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广东省广州市高山文化培训学校2015届高三模拟题(二)生物科试题

广东省广州市高山文化培训学校2015届高三模拟题(二)生物科试题
广东省广州市高山文化培训学校2015届高三模拟题(二)生物科试题

广东省广州市高山文化培训学校2015届高三模拟题(二)生物科试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题

)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。考试用时120分钟。

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.赫尔希和蔡斯分别用35S 和32

P 标记

T 2噬菌体的蛋白质和DNA ,参照右图判

断下列被标

③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例

④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性

⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同

A.①②④ B.②③⑤ C.只有③ D.只有④

6.某个精原细胞形成精子的过程中,如果减数第一次分裂时,发生一对同源染色体的不分离现象,而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.一个基因型为AaX b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaX b的精子,则另外三个精子的基因型分别是

A.aX b,Y,Y B.X b,aY,Y C.AX b,aY,Y D.AAaX b,Y,Y

8.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是 ( )

A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内

B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白

D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白

9.一运动员正在进行长跑训练,从他的大腿肌细胞

中检测到三种化学物质,其浓度变化如右图。

图中P、Q、R三曲线依次代表()

A.O2、CO2、乳酸

B.乳酸、CO2、O2

C.CO2、O2、乳酸

D.CO2、乳酸、O2

10.下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是 ( )

A.ATP中含有C、H、O、N、P元素

B.活细胞中ATP的合成与水解时刻发生

C.ATP释放能量必须在特定的酶的参与下才能完成

D.植物细胞产生ATP的过程称为光反应

11.下列生物学研究选择的技术(方法)恰当的是 ( )

A.利用普通光学显微镜观察植物细胞叶绿体的内部结构

B.用纸层析法提取叶绿体中的色素

C.用标记的CO2研究光合作用的暗反应

D.对完整细胞进行差速离心就可以将各种细胞器分离开

12.右图是某种遗传病系谱图,假设遗传病基因为H或h。

据此推断个体③可能的基因型是 ( )

A.Hh B.X H X h

C.hh D.X h X h

13.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大 ( )

A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64

14.某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 ( )

A.①② B.②③ C.④② D.③④

15.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说,其主要内容包括( )

①生物的性状是由遗传因子决定的②遗传因子存在于细胞核中

③体细胞中遗传因子是成对存在的④配子中只含每对遗传因子中的一个

⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中

⑥受精时,雌雄配子的结合是随机的

A.①③④⑥ B.①②③④ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

16.右图为测定动物呼吸的简易装置(图例:1.青蛙 2.盛有氢氧化钾的试管 3.广口瓶 4.软木塞 5.细玻璃管 6.红墨水 7.水 8.水槽)。对这一装置描述错

误的是 ( )

A.装置内的氢氧化钾的作用是吸收瓶内的CO2

B.广口瓶放入盛水的槽内是为了使瓶内温度恒定

C.实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动

D.这个装置可测定动物呼吸时吸收O2的量

17.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()

A.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡

B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制

C.老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起

D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

18.右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是A.a、b、c、d均能发生基因突变

B.基因重组主要是通过c和d来实现的

C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会

D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

19.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是()

A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体

20.右图是一个DNA分子片段,其中一条链中含15N,另一条链中含14N。下列有关说法正确的是

A.限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位

B.2处碱基的缺失会导致染色体结构变异,并且可以遗传

C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+C)/(T+G)的比例上

D.把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代DNA中只含有15N的DNA占1/4

二、多项选择题:本题共8个小题.每小题3分.共24分。每小题给出的四个

选项中有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分;选对但选不全得1分;错选、不选得0分。

21、假若一个科学家需要选择一类生物来研究遗传的方式,他选择的生物应该是() A.有较长的寿命 B.可产生较大量的子代

C.有较短的生长周期 D.可产生大量的可遗传变异

22、下列关于生物学实验的描述不正确的是()

A.观察口腔上皮细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较

小的光圈或换平面镜采光

B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以找到并看到一个细胞从分裂前期到末期的变化

C.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较

D.取人口腔上皮细胞,用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体

23、在“基因的表达”过程中,需要的物质是

A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸24.下列有关化合物的叙述,错误的是 ( )

A.自然界中有20种氨基酸,全部都能在生物体内找到

B.有肽键的物质都是蛋白质

C.能与双缩脲试剂呈紫色反应的物质就是蛋白质

D.不同生物体内的蛋白质中氨基酸之间的结合方式不同

25.酶的合成部位可能是 ( )

