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广东省佛山市高三地理高考一模试卷

广东省佛山市高三地理高考一模试卷
广东省佛山市高三地理高考一模试卷

广东省佛山市高三地理高考一模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共4题;共22分)

1. (4分) (2020高二下·陕西期末) 下面关于日界线与东西十二区的画法正确的是()

A . A

B . B

C . C

D . D

2. (6分)极地涡旋(简称“极涡”)是指通常盘踞在极地高空的冷性大型涡旋,其位置、强度、移动对极地及高纬地区的天气影响明显。2015年12月底,一个位于冰岛的强大风暴将北大西洋热量带向北极,迫使北极“极涡”离开极地,携带冷空气南下,造成我国大部分地区1月中下旬爆发极其罕见的超强寒潮。下图是2016年1月23日北极“极涡”位置示意图。极地涡旋的形成原因是()

A . 冷锋附近,气流上升

B . 海域广阔,气流上升

C . 空气聚积,气流下沉

D . 地球冷极,气流下沉

3. (6分)我国北方农民在农业生产中大量使用温室大棚、地膜覆盖等技术,目的是()

A . 增加降水量

B . 提高土壤肥力

C . 增加日照时数

D . 改善热量条件

4. (6分)(2016高三上·盐城期中) 若a,b两河流相连,则流量显著增大的地点是()

A . ①

B . ②

C . ③

D . ④

二、综合题 (共2题;共35分)

5. (20分)读下图,回答下列问题。

(1)图中()

A . 甲地区农业以水稻种植业为主

B . 乙地区太阳能、地热能丰富

C . 丙地区河流航运价值高

D . 甲、乙两地湖泊均为外流湖

(2)图中()

A . ①河主要靠高山冰雪融水补给

B . ②河流经我国地势第一、二阶梯

C . ③河流域植被以落叶阔叶林为主

D . ③河水能已实现梯级开发

6. (15分) (2018高三下·宜宾模拟) 阅读图文材料,完成下列要求。

瑞士有“欧洲屋脊”、“欧洲水塔”、“世界公园”之称,经济高度发达。孟加拉国被称为“水泽之乡”和“河塘之国”,是世界上最不发达的国家之一,经济基础薄弱,建材奇缺,连公路建设最基本的路基所需的石料,大都从邻国印度进口。下图为瑞士和孟加拉国地形图。

(1)比较两国地形特征的差异。

(2)分析瑞士地形对其经济发展的有利影响。

(3)分析孟加拉国石料奇缺的自然原因。

三、选做题 (共2题;共10分)

7. (5分)“桂林山水甲天下”是赞美喀斯特山水风光的一句名言。人们将这里的自然景观归为“四绝”,即簪山、带山、幽洞、奇石。据此完成各题。

(1)“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间。”这首歌形象地说明,一个人要想成为合格的旅游者,应该具备的条件有()

①较雄厚的经济基础②必要的闲暇时间③旅游偏好④旅游动机

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

(2)桂林山水的美学价值主要体现在()

A . 形象美

B . 色彩美

C . 动态美

D . 听觉美

(3)目前影响桂林地区旅游资源开发的主要因素是()

A . 游览的价值

B . 环境的承载量

C . 交通的通达性

D . 旅游接待能力

8. (5分) (2018高一下·平遥期末) 读“环境问题结构图”,回答下列问题。

(1)写出图中①②③分别代表的环境问题。(2)据图提出治理全球性环境问题的主要措施。

参考答案

一、单选题 (共4题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、综合题 (共2题;共35分)

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

三、选做题 (共2题;共10分)

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

(完整版)初中地理会考模拟试题(一)

初中地理会考模拟试题(一) 一、选择题。 1、我国最东端、最北端所在省区是() A、黑龙江 B、内蒙古、黑龙江 C、黑龙江、辽宁 D、新疆、黑龙江 2、与我国隔海相望的国家是() A、蒙古 B、朝鲜 C、越南 D、日本 3、下列省区与简称、人民政府驻地的连线,正确的是() A、广西—桂—桂林 B、福建—闽—厦门 C、青海—甘—兰州 D、贵州—黔—贵阳 4、下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是() A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、锡金 D、阿富汗、巴基斯坦 5、我国下列省级行政区中,有两个简称的是() A、湖北、湖南 B、西藏、台湾 C、山西、吉林 D、四川、云南 6、我国人口最多的少数民族是() A、维吾尔族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族 7、我国季风区与非季风区的地理界线是() A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B、昆仑山—祁连山—横断山 C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D、青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河 8、在渝、鄂两省区交界处的山脉是()

A、太行山 B、武夷山 C、巫山 D、祁连山 9、当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已在春耕生产了,这是由于我国() A、海陆热力性质差异大 B、东西距海远近判别大 C、地势垂直变化差异大 D、南北跨纬度很广 10、有关我国冬夏气温的说法,正确的是() A、夏季气温最低的地方是青藏高原 B、冬季气温最高的地方是吐鲁番 C、影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风 D、漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方 11、湖南省所属的温度带和干湿地区是() A、暖温带、湿润地区 B、暖温带、半湿润地区 C、亚热带、半湿润地区 D、亚热带、湿润地区 12、我国降水最多和最少的地区分别是() A、广州市和托克逊 B、海口和呼和浩特 C、火烧寮和托克逊 D、大连和拉萨 13、我国海域辽阔,素有“天然鱼仓”之称并分布有我国最大渔场的海域是() A、黄海 B、东海 C、南海 D、渤海 14、下列说法正确的是() A、黑龙江北部降水少属于干旱地区 B、塔里木盆地气温较高属于热带 C、海南省属于热带 D、珠江三角洲属于热带 15、下列地形区中,位于非季风区的是() A、东北平原 B、四川盆地 C、准噶尔盆地 D、云贵高原 16、我国夏季气温最高的地方是()

2018级高三一模地理试题(含答案)

