专题：维护民族团结，促进祖国统一
本专题主要涉及的考点有维护民族团结和实现祖国统一两方面内容。这两方面内容具有较强的时代性特点，是近年学业水平测试的热点和重点。原因有：①台湾地方选举结果对两岸关系未来走向的影响；②两岸民间团体和人员频繁往来；③西藏和平解放66周年和新疆建区以来的发展，④云南是一个多民族省份，很多地、州、市都存在民族区域自治问题；⑤维护民族团结，促进祖国统一是中华民族的共同愿望和神圣使命。
【本专题知识要求】
一、正确处理民族关系，维护民族团结
1、我国的民族现状（民族国情）
（1）我国是一个由55个少数民族和汉族组成的统一的多民族国家。
（2）我国民族分布特点：①大杂居、小聚居，各族人民融合。②我国各少数民族多分布在边疆地区。
（3）我国各少数民族由于历史、地理等原因，发展相对于汉族而言比较落后，需要帮助发展。
2、维护民族团结的意义：
（1）维护民族团结有利于巩固国防，有利于国家主权和领土的完整；
（2）维护民族团结有利于维护社会稳定，有利于集中力量发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴；
（3）维护民族团结有利于促进少数民族地区社会经济的发展，促进和谐社会的建设等。
3、国家应怎样维护民族团结：
（1）实行民族区域自治制度；
（2）坚持处理民族关系的原则和政策，即坚持①民族平等原则；②民族团结原则；③各民族共同繁荣原则；
（3）努力构建各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；
（4）坚持反对民族歧视和分裂民族的一切言行（反对大汉族主义和地方民族保护主义）；（5）持久开展内地与边疆少数民族地区的对口帮扶活动，促进少数民族地区的发展等。
4、青少年学生应怎样为维护民族团结作贡献？
（1）自觉履行维护民族团结，反对民族分裂的义务和责任；
（2）积极宣传民族团结的意义，用实际行动维护民族团结；
（3）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；
（4）各民族同学之间要互相帮助，相互关心等。
5、正确认识我国的民族区域自治制度
（1）含义：民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
（2）地位和作用：①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。②实行民族区域自治制度能够保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。（3）我国实行民族区域自治制度的依据：我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，许多少数民族还存在相对聚居的现象，并且，由于历史、地理等原因导致少数民族地区的发展相对处于落后状态。
（4）注意辨别、区分：①民族区域自治制度是我国的基本政治制度，而不是根本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度；②民族区域自治是在国家统一领导下的自治，不
是无任何约束的绝对自治。
6、正确认识我国少数民族地区的快速发展：
（1）西藏和平解放66周年和新疆建区以来，西藏和新疆的快速发展，藏族同胞和维吾尔族人民过上了幸福安康的生活，全国其他少数民族地区也同样发生着翻天覆地的变化，用无可辩驳的事实说明：坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路，充分发挥社会主义制度的优越性和坚定不移地坚持正确的民族政策是全国各民族共同繁荣、发展的保证。
（2）全国少数民族地区快速发展的原因是：①我国实行的民族区域自治制度，有利于促进我国各少数民族的发展；②新中国成立后，形成了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，祖国内地的无私援助促进了边疆各少数民族的发展。③我国确立的处理民族关系的“民族平等、团结和共同繁荣”的原则载入了宪法和法律，保障了各少数民族人民同汉族人民一道成为国家的主人，。调动了各少数民族加快自身发展的积极性。④有中国共产党的正确领导和社会主义制度优越性的充分发挥，是55个少数民族和汉族共同繁荣发展的政治保证。⑤各少数民族人民立足地区实际和民族实际，继承各民族优良传统，弘扬自强不息的民族精神，不断为推进民族繁荣和团结作出巨大贡献。
二、推进和平发展，促进祖国统一
1、统一，人心所向，大势所趋；分裂，不得人心，注定是徒劳的
（1）继1997年7月1日，我国实现了香港回归和1999年12月20日，我国实现了澳门回归之后，又实现了黑匣子岛的回归；台海之间出现了和平发展的趋势，祖国统一的大业又有了进一步发展。
（2）两岸关系发展的事实证明：牢牢把握两岸关系和平发展的主题，改善和发展两岸关系是人心所向，大势所趋。实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
（3）台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的部分，实现和维护祖国的完全统一是人心所向，大势所趋，是海内外中华儿女的共同心愿和责任，是中华民族的根本利益所在，顺应历史发展潮流。搞分裂，搞“独立”，逆历史潮流，伤害民族感情，违背所有中华儿女的心愿，损害中华民族的根本利益，是不得人心的，注定是徒劳的。
2、我国解决台湾问题，实现祖国完全统一的原则、基础、方针：
（1）原则—“一个中国”
（2）两岸关系和平发展的政治基础—坚持一个中国原则
（3）方针—“和平统一、一国两制”
3、正确认识“一国两制”方针：
（1）含义—“一国”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，“两制”是指国家的主体坚持社会主义制度，港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变。（2）意义—①香港和澳门回归祖国以来，“一国两制”的实践日益丰富，事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力；②“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展，必将为台湾问题的解决提供实践依据。
※4、现阶段两岸能为发展和平关系，促进祖国统一做些什么？
（1）积极加强两岸政党间的对话、沟通和互访；
（2）推动两岸经济贸易的发展；
（3）加强两岸体育、文化等交流；
（4）拓宽两岸民间团体交流的渠道；
（5）积极推进两岸旅游观光和探视等。
5、青少年学生应怎样履行维护祖国统一的义务：
（1）青少年学生应自觉履行维护国家统一和民族团结，坚决同破坏祖国统一，制造民族分
裂行为作斗争的义务；
