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三年级下学期家长座谈会记录

三年级下学期家长座谈会记录
三年级下学期家长座谈会记录

三年级下学期家长座谈会记录

活动时间:星期二

活动地点:教室

主持人:班主任

活动过程:

1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)

如:牛俊辉

在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:

对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:

我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期家长座谈会记录

活动时间:星期二

活动地点:教室

主持人:班主任

活动过程:

1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)

如:郜杰

在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:

对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:

我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期中队活动记录

活动时间:星期五

活动地点:教室

活动主题:人人都要爱护公物

主持人:班主任

活动过程:

1、让学生齐背中小学生守则,其中里面有一条是爱护公物,你是怎么理解“公物”的呢?

2、让学生进行交流,把你平时看到的爱护公物和破坏公物的现象,讲给别人听。

3、找代表发言。

4、对于桌椅更新工程发放给我们的新桌椅,你觉得你该怎样做,找几个学生发言。

同学们都一致认为新桌椅来之不易,这是国家对我们学生的关爱,我们每个学生应加倍爱护公物。

5、教师进行总结:

学校是我家,爱护公物靠大家,我们要从我做起,从现在做起,爱护我们学校的公共财物,敢于揭发破坏公共财物的学生,老师相信,在我们的共同努力下,我们的学校将变得更加美好。

四年级下学期孝亲敬老活动记录

活动时间:星期一

活动地点:敬老院

参加人员:四年级全体学生及班主任

主持人:班主任

活动主题:慰问敬老院的老人,送去关爱

活动过程:

一、导语

慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活动。

二、发出“敬老爱老”活动倡议书。

全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

三、节目表演

李淑华同学负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组,

负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。

四、师小结:

同学们,老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的,我们的付出才有意义。

三年级中队活动记录

张希红

活动时间:星期三

活动地点:刘大妈家家

主持人:中队长

活动主题:帮刘大妈打扫卫生

活动过程:

1、少先队员站队,唱歌去孤寡老人刘大妈家。

2、来到刘大妈家,向刘大妈问好敬礼。

3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。

4、说出自己的感受:

李淑华说:“真是太感人了,他们真是太坚强了,把自己的双眼挖去不吭一声,他们称为“英雄”当之无愧。

5、少先队员们为王大爷表演节目。

节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。

6、帮王大爷打扫卫生。

分小组进行,有的扫地,有的擦玻璃,有的收拾院落,

7、师小结:

同学们,通过刘大妈的讲述,更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,他们为祖国献出了宝贵的生命,我们更应该为他们的家人去尽一份力,献一份爱。

8、站队回校。

四年级上学期孝亲敬老活动记录

张希红

活动时间:星期一

活动地点:敬老院

参加人员:全体学生及班主任

主持人:班主任

活动主题:慰问敬老院的老人,送去关爱

活动过程:

一、导语

慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活动。

二、发出“敬老爱老”活动倡议书。

全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

三、节目表演

李淑华同学负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组,

负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。

四、师小结:

同学们,老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的,我们的付出才有意义。

新学期小学三年级家长座谈会班主任发言稿

新学期小学三年级家长座谈会班主任发言 稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在沙河小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。 这学年我担任三年级班主任,任教语文,科学。经过几个学期的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

从开学到现在,我感受到家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期有几位家长找我问及孩子的学习情况,和在校的表现,说明家长非常关心孩子。 我们三年级是一个充满自信、知难而进、团结合作的班级。在这里有14颗朝气蓬勃的童心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。我常常用14个小精灵开夸赞他们。 我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水。进入中年级以后,各科学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分应该是92分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。 每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。虽然是老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。 暑假作业。暑假作业开学第一天已全部收齐,同时也给

大班家长会会议记录

大班家长会会议记录 会议时间:2013年3月20日上午 会议地点:祥云幼儿园大一班教室 主讲人:付老师 记录:赵老师 参加会议者:大一班全体家长 会议程序: 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化

同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿,教师不随意而坐,始终保持良好的坐姿,在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞,我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路,缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时,一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛,当孩子爱好重复他人说话时,我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契,宽松愉悦的指导策略,营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣,孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,张雨霏,韩金泽,邸梓晗,王思睿有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,陈禾涛,刘棕赫,刘恒硕,卜佳鑫总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的崔巍,郭思佳,沉浸在书的海洋里久久不愿离去,经常会为一个小

