梁的概况
梁单元用于生成三维结构的一维理想化数学模型。与实体单元和壳单元相比，梁单元可以效率更高的求解。
两种新的有限元应变单元，BEAM188和BEAM189，提供了更强大的非线性分析能力，更出色的截面数据定义功能和可视化特性。参阅ANSYS Elements Reference中关于BEAM188和BEAM189的描述。
何为横截面？
横截面定义为垂直于梁的轴向的截面形状。ANSYS提供了有11种常用截面形状的梁横截面库，并支持用户自定义截面形状。当定义了一个横截面时，ANSYS 建立一个9结点的数值模型来确定梁的截面特性（lyy,lzz等），并求解泊松方程得到弯曲特征。横截面和用户自定义截面网格划分将存储在横截面库文件中。可以用LATT命令将梁横截面属性赋给线实体。这样，横截面的特性将在用BEAM188或BEAM189对该线划分网格时包含进去。
如何生成横截面
用下列步骤生成横截面：
1．定义截面并与代表相应截面形状的截面号关联。
2．定义截面的几何特性数值。
ANSYS中提供了下表列出的命令完成生成、查看、列表横截面和操作横截面库的功
能：参阅ANSYS Commands Reference可以得到横截面命令的完整集合。
定义截面并与截面号关联
使用SECTYPE命令定义截面。下面的命令将截面号2与定义号的横截面形状（圆
柱体）关联：
命令：SECTYPE,2,BEAM,CSOLID
SECDATA,5,8
SECNUM,2
GUI: Main Menu>Preprocessor>Settings>-Beam-Common Sects
Main Menu>Preprocessor>-Attributes-Define>Default Attribs
要定义自己的横截面，使用子形状（ANSYS提供的形状集合）MESH。要定义带特殊
特性如lyy和lzz的横截面，使用子形状ASEC。
定义横截面的几何特性数值
使用SECDATA命令定义横截面的几何数值。下面的命令将用SECTYPE命令定义的尺寸
赋值给横截面。CSOLID形状有两个尺寸：半径和周长上的格栅数目。
命令：SECDATA,4,6
GUI: Main Menu>Preprocessor>Sections>-Beam-Common Sects
用BEAM188/BEAM189单元划分线实体
在用BEAM188/BEAM189单元划分线实体前，要定义一些属性，包括：
l 要划分线的梁单元类型
l 生成梁单元的横截面特性号
l 以梁单元轴向为基准的横截面定位
l 生成梁单元的材料特性号
使用LATT命令将这些属性与线实体关联：
命令：LATT,MAT,,TYPE,,KB,,SECID
GUI: Main Menu>Preprocessor>-Attributes-Define>Default Attribs
MAT
与MP命令定义的材料特性相对应，材料号由MAT号指定。
TYPE
与ET命令定义的单元类型相对应，类型号由TYPE号指定。
KB
对应于模型中的关键点号。所生成梁单元的横截面与梁的
两端点和该关键点定义的平面垂直。
SECID
与SECTYPE 命令定义的梁横截面相对应，截面号由SECID
号指定。
使用梁工具生成横截面
SECTYPE，SECDATA和SECOFFSET命令在GUI的路径都在梁工具（BEAM TOOL）中。梁
工具的样式取决于所选择的梁横截面形状：
梁工具的顶部是截面形状号[SECTYPE]，中部是截面偏移信息[SECOFFSET]，底部是
截面几何形状信息[SECDATA]。SECDATA命令定义的尺寸
取决于所选截面形状。可以单击梁工具下的"Help"获取所选截面的帮助信息。在
SECDATA也有截面形状尺寸的说明。
控制横截面和用户网格库
通用截面的数据，如CHAN和RECT，可以存储在横截面库中。
用SECWRITE命令生成、存储包括用户划分网格的截面的横截面库。如果在另一个模
型中使用横截面库，使用SECREAD命令读入。
侧向扭转屈曲分析实例（GUI方式）
ANSYS Structural Analysis Guide第七章详细叙述了屈曲分析。本例分析了悬臂
梁在末端承受横向载荷时的行为。
问题描述
一根直的细长悬臂梁，一端固定一端自由。在自由端施加载荷。本模型做特征值屈
曲分析，并进行非线性载荷和变形研究。研究目标为确定梁发生分支点失稳（标志
为侧向的大位移）的临界载荷。
问题特性参数
本例使用如下材料特性：
杨氏模量=1.0X10e4psi
泊松比=0.0
本例使用如下的几何特性：
L=100in
H=5in
B=2in
本例的载荷为：
P=1lb
问题示意图
特征值屈曲分析是线性化的计算过程，通常用于弹性结构。屈曲一般发生在小
于特征值屈曲分析得到的临界载荷时。这种分析比完全的非线性屈曲分析需要的求
解时间要少。
用户还可以做非线性载荷和位移研究，这时用弧长法确定临界载荷。对于更通用的
分析，一般要进行崩溃分析。
在模型中有缺陷时一定要做非线性崩溃分析，因为此时模型不会表现出屈曲。可以
通过使用特征值分析求解的特征向量来添加缺陷。特征向量是最接近于实际屈曲模
态在预测值。添加的缺陷应该比梁的标准厚度要小。缺陷删除了载荷-位移曲线的
突变部分。通常情况下，缺陷最大不小于10%的梁厚度。UPGEOM命令在前一步分析
的基础上添加位移并更新变形的几何特征。
第一步：设置分析名称和图形选项
1．选择菜单Utility Menu>File>Change Title。
2．输入"Lateral Torsional Buckling Analysis"并单击OK。
3．确认PowerGraphics正在运行。选择菜单Utility
Menu>PlotCtrls>Style>Hidden-Line Options。确认PowerGraphics选项打开并单
击OK。
4．将Graphical Solution Tracking打开。选择菜单Main
Menu>Solution>-Load Step Opts-Output Ctrls>Grph Solu Track并确认对话框中radio按钮设置为ON。单击OK。
5．生成屈曲分析图的输出文件。选择菜单Utility Menu>PlotCtrls>Redirect Plots>To GRPH File。将文件名改为buckle.grph并单击OK。
第二步：定义几何模型
1．进入前处理器并生成梁的关键点。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>-Modeling-Create>Keypo in ts>In Active CS，然后输入下列关键点号和坐标值：
关键点号：1 坐标值：0，0，0
关键点号：2 坐标值：100，0，0
关键点号：3 坐标值：50，5，0
2．在关键点1和2之间生成一条直线。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>-Modeling-Create>-Lines-Lines>Straight Line。将弹出生
成直线对话框。在图形窗口选择关键点1和2并单击OK。
3．存储模型。选择菜单Utility Menu>File>Save As。在"Save Database to"对话框中输入buckle.db作为文件名并单击OK。
第三步：定义单元类型和横截面信息
1．选择菜单Main Menu>Preprocessor>Element Type>Add/Edit/Delete。将弹出
单元类型对话框。
2．单击Add。将出现单元类型库对话框。
