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龙岩一中分校2014–2015学年第一学期第二次阶段性测试 七年级语文试卷
(考试时间：120分钟 满分：100分 命题人：许春燕 审核人：李玉梅)
一、积累与运用（26分）
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分） （1）骸．骨 （2） 啜．
泣 （3）酝ni àng （4）喧xi āo 2、请发挥自己的想象，仿照例句再写一个比喻句。（2分） 生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。 生命就要像贝壳一样，即使卑微，也要一丝不苟。
3、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）。(2分) A. 龙岩电视台的几个节目都办得栩栩如生．．．．
，显示出了编导的水平。 B. 学习科学文化知识要刻苦钻研，不求甚解．．．．
。 C. 与人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。 D. 我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁．．．．。 4、语段综合运用题。（5分）
①嫦娥三号探测器于12月14日21时12分成功落月。②她依靠自主控制，完美着陆月球虹湾地区。③嫦娥三号是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器，也是在1976年苏联“月球24号”探
兔”号已经驶离着陆器，开始了为期3个月的科学探测。
（1）第④句画线处有语病，请将修改的句子写在横线上。(2分) （2）生活处处皆语文（3分）：
在我国首辆月球车全球征名活动中，“玉兔”号在众多征名作品中脱颖而出。月球车命名“玉兔“号有着丰富的寓意：传说中，当年嫦娥 ，玉兔 的形象又与月球车的构造、使命既形似又神似，既体现了 ，又反映了中国和平利用太空的宗旨。 5、名著阅读。（5分）
（1）冰心的小诗蕴含着丰富深刻的哲理，如“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。“这首诗在告诫人们 。(2分) （2）请复述《伊索寓言》中《两只口袋》的故事(3分)
6、默写填空。（8分） （1）水何澹澹， 。《观沧海》
（2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）常记溪亭日暮， 。（李清照《如梦令》）
（4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙﹒秋思》）
（5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （6）我们常说“取人之长，补己之短”，《论语》十二章中与此意思相似的句子是 ， 。 （7）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ？（《河中石兽》）
二、阅读理解（34分）
（一）古文阅读，完成7-10题。（10分） （甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兌命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
（乙）玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兌命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎？
7、解释下面句中加点的字。（4分） （1）不知其旨．也 （2）教学相长．也 （3）玉不琢．，不成器___ （4）是故．．古之王者 8、请把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1
（2 9、读了甲段和乙段之后，谈谈你对学习有什么新的认识？请结合自身实际谈一谈。（2分）
（二）课内现代文阅读（10分）。
○
1我不由得停住了脚步。 ○
2从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。
○
3这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
○4 “我在开花！”它们在笑。 ○5 “我在开花！”它们嚷嚷。
○
6每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
○
7但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它．
带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切．．．．暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
○
8这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
○
9过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
姓名 班级 准考证号（考场编号）
密 封 装 订 线
○
10花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
○
11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
10、文中加横线的“它”和“别的一切”分别指代什么?（2分）
11、“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”的言外之意是什么？（2分）
12、结合语境，品析下面的句子（3分）
“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
13、文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾又写“我不觉加快了脚步”，联系全文分析其中的原因，并说说作者这样写在结构上的作用。（3分）
（三）课外现代文阅读（14分）
种欢喜得欢喜顾晓蕊
那是一个晴朗的秋日，阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千，或在院里你追我赶地疯跑，清脆的笑声中，夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩，蹲在一棵桂花树下，眼睛盯着地面，仿佛周围的喧哗都与她无关。
这是一所聋儿语言康复中心，看着那小小的、孤单的身影，我心里升起一股莫名的酸楚。
每天为生活奔波忙碌，还要与青春期的女儿“过招”，有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧！去找寻‘快乐密匙’”这句话后，一个周末，我跟随志愿者来到这所特殊的学校。
我上前跟女孩搭话：“你几岁了？家住哪里？”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上，喧哗如潮水般漫过来，经过她身边时，皆要绕道而行。她低着头，用树枝在地上胡乱画着，这让我感觉很没趣。
难道她听不到我讲话，或者不会说话吗？我带着疑惑向老师询问，他解释了其中的缘由。
女孩曾接受过学前语言康复训练，她既聪明又努力，各方面恢复得很快，能与他人正常沟通交流。后来，她到一所普通小学就读，也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后，她变得敏感、脆弱。别人不经意的一句话，或一个嘲笑的眼神，都会在她的心里掀起滔天波浪。她的心情变得很烦躁，不愿与人交流，成绩自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续，把她送到这里接受心理辅导。
我和她之间仿佛隔着一堵墙，到底要怎么做，才能走进她的心灵深处？我忽然想起包里装着随身听，里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习，为此事我还批评过她。
我把随身听的声音调大，是曲调清悠的《蓝莲花》。在好奇心的驱动下，她缓缓地转过身来。我心里一阵暗喜，把随身听递到她手上，然后教她如何选歌。我们相对而坐，听了一首又一首的歌，她黑亮的眸子里闪动着笑意。
我后来又去过那里两次，每次去之前，都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话，却会主动坐到我身边，与我一起静静聆听，神情中多了几分亲近。
在随后的日子里，我被一些琐事缠身，抽不出闲暇时间，很久没有参加活动。
