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第三章2相互作用 单元测试题(答案)

第三章2相互作用 单元测试题(答案)
第三章2相互作用 单元测试题(答案)

第三章相互作用单元测试题

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中1-8为单选题,9-12为多选题,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.下列说法中正确的是( D )

A.重力就是地球对物体的吸引力

B.形状规则的物体的重心与其几何中心重合

C.重力的方向总是垂直地面向下

D.同一物体在不同位置处重力大小不一定相等

2.设想把一个质量分布均匀的木球中央挖掉一个小球,则它的( A )

A.重力大小减小,重心位置不变

B.重力大小减小,重心在挖去的小球之上

C.重力大小不变,重心向外偏移

D.重力大小减小,重心被挖去而不复存在

3.关于弹力,下列叙述正确的是( B )

A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力

B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力

C.两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变

D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

4.如图所示,物体A和物体B叠放在一起,静止在水平桌面上。下列给出的各对力属于作用力与反作用力的是( C )

A.物体A所受的重力和B对A的支持力

B.物体B所受的重力和A对B的压力

C.物体A对B的压力和B对A的支持力

D.物体B所受的重力和桌面对B的支持力

5.如图所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力( C )

A.方向水平向左,大小为7.5 N

B.方向竖直向上,大小为10 N

C.方向斜向左上方,大小为12.5N

D.方向斜向右下方,大小为13.5N

6.如图所示,一物块沿固定斜面匀速下滑,下列说法正确的是( B )

A.物块受重力和斜面对它的支持力

B.物块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力

C.物块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力

D.物块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力

7.关于摩擦力的方向,下列叙述中不正确的是( D )

A.静摩擦力的方向,可能与物体运动的方向相同

B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反

C.滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方向相同

D.滑动摩擦力的方向,总是与物体的相对运动方向相同

8.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( A )

A.M处受到的支持力竖直向上

B.N处受到的支持力竖直向上

C.M处受到的静摩擦力沿MN方向

D.N处受到的静摩擦力沿水平方向

9.关于合力与其两个分力的关系,下列说法正确的是( BC )

A.合力一定,两等大分力的夹角越大,两分力越小

B.合力一定,两等大分力的夹角越大,两分力越大

C.两个分力大小不变,夹角越大,其合力越小

D.两个分力大小不变,夹角越大,其合力越大

10.有两组共点力:甲组中三个力的大小分别为6N、8N、12N,乙组中三个力的大小分别为5N、7N、14N,那么下列判断中正确的是( AD )

A.甲乙两组力合力的最大值相同

B.甲乙两组合力的最小值相同

C.甲组力合力的最小值不可能等于零

D.乙组力合力的最小值为2N

11.如图所示,有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态;现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是( AC )

A.容器受到的摩擦力逐渐增大

B.容器受到的摩擦力不变

C.水平力F可能不变

D.水平力F必须逐渐增大

12.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则物体所受( BC )

A.支持力变大

B.摩擦力变大

C.合外力恒为零

D.合外力变大

二、填空题(每空2分,共24分)

13.如图所示,正方体物A、B紧靠着放在水平面上。m

A =4kg, m

B

=2kg,A与地面间的

摩擦系数μ

A =0.2,B与地面间的摩擦系数μ

B

=0.1,水平力F=9N作用在A上。g取

10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则F

AB =1 N,f

A

=8 N,f

B

= 1 N。

14.一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为17 cm,其劲度系数为 1000 N/m。

15.在探究弹力和弹簧伸长的关系实验中,

小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行

实验,由实验得到弹簧伸长x与弹簧受到拉

力F关系如图a所示,由图求得弹簧乙的劲

度系数为 200 N/m。若要在两根弹簧中用

一个来制作精确程度较高的弹簧秤,应选弹

簧甲;用制作好的弹資秤来测量物体的重

力,如图b示,物体重 4.00 N。

16.在“探究求合力的方法”实验时,

(1)有同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与

两个弹簧秤的读数F

1与F

2

;②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时

拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向。以上两

个步骤中均有疏漏或错误,分别是在①中没有记下细线的方向;在②中漏掉细线的结点到达位置O 。

(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实

验事实的? 甲 (填“甲”或“乙”)

(3)本实验采用的主要科学方法是( B )

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

三、计算题(本题共3个小题,17题8分、18题8分、19题12分,共28分)17.如图,一重为40N的木块放在水平桌面上,在水平方向共受三力即F1,F2和摩擦力作用,木块处于静止。其中F1=13N,F2=6N。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

(1)物体所受的摩擦力的大小和方向。

(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向

(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力大小和方向又如何?

