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英 国 文 学

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Lecture2:Old English Literature(Before1066)

I.Historical Background

II.Old English Poetry

III.Beowulf

I.Historical Background

(see textbook)

I.1Old English period(449-1066)

I.1.1The early inhabitants:Celts

I.1.2England was conquered by the Jutes,Angles,and Saxons(different tribes of

Teutons)

I.1.3Angle-land:shortened into England

I.1.4The Old English language:also called Anglo-Saxon or Saxon which was

spoken from A.D.600to about1100.

II.Old English Poetry

II.1The literature:pagan and Christian

II.1.1Poets:Caedmon:Paraphrase of the Bible

Cynewulf:four poems but nothing remains.

II.1.2Other poems:Genesis A:Genesis B

II.1.3Prose

Anglo-Saxon Chronicle

III.Beowulf

III.1Brief introduction

Form:poetry

Author:anonymous

Type:English epic

Time:about6th-7th century

Place:in Denmark

Setting:Scandinavia

Main Characters:Beowulf:the hero;

Hrothgar:King of the Danes

Story or Plot:3182lines,3parts

The poem can be divided into three parts:

The fight against Grendel

The fight against Grendel's mother

The fight against the Dragon

III.2Artistic features

III.2.1Sound:no end rhyme,but alliteration

III.2.2Rhythm:Each half-line has two main beats and each half-line is joined to the other by alliteration.

III.2.3Meter:rising meter

III.2.4Tone:originally in an oral form,sung by the bards.

III.2.5Alliteration and understatement

Alliteration and Understatement&metaphors

Alliteration

Of men he was the mildest and most beloved,To his kin the kindest,keenest to praise.

Understatement

e.g.sea:swan's path,whale's road,the waves,the sea-streams,or the ocean-way

a ship:a sea-goer,a sea-boat,a sea-wood,or a wave-floater

III.3The Theme,Character,Features

It gives us an interesting picture of life in those old days.It tells us of fierce fights and brave deeds of the leader and the sufferings of his men.It has praised the bravery,keeping promise,and loyalty.

In the poem,Beowulf is strong,courageous,and selfless,ready to risk his life in order to rid his people of evil monsters.

It is a valuable narrative poem,which records the valuable custom of that time.It is mainly about his three major adventures.

Lecture3:Middle English Literature(1066--1510)

(or:Medieval Literature)

I.Historical Background

I.1.The Norman Conquest

I.1.1Battle of Hastings(1066)

I.1.2Co-existed three languages:French,Latin,

II.Medieval English Literature

II.1Medieval Romance

II.1.1Three subjects of English romances:

1)the`matter’of Rome

2)the`matter’of France

3)the`matter’of Britain

II.1.2the Gawain-poet

II.1.3Features

a.to sing knightly adventures or other heroic deeds in verse or prose

b.The poems tell us the motifs of the quest,challenge,test,and meeting with the

evil giant..

c.The hero is the knight,setting out on a journey to accomplish some goal--to

protect the church and the poor,to attack infidelity,to rescue a maiden,to meet a challenge,or to obey a knightly command.

d.mysteries and fantasies(improbable,supernatural)

e.romantic love

f.standardized characterization

g.The language and style are simple and straightforward.

h.The romance reflects a chivalric age.

II.1.4Romance:King Arthur and His Knights of the Round Table:Sir Gawain and the Green Knight

Form:poetry

Author:anonymous

Type:romance of knights

Time:about6th century

Place:in England

Main Characters:

Gawain,one of the knights of the round table;

the Green Knight

II.1.4Plot

1)Green Knight challenges and Sir Gawain accepts the challenge.

2)Gawain looks for the Green Chapel and live in the castle.

3)the life in the castle:three days,three gifts,and the green girdle

4)Gawain is brought into the Green Chapel and is wounded by the Green Knight.

II.1.6Artistic features

use of alliteration

He dowellez per al pat day,and dressez on per morn,

Askez erly hys armez,and alle were pey bro3t.

Fyrst a tule tapit ty3t over pe flet

And miche wats pe gyld gere pat glent peralofte

II.1.6Theme:Its theme is a series of tests on faith,courage,purity and human

weakness for self-preservation.

II.Medieval English Literature(4)

II.3The English Ballads(textbook)

II.3.1The Geste of Robin Hood

1)the Characters of Robin Hood

2)Robin Hood and Allin-a-Dale

II.3.2Get up and Bar the Door

What is ballad?

Ballad:A narrative poem written in four-line stanzas,characterized by swift action and narrated in a direct style.

Ballads are anonymous narrative songs that have been preserved by oral

transmission.English ballad includes also a great number of humorous ballads.

The character of Robin Hood is many sided,Strong,brave and clever,he is at the same time tender-hearted and affectionate.

III.Geoffrey Chaucer

III.1His position and his life

III.2His literary career:three periods and his major works

III.3Selected reading:The Canterbury Tales

III.4His contributions and his artistic features to English literature

He died in1400,buried in Westminster Abbey,thus founding the“Poets’Corner”.

Westminster Abbey

III.2His literary career:three periods and his works

III.2.1Period of French influence:(1359-1372).Translated French works into

English:The Romance of the Rose;other poems.The first original work:The

Book of the Duchess

III.2.2Period of Italian influence:(1372-1386):Troilus and Criseyde(1372-7);The Legend of Good Women(1385);The House of Fame;The Parliament of Fowls III.2.3Period of so-called realism(1386-1400):The Canterbury Tales.

III.3.

T he Canterbury Tales

Form:poetry

Author:Geoffrey Chaucer

Type:romance of knights,Saint's legend,folk story

Time:to14century

Place:in England

III.3.1In the current English

?Original poem

?Whan that Aprille with his shoures sote

?The droghte of Marche hath perced to the rote

?And bathed every veyne in swich licour,

?of which vertu engendred is the flour;

?Translated by Theodore Morrison

?As soon as April pierces to the root

?The drought of March,and bathes each bud and shoot

?Through every vein of sap with gentle showers

?From whose engendering liquor spring the flowers;

?Translated by Nevill Coghill

When the sweet showers of April fall and shoot

?Down through the drought of March to pierce the root,

?Bathing every vein in liquid power

?From which there springs the engendering of the flower,

?III.3.2Plot

?17,000lines

?The poet and other29pilgrims tell stories on their journey from London to

Canterbury.Each is to tell two stories while going and two returning.

