初三第一次月考试题（初中三年级语文）
初三语文第一次月考试卷
题号
一
二
三
总分
得分
(考试时间：100分钟，试卷满分120分)
一、基础知识的积累和运用、文言文(30分)
（一）基础知识的积累和运用（8分）
1．找出下面词语中的错别字，然后加以改正。(2分)
无瑕顾及温文尔雅专心至志偷机取巧以强凌弱与日俱增
改正：
2．在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用波浪线语句的句式及运用的修辞手法，内容要前后照应。(2分)
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如
，我们，；友谊如，我们，。
3、判断下面说法的正误，正确的“√”’，错误的“×”。(2分)
(1)在生活中常常需要对某个问题表明自己的主张和看法，并摆出证明，支撑自己的主张和看法的材料。这种主张和看法称为论点；这证明论点的材料称为论证。()
(2)《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》是江泽民总书记《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》的一部分。《讲话》总结了中国共产党八十年奋斗的历程和基本经验，论述“三个代表”的根本指导思想，是重要的历史文献和纲领性论著。()
4．（2分）请用大写数字写出8539.50元表示的内容：
（二）文言文（22分）
1．（2分）解释下列句中的加点词语：
属予作文以记之
吏禄三百石，岁晏有余粮
微斯人，吾谁与归沙鸥翔集
2．（5分）根据原文填空：
（1）故曰，
，固国不以山溪之险，。
（２），直挂云帆济沧海。
（３）右手秉遗穗，。
（４）人不寐，。
3．（3分）按要求用原文填空。
（1）《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子。
（2）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子：
。
（3）《得道多助，失道寡助》的中心论点是。
4．（2分）找出诵读下面句子时节奏划分不正确的一项（）
A．塞下/秋来/风景/异B、此则/岳阳楼/之大观也。
C、居/庙堂之高/则忧其民，处/江湖之远/则忧其君。
D、八月/湖水/平，涵虚/混太/清。
5、（2分）写出下列句子的大意。
（1）故君子有不战，战必胜矣。
（2）不以物喜，不以己悲。
6．（8分）阅读下面文段，回答文后问题。
①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，②所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（1）选文出自时家代表人物
的
。
（2）解释下列词语在文中的意思。
曾
过
（3）写出对文中画线两句话大意的理解。
①
②
二、阅读(40分)
阅读下面的语段，然后回答文后问题。
(一)一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步，想和做是分不开的，一定要
联结起来。
①想和做，怎样才能够联结起来呢?②我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。③想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。④怎样才能接近实际?当然要观察，光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的，一定要自己跳下水去试验，一次、二次、十次、几十次地试验才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳。对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的道理其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。(18分)
1．这段文字的中心论点是哪句话?在文中找出来，写在下面的横线上。(2分)
2．这段文字除了运用了举例论证外，还运用了哪些论证方法?分别举例说明。(4分)
3．作者在这段文字中举游泳的例子的目的是什么?(3分)
4．选段最后一句话中“而且想出来的道理到底对不对”中的“道理”能不能算真正的道理?为什么?(3分)
5．结合本段的中心论点，请给补充一个事实论据，写在下面的横线上。(3分)
6．选文中句①④的句式特点是
，其表达作用是
。（3分）
7．选文A、B两段之间是什么关系？
（1分）