18.如图所示, 悬线AO和BO把电灯悬挂起来,悬线AO与天花板夹角为60°,线BO与竖直墙壁垂直,电灯重20N,求线AO和BO所受的拉力。

19.如图所示,质量为20kg的物体在与水平面成53°角的拉力F作用下,沿水平桌面向右做匀速直线运动,已知物体与集面间的动摩擦因数μ=0.5,求作用力F的大小。

(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

第三章 单元测试题 (2)

《声现象》复习检测题 (总分: 100分) 江西 刘诗枫 一、单项选择题(每小题3分,共30分 ) 1.如图1所示各图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) 2. 如图2所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,乒乓球多次被弹开,关于此实验,下列说法错误的是( ) A .音叉发出声音的响度越大,乒乓球被弹开的越远 B .音叉发出声音的音调越高,乒乓球被弹开的越远 C .本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的” A .①② B .②③ C . ③④ D .①④ 4.2016年被认为是全球人工智能发展的元年,人工智能在不少领域已经超越人类的能力。如图4所示,在2017年最新一季《最强大脑》节目中,人工智能产品小度与听音神 图3

童孙亦廷在合唱团演唱过程中进行语音识别比赛,最终打成平局。有关比赛中声的说法正确的是( ) A. 孙亦廷说话时不是声带振动产生声音 B.现场观众能听到声音是靠空气传播 C. 小度发声的频率越高,响度越大 D.合唱团所有成员发声的音色相同 5.美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置,如图5 所示,为消防灭火技术提供了一种新思路。 这台低频发声灭火装置,通过发出30~60赫兹的低频声波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界.尽管这项发明并非属于“高精尖”的前沿科技,但是它的现实意义或许更大一些。下列说法正确的是( ) A.低频发声灭火装置发出的是次声波 B.低频发声灭火装置利用的是其发声的响度大 C.声波可以灭火说明声波具有能量 D.低频发声灭火装置是高科技产品,发声不需要振动 6.A 声音波形如图6甲所示,把音调比A 高的B 声音输入同一设置的示波器,B 声音的波形是图乙中的哪一幅( ) 7.如图7所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 乙

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音,在括号里打“√”。(3分) 二、读拼音,写词语。(8分) f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子,组字再组词。(5分) 组 (组词) _____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 四、我会查字典。(7分) 1.“斗”,共 画,用部首法查______部。它在“斗争”中读______,用 这个读音再组一个词:______。它还有一个读音是______,用这个音组词: ______。它的结构是______。 2.“内”,用部首法先查______部,再查______画;用音序法先查音序______, 再查音节______,组词:______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。(6分) 荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________ 确确实实(AABB 式) ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào ( ) c āo ( ) 干燥. ╱ ╲ qi à( ) sh ì( ) 合适. ╱ ╲ g ài ( ) k ài ( ) 大概. ╱ ╲ c āo ( ) ch āo ( ) 超.过 ╱ ╲ x ī( ) x ì( ) 缝隙. ╱ ╲ ji ǎo ( ) ji ào ( ) 比较. 舌 吴 百 夸 余 且

第三章 练习题答案

第三章练习题 一、判断正误并解释 1.所谓商品的效用,就是指商品的功能。 分析:这种说法是错误的。商品的效用指商品满足人的欲望的能力,指消费者在消费商品时所感受到的满足程度 2.不同的消费者对同一件商品的效用的大小可以进行比较。 分析:这种说法是错误的。同一个消费者对不同商品的效用大小可以比较。但由于效用是主观价值判断,所以同一商品对不同的消费者来说,其效用的大小是不可比的。 3.效用的大小,即使是对同一件商品来说,也会因人、因时、因地而异。分析:这种说法是正确的。同一商品给消费者的主观心理感受会随环境的改变而改变。 4.边际效用递减规律是指消费者消费某种消费品时,随着消费量的增加,其最后一单位消费品的效用递减。 分析:这种说法是错误的。必须在某一特定的时间里,连续性增加。5.预算线的移动表示消费者的货币收入发生变化。 分析:这种说法是错误的。只有在收入变动,商品价格不变,预算线发生平移时,预算线的移动才表

示消费者的收入发生了变化。 6.效应可以分解为替代效应和收入效应,并且替代效应与收入效应总是反向变化。 分析:这种说法是错误的。正常物品的替代效应和收入效应是同向变化的。 二、选择 1.当总效用增加时,边际效用应该:(A ) A.为正值,但不断减少; B.为正值,且不断增加; C.为负值,且不断减少; D.以上都不对 2.当某消费者对商品X的消费达到饱合点时,则边际效用MUχ为:(C ) A.正值B.负值C.零D.不确定 3.正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于:(C ) A.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量减少; B.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量增加;

人教版二年级下册数学第二单元测试卷2(含答案)

人教版二年级下册数学第二单元测试卷 一、算一算,连一连,帮小动物们上车.(14分) 二、填一填.(35分) 1. 一共有( )个苹果,每( )个分成一份,一共分成了( )份.用除法算式表示:( )÷( )=( ). 2.3056÷=读作( ),其中30是( ),5是( ),6是( ). 3.( )416?= 6?( )24= 3?( )18= ( )515?= ( )312?= 4?( )=20 4.在________里填上“>”“<”或“=”. 33?________6 45+________45+ 82÷________22? 11+________11÷ 93÷________93- 42-________42÷

5.在________里填上“+”“-”“×”或“÷”. 30________65= 25________520= 6________424= 18________92= 19________221= 27________93= 6.把表格补充完整. 三、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.在除法里,除得的结果叫差。( ) 2.3065÷=,表示把30平均分成6份,每份是5.( ) 3.计算124÷=( ) 时,要用乘法口诀三四十二.( ) 4.求15里面有几个3,列式为155÷=3.( ) 5.被除数是6,除数是2,商是12.( ) 四、想一想,填一填.(15分) 1.每条船上有5人,3条船上一共有( )人. 2.15人坐3条船,平均每条船上有( )人.

