上网认证常见故障与排除方法
以Windows XP为例，神州数码客户端软件(下载地址http://172.16.90.8:8080，vista系统用户请参照文件夹下“神州数码客户端在Vista下使用说明.doc”)：
开始认证请求 (1)
正在获取IP地址信息 (7)
WinPcap已损坏 (8)
WinPcap打开设备失败，请退出程序后重新运行！ (8)
您选择的网卡已禁用，请启用后重新连接！ (9)
网卡断开连接，请检查网卡连接状态！ (9)
验证用户名失败 (11)
用户名不存在或密码错！ (12)
您的IP获取策略不正确，禁止登陆 (12)
用户在当前时间段不允许上网 (14)
您的交换机绑定不正确，禁止登陆 (14)
接收到无效的认证报文！ (14)
您的用户上网范围不正确，禁止登陆 (15)
DCBA认证失败外网服务器连接超时或QQ之类的在线软件常掉线....... 错误！未定义书签。您更改了认证时候用的IP！. (15)
没有可用网卡，请检查您的网卡设置！ (15)
Mac地址被盗，系统强制下线 (16)
保活连接失败 (17)
发现启用DHCP，您被强制下线！ (17)
“开始认证请求”后对话框消失 (18)
双击神州数码客户端软件后没有反应 (18)
登陆神州数码客户端软件后上不了外网或登陆后上外网浏览器提示再次输入用户名和密码
18
外语系统特殊故障现象 (19)
故障现象:开始认证请求
分析及解决方法:
防火墙设置、网卡本身工作速率自适应问题或物理故障等都有可能导致此类问题。
办法一：防火墙阻止。关闭防火墙，依次打开“控制面板”——“网络和Internet连接”——“网络连接”——右击正在使用的网卡所属“本地连接”——“属性”，再按下图操作(注意：图中列出的只是windowsXP 自带的防火墙，还有另外情况是主板自带的或其它防火墙软件，请依据具体情况判断处理)
办法二：设置网卡连接速率及工作模式。选择自定义网卡连接速率及工作模式，依次打开“控制面板”——“网络和Internet连接”——“网络连接”——右击正在使用的网卡所属“本地连接”——“属性”——“常规”——“配置”——“高级”，在“Link Speed/Duplex Mode”中尝试选择其它的连接方式，不用Auto Mode。
办法三：设置Mac地址。有些网卡的Mac地址全为0 ，设置不全为0即可。类似办法二的操作，打开属性对话框后，选择“高级”,选择属性框中的“Locally Administered Address”（或者“Network Address”，视网卡而定），“值”框中任意填入一些十六进制数（即0-8，A-F，不能全为0，不能全为F）。
办法四：运行神州数码客户端软件，在出现的登录界面中，选择“属性”，在“内网协议”中取消“使用私有802.1x报文地址”的勾选。
办法五：如果办法四中的方法还不凑效，请在方法四的操作基础上继续以下操作。右击“网上邻居”，选择“属性”，双击正在使用的“本地连接”——“属性”——“验证”，取消“启用此网络的IEEE802.1x验证”勾选。
办法六：有的电脑有双网卡，应选择正在与网线相连的网卡。运行神州数码客户端软件，在出现的登录界面中，依次选择“属性”——“网络”——“使用网卡”选项中选择正在与网线相连的网卡。
办法七：删掉不常用的协议。依次打开“控制面板”——“网络和Internet连接”——“网络连接”——右击正在使用的网卡所属“本地连接”——“属性”——“常规”，在“此连接使用下列项目”中选择不常用的协议，如IPV6 协议集，单击“卸载”。
办法八：硬件问题。如网线、网卡或PCI插槽有问题，更换网线、设备或换PCI插槽即可。
办法九：系统问题。若是蓝牙设备导致故障，一般是将蓝牙设备和相关协议卸载，再换个版本比较新的客户端软件。
办法十：如果是VISTA操作系统，可能是UAC控制功能导致的。关闭UAC功能：主要是在“控制面板”——“用户账户”——“用户帐户和家庭安全”——“用户账户”——“打开或关闭…用户帐户控制'”——去掉“使用用户账户控制（UAC）帮助保护您的计算机”选项前面方框里的小“勾”后，点“确定”，此时提示你重起电脑，重起电脑（此时电脑也会提示你电脑有安全风险，直接关闭警告小窗口，不用理会）并重新安装神州数码客户端。
以上办法试过均失败的话，建议重装操作系统。
办法十一：用户接交换机端没有设置认证。右击“网上邻居”，选择“属性”，双击正在使用的“本地连接”——“支持”，如果“地址类型”显示“通过DHCP指派”，而且“IP地址”，“子网掩码”和“默认网关”三项都已经存在地址，请联系网络运行部处理。
办法十二：用户使用了集线器或者路由器等，需要向网络运行部申请。
若同一楼层的大部分用户都出现类似错误，请致电网络运行部处理。
故障现象:正在获取IP地址信息
分析及解决方法:
办法一：重启电脑再连接。
办法二：依次进入“控制面板——管理工具——服务”，检查“DHCP Client”服务是否启动，若否，右击启动；若已启动，右击重新启动。
●故障现象: WinPcap已损坏
分析及解决方法:
神州数码客户端自带软件WinPcap由于系统原因被破坏。
办法一：单击“开始”——“所有程序”——“WinPcap”——“Uninstall WinPcap 3.1”卸载WinPcap后再卸载神州数码客户端软件，重新安装。
办法二：如果安不上,请到系统盘（通常为c盘）WINDOWS/SYSTEM32文件夹下删掉wpcap.dll和packet.dll两个文件后卸载神州数码客户端软件，重新安装。
●故障现象:WinPcap打开设备失败，请退出程序后重新运行！
分析及解决方法:
引起此类问题的可能情况据分析有如下几种：WinPcap安装程序出现问题（解决方法参照上一故障情况）；网络相关设置有问题。
办法一：关闭本地连接里不必要的协议。依次进入“控制面板”——“网络和Internet”——“网络和共享中心”——“管理网络连接”——右击“本地连接”——“属性” ，在出现的“本地连接属性”界面框里，在“此连接使用下列项目”选项框里，只保留“Microsoft 网络客户端、Microsoft 网络的文件和打印机共享、Internet协议（TCP/IP）”三个选项，其他一律卸载或不要选择（特别是Internet协议IPv6（TCP/IP）一定要禁用）。点“确定”后即可。
办法二：有杀毒软件、防火墙等可能阻碍了WinPcap的运行，这种情况自行检查相关设置或先行停用杀毒软件和防火墙尝试。
办法三：如果是VISTA操作系统，如果按照“神州数码客户端在Vista下使用说明.doc”操作后还不行，可能是UAC控制功能导致的。关闭UAC功能：主要是在“控制面板”——“用户账户”——“用户帐户和家庭安全”——“用户账户”——“打开或关闭…用户帐户控制'”——去掉“使用用户账户控制（UAC）帮助保护您的计算机”选项前面方框里的小“勾”后，点“确定”，此时提示你重起电脑，重起电脑（此时电脑也会提示你电脑有安全风险，直接关闭警告小窗口，不用理会）并重新安装神州数码客户端。
●故障现象:Windows遇到问题需要关闭……
此类故障由操作系统问题引起。
办法一：重装神州数码客户端软件。
办法二：查看桌面右下角系统日期（鼠标移动到系统时间上会显示当前日期），如果日期显示不正常（如2066年、2099年等），很有可能系统中毒引起，请更改到正常日期后再连接。
以上办法试过均失败的话，请重装操作系统。
●故障现象:您选择的网卡已禁用，请启用后重新连接！
分析及解决方法:
用户联网期间把网卡禁用了。
办法：依次打开“控制面板”——“网络和Internet连接”——“网络连接”（如图）——右击正在使用的网卡所属“本地连接”——“启用”。
（建议用户在本地连接属性中取消连接后在通知区域显示图标的勾选，以免使用电脑期间误把网卡禁用）
●故障现象:网卡断开连接，请检查网卡连接状态！
右击“网上邻居”，选择“属性”，看到正在使用的本地连接有红叉（如图）。硬件故障大多数是接头松动、网线断、端口损坏和计算机系统故障等方面的问题，或是使用网卡选择错误的问题。
