校园文体活动策划书
校园文体活动策划书
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是关于校园文体活动策划书的内容，欢迎阅读！
一、活动主题：
“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动
二、活动目的`：
1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己;
2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力;
3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。
三、活动：
xx大学草地xx学院团委
四、活动时间：
20xx年5月30日本周天14:00---18:00
五、活动地点：
1、图书馆前(选择队长和安全部长，设计队名、队标、和)
2、西区篮球场(趣味答题和投篮)
3、榆中校区校园(校园寻宝)
4、翠英山(定向越野)
六、活动参赛队伍：
xx级(基地、草业、农林);xx级(基地、草业、农林);xx级(草业、农林)，以每班5人为1个参赛队伍，共8个参赛队伍
七、活动具体安排：
1、下午2:00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。
2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号;
3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分;
4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分;三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。
5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。
6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶(视时间再定)。
7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。
八、评比办法：
各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”
九、奖励办法：
第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。
第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。
第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。
最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。
校园游园活动策划活动方案 游园活动是校园常常举办的一个活动下面由就由小编为大家整理的校园游园活动策划活动方案欢迎查看~ 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条每猜中一条获奖券一张 2、绕口令：抽号进行每人绕口令一次凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者获奖券一张 3、吹蜡烛：每人吹一次凡一口气吹灭十支蜡烛者获奖券一张 4、摸鹿鼻子：每人摸一次蒙上眼睛转三圈凡摸到鹿鼻子的 可获奖券一张 5、打保龄球：每人打三次凡在10米距离内打中目标者获奖券一张 6、盲人击鼓：每人击一次蒙上眼睛转三圈凡击中鼓者获奖券一张 7、钓鱼：每人钓一分钟钓三条者获奖券一张钓六条者获奖券二张以此类推
8、挟乒乓球：每人挟一分钟挟完20个乒乓球者获奖券一张挟完40个乒乓球者获奖券二张 9、套圈：每人套五次套中二个者获奖券一张套中四个者获奖券二张套中五个者获奖券三张 10、飞镖：每人投三支在规定位置内每投中一支者获奖券一张 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内谁说出的运动项目多谁即得奖劵 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃若干道问题主持人提问一个问题参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛即得奖劵如：主持人问：“有兔子在草地上你会做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联让参赛者来接对的即得奖劵参赛者在接对联或接歇后语的过程中其他人不得提示 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签由参赛者抽三次并对所抽内容进行联想如果能正确并连续地做出三个即得奖劵如：主持人在说出run这个单词后参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来
迎新年游园活动策划方案 一、活动背景及宗旨 送走了暖夏的火热和秋的丰硕，我们迎来了冬的美丽，并以期盼的心情，迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近，农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来，营造元旦欢乐氛围，丰富同学们的节日活动，由校团委主办，各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。 二、活动目的 通过大众参与活动的形式，让同学们感受到校园丰富的文化活动，并参与其中，形成良好的校园文化氛围，增强学校的人文气息，缓解期末复习的紧张情绪。 三、活动主题：喜迎元旦，追忆童年 四、活动概况 1、活动时间：12月30日晚6：00到7：30 2、活动地点：东校区篮球场 3、活动对象：山东农业大学东校区全体同学 五、活动流程 前期策划准备：1、新闻中心负责宣传海报 2、征集同学们感兴趣的小节目 3、申请借用话筒音箱等设备 4、确定活动中各节目的相关规则（见附录一）
5、制定活动细则（商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二） 6、确定奖品的发放制度 六、活动过程： 1、中心舞台及整体风格：采用三周环绕性，用桌子将场地围城三面，在入口处设置许愿墙，用气球装饰，营造氛围。 2、以《童年》为主题曲，在六点的时候准时播放，全场演唱。 3、介绍第一环节的小活动： （1）nba幻想（2）k歌之王（3）大气吹成 4、由双截棍协会的友情出演 5、介绍第二环节的游戏规则 （1）投壶（2）乾坤小挪移（3）吃运气 6、介绍第三环节的节目规则 （1）疯狂嗑瓜子（2）魔幻的方块（3）快乐传递 七、经费预算 活动经费预算 场地布置（灯光租赁） 150元 奖品 60元 其他 100元 总计 310元 八、活动负责人 孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡
