双牌二中2011--2012学年度
高三迎考工作方案
高三年级面临毕业与高考的特殊形势，这一年的教学质量直接关系到学生的前途，关系到学校在社会上的声誉和学校的生存与发展，责任重大。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门给定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，特制定高三迎考工作方案。
一、指导思想
高三年级紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，全面提高教育教学质量，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，全体高三年级教师精诚合作，群策群力，以实干、真干、苦干的精神全身心地投入到教学中去，向全体学生负责，最大限度调动学生学习的积极性和主动性，争取完成学校给定的各项指标，让学生满意，家长满意，社会满意。
二、总体思路
形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风研风两块阵地。把握突出尖子生，狠抓特长生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，严把高考报考志愿关。
三、基本情况
1、学生基本情况
本届高三年级共设13个班，六个理科班，六个文科班，一个艺术班，共有学生630余人。
学生总体情况不太理想，与2011届有不小的差距，而体艺类高考竞争日趋激烈，文化要求逐年提高，体艺生中的大部分学生文化学习底子较差，学习习惯不是很理想，整体形势不容乐观。
2、教师基本情况
本年级共有教师54名，其中文化课教师45人。从年龄结构上看主要是中青结构组合，青年教师富有朝气，虚心好学；中年教师经验丰富，教学效果、教学业绩突出；分到本年级的领导、老教师率先垂范，起了很好的模范带头作用；整个年级是一个团结友爱、拼搏奋进的集体。
四、面临的困难与奋斗目标
1、存在问题：生源少、质量较差、学习氛围欠浓、压力大。
2、奋斗目标：本届高三要力争完成学校以及各级教育行政管理部门给定的二本以上130
个指标，扩大学校知名度与影响力。
五、主要工作
（一）教育工作
1、搞好高考的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎高考三百天、二百天、一百天”活动，给
同学们树信心、鼓士气；搞好教室文化建设，营造一个“迎高考”的文化氛围，将标语和誓词上墙，每周五德育课，班主任要组织全班重温誓词。
2、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识
班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识和心理
指导工作，不断扩大优秀学生队伍，并切实关心希望生、潜能生，经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难，从而促使他们走向成功。
3、强化班集体常规管理
高三年级不是特殊年级，班主任应抓实常规，包括早操、自习课、午休等的出勤与纪律，以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓复习备考，且两手都要硬，并充分发挥班、团干部的模范作用，营造和谐、有序的学习氛围，班班争当“班风正，学风浓、环境优”的先进班集体。班主任要发扬“以身作则，甘于奉献，敢打敢拼”的工作作风，严格管理，狠抓落实。
4、重视协调三种关系
在年级组的统一协调下，班主任要处理好以下三种关系：第一，任课教师之间的关系。各科只有均衡发展，才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向，确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局，协调发展、全面提高。第二，师生之间的关系。班主任注重过程管理，广泛听取教师、学生的意见，搜集信息，以便及时了解情况，及时反馈，及时补救。第三，学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通，使家长了解学校内外情况，配合学校及时，准确、动态地实施有效教育，特别是希望生、潜能生、学困生、异常生，他们更需要同学的帮助，老师的关心，家长的理解和支持。
5、注重学生心理疏导。
高三学生心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况，班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵，特别是每次考试前后，要加强个体指导，关注弱势群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。
6、定期召开家长座谈会
积极寻求社会、家庭对学生教育培养的支持，本学年高三拟开两次家长座谈会。让家长首先明确高三一年的学习和考试安排，及早规划。其次明确对高三学生的教育和管理的特点及方法，同时也要明确对子女学习的现状分析和准确定位，让家长详细了解体艺生考试情况和进一步明确文化学习的重要性。
（二）教学工作
1、强化目标意识，精心制定教学计划
认真研究、总结往届高三的成功经验和教训，研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题，不断搜集高考信息，把握考试动向和对学生能力方面的要求，然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际，合理科学制定年度学科教学计划、进度计划（已完成）、目标及措施。
2、强化群体意识，抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向，发扬团结协作精神，优化学科教学。以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向。切实加强集体备课，做到资源共享、集思广益，每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”（定时间、定地点、定内容），“三公开”（资料公开、信息公开、佳题公开），“五统一”（统一计划、统一进度、统一教案、统一资料、统一考试）。
