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????Everybody has some hobbies.
????I like playing soccer, watching TV, listening to music…but fishing is my favorite relaxation.
????I like fishing not because I like to eat fish but because I enjoy the wonderful time while I am fishing.
????My father has a friend named Huang Cheng who lives in the countryside and owns a big fish pond. He is good at fish-farming. There are many kinds of fish in his fish pond. He can easily support his family with the income from the fish pond.
????Last Sunday was a lovely, sunny day. My father drove me to his friend's place with two new fishing rods, which he bought not long ago. The scene was really beautiful there in the countryside. Uncle Huang took us to a very good place for fishing and gave us some bait --earth worms. First, I was a little afraid of the Earthworms. Uncle Huang taught me how to use them. Then we started to fish.
????My father put some fish food into the water. Soon the part of the water attracted many fish to gather there. As soon as I put the fishhook into the water, the fish nibbled at the bait. I thought that it rose to the bait. So I raised the fishing rod, the fish swam away and my fishing line got entangled in some weeds. What a pity! I was too impatient. I should have waited for the fish to snap at the bait for some time and then I could catch it.
????So from then on, I became very careful and patient. At last, I caught eight big fish and my father caught only three little fish. I was so happy with my success in fishing.
????Fishing can make me more and more patient and confident! I love fishing!
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清爽夏日渔乐无限 20**年首届“**怀”钓鱼比赛方案 一、比赛目的 1、为丰富公司业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高 竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为公司钓鱼友提供一个互通、互动 的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友 谊的目的。 