办法一：网线与信息端口或是网卡接口接触不良，重插几次，或是直接更换网线。（注意：有部分用户误把Modem当网卡，或电话线（RJ11）当网线（RJ45））
办法二：信息端口并未开通。请用户填写信息点开通申请表后交到网络运行部，3个工作日内开通。
办法三：有的PC有双网卡，应选择正在与网络信息点相连的网卡。运行神州数码客户端软件，在出现的登录界面中，依次选择“属性”——“网络“——“使用网卡“选项中选择正在与网络信息点相连的网卡。
以上办法试过均失败的话，请联系网络运行部测试端口。
办法四：用户由于违反上网规定或中了病毒导致他人不能正常上网，连接交换机端口被封，请联系网络运行部处理。
故障现象:验证用户名失败
分析及解决方法:
此故障分为以下五种情况：单击“确定”后直接返回认证软件登录界面；单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“用户名不存在或密码错！”；单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“您的IP获取策略不正确，禁止登陆”；单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“用户在当前时间段不允许上网”；单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“您的交换机绑定不正确，禁止登陆”。
办法一：如果单击“确定”后直接返回认证软件登录界面，请单击“属性”，在“内网协议”选项中选择“使用神州数码私有802.1X报文发送认证请求”。
办法二：如果单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“用户名不存在或密码错！”（如图），则有可能是用户输错（Cap Lock或Num Lock是否打开）或记错用户名或密码。用户名（校内师生）为工号（非办公帐号加_1）或学号，若忘记密码请持有效证件（一卡通）到网络运行部办理修改。若用户帐号尚未开通，用户登记开通及缴费后3个工作日内开通；若3个工作日后还没开通，请致电网络运行部查询。
办法三：如果单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“您的IP获取策略不正确，禁止登陆”（如图）。这是用户设置了固定的IP地址导致的错误，将IP地址和DNS等设为自动获得，就可以解决。右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”，选择“属性”，打开本地连接属性对话框，如图，“此连接使用下列项目”中选择“Internet协议（TCP/IP）”，单击“属性”，打开属性框，如图，选择“自动获得IP地址”和“自动获得DNS服务器地址”。
办法四：如果单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“用户在当前时间段不允许上网”，则为帐号设置问题。可能情况一：帐号已过期，请联系网络运行部并核对数据后处理；二：学生用户星期日到星期五的0：00——8：00为禁止上网时段。
办法五：如果单击“确定”后有弹出系统信息窗口，显示“您的交换机绑定不正确，禁止登陆”，也是帐号设置问题引起的。可能情况一：用户开通的是公共机房帐号，不能在宿舍或私人电脑上使用；二：每个帐号只能在对应的一个端口上上网（以用户信息点开通申请表上的数据为准），如因事要换端口使用，请到网络运行部填表办理转换信息点申请。
故障现象:接收到无效的认证报文！
分析及解决方法:
办法：右击“本地连接——属性——验证”，取消“启用此网络的IEEE802.1x验证”前的勾选。
●故障现象:您的用户上网范围不正确，禁止登陆
分析及解决方法:
上网帐号问题。
办法：请联系网络运行部并核对数据后处理。
●故障现象:您更改了认证时候用的IP！
分析及解决方法:
用户联网期间更改了IP地址。
办法一：重启系统后再连接；
办法二：右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”，选择“属性”，打开本地连接属性对话框，如图，“此连接使用下列项目”中选择“Internet协议（TCP/IP）”，单击“属性”，打开属性框，如图，选择“自动获得IP地址”和“自动获得DNS服务器地址”。
●故障现象:没有可用网卡，请检查您的网卡设置！
分析及解决方法:
办法一：在多用户的环境中，必须使用属于计算机管理员域(administrator)的用户登陆系统才能用认证上网软件登录网络，用户要确认自己是管理员身份。
办法二：删除原有认证上网软件，重新安装一次（注意：用安装程序安装，不要直接拷贝别人已经安装好了的文件夹）。
办法三：网卡被禁用了，启用网卡即可。依次打开“控制面板”——“网络和Internet 连接”——“网络连接”（如图）——右击正在使用的网卡所属“本地连接”——“启用”。
（建议用户在本地连接属性中取消连接后在通知区域显示图标的勾选，以免使用电脑期间误把网卡禁用）
办法四：如果是VISTA操作系统，按照“神州数码客户端在Vista下使用说明.doc”操作。
如果网络连接中并没有本地连接，则为操作系统或电脑硬件故障，可以尝试以下操作：办法五：用户网卡没有正确安装驱动程序，更新驱动程序。
办法六：用户网卡故障，请检查或更换硬件。
故障现象:Mac地址被盗，系统强制下线
分析及解决方法:
办法一：重新启动计算机后尝试。
办法二：修改自己网卡的Mac地址。右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”
——“属性”——“配置”——“高级”，在属性框中选择“Locally Administered Address”（或者“Network Address”，视网卡而定），选中单选框“值”，输入12个十六进制的数字（即0-8，A-F）。最好的方法是：单击“开始”，选择“运行”，输入“cmd”后单击“确定”，在弹出的命令行中输入“ipconfig/all”，然后单击回车键，系统会显示当前网络信息，其中一行是Physical Address. . . . . : 后面的数字就表示网卡的Mac地址。修改Mac地址可以将最后2位修改即可。
●故障现象:保活连接失败
分析及解决方法:
如果一个连接在一定时间内没有任何动作，那么服务器就向客户发送一个探查报文段来确定客户端是否存活。若数据没有经过服务器，则断开连接。
办法一：右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”，选择“属性”，“此连接使用下列项目”中必须包含“Microsoft网络客户端”和“Internet协议（TCP/IP）”两项。
办法二：如果用户系统中安装了VPN软件，就会更改路由直接指向VPN通道。请根据具体情况在软件中设置学校连通外网的路由。
办法三：病毒引起，建议重装操作系统。
●故障现象:发现启用DHCP，您被强制下线！
分析及解决方法:
系统安装了带有DHCP服务的软件。
办法一：若是蓝牙设备导致故障，一般是将蓝牙安装的软件禁止DHCP服务。
办法二：本机的代理软件启用了DHCP服务。应该禁用。
●故障现象:“开始认证请求”后对话框消失
分析及解决方法:
病毒更改日期并导致神州数码客户端软件运行异常。
办法：查看桌面右下角系统日期（鼠标移动到系统时间上会显示当前日期），如果日期显示不正常（如1980年、2099年等），很有可能系统中毒引起，请更改到正常日期后再连接。
以上办法试过失败的话，请重装操作系统。
●故障现象:双击神州数码客户端软件后没有反应
分析及解决方法:
此类故障由操作系统问题引起。
办法一：软件冲突。如果之前可以连接，请卸载新近安装的软件后尝试。
办法二：病毒引起。请杀毒后重新安装神州数码客户端软件。
以上办法试过均失败的话，请重装操作系统。