?Plan:over120

?Result:24tales(of which two are left unfinished)

Several points of view

1. As an anthology of medieval literary types: Almost every type of medieval

literature is represented here.

1) Knight's Tale is a romance.

2) Miller's Tale is a fabliau.

3) Second Nun's Tale a saint's legend

4) Prioresses Tale a "miracle of virgin”

5) sermons, beast fables, contemporary anecdotes, and allegories

?In short,it is a virtual storehouse of the kinds of literature to be found in Chaucer's

day.(Grennen,1997:9)

? 2.As the story of a pilgrimage.

3.As a representative view of14th-century English society.

4.As a framed story

?III.4His contributions and his artistic features

?III.3.1The Father of English Poetry:

?heroic couplet

? e.g.Whan that Aprille with his shoures swote

?The droghte of Marche hath perced to the rote

III.3.2The Founder of English Realism(The First Realistic Writer)

?III.3.3T he Master of English Language:the dialect of London.

?III.3.4Messenger of Humanism(forerunner of humanism;).

?Questions

?1)How successful is the"framing"device used in the Canterbury Tales?

?2)How unique and important is the Canterbury Tales as a document in the history

of the social great changes of the Fourteenth Century?

Subjects for research and critical analysis

?1)A comparison of any one of the Canterbury tales with its source or analogue.

?2)A summary and analysis of the recent criticism of a single tale.

?3)Chaucer's use of imagery in one of the tales.

?4)An analysis of the irony of situation in some tales.5)An analysis of the attitude

toward women in the Canterbury Tales.

?6)Medieval medicine.

《英美文学资料》word版

《英美文学》(03119)复习大纲 第一部分英国文学 一、课程简介 本课程简要介绍英国各个历史断代的主要文学文化思潮,文学流派,主要作家; 本课程要求学生掌握英国文学史上各个时期的文学特点,出现的文学流派以及该时期一至两位重要作家的文学生涯,创作思想,艺术特色及代表作品;并要求学生做到在掌握有关知识理论的基础上使之转换这能力,即能用有关知识和理论来分析英国文学中的相关问题。 二、课程重点章节简介: 第一章:古代与中世纪英国文学 1. <<贝尔武夫>> 2. 乔叟及其代表作 第二章: 文艺复兴时期 1. 文艺复兴的定义 2. 萨士比亚的戏剧及十四行诗 3. 培根的代表作 第三章: 十七世纪英国文学 1.弥尔顿的代表作<<失乐园>>、诗剧<<力士参孙>>的主要内容及<<

失乐园>>选短

第四章: 启蒙运动时期 1.新古典主义 2.伤感主义 3.笛福及代表作 4.蒲伯及代表作 第五章: 浪漫主义时期 1.浪漫主义时期文学的特点 2.彭斯的创作特点及代表作 3.华兹华斯的创作特点及代表作 4.拜伦诗歌的特点及代表作 第六章: 维多利亚时期 1.维多利亚时期的文学特点 2.布朗蒂姐妹的代表作 第七章: 现代时期 1.现代主义文学 2.汤姆斯.哈代创作特点及代表作 3. D.H.劳伦斯创作特点及代表作 三、本课程重点和难点内容简介 第一章:古代与中世纪英国文学: 1.<<贝尔武夫>>简介及在英国文学史上的意义。

2.乔叟及其代表作《坎特伯雷故事集》对英国文学做出的贡献。3.名词解释“骑士抒情诗” 第二章: 文艺复兴时期: 1.文艺复兴时期的时间界定 2.“文艺复兴”的名词解释 3.“人文主义” 的名词解释 4.莎士比亚的“Sonnet 18”的主题 5.哈姆雷特的性格分析 6.英语解释《论学习》中的句子 第三章: 十七世纪英国文学: 1.英语解释弥尔顿《失乐园》选段中的句子 2.《失乐园》的主要内容和意义 3.《失乐园》中撒旦的人物分析 第四章: 启蒙运动时期: 1.启蒙运动时期的界定 2.新古典主义的基本主张和特色 3.伤感主义的名词解释 4.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物分析 5.蒲伯的《论批评》的主题

(完整版)外国文学史必读书目

《外国文学史》推荐阅读书目 在阅读时,请大家注意版本,这对于 无法直接阅读原文的初学者来说尤 为重要。 1、荷马史诗*伊利亚特 (希)荷马/ 2001-09 / 人民文学出版社/ 26.00 / 平装/ 罗念生,王焕生/ 推荐罗念生翻译的版本,译文较准确。陈中梅版次之。 2、索福克勒斯悲剧二种 (古希腊)索福克勒斯/ 1961-01-01 / 人民文学出版社/ 外国文学名著丛书/ 0.46元/ 精装/ 罗念生 悲剧是古希腊人留给后人的经典,尤其是索氏的悲剧。 3、神曲 但丁/ 2004-05 / 人民文学出版社/ 地狱篇·炼狱篇·天国篇(三册) / 43.00 / 平装/ 田德望恩格斯的评价,中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人。 4、浮士德 (德)歌德/ 1994-11-1 / 人民文学出版社/ 19.5 / 平装/ 绿原 5、堂吉诃德 塞万提斯/ 2001-11-01 / 人民文学出版社/ 38.0 / 平装/ 杨绛/ 全2册 昆德拉把现代小说称为:塞万提斯的遗产。 6、莎士比亚全集 莎士比亚/ 人民文学出版社/ 平装 如果你想追求畅快的阅读感受,朱生豪的译本无疑是最好的选择;但如果你想从事研究,梁实秋的译本做到了忠于原著。没有莎士比亚,就没有欧洲的文明,不是戏言。 7、失乐园 (英)弥尔顿/ 1996-3-1 / 天津人民出版社/ 28.0 / 精装/ 朱维之 宗教文学,可以加深对基督教教义的理解。朱维之的译本。 8、鲁滨孙飘流记 (英)笛福/ 2003-01 / 人民文学出版社/ 11.00 / 平装/ 徐霞村 冒险小说。现在看来很让人费解这部艺术水准不高的作品,何以吸引了当时的读者。联系当时的时代状况你便会明白,殖民主义思想最早在这部作品中有所表现。

