花盆打碎了看图写话
【篇一：花盆打碎了看图写话】
于亚杰
在一个阳光明媚的早上，小明和小亮拿着足球，奔向小区花园，因为今天天气非常好，他俩的作业也写完了。
小明放下足球，自己正运着球，只见小亮像风一样过来抢小明的球，小亮伸出脚，只听“嘭”的一声球飞快的向天上钻，正好飞到了二楼的李奶奶家，兄弟俩人瞪大眼睛，张开嘴巴。眼睛死死地盯着足球。但是不幸的事情还是发生了。足把李奶奶的花盆被足球大了下去，“嘭！”花盆碎了，变成了碎片，小明和小亮挠着头，皱起眉毛，不知该怎么办。
忽然小亮眼睛一转，想出了一个好办法。他和小明连忙去拿零花钱，去花店买了一个一模一样的花盆送给李奶奶。李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”小明和小亮高兴地笑了。
最后他们踢球的时候都是小心翼翼的。
【篇二：花盆打碎了看图写话】
王怡澄
在一个阳光明媚的早上，小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是小明打电话给小亮问他：“你作业写完了吗？我们一起踢足球！”小亮说：“写完了，那我们一起踢足球去吧！”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮就要胜利了，小明急忙把腿伸到后面，往前一踢。足球像一个子弹一样要打到
李奶奶的花盆，小明和小亮双眼瞪着，嘴巴张得大大的，可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯着花盆。
小明挠着头，皱着眉毛，走来走去的就是不知道该怎么办，小亮眼睛咕噜一转，想到了一个好点子，就跟小明说：“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各自的零用钱去买了一个一模一样的花盆，给李奶奶送过去，李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”李奶奶开心地笑了。
最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。
【篇三：花盆打碎了看图写话】
徐凌轩
一个阳光明媚的早上，小明和小亮出来玩踢足球因为他们作业写完了，小亮拿着球选了小区里的公园，小明踢球是时小亮来抢球了，只见他后脚一伸，踢起足球，足球一下子飞了起来，飞到了二楼时小亮和小明瞪大了眼睛，张大嘴巴盯着球，想：不会砸到二楼王奶奶阳台上的花盆吧。不幸的是球砸出了花盆，王奶奶加着：“我的花盆！”直到到一声“嘭——”花盆和花都碎了，小明和小亮，挠着头，急的转圈，忽然小明眼睛一转说：“我们拿零花钱买一个花盆。”，于是小明回家拿出零花钱买一个花盆，送给王奶奶，王奶奶说：“知错就改就好。”小明和小亮又开心地玩了起来足球。
【篇四：花盆打碎了看图写话】
金鑫
一个阳光明媚的早晨，小明和小亮一起去踢球。他们在小区公园
踢球。因为今天阳光明媚所以小明和小亮去踢球。
小明刚抢到了球，小亮又后腿一伸猛地向前踢过去。只见球飞快地向前奔过去眼看球就要提到邻居李奶奶家的花盆上了。不幸的事还是发生了，球打碎了李奶奶家的花盆。李奶奶惊讶地看着被打碎的花盆大叫起来。小亮想来想去终于想出了办法。他对小明说：“我们可以拿零花钱去买一个花盆呀！”于是，小明和小亮去买了一个一模一样的花盆送给了李奶奶。李奶奶说：“没关系，知错就改就行了。”他们俩又开始踢球了，不过更加小心了。
【篇五：花盆打碎了看图写话】
赵欣然
在一个碧空如洗，万里无云的早上。
小明和小亮拿着足球在小区的公园里踢着足球，小亮跟小明抢球的时候，小明把腿往后一伸，踢向前方，足球在天空中绕来绕去的，眼睛瞪大了。嘴巴张得大大的，足球打在了李奶奶的阳台上了，把花盆打下来了，从天儿下的花盆摔在了地上，李奶奶盯着花盆，小明和小亮看着花盆碎了，花也受伤了，小明走来走去，转头跑回家拿钱到买花盆的地方去买，送给李奶奶，下次就不会再发生了。
【篇六：花盆打碎了看图写话】
顾安琪
放学了，写完作业了，小明和小军一起出门，去小区的院子里踢足球。
他们玩得很开心，周围都能听到两个人的笑声，就在这时，小军
猛地用脚一踢，把老奶奶阳台上的花盆给打碎了，弄得满地都是，小明想了想，一拍脑袋，对小军说：“小军，我们可以去超市买两盆花赔给老奶奶。”他们去完超市，两人各拿了一盆花，到老奶奶家，老奶奶看见了，边笑边说：“知错就改是好孩子。”小明和小军笑了笑，就回家了。
小朋友，你们做错了事，一定要改正哦！
【篇七：花盆打碎了看图写话】
沈君扬
一天放学后，小明和小方写完作业，来到附近的小广场上踢足球。
小明左一脚右一脚，小方也左一脚右一脚，他们玩的开心极了。正当他们玩的开心地时候，小方一不小心踢到了一楼王奶奶家里的花盆，只见花盆“嘭”的一声重重的摔在了地上。王奶奶伤心极了。
小方抓抓头，很不好意思，心想：这可怎么办啊！小明对小芳说：“小方，我有一个好办法，我们每一个人从家拿一盆来，这样不就好了吗？”小方说：“是呀！”
就这样，他们每个人从家里捧了一盆花来了，小明和小方对王奶奶说：“奶奶，对不起，对不起，我们不是故意的！”王奶奶摸着他们的头，弯下腰，开开心心地对他们说：“小朋友们，你们真是个知错就改的好孩子啊！”
小明和小方又兴高采烈地踢起了球。
【篇八：花盆打碎了看图写话】
刘明洋
一天，下午放学小明和小军写完作业，看天气不错，就下来踢足球。
他们拿着足球，到小区院子里踢起了足球，楼下只有一阵阵跑步声和他们的欢歌笑语。
突然，小明踢了一个高空球，足球像闪电一样，飞到了老奶奶的花盆上。花盆像被雷打了似的掉到了地上。
花盆碎的满地都是。他们摸着脑袋，不知如何是好。突然，小明一拍脑袋说：“我们在家里拿两盆花赔给老奶奶吧！”
