高一数学必修1基础能力训练1 姓名
一.选择题(每小题有且只有一个正确答案)
1.下列六个关系式:①②③④⑤
⑥其中正确的个数为( )
A.6个
B.5个
C. 4个
D. 少于4个
2.已知A={(x, y)|x+y=3}, B={(x,y)|x-y=1},则A∩B=()
A.{2, 1}
B.{x=2,y=1}
C.{(2,1)}
D.(2,1)
3.如图,U是全集,M.P.S是U的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()
A.(M
B.(M
C.(MP)(CUS)
D.(MP)(CUS)
4.设集合若则的范围是()
A. B. C. D.
5.下列图象中不能作为函数图象的是()
6.设集合A和B都是自然数集合N,映射f:A→B把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2n+n,则在映射f下,象20的原象是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
7.下列判断正确的是()
A. 函数是奇函数
B. 函数是偶函数
C. 函数是非奇非偶函数
D. 函数既是奇函数又是偶函数
8.函数的值域是()
A. B. C. D.
二.填空题(将正确答案填在题后横线上)
1.设,则.
2.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,f(3)=10,则f(-3)=____ .
3.若函数,则=
4.函数满足则常数等于
5.设,则的值为
6.已知函数为偶函数,则=
7.若f(x)是偶函数,其定义域为R且在[0,+∞]上是减函数,则f(-1)与f(a2-2a+2)的大小关系是_______________________________ .
三.解答题(写出必要的文字说明,演算步骤或推理过程)
1.已知U={-,5,3},,,,求。
2.设,其中,如果,求实数的取值范围。
3.已知函数⑴判断函数的单调性,并证明;⑵求函数的最大值和最小值.
4.设是定义在上的函数,对任意,恒有,当时,有.⑴求证:,且当时,;⑵证明:在上单调递减.
高一数学必修1基础能力训练2 姓名
一.选择题(每小题有且只有一个正确答案)
1.函数y = f(x) 的图象与直线x = m的交点的个数是()
A. 0
B. 1
C. 0或1
D. 无法确定
2.2log510 + log50.25 = ().
A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
3.若a,b是任意实数,且a > b,则().
A. B. C. D.
4.世界人口已超过56亿,若按1‰的年增长率计算,则两年增加的人口就相当于一个().A.新加坡(270万) B. 香港(560万) C. 瑞士(700万) D. 上海(1200万)
5.若方程有两个解,则的取值范围是().
A. (1,+∞)
B. (0,1)
C. (0,+∞)
D.
6.实数a、b、c是图象连续不断的函数y = f(x)定义域中的三个数,且满足a
A. 2
B. 奇数
C. 偶数
D. 至少是2
7.已知f(x)是偶函数,当x< 0时,f(x) = x(x+1),则当x > 0时,f(x) = ()
A. x(x+1)
B. x(x-1)
C. x(1-x)
D. -x(x+1)
二.填空题(将正确答案填在题后横线上)
1.函数的定义域是.
2.函数的值域是.
3.幂函数f(x)的图象过点(4,),则f(8)的值是.
4.函数,则满足f(x) = 的x的值是.
5.函数的递增区间是.
6.已知图象连续不断的函数y = f(x)在区间(a,b)(b - a = 0.1)上有唯一零点,如果用“二分法”求这个零点的近似值(精确度0.0001),那么将区间等分的次数至少是_______.
三.解答题(写出必要的文字说明,演算步骤或推理过程)
1. 关于x的方程ax2 +2x+1 = 0(a∈R)的根组成集合A.
(1)若A中有且只有一个元素,求a的值及集合A;(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围.
2. 用定义证明函数在区间(0,]上是减函数.
3. 已知函数f(x) = 3|x| - 3-x . (1)若f(x) = 4,求x的值;
(2)若3t·f(2t) + m·f(t) ≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
4. 有一条笔直的河流,仓库A到河岸所在直线MN的距离是10km,AC⊥MN于C,码头B 到C的距离为20km. 现有一批货物要从A运到B. 已知货物走陆路时,单位里程的运价是水路的2倍,货物走陆路到达D后再由水路到达B,问点D应选在离C多远处才能使总运费最低?
高一数学必修1基础能力训练3 姓名
一.选择题(每小题有且只有一个正确答案)
1. 下列四个集合中,是空集的是()
A B C D
2 .下列函数中,在区间上是增函数的是()
A B C D
3. 若全集,则集合的真子集共有()
A 个
B 个
C 个
D 个
4. 已知,若,则的值是()
A B 或 C ,或 D
5. 如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是()
A B C D
6. 如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是()
A 增函数且最小值是
B 增函数且最大值是
C 减函数且最大值是
D 减函数且最小值是
二.填空题(将正确答案填在题后横线上)
1.已知,则_________ .
