Ｖｏｌ．３８Ｎｏ．８
Ａｕｇ．２０１７
第３８卷第８期２０１７年８月赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｆｅｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｏｃ．Ｓｃｉ）自媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战及对策
叶焕勤
（淮北师范大学
政法学院，安徽
淮北
235000）
摘
要：我国已经步入了自媒体时代，大学生的思想政治教育受到时代的推动，发生了很大变化。当代
大学生的思想政治教育面临众多挑战，诸如：思想政治教育对象的价值观、思想政治教育者的权威地位以及思想政治教育的实效性都面临着挑战。教师要放弃权威地位，重塑当代教育者形象；探索新型网络思想政治教育模式，增强教育实效性，应对自媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战。
关键词：自媒体；大学生；思想政治教育中图分类号：G641
文献标识码：Ａ
文章编号：１６７３－２５９６（２０１７）０８－０１４７－０３
当今时代已经进入了集中并融合数字化、网络化和多媒体等多项技术的自媒体时代。在自媒体时代，由于有了QQ 、微信等，人人都具有了话语权，人人都有麦克风，人人都是新闻的发布者和传播者。大学生作为自媒体的主要使用者和传播者，无不受到自媒体的影响。由于大学生的世界观、人生观和价值观正处于形成阶段，还不稳定，容易受到外界不良因素的影响，如何避免这些消极影响？本文就此提出相应的措施。
一、自媒体的内涵及特点
美国著名作家丹·吉摩尔在2002年最先提出了“We Media ”(自媒体)[1]的概念，并于次年指出自媒体将成为未来社会的主流媒体。同年7月，美国新闻学会公布了一份关于“We Media ”研究报告，报告指出：“We Media 是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们自身的事实、新闻的途径。”[2]自媒体就是公民或者社会组织机构可以随时随地以任何方式访问互联网，发表和分享自己对现实生活中所发生事情的真实想法，又名为公民媒体或者个人媒体。
作为一种新的信息传播方式，自媒体与第一代媒体和第二代媒体相比有其显著特点：一是传播主
体的平民化，与传统媒体相比，自媒体大大降低了内容的创建和传播的门槛，几乎每一个人只需要在自媒体平台上按照程序申请注册账号，就可以拥有自己的自媒体，并且可以按着自己的意愿发布和传播消息。二是传播方式的交互性较强，传统媒体的传播方式一般都是一对多的方式，是一方单方面的传播和另一方被动的接受，并不具有多元性。而自媒体恰恰克服了这一缺陷，可以实现多对多的传播方式，实现双向或多向的互动交流，这种交互性是传统媒体无法比拟的。三是传播速度快。传统媒体发布信息会受到制作周期的影响，而自媒体可以随时随地发布消息，在第一时间发布突发事件的消息，速度快，效率高。四是传播的内容不具有权威性，传统媒体所发布的信息都经过严格的审核，而自媒体在互联网上发布信息具有一定的免责性，因此，一些不法分子利用自媒体在网上随意传播错误、虚假信息，传播的内容良莠不齐，真假难辨，无形之中增加了人们对信息的辨别的难度。
二、自媒体时代下大学生思想政治教育面临的挑战
（一）大学生的价值观教育面临的挑战在自媒体时代，更要加强主流意识形态的宣传力度，因为主流意识形态一旦进入高校，会对大学
收稿日期：2017-04-29
基金项目：2015年安徽省社科规划青年项目“用社会主义核心价值体系引领社会思潮的能力研究”（AHSKQ2015D02）；2016年安徽省哲学社会科学规划青年项目“政治学视阈下资源枯竭城市治理中的公平正义”（AHSKQ2016D127）
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DOI:10.13398/https://www.doczj.com/doc/0e12290386.html,ki.issn1673-2596.2017.08.048