2012—2013学年第一学期期末考试
高二生物（理科）
注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共计100分，考试时间为100分钟，试卷共8页44题。
2、请把答案全部写在答题卡上。
第Ⅰ卷（单项选择题，每题1.5分，共60分）
1．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是
A．钙离子B．呼吸酶 C．葡萄糖D．血浆蛋白2．关于人体内环境的叙述，正确的是
A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C．血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
3．设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则可得：
A. N:M= m: n
B. M: N =n:m
C. N:M=n:m
D. N=n
4．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是
A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
5．甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为
A
B．甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型
C．甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型
D．甲、乙、丙三个种群都是稳定型
6．下列选项中哪项不是体液调节的特点
A．调节速度缓慢，作用时间长 B．通过体液运送调节物
C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛
7．国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者，该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是
A．尿糖和胰岛素 B．胰岛素和抗过敏剂
C．血糖和胰岛素 D．血糖和免疫抑制剂
8．下列不属于人体免疫器官的是
A．骨髓 B．胸腺
C．脾脏 D．小脑
9．下列与免疫失调无关的疾病是
A．过敏性鼻炎 B．血友病 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮10．太平洋一个小岛上的某野兔种群数量变化如下表：ks5u
该种群变化率最大的时期为
A．1925年～1930年 B．1930年～1935年
C．1940年～1945年 D．1945年～1950年
11．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是
A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B．该实例包含神经调节和体液调节
C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
12．如右图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是
A．图中B细胞发生了分裂、分化
B．图中“某物质”最可能是淋巴因子
C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用
D．浆细胞（效应B细胞）接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶
细胞裂解
13．比较生长素和生长激素的特点，错误的是
A．运输方式都是主动运输
B．对生命活动具有调节作用
C．在体内含量较少
D．都是由活细胞产生的
14．下图中甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况,下列说法中正确的是
A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB
C．生长素对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处的生长均起促进作用
D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段
15．感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的健康植株高50%以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状；从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质——赤霉素。通过上述实验得出的结论不正确的是
A．赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病
B．使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物，不是赤霉菌本身
C．赤霉素是植物激素
D．上述实验还不能证明赤霉素是植物激素
16．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(箭头表示单侧光)
A．②③⑤⑦ B．①②③⑤⑧
C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧
17．某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如右图。根据激素
的作用特点，推测图中a、b依次为
A．赤霉素、脱落酸B．细胞分裂素、生长素
C．脱落酸、细胞分裂素D．赤霉素、乙烯
18．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A．延缓叶片变黄 B．促进叶片衰老
C．在成熟的叶肉细胞中合成 D．独立调节叶绿素降解的生理过程
19．下列组合中，依次属于个体、种群和群落的是
①某一个公园中的一株朱槿②一片水田中所有幼年的、成年的稻螟虫③一片农田中
的所有水稻、杂草和无机环境④一片森林中的全部动物和植物⑤南湖中的全部生物
⑥某草原的全部生物和环境
A．①④⑥B．①②⑤
C．②③④ D．①⑤③
20．森林里，松鼠、猫头鹰等在上层活动，大山雀、柳莺等在灌木丛活动，而獾、野猪则在地面活动，这种现象反映了
A．种群密度B．适应的普遍性
C．群落的垂直结构D．群落的水平结构
21．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列对生物多样性的理解正确的是A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
22．如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是( )
A．次级消费者的摄入量等于同化量
B．从能量关系看②>③＋④
C．一般情况下，②为①的10%～20%
D．由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
23．下列有关新型农业生态系统的正确叙述是
A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率
D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
24. 科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变
化并绘图如下，请据图判断下列说法错误的是
A．B点表示种群的增长速率最大 B．D点表示种群密度最大
C．从O点到D点，种内斗争越来越剧烈
D．D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机
25．如下图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是( )
