家庭如何开展亲子游戏，亲子游戏都有哪些特点
现代家庭的孩子，父母的文化层次一般都比较高，而且也非常重视对孩子的教育，不希望孩子走他们的老路，或是有不愉快的童年，同时，为了增进孩子与父母之间的感情，通常会多一些时间来陪孩子，做亲子游戏就是很好的带孩子的方法，既能开心的玩，又能长见识。那么，亲子游戏的特点有哪些呢?下面我们来看看有关亲自游戏的介绍。
★亲子游戏的特点
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亲子游戏顾名思义就是家长带孩子一起做游戏，一起融入游戏的角色，在游戏的同时，让孩子得到启发，开发智力有所收获，亲子游戏还可以增进孩子与父母之间的感情，那么，亲子游戏的特点具体有哪些呢?该如何玩亲子游戏呢?下面我们来看看详细介绍。
★1.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。
★2.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。
★3.游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
★4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。
方案编号：YT-FS-3197-77 室内亲子游戏活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
室内亲子游戏活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 游戏一：酷卡乐园 游戏材料：各种卡片、火柴若干。 游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一 组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再 进行转陀螺比赛，转的时间最长者为胜。 游戏奖励：优胜家庭奖酷卡玩具一个。 游戏二：瓶盖娃娃 游戏材料：做鼻子用的瓶盖，黑板上用水粉画好 的脸谱，布条。 游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一 组。家长和孩子站在起点，两人三足准备(用布条系住 相邻的腿)，孩子拿好瓶盖。听口令，一同向前走到黑 板位置，由孩子把鼻子贴在脸谱上，再返回起点，先
完成的家庭为胜。 游戏奖励：优胜家庭奖瓶盖玩具。 游戏三：甜蜜装扮 游戏材料：人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。 游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。听口令，幼儿和家长一起用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子，最好最快的家庭为胜。 游戏奖励：优胜家庭奖糖纸小人。 游戏四：给小动物喂食 游戏材料：石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。 游戏规则：以小组比赛形式进行。5个家庭为一组。听口令，让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内，夹石子最多的家庭为胜。 游戏奖励：优胜家庭奖七彩石一颗。 游戏五：小乌鸦爱妈妈 游戏材料：瓜子或花生若干、气球100个、小碗
在家做的体育亲子游 戏
在家做的体育亲子游戏 有时间多在家里陪宝宝做游戏吧，下面就来介绍适合在家庭做的10个亲子体育游戏。 摘果子 目的：1.锻炼幼儿的下肢力量和弹跳能力。2.培养幼儿的劳动意识。 准备：水果图片若干，用曲别针别在细绳上。 玩法： 1.爸爸、妈妈分别抓牢挂有水果图片的绳子的一端，并举到适当的高度，表示果园。 2.孩子提着篮子来到“果园”，用力跳起摘果子，把摘到的果子放进篮子里。游戏重复进行。 猫捉老鼠 目的：锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。 准备：分别画有猫、老鼠和老鼠洞的图片3张，场地上画直径为1米的圆圈3个。 玩法： 1.将3张图片揉成团儿，放在地上，爸爸、妈妈、孩子各抓一个纸团儿分别站在3个圆圈里。 2.抓到“老鼠洞”的人原地不动，并举手高喊“老鼠洞”，同时，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。看谁反应快、跑得快。游戏重复进行。 波浪球 目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。2.培养幼儿的合作意识。 准备：皮球1个。
玩法： 1.孩子、爸爸、妈妈面向同一方向站成一竖排，三人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。 2.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的爸爸，爸爸拿球经头顶向后传给妈妈，妈妈接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。 落叶飞舞 目的：1.锻炼幼儿的反应能力和判断能力。2.提高幼儿手眼配合的协调性。 准备：纸或树叶。 玩法： 1.孩子与爸爸(或妈妈)面对面站立，爸爸手拿一张纸或一片树叶并举到适当的高度。幼儿双手(手心相对)自然伸开，放在胸前，眼睛注视着爸爸手中的纸或树叶。 2.游戏开始，爸爸突然松开手，纸或树叶便自然下落，幼儿赶紧用双手拍击下落的纸或树叶，拍中则胜。然后互换角色继续游戏。 小鱼漏网 目的：锻炼幼儿在一定范围内变向、躲闪跑的能力，提高身体动作的灵活性。 准备：方纱巾1条。 玩法： 1.爸爸、妈妈面对面，双手分别扯住纱巾的四个角当“鱼网”，孩子当“小鱼”。 2.游戏开始，小鱼在规定的场地内自由跑动，鱼网跟着追赶小鱼。当追到小鱼后，立即把小鱼套在网中。游戏重复进行。 会跑的背篓
