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春季家长会的发言稿

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春季家长会的发言稿

有关春季家长会的发言稿范文

尊敬的家长:

大家好,非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我们班这次的家长会,本次家长会我将从以下几点来讲:

一、班况介绍:

经过上学期的幼儿园生活,孩子们能在各方面都有了不同程度的进步,基本上已经适应了我们幼儿园的生活了,当然要感谢家长的支持和配合,更感谢家长们对老师、阿姨的信任,因为有了你们的支持和配合、信任,我们圆满的完成了上学期的工作。在这个学期开始之初我还担心孩子们过了年又会不习惯幼儿园的生活、会哭闹、会不吃饭等等,相信家长会和我们一样有各种的担忧。可是在开学的第一天,孩子们没有哭闹,没有对幼儿园的生活感到一丁点的陌生,看到这样的情景我的心里开心极了,我们的孩子已将长大了。

二、安全工作重中之重

幼儿园的生活需要保教结合,那么需要时刻提醒孩子注意安全。其一:说实话,过了年回来,孩子的规则意识明显降低了,他们在人多的地方也会奔跑,在厕所里打闹,用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我们又得重新和孩子们说规则,让孩子们知道生活中存在着很多的安全隐患我们要避免这些危险的发生。其二:新年回来,天气不稳定,孩子们很容易伤风感冒,水土不服等,有的家长就会说让

我们老师给孩子们中午喂药,我们老师是不能给小朋友喂药的。其三:现在的春天,正是传染病高发的季节,为了孩子的健康,请家长不要带孩子们去人多的地方,勤给孩子换衣物,勤洗澡,勤剪指甲,晒衣被,多给孩子喝水,吃水果等。由于孩子年龄小,平衡能力差,机体发育还不健全,孩子的行为后果并不能自己预料。所以请家长一定要配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,衣服口袋,不带锋利的东西不带玩具,打火机,鞭炮等。

三.本学期的教育重点

1.我们要让孩子们养成很好的倾听习惯和交流能力。

在这个年龄段的孩子习惯插话,要所有人都听他们的指令,还会不时的打断大人的交流,其实这种习惯不礼貌,我们要让孩子们知道倾听,不打断,这是一种礼貌和尊重别人的好习惯。如:我在讲故事的时候,我在前面讲孩子们就坐在位置上不停的插话,等我提问题的时候,要不就是大家一起自己说自己的,要不就是大家谁也不说。再如:我正在给孩子们玩游戏,如果有老师来找我有事,我和老师交流的时候,孩子们就会把的脸转到他的那边等等!

2.我们班的小专题特色是“小班幼儿彩绘活动的研究”,首先请家长要熟悉我们这个特色活动,然后在家多和孩子一起玩彩绘,增进亲子关系的同时还给大家带来了快乐。简单介绍:彩绘,在中国古代称为“‘丹青”,常用于中国传统建筑上绘制的装饰画。流传至今,彩绘用处很广,如:人体彩绘、指甲彩绘、木雕彩绘等等!

3.孩子们现在是只能夸不能说不好听的,所以要培养他们的受挫

能力。因为孩子们在家里是“小皇帝”,“小公主”,大家都要听他们的,做错了也不会很明确的指出来怕伤了孩子的'自尊心。我们理解家长的心情,但是做错了我们就应该明确的指出来,希望家长能够明确的爱孩子,适当的给孩子一点挫折教育。让孩子们知道错了就是错了,只有改正才能做的更好,这样不仅能增强孩子的心理承受能力,孩子让孩子们养成知错就改的习惯。

四.需要家长配合的工作有:

1.新学期开始了,发现迟到的现象很多,按时上幼儿园是孩子要养成的基本习惯,迟到有大部分是家长的不坚持,希望家长能重视起来,让孩子养成早睡早起的好习惯。现将幼儿园上午活动时间作息表告诉大家:7:45-8:55晨间来园活动;8:55—9:15点心;9:15—9:30学习活动;9:30—10:10自由活动时间;10:10—10:55自主性游戏;10:55—11:30午餐。

