河海大学2001年攻读硕士学位入学考试试题
一：名词解释（每小题三分）
1. 凋萎系数 2、作物需水量3、灌溉设计保证率 4、灌溉制度 5、日常水位
6、排水承泻区
7、排渍模数
8、轮灌
二、判断题（每小题而分）
对以下概念，你认为正确的在括号内填“+”号，你认为错误的在括号内填“-”
1、土壤中的吸湿水是可以被作物根系吸收利用的水分（）
2、鉴定土壤水分对作物生长是否有效的主要标志是土壤含水量（）
3、制定作物灌溉制度的基本原理是水量平衡（）
4、从河道引水灌溉时，如果河道流量大于灌溉引水流量，但枯水期水位偏低，饮水不足，应修筑水库调节径流（）
5设计灌溉渠道时，如果糙率系数取值偏小，就会失渠道断面过大而增加工程量
6、上层滞水是停留在包气带土壤中的重力水（）
7、地下水的流量、流速、水位等运动要素随时间而变化的运动叫做地下水非稳定流动（）
8、田间排水沟的间距取决于土壤性质和排水要求，与排水沟深度无关（）
9、制定旱作物灌溉制度是作物地下水利用量指的是地面以下土层的储水量（）
10、用平均排出法计算的排涝设计流量比可能出现的排涝设计流量偏大（）
三、问答题（每小题6分）
1、灌溉渠道的设计流量、加大流量、最小流量在渠道设计中各有什么用途？
2、渠道的水量损失包括哪些方面？渠道衬砌有何优点？
3、什么叫渍害，主要的防治措施有哪些？
4、排水沟设计中要考虑哪些特征水位？各由哪些因素确定？
5、管道灌溉系统规划中要考虑哪些原则？
四：计算题（第一题12分，第二题14分）
1、某排水区面积为40km２，其中旱地占80%，水稻占20%，采用日降雨量150mm三天排出的排涝设计标准，旱地径流系数，稻田日耗水量为5mm，允许拦蓄利用雨量40mm，求该排水渠的设计排涝模数和设计排涝流量。
2、某灌区有干渠一条，支渠三条，其布置如图。各支渠灌溉面积分别为A１支=2.0万亩、A2支=1.5万亩、A3支=1.8万亩，干渠各段长度为AB=1.5km、BC=3.5km，干渠沿线土质为中粘壤土 A=1.9、B=0.4，设计灌水模数q=0.5m３/S/万亩，支渠渠系水利用系数η支系=0.8，田间水利用系数η田=0.9，求（1）干渠的径流量和毛流量
（2）灌区的灌溉水利用系数
河海大学2002 名称:农田水利学
一:名词解释
1、作物需水量
2、喷灌强度
3、灌溉水利用系数
4、作物水分生产函数
5、排渍水位
6、排水承泄区
二、判断题
1、土壤中的毛管水是不能被植物根系吸收利用的水分（）
2、灌水定额是灌区的单位面积在单位时间内的灌水量（）
3、水库取水方式适用于河道水位和流量都满足灌溉引水要求的情况（）
4、规划固定式喷灌系统时，支管轮灌方式是否合理对于管的设计流量有显著影响（）
5、设计灌溉渠道时，如糙率系数取值偏小会使渠道断面偏小，从而影响渠过水能力（）
6、田间排水沟的间距取决于土壤性质和排水要求，和排水沟的深度无关（）
7、排渍模数是排水渠单位面积的排渍流量（）
8、灌溉渠道实行轮灌的主要目的在于减少渠道渗漏损失（）
9、喷灌工程不适用于地面坡度变化复杂的农田使用（）
10、用平均排出法计算的排涝设计流量比可能出现的排涝设计流量偏大（）
三、问答题（每小题
1、灌溉渠道的设计流量、加大流量、最小流量在渠道设计中各有什么用途？
2、排水沟道系统的规划布置要考虑哪些原则？
3、局部灌溉包括哪些类型？渠道衬砌有何优缺点？
4、渠道的水量损失包括哪些方面？渠道衬砌有何优缺点？
5、灌溉管道系统的工作制度包括哪些内容？各自的适用条件是什么
华中农业大学本科课程考试试卷
考试课程与试卷类型：农田水利
一、选择题
1、水文统计分析计算的途径
A 成因分析法
B 皮尔逊3型曲线
C 数理统计法D经验频率曲线
2、矩形渠道最优水力断面与以下因素有关
A 灌溉面积
B 设计流量
C 水利半径
D 边坡系数
3、表示喷灌均匀度的方法有
A 喷洒均匀系数
B 喷灌强度
C 水量分布图
D 雾化指标
4、设计排涝标准一般情况下采用
A 100年一遇
B 50年一遇
C 10年一遇
D 5年一遇
5、渠道交叉建筑有
A 水闸
B 渡槽C倒虹吸D 跌水
二、名词解释
1、流量、2灌溉制度3重现期4径流5涝灾
三填空题
1、水文统计对水文资料的要求是、、、。
2、推求灌溉用水量的方法有、。
3、灌溉渠道系统由、、、组成。
4、我国目前采用的灌溉方法有、、、、、。
5、排涝流量计算常有的两种方法是、。
6、允许开采的浅层地下水资源是、。
7、井灌区田间工程布置形式有井位设在和井位设在。
8、水土保持中沟头防护工程有和。
四、问答题
1、怎样绘制理论频率曲线，它的实用价值是什么？
2、水土保持有哪些技术措施，谷坊的作用是什么？
五、计算题
已知梯形土渠的底宽b=1.2米，水深h=1.2米，渠道边坡系数m=1.5，糙率系数n=0.025，渠道比降i=1/1000，已知渠道水利用系数η=0.7，灌区综合灌水定额M=68米3/亩，允许灌水的延续天数T=10天。
求：（1）渠道通过的流量和流速；（2）该渠道控制的灌溉面积。
XXXXXXXXXX 学院试卷（2011 至2012 学年第二学期） 课程名称：《排水工程》下册 命题教师： 适用班级：给水排水专业 1、 满分100分。要求卷面整洁、字迹工整、无错别字。 2、 考生必须将姓名、班级、学号完整、准确、清楚地填写在试卷规定的地方，否则视为废卷。 3、 考生必须在签到单上签到，若出现遗漏，后果自负。 4、 如有答题纸，答案请全部写在答题纸上，否则不给分；考完请将试卷和答题卷分别一同交回，否则不给分。 试 题 （B ） 一、填空题(每空1分，共1×20＝20分) 1.写出下列字符含义 BOD ；A 2/O ； MLSS 。 2.活性污泥系统中的指示性生物是 。 3.一般来说，微生物群体处在 的活性污泥，其SVI 值较低。 4.表示空气扩散装置技术性能的主要指标有动力效率、氧的转移效率、 。 5.常见的氧化沟系统有：交替工作氧化沟系统、 、 、 。 6.传统活性污泥法的曝气池中的溶解氧一般不低于 mg/L ；生物接触氧化池中污水的溶解氧含量一般应维持在 mg/L 之间。 7.污泥的运输方法有 、 、 。 8. 影响微生物生理活动的主要因素： 、 、 及温度。 法污水处理工艺，A 段的作用是吸附，B 段的作用是 。 10.含水率为99％的污泥浓缩成含水率为96％，污泥体积减少了 。