幼儿园的亲子游戏教案 亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。亲子游戏——蚂蚁搬豆儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩展到心智发展和认知活动上，这时的亲子游戏渗透着教学性质。 主要目标：培养手膝着地、协调地爬行并保持身体平衡。 活动材料：一筐沙包，一个空筐，蚂蚁头饰。 指导要点：场地一端放置一筐沙包，让宝宝戴上蚂蚁头饰趴在地上，把沙包放置在宝宝背上，并引导宝宝向对面爬去，帮助宝宝将背上的沙包放在对面的空筐里，再爬回起点。 游戏可反复进行。宝宝因不能掌握身体平衡，沙包会从背上滑下来，所以需要重点练习平衡地爬行能力。 建议：宝宝熟悉游戏后，家长可与宝宝一起进行，激发宝宝的兴趣，也可找１～２个同龄的宝宝一起玩。1、快乐一家人 游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备：自己准备方块5块。 游戏规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 3、抢板凳--户外游戏 游戏准备：12张板凳、鼓。 游戏玩法：把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。 4、比比谁的眼力好--室内游戏 游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约的高度距离投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 5、你扔我接--户外游戏名称 游戏准备：吸盘球5个、场地准备。 游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。 6、剪羊毛 游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜 7、滚筒乐 游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。 游戏道具：滚筒6个
谈谈亲子游戏的重要性 近年来,“亲子游戏”越来越受到人们的关注，“亲子学校”、“亲子俱乐部”相继问世，各类“亲子游戏”也备受欢迎。在游戏中，家长和孩子在互动中情感得到满足，孩子的各种能力得到发展。那么如何让家长认识到在家中开展亲子游戏的重要性呢？具体做法如下： 首先，要让家长了解良好的亲子交往有助于各代人之间的沟通，减少冲突。 亲子游戏是家庭内成人与儿童交往的重要方式，也是衡量这种交往质量的重要指标。亲子之间的交往对于各代人都是需要的。良好的亲子交往有助于各代人之间的沟通，减少冲突。还可以减轻压力和紧张感，因为它可以暂时忘却日常生活中的严肃气氛。比如，在许多家庭里，亲子常常做“翻绳”的游戏。这种游戏只需要一根小绳子，也不需要多大的空间，两个人面对面坐着，轮流翻动绳网，变出各种样式。做这种游戏，既动手又动脑，有益于智力发展；两个游戏者坐得很近，增加亲密感；轮流动手的规则，还能促进婴幼儿社会性的发展。通过亲子游戏，使亲子间的关系更加密切，只有关系密切以后，孩子才会向长辈倾诉自己的内心话，这就增加了家长教育和帮助孩子的机会，孩子会愉快地“听家长的话”，而不是“俯首听命”。
其次，多开展亲子游戏，让家长多尝甜头。 亲子游戏是在家庭中共同度过闲暇时间的一种交往手段，特别是对于还没入园的０－３岁小朋友，应多开展亲子游戏。因为亲子游戏有利于加强亲子间的亲密性，也有利于促进孩子的发展。游戏对儿童的认知发展、情绪和社会性发展都有重要的促进作用，特别是对０－３儿童来说，游戏是他们的主要活动形式。通过亲子游戏，成人可以引导幼儿获得愉快的情绪，培养交往能力，并且从直接接触各种事物中获得经验和体验，发展感知能力，提高注意力、想象力和思维等各方面认知能力。 总之，家长在孩子成长的漫长过程中，要多多观察、理解、尊重孩子，不断的提高自身的修养，增加自信，利用亲子游戏和孩子一起成长。
幼儿园室内亲子游戏大全 有什么适合室内玩的亲子游戏呢，以下为大家提供的“幼儿园室内亲子游戏大全”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 幼儿园室内亲子游戏：游戏一：猴子捞月 先讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!” 于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。…… 目的：发展幼儿动作灵活性。 怎么玩： 1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。 提示：可以交换角色，重新开始玩。 再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。 幼儿园室内亲子游戏：游戏二：蜈蚣竞走
先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 怎么玩： 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。 2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。 再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。 幼儿园室内亲子游戏：游戏三：小羊过河 先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。 目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。 怎么玩：
国外超流行的10个家庭亲子游戏_亲子游戏1 自制胶带游戏场 这是一个可以让孩子很“任性”的游戏，宝宝可以根据自己的想象力，用胶带在家里贴出各种场景，设计游戏情节，以此来延长他对游戏的探索时间。 2 自制胶带障碍网 依然是与胶带有关的游戏。可以将胶带悬空粘贴在门框或走廊两侧墙的边上，疏密程度可以决定玩儿法。胶带之间缝隙小，可以让宝宝练习如何将小玩具穿过缝隙；胶带之间缝隙大，就可以让宝宝练习不碰障碍物穿过去了。这对于锻炼宝宝的手眼协调能力是很好的机会哦。