3、深化课堂改教学，提高课堂教学效益
高三阶段的教学以复习、练习为主，加之学生学习负担相对较重，各教师课堂教学中应贯
彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位，该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究，使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。课堂教学要注意“三不讲”即不考的不讲，讲不懂的不讲，懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。充分备课，复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点，又必须作精要归纳而有高度的概括性,高考考点了然于胸，教学内容始终把握高考脉搏；选题既要注重基础性，又要具有综合性，力求由浅入深，触类旁通；要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来，做到讲练结合。高三备课组的教学要坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象，要面向全体，注重基础，循序渐进。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求，在教学中渗透学科思想，学法指导，力求事半功倍；另一方面，我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际，精选练习，严格控制题目的数量，杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈，强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大，教学中要重视学情，一切从效果出发，各教师要从学生实情出发，及时批改作业不拖拉，各科考试大流水批阅，批改不过夜，评讲不隔天，集体补差与个别指导相结合，并不断调整教学的思路和方式，不同层次班级的课型、模式不搞一刀切，教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差，做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异，教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导，消除潜能生的心理障碍，增强他们学习的信心，加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制（将优秀生名单各班班主任打印出来发给各科任教师，做到补差、盯人、谈心有机结合），对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导；对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑，学习、生活上的困难。补差工作要遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
7、加强对艺术考生的科学管理，最大限度的提高文化课成绩
一月底开始，艺术类考试陆续结束，对专业过关的考生，从抓“短平快”科目入手，争取复习的高效率，对重点学生要特殊对待，文化课教师要定好计划目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时，以提高文化课总成绩为根本出发点，成立高三艺术班。
8、研究高考，把握命题趋向，提高教学的效率
“教而不研则浅，研而不教则空”。作为高三教师，尤其要更加深入地研究高考考试大纲，知道考什么，怎么考，从而成竹在胸地去教。要重视知识的联系和深层理解，重视向学科本质逼近，着重加强语数外基础性和工具性的作用，加强相关学科间的交融。
（三）分类推进，开发新的高考增长点工作
为求得本届高考能有较大突破，我们必须倾注全部心血挖掘学生潜力，搞好分类推进、分层指导工作。根据高三上学期段考及历次月考的成绩，彻底摸清学生的真实底子，划分不同的能级层次，提出相应的目标要求，让每一块云彩都下雨，是实现2012年高考目标突破的关键。
1、界定尖子生，促其冲击名牌
（1）要求各任课老师对尖子生进行全面培养提高，凡尖子生的试卷要求面批，及时指出存在问题，帮助其分析原因，总结提高，每次测试结束后，对其试卷可认真分析，查漏补缺。
（2）实行尖子生导师制。每位尖子生可根据自己实际选择弱科在本年级范围内选择自己的导师（不得超过两科），导师可定期或不定期地对尖子生进行面授辅导，指点迷津。
2、圈住边缘生，保其本科上线，每次模考后每班圈住15名边缘生，由班主任找其谈话，树其信心，科任教师通过个别辅导等方式保其本科上线。
3、盯紧弱科生，有针对性的进行弱科强化提高，巩固了基础知识，提高了能力，树立学生信心，推其冲击本科线。
4、心系心理障碍生，促其轻装上阵。高考的激烈竞争和繁重的学习任务往往使部分学生背上沉重的思想包袱，产生不同程度的心理问题甚至于心理障碍。针对这种情况，各班要特别做好学生的心理辅导，通过主题班会或个别家访上门作针对性辅导，消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等不健康心理，尽力挖掘学生潜能和非智力因素，做到科学备考。为此，班主任、任课教师、学生家长要齐心协力，共同做好心理障碍生的疏导工作，培养健全人格，促其健康成长，共同搭建最有利于学生全身心投入学习的平台，使更多的学生考取本科院校。
5、严管双差生，促其遵规守纪，以保障良好的教学环境和学生学习环境。
六、具体工作
1、教学进度：
在保证教学质量的前提下，各高考学科尽量加快复习的教学进度，力争在2012年2月底前结束第一轮复习工作。
2、教学（复习）安排
第一阶段： 2012年2月底结束一轮复习
第二阶段：2012年3月初——2012年4月底，完成高考第二轮复习，即专题知识复习阶段。
第三阶段：2012年5月初——2012年5月底完成高考综合训练.