2、根据参赛结果名单，公司将成立“**钓鱼协会”选出会长，秘书，成员等组织人员， 并将协会组织以报告形式向公司申请批准，列出协会活动计划，定期给予本会经费活动。 二、活动主题：“清爽夏日渔乐无限”三、比赛时间：四、比赛地点： 五、比赛对象：凡公司钓鱼爱好者均可参加六、报名联系：七、报名截止：八、比赛 规则： 1、赛者年龄不限,男女不限，只要是钓鱼爱好者均可；限一竿一线，可携带备竿一套， 只允许交替使用，但不得同时下水垂钓（比赛均自备钓具和渔料）； 2、比赛当日，所以 参赛者8：00统一在**集合，到达钓场后，先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可 以自行调换，比赛期间如需要离开须经裁判同意；) 3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前，钓手的竿、钩 不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿， 超时者所钓鱼不计入尾数； 4、在比赛中，未经分区裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具；不得 大声喧哗、吵闹，影响他人比赛情绪； 5、比赛结束后，钓手全体集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪 念品； 6、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。 7、参 赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。 8、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和 杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。九、评奖标准及说明 1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别！ 2、待评完奖后，所以 参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。 3、考虑到比赛的人性化，不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼 量给参赛者带回。 十一、活动组委会总指导：策划：摄像：裁判：后勤：统计： 人力资源中心 20**年*月*日篇二：钓鱼比 赛活动方案 钓鱼比赛活动方案 一、活动目的 为丰富职工业余文化生活，本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为 公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台，营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围， 同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。 二、活动主题 三、比赛地点、时间 地点：龙水湖 时间：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂钓时间9：00～10：00若有变动另行通 知。
【一月】（小寒、大寒） 小寒鱼委靡，深处栖温暖。（淡）公历每年的1月5日左右 大寒鱼僵硬，沉睡不觉晓。（淡）公历每年的1月20日左右，大寒为一年中最冷的 气温不高的多云天、阴天，钓深、钓远； 气候特征：三九严寒大冷天，为全年气温最低月份。 钓鱼特点：冬鱼半眠，钓事忙闲。 忙于冰钓：冰厚安全，注意保暖。 【二月】（立春、雨水） 立春鱼迷糊，垂钓遗憾多。（淡）公历每年的2月4日左右为立春，“立”即开始的意思。雨水鱼苏醒，胃口尚未开。（淡）公历每年的2月18日左右为雨水。 气温略升，冰潇雪融。睡意未醒，冬意仍浓。 气候特征：气温略有回升。但仍寒冷，北风不让南风。 钓鱼特点：眠不觉晓，钓事然好。 仍能冰钓，冰融时期，鱼亦缓动，饥肠有口也好钓，但温升冰薄变糠，特别注意登冰危险！边冰融化而午后返岸困难。 值此时节，亦可兼施于融冰处岸钓。钓饵仍宜用荤活。 【三月】（惊蛰、春分） 惊蛰鱼有情，温良恭俭让。（平）公历每年的3月5日左右为惊蛰，这时气温回升较快 春分鱼吐气，窝窝见泡泡。（旺）公历每年的3月20日，“分”表示昼夜长短相等 钓近、钓草边。 