A．在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
B．在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即K/2
C．b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D．c曲线表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等
26．如图，下列叙述正确的是
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
D．蛇属于三级消费者
27．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是
A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
28．关于生态系统稳定性的正确叙述是
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性
④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
A ．①④
B ．①②
C ．①③
D ．②③
29．下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述正确的是
A ．该地的人口增长率保持不变
B ．该地的人口增长较快
C ．该地年龄结构为衰退型
D ．该地的老年人口比重较高
30．如右图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算)，则下列叙述中正确的是
A ．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
B ．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
C ．在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加
能量a 时，生产者需提供的能量为50a
D ．若绿色植物固定的太阳能总量为M ，昆虫获得的总能量为m 1，鸟获得的总能量为m 2，则M ＞m 1 ＋m 2
31．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是
A ．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
B ．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
C ．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
D ．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
32．在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有25来自于兔子，25来自于鼠，15
来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g 体重，最少需要消耗植物
A ．600 g
B ．900 g
C ．1600 g
D ．5600 g
33．如图为生态系统中信息传递的模式图，相关叙述不正确的是
A ．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的
B ．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递
C ．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D ．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
34．下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用左图表示的是
35．下列研究中探究的是化学信息传递的是
A ．用望远镜观察鸟类哺育后代的过程
B ．用录音机记录鸟类繁殖期的鸣叫声
C ．用食盐验证草履虫的应激性
D ．用闭路电视监视圈养动物的规律性活动
36．有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾
民。运用生态学知识对此的合理解释是
A ．多吃肉食会增加心血管病的发病率
B ．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C ．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D ．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
37．下列关于生物多样性的实例中，属于间接价值的是
A ．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
B ．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C ．有些生物的特殊功能对科学研究有作用
D ．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
38．如图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是
A ．f 表示大气中的二氧化碳库
B ．该图中有三条食物链
C ．图中a 一定是自养生物，b 、c 、d 、e 一定是异养生物
D ．碳以有机物的形式由a 传到b
39．英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为
“牧童经济”，下列现象不是．．
由“牧童经济”模式造成的是 A ．沙尘暴频发 B ．火山爆发 C ．温室效应加剧 D ．湿地内物种减少
40．下列叙述中，不属于威胁生物多样性的原因是
A. 生存环境的改变和破坏
B. 人类合理利用自然资源
C. 环境的污染
D. 外来物种的入侵
第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
41．判断题(5分)
(1)判断下图三种液体关系的正误(
)
(2)神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋( )
(3)生长素的运输方式是极性运输，运输方向是主动运输( )
(4)年龄组成只是预测种群密度的变化趋势，但该趋势不一定能实现，因为影响种群数量
变化的因素还有气候、食物、天敌等( )
(5)动物都是消费者( )
42．(共12分)下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
（1）表中A是激素，其作用是促进的合成和分泌。B表达的含义应是。甲状腺激素对垂体分泌激素A可起到
作用。
（2）甲状腺激素能够促进机体的生长发育、提高神经系统的兴奋性等功能，如果在幼年时期该激素分泌不足，则会患症（填疾病）；此外，甲状腺激素
几乎作用于体内所有的细胞，在寒冷的环境中，分泌量会增加，因为它能够提高细
胞代谢的速率，使机体产生更多的。
43．（共10分）下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。
（1）A曲线呈型，
（2）B曲线呈型，阴影部分表示。
（3）若“S”曲线表示某个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线，达到K点时，种群的增长率是，那么K表示
44．（第一空1分，其余每空2分，共13分) 2009年，中国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。
(1)实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将无法回收的有机废物进
行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分？__________。