2.我们班级的微博是孩子们展示的平台,希望家长能够重视,这里内容丰富,有图片,有文字,希望家长经过的时候别忘记留个言哦。

3.我们的成长档案:我们班的成长档案一直是整个幼儿园最丰富的,非常感谢家长的支持,现将做的特别有想法和新颖的成长档案让大家传阅看看,如果发现有的需要自己学习的,可以拍照保留下来哦!希望大家继续努力把成长档案丰富的更好,也请家长能够准时的在家长留言一栏中及时的写上你宝贵的话语,这也是老师和家长沟通的重要渠道哦。

4.有关请假方面:如果是请假1~2天,请家长说明请假原因,如

果是长期请假,请家长提前写好请假条,谢谢你们的配合!

5.有关育儿:我们的家长是很强大的资源库,如果家长有好的可以单独发给我,我整理好再分享给大家。

6.家长助教的定义:

家长助教,就是家长进课堂,直接参与教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。如:男家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感和阳刚之气,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。

本学期我园尝试以“家长进课堂”的形式,开展“家长助教”活动,让家长临时担任孩子们的老师,来园给孩子们上课。家长们可根据自己

的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。

每个家长来自不同的工作岗位,有着不同的特长和技能,他们把自己的特长和技能进行综合提炼,成为我们丰富的教育资源。

各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

最新大班下学期家长会发言稿范文(精选6篇)

大班下学期家长会发言稿范文(精选6篇) 各位家长: 下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将分为一下几点: 一、首先,班级情况的分析 我们大班本学期班级总人数为23人,男孩14人,女孩9人。本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境,特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。 二、班级常规管理 我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。例如:上课举手不够积极,回答问题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。 对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。 三、幼儿现状及家庭教育 过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。主要出现以下几种现状: 1、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子),动不动耍臭脾气; 2、以自我为中心,做错事不愿承认; 3、部分幼儿学会了说谎; 4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。

春季家长会的发言稿

春季家长会的发言稿 有关春季家长会的发言稿范文 尊敬的家长: 大家好,非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我们班这次的家长会,本次家长会我将从以下几点来讲: 一、班况介绍: 经过上学期的幼儿园生活,孩子们能在各方面都有了不同程度的进步,基本上已经适应了我们幼儿园的生活了,当然要感谢家长的支持和配合,更感谢家长们对老师、阿姨的信任,因为有了你们的支持和配合、信任,我们圆满的完成了上学期的工作。在这个学期开始之初我还担心孩子们过了年又会不习惯幼儿园的生活、会哭闹、会不吃饭等等,相信家长会和我们一样有各种的担忧。可是在开学的第一天,孩子们没有哭闹,没有对幼儿园的生活感到一丁点的陌生,看到这样的情景我的心里开心极了,我们的孩子已将长大了。 二、安全工作重中之重 幼儿园的生活需要保教结合,那么需要时刻提醒孩子注意安全。其一:说实话,过了年回来,孩子的规则意识明显降低了,他们在人多的地方也会奔跑,在厕所里打闹,用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我们又得重新和孩子们说规则,让孩子们知道生活中存在着很多的安全隐患我们要避免这些危险的发生。其二:新年回来,天气不稳定,孩子们很容易伤风感冒,水土不服等,有的家长就会说让