一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共计60分) “生态脚印”是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度,它是根据每个国家的人口数量和各国自给自足能力的平衡关系得出的。阿拉伯联合酋长国因国民的生活形态、消费水准和国原油出口,已成为在地球留下最大“生态脚印”的国家,排名紧随其后的国家是新加坡、美国、科威特、丹麦等。据此回答1-2题。 1. “生态脚印”说明( ) A.发展经济不能以牺牲环境为代价 B.人们对环境规律的认识具有一定的局限性C.对自然资源利用的围不能继续扩大和加深 D.环境容量是无限的 2. 阿联酋等国“生态脚印”大,主要是因为这些国家( ) A.发展速度快 B.生态系统的承载力太小 C.资源消费量大 D.资源利用与环境保护不协调 下图为“我国东北某区域等高线图”(单位:米)。读 图,完成3~4题。 3.在图示围最高点能够目测到的点是( ) A.a B.b C.c D.d 4.图中①②③④四条虚线处可能有河流发育的是 ( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2015世界机器人大会于11月23日至25日在举行。当前,机器人被认为是影响人类生产和生活的四大技术之一。下图为2014年世界前五大机器人供应国 的机器人密度(每万名员工使用机器人的台数)。读图, 回答第5~7题。 5.影响机器人产业布局的主导区位因素是( ) A.廉价劳动力 B.交通运输 C.科学技术 D.市场 6.我国机器人密度的特点说明我国( ) A.机器人产业发展水平高 B.机器人发展潜力较大 C.工业的机械化水平高 D.机器人产业起步晚 7.推广使用机器人的直接影响是( ) A.提高劳动效率,提高工业产值 B.减少能源消耗,缓解劳动力不足 C.提高劳动效率,缓解劳动力不足 D.减少能源消耗,减轻环境污染 西班牙耕地面积占国土总面积的40%,以旱作农业为主。20世纪80年代开始,西班牙大力推广农业机械化,提高灌溉技术,扩大耕地灌溉面积,使大麦、小麦、水稻等粮食作物产量大增,占农业产值比重曾高达80%以上。欧盟正式成立后,西班牙政府调整农业种植结构,大力发展蔬菜、花卉、果树等园艺业,于法国形成农业一体化,农产品主要面向欧盟市场,成为“欧洲菜园”,园艺业产值达到农业产值的40%以上。据此完成8-9题。 8. 西班牙种植小麦的季节是( ) A. 春末夏初 B. 春末秋初 C. 秋末冬初 D. 冬末春初 9. 促使西班牙调整农业种植结构的主要原因是( ) A. 市场需求的变化 B. 农业技术的发展 C. 小麦产量降低 D.气候条件的变化 近年来,老钢铁工业城市正由“百里钢城”向“养老之城”和“花城”转型,已成为 我国冬季养老的热点城市之一。2015年近10万人来此过冬养老。下图为有市区位示意图。读图,完成10-12题。 10.图示区域交通干线布局需要克服的主要困难是( ) A.经济欠发达 B. 气候条件差 C.地形地质复杂 D. 科技水平低 11.由“百里钢城”向“养老之城”转型,说明了该城市 ( ) A. 产业结构优化升级 B. 城市化阶段完成 C. 钢铁产业全部转移 D. 工业化阶段完成 12.正由“百里钢城”向“花城”转型的积极意义是( ) A.城市规模扩大,以绿地为主 B. 彻底解决了城市环境污染 C. 有利于缓解城市交通拥堵 D. 进一步优化城市空间布局 二战后,中国经济发展经历了几个阶段:20世纪50-60年代以农产品出口为主;20世纪60-70年代以发展劳动力密集型轻工业为主;20世纪70-80年代中国接受美国等国家的制造业转移,大力

七年级地理试卷分析

七年级地理试卷分析 一、试卷总体分析 今年的七年级地理期末试卷题量,难度适中,题型能体现课改的要求,结合实际,图形类型比较高,注重读图识图知识。试卷具有较强的灵活性,注重学生读图析图能力的考查,对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。二、试题解题分析 第一部分,选择题,15个小题,满分30分 出现错误较多的有第3题,地图上的方向判断不准;第5题,点A在那个半球掌握不准;第11题,选项A发达国家全部集中在北半球中的“全部集中”没有看清楚;第15题,学生对由降水和气温图判断气候类型掌握不准,对气候类型的特点掌握不牢,所以丢分较多。 第二部分、非选择题,3个小题,满分30分 错误较多的有第16题,(3)讲过原题,但个别学生回答错误,对四季和温度带的理解不够。 第17题,东、西半球判断错误,亚洲和欧洲分界、南美洲和北美洲的分界不会写。 三、对今后教学建议 在今后的地理教学中,要重视和加强基本知识的教学,培养学生多读多练,突出学生能力的培养。在教学中,根据新课标要求和学生实际情况,对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。在教学中,要在课堂上充分调动学生的学习积极性,使学生主动参与,乐于思考,勤于动手,培养学生学习

地理兴趣和能力。在教学中,突出读图教学的地位,加大了读图教学的比重和力度,在教学过程中重视读图训练,重视探究活动,加强动手能力,强化平时训练。七年级地理试卷分析(二) 一、试卷的基本特点 试题的命制体现了地理新课改的理念,紧扣教材,以课标的具体要求为依据,注重地理事物、地理知识的内在规律和联系。结合学生生活实际,兼顾知识、能力的考查。试卷内容知识覆盖面较广,对综合分析能力提出了一定的要求,基础题、中等难度题比重合理,但难题难度略大。不足有:①没有体现出课标要求中“运用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性”的要求;②试题的生活化气息不够浓厚,没有充分体现“学习生活中的地理”的基本理念。 二、成绩情况: ******** 三、学生答卷情况分析 (一)选择题分析: 选择题主要考查的是基础知识,大部分学生掌握较好,得分率较高。失分率比较高的题是第10小题。 第10小题:学生对根据经度的理解存在困难,不能判断出东边时刻比西边早。(二)读图分析题: 第17小题:少部分学生审题不清,将东半球看成西半球而选择B 第18小题:学生在区别山脊与山谷时,只会死记硬背等高线向高处凸出时为山谷,向低处凸出时为山脊,学生在判断时,最容易将其搞混淆。

