艺术学基础知识重点总结一电影编
电影编主要介绍电影基本理论与创作基本概念，以及中外电影史上重要的代表人物与代表作品。主要依据高等教育出版社《电影概论》（周星主编）、《影视艺术史》（周星等著）等通用教材，缩减概要而成。在全面把握的基础上，重点掌握下述各章重点。
第一章主要介绍电影基本理论，重点把握基本概念。分节重点包括：
第一节”电影基本范围"中重点把握：
1电影美学层面概念；
2. 电影片种。
第二节”电影的性质"中重点把握：
1. 综合性。
2?艺术性。
第三节”电影的社会功能”重点把握：
1. 再现功能；
2. 表现意义；
3. 审美价值。
第二章主要介绍电影创作基本概念。分章节重点把握：
第一节”影像镜头”：
1. 景别；
2. 构图：
3?运动与造型。
第二节”声音”：
1. 人声。
2. 声画关系。
第三节”蒙太奇”的概念意义。
第四节”长镜头”：
1 .长镜头概念：
2. 长镜头意义。
第三章主要介绍中外电影各个历史阶段创作状况。
分节重点：第一节"中国电影的历史发展简况”：各个时期代表性影片：重要代表人物。第二节”西方电影的历史发展简况”：各个国度重要代表作品。
第三节”东方电影简况”：各个国度重要代表作品。
第四章主要介绍电影类型与体裁，
分节重点：第一节"中国电影的类型与体裁”：中国电影类型。第二节”西方电影的类型与体裁”：西方电影类型。
第五章集中介绍中外电影创作名家和经典代表性影片。分节重点：
第一节"中国电影名家名作":
1. 夏衍创作；
2. 吴永刚和《神女》；
3. 袁牧之和《马路天使》；
4. 蔡楚生与《一江春水向东流》；
5. 沈浮与《万家灯火》；
6. 费穆与《小城之春》；
7. 谢铁骊与《早春二月》；
&水华与《林家铺子》；
9?谢晋与《天云山传奇》、《芙蓉镇》；
10?吴贻弓与《城南旧事》。
11 ?张暖忻与《沙鸥》、《青春祭》；
12. 张艺谋与《红高梁》、《秋菊打官司》；
13. 陈凯歌与《黄土地》、《霸王别姬》.
14?黄建新与《背靠背，脸对脸》；
15?霍建起和《那山，那人，那狗》；
16.陆川与《可可西里》。
第二节”外国电影名家名作"：
1 ?格里菲斯与《一个国家的诞生》；
2 ?爱森斯坦与《战舰波将金号》；
3 ?奥逊?威尔斯与《公民凯恩》；
4. 意大利新现实主义电影；
5. 新好莱坞与《邦妮和克莱德》；
6 ?斯皮尔伯格；
Whe n you are old and grey and full of sleep, And no ddi ng by the fire, take dow n this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your mome nts of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your cha nging face;
And bending dow n beside the glow ing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you can't see my love
But whe n un doubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.
The furthest dista nee in the world
Is not being apart while being in love
But whe n I pla inly cannot resist the year ning
Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world
Is not struggli ng aga inst the tides
But using on e's in differe nt heart
To dig an un crossable river
For the one who loves you.
观看红色电影活动总结 观看红色电影活动总结怎么写，以下是XX精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 观看红色电影活动总结 一、预期目标 在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，增强同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造一个活跃积极的班级气氛，增强我们支部的集体荣誉感。弘扬辛亥革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神。 一、实际成效 1、同学们都认真观看了电影，使同学们在观看红色电影中受到教育，其中一部分同学写了观红色电影心得，此次活动促使同学们在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。 2、同学们一起观看电影增强了团支部的凝聚力，增强了同学们的集体荣誉感。 二、活动最有特色的部分 1、活动形式是观看红色电影，在有意义的同时，不枯燥乏味，能吸引同学们的关注。活动深受同学们的欢迎，通过观看电影，寓教于乐，在重温历史的同时还能接受革命传
学习总结页眉内容统教育和爱国主义教育，同时丰富了同学们的课余生活。 2、活动报道：此次活动的报道除了发表到翔网、未济网等新闻网站上，还利用新的传播工具，利用“xx网”、“博客”两大网络手段加以报道，增加了活动的影响力度。 三、活动经验与教训 下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。 (一)、活动中成功的地方： 1、活动前期准备充分，教室安排到位。为了以防万一，电影也做了备份，并且派上了用场。 2、活动组织较为严密，同学们都很认真的观看了电影，纪律保持较好。 3、活动形式新颖，很好地调动了同学们的积极性，气氛活跃。在观看到武昌起义打响第一枪的时候，同学们都鼓掌以表示激动，在观看到孙中山先生被选举为临时大总统的时候，同学们更是掌声不息。 (二)、活动中存在的不足： 因为早上没有课，有的同学没有按时到教室观看电影，后面陆陆续续的来了一些同学。还有一些同学有其他事情请假没有参加，因此此次活动的出勤率不高。 (三)、活动中所遇到的问题和思考之我见： 活动开展的时间没有安排好，中午很多同学会有其他 工作总结页脚内容2