A.内质网 B.高尔基体 C.核糖体 D.细胞核

26.对右下图的叙述中,正确的是 ( )

A.因为细胞中有中心体⑨且没有细胞壁,所以

可以断定该细胞为动物细胞

B.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,

两个染色单体由一个着丝点②相连

C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对

同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体

D.②分裂后,移向同一极的染色体均为非同源染色体

27.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是

A.在探究遗传物质的实验中,艾弗里对DNA和蛋白质等大分子进行了分离

B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

C.孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础

D.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的

28.下图是某遗传病的家系图.下列相关分析正确的是

A .该病是由一个基因控制的遗传病

B .7号与8号再生一个男孩患病的几率是1/6

C .5号基因型有两种

D .12号带有致病基因的几率是1/2

第二部分 非选择题(共86分)

三、非选择题:本大题包括10个小题,满分为86分。

29.(9分) 实验如右图所示,使阳光通过棱镜照到容器A 中,容器A 中盛有葡萄糖溶液,其中生活着大量的衣藻,请分析回答: (1)衣藻在容器A 中是否均匀分布?为什么?

(2)在容器中再放入大量草履虫,这些草履虫是否均匀分布?

为什么?

(3)如果将草履虫换成大量乳酸菌,则这些乳酸菌如何分布?为什么?

30

.(7分)下图中甲表示某一雌性动物的细胞分裂示意图,乙表示细胞分裂过程中核

DNA 数目变化曲线。请据图分析回答:

31

(1)后代大肠杆菌DNA储存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA储

存的遗传信息完全相同的原因

(2)如果将子二代大肠杆菌的DNA含量作为1,其中,带15N的

子二代大肠杆菌DNA单链约占总量的%。

(3)本实验可以说明DNA的复制方式是。

(4)如用某种离心方法分离得到子二代大肠杆菌的DNA,请你将

DNA分子可能出现在试管的位置在右图上标出。

(5)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

1)d所表示的过程是。

2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中的字母回答)。

3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是,后者所携带的分子是。

4)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):

①;②。

32.(9分)右下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期的

模式图,请根据此图回答下列问题:(括号内填写数字代号)

(1)请指出图中三处明显的错误:

①___________________________;

②___________________________;

③___________________________。

(2)在细胞有丝分裂末期,结构

[ 7 ]_______________与图中[ ] ________________的形成有关。如果用一定手段破坏7所示的结构,培养了几天后,观察该根尖细胞,你认为该细胞会出现什么新的特征?

_________________________________________________。

(3)既具有运输蛋白质等物质的功能,又被人比作有机物合成“车间”的结构是[ ] _______。如果用15N标记的氨基酸培养该根尖,你认为最早测得放射性的细胞器是[ ] _________,这些氨基酸在细胞中被利用的时间是有丝分裂的_______________期。33.(6分)请回答下列有关光合作用的问题。

材料1:遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25℃,科学家将孵化后4—7天的长翅果蝇幼虫在35—37℃的环境下处理6—24h后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常温度下产生的后代仍

然是长翅果蝇。

材料2:1905年E.B.Winlson发现,果蝇的雌性个体

有两条相同的X染色体,雄性个体有两个异型的性染色体,其

中一条与雌性个体的性染色体不同,称之为Y染色体。1909年

摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为

“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验(注:不同类型

的配子及不同基因型的个体生活力均相同):将这只白眼

雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如右图所示:

材料3:科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)

对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于X、Y

染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇可表示为X B Y B或X B Y b或X b Y B;

若仅位于X染色体上,则只能表示为X B Y。现有各种纯种果蝇若干,可利用一次杂交实

验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上。(1)材料1中的实验说明,基因与性状之间的关系是

(2)从材料2的实验结果可以看出,显性性状是。

(3)在材料2中,摩尔根把一个特定的基因和一个特定的染色体联系起来,从而有力地

说明了。F2中,白眼果蝇均

为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考E.B.Winlson的发现,替摩尔根提

出合理的假设:

(4)请完成对材料3的分析及实验:

选用纯种果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型分别为

预测结果:若子代雄果蝇表现为,则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为,则此对基因位于X染色体上。

(5)遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点是

36.(8分 )为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验:

实验一:将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养

在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。

实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其

中的DNA含量。

下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

32.(9分)