11. 氟利昂-253，其最低极限浓度值为100mg/L，但BOD20/COD=0，说明 。 二、单项选择题。（每题2分，共2×8＝16分） 1．下列不属于水中固体物质是。 A．有机物 B．胶体 C．溶解物 D．沉淀物 2．关于水体自净作用说法错误的是。 A．水体自净作用包括物理净化作用、化学净化作用和生物化学净化作用 B．氧化还原反应是水体化学净化的主要作用 C．湖泊、水库等静水体扩散稀释的主要方式是弥散 D．当L计算≥L全混时，α=1 3．下列说法正确的是。 A．沉砂池中的沉淀属于自由沉淀类型 B．初沉池中的沉淀属于压缩 C．区域沉淀发生时的悬浮物浓度为50~500mg/L D．初沉池去除的是密度比水大的无机物，沉砂池去除的是污水中的悬浮物 4．下列说法不正确的是。 A．COD的测定不受水体限制 B．曝气沉砂池中的曝气设备具有预曝气、脱臭、防止污水厌氧分解等作用 C．生活污水中的COD＞BOD5，BOD5≥TOC D．生物法主要用于深度处理 5．关于污泥龄的说法，正确的是。 A．等价于MLVSS同活性污泥的净增殖量的比值 B．相当于工作着的污泥总量同每日的回流污泥量的比值 C．相当于微生物的合成反映与每日排出系统的活性污泥量的差值比上活性污泥的净增殖量与微生物内源代谢反应的自身氧化率的乘积 D．污泥龄不得短于微生物的世代期 6．下列说法正确的是。 A．兼性稳定塘是城市污水处理最常用的一种稳定塘，它是由好氧和厌氧微生物协同完成对
刘自曼 环境工程 温学友2020.05.25
目录 一、设计任务 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 二、设计依据 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 三、设计说明 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1 水量设计 ---------------------------------------------------------------------------------- 1 1.1 生活污水设计流量--------------------------------------------------------------- 1 1.2 工业废水设计流量--------------------------------------------------------------- 2 1.3 城市污水设计总流量计算------------------------------------------------------ 2 2 平面布置说明 ---------------------------------------------------------------------------- 3 2.1 污水管道的布置------------------------------------------------------------------ 3 2.2 街区编号并计算面积------------------------------------------------------------ 3 3 管网设计 ---------------------------------------------------------------------------------- 3 3.1 划分设计管段，计算设计流量 ----------------------------------------------- 3 3.2 水力计算--------------------------------------------------------------------------- 4 四、附录 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 1 课程设计任务书 ------------------------------------------------------------------------- 5 1.1 原始资料--------------------------------------------------------------------------- 5 2 管网平面布置图 ------------------------------------------------------------------------- 7 3 主干管纵剖面图 ------------------------------------------------------------------------- 7 4 居住区生活污水设计流量计算表 ---------------------------------------------------- 8 5 工业企业生活污水及淋浴污水设计流量计算表---------------------------------- 8 6 工业企业生产污水水量设计流量计算表 ----------------------------------------- 10 7 污水总流量综合表 -------------------------------------------------------------------- 10 8 污水干管设计流量计算表 ----------------------------------------------------------- 11 9 污水主干管水力计算表 -------------------------------------------------------------- 13
