本文由余亚洪贡献
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第 1、2 章 Visual Basic .NET 程序开发环境、一、单选题：单选题：
1、A
2、A
3、B
二、填空题：填空题：
，Internet 协议。 1、XML（可扩展标记语言）、这里的 Internet 协议主要是指：HTTP 和 SOAP-简单对象访问协议。 2、可以提供多语言支持。、 3、IIS（Internet Information Service）。、 4、ADO .NET。（本课程不要求）、 5、视图，工具箱。、6、项目，“属性…”命令项，“生成”选项。 7、sln, vbproj, vb, bin。三、编程题：略
第 6 章常用 Windows 窗体和控件一、单选题
1-5:CBCAD 6-10:BCABD 11-15:ADCDB 16-20:CDDCB 21-25：ACCDD 26-30:AABC 31-35：DDDDA 36-38：DCB
二、填空题
1、TextBox1.ForeColor=Color.Red;
2、对象的性质，来描述和反映对象特征的参数；
3、对象的动作和行为；
4、对窗体的 FontName 属性设置；
5、MultiLine;
6、BackgroupImage;
7、工具，对象属性，启动对象， Dim firstForm As New form1 firstForm.Show() 8、SelectAll 属性或 SelectText 属性，程序运行 9、Locked 10、Load, TabIndex, 0, Button1.Focus() 11、FormBorderStyle=FixSingle 12、Form1.Loction=new Point(left, top) 写在 Load 事件中。 13、CheckAlign=MiddleRight 14、ImageAlign 15、Image
16、Enabled *17、0 *18、ListBox1.Items(ListBox1.Items.Count - 1) 19、Items 20、Items.Clear 21、当 DropDownStyle 属性为 DropDownList 值。 22、Scroll 23、LargeChange 24、滚动条内滑块位置 25、15000 26、Now 27、TabPages 28、MouseButtons.Right 29、$ 30、Form1_Load, MyBaseLoad, cboComputer.Text, TxtComputer.Text, RideoButton1.Checked 31、i+1, ListBox1.Items.RemoveAt(j) 32、ComboBox1.Text = ComboBox1.Items(i)， Not flag 或flag=false，ComboBox1.Items.Add(ComboBox1.Text) 33、if FontDialog1.ShowDialog=DialogResualt.OK then TextBox1.Font=FontDialog1.Font End if if ColorDialog1.ShowDialog=DialogResualt.OK then TextBox1.ForeColor=ColorDialog1.Font End if 34、Label1.Font=New System.Drawing.Font(“黑体”,24,FontStyle.Italic) 三、编程题 1．设计一段程序在程序运行后，单击命令按钮后，文本框中显示出字符”欢迎来到 VB .NET 多彩世界!”, 并把文本框的背景和文字的颜色变成黄色和蓝色，字体为“楷书”，字型及字号变成“粗体”和 35 号字。
1、界面设计和属性
对象名 Form1 Button1 TextBox1 程序：程序：
属性 Text Text Text
属性值“第 5 章上机题 1”“运行”“”
2、在窗体上添加一个标签框，要求在程序运行时，单击窗体时改变标签的背景色（绿、色）、前景色（粉红）和标题，双击时还原。提示：可以设置一个变量（将变量设为模块级）事先把原来窗体的背景颜色属性值，事先把原来窗体的背景颜色属性提示：可以设置一个变量（将变量设为模块级）事先把原来窗体的背景颜色属性值，赋给出这个变量，当执行另一个操作时，再将这个变量值赋回给窗体背景属性。赋给出这个变量，当执行另一个操作时，再将这个变量值赋回给窗体背景属性。程序：程序：，要求在窗体调整
大小时，保持文框和窗体的比例不 3、在窗体上绘制一个文本框，变，请编写事件代码。注意：在 VB .NET 2005 版里，有了 Anchor 和 Dock 属性后，上述代码就显的不重要了。 4、窗体上有 3 个按顺序建立的文本框 Text1、 Text2 和 Text3, 有哪些方法可在窗体加载时使 Text3 首先获得焦点。方法一、用 TabIndex 属性实现方法二：用 Focus 方法实现TextBox3 得到焦点实现： 5、在 VB .NET 环境下，创建 1 个名为.Pro1 的项目，当窗体第一次显示时，窗体大小为（200，200）, 窗体边框为默认边框，窗体不透明；当鼠标在窗体上单击时，窗体边框变为固定大小的三维立体边框，窗体大小变为原来大小 2 倍且窗体变为半透明；当鼠标指针离开窗体时，窗体恢复为第一次显示时的状态。程序： 6、再上题所建的项目中，再添加一个窗体，在程序运行时改变窗体的背景图案，并且两个窗体之间能够交替隐藏和显示。程序： *7、创建两个窗体 Form1 和 Form2，在 Form1 上有命令按钮Button1”Form2.Show“，单击该按钮和单击 Form1 的结果相同，都是隐藏 Form1 显示 Form2; 在 Form2 上也有一个命令按钮 Button1”Form1.Show“，单击该按钮实现隐藏 Form2 显示Form1。调用过程的方法，使用同一个过程实现在 Form1 上单击按钮、单击窗体以及在Form2 上单击按钮的功能。
程序：程序：多个窗体之间互相调用
在 VB 6.0 中，多个窗体之间可以很方便地互相调用，如：在 Form1 中，只需要用一条“Form2.Show”语句就能显示窗体 Form2。然而在 https://www.doczj.com/doc/0513805435.html, 中窗体处理机制发生了很大的变化：在访问窗体之前，你必须进行窗体实例化；如果在项目中有多处代码访问同一窗体，则必须把它的同一实例指针传递给这些代码，否则新创建的窗体实例就不再是原先的窗体了。下面的代码实现窗体 Form1 和 Form2 之间互相调用,Form1 为主窗体。Form1 上的按钮 BtnShowFrm2 的标题为“显示 Form2”，Form2 上的按钮 BtnShowFrm1 的标题为“显示Form1”。
中的代码：（1）Form1 中的代码：Public Class Form1 Inherits System.Windows.Forms.Form ‘创建 Form2 的一个新的实例 Dim Frm2 As New Form2() Public Function Instance2(ByVal frm As Form2) Frm2 = frm End Function Private Sub BtnShowFrm2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles BtnShowFrm2.Click ’以下语句保证在 Form2 以及其他窗体中访问 Form1 时，都将得到 Form1 的同一个窗体实例。 Frm2.Instance(Me) Frm2.Show() Me.Hide() End Sub End Class 中的代码：（2）Form2 中的代码：Public Class Form2 Inherits System.Windows.Forms.Form Dim frm1 As Form1
‘借助一个新增的 Instance 属性来生成窗体 frm1 的实例
Public Function Instance(ByVal frm As Form1) frm1 = frm End Function Private Sub BtnShowFrm1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles BtnShowFrm1.Click Me.Hide() frm1.Show() End Sub Private Sub Form2_Closed(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Closed