知识点Unit 7 What’s the highest mountain in the world Section A部分知识点 1．It’s 8,844 meters high. 它有8,844米高。 It is … meters high (long, wide，tall, thick, deep，old…). 它是……米高（长,宽……)。 “有多长（宽，高……）”时：Tom is 10 years old. Tom is tall. 基数词+度量（meters/feet/years)+形容词（high (long, wide，tall, thick, deep，old） 2. 这个湖有多深 1025米深。 How deep is the lake It’s 1,o25 meters deep. 3. How big is the Sahara The Sahara is about 9,600,000 square kilometers in size.面积约960万平方千米。 has the biggest population in the world.中国是世界上人口最多的国家。 population集合名词“人口，人口数量”；常用a~,the ~ 1）What’s the population of…总人口多少 （用what提问，the population做主语，动词是单数is） 2）India has a large population.印度人口众多。（用large/big表多、small表少） China has a population of billion.有13亿人口。 3）About sixty percent of the population in China are farmers. 分数、百分数修饰population做主语时，动词是复数。 4）The population of China is bigger than that of the USA.(that代替population) 5. Feel free to ask me anything on today’s Great Wall tour. 在今天的长城游中，大家尽管随意问我任何问题。 feel free to do sth 随意做某事 --Can I use your bathroom --Yes, feel free. 6.The main reason was to protect their part of the country. To do sth.作表语； protect...from/against保护...免受（的侵害） He is wearing sunglasses to protect his eyes from the strong sunlight. 他带着太阳镜以保护眼睛免受强烈的阳光伤害。 ( protection不可数 ) 7. As you can see就像你看到的一样;正如你所看到的 8. As far as I know, there are no man-made objects as big as this. 据我所知，再没有像它这样在的人造物体了 1) as far as I know 据我所知；as far as就…而言；2）man-made objects 人造物体 9. The Himalayas run along the southwestern part of China. 喜马拉雅山脉绵延中国的西南部。run along 跨越/贯穿/延伸… … 10. Of all the mountains, Qomolangma rises the highest and is the most famous. 在群山中，珠穆朗玛峰是最高的，也是最著名的。 11. Thick clouds cover the top and snow can fall very hard. 山顶上浓云覆盖，而且雪可能下得很大。 12.Even more serious difficulties include freezing weather conditions and heavy storms. 1) freezing weather冰冻的天气，极其寒冷的天气 2) include动词 3) including介词：There are 40 boys, including me. is also very hard to take in air as you get near the top. 当你接近山顶时，连呼吸都会困难。 take in air呼吸空气；take in吸入，吞入 14. The first people to reach the top第一批到达顶部的人 1） the first one to do sth. 第一个做某事的人； 2）reach the top 到达顶峰
农林一班观看励志电影活动总结 一、活动主题 责任使命成长 二、活动目的 观看励志电影，让同学们了解到在大学期间可能会遇到各种各样的困难，挫折与迷惘。但是我们要改变我们的心态，相信只要今天足够努力，幸福明天就会来临。 成功并不是一朝一夕的事情，需要不断的努力与拼搏。激励同学们在以后的人生中学会不放弃，认真努力过每一天。不断地发展和充实自己，做一名合格的大学生。 三、活动要求 此次观看励志影片比赛，目的是让每位同学都有所启发，从中受益。所以要 求班内每一位同学都能参加。 四、活动时间 5月11日下午 五、活动地点 主楼413 六、参与人数 班级人数：27 参与人数：27 七、活动安排 1、活动准备 （1）班委提前开会，分工分子活动筹划。 （2）在5月10号下午正式通知本班同学，将活动相关事宜告知，要求同学 们做好准备，积极参与。 （3）在5月11号下午由班长带领开展活动。 2、人员安排 （1）班长和团支书负责事前筹备工作。 （2）文艺委下载有关视频。 （3）学习委做活动主持。 （4）宣传委员负责拍照。 （5）组织委员负责会场和整个活动流程。
