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2020届中考地理必背知识点世界地理总论(地球和地图)

专题1.1 世界地理总论（地球和地图）

一、地球的形状和大小

1、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。

说明地球是个球体的证据：

（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；

（2）站得高，看得远(登高望远)；

（3）麦哲伦环球航行；

（4）卫星照片。

2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。

二、地球仪

在地球仪上识记以下内容。

南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。

三、纬线和纬度，经线和经度

纬线（纬度）经线（经度）

形状圆(除极点外) 半圆（两条相对应经线组成一个圆）

长度 1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线

越短；2.同纬度的纬线等长

等长（约为2万千米）

指示方向东西方向南北方向

起始线赤道（0°纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）本初子午线（0°经线）（通过英国伦敦格林尼治天

文台原址）

度数范围0°～90°（南北纬）0°～180°（东西经）

度数分布规律北纬（N）：向北越来越大

南纬（S）：向南越来越大

判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的

是南纬S

东经（E）：向东越来越大

西经（W）：向西越来越大

判定：经度往东变大的是东经E，向西变大的是西

经W

特殊线（点）赤道（0°）、南北回归线（23.5°）、南北极

圈（66.5°）、30°和60°、两极（90°）

本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°

经线

四、经纬网

1、利用经纬网确定地面上任何一点的位置及其相对位置。

A确定地球上一点的地理位置

（a）确定度数。根据横纬纵经的原则，按照题目要求写出经纬度。

（b）确定东西经和南北纬。首先回忆符号：东E西W；南S北N。然后根据度数变化规律确定符号。（向东度数越来越大为东经E，向西度数越来越大为西经W，向北度数越来越大为北纬N，向南度数越来越大为南纬S）

B确定地球上两点的相对位置

依据：纬线指示东西方向，经线指示南北方向，确定四个方位。

根据“上北下南，左西右东”的原则判断两点位置。

五、地球自转、公转及其产生的地理现象

地球自转地球公转

方向自西向东（北逆南顺----

北极上空看：逆时针方向；

南极上空看：顺时针方向）

自西向东（俯视逆时针方向）

周期一天（约24小时）一年

引起现象昼夜交替（周期24小时）

时间差异（东边比西边早）

季节变化（正午太阳高度和白昼时间长短不同；春：3、4、5月；夏：6、7、

8月；秋：9、10、11月；冬：12、1、2月。南半球与北半球季节相反）

五带形成（各地一年中获得太阳热量不同，自北向南为北寒带、北温带、

热带、南温带、南寒带）

划分界线赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S 0°——30°N(S)为低纬度

30°——60° N(S)为中纬度

60°——-90°N(S)为高纬度

回归线和极圈是五带的分界线20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E 为西半球（大大为西，小小为东——经度大于160的都在西半球，小于20的都在东半球，其余东经E 在东半球，西经W在西半球）