英美文学欣赏考题整理及答案

Part One:English Poetry 1.William Shakespeare Sonnet 18 ?Why does the poet compare `thee` to a summer?s day? And who could `thee` be? Because summer?s day and thee both represent beauty . thee could be beauty, love. ?What picture have you got of English summer, and could you explain why? Warm, beautiful, sunshine. Because summer is the best season of a year ,the most beautiful season. It is like our May. ?How does the poet answer the question he puts forth in the first line? Thee is more beautiful than summer. ?What makes the poet think that “thou” can be more fair than summer and immortal? Because humanism is more eternal than summer and immortal. ?What figures of speech are used in this poem? Simile, metaphor, personification, oxymoron and so on . ?What is the theme of the poem? Love conquers all, Beauty lives on. 2. Thomas Nashe Spring ?Read the poem carefully, pay attention to those image- bearing words, and see how many images the poet created in the poem and what sense impressions you can get from those images. There is “Blooms each thing, maids dance in a ring, the pretty birds do sing, the palm and may make country houses gay, Lambs frisk' and play, the shepherds pipe all day, And we hear aye birds tune this merry lay, The fields breathe sweet, the daisies kiss our feet, Young lovers meet, old wives a-sunning sit, In every street these tunes bur ears do greet!” The “Young lovers meet, old wives a-sunning sit,”impressions me most because of the harmony of the people?s relationship. ?Can you point out and explain the sound and their musical effect in the poem? In the Poem, each section has four lines, each line has ten syllables ( five tone step ) . In order to give the reader a spring breeze , streams , flowers , winding , Song Xin texture of sound and light flavor, Naixi greater uses English word S , z , f , V , R , L , and θconsonants means. In Naixi's poem, the use of phonological is also very harmonious, very smooth , very mellow. Section I of the poetry has Three pairs [ ing ] , section II of the poem has three pairs [ ei ] and the third quarter has three pairs [ i : ]. 3.John Donne A Valediction: Forbidding Mourning ?What is a “valediction” any way? Is the speaker in the poem about to die? Why does the speaker forbid mourning? No, it is about the lover s?separation. As the poem metaphors, the poet believed he and his wife?s love is sacred, he didn?t hope they cry when separation comes, let their love be stained by the ordinary and mundane.

英国文学下半部分总结

一:The Eighteenth Century(1688---1798)-----The Age of Reason/Enlightenment 1)Pope 18世纪被称为是Pope的时代,18世纪最伟大的诗人,其诗多用 “heroic couplet” 1)16岁Pastorals《田园诗》 2)1711 Essay on Criticism《批评论》—heroic couplets and didactic poem 3)1714 The Rape of the Lock《卷发遇劫记》—a mock-heroic poem 4)The Dunciad《群愚史诗》 5)Essay on man《人论》—philosophical poem in heroic couplets 6)Imitation of Horace《仿贺拉斯》 7)Epistle to Dr.Arbuthnot《致阿勃诺斯特医生书》 2)Swift 讽刺作家 1)1704 A Tale of a Tub《木桶的故事》—parable寓言 2)1704 The Battle of the Books《书站》 3)1708 Bickerstaff Almanac《比克斯塔福历书》 4)1708 Elegy of Mr.Partridge《帕特里奇挽歌》 5)1708 Vindication of Isaac Bickerstaff《艾萨克·比克斯塔福的辩护》 6)1726,10 Gulliver’s Travels《格里佛游记》 7)Pamphlets on Ireland(小论文) 关于爱尔兰的小册子 (1)The Drapier’s Letters《布商的书信》 (2) A Modest Proposal《一个小小的建议》 8)Tragic love affairs: Candenus and V anessa《坎迪纳斯和文莎》、Journal to Stella《给斯拉特的信》—love-letters 9)1745 On the Death of Dr. Swift 3)Defoe “the pioneer novelist of England”英国现实主义小说开创人, 1)1701 Trueborn Englishman—A Satire《纯血统英国人》---- pamphlet 2)1702 The Shortest Way with the Dissenters《铲除新教徒的途径》 3)1703,5 Hymn to the Pillory《木枷颂》 4)The Review《评论报》—a political and literary magazine 5)代表作Robinson crusoe《鲁比逊漂流记》 Captain Singleton 《辛格顿船长》 Moll Flanders 《莫尔·弗兰德斯》 Colonel Jacque《雅克上校》 4. Richardson 1)1740 Pamela《帕米拉》或者Virtue Rewarded:In a Series of Familiar Letters from a Beaytiful Y oung Damsel to Her Parents—书信体形式 Epistolary novels,a long tale 2)1747-1748 Clarissa《克拉丽莎》—the best one 3)1753-1754 Sir Charles Grandison《查尔斯·格兰迪森爵士的历史》5. Fielding “ father of English Novel”英国小说之父