（6）体育委员负责观看期间的会场秩序。 （7）观看结束后，由生活委员安排值日的同学进行比赛场地卫生工作。八、活动过程 由班长宣布活动开始，文艺委负责放映。影片放映期间，同学们注意力集中，深深的融入影片的情节当中，无不和谐现象。放映结束后，同学们就观看的影片各抒己见，气氛热烈。 九、活动成果 该影片获得了同学们的一致好评，气氛相当热烈，达到预期效果。同学们通过观看该影片都收获了很多，他们对大学生活更加充满了热情和期待，对于大学期间的困难有了正确的认识，增强的对抗挫折的勇气和信心，同时也明白了自己肩上的责任，对自己的未来人生又有了新的设想，对未来充满信心。 十、反映建议 同学们的总体反映都非常好，希望多举办类似的活动，不仅能够丰富同学们的课余生活，还能收到教育有所启发，端正了自己的学习和生活态度，有百利而无一害。 通过这次活动，让同学们从影片中汲取经验，并且激励更多的同学，让他们更有毅力，找到人生的高度。
观看红色电影活动总结 七月份,分公司为了庆祝建党94周年,组织分公司员工观看了一系列红色电影。本次活动旨在进一步丰富全公司职工文化生活,缅怀先烈、重温历史,展示全国人民在中国共产党的领导下,革命、建设和改革开放所取得的巨大成就。同时,通过集中放映一批反映中国共产党和不平凡历程的优秀影片,以激励集团公司广大干部职工解放思想,艰苦创业,坚定走社会主义道路的信念。 Xxxx党组织积极参与到这次的对党的认识活动中来,前后共有176名职工参加,大家观看了《地道战》《建党伟业》《走向新中国》《辽沈战役》等多部电影。通过职工观看结束以后的交流可以看出大家观看情况还是很好的,抒发了自己的真情实感,表达了对老一代革命先辈的崇敬之情。 60年若编入史册也许只是冰山一角,但新中国的60年的漫长而不平凡的60年。眼见着国家日益富强,然而就象片中对国歌的讨论一段所说的,我们永远要居安思危,时刻保持警惕。用我们的血肉,我们的智慧组建成新的万里长城,永远前进,再前进,在世界上找到我们应有的生命坐标！” 《建党伟业》里我们能看到闻一多的慷慨激昂和理想主义,看到民主党派的天真和理想主义,看到毛和周的谦恭下士和现实主义,更能看到国民党的腐朽败坏和官僚主义。看到毛泽东说:“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。因此,中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。”时,你看见了这个国家的基础,看见了它的合法性来源,看见了它从血污中携带理想的诞生过程,《建党伟业》便完成了它的使命,因为在那一刻,记忆战胜了遗忘,将历史尘封于脑海中,深藏在每个人的心间。” 观看红色电影不只是走形式,我们要从中真正学到,感受到,认识到,这才是举办活动所要达到的最终目的。通过这次活动使职工感受到了我党九十四年的悠久历史,了解到了建党至今坎坷历程以及今日的美好,激发了职工的学习热情以及身为分公司一员的自豪感和责任感,具有很强的现实意义。
人教版英语七年级上册第七单元知识点 Unit 7 How much are these socks? 1.how much 的用法 ①对价格提问：How much +be(is/are)+主语（单数/复数）？某物 多少钱？ 例如：1.—How much___(be)the sweater? —___8 dollars. 2.—How much___(be)the shorts? —___12 dollars. ②How much+be+主语?的同义句：—What’s the price of+主语？— It’s 12 dollars. 例如：How much are the socks?=What’s the price of the socks? ③How much还可以对不可数名词的数量提问：How much+不可 数名词+其他？ 例如：How much milk do we need?我们需要多少牛奶？ 注：How many对可数名词的数量提问：How many+可数名词复数+其他？ 例如：How many bananas do we need?我们需要多少个香蕉？ 2.Can I help you?的同义句： What can I help you? Is there anything I can do for you? May I help you?
3.need的用法: need+名词例如：I need a pen. Need to do sth 例如：You need to finish the job on time. 4.Look的用法： ①可以单独使用，表动作。Look!What is he doing? ②短语：Look like看起来像。He looks like his father. ③看一看have a look at... Let me have a look at the map. have a look Please come and have a look. ④Look at+宾语Look at the map. 5.take的用法: ①买下.相当于buy. I’ll take it/them. ②拿走，带走.take sth to sb/sp. Please take the book to your classroom. 6.Here /There+主语（代词）+谓语动词！ Here it is! Here you are! Here/There +谓语动词+主语（名词）！ Here is a book! 7.buy的用法： ①buy sth for sb.为某人买某物。I buy a skirt for my daughter. ②buy sth from sp.从某地买某物。I buy a book from the bookstore. 8.Sell sth to sb把某物卖给某人 He sells a book to me.
