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音乐心理健康教育项目计划书

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音乐心理健康教育项目计划书

音乐心理健康教育项目计划书

时间:2009-12-29浏览次数:548

一、项目实施背景:

据调查显示:当前,我国约3.4亿17岁以下未成年人中至少3000万人存在着各类学习、情绪、行为障碍;其突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应性等方面的问题。因此,维护和促进青少年儿童的心理健康已是学校教育、家庭教育以及社会教育所面临的无法回避的现实课题。

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》实施以来,各地教育部门、学校和广大教育工作者认真贯彻落实,作了大量努力和探索,取得了许多经验和新成果;而音乐、绘画、舞动(舞蹈)等教学作为一门独特的艺术学科,是实施心理健康教育的有效途径。据了解,目前日渐成熟的音乐心理辅导及治疗,已成为心理障碍疏导或医治心理创伤特殊而有效的方法,特别是针对少年儿童。音乐的力量是无限的,少年儿童都不会排斥音乐,它可以满足情感的需要、激发好奇心,尤其是孩子们即兴创作的音乐既可以彰显他们的活泼的天性,又能为他们压抑的情绪提供一个宣泄的出口;而灵活多样的互动方式也是孩子们喜欢的。音乐在潜移默化之中拉近了教师与少年儿童的距离,对疏导少年儿童的不良情绪、协调人际关系、铸造完善人格、促进青少年儿童心理健康等方面有非常重要的作用(参考附件一:音乐心理辅导----奥尔夫乐器在心理游

戏中的应用)。

因此,在全国开展“儿童音乐心理健康教育”项目,不仅能够充分表现出音乐在个体和团体心理辅导方面具有其他言语和活动所无法替代的优势,而且也是进一步贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,提高教育实效性的重要举措。我们期望更多的基层单位以及教育工作者们参与到本项目的实施当中,也希望此项目能够在全国架构起一个有效沟通、共同提高少年儿童心理健康教育水平的交流平台。

二、项目实施:

1、队伍建设:

做任何事情,人是关键因素。“儿童音乐心理健康教育”项目也不例外,师资队伍建设是关键所在。因此,如何培养出一只专业的师资队伍,真正领悟音乐心理辅导内涵和理念,并最大化的加以运用是项目推广工作的重中之重。

师资培训可以采取两种方式开展。一是在京定期开设师资特训班,外地学员统一集中到京参加面授集训;二是当地集体组织学员开展面授教学。专家授课团队由中国儿童中心统一派遣。培训分为初级、中级、高级三个级别,需遵循认知规律,不得随意跨越学习;同时为保障学习效果和教学质量,每期学员不得少于20人;所有学员培训考核合格后,均由中国儿童中心颁发合格证书,便于今后科学有序的开展儿童音乐心理健康教育工作。

(表1)

培训内容主要以接受式音乐治疗方法技术(如:音乐放松、音乐系统脱敏、指导性音乐想象、非指导性音乐想象、歌曲讨论等等)为主,并适当安排诸如变态心理学、生理解剖、心理咨询/治疗理论、乐理、音乐名作等方面的课程穿插进行。由于接受式音乐治疗方法是以聆听为主,并不要求学员具有演唱演奏的能力,所以非音乐背景的人士都可参加。

中国儿童中心负责制定教学计划、课程教材编写以及授课师资等管理工作;各地项目实施方负责宣传“儿童音乐心理健康教育”项目以及组织实施工作。双方责、权、利,详见项目合作协议(附件二:关于“儿童音乐心理健康教育”项目合作协议)。

通过系统的学习,使每位学员具备良好的心理健康教育理念和技能,进而培训出一只专业的师资队伍,并在各地积极建立“儿童音乐心理辅导室”,能够真正发挥中间层面的作用,从而整体推动当地的少年儿童心理健康教育活动的开展。

2、开展方式

(1)项目申报:

青少年心理健康教育的重要性不言而喻,如何有效地开展青少

年心理健康教育工作?“儿童音乐心理健康教育”就是一个切实有效的心理健康教育活动方式。为有效开展本项目,中国儿童中心将其作为科研课题进行科研与推广,拟设立“儿童音乐心理健康教育”总课题组,期望更多的基层单位以及教育工作者们能够参与到我们的课题研究当中,并围绕“自我成长、情绪管理、学习管理、人际交往、意志品质、生涯规划”六个子课题进行科研推广工作。

首先由各地“儿童音乐心理健康教育”项目合作方提出书面申请(附件三:课题申报表),自愿承担课题研究任务,科研经费自筹,并提交总课题组管理办公室进行审核备案。总课题组管理办公室于10个工作日内提交总课题专家组进行立项审查。对于审核通过的申报单位由总课题组管理办公室下发《子课题立项通知书》;未审核通过的申报单位将按照总课题专家组评审意见重新修改、再申报。

为有效开展课题研究需要,各地“儿童音乐心理健康教育”项目合作方原则上必须于当地在小学、初中、高中各自选取不得少于一所学校作为课题实验单位。办理课题科研启动程序后,均由中国儿童中心颁发——“儿童音乐心理健康教育”课题实验基地”牌匾及相

关证书,积极指导开展课题研究工作。

课题实验单位管理办法详见加强申报及管理工作的有关规定(附件四:关于加强子课题研究申报及管理工作的有关规定)。

(2)项目交流:

加入“儿童音乐心理健康教育”项目大家庭后,总课题组将指导各参与单位。

实施教育科研活动,其强大的专家团队支持和丰富的资料信息,帮助课题实施、撰写论文与研究报告等专业化的指导与培训。

◆整合已有的资源优势和优秀实践经验,邀请国内外知名学者,不定期举办全国大型的专题研讨会;

◆组织课题研究工作的指导及宣传报道,积极宣传报道有关课题研究单位的动态、成果等。课题成果报告可择优推荐在《中国教育专刊》、《中小学心理健康教育》、《中国健康心理学》、《中国校外教育》等核心教育期刊杂志上公开发表;

