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机修工培训学习

机修工培训学习

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机修工培训学习计划

根据目前机修人员情况,为了进一步提高技术人员综合

维修能力,特制订以下学习及比赛计划:

1.每日进行检修现场技术指导,加强机修人员动手能

力。

2.每周进行一次检修总结会议,总结检修过程中不熟悉

或不了解的问题,进行讨论处理。

3.每月进行一次技能比赛,提高团队技能竞争氛围。

具体比赛项目如下:

人员分为 5 组:电工 2 组,车间机修及外围机修分 3 组(每组 2 人)

电工组比赛项目:

画出星三角转换启动电路图,并现场制作控制柜,先完

成为胜出。

机修组比赛项目:

假定一台巧克力泵机械密封磨损需更换,先完成为胜

出。

所有比赛项目要求现场及完成的任务都要求干净、整

洁。

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农民工技能就业培训专业工种补贴标准及分类

农民工技能就业培训专业工种补贴标准及分类 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

农民工技能就业培训专业(工种)补贴标准及分类 A类:创业培训、电焊工、中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、车工、钳工、汽车维修工。 B类:服装裁剪缝纫工、磨工、镗工、铣工、模具工、锻造工、冷作钣金工、锅炉设备安装工、电子计算机维修工、手工木工、精细木工、贵金属首饰制作工、砌筑工、混凝土工、防水工、装饰装修工、管工、电工、气焊工、食品检验工、建筑水电安装工、摩托车调试维修工、农机修理工、PNP无盘网络操作维护工、纺织纺纱工、电解工、酒酿造工、卷烟挡车工、化肥生产工。 C类:组合机床操作工、加工中心操作工、锅炉操作工、眼镜定配工、钟表维修工、土石方机械操作工、钢筋工、架子工、电气设备安装工、办工设备维修工、用户通信终端维修员、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝石玉石检验员、沼气生产工、铸造工、金属热处理工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、电梯安装维修工、无线电机械装校工、无线电装接工、家用电子产品维修工、制冷设备维修工、家用电热器与电动器具维修工、熟食制品加工、乳品检验工、计算机调试工、自动照相排版工、印刷机械维修工、印刷电器维修工、冷作工、锅炉检修工、冶炼工、矿山爆破工、电子元件装接工、茶叶加工员、城镇草坪技术员、城镇草坪监护员、家畜饲养员、屠宰加工员、乳品加工员、饲料粉碎工。C类:无线电调试工、音响调音员、图书发行员、音像发行员、广播电视无线工、计算机文字录入处理员、计算机操作员、摄影师、美容师、美

发师、服装定制工、医药商品、中药调剂员、烟花爆竹制作工、鉴定估价师、采矿工、保健按摩师。 E类:商品营业员、商品保管员、推销员、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员、宾客行李员、康乐服务员、公共区域保洁员、保安员、报刊零售员、汽车看管与清洗、餐具清洗工、花卉工、导游员、职业指导员、物业管理员、家政服务员、秘书、话务员、营销员、护理员、购销员。

2018年度危急值培训记录

2018年危急值培训记录 日期:2017年3月10日主持人: 地点:记录人: 培训主题:危急值报告管理制度制度及工作流程 参加人员: 内容附后

一、危急值报告制度 1.“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。 2.医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值(见附件),并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。 3.相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。 4.临床科室医护人员对接听的口头或电话通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。 5.临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情

况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。 6.定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。 7.危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。 8.原则上,按年度对危急值标准进行讨论、修改。临床科室如要求对标准进行修改,需写出书面要求,科主任签字后交相应医技科室修订,并报医务处备案。如遇科室间标准、要求不统一,由医务处组织协调解决。 9.质控与考核临床、医技科室要认真组织学习《危急值管理制度》,人人掌握危急值报告项目、范围和报告流程。科室要有专人负责本科室危急值报告制度实施情况的督察,确保制度落实到位。危急值报告制度的落实执行情况,将纳入科室质量考核内容。医务处等职能部门将对各临床、医技科室危急值报告制度的执行情况和来自急诊科、重症监护病房、手术室等危重患者集中科室的危急值报告进行检查,提出危急值报告制度持续改进的具体措施。 二、危急值报告流程 1.凡医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等检查、检验科室检查出的结果为“危急值”,应及时复核一次,同时电话报告临床科室,如两次复查结果相同,且确认仪器设备正常,标本采集、运送无误,方可将报告送到临床科室。 2.临床科室仅医务人员能接有关“危急值”报告的电话,并按要求复述一遍结果后,认真记录报告时间、检查结果、报告者。 3.护士在接获“危急值”电话时,除按要求记录外,还应立即将检查结果报告主管医师(或