第四阶段：回归课本，即查缺补漏，指导学生看书，心理指导咨询阶段。
3、段考考及市模拟考试安排(附后)
4、其它具体工作安排（建议）
⑴、继续搞好领导包班，教师联系学生制度；各班高考目标生确定，做到培养有对象，有目的。
⑵、定期召开备课组工作会议、班主任工作会议，分析情况，掌握学情，及时发现解决问题。
⑶、分别召开好高三家长会、高三学生动员会。
⑷、组建艺术类考生班，使之成为2012届高考增长点。
⑸、组织好教师外出学习，收集高考信息，开展好各科高考讲座。
⑹、组织一次各学科如何复习的复习方法会议，探讨复习课的教学模式和方法。
⑺、高三教师家属工作会议。
⑻、高考体检、学生心理健康辅导、高考动员会。
⑼、优秀生动员大会；体、艺特长生动员大会。
⑽、各班班主任在大考前后做好对优秀生、特长生的谈话、谈心工作。
⑾、高考百日冲刺誓师大会。
⑿、组织一次会议讲解在高考考试中答题规范和考试通用技巧的讲座会议。
七、附高三每月主要工作安排表
月份内容
2011年9月1、学生报到、缴费、注册工作2、开学典礼准备工作3、庆祝教师节、中秋节4、制订全年班级工作计划、年级计划、备课组计划5、高三班主任会议 6、高三备课组长会 7、高三第一次月考、段考及质量分析 8、高三学生信息上报 9、高三各科轮流晚督学、班主任轮流督第四阶段 10、第一次体育生特长考试
2011年10月1、各班高考目标生确定 2、组织好教师外出学习 3、第二次月考、段考 4、高三备课组长会 5、高三复习迎考动员会6、召开体育特长生及专业老师会议7、组织学生高考报名
2011年11月1、年级部常规教学检查2、第二次体育生特长考试3、召开备课组长及班主任会议4、半期教育、教学小结5、近阶段教学质量分析6、第三次月考、段考
2011年12月
1、班主任、备课组长会议
2、常规教学调查
3、第四次月考、段考
2011年1月1、高考口语考试的报名工作2、召开文综、理综教师会议3、检查核实各科教学进度4、第三次教学质量分析5、市第一次联考、段考
2012年2月1、学生报到、缴费、注册工作2、高三家长会3、高三年级组工作会议 4、高三百日冲刺誓师大会5、第六次月考、段考
2012年3月1、高考体检 2、高三全体教师会，研究二轮复习对策3、备课组长会议检查各学科复习进度4、清查学生身份证、民族优惠政策手续5、第七次月考、段考
2112年4月1、召开高三家属会议2、评审省、市、县三好学生、优秀干部、优秀团干3、学生体检，常规教学检查4、高三学生减压系列活动 5、高三各科高考专题讲座 6、市第二次联考、段考
2112年5月1、召开学生大会，高考心理指导2、召开全年级教师大会3、18岁成人仪式4、各地信息收集5、高三心理辅导讲座6、高三班主任会，高考动员（教师大会） 7、高考动员（学生大会） 8、高三师生参加毕业典礼9、第九次月考、段考
2112年6月1、考试策略，应试心理和解题规范化的指导2、考前考风考纪教育3、组织学生参加高考4、考生填报高考志愿5、整理考生档案
高三年级部
2011--2012年度
高三地理教学工作计划(最新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
高三地理教学工作计划(最新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1、学习高中地理选修教材掌握人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使学生拓宽人文地理基础知识，地理教学工作计划。 2、复习初中区域地理知识中国地理总论，重点使学生认识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等知识。 3、教会学生阅读和分析运用地理图表，地理数据，地理事实材料，解决实际问题，全面提高学生的综合运用能力。 教学主要措施： 4、精心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂45分钟的效益，抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生综合能力的要求，强化对初中的地理教学一一落实
知识重点及难点的解决途径，加强教学的针对性; 5、充分利用现有电教媒体进行教学，增强学生学习地理的兴趣; 6、加强学科内和学科间的渗透，注重培养学生的阅读能力和分析问题的能力，掌握地理学习的方法; 7、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点知识，熟悉各种高考题型，以适应综合考试的要求。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here
三年级年级组长工作计划 一、年级组现状分析 1.学生情况分析 从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活，从心理发展过程来看,从三年级开始，学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化，学习活动的游戏性特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大，可以完成一些简单的任务（如单独出黑板报)。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主见，不像以前那么听从权威。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法，但是,辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,需要师长的指导。 2.教师情况分析 由于本人新任年级组长,对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中，需要尽快转变角色,尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入，新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下，特别强调教师之间的团结合作,实现一个平稳过渡。 二、工作目标和具体措施 根据本年级组学生和教师队伍的特点,特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施： (一)预防和避免安全事故的发生。 学生的安全是所有工作中的第一位，要保障学生的安全，除了必要的硬件设施，剩下的就是要靠我们的管理,所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。 实现目标的具体措施有： 1．定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施; 2.师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况,提醒护导老师要对学生的活动加以引导之外，还要再成立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志，在卫生间、楼道等没有安排护导老师的处所对学生加以提醒,发现不良情况时能及时报告就近的护导老师; 3．督促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有器具，班班活动有主题; 4．组织好年级的防火、防震逃生演练，督促和检查班主任利用好晨会以及班队会课，对学生做好安全教育工作,普及好安全基本常识; 5.在大型活动之前召开年级组老师会议,对活动的方方面面进行预设,做好安全预警方案。
学校团队工作计划（2015---2016学年度第一学期） 土默特左旗金山学校 2015年9月