太阳直射点移动：春分——夏至，冬至——春分；（直射点向北移）

夏至——秋分——冬至（直射点向南移）

五带划分（依据：根据各纬度接受太阳热量差异）

北回归线

南回归线

赤道

春分3.21

夏至6.22

秋分9.23

冬至12.22

次年春分

夏至 6月22号

秋分 9月23号

冬至 12月22号

3月21号

公转运动图

（赤道）0 （北回归线）23.50

（南回归线）23.50

（北极圈）66.50

（南极圈）66.50

90 900

热带

南温带

北温带

北寒带南寒带有极昼极夜现象

有极昼极夜现象

无

无极昼极夜、直射现象，四季分明

有阳光直射

六、地图

地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 ⑴方向

①平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②地图上方向的表示法：

a 有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；

b 没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向；

c 在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。

⑵比例尺：

①比例尺=————-

②比例尺的方式：数字式 1/1000或1：1000；

文字式图上1厘米等于实地距离100千米；线段式 0 1 2 3

③比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶图例和注记：

图例：地图上用来表示地理事物的符号。

注记：地图上的文字解释如山脉、河流国家、城市等的名称，以及山高、海深的数字等，叫做注记。（记住地图上常见的图例）七、地形图的判读 1、五种基本地形的特征：山地

海拔较高大于500米，坡度较陡，地面崎岖。如：喜马拉雅山—阿尔卑斯山；科迪勒拉山系

丘陵

海拔较低，海拔在200-500米之间，相对高度小于200米，地面较崎岖。如：中国的山

比例尺

范围、内容

分子相同情况下，分母越大，比例尺越小

同一图幅，所表示的范围越大，内容越简单

分子相同情况下，分母越小，比例尺越大

同一图幅，所表示的范围越小，内容越详细图上距离

实地距离

东丘陵和东南丘陵。

高原地面起伏较小，海拔较高大于500米，边缘较陡峻。青藏高原（世界最高），巴西高原（世界最大）。

平原地面起伏较小，海拔较低，小于200米。亚马孙平原（世界最大），东欧平原。

盆地四周高，中间低。刚果盆地（世界最大）。

2、在等高线地形图上，识记山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷（如下图所示）。

山顶（山体的最高处）、山脊（等高线向低处凸出）、山谷（等高线向高处凸出）、鞍部（两个山顶中间的部分）、

陡崖（等高线出现重合现象的部分）。

注：在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡越陡；等高线越稀疏，表示坡越缓

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点第一节地球和地球仪 1、地球的形状：球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象。 3、经纬线特点。纬线经线定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。指示方向：东西方向。指示方向：南北方向。长度：长度不一，赤道最长。长度：所有经线长度相等。形状：除极点外，纬线圈都是圆。形状：所有经线都是半圆。

纬度经度起止度数0度（0度纬线叫赤道）—90 度N/S 0度（0度经线叫本初子午线）—180 度代号北纬—N，南纬—S东经—E，西经—W 如何区分区分南、北纬（两种方法）：1、赤道（0度纬线）以北为北纬N，赤道以南为南纬S；2、纬度向北递增为北纬N，纬度向南递增为南纬S。区分东、西经（两种方法）：1、本初子午线（0度经线）以东为东经E，本初子午线以西为西经W；2、经度向东递增为东经E，经度向西递增为西经E。半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线：本初子午线、180°。主要的纬线：赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线：20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线：赤道（0°） 7、利用经纬网定位。参照《地理填充图册》第7页，第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化春分日夏至日秋分日冬至日日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

初中地理地球和地图汇总

地球和地图一．选择题（共10小题） 1．麦哲伦船队的环球航行证实了（） A．地球是一个球体B．大地是运动的 C．月球是一个球体D．板块处于不断运动中 2．地球是人类共同的家园，下列关于地球的叙述中，不正确的是（） A．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 B．地球是距离太阳最近的一颗行星 C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分 D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方 3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（） A．地球的平均半径是6378千米 B．地球的赤道直径是4万千米 C．地球是个不规则的球体 D．地球是个标准的球体 4．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（） A．自转运动B．公转运动C．星空变化D．季节更替5．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（） A．B．C． D． 6．由于地球自转而产生的地理现象有（） A．地球表面形成四季的变化 B．地球表面产生昼夜更替现象 C．地球表面形成五个温度带 D．地球上不同经度的地方，出现时间的差异

7．图中这种现象产生的原因是（） A．地球公转B．地球自转C．五带划分D．季节变化 8．泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星，这种现象主要与什么有关（） A．地球自转B．地球公转 C．月球公转D．四季冷暖差异 9．晚上．北京的畅畅给美国的姑妈打电话说上午好，出现这种差异的原因是（）A．地球公转B．地球自转C．纬度位置D．海陆位置 10．玲玲家准备在张家界市城区买房，为方便爷爷奶奶出行，准备买一楼，但妈妈担心光线不好，玲玲建议元旦期间去看房，说如果这几天光照条件好，那全年都会比较好．根据所学知识，你觉得玲玲的理由是（） A．正值假期，看房的人多，可以讨价还价 B．这几天昼长夜短，看房时间充足 C．这几天正处于张家界地区正午太阳高度角最小值附近，楼房的影子最长 D．这几天天气凉爽，阳光明媚，出行方便二．填空题（共10小题） 11．地球公转的方向是__________________，公转一周的时间是__________________． 12．在有经纬网的地图上，经线指示__________________方向；图幅大小相同的四川省地图和成都市地图，比例尺大的是__________________地图． 13．在图幅一定的情况下，要表示较小范围的区域，得采用较__________________比例尺的地图，图上反映的内容也就较__________________（详细、简略）

人教版七年级上册地理第一章地球和地图单(含答案和解析)