外国文学史常识

外国文学史常识 一、古希腊文学: 寓言故事:《伊索寓言》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》 荷马史诗:《伊利亚特》《奥德修记》 希腊神话:希腊神话故事是古希腊文学的蓝本,如地母该亚、众神之主宙斯、冥王哈得斯、日神阿波罗、月神阿尔忒弥斯、战神阿瑞斯、爱神阿佛狄忒、天后赫拉、智慧女神雅典娜、狮身人面的斯芬克斯、和被誉为人“类文明缔造者”的普罗米修斯等都是脍炙人口的人物希腊戏剧:三大悲剧家(埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯) 埃斯库罗斯:希腊悲剧的创始人,《普罗米修斯》三部曲的第一部《被缚的普罗米修斯》是最杰出的一部 索福克勒斯:被文学史家誉为“戏剧艺术的荷马”,代表作《安提戈涅》《奥狄普斯王》(亚里斯多德称其为“十全十美的悲剧”) 欧里庇得斯:被称为“舞台上的哲学家”“心理戏剧鼻祖”,他的悲剧被称为“命运悲剧”。代表作《特洛伊妇女》《美狄亚》 二、古罗马文学: 维吉尔:主要作品《牧歌》《农事诗》和史诗《埃涅阿斯纪》 三、中世纪文学 但丁:《神曲》(意大利) 四、文艺复兴时期(十六世纪) 拉伯雷:法国人被称为人文主义的“巨人”,《巨人传》(是法国长篇小说的发端) 塞万提斯:是西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家,代表作《堂吉诃德》,是西班牙古典艺术的高峰 莎士比亚:英国人,是文艺复兴时期最杰出的代表,历史剧《亨利四世》《亨利五世》,悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥瑟罗》《麦克白》《李尔王》,喜剧《无事生非》《第十二夜》《皆大欢喜》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《一报还一报》 薄迦丘:意大利人,代表作《十日谈》 五、十七世纪文学 米尔顿:英国,恩格斯称其为“第一个为弑君辩护的人”,是文艺复兴运动和十八世启蒙思想运纪动的桥梁,代表作《失乐园》 莫里哀:法国古典主义喜剧家。代表作:《伪君子》(又名《达尔杜弗》)、《唐璜》、《悭吝人》(又名《吝啬鬼》) 六、十八世纪文学(启蒙运动:反封建的武器是理性) 法国著名启蒙思想家:孟德斯鸠《法的精神》《波斯人信札》、伏尔泰、狄德罗《拉摩的侄儿》(恩格斯称赞“辩证法的杰作”)并主编《百科全书》、卢梭《忏悔录》等 德国著名启蒙思想家:莱辛《拉奥孔》、歌德 笛福:英国现实主义小说的奠基人,代表作《鲁滨逊飘流记》 斯威夫特:英国爱尔兰,代表作《格列佛游记》 菲尔丁:英国戏剧家和最杰出的小说家,代表作《汤姆?琼斯》 伏尔泰:法国启蒙运动的首倡者和领袖。“十八世纪是伏尔泰的世纪”,代表作史诗《亨利?亚特》和悲剧《奥狄浦斯》《中国的孤儿》《恺撒之死》《穆罕默德》《扎伊尔》(受莎士比亚《奥瑟罗》影响);《哲学书简》(又名《英国书简》);哲理小说《查第格或命运》《老实人或乐观主义》《天真汉》,特点:辛辣讽刺、轻松诙谐与嬉笑怒骂形成其哲理小说的独特风格,赫尔岑说:“伏尔泰的笑比卢梭的哭所毁坏的东西还要多” 卢梭:法国,启蒙运动中最具民主倾向的代表,代表作《爱弥儿》《忏悔录》《论科学与艺术》

中国当代文学史

◆表示老师说的重点 1、当代文学含义:指1949年10月新中国成立以来的文学 2、中国当代文学的分期:1、十七年文学(1949~1966)当代文学一体化逐步形成 2、文革文学(1966~1976)文学一体化达到顶峰 3、新时期文学(1976~)80年代文学 逐步解体,走向开放90年代文学 4、文学思潮 ◆5、中国当代文学史开端:第一次文代会(1949年7月2日—19日,北平) (1)三个主要报告:A郭沫若《为建设新中国的人民文艺而奋斗》 B周扬关于解放区文艺运动的报告《新的人民的文艺》是把解放区文学当作新中国文学的楷模和雏形来论述的。 C茅盾关于国统区文艺情况的报告《在反动派压迫下斗争和发展的革命文艺》从反面为解放区文学做了铺垫。 (2)会议确定毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》为新中国文艺工作的总方针,毛泽东文艺思想成为纲领性的指导思想。 (3)新体制的组织建设:(1)建立了文联、作协等各种社团(2)创办《文艺报》(全国文联)、《人民文学》(作协) (4)文代会的意义:“当代文学”的起点。 6、建国后三大规模的文艺运动和文艺思想斗争 (一).对电影《武训传》的批判(1950-1951) (二)、对俞平伯《红楼梦》研究的批判运动(1954-1955) (三)、对胡风文艺思想的批判运动与胡风集团冤案(1955年开始) ◆7、文艺界短暂春天:百花文学含义毛泽东在1956年提出的“百花齐放、百家争鸣”的口号。 ◆“干预生活”的作品,(1)加强了对现实政治的“干预性”,王蒙《组织部新来的年青人》、刘宾雁 《在桥梁的工地上》、《本报内部消息》,耿周《爬在旗杆上的人》,李国文《改选》 (2).创作题材突破了不能描写爱情等禁区,宗璞《红豆》、陆文夫《小巷深处》; (3)讽刺和象征的诗歌形式体现了同样的现实战斗精神:流沙河《草木篇》 11、十七年诗歌(主题) 主要特点:(一)颂歌、战歌成为诗歌的主导潮流 (二)诗歌的抒情主人公形象发生了根本性变异 主要诗人:郭小川、贺敬之、闻捷 12、郭小川: (1)主要作品:①政治抒情诗:《向困难进军》、《投入火热的斗争》、《致青年公民》(组诗) ②长篇叙事诗:《将军三部曲》、“爱情三部曲”、《白雪的赞歌》、《深深的山谷》、《严厉的爱》、《一个和八个》(回避战争的直接描写,着力写主人公的心理和内心活动) 13、贺敬之:诗歌《雷锋之歌》、《中国的十月》、《八一之歌》,《回延安》、《放声歌唱》等 18、十七年小说的两大题材(注意作者和作品,会有选择题)