学校团队工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，切实加强青少年思想道德教育。同时，紧紧围绕学校中心工作，与时俱进，开拓创新，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使学校德育再上一个新台阶，推动学校的素质教育向纵深发展。 二、工作目标： （一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。 （二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。 （三）加强法制、安全教育、心理健康疏导，促进学生健康成长。 （四）深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。 三、工作重点： （一）进一步规范团队的组织建设和制度建设，增强共青团和少先队的战斗力、感召力。 1、切实加强我校团队组织和制度建设。健全团支部和少先队的组织机构，推进团队自身建设，树立好团队形象，充分发挥德育处、党支部的助手作用。 2、做好发展和培养团员工作。认真研究制定工作计划和培养发展新团员新队员的工作方案，加强对团队的宣传，并通过丰富多彩的团队实践活动，不断增强共青团的吸引力和凝聚力，依照团章的规定，按程序，有步骤地做好发展新团员和培养团员的工作。
3、抓好少先队基础建设，不断完善少先队各方面的职能。学期初进行大队委员的遴选。对选举出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，并让他们参与学校的少先队管理工作中。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。 （二）建设一个基础扎实的团队活动阵地。 1、建好广播站。培训好小编辑和播音员，使得每天的广播能够受到全校欢迎，并能起到积极教育和宣传作用。 2、建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。 （三）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《金山学校学生日常行为规范》、《金山学校学生一日常规》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、学校常规常抓不懈,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园
编号：TQC/K833 设计部下半年工作计划 2021完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
设计部下半年工作计划2021完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 下面是收集整理的设计部下半年工作 计划，欢迎大家阅读。 设计部下半年工作计划 部门宗旨：灵活多变求实创新 立足之本：以人为本精益求精 一、发展定位 对于设计部，业务来源将是今后部门 运作的主要问题，现主要依托公司项目发 展1、市场业务部同志2、网络部自建网站 及合作的网络平台3、电话营销的同时，对 外将主要业务范围锁定为：用现有及老客
高三地理教学工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0660
高三地理教学工作计划 1、学习高中地理选修教材掌握人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使学生拓宽人文地理基础知识，地理教学工作计划。 2、复习初中区域地理知识中国地理总论，重点使学生认识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等知识。 3、教会学生阅读和分析运用地理图表，地理数据，地理事实材料，解决实际问题，全面提高学生的综合运用能力。 教学主要措施： 4、精心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂45分钟的效益，抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生综合能力的要求，强化对初中的地理教学一一落实知识重点及
难点的解决途径，加强教学的针对性; 5、充分利用现有电教媒体进行教学，增强学生学习地理的兴趣; 6、加强学科内和学科间的渗透，注重培养学生的阅读能力和分析问题的能力，掌握地理学习的方法; 7、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点知识，熟悉各种高考题型，以适应综合考试的要求。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
年级组长工作计划
篇一：年级组长工作计划 三年级年级组长工作计划 一、年级组现状分析 1.学生情况分析 从小学三年级开始，学生进入了小学中年级阶段的学习与生活，从心理发展过程来看，从三年级开始，学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化，学习活动的游戏性特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大，可以完成一些简单的任务（如单独出黑板报）。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展，他们有了一些合理性的独立思考，有一些自己的主见，不像以前那么听从权威。同时，三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，需要师长的指导。 2.教师情况分析 由于本人新任年级组长，对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中，需要尽快转变角色，尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入，新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下，特别强调教师之间的团结合作，实现一个平稳过渡。 二、工作目标和具体措施 根据本年级组学生和教师队伍的特点，特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施： （一）预防和避免安全事故的发生。 学生的安全是所有工作中的第一位，要保障学生的安全，除了必要的硬件设施，剩下的就是要靠我们的管理，所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。 实现目标的具体措施有： 1．定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查，对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施； 2．师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况，提醒护导老师