2.若二次函数的图象与x轴交于,且函数的最大值为,
则这个二次函数的表达式是.
3. 用“二分法”求方程在区间内的实根,取区间中点为,那么下一个有根的区间是.
4. 函数的定义域为,值域为,则满足条件的实数组成的集合
是.
5. 当时,函数取得最小值
三.解答题(写出必要的文字说明,演算步骤或推理过程)
1. 已知函数①当时,求函数的最大值和最小值;
②求实数的取值范围,使在区间上是单调函数
2.已知集合,,,且,
求的取值范围
3.某工厂生产一种电脑元件,每月的生产数据如表:
月份
1
2
3
产量(千件)
50
52
53.9
为估计以后每月对该电脑元件的产量,以这三个月的产量为依据,用函数或(为常数,且)来模拟这种电脑元件的月产量千件与月份的关系.请问:用以上哪个模拟函数较好?说明理由.
4.已知函数的定义域是,且满足,,如果对于都有. (1)求;(2)解不等式
高一数学集合与函数测试题 一、选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:?2008年北京奥运会上所有的比赛项目;②《高中数学》必修1中的所有难题;③所有质数;⑷平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;⑤在数轴上与原点O非常近的点。其中能构成集合的有() A . 2组B. 3组C. 4组 D . 5组 2、下列集合中与集合{x x 2k 1, k N }不相等的是( ) A. {x x 2k 3,k N} B. {x x 4k 1,k N } C. {x x 2k 1,k N} D. {x x 2k 3, k 3,k Z} 2 3、设f(x)学」,则半等于()X 1f(1) A . 1 B . 1 C . 3 D 3 5 5 4、已知集合 A {xx24 0},集合B {x ax 1},若B A ,则实数a的值是() A . 0 B . 1 C . 0 或—D.0或1 2 2 2 5、已知集合 A {( x, y) x y 2} , B {(x,y)x y 4},则AI B() A . {x 3,y 1} B .(3, 1) C . {3, 1} D.{(3, 1)} 6、下列各组函数 f (x)与g(x)的图象相同的 是 ( ) (A) f (x) x,g(x) (.x)2(B) 2 2 f(x) x ,g(x) (x 1) (C)f(x) 1,g(x) x0 x (D) f(x) |x|,g(x) (x 0) x (x 0) 7;l是定义在'■上的增函数则不等式畑"厮一劭的解集
是() (A)(0 ,+ OO)(B)(0,2)(C)(2 , + OO )(D) (2,兰) 7 8已知全集U R,集合A {x x 1或x 2},集合B {x 1 x 0},则AU C U B() A. {x x 1或x 0} B. {x x 1或 x 1} C. {x x 2或x 1} D. {x x 2或 x 0} 9、设A 、B为两 个 -非空集 合, 定义A B { (a,b) a A,b B} ,若A {1,2,3}, B {2,3 ,4},则 A B中的兀素个数为() A. 3 B.7 C.9 D.12 10、已知集合 A {yy x21},集合 B {xy22x 6},则Al B ( ) A ? {(x,y) x 1,y 2} B. {x1 x 3} C. {x| 1 x 3} D. 11、若奇函数f x在1,3上为增函数,且有最小值0,则它在3, 1上 () A.是减函数,有最小值0 B.是增函数,有最小值0 C.是减函数,有最大值0 D.是增函数,有最大值0 12、若1,a,b 0,a2,a b,则a2005 b2005的值为( ) a (A)0 (C) 1 (B)1 (D)1 或1
高一数学必修一集合与函数的概念单元测试题 附答案解析 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
高一数学必修一 集合与函数的概念单元测试 附答案解析 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合M ={x |x 2+2x =0,x ∈R },N ={x |x 2-2x =0,x ∈R },则M ∪N =( ) A .{0} B .{0,2} C .{-2,0} D .{-2,0,2} 2.设f :x →|x |是集合A 到集合B 的映射,若A ={-2,0,2},则A ∩B =( ) A .{0} B .{2} C .{0,2} D .{-2,0} 3.f (x )是定义在R 上的奇函数,f (-3)=2,则下列各点在函数f (x )图象上的是( ) A .(3,-2) B .(3,2) C .(-3,-2) D .(2,-3) 4.已知集合A ={0,1,2},则集合B ={x -y |x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .5 D .9 5.若函数f (x )满足f (3x +2)=9x +8,则f (x )的解析式是( ) A .f (x )=9x +8 B .f (x )=3x +2 C .f (x )=-3x -4 D .f (x )=3x +2或f (x )=-3x -4 6.设f (x )=??? x +3 x >10, fx +5 x ≤10,则f (5)的值为( ) A .16 B .18 C .21 D .24 7.