看励志电影促学生健康成长活动方案 一、指导思想： 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，认真贯彻落实科学发展观以人为本的精神，进一步加强中学生的精神文明建设，打造具有外小教育特色品牌。 二、活动背景： 1、现在很多孩子的学习主动性、积极性不高； 2、现在很多孩子的心理素质比较差； 3、现在很多孩子缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。 三、电影背景 1、《隐形的翅膀》励志大片；讲述了少女李志华失去双臂后，如何与不幸的命运抗争。 三、活动形式： 1、欣赏《隐形的翅膀》电影； 2、写读后感。 四、活动内容： 1、人生因梦想而伟大； 2、行动成就伟大梦想； 3、笑对挫折； 4、爱是世界上最伟大的力量； 5、心态决定命运。 6、------ 五、参与对象： 六年级学生 六、活动目的： 1、树立远大梦想；
2、转变学习态度； 3、提高心理素质； 4、增强自信心； 5、促进学生健康成长和全面发展。 七、活动意义： 1、挖掘学生的非智力因素； 2、培养学生优秀的道德品质； 3、形成优良的校风学风； 4、为学生学习业绩的提高和终身发展的需要奠定坚实的基础。
看励志电影促学生健康成长活动总结 2013月11月17日下午2:00，外国语小学五年级组织学生在教室观看了全国青少年励志主题报告及电影《隐形的翅膀》。此活动由各班班长宣布活动开始，文艺委负责放映。影片放映期间，同学们注意力集中，深深的融入影片的情节当中，无不和谐现象。放映结束后，同学们就观看的影片各抒己见，气氛热烈。影片《隐形的翅膀》是导演冯振志自编自导的第一部故事片，它的故事来自于西安欧亚学院的李志华、残疾运动员江福英和残疾少女雷庆瑶。讲述了少女李志华失去双臂后，如何与不幸的命运抗争，学习独立生活，练习自己腰腿的柔韧性和脚的灵活性，最后终于学会了用脚吃饭、写字、缝衣服、做饭和骑车、游泳、绘画等，表现出人类挑战自身生命极限的主题，讴歌人类顽强而美丽的人性。影片很震撼，非常具有感染力，活生生的故事，人生的阅历很轻松地达到了艺术的境界，让同学们深受感动,纷纷表示看后以李志华为榜样,好好学习,长大做一个有用的人! 该励志报告由全国自强模范、无臂天使，获得中国电影最高奖“华表奖”《隐形的翅膀》的生活原形李智华主讲。 该影片获得了同学们的一致好评，气氛相当热烈，达到预期效果。同学们通过观看该影片都收获了很多，他们对大学生活更加充满了热情和期待，对于大学期间的困难有了正确的认识，增强的对抗挫折的勇气和信心，同时也明白了自己肩上的责任，对自己的未来人生又有了新的设想，对未来充满信心。十、反映建议 同学们的总体反映都非常好，希望多举办类似的活动，不仅能够丰富同学们的课余生活，还能收到教育有所启发，端正了自己的学习和生活态度，有百利而无一害。 通过这次活动，让同学们从影片中汲取经验，并且激励更多的同学，让他们更有毅力，找到人生的高度。
<中国美术简史>的笔记... 1.隋唐山水画代表艺术家及其艺术特征（4） 初盛唐山水画成为独立的画科，到盛唐出现不同的流派，形成中国古代绘画独特的发展体系。（1）青绿山水画派:〈1〉展子虔（隋）:A.《游春图》:a.以青绿勾填法描写山川人物，尚无皴法，树木直接用粉点染，体现朴拙而真切描绘自然景色的能力。b.画面取俯瞰式构图，获得“远近山川，咫尺千里”的效果，游乐于山川中的人物，是在追求“画外有情”的艺术境界。C.艳丽的设色，观察与认识自然景物能力的提高，开创青绿山水的端绪。<2> “大小李将军”（唐）:A.李思训:a.史称“大李将军”，通过致密的描绘，创造动人的意境，唐人推崇他的作品为“国朝山水第一”.b.绘画着眼于山川景色和画面寄寓的情怀:《江帆楼阁图》追求特定的季节效果，是对青绿山水在艺术上的继续和发展。B.李昭道:a.史称“小李将军”设色用笔稍变其父法，被认为“变父之势，妙又过之”。b.《明皇幸蜀图》:表现唐明皇避难入蜀，在崇山峻岭中与其行从路途跋涉的情景。“初见平陆，马皆若惊，而帝马见小桥，作徘徊不进状”。这一细节描绘，对突出画面中心人物及唤起联想有较大的作用。（2）水墨山水:<1>王维:a.著名诗人，也是影响深远的山水画家，以诗入画，创造简淡抒情的意境。b.采用“破墨”山水的技法，发展了山水画的笔墨意境。c.以辋川为题材。<2>张璪:a.唐中期画家，以水墨作山水松石。b.他的名言“外师造化，中得心源”:强调通过摹写自然山水来传达人物的主观性情。 2.五代山水画代表艺术家及其艺术特征（4） 五代时期山水画家深入自然，创造了真实生动的北方重峦峻岭和江南秀丽风光:北方荆浩，关仝为代表，南方以董源，巨然为代表，形成两种不同的风格和流派。（1）荆浩:A.长期接触北方宏伟的自然山川，笔下的山水大都是崇山峻岭，层峦叠嶂，气势宏伟而壮观，在唐代水墨山水的基础上又有新的创造和突破。B.在其山水画理论著作《笔法记》中，提出了“六要”:即:气，韵，思，景，笔，墨，在山水画领域发展了六法
部编版四年级语文下册 第七单元知识点归纳(含字词句段篇) 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 洛(luò) 乾(qián) 焉(yān) 卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè) 遣(qiǎn) (2)难写的字 壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。 雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。 乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。 囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。 恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。 贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。 窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。 (3)多音字 chán（单于）yào（不要）chéng（盛满）shù（数量）单要盛数 dān（单独）yáo（要求）shèng（盛开）shǔ（数落） zú （卒业）gū（估计）dàn（枪弹） 卒估弹 cù （卒卒）gù（估衣铺）tán（弹琴） 2.词 (1)必须掌握的词 行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词 平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷
以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直 混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措 镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续 凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊 (3)反义词 平明?傍晚勤?懒博学?无知贫?富笔直?弯曲混乱?井然 嘈杂?清静 简短?冗长违抗?服从伟大?渺小悲壮?欢喜井然有序?杂乱无章 惊慌失措?泰然自若镇定自若?手忙脚乱激烈?平和持续?中断凶猛?温顺摧毁?修建愤怒?高兴坚定?动摇光荣?耻辱艰巨?轻易胜利?失败 顽强?懦弱惊天动地?万籁俱寂 (4)词语归类 ①ABB式词语:阴森森 类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜 ②ABCC式词语:小心翼翼 类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿 ③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读 类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵 ④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措 类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然 ⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡 类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里 ⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡 类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙 ⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守 类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私 ⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿
观看励志电影活动策划 一、活动背景： 电影以成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心里，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。 二、活动的目的和意义： 大一新同学的到来似乎还没有投入状态，可能最近枯燥的学习环境给他们带去了一丝丝灰调，为了鞭策同学们奋力前进，为自己的理想而奋斗，丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。不仅希望能给借此励志电影激励他们，也希望能给大家带去欢乐。 三、活动主题: “叫我第一名”励志电影 四、活动时间： 2012年11月3日 五、活动地点： 白宫307 六、活动对象： 设计艺术学院全体贫困生
七、主办单位： 设计艺术学院爱心联合会全体同学 八、前期准备工作： 1、主席团协调做好各项工作,负责联系有经验的学长、学姐。 2、宣传部以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容，组织宣传部同学出几张海报，并注明会有有经验的学长学姐到场。 3、信息部负责通知贫困生、爱联内部人员、并联系学长学姐，制作所到人员的签到表格，并负责签到。 4、后勤部负责借教室，场地布置，教室的清洁工作。 5、活动部负责电影的筛选及活动策划，包括后期的活动总结。 6、心理部负责电影开始的开场白及电影播放后的总结。 九、活动流程： 1、引导同学们有秩序入场，就坐。 2、在电影开始之前进行签到。 3、负责人介绍到场嘉宾。 4、请学长学姐讲话。 5、负责人总结学长学姐讲话，并引出电影。 6、播放电影。 7、电影结束后负责人讲话，告诉大家写读后感。 8、主席做最后的总结。 9、安排大家有秩序离场。 10、爱联内部人员留下清扫场地。
二年级语文上册第七单元知识点总结Summary of the knowledge points in unit 7 of Chinese volume 1 of grade 2
二年级语文上册第七单元知识点总结 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第七单元： 1.生字表 识字7 丛牢拍护保物鸡猫 第二十六课羽领捉理跃蹦灵晨 第二十七课失觉扔掉眼睛纸船 第二十八课久乎至死腰捡粒被 第二十九课并夜喜重味轻刻群 2.组词 丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉 理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉 眼睛纸船