●故障现象:登陆神州数码客户端软件后上不了外网或登陆后上外网浏览器提示再次输入
用户名和密码
分析及解决方法:
此类故障通常由病毒问题或受到网内网络攻击引起（类似故障现象:DCBA认证失败外网服务器连接超时或QQ之类的在线软件常掉线），又或是系统或软件误操作导致神州数码客户端软件附带的winpcap出现问题。
办法一：查杀系统里面的病毒并修复一下系统，如果中毒较深，建议重装操作系统；
办法二：安装防火墙软件并运行ARP攻击拦截功能，可以防止其它电脑对本机的攻击，
如果软件侦测到ARP攻击，请通知网络运行部对攻击源进行处理。
办法三：神州数码客户端软件附带的winpcap由于系统或其它软件原因破坏掉了，请在桌面“开始”菜单——“所有程序”——“WinPcap”——运行“Uninstall WinPcap 3.1”把它卸载，再在“控制面板”——“添加或删除程序”，把列表中的DigitalChina，即神州数码客户端卸载后重新安装。
外语系统特殊故障现象
（1）安装时显示“The InstallShield engine (iKernel.exe) could not be installed……”繁体、日韩等或非简体中文系统路径乱码，改英文目录名和文件名即可
（2）神数安装后不能运行，请不要安装英文版，换中文版（乱码也没关系）
4.5 神州数码客户端程序常见故障与排除
1、为什么打开“神州数码认证计费管理系统用户自服务”页面时报错（报错信息为please install a java enabled browser supporting jdk1.1.x.）？
答：用户电脑需要安装Java插件，用户需根据“神州数码认证计费管理系统用户自服务”系统首页的最后一行提示信息进行安装。
2、为什么认证时提示“DCBI认证服务器IP地址错误”？
答：出现此错误是因为用户安装了错误的客户端程序，请重新安装宿舍区或办公区对应的客户端程序。
3、为什么认证时提示“IP地址获取策略错误”？
答：用户需要在本地连接“Internet协议（TCP/IP）”属性中选择“自动获取IP地址”，设置方法参见3.1.2。
4、打开神州数码客户端程序时提示“WinPcap打开设备失败”时怎么办？
答：打开“控制面板”→“添加/删除程序”，卸载“WinPcap”程序，从https://www.doczj.com/doc/0112468217.html,/install/default.htm页面下载安装最新版本WinPcap程序。
5、为什么认证时提示“服务器收到无效的认证报文”，并且本地连接一直显示“正在获取
地址”？
答：用户须取消“启用此网络的IEEE802.1x验证”验证选项。设置方法参见3.1.2。
6、为什么在上网过程中提示“您的计算机可能被克隆”或“您的MAC地址被克隆，被强
制下线”？
答：计算机被ARP病毒攻击，请下载安装“360安全卫士”程序，并启用“ARP防火墙”功能。
7、更换网卡或者电脑后认证时提示“MAC地址绑定错误”，或更换宿舍后认证时提示“交换机端口绑定错误”，如何解决？
答：用户更换网卡或电脑后须持校园卡到网络中心解除绑定。更换宿舍后须携带学院或宿管中心出具的证明到网络中心解除绑定。
禁止手动修改MAC地址，修改后需要重装网卡或系统才能解决。
8、无法认证，提示“网卡未连接上”或“网络电缆被拔出”，怎么办？
答：此为网络线路故障，解决方法参见4.3。
9、为什么认证时提示“认证成功”，可是却无法打开网页也无法登陆QQ等？答：用户电脑没有分配得到IP地址，需与网络中心联系。
教育部留学服务中心海外国外学历学位认证流程经验攻略，超详细！我是11年年底从加拿大毕业回国的，现在越来越多的国外留学生留学回国，哈哈，我也算是你们的学姐啦！现在留学生回国需要办理学历学位认证，都说复杂难搞，可本学姐当年只花一两个月就拿到了学历学位认证书，可能有些运气，但还是有些要注意的要点，有些要注意的细节，其实也蛮简单的，接下来本学姐就讲讲认证过程中的经验，希望对最近回国需要学历学位认证办理的同学们有些帮助啦！ 可能很多人会问为什么要办理学历学位认证，是从国外留学回来的，又不是假的，可不可以不用办理？ 本学姐可以为您一一回答。 1.根据国家部委级国务院学位办的相关规定：国外学历学位认证是留学生回国后报考公务员，进入国有企业、事业单位，高等教育学位报
考，大型外企入职必须提供的国外学历的证明材料，同时，在此类单位的职位升迁和调整时也需要向人事部门提供国外学历学位认证，即想要有好的工作待遇，好的工作升迁机会与前途，这个认证是必须的； 2.国外学历学位认证是大陆范围内对国外学历学位的合法及真实有效性及同中国大陆范围内学历学位相对应关系的唯一的权威的确认方式。国外学历学位认证之所以如此受社会及用人单位的重视，是因为随着留学的日益盛行，留学生的选择越来越广泛，而国外院校的质量却良莠不齐，充斥着大量的“野鸡大学”、违规办学机构等，而国外学历学位认证就是对留学生国外学历学位的一个鉴定，以确定其海外学历的真实性，从而确定其海归身份，唉，简单的说就是，确认你是一只如假包换真正的“海龟”。 下面本学姐就来跟你们讲讲具体的认证流程。 一．准备一张二寸蓝色背景的证件照片 这个是必须要准备的，不过本学姐要提醒的是， 大家最好多准备几张，到时候要用的，因为照片 比较小，容易丢失或遗漏，以免到时候带来不必 要的麻烦，花费不必要的时间啦！往往大家认为 最不容易遗漏的，就是最容易遗漏的，所以本学姐再次提醒小伙伴们切记多准备几张蓝色背景的证件照片。（至于大家如何获取照片，可以去专门的照相馆去照，非常容易，不过照相费用有点贵，我当初就花了近60块钱，其实照片也可以大家自己打印，要便宜的多，如果亲们手中有，那就更好啦！）
网络维护及常见故障排除 第一章排除故障过程 1.1识别故障现象 在你排故障之前，也必须确切地知道网络上到底出了什么毛病，是不能共享资源，还是找不到另一台计算机，如此等等。知道出了什么问题并能够及时识别，是成功排除故障最重要的步骤。为了与故障现象进行对比，你必须知道系统在正常情况下是怎样工作的，反之，你是不好对问题和故障进行定位的。 识别故障现象时，应该向操作者询问以下几个问题： (1)当被记录的故障现象发生时，正在运行什么进程(即操作者正在对计算机进行什么操作)。 (2) (2)这个进程以前运行过吗？ (3)(3)以前这个进程的运行是否成功？ (4) (4)这个进程最后一次成功运行是什么时候？ (5)(5)从那时起，哪些发生了改变？ (6)带着这些疑问来了解问题，才能对症下药排除故障。 1.2对故障现象描述 当处理由操作员报告的问题时，对故障现象的详细描述显得尤为重要。如果仅凭他们的一面之词，有时还很难下结论，这时就需要你亲自操作一下刚才出错的程序，并注意出错信息。对此在排除故障前，可以按以下步骤执行： (1)收集有关故障现象的信息； (2)对问题和故障现象进行详细描述； (3)注意细节； (4)把所有的问题都记下来； (5)不要匆忙下结论。
第二章网络故障原因 2.1 网络连通性故障 1、故障表现 连通性故障通常表现为以下几种情况： ①计算机无法登录到服务器； ②计算机无法通过局域网接入Internet； ③计算机在"网上邻居"中只能看到自己，而看不到其他计算机，从而无 使用其他计算机上的共享资源和共享打印机 ④计算机无法在网络内实现访问其他计算机上的资源； 2、故障原因 以下原因可能导致连通性故障： ①网卡未安装，或未安装正确，或与其他设备有冲突； ②网卡硬件故障； ③网络协议未安装 ④IP地址设置错误； ⑤网线、信息模块故障； 3、排除方法 ①确认连通性故障 当出现一种网络应用故障时，如无法接入Internet，首先尝试使用其他网络应用，如查找网络中的其他计算机，或使用局域网中的Web浏览等。如果其他网络应用可正常使用，如虽然无法接入Internet，却能够在"网上邻居"中找到其他计算机，或可ping到其他计算机，即可排除连通性故障原因。如果其他网络应用均无法实现，继续下面操作。 ②用ping命令排除网卡故障 使用ping命令，ping本地的IP地址或计算机名，检查网卡和IP网络协议是否安装完好。如果能ping通，说明该计算机的网卡和网络协议设置都没有问题。 因此，应当检查网线和交换机的接口状态，如果无法ping通，只能说明TCP/IP协议有问题。这时可以在计算机的"控制面板"的"系统"中，查看网卡是否已经安装或是否出错。如果在系统中的硬件列表中没有发现网络适配器，或网络