机修工基础知识1

机修工基础知识 一.填空题 1.常见的螺纹牙型有三角形、梯形、锯齿形、矩形等。 2.一张能满足生产要求的零件图,应该具备的内容有一组视图、尺 寸、技术要求、标题栏。 3.画零件图时,首先要确定主视图,选择主视图应着重考虑以下原 则:形状特征原则、加工位置原则、工作位置原则。 4.配合类型有三种: 间隙配合、过盈配合、过渡配合。 5.零件图中的尺寸是加工和检验零件的重要依据,因此对零件图的 尺寸标注要求是:正确、完整、清晰、合理。 6.润滑剂有润滑油、润滑脂、固体润滑剂三种。 7.键连接有平键、半园键、楔键及切向键连接。 8.普通公制螺纹牙型角为60°,英制螺纹牙型角为 55°。 9.密封的功能是阻止泄漏。 10.公差带是由公差带大小和公差带位置两个要素组成的,公差带大 小即是公差在零线垂直方向的宽度,公差带位置即是公差带相当于零线最近的坐标位置。 11.设备油箱加油的油标标准保持2/3 以上。 12.泵按工作原理分为叶片式、容积式和液体作用泵等三大类。 13.如果电焊机着火,在断电前不能用泡沫灭火器灭火 14.凸轮的主要几何参数有:基圆、压力角、行程。 15.金属晶格常见的三种类型是体心立方晶格、面心立方晶格、密排 立方晶格。 16.钢的分类方法很多,按钢的质量可分为普通钢、优质钢、高级优 质钢;按钢的用途可分为结构钢、工具钢。 17.研磨时,研具材质的硬度应比工件材料稍低,这样可使磨料嵌在 研具上,形成无数刀刃。

18.钳工常用的刀具材料有碳素工具钢、合金工具钢、高速钢、硬质 合金钢等。 19.设备维护保养的主要内容有清洁、润滑、紧固、调整、防腐、安 全等。 20.设备检修一般分为大修或中修、定修、抢修。 21.设备修理的基本手段是修复和更换。 22.固定联接在零件之间没有相对运动;活动联接零件相互之间在工 作中可按规定要求作相对运动。 23.识别下面螺纹代号的含义,M10:普通粗牙螺纹,外径10mm,螺距 1.5mm,右旋螺纹。 24.离心泵的机械密封组件由动环、静环、补偿缓冲机构、辅助密封 圈、转动机构组成。 25.流量的单位一般以立方米/时。 26.金属的变形可分为弹性变形和塑性变形。 27.着色探伤和磁粉探伤主要检查金属表面缺陷,射线探伤和超声波 探伤检查金属内部缺陷。 28.滑动轴承温度不大于65℃。 29.螺纹T36×6-3左,T表示梯形螺纹,36表示公称直径,6表示螺 距,3表示精度等级,左表示左旋。 30.零件的配合可分为过盈配合、过渡配合、间隙配合三种。 31.键分为平键、半圆键、花键等多种类型,其中平键最为常用。 32.用分度值为0.02mm的游标卡尺测量工件,游标零刻线在主尺刻线 58mm与59mm之间,游标刻线的第24条刻线与主尺刻线对齐,该工件尺寸为58.48mm。 33.螺纹联结的基本类型有螺栓连接、双头螺栓连接、螺钉连接 34.普通电机轴承温度应≤65℃。 35.我们常说的ZG3/4”,ZG代表锥管螺纹。

机修工培训程序

机修工培训程序 机修工培训实施管理办法 第一章总则 第一条目的 为规范和促进培训工作持续、系统地进行,提升机修工职业技能和素质,制定本办法。 第二条适用范围 本办法适用于全体机修工。 第三条培训宗旨 全员培训,终生培训。 第二章培训体系 第四条培训的职责 (一)公司行政部作为人力资源开发和培训的归口管理部门,主要负责培训活动的计划、实施和控制。 (二)其他各部门负责协助行政部进行培训的实施、评价,同时负责组织部门内部的培训。 第五条培训内容 培训内容包括知识、技能、安全生产和素质培训。 (一)知识培训 对机修工进行本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和适应未来工作所需的新知识。 (二)技能培训 对在岗机修工进行岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。 (三)素质培训