我们老师给孩子们中午喂药,我们老师是不能给小朋友喂药的。其三:现在的春天,正是传染病高发的季节,为了孩子的健康,请家长不要带孩子们去人多的地方,勤给孩子换衣物,勤洗澡,勤剪指甲,晒衣被,多给孩子喝水,吃水果等。由于孩子年龄小,平衡能力差,机体发育还不健全,孩子的行为后果并不能自己预料。所以请家长一定要配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,衣服口袋,不带锋利的东西不带玩具,打火机,鞭炮等。 三.本学期的教育重点 1.我们要让孩子们养成很好的倾听习惯和交流能力。 在这个年龄段的孩子习惯插话,要所有人都听他们的指令,还会不时的打断大人的交流,其实这种习惯不礼貌,我们要让孩子们知道倾听,不打断,这是一种礼貌和尊重别人的好习惯。如:我在讲故事的时候,我在前面讲孩子们就坐在位置上不停的插话,等我提问题的时候,要不就是大家一起自己说自己的,要不就是大家谁也不说。再如:我正在给孩子们玩游戏,如果有老师来找我有事,我和老师交流的时候,孩子们就会把的脸转到他的那边等等! 2.我们班的小专题特色是“小班幼儿彩绘活动的研究”,首先请家长要熟悉我们这个特色活动,然后在家多和孩子一起玩彩绘,增进亲子关系的同时还给大家带来了快乐。简单介绍:彩绘,在中国古代称为“‘丹青”,常用于中国传统建筑上绘制的装饰画。流传至今,彩绘用处很广,如:人体彩绘、指甲彩绘、木雕彩绘等等! 3.孩子们现在是只能夸不能说不好听的,所以要培养他们的受挫

中班第二学期家长会发言稿

中班第二学期家长会发言稿 中班第二学期家长会发言稿 首先感谢各位家长能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。 一、班级情况分析 首先我想分享一下上学期本班在大家积极配合下的收获于进步。 1.获奖情况 天使二班:荣获运动会最佳团队奖,优秀班集体。 智慧二班:获奖运动会最佳创意奖,中班第一学期11月份北京总部督导老师我园指导工作时,我班很荣幸被选为示范班级。 中班第一学期学期全勤奖,我班属于最多班级,全园9名本班就占了4名,上中班后明显比小班出勤率确实高了很多,最少的一个月也是13人,全勤九月18人,十月23人,11月13人,12月份,元月份13人。 2.非常感谢家长朋友们的积极配合,每次需要带什么废旧物品填充区域时都非常积极,还有个别家长主动积攒物品,问老师需要吗?而且还是外地快递过的,非常有心的,表扬。

3.主题墙的创设:以每个月五大领域教育内容为主题进行创设,还要起到互动的效果家园互动,亲子互动,墙面内容与幼儿的互动所以每次更换主题都需要家长的配合,家长们也非常积极。 4.《宝贝成长联系手册》其实也就是家园联系册,您想看到宝贝在幼儿园的表现,当然我们也想看到您反馈孩子在家的表现和对我们向您反映的情况作以回应。 5.《幼儿成长档案》是亲子活动主要记录孩子的成长,孩子长大后也能回顾他们童年生活是多么的美好,有部分家长做的非常好,图并茂,而且字书写工整,中间有好多我都很喜欢,我都已经摘取给我家孩子的成长记录,希望在本学期这两本作品中,更能带给我惊喜带给我这个当妈妈更多的学习的地方。还有就是成长档案将归档大班毕业的时候统一发回,咱们班已交26本,有9本未交,希望没交的家长,明天补完之后尽快交上(7.8.12.17.22.29.32.34.36)。 6.孩子们的进步非常棒,如:动手能力,自理能力,语言能力都有明显的提升,正确使用剪刀剪圆形、剪波浪形,甚至可以剪字,都很容易了。自理能力:自己领餐,自己家饭菜,自己主动漱口洗手,自己穿衣服叠被子等等。语言表达能力:自己翻阅图书、观看目录、讲述故事、故事表演等,故事大赛中更是明显。本学期将逐步打基础,争取学期末能自制一本有目录有页码的书带回家供大家鉴赏。

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了,在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力

培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。 大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在

学前班下学期家长会发言稿

学前班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向: 本学期本班有5名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作: 我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,…你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

中班下学期家长会发言稿2020年

中班下学期家长会发言稿2018年 中班下学期家长会发言稿2018年篇一: 尊敬的各位家长: 你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 首先,介绍一下本学期的班级基本情况: 本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一

步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点: 本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面: 由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。) 为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生

