七年级生命安全教育教案
校内安全，警钟长鸣
活动目的：通过本次活动，让学生懂得校内安全的常识，培养学生自我保护意识。活动准备：课前准备好一位学生的快板，一个小品。
活动过程：
一、导入话题，激发情趣。
今天我们要讨论的话题是《校内安全，警钟长鸣》。一个人最宝贵的是生命，安全是生命的保护伞。近年来，危险事故频频发生，一朵朵生命之花还来不及绽放就已经夭折，这些都为我们敲响了安全的警钟。虽然我们每天大部分的时间都是待在学校里的，相对是安全的，但是校内安全对于我们来说更加重要，可能我们一个不经意的举动就会犯下一个难以挽回的错误。
二、事例回放，震撼人心
大屏幕出示以下资料
事例一：运动会铅球伤人。
事例二：多名学生食物中毒。
师：看了上面的事例，你有什么想说的吗？（学生讨论各种想法，感受校内安全的重要性，要把安全放在心上。）
三、寻找隐患，引起重视
在我们的校园中要注意安全的地方也有不少，,你能一一找出存在我们身边的安全隐患?校园里哪些地方需要注意？
（1）（上下学）的时候（2）（上体育课）的时候（3）（走廊玩耍）的时候（4）（下雨的）时候（5）（上实验课）的时候（6）（上下楼梯）的时候等等
学生还可以例举更多的注意点。
四、知识竞赛，提高警惕
那么我们到底该在校园里怎么做才是安全的呢？就让我们了解一些校园安全知识吧！下面安排的是一次知识竞赛，分成男女生擂台。（大屏幕先出示题目，再出示准确答案。）
先来练练填空题。
1、上体育课时，要穿＿＿＿.√A.运动服B.礼服
2、上体育课时，＿＿＿.A.可带别针、小刀等金属硬物√B.不带与体育课无关的物品
3、在单杠、双杠练习时，周围应摆放＿＿＿.√A.海绵垫B.纸张
4、要饮用＿＿＿水。√A、优质B、自来C、白开D、泉
5、．食物中毒是＿＿＿。√A、非常危险B、一般危险
6、．火灾发生时应马上＿＿＿。√A沿防火通道朝楼下跑B乘电梯逃走C跳下窗
再来做做判断题：
1．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（×）
2．技巧练习要在海绵垫上进行。（√）
3．上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。(×)
4．穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。(×)
5．不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（√）6．看见教室门关着，爬窗进入。(×)
7．植物是绿色食品,可随便吃。（×）
8．食品加工过程不卫生，不能吃。（√）
9．学生走出校门不用登记，家长来校要登记。（×）
看看你能回答吗？
1、我们学校楼梯间墙面上写的是哪两句话？（上下楼梯靠右行，脚步轻轻讲文明）
2、说说我们学校为保护我们的安全，采取了哪些措施？学生自由发言。
（每个楼层安装灭火器；规定不能随便到健身区玩耍；在楼道里不能快速奔跑等等）
小结：祝贺在这次知识竞赛中*生获胜。
五、寓教于乐，巩固知识
了解了安全知识，时时刻刻注意安全，就可以避免危险的产生。下面请欣赏轻松的快板，有请甲同学：
安全事故，数不胜数，提醒大家，牢牢记住。
上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。
打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。
通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。
不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。
请大家再编几句安全顺口溜，好吗？学生准备后唱一唱。
（如：同学们，莫忘记；上下楼梯要守纪。莫拥挤，莫挽手，莫搭肩。）
六、大小配合，共保平安
同学们要注意安全的一些知识我们都学了，那么大人们应该如何来保障我们的校内安全呢？请说说以下人员该怎么做？
1、校门口的保卫员（如做好外来人员的登记，不明人员的询问等）
2、食堂里的工作人员（如注意自身的卫生，做好食品的保洁和卫生等）
3、体育等上室外课老师（如事先讲好上课的要求，穿着等）
七、总结：安全将伴随我们的一生，我们一定要牢记安全这两个字，并把所学的有关“校内安全”的知识合理地运用到生活中去。祝愿大家一生平平安安。