3 胶带迷宫 找一块足够大的场地，比如客厅，用胶带在地上贴出一个迷宫，让宝宝在里面走或爬找出口，等宝宝找到出口后，可以不断更新迷宫图案，增加游戏的新鲜感。 4 我是雕塑 雕塑人物表情丰富，姿势生动，可以来一个全家模仿秀。可以先带宝宝看一遍要模仿的雕塑，每个人可以记下几个雕塑的样子并尝试模仿。接下来从成员中选出1人做“发令者”；发令者蒙上眼睛开始数数，其他人需要在他周围散开；当发
令者发出“雕塑”的口令时，所有人都定住，摆出自己模仿的雕塑动作（可以用道具配合）；由发令者监督，动的人被判出局，最后剩下的人则成为下一局的发令者。 5 法式滚球游戏 在地上自制一个“飞镖盘”该怎么玩儿？来试试这个游戏。在地上圈出一个类似于飞镖盘的形状，和宝宝站在距离“飞镖盘”一样的距离，每个人有相同数目的小球。把球往“飞镖盘”里扔吧，看谁的球离“飞镖盘”中心最近，离的最近的就是分数最高的。 6
桌子摇椅 桌子摇椅，顾名思义，就是把桌子做成一张摇椅。首先要准备一张足够大的床单，穿过桌子底部，两端在桌子上方打成结，一张桌子摇椅就做好了！叫上宝宝来躺一躺吧。 7 冰块作画 冰块也能变身画笔，画出一幅美丽的画哦。首先把色素溶解在水中，放入冰箱，冻成冰块。冰块冻好后，将事先准备好的硬纸卷卷成“蛋卷筒”，用胶带固定。最后把冻好的冰块放进“蛋卷筒”中，等待冰块融化，和宝宝一起来观察冰融化后在“蛋卷筒”里留下了怎样的彩色图画吧。
亲子互动的重要性
需要引起爸爸妈妈的更多关注和投入。 那么，亲子游戏到底对幼儿的身心成长有什么影响呢? 儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型 1、亲子交往及亲子游戏注； 2、儿童与实物的交往及实物游戏； 3、伙伴交往及伙伴游戏。 在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 亲子游戏的重要意义 亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童游戏的发生、发展过程中占有重要的地位。 儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型 1、亲子交往及亲子游戏注； 2、儿童与实物的交往及实物游戏; 3、伙伴交往及伙伴游戏。 在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 1、情感性
、亲子游戏又能够促进亲子关系的发展，密切亲子之间的情感联系。 、亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的方式。 2、发展性 、儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比在独自游戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富，更有益于认知发展。 、4岁以前，当儿童与同龄伙伴一起游戏时，往往是独自游戏和平行游戏。 但在亲子游戏中，由于有成人的引导与帮助，儿童能够很好地承担游戏合作者的角色，因而社会性交往水平高于伙伴游戏中的交往水平。 、在亲子游戏过程中渗入了大量的言语交往，因此有助于儿童的语言发展。 、亲子游戏有助于亲子间安全依恋的形成。 安全依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于儿童人际交驻兴趣的形成与发展，有助于儿童活泼开朗性格的形成。 、成人能够敏感地觉察到儿童对游戏方式的情绪与体力反应，
幼儿园亲子游戏大全(105个) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 59、喊数抱团规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。 60、猜灯谜规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。61、拾方块准备：自己准备
方块5块。规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。62、抢板凳——户外游戏准备：12张板凳、鼓。玩法：把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。 最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。63、比比谁的眼力好——室内游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约的高度距离投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。64、贴五官——室内游戏准备：(1)一张硬纸板，
小班幼儿第一次上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园探班，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿园，避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此，学前谷小编整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏，供幼师们参考。 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：预备——起!父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。 3、跳圈圈 目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备：两个圈 玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4、跳跳球 目的：培养孩子动作灵活性和自信心 准备：跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 5、宝宝快爬