人教版七年级上册地理第一章地球和地图单元检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于地球形状和大小的描述，正确的是（） ①地球是圆形 ②地球是球体 ③地球的平均半径是6371千米 ④地球的最大周长约为5.1万千米。 A．①③B．②③C．②④D．①④ 2．人类首次证实地球是一个球体的事件是 A．麦哲伦环球航行B．人造卫星上天C．郑和下西洋D．人类登上月球3．英国伦敦格林尼治天文台旧址铜制本初子午线地面标志，吸引着世界各地的游客。下列关于本初子午线的叙述，正确的是（） A．东、西半球的分界线B．表示0°经线 C．地球上最长的纬线D．南、北半球的分界线 4．下列各点既位于东半球又位于北半球的是（） A．30° N，10° W B．50° S，10° W C．40° S，165° E D．10° N，165° E 5．读图,判断下列选项正确的是( ) A．小林的说法正确 B．小红的说法正确 C．小林和小红都位于中纬度地区 D．以上说法都不对 6．两位同学在争论地球运动的问题,他们的结论如下,你认为正确的是( ) A．地球自转的周期为一年B．从北极上空看,地球呈顺时针自转C．地球自转产生了四季D．日月星辰东升西落是因为地球自西向

东自转 7．下面的四幅图分别是某地不同季节中某一天的正午太阳高度示意图,其中表示冬季的是( ) A．B． C．D． 8．我国京杭大运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在地图上,表示运河的图例是() A．B． C．D． 9．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米，如绘到图上的距离为30厘米，则同学们采用的比例尺应为 A．1：10000B． C．1：1000D．图上1厘米代表实际距离20米10．下列地点中，位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是（） A．B． C．D． 11．下列地图图幅大小相同,比例尺最大的应是( ) A．世界地图B．中国地图C．北京市地图D．北京动物园导游图小明非常喜欢地理。下课后,他总是爱看教室内挂着的两幅一样大小的地图:

初中地理地球和地图专题练习(及答案)

一、地球和地图选择题 1．北京时间2018年12月8日凌晨，在四川西昌（102°E,28°N）卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程。据此完成下列各题。（1）嫦娥四号探测器发射成功时，东营正处于（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季（2）下图四点的位置与西昌最为接近的是（） A. B. C. D. 【答案】（1）D （2）B 【解析】【分析】（1）春分日即3月21日前后；夏至日即6月22日前后；秋分日即9月23日前后；冬至日即12月22日前后，北京时间2018年12月8日是北半球的冬季，东营位于北半球，正好是冬季；ABC不符合题意，D项正确。故答案为：D。（2）读图可知，该经纬网中没有出现0°的纬线和0°的经线，应根据经度的变化规律：度数向东逐渐增大为东经，向西逐渐增大为西经；纬度的变化规律：度数向北逐渐增大为北纬，向南逐渐增大为南纬来判断，A图的经纬度大致为108°W，28°N；B图的经纬度大致为102°E，28°N；C图的经纬度大致为108°W，28°S；D图的经纬度大致为102°E，28°S；与

西昌（102°E,28°N）最为接近的是B。ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。【点评】太阳直射点一年之中在南北回归线之间移动．春分（3月21日前后）太阳直射在赤道，然后向北移动，到夏至日（6月22日前后）直射北回归线．之后又向南移动，到秋分（9月23日前后）又直射赤道．之后继续向南移动，到冬至日（12月2日前后）直射南回归线．之后又开始向北移动，到下一年的春分又直射赤道．由于太阳直射点的位置不同导致了南北半球接受的太阳辐射多少产生了差异，因此产生了季节的差异，南北半球的季节正好相反。 2．读图，回答下面小题。（1）B点的半球位置是（） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球（2）A点属于（） A. 低纬度 B. 中纬度 C. 高纬度 D. 南温带【答案】（1）C （2）A 【解析】【分析】（1）读图可知，图中经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，B点的经纬度是（40°S，10°W）；由南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E 以东为西半球，可判断，该点位于东半球、南半球；故答案为：C。（2）根据纬度划分，0°-30°为低纬度区，30°-60°为中纬度区，60°-90°为高纬度区；A点的纬度是20°S，位于低纬度区；故答案为：A。【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。 3．2016年中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”。