对机修工进行心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与机修工之间的相互信任关系,满足机修工自我实现的需要。第六条培训形式培训形式分为公司内部培训、外派培训和机修工自我培训。 (一)内部培训 1.新机修工岗前培训。指公司为新机修工介绍有关公司的基本背景情况,使机修工了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助机修工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位,提高工作绩效 2.技能培训。指公司为更新/扩展机修工知识面、增强机修工技能,为提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备。 3.继续教育培训。指具备专业技术职称的从事专业技术管理工作的机修工每年应参加不少于72小时的继续教育。每年由各相关专业部门于年初提出本专业年度继续教育培训计划安排,报行政部审核,经总 经理批准后,按计划执行。 4.部门内部培训。指各部门根据实际工作需要,对机修工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内训由各部门组织,定期向行政部汇报培训情况。 (二)外派培训 外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括公司组织的各种培训、国内外短期培训资格证书培训等。 (三)机修工自我培训 公司鼓励机修工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。 第七条培训档案 (一)行政部应建立培训工作档案,包括培训签到表、培训教师档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训资料目录、内部考试试卷等。

危急值相关知识培训记录

湄潭县人民医院急诊科 危急值相关知识培训记录 目的: 规范检验和检查科室工作人员发现危急值时应采取的处理流程,保证威胁患者生命安全的检验或检查结果能够及时通报给医师,及时处理,保证患者安全。 名词释义: 危急值:危急值是指一旦出现威胁患者生命安全的检验或检查结果,就需将其立即报告给临床医师,以便其立刻采取相应的治疗措施,否则将会因为错过最佳的治疗时机而使患者的生命安全受到威胁。检验与病理危急值范围 一、血常规(血液科除外) 1. H GB (成人)<65g/L 或>200g/L 2. PLTV40X10八9/L 或>800X10八9/L 3. WBCV2.0X10八9/L 或>40X10八9/L 二、化项目 1. K< 2.7 或>6.0 mmol/L 2. Na<120 或>160 mmol/L 3. PCo2<20 或>70mmHg 4 .胆红素(婴儿)>342umol/L 5 .空腹血糖<2.8 或>22mmol/L 6. Ca <1.7mmol/L 或^3.3mmol/L 7. 尿素氮> 36. 8?白蛋白v 25g/L 9. 淀粉酶:尿液> 600 或血液> 350 10. 碱酯酶> 1200 三、凝血相关: 1. NR >3.5 2. APTT>70s 3. 维蛋白原v 1.0 或> 8.0

四、血气分析 1. PH <7.0 或身.6 2. PO2 WOmmHg 五、微生物检测 1. 血液、心包液、脑脊液涂片镜检见到细菌或真菌 2 .血液、心包液、脑脊液细菌或真菌培养阳性 3. 分泌物涂片染色镜检:疑似炭疽杆菌 4. 水样便或米汤样便镜检:似霍乱弧菌动力者 六、血药浓度监测 1. 地高辛 > 2.0 ng/ml 2. 茶碱 >20 ug/ml 3. 甲氨蝶呤 >10umol/L (42小时)(儿科) 七、病理相关:石蜡结果与冰冻结果不符合 八、心电检查“危急值”报告范围: 1 .心脏停搏; 2. 急性心肌缺血; 3. 急性心肌损伤; 4. 急性心肌梗死; 5. 致命性心律失常: 1) 心室扑动、颤动; 2) 室性心动过速; 3) 多源性、RonT 型室性早搏; 4) 频发室性早搏并Q-T 间期延长; 5) 预激综合征伴快速心室率心房颤动; 6) 心室率大于180 次/分的心动过速; 7) 二度II 型及二度II 型以上的房室传导阻滞; 8) 心室率小于40 次/分的心动过缓; 9) 大于2 秒的心室停搏 九、医学影像检查“危急值”报告范围: 1. 中枢神经系统: 1) 严重的颅内血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期; 2) 硬膜下/外血肿急性期;