’如果 Form2 被关闭，则设置 Form1 的按钮 BtnShowFrm2 不可用。
frm1.BtnShowFrm2.Enabled = False frm1.Show() End Sub End Class 第 3 章简单 Visual Basic .NET 程序设计编程题：编程题： 1、见 P74 页 3.7 题程序： 2、见 P74 页 3.8 题、
程序：第4章编程基础（顺序结构部份）章编程基础（顺序结构部份）一、单选题1、合法常量有: (1)Single (3)Single (4)Double (7)String (9)Date (10) Double (12)八进制的整型 (13) 八进制的整型 (14) 十六进制的整型 (15)Boolean (18)Single 2、合法变量: (1) (2) (6) (9) (10) (11) 3、(1)abs(x+y)+z^5 (2)(1+x*y)^6
(3)(10*x+sqr(3*y))/(x*y) (4)sin(45*3.1415926/180)+(exp(10)+log(10))/sqr(x+y+1) 4、(1)chr$(67) and chr$(76) (2)int(rnd*101)+100 (3)int(x/5) =x/5 or int(x/7)=x/7 (4)略 (5)int(x*100+0.5)/100 (6)略 (7)略 (8)x>=10 and x<20 (9)x
二、选择题 6～10、ADBCDC 11～15、BCBCA 1～5、BC(A 和 D)DB ～、～、～、
16、C 、三、填空题 1、整型，长整型，单精度型，双精度型 2、(87 mod 10)*10+87\10 3、sin(15*3.1415926/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y) 4、(a+b)/(1/(c+5)-c*d/2) 5、int(x/5)=x/5 or int(x/9)=(x/9) 6、false 7、-4， 3， -3， 3， -4， 4 8、CDEF 9、Ucase(s) or Lcase(s) 四、书上 P110 页 4.10 题 (1)ABCD (2)HIJK (3)CDEF (4)DEFGHIJK (6)5 (7)ghijk (8)9 第 5 章数据输入输出
(5)11
编程题 1．利用 InputBox 输入三角形三条边的长度 a，b，c，计算并显示三角形的面积。公式为：面积= s ( s ? a)( s ? b( s ? c) ，其中 s=(a+b+c)/2 程序： 2、 InputBox 输入一个正实数，用 Debug 方法或者 Console 方法在一行上显示出它的、平方和平方根、立方和立方根，每个数保留三位小数，数据之间有间隔。试一试，用 MsgBox 函数或 MsgBox 语句输出。程序: 程序 3、书上 P133 页 5.2 题程序：程序：控制结构与过程（选择结构部份）第 7 章 Visual Basic .NET 控制结构与过程（选择结构部份）选择题：一、选择题： 1.B 2.A 3. C 4.A 5. D 6. A 7. D 8. D 二、填空题
1、7
2、分别统计由文本框 1 输入的数据中奇数的和、偶数的和，奇数放入 M 和偶数放入 N 变量中。 KeyAscii 转换成字符 (2)chr(keyascii) (4)count1=0 括号数配对遇到右括号,括号数减 1 左括号等于右括号, 多于 (2)C (3)”A”,“E”,”I”,”O”,”U” (4)Else (5) e.KeyChar=Chr(13)
3、(1) chr(keyascii) (3)count1=count1-1 (5)count1>0
4、(1)UCase(chr(e.KeyChar))
三、编程题：编程题： 1．输入三角形的三条边 a，b，c 的值，根据其数值，判断能否构成三角形。若能，．还要显示三角形的性质：等边三角形、等腰三角形、直角三角形、任意三角形。程序： 2．输入一年份，判断它是否为闰年，并显示有关信息。判断闰年的条件是：年份能被 4 整除但不能被 100 整除，或者能被 400 整除。
程序： 3、见书 P200 页 7.4 题程序：控制结构与过程（循环结构部份结构部份）第7 章 Visual Basic .NET 控制结构与过程（循环结构部份）选择题：选择题：填空题：填空题：
一、二、
2、10
1～5、ABBCB ～、 1、33 根据计算循环次数公式而定 int[（终值-初值）/步长值] +1=20 3、、（1）4 次 5、2 20 、 3 21 4 22 5 23 6、(12)13 、 7、(13) len(a) 、 (14) n -16 (15)N-I+1 （16）C (18) until CountN n=5 （2）12 次
4、si=2,sj=3,sk=2,I=3,j=3,k=4 、
8、(17) n mod 3=1 and n mod 5=1 and n mod 7=1 9、X=10100
程序功能是：将给定的数值经过处理后变成对应的 ASCII 字符串。
三、编程题 1、有一个长阶梯，如果每步跨 2 阶最后剩 1 阶，如果每步跨 3 阶最后剩
2 阶，如果每步跨 4 阶最后剩
3 阶，如果每步跨 5 阶最后剩
4 阶，如果每步跨 6 阶最后剩
5 阶，只有当如果每步跨 7 阶时恰好走完，问这个阶梯有多少阶? [提示]利用其肯定
是 7 的倍数这个条件，然后根据同时满足除 n 余 m(n=2，3，4，5， 6；m=1，2，3，4，5)的逻辑关系即可。
程序：
2．一个球从 100m 高度自由下落，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下。求它在第 10 次落地时，共经过多少米?落地 10 次反弹高度多少? 程序:
Private Sub BtnRun_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
n=0 s =100 i = 100 ListBox1.Items.Add( "次数" & space(5) & "每次跳过的高度：" & space(5) & "小球跳跃经过的米数：") Do n=n+1 s=s+i ListBox1.Items.Add( n & space(10) & i=i-i/2 Loop Until n = 10 ListBox1.Items.Add( "……") ListBox1.Items.Add( "落地10 次过反弹的高度" & I & "第 10 次小球经过的米数：" & S) End Sub I & space(20) & s) 4、编写程序，用近似公式：π 1 1 1 1 = 1 ? + ? +…+(-1)n-1 , 求π近似值，直到最后一项的绝对值小于 10-4 4 3 5 7 2n ? 1 为止。
程序：
的和。 5、求 S=1+(1+3)+(1+3+5)+(1+3+5+7)+……+99 的和。、
程序:
6、求 S=2+22+222+……+2…2 的和。、共 20 个项
程序:
7、设计一个程序，求任意一个十进制整数 N 的各个位数之和，设 M（M=4）为 N 的位、数。例如：8563=》8+5+6+3=22 程序: 8、见书 P201 页 7.14 题程序： 9、见书 P201 页7.16 题，假定有下面程序段：程序：控制结构与过程(过程部份习题过程部份习题) 第 7 章 Visual Basic .NET 控制结构与过程过程部份习题一、选择题 1～5:CBDB(因为调用 n 后，过程执行完毕, 将值返回调用过程，所以不能采用 c)D 6～10:CAD（f1 是递归函数）CB 二、填空题 1、(1) 1 4 4 (2)用递归函数实现将十进制转换成 r 进制 2、(1)6 (2)用辗转相除法求 m,n 的最大公约数三、程序设计
1、程序：作业完成后提供。作业完成后提供。、作业完成后提供
2、程序：作业完成后提供。、程序：作业完成后提供。
3、程序：作业完成后提供。、程序：作业完成后提供。
4、程序：