莫名公益 书传万家 策 划 书 主办单位：*****学院院团委 承办单位：*****学院学生会 协办单位：*****学院学生会纪检部
目录： 一、活动背景 二、活动对象 三、活动主题 四、活动时间 五、活动目的 六、前期准备 七、经费预算 八、注意事项 九、后续工作
一、活动背景 近年来由于种种原因,我国失学儿童逐渐上升,具体有以下原因: 1、经济困难，无法读书； 虽然国家实行了义务教育，减免了学费，但学童家庭因为交纳不起除了学费外的书费，杂费、住宿费等等，从而导致失学。这种情况主要是集中在小学四年级到初中。特别是在初中这一阶段，因为西南农村，初中的学校较少，一般要到乡镇，有的是几个乡才有一所小学。学生升上初中后普遍都要住校。而住校费和在住校期间的生活费用，对于贫困家庭都是不轻的负担。有的是即使在减免了住校费之后，仍因支付不起生活费用而失学。 2、距离学校过远，缺乏教师； 在西南贫困地区，特别是到了贫困乡镇，多数只有行政村才有小学。在自然村一级，除非外界援建或是人口过于密集，否则一般不会有村小。这导致了村里的孩子上学极其不便。路途遥远，学童年龄偏小，家长都不放心，所以宁可让孩子在家里玩也不愿意让孩子去上学。 3、家里缺乏劳动力； 家里劳动力不足也是导致孩子辍学的一个原因。在农村，孩子到了10来岁，读五六年级的时候，已经差不多可以当成半劳力来使用，一旦孩子去读书，要花钱不说，家里也没有了劳动力，农活也做不完。
4、在学校受到欺负； 在西南地区农村的学校，坝子上的学生看不起山区里的学生，汉族学生看不起少数民族学生。一些山里的学生，很容易受到其它学生的欺负，学生产生了心理恐惧，开始逃学，再也不愿意读书。 5、残疾； 在失学的儿童里面，有一小部分是因为残疾而没法读书。 这里的残疾儿童指的是聋哑，或肢体残废，但有独立生活能力的儿童。在西南地区，市、县一级绝大多数都没有聋哑学校，即使是有，距离遥远，学生也交不起学费。 6、学习成绩； 在贫困地区，学生学习处于中下的，很少有能读初中的机会。有的甚至是在三四年级就辍学。一方面是学生家长认为学习成绩太差，再读也没有希望，一方面也是学生在读书的过程中，学习不好，受到很大的压力，进而不想学，开始逃学，辍学； 以上提到的这些，基本囊括了儿童失学的主要原因。二、活动对象 ******学院全院师生。 三、活动主题 一本书,一份情,拯救一个花朵。 四、活动时间 11月**日——11月**日
校园文体活动策划书 “阳光青春，健康成长”主题班会活动策划书 一．班会主题——阳光青春，健康成长 二．活动背景 时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！ 三．活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作 中处处体现着心理学。 2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让
朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。 （四）、活动时间 2xxx年12月8号 （五）、活动地点 忠烈祠（如下雨则改在商学院217教室） （六）、参与人员 09级经济班全体成员 赞助单位：莲山课件 （七）、活动形式
学生会学校游园活动策划书 一、活动主题：同欢乐，共游园 二、活动时间 四、活动目的：为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。 五、活动对象：闽北职业技术学院管理系学生 六、主办单位：闽北职业技术学院管理系学生会 七、活动方法：管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。 八、活动流程： 1、前期准备：A召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。 C寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。 D准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。 E将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。 2、活动准备：A播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。 B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。 3、活动总结：A在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。 B整理照片，上交系刊。 C赞助商的后期补偿计划。 九、活动预算： 项目 金额 游戏地图 游戏环节费用 总计（200以内） 注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。 闽北职业技术学院 ：管理系学生会 游园会各部门工作安排： b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件，如遇事态严重时应及时上报。 c协助实践部，根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。 2.秘书部：a确定邀请方，制定邀请函，交与办公部。（11月17日前完成） b将上报的各个班级的游戏，制作成游戏项目单。（注明班级，场地，
2017大学游园活动策划书 一份好的策划是成功的前提，下面由小编为大家收集的大学游园活动策划书，欢迎大家阅读与借鉴！ 12017大学游园活动策划书一】一、活动主题： XX大顺利闭幕，为了宣传XX大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学一我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。 二、活动单位：物流07甲班 三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用 四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园 五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。 六、活动时间：20xx年3月21日?20xx年3月23日