完整版机修管理制度.docx

在机修管理制度 一、目的 1、明确机修工岗位职责,保证其工作能正确和顺利进行。 2、规范机修工的工作及责任,使设备正常、顺畅地运作,提高设备使用寿命。 二、适用范围 公司全体机修。 三、主要内容 1人员管理规定 1.1按时上岗,不得迟到早退,如有事应按照公司请假制度执行,请假批注后方可离开,否则按照旷工处理。 1.2上班期间严禁睡岗或做工作以外的事情。 1.3下班前做好本班工作。 1.4轮流值日,做好机修房内部打扫和清理工作,具体按照值日表执行。 1.5机修外出时,必须按照公司要求填写出门单,紧急情况,必须先打电话说明情况,才可以出去,否则,一律按照旷工处理。 2 配电设施管理规定 2.1按照职责区域每周对电控箱检查一次,并做好记录。 2.2 机修巡查时,必须穿戴好相应的防护装备,操作应符合电工安全要求。2.3 处理电气故障时,必须挂牌,做好警示,防止发生意外事故。 2.4 机修巡查人员必须密切注意电压表、电流表、功率因数表的指示情况,严禁空气开关超载运行。 2.5 车间电线电缆要符合安全要求,严禁在配电柜内私拉乱接,随意改变供电运行方式。 2.6 配电柜内严禁堆放其它杂物。 3 配件管理 3.1 配件请购,必须写《工厂五金配件申请单》,紧急配件必须先请示厂长,然后在进行采购,否则费用不予报销。 3.2 配件采购、收货确认、领用,至少要有2人签字确认。例如配件采购是由甲机修执行,到货以后则乙机修需要也签字确认,或者使用时是乙机修签字领用,或者在收货确认时,将配件拍照发到设备管理群内。

3.3 配件领用必须实行签字领用,不签字机修不得发放配件,机修自己使用配件也必须签字领用。 3.4 配件领用记录必须按照表格要求填写,名称、规格型号、数量、单位、领用人、发放人等信息必须填写,字迹需要清晰可辨认,字迹不清楚、无法辨认不得发放配件,配件名称及规格型号员工不知道,机修必须告诉员工配件规格型号。 3.5 设备工程师每周对上周配件领用情况进行检查,并将领用信息录入配件管理系统,同时查询配件数量,低于安全库存及时采购配件。 3.6 每月由厂长指派技术部或者其他部门人员,对机修房配件进行一次盘点,盘点结果有异常,应查明原因,并追究相关人员责任。 3.7 机修在发放配件时,发现备件数量较少时,应该及时通知设备工程师采购备件。 3.8 配件必须以旧换新,特别是贵重配件,必须以旧换新,更换的旧配件,必须妥善放置,不得随意丢弃,机修也不得私自处置损坏配件。 3.9 设备配件保管到人,责任人对配件请购、发放、使用、财产安全等负责。 3.10 配件采购,后期逐步转变成1个月采购一次,而不是每个月多次采购。 4、设备维修及保养 4.1 车间设备故障时,由设备使用人员或者其他人员填写设备维修单,并交给机修处理,机修接到维修单后,应及时处理,不得拖延。 4.2 为了如实了解设备维修工作,并做有效分析,故设备维修单填写必须符合要求。车间设备操作人员,必须写清楚设备名称、设备编号、故障现象,故障时间;机修必须写清楚故障原因分析、更换配件名称、规格、数量、单位、维修开始时间、结束时间等信息。 4.3 设备保养计划,与车间主管商量确认后,分解到每周,机修确认是否可行,不可行提出可行方案,然后按照计划完成设备保养工作。 4.4 设备保养所需配件,机修应该在保养工作确定后而未执行前3-5天提出采购清单,由设备工程师采购,由于机修未及时提出采购配件,导致保养未执行,由机修承担责任。 4.5 车间临时维修和制作工具支架之类工作,责任到人,由设备工程师将工作

机修工培训培训教案常永飞

教案 课程名称:机修工培训班 任课教师:常永飞 审核签字:

课程名称:机修工培训班 本次课课题:电气安全、专业电气,操作等学时数: 8 教学目的及要求:通过本次课程的学习要使学员掌握一些常见的电气知识和专业电气操作等。 教学重点:机械设备的专业知识及操作要求、电气专业基本知识,常见故障排查、电气安全等 教学难点:电气安全、专业电气知识。 教学方法:讲授法 教学用具:无 教学内容:设备电机、电气知识 第一章:电气基本知识 电机是以电磁感应和电磁力定律为基本工作原理进行电能的传递或机电能量转换的机械。 一、电机在国民经济中的作用: 1. 电能的生产、传输和分配中的主要设备 2. 各种生产机械和装备的动力设备 3. 自动控制系统中的重要元件 图 0-1 简单的电力系统示意图