(1)①不应有[4]叶绿体②不应有[2]液泡③细胞的形状应为正方形

(2)高尔基体 [8] 细胞壁多核细胞

(3)[5] 内质网 [6] 核糖体间

33.(6分)(1)光反应暗反应(2)① L1光照强度②见右图(2分)

34. (5分) (1) 2 4 (2) 催化性 (3) 高效性 (4) 温度 (5) PH值

35.(共12分)

(1)基因控制生物性状,性状的形成同时受环境影响(性状是基因与环境共同作用的结果)(2分)

(2)红眼

(3)染色体是基因的载体(基因位于染色体上)

控制眼色性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因(2分)(4)截刚毛雌性、刚毛雄性(全对2分)刚毛截刚毛

(5)①相对性状易于区分雌雄异体易于培养个体小、易操作繁殖速度快染色体数目少等(只写出两点既可)(2分)

36.(8分)

(1)不能缺少DNA模板和ATP (2)能

(3)各种不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同(2分)不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同

(4)足量的四种核糖核苷酸RNA聚合酶

37.(8分)(1)12 出现6 个四分体的细胞数目最多(而出现其他数目四分体的细胞数目极少)

(2)有氧呼吸产生了水;

(3)无氧呼吸产生的酒精有毒害作用;能量不能满足生命活动需要(2分);

(4)主动运输磷酸和ADP。(2分)

38.(10分)

①构建基因表达载体;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定。

②不能皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素mRNA

③逆转录解旋④ 15(a—b)

⑤同一种限制性内切酶相同的黏性末端

2020年10月广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一)生物试题

绝密★启用前 广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一) 生物试题 2020年10月一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关细胞中分子的组成、结构和功能的说法,不正确的是 A.组成ATP、DNA和RNA的元素的种类完全相同 B.越冬期植物细胞内的结合水的含量多于自由水 C.蛋白质中的S元素只能存在于R基团上 D.碱基序列不同的mRNA可能翻译出相同的肽链 2.冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。新型冠状病毒引发的疫情给国家经济和人民生活带来巨大影响,为阻断疫情,科学防治,国人众志成城。据观察,感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是 A.新型冠状病毒是RNA病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性 B.新型冠状病毒主要攻击T细胞,引起机体的免疫力下降 C.与机体正常时相比,发热过程中细胞内有机物的氧化分解较快 D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的 3.下列关于同位素标记法应用的描述,不恰当的是 A.可用18O探究有氧呼吸的整个过程 B.可用14C探究光合作用中碳的转移途径 C.可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程 D.可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系 4.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入a- f试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(如表)。据实验分析以下说法正确的是 注:“+”表示加入了适量的相关物质,“—”表示未加入相关物质。

高三生物概念类选择题训练

高三生物概念类选择题训练 (一)生命的基础 以下为单选题或多选题,所涉及的概念主要来自生命的物质基础和结构基础的内容,包括:细胞 .. (原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞)、组织、器官、系统、原生质、蛋白质 ...、核酸(D.N. A.和RNA)、染色体 ....)、 .....、常染色体和性染色体、染色体组...(染色体和染色质、染色单体、同源染色体 自由扩散、协助扩散、主动运输、内吞和外排作用等。加着重号的是要求重点掌握的概念。 1、下列生物中没有核膜的是 A、乳酸菌B、衣藻C、HIV病毒D、草履虫E、霉菌F、放线菌 2、下列哪项是原核细胞和真核细胞共有的结构? A、染色体 B、核膜 C、核糖体 D、内质网 3、下列细胞中无中央大液泡、中心体和叶绿体的细胞是 A、幼嫩茎的皮层细胞 B、根毛细胞 C、正处于分裂期的根尖分生区细胞 D、正在分裂的草履虫细胞 4、最能表现一个细胞特殊功能的是 A、细胞大小 B、细胞核的大小 C、细胞膜的结构 D、细胞器的种类和数量 5、下列属于完整细胞结构的是 A、肌纤维 B、神经纤维 C、胶质纤维 D、弹性纤维 6、下列属于组织的一组结构是,属于器官的一组结构是。 A、皮肤 B、腺上皮 C、心肌 D、一块完整的骨胳肌 E、一根肋骨 F、动脉血管G、血液H、脊髓I、运动神经元 7、下列哪组器官都分属于人体的两个系统? A、睾丸、卵巢、咽、胰腺 B、卵巢、咽、喉、胰腺 C、咽、卵巢、胰腺、肝脏D、肺、脾、咽、睾丸 8、能表现出生命现象的基本结构是 A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞 9、下列关于原生质的叙述正确的是 A、原生质中含有无机物和有机物 B、原生质分化为细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C、雌蛙刚产出的卵细胞是一小团原生质D、生物体的原生质能自 我更新 10、下列关于蛋白质的叙述,正确的是 A、细胞的化学成分中,蛋白质含量高于其它任何物质 B、植物根细胞的吸水过程与蛋白质无关 C、细胞膜、细胞质和细胞核中都含有蛋白 质 D、每种蛋白质不但化学组成不同,而且空间结构也不一样 E、人的胰腺细胞不能合成血清蛋白,其原因是细胞中缺乏合成血清蛋白所必需的某些氨基酸 11、下列叙述中,与蛋白质分子结构多样性有关的是 A、氨基酸的种类、数目和排列顺序 B、构成蛋白质的多肽链的数目 C、DNA分子结构的多样性 D、肽键的结构 12、在下列叙述中,不正确的是 A、蛋白质是调节新陈代谢的重要物质B、蛋白质是控制生物性状的重要物质 C、蛋白质是调节生命活动的重要物质 D、蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质

