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人事管理系统实习报告

题目：人事管理系统

班级：信管092

姓名：姜晴常幸幸

学号：200904034210 200904034211 指导老师：刘帆孙学军

1 系统概述 (3)

2 需求分析阶段 (3)

2.1 处理对象 (3)

2.2处理功能及要求 (3)

2.3 人事管理系统数据字典 (4)

3 概念设计阶段 (5)

3.1任务与目标 (5)

3.2 人事系统ER图 (5)

4 逻辑设计阶段 (8)

4.1 逻辑设计的任务和目标 (8)

4.2 将E-R图转换为关系模型 (8)

4.3数据库模式定义 (9)

5数据库实施阶段 (10)

5.1代码 (10)

5.2使用SQL语句执行 (14)

6界面设计阶段 (18)

7实习心得 (21)

参考文献 (22)

摘要：运用power designer对人事管理系统进行分析设计，包括了数据库模型设计的全过程：制作数据流程图、概念数据模型、物理数据模型，最后生成脚本文件。利用脚本文件在SQL Server中生成数据库。利用https://www.doczj.com/doc/0c13051636.html,制作人事管理系统界面，并连接人事管理系统数据库，达到企业信息查询的目的。

关键字：power designer SQL Server 数据库https://www.doczj.com/doc/0c13051636.html, 查询

人事管理系统

1、系统概述

Power Designer 是Sybase公司的CASE工具集，使用它可以方便地对管理信息系统进行分析设计，他几乎包括了数据库模型设计的全过程。利用Power Designer可以制作数据流程图、概念数据模型、物理数据模型，还可以为数据仓库制作结构模型，也能对团队设计模型进行控制。他可以与许多流行的数据库设计软件，例如PowberBuilder，Delphi，VB等相配合使来缩短开发时间和使系统设计更优化。

其次就是ER图，在数据库系统概论中有涉及到，这个实体关系图中，一个实体对于一个表，实体、属性与联系是进行系统设计时要考虑的三个要素，也是一个好的数据库设计的核心。

在数据库建模的过程中，需要运用PowerDesigner进行数据库设计，这个不但让人直观的理解模型，而且可以充分的利用数据库技术，优化数据库的设计。第一次用PowerDesigner并不感到很陌生，里面与SQLServer建立数据库差不多。

2、需求分析阶段

2.1 处理对象

员工基本信息：员工编号，员工姓名，性别，出生年月，参加工作时间，岗

位编号，部门号；

员工婚姻状况：员工编号，姓名，有无配偶；

员工学历信息：员工编号，名字，学历，专业，毕业时间，学校，外语状况；

企业工作岗位：岗位编号，岗位名称；

企业部门信息：部门号，部门名称，部门经理，管辖人数；

2.2 处理功能及其要求

1）员工各种信息的输入，主要包括：

①员工基本信息

②学历信息

③婚姻状况

④岗位

2）员工信息的修改

3）对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除

4）按照一定条件下，查询、统计符合条件的员工信息了，至少应该包括每个员工的详细信息；按婚姻状况、学历、工作岗位等的查询，至少应该包括按婚姻状况、学历、岗位、参加工作时间等统计各自员工的信息

5) 对查询、统计的结果打印输出。

2.3人事管理系统数据字典

数据项列表

数据项编号字段名数据类型空值情况

01 员工编号Char 主关键字

02 员工姓名Char 不为空

03 性别Char 不为空

04 出生年月Char 不为空

05 参加工作时间Char 不为空

06 岗位名称Char 不为空

07 学历Char 不为空

08 专业Char 不为空

09 毕业时间Char 不为空

10 学校Char 不为空

11 外语状况Char 不为空

12 有无配偶Char 不为空

13 部门号Char 主关键字

14 部门名称Char 不为空

15 部门经理Char 不为空

16 电话Char 不为空

17 地址Char 不为空

18 姓名 Char 不为空 19 管辖人数 Int 不为空 20 岗位编号 Char 主关键字 21 名字

Char

不为空

3. 概念设计阶段

概念设计阶段主要是将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构(概念模型)的过程,它是整个数据库设计的关键。

3.1 任务与目标

（1）设计分E-R 图，即各子模块的E-R 图；

（2）生成初步E-R 图，通过合并方法，做到各子系统实体、属性、联系统一；（3）生成全局E-R 图，通过消除冲突等方面。

3.2 人事系统E-R 图

1）员工基本信息：

员工基本信息表中包括员工编号，员工姓名，性别，出生年月，参加工作时间，岗位编号，部门号等属性，如下图所示：

参加工作时间

性别

员工基本信息

员工编号

员工姓名

出生年月

岗位编部门号

电话

地址

2) 学历信息：学历信息表中包括有：

员工编号，名字，学历，专业，毕业时间，学校，外语状况等属性，如下图所示

3) 婚姻状况信息：

员工婚姻状况表中含有员工编号，姓名，有无配偶这三个属性，如图所示

4) 部门信息：

企业部门信息表中包括部门号，部门名称，部门经理，管辖人数等属性，如下图所示

婚姻状况

姓名

有无配偶

学历信息

员工编号

学历

专业毕业时间

学校

外语状况

名字

员工编号

5) 企业工作岗位：

企业岗位信息表中包含岗位编号，岗位名称两个属性，如图所示

6）总ER 图 CDM:

岗位名称员

岗位编号

企业工作岗位

部门信息

部门名称部门号部门经理

管辖人数

PDM:

4.逻辑设计阶段

4.1 逻辑设计的任务和目标

以上的概念设计阶段是独立于任何一种数据模型的，但是逻辑设计阶段就与选用的DBMS产品发生关系了，系统逻辑设计的任务就是将概念设计阶段设计好的基本E-R图转换成关系模型、数据库模式的定义、数据处理。

4.2 将E-R图转换为关系模型

员工基本信息（员工编号，员工姓名，性别，出生年月，参加工作时间，

职称，部门号，岗位编号，地址，电话）

学历信息（员工编号，学历，专业，毕业时间，学校，外语状况）

婚姻状况（姓名，有无配偶，员工编号）

部门信息（部门号，部门名称，部门经理，管辖人数）

企业工作岗位（岗位编号，岗位名称）

4.3数据库模式定义

表1 员工基本信息表

字段名数据类型空值情况

员工编号Char 主关键字

员工姓名Char 不为空

性别Char 不为空

出生年月Char 不为空

参加工作时间Char 不为空

职称Char 不为空

地址Char 不为空

电话Char 不为空

部门号char 不为空

表2 学历信息表

字段名数据类型空值情况

员工编号Char 主关键字

学历Char 不为空

专业Char 不为空

毕业时间Char 不为空

学校Char 不为空

外语状况Char 不为空

表3 婚姻状况表

字段名数据类型空值情况

姓名Char 主关键字

员工编号Char 不为空

有无配偶Char 不为空

表4 部门信息表

字段名数据类型空值情况

部门号Char 主关键字

部门名称Char 不为空

管辖人数Int 不为空

部门经理Char 不为空

表5 企业岗位信息表

字段名数据类型空值情况

岗位编号Char 主关键字

岗位名称Char 不为空

5．数据库实施阶段

5.1代码：

/*==============================================================*/ /* DBMS name: Microsoft SQL Server 2000 */

