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我心中的消防初中作文600字5篇

我心中的消防初中作文600字5篇
我心中的消防初中作文600字5篇

我心中的消防初中作文600字5篇

消防是什么?是发生灾难后来援助的战队。消防是什么?是当你奄奄一息时重获生命的

恩人。消防是人民的英雄,保护我们的生命,甚至牺牲自己的生命。下面是小编精心为大

家精心精选的我心中的消防安全初中作文600字,欢迎阅读。

消防隐患在生活中随处可见。有人说,一百次隐患造成一次重大的安全事故。很多事

故就是由于我们的疏忽、大意引起的。

前几年,万利隆失火,货物财产全部烧毁。不幸中的万幸是没有人员伤亡。要是有人员伤亡,那是多么惨痛的事情啊!经调查,是由于保险丝常年没有更换老化,才引起了这

场事故。再例如最近发生在我们身边的一场悲剧:某大学宿舍6名女生因不懂如何在火灾中逃生,竟落得个6人跳楼惨死的悲剧。事后调查发现火灾起因是使用宿舍违禁电器——热得快不当所致。她们完全可在火灾中逃生,如果有一定的消防安全知识。数不胜数的事例还有很多,例如让人痛惜不已的亚马逊森林失火,“人间天堂”香格里拉的大火,也让全

世界为之痛惜……为了防止悲剧再次上演,如何应对突如其来的火灾,我们应该从身边做起,学习消防知识,提升消防意识。

消防意识的淡薄酿成了这一场场悲剧,造成了无可挽回的悲剧。而检阅我们身边的人,又有谁能做到“消防在心中,安全靠大家”这一看似简单的行为呢?当悲剧上演,又有多少人能做出正确的自救或挽救他人?如果灭火器、防毒面具、消防栓摆在我们面前,我们能否

正确使用?记得曾看过一则新闻,时间不太记得了。某年的一天,国家消防部出动了大量

人力对全国各大商场、酒吧、电影院、歌厅等公众娱乐场所的消防设施配备以及安全通道

是否存在安全隐患等进行突击检查。经过几天的检查,发现了很多问题,比如消防设施老化、配备不足、灭火器过期、安全通道被占用……当事故真正发生时,在场的人该怎么办?

火灾来临我们不可预料,有果必有因,火灾的发生必有其原因。那些小疏忽引发大火

灾而致家破人亡、钱物两空的例子数不胜数。“不打无准备的仗”乃兵家常识。有备才能无患。如果我们平时多查隐患,备好消防设施,进行消防演习,那么那些令人惋叹的灾难或许就将不复发生。“生于忧患,死于安乐”,你还沾沾自喜地认为火灾不会降临在你身上吗?

或许我们经常认为火灾距离我们很是遥远,仿佛远在天边。却不知它其实就迫在眼前,就在我们身边。与其坐以待毙,等待它的来临,为何不提前行动起来,防患于未然呢?随

手掐灭烟头,关闭电源、不使用“三无”电器……举手之劳,就从你我开始!

俗话说得好:水火无情。这句话说得一点儿也没错。我们的生活离不开火,烧开水,煮饭......都离不开火。但是火也是一把双刃剑,如果你不好好利用它,它也会露出它邪恶的一面,就像火灾,不仅造成的损失大,而且还会造成重大的人员伤亡,所以,作为一名初中生,我觉得应当呼吁社会广大人民群众做到以下几点:

1.和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“ 铁哥们” ——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。所以我们要加紧防范它。

2。发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。当然,这是我们必须记住的火警电话:119。

3.随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。

4.如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

5.灭火器的使用也是必不可少的,但是如何使用灭火器呢?现在让我来告诉你。使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动。然后除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。当然,这只是一般灭火器的使用方法。我们的生活中可不止这一种灭火器,还有:

手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式"1211"灭火器等手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式"1211"灭火器等手提式轻水泡沫灭火器,手提式干粉灭火器,手提式二氧化碳灭火器,手提式1211灭火器等等。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像江泽民爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

东方,一抹红光吞噬了无际的蓝。火光中,孤寂的身影在轻轻摇曳,火焰向他袭来,他无路可逃。忽然,上帝似乎听到他的祷告,一颗“希望的种子”跃入眼眸,他想极力地抓住这的“救命稻草”。终于,他放弃了那令他恐惧的地方,他得救了。废墟里忙碌的背影在吵闹中却淡雅得显得格格不入。晶莹的汗水渗透了他们的衣襟,可他们仍旧瞪大双眸在努力地寻找着什么。

我曾经呆呆地以为:消防员是一份很悠闲的工作。可一直到了现在,我才明白,当初

的我真的好傻。消防员的身影永远那么坚挺,毫不犹豫的动作干净利落,让人不禁有一种

不真实的错觉。

空洞的眼神开始焕发稚气的光彩,啜泣的声音开始化身清铃的笑声,苍白的脸庞开始

恢复红润的气色,单薄的身体开始演化挺拔的身形……这是来自于消防团队的魔术杰作。

讲生死置之于度外的他们,用他们的力量改变孤单、落寂,让一切变得如此美好、如此梦幻,好像一碰就会破碎的梦境。

消防工作时刻会有丧命的危险,但依旧有那么多的勇士不畏困难、舍弃生命,牺牲自我,凭借着惊人的毅力挽救每一条生命。

我想,他们也希望自己可以活下去,但那一张张怜悯的脸无时无刻不拨打他们的心弦,强据着他们脑海的思绪,他们习惯了撩人的气氛,习惯了看到满足的笑容,他们不愿再看到泪流、不愿再看到死寂,无声的世界好冷清、好可怕。所以,他们拼命地去拯救每一份

即将沦陷的美好,极力地挽救每一个即将幻灭的灵魂。他们相信,他们可以,可以保护这欢声笑语,让它荡漾耳际。消防,神圣而艰难的使命将由他们来担当!

