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保密级别：____________
［ERP实验教学系统］
[测试计划]
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目录
1引言 (4)
1.1编写目的 (4)
1.2背景 (4)
1.3定义 (4)
1.4参考资料 (4)
2计划 (5)
2.1测试范围 (5)
2.2测试目标 (5)
2.3测试计划 (6)
2.4测试类型 (6)
2.4.1功能测试 (6)
2.4.2用户界面测试 (7)
2.5测试环境 (7)
2.6测试培训 (7)
3评价准则 (8)
3.1范围 (8)
3.3尺度 (8)
4测试风险 (8)
测试计划
1引言
1.1编写目的
本软件测试计划（简称本计划）用于指导本项目测试组有序高效的开展测试活动。本计划文档有助于实现以下目标：
确定现有项目信息和应测试的关键点
推荐可采用的测试类型，并对这些类型加以说明。
确定测试进度和所需的资源。
列出测试项目的可交付元素
本计划的读者包括：软件开发设计人员，项目管理人员，软件测试人员。
1.2背景
软件产品名称：ERP实验教学平台
本软件开发项目组人员：王奎、冯新、杜倩，饶乘元。
项目负责人：吴齐元
项目测试人员：朱英美、刘景华
1.3定义
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.4参考资料
ERP软件需求说明书
ERP项目开发计划
2计划
2.1测试范围
本测试方案主要采用黑盒法设计基本的测试方案，以下列出的图表逐项说明被测软件的
2.2测试目标
通过测试工作，使软件系统质量能够达到如下的目标：
1）完成软件系统功能、业务流程、系统界面、逻辑处理等方面的测试，尽可能地杜绝软件系统的BUG。
2）发现项目需求文档、设计文档中存在的问题，如需求遗漏、描述不清、文档字面错误、冗余或过于简单等，并告知项目组加以修正。
3）记录送测系统的BUG，以及回归测试出现的BUG类型、数量，作为项目绩效考核的重要依据。
2.3测试计划
2.4测试类型
2.4.1功能测试
2.4.2用户界面测试
2.5测试环境
2.6测试培训
软件配套使用的硬件使用培训，项目各个功能点的了解。
由项目管理人员和实际人员来进行培训，参与培训的是负责该项目测试的测试人员。
3评价准则
3.1范围
测试用例是参考项目需求文档来设计的，能够检查需求说明中的各个功能点，但是在项目开发过程中需求有可能会变所以不能保证覆盖所有的功能点。只能在测试工作中不断的完善，尽量保证软件的质量
3.3尺度
说明用来判断测试工作是否能通过的评价尺度，如合理的输出结果的类型、测试输出结果与预期输出之间的容许偏离范围、允许中断或停机的最大次数。主要参考的是软件需求说明。
4测试风险
软件测试计划书
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目录 1．简介 (4) 1.1目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3范围 (4) 2.测试参考文档和测试提交文档 (5) 2.1测试参考文档 (5) 2.2测试提交文档 (6) 3.测试进度 (6) 4.测试资源 (7) 4.1人力资源 (7) 4.2测试环境 (7) 4.3测试工具 (7) 5.系统风险、优先级 (8) 6.测试策略 (8) 6.1数据和数据库完整性测试 (8) 6.2接口测试 (9) 6.3集成测试 (9) 6.4功能测试 (10) 6.5用户界面测试 (11) 6.6性能评测 (11)
6.7负载测试 (12) 6.8强度测试 (13) 6.9容量测试 (14) 6.10安全性和访问控制测试 (15) 6.11故障转移和恢复测试 (16) 6.12配置测试 (18) 6.13安装测试 (18) 7.问题严重度描述 (19) 8.附录：项目任务 (19) 1．简介 1. 1目的 ＜项目名称＞的这一“测试计划”文档有助于实现以下目标： [确定现有项目的信息和应测试的软件构件。 列出推荐的测试需求（高级需求）。 推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以说明。 确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。 列出测试项目的可交付元素] 1. 2背景 [对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明。需要包括的信息有：主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。] 1.3范围 [描述测试的各个阶段（例如，单元测试、集成测试或系统测试），并说明本计划所针
八、测试分析报告 1．引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2．测试计划执行情况 (3) 2.1测试项目 (3) 1．系统登录窗口测试 (3) 2．修改密码功能测试 (3) 3．图书录入、删除测试 (3) 4．会员录入、删除测试 (3) 5．会员查询测试 (3) 6．图书查询测试 (4) 7．借书测试 (4) 8．还书测试 (4) 2.2测试机构和人员 (4) 2.3测试结果 (4) 1．系统登录窗口测试结果 (4) 2．修改密码功能测试 (4) 3．图书录入、删除测试 (5) 4．会员录入、删除测试 (5) 5. 会员查询测试 (5) 6. 图书查询测试 (5) 7. 借书测试 (5) 8.还书测试 (5) 3．软件需求测试结论 (6)