小学生常见问题解析 一、怎样让孩子主动学习？ 学习，其中有三个要素：学什么，怎么学，学得如何。作为一个小学生，他如何确定自己应该学什么？他又如何确定自己怎么学？并且，他怎么能够知道自己学得怎么样？这三个学习的要素，都需要在老师和家长的组织引导下，才能得以实现，并不是小学生们自己就能够完成的，也并不是随着家长的期望就会自然提高的。孩子如何才能自觉自愿自发地学习呢？首先孩子的内心要充满自信、愉快、积极的情绪和处于主动的状态中，这是最佳的学习状态。如果家长、老师不考虑到孩子的现状，不去分析现状，只一味地强迫孩子学，逼迫孩子学，孩子不仅学不好，反而厌倦学习，不愿学习。作为家长应把孩子引入到有自信、有成就、有满足的状态中去。因为不管什么人都具有自我肯定、自我张扬、自我发展的倾向，不管做什么事都想做好，想取得成功和愿望能得到实现，这就要靠我们去引导了。不要给孩子太多的压力，不要过多的责备，从精神上放松，从孩子的兴趣入手，从了解孩子个性和优势、短处入手，摸索出有效的方法，孩子的学习动力和自觉性就会产生效应。 1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要把一天学到的东西跟全家人分享一下； 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟； 3、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；
4、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上； 5、让孩子彻底放松地玩； 6、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习； 7、开始学习前，让孩子整理一下书桌； 8、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。 二、孩子为什么厌学？ 厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而萌发逃避的一种心态。调查表明，大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。改变学生的厌学心态，首先应该了解产生这种心态的直接和间接原因。 1.因厌其师而倦其道现实中，有不多学生的总体素质较好，但由于心理的问题，而导致厌学，成绩下滑。为何成绩下滑？因厌其师，才逆其道，这是事实。由于教师在急于求成、恨铁不成钢的心理支配下，对学生说了些过头的话，做出了某些过激的行为，从而引起学生的反感。学生因为对老师的反感而讨厌上老师的课，极力回避与老师的接触，最终发展到对某一科目的厌学 2．缺乏良好的学习习惯和学习方法学习自觉性低，基础差，学习上缺乏自信心；不能持之以恒；缺乏良好的学习习惯和学习方法，不知道该怎样去学习，都是导致学生学习成绩跟不上的原因。好的学习方法会给学生带来事半功倍的效果。而不好的学习方法则会给学生在学
计算机硬件常见故障排除及解决方法 1.CPU常见故障排除 常见的CPU故障大致有以下几种:散热故障、重启故障、黑屏故障及超频故障。由于CPU 本身出现故障的几率非常小，所以大部分故障都是因为用户粗心大意造成的。 1.CPU针脚接触不良导致电脑无法启动 2.CPU高温引起的死机或重启（风扇及硅胶或本身损坏） 3.CPU超屏引起显示器黑屏 4.夏日里灰尘引发的死机故障 2.主板常见故障排除 电脑主板产生故障的原因，一般有三个方面：一是元器件质量引起的故障。这种故障在一些劣质的板子上比较常见，主是指主板的某个元器件因本身质量问题而损坏，导致主板的某部分功能无法正常使用，系统无法正常启动，自检过程中报错等现象。 1.电容爆奖在一些劣质主板上是常有的事情 2.是环境引发的故障。因外界环境引起的故障，一般是指人们在未知的情况下或不可预测、不可抗拒的情况下引起的。如雷击、市电供电不稳定，它可能会直接损坏主板，这种情况下人们一般都没有办法预防;外界环境引起的另外一种情况，就是因温度、湿度和灰尘等引起的故障。这种情况表现出来的症状有：经常死机、重启或有时能开机有时又不能开机等，从而造成机器的性能不稳定。 3.人为故障。有些朋友，电脑操作方面的知识懂得较少，在操作时不注意操作规范及安全，这样对电脑的有些部件将会造成损伤。如带电插拔设备及板卡，安装设备及板卡时用力过度，造成设备接口、芯片和板卡等损伤或变形，从而引发故障。 4.开机无显示的故障处理。一般认为，开机无显示故障是硬件引起，这种看法有一定的片面性。在检修这类故障的时候，我们一般还是应该先从软故障的角度入手解决问题。开机时，若电源指示灯没有亮，一般应该怀疑外接电源没有接好或电源有问题。若开机电源指示灯亮但无显示，这种情况一般应按以下的顺序去排查故障： 一是通过主板的跳线(一般在CMOS的电池旁边)清除主板上CMOS原有的设置再开机。 二是重新安装CPU后再开机。 三将电脑硬件组成最小系统后再开机。 经过以上三个步骤后，若开机还是没有显示，这时可以在最小系统中拔掉内存。若开机报警，则说明主板应该没有太大的问题。故障的怀疑重点应该放在其他设备上。若在拔掉内存后开机不报警，一般来说，故障可能出在主板上。维修或更换 开机有显示但自检无法通过的故障处理。开机有显示但自检无法通过，这类故障一般都会有错误提示信息。我们在排除这类故障时，主要是根据该提示信息，找出故障点。但这类故障一般是因为主板的某个部件损坏引起，多数应该属于硬故障，但也不排除软故障引起的可能。针对软故障的排查，我们可以依照以下的顺序进行： ①.主板温控失常引发主板“假死” 故障分析：由于现在CPU发热量非常大，所以许多主板都提供了严格的温度监控和保护装置。一般CPU温度过高，或主板上的温度监控系统出现故障，主板就会自动进入保护状态。拒绝加电启动，或报警提示。上述例子就是由于主板温度监控线脱落，导致主板自动进入保护状态，拒绝加电。所以当你的主板无法正常启动或报警时，先检查下主板的温度监控装置
国（境）外学历学位认证流程 1、认证流程 2、在线申请网址： 国（境）外学历学位认证系统：https://www.doczj.com/doc/0112468217.html,/Login.aspx 3、注册并登录系统后，完成各项信息填写 4、支付费用 信息填写完成后，在线支付费用385元（含25元认证证书邮寄费用）5、提交纸质材料 当地人才服务中心提交纸质申请材料，苏州市提交材料地点：苏州市人才市场服务中心（干将西路288号）。需提交纸质材料详见附件1. 6、发放证书 纸质材料经过人才服务中心确认无误后，经过教育部留学服务中心完成调研，即可发放国外学历学位认证书，采取邮寄方式发放。