半年以后的某一天，当我走进康复中心的教室时，看到她正伏在桌上。她托着腮想了一会儿，低头在纸上迅速写几句，显得那么认真而又郑重，竟没有留意到身后的我。有个短发女孩站在门口冲她招手，她放下手中的笔，像风一样跑出教室。
我在她原来的位置上坐下，目光扫过桌上的笔记本，看到一行行整齐清秀的字：
妈妈来看我了，给我一个甜甜的吻。她还告诉我，你每一个小小的进步，对于妈妈来说，都是值得高兴和骄傲的事。听了妈妈的话，我好开心啊！
中午，我们吃了芹菜水饺，这是我最喜欢吃的，味道简直棒极了。想起在家时，妈妈经常包饺子给我吃，我希望能早些好起来，这样就可以和家人团聚了。
老师说，每个人的心是一块田，你种下什么，收获的就是什么。我要种下快乐，因为我想做一个快乐的人，也想带给别人快乐。……
就在这时，女孩跑回教室，当她看到我的时候，脸上露出惊喜的笑容。“阿姨好，我想您了！”，她缓慢地说道。这下轮到我吃惊了，自从认识她以来，这是我第一次听到她开口说话。她说的每一个字，都如同一颗珍珠落在盘中，是那么地清悦动听。
她的变化让我感到很欣慰，同时心里浮起一阵愧疚。我曾经有过很多抱怨和不满，为女儿不小心打翻奶茶而发火，因她写作业太慢而大声指责……而对她的优点却视而不见。对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于赞美。
我的心不知从何时起，变成了荒芜的花园。从今以后，我也要在心田里播下快乐的种子，收获满心的欢喜。我从来没有像这一刻那样，希望赶紧回到家中，给女儿一个深情的拥抱，并真诚地对她说：“孩子，其实你真的很棒。”（有删改）
14、“我”与小女孩的交往中，心理发生了多次变化。根据提示，从文中找出相关的词语填入下面的横线上。（2分）
没趣→→→欣慰、愧疚
15、联系上下文，揣摩下面句子，回答问题。（4分）
“她的变化让我感到很欣慰，同时心里浮起一阵愧疚。”
（1）她的哪些变化让“我”感到欣慰？
（2）“我”又为什么会产生愧疚？
16、结合语境，从修辞角度品味下面句子。（3分）
“她说的每一个字，都如同一颗珍珠落在盘中，是那么地清悦动听。”
17、作者为什么以“种欢喜得欢喜”为题，请从内容和形式两个角度分析。（2分）
18、作者说：“对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于赞美。”有时我们对身边的人（家人、同学、老师等）也缺乏宽容和耐心，也吝于赞美。试举一例说说这篇文章给你的启示。（3分）
三、作文（二选一）（40分）
（1）成长路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，温暖着我们的心窝。请你以“温暖”为题，写一篇不少于650字的记叙文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和人名。
（2）运用想象扩写《智子疑邻》。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
要求：①想象要在原文的基础上丰富大胆合理；②题目自拟，650字以上。
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龙岩一中分校2014–2015学年第一学期第二次阶段性测试
七年级语文答题卷
(考试时间：120分钟 满分：100分 命题人：许春燕 审核人：李玉梅)
一、积累与运用（26分）
1、（4分）（1） （2） （3） （4）
2、（2分）
3、（2分）（ ）
4、语段综合运用题。（5分）
（1）(2分) （2）(2分)： ， 5、名著阅读。（5分）
（1）(2分) (3分) 6、默写填空。（8分）
（1） 。
（2） ， （3） 。 （4） ， （5） 。
（6） ， 。 （7） ？
二、阅读理解（34分）
（一）古文阅读，完成7-10题。（10分）
7、（4分）（1）旨． （2）长．
（3）琢．___ （4）是故．．
8、（4分）
（1）
（2） 9、（2分）
（二）课内现代文阅读（10分）。
10、（2分） 11、（2分） 12、（3分） 13、（3分） （三）课外现代文阅读（14分） 14、（2分）
没趣→ → →欣慰、愧疚 15、（4分）
（1）（2分） （2）（2分） 16、（3分） 17、（2分） 18、（3分）
姓名 班级 准考证号（考场编号）
密 封 装 订 线
三、作文（二选一）（40分）
400
600
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初三第一次阶段性测试
2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题（20分） 1、西安黄帝陵，经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人，千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花；有的是祖孙三代一起来祭祖，他们那么虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是（） A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在 参观的时候，讲解员指着右图中的一段 残片告诉同学们：“这些文字记录和反映 了商王的活动和商朝的政治、经济情况， 对研究商朝的历史有重要价值。”这段残 片上的文字应该是（） A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是（） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事？（） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，随着东方美
丽的传说，沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是（） ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A．①②③④ B．④③②① C．①③ ②④ D．①②④③ 8、“飘若浮云，矫若惊龙”是形容一位书法家的字，他是（） A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（） A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是（） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期 11、8世纪初，唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天我国哪个少数民族的祖先？（） A、回族 B、藏族 C、维吾尔族 D、蒙古族 12、中日友好交往源远流长。右图是唐 朝时期曾为中日两国的友好交往做出突 出贡献的人物，他是 （） A、鉴真和尚 B、高僧玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、马可· 波罗 13、印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是
七年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 龙岩一中分校2014–2015学年第一学期第二次阶段性测试 七年级语文试卷 (考试时间：120分钟 满分：100分 命题人：许春燕 审核人：李玉梅) 一、积累与运用（26分） 1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分） （1）骸．骨 （2） 啜． 泣 （3）酝ni àng （4）喧xi āo 2、请发挥自己的想象，仿照例句再写一个比喻句。（2分） 生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。 生命就要像贝壳一样，即使卑微，也要一丝不苟。 3、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）。(2分) A. 龙岩电视台的几个节目都办得栩栩如生．．．． ，显示出了编导的水平。 B. 学习科学文化知识要刻苦钻研，不求甚解．．．． 。 C. 与人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。 D. 我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁．．．．。 4、语段综合运用题。（5分） ①嫦娥三号探测器于12月14日21时12分成功落月。②她依靠自主控制，完美着陆月球虹湾地区。③嫦娥三号是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器，也是在1976年苏联“月球24号”探 兔”号已经驶离着陆器，开始了为期3个月的科学探测。 （1）第④句画线处有语病，请将修改的句子写在横线上。(2分) （2）生活处处皆语文（3分）： 在我国首辆月球车全球征名活动中，“玉兔”号在众多征名作品中脱颖而出。月球车命名“玉兔“号有着丰富的寓意：传说中，当年嫦娥 ，玉兔 的形象又与月球车的构造、使命既形似又神似，既体现了 ，又反映了中国和平利用太空的宗旨。 5、名著阅读。（5分） （1）冰心的小诗蕴含着丰富深刻的哲理，如“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。“这首诗在告诫人们 。(2分) （2）请复述《伊索寓言》中《两只口袋》的故事(3分) 6、默写填空。（8分） （1）水何澹澹， 。《观沧海》 （2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （3）常记溪亭日暮， 。（李清照《如梦令》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙﹒秋思》） （5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （6）我们常说“取人之长，补己之短”，《论语》十二章中与此意思相似的句子是 ， 。 （7）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ？（《河中石兽》） 二、阅读理解（34分） （一）古文阅读，完成7-10题。（10分） （甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兌命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ （乙）玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兌命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎？ 7、解释下面句中加点的字。（4分） （1）不知其旨．也 （2）教学相长．也 （3）玉不琢．，不成器___ （4）是故．．古之王者 8、请把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1 （2 9、读了甲段和乙段之后，谈谈你对学习有什么新的认识？请结合自身实际谈一谈。（2分） （二）课内现代文阅读（10分）。 ○ 1我不由得停住了脚步。 ○ 2从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。 ○ 3这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ○4 “我在开花！”它们在笑。 ○5 “我在开花！”它们嚷嚷。 ○ 6每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 ○ 7但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它． 带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切．．．．暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ○ 8这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 ○ 9过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 姓名 班级 准考证号（考场编号） 密 封 装 订 线
九年级语文第一次阶段性测试评分标准及答案 一、语文知识积累及运用（22分） 1.（3分）妖娆睿智底蕴 2.(8分)①——④略⑤示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（意思对即可）。⑥随风潜入夜，润物细无声。 3.（3分）(1)同样（2）用朱砂（3）通倡，首发 4．（4分）（1）①③② （2）林冲误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙、雪夜上梁山 5. （4分）活动一：“集”的意思是“鸟停息在树上”活动二：B。活动三：示例：反方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。 二、现代文阅读（25分） (一) （12分）6.（2分）交代了男孩的身份和他的自卑心理，为下文情节展开作铺垫；与结尾形成照应，使得文章结构严谨。 7.（4分）第①处“笑了”：女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染，感到高兴，决定满足男孩的愿望，为他签名。第②处“笑了”：男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。 8.（4分）通过卖衣服，培养儿子的自信心，使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的，从而对生活充满希望（1分）。第一次用亲情打动儿子去“试一试”，勇敢地走出第一步（走出自我）（1分）；第二次鼓励儿子思考探索，想办法提高衣服的价值，进一步增强儿子的自信心（挑战自我）（1分）；第三次进一步激发儿子的潜能，提高儿子对自我能力和自我价值的认识（超越自我）（1分）。 9.（2分）生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人（每个生命）都是高贵的，不要妄自菲薄（自卑）（1分）；只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断奋斗，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想（1分）。 (二)（13分）10.（4分）①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界，而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。 ②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活，而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。 11.（3分）阐明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流，缺少了一点人与人之间的情谊和真实。 12.（3分）要充分利用网络带给人们便捷的交往方式，方便工作、学习和生活，但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。 13.（3分）示例（1）肯定，从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为，避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。（2）否定，这种应用在科技上的倒退现象，阻碍了先进技术的发展，极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。 三古诗文阅读（20分） （一）（4分） 14. （2 分）清幽，宁静
2020届高三下学期第三次阶段质量检测 英语试卷 （试卷总分：150分考试时间：120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A.19.15. B.9.18. C.9.15. 答案是C。 1.When does the man want to leave for New York? A.On Wednesday. B.On Thursday. C.On Friday. 2.What does Fred look like? A.He is tall. B.He wears short hair. C.He has big eyes. 3.What does the woman suggest the man do? A.Make more copies. B.Call the technician. C.Continue his presentation. 4.What do the speakers agree to do? A.Start a hiring agency. B.Look for some movers. C.Do all the work themselves. 5.What will the woman do? A.Make a phone call. B.Find a phone number. C.Get a new bookshelf.