气候特征：气冷而地暖，九九无凌丝，南北风交替互换。 钓鱼特点：春意融融，钓事正浓。 为全年度第一个上鱼的高峰期！钓鱼人的春天来到了！随着气温的暖升而进入了钓鱼的大好时期。 【四月】（清明、谷雨） 清明鱼浪漫，伴你唱渔歌。（旺）公历每年大约4月5日为清明，草木已繁茂。 谷雨鱼活泼，小心钩线竿。（旺）公历每年4月20日前后为谷雨，雨水增多有利谷物生长。气候特征：气温大幅上升，气干风燥，南风不让北风。 钓鱼特点：日丽温升，钓事仍浓。 仍乃钓鱼旺期。 【五月】（立夏、小满） 立夏鱼疯狂，惊住新钓手。（旺）公历每年5月5日前后，“立”即开始的意思 小满鱼漫塘，最好玩钓技。（旺）公历每年5月21日这天为小满 气候特征：丽阳风和，气温适中，绿野蓝天，白云晴空。 钓鱼特点：树茂景胜，钓事鼎盛。 进入全年度第二个上鱼高峰期！ 【六月】（芒种、夏至） 芒种鱼忙碌，撑破小鱼篓。（旺）公历每年的6月5日左右为芒种，麦类等有芒作物成熟 夏至鱼寻凉，早晚作文章。（旺）公历每年的6月21日前后为夏至 气候特征：热风摧熟麦浪潮翻，干旱雨湿变换凸显。 钓鱼特点：物盛静缓，钓事泛泛。 手海筏、路亚齐参战，晨、午、夕、夜钓渔活全。 【七月】（小署、大署） 小暑鱼怕热，风雨才露头。（平）公历每年的7月7日前后为小暑 大暑鱼隐退，静养等天凉。（平）公历每年的7月23日前后为大暑，大暑是最热的日子
13.钓鱼的启示 设计理念: 学生是学习和发展的主体，教师应让学生与文本进行充分的对话，通过自读自悟读懂课文。因此，在教学中应让学生充分地读书，通过自主地入情入境地朗读，理解课文内容，体会文章情感，领悟作者的表达方法。 教学目标: 1、理解道德只是简单的是与非的问题，为什么实践起来却很难；读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。 3、教育学生遵守社会公德，做诚实守纪的人。 教学重难点: 1、体会“我”和“父亲”的心理活动，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 2、理解课文中含义深刻的词句。 教具准备 多媒体课件 课时安排: ２课时
教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 谈话：同学们，在我们的成长历程中，会遇到许许多多的事情，这些事情会给我们以人生的启迪。《钓鱼的启示》就是这样的一篇文章。上节课，我们一起初步感知了课文，理清了脉络，本节课，让我们再次品读这篇文章，从每个词句中去感悟作者的心灵，去寻找做人的真谛。（板书课题、齐读课题。） 二、研读是非 过渡：同学们，三十四年前……（生接读）出示课文：三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。在课文中，这“永久的回忆”和“终生的启示”分别指什么？（“永久的回忆”指的是“我”十一岁那年，和父亲钓到大鲈鱼，又放掉的事。“终生的启示”指的是这件事中父亲给我的教育，让我明白的道理）。什么道理？出示：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。 师：请同学们认真读读这句话，谁发现了这句话中有一对反义词？（板书：是非）什么是“是”？什么是“非”？为什么实践起来很难呢？我们还是结合课文中钓鱼这件事来说说，怎么做是“是”，怎么做是“非”？（把鱼留下就是错的，把鱼放了就是对的。）（板书：留放） 三、细读课文，品味语言 过渡：为什么留？又为什么放？在“留”与“放”中，我与父亲经历了怎样的情感变化？为什么说实践起来却很难，到底难在哪儿呢。（板书：实践）让我们带着这些问题走进文中再次细细品读课文，去感悟词句蕴涵的深意。 （一）放鱼难 师：请同学们细读2-9自然段，从文中找找什么原因让作者不愿意放鱼呢？ 1、体会鲈鱼大美 师引入：作者最不愿意放鱼的原因是什么？（鱼大。）有何凭证？你从哪里体会出来的？请你读读有关的句子。 出示：啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。 你从哪个词看出这条鲈鱼大的？（好大）我发现这个感叹号放的位置好像不对呀！（这是在突出鱼的大。）你能读出鱼的大吗？这条鱼能有多大？用手势比划一下。是的，这条鱼确实大得让人吃惊，能再用你的朗读告诉大家，这条鱼大得让人吃惊吗。（指导朗读：带着惊喜的感受再读，齐读） 师：看来这条大鲈鱼确实很有魅力呀！它就这一点魅力吗？除了大，这条鱼还怎样？（漂亮）从哪里看出它漂亮的呢？ 出示：我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 师：谁能读出这条大鲈鱼的漂亮？（指导朗读）从你的朗读中，我们也感觉这条鱼是那样的美。上文的学习我们知道了作者当