目的：培养孩子手脚协调能力和自信心 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。 6、小青蛙 目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性 儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。 小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。 7、大家一起来投球 目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。 准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小篮筐挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。 8、图形宝宝找朋友 目的：巩固认识各种颜色和形状 准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。 玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：这是什么颜色?什么图形?等孩子说对后，妈妈说：请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。 9、小熊小熊没椅子 目标：学会遵守游戏规则
幼儿园亲子游戏大全(105个)（下） 59、喊数抱团 规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。 60、猜灯谜 规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。 玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。 61、拾方块 准备：自己准备方块（石子）5块。 规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完
第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 62、抢板凳——户外游戏 准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。 玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。 63、比比谁的眼力好——室内游戏 准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 64、贴五官——室内游戏 准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，
亲子活动游戏有哪些精选20个亲子活动游戏 1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 2、贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 3、我的宝宝在哪里 准备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相对应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿理解家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 5、踩气球
准备：气球若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发 一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球 被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 6、小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长 的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼 儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 7、揪尾巴 准备：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自 己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 8、两人三足 准备：绳子若干、 玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口 令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。 9、推小车（幼中） 玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼 儿双手向前爬，看谁先到为胜。 10、可爱的袋鼠宝宝
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 家庭3人亲子游戏大全 导语：家长与宝宝多做幼儿亲子游戏，不仅可以陪伴孩子快乐的成长，还 会有助于宝宝建立起自信心和增强与人交流的能力。下面就由小编为大家带来 家庭3人亲子游戏大全，大家一起去看看吧~ 家庭3人亲子游戏大全 1、蚂蚁搬豆 1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 2、贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子 贴到动物的准确位置即获成功。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 3、我的宝宝在哪里 准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉 手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆 圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