4．评价 (7) 4.1软件能力 (7) 4.2缺陷和限制 (7) 4.3建议 (7) 4.4测试结论 (7) 1．引言 1.1编写目的 为了发现“图书馆管理系统”软件存在的错误，进行以下测试 【阐明编写测试分析报告的目的，指明读者对象。】 此报告供本系统开发组及校领导审阅。 1.2项目背景 《图书馆管理系统》软件由软件学院开发。 【说明项目的来源、委托单位及主管部门。】 《教师教学网络测评》系统由协和学院计算机系开发。 本项目使用的基础数据来源于《高校教务管理系统》，本项目对学生、教师、课程等基础数据未提供相应的管理模块。 1.3定义 【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】 1.4参考资料 《软件工程技术及应用》（东北林业大学出版社）
文档标识：01 学生信息管理系统 软件测试计划书 编写者 校对 小组成员 数据库07-3班 二O一O年七月 第01小组
目录 1.引言 1.1.目的 测试学生信息管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a．本项目测试的背景；学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。学生信息管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对学生信息管理的需要。 b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员，系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 学生信息管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。最后，对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设，以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息（Information）：有关学生个人的详细数据，如姓名、性别、家庭住址等 管理（Manage）：对学生信息进行操作，如增删改查等基本功能 统计（Account）：对学生信息的统计，如人数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业着作、技术标准。
软件测试计划报告 软件工程 专业: 软件技术 班级: 姓名: 学号: 课程教师: 课程时间: 大学图书管理系统测试计划书 1引言 图书管理系统,就是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护与使用的系统。利用信息控制企业的行为;帮助企业实现其规划目标。它必须提供接口以供用户登录并从中选取书籍;同时还必须提供系统的管理接口以供管理员与一般的网站工作者处理还书并维护网站的正常运行。 1、1标识 1、2系统概述 开发《图书管理系统》,运用到多个场所,例如学校与生活中,对人们的生活带来方便,
在windows系统就是上运行与维护。作为小组的成员,应当做好对软件的维护与测试,并详细说明其她文档的要点, 1、3文档概述 本文档用于客户保留,方便以后的查找与纠错。开发人员应当做好相当好的保密工作。保证用户的价值隐私。 1、4与其她计划的关系 软件测试技术应当与其她的计划报告书完整的结合应用,并且几个之间就是紧密相连的。 (若有)本条应描述本计划与有关的项目管理计划之间的关系。 1、5基线 图书管理系统可行性分析报告V1、0 2引用文件 计算机软件文档编制规范(GB/T 8567-2006),20016年11月20日发布,2006年11月24日实施。 2、1 目的 大学图书管理系统就是一个为了减轻图书管理员工作的系统,为了让本系统在使用中更加符合工作人员的习惯与需求,让用户有更好的用户体验,在测试中发现尽可能多的软件缺陷并通过解决这些缺陷后达到让本系统的功能更强大,性能更稳定,安全性更高,用户体验更好,容错能力更强的效果。 2、2 背景 本大学图书管理系统就是基于ASP、NET+MySQL技术的信息管理系统,主要实现了图书的增加,查瞧,删除,修改与借阅情况维护的功能。 2、3 范围 本次测试主要采用黑盒测试的方法,主要针对于本系统的功能测试模块,对于性能测试,负载测试,安全测试等其她方面的测试会根据时间与进度给予相应的测试。 3,测试参考文档与测试提交文档 3、1 测试参考文档 《图书管理系统需求说明书》
在线视频播放系统测试计划书
修订历史记录 （A——添加，M——修改，D——删除） 目录 1.简介 (5) 1.1目的 (5) 1.2 围 (5) 2.测试参考文档和测试提交文档 (6) 2.1测试参考文档 (6) 2.2测试提交文档 (7) 3.测试进度 (8) 4.测试资源 (9) 4.1人力资源 (9) 4.2 测试环境 (9) 4.3测试工具 (10) 5.测试风险，优先级 (11)
6.测试策略 (11) 6.1 数据和数据库的完整性测试 (11) 6.2 接口测试 (12) 6.3 集成测试 (12) 6.4 功能测试 (13) 6.5用户界面测试 (14) 6.6 性能测试 (15) 6.7 负载测试 (16) 6.8 强度测试 (17) 6.9 容量测试 (17) 6.10 安全性和访问控制测试 (17) 6.11 故障转移恢复测试 (17) 6.12 配置测试 (17) 6.13 安装测试 (18) 7.严重问题描述 (18)
