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初三热学基础知识完整版

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二、严格区分热学中几个物理量的含义

1、正确理解温度、内能、热量

温度、内能、热量是三个不同的物理量。温度表示物体的冷热程度,也反映分子无规则运动的快慢程度,温度越高,分子无规则运动越快。

内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,它不仅跟分子的运动有关,而且跟分子间相互作用情况有关,内能的国际单位是焦耳。

热量是在热传递过程中,传递内能的多少。在热传递过程中,高温物体放出了热量,内能减少;低温的物体吸收了热量,内能增加。热量是表示在热传递中,内能变化的物理量,它只存在于热传递过程中,热量的国际单位也是焦耳。

例:(1)说“物体含有热量多少”的提法是不对的,因为热传递的实质是内能从高温的物体转移到低温的物体,热量是在热传递过程中,物体得到或失去内能的多少。当物体之间不存在热传递时,就没有内能的转移,也就不存在“热量”的问题。

(2)说“物体吸收了热量,它的温度一定升高”也是不对的。因为在熔化和沸腾的过程中,晶体虽然吸热,但温度保持不变。

(3)“物体的内能增加,它一定吸收了热量”也是不对的,因为热传递和做功对改变物体的内能是等效的,所从物体内能增加可能是它吸收了热量,也可能是外界对它做了功。

若物体的温度升高,它的分子无规则运动加剧,分子的动能增大,如果物体又没对外做功,则它的内能肯定是增大。

例题:

1、下列说法正确的是()

A、物体的内能与它的温度有关,与物体的体积无关

B、物体的体积改变,内能可能不变

C、物体的温度越高,物体中分子的无规则运动越剧烈

D、物体在被压缩时,分子间存在着斥力,不存在引力

2、关于物体内能变化,以下说法正确的是()

A、物体吸收热量,内能一定增大

B 、物体对外做功,内能一定减小

C、物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变

D、物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变

3、甲、乙两物体相接触,如果有热量从甲物体传到乙物体,则可知()

A、甲物体的热量一定比乙物体多

B、甲物体的内能一定比乙物体多

C、甲物体的质量一定比乙物体大

D、甲物体的温度一定比乙物体高

4、以下过程可能发生的是()

A、外界对物做功,同时物体放热,物体的温度可能保持不变

B、外界对物体做功,同时物体吸热,物体的温度可能保持不变

C、物体对外做功,同时物体放热,物体的温度可能保持不变

D、物体对外做功,同时物体吸热,物体的温度可能保持不变

5、关于内能,下列认识正确的是()

A、0℃的物体内能为零

B、物体的温度降低,内能一定减少

C、温度高的物体比温度低的物体内能多

D、运动的物体一定比静止的物体内能多

6、在热传递过程中,热量总是()

A、从质量大的物体传到质量小的物体

B、从密度大的物体传到质量小的物体

C、从温度高的物体传达室到温度低的物体

D、从比热容大的物体传到比热容小的物体

例题:1、下列关于比热容的说法中正确的是()

A、比热容是表示物质所含热量多少的物理量

B、比热容大的物质,吸收或放出的热量一定多

C、热传递过程中,比热容大的物质把热量传给比热容小的物质

D、比热容是物质的特性之一,它与物质质量、吸收或放出的热量及温度的变化等因素无关

2、有关物质的比热容,下面说法中正确的是()

A、比热容是物质的特性,与其质量、吸收的热量、温度都无关系,只与物质种类有关

B、物质的比热容跟它吸收的热量成正比

C、物质的比热容跟它升高的温度成反比

D、根据Q=cm(t-t o),则c=

Q

m(t-t o),可知物质比热由其质量m、吸收的

热量Q和温度差(t-t o)来决定大小

3、质量和温度都相同的甲、乙两物体,将乙投入一杯热水中,达到热平衡时水温下降了2℃;将乙取出,再将甲投入这杯热水中,达到热平衡时,水温又下降了2℃。若热量和水量的损失可忽略不计,则()

A、甲的比热容较大

B、乙的比热容较大

C、甲、乙的比热容一样大

D、无法比较谁的比热容大

4、把-5℃的冰放入3℃的水中,它们与外界不发生热交换,当达到热平衡时,可能出现的情况是()

A、冰增多,水减少,共同温度为0℃

B、冰不增多,水减少,共同温度低于0℃

C、冰减少,水增多,共同温度为0℃

D、以上情况都不可能出现

5、质量为500克的某种金属温度从80℃降低20℃度放出了3900J的热量,

= 0.13×103J/(kg·℃)

计算这种金属的比热容?C

最新热学基础知识补充习题含答案精品版

2020年热学基础知识补充习题含答案精品 版

襄阳四中2012年物理热学试题精选 一、选择题 1.从微观的角度来看,一杯水是由大量水分子组成的,下列说法中正确的是( ) A .当这杯水静止时,水分子也处于静止状态 B.水的温度越高,水分子的平均动能越大 C.每个水分子都在运动,且速度大小相等 D.这些水分子的动能总和就是这杯水的动能 答案:B 2.关于分子动理论的理解,下列说法正确的是( ) A.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力总表现为引力B.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大 C.布朗运动是固体分子的运动,它说明固体分子永不停息地做无规则运动 D.已知某种液体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为N A,则该液体分子间的平均距离可以表示为答案:BD 3.关于热力学定律,下列说法正确的是(B ) A.在一定条件下物体的温度可以降到0 K B.物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功 C.吸收了热量的物体,其内能一定增加 D.压缩气体总能使气体的温度升高 4.下图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离?Skip Record If...?的关系曲线。下列说法 正确的是(BC ) A.当?Skip Record If...?大于r1时,分子间的作用力表现为引力 B.当?Skip Record If...?小于r1时,分子间的作用力表现为斥力 C.当?Skip Record If...?等于r2时,分子间的作用力为零 D.当?Skip Record If...?由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功 5.1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律,后来有许多实验验证了这一规律。若以横坐标?Skip Record If...?表示分子速率,纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比。下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是(D ) 6.气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和,其大小与气体的状态有关,分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的( A ) A.温度和体积B.体积和压强 C.温度和压强D.压强和温度 7.下列说法正确的是( ) A.区分晶体与非晶体的最有效方法是看有没有规则的几何外形 B.区分晶体与非晶体的最有效方法是看有没有一定的熔点 C.一定温度下,饱和汽的压强是一定的 D.空气的相对温度等于水蒸气的实际压强与同温下水的饱和汽压的比值

