体育活动活动策划书
篇一：趣味体育活动策划书
趣味体育活动策划书
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动名称
趣味体育运动会
四、活动主题
我参与，我快乐
五、活动简介
（一）、活动时间：XX年10月23日（如遇特殊情况，推迟一星期）
（二）、活动地点：体育馆
（三）、参赛对象：艺术学院各专业一支代表队以及报名的个人参赛
者
（四）、比赛项目：
集体赛：趣味接力赛；
仙人指路；
二龙戏珠；
个人赛：踢毽子（分男女组）、
定点投篮（分男女组）、
单腿斗鸡（分男女组）；
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程200米，共分4个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
（1）、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：1人
现场裁判：2人（全程跟随运动员）
（2）、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一女两男）
比赛规则：比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上，完成50米赛段。女选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判（维持秩序）：2人
（3）、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×2
现场裁判（维持秩序）：2人
（4）、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×2
现场裁判（维持秩序）：2人
注：齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。
2、集体赛——仙人指路
参赛人员：每队两人
比赛规则：一组两人，一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物，蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
3、集体赛——二龙戏珠
参赛人员：每队2人
比赛规则：在一块6m×2m的场地，分为两块3m×2m的部分，每队各占一方（比赛时队员可自由活动，可出界，但不得到对方场地），比赛期间不得用手及手臂接触毽子（发毽除外），由一方发毽，毽子落地及出界失一分，发球顺序及计分方式与乒乓球（11分制）类似。道具：毽子×10 现场裁判：2人
个人赛
1、个人赛——踢毽子
比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始踢毽子，不计时间，10个以下的计1分，11到20计2
分，21到30计3分，31到40计4分，过50个计5分。（毽子落地结束）
道具：毽子
裁判：2人
现场仲裁（兼计时）：1人
2、个人赛——定点投篮
比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始投篮，规定1分钟，男生每投中一个计分，女生每投中一个计1分。比赛道具：篮球×10
秒表×2
裁判：6人
现场仲裁：1人
3、个人赛——单腿斗鸡
比赛规则：甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败；参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。裁判：4人现场仲裁：1人
*记分方法：取前5名，分值为5、4、3、2、1
个人赛是以累计得分最高为第一名，其次为第二名……
七、活动安排
（一）前期工作安排
1、宣传安排：
篇二：大学体育活动策划
“三走”活动策划书
校学生会体育部XX/10/2
“三走”活动策划书
一、活动主题：走下络，走出宿舍，走向操场，迈向健康二、活动目的：
为了更好地推动我校的体育文化建设，促进各院系之间的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次丰富多彩的户外体育文艺活动。
活动期间，我们准备一些开展户外体育文化活动，主要有跑步，跳绳，羽毛球，轮滑，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。就现实的意义而言，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习
打下坚实基础。三、活动形式
接力跑步，集体跳绳，羽毛球比赛，轮滑。四、活动时间
待定（大约在期中考试之后）五、活动地点
体育场六、人员安排
学院学生会全体成员参与，其中宣传部配合体育部完成前期策划，外联部负责为活动经费争取赞助，其他部门帮忙布置以及引导参赛人员。
七、参加对象
全体在校本科生八、活动开展 1、前期宣传
在比赛之前与宣传部配合做好宣传工作，在此次活动之前的两个周每一个周至少三次要向同学用人人主页发送宣传体育锻炼好处的信息，提高大家的体育锻炼积极性。此次活动前一周在各宿舍楼下黑板上组织绘制与本次活动相关的宣传黑板报，并于宿舍门厅放置展板。在梅园食堂一楼的电子滚动屏宣传此次活动。 2、具体实施
本次大赛预计招收32支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为8个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛 (1) 集体跳绳比赛时间：3分钟
比赛人数：每队10人（2人摆绳，8人跳绳）
比赛规则：比赛队员要从绳子的一边按顺序跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的总人数为准。 (2) 羽毛球比赛
比赛规则：羽毛球比赛采用21分每球得分制。所有单项的每局获胜分皆为21分，最高不超过30分。每场比赛采用三局两胜制，先到21分的一方赢得当局比赛。如果双方比分为21平时，需某一方超过对方2分才算取胜。如双方比分打成29平，则得分线上第30分的一方为胜者。（请参赛队员自带羽毛球拍） (3) 跑步
比赛规则：百米接力，一组十人，时间最短者为胜 (4) 轮滑接力
比赛规则：百米接力，并在每条赛道上设置相同的障碍，一组五人，时间最短者为胜。 3. 收尾工作
仪科学生会全体成员负责收尾工作，包括比赛后的赛场恢复与整理
八、经费预算
策划单位：策划时间：XX/10/02
篇三：大学体育活动策划书
策
主办：
承办：１２级班委划书 XX级创新实验班
在这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们拼搏、奋斗的努力；在这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意；在这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪；在这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹；
在这里有一片天空任我们翱翔
在这里有一片草原任我们驰骋
这是一方尽显青年大学生本色的大舞台
含弘光大继往开来