1.简介 1.1目的 确定当前项目能够使用并测试其播放视频的功能和用户长久在线的功能。测试当前版本软件能否实现视频的播放、暂停和进度条调整，以保证用户可以正常使用该软件。自动化比例相对较低，手工测试占得相对比例应当较高，以保证视频的正常播放，不出现卡顿掉线。测试完成标准应以软件可以长久保持用户在线，并在播放过程中一直保持不出现较长时机卡顿，可以进行暂停播放功能为基准。由于是初次测试，工作量应当相对较多，对代码的结构等都需要进行调整，工作量相对较高。 1.2 围 本次测试主要采用黑盒测试的方法，主要针对于本系统的功能测试模块，对于性能测试，负载测试，安全测试等其他方面的测试会根据时间和进度给予相应的测试。
XXX项目软件测试计划 编制： 审核： 批准：
目录 1资源需求 (4) 1.1 硬件资源 (4) 1.2 软件资源 (4) 1.3 人力资源 (4) 2测试详述 (4) 2.1 测试范围 (4) 2.2 测试目标 (5) 2.3 风险和约束 (5) 2.4 测试进度 (5) 3测试策略 (5) 3.1 整体策略 (5) 3.2 测试类型 (6) 3.3 测试技术 (6) 4测试提交文档 (6) 5测试进入准则 (7) 6测试通过准则 (7)
说明：蓝色说明文字，文档编写完成后，请删除。 1资源需求 1.1硬件资源 说明：描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。 机型（配置）：此处说明所需设备的机型要求以及内存、CPU、硬盘大小的最低要求。 用途及特殊说明：此设备的用途，如数据库服务器，web服务器，后台开发等；如有特殊约束，如开放外部端口，封闭某端口，进行性能测试等，也写在此列； 软件及版本：详细说明每台设备上部署的自开发和第三方软件的名称和版本号，以便系统管理员按照此计划分配测试资源； 1.2软件资源 1.3人力资源 说明：列出项目参与人员的职务、姓名、职责。人员包括开发人员，Qa，配置，测试以及 2测试详述 2.1测试范围 说明：本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、性能测试、安全测试等。测试项目涉及的业务功能与其它项目涉及的业务接口等。要说明哪些是要测试的，哪些是不要测试的。哪些文档需要编写，哪些文档在什么情况下不写等。
2.2测试目标 说明：测试人员根据项目的目标和公司质量目标转换成本次测试的目标。做到完成测试目标同时实现项目的目标和公司的质量目标。测试目标转换成可衡量和实现的东西，必须有固定的视图和目标。 2.3风险和约束 说明：列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如： ●由于客观存在的设备、网络等资源原因，使得测试不全面。明确说明哪些资源欠缺， 产生什么约束 ●由于研发模式为项目型产品，且工程上线时间压力大，使得测试不充分。明确说明 在此中约束下，测试如何应对。 ●由于开发人员兼职其它他工作，造成的所提交代码质量以及不能及时修改BUG的 2.4测试进度 说明：在此章节，对各阶段的测试给出里程碑计划，包括阶段、里程碑、资源等。如果项目 3测试策略 3.1整体策略 说明：说明计划中使用的基本的测试过程。使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块，测
Challenge图书管理系统测试用例
{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息
目录 0. 文档介绍 ....................................................................... - 5 -0.1文档目的. (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (6) 0.5术语与缩写解释 (6) 1. 接口－路径测试用例...................................................... - 6 -1.1被测试对象（单元）的介绍.......................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述................... 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 .................................... 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例............................................... 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表........................................ 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例 ................................................................ - 6 -2.1被测试对象的介绍.. (6) 2.2测试范围与目的 (7) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8)
在线考试评测解决方案