集合知识点总结 一、集合的概念 教学目标：理解集合、子集的概念，能利用集合中元素的性质解决问 题，掌握集合问题的常规处理方法． 教学重点：集合中元素的3个性质，集合的3种表示方法，集合语言、集合思想的运用．： 一)主要知识： 1．集合、子集、空集的概念； 2．集合中元素的3个性质，集合的3 种表示方法； 3. 若有限集A有n个元素，则A的子集有2n个，真子集有2n 1，非空子集有2n 1个，非空真子集有2n 2个． 二、集合的运算 教学目标：理解交集、并集、全集、补集的概念，掌握集合的运算性 质，能利用数轴或文氏图进行集合的运算，进一步掌握 集合问题的常规处理方法. 教学重点：交集、并集、补集的求法，集合语言、集合思想的运用. 一)主要知识： 1. 交集、并集、全集、补集的概念； 2. AI B A A B，AUB A A B； 3. C U AI C U B C U (AUB)，C U AUC U B C U(AI B). 二)主要方法： 1. 求交集、并集、补集，要充分发挥数轴或文氏图的作用；
2．含参数的问题，要有讨论的意识，分类讨论时要防止在空集上出 问题； 3．集合的化简是实施运算的前提，等价转化常是顺利解题的关键． 考点要点总结与归纳 一、集合有关概念 1. 集合的概念：能够确切指定的一些对象的全体。 2. 集合是由元素组成的 集合通常用大写字母A、B、C,…表示，元素常用小写字母a b、c, …表示。 3. 集合中元素的性质：确定性，互异性，无序性。 (1)确定性：一个元素要么属于这个集合,要么不属于这个集 合,绝无模棱两可的情况。如：世界上最高的山 (2)互异性：集合中的元素是互不相同的个体,相同的元素只能 出现一次。如：由HAPPY 的字母组成的集合{H,A,P,Y} ( 3)无 序性：集合中的元素在描述时没有固定的先后顺序。 女口：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 4. 元素与集合的关系 (1)元素a是集合A中的元素，记做a€ A，读作“ a属于集合A”； (2)元素a不是集合A中的元素，记做a?A，读作“a不属于集合A”。 5. 集合的表示方法：自然语言法, 列举法,描述法,图示法。 ( 1)自然语言法：用文字叙述的形式描述集合。如大于等于2 且小于等于8 的偶数
《灌溉排水工程学》课程教学大纲 一、课程中文名称：灌溉排水工程学 二、课程英文名称： 三、课程编码： 四、课程性质：专业课 五、学时数、学分数、开课学期、面对专业 学时：32；学分：2；开课学期：第七学期；水资、水利水电 六、课程目的与要求： 本课程的目是通过本课程的学习，使学生了解和掌握农田的需水规律和需水量计算，灌溉用水过程、用水量的确定，灌水方法和灌水技术的应用，灌溉系统规划布置及设计施工与管理。利用灌溉排水工程措施来调节农田水分状况及改变和调节地质水情，及消除水旱灾害，合理科学和利用水资源，为发展农业生产服务。 学习本课程须注意下列要求： （1）要深入了解各种农田水分形式对作物影响和机理及作物生长对水分状况的要求，掌握利用势能理论研究土壤水分运动原理及计算。 （2）运用所学的基本理论，选择合理的设计条件和计算方法，掌握作物需水量的计算、灌溉制度设计，灌水率值的基本技能。 （3）了解目前我国各灌区主要采用的灌水方法类型及原理，掌握各种节水灌溉技术的要素确定、细部结构设计。 （4）具有有压管道灌溉输水系统水力计算，管道布置的技能。 （5）能够结合实际确定灌溉渠系的规划布置原则并能合理规划布置，必须掌握灌溉渠道流量计算，渠道纵横断面设计，渠系水工建筑物工作原理的基本内容。 （6）具有绘制规划设计图纸、编制规划设计文件的技能。 七、本课程与其它课程的联系： 本课程是水文水资源原理、水利水电工程专业专业课。 先修课程：测量学、水力学、水文与水利计算、土壤物理学。 后续课程：水工建筑物、水利工程施工等专业课。 八、教学方法：：教学方法以课堂授课为主，辅以多媒体课件和节水模型讲解。 九、考核方法： 闭卷考试，考试内容覆盖全部讲授内容； 课程成绩评定：平时作业成绩和期末考试成绩和出勤相结合的方式评定成绩。
给排水管道施工及验收规范考试试题及答案给排水管道工程施工及验收规范考试试题 一、填空题 1、给排水管道工程所用的原材料、半成品、成品等产品的品种、规格、性能必须符合的规定和设计要求, 接触饮用水的产品必须符合有关卫生要求。严禁使用国家明令淘汰、禁用的产品。 2、施工单位应熟悉和审查施工图纸?掌握设计意图与要求?实行制度,发现施工图疑问、差错时?应及时提出意见和建议。 3、工程所用的管材、管道附件、构, 配, 件和主要原材料等产品进入施工现场时必须进行并妥善保管。 4 、施工单位必须取得安全生产许可证?并遵守有关施工安全、劳动保护、防火、防毒的法律、法规?建立和安全生产责任制?确保安全施工。 5、给排水管道工程施工质量验收应在基础上?按验收批、分项工程、分部, 子分部,工程、单位,子单位,工程的序进行。 6、通过返修或加固处理仍不能满足和使用功能要求分部,子分部,工程、单位, 子单位, 工程?严禁验收。7 、参加验收各方对工程质量验收意见不一致时?可由或工程质量监督机构协调解决。 8、工程竣工验收后?应将有关文件和技术资料归档。 9、土石方爆破施工必须按国家有关部门的规定?由的单位进行施工。 10、设计降水深度在基坑, 槽, 范围内小应小于基坑, 槽, 底面 m。以下