5、踩气球 准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个 家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。 听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即 被淘汰，比一比谁是冠军。 6、小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上， 家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家 长的脚，看看谁先到终点。 7、揪尾巴 准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子 抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己 的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 8、两人三足 准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。 9、推小车(幼中) 玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向 前爬，看谁先到为胜。 10、可爱的袋鼠宝宝 玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地 挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜 11、俯卧撑 玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。 12、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿 穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁 先完成。
亲子游戏在孩子成长中的重要作用 儿童的游戏按照交往对象来分，能够分为以下三种类型：1.亲子 交往及亲子游戏(注);2.儿童与实物的交往及实物游戏;3.伙伴交往及 伙伴游戏。在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏 的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 亲子游戏的重要意义 亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童游戏的发生、发展 过程中占有重要的地位。 儿童的游戏按照交往对象来分，能够分为以下三种类型：1.亲子 交往及亲子游戏(注);2.儿童与实物的交往及实物游戏;3.伙伴交往及 伙伴游戏。 在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 1.情感性 (1)亲子游戏又能够促动亲子关系的发展，密切亲子之间的情感联系。 (2)亲子游戏能够强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的 方式。 2.发展性 (1)儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比在独自游 戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富，更有益于认知发展。 (2)4岁以前，当儿童与同龄伙伴一起游戏时，往往是独自游戏和 平行游戏。但在亲子游戏中，因为有成人的引导与协助，儿童能够很 好地承担游戏合作者的角色，因而社会性交往水平高于伙伴游戏中的 交往水平。
(3)在亲子游戏过程中渗入了大量的言语交往，所以有助于儿童的 语言发展。 (4)亲子游戏有助于亲子间安全依恋的形成。安全依恋与游戏中获 得的快乐体验，有助于儿童人际交驻兴趣的形成与发展，有助于儿童 活泼开朗性格的形成。 (5)成人能够敏感地觉察到儿童对游戏方式的情绪与体力反应，采 取适合于儿童发展水平与水平的方式来构建和调整游戏，使游戏有利 于儿童的安全、健康与发展。例如在“跑与追”的游戏中，当成人觉 察到活动量过大或跑得过快时，会调整速度或改变游戏方式以适合儿 童的体力和情绪兴奋水平。 亲子游戏不但有益于亲子之间的情感交流，密切亲子关系，有益 于儿童的发展，而且，对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的 促动和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、 方法以及人际交往的态度、方式、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙 伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会 进一步丰富亲子游戏的内容。 家长在游戏中应注意的问题 1、家长理应自主、平等地对待子女，体罚、溺爱或把孩子当玩具 逗乐都是不尊重儿童的表现，只有民主、平等地对待孩子，家长才可 能在游戏中和孩子结成平等的玩伴关系，才可能尊重儿童的需要和兴趣。 2.家长在游戏中应培养与鼓励儿童的创造性与独立性，不要“望 子成龙”过切而处处“包办”，要让孩子成为游戏的主人，充分发挥 其想象力和创造力。家长应该让孩子玩自己喜欢的游戏，不强迫他玩 不喜欢的游戏。在游戏过程中，家长要即时发现问题，适当加以引导。 3.家长应根据幼儿的年龄特点选择不同的游戏。如三四岁孩子的 游戏离不开玩具，家长为孩子选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，