3．在左列选择"Structural Beam"。
4．在右列选择"3D finite strain, 3 node 189"以选中BEAM189。
5．单击OK，然后的单元类型对话框中单击Close。
6．定义梁的矩形截面。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>Sections>-Beam-Common Sects。将出现梁工具对话框。缺省
时ANSYS将截面号设置为1，将子类型设置为RECT（在子类型处图示一个矩形）。因
为要生成一个矩形横截面，在子类型处不作修改。
7．在梁工具对话框的底部，可以看到横截面形状和尺寸的图示。在B标志的部分
输入0.2作为横截面的宽度；在H标志的部分输入5.0作为横截面的高度。单击OK确
定设置。
8．列出当前截面特性。选择菜单Main Menu>Preprocessor>Sections>List Sections。ANSYS缺省选择特性号1。单击OK显示横截面信息。在浏览过以后，在
SLIST窗口单击Close。
第四步：定义材料特性并定位结点
1．选择菜单Main Menu>Preprocessor>Material Props>-Constant-Isotropic。
2．单击OK确认材料号为1。将出现各向同性材料特性对话框。
3．在杨氏模量框输入1E4。
4．在泊松比(minor)处输入0.0，并单击OK。
5．选择菜单Utility Menu>Select>Entities来选择线。选择下列选项：Lines，By Num/Pick，From Full并单击OK。
6．出现选择线对话框。在图形窗口单击线实体。在对话框中单击OK。
7．作为线的属性定义结点定位。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>-Attributes-Define>All Lines。单击Pick Orientation
Keypo in t radio按钮旁边的radio按钮将其改变为Yes并单击OK。ANSYS将材料特性
号指向1，将单元类型号指向1并将截面特性号指向1。
8．出现线属性对话框。在图形窗口选择关键点3并在对话框中单击OK。
9．存储模型。选择菜单Utility Menu>File>Save As。选择OK，当ANSYS询问是否
覆盖时，单击OK。
第五步：对线划分网格并确认梁的定位
1．定义网格大小和分段数。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>-Meshing-Size
Cntrls>-Lines-All Lines。在No. Of Element Divisions框中输入10并单击OK。
2．对线划分网格。选择菜单Main Menu>Preprocessor>-Meshing-Mesh>Lines。确
认在"Mesh Lines"对话框中Pick和Single选定，然后在图形窗口选择线。在对话框
中单击OK对线划分网格。
3．旋转划分好网格的线。选择菜单Utility Menu>PlotCtrls>Pan,
Zoom,Rotate。弹出Pan,Zoom,Rotate对话框。选择ISO并单击Close。图形窗口中梁
将旋转。
4．确认梁的定位。选择菜单Utility Menu>PlotCtrls>Style>
Size&Shape。选择/ESHAPE旁边的radio按钮并单击OK。
5．显示横截面形状。选择菜单Main Menu>Preprocessor>Sections>
Plot Section并单击OK。
6．重新显示网格。选择菜单Utility Menu>Plot>Elements。
第六步：定义边界条件
1．定义固定端的边界条件。选择菜单Main
Menu>Solution>-Loads-Apply>-Structural-Displacement>On Keypo in ts。将弹出Apply U,ROT on KPs对话框。
2．定义关键点1为固定端。在ANSYS输入窗口，输入1并回车，然后单击OK。
3．在对话框中选择"All DOF"，然后单击OK。在ANSYS图形窗口将显示边界条件。
4．在自由端施加集中力。选择菜单Main
Menu>Solution>-Loads-Apply>-Structural-Force/Moment>On Keypo in ts。将出现
Apply F/M on KPs对话框。
5．定义关键点2为自由端。在ANSYS输入窗口，输入2并回车，然后单击OK。
6．在Direction of force/mom框中选择FY。
7．在数值处输入1并单击OK。在ANSYS图形窗口将出现集中力标志。
8．存储模型。选择菜单Utility Menu>File>Save As。选择OK，当ANSYS询问是否
覆盖时，单击Yes。
9．选择菜单Main Menu>Finish。
第七步：作特征值屈曲分析
1．进入时序后处理器。选择菜单TimeHist Postpro>Define Variables。TIME 变
量是缺省的。选择Close。
2．设置分析选项。选择菜单Main Menu>Solution>Analysis Options。将弹出Static或Steady-State Analysis对话框。
3．生成应力-刚度矩阵，存储起来在后续的特征值屈曲分析中使用。在Stress stiffness or prestress框中，选择"Prestress ON"。
4．定义分析求解方法为sparse solver。在Equation solver框中选择Sparse solver。单击OK。
5．选择菜单Main Menu>Solution>-Solve-Current LS。浏览/STAT命令窗口中的
内容，然后单击OK开始求解。
6．当"Solution is Done!"窗口出现时，单击Close关闭窗口。
7．选择菜单Main Menu>Finish。
8．选择菜单Main Menu>Solution>-Analysis Type-New Analysis。
9．选择"Eigen Buckling"选项，然后单击OK。
10．选择菜单Main Menu>Solution>Analysis Options。将弹出特征值屈曲选项对
话框。选择Block Lanczos方法。在模态数目框中输入4，然后单击OK。
11．在MXPAND命令设置Element Calculation Key。选择菜单Main
Menu>Solution>-Load Step Opts-ExpansionPass>Expand Modes。
12．在扩展模态对话框中，输入4作为模态数，将Calculate elem results框由
No改为Yes，然后单击OK。
13．选择菜单Main Menu>Solution>-Solve-Current LS。浏览/STAT命令窗口中的
内容，然后单击OK开始求解。
14．当"Solution is Done!"窗口出现时，单击Close关闭窗口。
15．选择菜单Utility Menu>PlotCtrls>Style>Size&Shape。确认在/ESHAPE旁边
的radio按钮为ON，然后选择OK。
16．在ANSYS输入窗口中输入/VIEW,1,1,1,1然后按回车。
17．在ANSYS输入窗口中输入/ANG,1然后按回车。
18．显示求解结果。选择菜单Main Menu>General Postproc>List