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Button1.Cursor = Cursors.WaitCursor Dim x As Single, y As Single x = Val(TextBox1.Text) y = Val(TextBox2.Text) If x >= y Then TextBox3.Text = x Else TextBox3.Text = y End If End Sub Private Sub TextBox1_KeyPress(ByVal sender As Object, ByVal e As System.Windows.Forms.KeyPressEventArgs) Handles TextBox1.KeyPress If e.KeyChar = Chr(13) Then TextBox2.Focus() End If End Sub Private Sub TextBox2_KeyPress(ByVal sender As Object, ByVal e As System.Windows.Forms.KeyPressEventArgs) Handles TextBox2.KeyPress If e.KeyChar = Chr(13) Then Button1.Focus() End If End Sub Private Sub Form1_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Me.Load TextBox3.Cursor = Cursors.No TextBox3.ReadOnly = True TextBox1.Text = "" TextBox2.Text = "" TextBox1.Focus() End Sub Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click End End Sub '文本框3上鼠标图形为禁止 '文本框3上不能写入 '如果用户按回车键后，焦点移到计算命令按钮 '如果用户按回车键后，焦点移到文本框 2 '“计算”后鼠标指针为沙漏形状，计算完则恢复。
Private Sub Button2_KeyPress(ByVal sender As Object, ByVal e As System.Windows.Forms.KeyPressEventArgs) Handles Button2.KeyPress If e.KeyChar = Chr(27) Then Button2_Click(sender, e) End If End Sub Private Sub TextBox1_LostFocus(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles TextBox1.LostFocus If Not IsNumeric(TextBox1.Text) Then TextBox1.Text = "" TextBox1.Focus() MsgBox("此文本框1必须输入数值！") End If End Sub Private Sub TextBox2_LostFocus(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles TextBox2.LostFocus If Not IsNumeric(TextBox2.Text) Then TextBox2.Text = ""
TextBox2.Focus() MsgBox("此文本框2必须输入数值！") End If End Sub '如果用户按Esc
键（ASCII值为27）后，调用控件的事件过程 '或者用End语句
复合数据类型(数组部份习题数组部份习题) 第 8 章复合数据类型数组部份习题
一、选择题: 选择题 1-5:BDADA 填空题: 二、填空题 1、(1)int(rnd*100+1) (2)(”
*”) 、
2、(3) ReDim a(n) (4)1 to (n+1)\2 (5) a(j,k)=I (6) Debug.WriteLine 最后元素移出
3、
(10) a(7) (11) a(j+1)=a(j) 每个元素往右移, 最左位置留出 (12) a(1)=t 4、(10) Preserve
a(n+1) 插入一个数,先让数组元素加 1,保留原来的数组元素值 (11) a(I+1)=a(i) 找插入
的位置 (12) a(I+1)=m 新数据插入到数组中三、编程题
1、程序：
作业完成后提供。作业完成后提供。
2、程序：
作业完成后提供。作业完成后提供。
3、程序：、程序：
作业完成后提供。作业完成后提供。 4、写出下列数组元素的值：、 (1) x(1)= 0 (2)x(A+A1)=
76 (3)x(A*A1)= 6 (5)x(x(x(A)))= 98 (6)x(x(A1)-x(A+C)+A*C)= 出错 (4)x(x(A+C)-A1)= 8 5、程序：从键盘上输入 10 个数，并放入一个一维数组，将前 5 个元素与后 5 个元、程序：素对换，即第 1 个元素与第 10 个元素对换，第 2 个元素与第 9 个元素互换，…….，第 5 个元素与第 6 个元素互换，分别输出数组原来各元素的值和对换后各元素的值。程序：6、程序：有一个 n×m 的矩阵，编写程序，找出其中最大的元素和最小的元素所在、程序：的行和列，并输出其值的行号和列号。程序：程序： 7、编写程序，利用随机函数产生一个数组元素为两位整数的。然后执行以下操作：（1）输出这个 4×4 阶的矩阵的数组元素值；（2）输出矩阵两个对角线（主对角线的和和次对角线的连乘积）的值；（3）交换第一行和第三行的位置；（4）交换第二列和第四列的位置；程序: 输出这个 4×4 阶的矩阵
第一部分选择题 30小题，每小题1分，共30 题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B．公文形成的条件是行使职权和实施管理 C．公文是具有法定效用与规范格式的文件 D．公文是办理公务的重要工具之一 2．《关于××厂进口ＳＤ6 A．××厂 B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书 D．签发文件的董厂长 3 A．通报 B．通知 C．函 D．意见 4 A．滥用省略 B．篇幅冗长 C．交代不明 D．眉目不清 5 A．以上事项，请尽快批准 B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6 A．主办机关的发文字号 B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号 D．根据情况临时规定的发文字号 7 A．上行文 B．平行文 C．下行文 D．越级行文 8 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关 C．收文机关 D．需要了解公文内容的机关 9 A．会议报告 B．条例 C．工作总结D．请示 10 A．直属上级机关 B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关 D．有业务联系的机关 11 A．领导人直接交办的事项 B．与领导人直接相关的事项 C．重要文件 D．机密文件 12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定 A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知 13 A．通报 B．请示C．报告 D．通知 14 A．通报 B．通知C．通告 D．决定
应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。
2020年最新公文写作试题及答案 一、单项选择题 1.制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关 2.公文对结构的要求是()。 A.完整 B.生动 C.突出 D.简明 3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A.规范性文件 B.领指导性文件 C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作()。 A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。
A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中，语句符合规范的是 ()。 A.该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹 B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费 C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理 D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事，五名船员失踪 8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度，结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句公文用语显然是不规范的，其不正确的原因是()。 A.含义不明确不清晰，让人产生歧义 B.句子成分搭配不当 C.语序安排欠妥当 D.不合乎事理 9.下面几种说法中，不正确的是()。 A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，