附件1： 1. 一张二寸（或小二寸）证件照片； 2. 需认证的国外源语言（颁发证书院校国家的官方语言）学位证书或高等教育文凭正本原件和复印件； 3. 需认证学位证书或高等教育文凭所学课程完整的正式成绩单原件和复印件；如以研究方式学习获得的学位证书，需提供学校职能部门（如学院、学籍注册部门或学生管理部门）开具的官方研究证明信原件和复印件，研究证明信内容应说明学习起止日期（精确到月份）、专业名称、研究方向、所授予学位等信息； 4. 需认证的国外学位证书（高等教育文凭）和成绩单（研究证明信）的中文翻译件原件（须经正规翻译机构（公司）进行翻译，个人翻译无效。如到北京教育部留学服务中心服务大厅递交认证申请材料，可前往我中心6层服务大厅内的翻译公司办理翻译；如前往北京CBD认证验证办公室和中国教育留学交流（香港）中心递交认证申请材料,可直接选择同处该办公大厅的翻译公司进行认证翻译。每份认证翻译均需额外提供一套证书及成绩单（研究证明信）的复印件，因北京CBD认证验证办公室内暂无法提供复印服务，烦请有需求的申请者提前备好相关材料的复印件。翻译件将在翻译完成后直接转入认证程序，无需现场等待翻译结果。) ； 5. 申请者留学期间所有护照（含护照首页-个人信息页、末页-本人签字页、以及所有留学期间的所有签证记录和出入境记录）原件和复印件。如果申请者留学期间护照已超出有效期限，还需提供在有效期限内的护照原件或有效身份证件原件和复印件； 6. 申请者亲笔填写的授权声明（《授权声明》模版下载）。 根据不同情况另需提交的相关证明（以下材料均需准备原件和复印件）： 1. 如无法提供留学期间护照原件的，请提供 （1）申请者亲笔签名的无法提交留学期间护照的情况说明； （2）新护照首页或户籍簿； （3）我国省市公安机关所属出入境管理部门开具的留学期间出入境记录证明。出入境记录证明无法涵盖的学习经历部分，需提交其它居留情况证明（社保证明、外国人注册登录情况证明、外国相关部门出具的出入境记录证明、学校开具的全日制本地（非远程方式）就读证明等）； 2. 港澳台居民请提交港澳居民来往内地通行证或台湾居民来往大陆通行证； 3. 若成绩单上有转学分、豁免学分的记录， （1）如该部分成绩来自于国外学习经历，需提供所获的证书（如没有证书可提供成绩单或学习经历证明），同时提供该阶段的签证和出入境记录；
浅谈网络常见问题与故障及解决办法1.两台机器相互之间无法ping通 网友问题：我有两台电脑，都装的是XP的系统，连接到启动DHCP 的宽带路由器上，实现internet共享，两台机器都可以上网，但是 在“网上邻居”里看不到对方，而且ping对方也ping不通。两台计算机都打开了来宾账户，而且都删除了Guest选项。 分析故障：这种情况的发生，有可能是XP系统内之置的网络防火墙功能没有关闭所造成的，将其网络防火墙关闭，之后再建一个同名用户并创建密码，并且均使用该用户名登陆问题应该可以解决。 2.两台机器无法实现直连 网友问题：我和同学有两台计算机，都装的是XP的系统，想使用双绞线连接起来，可是就是连接不到对方网络，网卡本身没有问题，这个问题应该怎么处理？需要安装什么戏协议和有哪些步骤？ 分析故障：这个问题出现在网线本身上了，两台电脑直连时应该使用交叉线，这种网线与平时我们连接到交换机或者路由器上的网线有所不同（具体的不同大家可以在网上搜索到，这里不作解释）。另外由于在安装网卡驱动的时候，XP会自动安装TCP/IP协议，并且可以自动为计算机分配到IP地址，因此无需安装其它协议设置IP地址信息。 两根网线连接三台计算机上网 网友问题：我家有三台计算机，要使用两块网卡和三根网线将三台计算连接在一起，并实现Internet共享。不过，无论怎么连接两台计算机，都显示网线未插好，开始以为是网卡的问题，但是，轮流使用每一块网卡连接网络都正常，后来怀疑是网线的问题，不过用这些网线把网卡Modem连接在一起时，Internet连接也都正常，这是怎么回事那？ 故障分析：这个故障的情况和上一个的基本一致，问题还是出现在网线本身上，要想直接连接两台计算机，必须使用交叉线才可以，不过要注意的是：另外一台计算机与Modem连接时，因该使用直通线。从网友的故障情况看，这三根网线都是直通线，这就是为什么用这些网线把网卡Modem连接在一起时，Internet连接也都正常，解决的方法很简单，只要再做一条交叉线来连接两台计算机就可以了。此外，还应把安装两块网卡的计算机设置为ICS主机，实现连接共享。 无法同时连接以太网和无线网 网友问题：我的电脑里有两块网卡，一块是内置的有线网卡，通过双绞线连接Internet；另一块是无线网卡，通过无线路由器连接
小学生常见心理问题成因及应对策略 一、小学生常见心理问题 (一)入学适应问题 儿童从幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。对小学一年级的新生来说，从校园的自然环境到教师同学这样一种人际关系环境都是陌生的，还有学习的压力，校规校纪的约束等，这一切都构成了新入学儿童心理适应的严峻挑战。对于部分心理发展迅速的学生，以及在幼儿园受到过入学准备教育儿童，他们能很快适应新的学习生活环境，但部分儿童则会出现适应不良现象。这种适应不良大多表现在：产生情绪障碍，如焦虑、不安、抑郁、害怕等；注意力不够集中，尔后对学习失去兴趣；不能约束自己，总是违反纪律等。一般经过几周的自我调节能够逐渐适应，少数学生可能会持续数月之久。通常个性内向、胆小、谨小慎微、急躁和情绪不稳定的学生容易出现入学适应不良。 （二）学习方面的问题 生理心理学研究表明，学习是一项艰苦的脑力劳动。由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看中分数，给小学生造成严重的生理和心理压力。据辽宁教育研究院的一份统计资料显示，1995 年辽宁省中小学生课外作业量高于国家教委规定标准60% ，而许多家长还给子女开“小灶”，使学生夜读时间越来越长，多数城市有近70% 的中小学生睡眠时间不足9 小时。加之现有的教学内容偏难，对学生学习的自立性更是雪上加霜。在如此重压下，学生
身心受到了极大损害。儿童年龄越小，学习过程中越容易产生疲劳，如果学生的学习持续时间过长，很容易造成学习疲劳，若学生长期处于疲劳状态，会使其视力下降，食欲不振，面色苍白，大脑供血不足，瞌睡，失眠，头热，脚冷等。在心理方面则会产生抑郁，烦躁，信心不足，记忆力减退，注意力难以集中，思维迟缓等现象。 （三）厌学与逃学问题 据调查，有厌学情绪的小学生占总数的5% ——10% 。这些小学生主要是对学习缺乏兴趣，学习比较吃力，导致长期跟不上进度，又缺乏赶上去的勇气和毅力，教师也没能及时地给予鼓励，挫伤了学生学习的积极性。因此，他们或者在课堂上东张西望，神不守舍；或者在下面偷偷看动画书或玩玩具；要么就在课堂上打瞌睡；或者干脆逃学、旷课，到处游玩。有些农村的孩子厌学情绪还得到家长的支持，干脆辍学在家，帮父母干活，做生意等。还有一些优等生，由于心理承受能力较差，一旦别人超过自己或自己的目标未达到，就容易产生厌学情绪。 （四）人际交往方面的问题 人作为社会人，都有与人交往的需要,通过正常的人际交往、沟通，人就能获得正确合理的社会知识经验，同时获得生活学习的知心朋友，获得困难时的支持帮助者。而如果缺乏正常交往，就会使人无法满足依恋感，内心苦闷而无法宣泄和排除，影响了儿童正常的人际交往与心理需求，对小学生的心理健康是有害的。由于目前的小学生绝大多数为独生子女，他们在家庭交往的对象多为成人，在这种不协调的交
报到证常见问题 问题一：报到证是什么？有什么作用？ 答：报到证（也叫派遣证），由教育部及省、自治区、直辖市主管毕业生的调配部门签发，是毕业生参加工作的重要凭证。 报到证的作用在于：（1）是学生到接收单位报到凭证；（2）证明持证毕业生是纳入国家统一招生方案的学生；（3）用人单位凭报到证及其他有关材料办理人事档案、户口迁移手续等；（4）是人才服务机构存档的证明。 从某种意义讲，报到证和毕业证书、学位证书同等重要。目前各地接收毕业生（包括回生源所在地）的限制主要就表现在有无《报到证》上面：没有《报到证》，异地就业无法落户，甚至回家乡就业也需要《报到证》；没有《报到证》，人事局、人才市场不予接收毕业生的档案，其档案不得在人才市场流动；没有《报到证》，国家的企事业单位都无法将其作为正式员工聘用，日后的转正定级、职称评定等等，都将受到一定的限制。 问题二：报到证是如何办理的？ 答：毕业生离校前，学校集中办理报到证，再分发到各学院，毕业生在离校期间可至辅导员处领取报到证； 毕业生离校后，学校有几次集中办理，分别是：7月1日、7月12日，届时学生可至就业中心领取报到证； 7月15日开始，学生凭学校出具的打印报到证申请单自行至上海市学生事务中心办理。（上海市学生事务中心地址：徐汇区冠生园路401号，电话：）问题三：外地生源办理人才类《上海市居住证》，如何领取进沪就业通知单？ 答：外地生源与上海的用人单位签订就业协议后，在离校前学校集中打印进沪就业通知单，随报到证一并分发到各学院，毕业生在离校期间可至辅导员处领取。离校后，毕业生凭学校鉴证后的就业协议书、《2013年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表》自行前往上海市学生事务中心办理进沪就业通知单。毕业生可凭进沪就业通知单第一联去用人单位报到，凭进沪就业通知单第二联用于申领人才类《上海市居住证》。为此，建议毕业生与用人单位尽早签订就业协议书。申领人才类《上海市居住证》的政策和办事指南详见21世纪人才网（https://www.doczj.com/doc/0112468217.html,）问题四：报到证是不是每个毕业生都可打印的？