Results>Results Summary。当查看结果完毕后，单击Close关闭窗口。
19．选择菜单Main Menu>General Postproc>List Results>-Read
Results->First Set。
20．绘出梁的第一个模态。选择菜单Main Menu>General Postproc>Plot
Results>Deformed Shape。将弹出Plot Deformed Shape对话框。选择Def+undef edge并单击OK。
21．选择菜单Main Menu>Finish。
第八步：作非线性屈曲分析求解
1．引入前面分析中得到的模型缺陷计算结果。选择菜单Main
Menu>Preprocessor>-Modeling-Update Geom。在Update Geometry对话框中，输入
0.002作为Scaling Factor，在load step框中输入1，在Substep框中输入1，在
Selection框中输入file.rst。单击OK。
2．选择菜单Main Menu>Solution>-Analysis Type-New Analysis。
3．选择"Static"选项，单击OK。
4．选择菜单Main Menu>Solution>-Load Step Opts-Output Ctrls>DB/Results
File，并确认选择了All Items和All entities选项，然后单击OK。
5．选择菜单Main Menu>Solution>Analysis Options。设置Large deform
effects旁边的radio按钮为ON，然后单击OK。
6．设定arc-length方法。选择菜单Main Menu>Solution>Load Step
Opts>Nonlinear>Arc-Length Opts。设定Arc-length方法为ON，然后单击OK。
7．定义本载荷步中的子步数。选择菜单Main Menu>Solution>-Load Step Opts-Time/Frequenc>Time and Substeps。输入10000作为子步数并单击OK。
8．设置求解中断参数。选择菜单Main Menu>Solution>Nonlinear>Arc-Length Opts。选择the Lab菜单旁边的下拉式菜单的位移限制选项。在最大位移框中输入
1.0。在VAL框中输入结点号为2。选择Degree of Freedom旁边的下拉菜单为UZ。单
击OK。
9．求解当前模型。选择菜单Main Menu>Solution>-Solve-Current LS。浏览/STAT命令窗口中的内容，然后单击OK开始求解。同时将弹出一个非线性求解窗口
。收敛图也将显示，并在几分钟内完成。
10．当"Solution is Done!"窗口出现时，单击Close关闭窗口。
11．选择菜单Main Menu>Finish。
12．重画梁网格。选择菜单Utility Menu>Plot>Elements。
13．定义要从结果文件中读出的载荷点位移。选择菜单Main Menu>TimeHist Postpro>Define Variables。当出现对话框时，单击OK。
14．当弹出Add Time-History Variable窗口时，确认Nodal DOF result选项选中
，然后单击OK。
15．出现Define Nodal Data 选择对话框。在图形窗口，选择结点2（梁的右端结
点）并单击OK。
16．出现Define Nodal Data窗口。确认参数Ref号和结点号都设置为2。在User-specified框中输入TIPLATDI。选择UZ平移并单击OK。
17．定义从结果文件中读出的总支反力。在Define Time-History Variables 窗口
选择Add。
18．当Add Time-History Variable 窗口出现时，选择Reaction forces radio按钮并选择OK。
19．出现Define Nodal Data选择对话框。在ANSYS输入窗口中输入1（梁的左端结
点）并选择OK。单击Close关闭对话框。
20．出现Define Reaction Force Variable 窗口。确认参数Ref号设置为3，结点
号设置为1。选择Struct Force FY选项并单击OK。
21．选择菜单Main Menu>TimeHist Postpro>Math Operators>
Multiply。在Multiply Time-History Variables窗口，在结果框中输入4作为参考
号，输入-1.0在1st Factor 框，在1st Variable框中输入3，单击OK。
22．显示X变量。选择菜单Main Menu>TimeHist Postpro>Settings>
Graph。在Single variable no.框输入2并单击OK。
23．绘出载荷和位移关系曲线以确定特征值法计算出的临界载荷。选择菜单
Main Menu>TimeHist Postpro>Graph Variables。在1st variable to graph框中输入1。
24．列出变量随时间的变化曲线。选择菜单Main Menu>TimeHist Postpro>List
Variables。在1st variable to list 框中输入2，在2nd variable 框中输入4并单击OK。
25．在PRVAR命令窗口中检验数值并比较其与特征值屈曲分析的结果。关闭PRVAR
命令窗口。
26．选择菜单Main Menu>Finish。
第九步：绘出并查看结果
1．在ANSYS工具栏，单击Quit。
2．选择一个存储选项并单击OK。
悬臂梁求解实例：命令行格式
可以用命令行格式完成同样的分析问题：
/PREP7
/GRA,POWER
GST,ON
/SHOW,BUCKLE,GRPH
K,1,0,0,0,
K,2,100.0,0,0,
K,3,50,5,0,
LSTR, 1, 2
ET,1,BEAM189
SECTYPE, 1, BEAM, RECT,
SECDATA, 0.2, 5.0
SLIST, 1, 1, ,
MP,EX,1,1E4
MP,NUXY,1,0.0
LSEL,S, , , 1, 1, 1
LATT,1, ,1,0, 3, ,1
LESIZE, all, , ,10
SECN,1
LMESH,all
/VIEW,,1,1,1
/ESHAPE,1EPLOT
DK,1, , , ,0,ALL, ,
FK,2,FY,1.0
FINISH
/SOLU
PSTRES,ON
EQSLV,SPARSE
SOLVE
FINISH
/SOLU
ANTYPE,BUCKLE BUCOPT,LANB,4 MXPAND,4,,,YES
SOLVE
/POST1
/ESHAPE,1
/VIEW, 1 ,1,1,1
/ANG, 1
SET,LISTSET,1,1
PLDI,2
FINISH
UPGEOM,0.002,1,1,file,rst /SOLU
ANTYPE,
STATIC
OUTRES,ALL,ALL NLGEOM,ON ARCLEN,ON
NSUBST,10000 ARCTRM,U,1.0,2,UZ SOLVE
FINISH
/POST26
NSOL,2,2,U,Z,TIP LAT DISP RFORCE,3,1,F,Y,
PROD,4,3, , , , , ,-1.0,1,1, XVAR,2
PLVAR,4
PRVAR,2,4