从小,我就从电视上、课堂上认识到了消防员,刚开始对他们持轻视态度,直到随着岁月的增长,我才察觉他们的不凡,才真正了解他们。

他们并不起眼,平平凡凡,但是在我们生活中却发挥着不可否定的作用。虽然,他们

常被人们忽视,而他们却还是继续着那神圣的职业,付出自己的贡献。

作为消防员,他们每每在发生火情的时候以最快的速度出现在火场,以解燃眉之急。

因为,他们知道时间直接影响到人民的生命财产,以此当做他们的使命。他们时刻为火情

的发生准备着,又不忘人民的利益,我欣赏他们的态度——为人民服务。

他们清楚地明白这是一种选择,选上这条路是处处潜伏着死亡的危险,但他们时刻为牺牲自我的精神准备着,随时做好死的准备。

他们执着于自己的工作。在执行任务在、过程中,完全投入在紧急的救火场景中,别

的暂时都不存在,甚至是自己的生命,也置之于度外,全身心去干正事。他们往往视任务

重于生命,全然一种舍己为人的英雄气概,我欣赏他们的无畏牺牲的生命。

然而,他们的态度也罢,精神也罢,最让我欣赏的还是他们的真。我们不能否定他们

没有真诚地为人民服务——他们奋不顾身地抢救生命,他们娴熟的动作,他们完成任务时

才有的放松欣慰……当他们做的这一切换来了人民的利益,他们露出了最真的笑容。这一

切的一切,无不表露出他们的真心和真挚,更是一种深深的关切。因为这是他们的付出,

所获来的收获,才有这般喜悦。

啊!消防员,我读懂了你们,你们拥有一颗默默无闻的心,一颗高尚纯洁的心!我为你

们而骄傲!我要把你们作为我的榜样,向你们认真学习才是啊!你们永远在我心中。

我蜷在消防车上,一颗滚烫的晶莹液体划过我冰冷的脸颊,那就是人类所说的泪吗?

我眼前为什么仍挥之不去那一幕?为什么那位消防战士的身躯显得越来越高大?他,不是逝

去了么?

“快,你负责去营救被困人员,我和志彦、晓辉到那一刻切断火势的蔓延。”班长郑飞

快速抱起我往火势蔓延的方向冲去,我竭力地喷出水,想尽快地灭掉这次的敌人,郑飞和

两个战友全然不顾地面对这次严峻的火灾,即使全身被我喷出的水柱打湿了,眼神却毫不动摇地盯着火灾的形势,一阵阵升起的黑烟夺去了本属于天空的宁静。“冷库里还有工人。”一阵急促的呼喊声在我耳旁响起,我还未反应,却早已被郑飞带进了浓烟烈火里去,我看不到他的脸,但他手心的温度却传递到我身上。“铛——”我不断地听到钢筋被火拽下

而断裂的声音,四周被火焚烧的物体不断发出呻吟,然而,他却不怕。找到被困人员后,

他着急问:“里面还有人吗?”“不清楚。”被困的人艰难地喘气道。“小心!”我大呼。一根管柱

如惊雷般砸在了我们身旁。他额头上闪烁着几颗汗珠,紧急地说:“你们快从这里撤离,

沿着这里快逃出去。”燃烧的库房随时有倒塌的危险,但他却转身向更深处探去,他把我

拿得更紧了,却仍没停下脚步。“有人吗?我们来就你们了!”忽然他一只手臂松开了我,脸

上挂着痛苦的表情。他咬了咬下唇,推开了那忽然砸下来的厚重钢板,坚毅地前行着。“啊——”灼热的屋子整个倾泻地轰倒,压在了他年轻的身躯上,压在了我身上。他紧紧地

抱着我,微弱的呼吸渐有渐无。“坚持呀,郑飞!”我流着泪水拼命地呼喊着他,这是我生命

中的第一次流泪,我以为我不会流泪……昏迷的朦胧中,似乎有人把我们拖了出去。再次

醒来,忽然被阳光刺痛了双眼,因为分明拖着我的郑飞已经没有了温度……

为了消防事业,他走了,但是我相信,他的精神早已走进了每个人的心里……

我心中的桥

我心中的桥 当从对门邻居家的门口经过时,偶尔听到“摇呀摇,摇到外婆桥……”这熟悉而又细微的声音,心中一颤,不由得勾起我的一段美好的回忆。 我最初的记忆是被外婆搂在怀里,听她低吟着“摇呀摇,摇到外婆桥…...”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起,迷迷蒙蒙的,我便有了桥的概念。我记得外公曾经说过,记忆的开始才是生命的真正开始,而我记忆的起点,就是那“外婆桥”。 外婆的老家在灵石县南河畔,石膏山脚下,那是山旮旯里的一个小山村,村旁有条小河,河上有座小石桥。外婆总喜欢带我到桥上玩耍、嬉戏、还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候,整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头,再从那头跑到这头,渐渐地,小桥便成了我的伙伴,伴随我一天天长大。 如今,我上五年级了,从书中我知道了赵州桥,它在那里骄傲地矗立至今。它最古老、最优秀。我渴望去拜访它,去摸一摸它的桥墩,它的桥栏。老师还告诉我们,那里记载着我们民族成长的踪迹,凝聚着我国古代劳动人民的血汗和智慧。前不久,在电视中我看到卢沟桥,同样是桥,同样的优美,但它们的命运却是如此不同。当我看到“霎时间火光四射,枪炮隆隆,卢沟桥吞没在烟雾之中”时,我心如刀绞,满腔怒火,简直就要喷射出来,我看到了,看到了卢沟桥历尽沧桑,流尽鲜血。 今天,小山村沐浴着改革开放的春风,随着旅游区的开发,原来的小石桥变成高大宽阔的钢筋水泥结构的拱形大桥,大大小小的旅游车辆在桥上穿梭着,成为小山村一道亮丽的风景,是山区人民的骄傲,是山区人民的希望。我站在桥上,倚着桥身,抚摸着桥栏,仿佛听到这桥在呼唤——山区的经济一定会腾飞~事业一定会兴旺,家乡人民的生活一定会像芝麻开花——节节高~