七年级地理上册-第一章-地球和地图测试卷-新人教版

第一章地球和地图学习效果监测一、选择题(每题 2 分，共 50分) 1、在日常生活中，能够说明地球是球形的自然现象是( ) A 、太阳东升西落 B 、站得高，看得远 C 水往低处流 D 、日全食 2、 2011 年 11 月，某同学把发射到“神舟八号”飞船的西昌卫星发射中心的经纬度( 了( 28° ,102 ° E ),地球上与该同学写法相吻合的地点有几处( ) A 、 1 处 B 、 2处 C 、 3 处 D 、 4 处 3、与80° W 构成经线圈的是( ) A 、 60° W B 、 20° E C 、 100° E D 、 180° 4一架飞机从赤道上甲点出发，依次向南、东、北、西飞行 1000米，在乙点降落，下列说法正确的是 ( ) A 、甲点与乙点重合 B 、甲点在乙点以东 C 甲点在乙点以西 D 、甲点在乙点以南 5、经度和纬度都是零的地点，位于( ) A 、东半球 B 、西半球 C 、南半球 D 、北半球 6、一个人站在北极点上，向左前方跨一步，则他前进的方向是( ) A 、正南 B 、正西 C 、东南 D 、西南 7、甲乙两人以相同速度从南极出发，分别沿东经 40°和西经 40°向北前进，发生的情况有( ) A 、 C 他们之间的距离始终不变 D 、他们可能在两极再相会 8、某地往西是西半球，往东是东半球，往北是高纬度，往南是中纬度，该地位于( ) A 、 160° W,23.5 ° S B 、 20° W ， 60° S C 、 20° W,60° N D 、 160° E,30° N 有人从某地出发，先向北行走 3 千米，再向西行走 3 千米，假如再走 3 千米，此人竟回到了原来的出发点，请回答 9—10题。 9、此人的出发点是地球的( ) A 、中纬度 B 、赤道 C 10、最后走的 3 千米应往哪个方向走( ) A 、东 B 、南 C 、西 D 、北 11、我们生活中的一些现象，往往蕴含了很多地理知识，下列现象中，与地球自转无关的( ) A 、太阳每天从东边升起，西边落下 B 石家庄的玲玲给美国纽约的姑姑打电话： “姨妈，晚上好！ ”姨妈则说：“玲玲，早上好！ ” C 赤道上的人们“坐地日行八万里” D 、唐山四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷 12、一天中，校园里旗杆的影子长短有变化，主要原因是( ) A 、地球是个球体 B 、地球绕地轴不停地自转 C 地球是个不透明的球体 D 、地球是个自转轴 13、我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中的( ) A 、冬季 B 、秋季 C 、夏季 D 、春季 14、天安门广场升旗仪式令世人瞩目，每天升国旗的时刻与日出同时，下面几个节目中升旗最早的应该是 A 、可能位于温带，也可能位于寒带 B C 肯定位于温带 D 28° N,102 ° E )写成他们在北极相遇 B 、在赤道上他们之间相距最近、北极点 D 、南极点 A 、元旦 B C “六一”儿童节 D 、“三八”妇女节 15、地球上某一点位于 60 ° N,则该地( 、肯定位于热带、可能在温带，也可能位于热带

初中地理地球和地图(含答案)

一、地球和地图选择题 1．下列各等高线地形图中，表示山峰的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】 C 【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。①图等高线向海拔高出凸为山谷；②图等高线重叠在一起，表示陡崖；③图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；④图等高线向海拔低处凸为山脊。故答案为：C 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 2．下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是（） A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→ ①→② 【答案】 D 【解析】【分析】人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，凭着直觉认为“天圆地方”；1522年麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；20世纪中期人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小，地球是一个两极稍扁的不规则球体。故答案为：D。【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个

区域地理地球与地图导学案

课题：第一章地球和地图主备人：李嗣林审核人：梁世斌上课时间：第1-2周第一节地球一、【学习目标】 1.经纬网及其地理意义 2．地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。 3．海拔（绝对高度）和相对高度，等高（深）线和地形图，地形剖面图。第1课时地球和地球仪一、预习导学（一）地球 1．地球的形状和大小形状：两极_________，赤道略鼓的_________。赤道周长：约_________千米。（二）经纬线和经纬网 1．经线和纬线

2．经度和纬度

3．经纬网与地理坐标在地图上，经线和纬线相互交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网在地图上，经线和纬线相互交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网

10° 20° 30° 40° 50° 10° 20° 30° 40° 4．东西半球的划分：由西经经线向东至东经经线为东半球；由西经经线向西至东经经线为西半球（如下图）。（三）、经纬网及意义：地球仪上，经线和纬线相互交织所构成的网格。利用它可以确定地球上任何一点的。二、案例探究1：定位以常见经纬网图来理解经纬网的组成 1．确定具体经纬度位置 (1)经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。如上图中A 点为(23°26′N,70°E)，B 点为(23°26′N,135°W)，C 点为(66°34′S,45°W)。 (2)根据北极星仰角确定纬度在北半球，北极星仰角即为当地地理纬度。 2．确定半球位置 0180 90 90 北北北北北北北北 E W