七、活动负责人：金增强联系号码： 谢奕奕联系号码： 陈祎村联系号码： 八、活动内容： （一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。 （二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合（以达到宣传范围广度和效果） （三）主体工作： 1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。 2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍”合家福”，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。 3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。 4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识
公益捐书方案活动策划书范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 公益捐书方案活动策划书1 一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量! 二、活动名称：放飞爱心，书送希望 三、活动目的 1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。 2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。 3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。 四、活动意义： 1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气! 2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。 3，宣传_学院，扩大_学院对外影响力。
五、活动对象：_学院在校学生 六、活动举办单位：_学院初音·音社 七、活动时间：11月18号到23号 八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点) 二期食堂门口(活动地点) 九、活动流程： (一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务 (二)、活动阶段 外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。 2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。 常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。 2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰! 3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。 组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。 2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。 3，活动结束展板桌椅的归还。
策划书
南京信息职业技术学院校学生会 文体部干事张煊煊 “学院最优节目”评选活动策划书 一、活动主题：魅力大学 二、活动地点：600礼堂 三、活动时间：待定 四、活动对象：信息学院学生 五、活动宗旨：“团结诚信创新进步”本次活动以表演为形式，以校园文化为依托，以诚信为基本的指导思想，旨在营造良好的艺术氛围，全面培养学生个性的发展，指引广大同学借此东风，驾艺术骏马，持文化利刃，现青春风采。 六、活动目的：通过表演这种互动性强的表演方式，在语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、诚信的一面，活跃校园气氛，丰富学生生活，加强大家对艺术表演的了解，提高学生文
化素质，了解表演艺术的魅力所在。同时也为校文艺团吸纳人才提供选拔平台。 七、活动意义：为了进一步丰富大学生生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会进步，学会诚信合作，培养大学生能动协作的技能，努力激发大学生创新的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。 八、主办单位：学生会 九、承办单位：文体部 十、协办单位：各部门及话剧社 十一、活动负责人：学生会文体部各干事 十二、指导小组：信息学院文科专业、数码艺术学院团总支、各部长 十三、嘉宾：各专业指导老师和各分会主席团 十四、参与人员：信息学院学生（针对01级） 十五、评委：▲初赛评委：学生会各部门部长 ▲决赛评委：各专业指导老师
十六、活动安排： 1、参赛要求： ①、参赛人数：6—8人，以团队名义参赛 ②、道具准备：各参赛队自备。 ③、表演内容：应健康向上，符合学生特色。 ④、表演要求：鼓励原创，非原创也可参加比赛。 ⑤、时间：必须在限定的20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的10分钟内完成。 2、比赛环节： ①、初赛只包含表演一个环节； ②、复赛分两环节：才艺表演和现场即兴表演。 ③、x月x日进行第一场初赛，x月x日进行第二场初赛，初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 ④、决赛一二三等奖由评委选出，优秀奖由现场观众选出。 ⑤、最佳男女表演奖由观众选出，为了以示公平，现场抽出三十名代表投票。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/0a12616075.html,）/其他范文/活动方案 校园文化游园会活动策划书 一、活动目的与意义：为了让全院师生能更加深入地了解我们中山大学新华学院，在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来，便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩，学生们创办了不少品牌活动，让大学的生活不断地丰富起来。现在，借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园，让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时，这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会，让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华，热爱新华。 二、活动宗旨：弘扬新华学院文化，展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台，参与大学活动中。 三、活动时间：9月28日下午4：30—6：00即军训之后的一天 四、活动地点：生活园t字路口