从外婆桥走到这希望大桥的我,可以拿什么来报答外婆,报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢,一瞬间,我仿佛看到了生命中的桥,心灵中的桥。我想大声说:为了祖国的繁荣昌盛,为了家乡的美好明天,我一定发奋努力,架起一座座通往世界科技领域的大桥。

关于星星的作文5篇_小学作文

关于星星的作文5篇 静夜,深邃的天空,星星眨着眼睛,点亮了黑暗的天空。以下是橙子为大家准备的有关描写星星的作文,欢迎大家前来参阅。 关于星星的作文一 夏天的夜晚特别美,那是因为多了许多闪烁的星星。在那漆黑的天空,许多小星星闪烁那双发亮的眼睛,忽明忽暗,若隐若现,像在和我捉迷藏。看那躲在云层中的小星星,有时发出闪闪的亮光,真像一位害羞的小姑娘。看!在和我们捉迷藏的小星星,像不像一个调皮的小男孩。 有时候,我的心情不好,就趴在窗台上看星空。看着闪闪发光的星星,我高兴得把一切烦恼全都抛到九霄云外去了。 只要有空闲,我就会趴在窗台上看天空。啊,我看到了天空中有七颗星星组成的一把勺子。我知道那是北斗星。勺柄上的那颗星就是北极星。 我喜欢看星星,所以即使冬天非常寒冷,我也不会错过时间看星星。冬天有两颗著名的星座,猎户座和金牛座,就像一个猎人在驱赶一头牛。我看见淡淡的似水似云带的是什么?我想那一定是银河。对了,错不了,那一定是银河!冬季的银河好美啊!它是由无数颗恒星、行星、卫星组成,隐隐约约,闪闪发亮。 啊,天空是多么美丽。我喜欢银河,我喜欢星星,我更喜欢大自1 / 6

然! 关于星星的作文二 星星的光芒,足以照亮全世界。——题记 漫漫星河,旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看,我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。 每个人都有一颗心中的明星,因为那是他们的精神支柱,我也一样。对于我来说,我心中的明星不仅是我的精神支柱,更是我的奋斗目标。 我喜欢读书,读过很多个作者写的书,学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的文章,是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”,他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合,懂得了人世间的真谛,也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱,因此很喜欢沈石溪写的文章,他写的书我几乎都读过,甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。 我爱音乐,爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里,不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里,一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌,因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他2 / 6

关于宽容的初二作文600字三篇

关于宽容的初二作文600字三篇 篇一 比房子大的,是天空;比天空大的,是地球;比地球大的是宇宙;比宇宙大的,是人们拥有的一颗!一颗宽容的心! 古人常说,“海纳百川,有容乃大",可见宽容在人们心中是非常重要的,可以说,在中国,每十个人中,就有七个人拥有宽容的美德,他们都拥有一颗宽容的心,那么,那三个人呢?他们很自私,凡事以个人为中心,从不会顾及别人的感受,他们认为“海纳百川,有容乃大",这句话就是在说大话,而自己却从来没有从对方的角度去思考,这就印证了“己所不欲,勿施于人"的道理。 在人群中,在公共汽车上,不小心踩了别人的脚;在雨天,骑自行车上路的时候,不小心溅了别人一身水,这时候,我们应该站在别人的角度,从别人的角度想问习题,这样,我们就做到了宽容。 宽容是中华名族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包括着理解。有了理解,就会有谅解,有同情;多一分理解,就少一分误解,少一分怨恨,多一分和谐。

我听过这样的一个故事:有一天,小刚和小刘一起吃草莓,一共有十一个,他们一个人分了五个,还剩一个没有分,然而这一个,小刚和小刘都想吃掉,可是该怎么分呢?两个人发生了争执,大家猜,最后怎样呢?小刚主动的对小刘说:“小刘,你先吃吧,你是哥哥,你先吃”。“弟弟,你吃吧!当哥哥的应该让着弟弟。”最后,两兄弟最后把草莓给了妈妈吃!这样就多了一份和谐。 宽容是一种美德;宽容是一种境界。宽容可以体现个人修养,唯宽得以容人,唯厚可以载物,我们应该做一个宽容的人,弘扬中华名族的传统美德! 篇二 人们在生活中不可避免会发生冲突,假如不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的规定。每一个人都要学会宽容。 我们学生也不例外,在这个学习的气氛里。我们要懂得如何与人相处,善待别人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种一应俱全的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即便犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容别人的同时

关于桥的作文600字12篇

《关于桥的作文600字》 关于桥的作文600字(一): 家乡的小石桥 桥,大家必须都不陌生,可我这天要介绍的是我家乡的一座小石桥。 桥的样貌很个性。上面有整整齐齐的小洞,桥下的一个大孔是它的独特之处,大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子,狮子的头上还有一个像盘子一样的东西,听说是过年时,放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子,嘴里都叼着一颗石球,狮子像是一位保安,在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球,可任凭我用出吃奶的劲,那石球动也不动一下。 桥一年四季的样貌是不同的。春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏;秋天,一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去,好忙碌;冬天,正是过年时,人们在桥上放上蜡烛,许愿,温柔的烛光在风中摇曳,烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中,汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。 啊!小石桥,你给人们带来了多少方便啊!给小孩带来多少快乐呀!小石桥,我永远也不会忘记你的! 关于桥的作文600字(二): 路桥的秋天 秋天真好,因为它有美丽的红叶。你看,一片片掌形的叶子在树上挂着,红得似火,黄得似金,有的半绿半红,多有意思呀!一阵微风吹过,树叶从树上飘下来,好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上,好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。噢,路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红真叫人馋涎欲滴啊。噢,路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着,滋润着大地,散发出泥土的清香。雨渐渐地停了,抬头仰望,天空碧蓝,就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石,是那样地诱人和美丽。噢,路桥的秋天是蓝色的。 田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望一片金黄,仿佛是洒向人间的万道金光。噢,路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放,随处可见。尽管她没有牡丹花的富贵,没有大丽花那样娇艳,也没有兰花那样雅致,但她却是那样朴素、无瑕。噢,路桥的秋天是白色的。 路桥的秋天是由多彩的颜色编织而成的,有黄的,有红的,蓝的,有金的,有白的。