3.一共有15人,每5人坐一条船,需要()条船. 五、解决问题.(26分) 1.明明在课余时间养小白兔.(12分) (1)每只小白兔喂4根胡萝卜,这些小白兔一共要喂多少根胡萝卜? (2)明明有30根胡萝卜,平均每只小白兔可以分到多少根胡萝卜? (3)明明准备28根胡萝卜喂这些小白兔,小白兔吃完后剩下3根胡萝卜,平均每只小白免吃了几根胡萝卜? 2.康乃馨每5枝扎成一束,玫瑰每6枝扎成一束,如果只买一枝花,买哪种花便宜?(6分)

第三章单元测试题(1)

第三章 字母表示数 测试题 七年 班 姓名: 学号: 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各式符合代数式书写规范的是( )。 A 、a b B 、a ×3 C 、1÷3x D 、2 21n 2、下列各式中,是代数式的有( )个 32).6(1 15).5(1 2)4(0).3().2()1(34).1(2 =-+--<--+y x x x x a x A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3、乙数为a ,甲数比乙数的3倍少2,则甲数为( ); A 、3a-2 B 、3a+2 C 、 32+a D 、32-a 4、下列各式中,( )中的两项是同类项; A 、2233 1xy y x -和 B 、 b a b c a 2222-和 C 、44-和 D 、222和x 5、某品牌平板彩电降价30%以后,每台售价a 元,则该品牌彩电的标价为( )元 A 、3 .0a B 、 7.0a C 、0.3a D 、0.7a 6、与 y x 2 2 1不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( ) A.z x 221 B. xy 2 1 C.2yx - D. x 2y 7、 )]([n m ---去括号得 ( ) A 、n m -- B 、n m +- C 、 n m + D 、n m - 8、下列各等式中,成立的是( ) A 、 )(b a b a +-=+- B 、)8(383+=+x x C 、 x x 8412=- D 、) 25(52--=-x x 9、小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数,显示屏显示输出的结果是一个有理数,若输入1-,并将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应当是( ) A -21 B -23 C -24 D -25

人教版三年级下册数学第四单元测试题 含答案

三年级下册数学第四单元测试卷 一、填空。(13) 1.85的6倍是(),32的18倍是()。 2.19个18比20个18少了()个18,20个18是(),19个18是()。 3. 25×40的积的末尾有( )个0。 4. 48×16的积是( )位数,27个32相加的和是( )。 5.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。 6.在○里填上”>”<”或“=”。 29×10○300 30×50○1500 31×13○14×41 28×30○56×15 二、我会判。(6) 1. 45×60与450×6的计算结果相同。 ( ) 2.300与0相乘,积仍然是300。 ( ) 3.56×45的积与65×54的积的末位一定都是0。( ) 4.38×46>48×36。 ( ) 5.一本书共有400页,明明每天读28页,两周就能全部读完。( ) 6.79×58的计算结果一定比4800小。 ( ) 三、计算(45) 1.口算 20×60 40×70 35×20 16×40 11×60 18×50 46×10 32×20 41×20 70×80 80×50 23×30 2.估算 92×31 23×39 42×41 52×68 89×51 72×80 3.列竖式计算。 26×3447×4229×7291×15

4.脱式计算。 23×18+480 21×4×13340÷5×42 5.列式计算。 ①最小的两位数乘最大的两位数,得数是多少? ②37个42连加是多少? 四.应用题(36) 1.三年级要去博物馆参观,每辆车限乘21人。 (1)3辆车最多可坐多少人? (2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗? 2.(1)李红家养了11张蚕子,养1张蚕子可产茧50千克,李红家的蚕子