2013春八年级阶段测试（1） 历史试卷 一、选择题（请将正确答案填在提前括号内，每题1分） 1、（ ）毛泽东在会议的开幕词中说：“诸位先生们……我们的工作将写在人类历史上……占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”材料中“代表先生们”正在完成的历史使命是 A 、创建共产党 B 、制定新宪法 C 、筹备新中国 D 、组织抗美援朝 2、（ ）开国大典与西藏解放的内在联系是 A 、新中国成立是西藏和平解放的前提 B 、西藏和平统一实现了国家统一 C 、西藏走上了社会主义道路 D 、西藏农奴翻身得解放 3、（ ）新加坡前总理李光耀说：“中国在战前并不被看好的，然而1953年后一切都变了”使之改变的人物不包括 A 、彭德怀 B 、邱少云 C 、黄继光 D 、邓稼先 4、（ ）新中国成立初期，全国基本完成了土改，这一历史巨变产生的影响不包括 A 、为解放为解放西藏创造了条件 B 、是人民政权更加巩固 C 、为国家工业化准备了条件 D 、有力支援了抗美援朝 5、（ ）下列年代尺显示的历史主线是 ____________________________________ 1949 1950 1951 1952 A 、新中国建立和巩固 B 、抗击外来侵略 C 、封建土地所有制的废除过程 D 、新民主主义革命胜利 6、（ ）两千多年封建帝制和土地剥削制度在中国被废除分别因为 A 、辛亥革命和解放战争 B 、新文化运动和土地改革 C 、新民主主义革命胜利和三大改造 D 、辛亥革命和土地改革 7、（ ）读材料获取的正确信息是 1953—1957基础建设投资比重分配（％） A 、“一五”计划时期重点发展重工业 B 、“大跃进”时期投资过热 C 、“一五”时期全面协调发展 D 、“一五”超额完成 8、（ ）下列对联反映“一五”成就的是 A 、食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 B 、改革开放同天异彩，经济建设共展蓝图
第二次阶段性测试
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日照六中高三第二次阶段性测试生物试题 第一卷 一、选择题（1—20题每题1分，20—40题每题2分） 1．细胞是多种元素和化合物构成的生命系统，下列相关叙述正确的是 ( ) A．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些化学反应的原料 B．氨基酸的排列顺序决定了蛋白质分子的多样性 C．葡萄糖可以存在于线粒体和叶绿体中 D．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同 2．甲型H I N l流感的病原体与人体细胞共同具有的物质或结构是 ( ) A．核糖体 B．线粒体 C．蛋白质 D．细胞膜 3．生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果，控制生物细胞核和细胞质遗传的物质共由几种核苷酸组成 ( ) A．2种 B．4种 C．5种 D．8种 4．下列有关细胞的叙述正确的是 ( ) A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体 B．细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中遗传物质不同 C．原核细胞都没有成形的细胞核，没有具膜结构的细胞器，但都有核糖体 D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 5．某同学在显微镜下看到一个细胞的视野面积约是细胞实际截面面积的6400倍，那么他使用的物镜和目镜组合可能是 ( ) A．16×和5× B．400×和l6× C．100×和8× D．9×和l × 6．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，在接触到细菌、病毒时能发生颜色变化，可用于检测细菌、病毒。被镶嵌进识别器的物质很可能含有 ( ) A．磷脂 B．核酸 C．蛋白质 D．纤维素 7．纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是 A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C．氨基酸、氨基酸和核苷酸 D．淀粉、蛋白质和DNA 8．在人体活细胞内都能进行的生理过程是 ( ) A．核苷酸合成核酸 B．蔗糖分解成二分子葡萄糖 C．淀粉分解成葡萄糖 3 / 16
南部山区初中语文阶段性测试参考答案 （2020.4.2） 一、选择题（每小题3分，共75分） 1.D A项娉．婷（pīng），B项竹篙．（gāo），C项残骸．（hái）寸积铢累．（lěi） 2.B A项安详、来势汹汹，C项要诀，D项震耳欲聋 3.A B项摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤，不合语境。C项语义重复。 D项前车之鉴：比喻先前的失败，可以做为以后的教训。 4.C A项“发挥”“传统”搭配不当，B项缺少主语，D项语序不当。 5.B在和表哥约翰?里德发生冲突后，简?爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里。 6.B A. 长髯．（rán）C. 遒劲．（jìnɡ）行旅．（lǚ）D. 粗糙．（cāo）甲胄．（zhòu） 7.A B.“流连忘反”应为“流连忘返” C. “人情炼达”应为“人情练达”D.“进退围谷” 应为“进退维谷” 8．A 【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 【一丝不苟】最细微的地方也不马虎，形容办事认真 【诚惶诚恐】形容惶恐不安或者因尊敬、服从而谨慎小心。 【妙手偶得】形容技艺高超的人，偶然间得到也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，偶然间得到妙语佳作。 9．D A．句式杂糅，删去“取决于”或者“才能获得”； B．语序不当，应将“妥善处理” 和“正确认识”交换顺序；C．句子是递进关系的复句，前后分句内容颠倒，应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱”。 10.C A：汲．取(jí) B锲．而不舍(qiè) D勾．当(gòu) 11.D A.候车室 B.前仆后继 C.秘诀 12.C A.褒贬混用；B.望文生义；D.重复 13.A B.杂糅；C.动宾搭配不当；D.重复赘余 14.A （是鲁智深，不是武松） 15.D （辩，同“辨”，分辨） 16.B（A：比对 B：就 C：做、接受作为、当做 D：却，表转折表修饰） 17.C（“此之谓失其本心”中的“本心”是指人所具有的“羞恶之心”。） 18. D （使动用法） 19. C (A.真正、确实；诚心 B.表顺承关系的连词；表修饰关系的连词C.主谓取独不翻译 D.代词；加重语气) 20. B（类比） 21.B 过：名词作动词，犯错误。