公文写作考试试题及答案(含作文答案)模板
第一部分选择题 一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题 目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．公文区别于其他文章的主要之点是 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组 织 B．公文形成的条件是行使职权和实施管理C．公文是具有法定效用与规范格式的文 件 D．公文是办理公务的重要工具之一2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是 A．××厂 B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书 D．签发文件的董厂长 3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用 A．通报 B．通知 C．函 D．意见 4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是 A．滥用省略 B．篇幅冗长 C．交代不 明 D．眉目不清 5．下列“请示”的结束语中得体的是
A．以上事项，请尽快批 准 B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6．几个机关联合发文，只能标明 A．主办机关的发文字号 B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号 D．根据情况临时规定的发文字号 7．一般应标识签发负责人姓名的文件是 A．上行文 B．平行文 C．下行 文 D．越级行文 8．主送机关是 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关C．收文机关 D．需要了解公文内容的机关 9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A．会议报告 B．条例 C．工作总 结D．请示 10．特殊情况越级向上行文，应抄送给 A．直属上级机关 B．直属下级机关
公文写作与处理试题及参考答案 第一部分选择题 一、单项选择题 本大题共３０小题，每小题１分，共３０分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 １．公文区别于其他文章的主要之点是 Ａ．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 Ｂ．公文形成的条件是行使职权和实施管理 Ｃ．公文是具有法定效用与规范格式的文件 Ｄ．公文是办理公务的重要工具之一 ２．《关于××厂进口ＳＤ６型自动车床的请示》，作者是 Ａ．××厂Ｂ．××厂的负责人 Ｃ．起草文件的刘秘书 Ｄ．签发文件的董厂长 ３．不相隶属的机关之间联系工作，应当用 Ａ．通报Ｂ．通知Ｃ．函Ｄ．意见 ４．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是 Ａ．滥用省略Ｂ．篇幅冗长 Ｃ．交代不明Ｄ．眉目不清 ５．下列“请示”的结束语中得体的是 Ａ．以上事项，请尽快批准 Ｂ．以上所请，如有不同意，请来函商量 Ｃ．所请事关重大，不可延误，务必于本月１０日前答复 Ｄ．以上所请，妥否﹖请批复 ６．几个机关联合发文，只能标明
Ａ．主办机关的发文字号 Ｂ．所有机关的发文字号 Ｃ．至少两个机关的发文字号 Ｄ．根据情况临时规定的发文字号 ７．一般应标识签发负责人姓名的文件是 Ａ．上行文Ｂ．平行文 Ｃ．下行文Ｄ．越级行文 ８．主送机关是 Ａ．有隶属关系的上级机关 Ｂ．受理公文的机关Ｃ．收文机关 Ｄ．需要了解公文内容的机关 ９．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 Ａ．会议报告Ｂ．条例 Ｃ．工作总结Ｄ．请示 １０．特殊情况越级向上行文，应抄送给 Ａ．直属上级机关Ｂ．直属下级机关 Ｃ．系统内的所有同级机关 Ｄ．有业务联系的机关 １１．“请示”可以直接交给领导者个人的是 Ａ．领导人直接交办的事项 Ｂ．与领导人直接相关的事项 Ｃ．重要文件Ｄ．机密文件 １２．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定” Ａ．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 Ｂ．大兴安岭森林特大火灾事故的处理
一、单项选择题 1. 公文区别于其他信息记录的特点是( D )。 A．传播知识B．具备查考价值 C．书面文字材料 D．具备法定的权威性 2. 下面公文写作中不恰当的是（A） A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底 B.以上意见如无不当，复印批转各有关单位认真遵照执行 C.我们必须排除种种不利因素，争取第一季度建成东方贸易商厦 D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃，行贿送礼，其中仅行贿一项即达85000元 3. 下列成文日期，正确的是（B） A.98年2月6日 B.1998年2月6日 C.九八年二月六日 D.一九九八年二月六日 4．公文中的祈使句常常依靠( B )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达 5. 由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( D )。 A．会商 B．审核C．注发D．签发6. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( A )。 A．规范性文件B．领导指导性文件 C．呈请性文件D．证明性文件 7．办公室更改电话号码，可用( C)公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 8. 调查报告的结构一般包括(A )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语 9．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用(C )的方式。 A．越级行文B．直接行文 C．多级行文D，同时行文10．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( C )。 A．逐级行文B．多级行文 C．越级行文D．直接行文 11. 用于答复下级机关请示事项的公文是( C )。 A．指不 B. 请示C．批复D．命令12．规范性公文标题的时间是(A)。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间 C．公文打印的时间D．公文讨论的时间 13．规范性公文的一致性表现在( A)。 A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B．文件结构的周密有效 C．文件的文字条理清楚 14. 公文的主体部分称为（B）。 A.标题 B.正文 C.作者 D.印章或签署
《公文写作试题及答案》 公文写作试题及答案（一）： 一、单项选取题 1。收文办理中的中心环节是( )。 A。拟办 B。批办 C。承办 D。注办 2。拟办实为一项( )活动。 A。沟通协调 B。检查督办 C。辅助决策 D。监督控制 3。注发指定稿构成后批注缮写( )的活动。 A。印发要求 B。批办要求 C。分送要求 D。签批意见 4。大多数公文生效的必备条件是( )。 A。注发 B。签发 C。签署 D。用印 5。分办是将，改文分送有关部门或人员( )的活动。 A。批办 B。阅办 C。拟办 D。查办 6。批办应在什么范围内批办( )。 A。批办范围 B。承办范围 C。职权范围 D。管理范围 7。签发时，应坚持什么原则( )。 A。先审后核 B。先核后签 C。先签后核 D。签核一致 8。如同时提出两个以上拟办方案时，应将哪种意见放在前面( )。A。决策性意见 B。非倾向性意见 C。倾向性意见 D。指导性意见 9。注办由什么人签注( )。