中国当代文学专题

一、单项选择题{每题分,共 10 分) 要求:将正确答案的序号填写在答题纸上。每题只有一个正确答案,错选或多选均不得分。 1.在"十七年时期",最具传统文人意味,受西方文学影响最深,其英文程度也是最高的农 村题材小说家是( C )。A. 赵树理 B. 孙犁 C. 周立波 D. 柳青 2. 20 世纪 80 年代"反思文学"的重要收获,主要有张炜的《古船》和古华的( B )等。 A. 三家巷 B. 芙蓉镇 C. 白鹿原 D长恨歌 3. 描写了文革刚刚过去,黑子、蜜蜂、小号三个各具经历的年轻人、老车长与车匪在一节 夜间行驶的列车守车上发生的一段遭遇的实验话剧是( C )等。 A.正红旗下 B. 车站 C.绝对信号 D. 野人 4. "朦胧诗"派的主要代表者.也是最有争议的一位诗人,写出了《回答》、《履历》、《结局或 开始》、《雨夜》、《宣告》、《古寺》、《一切》等著名的"朦脆诗"的诗人是( A)。 A. 北岛 B. 舒婷 c. 顾城 D. 海子 5. 迟子建的小说具有一种童话的气息,她的第一部小说集就名为( D ). A. 雾月牛栏 B岸上的美奴 C亲亲土豆D北极村童话 6.玫瑰门的主人公是( B )。 A. 竹西 B. 司猜纹 C. 苏眉 D. 庄老太爷 7. 余华开始先锋小说创作的标志是 1987 年发表的( A )。 A. 十八岁出门远行 B. 西北风呼啸的中午C四月三日事件D 一九八六年 8. 改编为电影《大红灯笼高高挂》的苏童小说是( B )。 A.红粉 B. 妻妾成群 C. 米 D. 黯粟之家 9. 被誉为中国的乔依斯和卡夫卡的作家是( D ) A. 韩少功 B. 贾平凹 C. 余秋雨D王小波 10. 梁羽生的第一部武侠小说是( A )。 A. 龙虎斗京华 B. 七剑下天山 C. 萍踪侠影录 D. 白发魔女传 二、多项选择题{每题分,共 20 分} 11. 《铁木前传》的主要人物有(ABC ) 等。 A. 黎老东 B. 小满儿C 傅老刚D. 双眉 12. 王蒙笔下的干部形象主要有(ACD )等。 A. 刘世吾 B. 钱文 C. 张思远 D. 犁原 13. 第一批八个"革命样板戏"中的现代芭蕾舞剧是(AD )。 A. 白毛女 B. 智取威虎山C沙家浜D红色娘子军 14. 郭小川的叙事长诗主要有(ACD) A.白雪的赞歌B甘蔗林-青纱帐C一个和八个D将军三部曲 15. 贾平凹的乡土小说主要有(ACD)等 A. 浮躁 B. 废都 C. 秦腔 D. 高兴 16. 铁凝创作的第三个时期大致从 1991 年至 2006 年,其代表作有(ABD )等。 A. 大浴女B孕妇和牛C.玫瑰门D.笨花 17. 马原的《冈底斯的诱惑》讲述的三个故事是(BCD )。A. 王子光事件 B. 探寻"野人"C. 观看"天葬" D. 顿珠婚姻 18. 方方小说的主要作品有(ABD )等。 A.风景 B. 祖父在父亲心中 C. 手机D乌泥湖年谱 19. 在改革开放之初的散文创作中,老作家的人生反思作品主要有陈白尘的《云梦断忆》、 黄秋云的《雾失楼台》和(BCD )等。 A. 杨朔的《香山红叶》 B. 孙犁的《亡人逸事》 C. 巴金的《怀念萧珊》杨缉的《干校六记》 20. 白先勇《台北人》中的主要作品有(ABD) A. 永远的尹雪艳 B. 游园惊梦 C.台湾人三部曲 D.金大班的最后一夜 三、填空题{每空分,共 20 分} 1.赵树理的《登记》、谷峪的《新事新办》、马烽的《一架弹花机》、( 孙犁 )的《村歌》、周立 波的《山那边人家》、李擎的《李双双小传》都表现出一种轻松欢快的"农村新生活的情调"。 22. 以赵树理、孙犁、周立波为代表的"山药蛋派"、"荷花淀派"和" (茶子花)派等都具有鲜明的地域文化特点。 23. "十七年文学"中那些讲述革命历史的"红色经典"主要有梁斌的《红旗谱》罗广斌、杨 益言的《红岩》、(曲波)的《林海雪原》等。 24. 记录现代革命历史的小说主要有杜鹏程的《保卫延安》、梁斌的《红旗谱》、吴强的《红日》知侠的《铁道游击队》、杨沫的《青春之歌》、(欧阳山)的《三家巷》等。 25. 在中国当代戏剧文学的第一个高潮期中,涌现出了(夏衍)的《考验》、安波的《春风 吹到诺敏河》、海默的《洞萧横吹》、杨履方的《布谷鸟又叫了》等优秀作品。 26.1957 年"反右"扩大化之后,许多作家都转向了历史题材的创作,其主要收获有郭沫若 的《蔡文姬》、(田汉)的《关汉卿》、老舍的《茶馆》、曹禹的《胆剑篇》等。 27. 当代文学史上最先出现的颂歌主要有郭沫若的《新华颂》、何其芳的《我们最伟大的节 日》、艾青的《我想念我的祖国》、(胡风)的《时间开始了》、减克家的《有的人》等。 28. 蔡其矫的《生活的歌》、(李季)的《玉门诗抄》、邵燕祥的《到远方去》、梁上泉的《高原 牧筒》、雁翼的《在云彩上面》等,都是 50 年代工农业建设的写照。 29. 在改革开放后的 30 年间,莫言的《红高梁》、贾平凹的《浮躁》、张炜《古船》(陈忠实) 的《白鹿原》等乡土文学作品,标志着当代文学的最高成就。 30. 新时期初期乡土文学的优秀作品主要有何士光的《乡场上》、(古华)的《芙蓉镇》、周 克芹的《许茂和他的女儿们》、张一弓的《犯人李铜钟的故事》等。 31.五六十年代,女作家的主要作品有茹志鹊的《百合花》、(杨沫)的《青春之歌》、宗瑛