小学家长会会议记录

小学家长会会议记录 小学开展了家长会,作为一个会议记录人员,小编为大家带来了会议记录,请看: 小学二年级家长会记录 时间: 20xxx-x 主持人:班主任 参会人员:学校校长、任课教师、全体学生家长 会议目的:根据学生这两个月来在学校的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮助学生养成良好的习惯。 对家长进行家庭教育指导。 过程记录: 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图: 1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。 2.帮助学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。 3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。 4.家庭教育指导

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报 1、介绍班级学生人数,整体情况 本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。 其中女生20人,少数民族( 1)人,留守儿童( 7 )名。 大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。 但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。 因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦 2、学生的进步以及需要改进的.地方 进步: (1)自觉学习的能力有所加强,知道回家写作业,会预习。 在学校学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。 (2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。 (3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的能力有所增强。 (4)有集体荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮助。

(5)组织性、纪律性有所增强,文明礼貌有所进步。 (6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。 (7)安全意识有所增强,课间不打闹。 建议家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。 仍然存在不足: ( 1)个别学生没有养成良好的学习习惯,不爱完成家庭作业,作业字迹不太工整,家庭作业写的不好。 (2)个人卫生不好,衣服不干净,不爱洗脸、洗澡。 (3)个别学生组织性、纪律性差,上课不注意听讲,有小动作。 个别同学爱接话。 (4)不好好吃早点,多喜欢吃垃圾食品,身体状况不好。 经常感冒,跑步跑不动。 吃零食现象严重。 (5)虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够,特别是在家的劳动习惯,有些学生在家里不能帮助家长做家务。

小学三年级家长座谈会发言稿

家长座谈会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,因为我们有一个共同的目标,就是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。 一、本学期的一些教学构想 这是三年级的第一学期,教学重心更多的向对文章的品读感悟靠拢,段篇章的教学是重点,而字词会退出课堂教学的主阵地,当然,教师的指导是必要的,但更多的由学生自己练习掌握,在字词上我没有安排过多的写的内容,因为学生的情况不同,有的学生写一遍就会了,有人写十遍还是不会,与其让学生做机械性的作业,不如给他们自由的空间,让他们用自己喜欢的方式解决字词问题,我只负责检测。其实,这也是在培养学生自己探究、自学的能力。一个自主能力强的学生,在任何情况下都会健康发展,而自主能力差的学生,一旦监督松懈,就会毫无所得,越来越差。 开始让学生写小练笔。小练笔既可以培养学生的观察事物和分析问题的能力,又是学生积累知识和写作素材的好方法;小练笔不仅可以帮助学生迅速提高写作能力。 好文章是写出来的,能力是练出来的。想把写作形成能力,一学期的八篇作文是远远不够的。没有捷径,只有多读多练,自己去探索、总结、克服困难,最终形成自己的风格。否则,学生永远也写不出自己的作文。我们不能因为学生遇到了困难就避开不面对,有困难要鼓励他们迎头赶上。 二、汇报期中考试情况: 我不想过细的分析每一科的成绩,也不想具体地说考得好的和考得不理想的孩子的成绩,我只想说,如果一个孩子于其他的孩子的成绩相差不远,那么我们应该说孩子成功了。但是,如果一个孩子的成绩与其他孩子相差甚远,那么我们就应该好好的找找差距了。至于语文学科我想就应该从基础知识的掌握、课内阅读与课外阅读的积累、习作等多方面帮助孩子分析。我想家长不应只盯着孩子的分数,要看看孩子究竟错在哪里。以便更好的辅导您的孩子。 我经常和学生这样说,作业写了不等于写好了,应付的作业没有价值。学习成绩不在于聪明,而在于勤奋。之所以学生之间产生了差距,更多的是因为学习习惯、学习方法和学习环境的不同。一颗强壮的种子,落在贫瘠的土地上,一定不会健康成长,甚至会发育成畸形。我们的孩子,刚开始就像一张洁净的白纸,如果我们精雕细刻的去勾勒,就会成为一幅美丽的图画,如果起笔是粗糙的,那最终画成什么就很难讲了。我们要关注孩子日常学习、生活的每个细节,抓好对孩子的细节教育。 提高在我看来源于一点:那就是专注意识。以我抓班级卫生为例,那些日子每天下午下班后,我都在学校每个教室看上一遍,看看每个班哪里有优势,哪儿不足,尤其是获得每周卫生星班级,看完总结经验,和本班进行比较,查找不足,提高本班卫生质量。亲手教学生如何做值日,每个学生都予以指导,两周下来,班级卫生稳定在一个很高的水平。以点代面,其他的方面不再进行表述。 体会:功夫要下在平时,真正关注每一个细节,而且要坚持把自己的思想、