初中地理会考模拟试题及答案

初中地理会考模拟试卷(一) (试卷满分:100分;考试时间:60分钟) 一、单项选择题: 1. 跨经度最广的大洲是() A. 亚洲 B.欧洲 C.南极洲 D.北美洲 2. 世界上海拔最高的高原是() A.巴西高原 B.黄土高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 3. 世界上水量最大,流域面积最广的河流是() A.亚马孙河 B.尼罗河 C.刚果河 D.长江 4. 东半球的经度范围是() A.0 °和180° 之间 B.20 ° W 以西到160° E C.20° E 和160° W 之间 D.20 ° W 以东到160° E 5. 在比例尺为1 : 1000000的地图上,甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离为() A.4千米 B.40千米 C.400千米 D.40米 6. 下列四个图例中,错误的是() 7. 爱护和保护地球上的最后一片净土一一南极洲,下列做法是正确的是() A.去南极海域猎杀鲸鱼 B.大规模开发南极矿产 C.把丢弃的垃圾埋在雪地下 D.作为科研基地和平利用 8. 二氧化碳引起的全球“温室效应”会产生() A.气候变冷 B.臭氧层空洞 C.降水量增多 D.全球气温上升 9. 下列诗句中,描写天气的是() A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.春江水暖鸭先知 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.离离原上草,一岁一枯荣 10. 下列符号所示的天气状况中,适合召开学校运动会的是() 11. 如果某地人口出生率为 1.6%,死亡率为0.5%,其人口自然增长率为() A.2.1% B.1.1% C.1.5% D.0.5% 12. 近年来,全球的自然灾害频繁发生,以下描述符合实际情况的是() A. 印度是世界上火山最多的国家,有“火山国”之称 B. 东非热带草原国家的居民受旱灾的威胁,经常岀现饥荒 C. 2月份澳大利亚的悉尼市下了一场的规模很大的冻雨,出现了大冰灾 D. 亚马孙平原连续几个月不下雨,出现了旱灾 13?在当今世界上,流传最广的语言是() A.法语 B.汉语 C.英语 D.德语 14. 右图建筑物的风格是属于哪种宗教的?() A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教 15. 我国陆地面积居世界() A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位 16. 我国面积最大的岛屿是() A.舟山群岛 B.海南岛 C.崇明岛 D.台湾岛 17. 目前我国人口的基本政策是()

高三一模地理试卷(含答案)

高三一模地理试卷 说明:1.本试卷满分120分,考试时间100分钟。 2.在答题卡的相应位置处填涂学校、班级、姓名、准考证号。 3.请将所有答案按照题号直接填涂到答题卡相应位置处。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 “金光穿洞”是指落日余晖照亮北京颐和园十七孔桥桥洞侧壁,金光灿灿的光辉映满桥洞。每年有两次日落方向与十七孔桥走向相同,其中一次出现在5月8日前后。图1为“金光穿洞”景观图。读图回答1~2题。 1.此桥的走向大致是 A.东南-西北向B.东北-西南向 C.南北向D.东西向 2.日落方向与十七孔桥走向相同的另外一个日期是 A.1月8日前后 B.2月6日前后 C.8月6日前后 D.11月8日前后 台湾东部的太鲁阁峡谷是世界上规模最大的大理岩峡谷。图2为太鲁阁峡谷景观图,图3为地壳物质循环示意简图。读图回答3~4题。 图1 图2 图3 ④ 岩浆① ②③ 沉积物

3.太鲁阁峡谷形成的主要原因是 A .流水侵蚀 B .变质作用 C .板块拉张 D .风力侵蚀 4.太鲁阁山体岩石类型属于图3中的 A .① B .② C .③ D .④ 图4为2018年1月5日8时亚洲部分地区海平面等压线图。读图回答5~6题。 5.图示时刻 A .风向:甲地与乙地相同 B .气压:乙地低于丙地 C .降水概率:乙地小于丙地 D .风速:甲地小于丁地 6.未来两天,丁地的天气变化是 A .气温下降,出现阴雨天气 B .气温升高,风力增强 C .出现暴雨、冰雹天气 D .雨过天晴,气温升高 图5为我国天山冰川面积随海拔分布图。读图回答7~8题。 7.下列说法正确的是 A .冰川面积变化与冰川面积累积百分比的 变化成正相关 B .冰川海拔的最小值约为2500米 C .草甸带可能分布在海拔6000~6600米处 D .冰川集中发育区位于海拔3600~4800米处 8.山体超过一定高度后,冰川面积快速减少的 N N N N 图4 100 冰川面积累积百分比(%) 冰川面积 20 40 60 80 0 3600 4200 4800 5400 6000 6600 海 拔 (m)

2018年海淀区高三地理一模试题和答案解析(高清)

海淀区高三年级第二学期期中练习 地理 2018.4 第一部分 选择题(共44分) 北京某中学地理小组同学利用寒假开展研究性学习,对郊区某村落实施考察,使用小型无人机对村落进行拍摄(图1左),并绘制地图(图1右)。考察中发现村民利用地下水进行自流灌溉。读图,回答第 1、2 题。 1.图中 A.民居占地面积约8千平方米 B.灌溉水渠流向为东北向西南 C.聚落形态受气候和地形制约 D.拦水坝可实现水能梯级开发 2.地理小组的研究课题最可能是:基于无人机遥感进行 A.村落土地利用现状调查 B.叶片光谱分析水稻估产 C.山区泥石流等地质灾害监测 D. 农田土壤化肥污染现状调查 表1为我国甲、乙两山基带气象要素及雪线高度资料。读表,回答第 3、4 题。 3.据表中资料推断 A.甲山北坡相对高度大于南坡 B.甲山南坡的垂直带谱最丰富 C.乙山南坡的河流补给以大气降水为主 D.乙山的森林蓄积量大于甲山 4.与乙山相比,甲山雪线分布特点形成的主导因素是 ①纬度位置 ②山体海拔高度 ③水汽来源方向 ④人类活动 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 图1