钓鱼协会钓鱼比赛活动方案 一、承办单位 主办：贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会协办：贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部 二、比赛时间地点 活动时间：2013年5月11日（星期六）活动地点：仙源水库三、活动主题及目的 活动主题：2013木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛 活动目的： 1、丰富员工业余生活； 2、让员工有效排解工作中的压力，从而提高工作效率； 3、让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感; 4、在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 5、增进协会成员之间的沟通，加强人际关系。 四、活动参与对象 1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员； 2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友（不参与比赛评比）另：热烈欢迎各位领导同事朋友们围观五、活动内容： 1、钓鱼比赛； 2、赛程时间：上午9点-16点； 2、参赛装备及饵料：参赛钓手自备； 3、比赛设定：价值赛（以所钓鱼实重X水库老板岀卖各类鱼的价格=比赛成绩）； 4、比赛纪念（奖品设置）； 本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖 一等奖精致手竿1支（价值300元） 二等奖精致手竿1支（价值200元） 三等奖精致纺车渔轮1个（价值100元） 单项奖（单尾鱼重量最大钓手）精致纺车渔轮1个（价值100元） 参与奖奖纪念品（路亚仿生饵一只，价值10元，限参与选手及公司相关领导） 5、机构设置 裁判长：工会主席 副裁判长：钓鱼协会主席 裁判员若干：围观领导群众六、日程安排 7：30选手公司院内集合，也可电厂生活区门口等候，乘坐公司救护车前往，预计 8：50到达9: 00裁判长赛事说明（仙源水库边） 9: 00―― 16: 00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整） 16: 30裁判长宣布成绩，颁发奖金，领取纪念品，然后回程 18: 00到达县城吃晚饭，吃＜。#）））三 （围观领导群众车辆自行安排）
怎样用蚯蚓钓鱼上鱼快【夏季钓鱼技巧与饵料】 喜欢垂钓的朋友肯定都知道，钓鱼有许多的钓鱼技巧，那么夏季钓鱼技巧与饵料有哪些呢?今天小编给大家分享一些夏季钓鱼技巧与饵料，希望对大家有所帮助。 夏季钓鱼技巧 一、早晨 夏季想要在早上垂钓，一定要记得“早”这个字，夏季的早晨、尤其是在5点左右、天开始微微亮、我们就要出行、最好能赶在之前达到钓点。如果远的话、我们就要再提前出行的时间、争取到6点左右做好垂钓的准备、能赶到上午6点到11点这样的黄金垂钓时间点时多钓鱼。 为什么说上午6点到11点是夏季钓鱼的黄金时间呢?因为这个时间的气温相对较低、正是鱼儿出游寻找食物最佳的水温和时间、从习性上来说、经过一夜的“睡眠”、鱼和人类一样、也需要在早晨吃饭补充能量。因此这时的鱼儿吃食相对活跃、对食物需求相对旺盛。 有许多人在夏季的早上垂钓不知道应该钓近还是钓远，我们认为宜钓近处钓浅处、为什么呢?因为在夏季的早上、鱼儿从习性上来说、会很早的从相对深不处游向浅滩岸边、这里早上的温度起来后在光和作用下所产生的氧气会更浓、会让鱼儿感觉更舒适。 其次早上经过一夜水源流动、岸边的食物会更加充足丰富。而次此的鱼儿对食物的挑剔性不强、见什么吃什么、红虫、蚯蚓、饵料都吃。我们在垂钓时、可以选择米或米的钓竿选择有水草的近处垂钓。在此过程中、因为鱼儿离岸边很近、我们在走动说话的时间、声音都要尽量的小而轻、中要因为我们人为的原因让鱼儿受到惊吓而游向深处、影响我们一天的钓获。 夏季虽然天气很热、鱼儿不喜欢浓腥。但和人一样、如果一天两天不吃腥、不吃肉、心里也会不舒服。所以、在温度不是很高的早上、饵料中适当的加一些腥味是没有错的、小腥小香是一种不错的选择。 