二、电机的分类 由此,我们已经可以看出电机是任何一个国家基础建设所必不可缺的进行电能的生产、传输和分配中的主要设备。 三、电机中所用的主要材料: 已经知道电机是进行机电能量转换或讯号转换的机械电磁装置,由此,电机中所用的材料无外乎: 1)导电材料:构成电机中的电路系统,为了减少损耗,要求材料的电阻率小,常用的有紫铜和铝。 2)导磁材料:构成电机中的磁路系统,要求材料具有较高的导磁率和较底的铁耗系数,常用硅钢片、钢板和铸钢。 3)绝缘材料:作为带电体之间及带电体与铁心间的电气隔离,要求耐热好,介电性能高。 4)结构材料:使电机各个零件构成一个整体,要求材料的机械强度好,加工方便,重量轻。 四、电机的发热: 任何机械装置工作了一段时间后,都会出现发热的现象,我们已经学过了电工和大物,那么,很显然,这是损耗的出现所导致的结果。 1、温升:电机的温度在工作了一段时间后不在上升而达到某一稳定

机修工岗位职责及技能要求

机修工职位说明书目录 一、工作责任 二、工作任务 三、机修工生产派遣 四、机修工工作的四个阶段 (1)预先准备阶段 (2)直接准备阶段 (3)工作实施阶段 (4)交班阶段 五、机修工安全文明标准 六、机修工基本素质要求 附录:维修工工作指示表、维修工作记录表。

机修工职位说明书 一、工作责任: 完成公司安排的设备维护维修工作,确保全厂机械设备的正常运转。 二、工作任务: 1、在规定时间内,使用公司的现行有效的维修手册中的方法、技术要 求或实施准则,配合完成公司下达的正常设备检修计划(大、中修)、日常维修和临时故障抢修设备检修工作。 2、按公司设备润滑及其它维护保养规定,完成设备润滑和较复杂的设备维护工作。 3、在确保设备检修质量的前提下,做好可利用设备旧件的修复利用。 4、配合改造与更新项目,完成公司下达的设备改造、安装和调试工作。 5、负责所用工具、量具、维修设备的维护保养、保管工作。 6、完成领导交办的其它任务。 三、机修工生产派遣 1、粉磨机修工实行常日班排班,员工应在接到排班计划后5日内提出是否异议,否则员工应严格按照排班计划上班考勤,遇有人员紧张或特殊的情况,自行调整的,须提前通知调度长。 2、排班应注意以下事项: (1) 合理调配人员搭配,如新进员工必须安排相应的师傅同班、各专业力量搭配合理等,保证每一横班的人员力量搭配。 (2) 休假。准备休探亲假(或年休假)的员工应提前15天前,向所在部门提出申请。所在部门将根据下月生产情况安排休假。如若因生产原因不能如期安排休假的,将在其下一次申请时优先安排。 四、机修工工作的四个阶段 (一)预先准备阶段 1、机修工必须于规定上班时间提前15分钟参加由车间组织的的工作安排

危急值培训记录

年度危急值培训记录

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2018年危急值培训记录 日期:2017年3月10日主持人: 地点:记录人: 培训主题:危急值报告管理制度制度及工作流程 参加人员: 内容附后

一、危急值报告制度 1.“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。 2.医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值(见附件),并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。 3.相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。 4.临床科室医护人员对接听的口头或电话通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。 5.临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。 6.定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。 7.危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。 8.原则上,按年度对危急值标准进行讨论、修改。临床科室如要求对标准进行修改,需写出书面要求,科主任签字后交相应医技科室修订,并报医务处备案。如遇科室间标准、要求不

机修工自我鉴定

机修工自我鉴定 篇一:维修工自我鉴定 维修工自我鉴定 外语简历自我签定范文 热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如,文员,助理可以有更大的空间来证明自己,发展自己! 外语个人自我鉴定范文 拥有两年多的协会管理经验,多次策划大型活动.策划的永州“全国青少年英语技能大赛大学组复赛”获得“全国最佳组织奖”。并曾出版四期 "english current".我相信自己有信心,有能力,有创新精神去做好每一件事情.因为我坚信奋斗改变命运,坚持创造价值! 外语专业个人简历自我鉴定范文 本人性格温和,热情大方,待人诚恳,具有较强的亲和力,善于与人沟通,做事认真勤奋,沉稳而又热情,喜欢尝试新的任务,有很好的集体意识和团队精神,能够很好的适应集体,并且能积极配合团体的工作。同时兴趣广泛,喜欢文体活动,看电影,旅游,在大学期间通过了所学专业的各门

课程和英语四六级考试和英语专业四级的考试,并且拿到了教育学和心理学的合格证,另外也通过了国家普通话测试水平二级甲等。我希望能得到在贵公司得到很好的工作机会和经验,让我能够更好的提升自己,我相信贵公司通过雇佣年轻活力,聪明的年轻人会获益很多,谢 谢。 通过四年大学的学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。 主要通过学校的老师专业只是的培训,我的专业技能提供不少,对汽车维修的这样专业有了更深的了解..为了让自己的技术更加全面.我经常上网查阅网上有关汽车维修的专业知识. 一、通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。 二、“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职