第三章练习题及参考答案

第三章 恒定电流的电场和磁场 练习题及答案 1、一铜棒的横截面积为,mm 80202 ?长为2m ,两端的电位差为50V 。已知铜的电导率为 S/m 107.57?=σ。求(1)电阻(2)电流(3)电流密度(4)棒内的电场强度(5)所消 耗的功率 解:(1)铜棒电阻Ω?=???=?= -571019.210 7.508.002.02 1R S l σ (2)铜棒内电流A R U I 35 3 1028.21019.21050?=??==-- (3)铜棒内电流密度263 /1043.108.002.01028.2m A S I J ?=??== (4)棒内的电场强度m V J E /1050.210 7.51043.127 6 -?=??==σ (5)所消耗的功率W R I P 2 2 1014.1?== 2、电缆的芯线是半径为cm a 5.0=的铜线,外面包一层同轴的绝缘层,绝缘层的外半径为 cm b 2=,电阻率m ?Ω?=12101ρ。绝缘层外又用铅层保护起来。 (1)求长度m L 1000=的这种电缆沿径向的电阻 (2)求当芯线与铅层的电位差为V 100时的径向电流 解:(1)距离电缆轴线处的电阻为rL dr S dr dR πρ ρ 2== 则长度的电缆沿径向的电阻可积分求得 Ω?===?81021.2ln 22a b L rL dr R b a πρπρ (2)据欧姆定律可求得径向电流 A R U I 71052.4-?== 3、已知半径为R 的环形导线,载有电流为I ,如图所示。求其中心的磁感应强度的大小。 解:由毕奥--萨伐尔定律可得回路在中心点的磁场大小为 R I d R IR R R l Id B L 244020 2 03 0μθπμπμπ ==?= ? ? 磁场方向为垂直纸面向外。

最新二年级下册语文第二单元测试卷1(含答案)2份

二年级语文·下册 第二单元综合测评卷 (时间:60分钟满分:100分) 一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 泥泞.(lìnɡ nìnɡ)的.确(díde)软.(rǎn ruǎn) 荆.棘(jīn jīnɡ) 销.售(xiāo shāo) 饲.养(cì sì) 二、读拼音,写字词。(21分) 大头哥哥带着棉花糖mèi mei()去野餐。阳光sǎ zài ()hòu bèi()上真wēn nuǎn()啊。湖边的jǐnɡ sè()太美了,微风吹过,碧绿的湖水泛起层层bō wén()。他俩坐在柳树下吃东西,棉花糖带来了妈妈mǎi()的ɡān tián ()的苹果,大头哥哥带来了可口的liánɡ cài()。看美景,吃美食,这样的时光让人liàn liàn bù shě()。 三、比一比,再组词。(6分) 波()披()作() 昨() 峰() 锋() 像()橡()景() 惊() 菜() 彩() 四、按要求填空。(4分)

1.“甘”字共画,第四画是,组词:、。 2.“匹”字的笔顺是,读音是,第三画的名称是,组词:。 五、词语搭配,连一连。(8分) 一株出色的枝条冒着迷路的孩子 一匹高大的绿毯背着年迈的大娘 一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨 一根柔软的柳树抱着路上的荆棘 六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。(4分) 大方:①对于财物不计较;不吝啬。②(言谈、举止)自然;不拘束。 1.小平今天的演讲很精彩,举止大方 ..,声音洪亮。() 2.我今天没带橡皮,小红很大方 ..地借给了我。() 自然:①自然界。②表示理所当然。 3.动物和植物都是大自然 ..的成员。() 4.她平时上课认真听讲,回家及时复习,自然 ..能考出好成绩。()

七年级数学上册第三章单元测试题及答案

第三章《字母表示数》 单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 温馨提示:亲爱的同学们,经过这段时间的学习,相信你已经拥有了许多代数式的知识财富!下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的,只要你仔细审题,认真作答,遇到困难时不要轻易言弃,就一定会有出色的表现!一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分,用100分钟完成,制卷人:周杰Qjsb9C2kjy 一、耐心填一填:(每题3分,共30分> 1、32x y 5 -的系数是 2、当x= __________时, 的值为自然数; 3 12 -x 3、a 是13的倒数,b 是最小的质数,则21 a b -= 。 4、三角形的面积为S ,底为a ,则高h= __________ 5、去括号:-2a2 - [3a3 - (a - 2>] = __________ 6、若-7xm+2y 与-3x3yn 是同类项,则m n += 7、化简:3(4x -2>-3(-1+8x>= 8、y 与10的积的平方,用代数式表示为________ 9、当x=3时,代数式 ________1 3 2的值是--x x 10、当x=________时,|x|=16;当y=________时,y2=16;

二、精心选一选:<每小题3分,共30分.请将你的选择答案填在下表中.) 1、 a 的2倍与b 的3 1的差的平方,用代数式表示应为< ) A 22 3 12b a - B b a 3 122 - C 2 312? ?? ? ?-b a D 2 312? ? ? ??-b a 2、下列说法中错误的是( >Qjsb9C2kjy A x 与y 平方的差是x2-y2 B x 加上y 除以x 的商是 x+x y C x 减去y 的2倍所得的差是x-2y D x 与y 和的平方的2 倍是2(x+y>2 3、已知2x6y2和321 ,9m - 5mn -173 m n x y -是同类项则的值是 ( > A -1 B -2 C -3 D -4Qjsb9C2kjy 4、已知a=3b, c=) (c b a c b a ,2 a 的值为则 -+++ A 、7 12 D 611C 115B 511、、、 5、已知:a<0, b>0,且|a|>|b|, 则|b+1|-|a-b|等于( > A 、2b-a+1 B.1+a C.a-1 D.-1-aQjsb9C2kjy