(2)煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以CO2的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环
示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：
__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(3)从微观上看，过程①主要在细胞内的(细胞器)________中进行的。
(4)若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如乙图所示，能量传递效率为20%，设E种
群干物质中的能量为1×1010kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ，当A只捕食C时， A的能量值是________。
(5)某景区水域由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体透明度减小。相关部门多次投放化
学杀藻剂紧急处理，虽然可取得明显效果，但存在的主要缺点是__________。专家建议：①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用这些植物与浮游藻类的__________关系，制约浮游藻类的数量增长；②在水域内投放鲢鱼、草鱼等
草食性鱼类，利用这些草食性鱼类__________，制约浮游藻类数量增长。ks5u
2012—2013学年第一学期期末考试
高二生物（理科）答案
第Ⅰ卷（单项选择题，每题1.5分，共60分）
1．B 2．C 3．C 4. B 5．A 6．C 7．D 8．D 9．B 10. B
11. C 12. D 13. A 14．D 15．C 16. D 17．A 18．A 19．B 20．C 21. C 22．A 23. C 24．D 25．A 26. A 27．B 28．C 29．B 30．D 31．D 32. B 33. A 34．A 35．C 36．C 37. B 38．B 39. B 40. B
第Ⅱ卷非选择题(共40分)
41.判断题(每题1分，共5分)
(1)√ (2) × (3)× (4)√ (5)×
42.(每空2分，共12分)
(1)促甲状腺激素甲状腺激素升高抑制（反馈调节）
(2)呆小症；热量
43（每空2分，共10分）ks5u
(1) J
(2) S 环境阻力
(3) 0，环境容纳量。ks5u
44．（第一空1分，其余每空2分，共13分)
(1)分解者
的排放量；开发
(2)保护植被，大力植树造林；控制化石燃料的燃烧，减少CO
2
水能、太阳能等新能源(答案合理即可)
(3)叶绿体
(4)3.1×108 kJ ks5u
(5)污染水体(或“污染环境”、“二次污染”)竞争捕食藻类
高二生物上学期期末测试题(加试)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题：本大题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1．某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的A．核糖体B．细胞核C．内质网D．线粒体 2．为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液中需加入的试剂 A．碘液B．斑氏试剂C．苏丹Ⅲ染液D．二苯胺 3．不同作物缺少不同的，表现不同的症状。如棉花嫩叶发黄，油菜只开花不结果、马薯块茎长得小。上述作物缺少的矿质元素分别是 ①硼②钾③镁④铁 A．④①②B．④②①C．④①⑧D．⑧①② 4．生活在沙漠中，含有丰富叶绿素的植物细胞中，含量占原生质体总量50%以上的物质是 A．蛋白质B．叶绿素C．脂类D．水 5．盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是A．喷施硼肥B．追施氮肥 C．喷施一定浓度的生长素类似物D．以上措施均不可取 6．将植物置于光照充足，温度适宜，CO2足量的环境中一段时间后，突然将光照撤除，下列曲线最能代表植物体内ATP的量的变化的是(横轴示撒去光照后的时间，纵轴示ATP的量) 7．假若在显微镜下观察到103个处于分裂时期的洋葱根尖细胞，其中690个处于前期，10 个处于中期，34个处于后期，175个处于末期。请根据这些数据判断有丝分裂各期的相对持续时间的长短为 A．前期>中期>后期>末期B．中期>后期>末期>前期 C．前期>末期>后期>中期D．无法判断 8．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚红pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明亮处，结果放在明亮处的仍为红色，而在暗处的又恢复为原色。其原因是 A．光合作用消耗了CO2B．光合作用产生了氧 C．光合作用产生了CO2D．光合作用消耗了氧 9．下列种子在萌发时，对土壤透气要求最高的是 A．花生B．小麦C．玉米D．蚕豆 10．下列生理活动中，不属于动物异化作用的是 A．把氨基酸分解成CO2、H2O、和尿素B．把食物中的蛋白质分解成在酸 C．分解有机物的过程中释放能量D．把代谢的终产物排出体外 11．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是 A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小 12．细胞分化过程中，不会出现的是 A．细胞表面结构的改变B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变 13．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关 A．促进新陈代谢B．肾小管的重吸收作用 C．维持第二性征D．升高血糖浓度 14．已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁， 但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条 件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。 这三种生物依次是 A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 15．在下列1—4四种实验条件下，测定了不同光 强度对光合作用速率的影响。从以上实验可知， 限制实验2、实验4和P点光合速率的因素分别是 A．光强度CO2浓度温度 B．温度CO2浓度光强度 C．CO2浓度温度光强度 D．温度光强度CO2浓度 16．下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 生 物 必需的生活条件 水氧CO2葡萄糖氨光 A √√√√ B √√ C √√√√