A。领导人 B。拟办人 C。批办人 D。承办人 10。批办时应严格控制批办( )。 A。程序 B。意见 C。要求 D。范围 11。内含重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损失的文件，称为( )。A。内部文件 B。秘密文件 C。机密文件 D。绝密文件 12。用强制力推行以规定各种行为规范的文件，称为( )。 A。领导指导性文件 B。规范性文件 C。公布性文件 D。陈述呈请性文件 13。用于对某一项行政工作作比较具体的规定的文件，称为( )。 A。条例 B。规定 C。办法 D。决定 14。用于对重要事项或重大行动作出安排的文件，称为( )。 A。条例 B。决定 C。指 D。命令 15。向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( )。 A。请示 B。报告 C。函 D。请示报告 16。其正文组成与写法和请示相近的函是( )。 A。商洽函 B。询问函 C。答复函 D。请批函 17。撰写通知，除主题集中、重点突出、措施具体外，还要( )。 A。讲求质量 B。讲求简明 C。讲求时效 D。讲求针对性 18。同级或不相隶属的机关之间相互行文时应采取什么行文方式( )。 A。逐级行文 B。直接行文 C。多级行文 D。越级行文 19。公文词语大部分为规范化的( )。 A。普通词语 B。通俗词语
《公文写作基础知识》测试 姓名: 得分： 一、单选题（每题3分，答错不得分，共45分） 1.公文是党和国家行政机关处理公务、管理国家、传递政策、表达 意志的手段和工具，是为解决党和国家的事务而制定的，因此公文 必须有一定的（D），这样才能是公文的撰写和处理有章可循。 A.真实性 B. 政策性 C. 权威性 D. 规范性 2.联合行文时，作者应是(A)。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 3.公文区别于其他信息记录的特点是(D)。 A.传播知识 B.具备查考价值 C. 书面文字材料 D.具备法定的权威性 4.公文要选择适宜的行文方式，一般不得(C)。 A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 5.以下适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是（A） A.决定 B.公告 C.意见 D. 请示 6.公文一般是每面排（B）行，每行排（）个字，并撑满版心。特定情况可作适当调整。A20,26 B22,28 C24,28 D22,26 7.一般公文标题使用（A）号（）字体。
A.二，宋体 B. 二，黑体 C. 三，黑体 D.三，仿宋 8.公文如有抄送机关，在排列顺序上一般是按照（B）的顺序排列。 A.先下级，再平级 B. 先平级，再下级 C. 随便排列 D.以上都不是 9.公文具有法定的权威性，其制发必须是(D)。 A.法律部门 B.上级机关 C.部门领导 D.法定作者 10.用于答复下级机关请示事项的公文是(C)。 A.指示B请示 C.批复 D.命令 11.由于新的规范性公文发布，对同一事物约束、规范的旧文件应当 ( D )。 A.两法并存 B.新不废旧 C.相辅相成 D.废止旧法 12.商洽性文件的主要文种是(C)。 A.请示 B.通知 C. 函 D.通报 13.公文的主体部分称为（B）。 A.标题 B.正文 C. 作者 D. 印章或签署 14.公文应在（A）装订。 A.左侧 B.右侧 C.上面白边 区D下面白边 15.下列“请示”的结束语得体的是（ D ） A.以上事项，请尽快批准 B.以上所请，如有不同意见，请来函商量 C.所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复 D.妥否，请批示
一、单项选择题 1.公文区别于其他信息记录的特点是(D)。 A．传播知识B．具备查考价值 C．书面文字材料 2. 下面公文写作中不恰当的是（ D．具备法定的权威性A ） A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底 B.以上意见如无不当，复印批转各有关单位认真遵照执行 C.我们必须排除种种不利因素，争取第一季度建成东方贸易商厦 D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃，行贿送礼，其中仅行贿一项即达85000元 3. 下列成文日期，正确的是（ A.98年2月6日 B.1998 B） 年2月6日 C.九八年二月六日 D.一九九八年二月六日 4．公文中的祈使句常常依靠( B)。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达5.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文 处理中的( D)。 A．会商B．审核C．注发 6. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(A D．签发)。 A．规范性文件B．领导指导性文件 C．呈请性文件D．证明性文件 7．办公室更改电话号码，可用( C)公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 8.调查报告的结构一般包括(A)。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语9．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用(C )的方式。 A．越级行文B．直接行文10．公文要选择适宜的行文方式，一般不得 A．逐级行文B．多级行文11. 用于答复下级机关请示事项的公文是 A．指不 B. 请示 C．多级行文 ( C)。 C ．越级行文 ( C)。 C．批复 D，同时行文 D．直接行文 D．命令 12．规范性公文标题的时间是(A )。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间 C．公文打印的时间D．公文讨论的时间13．规范性公文的一致性表现在( A)。 A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B．文件结构的周密有效 C．文件的文字条理清楚 14.公文的主体部分称为（B）。 A.标题 B.正文 C.作者 D.印章或签署
一、单项选择题 1，联合行文时，作者应是( )。 A．同级机关B．同一系统的机关 C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关 2．维护文件的高度严密性是指( )。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密 c．公文行文程序的严密D．施行办法的严密 3．公文中的祈使句常常依靠( )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达 c．感叹词表达D．无主句表达 4．为了维护政令一致，凡下行公文( )。 A．都要向上级请示 B．都要和有关机关协商 c．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致 D．都与有关部门联合发文 5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。 A．草稿B．定稿 C．正本D．副本 6．公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A．传播知识B．具备查考价值 c．书面文字材料D．具备法定的权威性 7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A．决议B．会议记录 C．会议纪要D．议案 8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用( ) 的方式。 A．越级行文B．直接行文 C．多级行文D，同时行文 9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( )。 A．逐级行文B．多级行文 c．越级行文D．直接行文 10．公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A．公文处理B．收文处理 c．发文处理D．办毕公文处理 11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( )。 A．会商B．审核 C．注发D．签发 12．调查报告的结构一般包括( )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 c．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语 13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A．规范性文件B．领导指导性文件 c．呈请性文件D．证明性文件 14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( )。 A．平行B．加急件 C．特急件D，急件 15．决定必须由( )。 A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文