幼儿园大班家长会发言稿

幼儿园大班家长会发言稿 幼儿园大班家长会教师发言稿 家园携手培养幼儿良好学习习惯 尊敬的各位家长朋友,你们好: 在丹桂飘香的金秋,我们又一次相聚在一起为孩子们的学习和发展进行一次近距离的交流。本学期由我和汪老师、任老师担任孩子的保教工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我们真诚地向你们说一声:谢谢!同时更希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。转眼间您的孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们老师一同分享,我和汪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐地成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,但每一件事我们都亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭

啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画??那一点一滴的进步,都会让我们感到欣慰和自豪!(播放孩子们从小小班开始的若干活动照片) 一、班级情况回顾 下面我们先来回顾一下上学年我班孩子取得的进步与成绩 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的行为,随时加以正确引导与教育。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会弄湿。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他

2017年幼儿园大班春季家长会发言稿

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2017年幼儿园大班春季家长会发 言稿

2017年幼儿园大班春季家长会发言稿 大家好! 首先,我衷心感谢大家能准时来参加此次的家长会。今天来参加家长会的家长,说明您对孩子在幼儿时期的教育很重视。我们都有一个共同的教育目的那就是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面,更需要家长和老师共同配合。所以我们开家长会的目的是希望家长能更多的了解幼儿,关心幼儿,希望各位家长能继续配合老师做好家本学期的工作。 今天我们会议的内容有以下几个方面的内容 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。 三、介绍区域功能,可拿出具体幼儿作品为案例说明 四、做好家园共育,5+2=7,否则5+2=0 五、家长建议及交流。 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 (一)总结上学期的工作 时间似箭,转眼间新的一学期已结束。在上学期,我跟王老师看着孩子们点点滴滴的成长,心里感到很欣慰。他们带来的欢乐,烦恼,既让人忧又让人乐。 我们是用海南版教学教材,我们两位老师共同完成了五大领域教学。健康方面,园内新添了一些器材,班级户外活动次数也逐渐增长,这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动,孩子们具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。语言方面,孩子们会有感情的朗 第2 页共9 页

诵儿歌、诗歌,会看图讲故事等,语言得到了良好的发展。社会方面,作为老师,我都会以身作则,为幼儿树立良好的榜样。平时主动亲近和关心幼儿,经常和他们一起游戏或活动,这也让幼儿们感受到与成人交往的快乐,同时也建立了亲密的师生关系。科学方面,平时餐后都会带他们去户外散步,让幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如让他们观察园内种的各种菜苗的生长情况,叶子形状,鱼是怎么游泳的等。通过这些活动,也提高了孩子们的探究能力。但这科也存在一些不理想的地方,如在感知和理解数、量及数量关系这方面掌握得不是很好,下学期会针对这个继续加强。艺术方面,孩子们会自信的展现自己。绘画方面,主要教他们画线条画和想象画,发挥了他们的想象力。 幼儿常规的培养主要培养幼儿讲礼貌和使用礼貌用语。孩子们也基本达到了要求,但也有部分幼儿只会跟本班老师打招呼。自理能力的培养孩子们能做到自己的事情自己做,能力也得到良好的发展。习惯的养成着重培养午睡、离园和进餐习惯。午睡还是有个别幼儿难以入睡,大部分还是做得很好。学习习惯的养成;,孩子们在课堂上也逐渐形成了大胆举手发言的习惯。进区的养成能够安静进区游戏活动,有次序的收放玩具。 安全和卫生我们两位老师在带班过程中,一刻也不敢松懈,时刻把幼儿的安全放在第一位。坚持用消毒粉清洁桌子和地板,保持教室通风,地板干爽。 (二)做好幼小衔接工作 孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好幼小衔接工作呢?