/* Created on: 2011-12-27 17:24:23 */

/*==============================================================*/ if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('企业工作岗位')

and type = 'U')

drop table 企业工作岗位

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('员工基本信息')

and name = '组成_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index 员工基本信息.组成_FK

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('员工基本信息')

and name = '在职_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index 员工基本信息.在职_FK

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('员工基本信息')

and type = 'U')

drop table 员工基本信息

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('婚姻状况')

and name = '具有_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index 婚姻状况.具有_FK

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('婚姻状况')

and type = 'U')

drop table 婚姻状况

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('学历信息')

and name = '拥有_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index 学历信息.拥有_FK

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('学历信息')

and type = 'U')

drop table 学历信息

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('部门信息')

and type = 'U')

drop table 部门信息

/*==============================================================*/ /* Table: 企业工作岗位*/

/*==============================================================*/ create table 企业工作岗位(

岗位编号char(20) not null,

岗位名称char(20) not null,

constraint PK_企业工作岗位primary key nonclustered (岗位编号)

)

/*==============================================================*/ /* Table: 员工基本信息*/

/*==============================================================*/ create table 员工基本信息(

员工编号char(10) not null,

部门号char(20) null,

岗位编号char(20) null,

性别char(10) not null,

出生年月char(20) not null,

电话char(50) not null,

地址char(50) not null,

参加工作时间char(20) not null,

员工姓名char(256) not null,

constraint PK_员工基本信息primary key nonclustered (员工编号)

)

/*==============================================================*/ /* Index: 在职_FK */

/*==============================================================*/ create index 在职_FK on 员工基本信息(

岗位编号ASC

)

/*==============================================================*/

/* Index: 组成_FK */

/*==============================================================*/ create index 组成_FK on 员工基本信息(

部门号ASC

)

/*==============================================================*/ /* Table: 婚姻状况*/

/*==============================================================*/ create table 婚姻状况(

有无配偶char(10) not null,

姓名char(256) not null,

员工编号char(10) null,

constraint PK_婚姻状况primary key nonclustered (姓名)

)

/*==============================================================*/ /* Index: 具有_FK */

/*==============================================================*/ create index 具有_FK on 婚姻状况(

员工编号ASC

)

/*==============================================================*/ /* Table: 学历信息*/

/*==============================================================*/ create table 学历信息(

学历char(20) not null,

专业char(20) not null,

学校char(20) not null,

毕业时间char(20) not null,

外语状况char(20) not null,

名字char(256) not null,

员工编号char(10) null,

constraint PK_学历信息primary key nonclustered (名字)

)

/*==============================================================*/ /* Index: 拥有_FK */

/*==============================================================*/

create index 拥有_FK on 学历信息(

员工编号ASC

)

/*==============================================================*/ /* Table: 部门信息*/

/*==============================================================*/ create table 部门信息(

部门号char(20) not null,

部门名称char(20) not null,

部门经理char(20) not null,

管辖人数int not null,

constraint PK_部门信息primary key nonclustered (部门号)

)

5.2使用SQL语句执行：

1）查询所有员工基本信息

SELECT *

FROM 员工基本信息

结果：

2）查询所有部门信息

SELECT *

FROM 部门信息

结果：

3）查询所有员工的婚姻状况SELECT *

FROM 婚姻状况

结果：

4）查询企业工作岗位SELECT *

FROM 企业工作岗位

结果：

5）查询员工学历信息SELECT *

FROM 学历信息

结果：

6）像企业工作岗位表中插入一条信息(…09?,?文员?) insert into 企业工作岗位values ('09','文员')

结果：

7）删除企业工作岗位中的岗位编号为09的的信息delete

from 企业工作岗位

where 岗位编号='09'

结果：

8）将员工编号为7的学历改为研究生

update 学历信息

set 学历='研究生'

where 员工编号='7'

结果：

6．界面设计阶段6.1 界面截图

6.2 界面代码

using System;

using System.Configuration;

using System.Data;

using System.Linq;

using System.Web;

using System.Web.Security;

using System.Web.UI;

using System.Web.UI.HtmlControls;

using System.Web.UI.WebControls;

using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Xml.Linq;

using System.Data.SqlClient;

public partial class_Default : System.Web.UI.Page {

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)

{

}

protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e)

{

String sqlconn = (@"Data Source=ds077;Initial Catalog=人事最后;Integrated Security=true;

User ID=sa");

SqlConnection myConnection = new SqlConnection(sqlconn);

myConnection.Open();

SqlCommand myCommand = new SqlCommand("Select * from 员工基本信息where 员工编号='" + this.TextBox1.Text.ToString() + "' ", myConnection);

SqlDataReader myReader;

myReader = myCommand.ExecuteReader();

Response.Write("

您所查询的数据如下

");

Response.Write("

");

Response.Write("

");

for (int i = 0; i < myReader.FieldCount; i++)

{

Response.Write("

");

}

Response.Write("

");

while (myReader.Read())

{

Response.Write("

");

for (int i = 0; i < myReader.FieldCount; i++)

{

Response.Write("

");

}

Response.Write("

");

}

/* Responce.Write("

" + myReader.GetName(i) + "

" + myReader[i].ToString() + "

");*/

myReader.Close();

myConnection.Close();

}

protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e)

{

String sqlconn = (@"Data Source=ds077;Initial Catalog=人事最后;Integrated Security=true;

User ID=sa");

SqlConnection myConnection = new SqlConnection(sqlconn);

myConnection.Open();

SqlCommand myCommand = new SqlCommand("Select * from 部门信息where 部门号='" + this.TextBox2.Text.ToString() + "' ", myConnection);

SqlDataReader myReader;

myReader = myCommand.ExecuteReader();

Response.Write("

您所查询的数据如下

");

Response.Write("

");

Response.Write("

");

for (int i = 0; i < myReader.FieldCount; i++)

{

Response.Write("

");

}

Response.Write("

");

while (myReader.Read())

{

怎样解决劳动就业的困难问题

怎样解决劳动就业的困难问题怎样解决劳动就业的困难问题中国管理科学研究院研究员冯殿忠社会主义国家的劳动就业，是关系社会主义社会每个人的生存与生活、如何生活、生活是否美满的大问题。社会主义国家对人的要求是：不劳动者不得食，要求人人“各尽所能，各取所值”。这就是明白指出来：每个人的生活资料是由他的劳动换来的。最突出地提出了这样一个问题：社会主义国家能够保证社会上的每个人都有劳动、都有工作，以便确保每个人都能够换取到较为充盈的生活资料，过上比资本主义社会要好得多的生活——而且是人人都能如此。这才称得上是社会主义，是比资本主义更好。所谓“社会主义”，通俗点说，就是“人人主义”。也就是说，这个国家，不像资本主义国家那样，少数人富裕而且压迫与剥削大多数人；占大多数的工人或农民，都是受压迫与剥削，生活与就业毫无保证，天天为着生活与找到一份工作而奔走着。在社会主义国家给全社会的人的最大保障，就在人人都能有劳动与有工作这一点上。这是社会主义社会的最大优点之一，也是与资本主义国家的根本区别之处；正因为社会主义