**高二生物期末测试题** 命题人： 一、选择题（每小题1分，共50分） 1.在生物的下列基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的 A．应激性 B．适应性 C．新陈代谢 D．生殖作用 2.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫，当昆虫钻进猪笼草叶时，叶的盖子马上关上。这种生命活动的出现决定于 A．变异性 B.遗传性 C.应激性 D.适应性 3.生物体生命活动的物质基础是指 A．各种化学元素 B．各种化合物 C．大量元素和微量元素 D．组成生物体的各种化学元素和化合物 4.自由水和结合水可相互转化，生物细胞内结合水向自由水转化较多时，生物代谢强度、抗逆性变化分别是 A．增强、减弱 B．增强、增强 C．减弱、减弱 D．减弱、增强 5.在晒干的谷物中，水的含量约为13％～15％，这些水存在的状态主要是 A．自由水 B．蒸发水 C．结合水 D．结晶水 6.一头牛突然得病，并发生全身抽搐，兽医需给它注射一定量的 A．生理盐水B．葡萄糖液 C．葡萄糖酸钙 D．淀粉和蔗糖 7.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基分别是 A．764和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4 8.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是 A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同 9. 右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是 A．②与③是静止不动的 B．③构成细胞膜的基本骨架 C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D．细胞识别与糖蛋白有关 10.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上的载体数量 C．细胞中ATP的数量 D．细胞膜上的某种载体数量 11.动物饥饿或冬眠时，能量底物的消耗顺序是 A．脂肪－蛋白质－糖类 B．脂肪－糖类－蛋白质 C．糖类－脂肪－蛋白质 D．蛋白质－糖类－脂肪 12.下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆 13.DNA在细胞中存在于 ①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体 A．①②④ B．①③⑤ C．①③④ D．①②⑤ 14.有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2的时期是 A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和末期 15.洋葱体细胞有16条染色体，经过四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体 A．16条 B．8条 C．64条 D．32条 16.人体细胞有46个DNA，在有丝分裂后期细胞中，DNA分子数、染色体数和染色单体数分别是
绝密★启封并使用前 益阳市箴言中学2020-2021学年高二上学期期末考试 （学考科目）生物试卷 时量：60分钟满分：100分 作答要求： 1．考生领到试卷和答题卡后，请认真检查有无缺印、漏印、重印等问题，如有问题，请提出更换请求；2．请在试卷规定的位置填写规定的考生信息； 3．所有答案必须全部填涂或填写在答题卡上，凡是答在试卷上的答案一律无效； 4．严禁考生将试题卷、答题卡和草稿纸带出考室，违者作考试无效处理。 一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分，单选） 1．除哪项外，均为内环境概念的要素 A．细胞内液B．主要组成为血浆、组织液和淋巴 C．细胞外液D．体内细胞赖以生存液体环境 2．下列不属于人体内环境组成成分的是 A．血浆蛋白 B．葡萄糖 C．钙离子 D．唾液淀粉酶 3．毛细血管壁细胞所处的内环境是 A．组织液 B．血浆、组织液 C．淋巴、组织液 D．血浆4．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会 A.大于7.35～7.45 B.远小于7.35～7.45 C.维持在7.35～7.45 D.稳定在3～4 5．对维持人体内水和无机盐平衡起主要作用的器官是 A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺 6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经一体液调节 D．神经一体液一免疫调节 7．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是 A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定 8.神经纤维受到适宜强度刺激时，受刺激部位细胞膜两侧电位为 A．外正内负 B．外负内正 C.外正内正 D．外负内负 9．负责调节人体体温的神经中枢位于 A．大脑皮层 B．小脑 C．下丘脑 D．脑干
高二上学期期末生物试卷 一、选择题 1. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（） A . 蓝藻和衣藻 B . 草履虫和龟 C . 颤藻和病毒 D . 细菌和酵母菌 2. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（） 编号 化合物 实验检测 组成单位 主要功能 检测试剂 颜色反应 ① 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 脂肪酸 储存能量 ② 糖原 斐林试剂
砖红色 葡萄糖 提供能量 ③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 氨基酸 承担生命活动 ④ 核酸 甲基绿染液 绿色 核苷酸 携带遗传信息 A . ① B . ②C. ③D . ④ 3. 如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（） A . ①和②都是线粒体的组成部分 B . 在②和③中都能产生大量的ATP C . 在②和 ③中所含酶的种类相同D . 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
4. 如图为细胞内ATP与ADP相互转化的示意图，下列相关叙述不正确的是（） A . 过程①所需能量来自有机物分解时释放或叶绿体利用光能时转换 B . 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应间流通 C . 活细胞中ATP与ADP相互转化速率会受到温度和pH的影响 D . 抑制过程①，物质运输速率加快 5. 下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A . 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B . 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C . 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D . 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 6. 下列哪项不是衰老细胞的特征（） A . 细胞能无限分裂 B . 细胞代谢缓慢 C . 细胞内水分减少 D . 细胞核内染色质固缩 二、解答题 7. 如图所示是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，回答下列问题： （1）物质D的基本元素组成是________；小麦种子细胞中，物质E是指________ ．（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是________；细胞核内的