但是如果小杂鱼很多的话、我们在开制饵料还是要以清香和谷物香为主、并且饵料开制得不要雾化、可以粘一些、硬一点。在夏季没有小杂鱼的水域实在是太少、饵料硬一些实一些、下底会更快一些、能有效的躲避小杂鱼的接口吃食。同时夏季的鱼吃食力度不会小、张口会相对有力和大、所以不用担心它们吃不下硬粘的饵料。 二、下午 神仙难钓下午鱼。炎热的夏季、室外温度能达到40度以上、在这样的、人受不了、鱼儿也受不了。靠岸边的近处的浅水处也在日光的照射下变得很热、鱼儿们自然不会喜欢这样的环境、纷纷游向深水处以躲避乘凉去了。这段时间建议钓鱼人为了自身的健康、可以收拾钓具、找一个荫凉处休息、等下午5点后再进垂钓。当然、如果我们实在是无法抵挡钓鱼的诱惑、我们在下午的垂钓、就要改变一下方法了。 夏钓潭、实际上说的就是夏季下午这段时间、我们就要钓深水处。这段时间的鱼儿都会游在深水底、我们就不能像上午的时间钓浅了。所以、在上午钓鱼的时间里、我们就可以提前寻找一处避阳的地方、比如大树底下、身后有树林的地方、并且是水深的地方进行提前打窝、等到中午后、我们就可以移动钓具、搬迁到提前选择好的位置上。一来也让我们自身免受阳光照射的痛苦、二来也可以继续在做好的窝里垂钓、同时我们也可以在树下进食或者小小休息一段时间、都是不错的选择。 三、晚上 许多钓鱼人因为白天要工作、或者不愿意顶着烈日作钓、那么夜钓就是一个不错的选择。夏季夜钓、三五几个钓友、一起出行、最为安全、最好不要一个人去一些不太熟悉偏远地方夜钓。在户外运动中、安全是第一位的、特别是晚上、光线不明、蚊虫蛇类出莫、一个人夜
钓鱼口诀一百句，句句精解 1、一日三迁，早晚溜边。 解释：鱼类活动有一定规律，一般早晚都游到近岸浅水里觅食，中午在河湖中心深水处。钓者从这八个字中可以悟到：早、晚钓近、浅的岸边处，中午要钓远、深处。 2、一只蟹吓跑满窝鱼。 解释：顾名思义，螃蟹吓跑鱼，不仅仅吓跑鱼，螃蟹吃鱼的能力也很强。 3、一条蚯蚓钓十条鳗。 解释：鳗鱼对蚯蚓的喜爱，这句话应该是最为贴切的。 4、一眼难看两行书，一竿难钓两条鱼。 解释：钓鱼是个技术活，一竿钓二鱼的情况相对较少。 5、一番江水一番鱼，一方鱼吃一方饵。 解释：一方水土养育一方人，一方江水也养育一方鱼，一方鱼当然饵料相对来说比较固定，所以在外出钓鱼的时候，大可以询问一下当地钓友的用饵情况，入乡随俗，更早爆护。 6、人穿袄，鱼穿草，冬日草窝钓鱼好。 解释：一方面冬季水温下降，鱼体温度需要跟水温保持同步，所以很多鱼类选择气温变化较小的草洞，另一方面就是冬季自然的饵料减少，在草洞更容易觅食也是一个因素。 7、三月三，鲤鱼上河滩。 解释：久藏深水的鲤鱼也开始游向自然饵料丰富、水源温暖的浅水区域觅食洄游、繁衍后代，这个时候正是钓鲤鱼的大好时机。 8、下雪不下雨，雾后再钓鱼。 解释：雾后钓鱼更好。 9、下雪前夕好钓鱼，雪后刮风回家去。 解释：顾名思义，下雪的前夕好钓鱼，下雪刮风之后回去。 10、大麦黄，钓鱼忙。 解释：夏钓的最佳季节。芒种前后，大麦成熟时，正是夏钓的最佳季节。因为鱼儿交配、产卵后，需要大量补充营养，就得大量摄食，便四处游动，到处找食。 11、大雨过后好钓鱼。 解释：雨后水中氧气充足，鱼儿摄食欲旺。 12、大河鱼多，小河虾多。 解释：这应该也是很多钓友深有体会的一个情况。 13、小鱼惊跳，大鱼快到。 解释：小鱼天生怕大鱼，如果小鱼出现这种情况很有可能是大鱼的出现。 14、无风不钓鱼。 解释：这里讲风雨钓鱼的关系，有风水的溶氧高鱼活跃爱咬钩。 15、不知深浅，切莫下钩。 解释：了解鱼情的重要性。 钓鱼口诀一百句（一），句句精解 钓鱼 16、日晕三更雨，月晕午时风。日晕好钓鱼，月晕一场空。 解释：这里是介绍气象与钓鱼的一个关系。 17、风和日丽钓全天，烈日炎炎钓早晚；夏末秋初钓阴雨，雷雨过后钓新鲜。 解释：这个主要是写钓鱼的一个时间，很有借鉴意义。 18、心专才能绣花，心静才能钓鱼。 解释：钓鱼者的心态。
. 《钓鱼的启示》教学设计教学目标：、能正确认读“捕捞、鱼饵、小心翼翼”等词语。1、能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。体会作者钓到鲈鱼和放鲈2 鱼的心情变化。、联系上下文和生活实际理解作者从钓鱼这件事中所获得的启示。3教学重点：体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，理解父亲一定要“我”把鲈鱼放回到湖里的理由。教学难点：联系上下文和生活实际理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。 教学过程：一、激趣导入，揭示课题1、师：同学们钓过鱼吗？