第七章、统计热力学基础习题和答案

统计热力学基础 题 择 一、选 1. 下面有关统计热力学的描述,正确的是:( ) A. 统计热力学研究的是大量分子的微观平衡体系 B. 统计热力学研究的是大量分子的宏观平衡体系 C. 统计热力学是热力学的理论基础 D. 统计热力学和热力学是相互独立互不相关的两门学科B 2.在研究N、V、U 有确定值的粒子体系的统计分布时,令∑n i = N,∑n iεi = U, 3.这是因为所研究的体系是:( ) A. 体系是封闭的,粒子是独立的 B 体系是孤立的,粒子是相依的 C. 体系是孤立的,粒子是独立的 D. 体系是封闭的,粒子是相依的 C 4.假定某种分子的许可能级是0、ε、2ε和3ε,简并度分别为1、1、2、3 四个这样的分子构成的定域体系,其总能量为3ε时,体系的微观状态数为:( ) A. 40 B. 24 C. 20 D. 28 A 5. 使用麦克斯韦-波尔兹曼分布定律,要求粒子数N 很大,这是因为在推出该定律 6.时:( ) . 假定粒子是可别的 B. 应用了斯特林近似公式 C. 忽略了粒子之间的相互作用 D. 应用拉氏待定乘因子法 A 7.对于玻尔兹曼分布定律n i =(N/q) ·g i·exp( -εi/kT)的说法:(1) n i 是第i 能级上的 粒子分布数; (2) 随着能级升高,εi 增大,n i 总是减少的; (3) 它只适用于可区分的独 8.立粒子体系; (4) 它适用于任何的大量粒子体系其中正确的是:( ) A. (1)(3) B. (3)(4) C. (1)(2) D. (2)(4) C 9.对于分布在某一能级εi 上的粒子数n i ,下列说法中正确是:( ) 10.A. n i 与能级的简并度无关 B. εi 值越小,n i 值就越大 C. n i 称为一种分布 D.任何分布的n i 都可以用波尔兹曼分布公式求出 B 11. 15.在已知温度T 时,某种粒子的能级εj = 2εi,简并度g i = 2g j,则εj 和εi 上分布的粒子数之比为:( ) A. 0.5exp( j/2εk T) B. 2exp(- εj/2kT) C. 0.5exp( -εj/kT) D. 2exp( 2 j/kεT) C 12. I2 的振动特征温度Θv= 307K,相邻两振动能级上粒子数之n(v + 1)/n(v) = 1/2 的温度 13.是:( ) A. 306 K B. 443 K C. 760 K D. 556 K B 14.下面哪组热力学性质的配分函数表达式与体系中粒子的可别与否无关:( ) A. S、G、F、C v B. U、H、P、C v C. G、F、H、U D. S、U、H、G B 15. 分子运动的振动特征温度Θv 是物质的重要性质之一,下列正确的说法是: ( ) A.Θv 越高,表示温度越高 B.Θv 越高,表示分子振动能越小 C. Θv 越高,表示分子处于激发态的百分数越小 D. Θv 越高,表示分子处于基态的百分数越小 C 16.下列几种运动中哪些运动对热力学函数G 与A 贡献是不同的:( ) A. 转动运动 B. 电子运动 C. 振动运动 D. 平动运动 D 17.三维平动子的平动能为εt = 7h 2 /(4mV2/ 3 ),能级的简并度为:( )

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二、严格区分热学中几个物理量的含义 1、正确理解温度、内能、热量 温度、内能、热量是三个不同的物理量。温度表示物体的冷热程度,也反映分子无规则运动的快慢程度,温度越高,分子无规则运动越快。 内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,它不仅跟分子的运动有关,而且跟分子间相互作用情况有关,内能的国际单位是焦耳。 热量是在热传递过程中,传递内能的多少。在热传递过程中,高温物体放出了热量,内能减少;低温的物体吸收了热量,内能增加。热量是表示在热传递中,内能变化的物理量,它只存在于热传递过程中,热量的国际单位也是焦耳。 例:(1)说“物体含有热量多少”的提法是不对的,因为热传递的实质是内能从高温的物体转移到低温的物体,热量是在热传递过程中,物体得到或失去内能的多少。当物体之间不存在热传递时,就没有内能的转移,也就不存在“热量”的问题。 (2)说“物体吸收了热量,它的温度一定升高”也是不对的。因为在熔化和沸腾的过程中,晶体虽然吸热,但温度保持不变。 (3)“物体的内能增加,它一定吸收了热量”也是不对的,因为热传递和做功对改变物体的内能是等效的,所从物体内能增加可能是它吸收了热量,也可能是外界对它做了功。 若物体的温度升高,它的分子无规则运动加剧,分子的动能增大,如果物体又没对外做功,则它的内能肯定是增大。 例题: 1、下列说法正确的是() A、物体的内能与它的温度有关,与物体的体积无关 B、物体的体积改变,内能可能不变 C、物体的温度越高,物体中分子的无规则运动越剧烈