国家最大限度的保证了每个人都有劳动、都有工作，通过劳动与工作，换取到他们的生活资料，做到人人有饭吃，人人有衣穿，人人都能过上幸福美满的生活。我国已由新民主主义社会过渡到社会主义社会的初级阶段，社会主义社会的初级阶段与社会主义社会的高级阶段的根本区别之点，实际就是指的经济条件没有上去，也就是生产力发展得不够，的生产的产品在满足全社会的人需要上，还不尽理想；尤其是在资本主义社会里存在的最严重最突出的劳动人口相对过剩、工人失业问题，在社会主义初级阶段，仍然不能彻底解决。这实质上就是说，仍然存在一部分人不能保证他们有工作、有劳动就业的机会。在我国除了上述的问题没能彻底解决之外，又出现了新的不能解决的问题。这就是我国现在正面临着经济转轨。经济转轨是一场大的变动，它需要多方面的投入才能凑效。在这当中，就出现了工人下岗、干部分流，社会上存在待业等现象。这就有如在劳动就业存在的困难问题上的雪上加霜。还有，在这个劳动就业问题上，不但是我国，就是在全世界，都是最突出、最令人头痛的存在着。全世界的范围内，都存在一个不断产生、不断发展的劳动生产与劳动就业的反差现象。什么是这个反差现象？就是说，世界上不论什么地方，都是在不断地增加着绝对人口。这些绝对人口的增加，就意味着是在不断增加着劳动就业的压力，使劳动就业的相对人

校园大气环境监测实习报告

目录 1实习要求与目的 (2) 2实习内容 (2) 3校园空气质量监测 (2) 3.1 监测方案的制定 (2) 3.2 实验目的 (2) 3.3 实验方法 (2) 3.4 实验仪器 (3) 3.5 实验操作方法 (3) 3.5.1布点 (3) 的测定 (3) 3.5.2SO 2 3.5.3NO X的测定 (7) 4 TSP的测定 (10) 4.1 滤膜准备 (10) 4.2 采样 (10) 4.3 称重 (10) 4.4 TSP数据处理 (10) 4.5 结果与讨论 (11) 5 空气污染指数（API）的计算 (11) 6 空气质量结果分析 (14) 7 校园噪声监测 (14) 7.1 测量条件 (14) 7.2 监测步骤 (14) 7.3 数据记录 (15) 7.4 声环境质量评价标准 (19) 7.5 数据处理与分析 (19) 7.6 校园声环境质量评价 (25) 7.7 控制噪声的措施与建议 (25) 8 校园空气质量汇总 (25) 9 实习心得 (27)

10 参考文献 (27) 1 实习要求与目的通过实习应达到以下目的： 1、了解环境监测工作的性质，任务及在环境保护中所处的地位； 2、了解环境监测工作的流程，内容； 3、理论联系实际，将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中，加深对理论知识的理解与认识； 4、扩大知识面，补充课堂与学校实验室所学习不到的知识与内容； 5、发现自身知识水平的不足，有利以后学习中有目的的全面提升自身素质。 2 实习内容校园环境质量监测。结合水、气、土壤、噪声等校园环境，分组选题，开展监测方案设计，组织课堂讨论，形成实施方案；进行现场采样、现场分析和实验室分析，分析实验数据，编写总结报告，将研究结果在“福建工程学院”校园网站上发布。本次实习内容：校园空气质量监测。 3 校园空气质量监测 3．1 监测方案的制定拟订监测方案，包括监测布点、样品采集、样品保存、样品预处理、采用方法、质量保证等有关内容。 3．2 实验目的 ⑴根据布点采样原则,选择适宜的方法进行布点 ⑵确定正确的采样时间和频率 ⑶掌握测定空气中SO2、NO X和TSP的采样和监测方法 ⑷根据三项污染物测定结果,计算API,并能正确描述空气质量状况 3．3 实验方法 ⑴空气二氧化硫的测定---- 甲醛缓冲溶液吸收，盐酸副玫瑰苯胺分光光度法 ⑵空气氮氧化物的测定---盐酸萘乙二胺分光光度法

校园空气环境监测方案

校园空气环境监测方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校园空气环境监测方案 1．监测目的： ①通过实验进一步巩固课本知识，深入了解空气环境中各污染因子的具体采样方法、分析方法、误差分析及数据处理等方法。 ②对校园的空气环境定期监测，评价校园的空气环境质量，为研究校园空气环境质量变化及制订校园环境保护规划提供基础数据。 ③根据污染物或其他影响环境质量因素的分布，追踪污染路线，寻找污染源，为校园环境污染的治理提供依据。 ④培养团结协作精神及综合分析与处理问题的能力。 2．空气环境监测调查和资料收集：空气污染受气象、季节、地形、地貌等因素的强烈影响而随时间变化，因此应对校园内各种空气污染源、空气污染物排放状况及自然与社会环境特征进行调查，并对空气污染物排放作初步估算。 ①校园内空气污染源调查：主要调查校园内空气污染物的排放源、数量、燃料种类和污染物名称及排放方式等，为空气环境监测项目的选择提供依据，可按表1的方式进行调查。表1 校园内空气污染源调查 ②校园周边空气污染源调查：一般大学校园位于交通干线旁，有的交通干线还穿越大学校园，因此校园周边空气污染源主要调查汽车尾气排放情况，汽车尾气中主要含有NO X、CO、烟尘等污染物。调查形式如表7所示。

③气象资料收集：主要收集校园所在地气象站（台）近年的气象数据，包括风向、风速、气温、气压、降水量、相对湿度等，具体调查内容如表3所示。 3．空气环境监测项目的筛选：根据《大气环境质量标准》（GB 3095—1996）和校园及其周边的空气污染物排放情况来筛选监测项目，高等学校一般无特征污染物排放，结合空气污染源调查结果，可选 TSP、PM10、SO2、NO X、CO等作为空气环境监测项目。 3.1 必测项目

校园环境空气质量监测报告.