三年级下学期家长座谈会记录

三年级下学期家长座谈会记录 活动时间:星期二 活动地点:教室 主持人:班主任 活动过程: 1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。 2、班主任向家长介绍学生的在校情况。 3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主) 如:牛俊辉 在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。 在家情况:听家长的话,心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调: 对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。 6、班主任进行总结: 我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。 四年级上学期家长座谈会记录

活动时间:星期二 活动地点:教室 主持人:班主任 活动过程: 1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。 2、班主任向家长介绍学生的在校情况。 3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主) 如:郜杰 在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。 在家情况:听家长的话,心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调: 对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。 6、班主任进行总结: 我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。 四年级上学期中队活动记录

三年级班主任家长座谈会发言稿.doc

三年级班主任家长座谈会发言稿各位家长朋友们: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。 一晃,孩子们入学已经快三个年头了 , 由于我和学生在一起朝夕相处了三年之久,这给我的教学和班级管理工作带 来了很大方便。在各位家长的积极配合下,在各位任课教师 的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我们这个班是一个团结上进的班集体,学生的上进心、集体荣誉感普遍比较强,对学校和班级中的各项活动都能够积极主动的参与,无论在学习上,还是各项评比中同学们都有一股不服输的精神,加上各位家长朋友的大力支持。我班的学习成绩一直名列前茅,在学校的各项活动评比中均获得了不同的奖项,并连续三年被评为“区级优秀班集体”的荣誉称号。这些成绩的取得与在座的各位家长朋友以及孩子们的努力是分不开的。荣誉的取得无疑给学生带来了极大的鼓舞。

下面我主要是想结合这次期中考试和大家谈谈学生升 入三年级后的学习问题。 首先请大家看看桌上孩子的期中抽测试卷。 从语文试卷,我们不难看出试题覆盖面广,既考查了学 生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的 积累运用,阅读理解、分析及习作能力。打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅 读能力。检测的内容不仅局限于教材,还检测了学生的课外 阅读情况。不要只围绕课本而教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性 的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。同时整份试卷还体现了重基础(基础知 识和基本技能);重能力(包括识字能力、写字能力、阅读 能力、写作能力和积累运用能力);重创新(运用所学知识 创造性地解决问题的能力)。 我们都知道三年级是小学阶段很重要的转折期,是一个 两极分化的阶段,的确是这样,三由于学习内容多了,难度 大了,现在除了以上这些基础知识以外,更多的强调的是对 知识的积累和运用,知识“活”了许多。因此,需要在座的 各位家长和老师密切配合,培养孩子养成踏实、勤奋的学习 态度,并掌握教育孩子的技巧。 学生自从升入三年级以来,从我平时的观察来看,学生

三年级班主任家长座谈会发言稿

三年级班主任家长座谈会发言稿 各位家长朋友们: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。 一晃,孩子们入学已经快三个年头了,由于我和学生在一起朝夕相处了三年之久,这给我的教学和班级管理工作带来了很大方便。在各位家长的积极配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步, 我们这个班是一个团结上进的班集体,学生的上进心、集体荣誉感普遍比较强,对学校和班级中的各项活动都能够积极主动的参与,无论在学习上,还是各项评比中同学们都有一股不服输的精神,加上各位家长朋友的大力支持。我班的学习成绩一直名列前茅,在学校的各项活动评比中均获得了不同的奖项,并连续三年被评为“区级优秀班集体”的荣誉称号。这些成绩的取得与在座的各位家长朋友以及孩子们的努力是分不开的。荣誉的取得无疑给学生带来了极大的鼓 下面我主要是想结合这次期中考试和大家谈谈学生升