于是，小明和小军从家里拿了两盆花，送给了老奶奶。它们双手捧着花盆把花送给了奶奶，老奶奶摸摸他的头说：“知错能改就是好孩子！”
花盆打碎了看图写话 【篇一：花盆打碎了看图写话】 于亚杰 在一个阳光明媚的早上，小明和小亮拿着足球，奔向小区花园，因为今天天气非常好，他俩的作业也写完了。 小明放下足球，自己正运着球，只见小亮像风一样过来抢小明的球，小亮伸出脚，只听“嘭”的一声球飞快的向天上钻，正好飞到了二楼的李奶奶家，兄弟俩人瞪大眼睛，张开嘴巴。眼睛死死地盯着足球。但是不幸的事情还是发生了。足把李奶奶的花盆被足球大了下去，“嘭！”花盆碎了，变成了碎片，小明和小亮挠着头，皱起眉毛，不知该怎么办。 忽然小亮眼睛一转，想出了一个好办法。他和小明连忙去拿零花钱，去花店买了一个一模一样的花盆送给李奶奶。李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”小明和小亮高兴地笑了。 最后他们踢球的时候都是小心翼翼的。 【篇二：花盆打碎了看图写话】 王怡澄 在一个阳光明媚的早上，小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是小明打电话给小亮问他：“你作业写完了吗？我们一起踢足球！”小亮说：“写完了，那我们一起踢足球去吧！”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮就要胜利了，小明急忙把腿伸到后面，往前一踢。足球像一个子弹一样要打到
李奶奶的花盆，小明和小亮双眼瞪着，嘴巴张得大大的，可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯着花盆。 小明挠着头，皱着眉毛，走来走去的就是不知道该怎么办，小亮眼睛咕噜一转，想到了一个好点子，就跟小明说：“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各自的零用钱去买了一个一模一样的花盆，给李奶奶送过去，李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”李奶奶开心地笑了。 最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。 【篇三：花盆打碎了看图写话】 徐凌轩 一个阳光明媚的早上，小明和小亮出来玩踢足球因为他们作业写完了，小亮拿着球选了小区里的公园，小明踢球是时小亮来抢球了，只见他后脚一伸，踢起足球，足球一下子飞了起来，飞到了二楼时小亮和小明瞪大了眼睛，张大嘴巴盯着球，想：不会砸到二楼王奶奶阳台上的花盆吧。不幸的是球砸出了花盆，王奶奶加着：“我的花盆！”直到到一声“嘭——”花盆和花都碎了，小明和小亮，挠着头，急的转圈，忽然小明眼睛一转说：“我们拿零花钱买一个花盆。”，于是小明回家拿出零花钱买一个花盆，送给王奶奶，王奶奶说：“知错就改就好。”小明和小亮又开心地玩了起来足球。 【篇四：花盆打碎了看图写话】 金鑫 一个阳光明媚的早晨，小明和小亮一起去踢球。他们在小区公园
爽爽文档汇编之 范文： 植树 今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。 很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！
范文： 放风筝 暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 范文： 公园一角 星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。 公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。 我喜欢热闹的公园。
范文： 燕子做窝 合上作业本，我推开窗户，突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。我很好奇，小心翼翼地把头伸到窗外，生怕吓走小燕子。只见小燕子不停地飞出去又飞回来，每次回来的时候，嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。然后，将它们一点点地推上去，慢慢地做成一个跟碗一样的窝。 看着，看着，我的脖子都酸了，燕子还在不停地工作。 这真是一只勤劳的燕子啊！
小学生校园趣事作文 导读：小学生校园趣事作文(一) 学校里有许多奇闻趣事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧! 就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，便知梁爽老师到来，真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说：“算了，此事暂不追究，以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。 哈，原来老师也有错的时候啊!不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦! 小学生校园趣事作文(二) 我最喜欢的一项运动就是踢足球了，我经常和同学们在课间一起踢球，虽然没有“国脚”的实力，但是却乐趣无穷，有时还会发生一些有趣的事情。