D、物体在被压缩时,分子间存在着斥力,不存在引力 2、关于物体内能变化,以下说法正确的是() A、物体吸收热量,内能一定增大 B 、物体对外做功,内能一定减小 C、物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变 D、物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变 3、甲、乙两物体相接触,如果有热量从甲物体传到乙物体,则可知() A、甲物体的热量一定比乙物体多 B、甲物体的内能一定比乙物体多 C、甲物体的质量一定比乙物体大 D、甲物体的温度一定比乙物体高 4、以下过程可能发生的是() A、外界对物做功,同时物体放热,物体的温度可能保持不变 B、外界对物体做功,同时物体吸热,物体的温度可能保持不变 C、物体对外做功,同时物体放热,物体的温度可能保持不变 D、物体对外做功,同时物体吸热,物体的温度可能保持不变 5、关于内能,下列认识正确的是() A、0℃的物体内能为零 B、物体的温度降低,内能一定减少 C、温度高的物体比温度低的物体内能多 D、运动的物体一定比静止的物体内能多 6、在热传递过程中,热量总是() A、从质量大的物体传到质量小的物体 B、从密度大的物体传到质量小的物体 C、从温度高的物体传达室到温度低的物体 D、从比热容大的物体传到比热容小的物体

物理化学热力学单元检测含答案

物理化学热力学单元检 测含答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

热力学单元检测 一、单项选择题(每题2分,共35题,共计70分) (1)1mol 单原子分子理想气体,从始态p 1=202650Pa ,T 1=273K 沿着p /V =常数 的途径可逆变化到终态为p 2=405300Pa 则ΔH 为( ) (A) 17.02kJ (B) -10.21kJ (C) -17.02kJ (D) 10.21kJ (2)封闭体系中,有一个状态函数保持恒定的变化途径是什么途径 ( ) (A) 一定是可逆途径 (B) 一定是不可逆途径 (C) 不一定是可逆途径 (D) 体系没有产生变化 (3)当体系将热量传递给环境之后,体系的焓:( ) (A) 必定减少 (B ) 必定增加 (C) 必定不变 (D ) 不一定改变 (4)下列关系式中哪个不需要理想气体的假设( ) (A) C p -C v =nR (B) (dln p )/d T =ΔH /(RT 2) (C) 对恒压过程,ΔH =ΔU+p ΔV (D) 对绝热可逆过程,pV γ =常数。 (5)对于孤立体系中发生的实际过程,下列关系中不正确的是( )。 A .W =0 B .Q =0 C .ΔU =0 D .ΔH =0 (6)如图,在绝热盛水容器中,浸入电阻丝,通电一 段时间,通电后水及电阻丝的温度均略有升高, 今以电阻丝为体系有( )。 A .W =0,Q <0,ΔU <0 B .W >0,Q <0,ΔU >0 C .W <0,Q <0,ΔU >0 D .W <0,Q =0,ΔU >0 (7)某物质B 的标准摩尔燃烧焓为1 (298.15K)200kJ mol c m H -?=-?,则该 物质B 在298.15K 时燃烧反应的标准摩尔焓变r m H ?为( )。 A .1 200kJ mol --? B .1 0kJ mol -?

热学知识点

热学 第一部分、分子热运动 1、分子运动理论的初步认识 (1)物质由分子、原子组成的。 (2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动——扩散现象。 (3)分子之间有相互作用的引力和斥力。 2、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与温度有关。扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙。 (3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离等于10-10 米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。 第二部分、内能 1、内能 (1)概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。 ②内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。 ③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 (2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。 (3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 (4)内能与机械能的区别 ①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。它们是两种不同形式的能。 ②一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能,比如静止在地面土的物体。 ③内能和机械能可以通过做功相互转化。 ④内能的单位与机械能的单位是一样的,国际单位制都是焦耳,简称焦。用J表示。 2、改变物体内能的两种方法:做功与热传递 (1)做功: ①对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 (2)热传递: ①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。 ②物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。 3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。 4、热量 (1)概念:物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。 (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少。 (3)热量的国际单位制单位:焦耳(J)。 第三部分、比热容 1、比热容的概念:单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。用符号c表示比热容。 2、比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。 3、比热容的物理意义 (1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量,用来表示各种物质的不同性质。 (2)水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。 4、比热容表 (1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热。 (2)从比热表中还可以看出,各物质中,水的比热容最大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响,很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。 (3)水比热容大的特点,在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。 5、说明 (1)比热容是物质的特性之一,所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变,也不

热力学基础计算题答案

《热力学基础》计算题答案全 1. 温度为25℃、压强为1 atm 的1 mol 刚性双原子分子理想气体,经等温过程体积膨胀至原来的3倍. (普适气体常量R =8.31 1--??K mol J 1,ln 3=1.0986) (1) 计算这个过程中气体对外所作的功. (2) 假若气体经绝热过程体积膨胀为原来的3倍,那么气体对外作的功又是多少? 解:(1) 等温过程气体对外作功为 ? ?== = 333ln d d V V V V RT V V RT V p W 2分 =8.31×298×1.0986 J = 2.72×103 J 2分 (2) 绝热过程气体对外作功为 RT V p 1 311131001--=--= --γγγ γ 2分 =2.20×103 J 2分 2.一定量的单原子分子理想气体,从初态A 出发,沿图示直线过程变到另一状态B ,又经过等容、等压两过程回到状态A . (1) 求A →B ,B →C ,C →A 各过程中系统对外所作的功W ,内能的增量?E 以及所吸收的热量Q . (2) 整个循环过程中系统对外所作的总功以及从外界吸收的总热量(过程吸热的代数和). 解:(1) A →B : ))((2 1 1A B A B V V p p W -+==200 J . ΔE 1=??C V (T B -T A )=3(p B V B -p A V A ) /2=750 J Q =W 1+ΔE 1=950 J . 3分 B → C : W 2 =0 ΔE 2 =??C V (T C -T B )=3( p C V C -p B V B ) /2 =-600 J . Q 2 =W 2+ΔE 2=-600 J . 2分 C →A : W 3 = p A (V A -V C )=-100 J . 150)(2 3)(3-=-=-=?C C A A C A V V p V p T T C E ν J . Q 3 =W 3+ΔE 3=-250 J 3分 (2) W = W 1 +W 2 +W 3=100 J . Q = Q 1 +Q 2 +Q 3 =100 J 2分 3. 0.02 kg 的氦气(视为理想气体),温度由17℃升为27℃.若在升温过程中,(1) 体