FINISH
雅思口语话题总结 PART 1 <1> JOB or MAJOR >>Are you working or studying now? >>What is your major？Do you like it？why？plan after graduate？ >>Can you describe your daily work(study)? >>Are you satisfied with your current job? >>Do you want to change your job? >>What do you think of your future job? <2> SHOPPING >>What places do you often go shopping? >>What things do you often buy? >>Do the Chinese like to buy something through the internet? >>Who are more tend to do shopping? Man or Woman? Why? >>Describe a shopping center where you often go. >>What kind shop is popular among the young people in China? <3> HOUSEWORK >>Who do major housework in your family? >>Do you do housework in your home? What housework do you like to do? >>What are the changes of status of family members in Chinese families? >>What kind of housework do you think it is the most important? >>What benefits can we get from the improvement of technology? <4> FOOD >>What foods do you like or dislike? >>What food can you cook? >> What do you think about eating habits? How to change your eating habits? >> Compare the people’s food habit in modern time and in the past? >>What are the differences between having meals at home and going to restaurant? >>What is your favorite restaurant? Why? >>what kind of food do you like? Why? Do you find any problem in food nowadays? >>fast food, why choose ;why Chinese people prefer western fast food to Chinese one? Which brand of production is as famous as coke cola & McDonald’s and so on in China? <5> INDUSTRY >>Can you outline the industries in China? >>What is major industry of China? >>What technologies is China lack off? <6> ANIMAL >>Do Chinese like or dislike animal? Why? >>How to preserve the animals? >>What animals can people see in China? >>What is the most famous animal in China? >>What is the role of animal in China? What should animal be use as? <7> SPARE TIME >>Which period of whole day you like most? why? >>What do people do in their spare time? What do you like to do? >>Do you think the spare time you have currently is enough? Do you think spare time is important to you? Why? >>How to balance the time for working and entertainment? <8> TRANSPORT & TRAVELLING & CAR >> Have you ever been any other cities in china before? >>do you like to travel? why? >>do you like traveling alone or with other people? who &why? >>What's your favorite transport? >>What kind of new transport will appear in the near future？
30句雅思口语常用单词和句子 1.不要试图说太长的句子。简单句为主，and, but, so, also, because, if 等连接一下即可。 2. 用一用cos 引导原因 3. 用一用like 举例 4. 停顿的时候，用well, eh, um, 或者you know，占位 5. 用一用or whatever, and stuff like that, and something like that 表示“等等” 6. 在句首用上actually ,basically, obviously, unfortunately, 等副词。 7. Most of the time, …, but sometimes … 这个结构很有用。 8. It depends, but generally …这个结构也很实用。 9. It varies. If …., I…, but if…, I… 这个结构也值得掌握。 10. 说朋友的时候，可用mate/buddy 代替 11. 说电影的时候可用flick/flicks 代替；同样watch/see a film, 也可用catch a flick 代替。 12. 说好吃的时候，用tasty 或yummy 代替。 13. 说“很棒”的时候，用“amazing, awesome, incredible, marvelous” 14. 说“很美”的时候，用“really pretty，attractive 或gorgeous” 15. 说“很次”的时候，用“terrible/awful”. 16. 说“很丑” 的时候，用“really unattractive/hideous” 17. 说“假货” 的时候，用“fake” 18. 说“贵”的时候，用“pricey/dear”.