危急值培训内容

永善县人民医院 危急值报告管理制度制度及工作流程 时间:2013年1月9日 地点:六楼会议室 主持人:刘开俊 一、危急值报告制度 1.“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。

本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。

2.医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值(见附件),并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。 3.相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。 4.临床科室医护人员对接听的口头或电话通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。 5.临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。 6.定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。

7.危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。 8.原则上,按年度对危急值标准进行讨论、修改。临床科室如要求对标准进行修改,需写出书面要求,科主任签字后交相应医技科室修订,并报医务处备案。如遇科室间标准、要求不统一,由医务处组织协调解决。 9.质控与考核临床、医技科室要认真组织学习《危急值管理制度》,人人掌握危急值报告项目、范围和报告流程。科室要有专人负责本科室危急值报告制度实施情况的督察,确保制度落实到位。危急值报告制度的落实执行情况,将纳入科室质量考核内容。医务处等职能部门将对各临床、医技科室危急值报告制度的执行情况和来自急诊科、重症监护病房、手术室等危重患者集中科室的危急值报告进行检查,提出危急值报告制度持续改进的具体措施。 二、危急值报告流程 1.凡医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等检查、检验科室检查出的结果为“危急值”,应及时复核一次,同时电话报告临床科室,如两次复查结果相同,且确认仪器设备正常,标本采集、运送无误,方可将报告送到临床科室。

危急值制度培训计划内容记录

危急值制度培训计划 时间:每半年进行一次。 记录:住院总医师提前2天通知相关人员和负责会议记录,记录内容应真实、详细。

危急值培训内容 一、危急值报告制度 1.“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。 2.医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值(见附件),并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。 3.相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。 4.临床科室医护人员对接听的口头或电话通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。 5.临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。 6.定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病

情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。 7.危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。 8.原则上,按年度对危急值标准进行讨论、修改。临床科室如要求对标准进行修改,需写出书面要求,科主任签字后交相应医技科室修订,并报医务处备案。如遇科室间标准、要求不统一,由医务处组织协调解决。 9.质控与考核临床、医技科室要认真组织学习《危急值管理制度》,人人掌握危急值报告项目、范围和报告流程。科室要有专人负责本科室危急值报告制度实施情况的督察,确保制度落实到位。危急值报告制度的落实执行情况,将纳入科室质量考核内容。医务处等职能部门将对各临床、医技科室危急值报告制度的执行情况和来自急诊科、重症监护病房、手术室等危重患者集中科室的危急值报告进行检查,提出危急值报告制度持续改进的具体措施。 二、危急值报告流程 1.凡医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等检查、检验科室检查出的结果为“危急值”,应及时复核一次,同时电话报告临床科室,如两次复查结果相同,且确认仪器设备正常,标本采集、运送无误,方可将报告送到临床科室。 2.临床科室仅医务人员能接有关“危急值”报告的电话,并按要求复述一遍结果后,认真记录报告时间、检查结果、报告者。

机修钳工基本操作技能培训课件要点

机修钳工工艺 机修钳工基本操作技能 1划线 2錾削、锉削与锯削 3孔加工 4螺纹加工 5弯形与矫正 6铆接、粘接与锡 7刮削 8研磨 1划线 一、概述 划线是指在毛坯或工件上,用划线工具划出待加工部位的轮廓线或作为基准的点和线,这些点和线标明了工件某部分的形状、尺寸或特性,并确定了加工的尺寸界线。在机加工中,划线主要涉及下料、锉削、钻削及车削等加工工艺。 划线分平面划线和立体划线两种:只需要在工件一个表面上划线后即能明确表示加工界线的,称为平面划线(图3—1和图3—2);需要在工件几个互成不同角度(通常是互相垂直)的表面上划线,才能明确表示加工界线的,称为立体划线(图3—3)。 划线的主要作用有: (1)确定工件的加工余量,使机械加工有明确的尺寸界线。 (2)便于复杂工件在机床上安装,可以按划线找正定位。

(3)能够及时发现和处理不合格的毛坯,避免加工后造成损失。 (4)采用借料划线可以使误差不大的毛坯得到补救,使加工后的零件仍能符合要求。划线是机械加工的重要工序之一,广泛用于单件和小批量生产。划线除要求划出线条清晰均匀外,最重要的是保证尺寸准确。划线精度一般为0.25~0.5 mm。 二、划线基准的选择 划线时,工件上用来确定其他点、线、面位置所依据的点、线、面称为划线基准。在零件图上,用来确定其他点、线、面位置的基准,称为设计基准。 划线应从划线基准开始。选择划线基准的基本原则是尽可能使划线基准和设计基准重合。 划线基准一般可选择以下3种类型: (1)以两个互相垂直的平面(或线)为基准(图3--4a)。 (2)以两条中心线为基准(图3--4b)。 (3)以一个平面和一条中心线为基准(图3--4c)。