理工大学环境检测实验报告实验名称：校园环境空气质量测定姓名：学号：201 班级：环境工程卓越132 组号：第一组实验日期：2015-11-26 指导教师：邓春玲

一．实验目的和要求 1.根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定空气中的SO2、NOx、PM10的采样和监测方法。 2.根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数（API），描述空气质量状况。 3.预习教材第三章中的相关内容，掌握环境监测理论和实验环节，通过课堂教学与实验教学结合，培养学生的组织能力、动手能力、培养分工合作、互相配合和团结协作的精神以及综合分析与处理问题的能力。二．环境监测方案 2.1监测资料的收集昆明理工大学呈贡校区位于云南省昆明市呈贡区，呈贡区空气质量常年保持良好及以上，极少出现轻度或重度污染状况，在全市空气质量排行榜中始终占据前两席。整体空气质量呈现良好态势。 2.2 理工大学呈区南片区环境空气质量监测布点图监测地点如图为恬园七个地点，分别是：学生宿舍I，食堂，交通学院，环工学院，学生宿舍2，农工学院，化工学院。人口分布于楼内，街道，大约在1.1万人。车辆（轿车，摩托车）流量在2000辆左右，测量天气为雨天。

大学呈贡校区南片区环境空气质量监测布点图监测点○1：学生宿舍2；监测点○2：食堂监测○3：环工学院监测 ○4：交通学院；图1 昆明理工大学呈贡校区南片区平面图本次监测数据取自监测点○1：学生宿舍2； 2.3监测因子 SO2、NOx、PM10 2.4采样时间和频率按照环境空气质量监测技术规范，SO2、NOx日平均值的数值有效性规定为：每日至少有18h的采样时间；PM10日平均值有效性规定为：每日至少有12h的采样时间。本次实验考虑以教学为主，根据实际情况每日采样时间调整为3h。 2015年11月26日（1）8:30 到达监测点（2）9:15-10:00 第一时段

校园大气环境监测方案

首都师大学空气环境监测案院系：姓名：学号：

一、监测目的 1、通过实验进一步巩固所学知识，深入了解空气环境中各污染因子的具体采样法、分析法、误差分析及数据处理等法。 2、对校园的空气环境进行监测，评价校园的空气环境质量，为研究校园空气环境质量变化及制订校园环境保护规划提供基础数据。 3、根据污染物或其他影响环境质量因素的分布，追踪污染路线，寻找污染源，为校园环境污染的治理提供依据。 4、培养团结协作精神及综合分析与处理问题的能力。二、背景介绍 1、学校简介首都师大学本部位于北京市海淀区西三环北路105号，具体地理位置如下图所示，附近车流量较大。学校占地约1,500亩，建筑总面积约63万平米。学生总数29,632人。

2、学校功能区分布人口密集分布区主要有教学楼，图书馆，实验楼，操场，餐厅，宿舍及校医院。具体功能区分布见下图： 3、空气环境资料收集：空气污染受气象、季节、地形、地貌等因素的强烈影响而随时间变化，因此应对校园各种空气污染源、空气污染物排放状况及自然与社会环境特征进行调查，并对空气污染物排放作初步估算。 1）气象资料收集：主要收集校园所在地气象站（台）近年的气象数据，包括风向、风速、气温、气压、降水量、相对湿度等，具体调查容如表1所示。表1 气象资料调查

2）校园边空气污染源调查：一般大学校园位于交通干线旁，有的交通干线还穿越大学校园，因此校园边空气污染源主要调查汽车尾气排放情况，汽车尾气中主要含有NO X、CO、烟尘等污染物。调查形式如表2所示。表2 校园边各路段汽车流量调查 3）污染物分布及排污情况烹饪废气排放学校食堂校外小吃店污染源的污染物主要是烹饪油烟和天然气燃烧废气。主要污染物有烹饪食品产生的醛、酮、烃、脂肪酸、醇、酯、酯、杂环化合物、芳香族化合物和燃气燃烧废气中的CO和甲醛。因此增加的选测项目有非甲烷烃、芳香烃、苯乙烯、甲醛、异氰酸甲酯和CO。试验室废气

劳动就业个人工作总结

劳动就业个人工作总结劳动就业个人工作总结范文今年以来，我区就业工作在区委、区政府的正确领导下，在市人社局的具体指导下，以及全区目标单位的共同努力下，认真贯彻落实中央、省、市就业工作会议精神和决策部署，紧紧围绕年度工作目标和三项要点开展就业工作。一是统一思想，坚决落实就业工作实名制;二是主动作为，确保创业担保贷款发放;三是落实政策，完成就业精准扶贫任务。各项主要目标任务均实现“时间过半、任务过半”目标，现将半年工作总结如下。一、全年目标实现“过半”。截止6月底，新增就业16109人次，占年度目标的%;帮扶困难群体再就业2308人次，占年度目标的%;扶持创业带动就业3825人次，占年度目标的85%;城镇登记失业率%。组织开展创业意识和创业培训527人，占年度目标的%。形成“15分钟就业圈”方案，拟报市人社局审核后实施。二、主要工作和措施。 (一)以“春风行动”为主题，开展系列服务活动促就业。年初，在区委区政府的领导下，区人力资源局审时度势，联合大街网举办了为期一天的“千企万人‘互联网+’”综合招聘会。本次招聘会线上线下邀请到了联邦快递(中国)、卓尔、华中数控等数千家优质企业，提供管理、技术、销售、文员等各类工种的就业岗位达7000余个。本次招聘会突出”互

联网+”的特点，分为线上线下两个渠道。此次招聘会目的是为供需双方搭建有利平台，形成品牌效应。做好企业与社区的对接，优化人力资源结构配置，助推企业转型升级，推动实现更高质量的就业创业。 (二)以“第五届武汉大学生‘互联网+’创新创业项目大赛”活动为契机，完善创业环境，打造“口”名片。本次大赛由市人民政府主办，市人力资源和社会保障局、口区人民政府承办，中国武汉人才市场、相关高校、企业和社会机构协办的公益性赛事，是鼓励大学生参与“大众创业、万众创新”的服务平台。举办此次大赛是区委区政府针对口区“老工业区、底子薄、困难多、任务重”的实际情况，审时度势开展的一次大赛，较好地打造了“生态口”“创业基地”的城市名片，为吸引各大企业和高新人才奠定了基础，也是响应国家“创业带动就业”的有力举措。 (三)主动作为，确保创业担保贷款发放落实。与区财政局、民政局积极沟通协调，传达市局通知精神，大力争取相关部门支持，扩大贷款范围和数额。结合我区财政相对困难的实际，我们做了大量工作，争取兄弟部门的理解。针对去年小额贷款审批时限长、放款慢等问题，今年更换了担保公司和金融机构，并获得了区政府的批准和财政部门的支持。为今年的创业担保贷款任务顺利完成奠定了基础。 (四)落实政策，重点援助，完成就业精准扶贫任务。认

校园空气环境监测方案

②校园周边空气污染源调查：一般大学校园位于交通干线旁，有的交通干线还穿越大学校园，因此校园周边空气污染源主要调查汽车尾气排放情况，汽车尾气中主要含有NO X 、CO 、烟尘等污染物。调查形式如表7所示。表2校园周边各路段汽车流量调查 ③气象资料收集：主要收集校园所在地气象站（台）近年的气象数据，包括风向、风速、气温、气压、降水量、相对湿度等，具体调查内容如表3所示。表3气象资料调查