文化艺术培训学校管理制度汇编.doc

一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

2014广东高考理综生物试卷及答案

2014年广东高考理综生物试卷及答案 一、单项选择题 1.以下细胞结构中,mRNA是其结构组分的是 A.液泡B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体 2.以下过程一定存在反馈调节的是 ①胰岛素分泌量充分血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量充分土壤动物存活率的影响 ④害虫数量充分其天敌鸟类数量的影响 A.①②B.②③C.③④D.①④ 3.某种兰花有细长的花矩(图1),花矩顶端贮存着花密,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花密的过程中完成,下列叙述正确的是 A.哦口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D.蛾的口器会因吸食花密而越变越长 4.下列叙述错误的是 A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精 C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 5.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是 选项取样时间检测试剂检测结果 A第10天斐林试剂不显色 B第20天双缩脲试剂不显色 C第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色 D第40天碘液蓝色 6.在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以 落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢 活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食 物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的 变化如图3所示。以下叙述错误的是 A.幼虫密度呈周期性波动 B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 C.可利用样方法调查幼虫的密度 D.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性

二、双项选择题 24.以下选项正确的是 洋葱根尖细胞有丝分裂植物细胞体积与胞胰蛋白酶的运输模式胚胎干细胞的过程中核DNA分子数与内渗透压的关系化潜能 染色体数的比值变化 ABCD25.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图14所示,下列叙述正确的是 A.过程①需要使用逆转录酶 B.过程②需要使用解旋酶和PCR获取目的基因 C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 三、非选择题 光照强度叶色平均叶面积 (cm2) 气孔密度 (个·mm-2) 净光合速率 (μmol CO2·s-1) 强浅绿13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中绿20.9(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱深绿28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) 注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照 (1)CO2以方式进入叶绿体后,与结合而被固定。固定产物的还原需要光反应提供的。 (2)在弱光下,柑橘通过和来吸收更多的光能,以适应弱光环境。(3)与弱光相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数。单位时间内平均秤片叶CO2吸收量。对强光下生长的柑橘适度庶阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是,最后发生改变的是。 27.(1)小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反 射如图15所示。图15中传出神经元是。 b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推 测b1和b2的突触小泡释放的是不同的物质。 小红抬手之后充分妈妈说:“我手指被针刺了,有点 疼。”该过程一定有大脑皮层的中枢以及言 语区的参与调节。

2013年广东高考理综生物试题(含答案及解析)

2013年广东高考生物题 1.有关糖的叙述,正确的是() A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是() A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小 型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将 出现的情况是 A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B.土著鱼在和鲈鱼的竞争中处于劣势 C.浮游动物总量锐减后再急升 D.浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是

A B C D 24.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是 选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性 A 蓝藻细胞有有有无 B 洋葱根尖细胞有无有有 C 兔成熟红细胞无无有有 D 蛙受精卵无无有有 25.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中 A.白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26(16分)污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高,施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验,研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果见下表。

高三生物选择题专项训练(三)