图2为某种地貌形态的形成过程示意图。读图,回答第 5、6 题。 5.图中地貌 A .主要因风力作用形成 B .所在地区主要通过蒸发参与水循环 C .形成顺序是④③①② D . 岩石类型为变质岩 6.能减缓该地貌形成进程的是 A .气候异常,降水增多 B .矿产资源的开采加剧 C .地壳运动活跃度增加 D .区域植被覆盖率提高 可燃冰是主要分布于深海、由天然气与水在高压低温条件下形成的结晶物质。2017年5月18日,我国在南海北部神狐海域(图中水合物钻探区)进行的可燃冰试采获得成功。图3为我国局部海域海水等深线(米)示意图。读图,回答第7、8题。 7.可燃冰 A .蕴藏于浅海大陆架,开采难度小 B .海底分布状况可用 GIS 技术进行普查 C .是清洁能源,其开发对海洋生物无影响 D .开发利用可优化能源消费结构 8.五月份 A .曾母暗沙昼渐长夜渐短 B .我国南部沿海进入伏旱季节 C .珠江口的入海泥沙减少 D .海南岛上桃李芬芳 图4为“我国某新能源汽车企业生产基地的空间扩展过程示意图”。读图,回答第9题。 9.该汽车企业生产基地不断扩展的主要目的是 A.寻求廉价劳动力 B.接近人才与科技 C.扩展市场规模 D.接近原料产地 图2 图3 图4

七年级地理试卷分析

七年级地理试卷分析 大徳九年制学校 巩兴达 七年级地理试卷分析 一、试题的情况 这次期末考试是人教版地理七年级上册的内容,试卷分值100 分,考试时间60 分钟,题型有单项选择题填空题和综合题。从试题内容看,注重考查地理基础知识和基本读图分析技能,本次试题的难度还是很高,大部分都是中等偏上的题目。归结起来整份试卷有以下这几点好的方面:1、知识点覆盖面广。从卷面知识点分布来看,覆盖整本书整章内容,较为全面。2、重

视对基础知识的考查,体现基础知识与基本技能的要求为主。3、重视对地理读图分析的考查,特别是对经纬网、等高线地形图、七大洲四大洋和五带的划分考查。4、试题大部分考查了与学生现实较为接近的地理知识,但又不离开课本,没有脱离考点内容。 二、答题的情况 本次三个班88人参加考试,41不及格,及格率为53.4%,平均分58.64分,优秀率为6.8%,最高分88分,最低分20 分。 (一)选择题填空题答题情况:30小题共60分,平均分32 分,满分没有人。具体情况分析如下:第10,11,15,18,19、21、23、24、25 题,做错的多,主要是对课本的天气预报图形不熟悉,对世界只要的气候类型的分布地区没有能记住,对气候的特点容易混淆,对世界上主要的国际组织了解不够,有几个题看不清造成失分。第1,2,4,6,9,,17,20 题是简单的题目,而且是平常已做过的题目或者类似的题目,绝大多数学生基本能掌握,得分较高。(二)综合题答题情况:第1题,考的是经纬网,共10分,平均分4分,失分多,大部分失分在于不懂得分东西半球以及东经和西经颠倒。第2 题,考大洲大洋的位置名称,共10分,平均分8 分,这题做的是比较好的,只有极少数学生把太平洋和大西洋的位置颠倒过来。第3 题,等高线,共10 分,题中的图太小,学生看不清,导致失分过多,第4 题,考地球五带的划分,总分10 分,平均分8.5 分。 三、存在的问题。 一是选择题没有拿到满分的,说明在基础题目方面,这次考试做的不是很好,直接反映了学生在平时对地理不是很重视,等到考试的前一周或者

初中地理会考模拟试题及答案

初中地理会考模拟试题 及答案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初中地理会考模拟试卷(一) (试卷满分:100分;考试时间:60分钟) 一、单项选择题: 1.跨经度最广的大洲是() A.亚洲 B.欧洲 C.南极洲 D.北美洲 2.世界上海拔最高的高原是() A.巴西高原 B.黄土高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 3.世界上水量最大,流域面积最广的河流是() A.亚马孙河 B.尼罗河 C.刚果河 D.长江 4.东半球的经度范围是() °和180°之间°W以西到160°E °E和160°W之间°W以东到160°E 5.在比例尺为1:1000000的地图上,甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离为() 千米千米千米米 6.下列四个图例中,错误的是() 7.爱护和保护地球上的最后一片净土——南极洲,下列做法是正确的是() A.去南极海域猎杀鲸鱼 B.大规模开发南极矿产 C.把丢弃的垃圾埋在雪地下 D.作为科研基地和平利用 8.二氧化碳引起的全球“温室效应”会产生()

A.气候变冷 B.臭氧层空洞 C.降水量增多 D.全球气温上升 9.下列诗句中,描写天气的是() A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.春江水暖鸭先知 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.离离原上草,一岁一枯荣 10.下列符号所示的天气状况中,适合召开学校运动会的是() 11.如果某地人口出生率为%,死亡率为%,其人口自然增长率为() A.2.1 12.近年来,全球的自然灾害频繁发生,以下描述符合实际情况的是() A.印度是世界上火山最多的国家,有“火山国”之称 B.东非热带草原国家的居民受旱灾的威胁,经常出现饥荒 月份澳大利亚的悉尼市下了一场的规模很大的冻雨,出现了大冰灾 D.亚马孙平原连续几个月不下雨,出现了旱灾 13.在当今世界上,流传最广的语言是() A.法语 B.汉语 C.英语 D.德语 14.右图建筑物的风格是属于哪种宗教的() A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教 15.我国陆地面积居世界() A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位 16.我国面积最大的岛屿是() A.舟山群岛 B.海南岛 C.崇明岛 D.台湾岛

2019届高三地理一模试卷

2019届高三地理一模试卷 丰台区2019年高三年级第二学期综合练习(一) 科综合地理 第一部分(选择题共140分) 本部分共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下图为某校中学生在江苏省高邮市研学旅行时绘制的写生素描图(图中晷针指向北极星,晷针与晷盘垂直)。读下图,完成下题。 该写生素描图的绘制时间可能为 A.清明 B.夏至.立秋D.冬至 【答案】D 【解析】 【分析】 各地看北极星的高度等于当地的地理纬度。晷针与晷盘垂直,晷盘与地面的夹角与该地纬度互余。图中晷盘上没有影子,说明正午太阳高度角小于晷盘与地面夹角,太阳直射点位于南半球。 【详解】图中晷针指向北极星,各地看北极星的高度等于当地的地理纬度。晷针与晷盘垂直,晷盘与地面的夹角与该地纬度互余。图中晷盘上没有影子,说明正午太阳高度角