八年级英语第三次阶段考试试题 一、听力技能（共三部分，20小题。每小题1分，共20分） A）图片理解从每小题所给的三幅图中选出与你所听到的对话内容相同或相近的图画。 B）对话理解根据你所听到的对话内容，选择最佳选项回答问题。 第一节听第6至第10段小对话，回答第6至第10小题。 ( )6.What will Greg do tomorrow？ A.Play soccer. B.Clean his room. C.Visit his grandmother. ( )7.What does Bob want to be？ A.An actor. B.A driver. C.A teacher. ( )8.When will Carla have an exam？ A.On Tuesday. B.On Wednesday. C.On Thursday. ( )9.Where will Frank go？ A.To the cinema. B.To the water park. C.To the space museum. ( )10.What time will john get to the cinema？ A.At 6:100 p.m. B.At 6:15 p.m. C.At 6:20 p.m. 第二节听下面两段对话，每段对话后各有几个问题，选择最佳选项回答问题。听下面一段对话，回答第11、12小题。 ( )11.What is Kevin,s favorite subject？ A.Math. B.English. C.History. ( )12.What does Kevin want to be in the future？ A.A reporter. B.A teacher. C.An engineer. 听下面一段对话，回答第13-15小题。 ( )13.What is Lucas,s New Year,s resolution？ A. To take up painting. B. To join a tennis club. C.To learn a language. ( )14.What does Lucas look like? A.A little fat. B.A little short. C.A little thin. ( )15.How often will Lisa painting lessons? A.Once a month. B.Twice a month. C.Three times a month. A）单项选择从A、B、C三个选项中选择一个最佳答案。 ( ) 21.My father wanted to be _____ engineer when he was young, but now he is ___university teacher. A.an , an B.an, a C.a, an ( ) 22.David’s sister went Dalian yesterday and he will come back_______. A.for a week B.in a week C.after a week ( ) 23. There are _____ students in that school. A.two hundred B.hundred of C.two hundreds of ( ) 24.I think the soap operas are _____.we can learn nothing from them. A.serious B enjoyable C.meaningless ( ) 25. Which is_____ city ,Beijing, Chongqing or Chengdu ? A.more beautiful B.the most beautiful C.most beautiful ( ) 26._____ is Jim going to be when he ____ up? A.How , grow B.What, is going to grow C.What, grows ( ) 27.How much _____ do you need ,Mary? A.honey B.apple C.potatoes ( ) 28.There ____ a great sports meeting next week. A.will have B.is going to be C.is going to have ( ) 29.----What do you think of the movie? -----Terrible .I believe _____people will watch it. A.more B.less C.fewer
2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题（20分） 1、西安黄帝陵，经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人，千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花；有的是祖孙三代一起来祭祖，他们那么虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是（） A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着右图中的一 段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济 情况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字应该是（） A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是（） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事？（） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，随着东方美丽的传说，沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是（） ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A．①②③④ B．④③②① C．①③②④ D．①②④③ 8、“飘若浮云，矫若惊龙”是形容一位书法家的字，他是（） A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（） A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是（） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
