第四章生命之源—水
4.1我们的水资源
【学习目标】
1、知道地球上水存在和水在自然界的分布情况，并了解世界和我国水资源状况；
2、认识水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施；
3、掌握水的净化、纯化方法，了解硬水与人体健康关系、硬水的软化以及与软水区别。
【课前预习】
一、人类离不开水
1.水是一切生命赖以生存的根本，没有水，就没有生命。
2.水的用途:在工业上要用水________、________、________、________物质；在农业上要用水___农田；生活中用水洗衣、做饭等。
二、珍惜水资源
1.地球是水球，水资源的总储量很大，但人类可利用的淡水较少。
2.日常生活中节约用水的方法：、、等
三、水污染及其防治
1.工厂生产的________、________、________和生活污水的任意排放，城镇垃圾的随意堆积，航舶的航行，________、________的过度施用，都会造成水污染。
2.水体富营养化最显著的特征都会是水中的________、________等营养物质含量过高，水体中藻类大量繁殖。
四、水的净化和纯化
1.自然水含有________、________、________、________和________，甚至可能有某些对人体有害的污染物质，一般不宜直接饮用，需要经过净化处理才能饮用。
2.净水的方法有________、________、________、________。其中沉淀加入的物质是：________，作用是：。
3.过滤操作：（阅读学案）
4.自来水厂的净水的方法：________→________→_______→_______。上述环节中属于化学变化的是_______。
五、硬水及其软化
1.含有较多的________、________的水叫做硬水，不含或少含________、________的水叫做软水。
2.鉴别软硬水的物质：________，方法是：。
3.硬水有害。工业锅炉用硬水，引起锅炉爆炸；硬水洗衣服，降低肥皂的起泡能力；饮用硬水口感不好，且有害健康。
4.硬水软化的方法：工业和实验室：________；生活中：________。
【自我检测】
1、下列关于水的说法正确的是（）
A. 水能溶解所有物质
B. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水
C. 长期饮用蒸馏水有利于身体健康
D. 经过沉淀，过滤后得到的矿泉水是纯净物
2、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）
A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
3、过滤时不需要的仪器是（）
A. 玻璃棒
B. 漏斗
C. 烧杯
D. 燃烧匙
4、过滤操作中，下列要求正确的是（）
A．向过滤器中直接倾倒滤液 B．漏斗的下端管口要紧靠在烧杯内壁上
C．玻璃棒可任意轻靠在滤纸上 D．滤纸的边缘必须高于漏斗的边缘
5、水是生产生活中不可缺少的物质，下列关于水的说法中正确的是（）
A．明矾可用来区别硬水和软水
B．在自来水厂净化水的过程中发生的变化都是物理变化
C．水是取之不尽，用之不竭的自然资源
D．为了节约用水，生活中提倡一水多用
6、下列净化水的方法，净化程度最高的是（）
A. 沉降
B. 过滤
C. 蒸馏
D. 吸附
7、下列关于空气和水的说法不正确的是( )
A、空气的主要成分是氮气和氧气
B、造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
C、净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D、用肥皂水可以区分软水和硬水
【难点突破】
一、水的净化
1、自然水中杂质有：不溶、可溶、菌类。
2、净水的方法中吸附使用的物质是：，结构是疏松多孔的，起作用，属于变化。
3、自来水厂的净水的方法中属于化学变化的是________、________。消毒使用的物质是________、________、________。（写出物质的化学式，并且标出氯气和二氧化氯中氯元素的化合价）得到的自来水属于________。（填“纯净物”还是“混合物”）
4、通过净化得到的水是________。（填“纯净物”还是“混合物”）
二、水的纯化
5.能得到纯水的净水方法是：________。水的蒸馏的过程水状态的改变：________→________→_______，属于变化。长期饮用蒸馏水有害健康。
三、易错字书写
吸附过滤明矾活性炭蒸馏肥皂水煮沸。
【随堂练习】
一、基础过关
1、下列关于水的说法正确的是( )
A．水是由氢原子和氧原子直接构成的 B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
C．水能够溶解所有的物质
D．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
2、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是( )
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4
C．经过滤得到的水一定是纯水
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙
3、水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）
A．澄清的矿泉水是纯水 B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．肥皂水可鉴别硬水和软水 D．填埋垃圾不会导致水体污染
4、2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能量的装置。下列关于水的净化的说法，不正确的是（）
A. 活性炭可除去水中的异味
B. 过滤可以除去水中所有的杂质
C. 硬水通过煮沸可降低硬度
D. 蒸馏对水的净化程度最高
5、尼泊尔发生8.1级地震，震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作
①过滤、②加明矾沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化循序为（）
A. ①②③④
B. ②④①③
C. ②①④
D. ①③④
6下列净化水的步骤中，其中有一个步骤的变化与其他步骤有本质区别的是（）
A. 沉降
B. 过滤
C. 吸附
D. 消毒杀菌
7、下列混合物可用过滤方法分离的是（）
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 矿泉水
D. 铁粉和铜粉
8、学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务．下列物质鉴别方法错误的一
组是（）
A．白酒和白醋──闻气味 B．软水和硬水──肥皂水
C．N2和CO2──燃着的木条 D．空气和氧气──带火星的木条
9、河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（）
A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B. 试剂M可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ属于物理变化
D. 净化后的水仍为混合物
10、人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是；
（2）完成（1）中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是；
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水，则日常生活中将它转化为软水的方法是；（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（填字母代号）。
A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 B．洗菜的水用来浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地
11、某研究小组的同学在实验室模拟地震后，灾区居民饮用水处理的过程初步方案如下，请回答下
列问题：
（1）在初步对水处理的基础上，将水过滤，除了漏斗、烧杯外，还需要的玻璃仪器是_ ；其作用是；若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因
____________________________ _____________________（任答一条即可）．
（2）过滤后常加入明矾，其作用是．
（3）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入____________来脱色．
（4）加入漂白粉、氯气进行消毒杀菌，该步骤发生是____（填“物理”“化学”）变化．自来水厂用还可以用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为，其中氯元素的化合价为。
12、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
图1 图2
（1）图1是用来净化天然水的简易装置，下面分析正确的是___________（填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变得无色澄清
（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（3）图2是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是___________。高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为____价。
13、水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法不正确的是________（填字母）。
a. 水是单质
b. 软水是不含可溶性钙镁化合物的水
c. 活性炭能吸附水中的色素和异味
d. 自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌、蒸馏
二、同步培优
1.今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”．关于水的知识有下列问题，
请按要求填空：
（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是（填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1 B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
（2）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这事利用活性炭的性．此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为；
（3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的表达式：
，
（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。
A．铁丝在氧气中燃烧 B．测定空气中氧气的含量 C．排水法收集气体
A集气瓶中的水；B集气瓶中的水；
C集气瓶中的水 .
科学研究表明：绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问：
（1）绿原酸由种元素组成。
（2）一个绿原酸分子由个原子构成。
（3）绿原酸中H、O元素的质量比是。