◆组织对优秀成果、优秀教案及教学活动设计及软件资源评选;出版影像资料、论文集,推荐优秀研究成果发表;举办有关课题研究经历、成果的大型展览;举办先进研究基地、先进工作者评选活动,表彰先进单位及个人等;

◆组织区域互访、学术论坛、出国考察、年会(见附件五:关于承办及组织;课题交流活动的若干说明)等多种交流方式,形成信息畅通、资源共享、共同发展的良好机制;

◆整合专家资源,开发家长培训项目,组织家庭教育系列培训;生涯规划以及学生夏令营(附件五:夏令营方案)等活动,促进少年儿童全面发展;

附件一:音乐心理辅导----奥尔夫乐器在心理游戏中的应用

附件二:关于“儿童音乐心理健康教育”项目合作协议

附件三:课题申报表

附件四:关于加强子课题研究申报及管理工作的有关规定

附件五:夏令营方案

音乐酒吧项目计划书

“音乐小镇”音乐酒吧项目策划书 一、市场分析: 70年代出生的这一阶段的消费群已经成为市场消费的一个重要组成部分,但现阶段的娱乐消费方式已经不能满足其情感交流、情感释放、回忆过去以及文化品位提升的需求,同时这部分消费群的价值观、消费能力以及消费品位在现实社会中占有重要的地位,年龄结构的组成也可以影响到60及80年代具有一定消费品位的人群。 在现实社会家庭及工作的压力给这部分受过高等教育的消费人群在释压的时候没有在情感的释放方面提供一个特殊的平台,现有的酒吧及KTV只停留在一种表面的音乐及灯光的刺激,没有和消费者在情感上进行深层次的对话和交流,具有一定品牌忠诚度及消费品位的客户群还没有形成。所以对这部分消费群来说这样一个综合性的以欣赏音乐为主,以艺术鉴赏、红酒雪茄为辅的酒吧就具有了满足特定时代需求的必然性。二、地理位置分析: 桂林市正在也需要形成一个以甲天下广场为中心的娱乐消费群,因为高新区的消费群体的数量和能力已经可以和原有的中心区相抗衡,但由于道路情况的限制大部分的客户已经开始选择交通方便,环境舒适的甲天下广场娱乐区。 由于以前的消费习惯大部分的人都喜欢到市中心消费但现在

有实力的商家已经开始在建立这样的一个商圈,现在的商厦汇集了桂林娱乐业的最有实力而且经营定位都是以档次、品味及规模为核心竞争力的的商家,其中有上岛咖啡和桂林档次最高的KTV及桑拿,所以我们的定位刚好是它们经营的补充。 三、酒吧的核心元素: 1、音乐元素 酒吧的潜在客户基本是上世纪8、9十年代经历高等教育的群体,正是他们见证了港台音乐进入大陆的一个完整的过程。在校园里这种音乐的氛围几乎到现在都在一直影响着这部分群体,时光的推移所以他们对这些音乐的感觉慢慢变成了一种挥之不去的记忆。 酒吧的主体音乐内容正是以情感的回忆为主旋律,同时辅以具有一定艺术价值的音乐鉴赏,通过DJ现场将其贯穿成为一个完整的音乐故事,使单一的音乐符号升华为一种情感的深度交流。 如:4月1日将会以张国荣为主题专场,结合主持人现场的情感倾诉及经典歌曲使听众完全融入到一种逝者如斯的情景中,现场同时用投影适时播放其经典的电影片段及剧照进一步加强现场的氛围;根据同一首曲目编辑不同的演唱形式如“再回首”有姜育恒、陈百强、苏芮、李宗盛及卢冠廷等的演绎,使听众感受精心编排的音乐元素组合;电影原声音乐的欣赏,如“英雄”,通过投影画面和现场音乐的完美结合感受谭盾音乐带来的磅礴气势也可领悟到“花样年华”中的悱恻缠绵。其中会不定期的结合

主题酒吧创业计划书

主题酒吧创业计划书Business Plan 创业者姓名七彩图表 通信地址广东省珠海市 邮政编码 519000 电话 123456789 传真 123456789 电子邮件 docer@https://www.doczj.com/doc/0b10632020.html, 日期 2017年月日

摘要 公司简介 公司名称:Cheer!Football足球主题酒吧有限责任公司 主要产品:酒吧消费 业务范围:酒水、饮料、零食及足球纪念品和球赛门票代售等 营销策略: ⑴通过足球主题吸引顾客消费 ⑵促销计划和广告策略 ⑶价格策略 酒吧战略目标: 第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投资,积累无形资产,第二年后开始盈利。尽管酒吧很多,但是我们会凭借足球主题提高酒吧知名度,使市场占有率最大化。 第三、四年:进一步扩展公司项目,开发新品与规范流程两手抓。使公司拥有一定品牌影响,扩大公司影响范围,为以后占领更大市场打下基础。 关键词: 足球酒吧;创业计划;足球文化;公司运营

前言 现实比较流行的“氧吧”(Oxygen Bar)、“网吧(Internet Bar)等均称为主题酒吧。这类酒吧的明显特点即突出主题,来此消费的客人大部分也是来享受酒吧提供的特色服务,而酒水却往往排在次要的位置。 随着河北华夏幸福的冲超成功,秦皇岛周边的足球市场也渐渐打开,足球文化开始盛行,秦皇岛主题酒吧市场刚刚起步,我们可以把足球文化与酒吧文化融合起来,吸引消费者,作为一种新的盈利方式。 我们的口号是:无论你走到哪里,你的心总和我在一起,无论黄昏时的树影有多长,它总和树根连在一起,无论你是谁,只要你是球迷,足球主题酒吧总会满足您。 1 产品与服务 本酒吧的主要经营方向是在有比赛举行时,可以为球迷提供一个聚会场所,提供包括并且不限于观看比赛、饮料、酒水、零食、小吃等服务。同时可以作为球迷俱乐部的根据地,为球迷提供非比赛时间时的各种相关活动。同时可以提供一个赛事直播大厅,几个小包厢,可以提供足球相关活动的场所,同时也可以作为其他聚会场所提供,为可以进行桌游、酒水、零食、小吃等项目的服务,同时酒吧内还可以提供相关纪念品与门票的代售,进一步与打开了的秦皇岛与河北省、华北地区的足球市场相结合。具体产品服务如下: 1、主要产品 (1)啤酒是必不可缺的,而且将特别配备稍低档的青岛啤酒以满足学生球迷的需要。啤酒品牌:嘉士伯、喜力、青岛、雪花等。红酒品牌:人头马XO、名仕、蓝带 (2)饮料。为女性球迷提供各种饮料。 (3)主食。花生、瓜子等可以边看边吃的 (4)与足球相关的产品,如:球队围巾、队服、足球、以及球鞋等产片的代购。 2、VIP会员制 酒吧实行会员制(会费280),所有会员必须严格遵守:“拒绝暴力,文明看球”的协议。VIP会员享受的服务,如利用短信第一时间传递足球要闻,比赛的通知及结果,酒水的优惠活动等。 设立三个预定包厢,对集体前来看球或有自主集体活动的球迷们先预定后开