五、活动项目 （一)文化宣传板布置： 中山大学新华学院信息板：主要是展示中山大学新华学院的发展历程，其主要成就事迹等等。 社团发展信息板：各社团的大概介绍，特色，发展 （二）游园会小活动 1、极道飞镖：参赛者有飞镖两个，即现场飞镖有两次机会，投掷8环或8环以内的算得分，无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个； 所用道具：镖靶一个，飞镖若干，桌子一张； 场地：t字路口右侧； 2、猜谜：谜语是按号挂在一起，如果有把握中的，向工作人员说出该谜语的所属号，如果答对，即得积分印一个； 所用道具：谜语准备四十个分别用四十张纸条记录，桌子一张； 场地:t字路口左上侧； 3、吹蜡烛：游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭，即可过关。时间限制在10秒；
公益捐书活动策划书 ——宿迁学院 一、活动目的： 送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。 （1）加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心； （2）鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神； （3）.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动； （4）给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长； （5）争取在一年的时间，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的围有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道；
（6）加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童； （7）支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力量。 二、活动时间： 2010年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣传。 1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商； 2.横幅，海报，纪念卡和书签（此期间的横幅，海报容主要以 宣传赞助商为主)； 3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物（活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方，会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间）； 2)活动使用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标志； 3)产品现场宣传：由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示；
校园文体活动策划书 校园文体活动策划书 策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是关于校园文体活动策划书的内容，欢迎阅读！ 一、活动主题： “挥洒青春释放潜能”文体趣味活动 二、活动目的`： 1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己; 2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力; 3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。 三、活动： xx大学草地xx学院团委 四、活动时间： 20xx年5月30日本周天14:00---18:00 五、活动地点： 1、图书馆前(选择队长和安全部长，设计队名、队标、和) 2、西区篮球场(趣味答题和投篮) 3、榆中校区校园(校园寻宝) 4、翠英山(定向越野) 六、活动参赛队伍： xx级(基地、草业、农林);xx级(基地、草业、农林);xx级(草业、农林)，以每班5人为1个参赛队伍，共8个参赛队伍 七、活动具体安排：
1、下午2:00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。 2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号; 3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分; 4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分;三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。 5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。 6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶(视时间再定)。 7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。 八、评比办法： 各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖” 九、奖励办法： 第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。 第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。 第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。 最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。
大学游园活动策划书 为丰富校园课外文体生活，在各种游园活动中度过愉快的一天，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。下面由小编为大家收集的游园活动策划书，欢迎大家查看 ! 【大学游园活动策划书一】冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量 ; 同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。 二、活动主题虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧 ! 三、活动目的为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。 四、活动口号 梦想青春，别 young 年华 五、活动对象 全体师生 六、主办单位及协办单位 七、活动总策划学生社团联合会活动部 八、游园活动工作组人员名单及分工