入三年级后的学习问题。 首先请大家看看桌上孩子的期中抽测试卷。 从语文试卷,我们不难看出试题覆盖面广,既考查了学 生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。打通课内外学习 语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。检测的内容不仅局限于教材,还检测了学生的课外阅读情况。不要只围绕课本而教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。同时整份试卷还体现了重基础(基础知识和基本技能);重能力(包括识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力);重创新(运用所学知识创造性地解决问题的能力)。 我们都知道三年级是小学阶段很重要的转折期,是一个两极分化的阶段,的确是这样,三由于学习内容多了,难度大了,现在除了以上这些基础知识以外,更多的强调的是对知识的积累和运用,知识“活”了许多。因此,需要在座的各位家长和老师密切配合,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,并掌握教育孩子的技巧。 学生自从升入三年级以来,从我平时的观察来看,学生目前在以下方面存在着不足,这里我谈的是共性,共同存在的问题一定要引起我们特别的重视。首先谈的是学习中存在的问题:

幼儿园家长会会议记录

第一篇:幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标: 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间:2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点:大班活动室 四、开放内容:半日班级活动 五、活动流程: (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结,家长带幼儿离园 具体活动内容如下:、 歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示: 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏: (一)穿大鞋: 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈: 玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服: 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 第二篇:幼儿园家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于11月2日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天,创造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。 第一节集体活动:班主任主讲 第二节集体活动:配班主讲 第三节集游戏活动:班主任主讲 最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项

家长会会议记录

家长会会议记录 时间: 3月 20 日 地点:本班教室 参加人:全体家长及任课教师 会议内容:为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教育和学校教育形成合力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将相关事宜安排如下: 会议议程: 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况(学生到校情况,在校学习情况,班级教师情况等) 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况,提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议: 班主任讲话:怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长,很多人说这还不容易,其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的,家庭是人们受教育的摇篮,是第一个受教育的场所,家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的,其它任何教育所不能取代的,家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用,那么,怎样搞好家庭教育?一、家长要了解学校与学生生活,教育条件的不同,有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后,有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活上不习惯,疲劳,严重的甚至影响学习,而且这种情况又难以一时改变,这就需要我们家长去了解这些不同之处,给孩子及时的教育和引导。

1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己,还要安排好时间,在没有人督促的情况下,独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动,做好课前预习和课后复习,及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度,可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如:教育他们要学好本领,就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯,是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如:使孩子听到一个指令后,立即停止正在进行的游戏,收拾玩具,平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习,孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的,要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如:重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养,无论是学习态度,学习习惯,学习能力等方面的培养,都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位,帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过:国民命运与其说是在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看,我们家长首先应做合格的家长,优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任,为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时,要给孩子指明前进的方向,坚持摆事实,讲道理,正面引导,说服教育,启发自觉,调动孩子的积极性,使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步,以表扬、奖励为主,批评为辅,利用孩子的自尊心和上进心,鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时,要把身教和言教结合起来。身教重

小学五年级家长座谈会老师发言稿

小学五年级家长座谈会老师发言稿 尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。 首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。 学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。 现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。 这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。 既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。 而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。 这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。 二、汇报班级工作我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。 作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。 但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。 尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。 比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。 因此在学习上也表现的千差万别。 全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

小学一年级家长会会议记录

小学一年级家长会会议记录 学校为了促进教师和家长之间的交流,会开展家长会,下面就是为大家整理推荐的小学一年级家长会会议记录,请看下面:小学一年级三班下期家长会会议记录【1】 (本纪要由王诚根据开会记录于20XX年7月1日整理) 会议时间:20XX年6月26日下午2点至4点半 会议内容: 一、看孩子成绩:语文99.5+15;数学99+19 二、老师发言 (一)秦老师(语文、班主任) 1、该班孩子存在的不足 (1)对待学习不够认真(忘记带书等) (2)时间观念不强(下学期起,迟到3次就不能评优) (3)荣誉感有待加强(上课得了星,下课后要到老师那里去盖,书上红星10朵或红花5朵,要去换墙上的星星) (4)和小朋友相处不太友好 2、下学期要求 (1)养成良好的学习习惯(及时完成作业、改错,主动完成学习任务,认真记课堂笔记,下学期增加减分项目,语文书上要作好预习和笔记) 小学一年级家长会会议记录 (2)培养孩子的胆量

(3)多方面了解情况 (4)主动、定时与老师联系 85442161-8002(秦老师)、8014(英语)、8012(体育)、8010(卫生 3、语文学习 (1)本学习已经学习“地”的用法:形容词+动词,下学期学习“得”的用法,要重视造句练习。 (2)下学习语文学习要学:部首查字法(准备商务印书馆第10版新华字典;学会将自己难忘的事记录下来;学写留言条;学习默读) 4、假期要求 (1)暑假作业在周一至周五固定时间完成 (2)看图写话的要求 第一张:我喜欢()季 第二张:我最喜欢的游戏 第三张:我会拼()(可用七巧板) 第四张:自选 第五张:关于旅游、开心的假期 (3)练字 (4)积累 (5)注意安全 (6)制定作息时间表