-上学期（期末）考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分，答题时间90分钟； 2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。 一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合 C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合 2．人体出现组织水肿的原因可能是（） ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．关于内环境稳态的叙述错误的是（） A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 4．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（） A．构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B．图中CO2浓度最高的液体是② C．图中O2浓度最低的液体是③ D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了人体内环境 5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（） A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（） A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广 C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送 7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）
邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________
高二文生物期末试题（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（选择题） 分）60选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共一、 ）（1.以下可称生态系统的是 A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者．一个鱼缸中的所有金鱼和水草D）（2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 ．空气、水、阳光、适宜的温度BA．生产者与分解者 ．生产者、分解者、和消费者DC．非生物环境与生物 ）（池塘生态系统中的分解者是3. C．鱼D．底泥微生物A．水藻B．浮游动物 ）（ 4.在生态系统中能够制造有机物的是 ．真菌 D C．动物A．微生物B．绿色植物 ）（5．生产者为消费者和分解者提供了D．二氧化碳和能量C．氧气和无机盐A．有机物和能量B．水分和无机盐 ）6食物链开始的生物通常是（ D．腐生的．能进行光合作用的A．食草的B．食肉的 C 下列四条食物链中正确的是（）7. 狼B．草昆虫A．阳光青蛙草兔蛇鹰 C．鹰蛇青蛙昆虫草D．草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是（） A．莲与青蛙B．棉花与蚜虫C．蝗虫与麻雀D．蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（） A．生物之间的间接关系B．生物之间的直接关系 C．生物之间的食物关系D．生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是（） A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，前后不变D．单向流动，逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为（） A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独，不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物，得到的能量越小，个体的数量也越少 12．下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个( )
湖北省部分重点中学2016—2017学年度上学期高二期末考试 生物试卷 一、选择题：1～20题每题1分，21～30题每题2分。每题只有一个选项符合题目要求。 1．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（） A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B．表现型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表现型一定相同 C．等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因 D．性状分离指杂合子自交后代中出现不同基因型个体的现象 2．孟德尔遗传规律不适合原核生物，其原因是（） A．原核生物没有遗传物质 B．原核生物主要进行无性生殖 C．原核生物没有膜性细胞器 D．原核生物是单细胞生物 3．某种家鼠中的短尾类型相交，子代中总是出现2/3的短尾（T）和1/3的正常尾（t），短尾类型与正常尾类型相交，子代中短尾与正常尾各半．与此相关的叙述中，错误的是（） A．短尾与正常尾这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律 B．该种类的家鼠中的短尾均为杂合子 C．就短尾基因T的致死作用看．T基因是显性纯合致死 D．短尾类型相交时的性状分离比不是3：1，原因是雌雄配子的结合不是随机的 4．某同学做了“性状分离比的模拟”实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到很失望。下列给他的建议和理由中不合理的是（）A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等 C．重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大 D．将某桶内的2种配子各减少到1个，因为卵细胞的数量比精子少得多 5．下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（） A．一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 B．精子的形成要经过变形阶段 C．卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等 D．精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂形成的
高二上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（） A . O2、糖被、有氧呼吸的酶、H＋ B . 过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O C . 纤维蛋白质、Ca2＋、载体、抗体 D . CO2、Na＋、葡萄糖、氨基酸 2. 如图表示人体体液之间的部分关系，有关说法正确的是（） A . 如果细胞A是血细胞，其生活的内环境是血浆和组织液 B . ①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是①、③、⑥ C . 图中体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是细胞外液 D . 细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水 3. 内环境保持稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（） A . 生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 B . 人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的防卫功能 C . 当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱 D . 细胞外液渗透压的90％以上来源于K+ 和Cl 4. 兴奋在神经元之间传递时，能将电信号转化为化学信号的结构是（） A . 轴突膜 B . 树突膜 C . 胞体膜 D . 突触间隙 5. 神经细胞受到刺激时,将会发生的是（） A . Na+内流，使兴奋部位膜内侧钠离子浓度高于膜外侧 B . K+内流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度高于膜外侧 C . Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧
D . K+外流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度低于膜外侧 6. 图为兴奋在突触处的传递过程示意图，相关叙述正确的是（） A . ①是由高尔基体形成的，所包含的物质是蛋白质 B . ②在突触间隙运动时所需能量主要由线粒体提供 C . ②与③的结合具有特异性 D . 突触后膜上会发生电信号→化学信号 7. 止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断兴奋传递过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是（） A . 与突触前膜释放的递质结合 B . 与突触后膜的受体结合 C . 抑制突触前膜递质的释放 D . 抑制突触小体中递质的合成 8. 如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是 A . 不放药物时，刺激B处，观察现象 B . 药物放在A处，刺激B处，观察现象 C . 药物放在B处，刺激C处，观察现象 D . 药物放在C处，刺激B处，观察现象 9. 人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（） A . 皮肤的血流量增加 B . 汗腺分泌活动减弱 C . 甲状腺激素分泌量增加 D . 代谢活动增强
高二上学期期末考试生物试题卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分共90分。考试用时90分钟。 一、选择题（每小题1分，共40分） 1、下列有关细胞共性的叙述，正确的是 A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 2、将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是 A.物质的跨膜运输都与细胞膜上的载体蛋白质有关 B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基 C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的功能与氨基酸种类、数量、排列顺序有关，也与空间结构有关 4、下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的种类和功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 5、叶内细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是 A．O2的产生B．H2O生成C．[H]的消耗D．ATP的合成6、下列与细胞相关的叙述，正确的是
A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 7、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量进行离子的跨膜运输。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物细胞供氧不足会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 8、在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是 A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 D. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤 9、下图甲表示某种水稻（阳生植物）叶片叶绿素含量与光照强度的关系；图乙是对水稻光合作用的研究结果（注：气孔导度是指气孔开放程度。气孔导度越大，气孔开放程度越大）。下列有关说法正确的是： A．分析图甲，可以推测在叶面积相同的情况下，阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物 B．分析图甲，可知遮光90%条件下水稻产量高于遮光50%条件下的水稻产量C．分析图乙，可知8到12点净光合速率降低，主要原因是气孔导度降低D．分析图乙，可知8点时水稻净光合速率为零，18点时有机物积累最多
高二生物 一、单选题 1．科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是 ①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用 ①通过呼吸系统可不断排出CO2 ①血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ①神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ①食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A．①B．①①①C．①①①①D．①①①① 2．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是 A．从外界环境摄人的O2进入肝脏细胞的途径为；外界环境→呼吸系统→A→①→①→肝脏细胞 B．①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质 C．毛细淋巴管壁细胞生活的环境是①① D．肾炎导致①渗透压增加，①减少 3．在人体内环境中可以发生的生理过程是 A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合B．合成生长激素、胰高血糖素 C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
4．下列疾病中，不属于内环境稳态被破坏而导致的是（） A．中暑B．糖尿病C．低钾血症D．镰刀形细胞贫血症 5．下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是（） A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放 B．过程①体现了细胞膜具有流动性 C．过程①表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D．过程①可避免突触后膜持续兴奋 6．下列有关高等动物脑功能的叙述错误 ．．的是 A．尿意形成于大脑皮层B．排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 C．呼吸中枢位于脑干D．学习、读书等是人脑特有的高级功能 7．如图是人体缩手反射的反射弧结构简图：方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（） A．图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成 B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位