七年级上册第一章《地球和地图》

七年级上册第一章《地球和地图》第一节地球和地球仪教学设计【教学目标】知识与技能 1 掌握地球形状和大小的基本知识，学会提出证据说明地球是一个球体。学会用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小. 2 通过阅读人类对地球形状的认识过程示意图和地球大小示意图，培养学生读图，用图的技能和综合分析问题的能力及数据处理能力。 3 了解地球仪的结构及作用，知道经线，纬线的特点，掌握纬度与经度，南北半球，东西半球的划分。熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。 4 帮助学生建立纬线与经线的空间观念，培养学生观察，比较地理事物的能力；通过动手制作地球仪，培养学生的动手实践能力。过程与方法创设问题情景，让学生自主探究，合作讨论。理解地球的形状和大小，形成纬线与经线的空间观念。学会表达和交流。情感.态度和价值观 1、使学生受到科学观的教育。 2、通过对地球形状认识过程的学习，使学生了解人类对事物的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习，主动探索科学奥秘的志趣，激发学生团结协作的意识。【教学重点】 1、让学生了解人类认识地球形状的过程，提出证据说明地球是个球体。 2、运用平均半径，赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 3、掌握纬度与经度的划分，东西半球的划分，运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。【教学方法】小组合作学习问题解决式教学启发式教学【学法指导】 1利用生活经验，跨学科知识，上网查找资料等途径来学习地理。 2.运用地理资料数据描述地理事物，学会通过观察，比较等方式认识地理事物的特征。 3.学会用简洁的语言表述地理事物，学会合作学习，增强互动能力。【教学过程】第一课时“认识地球的形状和大小” 【导入新课】白天的太阳，十五夜晚的月亮让我们能清楚看到太阳、月亮的形状——圆形。但是，我们世代赖以生存的地球到底是什么样子呢？我们自己却看不见。站在地球表面，我们无法看到地球的整体面貌，那么古人又是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？今天的我们，是否能在自然界中找到证明地球是球体的证据呢？［讲授新课］ 1.地球的形状首先请学生描述地球的形状，并组织学生开展小组探究活动，寻找生活中能证明地球是球体的证据。活动1、探究实验：参照图1.3做一个小实验，体验在球面上看船的情景，把自己的体验记录下来。请到过海边的同学交流一下亲身体验。再做一个对比小实验：把纸船在桌子上推移，平视纸船，看到情况又是怎样?请学生记录观察体验。活动2，观察图1.4，根据月食照中推测一下地球的形状。第1页共7页

初中地理：地球和地图

初中地理:地球和地图一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律：（西经）（东经）

初中地理地球和地图专题练习(附答案)

一、地球和地图选择题 1．下列比例尺最大的是（） A. 1：100000 B. 图上1厘米代表实地距离100千米 C. 1：1000000 D. 1：10000 【答案】 D 【解析】【分析】解：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的三种形式是：数字式、文字式和线段式。数字式比例尺分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大；把选项中的比例尺都化为数字式比例尺为：B、1：10000000，比较选项中的比例尺，D比例尺最大。故选项D符合题意。故答案为：D 【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。其公式为：比例尺=图上距离/实地距离。比例尺越大表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示范围越大，内容越简略。比例尺有三种表示方式，线段式、数字式、文字式。实际范围相同的两幅地图，比例尺越大，则地图的图幅越大，反之越小。 2．雨霁风光，春分天气。千花百卉争明媚。 ——欧阳修《踏莎行·雨霁风光》据此完成下列各题。（1）词中描写的景象可能出现在上图中（） A.①位置前后 B.②节气前后 C.③日期前后 D.④位置前后（2）该日期前后，北京（） A.万条垂下绿丝绦 B.小荷才露尖尖角 C.霜叶红于二月花

D.千树万树梨花开【答案】（1）D （2）A 【解析】【分析】（1）词中描述的节气是春分日，读图可得，④是北半球的春分日，此时太阳直射赤道，故D正确。故答案为：D。（2）春分日期前后，全球昼夜平分，北京正值春天，万物复苏，万条垂下绿丝绦，一派生机，A符合题意；“小荷才露尖尖角”描述的是初夏；“霜叶红于二月花”描述的是秋天的景色；“千树万树梨花开”描述的是冬季。故BCD错误。故答案为：A。【点评】（1）地球的公转方向是自西向东的，当太阳直射在南回归线上时为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。（2）通常把接受太阳辐射最多，即最炎热的时段称为夏季，接受太阳辐射最少，即最寒冷的时段称为冬季，它们之间的过渡时段称为春季和秋季。在北半球的温带地区，一般3～5月为春季，6～8月为夏季，9～11月为秋季，12月至次年2月为冬季。南半球温带地区，则9～11月为春季，12月至次年2月为夏季，3～5月为秋季，6～8月为冬季。 3．2017 年12月6日，美国总统特朗普正式宣布美国承认耶路撒冷为以色列首都。如你想知道美国、以色列在哪里，应该查找什么地图（） A. 世界政区图 B. 世界地形图 C. 世界人口图 D. 世界气候图【答案】 A 【解析】【分析】地图的选择，应根据实际情况进行选择，想知道美国、以色列在哪里，应该查找世界政区图，故答案为：A。【点评】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。 4．下列地理现象，与地球自转相关的是( ) A. 季节的变化 B. 昼夜长短的变化 C. 昼夜交替 D. 极昼极夜【答案】 C 【解析】【分析】地球公转产生了季节变化，昼夜长短变化，极昼极夜现象等；地球自转产生了昼夜交替，时差；C符合题意。【点评】由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周