小于晷盘与地面夹角,太阳直射点位于南半球,该写生素描图的绘制时间可能为冬至,D对。清明、夏至、立秋节气,太阳直射点位于北半球,A、B、错。 下图为北半球1、7月平均气温(℃)随纬度和高度的变化图。读下图,完成下列各题。 2.平流层顶部夏季最高气温出现的纬度范围是 A.0°~10° B.40°~60°.60°~70°D.70°~90° 3.对流层 A.气温随纬度升高而降低 B.顶部夏季气温极地高于赤道 .南北温差冬季小于夏季D.厚度随纬度升高而逐渐降低【答案】2.D3.B 【解析】 【2题详解】 等值线数值总是按某一递增或递减的顺序变化。根据图示等值线,平流层顶部夏季最高气温大于0℃,出现的纬度范围是70°~90°N,D对。其它纬度的平流层顶部夏季最高气温值小于0℃,A、B、错。 【3题详解】 根据图示曲线,对流层顶部在低纬地区,气温随纬度升高而增大,A错。对流层顶部夏季气温极地高于赤道,B对。南北温差冬季大于夏季,错。厚度随纬度升高呈波动降低趋

海淀区2019届高三一模地理试题

海淀区高三年级第二学期期中练习 文科综合能力测试2019.4 第一部分(选择题共140分) 本部分共35小题,每小题4分,共1 40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 2019年1月27日,某中学组织学生从北京出发,乘坐高铁前往昆明进行综合实践活动。读图1,回答第1-3题。 1.估算郑州东至武汉段高铁平均运行速度约为 A. 120千米/小时 B.180千米/小时 C.280千米/小时 D.380千米/小时 2.到达昆明时正值日落,此时北京已万家灯火。昆 明日落较晚是因为其 ①位置偏西,存在时差②纬度较低,昼长较长 ③海拔较高,昼长较短④降水较多,日照不足 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.图中 A.4、5月份华北平原季节性积雪融化,河流迎来春汛 B.7、8月份,长江三角洲正值梅雨季节,降水量丰富 C.石家庄到长沙段,跨越中温带、暖温带以及亚热带 D.长沙到贵阳段,沿途植被主要为亚热带常绿阔叶林 图2为我国某水库最高控制水位及多年平均水位的海拔随季节变化图(单位:米)。最高控制水位是指综合水库灌溉、发电效益及水库运行安全等因素,允许蓄水的上限水位。死水位是指正常运用情况下,允许水库消落的最低水位。读图,回答第4、5题。 4.该水库5-7月的最高控制水位较低是因为该时段 A.上游灌溉需水多B.下游防洪压力大 C.流域内降水量少D.库区内蒸发量大5.该水库可能位于 A.青海省东部 B.浙江省西部 C.甘肃省北部 D.云南省中部霜冻线是指地表温度为O0C的一条曲线,是划分霜冻区域的标志。图3是某年2月4日-6日我国部分地区霜冻线分布位置示意图。读图,回答第6-8题。

初一地理考试试卷分析

七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题。综合题内容丰富,突出地理教学的特色,所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主,试题的考察面很广,包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等,难易适中有梯度,注重对基础知识基本技能的考察,突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点,命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背,而是重点考查学生应用课本知识,去分析解决问题的能力,体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时,注重评价学生解决地理问题的能力和过程;注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看,试卷有如下优点: 1、体现了新课程改革的理念,难易度适中,重点突出,整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求,重视基本知识的识记、理解和运用,没有出现怪题、偏题。基础题比较到位,学生容易得分,大大提高了学生学习地理的积极性,有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查,大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉,图文并茂,文字准确凝练,语言简明而易懂,题量适中,有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念,从而激发学生关心社会、关注热点问题,以达到培养学生实践能力的目的,符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像,突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言,地图既是地理知识的载体,又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析

(完整版)初中地理会考试卷及答案

八年级会考地理模拟试题答案 说明:全卷是50小题单项选择题,请把正确答案填写在答题卡里。(45分钟内完成) 1.月食是地球的影子遮挡了月球。下面的月食图片哪一个不能证明地球是一个球体? 2.地球的平均半径是 A.6357千米B.6371千米C.6370千米D.6378千米 3.看经纬网图,回答: A点的经纬度正确的是: A.经度20°,纬度20o B.20oE,20oN C.20oW,20oN D.20oE,20oS 4.划分东、西半球的界线是 A .200W,1600E B .200E,1600W C .00,1800 D.900E,900W 5.地球自转产生的现象是: A .昼夜B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D.四季变化 6.某地图比例尺为1:2500万,实地水平距离是500千米,图上距离为 A .2厘米B.3厘米C.5厘米D.8 厘米 7.下列可以组成经线圈的是 A.东经10°和西经80°B.东经90°和西经90° C.东经120°和东经60°D.西经10°和西经170° 8.关于等高线的说法正确的是 A.坡陡的地方,等高线稀疏B.坡缓的地方,等高线密集 C.坡陡的地方,等高线密集D.等高线表现不出地形的变化情况 9.A~D四个半球中,为南半球的是