桥说明文作文600字(共5篇)

篇一:人间仙桥说明文600字 人间仙桥说明文600字 水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛,条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合,美的述说艺术的体现;军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡,人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。 无论在旭日初生的霜旦,还是在涓涓细雨的午夜.在那’简朴’的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么.在这里他们留下了希望挥发了理想.可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。 我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥,你何尝细细的品味过,又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥,一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥,势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式,座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次,但其雄伟其精美历历在目。漆红的,泛黄的,淡青的,每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。匍匐在山丘之中远望桥中,桥并没有桥墩所撑,其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流,拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。 走进桥身便另有一番风味。桥的两边都有阶梯,一步一个脚印,高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案,各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画,可谓是画中画,美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋,亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩,桥中还有供游人歇脚之地,而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋,与风雨桥不同的是,在那亭屋之上还有一层小型建筑,大多用来挂置牌匾所用。 桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近,但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥,其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季,细雨滴落在瓦砾,在湖面,在杨柳之上,人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事,稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。 篇二:说明文写作练习及桥 八年级语文阅读与写作达标训练卷(三) 阅读训练要点说明对象及其特征 阅读训练导引 1、考查说明对象: 答题技法:(1)看题目,不少题目都表示说明的对象。如(《中国石拱桥》《苏州园林》)。 (2)抓首 括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 2、被说明事物的特征: 答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则可抓各段中心句或通过归纳段意概括。 例1:《中国石拱桥》三大特点(1)历史悠久(2)形式优美(3)结构坚固) 例2:《苏州园林》围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点说明) 3、概括文章(或某一段)说明的主要内容。(说明对象+特征) 答题技巧:归纳各段段意,提炼各段中心句,抓住各段关键句子,从原文中寻找。 例1:《苏州园林》第5段的说明内容就是开头第一句话。 阅读导引 ①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲,迫使许多机场关闭,航班取消,国家政要被迫 改变行程,甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害?

你在我心中作文500字

你在我心中作文500字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你在我心中作文500字(一) 岁月流逝,一晃儿,三年就过去了。 中学以来,您陪伴了我们两年,虽然您现在已经不教我们了,但您上课时的样子、神态,都深深地印在我的脑海里。 您脾气很好,在课上也很少发火。 记得有一次,您正在耐心地给我们讲课,下面的同学却不认真听讲。有东张西望的,聊天说笑的,也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了,但没有说什么,直到教室里都是说笑声的时候,您就说了一句:“你们在说什么?听好呀,不然等会作业又要不会做了!”语毕,教室里安静下来了,但当您继续开始讲课时,下面的同学几乎和您同时开口,又在说个没完。您终于忍不住了,把教学尺往讲台上砸去,冲我们吼道:“你们到底要不要上课了?不要上课的可以出去,不要在这里影响其他同学!”教室里一片寂静,几乎都被这一吼声吓坏了。当时,我们都呆呆地望着老师,只有以为同学还在课桌里摸索着什么,老师看到后,走了过去,说:“你在干什么?”那同学不以为然地说:“不干什么啊!”老师不信,便往那同学课桌里看,看到一个“不明物”,便拿了出来,说道:“上课照什么镜子?看看自己帅不帅啊是?”说完,“砰”的一声,镜子被摔得粉碎,碎片在我脚下飞过,差点把

我吓得“魂飞魄散”,再看看那镜子,啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想着,再仔细想想……“呃……这不是我的么?”我瞪大双眼,呆呆地望着那同学,心想:我镜子放在书包里都不用的,怎么会跑到他那儿去了?满脑子的都是问号…… “叮零零……”一节课就这样过去了,您对我们又是摇头又是叹气的,一路走出了教室……看着您那失望的脸,我真的感到十分愧疚。 我的老师,您永远在我心中! 你在我心中作文500字(二) 初二的时候,你悄悄地走近了我们的生活。一开始,我听见你的名字就害怕,慢慢的,我感觉到了你的气息。啊!物理你在我心中。 记得初二上学期的时候,我对你充满了好奇,觉得你是那么的有神秘感。老师在介绍物理的时候,我想:原来生活中许多现象可以通过你来做出科学的回答。我开始对你有了兴趣。 物理课上,我总是认真地听着老师讲课,老师提出的问题,我也思考着。通过一学期的学习,我们学到了声音的传播,色散现象,凸透镜成像,光的折射等内容,其中有简单的,有复杂的。但无论是简单还是复杂,这其中都蕴含着许多科学知识。 初二期末考试,我竟然之考了70多分,这远远的超乎了我的想象。这说明我在学习物理的方法上出现了问题,这次考试使问题暴露了出来,我决定要更加努力的学习,争取下次考个好分数。在学校老师没有多说什么,回家后,父母看了我的分数,询问我是为什么考那