在我们大家同心耕耘的这片绿地上
就此身、此时、此地的信念
我们种植着关心与爱戴
传播着感悟与希望
厚德博学笃行至善
我们扬帆起航
活动简介
一、活动目的：
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛
三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课星期天下午）
四、活动地点：第二体育场第四体育场
五、参加对象：XX级创新实验班所有同学
活动过程：
（一）篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。
（二）游戏时间：四十分钟左右
需要场地：第二体育场
需要道具：篮球一个一桶矿泉水
活动细则：
1；比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。
4.其他规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。
2、活动项目名称：羽毛球赛
（1）比赛场地：第二体育场
（2）器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备
（3）羽毛球比赛细则：
一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：A——B C——D E——F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
三、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数：
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2．混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分：
1．比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过则算
该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一
篇四：体育活动月策划书
人武学院XX年夏季阳光体育文化活动月策划书
一、活动目的：为了丰富我院学员、官兵业余文化生活，活跃校园气氛，展现青春活力，激发大家积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，彰显内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的时代风采和精神风貌。
二、活动时间：XX年5月
三、活动地点：篮球场文化活动中心操场图书馆一楼大厅
四、活动项目：团体赛：◆拔河◆篮球◆集体跳绳
个人赛：◆羽毛球◆乒乓球◆轮滑
五、参赛办法：
1．拔河：每单位出男、女各一支队伍（独立连只出男队）每队15人，采用三局两胜制，各队通过抽签进行比赛。
2．篮球：各单位只出一支男队，每队限报10人，比赛采用单循环赛制。
3．集体跳绳：◆预赛：每单位出男、女各一支队伍（独立连只出男队）每队20人，2人摇绳，其他队员依次跳过，在规定时间内比赛通过人数多少。◆决赛：预赛男女前两名进入决赛，每队12人，6人摇绳6人闯关，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者为胜。
4.羽毛球：设单打和混双比赛，每单位男、女各限报10
人，混双限报3组。比赛均采用单淘汰赛制。
5.乒乓球：只设单打比赛，每单位男、女各限报10人，比赛采用单淘汰赛制。
6.轮滑：设速滑和初级平花动作赛，报名人数不限，
六、奖励办法：
1．团体赛、取前两名，颁发奖状或奖杯。
2.个人赛取前三名，颁发证书。
十二、经费预算：
1．比赛用具：
哨子 10个×4=40元
气球 3包×15=45元
复印 30元
一次性杯子 3条×6 =18元
纯净水 4箱×24=96元
奖品待定（具体待定）
2．总计： 229元（具体待定）
十三、活动筹备及负责人
1、总负责人：张启源梁友
2、负责人：张也王杰朱永菁单国策孙婷婷杜梦
3、主持人及催场：张启源
４、方案策划：朱永菁梁友
５、会场布置及各班级人员组织：纺织系团总支学生会分会；
６、宣传、摄影摄像：卢梦真花静；
７、器材道具准备、纪念品采办和发放：、朱永菁、石强、冯茹茹；
８、音响：李洋洋
９、横幅：纺织系团总支学生会
10、各比赛项目道具的摆放：梁友朱永菁陈荣源肖云龙黄磊李阳阳刘福林何梁刚杨玉龙柏利飞
具体活动负责人
１、拔河（15×11队）
负责人:朱永菁梁友黄磊肖云龙王楠楠李秀苹
２、过杆舞：
负责人: 冯茹茹翁丹丹宋文波陈晴王成涵钱先芹
３、花样接力
负责人：卢梦真花婧王静余秋琴杨玉龙王婷娄可欣
4、齐心协力
负责人：贾乙侯先想顾明宇帖玉梅何梁刚许艳玲
5、你吹我追
负责人：陈荣源白鸽李阳阳王敏高媛周桂平
6、协作战
负责人：石强孙婷婷蔡尊严柏利飞黄飞燕李栋可
7、穿针引线
负责人：李洋洋石肖肖张亮李静郭燕
8、协力取水
负责人：张涵徐涵雪杜梦王琛刘婷刘蓬莉
9、陆地划船：
负责人：杨双建单国策刘福林杨佳飞曹红卫
10、呼啦圈：
负责人：李艳雷婷陈继超方予晨马迪林晖唐越
十四、注意事项：
1. 报名细则：以班级为单位进行组队（以自愿为原则），个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。
2. 抽签：组织各班体委统一进行抽签（拔河），预设数字编号，各班
篇五：趣味体育活动策划书
趣味体育活动策划书
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运
动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动名称
趣味体育运动会
四、活动主题
我参与，我快乐
五、活动简介
（一）、活动时间：待定
（二）、活动地点：体育馆
（三）、参赛对象：各专业一支代表队以及报名的个人参赛者
（四）、比赛项目：
集体赛：趣味接力赛；
仙人指路；
二龙戏珠；
个人赛：踢毽子（分男女组）、
定点投篮（分男女组）、
单腿斗鸡（分男女组）；
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程200米，共分4个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
（1）、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：1人
现场裁判：2人（全程跟随运动员）
（2）、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一女两男）
比赛规则：比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上，完成50米赛段。
女选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判（维持秩序）：2人
（3）、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×2
现场裁判（维持秩序）：2人