小学各学科中心理健康教育的渗透

小学各学科中心理健康教育的渗透 摘要:小学阶段的各学科教学过程中,应当注意学生的心理健康教育,这对学生的综合素质培养以及健康成长具有非常重要的作用。对此,教师应积极探究小学学科教学过程中的渗透心理健康教育途径和方法,以使学生获得更好的发展。 关键词:小学教学;心理健康教育;方法;途径 在小学阶段各学科教育教学过程中,由于心理教师以及相关设施的配备不全,加之心理健康方面的课程设置不完整,因此心理健康教学工作难以顺利进行。仅依靠专职教师或者为数不多的几节心理健康课程教学,是无法实现学生心理健康教育目的的,应当在各学科中渗透心理健康教育方面的内容。 一、深化心理健康教育,深挖教学资源 从当前小学阶段的各学科课程内容来看,课程内容中可深挖和利用的教学资源非常丰富,准确把握各学科心理健康教育方面的资源是有效渗透心理健康教学的基础。小学阶段的各学科课程教学过程中,语文、生活等社科类学科中,具有非常丰富的显性心理健康教育教学资源,仅从课程内容以及题材中即可挖掘很多的教学资源。比如,在北师版《镜子里的我》一文教学过程中,我们可以渗透心理健康教育,帮助学生正确认知自己,懂得如何悦纳自己,引导他们对自己做出正确的评价。教学过程为:(1)课程导入。教师向学生说:“大家都是好学生,今天给同学们带来了新朋友,但是它的心情并不好,大家一定要帮助它。”(2)学文明理。采用播放录音的方式,给学生将课本上的故事和内容,然后让学生对小黄莺表达自己的观点。在此过程中,学生轮流发言,教师做好录音工作。(3)总结课文。学生在教学活动中,学会了如何正确找到个人的优点与不足,并将其贴在床头上,每天都要看看个人的长处以增加信心。小学阶段的学科教学过程中,虽然内容上没有明显与心理健康相关的知识,但在教育教学实践中却可以有效培养学生的综合素质和心理品质。比如,在数学学科教学过程中,教师应当积极调动学生的主动性,同时还要通过演算等教学实践,来有效培养学生的细致严谨以及科学认真的态度。再如,音乐教师在引导学生倾听和领悟音乐过程中,既要调节学生的生理,又要改善学生的情绪,无形中有效地培养和提高了学生的综合素质和能力,且在潜移默化中能够教会学生如何进行倾听。这既是一种人际交往的方法和技巧,又是心理健康与否的体现。实践中,我们应当深挖教材内容,为各学科心理健康方面的教育教学渗透打下坚实的基础。同时,我们还要加强心理健康专题教育。教师应充分运用心理辅导的原则,在各科教学中渗透心理教育,尽可能多的尊重每个学生,千方百计维护学生的自尊和自信。在教学过程中,教师必须关注学生的情绪,重视学习习惯的培养,激发学生的学习兴趣,并运用积极的评价方法,让学生尽量体验成功的快乐。学校各科的教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质教育培养目标,使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并通过促使学生心理素质的发展来真正提高各科教学的质量和效益,充分挖掘学校各科教学中蕴含的丰富的心理教育因素。

酒吧创业计划书

酒 吧 创 业 计 划 书 姓名学号 李亚军200811513358 刘宁200810902103 曹兵良200810902113 王国祥200810902110 目录 1 计划概述著 (3) 2 经营管理体制 (4)

3 市场分析 (5) 4 竞争分析 (6) 5营销策略 (10) 6 关键的风险、问题和对策 (10) 7财务状况 (10) 一、计划概述著 随着改革开放后中西文化的融合,随着社会进步和人类文明的不断提高以及都市文化的迅猛发展,酒吧进入我国后以迅雷不及掩耳之势急速发展,尤其在北京、上海等发达地区。总的来说,都市的夜空已离不开酒吧,人们需要在繁忙中遗忘、沉醉。目前,酒吧产业市场呈现出巨大的发展潜力,娱乐场所的兴旺发达对地方经济有带动作用,包括对旅游和投资的