小学三年级家长座谈会发言稿

小学三年级家长座谈会发言稿 各位老师及各位家长下午好!我是学生xx的家长,今天来参加家长座谈会能和各位老师各位家长交流交流沟通沟通感到很高兴。 首先,我代表我一家对三年级三班的各位老师对孩子们的付出和关爱表示衷心地感谢。当一名教师,尤其是小学教师是不容易的,现在大部分孩子都是独生子女,大部分的家长对孩子的期望值都很高,教师的压力都很大。老师们也都想使自己的每一位学生都学好,所以我们家长们应该学会体谅老师。我也是做教师的,知道教师的艰辛,也知道社会上对教师的种种误解,只有做了教师才真正体会到做一名好教师的不容易;反过来我做了家长也真正地体会到了做家长的艰难,每位家长都希望:自己的孩子在学校里在教师的关怀下,在教师的公平对待下,健康而快乐地成长;也都希望:自己的孩子能够出人头地。这样将心比心,家长们应该和老师们互相理解,互相配合,共同协助孩子们健康快乐地成长。 再者,我们做家长的可以互相地交流交流沟通沟通培养孩子的经验,教训。相互吸取有意的东西,以便更有效地培养孩子。下面我就简单地谈谈我培养孩子的几点想法和做法: X、帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

良好的学习习惯和生活习惯可以让人受益一生。孩子们之间的差异,往往智力不是最主要的,往往是习惯上的差异。所以孩子自上学以来,我就很重视孩子良好习惯的培养。例如:要孩子养成认真细心,动脑思考的习惯;课上要养成会的问题要大胆举手,大声回答问题的习惯;在家要养成先做作业再玩耍的习惯;在家不主动迷恋电视的习惯等等。 X、要允许孩子犯错误,只要他不是故意的。 一个人的成长与成熟大都是伴随着犯错误,改正错误。我们大人往往站在自己的角度看待孩子的错误,“你看这么简单你怎么不会呢?你怎么错了呢?”大多数家长在孩子犯错误时都会这样说孩子。然而,孩子接受一项新知识是需要过程的,他们难免会犯错误。所以,作为家长,对待孩子的错误要有一颗平常心,心态平和了,才能理智地面对孩子在学习和生活中所犯的错误。 X、条件允许的情况下,最好和孩子共同学习,共同成长。 妈妈少搓一顿麻将,爸爸少去一次酒场,抽出时间,走进孩子的学习,走进孩子的心灵,与孩子一同“学习”,一同“成长”。我孩子的家庭作业,一般都是孩子做完,我再给孩子检查一遍。每次孩子放学回家,我都会问一问,孩子你今天语文学到哪了?数学学的什么?英语课老师讲的什么等等。 X、别害怕批评自己的孩子。

家长会会议记录91898

家长会会议记录 时间:2017年月日 班级: 三(2)班 地点:本班教室 主持人:张娣 参加人:全体家长及任课教师 到会家长:应到人实到人 会议内容:为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教育和学校教育形成合力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将相关事宜安排如下: 会议议程: 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况(学生到校情况,在校学习情况,班级教师情况等) 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况,提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议: 班主任讲话:怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长,很多人说这还不容易,其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的,家庭是人们受教育的摇篮,是第一个受教育的场所,家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的,其它任何教育所不能取代的,家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用,那么,怎样搞好家庭教育? 一、家长要了解学校与学生生活,教育条件的不同,有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后,有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活

上不习惯,疲劳,严重的甚至影响学习,而且这种情况又难以一时改变,这就需要我们家长去了解这些不同之处,给孩子及时的教育和引导。 1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己,还要安排好时间,在没有人督促的情况下,独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动,做好课前预习和课后复习,及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度,可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如:教育他们要学好本领,就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯,是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如:使孩子听到一个指令后,立即停止正在进行的游戏,收拾玩具,平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习,孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的,要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如:重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养,无论是学习态度,学习习惯,学习能力等方面的培养,都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位,帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过:国民命运与其说是在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看,我们家长首先应做合格的家长,优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任,为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时,要给孩子指明前进的方向,坚持摆事实,讲道理,正面引导,说服教育,启发自觉,调动孩子的积极性,使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步,以表扬、奖励为主,批评为辅,利用孩子的自尊心和上进心,鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时,要把身教和言教结合起来。身教重于言教,家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。“言教”就是家长用语