（4）、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×2
现场裁判（维持秩序）：2人
注：齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。
2、集体赛——仙人指路
参赛人员：每队两人
比赛规则：一组两人，一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物，蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍
物。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十
秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
3、集体赛——二龙戏珠
参赛人员：每队2人
比赛规则：在一块6m×2m的场地，分为两块3m×2m的部分，每队各占一方（比赛时队员可自由活动，可出界，但不得到对方场地），比赛期间不得用手及手臂接触毽子（发毽除外），由一方发毽，毽子落地及出界失一分，发球顺序及计分方式与乒乓球（11分制）类似。道具：毽子×10 现场裁判：2人
个人赛
1、个人赛——踢毽子
比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始踢毽子，不计时间，10个以下的计1分，11到20计2分，21到30计3分，31到40计4分，过50个计5分。（毽子落地结束）
道具：毽子
裁判：待定
现场仲裁（兼计时）：1人
2、个人赛——定点投篮
比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始投篮，规定1分钟，男生每投中一个计分，女生每投中一个计1分。比赛道具：篮球×10
体育活动策划书 体育活动策划书 第一篇： 体育活动策划书范文 活动背景： 前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。 目的： 增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。 参加人员： 0307204班全体同学 内容： 1每周二下午2： 00~~3： 00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动：
3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓励大家在周末进行晨跑。 注意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 第二篇： 阳光体育活动策划书 活动主题： 阳光体育人人参与 活动目的： 培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。 活动宗旨：
体育活动策划书范文 活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。 目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。 参加人员：0307204班全体同学 内容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓励大家在周末进行晨跑。 注意：
1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 体育活动策划书范文的延伸阅读——策划书的写作注意事项 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项
体育活动活动策划书 篇一：趣味体育活动策划书 趣味体育活动策划书 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 我参与，我快乐 五、活动简介
（一）、活动时间：XX年10月23日（如遇特殊情况，推迟一星期） （二）、活动地点：体育馆 （三）、参赛对象：艺术学院各专业一支代表队以及报名的个人参赛 者 （四）、比赛项目： 集体赛：趣味接力赛； 仙人指路； 二龙戏珠； 个人赛：踢毽子（分男女组）、 定点投篮（分男女组）、 单腿斗鸡（分男女组）； 六、比赛项目及规则 集体赛 1、集体赛——趣味接力赛 接力赛总赛程200米，共分4个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 （1）、手足情深 参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。 道具：红旗一面、喇叭一个 发令员：1人 现场裁判：2人（全程跟随运动员） （2）、宝贝新娘 参加人员：每队3人（一女两男） 比赛规则：比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上，完成50米赛段。女选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判（维持秩序）：2人 （3）、齐心协力 参赛人员：每队2人 比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具：排球×2 现场裁判（维持秩序）：2人 （4）、我是乔丹（弯道） 参赛人员：每队1人 比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
体育活动策划书 一．活动背景 为了迎接新学期的到来，文学院特举办趣味运动，以提高大家对学习的积极性，增加大家的课余活动，为大 学生活增添一丝色彩。 二．活动目的 为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神； 激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技 能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自 信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续 举行我院特色活动。 三．活动时间： 四、活动地点：篮球场 五、活动口号：快乐体育，人人参与 六、活动方式：以趣味运动项目（过杆舞、协力取水、陆 地划船比赛）为主的文体娱乐项目。 七、活动项目： 团体赛：过杆舞，花样接力，齐心协力，定点投篮
个人赛：协作战，穿针引线，协力取水，陆地划船，呼啦圈 八．参赛选手选拔并记录 在比赛前一个半月进行选拔，由体育部干事进行各项目选拔，每个项目两个人负责并记录下来以便之后 的通知。 九．比赛规则 1.过杆舞：每系至少出一至两队，每队两男两女， 两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方 能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有3次，最后 一竹竿降到最低的队伍为胜。 2.花样接力：每系出一队，2男生2女生，以四种 不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）, 进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 3.齐心协力：每系出一队，每队12人，6人摇绳 6人闯关，闯关队伍中2个男生，4个女生，二人拉 手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者 为胜。