感官动词和使役动词 默认分类2010-05-28 23:14:26 阅读46 评论0 字号：大中小订阅 使役动词，比如let make have就是3个比较重要的 have sb to do 没有这个用法的 只有have sb doing.听凭某人做某事 have sb do 让某人做某事 have sth done 让某事被完成（就是让别人做） 另外： 使役动词 1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有make(使,令), let(让), help(帮助), have(叫)等。 2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。 He made me laugh. 他使我发笑。 I let him go. 我让他走开。 I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。 Please have him come here. 请叫他到这里来。 3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。 I have my hair cut every month. 我每个月理发。 4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。 (主)He made me laugh. 他使我笑了。 (被)I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。 使役动词有以下用法： a. have somebody do sth让某人去做某事 ??i had him arrange for a car. b. have somebody doing sth.让某人持续做某事。 ??he had us laughing all through lunch. 注意：用于否定名时，表示“允许” i won't have you running around in the house. 我不允许你在家里到处乱跑。 ******** 小议“使役动词”的用法 1. have sb do 让某人干某事 e.g:What would you have me do? have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任 e.g: I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done 让别人干某事，遭受到 e.g:you 'd better have your teeth pulled out. He had his pocket picked. notes: "done"这个动作不是主语发出来的。 2.make sb do sth 让某人干某事 e.g:They made me repeat the story. What makes the grass grow?
连词汇总： 常用副词：
Part One 提问规律： ONE：Yes/no Two: Wh-/How 针对提问形式及参考资料,建议采用：起—承---转---合的模式去回答。以下就是该部分需掌握的词汇及表达方式： 词汇： 有关家乡： Climate：summer: scorching and sometimes muggy weather（闷热） Other seasons: cloudy and often drizzles Geography: an inland city and best-known for the gentle rolling hills surrounding it. Traffic: due to its particular geography features, the traffic is annoying .It is usually bumper-to-bumper. （拥挤的） 有关购物及服装： Clothes make the man. Going shopping, you can buy a lot of things clothing, food , accessory and stuff like that. It is my major pastime .You know, shopping can ease your mind and make you pleasant. To some extent, it can make you refreshed. For clothing, just as the saying goes, different stokes for
感官动词 1.see, hear, listen to, watch, notice等词，后接宾语，再接省略to的动词不定式或ing形式。前者表全过程，后者表正在进行。句中有频率词时，以上的词也常跟动词原形。 注释:省略to的动词不定式--to do是动词不定式，省略了to,剩下do，其形式和动词原形是一样的，但说法不同。 see sb do sth 看到某人做了某事 see sb doing sth 看到某人在做某事 hear sb do sth 听到某人做了某事 hear sb doing sth 听到某人在做某事 以此类推... I heard someone knocking at the door when I fell asleep. (我入睡时有人正敲门,强调当时正在敲门) I heard someone knock at the door three times. (听到有人敲门的全过程) I often watch my classmates play volleyball after school. (此处有频率词often) （了解）若以上词用于被动语态，须将省略的to还原： see sb do sth----sb be seen to do sth hear sb do sth----sb be seen to do sth 以此类推... We saw him go into the restaurant. → He was seen to go into the restaurant. I hear the boy cry every day. → The boy is heard to cry every day. 2.感官动词look, sound, smell, taste, feel可当系动词，后接形容词。 He looks angry. His explanation sounds reasonable. The cakes smell nice.
杭州北雅雅思口语课知识细点综合讲义 ●Chapter1 词汇知识点 1. 高频词汇重复替换 2 2. 动词搭配使用 4 3. 形容词解释和理解12 4. 副词的使用15 5.连接词的使用17 6. Less common vocabularies (不常用词汇）19 ●Chapter 2 语法知识点 1.高频时态准确使用31 2.时态变化和综合使用33 3. 逻辑关系判断和提升34 4. 复合句之定语从句37 ●Chapter 3 语音知识点 1. 英美音差异和易错音38 2. 爆破音和连读40 ●Chapter4 话题内容补充讲义 1.Part1高频话题库42 2.Part1课堂必掌握题库49 3.Part1经典题目回答示例52 4.Part2 经典话题库及范例59 5. Part2 口语7分学员素材分享73 6.2014.12月高频话题总题库79 7.2015.3-8月最高频题库（最新统计）81 8. Part3 分类话题库及逻辑回答模式90 9. Part3 Brain-storming练习及核心素材93
Chapter 1词汇知识点： 1.1高频重复词汇替换（5.5-6） 1.1. 减少语言停顿和加强自然度，需增加语言填充词（language fillers) e.g. actually/ in fact/as a matter of fact/truth be told /to tell the truth to be frank/honest with you = honestly/frankly speaking personally speaking/from my own perspectives/from my point of view as far as I know/concerned 减少最常用词汇重复 Yes-definitely/undoubtedly/without a doubt indeed precisely sure/certainly I do suppose/think so No -I don't think/suppose so/I suppose not Not really Not at all/ a bit I'm not sure really/I'm not exactly that sure negative think - suppose assume I’d hazard a guess that … reckon suggest maintain/insist hold the point that believe argue like -be fond of be into be keen on (5.5) be fascinated by be fanatical about be obsessed with (6-6.5) appeal to I cannot imagine stopping doing sth really I was brought up with sth in blood (7) don’t like dislike hate cannot stand sth. be not (the least bit ）interested in sth. loathe doing sth disapprove of sth. sth. is not kind of my thing. but - however whereas instead while yet