小班下学期家长会发言稿4篇

小班下学期家长会发言稿4篇 Speech document for parents' meeting of small class in t he next semester 编订:JinTai College

小班下学期家长会发言稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小班下学期家长会发言稿 2、篇章2:小班第一学期开学初家长会发言稿 3、篇章3:小班第一学期开学初家长会发言稿 4、篇章4:小班第一学期开学初家长会发言稿 篇章1:小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好

非常感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我 们共同关心的关于孩子的话题。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:谢谢 今天主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活情况、本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的问题。 一、上学期幼儿基本情况总结 本班现有幼儿35名,男孩名,女孩名,其中有三名是 刚转来的,这学期仍有我、曹老师来带班。 经过一个学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严重,虽然比刚入园时有进步,但还有些孩子不喜

中班下学期家长会发言稿精选

第1篇 尊敬的各位家长: 首先,感谢大家从百忙当中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,不管谈甚么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的题目的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他独有的年龄特点,为了我们能更好地展开教育工作,我先简单地作下先容: 一、中班幼儿教学特点: 1、年龄大都在3周半至4周半,思惟刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。留意力依然较短1520分钟左右。 2、对外界开始有主动探索的愿看,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考进程了。 3、有了学习的欲看,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。 4、对小班的孩子来说,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。 5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐步养成,这是影响孩子一生的一个新的出发点,所以我们希看家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐渐上升。做得分歧适,一但引发孩子的讨厌情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐渐纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 二、班级情况 今年我们班共有幼儿48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所进步,能自己穿***服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都获得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班尽大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲看更加旺盛,在活动中自己动手操纵、探索四周世界奥秘的爱好日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课留意力不集中,轻易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个题目下往,举手的幼儿寥寥无几。还有部份幼儿没有构

最新幼儿园大班学期结束家长会发言稿

幼儿园大班学期结束家长会发言稿 各位家长: 首先非常感谢你们的到来。在家长会之前,先解释一下,为什么要定在今天,本来我们是明天还有最后一天的学上,由于明天全体老师要去抚州学习,所以定在了今天,明天孩子们就正式放假了,希望得到各位的谅解。在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。内容有以下: 一、汇报本学期各项工作的开展情况 1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有的教学课程。 1)拼音:单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼(卡片 192张)及其汉字书写(92个汉字) 单韵母6个:a、o、e、i、u、ü; 23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 了解音节:声母+韵母+声调=组成的音节 音节分:两拼音节和三拼音节 两拼音节:如ba 三拼音节:如kua jia 声母与单韵母的相拼,每个声母至少拼四个字,如ba、bo、bi、bu,b不可以和e、u相拼;jqx碰到u,去掉两点还念u。 下学期:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 16个整体认读音节 其中复韵母当中er是特殊韵母,复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。

短文阅读、用拼音写话 2)数学:除数学书上的内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、—;>、<、=、看图列算式、()+2=4题型等; 3)礼仪品格: a)礼仪本学期教学内容是: 基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助的人; 公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; b)品格本学期培养目标是:爱心、独立自信、尊重、责任、诚实五大品格礼仪 等下我会讲讲,我们的孩子在礼仪品格哪些方面进步了。 4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩,家长可以上来看看 等下我会将孩子们的所有测试成绩公布出来,如果有必要听的话,我就念出来,没必要的话,我就张贴或者发到网上,大家去看一看。 2、出勤率、发病率(潘医生处登记) 3、各项比赛 1)教师公开课教学比赛:我们班两个老师成绩都在全园排名靠前,孩子们是其他班老师上课,他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多,还是将教师公开教学比赛活动推到明年,也就是下学期。 2)网站评比:我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名,荣获了省二等奖。 3)本学期我们举行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等

2020春季家长会发言稿

2020春季家长会发言稿 20xx春季家长会发言稿篇1 尊敬的各位老师,各位家长朋友: 大家好!我是张慧敏的妈妈。首先感谢学校给我们提供这么好的一个机会,让我能和大家共同讨论孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 俗话说:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以我认为从小培养孩子良好的习惯非常重要。 1、首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。在孩子学习的时候家长不要看电视、玩电脑,这样不但会扰乱孩子的的环境,更会影响孩子的学习情绪。我们可以陪在她的身边读读书,看看报等,久而久之孩子也会受其感染,没事时拿起书来读一读。 2、其二是养成良好的作息习惯。每天让孩子早睡早起,保持充沛的精力,这样才能保证孩子在上课时能专心听讲,充分利用好课堂时间。如果孩子晚上睡的很晚,第二天必定又困又乏,学习怎么能收到好的效果? 3、对孩子一定要有耐心,不能打骂耻笑她。平日里如果孩子有不会的题问我,我会耐心的给她讲解,一遍不会再