4.定点投篮：每系出一对，每对5人，2男3女， 看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。 5. 协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住方 的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始二 人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最 短者为胜。 规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新 开始。 6.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的。 最多为胜者，手持筷子，筷子底端必须在绳子以上， 以绳子为警戒线（绳高1.2米）。 7.协力取水：每班最多2队，每队2人，采用两 人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取 水并返回，比赛过程中不得干扰其他队员，比赛限时 3分钟，最后按水量排名，最高的为胜者。 8.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队 友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20 米到达终点，用时最短者为胜。
阳光体育运动月活动策划书 为了积极响应国家“阳光体育”行动的号召，营造和谐、健康的校园气氛，丰富我校研究生的课余生活，充分展示研究生积极向上的精神风貌。经研究决定在我校研究生中举办为期一个月的“体育运动月”活动。 一、活动组织： 本次阳光体育运动月成立组委会，负责各项活动的组织领导和协调工作。 1、组委会组成人员： 总顾问：XX 主任：XX 副主任：XX 委员：XX 2、裁判委员会：XX大学体育学院裁判组
二、活动内容：竞技体育（篮球、乒乓球、羽毛球） 团体体育（拔河、集体跳绳、踢毽子） 趣味体育（“十面埋伏”） 三、活动对象：全体研究生 四、活动时间：XX年11月（体育运动月期间） 五、比赛方案： ①竞技体育运动项目 活动一：篮球比赛 一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各学院凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，研究生院定于在XX年11月展开研究生院篮球赛，旨在丰富同学课余生活，增强各院凝聚力，展示出新时代研究生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动口号：团结、奋进、拼搏。 三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。 四、活动时间：XX年11月（体育运动月期间），具体赛程抽签后 公布 五、活动地点：欣苑篮球场 六、参赛办法： 1、参赛单位：研究生院各院共十二支队伍，各队服装必须整齐 颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚（各队自己准备）。 2、参赛人数：每队领队一人，运动员5人候补球员最多7人（赛前运动员要出示研究生证或身份证）。 七、比赛方法： 比赛分为小组赛，淘汰赛和决赛三个阶段。 小组赛阶段：根据抽签十二支队伍分为3组，每组4支队伍。通过小组循
大学生趣味体育活动策划书 一、活动说明: 本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动. 二、活动目的: 加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围. 通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的. 三、活动时间: 未定（最好上午,8点集合） 四、活动地点: 未定（场地不一定开放、、） （考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定） （一个篮球全场） 五、注意事项: 1、安全,安全,安全. 2、公平公正. 六、活动安排策划:
1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消.（可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地.） 2、将所有物资、急救等物品、人员准备好. 2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人（暂定）,男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动（是否担任组长待定）. 3、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己 为自己组取一个组名,想一句口号. 4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等. 七、活动工作人员: （待定）陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员. 八、比赛项目及规则: 1、追火车（用时:30~60分钟） 1、每次两个组（若场地足够也可多个两组同时进行）,两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组 员的左腿与前后组员的左腿相绑（注意:腿与腿之间保有一定距离）,双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车. 2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向（第二盘 反之.第三盘与第一盘一样）喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车. 3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另 一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜. 4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组 进行比赛,直至决出名次.若都没追上,则算平局. 需求:
体育文化节策划书 体育文化节策划书 第一篇： 体育文化节策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您的策划书供您参考： 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立健康第一，终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。 3、***致词，宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演