室内亲子游戏 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
室内亲子游戏 是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。 1、积累了感觉印象，有助于的发展； 2、体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展； 3、联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。 嗯，亲子游戏就介绍这么多相信这足以说明亲子游戏对孩子的重要性。接下来分享亲子游戏大全！小编在这亲子游戏分为以下两种情况： 趣味亲子游戏：猴子捞月 先讲一个：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快动手来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦！” 于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。…… 目的：发展幼儿动作灵活性。 怎么玩： 1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。 提示：可以交换角色，重新开始玩。 再念一首：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。
100个亲子游戏 亲子游戏可以让家长和孩子的感情变得更好，我为大家搜集了一篇〃100个亲子游戏〃，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。更多文章请浏览首页。 1.听指令做动作 适合年龄：6个月以上 玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一而说一而亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。 宝宝学会一一理解语言 小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。 2.分水果 适合年龄：1岁以上 用具：常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶 玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：〃大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。〃随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。 宝宝学会一一认识水果 小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难
度。 3.推小球 适合年龄：1岁以上 用具：一只小球 玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。 宝宝学会一一平衡和手眼协调 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。 4.天气报告 适合年龄：2岁以上 玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情（晴天）、疑惑的事情（阴天）、不满的事情（雨天）；并且对改变自己心情提岀新建议。 宝宝学会一一说出内心感受 小贴士：家长也要向宝宝讲岀内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。 5.日历的秘密 适合年龄：2岁以上 用具：客厅挂着的日历 玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。
题目：《改变教育观念，丰富家庭亲子活动》 摘要： 当前，幼儿园与家庭在幼儿教育中的重要性越来越被人们所认可，开展多种家园合作双向互动的活动已成为幼儿园的每年必不可少的重要工作，亲子活动便是其中之一，在儿童成长发展过程中也占有重要的地位。开展亲子活动是做好家长工作的一种有效途径。亲子活动能帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极与幼儿园、教师合作的态度；也可以促进亲子关系健康发展；是让家长走进幼儿园，了解幼儿园教育理念的一种好的途径；而且亲子活动能为孩子与家长、教师与家长之间架起一座沟通的桥梁，使互相之间能够进行密切的交流。 关键词： 家长幼儿园亲子活动教育观念意义 正文： 一、亲子活动的必要性 《幼儿园教育指导纲要》中指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。家庭是孩子最早接触的社会环境，父母则是幼儿的第一位启蒙老师，其教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。因此，在幼儿园开展丰富多彩、多元化的亲子活动是做好家长工作、提高家长素质的有效途径，是改善亲子关系、培养幼儿良好个性品质的重要手段之一。 现在的父母们越来越年轻化，他们在为人父为人母之前绝大多数没有接受过如何教育孩子的专业培训，大部分家长都是重孩子的智力开发，轻个性、情感和良好习惯的培养；过多限制孩子、过度保护以及一手包办衣食住行导致现在的许多孩子自理能力差；大部分小朋友都是独生子女，从小一起交流玩耍的伙伴并不多；隔代抚养使得亲子之间关系生疏……因此，如何正确教育和引导孩子成了困扰家长的一大难题。他们大都将这些困扰寄希望于老师，认为送进一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，就给了孩子一个美好的未来。很多家长对老师说：“老师，我什么都不会，也不会教，孩子就全权拜托给你们了。”其实不然，早期教育光靠幼儿园的单方教育是远远不够的。《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接，