能说说当你钓到大鱼时的心情是怎样的吗？（预设）生：我兴奋极了！生：我当时特别高兴！生：我当时手拿鱼杆，眼睛紧盯着与鱼漂，心情很紧张。（出示钓鱼图，启发没钓过鱼的学生进行想象。激发学生的学习兴趣。） 、师：今天我们要认识的课文中的主人公是一个小男孩，有一天，他也钓上来一条特2别大的鱼，跟大家一样，他非常高兴！可是，爸爸却让他把鱼放掉，这是为什么呢？今天，课《钓鱼的启示》。（板书课题，齐读）我们就来学习第13 二、初读课文，整体感知、朗读课文。1师：在钓鱼的过程中，发生了一件什么事呢？请大家拿起课本，认真读一遍课文。注意做到两点：1）读通课文，把字音读准确。（2）想想：课文写了一件什么事？（ 2、检查学习情况。 （1）师：大家读得都很投入，相信大家经过昨天的预习，刚才声情并茂的读书，一定读准了字音，读通了课文。现在来考考大家。我从课文中挑出了一些词语，谁能准确地读出来？ （师出示生字词：指名读） （2）师：生字词自学得不错，课文内容也一定知道不少吧！谁能告诉大家，课文先写了什么，再写了什么，最后写了什么吗？不要急于回答，再浏览一遍课文。 （预设）生：课文先写了我和父亲在一个月光如水的夜晚和父亲去钓鱼，钓到了一条很大的鲈鱼，但是父亲让我把鱼放了，我很难受，最后写了我得到的启示。 ;. . （板书：钓鱼、放鱼、启示） （3）师：课文内容了解了。预习的时候，你遇到了什么问题？ (生提出问题) 三、细读课文，探究问题 1、体会作者钓到大鱼的心情. （生读句子：“啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”） 师：你在读这句话的时候，能体会到作者的心情吗？把你体会到的心情读出来。（生读这句话。
钓鱼俱乐部策划书 从“斜风细雨不须归”到“独钓寒江雪”，一年四季都有人钓鱼，随着“钓鱼既健身”的观念日益深入人心，钓鱼爱好者和退休人员也不断加入，张掖市钓鱼队伍越来越庞大，大有钓鱼的人比鱼群还多之势。但大部分垂钓者并不是奔鱼而来，他们图的是好好健身和养生以及保持一个愉快与轻松的心情。他们人在钓鱼心不在焉，有借机享受大自然风和日丽的，有放松一下紧张工作压力的，有练习钓功治病的，有以钓鱼为乐趣的，还有为钓鱼竞技比赛而提高钓技的等等。如此庞大的消费群体，等于分了一块市场蛋糕给我们，我们可以从渔具，鱼饵，小配件等做文章，还可以在钓者身上做文章。如开设渔具超市、渔具精品、钓鱼服装、防晒用品及钓鱼技巧、钓鱼保健的书刊等。 一投资目的： 以服务于钓鱼消费者，以顾客至上为宗旨，以提供一切与钓鱼有关的配套渔具、饵料和附件为经营手段。以鱼会友，招募会员，为会员精心打造舒适优雅的休闲环境。以周到，细致的服务吸引众多的钓鱼爱好者，争取更多的回头客，从而达到借鱼生财之目的。 二经营项目： 品牌渔具饵料小药配件服装户外用品招募会员
三俱乐部宗旨： 1 俱乐部致力于推动钓鱼运动的发展，倡导文明愉快的生活方式，倡导磨练意志，锻炼体魄，挑战自我的积极进取精神。 2 俱乐部致力于环境生态保护，倡导人与自然的和谐发展。 3 俱乐部还将致力于在会员之间营造有爱、平等、宽容、互助的氛围，倡导自助、共享和科学求知的行为。 4 俱乐部提倡相互帮助的精神，但不承担意外事故的法律责任。 5 俱乐部不提倡与上述理念相违的行为。 四俱乐部口号： 修己以敬钓以养性以钓会友互助有爱 五俱乐部活动及服务： 1 会员凭会员证在店内购买渔具可享受会员价格。 2 俱乐部定期组织户外自助活动，定期组织钓鱼比赛活动。 3 会员可免费参加由俱乐部邀请的垂钓大师进行钓技方面的知识培训，可享受由厂家赠送的渔具和饵料、小药试用品。 4 会员可免费享受俱乐部提供的茶水等服务。 5 俱乐部统一为会员提供防晒服和钓鱼帽。
《钓鱼的启示》教学过程设计（试讲逐字稿） 1.课文截取内容 那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 2.课文教学过程 师：同学们，看黑板。（教师板书：钓鱼的启示） 师：同学们，看到这个题目你们想到了什么？ 师：请你，请你。（教师请学生回答问题） 师：同学们猜想的很好，你们想到了钓鱼中发生了什么事？有什么启示？ 师：那么，我们就带着这些疑问来学习本课《钓鱼的启示》。 师：同学们打开课文，大声读课文，用工具书解决不懂得生字词，然后思考本文说了一件什么事？ 师：（巡视全班，对发音、字词读不准的学生进行单独指导） 师：好！我看大家声音渐小了。刚才老师在倾听同学们读书的时候，发现你们有些人这个字读不准，看黑板。（教师板书“翼”） 师：同学们，这个字念什么？ 师：对，它念“yì”（教师板书拼音）。它是鸟类的飞行器官，由前肢演化而成，上面生有羽毛。我们常组词为“羽翼”。 师：来，我们大家一起来念两遍。 师：很好，现在谁来告诉老师，本文讲了一件什么事呢？