结子九年一贯制学校团队工作计划 （2013——2014学年度） 一、指导思想： 以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，发挥自身特点与优势，做好团的工作，加强团的建设，以“党建带团建，以团带队”为工作原则，执行上级团委的工作部署，深化素质教育和文明礼仪教育。结合我校实际，规范学生管理，重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作，结合新的时代特征，与时俱进，开拓创新，贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》，努力提高团队员的综合素质，进一步加强团队自身建设，全面提高学校团队工作的整体水平，努力开创我校团队工作的新局面。 二、工作目标： 1．进一步抓好团队的组织建设和制度建设，不断增强团组织的战斗力、感召力，加强学生的思想政治教育和团员意识教育，培养健全人格以及良好素养。 2．进一步切实做好各项日常常规工作，全面推进团队的各项事业长足发展，及时完成上级团委布置的各项任务，做好团队常规工作。
三、工作安排： （一）各年级要以“学团史、知团情、跟团走”为主题，根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点，开展有特色、有针对性的团队教育活动。 各年级工作安排如下： 1．七年级少先队建队。组建好少先队各级组织。通过开展丰富多彩的少先队集体活动，使学生顺利完成从小学到中学的过渡。有步骤的对少先队员进行团前教育，引导学生了解共青团组织，做好团队衔接工作。 2．八年级开办少年团校，要以第一批团员的发展工作作为契机，尽快在年级中形成团支部的领导核心。并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中，发挥模范带头作用，带动身边同学共同进步。 3．九年级推动团员尽快成熟起来，做一名合格、优秀的共青团员。号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中，在不降低标准的前提下，尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。 （二）团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设，充分发挥团队员的先锋模范作用，具体工作安排如下：
( 工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-022373 平面设计下半年工作计划2020 Graphic design work plan for the second half of the year 2020
平面设计下半年工作计划2020 平面设计下半年工作计划 一、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：资深设计师2-3名 职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等 职位要求： 1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。 2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac 计算机软硬件操作能力。 3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。 4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。
5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案) 二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。 经过XX年的设计部的整个运行方案，总结出一些经验。XX年设计部是一个基础阶段，一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。 建议：实行一项目一设计师方案。 实施方案：实行一项目一设计师方案，主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一*的完成本项目。不用多个项目混杂与一体，混乱设计思维，单一简单化。 一项目一设计师的优点在于，一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解，以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。 根据实际的市场，大胆的提出推广与全程营销两体化，这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化，从接收新项目的流程来说，目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行，这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目，还是大的项目，做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度来说服客户，给客户感觉我们是一个真正的，完整的，营销、策划、推广为一体的公司。 两种不同的方式，确是面对同样的产品，出于同样的结果。一者更具有专业性，二另一着更具全面性。 实施建议：两者不同模式，制定两种不同流程制度。 三、公司企业化(文化活动)
高三地理上学期教学工作总结篇一：高三第一学期地理教学工作总结 XX-XX学年第一学期地理教学工作总结 本学期我主要担任高三（2）（3）班的地理教学工作。在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求的目标，把教科研的能力作为自我培养的重点，力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。平时经常学习教学常规，落实教学五认真，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生，严格控制作业量。总是以满腔热情投入工作，不厌其烦地对学生进行课外辅导，赢得了学生的好评。特总结如下几点： 1．认真制定工作计划 在开学初本人针对高二和高三的学科特点，制订详细的授课计划。高二本学期是人文地理的知识，相对较容易，课时较宽松，而高三课时较紧，所以在制订计划时留下三个星期用于复习世界地理的知识。认真详细地制定时间计划，划分时间段，并控制好各时间段的用时计划，现在一个学期快结束了，事实证明我们的计划比较科学和成功。 2．注重课堂教学，提高课堂效率 刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联，了解学
科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中特别重视提高课堂教学效率，课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，按照“高效课堂”的原则，精心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，地理课是一门很实用和很社会化的学科，所以要把地理课与社会相结合，不但使用课本中的案例，还增加有说服力的案例，便学生理解和自学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上，教师注重科学的教学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。 3．加强教学科研工作，提高科研水平 本人认真参加每周一次的备课组讨论。备课组活动时，每次都进行重点、难点分析，分析教法、学法，估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好每次试卷分析，找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。 4．适量布置作业，提高作业效率 高中的课程很紧，作业的压力也很大，所以教师作业布置要适量，要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一些高质量，有梯度的作业，帮助学生巩固知识。 本学期地理进行了一系列的考试，我也参加了几次教师培训，总之忙忙碌碌中一个学期又过去了，下学期我们将继