C语言第三章在线测试题目及答案

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) ?1、在C语言中,不正确的常量是: A、0xf6 B、0876 C、.5e-6 D、+3e+2 ?2、要把高级语言编写的源程序转换为目标程序,需要使用: A、编辑程序 B、驱动程序 C、诊断程序 D、编译程序 ?3、以下选项中,属于C语言的数据类型是: A、复数型 B、逻辑型 C、双精度型 D、集合型 ?4、下列属于结构化算法基本结构的是()。 A、顺序结构,复合结构 B、选择结构,嵌套结构 C、顺序结构,循环结构 D、复合结构,嵌套结构 ?5、调试C程序时正确的步骤应当是()。 A、编辑、编译、链接和运行 B、编辑、链接、编译和运行 C、链接、编辑、编译和运行 D、编辑、链接、编译和运行第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?1、下列常数中能作为C的常量的是: A、0x4 B、 C、33 D、03A ?2、对于16位系统中,C语言中整数 -8在内存中的错误存储形式是: A、1111 1111 1111 1000 B、1000 0000 0000 0000 C、1000 0000 0000 1000

D、1111 1111 1111 0111 ?3、下列关于C语言用户标识符的叙述中,不正确的叙述是: A、用户标识符中可以出现下划线和中划线(减号) B、用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下划线 C、用户标识符中可以出现下划线,但不可以放在用户标识符的开头 D、用户标识符中可以出现下划线和数字,它们都可以放在用户标识符的开头?4、与汇编程序相比,C语言程序的优点包括( )。 A、更容易移植 B、更容易阅读 C、目标代码质量较高 D、能够进行位操作 ?5、下列属于字符串的是( ) A、“3 = y” B、“( x + y ) = 6” C、“y” D、“3” 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?1、在一个C程序中main函数必须出现在所有函数之前。 正确错误 ?2、一个C程序的执行是从main()函数开始,直到最后一个函数结束。 正确错误 ?3、int类型的数据范围不可能比float类型的大。 正确错误 ?4、只有先经过编译才可能生成可执行程序。 正确错误 ?5、变量名必须使用英文字母。

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案 (时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。A.原子B.元素C.分子D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O2 C.CO2 D.O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中―●‖和―○‖分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 B、C、D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中:

人教版三年级下册数学第4单元测试卷(含答案)

第4单元检测卷 一、计算。(共43分) 1.口算。(每题0.5分,共5分) 70×11=21×40=13×30=270×10=20×45= 630÷7=79×21≈ 89×31≈ 47×18≈ 39×51≈ 2.列竖式计算。(每题3分,共18分) 67×54=25×24=53×36= 39×49=32×46=67×28= 3.计算下面各题。(每题3分,共12分) 98÷2×46 34×(18+24) 896÷2÷4 54×18-398 4.我会填和算。(每题4分,共8分) 一、填一填。(7题2分,其余每空1分,共25分)

1.口算24×3时可以先算(),再算(),最后算()。 2.因为14×6=84,所以1400×6=()。 3. 4.18个30的和是(),64的24倍是()。 5.最小的两位数乘最大的两位数的积是()。 6.37×24的积是()位数,最高位在()位上。 7.()×()=()×()=600 8.两个27的积是(),与38相邻的两个自然数的积是()。 9.要使5×32的积是四位数,里最小可填()。 10.在里填上“>”“<”或“=”。 50×3015×7065×2727×8610×3220×16 11.小明用300元零花钱买了5盒高级巧克力,每盒5块,平均每块巧克力()元。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.两位数乘两位数,积一定是三位数。() 2.两个因数的末尾共有几个0,积的末尾就一定有几个0。() 3.2 ?×2?的积一定是三位数。() 4.56×40的积和560×4的积相等。() 5.两位数乘两位数的积一定大于其中任何一个乘数。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.一个正方形的边长是20厘米,周长是()厘米。 A.80 B.100 C.400 2.得数比1200大,比1600小的算式是()。 A.43×41 B.27×39 C.49×31 3.李老师买了19本书,每本书的价格在22元至29元之间。这些书的总价钱()。