浅谈网络常见故障的诊断与排除 摘要：网络故障极为普遍，网络故障的种类也多种多样，要在网络出现故障时及时对出现故障的网络进行维护，以最快的速度恢复网络的正常运行，掌握一套行之有效的网络维护理论、方法和技术是关键。就网络中常见故障进行了分类，并对各种常见网络故障提出了相应的解决方法。 关键词：网络故障；网络维护；分类；解决办法 中图分类号：tp393.06 文献标识码：a 文章编号：1007-9599 (2011) 22-0000-01 network fault diagnosis and troubleshooting sun jie (china shipbuilding industry corporation 715 institute,lianyungang 222006,china) abstract:network failure is extremely common,but also a variety of types of network failure,network failure in a timely manner to maintain a network failure,the fastest to restore the normal operation of the network,an effective network control maintenance theory,methods and techniques is the https://www.doczj.com/doc/0112468217.html,mon faults on the network have been classified in a variety of common network problems and corresponding solutions proposed. keywords:network failure;network
1.孩子粗心怎么办？ 1）学会自我检查，刚开始训练时，检查方法是做一道检查一道，确信没错再做下一道。等养成一定习惯后，再训练写完一项作业自我检查一 项作业的好习惯。 2）孩子粗心有时是做功课疲劳造成的，我们应在适当的时候安排孩子离开书桌前进行头脑放松和休息。 3）减少“粗心”等字眼的使用，不要使粗心在孩子的潜意识里留下深刻的自我认识。 4）粗心的主要原因是孩子对出错点的认识和记忆不够，可以强化粗心出错的知识点的学习和记忆。 2. 孩子拖拉磨蹭怎么办？ 1）首先，应该减少焦虑而导致的催促和提醒，把孩子当成一个独立自主的小大人看，让他们学会自我计划和安排。 2）其次，要调整适合孩子的时间节奏。 3）可以采用谈判机制，和孩子做一个约定，让孩子学会对自己负责。 4）要给孩子犯错误的机会，让他自我意识拖拉磨蹭所带来的弊端，从而得到经验教训、改正进步。 5）要用爱的语言（非暴力沟通），减少责备，减少“慢”“拖拉”等字眼用在孩子身上，关注孩子变快的微妙进步，给予肯定与信心。 3. 孩子书写不认真怎么办？ 1）给孩子创造一个安静的学习好环境，营造书写的心境。 2）表扬奖励和适当惩罚的方法，以帮助良好书写习惯的形成。 3）写字用的本有一定的规范性设计。 4）在孩子书写前应给予一些好的模范，用榜样作用带动孩子书写认真。4. 孩子不愿意动脑筋怎么办？ 1）找些有趣的思考性话题，要控制好难度，让孩子充分参与，给他及时的肯定，这样每次思考过后，孩子就会有成就感和积极性。 2）孩子不愿意动脑筋不一定要指出来，要用鼓励和赞美让他爱上思考问题，提高自己的信心与激情。 3）要减少孩子的思考依懒性，避免直接告诉答案的情况，引导和鼓励孩子独立思考。 5. 孩子注意力不集中怎么办？ 1)把做功课的时间化成功课量 , 化时为量, 孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐多少分钟”的消极状态，转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力。
1.《留学回国人员证明》是什么？ 此证明是中国驻澳大利亚领馆（驻英国，加拿大，新西兰使馆）教育组出具的您曾在澳大利亚，英国，加拿大，新西兰，韩国，日本西班牙等国留学的凭据，是我们留学生在国外学习工作的唯一官方凭证。 2. 留学回国人员证明用处 ①回国后办理学位认证的重要材料之一，也因此成为回国找工作时的必备材料。没有这份证明，您在国外的学历很可能在应聘时得不到认可。 ②出示归国留学证明，才能享受国家给予归国留学人员的优惠待遇：比如在北京、上海落户，申请创业资金（上海给予软件、薪片类创业基金，北京也给予各种优惠税收和场地免租等，各个地区有个别差异）。 ③可购买免税汽车，享受税收优惠（虽然关税逐渐降低，但可免购置费等费用） ④证明您曾在国外留学，值得永久保留。 3．为什么您的学位需要在国内教育部进一步认证？ 如果您计划在国内发展，那么办理国内是必不可少的。一般企事业用人单位在您入职时都会需要您提供这个认证。办理的前提是您必须已经获得了驻外使馆开据的《归国人员证明》也就是所谓的使馆公证。办理所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件。相关部门会对您提供的材料一一核实，等待时间会比较漫长。 留学回国后首先你要认证你的学历企业看的不是你的文凭因为网上并没有可查的官方网址来验证文凭的真实性所以唯一的办法就是查证是否在教育部认证过这是唯一的方法 4．但是为什么大多数留学生正常毕业后回国来教育部都不给认证呢？主要原因大概有以下几个方面： 时间过了？（留学回国人员证明必须自毕业起一年之内办理超过时间使馆工作人员一概不受理） 材料不齐？（护照或成绩单丢失或缺失其他材料） 不给认证？（国内外学习经历有问题工作人员拒你于千里之外）？ 某些私立学校或合作项目教育部不承认？（俗称为野鸡大学） 国外留学生学历学位认证常见问题大全 1:学历学位认证书的用途是什么？ 国外留学生学历认证工作旨在落实中国政府的留学政策，促进教育国际交流，履行中国在有关国际公约和双边（多边）协议中应承担的义务；同时，也为了满足国（境）外学历学位证书、高等教育文凭获得者在中国升学、就业及参加各类专业资格考试等实际需求；并为中国境内用人和招生单位鉴别国（境）外学历学位证书及高等教育文凭提供依据和相关咨询意见。是学生就业升学的有利依据。 3:国外留学生学历认证的具体内容是什么？ 1．确认申请人是否曾在国外颁发证书的高等院校或教育、科研机构学习或研究； 2．确认申请人就读学校或机构是否为所在国政府或权威评估机构所认可；机构合法性
计算机网络故障及其维修方法 目标： 1．常见计算机网络故障检测、分析能力；掌握计算机网络故障维修方法； 2．会配置小型计算机网络系统；了解常见计算机网络故障原因；了解计算机网络故障处理方法； 3．能利用所学知识和经验（灵活性）创造性地解决新问题。 内容： 一、了解常见计算机网络故障原因 （一）硬件故障 硬件故障主要有网卡自身故障、网卡未正确安装、网卡故障、集线器故障等。 首先检查插上计算机I/O插槽上的网卡侧面的指示灯是否正常，网卡一般有两个指示灯“连接指示灯”和“信号传输指示灯”，正常情况下“连接指示灯”应一直亮着，而“信号传输指示灯”在信号传输时应不停闪烁。如“连接指示灯”不亮，应考虑连接故障，即网卡自身是否正常，安装是否正确，网线、集线器是否有故障。 1．RJ45接头的问题 RJ45接头容易出故障，例如，双绞线的头没顶到RJ45接头顶端，绞线未按照标准脚位压入接头，甚至接头规格不符或者是内部的绞线断了。