高三生物选择题专项训练(三) 1.现有三组运动员每日分别摄入等质量的高脂肪饮食、正常饮食和高糖类饮食,三日后检测他们肌肉中糖原含量,接着让他们在健身单车上进行高强度运动,直至力竭为止。下表为实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法正确的是() A.饮食中的糖类比脂肪更容易以糖原形式在人体内储存 B.脂肪被吸收后只能储存,不能转化为糖类为运动供能 C.运动时胰高血糖素会促进肌糖原分解成葡萄糖并氧化 D.高糖类饮食组的运动员运动后血浆pH值将大幅下降 2.为了研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来白于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加人该细胞)。将三组细胞在相同条件下培养.实验结果如图所示。 下列分析不正确的是() A.B组培养液中可能产生了记忆细胞 B.A、C两组没有检测到抗体的原因不同 C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞 D.第4-12天B组随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加 3.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是() A.表中的信息说明群落具有垂直结构 B.不同土层中小动物的分布与光照无关 C.不同土层中的小动物都是消费者 D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降 4.A、B两个湖泊原来生态系统基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是()

A.B湖光合作用速率远低于A湖,所以受到污染的湖是B湖 B.A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分层现象 C.A湖固定的太阳能更多,所以A湖中的能量传递效率更高 D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消费者和分解者 5.有关倒平板的操作不正确的是( ) A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 6.下列关于腐乳制作过程中后期发酵的叙述,不正确的是() A.后期发酵中腐乳风味形成与蛋白质的降解密切相关 B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程 C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均影响后期发酵 D.前期发酵过程中毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响 7.关于DNA粗提取与鉴定实验的有关说法不正确的是() A充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 B实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点 C对最后提取出DNA用二苯胺鉴定时无需沸水水浴加热 D实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同 8.关于目的基因获取过程的叙述中,不正确的是( ) A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段 B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取 C.原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取 D.若可设计出特定引物,PCR方法也可获取目的基因 9.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( ) A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本 C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 10.(4分)某研究所为了研究ABCD四个地区的土壤溶液浓度,分别制备了四个地区的土壤浸出液,并将某成熟的植物细胞置于ABCD的土壤浸出液中,观察植物细胞的质壁分离情况,并记录细胞刚发生质壁分离现象时所用的时间,得到了以下数据(“—”表示未发生质壁分离现象),分析表格数据,实验结果可以说明:( ) A:土壤浓度最高的是D地区 B:为了保证该植物能正常生长,土壤溶液的浓度应介于A与D之间

文化艺术培训学校管理制度

文化艺术培训学校管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其 职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 13、掌握各、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。

15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。 (3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过XX 岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。 2、聘用程序 (1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等)。 (2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。 (3)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

2014年广东卷高考生物真题及答案 解析

2014年广东卷高考生物真题及答案 1、以下细胞结构中,RNA是其结构组成的是() A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 2、以下过程一定存在反馈调节的是() ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、某种兰花有细长的花矩(图1),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()

A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 4、下列叙述错误的是() A、醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B、酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精 C、泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D、腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是() 6、在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫

摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是() A、幼虫密度呈周期性波动 B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 C、可利用样方法调查幼虫的密度 D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 24、以下选项正确的是()

25利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图14所示,下列叙述正确的是() A、过程①需使用逆转录酶 B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

高三生物组合选择题专项训练(人教版)精选

高三生物组合选择题专项训练(人教 版) 1、下列有关“一定”的说法正确的是 ①进行光合作用的绿色植物,细胞一定均含有叶绿体②生长素对植物生长一定起促进作用 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中 ⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,说明该样液中一定不含有还原糖 A.全部不正确 B.有一个正确C.有两个正确 D.有三个正确 2、下列有关生物实验的说法正确的是 ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,必须使用层析液提取色素 ③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族 ④用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性 ⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有100%是有放射性的 ⑥用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 ⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 ⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中,如果培养液中酵母菌初始值不同,酵母菌种群的K值也不同,就可能得出不同的实验结论 A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑧C.③④⑤⑦ D.②③④⑧ 3、下列叙述中错误的是 ①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构 ②在分泌蛋白的合成和分泌中,内质网起重要的交通枢纽作用 ③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、下列生物学实验和研究方法,正确的有 ①观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,使用了盐酸和酒精混合液进行解离

文化艺术培训学校管理制度教学内容

文化艺术培训学校管 理制度

文化艺术培训学校管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。 15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。(3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能