永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢 味道轻重时刻人群 3.形近字组词 群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要（要求）至（至少） 裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达） 乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物） 呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场） 护（保护）怕（害怕）丛（丛林） 户（户口）拍（拍手）从（从前） 4.词语搭配 机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）
第3章魏晋南北朝隋唐美术 一、名词解释 1．传神论[厦门大学2005年研] 答：“传神论”是中国古代美术史中有关美学的一个命题，东晋画家顾恺之是已知画史上最早用“传神”评价美术现象的。历来传神论者，大体有两种意见：一类贵神贱形；另一类形神兼得，由形似求神似。一般文人写意画家为前者，宫廷、肖像画家为后者，从理论意义上看，彼此是相互补充的。前者并非完全否定形似，要求的不过是约形；后者也并非外形的酷似，而是要求更严。为达到传神的目的，对观察与描绘方法古代画家主张整体、运动地观察对象，反对孤立、静止的表现方法，这一原则在元代以后传神论述中取得一致认同。 2．颜真卿[厦门大学2012年研] 答：颜真卿，字清臣，人称颜鲁公，是唐代中期杰出书法家。他创立了“颜体”楷书，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。他的行书遒劲郁勃体现了大唐帝国繁盛的风度，并与他高尚的人格契合，是书法美与人格美完美结合的典例，被后世誉为“天下第二行书”。颜真卿用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的曲折出圆而有力。楷书代表作品有《东方画赞碑》《中兴颂》和《颜家庙碑》等。真书墨迹有《自书告身》，其行草书《祭侄文稿》《争座位帖》抑扬顿挫，上下气脉连属，信笔书来。通篇气势完足，皆无妩媚之态。 3．《步辇图》[厦门大学2012年研] 答：《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，中国十大传世名画之一。描绘了贞观五
年，唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布的联谊事件。画幅右面是坐在步辇上的唐太宗被九名肩抬步辇和掌扇的宫女簇拥着，画幅左面是身着小团花衣、拱手致意的禄东赞，他被典礼官引见给太宗皇帝。禄东赞及其随从的举止、相貌有着强烈的高原民族特色，容貌神情恰当地刻画出禄东赞睿智聪颖而又谦和的性格特征；唐太宗的形象表现则更为成功，在深沉谦和的外表中流露出深才大略和非凡气度。这幅作品忠实地表现了唐代中央政权与边远民族的友好交往，至今仍然有着重要的历史价值，同时人物形象和性格特征的成功塑造也表达出肖像画创作的成就。 4．曹衣出水[厦门大学2011年研] 答：“曹衣出水”指的是画家曹仲达的一种绘画风格。曹仲达，来自中亚曹国，为北齐重要画家，以画“梵像”著称。其画风以细劲的线描表现衣纹，犹如从水中出来，后世评述他的风格说：“曹之笔，其体稠叠而衣服紧窄”，即有“曹衣出水”之说。与唐代画家吴道子的“吴带当风”画风并称画史。“曹家样”的风格对佛教美术具有重要影响，并概括了佛教艺术最初传入的几个世纪中外交融的艺术风格。 5．《画品》[厦门大学2010年研] 答：《画品》是南齐画家、理论家谢赫的作品，是保存至今的最早一部绘画理论著述。除对27位画家分品第高下外，其序中提出的“六法”作为品评绘画的标准，对后世影响极大。所谓“六法”，即“一气韵生动，二骨法用笔，三应物象形，四随类赋彩，五经营位置，六转移模写。”“六法”的提出是古代长期实践和理论探讨的具有总结意义的完整知识，在绘画发展史上有重要意义。
7A Unit7 School clubs 必记单词： Fair n. 展览会rocket n.火箭Photography n.摄影 Solar adj.太阳的 power n.能量 attend v.参加 Teach v.讲授 launch v. 发射 Suiprised adj.吃惊的，惊讶的 disappear v.消失，消散反义词：appear 出现 anoter又一 Amazing 令人大为惊奇的 skill n.技术 boring 令人厌倦的 Headline大字标题 information n.消息，信息 hurry 匆忙 ant 蚂蚁 butterfiy 蝴蝶 bee蜜蜂recent近来的 常考短语：
Learn about 学习，了解 all the way 一路上，自始至终 of course当然 remote control 远程控制 look up查阅，查看，抬头看 Get to know 知道，了解 经典句型： 1.I am so ... That... 2.It is time to do sth. 3.I cannot wait for doing sth. 详细讲解： 12.Then you can launch them into the sky.然后你可以把它们发射到空中……（page87） What did you do next接下来你做了什么（page92） （1）then①“然后，其次”，侧重于表示下一个动作，常与and连用。 ②作副词，还可表示“那么”；作名词，意为“那时（常作介词宾语）”
如：by then到那时 from then on从那以后 till then到那时为止 4.next ①副词“ 然后，接下来”，强调“接着做某事” What did you do next ②adj.“隔壁的，（空间上）最近的” next door邻家； ③n.“下一个” the year after next后年 ④介词，“在……旁” a seat next her 在她的座位旁 10.Will it go all the way into space 它会一直到太空中去吗（page87） into介词，意为“到……里面去”all the way意为“一路上，自始至终” She didn’t speak a word to me all the way back home. 回家的一路上，她没对我说一句话.