i .筹委会人员名单组长：副组长：组员： ii .工作组人员名单 一）. 活动组组长：职责：联系其他组组长，了解各项工作进展，监督本组其他各 项工作，及时发现工作的不足并予以完善，购买奖品。 1. 规划组组长：成员： 职责：游园活动场地规划、布置，协助协会场地布置、开 展活动，场地卫生监督。 2. 节目组组长：成员：职责：节目编排、监督，联系、协调演员，联 系游园活 动主 持人，会场音乐播放，大型游戏的组织、主持。 3. 安全监督组组长：组员：职责：监督协会活动准备、开展，考评、 监督协会工作 人员，应急事件处理，协会活动的实时把控。 二). 后勤组组长： 职责：联系其他组组长，制定奖品购买计划及兑换方式与其他 组协商、确定，购买奖品，了解本组各项工作进展，监督后勤组其他各组工作，适时安排其他组工作进行，衔接各组工作，适时统计经费。 1. 奖品组组长：组员： 职责：了解各奖品的单价，制定相应的购买方案，制作相应
爱心捐书活动策划书范文 一、项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木?万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略
a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场： a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传：生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金
一、活动主题 培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。 二、活动指导思想 坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。 三、参加对象：高一、高二各班级 四、活动时间：4月至6月 五、活动内容及目标 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设 主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设 班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪
XX活动策划书 土木与建筑学院学生工作办公室 土木与建筑学院宿舍服务委员会 XX年X月X日
目录 一、活动名称 (1) 二、活动主题 (2) 三、活动意义 (3) 四、组织单位 (4) 五、活动地点 (5) 六、活动对象 (6) 七、活动时间 (7) 八、活动相关安排 (8) 九、活动说明 (9) 十、活动相关内容 (10) 十一、奖品发放规则 (11) 十二、注意事项 (12) 十三、经费预算 (13)
一、活动名称：小游园 二、活动主题：手牵手，一起走 三、活动意义： 为了加强宿务会内部成员的交流，展现其生气活泼的精神风貌，增强团队合作精神各部门凝聚力和协调力，营造健康向上生活方式，提供一个交流活动的平台，让我们手牵手，一起放飞青春的梦想。 四、组织单位：土木与建筑学院学工办 土木与建筑学院宿务会 五、活动地点：西苑幸福草坪 六、活动对象：土木与建筑学院宿务会全体成员 七、活动时间：2013年3月24日（星期天） 八、活动相关安排 1、每个部门负责两个游戏，并安排本部门人员来负责相应的活动及活动现场的准备，具体安排见活动内容。
2、各个游戏负责人做好游戏记录； 3、主持人： 3、活动结束，全体成员留下清理会场。 九、活动说明： 1、参赛者以部门为单位，取一队名和口号。 2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，依次为1号—2号—3号—4号……每个活动过后负责人员记录各队成绩注：各会长分别加入到各参赛队，所有楼层长组成两个参赛队。 十、活动内容： 1、活动一“你抛我接”：每队派两名队员上场，一个人站在一条线的一侧，手拿乒乓球，另一个人站在另一条线的一侧，手拿纸筒，一个人抛一个人接，两条线相距三米。规定时间内，接的球最多的获胜。 负责人：组织部 道具：乒乓球5个，纸筒5个
游园活动策划书模板 你参加过游园活动吗？有哪些好玩的活动呢？以下是的小编为大家整理的“游园活动策划书模板”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！ 游园活动策划书模板【1】一、游园活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互
相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖。 2、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 3、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 4、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 5、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。
阅城小区老年人文体活动 2013年4月篇二：社区老年人文体大赛策划书社区老年人文体大赛策划方案 活动目的：丰富社区文化生活，拉动老年人的文艺热情，吸引更多的人关注并投入到活动中去。 活动对象：社区50岁以上老年人 活动地点：广场 活动主题： 8月，赛事启动。拟标题：用夕阳之火点燃夏末的热情！社区老年人文体大赛正式启动！或：全民健身，老人更强！社区老年人文体大赛正式启动！ 9月。拟标题：鹤发童颜染出秋初的浪漫，同台竞技赛出晚年的激情！ 10月。拟标题：老当益壮迎来收获的喜悦，精神矍铄不减当年风采！ 11月。拟标题：神清气爽舞出老人的潇洒，返老还童耍出生活的精彩！ 12月。拟标题：风雨历尽何惧冬之严寒？“华山论剑”年终最后一发！ 活动内容及比赛形式 ? 老年人书法写生展示大赛 活动方案一： 1．准备笔墨纸砚、音乐。 2．在社区里提前宣传，让有条件的老人自备材料，提前准备报名。 3. 活动举行时让报名的老年人现场进行创作，并评选出一二三名（最好能联系比较专业一点的书法协会）。最后进行现场颁奖。 活动方案二： 在社区内宣传，让有这类爱好的老人提前准备好最得意的作品提交报名，由活动主办方集中保管起来，然后在活动当天进行展映并评出一二三名，最后进行现场颁奖。 （书法展映比赛可以每月都以相同的形式进行，通过持续竞争的形式激发老年人的创作热情。） ? 老年人才艺展示大赛 活动方案： 在社区内号召有特长的老人报名参加比赛。特长不一定是琴棋书画、歌唱、舞蹈这一类，也包括一些有趣的、奇特的才能，比如变魔术、木偶戏、口技、相声表演、小品表演等等。比赛结束后由社区群众投票评选出一二三名，并进行现场颁奖。 （老年人才艺展示大赛每月都以相同的形式进行，） ? 老年人广场舞大赛 活动方案： 比赛分为团体赛和单人赛两种。以下： 八月份 团体赛： 1. 在社区内提前进行宣传，让老年人自行选择分组，并团体报名。每组人数视情况而定。 2. 报名的老人团体进行两两对决（pk），对手由抽签决定。 例：假设有八组老人参赛，则通过抽签的形式将八组老人分为四对，然后以两两pk的形式选出五组优胜者并对其进行表彰。 3. 表彰优胜者。 单人赛： 1. 在社区内进行宣传，让老人以个人为单位报名参加广场舞大赛。 2. 比赛当天，由评委对参加单人赛的老人分别进行打分。