密云区2019-2020学年第二学期高三第二次阶段性测试 数学试卷 2020.6 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项． 1．已知集合{|0}M x x =∈R ≥，N M ?，则在下列集合中符合条件的集合N 可能是 A. {0,1} B. 2{|1}x x = C. 2{|0}x x > D. R 2．在下列函数中，定义域为实数集的偶函数为 A.sin y x = B.cos y x = C.||y x x = D. ln ||y x = 3. 已知x y >，则下列各不等式中一定成立的是 A ．22x y > B ．11x y > C ．11 ()()33 x y > D ．332x y -+> 4.已知函数()y f x =满足(1)2()f x f x +=，且(5)3(3)4f f =+，则(4)f = A ．16 B ．8 C ．4 D ． 2 5.已知双曲线2 21(0)x y a a -=>的一条渐近线方程为20x y +=，则其离心率为 C. D. 6.已知平面向量和a b ，则“||||=-b a b ”是“1 ()02 -=g b a a ”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7．已知圆2 2 :(1)2C x y +-=，若点P 在圆C 上，并且点P 到直线y x = 的距离为2 ，则满足条件的点P 的个数为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 8．设函数1()sin()2 f x x ω?=+，x ∈R ，其中0ω>，||?<π．若51()82f π=，( )08f 11π =，且()f x 的最小正周期大于2π，则 A ．13 ω=，24?11π =- B ．23ω= ，12 ?π = C ．13 ω=，24?7π= D ．23ω=，12?11π =- 9. 某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥中最长的棱长为 A B ．2 C ． D ．10. 已知函数()f x 的定义域为 ，且满足下列三个条件： ①对任意的 ，且 ，都有 ； ② ；③ 是偶函数； 若 ， ，(2020)c f =，则 ，， 的大小关系正确的是 A ．a b c << B ． C ． D ． 第9题图 1 1 主视图1 俯视图 2
九年级阶段性检测四.英语试题卷 二、完形填空 Justin was really good at basketball and he thought it was the only way out of his school. He could run with the __16__ fast and beat any of the older boys at the court and the younger boys didn’t have a chance. One day, some boys from another school ran up and asked to _17___ with Justin. The big one in the middle said that he had heard Justin was the best and he wanted to see__18__ it was true, Justin agreed. During the game, Justin was running all over the big boys and making his shots. Suddenly, a big boy__19__ Justin. Justin went flying, fell on the ground and broke his leg. The doctor said Justin might never play again. Justin was so__20__ . The first six weeks, Justin just lay in bed watching TV every day and ate potato chips until the bag was __21__ .Justin put on too much weight. His once _22___ future disappeared. When he lost himself in great hopelessness, Justin’s sister, Kiki came home from the university. She was like sunshine, _23___ exciting stories of college. Justin was attracted by the stories that Kiki told. “Justin!”She interrupted his daydream. “Let me see your progress report.” Justin was__24__ . His grades had really fallen since he broke his leg. “Oh, no, this won’t do, Justin,” she said. “We’re going to _25___ the grades.” So while she was home on break, they studied, talked and worked together. Justin_26___ better and he wasn’t so upset. After spending those weeks__27__ his sister, Justin realized that he didn’t want to feel bad for himself anymore, and he didn’t want to give up. Basketball used to be his thing, and he was good at it, but now there was only__28__, so he had to get good at that. Justin passed all his classes. With the study skills he had learned from his sister, Justin scored a 24 on the ACT. Every university that he applied to (申请) accepted him. When the autumn came, Justin had his __29__ in colleges. He decided to go to the sunniest university in Hawaii, and nobody could say that Justin made a __30__ choice.