(二)三峡工程是个“四美具”的特大工程。四美具：防洪、发电、通航、南水北调。建设三峡工程最大的目的是防洪。天有不测风云，如果1860、1870年洪水再现，江汉平原工农业生产基地损失之大，就可能比建设一个三峡工程的费用还要多得多。三峡工程的防洪作用是无法替代的。其次，发电。三峡电站装机容量17680兆瓦，年发电量为840亿千瓦小时(等于发电用煤4000万吨)。按预计，三峡每千瓦的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第ll位，淹地是第9位，移民数是第5位，应该说是经济合理的。其三，三峡工程建成，长江600公里水面被抬高，原来江中险滩绝大部分淹没在水下，急流成为平湖，利于航行；而下游因有水库调节，枯水期流量增加，也有利于航运。所以上游航运和下游航运(A)得其利。据有关部门测算，届时可降低航运成本30％左右。最后是南水北调。把长江水调到历经干旱的华北平原，是这个地区人民的心愿。目前西北各地于旱，均在引黄灌溉，因而黄河东流之水可能日渐减少。从三峡南水北调，效益不可估量。(12分)
1．文中(A)处应填的词语是(各、全、均)。(1分)
2．最能概括长江三峡工程特点的词语是；由下文可以理角“四美具”的意思是。(2分)
3．文中加点的“可能”一词不能删去，理由是：
4．说三峡发电“经济合理”，是因为
。
5．说三峡建成后“利于通航”的依据是。
6．本文运用了哪些说明方法。(2分)
(三)让灵魂始终微笑
这是一个听来的故事。真实与否无从考证，但主人公的微笑如灯，当我陷入困境时给我以信念和力量。
非洲的一座火山爆发后随之而来的泥石流狂泻而下，迅速流向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木一切的一切都没有躲过被毁的劫难。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一位十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的肉体伤害。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没叫一声“疼”字，而是咬着牙微笑
着，不停地向营救人员挥手致谢，两手臂做出表示胜利(victory)的“V”字形。她相信政府派来的救援部队一定能救她。营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流所淹没。
在生命的最后一刻她脸上没有一点痛苦失望的表情，反而洋溢着微笑，而且手臂一直保持着“V”字形状。那一刻仿佛一个世纪，在场的人含着眼泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕，一下子老了许多。世界静极，只见灵魂独舞。
①死神可以夺去人的生命，却永远夺不去在生死关头那个V字所蕴含的信念和精神。
②如果不能在形体上与死神较量，那就在灵魂上与它较劲。③自信自强，让灵魂始终微笑，并且高举那面叫自信的胜利之旗。(10分)
1．写出这篇文章记叙的要素(3分)
时间：地点：
人物：事件的起因：；
经过：
结果：
2．下面这句话应放在结尾哪个地方?(2分)
在人生的道路上，挫折、困难甚至绝境是免不了的，最要紧的是我们要坦然面对。
放在和之间。(只填序号)
3．十四岁的女孩的可贵之处是(2分)
。
4．救援的人员为什么没有营救出小女孩?(1分)
5．你喜欢文中哪句话，请说说你喜欢的理由。(2分)
三、写作(40分)
美德，是至善、至高人性的结晶。它源自生活又融人生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容；讲究文明，真诚待人；求知若渴，完善自我；打破成规，探索创新；善待自然，呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请你以“美德”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
参考答案
一、略
二、(一)、l、想和做是分不开的，一定要联结起来。
2．对比论证，道理论证
3．目的是强调既要观察，还要有行动，在反复做的过程中想，空想是
学不会游泳的。
4．不算真正的道理，因为想出来的首道理对不对，还得拿行动来证明，
行得通是对的，行不通的就是错的。
5．略
(二)、1、各
2．四具美防洪、发电、通航、南水北调
3．这是推理，是一种预测，所以不能删去。
4．三峡每千瓦的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第
ll位，淹地是第9位，移民数是第五位，应该说经济合理的。
5．水面抬高，险滩被淹没，急流成平湖。
6．列数字、作比较
(三)、l·时间：火山爆发后
地点：非洲的一个小村庄
人物：14岁的小女孩
起因：泥石流已上升到小姑娘的颈部，营救人员围着她一筹莫展经过：小姑娘在生死关头依然微笑着，始终没叫一声“疼”字
结果：营救人员倾尽全力也没有救出小姑娘，她最终被泥石流淹没2．②句③句之间
3．不向命运低头，在死神降临之际，依然从容面对
4。因为小女孩只露出双臂，颈和头部，使救援人员无从下手
5．略(可以从表达方式，思想内容等方面谈，只要自圆其说即可) 三、写作能力(略)