第一部分选择题 一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．公文区别于其他文章的主要之点是 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B．公文形成的条件是行使职权和实施管理C．公文是具有法定效用与规范格式的文件D．公文是办理公务的重要工具之一 2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是 A．××厂B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书D．签发文件的董厂长 3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用 A．通报B．通知C．函D．意见 4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是 A．滥用省略B．篇幅冗长C．交代不明D．眉目不清 5．下列“请示”的结束语中得体的是 A．以上事项，请尽快批准B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6．几个机关联合发文，只能标明 A．主办机关的发文字号B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号D．根据情况临时规定的发文字号 7．一般应标识签发负责人姓名的文件是 A．上行文B．平行文C．下行文D．越级行文 8．主送机关是 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关 C．收文机关D．需要了解公文内容的机关 9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A．会议报告B．条例C．工作总结D．请示 10．特殊情况越级向上行文，应抄送给 A．直属上级机关B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关D．有业务联系的机关 11．“请示”可以直接交给领导者个人的是 A．领导人直接交办的事项B．与领导人直接相关的事项 C．重要文件D．机密文件 12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定” A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知 13．答复上级机关的询问，使用 A．通报B．请示C．报告D．通知 14．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是 A．通报B．通知C．通告D．决定 15．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是 A．违反报告不得夹带请示的规定B．违反应协商同意后再发文的规定 C．错误使用文种，应使用函D．错误使用文种，应使用报告
公共基础知识公文写作习题及答案 一、单项选择题 1.拟办实为一项( )活动。 A.沟通协调 B.检查督办 C.辅助决策 D.监督控制 2.收文办理中的中心环节是( )。 A.拟办 B.批办 C.承办 D.注办 3.注发指定稿形成后批注缮写( )的活动。 A.印发要求 B.批办要求 C.分送要求 D.签批意见 4.分办是将，改文分送有关部门或人员( )的活动。 A.批办 B.阅办 C.拟办 D.查办 5.大多数公文生效的必备条件是( )。 A.注发 B.签发 C.签署 D.用印 6.批办应在什么范围内批办( )。 A.批办范围 B.承办范围 C.职权范围 D.管理范围 7.签发时，应坚持什么原则( )。 A.先审后核 B.先核后签 C.先签后核 D.签核一致 8.如同时提出两个以上拟办方案时，应将哪种意见放在前面( )。 A.决策性意见 B.非倾向性意见 C.倾向性意见 D.指导性意见 9.批办时应严格控制批办( )。 A.程序 B.意见 C.要求 D.范围 10.注办由什么人签注( )。 A.领导人 B.拟办人 C.批办人 D.承办人 11.含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损失的文件，称为( )。 A.内部文件 B.秘密文件 C.机密文件 D.绝密文件 12.用强制力推行以规定各种行为规范的文件，称为( )。 A.领导指导性文件 B.规范性文件 C.公布性文件 D.陈述呈请性文件 13.用于对某一项行政工作作比较具体的规定的文件，称为( )。 A.条例 B.规定 C.办法 D.决定 14.用于对重要事项或重大行动作出安排的文件，称为( )。 A.条例 B.决定 C.指 D.命令 15.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( )。 A.请示 B.报告 C.函 D.请示报告 16.其正文组成与写法和请示相近的函是( )。 A.商洽函 B.询问函 C.答复函 D.请批函 17.撰写通知，除主题集中、重点突出、措施具体外，还要( )。 A.讲求质量 B.讲求简明 C.讲求时效 D.讲求针对性
公文写作试题及答案 1、XX建筑公司因业务发展需要，拟从广州大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义，拟一份致广州大学商洽此事的函。具体内容（如对毕业生的要求、办理办法等）可作合理想象。（20分） 2、XX市教育局将于半年后举办第N届全市中学生运动会，请代该局拟一个通知，请全市各中学组织好运动队，并通过选拔运动员，带动学校体育运动的开展。（20分） Xx建筑公司关于拟从广州大学挑选5名应届毕业生充实管理队 伍的商洽函 广州大学： 我建筑公司因业务发展需要，拟从贵校挑选5名应届毕业生充实管理队伍，与贵校建立良好的协作基础，建议我们双方今后能进一步的交流合作，增强我公司的业务和管理能力，解决贵校的学生就业问题。如蒙同意，有关内容可进一步商洽，达成协议以利工作。特此函达，勿希望研究见复函。 Xx建筑公司（盖章） Xxxx年x月x日 Xx市教育局关于半年后举办第N届全市中学生运动会的通知 全市各中学： 为全面贯彻国家的教育方针,促使学生全面发展,培养社会主义现代化建设的合格人材,为了全面贯彻教育方针，按照〈中学生体育合格标准实施办法〉及《学校工作条例》的规定，xx市教育局决定于半年后举办第N届全市中学生运动会。 本届中学生运动会由xx市教育局承办。运动会设田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球共9个项目。 希望请全市各中学组织好运动队，并通过选拔运动员，带动学校体育运动的开展。 特此通知 Xx市教育局（盖章） Xxx年x月x日 1、ＸＸ职业学院，经过一年多的努力，已基本具备了招收“涉外法律”专业的条件，决定向省教育厅申报成立“涉外法律专业”，并拟于明年开始招生，请你为该院拟定一份请示。（20分） 2、XX市街道两边的公用电话亭设立以来，常遭人为的严重破坏，请以市电信局、公安局的名义，拟一个通告，制止这种破坏现象。（20分）