第三次阶段性测试应用题 一．填空题（共1小题） 1．（2010?河东区一模）某书店把一本新书按标价的九折出售，仍可获利20%．若该书的进价为42元，则标价为 _________． 二．解答题（共29小题） 2．（2011?禅城区模拟）A、B两市相距300千米．现有甲、乙两车从两地同时相向而行，已知甲车的速度为40千米/小时，乙车的速度为50千米/小时，请问几小时后两车之间的距离为30千米． 3．一架飞机在两城之间飞行，风速为24千米/小时，顺风飞行需2小时50分，逆风飞行需要3小时． （1）求无风时飞机的飞行速度； （2）求两城之间的距离． 4．A、B两地相距120km，一辆汽车以每小时50km的速度从A地出发，另一辆货车以每小时40km的速度从B地出发，两车相向而行．经过多少时间两车相距30km？ 5．为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演，甲、乙两所学校共92人（其中甲校的人数多于乙校的人数，且甲校的人数不足90人）准备统一购买服装参加演出；下面是某服装厂给出的演出服装的价格表 购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上 每套服装的价格60元50元40元 （1）如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元，甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？ （2）如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出，请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案． 6．A、B两地相距64千米，甲从A地出发，每小时行14千米，乙从B地出发，每小时行18千米． （1）若两人同时出发相向而行，则需经过几小时两人相遇？ （2）若两人同时出发相向而行，则需几小时两人相距16千米？ （3）若甲在前，乙在后，两人同时同向而行，则几小时后乙超过甲10千米？ 7．汽车上坡时每小时走28km，下坡时每小时走35km，去时，下坡路的路程比上坡路的路程的2倍还少14km，原路返回比去时多用了12分钟．求去时上、下坡路程各多少千米？ 8．牛奶和鸡蛋所含各种主要成分的百分比如下表．又知每1g蛋白质、脂肪、碳水化合物产生的热量分别为16.8J、37.8J、16.8J．当牛奶和鸡蛋各取几克时，使它们质量之比为3：2，且产生1260J的热量？ 成分品名蛋白质 （%） 脂肪 （%） 碳水化合物 （%） 水份及其他 （%） 牛奶 3.5 3.8 4.9 87.8 鸡蛋13.2 10.7 1.8 74.3 9．牧场上的草长得一样地密，一样地快．已知70头牛在24天里把草吃完，而30头牛就可吃60天．如果要吃96天，问牛数该是多少？ 10．已知A，B，C三站在一条东西走向的马路边．小马现在A站，小虎现在B站，两人分别从A，B两站同时出
七年级数学第一学期第一次阶段性测试 试卷(时刻90分钟 总分150分) 班级__________姓名_________得分______ 各位友爱的同学,这是你们进入中学的第一次测试,也是对你们平常所学知识的一次检验,请你们认真审题,认真摸索,发挥出真实水平,祝大伙儿考出好的成绩! 一、选择题（每小题4分，共40分） 1. 2的相反数是 ( ) A. 2 B.-2 C. 21 D.- 2 1 2. 表示与“前进4米”相反意义的量是 （ ） A.上升5米 B.下降4米 C.后退1米 D.向东2米 3．既是正数，又是分数的数是 （ ） A.+2 B.0 C.3.5 D.3 12- 4. 在0，2，－7，215-，3.14，3 7-，－3，+0.75中,负数共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5. 在数轴上，与表示数1的点的距离是2的点表示的数是 （ ） A.－1 B.3 C.±2 D.－1或3 6. 下列说法不正确的是 ( ) A. 1是绝对值最小的数； B. 0既不是正数，也不是负数； C. 一个有理数不是整数确实是分数； D. 0的绝对值是0 7.运算：（＋1）＋（－2）等于 （ ） A. －l B.1 C. －3 D.3 8.五个有理数的积为负数，则这五个数中负数的个数可能有 （ ） A.1个 B.3个 C.5个 D.1个或3个或5个 9. 假如a ＜0,b ＜0,则下列各式正确的是 ( ) A.a －b ＜0 B. a ＋b ＞0 C.ab ＞0 D. b a ＜0
10. 火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1～98次为特快列车,101～198次为直快列车,301～398次为普快列车,401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,依照以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( ) A. 20 B. 119 C.120 D.31 二、填一填（每空4分，计40分） 11．支出100元，记作-100元，则收入120元，记作__________. 12.有理数0，2，－7，215-，3.14，3 7-，－3，－0.75中，负整数是 ,分数是 . 13.数轴上表示-3的点在原点的______侧，距离原点_______个单位长度. 14.-3的倒数等于 ；5 2-的绝对值等于 15.把9-（+4）+（-5）-（-7）写成省略加号和括号的形式是_______________. 16.早春二月的某一天，大连市南部地区的平均气温为-30C ，北部地区的平均气温是-60C ，则当天南部地区比北部地区的平均气温高_________0C. 17.比较大小:23-_________34 -;－π________－3.14 (填“<”或“>”) 18.请写出一个算式，至少有两个加数是负整数，和为-10，则那个算式是___________________. 19.按照某中规律填写适当的数字在横线上:1,12-，13+，14 -，_______,______. 20、一只蜗牛沿10米高的柱子往上爬，每天从清早到傍晚向上爬行5米，夜间又向下滑3米，象如此从某一天清早开始，蜗牛第 天爬上柱子顶部． 三、解答题(共70分） 21、(6分)把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用”＜”号把它们连接起来．5.2|,4|,0,2 13),5(,2------