机修工任职资格

机修工一级行为标准 1.机械设备检修、保养及安装 1.1能承担一般设备的保养工作; 1.2在他人指导下,能承担机械设备的检修、安装; 机修工一级资格标准 1.知识 1.1能掌握机修钳工常用工具安全使用知识; 1.2了解设备修理的有关知识; 2.技能 2.1能够阅读一般设备说明书及施工图样; 2。2能够更换设备中的易损件、密封件和清洗润滑系统;2.3能够配合生产工人进行设备日常保养; 3.经验 3.1从事设备维修工作二年以上; 机修工一级培训要点 1.培训要点:机械基础知识; 2.培训方式:企业内训,在职培训。

机修工二级行为标准 1.机械设备检修、保养及安装 1.1能独立承担较为复杂的设备检修、保养及安装工作; 机修工二级资格标准 1.知识 1.1安全技术知识; 1.2精密设备的润滑知识; 1.3设备故障排除方法; 2.技能 2.1能判断润滑油是否失效; 2.2能配合生产工人进行设备一级保养; 2.3能进行设备安装基础检查、设备的就位、调平及安装;3.经验 3.1从事设备维修、安装三年以上; 机修工二级培训要点 1.培训要点: 1.1安全技术知识; 1.2润滑油的主要性能及失效鉴别方法; 2.培训方式:企业内训,在职培训;

机修工三级行为标准 1.机械设备的检修、保养及安装 1.1能独立承担复杂设备的检修、保养及安装工作; 机修工三级资格标准 1.知识 1.1设备机械传动、液压传动、气动传动的工作原理;1.2机械零件修复技术; 1.3设备修理及安装工艺; 1.4大型设备的安装知识; 2.技能 2.1能排除精密、复杂设备运行中的机械、液压故障;2.2能够通过设备二级保养对机械磨损进行修理; 2.3能够完成大型、复杂和数控设备的搬迁和安装; 3.经验 3.1从事设备安装、维修工作五年以上; 机修工三级培训要点 1.培训要点: 1.1班组生产管理知识; 1.2指导实际操作的基本知识; 1.3质量管理知识; 2.培训方式:企业内训,在职培训

危急值培训记录

危急值培训课件 培训时间:培训地点:三楼会议室 培训主持人:翟建 培训内容:危急值报告管理制度 一、定义:“危急值”(Critical Values)是指当这种检验、检 查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医师需要及时得到检验、检查信息,此时如果给予及时有效的干预或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能失去抢救最佳时机。为提高医疗质量,保障医疗安全,使临床能及时掌握病人情况,及时处理,特制订本“危急值”报告制度。 二、检验科“危急值”报告流程 检验科工作人员发现“危急值”结果时,应严格按照以下报告流程执行。 1、确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,核查标本是否有错,仪器传输是否有误。 ) 2、检查质控、定标、试剂是否正常。 3、核实标本采集及运输情况,确认病人信息(包括病人姓名、科室、床位、诊断、检测项目等),必要时进行复查,并在检验报告单上标注“结果已复查”。 4、确认各环节无误后,操作者应立即将危急值结果电话通知临床科室医护人员,督促临床医师在医院HIS上查看检

验危急值结果。 5、在《“危急值”报告登记本》上进行登记,包括检验日期、科室、患者姓名、住院号或门诊号、检验项目、检验时间及结果、临床联系人、联系时间(精确到分)、报告人、备注等项目。 6、必要时通知临床科室重留标本进行复检,同时保留原始标本备查。 三、临床科室对于“危急值”按以下流程操作: (一)临床医师和护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题时,应重新留取标本送检或进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明“已复查”。 (二)临床科室在接到医技科室“危急值”报告时,应备有电话记录。在《“危急值”接收及处理措施登记本》上详细记录患者姓名、门诊号或住院号、床号、检查或检验结果(包括记录重复检测结果)、报告科室、报告人姓名、报告时间、报告接听时间等。 · (三)接收报告者应及时将报告交该患者的主管医师。若主管医师不在病房,立即通知科主任或病区现场年资最高医师。 (四)医师接报告后,及时在医师工作站上查看,并立

