王寿小学有关艺术教育和创建语言文字示范学校
经验汇报材料
2015年元月7日，在全市举办的第四届“大家唱、大家跳”艺术教育活动展演会上，我校的舞蹈“童心舞动”及大合唱“游击队歌“在市直及农村学校中脱颖而出，获得市级一等奖，2016年元月7日，我校代表鄂城区汉字听写大赛选手在市语委举办的首届汉字听写大赛中，一举夺魁，取得市级小学组汉字听写大赛第一名的好成绩，这是对我校工作的充分肯定，这也将成为我校发展史上新的里程碑。
下面说说我校的做法：
1、艺术教育方面
近年来，我校充分利用大课间、课外活动等每天一小时锻炼的时间，广泛开展具有时代特征、校园特色和学生特点的“大家唱，大家跳”活动。在内容设计上，我们坚持按照“时代特征，校园特色，学生特点”的原则，从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中，挑选出学生喜爱的《要做雷锋式的好少年》等30首歌曲，纳入唱跳的范围。活动之中，我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”（音乐课和体育课），充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用，认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学；充分利用大课间、课外活动，对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时，全校师生肃立齐唱《国歌》；每天上下午第一节课前10分钟，要求各班最少唱两首歌曲；学校大课间，全校师生纷纷走出教室，走进操场，走到阳光下，大声地
唱、尽情的跳、开心地舞。学生每周一至周五五天时间大课间唱跳的内容各不相同，周一“七彩阳光”、“小苹果”，周二“童年”和“倍儿爽”。周三为“春晓”和“放飞梦想”，周四为“小苹果”和“倍儿爽”，周五为“童年”和“七彩阳光”。此项举措推动了我校学校体育、艺术教育工作的有效开展，现在全校掀起了一股“大家唱大家跳”的热潮，学校努力开创“人人会唱歌，个个会跳舞”的良好局面。在整个活动过程中，我们还举行形式多样的比赛活动。为庆祝2016年元旦，我们举行了红歌大家唱和校园舞比赛，从学校推荐的30首红歌中自选二首歌曲进行比赛；校园集体舞比赛中要求每位老师参与。对获奖的节目和班级给予物质和精神奖励。
2、语言文字工作开展现特色，学生汉字听写大赛市夺冠。
近年来，我校坚持把教师使用普通话、运用规范字列入学校每年度工作计划，明确要求教学必须使用普通话，板书、教案及批改作业、书写评语等要用规范字。每学期开始，教导处在检查全校教师的备课教案时，对用字、书写格式都有明确要求。与此同时，学校在全体师生中发出“课堂内外说普通话，校园内外说普通话”的倡议，教师间的交流、教师与学生的交流、教师与家长之间的交流一律使用普通话，营造了说好普通话的良好氛围。同时我们还发挥课堂教学的主阵地作用。在语文教学中，我们以《汉语拼音方案》为依据，从发准汉语拼音和正确读写汉字入手，教学生说好每一句话，声情并茂地读好每一篇课文；充分利用说话比赛、朗读比赛、演讲比赛、口语交际、讨论等形式，来训练提高学生运用普通话的能力和水平。
在书写汉字时，从一笔一划入手，配备老师上好写字课，把好生字关，教学时规范的书写每一个笔画、练好每一个字，写好每一页作业；辅导学生使用规范的现代汉语简化字，能正确识别、书写常用汉字，笔顺正确，字形标准，以培养学生运用文字能力。学生的作业必须使用规范汉字，老师每天按时批改作业，及时纠错。这样，在日常教学中培养了学生听、说、读、写的语言文字能力，落实了教育学生规范用语用字的目标。
2015年9月，我校在全校举办规范汉字听写大赛，选拔出一批优秀选手对他们进行强化训练，为了让他们了解汉字听写比赛的规则，负责培训的王海燕老师把他们都请进了办公室，让他们观看中央电视台的《汉字听写比赛》，了解汉字比赛的程序，领略中华汉字的博大精深，激发他们参加汉字比赛的欲望。同时她又做了以下工作：第一步抱书本（三——六年级易错字词），第二步上网搜集试题（2015年汉字听写试题），第三步抱《现代汉语词典》（学生人手一本词典，并让每个学生以字母为类分别画出难记字词），然后王海燕老师利用每天的中午休息时间和下午放学时间(各30分钟)与学生共同学习。每天给学生一定的词汇量，先让他们自己看，接着她再报写，并让学生交换修改，互相发现错误并纠正。周末老师又发动家长在家督促学生看词语并及时报写。
由于管理规范，措施得力。我校语文教师普通话水平、非语文教师普通话水平均已达标。师生在教学、集体活动、会议中100%使用普通话。在市农村教师普通话比赛中，我校周娟老师获得市区农
村教师普通话大赛一等奖。在鄂城区举办的汉字听写大赛中，我校获得团体一等奖。
3、加快校园环境建设，优化学校环境文化。
近年，我校加快了校园建设步伐，2014年9月，我校投入160万元建设的第一栋综合楼全面竣工，并正式投入使用，此前教学楼三楼的各功能室全部搬到综合楼，解决了学校因缺少教室而造成班额过大的难题。2015年12月，我校投入150万元建设的附属园综合楼全面竣工，学校办学条件进一步得到改善。同时学校对校园的美化绿化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。学校投入40万元铺建了塑胶环形和直跑道，在近几年绿化美化已初具规模的基础上，又将绿化工作的全部精力放到可绿化地带努力形成自己的特色，将学校操场周围的空地全部栽植桂花树、香樟树和草坪，努力形成上有树、下有草的局面。校门外侧门顶设电子宣传屏幕，校园外墙刷新了办学理念16个大字。教学楼栏外廊悬挂了“请讲普通话，请写规范字”语言文字宣传标语。根据需要增添了宣传橱窗四个，把校园内的所有壁面重新更改为大型彩绘文化墙，操场上的三面墙面及综合楼楼体下半部分的墙面全部进行手绘彩绘，内容有体育健身、德育文化、书香校园等内容。校园逐步成为进行学习、探究、实践的园地，展示才能的大舞台。