英语中感官动词的用法 一、感官动词 1、感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt) 2、连缀动词(含感官不及物动词) be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/ appear/grow/turn/prove/remain/go/run 二、具体用法： 1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。 例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。 The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。 2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。 例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。 3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。 例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。 I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。 4、taste, smell作不及物动词时,可用于"t aste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。 例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。 5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。 例如：May I have a taste of the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗？taste有品位、味道的意思。 例如：I don’t like the taste of the garlic.我不喜欢大蒜的味道。 She dresses in poor taste.她穿着没有品位。 look有外观，特色的意思，例：The place has a European look.此地具有欧洲特色。 feel有感觉，感受的意思，watch有手表，观察的意思。例：My watch is expensive.我的手表很贵。 6、其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构，意为"看起来/听起来/感觉好像……"。 例如：It looks as if our class is going to win.看来我们班好像要获胜了。 7、感官动词+do与+doing的区别： see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do表示动作的完整性，真实性；+doing 表示动作的连续性，进行性。 I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"
雅思口语中10句地道的句子 分享10个地道英语的表达方式，保证帮助你在雅思口语考试中获得青睐。 你平时在备考的时候，也可以去留意这种地道的英语，它们会为你的雅思口语成绩润色很多的！好了，快来看看吧！ 1. How many pages did you end up with? 你的(报告)最后有几页? 依照大多数人的习惯, “你的报告最后有几页”这句话通常会把它翻译成, “How many pages did you get finally?”是不是啊?但事实上如果是老美来说这句话, 他们会说的是，“How many pages did you end up with?”也就是说, 当老美提到“最后”这个概念时, 他们通常用的是end up with 这个片语。所以如果你要说，“看了那么多的房子之后, 我们最后还是买了湖边的那栋房子”就是，“After seeing so many houses, we ended up with buying the one on the lakeside.” 所以End up with 也有“最后有什么样结果”的意思，再举个六人行(Friends)里面的例子，有一次Monica 问Rachel 和牙医师约会的结果怎样? 她的回答就是，“We ended up having sex on his chair.”(我们结果在他的椅子上发生关系)Monica 听了之后差点没昏倒。我想大家不难从这几个例子当中发现，在许多地方用end up with 会比finally 来得更为恰当。 2. That project turned out to be a big flop. 那个计划变成一个大失败。 讲到“变成...”这个动词，become 会是许多人唯一能想到的英文翻译。所以这个例句许多人会翻成“That project became a big flop.”对，这样讲完全没错，但各位下次不妨可以学老美用turn out 这个片语来代替become，这样子这个句子就会变成“That project turned out to be a big flop.”听起来有没有比较顺口呢? 另外老师上课时在讲到数学运算时也常说turn out 例如最常见的，“If you multiply the first equation by 2, the two equations will turn out to be exactly the same.”(如果你把第一个式子乘以2, 这两个式子就会完全一样。) 3. I ate salad, soup, steak and pudding. On top of that, I drank two cups of coffee. 我吃了沙拉，汤，牛排和布丁，除此之外，我还喝了两杯咖啡。 讲到除了什么之外，以前老师教我们的都是besides, in addition to (包含的除外)，不然就是except(不包含的除外, 详见注1)所以这个例句一般人的讲法会是，“Besides/In addition to salad, soup steak and pudding, I drank two cups of coffee.”但除了besides/in addition to 之外，老美也很喜欢用on top of that 这个片语。而且当他们在讲on top of that 都还会特别强调加强语气，通常能表现出一种夸大的语气来吸引听者的注意。比方说吧，“她的未婚夫不但有五栋房子和二部豪华轿车，银行里还有十亿元的存款”在这里重点是最后的十亿元存款，所以句子这么造，“Her fiancéhas five houses and two luxury cars. On top of that, he has 1 billion dollars in the bank.” 4. We're gonna have two parties back-to-back next weekend. 下周末我们将连续有两场派对。 “连续”这个概念在英文中的说法有很多。最简单的可以用单一副词consecutively，例如例句就可以翻成“We're gonna have two parties consecutively next weekend.”当然你也可以用片语in a row 或是back-to-back 来替换这个consecutively。In a row 原意是排成一列，
1.感官动词用法之一：see, hear, listen to, watch, notice等词，后接宾语，再接动词原形或ing形式。前者表全过程，后者表正在进行。句中有频率词时，以上的词也常跟动词原形。 I heard someone knocking at the door when I fell asleep. (我入睡时有人正敲门) I heard someone knock at the door three times. (听的是全过程) I often watch my classmates play volleyball after school.(此处有频率词often) 若以上词用于被动语态，后面原有动词原形改为带to不定式： We saw him go into the restaurant. →He was seen to go into the restaurant. I hear the boy cry every day. →The boy is heard to cry every day. 2.感官动词用法之二：look, sound, smell, taste, feel可当系动词，后接形容词： He looks angry. It sounds good. The flowers smell beautiful. The sweets taste sweet. The silk feels soft. I felt tired. They all looked tired. 这些动词都不用于被动语态。如：The sweets are tasted sweet.是个病句。注意：如果加介词like,则后不可接形容词，而接名词或代词：
流利度与连贯性的飞跃：雅思口语必备15种过渡词 雅思口语有四个评分标准：Fluency &Coherence(流利度与连贯性)，Grammatical Range & Accuracy(语法广度及准确度), Lexical Resources (词汇范围和准确度) 和Pronunciation(发音)。根据笔者观察，学生们往往对怎样提升 流利度与连贯性不知所措，即便在家里把准备好的材料背的滚瓜烂熟，到了考场也常由于紧张或者有明显背诵的痕迹，取得一个非常糟糕的分数。虽然在一个较短的时间内大幅提升自己语言的连贯与流利不是件容易的事，但我们却可以通过口语中的一些过渡词，帮助自己消除紧张情绪。更重要的是，善于运用口语中的过渡词，可以大大消除背诵痕迹，让自己的语言变得更加自然，更具有逻辑性。 在雅思口语中，有15种过渡词使用的频率极高，可以帮助大家迅速提升口语交流的流利度与连贯性。 1. Addition(递进) moreover, what is more, furthermore, , let alone, additionally, not to mention (this), besides (this) , in addition (to this) 真题链接： Q: Do you often use the dictionary? A: I often refer to a dictionary for some new words. Additionally, browsing the dictionary can also enlarge my vocabulary and knowledge. 2. Reference(引用) considering (this), regarding (this), as for (this), concerning (this), on the subject of (this) 真题链接： Q: Is time important?