机修工作总结范文写机修工工作总结

机修工作总结范文写机修工工作总结检查、服务与管理的重要。 没有范文。 以下供参考, 主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点: 1、你对岗位和工作上的认识 2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考: 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。 2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。 3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。 总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。 3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款

危急值培训记录

危急值培训课件 培训时间:2017、05、31 培训地点:三楼会议室 培训主持人:翟建 培训内容:危急值报告管理制度 一、定义:“危急值”(Critical Values)就是指当这种检验、检 查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医师需要及时得到检验、检查信息,此时如果给予及时有效的干预或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能失去抢救最佳时机。为提高医疗质量,保障医疗安全,使临床能及时掌握病人情况,及时处理,特制订本“危急值” 报告制度。 二、检验科“危急值”报告流程 检验科工作人员发现“危急值”结果时,应严格按照以下报告流程执行。 1、确认检查仪器、设备与检验过程就是否正常,核查标本就是否有错,仪器传输就是否有误。 2、检查质控、定标、试剂就是否正常。 3、核实标本采集及运输情况,确认病人信息(包括病人姓名、科室、床位、诊断、检测项目等),必要时进行复查,并在检验报告单上标注“结果已复查”。 4、确认各环节无误后,操作者应立即将危急值结果电话

通知临床科室医护人员,督促临床医师在医院HIS上查瞧检验危急值结果。 5、在《“危急值”报告登记本》上进行登记,包括检验日期、科室、患者姓名、住院号或门诊号、检验项目、检验时间及结果、临床联系人、联系时间(精确到分)、报告人、备注等项目。 6、必要时通知临床科室重留标本进行复检,同时保留原始标本备查。 三、临床科室对于“危急值”按以下流程操作: (一)临床医师与护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题时,应重新留取标本送检或进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明“已复查”。 (二)临床科室在接到医技科室“危急值”报告时,应备有电话记录。在《“危急值”接收及处理措施登记本》上详细记录患者姓名、门诊号或住院号、床号、检查或检验结果(包括记录重复检测结果)、报告科室、报告人姓名、报告时间、报告接听时间等。 (三)接收报告者应及时将报告交该患者的主管医师。若主管医师不在病房,立即通知科主任或病区现场年资最高医师。 (四)医师接报告后,及时在医师工作站上查瞧,并立即报

危急值培训记录精选文档

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2018年危急值培训记录 一、危急值报告制度 1.“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治

疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。 2.医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值(见附件),并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。 3.相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。 4.临床科室医护人员对接听的口头或电话通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。 5.临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。 6.定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。 7.危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。

危急值培训记录

危急值培训课件 培训时间:2017.05.31 培训地点:三楼会议室 培训主持人:翟建 培训内容:危急值报告管理制度 一、定义:“危急值”(Critical Values)是指当这种检验、 检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医师需要及时得到检验、检查信息,此时如果给予及时有效的干预或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能失去抢救最佳时机。为提高医疗质量,保障医疗安全,使临床能及时掌握病人情况,及时处理,特制订本“危急值”报告制度。 二、检验科“危急值”报告流程 检验科工作人员发现“危急值”结果时,应严格按照以下报告流程执行。 1、确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,核查标本是否有错,仪器传输是否有误。 2、检查质控、定标、试剂是否正常。 3、核实标本采集及运输情况,确认病人信息(包括病人姓名、科室、床位、诊断、检测项目等),必要时进行复查,并在检验报告单上标注“结果已复查”。 4、确认各环节无误后,操作者应立即将危急值结果电

话通知临床科室医护人员,督促临床医师在医院HIS上查看检验危急值结果。 5、在《“危急值”报告登记本》上进行登记,包括检验日期、科室、患者姓名、住院号或门诊号、检验项目、检验时间及结果、临床联系人、联系时间(精确到分)、报告人、备注等项目。 6、必要时通知临床科室重留标本进行复检,同时保留原始标本备查。 三、临床科室对于“危急值”按以下流程操作: (一)临床医师和护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题时,应重新留取标本送检或进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明“已复查”。 (二)临床科室在接到医技科室“危急值”报告时,应备有电话记录。在《“危急值”接收及处理措施登记本》上详细记录患者姓名、门诊号或住院号、床号、检查或检验结果(包括记录重复检测结果)、报告科室、报告人姓名、报告时间、报告接听时间等。 (三)接收报告者应及时将报告交该患者的主管医师。若主管医师不在病房,立即通知科主任或病区现场年资最高医师。 (四)医师接报告后,及时在医师工作站上查看,并立

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