初一年级组长工作计划(通用 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
初一年级组长工作计划(通用版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、指导思想： 七年级组以学校工作计划为指针，以“养成”教育为重点，认真加强学生的习惯养成教育，加强七年级全体师生的常规管理，倡导良好的班风、学风、教风，为进一步提高教育质量，奠定坚实的基础。 二、学生情况分析： 今年，七年级有10个班，在校学生496人，住校学生120人。由于年龄缘故，七年级学生对初中生活有着美好的憧憬，兴趣广泛，对一切事物都感到好奇，但是这些学生大多没有明确的学习目的，尤其是学生来源复杂，个体户学生占一定比例，学生管理难度大，再加上住校学生年龄小，住校生的习惯养成教育尤
为重要。 三、工作目标： 依据学生的特点，我们结合《中学生日常行为规范》，将从学生的行为习惯入手抓养成教育，利用集体办公的优势，兴教研之风。 1、依靠、发挥组内教师的作用，形成合力，创建优秀年级组。 2、加强教风、班风、学风的管理与建设，杜绝违法违纪和重大事故的发生。 3、把好年级组整体教学质量关，全面提升教学质量。 四、主要工作： 1、认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对班级出现的问题，及时指出，并采取有效措施加以解决。 2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则，从学生的做立行走到言淡举止，抓学生的行为习惯和学习习
学校团队工作计划 学校团队工作计划一、指导思想坚持“以学生发展为本”的办学理念，以学生生命健康成长为目标，进一步加大培养学生”;自主教育、自我管理”和“五好习惯”养成教育，加强团队组织建设，开展共青团各项活动，全面提高学生综合素质，为教学工作保驾护航，推动我校的团队工作再上一个新的台阶。 二、工作思路 1、宗旨：以学生发展为本，为学生健康成长，学校稳定发展创造良好的外部环境。 2、主线：全力抓好学生干部工作和校园文化建设（有声语言和无声语言）。 三、主要工作任务： （一）重点工作： 1、抓好学生干部队伍建设： ①、进一步完善团队工作制度；②、加强对学生干部的思想教育和素质培养；③、针对学生干部工作当中出现的常见问题，整理出一套适合学生教育的方法。 2、抓好校园文化建设，充分利用黑板报、文化栏这个无声语言对学生进行思想教育： ①、配合德育处主体教育月活动安排，组织好每期黑板报、文化
栏；②、对各班每期黑板报、文化栏做好指导工作，并进行检查评比公示。 4、抓好校园文明监督，真正发挥监督职能： 5、组织好各种大型文体活动，并力争取得优异成绩。 （二）、其它常规工作 1、加强和促进团队组织的基础建设，建立团队室，布置规范，使用正常； 2、完善团的组织生活制度。团支部要实行好团徽佩戴制度，并通过开展”;团徽、唱团歌、举团旗”主题教育活动和重温入团誓词、规范团的活动仪式等，增强团员意识，引导团员发挥模范带头作用。 3、积极做好推优入团工作，加强团校的建设和管理，充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用，做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作； 4、认真组织每周升旗活动，保证按规定升、降国旗； 5、管理、使用好广播系统； 6、重视青少年的心理健康教育，使其养成良好的学习心理和生活心理。 7、努力做好学校的信息宣传工作，把学校的各种信息及时上报团县委。 （三）、配合德育处，以重大节日、纪念日为契机，开展各种形 式的活动，在体验中受教育，在实践中成长。
范文：________ 平面设计师下半年工作计划 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页
平面设计师下半年工作计划 平面设计师下半年工作计划 在下半年里，我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作，在工作中认识自我，完善自我，突破自我。这份热情与激情更激励鼓舞着我，时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理，提高自己在工作中的不足，为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我下半年工作计划： 1、严把工作流程，有效的与客户沟通，提高工作效率。加入正阳一段时间了，对公司的工作流程也是比较了解，在以后的工作当中一定要按照工作流程走，有效的与客户沟通，避免做无用功，减少对公司的损失，降低成本，节约的就是利润。再者，要加快工作效率，而且也要确保工作质量，保质保量的完成提案，给客户给公司一个满意的答卷。 2、突破设计思路，提高设计眼界，不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向，处理好细节处，增强画面美观度。在设计风格上，尝试多种设计风格，不要被客户所局限住，将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案，以客户的意愿为我们的意愿。 3、学无止境，“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识，通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力，工作上、做人做事上都要非常细心，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，不能鲁莽行事，积极、热情、细致地的对待每一项工 第 2 页共 4 页
范文：________ 高三上学期地理教学工作计划 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共13 页
高三上学期地理教学工作计划 高三上学期地理教学工作计划（一） 一、教学指导思想 高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学课程内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理现象，学以至用。 二、教学要求 1.教师必备的教材和相关材料 全日制普通高级中学教科书地理必修一、二、三；全日制普通高级中学教科书地理选修；初中地理1~4册（人教版）；《全日制普通高级中学地理教学大纲》；高中地理新课程标准；xx年、xx年、xx年全国文科综合试卷、新课程卷和广东省地理单科试卷等其他省市的高考试卷以及对高考试题的试卷分析。 2.教师要不断研究高考的新变化和发展趋势，深刻理解考试大纲内容和含义，认真学习试题分析，研究高考试题的命题思路和能力要求，使自己的教学不偏离高考的要求。 3.教师要不断地提高自身的素质，加强教学基本功的锻炼，提高自 第 2 页共 13 页