推动,而夜生活的发达水平,对一个城市来说,很大程度上意味着它的经济发达程度、开放性与吸引力。 云南省是中国旅游资源富集的省份之一。独特的地理环境、特殊的气候条件、悠久的历史和绚丽多彩的民族文化、浓郁的少数民族风情、构成了云南旅游神奇的大观园。昆明作为云南省政治、经济、文化、科技、交通的中心,同时也是我国著名的历史文化名城和优秀旅游城市,地理位置属北纬亚热带,境内大多数地区夏无酷暑,冬无严寒,具有典型的温带气候特点,素以“春城”而享誉中外。然而,随着旅游支柱产业的稳步推进和城市休闲文化的迅猛发展,我们也清醒地认识到,大多数游客已从过去的单一欣赏自然风光转向了更注重文化内涵的旅游,昆明酒吧文化不仅是城市休闲文化的组成部分,也是衡量城市休闲文化发展水平的一把尺子,酒吧已成为时尚生活的象征:酒店里的酒吧、酒吧街、饭馆餐厅里的酒吧、各种庆典活动的酒会服务,甚至家居里的私人酒吧,无处不在,无酒不欢,人们置身其中,有意无意地使酒吧文化变得更加丰富。 我们的朝花夕拾酒吧是一间正在创建的旨在向年长人士提供一处属于他们自己阶层的休闲娱乐场所。国内的酒吧或者过于前卫或者嘈杂喧闹,都不适于年长人士,他们对格调和环境有着很挑剔的要求,所以他们一时难觅能够符合他们要求的休闲娱乐场所。与其说是他们的休闲娱乐场所不如说成他们的必备场所,因为他们大多已经退休在家,而且子女也大都在国外,他们没有子女的羁绊,并且自己的收入也颇丰,他们的闲暇时间可以是一整天的,这一整天的时间如何度过呢?我想一般人会约上三五好友或回忆往事或谈论时势,或者就是什么也不做,听听音乐自己独处也会感觉很好,但是有一个前提条件,那就是得有一个特别棒的环境,想象一下,本来约好了朋友来聊天,但是你却发现说话的时候你必须是大声叫喊,想要一个人静一静却满耳充斥着重金属的味道,混乱嘈杂。现在有这样一个地方:在那里充满了异国的情调,你可以一边品尝着浓郁的意大利、爱尔兰咖啡或特色鸡尾酒,一边欣赏着老年乐队演奏的上世纪三四十年代欧美爵士乐。咖啡的香味混合着金曲的旋律,你很难分清,哪一个更为醇厚,哪一个更使你心静。而且身边的人同你有着类似的经历,类似的爱好,类似的品位,类似的追求,这样一个为你精心设计的地方——朝花夕拾 经过我们的调查年长者有一项非常痴迷的运动——高尔夫,所以我们的酒吧不仅仅是室内部分,还有室外的绿地。在那里可以喝酒听歌也可以一展身手过过高尔夫瘾,当然由于我们并不是专业高尔夫俱乐部所以我们的规模并不会太大,仅供客人娱乐消遣。 与目前已存的大部分一般酒吧所不同的是,朝花夕拾酒吧坐落于昆明市郊地区,主要顾客群体也是老年留洋归国者或者喜欢酒吧文化的年长人士或者在昆明的外国友人,而且环境

酒吧创业计划书)

酒吧创业计划书-()

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酒吧创业计划书 目录 摘要? 2 一、项目介绍?3 二、市场分析? 3 三、营销策略 (4) 产品策略?4 价格方案 ......................................................................................................................................................................................... 4 销售营销策略 (4) 促销策略 (5) 四、投资及融资方案?5 资金需求分析 (5) 融资计划 ......................................................................................................................................................................................... 6 成本控制系统7? 五、组织管理 (7) 公司组织结构? 7 管理制度及劳动合同?8 人事计划?配备?招聘?培训?考核??8 薪资、福利方案?8

摘要 酒吧做为西方酒文化标准模式?而现在越来越受到中国人们的欢迎。但现在中国的酒吧大多属于慢摇吧?迪吧等?不适合劳累了一天的上班族和白领舒缓工作和生活中的压力。因此?我们自主经营的“18bar”酒吧旨在打造一个适合上班族和白领阶层的休息聊天场所?为的是给相似阶层或相似涵养的人群提供场所?这样他们可以在这里交流自己的心得以及扩大关系网。“18bar”是我们一群年轻人在一起出资经营的合伙性企业?本吧的几位经营者是具有一定社会经验的高校往届毕业生?其中有擅长财务分析的、有热衷于人力资源管理的、也有精于企业整体规划和擅长营销策划制定等方面的人才。所以“18bar”在管理经营方面相对于其他竞争对手来说拥有一些技能知识上的优势?我们将利用这些优势使企业更好更健康的发展?力主将“18bar”酒吧品牌化。

诊所计划书.doc

第一章项目概要 摘要是个体诊所项目商业计划书的“凤头”,是对整个计划书的高度概括,投资者是否中意项目,很大程度取决于摘要的部分。可以说,没有好的摘要,就没有投资。 第二章公司介绍 一、公司成立与宗旨 二、企业简介 三、注册资本及变更情况 四、组织结构 五、经营范围 六、公司管理 1.董事会 2.管理团队 3.外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)第三章技术与产品 一、技术描述及技术持有 二、个体诊所项目产品状况 1.主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等) 2.产品特性 3.正在开发/待开发产品简介 4.研发计划及时间表 5.知识产权策略 6.无形资产(商标/知识产权/专利等) 三、个体诊所项目产品生产 1.资源及原材料供应 2.现有生产条件和生产能力 3.扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力 4.原有主要设备及需添置设备 5.产品标准、质检和生产成本控制 6.包装与储运 四、个体诊所项目的客户定位、形象定位等 五、个体诊所项目swot分析 第四章个体诊所项目环境分析 一、政治法律环境 二、经济环境 三、社会环境 四、技术环境 第五章个体诊所产品市场分析 一、市场规模、市场结构与划分 二、目标市场的设定 三、区域市场分布 四、影响个体诊所产品市场需求的主要因素 五、个体诊所产品市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和),目前公司产品市场状况、产品排名及品牌状况 第六章个体诊所市场竞争分析

一、个体诊所行业垄断状况 二、从市场细分看竞争者市场份额 三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况(种类、价位、特点、包装、营销、市场占有率 等) 四、潜在竞争对手情况和市场变化分析 五、个体诊所行业主要企业与该项目的竞争对比 第七章市场营销 一、营销计划概述(区域、方式、渠道、预估目标、份额) 二、销售政策的制定(以往/现行/计划) 三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务 四、主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等),各级资格认定标准政策(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等) 五、销售队伍情况及销售福利分配政策 六、促销和市场渗透(方式及安排、预算) 1.主要促销方式 2.广告/公关策略、媒体评估 七、产品价格方案 1.个体诊所产品定价依据和价格结构 2.影响个体诊所产品价格变化的因素和对策 八、销售资料统计和销售记录方式,销售周期的计算 九、市场开发规划,销售目标(近期、中期),销售预估(3-5年销售额)、占有率及计算依据 第八章经济评价 一、投资与经营预测 1.个体诊所项目总投资估算 2.经营预测(融资后3-5年公司销售量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据) 二、个体诊所项目资金安排 1.资金来源渠道 2.资金结构 3.资金使用计划及进度 三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等) 四、个体诊所项目财务评价 1.财务评价报表 1)财务现金流量表 2)损益和利润分配表 3)资金来源与运用表 4)借款偿还计划表 2.个体诊所项目盈利能力分析 1)项目财务内部收益率 2)资本金收益率 3)投资各方收益率 4)财务净现值