高中物理热学知识点归纳全面很好

选修3-3热学知识点归纳 一、分子运动论 1. 物质是由大量分子组成的 (1)分子体积 分子体积很小,它的直径数量级是 (2)分子质量 分子质量很小,一般分子质量的数量级是 (3)阿伏伽德罗常数(宏观世界与微观世界的桥梁) 1摩尔的任何物质含有的微粒数相同,这个数的测量值: 设微观量为:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m ; 宏观量为:物质体积V 、摩尔体积V 1、物质质量M 、摩尔质量μ、物质密度ρ. 分子质量: 分子体积: (对气体,V 0应为气体分子平均占据的空间大小) 分子直径: 球体模型: V d N =3A )2(34π 303 A 6=6=ππV N V d (固体、液体一般用此模型) 立方体模型:30=V d (气体一般用此模型)(对气体,d 理解为相邻分子间的平均距离) 分子的数量.A 1 A 1A A N V V N V M N V N M n ====ρμρμ 2. 分子永不停息地做无规则热运动 (1)分子永不停息做无规则热运动的实验事实:扩散现象和布郎运动。 (2)布朗运动 布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的固体微粒的无规则运动。布朗运动不是分子本身的 运动,但它间接地反映了液体(气体)分子的无规则运动。 (3)实验中画出的布朗运动路线的折线,不是微粒运动的真实轨迹。 因为图中的每一段折线,是每隔30s 时间观察到的微粒位置的连线,就是在这短短的30s 内,小颗粒的运动也是极不规则的。 (4)布朗运动产生的原因 大量液体分子(或气体)永不停息地做无规则运动时,对悬浮在其中的微粒撞击作用的不平衡性是产生布朗运动的原因。简言之:液体(或气体)分子永不停息的无规则运动是产生布朗运动的原因。 (5)影响布朗运动激烈程度的因素

热力学的基础知识

热力学的基础知识

热力学的基础知识 1、水和水蒸汽有哪些基本性质? 答:水和水蒸汽的基本物理性质有:比重、比容、汽化潜热、比热、粘度、温度、压力、焓、熵等。水的比重约等于1(t/m3、kg/dm3、g/cm3)蒸汽比容是比重的倒数,由压力与温度所决定。水的汽化潜热是指在一定压力或温度的饱和状态下,水转变成蒸汽所吸收的热量,或者蒸汽转化成水所放出的热量,单位是: KJ/Kg。水的比热是指单位质量的水每升高1℃所吸收的热量,单位是KJ/ Kg·℃,通常取4.18KJ。水蒸汽的比热概念与水相同,但不是常数,与温度、压力有关。 2、热水锅炉的出力如何表达? 答:热水锅炉的出力有三种表达方式,即大卡/小时(Kcal/h)、吨/小时(t/h)、兆瓦(MW)。 (1)大卡/小时是公制单位中的表达方式,它表示热水锅炉每小时供出的热量。 (2)"吨"或"蒸吨"是借用蒸汽锅炉的通

俗说法,它表示热水锅炉每小时供出的热量相当于把一定质量(通常以吨表示)的水从20℃加热并全部汽化成蒸汽所吸收的热量。 (3)兆瓦(MW)是国际单位制中功率的单位,基本单位为W (1MW=106W)。正式文件中应采用这种表达方式。 三种表达方式换算关系如下: 60万大卡/小时(60×104Kcal/h)≈1蒸吨/小时〔1t/h〕≈0.7MW 3、什么是热耗指标?如何规定? 答:一般称单位建筑面积的耗热量为热耗指标,简称热指标,单位w/m2,一般用qn表示,指每平方米供暖面积所需消耗的热量。黄河流域各种建筑物采暖热指标可参照表2-1

上表数据只是近似值,对不同建筑结构,材料、朝向、漏风量和地理位置均有不同,纬度越高的地区,热耗指标越高。 4、如何确定循环水量?如何定蒸汽量、热量和面积的关系? 答:对于热水供热系统,循环水流量由下式计算: G=[Q/c(tg-th)]× 3600=0.86Q/(tg-th)式中:G - 计算水流量,kg/h