2 0 1 1九年级（上）阶段性测试 第一部分：基础知识 一、将下列词语中的错别字改在下面横线上： 衣寇整齐分文不值与日具增毫无疑意迟疑不绝 莫名其妙惊惶失措郑重其是十拿九稳狼狈不堪 二、古诗文默写。 ①纷纷暮雪下辕门，。 ②山回路转不见君，。 ③，家书抵万金。④，浑欲不胜簪。 ⑤夕阳西下，。 ⑥，，山河表里潼关路。 ⑦关关雎鸠，在河之洲。，。 ⑧蒹葭凄凄， , 所谓伊人，。 ⑨参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，。 ⑩溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。 三、根据要求默写： ①春天是美好的。杜甫却会触发“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的伤感；飞雪本是凄冷的，岑参竟能发出“，”的赞叹。 ②千百年来，爱国情怀不仅激励了无数热血男儿横刀立马，还唤起了历代文人墨客激扬文字。请你写出能体现爱国情感的两句古诗词。（要求是连续的两句。课内外均可。）答：，。 ③《春望》中描写国都破败景象的诗句是，。把个人遭遇和国家命运紧密结合在一起的名句，。 ④《记承天寺夜游》中写月下美景的句子 ⑤“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”与《白雪歌送武判官归京》中的两句有异曲同工之妙。这两句诗是， ⑥《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是： 。 四、结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。 生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿；，。 第二部分：文言文阅读五、根据《记承天寺夜游》回答问题： 1、《记承天寺夜游》选自《_____ _ ___》，作者。 2、根据默写的原文填空： （1）作者夜游原因的句子。 （2）表现作者的欢喜之情溢于言表的句子是 （3）文章最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉的句子是 (4)描写庭院美景的句子是：，，。 3、解释下列句子中加点的词。 （1）念．无与乐者（2）相与 ．．步于中庭（3）欣然．起行 4、准确翻译下面句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻荇菜交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人耳。 5、承天寺有副对联“人于静处曾开悟，心若安时便得闲。”这与本文所表达的思想感情有何相同之处？（3分） 六、比较阅读下面文言文，完成7-11题。(2011山西省卷) 小石潭记(节选) 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 记承天寺夜游 【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 7．给下面加点的字注音。 (2分) 往来翕．忽( ) 遂．至承天寺寻张怀民( ) 8．解释下面加点词的意思。 (2分)
广东省深圳市高级中学2021届高三第三次阶段性测试（10月）化 学试题 一、单选题 (★★★) 1. 纵观古今，化学与生活皆有着密切联系。下列说法错误的是( ) A．汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料为黏土 B．“水声冰下咽，沙路雪中平”描述的是水的三态变化：“冰，水为之，而寒于水”，说明冰转化为水吸热 C．《天工开物》记载制造青瓦“窑泥周寒其孔，浇水转釉”，红瓦转化为青瓦的原因是Fe2O3转化为其他铁的氧化物 D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，古代的蜡是高级脂肪酸酯，属于高分子聚合物 (★★) 2. 用化学用语表示C 2H 2＋HCl C 2H 3Cl(氯乙烯)中的相关微粒，其中正确的是（） A．中子数为7的碳原子：B．氯乙烯的结构简式：CH2CHCl C．氯离子的结构示意图：D．HCl的电子式：H＋[]－ (★★★) 3. 在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的离子组是( ) A．Na 2CO3溶液：K+、Fe3+、SO、NO B．能使pH试纸呈红色的溶液：Na+、NH、Fe2+、NO C．无色溶液：Ca2+、H+、MnO、HSO D．室温下由水电离产生的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中，一定能大量共存的离子组是：Cl-、SO 、Na+、K+ (★★) 4. 化学在生产、生活中有着广泛的应用。下列对应关系错误的是( ) A．铁比铜金属性强，可用FeCl3溶液腐蚀Cu刻制印刷电路板
B．NaClO能使蛋白质变性，可用作环境消杀剂 C．Al(OH)3具有碱性，可用于治疗胃酸过多 D．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥O2 (★★★) 5. 下列实验操作规范且能达到目的的是( ) 目的操作 A取20.00 mL盐酸在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00 mL 后，将剩余盐酸放入锥形瓶 B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗，再用水清洗 C测定NaClO溶液的pH 用洁净的玻璃棒蘸取溶液点在干燥的pH试纸上 D检验乙醇中羟基氢的活泼性将金属钠投入到盛有医用酒精的烧杯中 A．A B．B C．C D．D (★★★) 6. 已知 N A是阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是( ) A．0.1mol H2和0.1mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2 N A B．16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1 N A C．1 mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N A D．标准状况下，11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2N A (★★★) 7. 我国中草药文化源远流长，通过临床试验，从某中草药中提取的有机物具有较好的治疗癌症的作用，该有机物的结构如图所示。下列说法中错误的是（）