模拟试卷(1) 一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内） 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写，说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论，说明 D.说明、描写、叙述 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 1.06 下面公文中，属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度 D.全国性法律 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 1.15 撰写复函时，正文的开头应首先______。 A.写明来函日期及标题 B.阐述有关规定 C.写明具体的回复意见 D.引用重要领导人的有关批示意见 1.17 公文用纸采用____型。
2018年公文写作考试试题以及答案 2018年公文写作考试选择题及答案 1.联合行文时，作者应是(1)。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指(2)。 A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密c.公文行文程序的严密 D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠(2)。 A.语气词表述 B.惯用的句式表达c.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致，凡下行公文(3)。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作(3)。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是(4)。 A.传播知识 B.具备查考价值c.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是(3)。 A.决议 B.会议记录 C.会议纪要 D.议案 8.当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用(3)的方式。 A.越级行文 B.直接行文 C.多级行文D，同时行文
9.公文要选择适宜的行文方式，一般不得(3)。 A.逐级行文 B.多级行文c.越级行文D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于(2)。1 A.公文处理 B.收文处理c.发文处理D.办毕公文处理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的(4)。 A.会商 B.审核 C.注发 D.签发 12.调查报告的结构一般包括(1)。 A.标题、导语、正文、结语 B.标题、正文、落款c.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于 (1)。 A.规范性文件 B.领导指导性文件c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作 (4)。 A.平行 B.加急件 C.特急件D，急件 15.决定必须由(4)。 A.党政机关联合发文 B.会议讨论之后才能发文c.政府部门制发 D.党、政府领导机关制发 16.通报情况使用(3)。 A.通知 B.通告 C.通报 D.情况报告 17.通报的表达方式侧重于(1)。 A.叙事 B.说理 C.说明 D.说明、说理 18.办公室更改电话号码，可用(3)公布周知。 A.通知 B.通告 C.启事 D.布告 19.批复是答复下级请示的文件，是(1)。
公文写作练习题(一) 一、单项选择题（50道） 1．（C）是基于组织的一种管理方式。 A、文件 B、秘书 C、公文 D、文书 2．“请示”可以直接交给领导者个人的是（A） A、领导人直接交办的事项 B、与领导人直接相关的事项 C、重要文件 D、机密文件 3．以下哪一种管理方式的参与者受到时间、地点、甚至金钱的影响。（B） A、现场的管理 B、会议的管理 C、公文的管理 D、图片的管理 4．以下哪种管理方式可以突破时空限制进行管理。（C） A、现场的管理 B、会议的管理 C、公文的管理 D、图片的管理 5．从主观上来说，公文的基本功能是（A）。 A、管理工具 B、沟通手段 C、策令、规范、宣传等作用 D、上情下达6．从客观上来说，公文的基本功能是（B）。 A、管理工具 B、沟通手段 C、策令、规范、宣传等作用 D、上情下达7．命令，（D）。 A、只适用于依照有关法律公布行政法规和规章 B、只用来宣布施行重大强制性行政措施 C、只用于嘉奖有关单位和人员 D、适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施、批准授予和晋 升衔级、嘉奖有关单位和人员 8．公文的标题一般由哪些要项组成（D）。 A、版头、发文字号 B、抄送机关、版头、主题词 C、份号、密级标志、主题词 D、发文机关名称、事由、文种 9．公文的（D）就是指公文中的事实、论据、引语等基础条件。 A、内容 B、主体 C、主题 D、材料 10．公文的文体采用（A）的语言。 A、现代的书面 B、文言书面 C、文言口语 D、现代的文言 11．（A）是公文处理的直接组成部分。 A、公文写作 B、公文审核 C、收文处理 D、拟稿 12．公文写作是（B）的环节之一。 A、收文处理 B、发文处理 C、拟稿 D、公文处理 13．明确（C）可以缩小选择范围，使发文更准确。 A、文种 B、行文关系 C、发文目的 D、写作程序和步骤
公文写作试题（含答案） 一、单项选择题（以下每题均有一个正确答案，请将正确答案的项目代号填在题目后的括号内）。 1.在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是指（ C ）。 A．文件 B．法定公文 C．行政公文 D．事务公文 2.行政机关公文处理管理机构是什么？（ A ） A．办公室 B．研究室 C．打字室 D．纪检监察室 3.关于行政机关办公室，下列说法不正确的是（D ）。 A．办公室要为领导服务，为单位科室服务，为群众服务 B．办公室负责机关文书起草、文件传递、公文处理、机要保密等工作。 C．办公室是综合性办事机构 D．办公室不负责协调事务。 4.“公文是历史的记录，是时代的凭证”。这句话体现出公文的哪一项作用？A（） A．凭证和依据作用 B．指导管理作用 C．信息交流作用 D．宣传教育作用 5、公文的作者是指( B )。 A. 撰拟公文的机关工作人员 B. 制发文件的机关 C. 审核签发文件的机关领导 D. 参与文件形成过程的全体机关工作人员 6、党政机关的行文关系有( C )。 A．逐级行文、多级行文、越级行文 B．逐级行文、平级行文、越级行文 C．上行文、下行文、平行文 D．越级行文、上行文、下行文 7、某单位在抗洪抢险中作出了较大贡献，襄樊市政府准备对该单位和相关人员进行奖励，适用的公文文种是（ D ）。 A．决定 B．通知 C．命令（令） D．通报 8. 市安全生产委员会拟定的《襄樊市安全生产委员会成员单位安全生产工作职责规定》已经市委、市政府同意。市委办公室、市政府办公室准备向全市发文，适用的公文文种是（ B ）。 A．公告 B．通知 C．决定 D．批复 9.襄樊市政府拟按法律程序向市人大常委会就襄樊市城市总体规划提请审议，适用的公文文种是（ D ）。 A．报告 B．通告 C．通知 D．议案 10、省政府在襄樊召开现场办公会，省政府办公厅就会议精神发文，宜用行文。襄樊市政府办公室要将省政府办公室的这个文件告知有关单位，宜用行文。（ B ） A．通报，通知 B．会议纪要，通知 C．会议纪要，通报 D．决定，通报 11、下列关于意见的说法，不正确的是（ D ）。 A．意见适用于对重要问题提出见解和处理办法 B．意见既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文 C．意见作为上行文，应按请示性公文的程序和要求办理 D．意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行 12.就业局向劳动局请求解决某项工作，劳动局对此进行答复。这一来一往分别适用什么文种？（ C ） A．函，批复 B．函，函 C．请示，批复 D．报告，意见
公文写作判断题及答案 2013-5-10 16:42:35 判断题 1、凡在公文标题中已明确发布、转发、批转文件名称的，该被发布、转发、批转的文件不再列入附件。（） 2、根据“文责自负”的原则，公文由谁撰写就由谁负责。（） 3、如果是党委和行政联合行文，则以党委书记的签发日期为该公文的成文日期。（） 4、科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。（） 5、机关印章和机关领导人的签署都是公文生效的标志。（） 6、一般公文都有主送机关，但公告、通告和会议纪要均没有主送机关。（） 7、任何机关只要向级别比本机关高的单位行文，都称为上行文。（） 8、公文附件的名称应标在公文正文之后、公章与成文日期的左上方。（） 9、下行文的主送机关可视需要而定，可以不止一个。但上行文的主送机关只许有一个。（） 10、公文拟稿人拟完稿后可直接交机关领导签发。（） 11、根据“文责自负”的原则，公文由谁撰写就由谁负责。（） 12、如果是党委和行政联合行文，则以党委书记的签发日期为该公文的成文日期。（） 13、科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。（）