1. 系统概述 智能出卷评测系统是针对中小学题高升学率、增加学生知识面的需求，结合INTERNET 和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用，在实践中取得了很好的效果；教师可以通过它题供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题，以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果，智能检测出学生知识点薄弱的地方，并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智能出卷的基本思路是要在用户题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的，新版的"龙教智囊智能出卷系统" 附带的题库中，一些不符合新教材的题目被换掉，增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题，这都是龙教智囊公司的老师们辛勤劳动的结果，相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷题供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷，知识点题数出卷，输入题号出卷和搜索组卷多种方式，特别是操作起来很容易，实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能（如有期中考试及期末考试及选拔考试等）、套卷功能（就是已经组好的卷子，如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷）、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化，使其能够被目前智能出卷所使用。 2．系统架构
软件测试计划书 项目小组：B 项目成员： 项目组长：
目录 1.引言 (2) 1.1.目的 (2) 1.2.背景 (2) 1.3.范围 (2) 1.4.定义 (2) 1.5.参考资料 (2) 2.测试内容 (2) 3.测试规则 (3) 3.1.进入准则 (3) 3.2.暂停/退出准则 (3) 3.3.测试方法 (3) 3.4.测试手段 (3) 3.5.测试要点 (3) 3.6.测试工具 (3) 4.测试环境 (3) 4.1.硬件环境 (3) 4.2.软件环境 (4) 4.3.通信环境要求 (4) 4.4.安全性环境要求 (4) 4.5.特定测试环境要求 (4) 5.项目任务 (4) 5.1.测试规划 (4) 5.2.测试设计 (4) 5.3.测试执行准备 (4) 5.4.测试执行 (5) 5.5.测试总结 (5) 6.实施计划 (5) 6.1.工作量估计 (5) 6.2.人员需求及安排 (5) 6.3.进度安排 (5) 6.4.其他资源需求及安排 (6) 6.5.可交付工件 (6) 7.风险管理 (6)
1.引言 1.1.目的 本测试计划将要简要介绍并进一步说明交换机主要功能的测试项目策略和方法。交换机研发人员希望通过此测试计划了解交换机的主要功能 并指出预期的读者范围。 1.2.背景 说明： a．本项目测试的背景； b. 测试计划所从属的软件系统的名称； c．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群。 1.3.范围 本测试计划文档详细描述了{项目名称}测试的基本内容、测试范围、测试方法、所需要的资源（软件资源、硬件资源、人力资源及其它）以及在测试过程中的风险控制、时间进度等。 1.4.定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 编号资料名称作者日期出版单位 1 2 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业著作、技术标准。 查阅内容网点地址简介 2.测试内容 下表列出了XXXX项目的测试需求，并对其进行了优先级定义： 子系统名称模块名称测试点优先级说明
软 件 测 试 计 划 书 软件开发第六小组组长：陈静 成员：宋玲，孟倩倩， 刘春梅，底琳琳
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目录 1.简介 (4) 1.1目的(WHY)： (4) 1.2背景： (4) 1.3范围： (4) 1.4测试参考文档 (4) 2.测试需求(WHAT)：测试内容 (4) 3.测试进度(WHEN) (5) 4.测试资源 (5) 4.1人力资源(WHO) (5) 4.2测试环境(WHERE) (5) 4.3测试工具 (6) 5.测试风险 (6) 6.测试策略（HOW） (6) 6.1功能测试 (6) 6.2用户界面测试 (7) 6.3安装测试 (8) 7.测试提交文档（WHERE） (8)
1.简介 1.1目的(why)： 根据测试计划报告，对软件进行测试，详细记录测试过程，以对软件的质量进行评价，为软件设计人员提供BUG依据，故作产品测试报告。 1.2背景： 这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观，操作方便，功能强大，支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统（包括书籍档案、读者档案等十于项）查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1.3范围： 本测试计划针对”图书信息管理系统”的帮助文档中规定的内容来制定，包括： ●系统设置 ●书籍管理 ●读者管理 ●系统查询 限制条件： 因为本测试主要为教学使用，受限于课程的进度；根据其进度，本计划会做出相应的调整。 1.4测试参考文档 ●帮助文档 2.测试需求(what)：测试内容 计划完成以下类型的测试。 ●基本功能测试 ●界面测试