11、施工降排水终止抽水后?降水井及拔除井点管所留的孔洞?应及时用 填实, 地下水静水位以上部分?可采用 填实。 12、刚性管道沟槽回填的压实作业中?管道两侧和管顶以上500mn范围内胸腔夯实?应采用轻型压实机具?管道两侧压实面的高差不应超过mm。 13、柔性管道的沟槽回填压实作业时?管基有效支承角范围应采用填充密实?与管壁紧密接触?不得用土或其他材料填充。 14、柔性管道回填至设计高程时?钢管或球墨铸铁管变形率超过?化学建材管道 变形率超过时?应挖出管道?并会同设计单位研究处理。 15、管节和管件装卸时应轻装轻放?运输时应?不得相互撞击?接口及钢管的内外防腐层应采取保护措施。16、管道应在沟槽地基、管基质量检验合格后安装, 安装时宜从 开始?承口应朝向施工前进的方向。 17、合槽施工时?应先安装的管道?当回填土高和与邻近管道基础高程相同时?再安装相邻的管道。18、地面坡度大于?且采用机械法施工时?应采取措施防止施工设备倾翻。 19、压力管道上的阀门?安装前应逐个进行。20 、露天或埋设在对橡胶圈有腐蚀作用的土质及地下水中的柔性接口?应采用对橡胶圈无不良影响的?封堵外露橡胶圈的接口缝隙。 21、对首次采用的钢材、焊接材料、焊接方法或焊接工艺?施工单位必须在施焊前按设计要求和有关规定进行焊接试验?并应根据试验结果编制。 22、钢管安装时?下管前应先检查管节的?合格后方可下管。
集合经典例题讲解 集合元素的“三性”及其应用 集合的特征是学好集合的基础，是解集合题的关键，它主要指集合元素的确定性、互异性和无序性，这些性质为我们提供了解题的依据，特别是元素的互异性，稍有不慎，就易出错． 例1 已知集合Ａ＝｛a ，a ＋b ，a ＋2b ｝，Ｂ＝｛a ，a q ，a 2q ｝，其中a 0≠，Ａ＝Ｂ，求q 的值． 例2 设Ａ＝｛ｘ∣2x ＋（ｂ＋2）ｘ＋ｂ＋1＝０，ｂ∈R ｝，求Ａ中所有元素之和． 例3 已知集合=A {2，3,2a +4a +2}，B ＝{0,7,2a +4a -2,2-a }，且A I B={3,7},求a 值． 分析： 集合易错题分析 1．进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解. 2．你会用补集的思想解决有关问题吗？ 3．求不等式（方程）的解集，或求定义域（值域）时，你按要求写成集合的形式了吗？ 1、忽略φ的存在： 例题1、已知A={x|121m x m +≤≤-}，B={x|25x -≤≤}，若A ?B ，求实数m 的取值范围． 2、分不清四种集合：{}()x y f x =、{}()y y f x =、{},)()x y y f x =（、{}()()x g x f x ≥的区别. 例题2、已知函数()x f y =，[]b a x ,∈，那么集合 ()()[]{}(){}2,,,,=∈=x y x b a x x f y y x I 中元素的个数为…………………………………………………………………………（） （A ）1（B ）0（C ）1或0（D ）1或2 3、搞不清楚是否能取得边界值： 例题3、A={x|x<－2或x>10}，B={x|x<1－m 或x>1＋m}且B ?A ，求m 的范围. 例4、已知集合{}R x x y y P ∈+-==,22，{}R x x y x Q ∈+-==,2，那么Q P I 等于（） A.（0,2）,(1,1)B.{(0,2),(1,1)}C.{1,2}D. {}2≤y y 集合与方程 例1、已知{}φ=∈=+++=+R A R x x p x x A I ,,01)2(2，求实数p 的取值范围。 例2、已知集合(){}(){}20,01,02,2≤≤=+-==+-+=x y x y x B y mx x y x A 和，如果φ≠B A I ,求 实数a 的取值范围。 例3、已知集合()(){} 30)1()1(,,123,2=-+-=??????+=--=y a x a y x B a x y y x A ，若φ=B A I ，求实数a 的值。 集合学习中的错误种种 数学是一门严谨的学科，在集合学习中，由于对概念理解不清或考虑问题不全面等，稍不留心就会不知不觉地产生错误，本文归纳集合学习中的种种错误，认期帮助同学们避免此类错误的再次发生． 一、混淆集合中元素的形成 例 集合{}()|0A x y x y =+=，，{}()|2B x y x y =-=，，则A B =I 忽视空集的特殊性 例 已知{}|(1)10A x m x =-+=，{}2|230B x x x =--=，若A B ?，则m 的值为 没有弄清全集的含义
一．名词解释 1.灌溉排水工程学：灌溉排水工程学是研究农田水分状况和有关地区水情的变 化规律及其调节措施，消除水旱灾害，并利用水利资源为发展农业生产而服务的科学。 2.农田水分状况：农田水分状况一般是指农田土壤水、地面水和地下水的状况 及其相应的养分、通气、热状况 3.凋萎系数：作物产生永久凋萎时的土壤含水率， 4.田间持水率：悬着毛管水达到最大时的土壤含水率， 5.干旱：是指因天气、土壤、生理等原因导致作物体内水分亏缺的现象，或指 作物由根吸水不足而导致其体内水分失去平衡和协调的现象。 6.大气干旱：指农田水分尚不妨碍植物根系的吸收，但由于大气温度过高 （T=30°C）和相对湿度过低（≤30%），阳光过强或遇旱风（≥3m/s），造成植物蒸腾耗水过大，使根系吸水速度不能满足蒸发的需要。 7.土壤干旱：土壤含水率过低，作物根系从土壤中所能吸收的水量很少，无法 补偿叶面蒸发的消耗。 8.渍害：因降雨、灌溉水量太多，或因地下水补给水量太多，使土壤长期过湿， 危害作物生长的灾害。 9.土壤盐害：盐害:指土壤含盐过多，土壤溶液渗透压过高影响植物生长发育的 现象。 10.SPAC系统：田间水分运动是在水势梯度的作用下产生的，各环节之间是相互 影响和相互制约的，为了完整地解决农田水分运动问题，必须将土壤-植物-大气看作一个连续体统一考虑。