随着社会的发展，人民生活水平的提高，以及家庭结构的变化，中国的家长越来越重视对子女的教育，倡导亲子游戏，把游戏引入家庭，形成家庭生活中民主、平等的气氛，对促进孩子的成长具有特殊而长远的意义。 一、亲子游戏有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系。 当今社会，年轻父母，大多是上班族，工作、学习、家务、社会活动都需要投入大量的时间和精力，一天到晚忙里忙外，根本没有时间和孩子玩，家长与孩子沟通很少，造成了亲子关系紧张。亲子游戏是一种交往和沟通的重要手段。家长在家里利用休闲时间，与孩子在一起玩耍，让孩子生活在轻松愉快、无拘无束的氛围中，可以增强亲子间的亲近感和亲密性，自然而然地流露着骨肉亲情。那种由于亲子交往和沟通不畅所造成的淡漠、紧张关系，就会得到缓解和消除。多对话，多提问，多交流，使气氛变得和谐活泼一些，孩子就不会与其父母保持“距离”，而是在情感和认知等诸多方面获得大丰收。 二、亲子游戏有利于促进儿童各方面的发展。 众所周知，游戏活动是幼儿生活内容的主要部分，在他们眼里，什么都可以成为一种游戏，如果家长善于掌握时机，引导得当，通过亲子游戏活动，运用在游戏活动中接触到的一切事物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子在身体、生理和心理诸方面的有效发展。以传统的“翻绳”游戏为例，家长和孩子面对面一起翻绳，材料只是一根细绳，也不用多大的活动空间，随时随地都可以玩，轮流翻动，就能变出各种图案和样式。有人说，最多可以翻出二百多种花样，这对孩子是很有兴致的一种游戏。在这个小游戏中，亲子双方既动手，又动脑，大小肌肉都受到锻炼，空间知觉、形象思维、数学概念等认知能力都会得到提高。而轮流动手的方式，可以加强孩子遵守规则的意识，对其社会性发展十分有利。这种近距离活动，不仅亲子面对面，而且手眼合作、协调。 三、亲子游戏还有利于亲子双方的身心健康。 社会上流行一种说法，叫做“孙子疗法”。祖辈与小孙儿在一起，享受到天伦之乐，家庭气氛活跃，老人心里高兴，因而身心疾病得到非药物治疗，且疗效极好。同样，小孩子也避免了因为缺少与成人交往、沟通而产生的内向、冷漠、孤独感。亲子游戏真是治疗祖孙疾患的一种特效良药。 四、亲子游戏有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。 在亲子游戏的过程中，为了使游戏顺利、有序的进行，家长会制定游戏规则，要求孩子遵守游戏规则，不耍赖；同时使孩子明确玩具都有固定的存放地方，玩完以后要自己收拾好，物归原处；而且还安排合理的游戏时间，不能没完没了的玩，更不能因为玩而影响吃饭和睡觉。这些要求和做法一旦在孩子那里形成习惯，就会转移到他们自己的现实生活中去。 总之，早期的亲子游戏不仅有益于亲子之间的情感交流，密切亲子关系，有益于幼儿的发展，而且，对于幼儿游戏本身的发展也具有重要的促进和影响作用。幼儿在亲子游戏
最新幼儿园亲子游戏室内大班 游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。 游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴
到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 游戏：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。 游戏11：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。 游戏12：夹弹珠游戏准备：20个箩筐 200颗弹珠 10
游戏名字：神秘之手（原名摸手识人） 先给1分钟时间，让孩子仔仔细细看一遍，摸一遍妈妈的左手，不能说游戏是干什么的，1分钟到了之后，让孩子们排队站好，告诉他们等会要蒙上眼睛靠摸手找到自己的妈妈，成功找到妈妈的可以奖励棒棒糖一个，找错了的要处罚，但是每个孩子只有按着顺序摸一次手的机会，摸手时间还不能太长。 游戏规则讲完后，给第一个孩子蒙上眼睛，妈妈们排队站好，统一伸出左手，孩子按顺序从1号妈妈一直摸到最后一个妈妈，然后让他说出第几个是自己的妈妈，让解开眼罩让他自己看一下；到第二个小朋友的时候，先把他眼睛蒙上，然后再让妈妈们换个顺序，继续…知道所有的小朋友都摸完了，给找对了的小伙伴发棒棒糖，找错了的小伙伴罚学一个动物叫或者3个蛙跳。 游戏名字：比手画脚 一个拿着提词器（平板电脑或者手写的），一个猜，一个人比划，一组家庭自由分配谁来猜谁来比划，请注意，比划的那个人可以说话提醒，几个字，什么颜色等等，但是如果词语是洗衣机，不能说是洗衣服的工具，提到当中一个字了就算错了，要进行下一个词语，如果某一个词语他不会比划可以“过”，直接下一个，一般计时3分钟，看哪一组家庭答对的最多，可以奖励棒棒糖一个，输的不处罚。 游戏名字：亲子大作战
妈妈和宝贝背对背手拉着手，在起点站好，当听到3.2.1开始的时候开始往终点走，当听到停的时候，要立刻停在那里不能动，也不能讲话，如果动了或者讲话了就必须回到原点重新开始，如此循环下去，直到所有家庭都走到终点，前三名走到终点的奖励棒棒糖，最后一名要处罚家长和孩子一起学动物叫或者蛙跳。 游戏名字：我是大明星（原名萝卜蹲） 一个家长一个孩子围成一圈，每个人给自己取一个明星的名字，不能重复，全部都取玩名字之后给大家1分钟时间记一下名字。 游戏规则：比如从周杰伦开始，周杰伦喊周杰伦蹲周杰伦蹲周杰伦蹲完刘德华蹲，如果刘德华好长时间才反应过来，那就是刘德华淘汰，如果没有刘德华这个名字或者刘德华已经被淘汰了，那就算是周杰伦淘汰，儿子不能喊自己的妈妈，并且如果是儿子被淘汰了妈妈就要一起被淘汰（反之同样），如此循环，可以玩个5分钟10分钟的，最后剩下的小组家庭获胜，奖励鸡腿一个！O(∩_∩)O哈哈哈~