梦想我心中的桥满分作文600字

梦想我心中的桥满分作文600字 每个人心中都会有一座桥,可以连接人与人之前的情感。想要了解我心中的桥的写作格式和方法,那就看看推荐的这些范文吧! “只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”听着这首歌,我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神─心桥。 虽然心桥在别人心中是无形的,但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。 心桥在我心中的样子是这样的:一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着,这座小桥就是我设计的心桥。 心桥,使我们与朋友心灵之间地桥梁,它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。 有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,让我回家时拿走。可我要回家时,却把衣服忘了拿走。回到家后,我发现我其中有 一件衣服不见了,我想一定是她喜欢我的那件衣服,便把它给藏起来了,故意把那件衣服没有还给我。慢慢地,我就觉得她很烦,见到她也不想和她说话,更不想理 她了。 这事没过几天,我心里就忐忑不安起来,总是想找她说话,总是

想和她和好。这是怎么回事呢?原来这是心桥在告诉我:“朋友这两字并不是单纯的两个字, 它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的,当你和朋友发生矛盾时,就意味着你和朋友之间的友谊会更深,只要你能与朋友和好,那么胜利就在你眼前。”渐渐 地,我想通了,便主动去找雷蕾,一场误会终于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。 虽然心桥我们看不见,但我们可以感到:因为有了心桥,友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去…… 虽然心桥没有卢沟桥那样奇特,也没有十七拱桥那样秀美,更没有九曲桥那样回旋别致,但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。 愿我们每个人都拥有一座心桥,愿我们的心桥越来越长,让世界变得更美好。 对于桥这个名词大家都不会陌生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观,那么优美。它是历史的见证,为人类提供了便利。 在我印象中,有座桥,对我来说意义很深刻。那座桥很古老,用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔,据说这桥是清朝时建的,后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。 那时,我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋,住着的大多都是年过半百的老年人,于是,我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面

我心中的星作文

我心中的星作文 天上星,亮晶晶。 每当星星开始眨眼,孩提时我总爱用星星般的眼睛在澄清的天空寻找着最亮的星,幻想着把它吞进肚里,飞向太空 不久,我的心在真的有了一颗极亮的星 在我五岁时,村里来了一位陌生的大姐姐,也许是天生的星星缀进了她的眼睛—她有一双星星般的眼睛。听大人说,她是来教我们识字的。 从此,我们便称她老师。 老师教我们念爱祖国和1,2,3,那声音很好听,像星星相碰发出的声音。我们也用那样的声音跟着她大声朗读。 我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们最高的奖赏。 从此,我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿,再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早,我便悄悄地跑到学校,悄悄地问她:我爱你,也叫你妈妈行吗?她飞红火了脸,用额头抵着我的脑袋轻轻地说:老师我也想妈妈一样爱你呢 我们共同度过了第一天春天,她常常带我们去放风筝,扯着风筝线,我们尽情地跑啊,跑啊。累了,蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师头上,她笑得很甜,星星样的眼睛里飘出七彩的光。 老师,小草是怎么钻出来的?她的旁边是一群好问的小天使。 是你们的小脚踩出来的呀!你们不停地跑呀,跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷地钻出来了。 花儿为什么是红色的呢? 是让春风吻得 你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的 嗯,那是让你们吻红的啊!笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着 春天的原野上,留下我们痴情觅春的足迹!

星移斗转,冬去春来,我虽以长大,但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,春节着我的心。 名师评析: 本文用星星来比喻老师那金子一样的心,也说明我对老师形象的刻骨铭心。文章以老师的到来—教我们学习—带我们春游为线索。歌颂了老师爱事业,爱孩子的美好心灵。 【写作指导】 一个人物能否活起来,很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。 人物描写的方法有很多,巧妙各有不同。 一、肖像描写,以形传神 肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写,言必由衷 老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写,形神兼备 一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写他是一个诚实的人他是一个道德不好的人他是一个热心的人之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?范进道:眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。攥舒缩揣四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写,倾诉心声 《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及

以桥为话题的作文600字

篇一:以桥为话题的作文 九曲人生桥 桥如人生,人生如桥。人生又恰似九曲之桥,可人生何止九曲之弯。——题记 九曲桥——屈原 他,站在汨罗江畔,望江水滚滚,泪水浸湿衣袖。吟着“众人皆醉我独醒”的诗人,难道此时也醉了吗?不,他没醉,只是我们世俗的眼中无法看到他那心中的一座“九曲桥”。他悲痛祖国大好河山的破裂,而无力挽回,宁愿自己直走“九曲桥”去敲醒昏君的一场梦,也不愿自己看着“九曲桥”两旁的“残花败柳”,终于投河自尽。 九曲桥——荆轲 他,站在易水江畔,望狼烟烽火,马蹄踏破易水寒。吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪言壮语,怀藏利刀。只为不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,担起“九曲桥”上走直路的重担,抱着雄心壮志刺杀秦始皇。当一切失败时,他仍不后悔,因为他知道还会有更多的人像他一样站起来反抗,他死而无憾。 九曲桥——项羽 他,站在乌江江畔,望江东父老,鲜血染红衣襟。成全了大汉,“大风起兮云飞扬”:鸿门宴时,义放刘邦小儿,是他博大的胸怀;不听亚父范曾的良言,是他不惧刘邦的阴险。四面楚歌,无言以对江东父老,不愿再东山在起,享受千疮百孔的江山,去直走“九曲桥”,忘记了一切的成败,挥剑自刎。 九曲桥――我 我,站在“挫折”江畔,望艰难险阻,汗水缔造成功。坚信成功并非只有天才可以做到。当走上人生的“九曲桥”时,重重困难,就像一个个弯处,我们可以绕过,也可以选择直走。但绕过会失去一分信心,一分勇气,成为懦夫;而直走,我们则会得到一分信心,一分勇气,更离成功近了一步,也为自己积累了经验,使“九曲桥”伸直。 九曲人生桥,其实只是由你决定它的“弯”数,“弯”的最少的才是最美的人生桥! 在桥一方 夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。 水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。 水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。 水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的爱情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。 伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让