己的综合素质水平。多渠道的获取知识，虚心学习，取长补短，以适应教育教学发展的需要，同时为本校和全区的高三地理教学创出佳绩。 三、各阶段复习要求 全年度的高三复习分为四个阶段，明确每个阶段的时间安排、知识内容、指导思想、目标要求。 第一阶段： 时间安排：开学--第一学期期中 指导思想：明确高考要求，进入复习状态，强调基础知识的复习 教学任务：地图知识、中国地理（与高中地理必修三相结合）、世界地理进行全面系统的复习。注意教学重点是基础知识的落实，明确单元知识体系、认识知识点间内在关系，避免将知识点零碎的罗列给学生。 目标要求：落实区域位置、掌握区域特征，学会用综合的方法分析地理事物之间的联系，用对比的方法复习世界区域地理的内容，从中找出规律性的东西和区域差异。学会找出事物共性和差异性的方法，以能力培养为目标。 第二阶段： 时间安排：第一学期期中--第一学期期末 指导思想：在系统复习、落实基础同时，强调对基本原理、基本规律的理解和运用，适当强调灵活性，培养学生整体把握知识的能力和分 第 3 页共 13 页
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0461 小学年级组长工作计划范本(最Model work plan for primary school grade leaders
小学年级组长工作计划范本(最新版) 一：班级基本情况分析 我班这一学期共有27位学生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此学生的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二：指导思想 新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。 三：奋斗目标 1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对学生进行养成习惯的培养。
4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。 四：工作重点 1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全教育。 6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。 五：具体措施 1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 (2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
学校团队工作计划 一、根据学校团队工作要点，学校团队工作的总体要求是： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，尊重学生的成长规律、尊重教育规律，以素质拓展为统揽，以未成年人思想道德教育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点，以实践教育、仪式教育为载体，服务学生成长成才，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 二、工作要点： 1、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强和规范学生团队建设，围绕人生观、世界观和价值观教育，引导广大学生树立正确的理想信念和责任意识。通过建立健全队日活动制度、完善新队员入队集体宣誓、加强队员意识的教育，更好地发挥队员的模范带头作用。要发挥板报、刊物在学生思想政治宣传工作中的作用。 2、加强组织建设，夯实学校团队的工作基础。 （1）、加强学校团队的组织建设。适应新形式发展要求，配齐配好团队的专职干部，采取多种形式，加强对团队干部的培训工作，努力提高团队干部队伍的整体素质。规范团支部工作，要坚持团支部例会制度和团员教育、团干部培训制度，发挥其在学生工作中的核心作用。 （2）、以提高队员政治素质为重点，加强学生思想建设。规范管理，强化教育功能，把“三个代表”思想、党的有关方针政策、团队的基本知识作为重点教学内容，进一步做好学生团员的稳步发展工作.。 （3）、加强学生会组织建设。支持他们独立开展工作积极代表和反映学生要求，成为学校和党团组织联系学生的桥梁和纽带。 3、配合学校实施素质教育，不断加强学生的思想教育工作。以宣传栏、黑板报等阵地，采取多种有效手段，对学生进行爱国主义、理想信念教育，加强青少年学生的思想政治教育和心理素质、思想品德、法制观念教育，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健全人格，增强大局意识和责任感、使命感、用健康、文明、科学的思想占领青少年学生的思想阵地。 4、广泛开展校园文化活动。以构建“和谐校园”为主题，指导各级学生会组织和结合青年学生的自身特点，广泛开展学生喜闻乐见、寓教于乐的校园文化活动，陶冶品格情操。大力建设健康向上、活跃繁荣的校园文化，充分发挥文化育人的功能。不断丰富拓展校园文
2021年度下半年工作计划(最 新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0528
2021年度下半年工作计划(最新版) XX年上半年，我们积极进取，开拓创新，较好的完成了年初制定的部分工作计划，但还有一些具体工作任务没有完成好，在下半年的工作中，将认真组织力量，抓好计划的落实工作，创造性的开展工作，实现全市爱国卫生工作向优质高效发展。 一、城镇卫生工作 继续巩固发展创建卫生城市活动，提高城市的现代化管理水平，大力开展健康教育，增强市民的卫生文明意识，促进文明城市建设，继续抓好以巩固发展国家卫生城市为重点的城市卫生管理工作，深入开展城市环境综合整治活动，为创建国家园林城市、文明城市做出新的贡献。 （一）进一步发挥职能作用，促进城市卫生的长效管理。 1.充分发挥组织管理职能。按照年初制定的工作计划，根据不
同季节不同时期的工作任务，适时筹备召开各种会议，制发文件，部署任务，提出要求，抓好落实。在实施卫生综合治理、除四害、卫生宣传教育、卫生检查评比等活动中，都要充分发挥组织作用，确保各项任务的完成。 2.充分发挥协调职能。在工作中，充分运用协调手段，处理好各组织之间、部门之间、人员之间的关系，使之相互联系，积极配合，密切协作，以达到预期目标。根据市爱卫会各委员部门的调整，重新制发爱卫会各委员部门的职责分工，做好协调工作，使其在城市卫生基础设施建设和城市卫生管理各个方面，全部达到全国爱卫会新颁布的《国家卫生城市》标准。继续协助建委抓好垃圾的密闭存贮工作，增加垃圾转运站的数量，解决部分群众倒垃圾难的问题，争取在全市建立统一的、无缝隙覆盖的环卫保洁机制。 3.充分发挥检查督导职能。在具体工作中，从宏观、全局和整体要求出发，对各主管部门和单位落实爱国卫生计划的情况，依据标准进行监督、检查和效果评价，肯定取得的经验，找出存在的问题，提出改进工作的建议。加强对市容环境卫生和单位卫生的暗访
编号：_____ 2018高三地理教学工作计划 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
2018高三地理教学工作计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查，增加了能力型和应用型试题，强调理论联系实际，注意考察学生分析问题和解决问题的能力，而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固；解决实际问题的能力不强；图表信息的提取能力不强；自然地理难点知识理解困难；文字表述不准确、规范等问题，结合我校学生实际情况，根据新的课程改革的基本理念，我们认为在高考地理复习中应关注①紧扣考试说明，运用“图导法”全面系统地复习地理基础知识和主干知识，建构学科知识体系，提高地理能力，因为学生只有具备了相应的扎实知识体系，考试才有“源”和“本”。②有针对性地做练习，有针对性地训练，不搞题海战术。 二、所教班级基本情况1．史地班1个26人，物地班2个52人。少部分学生基础知识好，但大多数基础知识掌握不牢，属于中后学生多，前头学生少的情况。2．普遍存在对知识运用不够灵活。特别是遇到一些难度较大的读图综合题却无丛下手。 三、本学期复习总体思路结合我校学生实际，本学期进行第一轮复习——抓基础落实图1、抓住重点骨干知识，突破难知识，构建知识网络体系，复习过程中不留盲点，重点放在梳理知识系统，强化知识的逻辑性与层次性。 2、重视主干知识，训练掌握出现率高的知识点。 3、充分重视利用地图，提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力。 4、教学研究上关注课程改革，研究高考，提升质量。课程改革的 第 2 页共 4 页