高二期末生物试题 1.下列相关原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是 A．都可实行细胞分裂 B．都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器 C．都以DNA为遗传物质 D．都能自然发生基因突变和基因重组 2．下列相关实验的叙述，准确的是 A．探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2判断 B．利用血球计数板计数微生物时，需尽量减少微生物的结团现象 C．要调查血友病的遗传方式，能够在学校内随机抽样调查 D．为便于观察植物细胞的质壁分离实验，可直接在载物台上滴加蔗糖溶液 3．2013年春季新型H7N9禽流感病例持续出现。在H7N9流感病毒侵入人体并诱导体液免疫的过程中，不会发生的是A．吞噬细胞摄取、处理流感病毒B．浆细胞合成并分泌大量抗体 C．流感病毒再次入侵时，B细胞增殖，分化形成效应T细胞 D．T淋巴细胞合成并分泌淋巴因子 4．果蝇灰体对黄体为显性，相关基因E、e位于X染色体上。用X射线处理一只灰体雄蝇，然后将其与黄体雌蝇杂交，数千只子代（F1）中出现一只灰体雄蝇。检测发现，这只灰体雄蝇Y 染色体上多了一段带有E 基因的片段。下列判断不准确的是 A．亲代灰体雄蝇变异发生在胚胎时期B．实验结果说明突变具有低频性 C．F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果 D．F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配，后代雄蝇都是灰体 5．图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。下列分析准确的是( ) A ．伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上实行的 B ．图甲中光照强度为6×l0000lx 时，适当提升 CO2浓度或温度都可能提升产氧量 C ．图乙中 pH 为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长 D ．图乙中随 pH 增大，暗反应中C3和 C5 的合成速率都明显减慢 6下列对生态系统能量流动规律及特点的理解，准确的一项是 A．羊吃草后，草所含的全部能量均流入了羊体内 B．分解者在分解羊粪便时，则羊有少量能量流向分解者 C．能量逐级递减是因为每个营养级自身呼吸消耗及被分解者利用部分能量 D．初级消费者从生产者摄入的能量应等于粪便中的能量及自身呼吸消耗的能量之和
沁县中学2014～2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物（必修3） 分值：100分时间：90分钟 一、选择题：（本大题共45小题，每小题1分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.人体成熟红细胞所处的内环境是（） A．细胞内液B．血浆C．淋巴D．组织液 2．下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A．O2、RNA聚合酶、H+ B．唾液淀粉酶、抗体、H2O C．Ca2+、中心体、尿素 D．HPO42-、递质、胰岛素 3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（） 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆， 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是（） A．①加入酸或碱后pH变化明显 B．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C．本实验缺乏对照 D．血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化
5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误 的是（） ．． A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向，其中正确的是（） 7．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（） A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是（） A．感受器和效应器都在图示的肌肉中 B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（） A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原
2019届高二上学期期末考试试卷 生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。考试结束后，请将答题卡上交。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号、考场号、座位号等填写在答题卡上。2．选择题作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1.5分，共40小题，共60分） 1.科学发现“新生儿小头症”数量的增加与寨卡病毒有关，下列关于该病毒的叙述正确的有几项 ①病毒属于生物，但不属于生命系统的任一个结构层次。 ②寨卡病毒的RNA位于其拟核中。 ③为了研究寨卡病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒。 ④寨卡病毒的核酸彻底水解的产物包括核糖、脱氧核糖、磷酸和碱基。 A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 2.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物 C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 3.光学显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B. 低倍镜换成高倍镜后，因放大倍数变大，视野变亮 C. 苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D. 在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和结构的观察 4.下列各组物质中，组成元素种类相同的是 A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原 C. 氨基酸、核苷酸、脂肪 D. 性激素、胆固醇、胰岛素 5.有关人体内蛋白质的功能，叙述不正确 ．．．的是 A. 有些蛋白质具有信息传递的作用 B. 有些蛋白质具有运输载体的功能 C. 许多蛋白质是构成细胞的重要物质 D. 有些蛋白质是细胞代谢的主要能源物质 6.下列关于动物细胞中核酸的叙述不正确 ．．．的是 A. 核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B. 真核生物中，DNA和RNA都与控制生物性状有关 C. 含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体 D. 可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察 DNA 的分布 7.下列有关细胞结构叙述正确的是 A. 因为核糖体是蛋白质的合成场所，所以所有细胞必须利用核糖体合成蛋白质 B. 因为叶绿体进行光合作用需要吸收光，所以叶绿体内膜要有光合作用的色素 C. 因为细胞质基质pH值高于溶酶体内，所以H+进入溶酶体的方式为协助运输 D. 因为高尔基体加工运输分泌蛋白，所以有分泌能力的细胞一定具有高尔基体 8.在豚鼠的胰腺腺泡细胞中“注射”3H标记的亮氨酸后，下列说法正确的是 A. 被标记的亮氨酸最先出现在细胞膜的亮氨酸载体上 B. 被标记的亮氨酸可能出现在复制后的染色体上 C. 靠近高尔基体的囊泡内出现放射性，蛋白质的修饰加工不一定结束 D. 含放射性的蛋白质被释放到细胞外的过程不属于主动运输，不需要能量 9.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是 A. 葡萄糖进入细胞都是通过协助扩散 B. 各种离子都是通过主动运输进出细胞 C. 02通过自由扩散进入线粒体后，[H]随着H2O的生成而产生 D. 将人的红细胞置于0.9%生理盐水中，一定有水分子进出细胞 10.下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误 ．．