这一连续体即为SPAC系统 11.作物需水量：植株蒸腾和株间蒸发两者的腾发量（蒸发蒸腾量）。 12.作物耗水量：土壤在任何水分条件下实际消耗的植株蒸腾、土壤蒸发和植物 体含水量之和。 13.需水量模比系数：作物某一生育阶段的需水量占全生育期的百分比。 14.需水临界期或关键期：水分亏缺对作物产量影响最敏感最严重的生育时期。 15.灌溉制度：是指特定作物在一定的气候、土壤、供水等自然条件和一定的农 业技术措施下，为了获得高产或高效，实现节约用水，所指定的适时适量的农田灌水方案。 16.灌水定额：一次灌水单位面积上的灌水量。 17.灌溉定额：指作物全生育期单位面积各次灌水定额之和。 18.土壤计划湿润层：旱作物灌水时计划湿润的土层深度。 19.作物水分生产函数：作物产量与投入水量或作物消耗水量之间的关系。
水封井的水封深度最适合的高度为：（） 收藏 A. 15-25mm B. 30-50mm C. 50-100mm D. 100-150mm 回答错误!正确答案： C 建筑内部排水系统中通气关系的作用下列哪种说法不正确 收藏 A. 可容纳高峰流量 B. 可减小管道内部的压力波动，以防止水封的破坏 C. 不断向管道系统内补充新鲜空气以减小污废水对管道的腐蚀 D. 将系统内部有毒有害气体排至室外 回答错误!正确答案： A 某超高层综合楼总高度130m建筑内部用水量不均匀，供水水压要求稳定，供水可靠性要求比较高，宜采用（）给水方式。 收藏 A. 单设水箱的给水方式 B. 变频水泵机组直接给水方式 C. 设置水泵、水箱的分区并联给水方式 D. 设置水泵、水箱的分区串联给水方式
回答错误!正确答案： D 选用闸阀的地方有以下情况，但其中（）条件不合适收藏 A. 管径大于50mm时 B. 要求水流阻力小的部位 C. 管径小于等于50mm时 D. 在双向流动的管段上 回答错误!正确答案： C 集中热水供应系统常用于哪个系统（） 收藏 A. 布置分散的车间 B. A．普通住宅 C. 高级居住建筑、宾馆 D. 居住小区 回答错误!正确答案： C 通气管的最小管径不宜小于排水立管管径的（）。收藏 A. 1/5 B. 2/3 C. 1/3 D. 1/2 回答错误!正确答案： D 下列有关热水系统哪种说法是正确的（）
收藏 A. 自然循环方式是利用热水管网中配水管道内部的温度差所形成的自然循环作用水头进行循环的。 B. 开式热水供水方式是在所有配水点关闭后系统内的水仍与大气相通。系统内的水压与水箱的设置高度无关。 C. 闭式热水供水方式是在所有配水点关闭后整个系统与大气隔绝形成密闭系统。此种方式适用于不宜设置高位水箱的热水供应系统。 D. 半循环供水方式分为立管循环和干管循环。立管循环方式是指在热水立管设置循环管道，干管循环方式是在热水干管设置循环管道。 回答错误!正确答案： A 已知供水系统最大时用水量为20m3/h，系统安全系数为1.3，水泵在1h内的启动次数为8次，试问气压水罐的调节容积为____m3。 收藏 A. 0.975 B. 0.825 C. 0.813 D. 0.731 回答错误!正确答案： A 关于建筑排水设计秒流量，下列说法错误的是（） 收藏 A. 建筑排水设计秒流量是建筑内部的最大排水瞬时流量 B.
吉林师范大学环境科学与工程学院 课程设计报告 课程名称：排水工程 设计题目：某城市排水管网初步设计 姓名：傅浩然 专业：环境工程 班级：二班 学号： 指导教师：刘浩 2016年11 月7日
摘要：本次的排水管网课程设计任务是进行某城镇的污水管网的初步设计。根据课程设计任务书上所提供的各种数据及材料，并结合参考文献上的公式和经验数据，本次设计采用雨水污水分流制排放体系。具体内容包括污水干管及主干管的排水管网布置，首先在所提供的城市平面上进行排水管网的初步设计，此时需要考虑流量要求、施工条件、成本节约等因素。其后确定管网排布设计无误后，进行排水设计管段的水力计算，其中包括各
设计管段的管长、设计流量、管道数据的选取（流量、流速、管径、充满度）、管道输水能力、标高（地面、管内水面、管内底）、以及管道埋深等等。 关键词：主干管干管支管 目录 1 设计任务及设计资料 (1) 课程设计任务 (1) 1．2 课程设计原始资料 (1) 1．2．1 城市规划资料 (1) 1．2 .2课程设计原始资料 (1) 1．2 .3课程设计原始资料 (2) 1．3 课程设计原始资料 (2) 1．课程设计原始资料 (2) 1.3.2 课程设计原始资料 (3) 1.3.3 课程设计原始资料 (3)
2 污水管道设计计算 (4) 在小区平面图上布置污水管道 (4) 街区编号并计算其面积 (4) 划分设计管段，计算设计流量 (4) 水力计算 (7) 2.4.1水力计算 (7) 2.4.2水力计算 (7) 2.4.3水力计算 (8) 2.4.4水力计算 (8) 2.4.5水力计算 (8) 2.4.6水力计算 (9) 3 绘制管道平面图和纵剖面图见附录 (10) 4 结论 (10)
集合类型题 一、有关参数类集合关系问题 1、已知集合{x A =|}0232=+-x ax 至多有一个元素，则a 的取值范围 ；若至少有一个元素，则a 的取值范围 。 2、（2013山西运城模拟题） （1）已知A=｛x |-3