3．空气环境监测项目的筛选：根据《大气环境质量标准》（GB3095—1996）和校园及其周边的空气污染物排放情况来筛选监测项目，高等学校一般无特征污染物排放，结合空气污染源调查结果，可选TSP 、PM 10、SO 2、NO X 、CO 等作为空气环境监测项目。 3.1必测项目

校园空气质量监测方案 -

环境监测课程设计 ………校园空气质量监测方案专业：环境工程姓名：姚显阳学号：B11070412 课题名称：校园空气质量监测方案组员：康耀宗、王齐浩、潘凯飞、雷斌专业班级：B110704 系（院）：环境工程与化学系指导老师：葛晓燕

目录第1章检测背景 (1) 1.1此次课程设计的目的 (1) 1.2课程设计的现实意义 (1) 第2章污染物调查情况及基础资料的搜集 (2) 2.1污染源情况的调查 (2) 2.2基础资料的搜集 (2) 2.2.1气象资料 (2) 2.2.2地形及功能区划分 (3) 2.3设计方案的标准和规范 (3) 2.4设计思路 (4) 第3章采样点的设置 (5) 第4章检测项目及其方法原理和数据处理的确定 (7) 第5章采样时间和采样频率的确定 (13) 第6章样品的采集和保存 (15) 6.1采样方法的选择 (15) 6.1.1采样方法的选择 (15) 6.1.2气体的采样 (15) 6.2气体的保存 (18) 第7章样品的预处理 (19) 第8章质量保证、评价方法和实施计划 (20) 8.1质量保证 (20) 8.2评价方法 (21) 8.3实施计划 (25) 第9章保护校园环境质量的方案和建议 (26) 9.1 NO2的防治 (26) 9.2 二氧化硫（SO2）的防治 (26) 9.3 PM10的防治 (26) 第10章小结 (27) 参考文献 (28)

第1章检测背景此次课程设计是对洛阳理工学院进行空气质量的监测，分析校园空气中各物质的含量，了解污染物对空气质量的影响程度，对空气质量进行评述并提出对策和建议来保护校园及其周边的空气环境。 1.1此次课程设计的目的（1）课程实践，巩固所学的专业知识。（2）熟悉环境监测从布点、采样、样品处理、分析测试、数据处理到分析评价等一系列整套工作程序。（3）能够准确及时、全面的反应空气环境质量现状及其发展趋势，为环境管理、污染源的控制、环境规划提供科学依据。（4）收集环境监测背景数据、积累长期监测资料，为制定和修订此类环境标准、实施总量控制、目标管理提供依据（5）实施准确可靠的污染的污染监测，为环境执法部门提供执法依据。（6）在深入广泛开展环境监测的同时，结合环境状况的改变和监测理论及技术的发展，不断改革和更新监测方法和手段，为实现环境保护和可持续发展提供可靠的技术保障 1.2课程设计的现实意义（1）巩固所学的专业知识，加深了解我们对大气污染监测的基本理论。（2）利用所学的知识来解决实际问题，增强我们的运用能力。增强布点、采样、处理、分析、评价等一系列步骤与方法，为以后毕业论文和毕业后尽快适应实际工作打下良好基础。

劳动就业局基层工作指导股股长事迹材料

劳动就业局基层工作指导股股长事迹材料本人杨XX、28岁、文化程度本科、中国共产党员、XX年7月参加工作，爱岗敬业，勤奋工作，廉洁自律，一步一个脚印，从基层工作干起，分别在劳动就业局就业股、再就业办公室、培训股担任科员、副股长职务，现任劳动就业局基层工作指导股股长。以清正廉明、严以律己的思想作风和脚踏实地、埋头苦干的工作态度，赢得了局领导的信任和群众的认可。一、加强学习，提升自身素质。作为基层工作指导股的一名年轻干部，深刻领会并切实把握省委省政府和市委市政府在推动和促进就业工作方面的大政方针与精神实质，明确工作方向，提高政策理论水平。认真学习、宣传《就业促进法》和《黑龙江省公益性岗位开发与管理办法》等就业工作法律法规以及财政政策法规和财务理论知识，切实掌握就业资金的使用范围、补贴对象、补贴标准、拨付程序及相关要求，从而增强工作能力，改进工作方法，提升服务水平。任职以来积极参加局里组织的各项学习活动，认真学习、宣传党的理论精神和科学发展观，不断提高自己的政治觉悟，切实贯彻党的方针、路线、政策。

在工作中，做到了干一行爱一行，能够刻苦钻研业务、理论知识，并能够把学到的理论与实践有机地相结合，能够积极主动贯彻执行局里的各项决策，能够务求精益求精的做好每一项工作。二、心系群众，及时完成任务在日常工作中，我总是广泛听取群众意见，了解群众需求，耐心接待人民群众的来信来访，帮助他们释疑解惑。从人民群众满意的事情做起，做到在工作上领先群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，真心实意为人民群众解决实际问题，时刻保持良好的服务态度，让他们感受到党和政府的温暖。对人民群众的合理要求，做到件件有回音，事事有着落。对不尽合理要求，耐心说服劝导。凡事以工作为重，从大局出发，既注重自身工作形象，也注意维护单位整体形象。在就业局的就业报表统计工作岗位上，我每月按时向上级部门报送就业报表报表分析，做到及时准确输送北安就业与未就业人群的状态，三年来，准确及时的就业报表分析为相关决策提供了有力的参考，也创造了北安市就业报表报送工作排名始终位居地区的前两名的优异成绩。积极推进助残爱心就业工程相关工作，通过入户走访残疾家庭，了解残疾家庭的实际困难，依托助残

校园空气质量监测方案DOC

校园空气质量监测方案专业：环境工程姓名：王齐浩学号：B11070415 课题名称：校园空气质量监测方案组员：康耀宗、姚显阳、潘凯飞、雷斌专业班级：B110704 系（院）：环境工程与化学系指导老师：葛晓燕

劳动就业应当注意的法律问题

（一）分析大学生是否属于法律意义上的劳动者，大学生兼职如何维权？不属于因为："劳动者"具体指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源，依据法律或合同的规定，在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。预防：劳动协议（工作内容、劳动报酬、支付日期、发生意外事件的处理方法、请雇主签名）侵害发生后：与雇主交涉并收集证据寻求相关部门帮助（劳动局、用人单位所属部门、工会）劳动争议（不论是否订立劳动合同都可以向仲裁委提出申请）（二）简述劳动关系，并对劳动关系与劳务关系进行区分。劳动关系，是指用人单位与劳动者之间，依法所确立的劳动过程中的权利义务关系。主要使用《劳动法》劳动法律关系，即双方当事人是被一定的劳动法律规范所规定和确认的权利和义务联系在一起的，其权利和义务的实现，是由国家强制力来保障的。劳动法律关系的一方(劳动者)必须加入某一个用人单位，成为该单位的一员，并参加单位的生产劳动，遵守单位内部的劳动规则;而另一方(用人单位)则必须按照劳动者的劳动