的是 A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 B.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程 C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同 D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关 11.下列有关酶的叙述，正确的是 A. 酶的基本组成单位都是氨基酸 B. 酶只在细胞内起催化作用 C. 水的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与 D. 酶催化效率高是因为其降低化学反应活化能的作用显著 12.下列关于真核细胞内合成ATP的叙述，错．误．的是 A. 有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP B. 正常情况下，线粒体内膜上形成ATP时伴随着氧气的消耗 C. ATP水解失掉两个磷酸基团后，可以作为逆转录的原料 D. 在绿色植物叶绿体内，形成ATP的过程需要光照 13.[H]在生物的生理活动中起着重要作用。下列叙述不正确 ．．．的是 A. 绿色植物细胞中的[H]均来自其光合作用过程水的光解 B. 有氧呼吸过程产生的[H]与氧气结合释放出大量的能量 C. 无氧呼吸过程产生的[H]可将丙酮酸还原成其他产物 D. 植物光反应过程产生的[H]可将三碳化合物还原成糖类
2019-2020年高二上学期期末考试（生物） 一、选择题（每小题1分，共40分） 1．两个氨基酸在缩合时产生水，此水分子中的氢来自于 A．羟基中的氢 B．连接碳原子的氢 C．一个氨基中的氢 D．氨基和羧基中的氢 2．人体肌肉细胞中，具有双层膜结构的是①高尔基体②核膜③线粒体④叶绿体 Ａ．②③④Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．①②③④ 3．变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病毒，这些生理活动的完成，都依赖于细胞膜的 A．选择透过性 B．主动运输 C．一定的流动性 D．保护作用 4．在奶牛的乳腺细胞中与酪蛋白的合成与分泌密切相关的是 A．核糖体、线粒体、中心体、染色体 B．线粒体、内质网、高尔基体、纺锤体 C．核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 D．核糖体、线粒体、高尔基体、内质网 5．连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的 Ａ．间期Ｂ．前期Ｃ．中期Ｄ．后期 6．水稻叶肉细胞中的DNA存在于 A．细胞核、叶绿体和线粒体 B．细胞核、内质网和线粒体 C．细胞核、叶绿体和高尔基体 D．细胞核、线粒体和核糖体 7．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 8．狼体内有Ａ种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有Ｂ种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后浪体内的一个细胞中含有的蛋白质种类氨基酸种类最可能是 Ａ．A+B，40 Ｂ．A，20 Ｃ．﹥A，20 Ｄ．﹤A，20 9.缺镁和缺铁都会使植物失绿(即叶片发黄或发白)，你认为下列关与植物缺镁和缺铁后失绿的部位的分析，正确的是 A.缺镁，嫩的部位先失绿；缺铁，老的部位先失绿 B.缺镁，老的部位先失绿；缺铁，嫩的部位先失绿 C.缺镁和缺铁都是老的部位先失绿 D.缺镁和缺铁都是嫩的部位先失绿 10.下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
人教版高二上学期生物期末考试试卷 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．下列关于受精作用的说法中，正确的是： A．此过程体现了细胞膜具有选择透过性 B．受精作用中实现了基因重组，为生物进化提供原材料 C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D．受精卵形成过程依赖了细胞膜中载体的识别作用 2．下列有关减数分裂的叙述，错误的是： A．减数分裂过程中细胞分裂2次，DNA只复制1次 B．同源染色体分离发生在减数第一次分裂 C．减数第二次分裂中一定有染色体数等于核DNA数的时期 D．减数分裂和有丝分裂过程中都会发生联会、交叉互换 3．以下不能体现细胞全能性的实验是： A．将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株 B．将诱变处理的番茄种子培育成植株 C．经花药离体培养得到单倍体植株 D．将转基因的棉花细胞培育成植株 4．下列有关同源染色体的叙述，不正确的是： A．着丝点分裂后形成的两条染色体互为同源染色体 B．减数分裂中配对的两条染色体互为同源染色体 C．性染色体X、Y形态不同，但互为同源染色体 D．同源染色体不会存在于一个染色体组中 5．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是： A．自然选择决定生物变异和进化的方向 B．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变 C．某些新物种的形成不需要经历地理隔离，但一定出现生殖隔离 D．种群中如果某种性状的隐性个体都不育，则一定导致该隐性基因的消失 6．以下有关生物变异的叙述，正确的是：
A．三倍体西瓜的培育原理是染色体变异，三倍体植株不能由种子发育形成 B．基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变 C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离 D．基因重组和基因突变均产生新基因、新基因型、新性状 7．下列对细胞分化的相关叙述，错误的是： A．从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果 B．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类不变、数量改变的结果 C．从细胞水平分析，细胞分化是细胞在形态、结构和功能发生了改变 D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，提高各种生理功能的效率 8．下列有关遗传现象的说法，正确的是： A．控制红绿色盲基因与白化病的基因遗传中符合基因自由组合定律 B．人群中某种遗传病的男性患者数量多于女性患者，这说明该遗传病属于伴X显性遗传C．两只黄色的雌雄小鼠交配多次，后代黄色与灰色的比例接近9:7，因此相应基因不可能在X染色体上 D．女娄菜控制叶子形状为阔叶型和细叶型性状的基因，由于存在隐性基因花粉不育现象，因此不符合基因分离定律 9．下列关于细胞生命历程的叙述不正确的是： A．个体生长发育依赖细胞分裂、细胞生长和细胞分化 B．白细胞是造血干细胞增殖分化形成的，遗传物质没有发生改变 C．细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果 D．生物体实现对被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 10．下列有关育种的叙述，正确的是： A．基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料 B．单倍体育种不能得到既是纯合子又具有优良性状的个体 C．普通小麦（含6个染色体组）的花药经离体培养得到的个体是三倍体 D．多倍体育种时可用秋水仙素处理植物体的任何部位 11．下列关于人体内环境的描述中，错误的是： A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．正常情况下血浆的渗透压等于组织液的渗透压 C．内环境包括血浆、组织液和淋巴等