钓鱼比赛活动方案 一、活动目的 为丰富职工业余文化生活，本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台，营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。 二、活动主题 三、比赛地点、时间 地点：龙水湖 时间：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂钓时间9：00～10：00若有变动另行通知。 四、报名要求 公司钓鱼爱好者均可参加，本次比赛以各分工会为单位，在各分工会预赛的基础上，每个分工会推荐5名选手参赛。各分工会于6月20日前将参赛名单和序号报党群工作部。 五、比赛规则及要求 1、各分工会要认真组，及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重，分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见，确保正常生产和钓鱼活动两不误。 2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。 3、比赛均自备钓具，钓鱼竿限手竿，一竿一线一钩（可携带备用竿一套，只允许交替使用，不得同时下水垂钓），鱼饵、渔料由比赛承办方提供。 4、比赛当日，参赛人员于早上7：30集合，统一前往比赛现场。到达目的地后，根据抽签决定的钓位区域站位，各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换，每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定，整个比赛期间不得改变。比赛期间，参赛选手如需离开需经裁判同意。 5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准，比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩，比赛结束信号发出后立即收杆，超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用，非比赛时间钓的鱼费用自付，不听从裁判指令者取消获奖资格。 6、选手一人一个鱼网，鱼网为参赛纪念奖，由公司工会统一配备。 7、比赛过程中，自觉接受比赛监督员的监督，不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中；未经裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛。 8、比赛结束后，全体参赛选手集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁法奖励。 9、参赛者一律自钓、自取、自放，独立操作，若他人协助成绩无效。 10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区，本参赛代表队选手不可斜插邻队
春季钓鱼如何选钓点在浅水还是深水区用什么鱼饵最好 钓点是能钓鱼的地点，钓位是钓点中钓鱼的座位。 钓位春天还是下风口好一点，原因是空气温度高于水温，下风口不仅溶氧高，水温出高些，就是抛杆困难点。应该考虑到水的深浅，最佳位子应该浅水、向阳北岸、下风口。（适合野钓）。放鱼鱼塘，鱼易偏塘，风大，就顶风抠角。另外要看水深,和时间(气温)早晨上午深,下午浅,如果下风口正好水深,一样不行. 以下是转钓友的帖子希望对你有用。 “垂钓绿春湾，春深杏花乱。潭深疑水浅，荷动知鱼散。”唐朝诗人储光羲的一首《钓鱼》，把春天野外钓鱼的景色描绘得十分动人。在这春暖花开的季节，邀上二三好友，到野外钓鱼，是放松心情锻炼身体的好方式。 春天钓鱼，怎样才能使鱼儿爱咬钩，满载而归？鱼竿、鱼线、鱼饵的准备，都大有讲究。退休工人姜师傅一年到头有100多天在外钓鱼，他 畅谈了春天的钓鱼经验。 钓鱼前的准备 鱼竿和鱼饵，是钓鱼少不了的行头。春天气温还比较低，许多鱼儿还是不大活动，懒得吃饵，只有鲫鱼活动比较多，爱吃饵。春天，尤其是早春，以钓鲫鱼为主。往往不需要钓得太远，尤其是雨天，除了太大的水面或太深的水外，鱼竿以5.4米为主，4.5米为辅。