10.七大洲中,面积最大的大洲是 A 亚洲 B 非洲 C 大洋洲 D 南极州 11.世界上海陆比例是 A.各占1/2 B.2/3陆地C.1/4海洋D.三分陆地七分海洋 12.亚洲与欧洲之间的分界线是 A.乌拉尔ft B.苏伊士运河C.巴拿马运河D.尼罗河 13.泰姬陵是世界古代七大建筑奇迹之一,它位于 A、泰国 B、印度河沿岸 C、斯里兰卡 D、印度 14.目前,世界最大的高新技术产区“硅谷”位于美国的 A、圣弗朗西斯科 B、纽约 C、洛杉矶 D、华盛顿 15.下列地理现象是由于板块的张裂形成的是 A.红海B.喜马拉雅ft C.阿尔卑斯ft D.日本列岛 16.世界“花园城市”是 A.上海B.曼谷C.新加坡D.万象 17.亚洲耕地面积最大的国家是 A.日本B.俄罗斯C.中国D.印度 18.某旅游者在游记中写道“烈日下,成群的斑马悠闲地在草原上散步,不远处有几只幼狮在母狮周围嬉戏”,该旅游者记述的地区应在 A.南美洲亚马孙平原B.非洲的东非高原 C.蒙古高原D.澳大利亚中部盆地 19.世界上唯一独自占有一个大陆的国家是 A.澳大利亚B.美国C.加拿大D.巴西 20.世界上使用范围最广的语言是 A.汉语B.英语C.法语D.西班牙语 21.WTO所指的国际组织是 A.国际奥林匹克委员会B.欧洲联盟C.联合国D.世界贸易组织 22.下列哪组食物不是欧洲人餐桌上常见的 A.牛排、面包B.奶油、火腿C.熏肉、奶酪D.香肠、米饭 23.图2-5反映的是几种宗教的代表性建筑物,下列说法正确的是 A.A是佛教的建筑物B.B是基督教的建筑物 C.C是伊斯兰教的建筑物D.上述说法都不正确

高考地理模拟试题(含答案)

20XX云南高考地理模拟试题(含答案) 第Ⅰ卷(选择题,共44分) 1、下图为某地区港口分布示意图 b.c.d三港口封冻期时间由长到短排序正确的是()A.d>c>bB.c>d>b C.c>b>d D.b>c>d 下图示意某岛的地理位置,读图,完成2-3题。 2、图示岛屿西南部降水丰沛,主要是因为() ①暖流增湿②地形抬升③盛行西风④反气旋活跃 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3、下列农业生产类型中,最适宜在图示岛屿发展的是()

A.畜牧业 B.水田农业 C.种植园农业 D.迁移农业 下图示意某区域气候要素的逐月变化。读图完成4-5题。 4、造成4-6月蒸发量逐月上升的主要原因是() ①气温上升②降水量增多③云量减少④风力增大 A.①② B. C.②③ D.③④ 5、该区域当年水分累积亏损最为严重的月份是() A.3月B5月C.9月D.12月 6、龙江特大桥位于云南省西部、横断山脉南段,大桥全长2470多米、一头连着高黎贡山,一头连着边城騰冲,橫跨龙江。该大桥犹如“云中之桥”,在5-10月所在区域多云雾,主要是受() A.昆明准静止锋控制 B.南海暖湿气流影响 C.孟加拉湾暖湿气流影响 D.高山阻挡东北季风所致 读长江口分流沙洲洲头年平均5m等深线变化图,完成7-8题。7.20XX—20XX年等深线位置不断变化,原 因最可能是: A.上游过度砍伐 B.中游围湖造田

C.上中游兴建水利工程 D.厄尔尼诺现象的影响 8.20XX年2月,长江口遭受史上最长时间咸潮影响。下列应对咸潮措施,最合理的是: A.加大地下水开采力度 B.上游水库开闸放水增加下泄流量 C.在入海口修建拦海大坝 D.投放化学药剂降低海水盐度 右图是纳米比亚局部区域图。图示地区可观 赏“倒沙入海”的奇景:红色沙漠依偎着蔚 蓝的海洋,滚滚沙流飞泻入海,上万只火烈鸟聚集在附近的浅滩上(见图)。回答9-10题。 9、附近浅滩火烈鸟聚集是由于该地 A地势低平,利于筑巢 B气候较同纬度地区温暖,利于繁殖 C附近雨林茂密,利于栖息 D沿岸有上升流,鱼类丰富,利于觅食 10、关于“倒沙入海”奇景的说法,正确的是 A是人类填海造陆的结果 B源于入海河流的含沙量大 C导致当地海洋生态环境恶化 D当地气候干旱沙源丰富,盛行离岸风

高三一模地理试题(原卷版)

2019—2020学年度第二学期高三综合练习(一)地理 注意事项:本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共10页。满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、教育ID号涂写在答题卡上。第一部分用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能作答在试卷上。请在答题卡上作答,考试结束后,将答题卡交监考老师收回。 一、选择题(共45分) 本部分共15小题,每小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~15题的相应位置上。(每小题3分,选对一项得3分,多选则该小题不得分。) 北京密云白河峡谷山高谷深,冬季雪后,景色别致(如图所示)。据此,完成下面小题。 1. 密云白河峡谷地貌形成的外力作用主要为 A. 冰川侵蚀 B. 流水侵蚀 C. 流水堆积 D. 风力侵蚀 2. 峡谷中河面更容易结冰的是 A. 凸岸边 B. 凹岸边 C. 河心区 D. 深水区 2019年8月22日,杭州知名社交电商平台“贝店”成功创造“24小时单一网上平台销售最多土豆”吉尼斯世界纪录。“贝店”此次销售的土豆全部来自恩施土家族苗族自治州,该州是全国特困地区之一,也是湖北武陵山区最大的富硒土豆主产区。 据此,完成下面小题。 3. 恩施地区广泛种植富硒土豆的主要优势条件有 ①纬度高,光照较充足②黑土广布,土壤富硒 ③政策和农业技术支持④山区垂直分异较明显