软件项目计划书 第一章项目概述（理论教学时可用“引言”） 1.1目的 1.2 项目背景 1.3项目的范围和目标 1.3.1范围描述（问题定义阶段产生，对应的文档为：《系统目标与范围说明书》） 1.3.2主要功能（可行性分析报告） （1）概述 （2）系统流程图 应包含旧系统的系统流程图（调研的实际情况）和新系统的系统流程图（你想像中的样 子） （3）功能描述 抽出其中的功能 1.3.3性能（可选） 1.3.4技术约束（可选） 第二章项目估算 2.1使用的历史数据 2.2使用的评估技术 2.3工作量、成本、时间估算 第三章风险评估 3.1风险识别 列出最高的10大风险（数字10是参考） 3.2风险应对策略 对列出的风险应有哪些策略去应对 第四章项目进度计划 4.1项目任务分解 我们从软件工程角度来分，大致有如下的任务： 可行性研究报告 项目开发计划 软件需求分析 数据库设计 总体设计 界面设计
网页设计 相关美工设计 详细设计 测试计划 操作手册 测试分析报告 项目开发总结 维护修改建议 4.2 时间安排 可以使用时限图(甘特图) 。 也可以是文字描述任务的时间安排。 第五章关键问题 可以是技术因素、也可以是非技术因素，总而言之，是系统成败的最重要因素。第六章软件配置 开发平台、开发工具、数据库平台 第七章人员组织 人员及其角色 第八章附录 相关文档、资料、数据等 注：一、在进度安排中应体现如下阶段： （1）问题定义与可行性分析 （2）项目规划 （3）需求分析 （4）总体设计（含两部分：软件结构总体设计和数据库设计）
（5）详细设计 （6）编程 （7）测试（单元测试、集成测试） （8）运行与系统维护 注：二、在进度安排中应独立体现如下文档： （1）项目开发计划 （2）测试计划 （3）操作手册 注：三、关于封面（单独成页）
图书馆管理系统测试计划 1、引言 21、1、编写目的 21、2、背景 21、3、定义 31、4、参考资料 32、计划 32、1、软件说明 32、2、测试内容 42、3、系统身份验证测试 42、3、1、进度安排 42、3、2、条件 52、3、3、测试资料6见需求规格说明书等。 62、3、4、测试培训 62、4、借书测试 62、4、1、进度安排 62、4、2、测试培训 62、5、还书测试 72、5、1、进度安排 72、5、2、测试培训 73、测试设计说明
73、1、系统身份验证测试 73、1、1、控制 73、1、2、输入、输出、过程 83、2、借书测试 83、2、1、控制 83、2、2、输入、输出、过程 83、3、还书测试 93、3、1、控制 93、3、2、输入、输出、过程104、评价准则104、1、范围104、2、数据整理104、3、尺度10图书馆管理系统测试计划 1、引言 1、1、编写目的本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础，帮助我们安排合适的资源和进度，避免可能的风险。本文档有助于实现以下目标： 1、确定现有项目的信息和应测试的软件结构。 2、列出推荐的测试需求 3、推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以详细说明 4、确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。 5、列出测试项目的可交付元素，包括用例以及测试报告等。 1、2、背景随着人们知识层次的提高，图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的存数量和业务量庞大，仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生，逐渐
成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息，以及馆内库存的详细情况，对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观，操作方便，功能强大，支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统（包括书籍档案、读者档案等于项）查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1、3、定义主键 (Primary Key) XXXXX：每一笔资料中的主键都是表格中的唯一值。换言之，它是用来独一无二地确认一个表格中的每一行资料外键（Foreign Key）：设表t1,t2中都有一个name字段,而且是t1的主键，那么如果设t2中的name为外键的话，向t2中添加数据的时候,如果name值不在t1之中就会报错。 1、4、参考资料张海藩：《软件工程导论》、第五版、清华大学出版社肖刚等：《实用软件文档写作》、清华大学出版社李涛等：Visual C# SQL Server 数据库开发与实例、清华大学出版社 2、计划 2、1、软件说明测试功能输入输出身份验证用户名、密码、身份进入读者界面或管理员界面新书入库书籍基本信息Book_Info 表中增加一条记录借书借阅证号、书号Book_Info、Proof_Info、Borrow_Info、Punish_Info表中更新记录还书借阅证号、书号书