第三章、检测题答案

浙江广厦建设职业技术学院 2006/2007学年第一学期 G05土木《建筑结构》模拟试卷(一) 班级姓名学号成绩 一、填空题:(每题3分,共30分) 1、常用的混凝土强度等级是C20~C30 ,常用的砂浆强度等级是M15、M10、M7.5、M5、M2.5. (P30,P38) 2、钢筋混凝土结构优点的是就地取材、整体性好、耐久性好、耐火性好、可模性好。(P2) 3、《混凝土结构设计规范》将混凝土的强度等级划分为C15~C80,其划分依据为混凝土立方体抗压强度标准值f c u 。(P30) ,,k 4、光面钢筋与混凝土之间的粘结锚固力的来源有摩擦力、机械咬合力、胶结力。(P3) 5、在确定混凝土强度等级的试验中,规定的养护条件是温度20℃±3℃、相对湿度不小于 90%,构件养护 28 天后,按照标准试验方法抗压强度保证率为 95%。(P30) 6、室内正常环境下使用的钢筋混凝土梁和板,其混凝土最小保护层厚度为梁25mm,板15mm 。(P51) 7、矩形截面梁的高宽比h/b一般取 2~3.5 、T形截面梁的高宽比h/b一般取 2.5 ~ 4 。(P45) 8、于箍筋设置范围的叙述,梁高h>300mm时,应沿梁全长按构造配置箍筋,梁高h=150~300mm时,在梁端部各1/4跨度范围内设置箍筋,,当梁高h<150mm时,可不设箍筋。(P48) 9、梁下部纵筋之间的净距应满足≥25mm且≥钢筋直径 mm,梁上部纵筋应满足≥30mm且≥1.5钢筋直径。 10、设b为矩形截面宽度,h为高度,ho有效高度,s为箍筋肢数,Asl为单肢箍筋截面面积,As为钢筋的截面面积,则配筋率ρ=A s /(bh0) ,配箍率ρs v=nA s v1 /(bs) 。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、衡量钢筋塑性性能的指标有( D )。 A.冷拉、冷拔和冷弯 B.屈服强度和伸长率

新概念第二册第二单元测试题

南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。(共30题,每题1分,共30分) 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ,she's been out of town for two weeks.

高一上册数学第三章单元测试题

高一上册数学第三章单元测试题 高一上册数学第三章单元测试题 一、选择题(本大题共10小题,每题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知x,y为正实数,则() A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy B.2lg(x+y)=2lgx2lgy C.2lgxlgy=2lgx+2lgy D.2lg(xy)=2lgx2lgy 解析取特殊值即可.如取x=10, y=1,2lgx+lgy=2,2lg(xy)=2,2lgx+2lgy=3,2lg(x+y)=2lg11,2lgxlgy=1. 答案 D 2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a0,a1)的反函数且f(2)=1,则f(x)=() A.12x B.2x-2 C.log12 x D.log2x 解析由题意知f(x)=logax,∵f(2)=1,loga2=1, a=2,f(x)=log2x. 答案 D 3.已知f(x)=log3x,则函数y=f(x+1)在区间[2,8]上的最大值与最小值分别为() A.2与1 B.3与1 C.9与3 D.8与3 解析由f(x)=log3x,知f(x+1)=log3(x+1), 又28,39. 故1log3(x+1)2. 答案 A 4.下列说法正确的是()

A.log0.56log0.54 B.90.9270.48 C.2.50122.5 D.0.60.5log0.60.5 解析∵90.9=32.7,270.48=31.44,又y=3x在(-,+)上单调递增,32.731.44. 答案 B 5.设函数f(x)=logax(a0,a1).若f(x1x2x2014)=8,则 f(x21)+f(x22)++f(x22014)的值等于() A.4 B.8 C.16 D.2loga8 解析 f(x21)+f(x22)++f(x22014) =logax21+logax22++logax22014 =loga(x1x2x2014)2 =2loga(x1x2x2014)=28=16. 答案 C 6.(log43+log83)(log32+log98)等于() A.56 B.2512 C.94 D.以上都不对 解析 (log43+log83)(log32+log98) =12log23+13log23log32+32log32 =2512. 答案 B 7.若f(x)=log2x的值域为[-1,1],则函数f(x)的定义域为() A.12,1 B.[1,2] C.12,2 D.22,2 解析由-1log2x1,得122.

人教版三年级下册数学第四单元检测卷(含答案)

第四单元检测 一、填空题。 1.两个两位数相乘,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 2.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是( )。 3.在估算31×80时,可以把31看成( ),乘80得( )。 4.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有( )户。 5.计算38×12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得( ),这个数应该写在积的( )位上。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.最小的两位数乘最大的一位数,积是( )。 A.90 B.19 C.909 2.50×80的积的末尾有( )个0。 A.2 B.3 C.4 3.的积最大是( )。 A.1563 B.143 C.1023 4.25×65的积的最高位是( )位。 A.十 B.百 C.千 5.9×54的积的后面添( )个0,就等于90×54的积。 A.2 B.1 C.3 三、在里填上“>”“<”或“=”。

16×2717×2656×70560×725×36125×8 80×807×90013×1513×130÷40104010×0 四、计算题。 1.直接写得数。 80×50=78÷6=40×21= 7×90=20×31=600×8= 33×30=30×60=15×60= 2.列竖式计算,并验算。 50×4867×2134×8485×20 3.计算下面各题。 40+28×9036×(96-58) 16×34÷848×32-185

五、解决问题。 1.一页有多少个字? 2.保护环境,从我做起。 3.