1.我国水资源概况：缺水、时间分布不均匀、空间分布不均匀。 2.灌溉排水的发展方向：我国灌溉排水事业发展应以提高经济效益为中心，重点放在对灌 区专管机构和末级渠系的管理体制改革、现有灌排工程的更新改造和积极贯彻落实终端水价改革上。 3.灌溉排水工程学的研究对象及基本内容：1.调节农田水分状况2.改变和调节地区水情。 4.调节农田水分状况的措施：1.灌溉措施（补充农田水分的不足）2.排水措施（排出农田多 余水分） 5.改变和调节地区水情的措施：1.蓄水保水措施。2.调水、排水措施。 6.灌溉排水工程学的根本任务：通过兴建和运用各种水利工程措施，调节和改善农田水分 状况和地区水利条件，促进生态环境的良性循环，使之有利于农作物的生长。 7.农田土壤水分存在的基本形式：固态、液态、气态。固态水只有在土壤冻结时才存在。 气态水存在于未被水分占据的土壤孔隙中。液态水是土壤水分存在的主要形态，分为吸着水、毛管水、重力水。 8.农田水分消耗的五个方面：植株蒸腾、棵间蒸发、渗漏、地表径流、组成植株体的一部 分。 9.作物需水量=植株蒸发量+棵间蒸发量 10.作物需水量影响因素：作物因素、气象因素、土壤因素、农业技术。 11.作物需水量计算方法： 1.直接计算法：经验公式、蒸发皿法、产量法、多因素法。 ：ET同时段的水面蒸发量ɑ需水系数 b经验常数 2.基于参照物蒸发蒸腾量的半经验公式。 12.水分亏缺对作物生长的影响：1.对作物生理过程2.对作物生长和产量3.正面效应。 13.土壤水分亏缺的评价指标：土壤水分指标、作物水分指标、气象指标。 14.灌水方法分为全面灌溉和局部灌溉。 全面灌溉分为地面灌溉、喷灌。（地面灌溉分为：畦灌、沟灌、淹灌、膜上灌） 局部灌溉分为微灌和渗灌。 15.畦灌适用于窄行距离的作物；沟灌适用于灌溉宽行距的中耕作物；淹灌适用于水田。盐 碱地改良；喷灌使用于蔬菜、果园、苗圃。
给排水工程师精选试题及答案解析 1. 给水系统可按供水方式分为( )供水系统。 a. 重水混合 b. 自流、重 力、 压力 c. 水泵、压 力、混合 d. 重力、水 泵、 压力 【答a 【解析】按供水方式，可把给水系统分为重力供水系统、水泵供水系统及将重力供水与水泵供水联合应用的混合供水系统。 2. 给水系统按使用目的可分为( ) 系统。 a. 城市给水、工业给水 b. 城市给水、工业给水、循环给水 c. 循环给水、复用给水 d. 生活给水、生产给水、消防给水 【答案】d 【解析】 3. 给水系统中的输配水系统，通常是给水系统中( )的子系统。 a. 构筑物最多 b. 最先建设 c. 最后建设 d. 投资最大 【答案】d 【解析】给水系统中的泵站、输水管渠、管网和调节构筑物等统称为输配水系统，是给水系统中投资最大的子系统。 4. 关于给水系统的布置形式. 正确的论述是( )。 a. 统一给水系统造价低，应用最广泛 b. 分质给水系统水处理费用低，管网的造价低 c. 分压给水系统的水泵型号单一，长期运行电费较高 d. 分区给水系统应用最广 【答案】a 【解析】分质给水系统可节省水处理费，但每一种水质要有独立的管网，使管网的造价较高。分压给水系统泵站的水泵型号多，但长期运行电费较低。分区给水系统一般用于给水区域大或地形高差大的城
市，将供水区划分为几个区，各区有独立的泵站和管网，各区之间有适当的联系，可减小泵站的总功率，降低供水能量费用。当输水距离长、管内水压过高时，输水管道也可考虑分区( 分段) 。目前给水系统应用最广泛的布置形式是统一给水系统，即对各类用户采用相同的水质、通过同一套管网供水，这样可使给水系统简单，造价低 5. 给水工程应按远期规划、近远期结合、以近期为主的原则进行设计。近期设计年限和远期规划设计年限宜分别采用( ) 。 a. 5~10年和10~20年 b. 5~10年和10~15年 c. 10~20年和20~30年 d. 10~20年和20~50年 【答案】a 【解析】参见《室外给水设计规范》(gb 第1.0.6 条。具体年限的确定应在满足城镇供水需要的前提下，根据建设资金投入的可能作适当调整。 6. 工业企业生产用水系统的选择，应从全局出发，考虑水资源节约利用和水体保护，并应尽可能采用( ) 系统。 a. 直流或复用 b. 直流或循环 c. 复用或循环 d. 直流 【答案】c 【解析】循环给水系统和复用给水系统对于节约水资源、保护水生态环境具有重要意义，在水资源缺乏的地区尤为重要。 7. 在工业给水系统中，工业用水重复利用率的含义是( )所占的百分数。 a. 循环用水量在总用水中 b. 重复用水量在总用水中 c. 补充水量在总用水中 d. 重复用水量在总损耗水中 【答案】b 【解析】 8. 工业企业生产用水量、水质和水压，应根据( )的要求确定。
第一章设计说明书 一、设计题目 某市（县）污水处理厂设计（课程设计） 二、设计目的 1.综合运用所学的基础理论和专业知识，根据国家的方针政策，解决工程实际问题，达到总结，巩固，扩大，深化所学的知识； 2.培养分析问题和解决问题的能力，提高学生独立工作的能力； 3.同时使学生更多地阅读参考资料，使用规范，设计手册，标准设计图纸，产品目录，进一步培养学生的计算和绘图，编写说明说的技能。 三、设计内容 本次设计内容按初步设计要求，对各处理构筑物要求进行比较详细的工艺计算，绘制必要的图纸，提出所需要的设备，设计内容包括污水处理和污泥处理两部分。 四、设计任务 1.设计水量 38000 m3/d 2.污水水质资料 BOD5 180毫克/升 SS 200毫克/升 PH — 3.处理后要求达标的水质标准： BOD5 20毫克/升 COD 60毫克/升 SS 20毫克/升 4.设计要求: 据该市环保部门要求，城市污水需进经二级处理，处理后除水达到国家一级排放标准。 5.其它指标均符合排入城市污水管道要求。 五、设计指导思想及设计原则 1.生活污水是指可直接被输送到城市污水处理设施中进行二级处理后排入水体的污水。目前，城市污水处理工程以二级生物处理为主，一般仅