看电影活动总结 篇一：看电影活动总结 XX年第十三期党课二班 党课学员活动总结 XX年5月30日下午的最后一节党课上，老师组织同学们观看了电视连续剧《复兴之路》的第六集——继往开来，回顾了我国在新一届领导集体的带领下，贯彻落实科学发展观，建设和谐社会的艰辛历程。 这次活动主要是看影片谈感想，从影片中能够切身感受到中国共产党领导的先进性。 看完影片后，引发了同学们对我国复兴之路的议论和思考。在抗击非典之战中，我党践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难、恪尽职守，赢得了最终的胜利。“神舟五号”载人飞船的成功升空，青藏铁路的顺利通车，天津滨海新区的开发开放，这无不显示了科学发展观的伟大。这一刻，他们的脸上洋溢的微笑，言语中流露着深情，无不为我们伟大的祖国感到自豪。 篇二：历史文化协会看电影活动总结 历史文化协会看电影活动总结 XX年3月13日晚7时，本协会在开元校区6区503教室举办了看电影活动本次放映的电影为《国王的演讲》。在社团各部成员的积极筹备和紧密配合下，这次活动取得了圆
满成功。 自18：30起，便有同学陆续进入教室，等候影片的播映。到19：00，影片开始播放时，教室里已经坐得满满的。《国王的演讲》是由汤姆·霍伯指导，科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。在影片播放过程中，同学们反应强烈，大家在欣赏影片精彩情节的同时，更是深深领悟了其中那催人奋进的励志哲理。这些都将使同学们终生受益。影片于21点左右播映结束。 本次活动达到了预期的效果，活动中现场气氛非常活跃，在观看过程中大家进行了交流和互动，精彩的地方常常引起大家的共鸣，由观众的现场表现可以看出在今后的学习生活中，他们一定能提高斗志，增强自信，更好的发展。同时由本次活动也观察到了社团后备的能力和团结合作。希望通过此次活动让我们的后备们在以后的工作和生活中更加努力。我们要借鉴这次后动成功之处不断的改进、创新、进步，让我们更好的为学校和社团同学服务。 历史文化协会XX年3月16日 篇三：看电影活动总结 看《黑天鹅》活动总结 一：剧情简介 纽约剧团要重拍《天鹅湖》，因前领舞Beth离去，总监
中国美术简史教师招聘核心笔记 第一编史前及先秦美术（距今约 200 万年前---公元前 221 年） 第一章史前美术 新石器时代中期文化（约公元前 7000——前 5000 年），内蒙古林西白音长汗的兴隆洼文化遗址出土我国迄今发现早的石刻女神像。 新石器时代晚期文化（约公元前 5000——前 3000 年），农业手工业出现分工，山产规模扩大，到本期后段，手工业内部也有了新的分工。彩陶艺术也十分流行，琢玉已成独立的部门。 新石器时代末期文化（约公元前 3000——前 2000 年），这个时代亦称龙山时代，或称铜石并用时代。 第一节新石器时代的工艺美术 陶器的发明和磨制石器的应用，并列为新石器时代的两大标志。 陶器工艺的主要代表：仰韶文化的红陶和彩陶、马家窑文化的彩陶、河姆渡文化、龙山文化、大汶口文化的黑陶。 一、陶器陶器----人类利用泥土的烧制造的实用器皿或陶艺品，是史前人类社会的重大发明。距今1万年前的新石器时代。 1、陶器依用途可分为饮食器、炊煮器和储藏器。其中盆、钵、碗、杯、豆、勺属饮食器；鼎、鬲、簋、釜、灶属炊煮器；壶、罐、瓶、瓮属储藏器。 2、按陶质分:红、灰、白、黑； 3、按器表装饰分:拟形陶，彩陶，印纹陶，素陶 4、装饰纹样分：动物纹、植物纹、人形纹。 5、陶塑的创作手法分为：模仿性、幻想性、抽象性 （一）仰韶文化（公元前5500年-前3000年）主要分布于黄河流域的河南、山西、陕西等地。有半坡类型和庙地沟类型的成就最高。 彩陶绘画：《人面鱼纹盆》、《鱼纹盆》和《鹿纹盆》是仰韶文化半坡类型的绘画代表。 半坡类型 以西安半坡村和临潼姜寨遗址出土的彩陶为代表。其造型以圆底钵、圆底盆和平底盆较多，还有折腹盆、细颈壶、直口尖顶瓶以及大口小底盆等，造型风格厚重朴实。 纹样形象生动自然，手法简练，笔触粗犷，特征鲜明。几何纹样中主要有并列折线，并列斜线、三角形面构图的二方连续装饰带，单纯而富有装饰效果。二方连续纹饰在我国早期的装饰图样的发展中，可以说是一个划时代的进步。 半坡类型彩陶纹样的造型特点是将虚实、疏密、正反、阴阳等关系较好地协调组织在一个空间平面之中。图样的多次重复，使看上去简单的图样显得丰富多彩，富有魅力。 庙地沟类型 以河南陕县庙地沟和陕西华县泉护村遗址出土的彩陶为代表，距今有5000多年。陶器有大口小底曲腹盆和碗。曲腹盆盆口较大，口部有折沿；碗型较小，并且是直口。盆的造型挺秀饱满，轻盈但很稳重。纹饰的色彩大多是黑色，一切都饰于器物外壁的上半部分。装饰风格由半坡的写实转向变形，而且是几何花纹居多，通常用圆点、弧型线构成的新月型、叶形、花瓣形等纹饰，以及弧线与直线相交而成三角形纹饰图样。 (二)马家窑文化是以首先发现于甘肃临洮的马家窑而得名，年代为公元前 3190 年到公元前 1715 年。它与仰韶文化相近似，主要分布甘肃、青海地区，它上承仰韶文化庙底沟类型，下接齐家文化。马家窑文化的彩陶一般分为三种类型：马家窑类型、半山类型和马厂类型。 青海大通上孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》是马家窑类型的绘画代表。 1．马家窑类型马家窑类型以甘肃临洮马家窑遗址出土的彩陶为代表。有代表性的一件是出土于甘肃永靖的双耳四系大彩陶瓮，其造型稳定匀衡，纹饰由旋涡纹、圆圈纹、波状纹、弦纹组成，线条生动流畅，弧线旋转造成强烈的运动感，堪称我国早期彩陶的杰作。 2．半山类型以甘肃和政县半山遗址出土的彩陶为代表。长颈小口、宽肩大腹的双耳罐是常见的器物。它们造型圆浑厚重，大方稳定，外型轮廓线转折变化为考究，是工艺制作成功的陶器之一。半山陶器彩绘以黑色为主，也兼用红色，组成的黑红间用的类型也较多。红黑的强烈对比与胎地的橙黄色交织在一起，构成了绚丽多彩的效果。陶器的装饰面积较大，有的装饰带有四五条之多，主次分明，相互配合呼应，结构严谨、规整，形成一个变化多样统一的整体装饰色彩。装饰纹样多是几何纹，常见的有连旋纹、葫芦纹、平行线纹、大圈纹、波状纹、折线纹、方格纹、锯齿纹等。 半山彩陶纹样均以宽窄不同的二方连续样式展开，合围整个陶器。从陶器的顶部俯视，其图案变为优美的适合纹样，妙趣横生。 3．马厂类型以青海和县马厂遗址出土的彩陶为代表，基本上沿袭半山类型的器物。马厂彩陶装饰纹样略显粗犷简率，具特色的纹饰是大圆圈纹，卷曲纹，蛙形纹和勾连纹。处理方法上是在二连纹饰的单位中，填以不同的纹饰。同时首次出现雷纹，它与勾连纹为后来的回纹形成奠定了基础。 二、黑陶艺术 在整个龙山文化系统中，又以山东龙山文化的氏族部落制黑陶器最为发达，其年代大约为公元前2010到公元前1530年。由于陶坯经过磨光，加上封窑严密，又有意识地让烟熏黑，表面光亮如漆。 黑陶----史前陶器中艺术成就较高的一类，器物表面光洁，整体器形线条流畅优美，器物本身具有黒’薄’光’亮’棱’鼻’的艺术效果，富有高于实用价值的纯审美价值。 彩陶和黑陶代表着我国古代美术创造的第一次高峰，在技术上，造型上都为青铜器的出现做了准备，也为以后陶瓷器的发展奠定