7、篮球友谊赛下半场开始 8、篮球赛结束，拉丁舞表演 9、进行各类体育活动颁奖 10、十佳歌手表演 六、注意事项： 1、有关部门必须全力配合、协调工作，确保闭幕式顺利进行。 2、各参加人员必须保持会场纪律。 3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。 4、安排好医务人员，以防比赛中出现突发事件。 七、分工 1、宣传： 宣传部负责人： 2、场地布置： 生活部体育部负责人： 3、会场次序： 学习部、纪检部负责人： 4、会场服务： 办公室、外联部负责人： 5、话筒及会场装饰： 文艺部、体育部负责人： 6、礼仪： 女生礼仪部负责人： 7、联系表演人群： 外联部负责人：
8、秘书处的人员自由调动 八、预算 1、宣传部所宣传的横幅，海报，传单，还有高校通群发等费用100 2、场地装置等借租费100 3、服装租借费200 4、饮用水供应50 - 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立健康第一，终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。 3、***致词，宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演 7、篮球友谊赛下半场开始
大学生体育活动策划书 篇一：大学体育活动策划书 策 主办： 承办：１２级班委划书 XX级创新实验班 在这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们拼搏、奋斗的努力；在这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意；在这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪；在这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹； 在这里有一片天空任我们翱翔 在这里有一片草原任我们驰骋 这是一方尽显青年大学生本色的大舞台 含弘光大继往开来 在我们大家同心耕耘的这片绿地上 就此身、此时、此地的信念 我们种植着关心与爱戴 传播着感悟与希望 厚德博学笃行至善 我们扬帆起航 活动简介 一、活动目的：
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。 活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。 就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。 二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛 三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课星期天下午） 四、活动地点：第二体育场第四体育场 五、参加对象：XX级创新实验班所有同学 活动过程：
大学生体育活动策划书 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。 三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00，比赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间：20xx年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点：学校操场 七、比赛项目及规则策划书： (1)跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大
三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：10:2510：45
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档体育健身月的策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 体育健身月的策划书 学院将于XX年10月中旬至11月下旬举办一个全院性的园体育健身月，历时一个月。期间包括开闭幕式，系拔河比赛，第五届“迎新杯”乒乓球赛，第二届迎新排球赛，第四届田径运动会，第八届迎新羽毛球赛，第五届迎新德球赛，第四届“新生杯” 足球赛，第三届迎新网球赛，第七届“华软杯”系际篮球联赛等9个活动，我们院学生会外联部是此类校园活动的指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院健身活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。 前言： 广州大学华软软件学院创办于XX年，是全国300多家独立学院中唯一的一所软件学院。先后获得“中国十大品牌独立学院”、“中国十大优势专业院校”、“21世纪最具发展潜力教育机构”、"全国教育系统网络示范单位"等荣誉称号。 我们学校有在校学生1XX多人。据调查，我们学校的学生有
70%的人有近视的现象，所以，眼镜成为了大部分学生不可或缺的随身物品。而且我们学校属于2b本科学院，学生的消费水平都相对较高，经我们调查平均每个人每个月的消费都有1000元以上。因此对于贵公司的销售对象一一髙校学生，我院学生绝对是很有潜力的发展市场。 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提髙，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。更何况学院的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。 可行性分析 1、本次体育健身月活动是由学院团委会、学院学生会主办, 得到了学院及相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受同学欢迎，并推动学院校园体育事业的发展，更丰富了广州亚运会的体育精神，必引起全院性的轰动。 .2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，