英国文学名著推荐

英国文学名家名著 《贝奥武甫》(Beowulf)是英国盎格鲁·撒克逊时期的一首英雄史诗,古英语文学的最高成就,同时标志着英国文学的开始。史诗的第一部分讲述瑞典青年王子贝奥武甫来到丹麦,帮助丹麦国王赫罗斯加杀死了12年来常来进行夜袭的巨妖格伦德尔及他的母亲;第二部分简述了贝奥武甫继承王位,平安统治50年。后来,他的国土被一条喷火巨龙蹂躏,老当益壮的贝奥武甫与火龙交战,杀死火龙,自己也受了致命伤。 杰弗里·乔叟(Geoffrey Chaucer ,1340-1400)是英国文学之父亲和前最杰出的作家。主要作品有《坎特伯雷故事集》等。作品的主要特点是主题、题材、风格、笔调的多样性及描写人对生活的追求的复杂性。他的代表作品是《坎特伯雷故事集》(The Canterbury Tales)不仅描绘了31位朝圣者的各个社会阶层,而且也反映了他们各自叙述故事的不同风格,读者广泛,对后世影响很大。 威廉·莎士比亚(William Shakespeare ,1564-1616)是文艺复兴时期英国著名的剧作家和诗人。他创作了大量的作品,其中包括喜剧、悲剧和历史剧。他的剧本至今仍在许多国家上演,并为人们所普遍阅读。莎上比亚的作品文才横溢,创造的喜、怒、哀、乐场面使人印象深刻,历久难忘。主要作品有四大悲剧:《奥赛罗》(Othello)、《哈姆雷特》(Hamlet)、《麦克白》(Macbeth),《李尔王》(King Lear);四大喜剧:《仲夏夜之梦》(A Midsummer Night’s Dream)、《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)、《无事生非》(Much Ado about Nothing)和《皆大欢喜》(As You Like It)等。此外,历史剧《亨利六世》(Henry VI)三部曲,爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》(Romeo and Juliet)也都很受欢迎。《哈姆雷特》叙述了丹麦王子哈姆雷特替父报仇,杀死篡夺王位的叔父的故事。《哈姆雷特》里“to be or not to be, that is the question”的成为经典台词。《罗密欧与朱丽叶》描写了一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻结果自杀的故事,揭露了封建制度的残酷无情,同时,歌颂了青年男女纯洁坚贞的爱情。 济慈(Keats, 1795一1821)是英国浪漫主义诗人。他出身贫苦,作过医生的学徒,后来才以写诗为业。他对当时英国社会的现实不满,希望在一个“永恒的美的世界”中寻找安身立命之处。他的诗歌以文辞声调之美著称,在艺术上对后代的英国诗人影响很大。主要作品有《伊沙贝拉》(Isabella)、《夜莺颂》(Ode to a Nightingale)和《秋颂》(To Autumn)等。 雪莱(Shelley ,1792一1822)是英国浪漫主义的重要诗人。他生于贵族家庭。他既创作了富于政治思想性的诗,也写了很多优美的抒情诗,特别是爱情诗,显示了不羁的想象,瑰丽的色彩和动人的音韵,这些使他成为英国文学史上最有才华的抒情诗人之一。他的主要作品有《麦布女王》(Queen Mab)、《致英国人民之歌》(Song to the Men of England)、《解放了的普罗米修斯》(Prometheus Unbound)和《西风颂》(Ode to the West Wind)等。《西风颂》里的名句“冬天来了,春天还会远吗?”(If Winters comes,can spring be far behind)成为妇幼皆知的诗文。 华兹华斯(Wordsworth,1770-1850),18-19世纪之交英国浪漫主义运动最伟大和最有影响的诗人。他和克勒律治(Samuel Taylor Coleridge)、骚塞(Robert Southey)三人组成“湖畔派诗人(the Lake Poets)”其作品的主题是人与大自然的关系。1813年他接受政府长期津贴,1843年又被封为桂冠诗人。他的主要作品有《抒情歌谣集》(Lyrical Ballads)、《水仙》(Daffodill)和《序曲》(The Prelude)等。 笛福(Daniel Defoe,1661-1731)是英国小说之父。59岁时发表的成名小说《鲁滨逊漂流记》(Robinson Crusoe)出版后立即成为家喻户晓的畅销书。随后,他又写了《辛格顿船长》(Captain Singleton)、《摩尔·弗兰德》(Moll Flanders)、(大疫年日记)(a Journsl of the Plagure Year)等小说。《鲁滨逊飘流记》是根据苏格兰水手亚历山大·塞尔扣克的航海遇险、流落在荒岛上并独居4年才获救的真实故事,经过艺术加工而成的作品。主人公鲁滨逊是笛福理想中的英国资产阶级的代表人物。他富于冒险精神,依靠个人的劳动和智慧力量克服自然界的种