物理化学热力学单元检测含答案

热力学单元检测 一、单项选择题(每题2分,共35题,共计70分) (1)1mol 单原子分子理想气体,从始态p 1=202650Pa ,T 1=273K 沿着p /V =常数的 途径可逆变化到终态为p 2=405300Pa 则ΔH 为( ) (A) (B) (C) (D) (2)封闭体系中,有一个状态函数保持恒定的变化途径是什么途径 ( ) (A) 一定是可逆途径 (B) 一定是不可逆途径 (C) 不一定是可逆途径 (D) 体系没有产生变化 (3)当体系将热量传递给环境之后,体系的焓:( ) (A) 必定减少 (B ) 必定增加 (C) 必定不变 (D ) 不一定改变 (4)下列关系式中哪个不需要理想气体的假设( ) (A) C p -C v =nR (B) (dln p )/d T =ΔH /(RT 2) (C) 对恒压过程,ΔH =ΔU+p ΔV (D) 对绝热可逆过程,pV γ =常数。 (5)对于孤立体系中发生的实际过程,下列关系中不正确的是( )。 A .W =0 B .Q =0 C .ΔU =0 D .ΔH =0 (6)如图,在绝热盛水容器中,浸入电阻丝,通电一 段时间,通电后水及电阻丝的温度均略有升高, 今以电阻丝为体系有( )。 A .W =0,Q <0,ΔU <0 B .W >0,Q <0,ΔU >0 C .W <0,Q <0,ΔU >0 D .W <0,Q =0,ΔU >0 (7)某物质B 的标准摩尔燃烧焓为1 (298.15K)200kJ mol c m H -?=-?$,则该物 质B 在时燃烧反应的标准摩尔焓变r m H ?$ 为( )。 A .1 200kJ mol --? B .1 0kJ mol -? C .1 200kJ mol -? D .1 40kJ mol -? (8)在实际气体的节流膨胀过程中,哪一组描述是正确的( )。 A .Q >0,ΔH =0,Δp <0 B .Q =0,ΔH <0,Δp>0

第7章 热力学基础

第7章 热力学基础 7.16 一摩尔单原子理想气体从270C 开始加热至770C (1)容积保持不变;(2)压强保持不变; 问这两过程中各吸收了多少热量?增加了多少内能?对外做了多少功?(摩尔热容 11,11,78.20,46.12----?=?=K mol J C K mol J C m P m V ) 解(1)是等体过程,对外做功A =0。J T C U Q m V 623)2777(46.12,=-?=?=?= (2)是等压过程,吸收的热量J T C Q m p 1039)2777(78.20,=-?=?= J T C U m V 623)2777(46.12,=-?=?=? J U Q A 4166231039=-=?-= 7.17 一系统由如图所示的a 状态沿acb 到达状态b ,有334J 热量传入系统,而系统做功126J 。 (1)若沿adb 时系统做功42J ,问有多少热量传入系统? (2)当系统由状态b 沿曲线ba 返回态a 时,外界对系统做功84J , 试问系统是吸热还是放热?传递热量是多少? (3)若态d 与态a 内能之差为167J ,试问沿ad 及db 各自吸收的热量是多少? 解:已知J A J Q acb acb 126.334== 据热力学第一定律得内能 增量为 J A Q U acb acb ab 208126334=-=-=? (1) 沿曲线adb 过程,系统吸收的热量 J A U Q adb ab adb 25042208=+=+?= (2) 沿曲线ba J A U A U Q ba ab ba ba ba 292)84(208-=-+-=+?-=+?=, 即系统放热292J (3) J A A A adb ad db 420 === J A U Q ad ad ad 20942167=+=+?= J U U A U Q ad ab db db db 41167208=-=?-?=+?=,即在db 过程中吸热41J. 7.18 8g 氧在温度为270C 时体积为34101.4m -?,试计算下列各情形中气体所做的功。 (1)气体绝热地膨胀到33101.4m -?; (2)气体等温地膨胀到33101.4m -?; 再等容地冷却到温度等于绝热膨胀最后所达到的温 7.17题示图

初中物理热学基础知识

初中物理热学基础知识 第三章物态变化 1.温度、温度计 (1)--温度:物体的冷热程度 (2)--测量温度的工具——温度计 (3)单位:℃:摄氏度(冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃,100等分后每一份为1℃) ℉:华氏度 注意:在做“读出温度计示数”题时应看好温度数值增加是向上还是向下,上则为正度数,下则为负度数 物态变化: 2.熔化&凝固、汽化&液化、升华&凝华 --基本概念 固→液熔化吸热液→气汽化吸热固→气升华吸热 液→固凝固放热气→液液化放热气→固凝华放热 --重要知识点 熔化&凝固:晶体有固定的熔点(凝固点),非晶体没有固定的熔点(凝固点)。 不同的晶体,熔点(凝固点)一般不同。 影响液体蒸发快慢的因素有:①液体温度的高低;②液体表面积的大小;③液体表面空气流动的快慢。 海拔高,气压低,沸点低;海拔低,气压高,沸点高。 液化的两种方法:降低温度&压缩体积。 蒸发的两个条件:温度达到沸点&持续吸热。 蒸发吸热,有致冷作用。 -- 第十三章内能 3.分子动理论&内能 --基本概念 分子动理论:①物质是由分子构成的;

②分子在永不停息做无规则运动; ③分子之间有着相互作用的引力与斥力。 (实例:两物体吸在一起拆不开,错例:挂钩吸在墙壁上——压强) 扩散现象:①扩散现象说明了分子在永不停息做无规则运动; ②温度越高,分子运动得越快(剧烈),扩散现象进行越快。 内能:①物体所有分子所具有的分子动能和分子势能的总和; ②改变物体内能的两种方法:做功和热传递。 ③内能改变的两种宏观表现:温度、物态 --易错点 1.物体吸收热量,内能不一定增加(同时对外做功) 2.外界对物体做功,内能不一定增加(同时吸收热量) 3.内能增加,温度不一定上升(晶体熔化时) 4.水达到沸点后,内能增加,温度不再上升 5.做功和热传递改变内能是等效的 6.热传递的实质:内能的转移;做功的实质:能量的转化 第十四章热机 4.热量&比热容、燃料&热机 --热量 在热传递的过程中,传递能量的多少,叫热量(热传递时内能变化的量度)。单位焦耳(J) --比热容 单位质量的某种物质,温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量,叫做这种物质的比热容。 公式:Q=cm?t 单位:J/(kg·℃) 比热容是物质的一种特性,同一种物质比热容一般不变,不同物质比热容一般不同。(注:①Q=cm?t中,任意一个量和Q为定值时,其他两个量成反比;②通常情况下水的比热容要比大多物质要大。) --燃料、热机 热值:1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做燃料的热值。 热机:把内能转化为机械能的机器。分为蒸汽机、内燃机(汽油、柴油)、喷气式发动机。汽油机四冲程:吸气(汽油和空气)、压缩(机械→内)、做功(内→机械)、排气 热机效率:转化为机械能的内能÷总内能×100%