2013年广东高考理综化学试题及参考答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷理综化学) 一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,满分64分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的.选对的得4分,选错或不答的得0分。 7.下列说法正确的是 A.糖类化合物都具有相同的官能团 B.酯类物质是形成水果香味的主要成分 C.油脂的皂化反应生成脂肪酸和丙醇 D.蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基 8.水溶液中能大量共存的一组离子是 A.Na+、Al3+、Cl-、CO32- B.H+、Na+、Fe2+、MnO4- C.K+、Ca2+、Cl-、NO3- D. K+、NH4+、OH-、SO42- 9.设n A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是 A.常温常压下,8gO2含有4n A个电子 B.1L0.1mol/L的氨水中有n A个NH4+ C.标准状况下,22.4L盐酸含有n A个HCl分子 D.1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去个2n A电子 10.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是D 11.下列措施不合理的是 A.用SO2漂白纸浆和草帽辫 B.用硫酸清洗锅炉中的水垢 C.高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅 D.用Na2S作沉淀剂,除去废水中的Cu2+ 和Hg2+ 12. 50℃时,下列各溶液中,离子的物质的量浓度关系正确的是 A.pH=4的醋酸中:c(H+)=4.0molL-1 B.饱和小苏打溶液中:c(Na+)= c(HCO3-) C.饱和食盐水中:c(Na+)+ c(H+)= c(Cl-)+c(OH-) D. pH=12的纯碱溶液中:c(OH-)=1.0×10-2molL-1 二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要 求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或者不答的得0分。 22.元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是 A.非金属性:ZQ

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

绝密★启用前 2018届生物题型专项练习五 选择题(课本基础实验) 1.下列有关实验的叙述,错误的是 A. 制作花生子叶临时装片检测脂肪时,染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色 B. 探究酵母菌细胞呼吸的方式时,用酸性重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况 C. 观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置 D. 设计并制作生态缸时,应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察 2.下列关于高中生物实验试剂的叙述,正确的是 A. 观察细胞中染色体(质)时可用吡罗红进行染色 B. 秋水仙素可以通过抑制着丝点分裂诱导形成多倍体植株 C. 利用人体口腔上皮细胞观察线粒体,需要在载玻片上滴加一滴生理盐水 D. 配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂 3.下列有关实验操作或方法的叙述,正确的是 A. 检测生物组织中的蛋白质时,需在待检样品液中先后加入双缩脲试剂A和B各5滴 B. 在减数分裂模型的制作中,要制作4个长度相同的蓝色染色单体 C. 在两对相对性状的模拟杂交实验中,每个大信封需装入等量4种不同的卡片 D. 在探究2,4-D对插枝生根的作用实验时,需控制插枝的状态和浸泡时间 4.下列关于实验的相关叙述中,错误的是 A. 双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,但浓度和使用方法不相同 B. 在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液 C. 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低 D. 盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 5.下列有关教材生物学实验的叙述,不正确的是 A. 在恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中,放有水绵的临时装片需放在黑暗、有空气的环境中 B. 可用哺乳动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂 C. 噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短对实验结果的影响相同 D. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用之一是使染色质中的DNA与蛋白质分离6.6.下列有关生物学实验描述,正确的是 A. 在观察DNA和RNA分布的实验中,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞作为实验材料 B. 用溴麝香草酚蓝水溶液能检测到人体成熟红细胞呼吸作用产生的C02 C. 用淀粉溶液、蔗糖溶液和淀粉酶溶液为实验材料来验证酶的专一性,可用碘液检测 D. 在低温诱导染色体数目加倍的实验中,根尖先用卡诺氏液固定,再用体积分数为95%酒精溶液冲洗7.下列在关生物实验的描述正确的是 A. 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈现灰绿色 B. 向花生种子匀浆样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,可观察到匀浆呈橘黄色 C. 用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液,可观察到质壁分离现象,也一定能观察到自动复原现象 D. 酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色 8.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是 A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色,可用于还原糖的鉴定 B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂访鉴定的理想材料 C. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 9.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是 A. 差速离心:叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离 B. 模型构建:研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现 C. 单因子对照实验:用18O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源 D. 同位素标记:分泌蛋白的合成与分泌和噬菌侵染细菌实验 10.下列实验中相关材料、试剂或条件的改变对其实验结果影响最大的是 A. 用念珠藻代替黑藻进行叶绿体的观察实验 B. 用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取 C. 用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂 D. 用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍 11.下列关于实验的说法,正确的是 A. 观察植物细胞有丝分裂时,可用吡罗红染色剂代替醋酸洋红液 B. 人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理 C. 观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D. 制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 12.下列有关实验的叙述,正确的是 A. 探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法 B. 不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C. 斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在,并提取了促胰液素 D. 观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶片上表皮制作装片进行观察 13.以下关于生物学的研究方法错误的是 A. 无关变量是可对实验结果造成影响的可变因素 B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型 C. 将完整细胞放入离心管中,利用不同的离心速度就能将各种细胞器分离开 D. 膜成分和结构的初步阐明是先提出假设,后通过观察和实验进一步验证和完善的过程 14.14.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是 A. “用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞 B. 提取绿叶中光合色素时未加Si02,导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化 C. 制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取 D. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质 15.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是 A. 用10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离 B. 解离和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料