测试计划 1引言 1.1 编写目的 本测试计划的具体编写目的，指出预期的读者范围。如： 1.2 背景 说明： a．测试计划所从属的软件系统的名称； b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的计算中心，说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4 参考资料 列出要用到的参考资料，如： a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b．属于本项目的其他已发表的文件； c．本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。 2计划 2.1 软件说明 提供一份图表，并逐项说明被测软件的功能、输入和输出等质量指标，作为叙述测试计划的提纲。
列出本项测试所需的资料，如： a．有关本项任务的文件； b．被测试程序及其所在的媒体； c．测试的输入和输出举例； d．有关控制此项测试的方法、过程的图表。 2.3 测试培训 说明或引用资料说明为被测软件的使用提供培训的计划。规定培训的内容、受训的人员及从事培训的工作人员。 3测试资源 3.1 人员安排
3.2.1硬件环境： 3.2.2软件环境： 3.3 测试工具 本模板中提出的工具均根据实际情形尽心更换 3.4 测试进度 4测试策略 列出组装测试和确认测试中的每一项测试用例模板的名称标识符、这些测试的进度安排
以及这些测试的内容和目的，例如模块功能测试、用户界面测试、性能测试、压力测试、故障恢复测试、安全性测试、配置测试、安装测试等。 4.1 功能测试 确保测试的功能正常，如导航，数据输入，处理、检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。即对交互的输出或结果进行分析，以此来核实应用程序及其内部进程,这是目前的测试重点。 4.1.1目标 利用有效的和无效的数据来执行各个用例流，以核实以下内容： ?在使用有效数据时得到预期的结果 ?在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。 4.1.2条件 陈述本项测试工作对资源的要求，包括： a．设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间； b．软件列出将被用来支持本项测试过程而本身又并不是被测软件的组成部分的软件，如测试驱动程序、测试监控程序、仿真程序、桩模块等等； c．人员列出在测试工作期间预期可由用户和开发任务组提供的工作人员的人数。技术水平及有关的预备知识，包括一些特殊要求，如倒班操作和数据键入人员。 4.1.3测试用例模板 单一界面测试的参考表格如下：
XXXX系统测试方案
1测试计划 1.1应用系统测试目的 测试的主要目的是为XXXXX项目提供质量保证，它是确保项目成功和双方利益重要手段，保证系统质量和可靠性的关键步骤。 验证功能测试范围内的系统功能是否满足业务需求。 应用系统是否实现了经过各方确认过的《软件需求规格说明书》约定的功能和性能指标要求。 用户对应用系统的使用方式满意，确实方便了用户，提高了用户的效率，达到了系统的设计目标。 应用系统经过功能测试，能稳定运行，达到上线正式运行的各项要求。1.2依据标准 1.2.1用户文档 1、《用户需求文档》 2、 1.2.2测试技术标准规范 1、GB/T 17544－1998 信息技术软件包质量要求和测试 2、GB/T 16260－2006 软件工程产品质量 3、GB/T 18905－2002 软件工程产品评价
4、GB/T 8567－2006 计算机软件文档编制规范 5、CSTCJSBZ02应用软件产品测试规范 6、CSTCJSBZ03软件产品测试评分标准 1.3项目组织 1.3.1项目特点分析 1、重点考虑测试时间和测试质量的结合，将根据验收测评服务协议中的要求，按时完成测试任务，合理调整投入的人力资源，同时合理安排测试工作时间，做到优质高效。 2、我公司针对该项目成立了质量控制组和项目监督组，负责测试过程中的质量监督工作。 3、在本次项目测试工作过程中需要开发方和系统用户的共同参与，项目的协调和工作的配合很重要，为此我公司将配备经验丰富的项目经理管理和协调该项目。 4、本次测试为了更加满足业务需要，测试人员将严格按照需求进行测试，并对开发方和系统用户有争议的问题汇总，进行最后需求确认。 5、根据XXXX项目的重要性和特殊性，充分考虑到项目的特点，我公司将投入相关经验的测试工程师，提高测试组的整体实力。
图书管理系统测试计划说明书 第五组 2014年5月28日
1引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3名词解释 (4) 1.3.1黑盒测试 (4) 1.3.2白盒测试： (4) 1.3.3静态测试 (4) 1.3.4动态测试 (4) 1.3.5功能测试 (4) 1.3.6集成测试 (4) 1.3.7单元测试 (5) 1.3.8性能测试： (5) 1.4参考资料 (5) 2总体计划 (5) 3需求review (6) 4设计review (6) 5测试环境准备 (6) 5.1设备 (6) 5.2支持软件 (7) 5.3人员 (7) 6功能测试 (7) 6.1功能回顾 (7)
6.1.1系统操作登录 (7) 6.1.2借书 (7) 6.1. 3还书 (8) 6.1. 4图书库管理 (8) 6.1. 5图书查询 (8) 6.1.6缴纳罚金 (8) 6.2测试用例 (8) 6.2.1系统操作登录测试 (8) 6.2.2借书测试 (9) 6.2.3 还书测试 (9) 6.2.4图书库管理测试 (10) 6.2.5图书信息查询测试 (10) 6.2.6缴纳罚金测试 (10) 7集成测试 (11) 8性能测试 (11) 9验收测试 (12) 10文档编写 (12)