热学必背知识点

物理选修3—3模块必背知识点 考点一 分子动理论和内能的基本概念 1.分子动理论 (1)物体是由大量分子组成的: ①多数分子大小的数量级为10-10 m. ②阿伏加德罗常数N A =6.02×1023 mol -1. (2)分子在永不停息地做无规则热运动: 实验依据:布朗运动、扩散现象. ①扩散现象 由于物质分子的无规则运动而产生的物质迁移现象.温度越高,扩散得越快. ②布朗运动 现象:悬浮在液体(或气体)中的固体微粒的永不停息的无规则运动. 本质:布朗运动间接反映.... 了液体(或气体)分子的无规则运动. 特点:温度越高,微粒越小,布朗运动越剧烈. (3)分子间存在相互作用力. (4)气体分子运动速率的统计分布 氧气分子速率分布呈现中间多、两头少的特点. 2.温度是分子平均动能的标志、内能 (1)温度:一切达到热平衡的系统都具有相同的温度. (2)两种温标:摄氏温标和热力学温标的关系:T =t +273.15 K. (3)温度是分子热运动平均动能的标志. (4)分子的势能: ①意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能. ②分子势能的决定因素: 微观上——决定于分子间距. 宏观上——决定于体积和状态. (5)物体的内能: ①物体中所有分子热运动的动能与分子势能的总和. ②物体的内能大小由物体的温度、体积、物质的量决定.(气体由于分子间距太大,往往不考虑其分子势能,即理想气体的内能由它的温度和物质的量决定) ③物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小无关. ④改变物体内能有两种方式:做功和热传递. 考点二 微观量的估算 1.微观量:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0. 2.宏观量:物体的体积V 、摩尔体积V mol 、物体的质量m 、摩尔质量M 、物体的密度ρ. 3.关系 (1)分子的质量:m 0=M N A =ρV mol N A . (2)分子的体积:V 0=V mol N A =M ρN A .(对于固体和液体是分子的体积,对于气体是分子所占据空间的体积) (3)物体所含的分子数:N =V V mol ·N A =m ρV mol ·N A 或N =m M ·N A =ρV M ·N A .

高中物理知识点总结热力学基础

高中物理知识点总结热 力学基础 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

一.教学内容:热力学基础(一)改变物体内能的两种方式:做功和热传递 1. 做功:其他形式的能与内能之间相互转化的过程,内能改变了多少用做功的数值来量度,外力对物体做功,内能增加,物体克服外力做功,内能减少。 2. 热传递:它是物体间内能转移的过程,内能改变了多少用传递的热量的数值来量度,物体吸收热量,物体的内能增加,放出热量,物体的内能减少,热传递的方式有:传导、对流、辐射,热传递的条件是物体间有温度差。 (二)热力学第一定律 1. 内容:物体内能的增量等于外界对物体做的功W和物体吸收的热量Q 的总和。 2. 表达式:。 3. 符号法则:外界对物体做功,W取正值,物体对外界做功,W取负值,吸收热量Q 取正值,物体放出热量Q取负值;物体内能增加取正值,物体内能减少取负值。 (三)能的转化和守恒定律 能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中,能的总量不变,这就是能量守恒定律。 (四)热力学第二定律 两种表述:(1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化。 (2)不可能从单一热源吸收热量,并把它全部用来做功,而不引起其他变化。

热力学第二定律揭示了涉及热现象的宏观过程都有方向性。 (3)热力学第二定律的微观实质是:与热现象有关的自发的宏观过程,总是朝着分子热运动状态无序性增加的方向进行的。 (4)熵是用来描述物体的无序程度的物理量。物体内部分子热运动无序程度越高,物体的熵就越大。 (五)说明的问题 1. 第一类永动机是永远无法实现的,它违背了能的转化和守恒定律。 2. 第二类永动机也是无法实现的,它虽然不违背能的转化和守恒定律,但却违背了热力学第二定律。 (六)能源和可持续发展 1. 能量与环境 (1)温室效应:化石燃料燃烧放出的大量二氧化碳,使大气中二氧化碳的含量大量提高,导致“温室效应”,使得地面温度上升,两极的冰雪融化,海平面上升,淹没沿海地区等不良影响。 (2)酸雨污染:排放到大气中的大量二氧化硫和氮氧化物等在降水过程中溶入雨水,使其形成酸雨,酸雨进入地表、江河、破坏土壤,影响农作物生长,使生物死亡,破坏生态平衡,同时腐蚀建筑结构、工业装备、动力和通讯设备等,还直接危害人类健康。 2. 能量耗散和能量降退 (1)能量耗散:在能量转化过程中,一部分机械能转变成内能,而这些内能最终流散到周围的环境中,我们没有办法把这些流散的内能重新收集起来加以利用,这种现象叫做能量的耗散。