讲一遍,直到她听明白为至。相反,就会打击孩子的自尊心,以后她会不懂装懂,有什么问题她也不会和你交谈。 4、言传身教,以身作则。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。 5、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 20xx春季家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长:大家好! 首先,感谢各位在百忙之中来参加今天的家长会。为了

中班下学期家长会的发言稿

中班下学期家长会的发言稿 中班下学期家长会的发言稿范文 尊敬的家长: 您好! ∏常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢! 一、班级情况介绍。我们班是由我和汪老师组合做好以后的工作。 我和汪老师虽然从没有合作过,新来的汪老师是一个经验丰富的老师,我相信以她那颗对待孩子真诚的心,我们必定能很好的配合,相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友,其中女孩17名,男孩15名。这学期进来了1名新生,他是从小班转上来的小朋友(林星明),目前这位小朋友的适应情况都很好,很快的融入了我们这个集体,小朋友们也很喜欢他们,相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。 二、教学情况介绍。本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共6本教材,主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、健康、早阅),汪老师负责数学方面(数

学、美术、音乐) 三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。 自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的`愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多,而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好,而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子,小朋友们非常乐意,而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的,不仅洗得干净,而且还能收拾得很整齐。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。 本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。 注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 四、家园配合: 1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的

大班家长会发言稿3篇(最全版)

大班家长会发言稿3篇(最全版) 部门:__________________ 姓名:__________________ 时间:____年____月____日

大班家长会发言稿1 尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们: 你们好,我是大(一)班小朋友王若同的爸爸。今天,我非常高兴地参加孩子人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼,并沾儿子的光——荣幸的以家长代表的身份在此发言。首先,请允许我代表大班孩子的家长们衷心的感谢老师们三年来对孩子的关 心与呵护,感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年,让我真诚的对老师们说一声:谢谢,辛苦你们了! 同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业 的小朋友表示衷心的祝贺!祝贺你们在爱心幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领,祝贺你们即将成为一名一年级的小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活、快乐、幸福,同时也祝福你们有一个美好的未来! 看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。三年前我们把孩子送到爱心幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过,经过爱心幼儿园幼儿教育理念的浇灌、老师们悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮

互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了良好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了爱心幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。 亲爱的小朋友们,你们长大了,你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长。是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的“大孩子”。孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住老师给我们的知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。也希望你们在未来成长的道路上勇敢面对困难与挑战、勇往直前、乐观向上。 最后,祝福孩子们和老师们健康、快乐、平安!祝愿所有的家庭温馨、幸福!更祝愿爱心幼儿园的教育事业更加辉煌、更加灿烂! 大班家长会发言稿2 各位家长: 你们好!

大班下学期幼小衔接家长会发言稿-大班幼小衔接家长会

大班下学期幼小衔接家长会发言稿:大班幼 小衔接家长会 处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面是X 给大家整理的大班下学期幼小衔接家长会发言稿,仅供参考。 大班下学期幼小衔接家长会发言稿篇1 尊敬的家长朋友们: 您们好! 我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。 再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地回答您:“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都知道,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法: 我们的目标: 1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。 2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。 3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),建立初步的规则意识、任务意识。 内容安排: 1、时间安排: 幼小衔接活动从大班下学期开始,特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。 2、活动安排: 三月份开始,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加