创业计划书酒吧

创业计划书酒吧标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

创业计划书 企业名称:休闲清吧 创业者姓名: 日期: 2014年11月20 通信地址:广东省肇庆市肇庆学院电话:56 传真:06

一、企业概况 主要经营范围: 经营范围:肇庆学院周围 性质:为你提供一个休闲安静的环境,让你享受生活 企业类型: √服务□农业 □生产制造□零售□批发□ □新型产业□传统产业□其他 二、创业计划作者的个人情况 以往的相关经验(包括时间) 2012年寒假:酒吧吧员 2013年暑假:中西餐厅服务员、促销 教育背景,所学习的相关课程(包括时间) 2012年至2014年在广东工商职业学院学习相关课程 2014年11月17参加广东工商职业学院举办的SYB创业培训班学习

三、市场评估 目标顾客描述: 1、主要消费群体:肇庆学院在校全体师生及周边居民 2、年龄:18-50岁的群体 3、购买力:中端水平 4、规模:生活压力大,需要减压;工作劳累,消除疲乏;情侣浪漫约会;朋友约会;项目研讨;个人休闲的群体。 市场的容量或本企业预计市场占有率 1、肇庆学院附近有3个清吧,分别是心情驿站、情杯e会所、美丽回忆及周边的数家奶茶店(算一家) 2、市场占有率:25% 市场容量的变化趋势: 10%--35% 刚入市场,占有率偏低,但随着我们宣传和广告的力度加大,以及同学老师的捧场,稳定老顾客的同时吸引更多新

顾客。其次,我们具有特色的舒适环境及地段也具有相当的优势,人流量大,随着时间的增加,市场占有率会明显提高。另外,据观察,除了奶茶店消费单一,没有舒适的环境外,其他具有类似“情调”的休闲店也渐渐处于疲惫期,大多是学生创业,面临毕业,宣传力度也不够,大多吸引的是老顾客,所以,对于我们新新休闲吧的出现,对大部分学生而言是值得体验和消费的,所以,市场占有率在后期有望更大提高 竞争对手的主要优势: 1、先入为主,拥有大量的老顾客。 2、经验比较足。 3、部分商品价格比较实惠。 4、提供桌游。 5、做餐饮的技术比较娴熟。 竞争对手的主要劣势: 1、环境不够舒适。 2、装修不够有特色。 3、产品种类单一,更新缓慢,具有普遍性。 4、服务不够热情。

医院项目策划书

医院项目策划书 篇一:医院项目计划书医院项目项目建议书 中国商业计划书案例 XXX综合医院 商 业 计 划 书 建设单位:有限责任公司 二零一四年六月 目录 第一章执行摘 要 ................................................ ................................................... (1) 项目名 称 ................................................ ................................................... (1)

简目项 介 ................................................ ................................................... (1) 商业模 式 ................................................ ................................................... (1) 盈利模 式 ................................................ ................................................... (1) 市场分 析 ................................................ ................................................... (1) 财务分 析 ................................................ ................................................... (1) 第二章市场分 析 ................................................

学科教学中如何渗透心理健康教育

学科教学中如何渗透心理健康教育 目前,在中小学教育中开展心理健康教育已成为共识,尤其在1999年8月13日 ___颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》之后,各级教育行政部门和中小学校积极贯彻文件的精神,广泛开展心理健康教育,取得了丰硕的成果。不少学校开设了心理辅导活动课,设立了心理辅导或咨询室,举办了家长学校等,这些活动是学校开展心理健康教育的主要途径。但是,也存在着一些问题,其中,忽视学科教学在心理健康教育中的地位和作用是一个突出的普遍性问题。因此,有必要深入理解学科教学渗透心理健康教育的重要意义,探讨如何在学科教学中渗透心理健康教育,以保证心理健康教育的全面实施。 一、教师自身要心理健康 一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识、熟练的教学技巧,而且需要有健全的人格和健康的心态,因为教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。要合格地完成这两项重任,自身的心理健康是必要的保证。只有自身心理健康,才有助于促进身体健康,才能在教学中最大限度的发挥教学能力,更重要的是能为学生树立心理健康的榜样。一个性格开朗、情感健康的教师,往往会以积极的方式对待学生,使学生感到轻松、愉快,从而有助于学生形成健康的人格。因此,要更好地教书育人,教师自身的心理健康极为重要。

二、教师要保持愉快的心境 心境是一种微弱、平静而持久的情感色彩,也就是我们平常所说的心情。教师积极的心境可以使学生产生愉快的情感体验,激发学生进入兴奋状态,提高学习的积极性。在教学中我们常发现,课堂上学生的活跃程度和教师的面部表情、声音语调有着直接的关系。教师和颜悦色、笑容可掬,学生就会产生一种幸福和友善的情感。教师轻松愉快的情绪、期待信任的眼神、自然亲切的动作还会使学生备受鼓舞,产生愉悦的心理体验,有助于培养健康的情感。这就是为什么学生在不同教师的课堂上表现很大差异的原因。当学生以饱满的热情参与课堂教学时,积极开动脑筋思考,课堂效率高,教师和学生之间也会产生更多的相互尊重与接纳。 三、要有针对性地进行个别化教育 教育面对的是一个个具有独特个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。古人很早就提出要因材施教,这一原则同样适用于心理健康教育。在教学中,教师通过对学生智力、情绪、意志、人格、人际交往能力等的全面把握,了解学生的优势与不足,才能有的放矢地进行个别化教育。比如,对于性格内向、总喜欢一个人行动,极力避免与他人交往的学生,可以多给他提供一些当众发言的