文化艺术培训学校的宣传口号

文化艺术培训学校的宣传口 号 1、树木源自点滴,树人归功真情。 2、吹拉弹唱皆学问,因才施教即文章。 3、试玉要烧三日满,成材须持永恒心。 4、艺术的殿堂,翘楚的摇篮。 5、带你走进属于你的艺术天堂。 6、打开艺术之门,成就人生辉煌。 7、艺术与美的展示,天使起飞的翅膀。 8、戏曲歌舞育才子,琴棋书画秀特长。 9、春江花月夜,琴筝舞画天。 10、你的选择,决定梦想的高度。 11、有春天的耕种,就有秋天的收获。 12、提升文化素养,缔造艺术人生。 13、拥有艺技之长,就是踏上成功之路。 14、艺术圣殿,梦想天堂。 15、用艺术的火种,点亮你的生命。 16、人才的大本营,艺术之花由此绽放。 17、你的艺术特长,在这里精心培养。 18、走进艺术世界,成就美丽人生。

19、塑造艺术天才,成就完美人生。 20、精彩的人生,需要艺术的点缀。 21、为了孩子的明天,热爱艺术,热爱生活。 22、传授国学之经典,铸造时代之英才。 23、精彩的人生,需要文化艺术的点缀。 24、孩子多才多艺,爸爸妈妈欢心。 25、用文化陶冶性情,用艺术点缀人生。 26、圆艺术梦想,步文化殿堂。 27、艺术之路坚实的第一步。 28、培育文艺精英,成就美丽人生。 29、“智”造艺术,“塑”造人生。 30、播撒艺术绿苗,放飞青春梦想。 31、艺术相伴,精彩相随。 32、艺路有我,神采飞扬。 33、民族艺术的摇篮,未来栋梁的希望。 34、艺术的殿堂,社会的希望。 35、因着执着而专业,因着梦想而执着。 36、特别的艺术学校,特别的艺术人生。 37、让艺术成为一种习惯。 38、艺术传承经典,梦想决定未来。 39、艺术相随,精彩一生。 40、艺术人生的起点,精彩人生的导航。

广东高考生物试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理综生物部分解析(参 考版) 1.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C 【解析】A、任何蛋白质的合成都需要ATP的参入提供能量;B、葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白的参入;D、几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂。 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是] A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 【答案】A 【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少,可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 3.分析下表,可推测 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.

A.甲溶液含有淀粉酶 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测,甲含有蛋白质,乙含有淀粉,甲和乙混合能够产生还原性糖,证明甲中含有淀粉酶,将淀粉分解产生还原性糖。 4.有关土壤动物研究的叙述,正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物中间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,土壤中的群落也存在垂直分布,所以A错;土壤中动物的中间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争,这些无主次之分,所以B错;土壤表层只有一部分小动物分布,应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,所以D错。 5、有关人体免疫的叙述,正确的是 A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B 病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C 特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞 D 如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 【答案】B

2013年广东高考理综生物试题

2013年高考生物题 1.有关糖的叙述,正确的是() A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是() A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小 型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将 出现的情况是 A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 C.浮游动物总量锐减后再急升 D.浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是 A B C D

24.下宪为四种不同细胞的比较结果,正确的是 25.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,确实2调则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中 A.白眼雄果蝇占1/4 B.红眼磁果蝇占1/4 C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26(16分)污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高,施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验,研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果见下表。 (1)生物质炭孔隙结构发达,能改善土壤的通气状况,使根系细胞加强,合成增加,从而促进根系对土壤养分的吸收。 (2)有表可知,施用含生物质炭污泥,从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量,但生物质炭的输入,从而降低PAHs污染的风险。由此可见,生物质炭有望用作污泥改良剂,促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的原理。

