大学生恋爱动机的性别差异分析
● 董开莎
【摘要】通过问卷调查法，研究了大学生恋爱动机的性别差异。结果显示，男女大学生在追求真爱与美满婚姻的动机上没有显著差异，在自我魅力的展现、物质压力、性与玩乐的动机和好奇与空虚的动机中存在显著差异。高校应当通过创设高雅的校园文化和进行性教育、心理健康教育来帮助大学生建立正确的恋爱动机。
【期刊名称】新余学院学报
【年(卷),期】2012(017)003
【总页数】3
【关键词】恋爱动机;性别差异;心理健康教育
一、问题的提出
动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。动机和需要紧密相联。马斯洛认为人有五种层次的需要类型，由低到高分别是生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。在埃里克森的人格发展阶段理论中，大学生所处的年龄阶段正是寻求建立一种亲密关系的阶段。从这个角度来讲，恋爱对于大学生而言，是一种正常的需要，如果能够建立起具有正确的恋爱动机和价值观的爱情，将会促进个体人格的健康成长。
在校大学生谈恋爱已经成为一种普遍的现象。在有关调查中，表示自己以前谈过恋爱和目前正在谈的学生，占到被调查对象的89%，在校期间不准备考虑这个问题的学生只占被调查对象的11%，而这11%的学生对别人恋爱也表示理