医院项目计划书医院项目项目建议书

XXX综合医院 商 业 计 划 书 建设单位:有限责任公司 二零一四年六月

目录 第一章执行摘要 (1) 1.1 项目名称 (1) 1.2 项目简介 (1) 1.3 商业模式 (1) 1.4 盈利模式 (1) 1.5 市场分析 (1) 1.6 财务分析 (1) 第二章市场分析 (2) 2.1 市场定位分析 (2) 2.2 市场容量分析 (2) 2.2.1 成都地区医疗需求分析 (2) 2.2.2 目标市场容量预测 (4) 2.3 市场竞争分析 (5) 第三章项目规划 (7) 3.1 医院总体规划 (7) 3.1.1 可容纳就医规模 ...................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 科室设置 .................................................................................. 错误!未定义书签。 3.2 建设内容 (7) 3.3 组织结构 (8) 第四章项目核心运营能力 (11) 4.1 项目定位 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2 运营模式 (11) 4.3 盈利模式 (11) 4.4 核心资源能力 (11) 第五章战略规划 (12) 5.1 SWOT分析 (12) 5.1.1 优势 (12) 5.1.2 劣势 (12) 5.1.3 机会 (12) 5.1.4 威胁 (12)

教学中渗透学生心理健康教育研究结题报告(新)

课题名称:广东省“十一五”规划课题《小学德育课程教学方式研究》子课题《教学中渗透学生心理健康教育研究》 课题批准文号:广东省“十一五”规划课题J06-144-P01 一、课题研究的背景及意义 我校地处偏远山区,经济水平低,条件简陋,生源差,家长多数文化程度不高。要提高育人水平,提高学生的整体素质,必须形成一股教育合力。为此,我校曾于2005年开展了由中国教育学会“十一五”科研规划课题“关于构建学习型学校,促进教师专业化发展的实践研究”的子课题“关于构建‘书香校园’的探索与实践”的课题研究(现已顺利结题,成果荣获一等奖)。经过这个课题的研究,强化了师生的读书意识,激发了学生的学习热情,丰富了校园文化,增强了学校的文化氛围。但我们从中也发现,学生在学习过程中的表现出的种种心理问题:一、厌学心理。学生和外界的接触不多,思想相对闭塞,种种原因导致学生的学习目的不明确,态度不端正,积极性不高,成绩难以提高。甚至,有一部分学生放弃了学习。二,依赖心理。不可否认,现在的生活水平提高了,而学生的独立能力却下降了。他们在生活中依赖父母,不会做力所能及的家务活;在课堂上,不积极思考,依赖老师给出结果等等。三、烦燥心理。现在学生的所处年代,正处于社会变革时期,社会上大量的形形色色的信息不断地刺激着他们,来自社会、学校、家庭的压力使他们心里充满各种矛盾和困惑。社会上的不良习气,在潜移默化中误导着小学生,使一些学生“静”不下来,做事没有耐心。此外,一些传统的品德课程教学枯燥,空洞。新课程标准颁布后,相当部分教师对新课程实验的理念还停留在表面化、简单化的了解上,对有关的要求缺乏深入、透彻的理解,教学方式还脱离不了传统的桎梏,教育学生的方法没有联系现实生活,忽视了学生心理发展的需求,学生在学校学到了各科知识,而对自己的内

酒吧项目策划书

校园酒吧项目策划书

项目可行性分析 1.1.总说明 1.1.1.酒吧名称及经营宗旨 酒吧名称:“那儿”,酒吧名称的好坏在于是否便于记忆,以及能否在受众之间传播。“那儿”叫起来琅琅上口,十分有利于本吧在目标市场上迅速产生影响力,以及之后的传播效应。 核心价值观:“给大学生一个结合了娱乐与文化修养的栖息地” 核心目标:“创造独特的大学娱乐新文化” 经营宗旨:“为了营造崭新的大学生娱乐休闲方式而努力” 1.1. 2.酒吧主题 酒吧主题:“创意,休闲,时尚” 校园酒吧是继西饼屋、休闲屋后的休闲场所。它涵盖了前者的所有成分,提升了休闲因素。当谈到酒吧,大部分人把它与酒馆混为一谈。其实不然,比起酒馆,酒吧具有浓厚的文化气息,虽然是西洋文化的产物,但是在中国它还涵盖中国文化的众多因素。正所谓是“入乡随俗”。酒吧在中国普及过程中,吸收了茶文化,所以有时酒吧给人一种“西式茶馆”的感觉。也有的酒吧在装修格局上完全采用中式的装修风格,塑造和谐的天人合一的氛围。在浓浓的中国风韵中品味纯正的西洋咖啡,感受文化渗透的同时又让人得到久违的惬意和舒缓。真是一举两得。所以说,酒吧是建立在文化基础上的。校园酒吧更是如此,它的服务对象是高学历、高素质的文化人,所以校园酒吧经营的是文化。

事物都有两面性的,有雅必有俗,有俗必有雅。从文化的拥有量和受众量来区分,可分为俗文化和雅文化。非要给文化分个类,那么,小众文化称为雅文化,大众文化就是俗文化。其实,文化是人类行为或思想活动的记录,强分雅俗有点太矫情。但从现状和历史来看,确确实实又存在着不同文化的阵营。雅也有雅的糟粕,俗也有俗的精华。顺其自然、大俗大雅才是文化之正道。草根与庙堂并存,世界才有生机。 1.1.3.酒吧地理位置及发展战略 (1)酒吧地理位置:杭州下沙高教园区。 选择下沙作为酒吧的开设场所,主要基于以下几点原因: 1.目前,下沙高教园区存在着众多的高校,因此而带来的潜在消 费市场是我们所关注的主要原因 2.下沙相对于市区而言,地价比较便宜,可以节省因为地价而额 外带来的开支 3.目前下沙尚没有此类酒吧开设,免于竞争对手的竞争,这也是 我们主要考虑的一个方面 (2)发展战略 首先,在下沙高教园区,酒吧这块市场还处于尚待开发阶段,其它休闲场所主要是一些小型餐馆、超市、网吧,以及城区的一些KTV、电影院等。 酒吧的主要竞争对手属于产业竞争对手,所以采取策略是使学生形成酒吧是休闲娱乐的重要组成部分,树立自己的品牌,占领酒吧这