数量或质量给付其报酬，提供工作条件，并不断改进劳动者的物质文化生活。劳务关系(Service Relations) 劳务关系是劳动者与用工者根据口头或书面约定，由劳动者向用工者提供一次性的或者是特定的劳动服务，用工者依约向劳动者支付劳务报酬的一种有偿服务的法律关系。劳务关系是由两个或两个以上的平等主体，通过劳务合同建立的一种民事权利义务关系。该合同可以是书面形式，也可以是口头形式和其它形式。其适用的法律主要是《中华人民共和国合同法》。（三）、简述劳动关系的分类，劳动用工形式有哪些？从签订劳动合同的期限来分，有固定期限用工、无固定期限用工和以完成一定工作任务为期限的用工3种方式。 1. 固定期限用工，是指用人单位与劳动者签订的劳动合同，要约定合同的终止时间。 2. 无固定期限用工，是指用人单位与劳动者签订的劳动合同，约定无确定的终止时间。 3. 以完成一定工作任务为期限的用工，是指用人单位与劳动者签订的劳动合同，约定以某项工作的完成为合同的期限。从聘用劳动者的身份来分，有固定用工和临时用工2种方式。 1. 固定用工，称为固定工，用工手续完备，签订劳动合同，

校园水环境质量监测方案.doc

第一部分校园水环境质量监测方案一、污染源的调查 1、校园水污染源主要包括食堂水、实验室废水、生活污水等。 2、食堂水包括洗碗水、洗菜水以及其它污水，洗碗水主要含有N、P 等营养物质和油脂，洗菜水含有的沙粒等较少的污染物，其它污水含有较多有机污染物。主要排入下水道和校园内小水沟。 3、实验室废水主要排入下水道，排水量不大。生活污水的排水量占主要部分。二、校园区域划分校园功能分区按宿舍区、教学楼区、行政区、生活区进行划分，校园空气质量执行 GB3838-88 三类区标准。水样采样连续两天，对于校园内小沟直接在沟中心采样，取两个采样点（食堂小水沟，俊秀小水沟），每天每个采样点采集 1 次样。三、监测项目及方法（一）氨氮的测定（纳氏试剂比色法）一、原理碘化汞和碘化钾的碱性溶液与氨反应生成淡黄棕色胶态化合物，其色度与氨氮含量成正比，通常可在波长 410—425nm 范围内测其吸光度，计算其含量。本法最低检出浓度为 L（光度法），测定上限为 2mg/L。二、仪器 1、具 20mm比色皿。 2． 50mL具塞比色管。（7 个） 3．分光光度计。 4．氨氮蒸馏装置：由 500mL凯式烧瓶、氮球、直形冷凝管和导管组成，冷凝管末端可连接一段适当长度的滴管，使出口尖端浸入吸收液液面下。。三、试剂配制试剂用水均应为无氨水。

1．无氨水：可用一般纯水通过强酸性阳离子交换树脂或加硫酸和高锰酸钾后，重蒸馏得到。 2． 25%氢氧化钠溶液和10%硫酸锌溶液。 3．纳氏试剂：称取16g 氢氧化钠，溶于50mL水中，充分冷却至室温。另称取 7g 碘化钾和碘化汞(HgI2) 溶于水，然后将此溶液在搅拌下徐徐注入氢氧化钠溶液中。用水稀释至100mL，贮于聚乙烯瓶中，密塞保存。 4．酒石酸钾钠溶液：称取 50g 酒石酸钾钠 (KNaC4H4O6·4H2O)溶于 100mL水中，加热煮沸以除去氨，放冷，定容至 100mL。 5．铵标准贮备溶液：称取经 100℃干燥过的氯化铵 (NH4Cl) 溶于水中，移入 1000mL容量瓶中，稀释至标线。此溶液每毫升含氨氮。 6．铵标准使用溶液：移取铵标准贮备液于500mL容量瓶中，用水稀释至标线。此溶液每毫升含氨氮。四、测定步骤 1．水样预处理：无色澄清的水样可直接测定；色度、浑浊度较高和含干扰物质较多的水样，需经过蒸馏或混凝沉淀等预处理步骤。 2．标准曲线的绘制：吸取0、、、、、和铵标准使用液于50mL比色管中，加水至标线，加酒石酸钾钠溶液，混匀。加纳氏试剂，混匀。放置10min 后，在波长420nm处，用光程 1 0mm比色皿，以水为参比，测定吸光度。由测得的吸光度，减去零浓度空白管的吸光度后，得到校正吸光度，绘制以氨氮含量（mg）对校正吸光度的标准曲线。 3．水样的测定：分取适量的水样（使氨氮含量不超过），加入50mL比色管中，稀释至标线，加酒石酸钾钠溶液（经蒸馏预处理过的水样，水样及标准管中均不加此试剂），混匀，加的纳氏试剂，混匀，放置 10min。 4．空白试验：以无氨水代替水样，作全程序空白测定。五、计算由水样测得的吸光度减去空白实验的吸光度后，从标准曲线上查得氨氮含量（mg）。氨氮 (N,mg/L)=m×1000/V 式中： m——由校准曲线查得样品管的氨氮含量（mg）； V ——水样体积（mL）。

产业发展与劳动就业

第三课产业发展与劳动就业一。单项选择题： 1.在新世纪新阶段，我国坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路。这是因为走新型工业化道路(B) A. 目的是显著提高工业在国内生产总值中的比重 B. 有助于实现生产力的跨越式发展 C. 是实现共同富裕的唯一途径 D. 是我国现阶段的根本任务 2.改革开放30年来，国家逐步增设疗养院、休养所、文化宫、运动场、图书馆等设施供劳动者享用。这表明国家尊重劳动者的(D) ①取得劳动报酬权②休息休假权 ③获得劳动保护权④享受社会福利权 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③ D. ②④ 3、《中华人民共和国劳动合同法》对于劳动合同的订立、履行、变更、解除或者终止等作了明确的规定。如用人单位和劳动者发生劳动争议，处理争议最重要的环节是（C） A、协商 B、调解 C、仲裁 D、诉讼 5、党的十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，确立了推进农村改革发展的基本目标任务。党中央如此重视农村改革发展问题，是因为（B） ①农业在国民经济中处于主导地位②全面建设小康社会的内在要求 ③调动农民积极性，扩大内需的需要④还关系到我国粮食安全的需要 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、小王是一家电脑公司的员工，因欠薪和待遇问题与公司发生了劳动争议，为维护自己的权益，小王一纸诉状把公司告到了人民法院，但法院没有受理。这是因为在诉讼前小王未经以下法定的必经程序，即（C）