4.小林拿一些火柴棒摆了18个正方形。如果用这些火柴棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不重合) 5. (1)小狗的体重是多少? (2)小马的体重是多少? (3)大象的体重是多少?

环境监测第三章练习题答案

环境监测第三章练习题答案 一、名词解释 1、辐射逆温 答:平静而晴朗的夜晚,地面因辐射而失去热量,近地气层冷却强烈,较高气层冷却较慢,形成从地面开始向上气温递增的现象。 2、硫酸盐化速率 答:由大气中的含硫污染物二氧化硫、硫化氢、硫酸等经过一系列的氧化演变过程生成对人类更为有害的硫酸雾和硫酸盐雾,大气中硫化物的这种演变过程的速率称为硫酸盐化速率。 3、二次污染物 答:由污染源排放到空气中的一次污染物,在空气中相互作用或者与空气中的组分发生了物理、化学等作用所产生的新的污染物。 4、山谷风 答:山区往往山坡受热强,谷底受热弱,使得地表受热不均,引起局部气流有规律的变化,在白天,山坡受热快,气温上升,谷底的气流沿山坡上升,形成谷风;夜间,山坡空气冷却较快,重力原因,山坡的空间沿坡下滑至谷底,产生山风。山谷风转换时往往造成严重的空气污染。 5、海陆风 答:海洋由于大量水的存在,温度变化缓慢,而陆地表面温度变化剧烈。因此,在白天形成海洋指向陆地的气压梯度,形成海风;在夜间陆地表面温度降低的比较快,形成陆地指向海洋的气压梯度,形成陆风,即海陆风。海陆风形成所产生的循环作用和往返作用加重环境污染。 6、空气污染指数 答:空气污染指数是一种向社会公众公布的反映和评价空气质量状况的指标。它将常规监测的几种主要污染物浓度经过处理简化为单一的数值形式,分级表示空气质量和污染程度,具有简明、直观和使用方便的优点。 7、光化学氧化剂 答:除去氮氧化物以外的能氧化碘化钾的物质。 二、填空题 1、大气层分为,对流层、平流层、中间层、热层、散逸层,其中,大气污染物的迁移和转

化主要发生在对流层。 2、产生急性危害必须满足两个条件:短时间内有大量污染物排入、有不利于污染物迁移和扩散的条件(如天气形势和地理地势引起的逆温)。 3、直接从污染源排放到空气中的有害物质称为一次污染物,经过发生作用,产生一些新的物质,这些物质和直接排放的污染物的物理化学性质均有很大不同,毒性也比较大,这些新产生的污染物称为二次污染物。如臭氧、硫酸盐、硝酸盐、过氧乙酰基硝酸酯(PAN)。 4、空气中的污染物按存在状态进行分类,可以分为分子状态污染物、粒子状态污染物。 5、粒子状态污染物(或颗粒物)是分散在空气中的微小液体和固体颗粒,粒径多在0.01-200微米之间,是一个复杂的非均匀体系,通常分为降尘、可吸入颗粒物。 6、PM10是指可吸入颗粒物(或者粒径小于10微米的颗粒物)、TSP是指总悬浮颗粒物。 7、空气污染物的常规监测项目有TSP 、SO2、NO2 、硫酸盐化速率、灰尘自然沉降量。 8、大气采样点应设在整个监测区域的高、中、低三种不同污染物浓度的地方。 9、污染源比较集中的地区,若主导风向较明显,应污染源下风向位置多设采样点。 10、大气采样的布点方法有功能区布点法、网格布点法、同心圆布点法、扇形布点法。 11、对于区域性的常规监测一般采用功能区布点法。 12、如某地区有多个污染源,且分布较均匀,采样的过程中,应采用网格布点法进行布设采样点。 13、网格布点法的监测结果可以绘制成污染物空间分布图,对指导城市环境规划和管理具有重要意义。 14、同心圆布点法适用于多个污染源构成污染群,且大污染源较集中的地区。 15、扇形布点法适用于孤立的高架点源,且主导风向明显的地区。扇形的角度一般为45-90度。 16、采用同心圆和扇形布点法时,要特别注意高架点源排放污染物的扩散特点,在最大地面浓度出现的位置应多布设采样点。

人教版四年级数学上册第二单元测试题2精品

【关键字】方法、形成 小学数学第七册第二单元测试卷 姓名:____班级:____等级:____ 一、填空我能行(30分) 1.线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条(),直线有()端点。 2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。 3、量角的大小,要用到()、角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。 4.从一点出发,可以画()条直线,可以画()条射线,经过两点可以画()条直线。 5.角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。 6.3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。 7.三角板上的角有()度、()度、()度、()度。 8.图(1)中有()个锐角.有()直角,()个钝角,()个平角. 图(1) 9.看图(2),已知∠1=30度,∠2=(),∠3=(), ∠4=(),∠1+∠5=()。 图(2) 10.数一数,图(3)中有()条线段,()条射线,()条直线。 图(3) 二、我当小法官(15分) 1.一条线段长19厘米,一条射线长10厘。()