关于运动会策划书范文5篇大全 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 运动会策划书1 为了更好地贯彻党的教育方针，推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动本事，决定于11月举行第17届秋季田径运动会。这次运动会无论是在资料、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情景而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、团体主义和革命梦想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性、纪律性，促进班级的礼貌建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献，力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神礼貌和运动技能的双丰收。 一、参赛时间和地点 11月26日—27日地点：x初级中学 二、参赛单位 七年级八年级 三、比赛项目 男子：100M200M400M800m1500M4×100M跳高跳远铅球 女子：100M200M400M800M1500M4×100M跳高跳远铅球 团体项目：(各班均参加) 40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人 四、报名要求
每项限报2人，每人限报2项，每班确立男女生各8人，团体项目临时组队。 五、竞赛办法 1.比赛使用国家审定的竞赛规则。 2.运动员必须佩戴号码布和学生证，不许冒名顶替或临时换人。 3.参加单位不得弃权。 六、各组别名次录取方法 1.单项个人取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，若参赛人员6人及以下减一录取，前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。 2.凡打破记录的项目加7分，团体项目加倍计分。 3.团体名次按各单位男女运动员得分总和排列，如积分相等，以破记录多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此类推。 4.各年级评出道德风尚奖1名，各班评选优秀运动员男、女各1名。 七、入场式说明 1、各班要认真组织入场式方阵训练，组委会将对入场式进行专项评价。 2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项，并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。 3、评分规则如下： 1)方队入场1分 2)统一服装，统一呼号2分
“五.一”趣味体育活动实施方案 一、【活动主题】团结，友爱，合作，拼搏 二、【活动目的】在2012年“五一节”即将来临之际，为丰富队员们工作生活乐趣，加强队员们锻炼身体的意识，同时促进同事之间团结,友爱，交流，进而提高我局凝聚力而举办的。 三、【举办单位】XXXXX 局 四 、 【参加对象】XXXXXXX 五 、 【比赛时间】2012年4月27日上午9:00 （如有变动，另行通 知 ） 六 、 【比赛地点】XX局大操场 七 、 【人员分组】本次活动划分为4个小组：城区中队与局机关为 一小组；市容一中队与环卫所为二小组；市容二中队与路灯所为三小组；市容三中队与联合管理大队办公室为四小组。 八、【职责分工】 活动策划：XX 活动主持：XX 会场布置：XX 道具采购：XX 计分评委：XX 颁奖礼仪：XX 照相摄影、宣传报道：XX 记者联系：XX
九、【参赛要求】参赛选手必须为我单位职工，自活动方案下发之日起开始报名，尽量做到让每个队员都参加，一个报名者至少填报一项. 十、【活动流程】 1、主持人上场 2、局领导致辞 3、主持人宣布比赛正式开始 4、趣味活动 5、主持人宣布获奖 6、颁奖环节 7、结束语 十一、【表彰奖励】 整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖，分别予以表彰奖励。 十二、【比赛项目】 1广播体操表演 参赛人数：各组全体人员参加 比赛规则：由局及各部门领导评分，按照队列整齐度、动作标准度进行打分，由高到低分别计& 6、4、2分。 2五人六脚参赛人数：每组出20人道具：绳子若干 规则：队员们5人一组，分为四组，之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起，然后冲向终点，一组到达后，下一组方可出发，最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。在这个活动中，大家肩并肩，团结合作，让人很有融入集体的感觉。
方案编号：LX-FS-A66519 班级体育活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
班级体育活动策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设，提高班级凝聚力，促进班级交流，特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活，提高同学身体素质，锻炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题：我运动，我快乐。胜利，源自齐心协力。 活动目的：增强体质，培养团队意识，促进两个班的凝聚力 活动时间：XX年12月6号晚举行羽毛球赛；
12号下午举行乒乓球赛；17、19号下午举行集体跳绳、4人5足 活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体育馆活动对象：12级会电1、2班全体同学 活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳 准备工作： ①器材准备：向体育馆租借或同学自备 ②后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物 宣传委员负责宣传和拍照工作 体育委员负责组织和报名工作 其他班委负责跟进工作 活动总负责人：1、2班体委 比赛项目安排：羽毛球：女子单打、男子单打、
学校趣味活动策划书 篇一：校园趣味游戏活动策划书校园趣味游戏活动策划书主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园 时间：XX年3月20日星期六14 : 30——18: 00 地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地 参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工活动介绍： 1 、活动形式： 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 （1 ）竞赛环节（14：30——15：30）各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为 4 人，男、女各2 名），6 只参赛队抽签，2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 （2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队（每只参赛队4 人，至少有1 名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。 3、奖项设置 （1 ）竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。 一等奖：1个，电话卡50 元X 2 X 4 400 元