关于宽容的议论文600字

关于宽容的议论文600字 宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给 予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。 法国作家雨果曾说;’’世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天 空更宽的是人的胸怀。’’聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个 片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种 感恩,也没有什么可 以比及一颗充满理智和宽容的心。 相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情, 许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王 听后大笑两声,道。 ‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了 大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。” 其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。 当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话 在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠 的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹? 卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种 名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。 常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。

诚信在我心中作文600字(3篇)

诚信在我心中作文600字(3篇) 【第1篇】诚信在我心中 当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时,诚信二字也就贬值了。 诚信真就变得如此卑微了吗!我不信,我在心中带着诚信,开始寻觅诚信。其实,不是所有的诚信都流失殆尽。诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中。你看…… 诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。 诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手。 诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后,看到他脸上的灿烂微笑。 诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。 诚信无处不在,无时不在。失去诚信,便失去创业根本,失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后,东芝对美国用户实行经济陪偿,对东南亚用户却一拖再拖,妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金,给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满,结果是东芝销售额暴跌,从此无法在东南亚市场上立足。 难道这还不足以说明诚信的重要性么?中国素来就是诚信之国,从曾子杀猪到童叟无欺,包括南门立木。诚信的人尊重客观事实,

襟怀坦白,言行一致,表里如一。在当代中国,诚信表现在工作上,就是专心致志,认真踏实表现在学习上,就是扎扎实实地下功夫,勤奋刻苦表现在人际交往中,就是真诚待人,相互信赖表现在对组织、集体的态度上,就是奉公守法,遵守纪律,忠诚老实……诚信做人的人才是最受人尊敬的人。 “交友须带三分侠气,做人应有一片诚心。”“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。”古老的诗句中蕴含着耐人寻味的深理。只要心诚,石头也会开出花来,让我们紧握这些箴言,把诚信放在我们的心中…… 【第2篇】诚信在我心中 诚信,是人与人之间彼此信任的桥梁;诚信,是帮助人们友好相处的心灵使者;诚信,是同学团结互相的纽带。每当看到“诚信”这两个字,我就不由自主地想起两个月前一件让我倍感自豪的事,那件事让我至今难以忘怀。 那天,爸爸在结账时发现了一张假钞,便不由得皱起了眉,咂起了嘴,客户已经走这么久了,早就不知去向,这100元假钞该怎么办?是把它保存起来,不让它再去坑害别人,还是在买东西的时候用掉?正当爸爸在为这件事犯愁时,我突然想起老师曾经教育过我们,要做诚实的好孩子,不能因为个人利益而去害别人,想到这儿,我便认真地对爸爸说:“爸爸,我们损失100元是小事,但是这100元如果又到市场上流动,反而会坑害了更多的人!我看还是把这100元假钞送到银行去盖章M收吧!”爸爸听了我的话,连连称赞,拿起那100

以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇)

以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇) 以“桥”为话题的作文:我心中的桥 我心中的桥 邱伊琳 五年后,我们再次来到这片石滩,石墩桥还在,河的对岸那咱们仨搭建的石头桥竟也还围绕着小河边一隅,每一块由童心筑起桥的石头,都静静地躺着,似乎在等待着我们的再一次光临。 我们喜出望外,眼前石头桥的依然存在幸福了我们的心窝。我们激动地踏上了石墩,一步一步慢慢地走着,急速的水流哗哗地从每一个石墩的间隙中流过,匆匆地向东边流淌而去…… 随着最后一个轻快的脚步声消失,我们已站在对岸的石滩上,脚踩在凹凸不平的石头滩上,痒痒的,怪舒服呢!在石滩与湖水的相接处,有着我们儿时建起的桥,她似乎在吟唱着我们的之间纯真的友情之歌,或许在谱写着我们的童年的歌谣。 五年前,三个稚嫩的孩子,怀着好奇心,小心翼翼地手拉手踏着两岸间的石墩,每一小步都冒着掉下水去的危险,我们却不退缩,颤抖着双脚相互说着鼓励的话。到了石滩,每个人的脸上都写满了自豪,自认为是跨越了最大的艰难险

阻,来到了只属于咱们仨的新天地。 我们坐在石滩边上,双脚探入水中,摇晃着双腿,唱起轻快的小歌,感受着大自然的清新,溅起的水花散在我们脸上、身上,从心底中升起一抹清爽。 作为“大姐大”的我,看着那结实、古老的石墩桥,心血来潮地宣布道:“咱们也来造桥!”两个妹妹也跃跃欲试,我带头弯腰搬了一些大个子石头,在浅水边围了一个圈,圈住了一些浑浊的水,接着,她们也拾起石头,往石圈上放,我们卖力地干着活。桥成型了,我们兴奋地一遍又一遍地走上石头桥,从紧张到自豪,情绪不断起伏…… 今天,我们抛下繁忙的学业,赤脚踩在这石桥上,重温儿时的天真,欣赏儿时的杰作。童年已逝,但孩提时代为现在的我们筑起的“童心”之桥却依旧存在。 我心中的桥 张依伦 桥?我心中也有一座桥?这可是我从没想过的。 从古到今有多少道路上都铺着各式各样的桥,但你是否有过你心中的桥?走入山中,云围绕着我,前面有一座桥,在桥的旁边有一块石碑:你心中的桥。 我心中的桥是一座成长之桥,它一直伴随着我,从我出生的那一刻,它就与我形影不离。它是我明白了许多道理。 记得我还是小不点的时候,我总是一直缠着爸爸妈妈,