有时同学上场后可能没弄好鞋带，就匆匆上阵了，就拿我来说吧，有一次踢球，正好鞋带松了，结果“悲剧”发生了：我看见球踢到我这了，便连忙飞起一脚，心想：‘哈哈，这次可以在功劳薄上记上一笔啦!哈哈!’可是，老天偏偏不给我面子，就在我踢出球后没1秒，鞋就飞也，呜呜!旁边同学见状哈哈大笑，我也列了一下嘴，算是笑了一下。哎哟，只好蹦着去捡鞋，刚才差点人仰马翻。穿好鞋后，我吸取了教训，通过这事我改当上了守门员，从此“悲剧”再也没有发生过。 还有一次，在我们队里王晨踢得最好，可以和“国脚”相提并论。只见他飞起一脚，“嗖――”足球像炮弹一样飞了出去，落在居民区内，我们连忙派出一名代表，向守大门的老爷爷赔礼道歉，这才把球拿了回去。以后我们再也不敢让王晨踢了，因为他的实力实在太“高”，这就是发生在我们校园的一些有趣的事情。 小学生校园趣事作文(三) 啊!金色的童年是那么丰富多采，校园里每天都会发生许多有趣的事，给人留下了难忘的印象，每当想起，都会让人哈哈大笑。去年夏天，那是一个星期五的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，这天下午我们大扫除，我和几个同学负责拖地，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”，于是我们拿出藏起来的水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:，于是我们又定了规则，我扮“警察”，他们几个扮“小偷”。
部编人教版二年级语文下册看图写话作文15篇 必考范文
今天是3月12 口，是我国一年一度的植树节。今天天气格 外 晴朗，万里无云。小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好！只见小刚 在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然!
让座（文明礼仪） 一天，小亮耍坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”
爱护公物（集体荣誉） 星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。 到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。”小强说「不用谢，爱护公物，人人有责呗！”
做早操（身体健康） 星期天早上，太阳公公露出红红的笑脸。 小明和小华约好在附近的公园里做早操，他们经过一座小亭子，来到一片绿色的草地上，认真的做着早操。他们一起打着节拍，异口同声的喊着“一、二、三、四…?…”他们一会儿仲仲手, 一会儿踢踢腿。一会儿弯弯腰，做的可认真了。 天空中的口云露出洁口的牙齿在向他们微笑，大树老人在微风中在向他们点头，小鸟在为他们歌唱，河里的小鱼向他们问好, 就连路边的小花也在给他们鼓掌。 小明和小华愉快的做着早操。心想只有天天锻炼，才有好的身体。
【二年级作文】花盆打碎了看图写话 【篇一：花盆打碎了看图写话】 于亚杰 在一个阳光明媚的早上，小明和小亮拿着足球，奔向小区花园，因为今天天气非常好，他俩的作业也写完了。 小明放下足球，自己正运着球，只见小亮像风一样过来抢小明的球，小亮伸出脚，只 听“嘭”的一声球飞快的向天上钻，正好飞到了二楼的李奶奶家，兄弟俩人瞪大眼睛，张 开嘴巴。眼睛死死地盯着足球。但是不幸的事情还是发生了。足把李奶奶的花盆被足球大 了下去，“嘭！”花盆碎了，变成了碎片，小明和小亮挠着头，皱起眉毛，不知该怎么办。 忽然小亮眼睛一转，想出了一个好办法。他和小明连忙去拿零花钱，去花店买了一个 一模一样的花盆送给李奶奶。李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”小明和小亮高兴地笑了。 最后他们踢球的时候都是小心翼翼的。 【篇二：花盆打碎了看图写话】 王怡澄 在一个阳光明媚的早上，小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是 小明打电话给小亮问他：“你作业写完了吗？我们一起踢足球！”小亮说：“写完了，那 我们一起踢足球去吧！”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮 就要胜利了，小明急忙把腿伸到后面，往前一踢。足球像一个子弹一样要打到李奶奶的花盆，小明和小亮双眼瞪着，嘴巴张得大大的，可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯 着花盆。 小明挠着头，皱着眉毛，走来走去的就是不知道该怎么办，小亮眼睛咕噜一转，想到 了一个好点子，就跟小明说：“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各 自的零用钱去买了一个一模一样的花盆，给李奶奶送过去，李奶奶说：“知错就改就是好 孩子。”李奶奶开心地笑了。 最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。 【篇三：花盆打碎了看图写话】 徐凌轩 一个阳光明媚的早上，小明和小亮出来玩踢足球因为他们作业写完了，小亮拿着球选 了小区里的公园，小明踢球是时小亮来抢球了，只见他后脚一伸，踢起足球，足球一下子
校园趣事为题目的小学作文八篇 学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！ 就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟！”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说：“算了，此事暂不追究，以后不许再犯！”我们哈哈大笑起来。 哈，原来老师也有错的时候啊！不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦！ 校园生活多姿多彩，说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中，有一件很有趣的事情，到现在，还记忆犹