14、机关印章和机关领导人的签署都是公文生效的标志。（） 15、某县人事局向县直属各单位下发年终考核通知，抄送该县政府办公室。（） 16、×省×市××区区属瓷器厂因税务问题受到该区税务所的处罚，该厂认为处罚不符合国家税法，特向市税务局申诉，并同时向×省税务厅申诉，并抄报×市政府、××区政府。（） 17、×县农林局写例行报告，一向县政府汇报2002 年全年工作，二在报告中请示了2003 年增设农机站的事项，三建议对困难地区减免乡政府提留费用。（） 18、×市×工业总公司因市属重点企业×电器厂领导班子个别人贪污犯罪，准备调整该厂领导班子，特向市政府请示，并将该请示抄送该厂办公室。（） 19、×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就2002 年需增加教育经费一事，特同时向这两个上级机关请示。（） 20、中共×市委与市委宣传部就学习贯彻中共十六大精神，建设有特色的社会主义联合向下发出通知。（） 21．原由是否有理有据是请示事项能否得到上级机关批准的关键。（）22．凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务，都可用“请示”行文。（） 23．请示一般只写一个主送机关和领导人。（） 24．请示如需有关上级单位知道，可用抄送形式。（）
以下答案仅供参考，如有异议，请与财资部联系，联系人及联系方式：王晓微 85793423；苑帅 85797750。 公文写作复习题 一、选择题 1、表述全局性的长远设想的文件，称作___A___。 A.规划 B.方案 C.安排 D.设想 2、撰写的草案性计划，也可以称作__D____。 A.打算 B.要点 C.安排 D.设想 3、写总结的主要目的是___ABC___。 A.回顾工作成绩，树立今后工作的信心 B.找出经验或教训，总结工作规律 C.找出工作问题，以利解决存在的问题 D.详细记载工作历程，存档备查 4、典型调查法指__B____。 A.从总体中抽出部分样本进行调查 B.从总体中选出有代表性的对象进行调查 C.针对总体进行全面调查 D.深入现场进行实地观察 5、“机关团体编发反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的内部文件”是___A___。 A.简报 B.会议公报 C.报告 D.通报 6、“对组织的宗旨、性质、任务、机构、成员和活动规则作出规定的文书”是____C__。 A.条例 B.办法 C.章程 D.规则 7、“由国家机关制定或批准对某一事项作出的法规性的文书”是___A___。 A.条例 B.办法 C.章程 D.规则 8、“为维护公众利益，对某一事项制定的原则性规定”是___D___。 A.条例 B.办法 C.章程 D.规则 9、审计报告属于下列何种类型的财经文书 D 。
A.提案类 B.宣传类 C.签约类 D.报告类 10、可行性研究报告用于__A___。 A.论证新项目可行的理由 B.论证经济发展趋势 C.论证合同的合法性 D.论证市场形势 11、指令性的公文是指 A 。 A.命令和决定 B.函 C.公告 D.通告 12、向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用 A 。 A.公告 B.通告 C.通报 D.决定 13、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用 A 。 A.报告 B.决定 C.总结 D.请示 14、不相隶属机关之间请求批准，用 C 。 A.请示 B.报告 C.函 D.批复 15、受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理 A 。 A.写明主送机关和抄送机关 B.主送一个上级机关 C.报送两个上级机关 D.主送并抄送两个上级机关 16、联合行文的机关应该是 B 。 A.两个以上的机关 B.两个以上的同级机关 C.上下级机关 D.不相隶属的两个机关 17、公文标题中除法规、 A 名称加书名号外，一般不用标点符号。 A.规章 B.指令 C.公告 D.决定 18、公文的紧急程度分为 AB 。 A.特急 B.急件 C.火急 D.加急 19、发文字号应当包括机关代字和 AB 。 A.年份 B.序号 C.简称 D.全称 20、公文在以下情况 ABD 可以联合行文。 A.同级政府 B.同级政府各部门 C.各级政府 D.政府与同级党委 21、给下面标题填写文种 （1）××市高教局关于同意××大学增加财政拨款的____C___。 A.通知 B.意见 C.批复 D.函
事业单位公文写作试题 及答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
1．公文区别于其他文章的主要之点是 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B．公文形成的条件是行使职权和实施管理C．公文是具有法定效用与规范格式的文件? D．公文是办理公务的重要工具之一 2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是 A．××厂? B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书 D．签发文件的董厂长 3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用 A．通报 B．通知C．函? D．意见 4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是 A．滥用省略 B．篇幅冗长 C．交代不明 D．眉目不清 5．下列“请示”的结束语中得体的是 A．以上事项，请尽快批准 B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6．几个机关联合发文，只能标明 A．主办机关的发文字号? B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号 D．根据情况临时规定的发文字号 7．一般应标识签发负责人姓名的文件是 A．上行文 B．平行文 C．下行文 D．越级行文 8．主送机关是 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关 C．收文机关 D．需要了解公文内容的机关 9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是
A．会议报告 B．条例 C．工作总结D．请示 10．特殊情况越级向上行文，应抄送给 A．直属上级机关 B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关 D．有业务联系的机关 11．“请示”可以直接交给领导者个人的是 A．领导人直接交办的事项 B．与领导人直接相关的事项 C．重要文件 D．机密文件 12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定” A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知13．答复上级机关的询问，使用 A．通报 B．请示 C．报告 D．通知 14．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是 A．通报 B．通知C．通告? D．决定 15．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是A．违反报告不得夹带请示的规定 B．违反应协商同意后再发文的规定 C．错误使用文种，应使用函? D．错误使用文种，应使用报告 16．负责公文处理工作的是本机关的 A．档案室 B．业务处 C．收发室D．办公厅室 17．公文办理主要分为 A．收文和发文? B．拟办与承办 C．登记与分发 D．整理与保管 18．文件的拆封是文书人员的职责。至于密件，则应交 A．领导人本人或由其委托的人代拆B．机要文书或机要室拆封