2.线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。() 3.过任意两点只能画一条直线。() 4.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。() 5.把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150 度。 ()6.一条直线就是一个平角。() 7.把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。 ()8.周角的两边重合成一条射线() 9.直角和锐角的和一定比平角小。() 三、对号入座(12分) 1.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的 角 A 3个 B 5个 C 无数个 2.用一副三角板,不能拼出()的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3.()的角叫锐角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 4.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。 A 周角>平角>直角>钝角>锐角 B 周角>平角>钝角>直角>锐角 C 平角>周角>钝角>直角>锐角 5.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是() A 60度 B 30度 C 90度 6. 图中有()个角 A 4 B 6 C 10

高一化学必修一第三章单元测试题(含答案及解析)-

高一化学必修一第三章单元测试题 一、选择题 1.(20XX年东北师大附中期末考试) 将金属钠投入AlCl3溶液中,下列有关叙述一定正确的是() A.最后一定有沉淀生成,且有气体放出 B.溶液最后一定澄清,且有气体放出 C.一定有气体放出D.一定无气体放出 2.将钠和碳分别置于如图所示的两个盛满足量氧气的集气瓶中燃烧完毕后,同时打开装置中的两个止水夹,这时观察到() A.水进入左瓶B.水进入右瓶 C.水同时进入两瓶D.水不进入任何一瓶 3.向含有下列离子的溶液中加入一小块金属钠,引起离子数目减少的是() A.CO2-3B.Cl- C.OH-D.HCO-3 4.向500 mL 1 mol/L FeCl3溶液中加入铁粉,完全反应后,除去多余的铁粉,加入足量的NaOH溶液,搅拌,充分反应后,所得沉淀的物质的量是() A.0.5 mol B.1 mol C.0.75 mol D.不能确定 5.镁、铝、铜三种金属粉末混合物,加入过量盐酸充分反应,过滤后向滤液中加入过量烧碱溶液,再过滤,滤液中存在的离子有() A.AlO-2B.Cu2+ C.Al3+D.Mg2+ 6.下列各组物质反应后,滴入KSCN溶液,显红色的是() A.过量的铁与稀盐酸B.过量的铁粉与氯化铜溶液 C.过量氯水与氯化亚铁溶液D.过量铁粉与三氯化铁溶液 7.能分别将含有Cu2+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Fe2+、NH+4、Na+等离子的七种溶液一次性鉴别开来的试剂是() A.NaHCO3溶液B.NaOH溶液 C.KSCN溶液D.NH3·H2O 8.可用于判断碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是() A.加热时无气体放出 B.滴加盐酸时有气泡放出 C.溶于水后滴加稀BaCl2溶液有白色沉淀生成 D.溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 9.下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是() ①金属钠在纯氧中燃烧 ②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间 ③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液 ④无水硫酸铜放入医用酒精中 A.②③①④B.③②①④ C.③①②④D.①②③④ 10.把4.6 g钠放入200 mL 0.1 mol/L AlCl3溶液中,待其充分反应后,下列叙述中错误的是() A.Cl-的浓度几乎不变B.溶液变浑浊 C.溶液中存在Al3+D.溶液中存在最多的离子是Na+

人教版三年级数学上册第四单元测试卷及答案

第四单元测试卷 一、填一填。 1.用竖式计算加减法时,相同数位(),从()位算起。 2.最大的三位数比最小的三位数多()。 3.比625多327的数是(),比625少327的数是()。 4.百合有423朵,比郁金香少88朵,郁金香有()朵。 二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.两个加数调换位置,和()。 A.变小了 B.不变 C.变大了 D.不确定 2.不能验算437+355=792的算式是()。 A.355+437 B.792-355 C.437-355 D.792-437 3.估算498+303-599的结果大约是()。 A.100 B.200 C.300 D.400 4.一个数与459的和是790,求这个数。列式为()。 A.459+790 B.790-459 C.790+459 D.以上各项都不对 三、计算题。 1.口算。 200+300=450-50=620-20=480+20= 730+70=660-160=290+110= 380-120= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 365+486= 428+247= 568+189=348-284= ※241-166= ※346+458= 3.脱式计算。 298+106+59327+441+155

四、把下面的表格填写完整。 原来有 五、解决问题。 1.菜市场运来黄瓜455千克,运来的西红柿比黄瓜少217千克,运来的西红柿有 多少千克? 2.某实验小学有893人,已经体检的有529人,没有体检的有多少人? 3.图书室原来有509本书,借出352本书,现在图书室里有多少本书? 4.彤彤身高137厘米,丽丽身高131厘米,浩浩身高142厘米,奇奇身高149厘米, 他们当中谁最高?谁最矮?最高的比最矮的高多少厘米? 5.强强的爸爸和妈妈在外地打工,爸爸每月给强强寄458元的生活费,妈妈每月 给强强寄447元的生活费。 (1)强强的爸爸和妈妈每月一共给强强寄多少元的生活费?

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