七年级地球和地图读图训练题

七年级地理“地球和地图”读图训练题【例1：】材料1：1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。材料2：麦哲伦环球航行路线图。据此完成下列问题： (1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过（大洲）的南端进人太平洋， ……他们艰难地横渡（大洋）。 (2)举l—2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例： (3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是。 (4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是次。 (5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是。 (6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状，对这一壮举你有何感悟? (7)A大洲最长的河流是；B大洲著名的山脉是。〖参考答案〗 (1)B，C (2) 事例1：在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；事例2：大阳一昼夜间东升西落；登高望得吏远。(3) 从东向西(4) 4 (5) 北冰洋(6) 略(7) 尼罗河；安第斯山脉【例2：】写出图中A、B、C各点的地理坐标。 A：＿＿＿＿＿；B：＿＿＿＿＿＿；C：＿＿＿＿＿。〖参考答案〗 A：60oN，45oE； B： 25oN，180o； C：70oS，45oE。

【例3】读地球公转示意图(图3)，回答下列问题 (1)“坐地日行八万里……”，“坐地日行”实际指的是地球的(运动)， “八万里”指的是地球的周长。 (2)当地球公转到位置①时，这一天是北半球的(节气)，太阳光直射在；当地球公转到位置②时，这一天是北半球的(节气)，太阳光直射在。 (3)地球从位置②—③—④的运动过程中．太阳光直射点的移动是从北回归线到到；地球从位置④一①－②的运动过程中，常德市的昼夜长短变化情况是。 (4)当地球在公转轨道上经过P点时，太阳光直射点（） A．正向南移B．正向北移C．在南半球D．在北半球 (5)某日下午5点多钟，在常德市一中放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了……，此日地球运行的时段在（） A．①—②B．②—③C．⑧—④D．④—① 〖参考答案〗 (1) 自转赤道(2) 春分日赤道夏至日北回归线 (3)赤道南回归线(4)昼越长、夜越短(5)BD 【例4：】材料1：5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去旅游。材料2：“媚尼风景区”略图。据此完成下列问题： (1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺是。(填数码) (2)乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快(均直线航行)? ，理由是：。 (3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特点吗? 。 (4)C处的地形是，该处的海拔高度为。 (5)在图D处拟建—水坝(如图“／／”)，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是。 (6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差，能帮忙计算吗?。 (7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中，有可能效果不佳的是，理由是：。〖参考答案〗 (1) ①(2) 从A到B快。该日吹东南风，从A到B是顺风航行 (3) 支流ａ流经地区等高线密集，说明河流落差大，水流急，漂流时速度快，更加惊险刺激。上游b流经地区等高线较稀，说明河流的落差较小，水流平缓一些，漂流时速度慢一些。(4) 山顶，900多米(5) ②(6) 大于4.8℃、小于5.4℃ (7)山顶观日出；该地区山顶最高不足1000米，难观赏到好的日出效果(其它答案合理也可)。

高中区域地理地球和地图练习试题(含答案)

<地球与地图>练习题 1.在下面A、B、C、D四幅图中，P点的位置符合①东半球、②北半球、③低纬度、④在我国境内四个条件的是（ D ） 2.下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（B） 3.关于经纬线的说法正确的是 ( D ) A．沿任何一条经线北行，均能回到原地 B．通过地球表面任何一点都只有一条经线 C．全球所有的经线都不等长 D．除赤道和极点以外，相同纬度的纬线都有两条 4.下列可以说明地球的形状为球体的是（ A） ①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐“隐没”在地平线下 ③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 读下图，完成5-7题