幼儿园家长会会议记录

幼儿园家长会会议记录 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

第一篇:幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标: 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间:2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点:大班活动室 四、开放内容:半日班级活动 五、活动流程: (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结,家长带幼儿离园 具体活动内容如下:、 歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示: 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。

小学三年级家长座谈会班主任发言稿

小学三年级家长座谈会班主任发言稿 小学三年级家长座谈会班主任发言稿 ____________________________________________________________________ ______________________ 尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢! 同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。班级基本情况我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如: ***同学负责每天关门,***负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像***、***等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。本班学习存在的问题 1.学习方法不科学: 具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。3.自信心严重不足:

特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。 4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。对家长的几点建议孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作: (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。 (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 (3)真正关心孩子的学习首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。第 三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 (4)、多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。 (5)、衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。(6)、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实

开展家长会会议记录

开展家长会会议记录 开展了家长会,怎么样写会议记录呢?要写会议记录,请看下面的家长会会议记录吧! 开展家长会会议记录【1】 会议时间:20xx年10月18日上午 会议地点:学校会议室 会议成员: 校领导班子: 家长委员会委员: 会议议程: 一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。 二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。 三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。 家长发言摘要: 贾铮家长:首先,要全力支持学校和老师所布置的各项工作;其次,要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。 周欣家长:建议每一届学生保管好课本,以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站,更好地发挥学校网络资源共享

的作用。 韩佳宁家长:首先,作为家长委员会的成员,应该积极参与学校的重大决策;其次,要向孩子所在班的老师提出好的建议; 再次,如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动,为学校提供德育活动的资源。 在讨论中,家长们都非常乐意为学校服务 四、校长总结 家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责: 1、“学”——要主动学习,多听专家讲座,学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。 2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。 3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展情况,总结自己对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。 总的来说,此次家长委员会开得非常有实效。 我们相信,家长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的形成,将起到实质的促进和推动作用。

小学家长座谈会上的校长讲话稿

小学家长座谈会上的校长讲话稿 各位家长:大家晚上好! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,我代表国强中心小学领导班子成员和全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意! 国强中心小学校本部是国强乡的一所重点小学。我校现有12个教学班,534名学生,37名教职工中男教师19人,女教师18人,有小学高级教师25 人,初级教师 12 人,省级骨干教师2人,市级骨干教师 3人,县级骨干教师 5人,县级优秀教师6 人,县级优秀班主任 4 人,县学科带头人 3人,具有本科学历的有2人,大专学历 23 人,党员13名,可以说,师资力量在全县也是较好的。 XX年新的领导班子组建以来,在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在村两委和全体家长的大力支持下,同心同德,大抓教育,确立了“向管理要质量”的指导

思想,明确提出了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争农村一流质量,创农村品牌学校”的工作思路。多年来,单位的凝聚力增强了,教职工的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量提高了。在继XX-XX学年、XX-XX 学年连续两届毕业班在县统考取得优异成绩之后, XX-XX上学期全县三年级统一测试中三科评比,我校又取得了好成绩。XX年我校在全县校园文化艺术节活动中由于成绩突出被教育局评为“优秀组织奖”,在全县小学生广播体操录像比赛中,我校获得了二等奖,在全县“抓三风强管理提质量”的初评中,我校受到了县教工委、教育局领导的高度肯定,在 3月30日平和县教育系统“抓三风强管理提质量”加温会上我校的教学管理、德育工作、特色办学(开发校本教材《每天英语十分钟》)等方面受到了表扬,多年来学校多次被各级党委、政府、机关单位评为文明学校、先进党支部、行风评议先进单位、关心下一代先进单位等光荣称号,在上学年学区统考中,我校教绩获得第一名有9个,获得第二名有4个,获得第三名有 1 个。近三年,学生在学区、县、市、省级获奖56人次,市级三好生3人,在上学期学区举行的学生综合素质比赛中我校11名同学获奖(总评12名),送县比赛,其中,赖龙城同学在全市学生综合素质竞赛中荣获

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