热学基础第五章习题

选择题: 1.闭口系统是一个什么样的系统? A.与外界只有能量交换,没有物质交换的系统; B.与外界只有物质交换,没有交换能量的系统; C.与外界既有能量交换,又有物质交换的系统; D.与外界没有能量交换,也没有物质交换的系统; 2.简述热泵与制冷剂的区别:2个热力循环均建立于()循环的()循环基础之上。 A. 郎肯正 B. 郎肯逆 C. 卡诺正 D. 卡诺逆 3.下面那个不属于四个典型热力过程? A.定容过程 B.定压过程 C.定量过程 D.定熵过程 4.在实际热力过程中,系统的所有状态参数(空气、压力、体积)都是变化的,这样的过程称为多变过程,可用式子()表示其状态参数的变化规律。 A.pv=c B.pv^n=c C.p/v=c D.p^n/v=c 5.在现代火力发电厂内,将蒸汽动力循环理论化为水蒸气和水的两个( )过程和两个( )过程,这是最基本的蒸汽动力循环,被称为郎肯循环。 A.定压定温 B.定容定温 C.定容绝热 D.定压绝热 ADCBD 简答题 1.请简述体积膨胀功、技术功与流动功。 1)体积变化功:系统体积变化所完成的膨胀功或压缩功。 (1)体积变化功是热变功的源泉(其他能量形式的功,则属于机械能的转化。 (2)在真空中膨胀时,此功为0。 2)流动功:工质在流动时,总是从后面获得推动功,而对前面作出推动功,进出系统的推动功之差称为流动功(也是系统为维持工质流动所需的功)。 其计算公式为:或单位质量功 注意:工质从进口到出口,从状态1膨胀到状态2,膨胀功为w ,在不计工质的动能与位能变化时,开系与外界交换的功量应为膨胀功与流动功之差w -△(pv) 3)技术功:技术上可资利用的功。其计算式计算式为: 式中: ——轴功 ——出口动能与入口动能之差 ——出口势能与入口势能之差 膨胀功和压缩功是过程功。轴功及动能变化和位能变化统称技术功。从工程应用来看,技术功中轴功所占的比例大、占据能量转换的主流形式,所以技术功即轴功。流动功开口系统存在,闭口系统没有。

初三物理热学测试题

初三上册物理-热学单元测试题 一、选择题(14x3分=42分) 1、下列现象中,能表明分子在不停的做无规则运动的是 A.冬天,雪花飞舞 B.秋天,落叶飘飞 C.夏天,暴雨如注 D.春天,花香醉人 2、下列关于热现象说法正确的是( ) A.打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动 B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能 C.滚烫的开水具有内能,低温的冰块没有内能 D.海边昼夜温差较小是因为水的比热容小 3、从分子的角度解释下列现象,错误的是 A.向篮球中打气————分子间有间隙 B.酒香不怕巷子深————分子在不停的运动 C.固体和液体很难被压缩————分子间存在引力 D.温度越高,液体蒸发越快————分子运动的剧烈程度与温度有关4、下列说法中正确的是( ) A.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力 B.一桶水的比热容和一杯水的比热容相同 C.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少 D.水往低处流,是因为分子在不停地运动 5、下列有关物体内能的说法中,错误的是 A.同一物体,温度越高,内能越大 B.内能的变化可能会引起物态的变化 C.内能是物体具有的动能和势能的总和 D.内能的改变是能量转化或转移的过程 6、下列关于温度、热量、内能的说法中,正确的是() A.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 B. 物体吸收了热量,温度一定升高 C. 两个温度相同的物体,它们之间一定不会发生热传递 D. 物体的温度越高,内能越大,含有的热量也越多

7、下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是( ) A.冬天两手相互摩擦,手感到暖和 B.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉C.蜥蝎通过晒太阳保持体温 D.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手8、下列关于内能改变的事例中,描述错误的是 A.在阳光下感到暖和——热传递改变内能 B.流星划过夜空——热传递改变内能 C.锯子锯木头时锯条变热——做功改变内能 D、用热水袋暖手——热传递改变内能你你的东西都 9、有关热量与热值的说法中,正确的是 A.燃料燃烧,会放出热量,这是化学能转化为内能的过程 B.1kg汽油燃烧放出的热量比1kg酒精放热更多,说明汽油含有的热量比酒精多C.酒精的热值是3×107J/Kg,说明1kg酒精所含的热量是3×107J D.燃料燃烧放出的热量越多,它的热值越大 10、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图1所示。根据图像可知( ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 11、已知水的比热大于煤油,当质量相等的水和煤油吸收相同的热量后(均未沸腾),下列判断正确的是 A.煤油的末温更高些 B.水的温度变化更大些 B.水的末温更高些 D.煤油升高的温度更多些 12、甲、乙两物体,它们的质量之比是2:1,比热容之比为2:3,使它们升高相同温度的温度,则甲、乙吸收的热量之比为() A 3:4 B 3:1 C 4:3 D 1:3 13、如图2所示是柴油机的四个冲程,按其工作过程,正确的排列顺序是() A甲乙丙丁 B乙丙丁甲 C丙丁甲乙 D甲丁乙丙

1热力学基础练习与答案

第一次 热力学基础练习与答案 班 级 ___________________ 姓 名 ___________________ 班内序号 ___________________ 一、选择题 1. 如图所示,一定量理想气体从体积V 1,膨胀到体积V 2分别经历的过程 是:A →B 等压过程,A →C 等温过程;A →D 绝热过程,其中吸热量最 多的过程 [ ] (A) 是A →B. (B) 是A →C. (C) 是A →D. (D) 既是A →B 也是A →C , 两过程吸热一样多。 2. 有两个相同的容器,容积固定不变,一个盛有氨气,另一个盛有氢气(看 成刚性分子的理想气体),它们的压强和温度都相等,现将5J 的热量传给氢 气,使氢气温度升高,如果使氨气也升高同样的温度,则应向氨气传递热量 是: [ ] (A) 6 J. (B) 5 J. (C) 3 J. (D) 2 J. 3.一定量的某种理想气体起始温度为T ,体积为V ,该气体在下面循环过程中经过三个平衡过程:(1) 绝热膨胀到体积为2V ,(2)等体变化使温度恢复为T ,(3) 等温压缩到原来体积V ,则此整个循环过程中 [ ] (A) 气体向外界放热 (B) 气体对外界作正功 (C) 气体内能增加 (D) 气体内能减少 4. 一定量理想气体经历的循环过程用V -T 曲线表示如图.在此循 环过程中,气体从外界吸热的过程是 [ ] (A) A →B . (B) B →C . (C) C →A . (D) B →C 和B →C . 5. 设高温热源的热力学温度是低温热源的热力学温度的n 倍,则理想气体在 一次卡诺循环中,传给低温热源的热量是从高温热源吸取热量的 [ ] (A) n 倍. (B) n -1倍. (C) n 1倍. (D) n n 1 倍. 6.如图,一定量的理想气体,由平衡状态A 变到平衡状态 B (p A = p B ),则无论经过的是什么过程,系统必然 [ ] (A) 对外作正功. (B) 内能增加. (C) 从外界吸热. (D) 向外界放热. V