医院商业计划书

XXXXX医院 商业计划书二零零二年十月

联系人:X先生 电话:0XXXXXXXXX 传真:0XXXXXXXXXX E-MAIL:XXXXXXX 地址:中国XXXXXXXX 邮编:XXXXXXX 保密须知 本商业计划书属于商业机密,所有权属于XXXXX有限公司。其所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向的投资者使用,收到本计划书后,请收件人即刻确认,并遵守以下规定: 1、若收件人不希望涉足本计划书所述内容,请按上述地址尽快将本计划书完整退回。 2、在没有征得XXXXX公司的书面同意前,收件人不得将本计划全部或部分予以复制、传递、 泄露和散布给他人。 3、请恪守商业道德,象对待贵公司机密资料一样的态度对待本计划书所提供的所有机密资 料。 本商业计划书只可作为投资参考使用,不可用作销售报价使用,也不可用作购买时的报价使用。 保密文档编号:授方: 签字: 公司: 日期:

第一章:摘要..................................................... 错误!未定义书签。第二章:行业分析................................................. 错误!未定义书签。 一、国外医药产业分析 ............................................. 错误!未定义书签。 二、中国医药行业概况 ............................................. 错误!未定义书签。 三、医疗服务行业................................................. 错误!未定义书签。第三章:XX市相关情况介绍......................................... 错误!未定义书签。 一、XX市概况..................................................... 错误!未定义书签。 二、XX市医疗卫生事业的发展情况................................... 错误!未定义书签。第四章:医院介绍................................................. 错误!未定义书签。 一、医院简介..................................................... 错误!未定义书签。 二、医院沿革..................................................... 错误!未定义书签。 三、医院管理..................................................... 错误!未定义书签。 四、外部支持..................................................... 错误!未定义书签。第五章:业务/诊疗项目介绍 ........................................ 错误!未定义书签。第六章:医院扩建计划 ............................................. 错误!未定义书签。第七章:市场分析................................................. 错误!未定义书签。 一、市场前景 ................................................. 错误!未定义书签。 二、目标市场预测................................................. 错误!未定义书签。 三、营销手段..................................................... 错误!未定义书签。第八章:竞争性分析 ............................................... 错误!未定义书签。 一、主要竞争对手................................................. 错误!未定义书签。 二、医院发展中存在的优势(Strength)............................. 错误!未定义书签。 三、医院发展中存在的劣势(Weakness).............................. 错误!未定义书签。 四、医院的发展机会(0pportunity)................................. 错误!未定义书签。 五、影响本项目实施的因素(Threat)................................ 错误!未定义书签。第九章:风险因素及对策 ........................................... 错误!未定义书签。 一、管理风险分析: ............................................... 错误!未定义书签。 二、市场风险分析................................................. 错误!未定义书签。 三、政策风险分析................................................. 错误!未定义书签。 四、资金风险分析................................................. 错误!未定义书签。第十章:财务计划................................................. 错误!未定义书签。 一、医院过往经营情况 ............................................. 错误!未定义书签。 二、未来财务预算(2003年—2005年)............................... 错误!未定义书签。第十一章:融资计划及投资退出途径.................................. 错误!未定义书签。

学科教学中有效渗透心理健康教育的研究开题报告讲解

《学科教学中有效渗透心理健康教育的研究》开题报告 德育研训室 一、课题研究的背景: 有效教学的核心理念是关注学生的进步和发展。“有效教学”研究最终的衡量标准就是“学生成长”,而这种成长将不单单用成绩高低来作为衡量标准。而是激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而达到优质高效,促进学生全面发展的教学。故有效的“教学”应当是对学生自我实现的“指导”,是对学生健全人格的培养。从这个意义上来讲,心理健康教育与有效教学有着殊途同归的意义。 某天才少女上课看课外书被发现,留下遗书称“压力大,想休息一下”,投湖自尽;一名九岁的小学生“把书烧给我!证明我是爱学习的!”说完跳楼摔成残疾;“出了校门,如果遇到王强,就躲着走,不要惹他”某中学一位年仅37老师就因为这一句话被学校已开除的初中生用匕首刺死,成为在2008年教师节过后不到两个月时间发生的第四起学生杀师案,也使我们教师职业从“太阳底下最光辉的职业”变成危险职业之一。诸如这样的事时有发生,当我们为无数条鲜活的生命的逝去而痛心时,是不是应该反思:我们的教育到底怎么了?我们老师真正做到了“两眼一睁,忙到熄灯”,难道还不够敬业吗?那么为什么在教育技术日益现代化的今天,在教师专业化程度越来越高的今天,在我们大谈特谈一切为了学生的成长,打造活力课堂,倡导有效教学的今天,为什么我们的学生不仅没有得到真正有效的发展,而且怕学、厌学现象日益严重,造

成师生关系紧,并由此带来一系列的心理问题和成长烦恼,尤其是出现上述自杀,他杀事件呢?这一切为我们敲响了警钟,实施素质教育,开展心理健康教育,已经刻不容缓! 虽然,社会、家庭、学校都已伸出双手,共同为青少年的心理健康工作做着应有的努力,而且在学校,为了对学生开展心理健康教育,学校设立了心理辅导室,配备了专兼职心理辅导教师,开设了心理健康教育活动课,但是这些远远满足不了正处于身心发生巨变的中小学生。在各科教学中,如果科任老师能有机的渗透心理健康教育,可以为学生营造宽松和谐的课堂心理环境,激发学生的学习动机,培养学生良好的学习习惯。因为学习是学生的主导活动,学生大量的心理困扰都产生于学习过程中,理应在教学过程中得到满意地解决。而且各科教材中蕴藏有不少适应于心理健康教育的容素材,教学过程中也会经常出现有利于心理辅导的教育情景,教师只要细心挖掘,善加利用,一定可以收到心理健康教育的实效,大幅度提高学科教学质量,走出“教师教的很累,学生学得很苦”的困境,实现“教师乐教,学生爱学”的良好教学氛围,师生关系融洽,身心愉悦,真正做到有效教学。 心理健康教育的学科渗透是当前素质教育的难点之一。学科教学作为学校教育的主阵地,亦是学生心理健康教育的重要途径,科学地研究学生心理健康教育的学科渗透模式及实施策略,无论对于心理健康教育的理论建设,还是实践指导都具有重大意义。 知识掌握与心理发展是相辅相成的两个方面,学生心理发展在知识掌握中进行,而学生心理素质的发展,又能有效促进其知识掌握,这已为许多研究所证实。各学科教材中不仅具有丰富知识,还蕴含着丰富的心理教学容,因此,