作文:我的一位亲人

一、课题名称:习作:我的一位亲人 二、学习目标 1、通过观察、理解习作要求,发现注意事项,写好习作; 2、培养学生课外阅读能力,增长课外知识阅读; 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点:把最感人的地方写具体。 教学难点:通过人物的动作、语言、神态、心理等描写,写出自己的真实情感。 三、教学过程 一、创设情境,导入新课 1、谈话引入 爱是人世间伟大而真挚的情感,它是母亲声声亲切的呼唤,是父亲用来驱赶死神的双臂,是祖母救治乡邻的青青莲叶……那在这些文章中有许多令我们感动的语句,谁能说一说? 2、揭示课题 课文中有这么多语句让我们记忆犹新,其实在生活中也有许多感人的故事,在能说会道中我们已经交流过了,那这节课,我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题,明确要求 1、理解课题;(写人的文章、亲人) 2、读习作要求,说说你都知道了什么? (1)、你想写谁?为什么写她(他)呢? (2)写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢? (3)要写出自己的真实感受。 三、拟题 知道写什么了,就要决定怎样写。怎样写呢?首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法:写人的拟题方法 1.点明与“我”的关系。如:我的***(家人、朋友、邻居) 2.点明“品质、特点”。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3.点明人物身份。如:黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人(清洁工) 4.点出人物别称。如:挑山工“万人迷”老师、汽车上的“活雷锋”。 5.以赞美人物,抒发情感为题。如:叔叔,谢谢你;妈妈真好。 6.以人物特殊形象特征为题。如:爸爸的笑;妈妈的背;他,总是昂着头 7.以比喻为题。如:引路人;我心中的星;小精灵 四、选材 1、有了标题,就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了,进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容,比如说写谁,写这个人干什么,是怎样干的,哪些地方感人就要写细,哪些地方不太重要就要少写,简写。 2、【思考】这次习作是写一件事,还是可以写几件事?你从哪里读出来的? 五、构篇写人的文章构篇有这么几种方法: 1、总分总构篇式(读读后面的例文,看看那篇是这种方式构篇); 2、小标题构篇式(比如:小标题1——爸爸的形象小标题2——爸爸的为人小标题3——爸爸感人的故事小标题4——我爱爸爸) 3、按事物的方面写(比如:写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等,最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事,而不是一般的故事)。 六、写初稿

学会宽容的初中作文600字五篇

学会宽容的初中作文600字五篇 宽容是一艘飘荡在大海的扁舟,使痛苦绝望的人感到生命的希望。下面就是我给大家带来的学会宽容的初中作文600字,欢迎大家阅读参考! 学会宽容的初中作文600字一 人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容? 学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。 要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。 宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利。生活中,也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。 也许我们因外物而执著过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人,也许悲剧是美丽的,但一个美好的结局又是多少人所期盼的,虽然主人公的性格是悲剧的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毁了爱情,其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。 因为宽容,所以快乐。 人言道,退一步海阔天空,的确,我们宽容了,就不去计较太多的得与失,名与利。我们心中便少了一份忧伤,少了一份烦恼,而这样我们就能活得更加快乐。 为了美好的未来,请相信宽容,学会宽容。 学会宽容的初中作文600字二 宽容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。 记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。 可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没

你在我心中最美作文600字八年级

你在我心中最美作文600字八年级 你在我心中最美作文600字八年级 又到了凤凰花开的季节,我又情不自禁的想起许久不见的你,记忆伴随感觉慢慢便得鲜活,染红了山坡到思念你的路口,老师。 时光的河逆流到那次失败,我灰心丧气的任凭刺眼的分数映入眼帘,却不敢抬头与注视我的你对视,因为你一次又一次拉起在学习的道路上无数次跌倒的我,可换来的却是羞于见人的成绩,不知何时,你来到我身旁,拭去我眼上的泪痕,嘴上仍扬着微笑:“别怕失败,继续努力。老师从未放弃过任何一位学生所以,请你也不要放弃,一定会成功的。”那时候,你真美,深邃的眸子中映着坚信,浅浅的红晕淡在希望的酒窝里驶向我心底,如今,当我游荡在心灵的狭窄路口时,心中便会浮现你,带着希望,坚信着美好,美丽的驻进我的心底。 时光的河逆流到那次淘气,我吃力的抱着树干,另一只手拼命地触及那吱吱鸣叫的知了。虽然双腿因为高度在打着哆嗦,可脸上却依旧假写着年少的轻狂“你给我下来”那是你第一次对我如此严厉地吼,当我胆怯地站在你的面前,可一脸 愧疚却掩饰不了嘴角下垂着因你而终止的喝彩声,你说着说着,竟没了声响,只是喃喃道:“你若是受伤了,我就再也看不到活蹦乱跳的你了……”那一刻,我不 知道该怎样安慰在哽咽的你,只觉得那时的你真美,长长的睫毛上染着对我的担心,刚刚的批评却被担忧代替,紧握我的手,冰凉的,把关爱都倾注在双手上,你放声的哭泣载着关心驶向心底。如今,当我奔跑在世界的脊梁,心中就会浮现你,带着关心,伴着关忧美丽的留在心底。 晨辉射地,心中就会浮现你,认真的板书着早自习。夕阳西下,心中会浮现

你,美丽的批改着小条。 时光的河入海流,你又浮现在我心中如今生活有时精彩,有时落寞,我很庆幸生命中的时刻曾与你共同度过,而今又到了凤凰花开的时刻,我时时刻刻都想告诉你,你在我心中最美。 初二:枯藤老树 作文