新!想听吗？保证你会笑得前仰后合哦! 那天，科学老师布置我们每人回家做个生态瓶，大家都非常兴奋，开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物，两样要放得合理一点，保持生态平衡。回到家，我认真地做好了。 第二天上学，我刚踏进教室，就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊？”我疑惑不解。原来，晓鹏把生态瓶里的水给打翻了，有的还溅到了同学的衣服上!晕! “终于把水加满了。”再看晓鹏，他一边自言自语，一边再给生态瓶加水。一会儿，大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗？”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学，你这也叫生态瓶？”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有，琳琅满目：螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些，老师讲课时，晓鹏的螃蟹一直爬出来，爬了抓、抓了爬，一节课闹得不亦乐乎，再看晓鹏的双手，脏兮兮的还带着腥味。回到教室，他立即趴在课桌上，因为呀，他那“大锅”实在是太重了，晓鹏为了“扛”它，用了不少力气! 好笑吧？你生活中也一定有不少趣事，愿意和我分享吗？嘻嘻，校园生活真是丰富多彩，乐趣无穷，我永远无法忘记! 在我的校园生活中，曾发生过许多有趣的事。今天，我
1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？ 猴医生出诊 有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。” 猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。 正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。小象满口答应。 就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！” 河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。2．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。 机智的小白兔 在一个天气晴朗的日子里，一只美丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。 狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。它紧跟
在公鸡后面穷追不舍。 这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一见，眉开眼笑，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，口水就流了下来。 眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。 眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。 3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。 南方与北方 阳春三月，南方已是冰雪融化，河水“哗啦啦”地流着。树木长得郁郁葱葱，到处百花盛开，鸟语花香。小朋友们穿着春装，高高兴兴地给花儿施肥、浇水，让花儿开得更加鲜艳夺目。 而北方却是寒风呼啸、树木凋零，冰天雪地，到处白茫茫的一片。小朋友们套着厚厚的棉袄，戴着棉帽，围着围巾，在雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。 我们的祖国江南海北，地域广阔。我们爱祖国 4．要求：仔细看图，想一想小白兔要到什么地方去？碰到了什么困难？后来它是怎么渡过河去的？ 助人为乐的乌龟 在一个阳光灿烂的天气里，小白兔准备到树林里找好朋友玩。 小白兔一路上又蹦又跳，哼着小曲往树林里走。它来到小河边，发现
期末看图写话二年级：花盆碎了 本文是关于期末看图写话二年级：花盆碎了的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 范文一： 花盆碎了 暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。 范文二： 花盆碎了 星期六的下午，小明和小方一起在新村里踢足球。一不小心，把球踢到了一家人的窗户上，而且把玻璃打碎了，把花盆打翻了。老爷爷出来一看，花盆倒了，玻璃碎了。老爷爷想：“又是哪个小孩在捣乱。” 星期天，小明和小方端着一盆花去老爷爷家。老爷爷一开门看见了他们，老爷爷说：“原来是你们俩个呀!”小明说：“老爷爷，对