2011学校团队工作计划 壹、指导思想 以“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻上级团组织的部署和学校团工作要求，结合形势和残障学生身心特点，全面加强团的建设，努力探索新形势下团队工作新思路，优化育人环境，切实履行共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的重要职能，强化服务，夯实基础，巩固特色，开拓创新，为青少年的健康成长提供坚实的组织保证。 二、主要工作 （壹）常规管理工作 1、加强思想道德教育。 利用升旗仪式、橱窗、板报等形式，进行国情、国史教育和“五爱”教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有壹颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让同学们形成壹定的社会主义公德、文明行为习惯，且正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。 2、继续开展文明习惯养成教育。 加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《中
小学生日常行为规范》，加强习惯教育和训练，且将教育和争夺流动红旗、评选“文明班级”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，于家讲孝顺。 （二）基础少先队活动 1、各班级从自身出发，根据自己的特点，开展各种班级活动，组织好壹周壹次的班队课，各班级根据学校团队部门制定的每月主题开展相应的活动，做到有特色、有计划、有总结、有反馈，辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。 2、进壹步加强学校团队的基础建设，统壹要求宣传窗的规格、内容，定期更换，成为信息交流的窗口；各班级每月定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。 3、健全和完善升旗制度，结合升旗仪式和国旗下讲话，教育学生尊敬国旗，爱护国旗，唱好国歌，敬好队礼，培养学生爱国主义思想。 4、辅导员老师要加强团队文化建设的学习和钻研，积极撰写德育论文、随笔，参加各级各类的团队科研活动，为个人的成长和发展打基础。 （三）深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。
平面设计下半年工作计划(标 准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
平面设计下半年工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：资深设计师2-3名 职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等 职位要求： 1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历；有房产类广告经验者优先。
2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。 3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。 4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。 5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作（1-2套设计方案） 二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。 经过XX年的设计部的整个运行方案，总结出一些经验。XX 年设计部是一个基础阶段，一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。 建议：实行一项目一设计师方案。 实施方案：实行一项目一设计师方案，主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一*的完成本项目。不用多个项目混杂与一体，混乱设计思维，单一简单化。
高三地理教学工作计划 ：大家好，暑期已结束了，大家也要开始新的学年生活了，现就高一地理课本准备了高三地理教学工作计划，供大家学习和备课之用，愿能帮得上大家。 一指导思想以新课程标准为指导,以教材,大纲为依据,以考试说明为准绳,充分研究高考.不断进行高三地理课堂教学改革,探索高三地理教学模式,增强地理课的针对性和实效性.培养学生分析问题,解决问题和应用的能力,提地理学科的教学质量 .二工作目标1充分研读地理大纲,考纲和课程标准,从整体上把握高考复习的要求,让学生形成地理学科思想和地理思维方式.改变教学观念,向课堂要质量,相信学生,发挥学生学习主体作用,培养学生的地理思维能力,给学生以思考和融会贯通的时间 .2 加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法,研究对学生学习指导方法,研究热点问题与教材知识的结合,精选例题,练习题. 3 进行有效的知识落实,把课堂作为知识落实的主渠道,及时进行章结,单元过关和月清. 4使学生的学科成绩在优生率,平均成绩和合格率上有明显提升,使高考能上一个新台阶. 三采取措施
1,周密计划,有序复习. 高三地理复习一般分三轮:第一轮基础复习到2009年3月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是教师围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在教师的指导下,详读教材,注重课本知识的掌握,加强基本知识和基本技能的训练.第二轮专题复习从4月上旬到5月上旬,其任务是完善体系,重组知识,训练能力.一般是学生练,教师导和评.专题复习指导,导基础,导方法;练运用,练技能;评错因,评思路.第三轮综合复习在5月中下旬,其任务是整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培养能力.一般采用练,评,看方式.练综合运用,练重组整合,练应试技能;评解题思路,评答题规范;看错点误点,追根溯源. 2,学纲研题,把握高考 ①学两纲 两纲即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分.目前高考考虑到中学教学的实际,是以地理教材为基本内容,以两纲为基本依据,以新课标为方向来命题的.因此如果对两纲不熟悉,对教材内容不理解,不掌握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了.学两纲就要做到:纲纲对照,纲本(课本)对照,纲题(高考题)对照和新旧对照(特别是考纲的变化). ②研两题 两题即高考题和训练题.在两题研究方面做到五找:对历年高考试题整体研究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;