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 本次恩施地区土豆能够快速销售的最主要原因是 A. 富硒土豆品质优良 B. 网络信息通达度高 C. 低等级商业网点多 D. 恩施地域文化独特 5. 此次“贝店”富硒土豆销售活动给恩施地区带来的影响主要有 ①提高了富硒土豆知名度 ②实现了脱贫致富 ③促使城镇数量明显增加 ④增加了农民收入 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 研究发现,南极洲封冻是新生代(距今0.66亿年至今)以来全球“冰室效应”的缩影。中生代时期(距今2.52亿年—0.66亿年),二氧化碳浓度长期保持较高水平,全球气候普遍温暖。当新生代造山运动发生时,山体岩石中的硅酸盐与降水中溶解的二氧化碳发生化学反应,将二氧化碳固定到沉积物中,引发“冰室效应”,全球气候变冷。此外,西风漂流的出现、加强,使得南极进一步变冷。2019年11月7日,中国“雪龙2”号科考船从霍巴特港附近海域出发,于2019年11月23日抵达中山站附近海域。下图为南极大陆及部分海域洋流示意图。 据此,完成下面小题。 6. 南极洲封冻带来的主要影响是 A. 全球海平面下降 B. 板块运动更剧烈 C. 南极地区上升气流加强 D. 南极冰川更新周期变短 7. “冰室效应”的产生 A. 是因为西风漂流促进水热交换 B. 是由于造山运动消耗地球内能 C. 导致地球表面的昼夜温差增大 D. 使南极大气吸收太阳辐射增多 8. “雪龙2 号”从霍巴特港到中山站附近海域的航程中 A. 跨越东西半球 B. 船上国旗常常飘向东北

七年级地理试卷分析

2017-2018上学期七年级地理期末测试试卷分析 时间过得很快,转眼间这个学期已经结束了。这次期末考试既是对学生这个学期来地理学科学习情况的验收,也是对我个人教学成果的一次检验。 对于七年级学生来说,地理是一门新的学科。由于地理学科的特殊性。说它重要,其实只是众多科目里的一门;说它不重要,它又始终贯穿于生活的方方面面。因此,如何引导学生正确认识这门课的重要性,一直是我教学工作寻求的突破点。教对生活有用的地理,在生活中学习地理,一直是我的教学理念。 本套试卷重基础,覆盖面广,能全面考查学生的综合素质,试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念,并结合了学生的生活实际,具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解,注重对学生各个方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。本次测试卷选择题50%,综合题50%。具体分析,本试卷具有两大特点:(一)重基础,题灵活 本份试卷单选题就占了50分,这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础,选择题考查的知识,有一部分题目基础性强,如第1.2.3.7.8.17.20题,只要学生记住了知识点、稍加用心即可得分。还有一部分,重视学生的读图用图能力,题目较灵活,需要学生具有一定的读图能力和空间想象能力。如第4.6.13题。当然,关键是要细心、灵活,死板、马虎是得不了高分的。 (二)重读图,题多变,并赋予不同的问题情境 地理离开了地图,那就不叫地理,地图才是地理的重头戏,本份试卷中读图分析占了60多分,主要考查了学生的读图能力及综合应用能力。该试卷强调地理读图能力的考查,特别是图文转换能力的考查,引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。试题有一定的灵活性。有的问题情景创设,不是教材直接的内容,但运用所学知识,都能灵活解答。本试卷考察的方面从一般读图到实际应用,可谓面面俱到、灵活多变、无所不考,从而全方位地考查学生地理学习情况,由此可见命题人的良苦用心。 二、学生在试卷中出错较多的题 (一)单选题:第1、2、22、18、14等小题考查知识的识记能力,答题情况比较好一些。第4、20、16小题错得多的原因是读图能力有待于进一步提高,基础掌握不够牢固,审题不仔细造成的。 (二)综合题:综合题考察了经纬网、二分二至图、等高线、大洲与大洋的分布、气候,考题注重基础知识的考察,放到不同的情境中赋予人文性。 读图分析题:尽管这些是教师在讲课中多次强调过的题,但仍有部分同学出错,实属不该。许多同学由于对地图不熟悉,导致答案五花八门,乱七八糟。最后一题,多数学生此题得了满分。教师在今后的教学中,对于每一个知识点都应多加强调,告诉学生会怎样考查这个知识点,引起学生的注意。 结合本试题的难易度,本次考试成绩没有达到预期成绩。出现了两极分化的现象。应该说,不管是学生个体之间还是班级之间,都存在一定的差距。 首先,学生的个体差异在平时教学中就有所反映,那些分数较低甚至不及格的学生大多都是平时课堂上的“陌生人”,参与课堂的积极性不高。从自身方面分析,我认为自己的课堂教学设计还需更加周全,照顾到不同兴趣点的学生都能积极参与进活动,只有参与教学活动才能有收获,有长进。 其次,学生对知识的系统性掌握还比较扎实,还不能熟练地运用学过的知识和技能。在以后的教学中,基础性的知识还是应该多提、多问,做到及时复习、及时巩固。正所谓“不积跬步,无以成千里。”

(完整版)初中地理会考模拟试题和答案

初中地理会考模拟试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在答题栏内,每小题1分,共25分) 两极地区特殊的自然环境,为科学家进行科学研究提供了最为广阔的天然实验室。目前,我国在两极地区已经建成了四个科学考察站。分别是:长城站(62°S,59°W),中山站(69°S,76°E),昆仑站(80°S,77°E),黄河站(79°N,12°E)。据此完成1、2、3、4小题。 1、四个科学考察站中,纬度最高的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 2、四个科学考察站中,不可能出现极昼极夜现象的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 3、四个科学考察站中,位于西半球的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 4、两极地区最丰富的自然资源是: A石油 B煤炭 C铁矿 D淡水资源 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如右图所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求同学们不能沿山谷行进。据此回答5、6、7小题。 5、图中表示山谷的路线是: A ① B ② C ③ D ④ 6、图中四条登山路线坡度最陡的是: A ① B ② C ③ D ④ 7、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米, 则实际距离是: A 12千米 B 1.2千米 C 12米 D 1.2米 8、以下有关世界各地农业生产的叙述,正确的有: A美国是农业大国,农业实现地区专门化和生产机械化 B我国南北自然条件差异明显,造成了“南方面食、北方米饭”的不同饮食习惯 C非洲气候温暖湿润,大部分地区农牧业发达,粮食大量出口 D欧洲西部农业发达,咖啡、香蕉、水稻等农产品大量出口 9、“桑巴舞、狂欢节、咖啡王国、热带雨林危机……”这些词语让我们联想到: A埃及 B俄罗斯 C巴西 D澳大利亚 2008年12月26日下午13时 45分,我国海军舰艇编队从三亚 启程,赴亚丁湾、索马里海域执行 护航任务。读我国海军舰艇编队航 行路线示意图,回答10、11小题。 10、我国海军舰艇编队依次经过的海域,正确的是: A东海、南海、印度洋 B南海、印度洋、地中海