盐酸多巴胺注射液【20mg 2ml/支】 【用法】1-5μg/kg*min，每15-30min增加1-4μg/kg*min 【泵入】kg×3+NS 至50ml，1ml/h=1μg/kg*min 【滴入】5%GS 70ml 多巴胺 300mg ，1.2ml/h=1μg/kg*min 【中日急诊】5%GS 100ml 多巴胺 300mg ，5ml/h起(约11.5mg/h,对60kg约3.2ug/kg/min) 盐酸乌拉地尔注射液【亚宁定，25mg 5ml/支】 【用法】25mg+10mlNS慢推一半，15分钟后再推另一半，然后100-400μg/ min(6-24mg/h)维持 【泵入】乌拉地尔100mg NS 30ml ， 3ml/h=6mg/h 【滴入】乌拉地尔 50mg NS 250ml ，10滴/min=30ml/h=6mg/h 【中日急诊】NS 100ml 乌拉地尔 200mg,5ml/h起（约7mg/h） 注射用生长抑素【思他宁3000ug/支*】 【用法】上消化道出血：250μg缓慢注射（>3min），止血后250μg/h维持3-4天，但<120h。 急性胰腺炎：250μg/h维持5-7天 【泵入】生长抑素 6mg NS48ml ，2ml/h=240μg/h；先入2ml。 【滴入】NS或GS 500ml 生长抑素 3mg，ivgtt连续静滴12h。 奥曲肽注射液【善宁，0.1mg 1ml/支】 【用法】25μg缓慢注射，25-50μg/h维持3-4天 【泵入】奥曲肽 0.6 NS 48ml ，2ml/h=24μg/h；先入2ml。 【皮下】预防胰腺手术后并发症，0.1mg 皮下 Q8h×7天，第一次用药至少在术前1小时进行。 注射用甲磺酸加贝酯【100mg/支，70.39元】 【滴入】急性轻型胰腺炎或重症辅助： 加贝酯 100mg 5%GS或林格500ml ，ivgtt（<1mg/kg/h） tid×3天，改为100mg/日，共6-10天 注射用乌司他丁【天普洛安，10万U/支，134.99】 急性胰腺炎、慢性复发性胰腺炎的急性恶化期： 【滴入】5%GS或0.9%NS 500ml 乌司他丁 10万U ，ivgtt 1-2h入 Qd-Tid，随症状改善减量 急性循环衰竭： 【滴入】 5%GS或0.9%NS 500ml 乌司他丁 10万U ，ivgtt 1-2h入 Qd-Tid 【静推】2ml 0.9% NS 乌司他丁 10万U ，缓慢静脉推注 Qd-Tid
雅思口语之常用的地道表达大汇总（1）今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思口语之常用的地道表达大汇总（1）的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！ 1. 用cos 来代替because引导原因 2. 用like代替For example 举例，因为like更口语化 3. 学会用一些停顿语气词，像well, you know 等，还可以用“how shall I put it?”表达自然自语式的说“怎么说呢” 4. 可以选择用“etc., and the like, or whatever, and stuff like that” 表达“等等”的时候， 5. 学会使用副词来表达一定语气，totally(完全地)，really(非常低)，absolutely(及其，绝对滴), actually, basically(主要基本上), obviously(很明显地), unfortunately(不幸地)等，其实在美国人口中，经常能这些副词。 6. Most of the time, …, but sometimes … 这个结构很有用。小编觉得在part 3中，这个结构很适用于总分结构的回答。It depends, but generally …这个结构也很实用。 7. 可用mate/buddy 代替friend或best friend 8. 可用flick/flicks 代替film或者movie，同样watch/see a film, 也可用catch a flick 代替。 9. 用tasty 或yummy 代替delicious，说实在的，外国人很少用delicious这个单词 10. 用“amazing, awesome, incredible, marvelous”代替great或是good 11. 用“really pretty，charming，attractive 或gorgeous”代替beautiful
中国急性缺血性脑卒中诊治指南 急性期诊断与治疗 一、评估和诊断 (一)病史和体征 1．病史采集：询问症状出现的时问最为重要。 2．一般体格榆查与神经系统体榆：评估气道、呼吸和循环功能后，立即进行一般体格检查和神经系统体检。 3．可用脑卒中量表评估病情严重程度。常用量表有： (1)中国脑卒中患者临床神经功能缺损程度评分量表。 (2)美国国立卫生院脑卒中量表(National Institutes of}tcalth Strok|(NIHss)是目前国际上最常用量表。 (3)斯堪的纳维亚脑卒中量表(ScandinavianStmke Seale，SSS)。 (二)脑病变与血管病变检查 脑部病变检查：1 平扫CT，疑似脑卒中首选检查；2 多模式CT；3 标准MRI；4多模式MRI。 血管检查：1 颈动脉双功超声；2 TCD；3 MRA、CTA、DSA （三）实验室及影像检查选择 所有患者都应做的检查：①平扫脑cT或MRl；②血糖、肝肾功能和电解质；③心电图和心肌缺血标志物；④全血计数，包括血小板计数；⑤凝血酶原时问(Frr)、国际标准化比率(INR)和活化部分凝血活酶时问(AHT)；⑥氧饱和度；⑦胸部x线检查。 部分患者必要时可选择的检查：①毒理学筛查；②血液酒精水平；③妊娠试验；④动脉血气分析(若怀疑缺氧)；⑤腰穿(怀疑蛛网膜下腔出血而cT末显示或怀疑脑卒中继发于感染性疾病)；⑥脑电图(怀疑癫痫发作)。 （四）急性缺血性脑卒中的诊断可根据： (1)急性起病； (2)局灶件神经功能缺损，少数为全面神经功能缺损； (3)症状和体征持续24 h以上（溶栓可参照适应证选择患者）； (4)排除非血管性脑部病变； (5)脑CT或MRI排除脑出血和其他病变，有责任缺血病灶。 （五）急性缺血性脑卒中诊断流程应包括如下5个步骤 (1)是否为脑卒中，排除非血管性疾病。 (2)是否为缺血性脑卒中，进行脑CT或MRI检查排除出血性脑卒中。 (3)脑卒中严重程度，根据神经功能缺损量表评估。 (4)能否进行溶栓治疗，核对适应证和禁忌证（见溶栓中相关内容）。 (5)病因分型参考TOAST标准，结合病史、实验窜、脑病变和血管病变等检查资料确定病因。 推荐意见：(1)对所有疑似脑卒中患者应进行头颅平扫CT或MRI检查（I 级推荐）。(2)在溶栓等治疗前，应进行头颅平扫CT检查（I级推荐）。(3)应进行上述血液学、凝血功能和生化检查（I级推荐）。(4)所有脑卒中患者应进行心电图检查（I级推荐）。(5)用神经功能缺损量表评估病情程度（Ⅱ级推荐）。(6)应进行血管病变检查（Ⅱ级推荐），但在症状出现6 h内，不过分强调此类检查。(7)根据上述规范的诊断流程进行诊断（I级推荐）。