我心中的桥_初中记叙文700字

我心中的桥_初中记叙文700字 桥不单单是桥,它使我们能在水面上,半空中“行走”,桥是生活中必不可少的“路”。 悬在半空中的桥并非幻想——湖南吉首的矮寨大桥。他是由于建在吉首市的矮寨镇而叫矮寨大桥。说它悬在半空,是因为它与地面相距三百三十多米,两旁用粗大的铁索悬着,它全长一千一百七十六米,重量是可想而知。这么重的桥可以悬在空中。这不得不佩服伟大的建筑师和工人,是他们才有的这座桥。这座桥虽奇,但也奇不过赵州桥,也奇不过我家乡的木桥。 在我家乡村子前面有一条小河,小河不长,但鱼却很多,水也很清,除非是发大水,不然水深是不会超过一米的。这条小河上有五座桥。有四座桥我不知道它们叫什么。但两年前修筑的一座桥叫乾坤桥。它混凝土桥,这是我唯一知道名字的桥。在桥面有用玻璃片镶下的名字。离它100米左右有一座木桥,我非常佩服它,它虽没赵州桥历史久远。我可以肯定它有20多年的历史。这座桥本来有五条长约两米左右的木条。但现在只有四条,有一条也不知道它去哪了,桥的木我不知道是什么木,有的人挑着100多斤的玉米从桥走过,那木桥动也不动,就像小鱼碰大鱼一样。爆发大水的时候,整条桥都看不见了,1 ————来源网络整理,仅供供参考

水也很急又黄。每个人都不会从那种桥走过去。水下降后,桥又出来了。它与水大战中毫发无损。而且不止一次,几乎每年两次。战后,它会挂上水的“武器”树枝。告诉过桥的人,它是多么英勇,多么厉害。一个人孤军奋战,千万大军仍屹立不倒,就像红军长征一样,百折不挠。这座桥,我走了六年,就算后来新建了一座起混泥土桥,我也常走木桥,但现在我几乎没在那座桥走,因为它离我远。想上去走走也没机会,虽然没机会走,但它在我心中留下了一件东西——精神。 我把它屹立不倒的精神留在心中,每次都会在心里“走”无数次桥,但只有那木桥。我是走得最多的。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

关于宽容为话题作文600字范文五篇

关于宽容为话题作文600字范文五篇 宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。下面是编辑给大家介绍的关于宽容的作文,欢迎阅读。 关于宽容的作文一 宽容,是一种豁达,一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。--题记 清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。“哧-”啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:“你怎么回事?怎么会这样?你赔我!”我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:“对不起--”看他那样,我更生气了,命令他:“明天带5元钱,算是赔偿费!” 放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。”见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:“妈妈,他浪费了我的白纸,

我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?”听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:“孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。” 晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。 第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:“你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。 老师为这事表扬了我,我赢得了一颗更为宝贵的绿星,我激动地跟大家说:“同学们,当你宽容别人时,你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。”教室里响起了一阵经久不息的掌声-- 关于宽容的作文二 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。--雨果 爽朗的一天,我穿着老妈给我新买的“361”鞋,高高兴兴地走在上学的路上,边走还边想:舒服,新鞋穿着就是舒服啊!

以你在我心里为题的初中作文600字5篇

以你在我心里为题的初中作文600字5篇天下没有不散的筵席。分开那一刻,我会难过。但在此之后,我仍会笑对明天,因为,你在我心中。下面是橙子为大家带来的有关你在我心里为题的初中作文600字5篇。 你在我心里 初来乍到,我们都不熟悉,但是短暂的相处,您却永远在我心里。 记得刚来那一天下午,您带着我们进了操场。从那一刻,我就知道,您就是我们的教官。刚来的我们,望着您严厉的目光,我闻到了浓浓的火药味儿,那时,我心里就在想:虽然是个女的,但是看上去也很严厉,这下惨了!果然,您说话时声音都特别大,而且要求也很严格:“记住,你们是八班的人,八班,没有一个孬种,你们,谁也不能给八班丢人!”后来我才知道,您姓牟,至于全名,也不知为什么,您就不告诉我们。在接下来的两天里,我感觉您像一头狮子,很凶,都看不到您脸上有一丝微笑。那时,您给我的第一印象就是严厉。 但是,后来我发现您也很辛苦。您总是跟我们说:“我比你们大不了几岁啊!”我心想:教官怎么也得二十多了。但是后来您告诉我们:“我今年十九岁。”十九岁!就带我们一个班,我当时很惊讶。从第三天,您的声音不再肯强有力了,而是沙哑的,声音没有那么大了。但是您尽量用最大的声音指挥我们。您不停地规范我们我们,脚步好像没有停过。当我们休息时,您又得跑去集合。那时,我感觉您特别辛苦,才十九岁,就这样。但是您的辛苦又得不到理解,我们只知道抱怨,抱怨您太严厉,没人情味儿。那时,您给我的第二个印象就是

辛苦。 最后两天,我感觉您好像变了。您说:“我是不是对你们太严厉了?”同学们大声说:“是!”您好想很听进去我们的话,我感受到您的温和。您说:“你们可以问我问题!”于是,同学们都纷纷问:“教官,您高中在哪上的呀?”“教官,您为什么上军?”您一一回答,“我高中在衡水二中上的。”“我喜欢那种集体的生活,很温暖。”汇报表演前一天晚上,您穿着便装,好美!您给我们发糖,说算是给我们的一个纪念。您给我们放歌《岁月神偷》,您说:“每当我不知道干什么,我就会听这首歌。那时,您给我最后的印象就是温柔。 汇报表演后,您就走了。 从此以后,我们可能永远不会再见了,但是那段美好的记忆,永远记在我心里,而您,永远在我心里。 你在我心里 夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光撒在地上。月亮渐渐升亮,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。 我与往常一样坐在书桌前,啃着繁多的家庭作业,由于缕缕倦意,我的眼皮不停地打架,于是我心中萌发出了明天去学校补作业的念头,我抬起头转了转脖子却无意间看到了墙上相框中微笑的你,顿时心头一颤,想起了那天…… 那天我们好像在上体育课,因为我俩不听老师的话而被罚跑十圈。你跑的很快,当我跑到七圈时,你就跑完了,所以我很不甘心,就使

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