不起，我们向您道歉来了。”老爷爷说：“你们以后踢球要到球场上去踢，不能在新村里玩，要注意安全。”小明说：“知道了。”老爷爷说：“你们真是一个好孩子。”小明说：“我们的球呢?”老爷爷说：“我没有看见啊!”小明说：“我们仔细找找吧!”忽然，小明大声的叫到：“在这儿呢!”小明找到了球，和小方一起回家了。 范文三： 花盆碎了 星期六，天气晴朗，万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。 这时，小明用他的右脚使劲一踢，结果足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音，急忙赶到窗台上一看，只见花盆碎了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的?” 小明和小华急得不知道该怎么办，忽然小华灵机一动，想到一个好办法说：“要不我们去花店买一个新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。 最后他们把花盆拿到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，我们不是故意的。”老奶奶说：“没关系，知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心地回家了。 更多热门文章： 感谢阅读，希望能帮助您！
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它急得找妈妈。母鸡看见了，马上跑过来。她看见小猫瞪着双眼，张大嘴巴，正在扑向小鸡，马上要抓住了。母鸡用它的翅膀把小猫赶走了。母鸡跟小鸡说：“妈妈把小猫赶走了，你们快到妈妈这里来吧。”于是，小鸡又和母鸡一起快乐地捉虫了。
二年级看图写话图片范文（一） 看图写话:节约用水 看图想一想：青青、冬冬、平平看见了什么？他们会怎样做？先说一说，再写下来。 节约用水 放学了，青青、冬冬、平平正想回家，走着走着，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声，他们急忙走过去一看，原来是水龙头没有关好，自来水一个劲地往外流。青青说：“谁没有把水关好？这样多浪费呀！”冬冬和平平异口同声地说：“说得对，老师告诉过我们要节约用水，我们不应该浪费水资源。”青青马上走过去，关掉了水龙头。冬冬和平平都说青青做得对。于是，他们就高高兴兴地回家了。
扶盲人叔叔过马路 一个快乐的星期天上午，天气晴朗，蓝天飘着朵朵白云。小明高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路，小明正要过马路的时候，小明看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后他心里想：马路上的车辆来来往往的，多么危险啊……于是他对旁边的叔叔说：“叔叔，我扶您过马路吧？”叔叔笑着说：“好孩子，你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。他和盲人叔叔过了马路，然后他和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们，让世界充满阳光，充满爱。
这是一个快乐的星期六早上，天气格外晴朗，太阳公公已经高高地挂在天上。今天我的心情很开心，因为今天妈妈要带我去公园玩。我和妈妈上了公共汽车，找好座位坐好了，到了下一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶，可是已经没有座位了。我想：老师说过我们要帮助有困难的人，我立刻站起来，对老奶奶说：“我快要下车了，这个座位我就让给您坐吧。”老奶奶笑着说：“好孩子，谢谢你。”妈妈和乘客们都夸我是个尊老爱幼的好孩子，到站了，我和妈妈向公园走去。
二年级看图写话作文【三篇】 【粗心的小猫】 吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。 在空阔的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。 不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。 小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇异地想，这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了!小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。 看着一地的水，小猫非常懊悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水!以后，做事情可一定要细心呀! 【气球又回来了】 一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜欢。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前夸耀…… 小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。突然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里快乐地一起玩着气球。 【做作业】 星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。 小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。 小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。 啊!终于做完了，但是，他仿佛忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。 小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊!