能去除生物可降解的有机物，而不能去处难以生物降解的有机物及氮磷等营养物质，处理后的水排入水体仍会造成轻度污染。 2.工业废水是工业企业在生产过程中排放的废水，这类废水具有成分复杂，水质变化较大，水量少而不稳定，处理难度高等特点，而工业废水的处理投资和平时运行的费用均比生活污水处理的费用高。 3.城市污水处理工程规划是在城市总体规划的指导下进行的城市污水处理系统的专项规划设计。规划设计应具备完整的基础资料，应从系统工程的角度，结合当地情况，因地制宜的确定城市排水体制; 城市污水处理工程的系统布置，应从工程经济的角度来进行规划，并综合考虑工程技术，社会经济，环境保护等多方面因素。 4.进行城市污水处理工程的设计，应从水污染综合防治的总体上考虑。首先，应对污水处理工程的工艺制定切实可行的方案，并在制定方案的同时进行一定的科学研究，是处理方案不断完善。 六、处理方案概述及确定 （一）概述 1.城市污水处理工艺流程是指在达到所要求的处理程度的 前提下，污水各操作单元的有机组合，确定各处理构筑物的形式，已达到预期的处理效果。 2.城市污水处理工艺流程有完整的二级处理系统和污泥处理系统组成。 3.各处理部分的作用 （1）一级处理是去除污水中的固体污染物质，从大块垃圾到颗粒粒径为数毫米的悬浮物。污水的BOD5指通过一级处理能够去除20%---30%。 （2）二级处理系统是城市污水处理工程的核心，去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物。通过二级处理，污水的BOD5只可降至20-30㎎/L，一般可达到排放水体的要求。 （3）污泥是污水处理过程的副产品，也是必然产物。从初次沉淀池排出的污染污泥，从生物处理系统派出的生物污泥等。这些污泥应加以妥善处置否则会造成二次污染。 （二）方案选择 1. 污水选择传统活性污泥法工艺流程如下：
慧诚教育2017年秋季高中数学讲义 必修一第一章复习 知识点一集合的概念 1．集合 一般地，把一些能够________________对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象________构成的集合(或集)，通常用大写拉丁字母A，B，C，…来表示． 2．元素 构成集合的____________叫做这个集合的元素，通常用小写拉丁字母a，b，c，…来表示． 3．空集 不含任何元素的集合叫做空集，记为?. 知识点二集合与元素的关系 1．属于 如果a是集合A的元素，就说a________集合A，记作a________A. 2．不属于 如果a不是集合A中的元素，就说a________集合A，记作a________A. 知识点三集合的特性及分类 1．集合元素的特性 ________、________、________. 2．集合的分类 (1)有限集：含有________元素的集合． (2)无限集：含有________元素的集合． 3．常用数集及符号表示 名称非负整数集(自然数集)整数集实数集 符号N N*或N＋Z Q R 知识点四集合的表示方法 1．列举法 把集合的元素________________，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法．
2．描述法 用集合所含元素的________表示集合的方法称为描述法．知识点五集合与集合的关系 1．子集与真子集 定义符号语言图形语言(Venn图) 子集如果集合A中的________元素 都是集合B中的元素，我们就 说这两个集合有包含关系，称 集合A为集合B的子集 ________(或 ________) 真子集如果集合A?B，但存在元素 ________，且________，我们 称集合A是集合B的真子集 ________(或 ________) 2.子集的性质 (1)规定：空集是____________的子集，也就是说，对任意集合A，都有________． (2)任何一个集合A都是它本身的子集，即________． (3)如果A?B，B?C，则________． (4)如果A?B，B?C，则________． 3．集合相等 定义符号语言图形图言(Venn图) 集合相等如果集合A是集合B的子集 (A?B)，且 ________________，此时， 集合A与集合B中的元素是 一样的，因此，集合A与集 合B相等 A＝B 4.集合相等的性质 如果A?B，B?A，则A＝B；反之，________________________.
第五节灌溉与排水工程施工方案和技术措施 本工程灌溉与排水工程施工应注意与其它工程施工的配合与衔接。如与田间路桥工程施工就形成交叉作业，过水管涵的施工应与田间路桥工程施工密切配合，避免二次开挖。渠道与新修道路伴行时，必须待道路路面施工完毕后，方可进行渠道两侧的衬砌及渠底砼的浇筑，避免道路工程压实时侧压对水利工程的破坏。灌溉与排水工程应视整个工程进展情况有计划地进行。 一、施工流程 施工准备→测量放线→沟槽土方开挖→浆砌石（砼）渠道施工→土方回填→养护→报验。 二、施工工艺 （一）、土方开挖 沟槽开挖之前弄清与施工相关的地下情况、已建管道情况，沟槽以逆流方向进行开挖，使已铺设的下游管道先期投入使用，供后段工程的施工排水。根据施工设计图纸、现场地质情况及场地条件，沟槽采用人工与机械开挖相结合方式，单槽开挖，开挖深度H 小于1.5m 的采用直槽开挖挡土板支撑，开挖深度H 大于1.5m时采用按1：0.75放坡开挖。用机械开挖至槽底高程以上20cm 左右时，采用人工清槽，以保证槽底土壤结构不被扰动或超挖，认真控制槽底高程和宽度。当开挖到接近槽底深度时，应随时复核槽底标高，避免超挖。开挖的槽底标高在地下水位以下时，应先设法降低地下水位。沟槽开挖后应及时进行管道、沟渠、池槽等构件的基础施工，以免槽底土壤暴露过久，若出现超挖现象，则及时进行处理。施工期间应注意保护与开挖的沟槽附近的地上、地下设施。对于不明障碍物，应查明情况采取措施清除后才能施工。 （二）、模板制作与安装 1、模板的设计，制作和安装保证模板结构有足够的强度和刚度，能承受混