【地理】2019南京盐城高三一模地理试卷及答案

南京市、盐城市2019届高三年级第一次模拟考试 地理试题 一、选择题(共60 分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 某校地理老师带领同学们进行星空观察,在繁星中找到了金星、火星和木星,其位置关 系如右图所示。据此完成1-2题。 1.同学们在夜空看到的星星,属于 A.太阳系 B.银河系 C.河外星系 D.总星系 2.下图中能正确表示此时上图中各行星在太阳系结构示意图中位置关系的是 兰屿距台湾岛台东市约90千米,面积45平方千米,风景优美,有“世外桃源”之称。岛上丘陵起伏,被火山碎屑岩所覆盖。读兰屿岛位置图及岛上传统民居“地下屋”景观图,完成3-4题。 3.从成因上看,兰屿形成于 A.海洋地壳隆起抬升B.板块碰撞挤压隆起 C.火山活动D.大陆板块断裂分离 4.自然环境深刻影响着人类的聚落形态。岛上的“地下屋”深埋地下主要是为了避免

高三地理试卷 第 2 页 共8页 A.被大雨冲毁 B.被大风摧毁 C.强太阳照射 D.野兽入侵 “精灵烟囱”位于土耳其安纳托利亚高原。数亿年前火山喷吐而出的火山灰和熔岩堆积分别形成凝灰岩和玄武岩层,后经长期的风化侵蚀作用,形成头带玄武岩“帽子”的圆锥形尖塔,被当地人称为“精灵烟囱”。当地人在岩面上开凿窑洞作为客栈。读“精灵烟囱”景观图及岩石圈物质循环示意图,完成5-6题。 5.形成“精灵烟囱”的地质作用有 A .①②④ B .②③④ C .①②⑤ D .①③⑤ 6.将“精灵烟囱”开凿窑洞建设客栈,其有利条件是 A .玄武岩面多气孔,利于通风透气 B .凝灰岩质地松软,易于开凿 C .塔形外表坡度大,利于排水 D .岩体层理清晰,结构稳定 读某时刻亚洲部分地区海平面等压线分布图,完成7-8题。 7.有关该日天气状况叙述,正确的是 A .甲地较周边地区气温日较差小 B .乙地空气辐合上升,多阴雨 C .东南沿海省份暖风习习,万里无云 D .台北暖锋过境,多云雨 8.锋面M 越过P 地前后,变化最小的天气要素是 A .气温 B .降水 C .风向 D .气压 2018年11月29日前后,江淮多地出现了持续的大雾天气,能见度不足200米,在卫星云图上可见清晰的浓雾带(白色所示)。读图完成9-10题。 9.下列因素中与此次浓雾形成无关的是 A .冷空气势力弱 B .空气湿度大 C .气旋活跃频繁 D .大气层结稳定 10.细心的朋友发现卫星云图上浓雾区中有许多

湘教版七年级地理上册期中考试试卷分析

七年级地理上册期中考试试卷分析 杨涛一、试题分析 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》和第三章的前两节。试卷分为三部分,第一部分为选择题、第二部分为填空题、第三部分为综合题。综合题内容丰富,突出地理教学的特色,所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主,试题的考察面很广,包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块、气温等,难易适中有梯度,注重对基础知识基本技能的考察,突出了地理课程标准的要求。二、答题分析 第一部分选择题共计30分,15个选择题,每小题2分。抽样分析,学生得分率为70%,计21分。其中第一小题、第七小题、第十小题得分率较低。第二部分填空题共计20分,10道题,每道题2分,学生得分率为60%,计12分。其中第四、第六、第七小题,得分率较低。第三部分综合题50分,学生得分率为44%,计22分。第27题(地球公转)得分率最低。从失分情况来看,首先,很多的知识学生掌握不够扎实,对一些基本概念、基础知识,存在一知半解,理解不透彻。有些需要记忆的,如七大洲四大洋的分布,有的学生没有记住,或没有完全记住。其次,基本读图能力差。在第三部分综合题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实,另一反面也反映出审题不清,盲目答题。第26题,考查的是等高线地形图,有些学生答不上来就是基础知识和基本技能不扎实。第27题考查的是二至二分,学生读图不认真,下笔匆忙,有些不该错的错了。再次是学生自信心不强,有些题难度不是学生臆想中的大,一看题就发蒙,其实静下心来仔细阅读,是能答出来的,当卷子发到学生手中,有的学生再看卷子时说,这分丢的实在冤枉。再有就是学生组织语言能力差,知道意思说不出来,或表达不清,如第29题的第2问。 三、学情分析 就整体情况看,本届七年级学生稳定,课堂纪律也比较好。从小学升入初中,逐渐适应了初中的学习和生活。此次考试成绩与我预想的差不多,与以往期中同比差距不大。这次七年级六个班233人参加考试,平均分是54.7,合格率是42.1%,优生率(85分以上)是2.5%。各班地理成绩较为均衡,差距不大。此次考试仅复习一节课,结课比较仓促。学生的成绩真实的反映出课堂所学、所记,不是临阵磨枪所得。这次考试的试题,多是课堂教学中反复强调的,有些是做过的。个别题是做过的原题,有些学生还是没有准确掌握失了不少分。主要原因是,一复习不充分,学生平时作业完成质量不是很高,作业完成了,不是真理解,或不是独立完成。二学生对地理学科重视不够,极少有学生找到我问地理问题的,即便是地理上课铃响了,有的学生还在写语数外作业。 四、提高措施 1、重视基础知识的教学,突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体,只有基础知识掌握了,学生能力才能得到提升。在地理教学中,教师应紧扣课标和教材,对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。 2、课上精讲多练,给学生更多充裕的时间去记忆,去练习,这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外,更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力,能力培养要贯穿在每堂课的始终。 3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂,在今后的教学中,应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。

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