六年级作文校园趣事500字4篇作文一：校园趣事 今天，我们玩了一个非常好玩的游戏。 吃好晚饭，我穿上溜冰鞋，和小伙伴一起开始了“楼道溜冰捉迷藏”。开始了，我和王妍分配到了一组，妹妹和王婕分配到了一组，弟弟则来捉我们。我和王妍分别躲进了两栋大楼，到了两栋楼的连接点，我对王妍使了个眼色加手势。她立刻换了个地方，”哈哈哈，我捉住了一个，看你们往哪逃！“弟弟喊到。我心想：练了半年的溜冰，对你是小菜一碟！我小心翼翼得溜着，生怕声音会引起弟弟的注意，突然，一个人在草堆旁躲着，她一看见我，就像看到了战友一般兴奋——是王婕呀，“喂喂，敌人也就是弟弟，已向这边走来。”王婕说。”嗯，我们从两面分散，记住！要小声点儿，别惊动了他！“我像一个长官一样在对手下发号施令。 “别跑，你逃不出我的手掌心！”弟弟说。呀，看来我们也要被敌军发现了，我馨香：前面是一堵墙，后面有敌人，该怎么办呢？忽然，我如同抓住了一根救命稻草一般，原来，有一块石头立在墙前，我立刻钻了进去，就在我刚钻进去，弟弟就追了上来，“咦？刚才还看到有一个人在呢，怎么转眼就不见了？”我暗暗庆幸，摸了摸这块巨石，“多谢你了，石兄！”这举动引起了还未走远的弟弟，在一分钟的时间里，我“死”了。 虽然这个游戏很好玩，但还是注意：没练过的不要逞强哦！ 作文二：校园趣事六年级 在我校举办的歌咏比赛上发生了一件非常有趣的事情，那就
是为同学化妆。 快要表演了，同学们聚集在教室里化妆准备。你擦擦，我画画，一派繁忙的景象。我把手指上的口红全涂在嘴巴上，拿出小镜子，呀！嘴巴上红的像抹了血一样，让人见了害怕，相比之下，那脸是如此的“白嫩”，显得很不协调。有啦，为何不把嘴上的口红用纸巾擦掉一点，再用腮红涂在自己的脸上呢？我马上用纸巾擦了擦嘴，接着往脸上涂了一点腮红。 此刻，不知道谁的小镜子成了抢手货，在女孩子们得手中传来传去，看近处，张怡瑶这个小丫头忙得不可开交，用手上的粉底给同学们做美容呢，过了一会儿，老师来到我们这些菜鸟中指点迷津。几位同学的妈妈也来帮忙呢！看远处，一位女同学眨着画好眼影的眼睛，不停地对着我们抛媚眼……好一幅“化妆百相图”，啊！老师这时也站在讲台前“对镜贴花黄”。只见她先用粉底刷把自己的脸涂的白白净净，然后抹上迷人的红晕，然后抹口红，教室里顿时成了一片欢乐的海洋…… 怎么样，这件发生在校园里的事够有趣吧！ 作文三：校园趣事 幽默一串串，开心一串串，校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。 “妈死”“爸死” 上二年级的时候，老师在上英语课，一个男同学却在睡觉。教师发现了，就说：“6组3号，你说说嘴巴和巴士怎么读？”因为这个同学英语不太好，所以就按照老师的提示说：“嘴巴是‘妈死’，巴士是‘爸死’”。“你给我站着！下课后到办公室来。”老师
如何才能提高二年级孩子的看图写话水平 小学二年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此，提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前，首先要引导学生观察画面，看清其中的人或物。其次教给学生观察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确看图写话图片的含义，如：小朋友，你知道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有什么联系？根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思，知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。 看图写话范文（三）《救小鸟》 小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着，快乐地生活。 一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上，好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。
过河图片： 范文：星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。 植树 植树 春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。 春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。 今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好
作文（看图写话、日记） 设计理念： 低年级是作文的起步阶段，这一学段的练习方式是先说后写，写作内容比较浅显，表达的意思比较简当。因此，要淡化文体意识，放开束缚，把重点放在培养写作兴趣和自信上，让孩子愿意写作，热爱写作，变“要我写”为“我要写”。写话是写作的基础，本课设计能有目的、有层次、有步骤地进行训练，教给孩子写话的方法，重视培养学生的写话兴趣，培养学生的写话能力。 复习方式方法： （1）从学生的生活出发，写话的内容要来源于学生的生活。 （2）要给学生表达的自由，让学生决定写什么，怎么写。 （3）写话和想象相结合，给学生想象的空间，从学生感兴趣的入手。 教学目标： 知识性：认真观察图片，看清图意，能清楚地表达图意。复习日记的格式，会写日记。 能力性：在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 情感性：对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。 教学重难点： 看清图意，能清楚地表达图意。对写话有兴趣，能把看到听到的写下来。教学准备：图片投影仪 课时安排：两课时 第一课时（看图作文） 一、欣赏激趣，出示学习任务 出示平时写过的图片（如《观猴》）并范读优秀作文。这篇看图作文写得怎样？你们知道怎样写好看图作文吗？ [设计意图]：从欣赏作品入手，激发学生写话的兴趣。