设T ={(x ,y )|ax +y -3=0},S ={(x ,y )|x -y -b =0},若S ∩T ={(2,1)},则 a , b 的值为( ) A .a =1,b =-1 B .a =-1,b =1 C .a =1,b =1 D .a =-1,b =-1 8.已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x +1)的定义域为( ) A .(-1,1) C .(-1,0) 9.已知A ={0,1},B ={-1,0,1},f 是从A 到B 映射的对应关系,则满足f (0)>f (1)的映射有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 10.定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1,x 2∈(-∞,0](x 1≠x 2),有(x 2- x 1)[f (x 2)-f (x 1)]>0,则当n ∈N *时,有( ) A .f (-n ) 高一数学集合与函数测试题 一、 选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:○12008年北京奥运会上所有的比赛项目;○2《高中数学》必修1中的所有难题;○3所有质数;○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+,则(2)1()2 f f 等于( ) A .1 B .1- C .35 D .35- 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=,{(,)4}B x y x y =-=,则A B =I ( ) A .{3,1}x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )22)1()(,)(+==x x g x x f (C )0)(,1)(x x g x f == (D )???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、是定义在上的增函数,则不等式的解集 第一章 集合与函数概念同步练习 1.1.1 集合的含义与表示 一. 选择题: 1.下列对象不能组成集合的是( ) A.小于100的自然数 B.大熊猫自然保护区 C.立方体内若干点的全体 D.抛物线2x y =上所有的点 2.下列关系正确的是( ) A.N 与+Z 里的元素都一样 B.},,{},,{c a b c b a 与为两个不同的集合 C.由方程0)1(2=-x x 的根构成的集合为}1,1,0{ D.数集Q 为无限集 3.下列说法不正确的是( ) A.*0N ∈ B.Z ?1.0 C.N ∈0 D.Q ∈2 4.方程???-=-=+3 212y x y x 的解集是( ) A.}1,1{- B.)1,1(- C.)}1,1{(- D.1,1- 二.填空题: 5.不大于6的自然数组成的集合用列举法表示______________. 6.试用适当的方式表示被3除余2的自然数的集合____________. 7.已知集合}7,3,2,0{=M ,由M 中任取两个元素相乘得到的积组成的集合为 ________. 8.已知集合}012{2=++∈=x ax R x M 只含有一个元素,则实数=a ______,若M 为空集,可a 的取值范围为_________. 三.解答题: 9.代数式}{)8(2x x x ∈-- ,求实数x 的值。 10.设集合A=},,2),{(N y x x y y x ∈+-=,试用列举法表示该集合。 11.已知}33,2{12+++∈x x x 试求实数x 的值。 1.1.2 集合的含义与表示 一. 选择题: 1.集合Φ与}0{的关系,下列表达正确的是( ) A.φ=}0{ B.φ?}0{ C.}0{∈φ D.φ}0{? 2.已知集合A=}3,2,1{,则下列可以作为A 的子集的是( ) A.}4,1{ B.}3,2{ C.}4,2{ D.}4,3,1{ 3.集合},,{c b a 的非空真子集个数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.已知集合M={正方形},N={菱形},则( ) A.N M = B.N M ∈ C.M ≠?N D.N ≠?M 二.填空题 5.用适当的符号填空 ① },2_____{0Z n n x x ∈= ② }_____{ 1质数 ③ },,_____{}{c b a a ④ }0))((_____{},{=--b x a x x b a ⑤},12______{},14{++∈+=∈+=N k k x x N k k x x 6.写出集合}1{2=x x 的所有子集_______________________ 7.设集合}{},63{a x x B x x A <=≤<-=,且满足A ≠?,B 则实数a 的取值范围是_________ 三.解答题 8.已知集合B 满足}2,1{≠?B ?}5,4,3,2,1{,试写出所有这样的集合 9.已知}5{>=x x A ,}3{x x B <=,试判断A 与B 的关系 10.已知A=}3,4,1{},2,1{a B a =+,且B A ?,求a 的值集合与函数概念单元测试题_有答案
必修一第一章集合与函数概念同步练习(含答案)
集合与函数的概念测试题及答案