（2）努力学习，掌握建设祖国的本领，立志为实现国家的繁荣富强和祖国统一贡献力量。（3）可以利用互联网等科技手段与台湾的同龄人进行交流、沟通，介绍大陆的发展，介绍大陆的山山水水、历史文化等，让台湾的同龄人更客观更全面地了解祖国，激发同根同源、血浓于水的情感，共同为祖国统一作贡献。
1.湖北省有恩施土家族苗族自治州，宜昌市有长阳土家族自治县、五峰土家族自治县，宜都市有潘家湾土家族自治乡，它们的设置与我国哪一项基本政治制度有关
A.民族区域自治制度
B.“一国两制”
C.人民代表大会制度
D.政治协商制度
2.属于省级民族自治区的是
A．云南B．河南C．青海D．x藏
3.2013年6月13日，习近平总书记在北京接见国民党荣誉主席吴伯雄，进一步推动了海峡两岸关系的发展。改革开放后，为早日实现祖国统一，提出“一国两制”伟大构想的人物是A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛
4.90年代，中国在“一国两制”构想指导下，香港、澳门先后回归祖国。你知道澳门回归前是哪一个国家的殖民地吗
A.葡萄牙B．英国 C.法国 D.德国
5.2006年，澳门被评为亚洲“最具经济发展潜力城市”；2007年，美国《时代》周刊说“香港现在比过去任何时候更具活力。”这些评论说明了
A.“求同存异”的历史影响
B.“一国两制”构想的生命力
C.民族区域自治政策的成功
D.家庭联产承包责任制的作用
6.“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回来了！”香港、澳门回归祖国的时间分别是
A．1997年7月1日1999年12月20日
B．1997年12月20日1999年7月1日
C．1997年12月1日1999年7月20日
D．1997年7月1日1997年7月20日
7.我国能够对香港、澳门恢复主权的最重要因素是
A.新中国的国际威望日益提高
B.“一国两制”构想的提出
C.改革开放以来我国综合国力大大增强
D.祖国统一，众望所归
8.被火烧为两截的元朝名画《富春山居图》，分藏于浙江和台湾。2011年6月1日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕，这是该画自分开后首次完整的展现在世人面前。这幅名画的历史性合璧说明
A．海峡两岸的文化交流日益频繁B．海峡两岸科技交流比较活跃
C．祖国统一大业已经完成D．“一国两制”构想的实现
9.台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前我国解决“乡愁”的基本方针是
A．武力解决B．“和平统一，一国两制”C．民族区域自治D．“入联公投”
10.2009年，海协会、海基会两会领导人第三次会谈在南京举行。“两会”曾就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识的时间是
A．1987年B．19 92年C．1993年D．1997年
11.1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来
的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中，正确的是
A．毛泽东当时已经提出了“一国两制”
B．毛泽东希望以和平方式解决台湾问题
C．和平统一台湾是建国以来的既定方针
D．“一国两制”是新中国重返联合国的前提
12.“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，争传客从台湾来。这首改编的《回乡偶书》反映出①历史上海峡两岸曾长期隔绝②如今海峡两岸有了交往③台湾同胞浓烈的思乡之情④台湾已回到祖的怀抱
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
13.据统计，1979年海峡两岸贸易额仅为0.77亿美元，到2007年已达到1245亿美元，增长超过1616倍。这组数据
A. 反映两岸经贸往来越来越频繁
B. 说明两岸已遏制住“台独”势力
C. 表明两岸尚未通航、通邮
D. 体现“一国两制”的构想已实现
14.英国前首相撒切尔夫人曾强调说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，她称赞邓小平的构想是“最富天才的创造。”这一“天才的创造”是指
A．人民代表大会制度B．“一国两制”伟大构想
C．民族区域自治制度D．多党合作和政治协商制度
15.祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，实现祖国和平统一的基础和前提是
A．坚持社会主义道路的原则B．坚持一个中国的原则
C．坚持不动用武力的原则D．坚持反对外国干涉的原则
16.在“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是
A.社会制度
B.主权归属
C.经济制度
D.社会生活
17.小明班上有位同学自我介绍：“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者，抗击过日本的侵略，经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自
A．台湾 B 西藏C．香港D澳门
18.存放在布达拉宫的松赞干布与文成公主塑像历经千年仍然栩栩如生，你知道布达拉宫位于我国的哪个省吗？
A.新疆维吾尔自治区
B.广西壮族自治区
C.宁夏回族自治区
D. 西藏自治区
19.五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。阅读材料，回答问题。
材料一她是个有才识的女子，出嫁吐蕃，带去了许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。从此，吐蕃人学会了平整土地、种植蔬菜，学会了养蚕缫丝，纺织刺绣，等等。———摘自人教版《中国历史》七年级下材料二新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援，1979年，国家对少数民族地区额外补贴40亿元，以后每年递增10%。2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。
———摘自岳麓版《中国历史》八年级下材料三西藏地区人大代表索朗顿珠说：“我家和西藏百万农奴一起翻身解放，享有充分的政治经济权利。现在家里新盖了8间房子，饲养了三头奶牛、一头牦牛、13只绵羊和四头猪，还买了彩电、立柜、藏式柜等。
（1）材料一反映了唐朝时汉藏友好交流的哪一史实？
（2）西藏正式成为我国的行政区是在哪个朝代？清朝设置什么机构与达赖、班禅共同管理
西藏？
（3）1951年，西藏通过什么方式获得解放？
（4）材料二中新中国成立后，我国在少数民族聚居区实行什么制度？为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了什么战略？
（5）依据材料二和材料三，结合索朗一家的变化谈谈你的感想？