二、指导复习 1、学生根据平时的练习试着说说写好习作的方法。 2、师总结并出示提示：第一步，认真观察画面。观察画面时，可先从观察人物入手，看看画面有几个人，他们在干什么。经过认真的思索，弄清人物的年龄、身份、神态、动作，然后观察人物周围的环境，分辨出事情发生的地点和时间。第二步，大胆想象他们是怎么做的，做完之后的心情感受。 看图说话写话的方法：“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”（板书） [设计意图]：总结看图写话的方法时，让孩子先说，老师再总结，能很好地发挥孩子的主体作用。认真观察画面，是写话的基础，培养学生有序地，有重点地观察图画，留心周围的事物，做个生活的有心人。 三、师出示一幅图并指导：课外活动时小朋友在干什么呢？（先用一句话简单说出图意，可以抓住——时间、地点、人物、做什么，再指导孩子具体说他们是怎么做的，做完之后的心情感受。） “学习小助手”（课件显示）为学生提供优美词句，扫除写作中的障碍。 个别说，同学边评边补充。同桌互说。 4、请大家当个小作家，把刚才说的写下来吧。写完读一读，做到通顺、连贯。 [设计意图]：这样的要求是从兴趣入手，让学生克服畏难情绪，喜欢写，乐于写，大胆写。 四、讲评： 1、自评“这段话中，我最满意的地方是什么。” 2、再请其他人补充说明：“我要向他学习什么。” 3、我们发动学生找找同组学困生习作中的“闪光点”，哪怕是只运用了一个好词或把一两句话写得通顺完整，也应给机会让他当众朗读后，再和学生一起教导他怎样把句子写具体。 [设计意图]：师适机指导，让学生学会善于运用阅读和生活中学到的词语。鼓励学生开动脑筋，大胆发表自己的见解，培养创新精神。 四、小结： 描写一件事，我们可以这样问自己：那时候我的眼睛看到了什么？我的耳朵
校园趣事作文300字 篇一：校园趣事 在我们的校园里，无时无刻都在发生趣事。不如，让我来写一写让我最深刻的吧! 有一次下课后，同学们飞快地跑到操场上玩，不一会儿，我们班和四(5)班比赛，比赛什么呢?比赛的项目是跳绳，大约过了3分钟，比赛开始了，我们班的女生非常紧张，老师看见了，对我们说":世上无难事，只要肯登攀，"这句名言是毛泽东写的，经过老师的话，同学们放松了，一开始是单人跳，我们班的同学的头上有许多的汗珠，第一局，四(5)班跳了3333下，我们班跳了3339下，啊!第一局我们嬴了，又过了3分钟，第二局有开始了，四(5)班跳了4440下，我们跳了3999下，我门班输了，我们有些后悔了，我们有想起老师说的那一句话":世上无难事，只要肯登攀"我们更有信心了，第三局开始了，我们班跳了5550下，四(5)班跳了4440下，我们又嬴了!!!!
我们校园的趣事实在太多了，讲上几天几夜也讲不完。 篇二：校园趣事 在校园里，我发生了许许多多有趣的事，其中有几件事让我一直感到好笑...... 一天小Ａ对我说我给你讲个故事行么？我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻子，不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句，问我听过没有，我说没有，他又重复说了几遍，我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事，可是没有一个人上当受骗，我一直在想，是不是我大脑反应迟钝？ 不光是别人整我，我也有过整别人的经历。 那天我神情庄重地对小Ｂ说他的妹妹出车祸了，没想到他竟然十分紧张，一上午的课都没上好，直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿，让我以后别再骗他了，他得心脏不好。容易被吓过去，我听后下得我半死－－要是吓出病啦该怎么办？
小学语文看图写话范文精选10篇 1.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 夏日炎炎，小红来到爷爷的瓜地，一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜，一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。 2.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 春天到了，各种各样的花都开了，小明和小红来到公园的草地上栽树。小明铲地挖坑，小红为小树浇水。小树栽好后，飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。
3.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。 4.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 清晨，公园里有许多锻炼身体的人。小朋友们在欢快地跑步，叔叔们在练习唱歌，老爷爷们在打太极。真是热闹极了！
5.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 春天到了，小红推开窗户，高兴地看着外面翠绿的柳树，一根根柳条随风摇摆，小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。 6.图中的小兔子在什么地方？干什么？试着写两句话。 范文： 一只兔子白天铲地，晚上播种。从早忙到晚，给小树浇水。到了收获的季节，小兔高高兴兴地用小车来运又大又绿的白菜。