镀金层厚度对接头品质的影响也是相当可观的，例如镀得太薄，那么网线经过三五次插拔之后，也许就把它磨掉了，接着被氧化，当然也容易发生断线。 2．接线故障或接触不良 一般可观察下列几个地方：双绞线颜色和RJ-45接头的脚位是否相符；线头是否顶到RJ-45接头顶端，若没有，该线的接触会较差.需再重新压按一次；观察RJ-45侧面。金属片是否已刺入绞线之中？若没有，极可能造成线路不通；观察双绞线外皮去掉的地方，是否使用剥线工具时切断了绞线（绞线内铜导线已断，但皮未断）。 如果还不能发现问题，那么我们可用替换法排除网线和集线器故障，即用通信正常的计算机的网线来连接故障机，如能正常通信，显然是网线或集线器的故障，再转换集线器端口来区分到底是网线还是集线器的故障，许多时候集线器的指示灯也能提示是否是集线器故障，正常对应端口的灯应亮着。 （二）软件故障 如果网卡的信号传输指示灯不亮，这一般是由网络的软件故障引起的。 1．检查网卡设置 普通网卡的驱动程序磁盘大多附有测试和设置网卡参数的程序。分别查验网卡设置的接头类型、IRQ、I/O端口地址等参数，若有冲突.只要重新设置（有些必须调整跳线），一般都能使网络恢复正常。
《小学常见问题及应对策略有哪些？》 （主持人部分） 各位家长，大家晚上好！今天我们微课堂的题目是《小学常见问题及应对策略有哪些》，课程将会在晚上20:00准时开始！ 各位家长，我们的微课堂将会在1分钟后正式开始，请各位家长准备好纸和笔，做好听课准备！ 各位家长，让我们一起倒数十个数，来开启今天的微课堂，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！ 各位家长，掌声、鲜花送给我们的今天讲课的老师： 老师介绍： 接下来，有请XX老师带来精彩的讲座内容—— （主讲老师部分） 各位家长，大家晚上好！我是今天讲课的X老师，今天和家长们共同分享的主题《小学常见问题及应对策略有哪些》 小学常见问题及应对策略有哪些？（之一）一年级：一般的一年级孩子成绩问题不是很突出，在成绩有浮动的时候家长会给孩子找辅导老师，兼有的问题是家长没时间管。 应对策略：告诉家长在入学前有些东西是学校不怎么直接提但是孩子有必要知道的：时间观念：学校的时间规范如何遵守，尽量告诉孩子如何安排自己的时间；行为规范：学校的纪律有哪些，这些纪律为什么遵守，不遵守会有什么样的结果；如何与同伴相处，为什么要照顾别人的利益而不能只顾自己等等的相关问题。正确树立这些观念有利于孩子好的生活学、习习惯养成，让孩子形成时间感，纪律感，对后期孩子行为问题的出现会有很好的预防作用。这些如果前期没有做好，孩子上学后就会因为时间或是习惯的原因影响学习成绩。 二年级：常见问题是孩子行为异常，问题与行为矫正的需求。 应对策略：主推心理辅导。孩子在成长的过程中难免会习得一些不好的行为，
这是因为孩子刚刚离开父母去亲近别人的时候，缺少相应的区分能力。告诉家长这样的问题很常见，严重的可以去找心理老师，根据孩子行为的模式和问题程度，跟孩子沟通分析一下产生行为问题的原因，从心理学的角度制定矫正方案。 三年级：常见问题是孩子做作业磨蹭，时间拖得很长。 应对：这是这个阶段的孩子常见的问题。主要的原因可能是学习习惯不好或注意力不集中，以及碰见不会的问题不知道如何应对。主推陪读的重要性：孩子自己的时候往往效率不高，在父母的督促下也不见什么效果，但是在一个外人的监督下学习，往往会有一个改善的效果。注意力不集中可以通过一些专业的训练来改善，并且要求家长在孩子写作业的时候一定要保持安静，不可弄出太多声音响影响孩子，尤其不能看电视。家长可以看看书，看看报纸，陪孩子一起学习，让他感觉到父母的关心和爱，而不仅仅是要求。 一到三年级的孩子，成绩的问题往往很简单，一方面孩子学习的内容简单，一方面大多是别的问题的表现，所以抓住问题的根源，成绩提高是很快的。考虑到孩子年龄小，家长也忙，所以家长可以让孩子参加托管，帮助孩子形成好的学习生活习惯，并管教孩子。参加托管的好处是行为矫正比较快，比如写作业磨蹭的矫正等。原因是托管对孩子来说是一个新的环境，新的面孔，震慑力相对家里要好很多。等他习惯养成了，乐学了，再回家学就已经不是什么问题了。 再就是这个阶段的孩子，最重要的事情是培养学习兴趣，为他一生的学习打基础。最简单的，可以通过成绩—奖励—成绩的方法提高兴趣。 四年级：主要是英语成绩、数学成绩的问题。还有听课注意力不集中，书写习惯不好等等问题 应对：四年级的孩子一般比较忙，他们经常出没在各种特长班，时间排得很满，也很累。而且四年级是一个学习的疲惫期，孩子一般在这个时期成绩都会有所下降。这时候要分析孩子成绩下降的原因：孩子有没有上什么特长班？孩子喜欢吗？时间排得满不满？有没有适量的休息和玩的时间？他有没有抱怨过家长的安排？孩子成绩下降是不是跟这些因素有关？家长关心孩子，想让孩子多学点东西无可厚非，可是一定要注意方式和孩子的承受能力：如果这些东西已经影响到了孩子的身心健康，提醒家长这样继续下去的严重后果。什么特长也不如孩子快快乐乐、健健康康地生活对孩子更重要。 若是没有上边那些原因，考虑孩子英语和数学的学习方法的问题。语言的学习是需要动嘴和动手同时进行的，孩子是不是不愿意读或是不愿意动手写？帮助孩子学会学习的方法，而专业的学习能力培训及托管则对孩子良好的学习习惯养成有重要的作用。 数学更是需要多动手了：没有一定的练习量，孩子就不能很熟练地掌握应用
电脑出现的故障原因扑朔迷离，让人难以捉摸。并且由于Windows操作系统的组件相对复杂，电脑一旦出现故障，对于普通用户来说，想要准确地找出其故障的原因几乎是不可能的。那么是否是说我们如果遇到电脑故障的时候，就完全束手无策了呢？其实并非如此，使电脑产生故障的原因虽然有很多，但是，只要我们细心观察，认真总结，我们还是可以掌握一些电脑故障的规律和处理办法的。在本期的小册子中，我们就将一些最为常见也是最为典型的电脑故障的诊断、维护方法展示给你，通过它，你就会发现——解决电脑故障方法就在你的身边，简单，但有效！ 一、主板 主板是整个电脑的关键部件，在电脑起着至关重要的作用。如果主板产生故障将会影响到整个PC机系统的工作。下面，我们就一起来看看主板在使用过程中最常见的故障有哪些。 常见故障一：开机无显示 电脑开机无显示，首先我们要检查的就是是BIOS。主板的BIOS中储存着重要的硬件数据，同时BIOS也是主板中比较脆弱的部分，极易受到破坏，一旦受损就会导致系统无法运行，出现此类故障一般是因为主板BIOS被CIH病毒破坏造成（当然也不排除主板本身故障导致系统无法运行。）。一般BIOS被病毒破坏后硬盘里的数据将全部丢失，所以我们可以通过检测硬盘数据是否完好来判断BIOS是否被破坏，如果硬盘数据完好无损，那么还有三种原因会造成开机无显示的现象： 1. 因为主板扩展槽或扩展卡有问题，导致插上诸如声卡等扩展卡后主板没有响应而无显示。 2. 免跳线主板在CMOS里设置的CPU频率不对，也可能会引发不显示故障，对此，只要清除CMOS即可予以解决。清除CMOS的跳线一般在主板的锂电池附近，其默认位置一般为1、2短路，只要将其改跳为2、3短路几秒种即可解决问题，对于以前的老主板如若用户找不到该跳线，只要将电池取下，待开机显示进入CMOS设置后再关机，将电池上上去亦达到CMOS放电之目的。 3. 主板无法识别内存、内存损坏或者内存不匹配也会导致开机无显示的故障。某些老的主板比较挑剔内存，一旦插上主板无法识别的内存，主板就无法启动，甚至某些主板不给你任何故障提示（鸣叫）。当然也有的时候为了扩充内存以提高系统性能，结果插上不同品牌、类型的内存同样会导致此类故障的出现，因此在检修时，应多加注意。 