感官动词的概念和相关考点 1、什么是感官动词？ 听觉：listen to、hear 视觉：look at、seem、watch 嗅觉：smell 触觉：feel、touch 味觉：taste 2、感官动词如何正确使用？ Tom drove his car away. →I saw him drive away. (全过程) 用法一：somebody did sth + I saw this I saw somebody do something. Tom was waiting for the bus. →I saw Tom waiting for the bus. (看不到全过程) 用法二：somebody was doing sth + I saw this I saw somebody doing something 练习： 一、句子翻译 1. I didn,t hear you come in. 2. I suddenly felt sth touch me on the shoulder. 3. I could hear it raining. 4. Listen to the birds singing. 5. Can you smell sth burning? 6. I found Sue in my room reading my letters. 二、灵活运用 1. I saw Ann waiting for the bus. 2. I saw Dave and Helen playing tenins. 3. I saw Clair having her meal. 三、选择最佳选项 1. Did anybody see the accident (happen/happening)? 2. We listen to the old man (tell/telling) his story from beginning to the end. 3. Listen! Can you hear a baby (cry/crying)? 4.—Why did you turn around suddenly? — I heard someone (call/calling) my name. 5. We watched the two men (open/opening) a window and (climb/climbing) through it into house. 6. When we got there, we found our cat (sleep/sleeping) on the table. 四、感官动词的被动语态 Oh，the milk is tasted strange.
剑桥四雅思阅读替换词 嘟嘟果果粉2010-01-02 23:02 名词： 1. the destruction of rainforests （原文）--the loss of the rainforests 2. rainforest conservation( 原文)—the rainforests to be protected 3. the geographical location—where the rainforests were 4. courtship ritual—mating 5. feeding—eating 6. young people—teens 7. high standing—high opinion 8. take courses—retrain 9. domestic building—dwellings 10. economic progress—economic growth 形容词： 1．Rudimentary—underdeveloped 2．Well-developed—best developed 3. Surprised—taken aback 4. be loath to/be conservative about —be reluctant to 4. chronic—long-term 5. Awareness—conscious 6. basic--fundamental 动词： 1．Resemble—make similar choices/look like 2. choose entrepreneurship—set up their own business 3.make unbiased statements—comment objectively on 4.deal only with—focus on 5.be derived from—be gained from 6.break records—set new records https://www.doczj.com/doc/0a12792066.html,prehend—explain 8.be broken down—be subdivided 9.predict—estimate
我们学过了五个与人的感觉有关的动词，它们是look，sound，smel l，taste，feel，我们可称之为“感官”动词。它们的用法有着许多相同点，但也有不同之处，现就此作一小结。 一、这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除loo k之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。例如：These flowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。 The tomatoes feel very soft. 这些西红柿摸起来很软。 The music sounds beautiful. 二、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。例如： Her idea sounds like fun. 她的主意听起来很有趣。 He looks like his father. 三、这五个感官动词也可作实义动词，除look（当“看起来……”讲时）只能作不及物动词外，其余四个既可作及物动词也可作不及物动词，其主语通常是人。例如： She smelt the meat. 她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes. 我用手在口袋里摸香烟。 He tasted the soup and added some salt. Miss Wang asked us to look at the blackboard. 四、taste，smell作不及物动词时，可用于“taste / smell + of + 名词”结构，意为“有……味道 / 气味”。例如： The air in the room smells of earth. 房间里的空气有股泥土味。 The bread taste of sugar. 五、它们（sound除外）可以直接作名词，与have或take构成短语。例如： May I have a taste of the mooncakes？我可以尝一口这月饼吗？ May I have a look at your photo? 六、其中look，sound，feel还能构成“look / sound / feel + as if +从句”结构，意为“看起来/听起来/ 感觉好像……”。例如：