小学春季家长会发言稿

小学春季家长会发言稿 尊敬的各位家长: 感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切。一晃孩子入学已经三年了,我们也是第六次这样坐在一起,今天,我希望各位家长能针对本班的情况献计献策,使这次家长会成为家长学校的群英会;更希望大家能畅所欲言,为我们介绍一些好的教子经验,因为,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果! 一、介绍我班情况: 上学期,我班52名学生在家长与老师的教育下,更加文明懂事了。同学之间的摩擦逐步减少,多数学生学习自觉主动。总的来说,大多数学生把学习当作自己的首要任务 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。现在您的孩子就处于低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师家长的帮助,要帮助孩子我们必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化,我个人认为主要有这样几个变化: (1)学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从上次期末考试的我们可以看出,正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷,所以很多孩子阅读提失分很多。学习方面的改变还表现在内容增加了, 第 1 页共7 页

中班下学期家长会发言稿

幼儿园中班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地介绍一下中班孩子这一年龄特点的主要表现: 一、中班幼儿特点: 1、对外界开始有主动探索的愿望,开始对所学的东西有简单的思考过程了。 2、、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感兴趣,会对成人的问题提出反问。 3、中班是一个很关键的时期,孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,促使孩子们良好的习惯和品优的形成。 经过上学期的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳

幼儿园大班线上家长会发言稿

大班下学期家长会演讲稿 由于新型冠状病毒,幼儿园的开学时间推迟了,虽然不能像以往那样集中召开家长会,但为了更好地与家长沟通,更好地指导家长居家隔离,更好地帮助家长关注孩子的心理健康,我们转为线上家长会。希望各位家长除了老师们每天推送的活动,还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育锻炼、力所能及的劳动等其他活动;引导家长学会选择纷繁复杂的网络资源;作息时间很重要,家长自己要以身作则,让孩子早睡早起,保障充足睡眠;针对疫情防控,各位家长做好消毒防疫工作,提醒孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摸动物后以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后,用肥皂和流动水洗手;多关注孩子的心理健康,通过亲子共读绘本故事,和孩子分享身边“抗疫战士”的英雄故事,利用网络、通讯,以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚朋友等网上见面、聊天等增进彼此感情,淡化紧张情绪哦。接下来为本次家长会内容。 首先我感谢你们能来参加这次的家长会,这也是我们最后一次在这里召开家长会了。你们的到来是对我工作最大的支持。谢谢大家!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年也是孩子们入学前十分重要和关键的一年,作为教师我们将更加耐心`仔细`认真,尽自己最大的努力去培养孩子个方面的能力。做为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学的好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。那么这一个学期,我们可以说它既是过度期也是关键期。作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。

本学期的教学安排:本学期我们的重点主要是抓四大块:一是幼小衔接工作二是计算就是我们的蒙氏数学三是识字量四是幼儿的学习习惯 在计算方面除了要求孩子掌握20以内的加减法,并能自编10 以内的加减应用题外,还有一些连线题、看图列式题等。(列如妈妈买了9个苹果,给弟弟拿走了3个,那还剩几个?请幼儿列出减法算式,)这方面小奕帆、朱育锐、丁雪蒙、谢牧熹表现较好的(今天谢牧熹的妈妈也来那就请谢牧熹妈妈来讲讲谢牧熹在家是怎样自编应用题的。) 在识字方面我们要求幼儿能认识66个字宝宝并能将这些字宝宝进行组词和造句,且运用到生活中去。这方面陈微伊、大逸帆、 还有除了教学上学习外,我们还要时刻落实孩子的学习态度,就是要求孩子回家时作业有没有按时按量的完成和上交,还有作业保持的干净以及坐姿坐态等等,这些都是对孩子上小学有很大的帮助的,也是一种良好的学习习惯,可以终身受益的。这么方面我感觉全体幼儿都表现的较好。我相信在我们共同的努力配合下,孩子会学的很棒,我们要相信孩子们,不要太低估孩子了,有时候孩子的一些记忆、想象比我们还要厉害的! 四、在家需要家长们配合的事情 1、为让孩子们能尽快适应开学后幼儿园的生活节奏,教师可以提供家庭成员一日活动统计表。此表按照家庭室内一日生活作息时间顺序制定,使用时祖辈家长和孩子一起阅读理解表格内容,一起讨论一天

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