对于主板BIOS被破坏的故障，我们可以插上ISA显卡看有无显示（如有提示，可按提示步骤操作即可。），倘若没有开机画面，你可以自己做一张自动更新BIOS的软盘，重新刷新BIOS，但有的主板BIOS被破坏后，软驱根本就不工作，此时，可尝试用热插拔法加以解决（我曾经尝试过，只要BIOS相同，在同级别的主板中都可以成功烧录。）。但采用热插拔除需要相同的BIOS外还可能会导致主板部分元件损坏，所以可靠的方法是用写码器将BIOS更新文件写入BIOS里面（可找有此服务的电脑商解决比较安全）。 常见故障二：CMOS设置不能保存 此类故障一般是由于主板电池电压不足造成，对此予以更换即可，但有的主板电池更换后同样不能解决问题，此时有两种可能： 1. 主板电路问题，对此要找专业人员维修； 2. 主板CMOS跳线问题，有时候因为错误的将主板上的CMOS跳线设为清除选项，或者设置成外接电池，使得CMOS数据无法保存。 常见故障三：在Windows下安装主板驱动程序后出现死机或光驱读盘速度变慢的现象 在一些杂牌主板上有时会出现此类现象，将主板驱动程序装完后，重新启动计算机不能以正常模式进入Windows 98桌面，而且该驱动程序在Windows 98下不能被卸载。如果出现这种情况，建议找到最新的驱动重新安装，问题一般都能够解决，如果实在不行，就只能重新安装系统。 常见故障四：安装Windows或启动Windows时鼠标不可用 出现此类故障的软件原因一般是由于CMOS设置错误引起的。在CMOS设置的电源管理栏有一项modem use IRQ项目，他的选项分别为3、4、5......、NA，一般它的默认选项为3，将其设置为3以外的中断项即可。 常见故障五：电脑频繁死机，在进行CMOS设置时也会出现死机现象 在CMOS里发生死机现象，一般为主板或CPU有问题，如若按下法不能解决故障，那就只有更换主板或CPU了。
常见问题解答 1. 国（境）外学历学位认证书的用途是什么？ 经国务院学位委员会和教育部批准，我中心是国内唯一一家从事国（境）外学历学位认证的专业性机构。我中心出具的国（境）外学历学位认证书因其权威性和准确性，已经得到了社会各界的普遍认可，成为留学回国人员升学、就业和参加各类专业资格考试的有效证明。 2．国（境）外学历学位认证是否为强制性要求？ 国（境）外学历学位认证是申请者的自愿行为，不具强制性。 3．外籍人士可以申请国（境）外学历学位认证吗？ 可以。申请程序同中国籍申请者，但申请者无需提交我驻外使（领）馆开具的《留学回国人员证明》。 4. 获得外国永久居留权的中国公民可以申请国（境）外学历学位认证吗？ 可以。我驻外使（领）馆不予开具《留学回国人员证明》的，申请者需要提交永久居留证明正本及其复印件。 5．在国内高校在学期间参加交流项目到外国高校学习一段时间后获得的外国学历学位证书可以申请国（境）外学历学位认证吗？ 可以。申请者申请前应已获得国内高校颁发的同等层次学历学位证书或者能提供相应的学籍证明，同时请国内在读高校将交流项目介绍和与外国院校签订的合作协议副本提交我中心备案。 6. 有些国家的高等教育机构没有在中国留学网上公布是否意味着该国学历学位不能进行认证？ 目前在中国留学网上已经推荐了33个国家的高等教育机构，陆续还会继续推荐其他国家的高等教育机构。暂时没有被推荐的某些国家的高等教育机构所颁发的学历学位证书，如经所在国家教育主管部门承认或经所在国政府认可的专业机构评估承认也可以进行学历学位认证申请。 7．不在北京的国（境）外学历学位获得者如何进行学历学位认证申请？ 我中心在全国多个省、自治区、直辖市设有国（境）外学历学位认证申请验证点，不在北京的国（境）外学历学位获得者可以到离自己最近的验证点办理申请手续。各验证点的联系方式可以在中国留学网（https://www.doczj.com/doc/0112468217.html,）上查阅。 8．整个国（境）外学历学位认证过程需要多长时间？
小学生普遍存在的十大问题 1、粗心大意，丢三落四 小学生正处在童年时期，有较强的野心，心里总是想着出去玩或看动画片等做一些自己感兴趣的事情。在做作业时，心里多多少少的都会有其它的杂念，比如说，去和伙伴玩耍、去看动画片、玩电脑游戏等一些自己感兴趣的事，总是匆匆忙忙的做完作业，不顾三七二十一的去做自己感兴趣的事情，这往往是粗心大意的关键原因所在。2、对电脑、电视着迷 小学生好奇心比较严重,往往对某一件事而着迷,大多数学生对电脑、电视比较着迷，他们常常上网玩游戏、看电视连续剧等一些事情，这严重影响了学生的学习。适当的上网是有好处的，但上网不查资料而做一些与学习无关的事情这会严重影响小学生的身心健康，网络和电视上不良信息太多，如果小学生看了以后会感到有趣，毕竟小学生的辨别是非能力比较弱，这会严重影响小学生的学习成绩的。 3、学习方法不对 许多小学生感到自己已经努力了但就是成绩不理想，这主要原因就是自己的学习方法不对，小学生在小学期间必须要掌握到自己的学习方法，因为在小学阶段学习任务比较轻，到了中学、大学以后要想再改正自己的学习方法就很难了，中学、大学的学习任务比小学的学习任务要多的多，只有在小学打好基础，掌握好自己的学习方法到中学才不会感到学习吃力。
4、学习是被动的 许多小学生学习是被动的，总是让家长或老师管着学，而不是自己主动去学习，对自己的学习认识不够，总认为自己的学习是给老师或家长学的。这样往往会是学习成绩下降。而一些成绩好的同学总是认真的学习，有时间观念，自己给自己规定好时间，什么时间学习，什么时间玩，这是很好的。 5、厌烦家长的唠叨 小学生总是厌烦家长的唠叨，家长看见自己的孩子在看动画片或干其它事情的时候总是督促孩子去学习，这时孩子即使孩子进入书房也不会很好的进入学习状态，总是想家长怎么这么无聊呀，总是在想别的，把家长对自己的关心误解为唠叨。家长即使在一旁看着他让他做题，他这时的做题的效率不会是很高的，出错率会是很高的。 6、缺少观察 小学生的好奇心是很欠缺的,他虽然对任何事物都感到好奇,但他们是不注意用心去观察的,总是来嬉戏,来取闹,这样对小学生的写作 是很不利的。并不是绝大多数小学生都不会写作，有些小学生在老师或家长的指导下写的文章确实是很好的。每个人的观察力是要靠从小培养的。这样习惯了就自然有了观察的眼睛，善于观察生活中的美，俗话说的好，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。所以家长朋友要借助小学生好奇心比较强的优势去激发小学生的观察力。7、上课走神
重庆电子招投标常见问题
目录 一、常见问题说明 (3) 二、投标人注意事项 (6) 1、投标函 (6) 2、导入word目录乱的问题 (6) 3、资格标制作 (7) 4、技术标 (7) 5、填报“清单数据”中分部分项清单综合单价与综合合价 (7) 5、填报措施项目费 (9) 6、填报主要材料 (9) 三、招标人注意事项 (10) 1、填写项目基本信息 (10) 2、模版的应用 (10) 3、清单数据 (10) 4、添加补遗、答疑或者最高限价文件 (12) 五、标盾使用说明 (12) 六、开标 (13)
一、常见问题说明 《金润电子标书生成器》软件需安装在Windows Xp系统上，暂不支持Vista和Win7系统，安装时不能插入任何加密锁，同时关闭所有杀毒软件和防火墙 1、安装了“重庆电子标书生成器（重庆）”，导入标书一闪而过，却没有导入任何文件？ 答：金润电子标书生成器没有正确安装，若安装正常可在“打印机和传真”看到“金润电子标书生成器”的虚拟打印机，如下图： 解决方法：A：运行以下命令安装打印机不包含引号 “C:\WINDOWS\system32\BJPrinter\PrinterSet.exe”，点击“安装打印机”，如（图一）。此后如弹出提示框都选择继续、信任、通过等按钮，如（图二）：倘若被阻止则程序安装不完整，电子标书生成器软件无法正常使用。 图一图二 或者 B：卸载金润电子标书生成器并且重新安装。 2、安装了“重庆电子标书生成器（重庆）”，却无法双击打开或者报错？ 答：金润软件相关程序可能被防火墙或者杀毒软件默认阻止了。 解决方法：查看杀毒防护软件，在阻止列表将其设为信任，以360安全卫士为例