5.判断从A到B再到C，方向是（C ） A．先向西南，再向东南 B．先向正南，再向东南 C．先向东南，再向西南 D．一直向正南 6.若D点所处经度为东经116°，与东经116°经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( B ) A. 东经64° B. 西经64° C. 西经116° D. 西经180° 7.若D点所处经度是东经116°.一架飞机从图中①点出发.起飞时当地区时是2019年9月9日16时.经过10个小时到达加拿大温哥华(西8区)的当地时间是( D ) A．9月9日1时 B．9月9日23时 C．9月8日1时 D．9月9日10时 8.读“某地区等高线(单位：米)地形图”，完成下题。

沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的（ A ） 9.该图为某条河流上游水库大坝的位置图，按照图中的大坝设计，坝长(图上距离约为0.5 cm)和坝高(坝顶到坝底的相对高度)分别约是 ( C ) A．95 m、200 m B．95 m、100 m C．105 m、195 m D．105 m、100 m 读“我国某地平均气温等温线图”，完成10-11题。 10.甲乙两地的地形类型分别是：（ B ） A.山地、盆地 B.盆地、山地 C.河谷、山地 D.山地、高原

七年级上册专题一地球和地图

七年级上册--专题一---地球和地图

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七年级上册专题一地球和地图（七年级上册第一章）一、地球的形状和大小 1、形状：赤道略鼓、两极稍扁的不规则（葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行）平均半径：6371千米 2、大小表面积： 5.1 最大周长（周长）：约4万千米“坐地．（指上）日行八万里” 3、证明地球是球体的依据：海边看船、月食、人造地球卫星拍摄的照片等 4、地球仪：人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制作的地球模型。二、经纬网1、经纬网的用途：1）确定地理位置；2）判断地理方位。 2、经线和经度、纬线和纬度：纬线和纬度经线和经度含义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并同纬线相交的半圆形状特征（所有纬线之间都相互）沿着一纬线走（能或不能回到原点．．．．．．．．．（所有经线相交于两极点）沿着一经线走（能或不能回到原点．．．．．．．．．长度特征长度不相等（最长，向南北两极成点）指示方向纬线指示方向经线指示方向度数起点确定依据纬线（又叫），是长度、度数的纬线圈经线（又叫）经过英国伦敦天文台原址的经线度数划分0°→°0°→° 度数变化规律由赤道（0°纬线）向南、向北各增大到° 自本初子午线（0°经线）向东、向西各增大到° 度数代号赤道以南为，记作“” 赤道以北为，记作“” 0°经线以东为，记作“” 0°经线以西为，记作“” 注意书写 °纬线度数后不加任何符号，其余都要在度数后加“N”或“S” °和°经线度数后不加任何符号，其余都要加“E”或“W” 半球划分是半球和半球的分界线，赤道以北是北半球，以南南半球它还是南纬“S”和北纬“N”分界线。 °W °E东半球和西半球分界线20°W以东半球，以西半球 160°E以东是西半球，以西是东半球

七年级地理第一章_地球和地图单元测试(人教版)

第一章地球和地图一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案，请将选出的字母填到相应的答案栏中。每题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．1.我们常说的“人类的家园”是指 A.我们的家庭 B.我们的家乡 C．我们的祖国 D．整个地球 2．2.有关纬线的叙述，正确的是 A. 所有的纬线都是半圆状 B. 所有纬线长度都相等 C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向 3．3.东西半球的分界线是 A. 0°经线和180°经线的经线圈 B. 西经10°和东经170°的经线圈 C. 西经20°和东经160°的经线圈 D. 西经90°和东经90°的经线圈 4. 4.若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在 A. 赤道上 B. 北极点上 C. 南极点上 D. 本初子午线上 5. 5.本初子午线是 A．南北纬度的分界线 B．南北半球的分界线 C．东西经度的分界线 D．东西半球的分界线 6．6.下列各点中既位于东半球，又位于北半球的是 A．西经30度，北纬30度 B．西经10度，北纬10度 C．东经170度，南纬30度 D．东经175度，北纬10度 7．7.关于图1-1中P点位置的说法正确的是