1引言 1.1编写目的 本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础，帮助我们安排合适的资源和进度，避免可能的风险。本文档主要阐述图书信息管理系统测试过程中的一些细节，为图书信息管理系统的测试工作提供一个框架和规范： 1)确定项目测试的策略、范围和方法； 2)使项目测试工作的所有参与人员（开发人员、测试管理者、测 试人员对项目测试的目标、范围、策略、方法、组织、 资源等有一个清晰的认识； 3)使项目测试工作的所有参与人员理解测试控制过程； 4)从策略角度说明本项目测试的组织和管理，指导测试进展，并 作为项目 5)测试工作实施的依据； 本文档是本项目测试整个过程进行的依据、规范和标准；在测试过程中严格按照本文档的制定的规范去执行。 1.2背景 随着人们知识层次的提高，图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的库存数量和业务量庞大，仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生，逐渐成为信息化建设的重要组成部分。
在线考试系统测试计划 2016年06月01日
文档名称: 测试计划 作者：脱颖龙日期：2016-06-01 审核：日期： 批准：日期：
目录 目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)
第一章总论 1.1 项目背景 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标 通过在线考试系统，实现学生在线考试，教师在线出题，阅卷的功能。
密级：秘密 XX系统 功能测试计划 xx有限公司（可不写） 公司地址： 邮编: 电话：
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目录 1引言 (4) 编写目的 (4) 术语解释 (4) 参考资料 (5) 测试摘要 (5) 重点事项 (5) 测试风险评估 (6) 时间进度 (6) 测试目标 (6) 解释权限 (7) 2项目背景 (7) 项目背景 (7) 测试范围 (7) 系统目标 (8) 系统风险及约束 (8) 测试文档 (9) 测试参考文档 (9) 测试提交文档 (9) 3质量目标 (9) 产品质量目标 (10) 测试质量目标 (10) 4资源需求 (10) 测试人员 (10) 测试环境 (11) 硬件测试环境 (11) 软件测试环境 (12) 测试工具 (12) 5 测试策略 (12) 整体测试策略 (12) 开始/中断/完成标准 (13) 测试类型 (13) 流程测试 (13) 数据库测试 (13) 功能点测试 (14) 值域测试 (14) 启动停止测试 (15) 异常测试 (15)
安装测试 (15) 界面易用性测试 (16) 容错性测试 (16) 安全性和访问控制测试 (16) 兼容性测试 (17) 版本验证测试 (18) 加密测试 (18) 文档测试 (18) 回归测试 (18) 测试技术 (19) 6 测试计划 (19) 具体测试内容 (19) 进度计划 (23) 测试时间进度 (23) 测试里程碑 (23) 测试准备 (24) 测试环境准备 (24) 测试人员培训 (24) 安装与反安装测试 (24) 烟雾测试 (24) 具体测试实施任务和时间人员安排 (24) 7 附录ⅠBUG分级表 (25)
1.引言 1.1.目的 测试图书管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a．本项目测试的背景；图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。图书管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对图书信息管理的需要。 b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员，系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 图书管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。最后，对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设，以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息（Information）：有关图书的详细数据，如书名、作者、出版日期等 管理（Manage）：对图书信息进行操作，如增删改查等基本功能 统计（Account）：对图书信息的统计，如册数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。
南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名：数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名：任琰学号：1109030135指导老师：王云 设计地点：四号楼4301教室 起讫时间：2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间：2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月