二等奖：2个，电话卡50元X 8 400 元三等奖：3个，雨伞14 元X 12 168元 （2）娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，准备50份X 8元500元 以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序 1 、体育关：本关以时间长短评分跳绳（以每分钟跳绳次数的多 少进行计分）背靠背（以往返时间的长短进行计分）三人四足（以时间的长短进行计分）双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）火车赛跑（以时间的长短进行计分） 2、智力关：本队在4 分钟内答题数评分题目举例：昭通师专 哪一年建校？全校共有多少个 系？..... 3、趣味关：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）小李飞 刀（以射中的环数的多少进行计分）筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）穿针引线（以30 秒内把线穿进针的多少进行 计分） 青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进 行计分） 夹弹珠（以5 分钟夹起的弹珠的多少进行计分）七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必
体育活动策划书范文 一、体育文化节背景简介 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家？让我们共同期待吧！ 二、活动基本情况介绍 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。 谁是绿茵场上的豪门？！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x 月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！ 三、活动理念 自由我舞台，青春更精彩！
四、活动目的 丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个（更多精彩文章来自“秘书不求人”）相互交流与学习的平台。 五、活动时间 XX年11月—12月 六、大赛筹备及宣传 前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名；对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。 中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。 宣传方式：
大学生班级趣味活动策划书 趣味运动可以丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力，本文是为大家收集整理的大学生班级趣味活动策划书，欢迎参考借鉴。 大学生班级趣味活动策划书1 一、活动背景 大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动
及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。 二、活动目的 一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。 培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。 三、活动简介 （一）活动时间 （二）活动地点 教科院系楼广场 （三）参赛对象 教科院学生（每8人为一支代表队）
【关键字】大学 大学体育活动策划书5篇 一、活动宗旨： 提高本院学生的身体素质，锻炼同学的意志，培养同学吃苦耐劳的精神品质。通过出早操增进同学感情，激发同学的集体荣誉感，增进班级凝聚力。 二、活动主题： “锻炼身体，彰显青春活力”。 三、活动对象： 马克思主义学院09级1班同学。 四、活动内容： 对于同学们的不同的兴趣爱好进行分组活动，分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。 1、第一阶段，每天早晨6：30组织学生进行晨跑：男生1000m，女生800m（800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍，因此每天的集体800m就成为锻炼的最好机会，这样既可以逐步提高同学的耐力使其更为容易的通过考试也可以促进团结）。(20XX-4-8至20XX-4-23) 2、第二阶段，在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。 3、第三阶段，以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球、跳绳比赛。（20XX-5-21至20XX-6-25） 1）毽球比赛：分为寝室集体计数比赛和对抗比赛。 a．计数比赛：女生共五个寝室每个寝室六人参加进行踢毽将每人踢毽数累积最后统计前两组为胜者；男生分红两组进行相同比赛只有一组为胜。 b．对抗比赛：将男女生进行重新分组分红五组，按照正式毽球比赛规则进行循环比赛，前两名为胜者。 2）跳大绳比赛：分为追逐计数和集体计数 a．追逐计数：将全班分为四组，每组十人，进行计数追逐每组共三次机会，将三次跳绳次数累加，取两名优胜。 b．集体计数：将班级同学分为六组，每组六人进行集体跳绳比赛，三次机会累积，取三组优胜。 三、经费预算：140元 毽球6个（6*2=12） 羽毛球拍6双（6*12=72） 羽毛球一筒（10） 排球1个（1*30=30） 跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】 四、注意事项： 1，体委协助院体育部做好点名、签到活动。
小型体育活动策划方案 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。 二、组织单位:成都华西中学 三、主题“青春运动健康” 四、启动仪式与活动内容: (一)根据市教育局活动安排，结合本校实际于XX年4月29日进行启动仪式。 (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段: 第一阶段: 3 一 6 月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。 1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。 2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋
类比赛。 3、4 月中旬5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。 4、5 月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。 第二阶段: 7 一 9 月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。 1、8 月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。 2、8 月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。 第三阶段: 10-12 月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。 1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。 2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。 六一是每个儿童最期盼的日子，是个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，不断地推进素质教育
大学生体育活动策划书 、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣 的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣 味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 、活动意义： 方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体 意识和团结意识，训练大家的反应能力 ; 另一方面，融洽师 生关系和同学关系，培养团队协作的精神。 三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主 任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然 后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 8:509:00 ，比赛时间 9:0011:30 ，颁奖典 礼 11:3011:40 20xx 年 12 月 28 日( 可根据实际情况更 改) 七、比赛项目及规则策划书： (1) 跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大 三组( 三个年级同时进行 ) 。每班选举 8 名选手。每人有 分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单 位，跳绳次数最多的班级获胜。 领导致辞开始 五、活动时间： 六、活动地点： 学校操场
时间安排：9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三 组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球， 双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50 米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。( 大一先进行比赛，大二、大三起进行) 大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大 三组。每班选举12 名(6 组)选手，赛道长50 米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5 秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：10:2510 ：45
体育活动策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
体育活动策划书示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的： 为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交 流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同 时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活， 展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品 质。特举办此次团体意识性的比赛。 活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽 毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这 些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游 戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增 进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受 彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到
体育趣味游戏策划书(精选多篇) 第一篇：体育趣味游戏策划书第二篇：趣味体育游戏活动策划书第三篇：“友谊，从运动开始”趣味体育游戏竞赛策划书第四篇： 趣味游戏活动策划书第五篇：户外趣味游戏策划书更多相关范文热文推荐：《体育趣味游戏策划书》 一、活动目的： 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的 空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。 二、活动主题：友谊，从运动开始 三、活动对象：体育学院10级全体新生 四、活动时间：xx.10.30(拟定) 五、活动地点：田径场 六、组织机构: 体育学院 七、活动形式： 1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜; 2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加; 3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动 亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合; 5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行; 6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。 八、活动流程： 大赛筹备及宣传 前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。 中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。 宣传方式： 1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。 2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。