热学部分基础知识要点

热学部分基础知识要点 基础知识填空 1、凡是跟_______有关的现象都叫热现象。 2、分子动理论的基本内容是:______________________________________________________ 3、分子体积很小,它的直径的数量级是_______m=_____nm 4、估测分子直径的方法__________,估测分子直径的方法的原理d=V/S,其中S是________,V 是_________ 5、阿伏加德罗常数N A =________,物理意义是______________________________________ 6、已知水的摩尔质量为Mg/mol,密度为ρkg/m3,阿伏加德罗常数为N A ,求: (1)一个水分子的质量______ (2) 一个水分子的体积______ (3)m克水分子的个数______ (4)水分子的直径_______ (5)两个水分间的距离______ 7、求N A 的公式有_______和________,其中_______不适用气体 8、扩散现象说明了____________和_________________________________________ 9、扩散现象的快慢与______________和____________________________有关 10、布朗运动是指_______________________________________________________的无规则运动 11、布朗运动的原因是______________________________________________________ 12、影响布朗运动快慢的因素是_____________和_________________________ 13、布朗运动说明了_________和________________________________________,所以布朗运动 是分子____________________的宏观表现。 14、_____________________________的无规则运动叫分子的热运动 15、分子之间______存在___力和___力,合力叫_____力 16、分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而_______,减小而______,但___力变化更快 17、(1)当r=r 0(r 为分子在平衡位置时的距离,数量级为10-10m)引力___斥力,分子力为__力 (2) )当r>r 时,引力____斥力,分子力表现为_____力 (3)当r<r 时,引力____斥力,分子力表现为_____力 (4)当r>10r 时,引力和斥力都迅速减为___,分子力为____ 18、在热现象的研究中,我们所关心的不是______的动能,而是________的动能的_____值,这 个平均值叫做分子热运动的平均动能。 19、从分子动理论的观点看来,_____是物体分子热运动平均动能的标志。 20、从宏观来看,分子热运动的平均动能与______有关,从微观来看,分子热运动的平均动能与 ____________________有关。 21、分子势能是指分子间具有由它们的________决定的势能。 22、分子势能宏观上与物体的_______有关,微观上与______________有关。 23、物体中所有分子________________的动能和________的总和,叫物体的内能,所以_____物 体都具有内能。 24、物体的内能和物体的机械能没有直接联系,机械能为零,物体的内能一定不为零 25、如果两个物体的内能相等,则必须满足:________、____________和__________都相同。 26、如果规定无穷远处的分子势能为零,则在平衡位置即r=r 0时,分子势能最小,且为____ 27、用r表示两个分子间的距离,E P 表示两个分子间的相互作用的势能,当r=r 时两个分子间的 斥力等于引力,则当r>r 时,E P 随r的减小而________,当<r 时,E P 随r的减小而________。 28、分子甲和乙相距较远(此时它们的分子力可以忽略不计)。如果甲固定不动,乙逐渐向甲靠 拢,越过平衡位置直到不能再靠近,在整个过程中,分子力对乙的作功情况是 ________________,分子势能的变化情况是_______________________.。 29、改变物体内能的方式有两种________和__________.前者改变物体内能的实质是__________ 后者改变物体的内能的实质是:__________________,两者在改变物体的内能上是_______的。 基础知识练习 1、下列说法正确的是 A.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 B.没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能 C.知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数 D.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同 2、在观察布朗运动时,从微粒在a点开始计时,每隔30s e、f等点,然后用直线依次连接,如图1所示,则微粒在75s (A)一定在cd的中点 (B)一定在cd的连线上,但不一定在cd的中点 (C)一定不在cd的中点 (D)可能在cd连线以外的某点 3、关于温度概念的下述说法中正确的是() (A (B)温度是分子平均动能大小的标志,温度升高则物体的每一个分子的动能都增大 (C)某物体当其内能增大时,则该物体的温度—定升高 (D)甲物体温度比乙物体高,则甲物体分子平均速率一定比乙物体分子平均速率大 4、下列例子中通过热传递改变物体内能的是 (A)在阳光下晒衣服,衣服温度升高(B)锯木头时,锯条和木头温度升高 (C)用砂轮磨刀具时,刀具温度升高(D)手感到冷时,双手搓搓就会觉得暖和些 5、当两个分子从靠近得不能再靠近起,距离逐渐增大,直到它们间的相互作用力可忽略为止, 在这—过程中 (A)分子间斥力逐渐减小(B)分子力逐渐减小(C)分子逐渐减小 (D)分子间的相互作用力(合力)先减小,然后增大到某一值,最后又减少到零 6、用r表示两个分子间的距离,E p 表示两个分子间相互作用的势能。当r=r 时两分子间的斥力 等于引力,下列说法正确的是: (A)当r >r 时,E p 随r的增大而增大(B)当r r 时,E p 随r的减小而增大(D)当r

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