课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求，做出选题计划，并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一，字迹工整，语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收，也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计，不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象，课程任教老师有权通知学生重做，不得给予评分，并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料： （1）课程设计说明书（3000字以上）； （2）包含完整的、正确的源程序代码（含电子文档）； （3）答辨材料（介绍课程设计要点）。
参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社
课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师：_____________(签名) 日期：年月日 学生答辩情况 答辩（组）评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注：共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)
[示例文档1]软件测试计划 书 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
软件测试计划
1 概述 测试目的 说明本项目测试目的、预期达到的目标。 背景 说明本项目测试的背景。 参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 2 测试基本内容 测试要点 测试要点应对以软件测试的以下信息进行具体描述。 测试方法：本次测试采用的测试方法（黑盒或白盒测试）。 测试类型：测试类型的说明。 测试手段：如手工测试、自动测试或手工与自动测试相结合。 采用手工与自动测试相结合的方式，说明不同手段所占比例。 采用自动测试，需详细说明选用的测试工具。 测试内容：根据软件项目的实际特点确定确认测试的测试内容。对部分软件除基本的功能测试外，可能还包括： 性能测试、安全性测试、极限测试、并发操作测试等。 测试环境 说明本次测试软件的运行与测试所需的硬件环境和软件环境。测试范围 确定本次测试范围。
测试工具 说明本次测试使用的测试工具，包括自编测试程序，并进行确认。 测试开始时间 指明本项目测试工作的开始时间。 测试结束时间 确认测试工作预计的完成时间。 3 实施计划 测试设计工作任务分解和人员安排 测试设计工作应包括对系统功能及专业知识的学习， 编写测试大纲、设计测试用例等工作。 时间安排 测试设计开始时间：测试设计工作预计开始时间。 测试设计结束时间：测试设计工作预计结束时间。 人员安排 列出预计参加本次测试设计工作的全部测试人员。 输出要求 测试设计工作的输出应包括《测试用例》、《测试记录表》、《测试报告》。 对系统功能及专业知识学习如有必要也要形成书面材料。 由测试小组负责规定组织相关的测试人员进行评审计划。
<单击此处输入项目名称> 测试总结报告模板 文档编号： 受控状态：受控 版本号：V1.0 年月日
修订记录
目录 1. 引言 (1) 1.1 目的 (1) 1.2 背景 (1) 1.3 用户群 (1) 1.4 定义 (1) 1.5 测试阶段 (1) 1.6 参考资料 (2) 2. 测试概要 (2) 2.1 进度回顾 (2) 2.2 测试执行 (2) 2.3 测试用例 (3) 2.3.1 功能性 (3) 2.3.2 易用性 (3) 3. 测试环境 (3) 4. 测试结果及分析 (3) 4.1 BUG 趋势图 (3) 4.2 BUG 严重程度 (4) 4.3 BUG 引入阶段 (5) 4.4 BUG 引入原因 (5) 4.5 BUG 解决方案分布 (5) 5. 测试结论 (5) 5.1 功能性 (5) 5.2 易用性 (5) 5.3 可靠性 (6) 5.4 兼容性 (6) 5.5 安全性 (6) 6. 测试分析摘要 (6) 6.1 覆盖率 (6) 6.2 遗留缺陷的影响 (6) 6.3 建议 (7) 7. 典型缺陷引入原因分析 (8)
1.引言 1.1目的 说明编写本测试分析报告的目的，指出预期的读者。 1.2背景 说明测试的项目名称、测试任务，必要时包括简史。 1.3用户群 主要读者：XX 项目管理人员，XX 项目测试经理 其他读者：XX 项目相关人员。 1.4定义 缺陷定义： 严重 bug：出现以下缺陷，测试定义为严重 bug 系统无响应，处于死机状态，需要其他人工修复系统才可复原。 点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误。 进行某个操作（增加、修改、删除等）后，出现“The page cannot be displayed” 或者返回异常错误 当对必填字段进行校验时，未输入必输字段，出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 系统定义不能重复的字段输入重复数据后，出现“The page cannot be displayed” 或者返回异常错误 1.5测试阶段