A．协商 B．调解 C．仲裁 D．劝说 7. 为了大力发展生产力，保证国民经济持续快速、协调、健康发展，我国正在进一步推进产业结构调整。下列提法中不符合产业结构调整方向的是( B ) A．巩固和加强第一产业，加强农业的基础地位，加快传统农业向现代农业转变 B．农业在国内生产总值中的比重大幅度上升 C．调整和提高第二产业，提高工业现代化水平 D．积极发展以现代服务业为重点的第三产业 8. 改革开放以来，随着我们对第三产业的认识不断提高和工农业等各项事业的发展，我国第三产业正以较快的速度发展壮大。以下选项中，对第三产业的含义及其重要性的认识，错误的是( B ) A．第三产业是为社会生产和人民生活提供服务活动的各种行业的总称 B．劳务的产值被统计进国内生产总值，表示三大产业为社会创造的全部有形及无形的财富 C．第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征 D．第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一 9．如果用人单位和劳动者发生劳动争议，处理争议的最重要的环节是（C） A．协商 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 10．“建设节约型社会，就是要在社会生产、流通和消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。”对企业而言，提高资源利用率，意味着（C）A．生产成本下降，生产规模扩大 B．生产成本提高，生产规模缩小 C．生产成本下降，经济效益提高 D．生产成本提高，经济效益提高 11．下表反映的是我国的GDP（国内生产总值）中第一产业、第二产业、第三产业比重的情况（%）。年份第一产业第二产业第三产业 195 2年 51 21 28 19830 49 21

市劳动就业局工作总结及明年思路

市劳动就业局工作总结及明年思路一、主要目标完成情况截止12月底，全市已实现城镇新增就业39865人，其中下岗失业人员再就业9797人，就业困难人员再就业2547人，分别完成全年目标任务的107%、138%和127%。城镇登记失业率控制在 3.9%。开展创业培训8205人，完成省目标任务的105%，现已实现成功创业1579人（创办企业培训3085人，培训后创业成功率达51%以上），直接带动就业7895人。新增发放小额担保贷款7139万元，完成全年目标任务的397%（完成省目标任务119%）。新增农村劳动力转移就业14275人，完成全年目标任务的177%，转移就业规模达41.8万人。二、工作推进措施（一）全面落实各项就业政策。我局将组织起来就业实体认定、社保补贴发放、小额担保贷款初审、城乡劳动力就失业登记等多项业务工作下移至街道（乡镇）、社区，小平台发挥了促进就业的大作用。同时，将就业服务、业务范围、职责权限、办事程序、办事时限、监督办法等全部在就业网及办公场所公开，便于群众了解和监督，服务环境进一步优化。今年以来，全市共发放小额担保贷款7139万元，带动就业4096人；为6874名灵活就业人员发放社保补贴资金835万元；办理《就业失业登记证》8894本；全市共建立市创业园（街）9个，入驻创业实体102家，带动就业1424人；建立

省级农民工创业园11个，入驻企业56家，带动就业3190人。（二）扎实开展就业服务活动。今年，我局在面向各类求职人员公开承诺“不挑不拣5个工作日推荐就业”的同时，并依托四级公共就业服务网络，扎实开展各项就业服务专项活动。一是开展企业用工信息采集活动，共搜集到各类用工信息1132条，就业岗位34133个。二是开展促进经济开发新区被征地农民就业活动，通过开发劳动保障协理、治安协管、社区服务等公益性岗位，托底安置了被征地农民31人，协调企业为被征地农民提供就业岗位200个。三是开展“就业援助月”活动，帮助184名就业困难对象实现了就业再就业。四是开展“春风行动”，为2万多名进城务工的农村劳动者提供了免费职介服务。五是开展“民营企业招聘周”活动，组织民营企业141家，提供岗位8090个，达成就业意向1752人；六是开展“高校毕业生就业服务月”活动，52家企业提供就业岗位3000多个，达成就业意向454人；七是举办高校毕业生网上招聘周活动，访问9万多人次，提供岗位6000多个。（三）大力推进创业促进就业。一是加强国家级创业型城市创建工作，通过开展创建信用社区、创业型社区、充分就业星级社区、创业型乡镇等创建活动，扎实推进国家级创业型城市创建工作。二是加大创建国家级创业型城市宣传力度。

劳动就业局局长述职报告

劳动就业局局长述职报告屈指数来，我在劳动就业部门已奋斗了7个年头，回首这7年来，我感慨万分。应该说，7年来，我没有辜负人社局党组对我的厚望，没有忘记一名共产党员、一名领导干部应尽的天职。在我和全体干部职工的共同努力下，劳动就业工作掀起了一轮又一轮的发展潮，以全新的面貌跨入了劳动就业的新时代。特别是2016年，面对新时期的就业形势和艰巨任务，我们确定了以高校毕业生、返乡农民工和就业困难群体为工作重点的就业工作思路，工作中不断强化服务手段，高质量地完成了省、市政府下达的就业工作任务，保持了全市劳动就业综合工作位居全省上中游水平，得到了省厅高度评价。一年来，我始终以对组织负责、对事业负责的态度，老老实实做人，踏踏实实做事，深入践行科学发展观，努力做好民生工程，干好本职工作，团结带领全局干部，使全市的劳动就业工作迈出了坚实的一步。现将一年来主要工作情况述职如下：一、履行岗位职责的情况一年来，全市就业再就业工作在市委、市政府的正确领导下，在市劳动保障局党组的有力支持下，在相关部门的密切配合下，工作成果显著，各项工作全面推进，不仅较好地完成了省市政府下达的各项任务，同时在工作质量上有

了新的提升，我市劳动就业工作取得了长足发展。全市新增就业岗位近6万个，实现实名制就业再就业59833人，完成省、市任务150%和120%，零就业家庭保持动态为零；城镇登记失业率控制到%，在全省排名最低；实名制培训下岗失业人员19799人，完成计划的165%；实名制培训进城务工农民24775人，完成计划的177%。创业培训2648人，完成计划的132%；培养扶持创业带头人466人，带动就业2959人，分别完成计划的155%和164%。全市发放小额担保贷款1113万元，完成计划的111%。失业保险扩面17411人，完成计划的348%，位居全市第二。三级联创充分就业区域工作、劳动保障平台建设工作、窗口就业服务等工作，得到了国家、省劳动部门的认可。总结一年来的就业再就业工作，各项目标完成较好，基础管理又上台阶，特别是重点工作有创新、有突破，主要采取了如下措施：一是谋定思路，明确目标。年初，我们谋定了“一二三四五六”即“确保就业局势基本稳定；促进经济转型、促进就业增长；实施特别职业培训项目、组织实施创业培训项目、组织实施劳务输出走出去发展项目；开展就业援助周活动，开展春风行动送岗位活动、开展民营企业招聘周活动、开展大学毕业生就业援助月活动；进一步完善强化人力资源市场服务功能建设、进一步完善强化创业孵化基地建设、进