外国文学史课件完整版

名詞解釋: 1、古希臘神話:在希腊原始初民长期口头相传的基础上形成基本规模,后 来在“荷马史诗”和赫西俄德的《神普》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来,后人将它们整理成现在的古希腊神话故事,包括神的故事和英雄传说两部分。 2、荷馬史詩:公元前9至8世纪时,相传在小亚细亚一带有一位天才的盲人民 间歌手名荷马,在流传已久的英雄短歌基础上对大量有关特洛伊战争的素材进行加工、整理、润色,形成了情节完整、风格统一的两部史诗——《伊利昂纪》和《奥德修纪》,后人统称为“荷马史诗”。 3、古希臘三大悲劇家及其代表作: 埃斯库罗斯,古希腊悲剧的真正创始人,恩格斯称为“悲剧之父”。拥护民主派,其创作是对雅典奴隶主民主制形成时期社会生活的反映。雄浑、悲壮、豪迈是埃斯库罗斯的悲剧风格。《乞援人》、《波斯人》、《七将攻忒拜》、《被缚的普罗米修斯》、《阿伽门农》、《奠酒人》和《报仇神》 索福克勒斯,被称为“戏剧中的荷马”,也称为“雅典的蜜蜂”。《俄狄浦斯王》欧里庇得斯,“舞台上的哲学家”。《美狄亚》 1、聖經:由《旧约》和《新约》组成,《旧约》记载古代希伯来人和犹太教的历 史。《新约》记载基督教的历史。主题是歌颂上帝,崇拜上帝;以上帝为中心,以上帝为主宰。成为西方文学的又一源头。 2、中世紀四種文學類型: (1)教会文学:①内容上:宣传宗教教义,大多取材于《圣经》。②体裁上:基督故事、圣徒传、祷告文、赞美诗、宗教剧等。③艺术手法上:梦幻、朦胧、浪漫气氛;说教气息;象征寓意。 (2)英雄史诗:①早期英雄史诗,反映氏族社会末期的生活,歌颂部落英雄(异教精神),表现群体意识和英雄主义精神。有浓厚的神话色彩和多神 教成分。②中期英雄史诗,歌颂部落英雄的英雄善战,写他们具有爱国 思想,作者歌颂贤明君主,谴责叛国逆臣;同时大大增加了基督教教义 的内容。一般以历史事实为基础,有传奇性,但神话色彩减弱。 (3)骑士文学:忠君、护教、行侠。宣扬骑士精神,宗教色彩浓厚。 (4)城市文学:现实性:直接取材于现实生活;讽刺性:在艺术上,市民文学的主要手法就是讽刺。 1、文藝復興運動:文艺复兴运动是14-17世纪即西欧封建社会末期在欧州许多 国家先后发生的一次反封建反教会的思想文化解放运动。这场运动打着恢复古代文化的旗号,实质是人类思想文化史上的一次伟大革命,对欧州和世界文学艺术以及自然科学的发展起了巨大的推动作用。文艺复兴开辟了欧洲历史上的新纪元,是西方近代文化的开端。 2、人文主義思想:人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中 形成的思想体系,也是这一时期进步文学的中心思想,主要内容表现在用人权反对神权,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧。在政治思想上拥护中央集权,反对封建割据。其中以人为本的思想和理性精神来自古希腊罗马文化,其平等、博爱的思想来自基督教精神。因此人文主义可以说是古代文化与中世纪文化的继承与发展。

英美文学鉴赏

英美文学鉴赏 ——从人物的语言角度赏析鉴赏一篇文章,我们可以从不同的角度去分析,而作品中人物的语言描写就 是一个比较常见的角度。 语言描写是塑造人物形象的重要手段,一段精彩的语言描写可以鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,让读者“如闻其声,如见其人”,使读者留下深刻的印象。 语言描写包括人物的独白和对话。作品中出现的独白是人物心理活动的表现。莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》中有这样一段经典的独白:“To be, or not to be- that is the question:Whether 'tis nobler in the mind to suffer……”父亲突然死亡,叔叔继位并且娶嫂为妻,与此同时,一个深夜,父亲冤死的鬼魂出现,让他复仇,之前精神的痛苦已使哈姆雷特的精神颓唐,而鬼魂揭露的真相又加重了他的心理负担。在这样的情况下,哈姆雷特的内心才有这样一段独白。这段独白反映了当时哈姆雷特内心的痛苦与纠结,他既希望可以可走出黑暗,但又摆脱不了对死亡的恐惧。语言描写不仅反映了人物的心理活动,而且还预示并推动了整个故事的发展,从这段独白来看,我们不难看出接下来哈姆雷特会不惜一切代价复仇,而最终以悲剧收尾。 相比于独白,以对话形式出现的语言描写更常见。从这些对话中,我们可以了解到人物的一些性格特征。在马克?吐温的小说《汤姆?索亚历险记》中,有这样一段对话:“喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意:“不,不行,本,我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的,这可是当街的一面,不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是,她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿,汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”“本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈,唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什么毛病……”本来是一件谁都不想干的苦差事,可是经过汤姆这么一渲染,就有人傻傻地上当了,自愿帮他刷墙。从这一段对话中,我们可以发现汤姆是一个有智慧的人,并且善于利用他的智慧。马克?吐温在这个地方就为下文汤姆带领小伙伴们去历险并取得一定的成功做了铺垫。 语言描写时加入了说话者的语气、动作和神态,使人物性格更加鲜明,让读者有亲临现场,亲眼目睹此番情景的真切感受,更符合生活的真实。通过分析作品中人物的语言描写,我们可以去了解一个人,从而去理解整部作品。 110204218 王磊

什么是中国当代文学

一、什么是中国当代文学? “当代文学”是相对于“现代文学”而言的,指的是新中国成立以来,迄今仍处在继续发展过程中的文学。 当代文学的性质:现代文学是以反帝反封建为主要倾向的文学; 当代文学是社会主义性质的文学。当代文学是现代文学的延续发展。 “现代文学”、“当代文学”的提法和划分,并不一定科学与合理。 新文学现代文学当代文学 新文学是相对于旧文学,传统文学而言的,是指在五四新文化运动后,产生的不同于传统文学的文学样式,最早的新文学定义是由胡适、周作人奠定的,它的理论起源是胡适的《文学改良刍议》和周作人《人的文学》。 因此,胡适将新文学称为:“活的文学”和“人的文学”。 当代文学的命名 新文学这个概念沿用到50年代中期,它的含义发生了变化,在王瑶的《中国新文学史稿》中,把新文学定义为“新民主主义的新文学史观”,并用现代文学取代了新文学,与现代文学同时出现的是当代文学的概念。 50年代中期,新文学被分为现代文学和当代文学两段。 现代文学当代文学 新民主革命新民主革命 当代文学诞生的依据是毛泽东的《新民主主义革命论》。 新民主主义革命社会主义革命 现代文学当代文学 新民主主义文学社会主义文学