酒吧创业计划书

MEMORY BAR ――――往日回忆酒吧 创业计划书 学院:经济与管理学院 指导教师:邵仲岩教授 组长:孙琳琳(工管091) 组员:沈小雪 董岩路兴鹏 汤金鑫李璐璐 目录

1 计划概述著 (3) 2 经营管理体制 (6) 3 市场分析 (7) 4 竞争分析 (8) 5营销策略 (16) 6 关键的风险、问题和对策 (18) 7财务状况 (19) 8 附录: 相关财务报表 (28) 1 .计划概述著

上海这个城市白天的风情在于流动,夜晚的风情则存在于几百间霏糜的酒吧里。 上海,是一个充斥着很多国际元素的魅力城市。从30年代起,老一辈说的便是英国腔调的英语。英国的符号散落在上海的日常生活细节之中,以至于有人断言,上海是中国最像英国的城市。而且上海这个城市,与法国也有着许多的渊源,这些源源我们且不去追究,但上海对世界的接纳也许是中国任何一个城市所不能比拟的。然而,这种接纳却也融入了上海自己的性格,这一点从上海的酒吧中得到了充分的体现。上海的酒吧,并不是新兴的,六七十年前,这里的酒吧已经以其瑰丽雍容的姿态向驻留在上海的人们展示了它无限的魅力,那时候,进入酒吧的人们,是那些拥有着或大或小产业的上层人士和他们的孩子,我们把那些孩子们叫做“小开”。如今他们已不再是孩子所以我们再不能叫他们“小开”,在这里我们称他们为“老资”。 而我们的MEMORY BAR是一间正在创建的旨在向老资提供一处属于他们自己阶层的休闲娱乐场所。国内的酒吧或者过于前卫或者嘈杂喧闹,都不适于年长人士,老资们对格调和环境有着很挑剔的要求,所以他们一时难觅能够符合他们要求的休闲娱乐场所。与其说是他们的休闲娱乐场所不如说成他们的必备场所,因为他们大多已经退休在家,而且子女也大都在国外,他们没有子女的羁绊,并且自己的收入也颇丰,他们的闲暇时间可以是一整天的,这一整天的时间如何度过呢?我想一般人会约上三五好友或回忆往事或谈论时势,或者就是什么也不做,听听音乐自己独处也会感觉很好,但是有一个前提条件,

口腔医院项目商业计划书

口腔医院项目商业 计划书

口腔医院项目商业计划书

前言 《口腔医院项目商业计划书》为中国产业信息研究网独家首创针对项目投融资咨询服务的专项计划书。计划书分为:行业通用版、专业定制版。行业通用版是三胜咨询根据行业一般水平测算好了行业指标数据,作为行业通用的模板计划书,企业能够自行补充单位信息,稍做调整就能够作为项目计划书使用。我们也能够根据企业具体项目要求专项编写专业定制版,并根据详细要求合理报价,为企业项目立项、上马、融资提供全程指引服务。 商业计划书(Business Plan)是企业或创业者为了达到招商融资和其它发展目标之目的,在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上,根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向投资商及其它相关人员全面展示公司和项目当前状况、未来发展潜力的书面材料。商业计划书是包括项目筹融资、战略规划等经营活动的蓝图与指南,也是企业的行动纲领和执行方案。 商业计划书是一份全方位描述企业发展的文件,是企业经营者素质的体现,是企业拥有良好融资能力、实现跨式发展的重要条件之一。一份好的商业计划书是获得贷款和投资的关键。如何吸引投资者、特别是风险投资家参与创业者的投资项目,这时一份高品质且内容丰富的商业计划书,将会使投资者更快、更好地了解投资项目,将会使投资者对项目有信心,有热情,动员促成投资者参与该项目,最终达到为项目筹集资金的作用。 商业计划书是争取风险投资的敲门砖。投资者每天会接收到很多商业

计划书,商业计划书的质量和专业性就成为了企业需求投资的关键点。企业家在争取获得风险投资之初,首先应该将商业计划书的制作列为头等大事。一份完备的商业计划书,不但是企业能否成功融资的关键因素,同时也是企业发展的核心管理工具。作为中国最早的投融资策划专业公司之一,三胜咨询具有:一流专家团队、丰富编制经验、数百个可查询案例、国际规范、质量超值。 《口腔医院项目商业计划书》由三胜咨询公司领衔撰写,依托三胜咨询庞大的细分市场数据库,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家商务部、国家海关总署、口腔医院相关行业协会、中国产业信息研究网的基础信息,对中国口腔医院行业的供给与需求状况、市场格局与分布等多方面进行了分析,并紧密结合项目情况对口腔医院项目未来发展前景进行了研判。本报告深入挖掘项目的优势,将项目潜力、商业模式、运营规划、财务预计等方面的内容完美地展现给投资者,最大限度提升您的公司/项目价值,确保您的商业计划处于同行领先水平,将是您成功融资的敲门砖。我们策划制作的商业计划书在投资商与金融机构的慎审下确保您的项目计划处于同行领先水平,是您成功融资立项的先决要素。 【说明】商业计划书分通用版和定制版 【定价】通用版全套:¥9500 电子版:9000 可开具增值税专用发票 【定制版】定制版根据具体项目合理报价,是结合客户提供的资料清

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