校园游园活动策划活动方案 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在 10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，
大学生游园活动策划书 【活动背景】从20XX年以来，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办，也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。 【活动主题】我青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动，心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性；在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识，并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识；二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。 【活动时间】5月14日晚7：30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 一．前期准备工作（5月初） 1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2．及时通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动 3．安排各个版块负责人和小组成员 4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 5．申请场地，音响，桌椅，展板 6．购买礼品，用品 二．活动举办阶段 1．活动版块： 1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理知识问答 4）心灵超市
5）我笑脸我笑 6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2．道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3．参与方式： 自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品，集得越多礼品越大份哦。 4．游戏规则： 1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。 2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）②每组皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前那人要去捉住其它组组尾色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组，是赢家。 3）抢凳子 4）大风吹①全体围坐成圈，野外可划地固定各人位置，主持人没有位置，立于中央。②主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反 5．领奖要求： 整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 三．活动后续阶段 1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具
2020公益捐书活动策划书方案五篇 捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。下面就是 ___网给大家带来的公益捐书活动策划书方案，欢迎大家阅读参考! 一、活动方案名称 “捐一本书，献一份真情” 二、活动背景 呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到社会的帮助。 新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。 三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心 四、活动开展 (一)活动前期 1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。 2、按书单采购图书，保证图书质量。 3、告知相关媒体，提前进行宣传。 4、选定活动场地，布置会场。 (二)活动中期 (三)活动后期 1、会场
2、活动总结 五、经费预算 根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出六、注意事项 天气因素 突发状况 七、评估 一、活动背景 我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校
大学文体活动策划书 福州大学mba联合会首届文体活动节策划书 福州大学mba联合会文体部洛敏 一、活动名称：福州大学mba联合会首届文体活动节 二、主办单位：福州大学mba教育中心 承办单位：福州大学mba联合会文体部 融侨新天地活动中心 三、活动组委会组成： 福州大学mba联合会文体部 福州大学mba联合会宣传部 福州大学mba联合会外联部 各比赛项目组联系人： 篮球比赛总联系人： 羽毛球比赛总联系人： 乒乓球比赛总联系人： 四、策划推广：mba联合会外联部、各班班委（拉赞助、宣传、报名事宜） 五、活动地点：融侨新天地活动中心 六、活动宗旨：娱乐第一，比赛第二 七、活动时间：XX年11月18日下午1点半至5点半 八、活动项目及赛事安排： 1. 乒乓球友谊赛 2. 羽毛球友谊赛
3. 台球（16彩）友谊赛 4. 篮球友谊赛 5. 定点投篮（限女生） 九、参赛办法： （一）报名：各参赛运动员必须于11月16日前向各活动项目联系 人报名，逾期不侯 （二）了解此次活动各项赛事的比赛规则 十、竞赛办法 （一）乒乓球赛设男单、女单、、男双、女双及男女混合双打，比赛规则采用国 际竞赛规则，每局11分制，抽签分组淘汰赛，实行五局三胜。 （二）羽毛球赛设乒乓球赛设男单、女单、、男双、女双及男女混合双打比赛规 则采用国际竞赛规则，每局21分制，抽签分组淘汰赛，实行三局二胜。 （三）台球赛因受场地限制采取团体赛方式，每个年段各7名选手，采取循环赛 制，在大比分相同的情况下，以小比分计名次。要求各队比赛前将出场顺序定好并交于裁判公布，比赛期间顺序不得改动。比赛规则采用16彩球国际标准竞赛规则。 （四）篮球赛因时间所限，设三人半场篮球赛，各年段各出两个队实行抽签分组