A．P点的纬度是20°，经度是15° B．P点的纬度是20°N，经度是15°E C．根据东、西半球的划分，P点位于东半球 D．根据南、北半球的划分，P点位于南半球 8.8.关于地球自转方向的准确说法是 A. 顺时针方向 B. 逆时针方向 C. 自东向西 D. 自西向东 9.9.当太阳直射北回归线时，北半球的人们将这一天称为 A．冬至日 B．春分日 C．夏至日 D．秋分日 1 10.下列各点中一年有两次阳光直射现象的是 A．东经30度，南纬50度 B．东经50度，南纬30度 C．西经80度，北纬20度 D．西经20度，北纬80度 1 11.当我们开始愉快的暑假时，澳大利亚正处于一年中的 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 1 12.我国大部分地区分布在五带中的 A．热带 B．南温带 C．北寒带 D．北温带 1 13.北回归线和北极圈之间的地区是 A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带 1 14.有地图指向标的地图，其指向标的箭头指示的方向一般为 A.东向 B.南向 C. 西向 D. 北向 1 15.在既没有指向标，也没有经纬网的地图上辨别方向通常是 A．上北下南，左西右东 B．上北下南，左东右西 C．上南下北，左西右东 D．上南下北，左东右西 1 16.在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示 A.黄色 B.蓝色 C.绿色 D.褐色 17.绘制某所中学的平面地图，其图幅大小与所选用的比例尺是相对应的，规律

七年级地理地球和地图读图练习

“地球和地图”读图题训练例1：材料1：15xx9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。材料2：麦哲伦环球航行路线图。据此完成下列问题： (1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过 (大洲)的南端进人太平洋，……他们艰难地横渡 (大洋)。 (2)举l —2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例： (3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是。 (4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是次。 (5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是。 (6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状，对这一壮举你能感悟些什么? (7)A 大洲最长的河流是；B 大洲著名的山脉是。 [例2] 材料1：今天20时，台风“桑美”的中心位置已经移到28N 、125.3E ，中心气压950百帕，中心附近最大风力在12级以上。台风中心正在向西北方向移动……。材料2：台风中心所在地区经纬网图(图2)。据此完成下列问题： (1)如图2所示，台风中心所在海域为图中处海域(填字母)。台风中心所处的海域属于洋。 (2)某船正在30N 、130E 附近的海域作业，小明说该船必须马上驶离该海域以躲避台风的袭击，他说得对吗?为什么÷ （3)图中数码所示陆地或海洋中可能会受台风强烈影响的是： A ．① B ．② C ③ D ．④ (4)③处的纬度是、④处的经度是。 (5)②处位于③处的方向。 (6)按五带划分：②处属带、⑧处属带。 (7)①②③④处中，有太阳光直射的是处，位于西半球的是处。 [例3)读地球公转示意图(图3)，回答下列问题 (1)“坐地日行八万里……”，“坐地日行”实际指的是地球的 (运动)，“八万里”指的是地球的周长。 (2)当地球公转到位置①时，这一天是北半球的 (节气)，太阳光直射在；当地球公转到位首②时，这一天是北半球的 (节气)，太阳光直射在。 (3)地球从位置②—③—④的运动过程中．太阳光自射点的移动是从北回归线到到；地球从位置④一①－②的运动过程中，常德市的昼夜长短变化情况是。 (4)当地球在公转轨道上经过P 点时，太阳光直射点 A ．正向南移 B ．正向北移 C ．在南半球 D ．在北半球 (5)某日下午5点多钟，在常德市一中放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了……，此日地球运行的时段在： A ．①—② B ．②—③ C ．⑧—④ D ．④—① 例4：材料1：5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游。材料2：“媚尼风景区”略图。据此完成下列问题： (1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺是。(填数码)

初中地理地球和地图精选含答案

一、地球和地图选择题 1． 2019年2月18日,国务院印发《粤港澳大湾区发展纲要》,粤港澳大湾区是世界四大湾区之一。读图,完成下面小题。（1）四大湾区都位于( ) A. 北半球 B. 南半球 C. 东半球 D. 西半球（2）下列对四大湾区的叙述,错误的是( ) A. 东京湾区位于关东平原,优良港湾众多,经济发达 B. 纽约湾区位于美国东北部,濒临大西洋,交通便利 C. 粤港澳湾区有“一国两制独特优势和丰富的矿产资源 D. 旧金山湾区科技力量雄厚,是“世界硅谷“所在地【答案】（1）A （2）C 【解析】【分析】（1）读图可知，四大湾区分别是美国的纽约湾区和旧金山湾区，日本的东京湾区，中国的粤港澳湾区，均位于北半球。故选A。（2）粤港澳湾区拥有一国两制的独特优势，但是该地矿产资源不足，故选C。【点评】（1）为了避免将同一国家划分在不同半球，人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。（2）粤港澳大湾区由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆（珠三角）九个地市组成，是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，在国家发展大局中具有重要战略地位。推进建设粤港澳大湾区，有利于深化内地和港澳交流合作，对港澳参与国家发展战略，提升竞争力，保持长期繁荣稳定具有重要意义。 2．下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是（）

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2020届中考地理必背知识点 世界地理总论(地球和地图)