高三生物选择题练习带解析

高三生物练习题 一.选择题 1.去年入冬以来,由于受气候等因素影响,我省H7N9疫情呈高发散发态势。下列关于病毒的叙述正确的是()A.可用富含营养物质的培养基培养H7N9,感染H7N9后用干扰素治疗 B.分析所含核酸碱基种类可确定H7N9遗传物质的类型,其遗传物质彻底水解可得到6种物质 C.H7N9结构简单,所以病毒是生命系统结构层次中最基本的单位,但不含细胞器 D.H7N9和大肠杆菌的结构不同,入侵机体时只有特异性免疫发挥功能 2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是() ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞干重中C含量达到55.99%,所以说“碳是生命的核心元素“ ③生态系统的成分中,生产者和消费者都是真核生物,分解者都是原核生物 ④功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量相对越多 ⑤代谢旺盛的细胞的核孔数目较多 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 3.下列有关叙述最合理的是() A.神经递质释放入突触间隙后,以自由扩散的方式到达突触后膜 B.内环境稳态了,机体各项生命活动就一定正常 C.酶都是大分子,总是以胞吞、胞吐的方式进出细胞 D.体积越大的细胞,相对表面积越小,但物质运输速率是不变的 4.用一些能发射荧光的物质共价结合或物理吸附在所要研究分子的某个基团上,利用荧光特性来提供被研究对象的信息,这种技术叫做荧光标记技术。下列研究过程中未使用荧光标记技术的是() A.显示染色体两端的端粒B.显示基因在染色体上的位置 C.证明细胞膜上蛋白质分子具有流动性D.赫尔希和蔡斯证明噬菌体的蛋白质分子留在细菌的细胞外面5.下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程,相关叙述正确的是() A.X酶存在于致癌的RNA病毒和T2噬菌体中B.X酶可催化RNA分子水解和DNA链的合成C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核苷酸D.图中所示过程所需的模板和原料均来自人体细胞6.下列有关酶与A TP的叙述,正确的是() A.酶和ATP不能在同一个细胞中合成 B.分化细胞中的RNA聚合酶是基因选择性表达的结果 C.ATP水解供能不能发生在原核细胞膜上 D.ATP合成酶可降低ATP合成需要的活化能 7.如图是某课外活动小组探究PH值对唾液淀粉酶活性影响时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述正确的是() A.在适宜条件下,与盐酸相比,淀粉酶催化作用更显著 B.pH为1时有淀粉水解,则过酸条件下酶没有失活 C.pH为3时酶的活性等于pH为9时酶的活性

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27、俊质服众,雄美追崇。 28、涵悦——带你飞跃。 29、来涵悦让艺术遇见更美自己。 30、得天独厚的环境,无微不至的亲情。 31、涵悦,让您从内到外的飞跃。 32、涵悦——涵养修身,悦动天下。 33、涵艺悦己达天下。 34、集名师,汇集百家精华,共奋斗,铸就国仕人才! 35、你得到的不一定是你想要的,但你想要的可以通过我们选择! 36、涵悦培训陪你“智”造艺术,“塑”造人生。 37、艺术殿堂,创星基地——朔州涵悦文化艺术培训基地。 38、富涵千罗万象,共享美悦人生。 39、雄厚师资;优美环境,放飞艺术梦想。 40、涵悦艺术,为你的梦想筑梦。 41、涵智慧,悦生活。 42、涵悦——涵养怡人,悦动天下。 43、人生没有后悔药,涵悦培训益终生。 44、心有艺术梦,谆谆涵悦想。 45、人生选择千千万,涵悦与您共相伴。 46、一流的质量,至优的服务,无悔的选择。 47、涵悦,为艺术筑梦! 48、赢在起跑线,笑在终点站。 49、茹古涵迄今,文艺悦人心。 50、良师悦导高足,艺术涵养未来。 51、知识改变命运,涵悦成就未来。 52、艺术梦想,涵悦起航。 53、涵悦教你成功的方法,而世界会为努力的你喝彩。 54、扬帆航行,尽在涵悦。 55、涵悦培训——用心授艺,用情育人。

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