凝土浇筑和振捣的侧向压力和振动力，防止产生移位，确保混凝土结构外形尺寸准确，并有足够的密封性，避免漏浆。 2、模板采用现场制作木模板，模板的制作应满足施工图纸要求的建筑物结构外形，其制作允许偏差控制在规范的规定标准之内；支架材料采用钢脚手架，模板的金属支撑材料应符合金属支撑要求。 3、模板木材的质量达到Ⅲ等以上的材质标准，腐朽、严惩扭曲或脆性的木材严禁使用。 4、木模面板厚应不小于3cm ,析面应尽可能光滑，不允许有凹坑、皱折或其他表面缺陷。 5、安装按施工图纸进行模板安装的测量放样，重要结构应设置必要的控制点，以便检查校正；模板安装过程中，应设置满足的临时固定设施，以防变形和倾覆；结构混凝土模板安装的模板允许偏差，遵守规范的规定。 6、模板的清洗和涂料 模板在每次使用前应清洗干净，为防锈和拆模方便，木模板面应采用烤涂石蜡或其他保护涂料，不得采用污染混凝土的油剂，不得影响混凝土或钢筋混凝土的质量，若发现在已浇筑的混凝土面沾染污迹，应采取有效措施予以清除。 7、拆除 模板拆除时限，除符合施工图纸的规定外，还遵守下列规定：不承重侧面模板的拆除，应在混凝土强度达到其表面及棱角不因拆除而损伤时，方可拆除，在混凝土强度不低于3.5Mpa时，方可拆除，底模应在强度达到规定后，方可拆除。 （三）、混凝土工程 1、混凝土施工程序 测量放样→检测→支模→浇筑混凝土→拆模→养护。 2、混凝土施工方法 进行基槽开挖并人工修整工作面，结构尺寸必须满足设计要求，经监理单位
《给水排水管道系统》课程设计 计算说明书 题目：杭州市给水排水管道工程设计 学院：市政与环境工程学院 专业：给排水科学与工程 姓名： 学号：02 指导老师：谭水成张奎宋丰明刘萍 完成时间：2013年12月25日
河南城建学院 2013年12月25日 前言 给水排水管道工程是给水排水工程的重要组成部分，可分为给水管道工程和排水管道工程两大类。 给水管道工程是论述水的提升，输送，贮存，调节和分配的科学。其最基本的任务是保证水源的原料水送至水处理构筑物及符合用户用水水质标准的水输送和分配到用户。这一任务是通过水泵站，输水管，配水管网及调节构筑物等设施的共同工作来实现的，它们组成了给水管道工程。设计和管理的基本要求是以最少的建中造费用和管理费用，保证用户所需的水量和水压，保证水质安全，降低漏损，并达到规定的可靠性。 给水排水管网工程是给水排水工程中很重要的组成部分,所需(建设)投资也很大,同时管网工程系统直接服务于民众,与人们生活和生产活动息息相关,其中任一部分发生故障,都可能对人们生活、生产及保安消防等产生极大影响。因此,合理地进行给水排水管道工程规划、设计、施工和运行管理,保证其系统安全经济地正常运行,满足生活和生产的需要,无疑是非常重要的。 室外给水排水工程是城镇建设的一个重要组成部分，其主要任务就是为城镇提供足够数量并符合一定水质标准的水；同时，把人们在生活、生产过程使用后的污水汇集并输送到适当地点进行净化处理，达到一定水质标准后，或重复使用，或灌溉农田，或排入水体。 室内给水排水工程的任务是将室外给水系统输配的净水组织供应到室内各个用水点，将用后的污水排除汇集到室外排水系统中去。 做为工程类专业学生，实践学习和设计是我们自身获取知识和经验的最好环节。学
课程试卷（3） 一、填空（每空1分，共20分） 1、作物耗水量主要是指（作物生理耗水）及（作物生态耗水）。 2、斗、农级排水渠沟网主要有（沟—渠—路）、（沟—路—渠）及（路—沟—渠）三种基本布置形式；其内部条田田间灌溉网可根据不同地形布置为（纵向布置）与（横向布置）。 3、在明渠横断面设计中应以（设计）流量作为基本设计依据，并考虑非常情况下的（最小）流量和（加大）流量。 4、作物的耐淹能力是指作物允许的（耐淹水深）和（耐淹历时）。 5、农作物对排水的基本要求有（除涝）、（防渍）、及（控制土壤盐碱化）。 6、灌区灌溉管理主要由（组织管理）、（工程管理）、（用水管理）、（经营管理）、（环境管理）组成。 二、简答题（每题10分，共50分） 1、简述土壤水分存在的基本形式及其对作物有效性。 答、（1）吸着水；紧附于土壤颗粒表面，一般不能被作物利用，其上限（最大分子持水率）以下的水分为无效水。（2）毛管水；田间持水率和无效水之间的水，容易为农作物利用，称为有效水。（3）重力水；如地下水位高，停留在根系层的重力水影响土壤的通气，这部分水称为过剩水。 2、简述量测作物需水量的主要方法和步骤。 答、量测作物需水量的主要方法有： （1）、直接计算作物需水量的方法。主要步骤：根据田间试验直接测定作物需水量与其影响因素之间经验关系，直接计算出作物需水量，其中作物需水量的田间测定方法主要包括器测法、田测法、坑测法等。 （2）基于参考作物蒸发蒸腾量计算实际作物需水量的方法。主要步骤：先计算参考作物蒸发蒸腾量ET ；再根据不同作物的实际情况及土壤实际含水率状 况，确定作物系数K C 和土壤水分修正系数K θ来计算实际作物需水量。 3、简述灌溉用水量概念、计算方法与其在生产实际中的作用。 答、灌溉用水量是指某一灌溉面积上需要水源提供的水量，其大小及其在多面和年内变化情况，与各作物的灌溉制度、灌溉面积、作物种植结构、土壤、水文地质、气象条件以及渠系输水和田间灌水的水量损失等因素有关。 计算方法：对于某灌区，各作物某次灌水的净灌溉水用量该种作物种植面积 与灌溉定额的乘积，即M 净=ω i ×m i 。全区任何一个时段内的净灌溉用水量M 净 等 于该时段内各种作物净灌溉用水量之和。在根据灌溉水利用系数η 水 即可求得灌溉水毛流量，即为灌区从水源取得的水量。 灌溉用水量在实际中的作用体现在影响灌溉工程规模的大小和对灌水率的使用修正。一般情况下，修正灌水率即是改变灌溉制度中灌水持续时间，增加了输送水的损失量，这会影响该时段的灌溉用水量。 4、简述灌水方法种类及特点。 答、我国目前主要的灌水方法有： （1）地面灌水方法；优点：操作简便、运行简洁；整体经济投资小，土壤储水量大。 缺点：地形高差变化均匀，前期使用劳动力较多；水的使用量大。 （2）喷灌灌水方法。优点：省水、增产、省工省地、适应性强，可以结合施肥、喷药等同时进行，有利于实现灌水机械化和自动化。