这种划分是错误的、片面的,它完全依靠政治行为把文学人为的切成两端,忽视了文学自身发展的规律。 80年代后,对于这种命名产生了质疑,尤其是对当代文学的概念,有三种论调。 一、打通论试图用整体的眼光来重新审视20世纪文学。1985年以后,钱理群提出“20世纪中国文学”的概念,要求打通近代、现代、当代历史; 陈思和提出“中国新文学整体观”,取消现代文学和当代文学的概念。 二、不宜论认为当代文学不宜写史,代表人物是严家炎。 三、重写文学史1988年陈思和、王晓明提出了“重写文学史”的口号,因此,在1999年,同时出现了两部当代文学史著作:洪子诚《中国当代文学史》和陈思和《中国当代文学史教程》 出现这三种论调的思想依据: 李泽厚的“新启蒙主义论”,他认为80年代的思想状况是五四启蒙传统的继续。李泽厚1986年发表的《启蒙与救亡的双重变奏》 一、当代文学的特征1、当代性2、开放性 当代性:既是当代文学,当代性就是它不同于既往的历史文学的一个突出的特点。当代文学与当代社会现实的运动同步而行,与当代人的精神情感同感共鸣。﹙1﹚选取当代题材。﹙2﹚作家的观念。 作家以当代观念对社会生活进行观察和思考,这使得当代文学常常充当当代思潮 开放性:社会主义文学是人类历史上一个新的文学形态,但这并不意味着它是在一个封闭体系中创建自己的文学。恰恰相反,一方面,它与本国本民族的文学有着直接的继承与发展的关系,另一方面它对世界文学中的积极成果有着吸取和交

英国文学史 部分题目答案

Think Critically & Air Your Views 3. How were religion and traveling linked in the Middle Ages? I think religion and traveling were linked mostly by architecture and some paintings about religion. People visited different sites of religion. They helped each other forward. On Hamlet’s “To Be, Or Not To Be” 2. Which lines in “To be, or not to be” suggest that Hamlet is contemplating suicide? Why does he not take such a drastic step? “To die: to sleep; No more; and by a sleep to say we end the heartache and the thousand natural shocks that flesh is heir to” These line s suggest that Hamlet is contemplating suicide. At last, he didn’t do it because he didn’t know what would happen after dying. He was afraid if he could be surviving after his death. On English Renaissance and Humanism 1.What were the characteristics of Renaissance humanism? Emphasize Human liberation and freedom of thought. Pay more attention to human but not religious authority. Make sure that the value of man is also important. 2.How is humanism reflected in Shakespeare’s works? In Hamlet, the hero hamlet is influenced by humanism. He has beautiful ideal and hope that all things can be perfect as he thought. But the society is dark. There is a large gap between real life and ideal life. On Bacon’s“Of Studies” 1. What are the proper attitude and purpose Bacon advices readers to take toward their books? First, we should have a target. After we have a clear target, we can choose the way to read. Reading can enrich our spirit world. We cannot read book just for benefit. 3. What rhetorical devices did Bacon use in this essay? Bacon used parallelism and metaphor in this essay. For example, “studies sever for delight, for o rnament, and for ability.” This sentence used parallelism. And “for natural abilities are like natural plants” used metaphor. He also used many other rhetorical devices.

英美文学鉴赏

1.The work that presented, for the first time in English literature, a comprehensive realistic picture of the medieval English society and created a whole gallery of vivid characters from all walks of life is Geoffrey Chaucer’s The Canterbury Tales. 2.Geoffrey Chaucer is regarded as the father of English poetry. 3.The verse form of heroic couplet was introduced into English poetry and employed in the poem with true ease and charm for the first time in the history of English literature by Geoffrey Chaucer. 4.The Canterbury Tales presents a whole gallery of vivid characters, the team of pilgrims, people from all walks of life, including 31 members altogether. 5.Generally, Renaissance refers to the intellectual movement during the period between 14th and mid-17th centuries, its essence was humanism. 6.English Renaissance Period was an age of poetry and drama. 7.William Shakespeare’s writing is widely regarded as one of the three main sources of the English literature, while the other two are Greek and Roman myths, and the Bible. 8.William Shakespeare leaves a great body of literary works to the world, including 37 plays, 154 sonnets and 2 narrative poems. 9.In reading Shakespeare, you must have come across the line “To be or not to be – that is the question” by Hamlet in Hamlet. 10.“So long as men can breathe, or eyes can see, / So long lives this, and this gives life to thee.” (Shakespeare, “Sonnet 18”) The word “this” refers to poetry. 11.Shakespeare’s four great tragedies include Hamlet, King Lear, Othello, and Macbeth, usually considered as some of the finest works in the English language. 12.In Romeo and Juliet, Shakespeare’s humanism is evidently seen in his praise of human love and in his defiance of feudal discord. 13. A sonnet is a poem of 14 lines, usually in iambic pentameter,with rhymes arranged according to a certain definite patterns. 14.Francis Bacon’s words, “Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested; that is, some books are to be read in parts; others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and with diligence and attention,” describes the importance of reading, and different ways to deal with different books as well. 15.The Glorious Revolution in 1688meant the supremacy of Parliament, the beginning of modern England and the triumph of the principle of political liberty. 16.Metaphysical poetry refers to the works of the 17th-century writers who wrote under the influence of John Donne, with the general theme of carpe diem. 17.John Donne in his poem“The Flea” claim that killing the lover, the flea and thus committing sacrilege constitute “three sins”. 18.Epic is a long verse narrative on a serious subject, told in a formal and elevated style, and centered on a heroic or quasi-divine figure on whose actions depends the fate of a tribe, nation or the human race. 19.Enlighteners believed that freedom, democracy, and reason are the primary values of society. 20.In Robinson Crusoe, Defoe traces the growth of Robinson from a naive & simple youth into a mature & hardened man, tempered by numerous trials in his 28 years of living on an

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