7.什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？ 给爸爸倒水 一个夏天的中午，天气很闷热，爸爸在家里工作。小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息，就端来一杯水，他走到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，您休息一会吧！先喝口水。”爸爸笑着说：“谢谢你小明，你真懂事。”小明开心地说：“这是我应该做的。” 8.什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？ 下雨了 放学了，天突然下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在教室门口，别提有多着急了。 这时，小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚眉开眼笑，说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次说：“太感谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气，同学
2016年一年级看图写话范文：打碎花盆 摘要：《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。按课外辅导要求编写。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。 【篇一:道歉】 暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，
把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。 【篇二:打破花盆】 星期六上午，小明和丁丁在张大爷的院子里兴高采烈地踢足球。他们越踢越远，越踢越重，一不小心把足球踢到了花盆上。“咣当”一声，花盆打破了。牡丹花的根断了，花朵也掉了。这下把他俩急坏了。怎么办呢? 他俩想了想，转身跑开了。没过多久，只见他们双手捧着一盆美丽的牡丹花向张大爷家走去。他们站在张大爷家门口，不好意思地说：“张爷爷，我们不小心把您的花盆打破了。这盆花赔给您!”张爷爷说：“你们真是个诚实的孩子。”他们又踢球去了。
【篇三:打破花盆】 星期六下午，阳光明媚，万里无云，小刚和小敏在家闷得发慌，还是小敏提议：“我们去踢足球吧!”小刚连忙点头，于是，他们抱着足球去玩了。 王大爷家离他们家最近，于是，他们就在王大爷家后院踢足球了。他们玩得可带劲了!突然，小刚飞起一脚，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也断了，小刚和小敏急了，怎么办?忽然，他们往家里跑去，他们要干什么?过了一会儿，只见他们捧着一盆美丽的月季花向王大爷家走去，原来他们把自家的月季花赔给王大爷了，他们来到王大爷家，把事情的经过一五一十地告诉了王大爷，并真诚地向他道歉。王大爷高兴的说：“你们真是诚实的好孩子。” 【篇四:打破花盆】 有一天，天气晴朗，小明做完作业后，抱着一只足球，来
一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情，下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文，欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项： 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜
喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大
小学生校园趣事作文300字【七篇】 【篇一】小学生校园趣事作文300字 在我们学校每天都会发生一些有趣的事。 有一天，我们上体育课时，老师让我们学习前滚翻，当老师宣布这件事时，我心想：哎呀！死定了！就我这身肉，要能来个前滚翻一定被人笑话死！看来我多年树立的口碑就要毁于一旦了！ 当我看见前面先做的那些同学有的翻偏了，有的根本翻不过去，我的心里立马就轻松了许多：原来还有这么多同学不会翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老师的要求：低头、抬起臀部，一用力，让我难为情的事情发生了：原来，由于我用力过猛，翻离了棉垫，然后像个大肉球一样滚出好远，“咚”的一声，脑袋撞到旁边的树上。顿时，我眼冒金星，捂着脑袋“哎呦、哎呦……”的叫个不停，逗得老师和同学哈哈大笑。 从此，我再也不前滚翻了！ 【篇二】小学生校园趣事作文300字 在我们的校园中，发生过许许多多有趣的事，其中有一件事，让我记忆犹新，每当我回想起来，都觉得这件事仿佛才刚刚发生。下面，我就给你们讲讲吧！ 在我上三年级的时候，有一天下午，兴趣班的老师对我们说：这节课我们来玩‘贴鼻子’的游戏好不好？，好！同学们异口同声地回答。老师现在黑板上画了一个可爱的小男孩。老师说：这个小男孩可爱吧，可是少了一个鼻子，你们
谁来把小男孩画上？我来，我来！同学们争先恐后地举起手来。老师叫了一名同学，只见他被手绢蒙着，又转了三圈，手里拿着粉笔走上了讲台。他刚开始时，这摸摸，那摸摸，刚要画，手又缩回去，等了老半天，才把鼻子画上去，他刚画完，同学们便哈哈大笑，他把手绢摘下来，才发现，原来鼻子画到嘴上，连他自己也忍不住笑了。 怎么样？有趣吧！我们的校园里还有许许多多有趣的事呢？ 【篇三】小学生校园趣事作文300字 我的校园生活是多姿多彩的，课余时光，我经常与小伙伴一起比赛踢毽子。 说起踢毽子，最令我难忘的还是二年级时和几位伙伴的踢毽子比赛。记得那个时候，李典和我一组，金瑶和淑梅一组，我们进行了踢毽子比赛，比赛开始前，我信心十足，觉得我和李典一定可以获得胜利。 比赛开始了，最初金瑶队，再然后又变成了我们队，在下午放学前，金瑶和淑梅轻而易举的将我和李典打败了。她们在踢毽子时，毽子在她们的脚上飞来飞去，像被她们俩施了魔力一样，就是不落地，而我和李典踢的时候，毽子就是不服从命令，总是踢几下就落到了地上。最终她们获胜了，但是她俩并没有嘲笑我们，还安慰我们说：“失败是成功之母，你们只要好好练习，就会踢得很棒！” 我们的课余生活不只是踢毽子，还有看书、跳皮筋等有趣的事。我爱那丰富多彩的校园生活！【篇四】小学生校园