“看红色电影，忆峥嵘岁月”主题团日 活动策划 一、活动名称 看红色电影，忆峥嵘岁月 二、活动背景 百年辛亥 缅怀革命志士，弘扬人文精神 一个国家，一个民族，如果没有现代科学，没有先进技术，一打就垮；如果有优秀文化传统，没有民族人文精神，就不打自垮。辛亥革命离开现在已快100周年了。岁月更迭，历史远去。岁月可以改变沧海桑田，但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印，那震耳发聩的枪声将永远定格在人类历史的长河中。可以这样说，随着硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。 为隆重纪念辛亥革命100周年，加强对团员青年的教育和引导工作，本支部特此举办看一部红色电影的主题团日活动，旨在通过观看红色电影，回忆峥嵘岁月，激发青年学生的爱国热情，在青年学生中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励青年学生为实现全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴而贡献自己的青春、智慧和力量。 三、活动目的
1、在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统。 2、增强同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造一个活跃积极的班级气氛，增强我们支部的集体荣誉感。 3、，使同学们在观看红色电影中受到教育，在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。 4、弘扬辛亥革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神. 四、活动时间 XX年10月27日12：30——14:30 五、活动地点 景德楼201教室 六、活动参与人员 XX级思想政治教育团支全体同学 七、活动流程 1、主持人主持活动，致开场词，介绍活动流程，说明活动形式； 2、观看电影；
Unit 7知识点总结 单元目标： 1. Learn to ask about prices . 学习询问物品价格。 2. Learn to talk about clothing . 学习谈论衣物，例如颜色、大小等。 3. Thank someone and answer it . 感谢某人和对感谢的回答。 4. Learn items of clothing . 学习衣物的名称。 主要句型： 1. －How much is the blue shirt ? －It’s eighteen dollars . 2. －How much is this / that white cap ? －It’s 2 dollars . 3. －How much are these / those pants ? －They’re 12 dollars . 4. Let me see . 5. －Can I help you ? －Yes , please . I want … . 6. －What color do you want ? －Blue . 7. I’ll take it / them . I’ll buy it / them. 8. You’re welcome . 主要词汇：
how much , pants , socks , T－shirt , shirt , shorts , sweater , shoes , dollar , color , black , white , red , green , blue , big , short , long , clerk , help , want , clothing , store , sale , time , year , again , fantastic , price , cheap , each , just , come , yourself , cool , buy , sell , clothes , ask , which , numbers 10－30. 重点、难点： 1. Learn to ask about prices . 学习询问物品价格 询问物品的价格，要用 How much is / are … ? 例如： （1）－How much is the hat ? 那顶帽子多少钱？ －It’s six dollars . （2）－How much are these shorts ? 这条短裤多少钱？ －They’re 3 dollars . （3）－How much is the red sweater ? 那件红毛衣多少钱？ －It’s twelve dollars . （4）－How much are those pants ? 那条裤子多少钱？ －They are thirteen dollars . 2. how much “多少” （1）how much 用来询问物品价格。 How much is it ? 那东西多少钱？ （2）how much 还可用来询问数量多少，但后面多跟不可数名词。 a. How much milk do you have every day ? 每天你喝多少牛奶？ b. How much chocolate do you want to buy ? 你想要多少巧克力？ （3）how much 还可用来询问程度的深浅。