校园环境噪声监测报告

校园环境噪声监测报告 Revised by Hanlin on 10 January 2021

校园周边环境噪声污染源调查报告班级：日期： 1.调查目的噪声监测作为环境监测中的一个重要因素和环境保护行业中的一项不可或缺的工作，是每一位环境专业的学生在大学学习阶段的必修课。一方面，它作为环境学科中专业课的基础课，另一方面它又是培养学生业务素质与能力的课程。由于噪声普遍存在于人们的生活生产过程，一般情况下它并不致命，且与声源同时产生同时消失，噪声源分布很广，很难集中处理。由于噪声渗透到人们生产和生活的各个领域，且能够直接感受到它的干扰，不像物质污染那样只有产生后果才能受到重视，所以噪声往往是受到抱怨和控告最多的污染。为了便于系统的掌握噪声的相关理论，文中主要介绍了噪声的含义、来源、危害、度量及相关计算、监测方法、标准及评价。噪声的度量、噪声评价量的正确选择、监测方法和标准是评价和控制噪声污染的基础，应很好掌握。环境噪声与人们的生活密切相关，它影响人们的学习、工作和休息。学校是噪声的敏感区,噪声的增加对教学的影响是明显的。首先是对学生的影响,频繁出现的噪声会打断学生的听课和思考。其次教师则需放大嗓门,长此连续下去,教师不堪重负。再则,若教师为保证较长教学需要而保护嗓子,很多学生则听不清,影响

了教学效果。据调查,有的学生将“听不清”、“睡眠不好”作为不上课的理由。所以有必要学校周边的噪声环境进行彻底的检测和评估，以保证教学楼、宿舍楼有很好的学习氛围和休息环境。 2.调查时间测量时间为昼间（7：30—22：00）。昼间的规定时间内测得的等效声级分别称为昼间等效声级。 3.调查范围由于学校周围主要是交通噪声的影响，根据《声环境质量标准》（GB3096-2008）附录B《声环境功能区监测方法》中城市交通噪声监测布点，并在此基础上根据实地环境进行调整选取比较具有代表性的点。由于仪器数量的限制整个航空港校区共分为三个点。 3.1布点图 3.2分工 4.调查方法本次实习采用仪器为HS5618型积分声级计。由于仪器数量的限制，测量从7:30开始，100分钟为一个时间段，中间20分钟休息及调整仪器准备下一组的测量，全天共测量6组数据。测量时的天气为微风，晴，符合测量的气象条件。测量时仪器特性为“快”响应，仪器手持并离地面不小于 1.2m，离任何反射面距离不小于1m，与操作者距离不小于0.5m。。采样时间间隔不大于1s，每100分钟为一个时间段，一分钟记录一个瞬时声级值，并记录该时间段内的L eq 、L max 。数据处

校园环境监测方案

精心整理北京世纪建通科技股份有限公司 2017-03-28 第一部分校园环境监测方案一、被动房样板间测控解决方案依据校园布局特点，本测控方案包括室内（教室、封闭场馆）、室外（操场、跑道）两部分，采用物联网平台，构建一个远程测控、多用户联动的综合监测与展示网。同时，本方案采用的室内测试模块具有485通信和无线通信，可以和新风设备或净化设备构成智能空气质量管理系统，达到测控精确、节约能源的目的。方案主要测试内容： 1、室内环境指标：温度、湿度、PM2.5、甲醛、TVOC 、二氧化碳等。 2、室外环境指标：风速、风向、噪声、温湿度、PM2.5/10、甲醛、TVOC 、苯类气体等。 3、展示功能：户内大屏幕、户外LED 、用户或项目LOGO 、户型位置示意、传感器布置点位示意图等。 4、信息推送：远程APP 推送给多用户，室内实时数据+室外环境参数+公共室外空气质量。方案示意图：第二部分技术指标建通科技室外环境监测模块室远程大屏显示（选购）建通服室内显示室外大屏显室内空气质量监测模块

一、室内空气质量监测模块 ●安装方式：壁挂 ●温度精度：±0.5°C ●湿度精度：3% ●CO?精度：±50ppm ●甲醛精度：±10%读数 ●TVOC：±10%读数 ●PM2.5：±10%读数 ●供电：DC5V，miniUSB（用户提供86盒标准安装基座位置，预留 220V电源） ●显示方式：彩色LED预警 ●通讯方式：内置WiFi ●设备尺寸：150mm*150mm 二、校园室外环境监测模块 ●安装方式：立式 ●监测参数：温湿度、PM2.5/PM10、甲醛、TVOC、苯类；噪声（选配）；风速风向（选配） ●温度精度：±0.5°C；3% ●甲醛精度：±10%读数 ●TVOC：±10%读数 ●PM2.5：±10%读数 ●供电：220V ●显示方式：彩色LED ●通讯方式：485、433M、GPRS ●设备尺寸：300mm*200mm*2000mm 三、显示与展示界面第三部分设备汇总与报价位：万元

工作总结：劳动就业保障局工作总结及工作思

今年以来，我处认真贯彻落实省、市政府的决策部署，积极化解金融危机带来的就业压力，通过扩大就业宣传、改善就业环境、完善就业服务等措施，千方百计稳岗位、保民生、促就业，不断为用工企业和各类求职人员搭建对接平台，切实解决企业用工难、失业人员就业难的问题，登记失业率控制在3%以内，全市就业局势总体趋于稳定。现将有关工作总结如下：一、2012年就业目标完成情况二、主要工作和措施：（一）认清形势，把就业工作摆上更加突出位置。（二）落实政策，多措并举保岗位促就业。 ; （三）重点援助，解民忧保民生保稳定。（四）狠抓征收，发挥失业保险预警功能 ; 地区、同一时间实施关闭破产企业数量过于集中,防止失业率急剧攀升。（五）联系实际，深入开展学习实践科学观活动一是组织学习提高认识。按局党委的统一要求，我们认真组织全处职工学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》上的每一篇文章，组织开展了“深入解放思想，坚持科学发展，奋力争先进位，率先全面小康”和“科学发展、迎难而上、积极作为、保障民生”大讨论，支委一班人带头交流学习心得、统一思想，受到很好的效果。二是认真调研加强实践。在调研阶段，要求每个股室结合工作实际确定一个课题下基层进行调研，每个党员都要撰写调研报告，专门召开全处调研论文汇报会。我处撰写的《当前金融危机形势下稳定我市就业局势的对策》调研论文获局系统论文评比二等奖，并被市论文汇编收录。三是分析检查改进作风。面对新形势、新任务、新要求，分析检查在思想上、作风上存在哪些不符合科学发展、跨越发展的突出问题，并以党小组为单位，人人开展批评和自我批评，针对排查本处存在的主要问题，领导班子专题研究剖析，逐条提出整改措施，制定和编印了《职工行为规范》人手一册，力争通过整改提升我处的管理服务水平和能力，以新形象、新面貌做出新成绩。三、难点和存在问题 1、失业总量增加，就业再就业压力大。今年可以说是新成长青年增长期，农民工返乡就业高峰期和企业用工紧缩期三期交汇,年底失业人员结存数可能大于往年。一是新增失业人数多。主要是受金融危机的影响，大专院校毕业生外就业难、工资低，回丰就业人数增加，预计结存1000人以上。二是就业转失业人数增多。今年，新增失业职工846人，高于去年同期。三是困难就业群体人数多。据今年8月份调查,全市新增各类就业困难人员354人, 仅“4050”和“双失业”两类困难人员无正规就业人数达6000人。这些人员年龄大、