一般的养鱼塘4.5米就够了。鲫鱼的体重不会很重，且鱼口轻而小，建议用细条的袖钩来钓，线组上面，主线建议用钓鲫鱼专用线。而到了暮春,鱼口变大，活动量也大了，鳊鱼和小体形草鱼、花鲢等鱼儿逐渐活跃起来了，此时用钩可以大些、粗些，鱼线也可用粗一些的。 初春，浮游生物、线虫、小泥虫等开始活动，它们成了鱼类第一批美味佳肴。鱼类的素食食物，大都还没有生长出来。所以一般杂食性鱼类，春天觅荤食为主要食物。因此春钓，钓饵宜以线虫、蚯蚓、青虫、蛆等荤食为主。尤其是在下雨之后，水质较浑浊。荤饵香味大，穿透力强，对鱼吸引力大。水清的地方也可选用素料，一般用渔具店里配的鱼料。 钓鱼时间地点的选择 “春钓阳，冬钓午，夏钓两头，秋钓全天。”对于沉静一冬的鱼儿，随着春天的到来，纷纷离开水较深、水温相对稳定的越冬窝点，游至水温相对较高的水域，
2-3.5钓鱼竿 教学名称 钓鱼竿 教学目标 1.伺服马达的初次编程使用 2.杠杆原理以及支点的讲解 3.培养孩子的创造力 教学用具直流马达1个、编程主板1个、触碰传感器2个、其余器件若干（助教要配合主教课前需要准备的上课需要东西） 教学过程一、课堂引入（15min） 鱼竿是一种捕鱼工具，外形为细长杆状物，通常有一个把手，由把手到后端逐渐变细变尖，要用一根钓线连接带有饵料的鱼钩来使用。鱼竿最初是人类用于捕鱼维生的工具，现通常用于户外运动中的钓鱼休闲，同时也会用于一些钓鱼竞技类型的体育或户外比赛。观看完刚刚钓鱼比赛，今天我们也要举行一场机器人钓鱼大赛。 钓鱼竿可以同时收线还能自动提杆，这个钓鱼竿需要伺服马达和直流马达两种。 二、编程（10min）直流马达收线过程的编程 两个触碰传感器，一个控制马达正转，实现放线；另一个控制马达反转，实现收线。 三、搭建（15min） 根据搭建图册搭建制作机器人，制作过程中如有零件拆装不方便，队长可以帮助学员，如果遇到不知如何安装时，队长注意只可给予少量提示，不可帮助过多，以培养学员主动思考的习惯和解决问题的能力。 四、游戏(35min) 钓鱼比赛，主要考验比赛时的耐心，与熟练程度 五、课后反思（5min） 如何装的结实，可以提起大鱼 六、延续（5min） 1、什么是杠杆原理？ 2、在鱼竿中有什么用？
七、整理器材（10min） 1.器材分类放入器材箱 2.电脑关机 3.桌椅板凳摆放整齐 4.垃圾随手带走或扔到垃圾箱 注意事项在动机引导的过程中，如果孩子回答不出，可以加以提示或者以图画书中的情节作引导 讨论时，不要偏离主题 在操作时，如有孩子不想参与，就不必勉强他。但一定要观察其行为表现， 一旦孩子开始操作就可以鼓励他参与进来 （展开活动中，需要注意的问题，包括搭建、课堂纪律等等）
《钓鱼的启示》教案设计 【教材分析】 《钓鱼的启示》作者用抒情的笔触，讲述了一个钓鱼的故事，用烘托的手法，刻画了一个严格自觉遵守规则的好爸爸形象，使学生懂得，自觉是一个好公民应有的素养。作者对詹姆斯的心理变化写得特别细腻，教学中应着重感受他愉悦──矛盾──悲哀──自豪的思想感情，从而体会到遵守规则的必要性。 【学校及学生状况分析】 我们学校地处农村，学生缺乏阅读材料，对于一些规则尤其是生态保护方面的规则了解甚少。因此，课前需要搜集有关资料，丰富学生的认识，同时引导学生观察生活，从生活中发现一些真实的反面资料。通过将近四年的培养，学生已经具备了自能读书、擅长批注、乐于交流的能力。 【教学目标】 １、认识课文中出现的生字，联系上下文理解出现的生词； ２、通过各种形式的读，充分感知、体验和表达，感受詹姆斯在服从中透出的悲哀，反思他的行为，懂得遵守规则的必要性； ３、引导学生设身处地体会感悟的同时将学文与导行相结合，使学生懂得如何结合实际，遵守规则。 【教学重点、难点】
抓住重点词句，体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化；联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。 【教学过程】 一、课前交流资料，导入新课 师：同学们课前搜集了哪些有关规则的资料？下面请同学们在小组内交流。 （生交流搜集的资料。师补充有关名言和美国的一些生态规则。板书课题：钓鱼的启示。）（“阅读，归根结底是阅读自我。”设身处地的阅读文章，会更多地涉及读者个人的生活体验。生活体验越丰富，理解就越丰富、越深刻。搜集、交流材料丰富了学生的已知经验，为阅读文本作好了铺垫。同时强化了学生搜集资料的意识。） 二、自读课文扫除障碍 师：请同学们认真读课文，认识文中生字词，逐步把课文读正确、流利。 （学生读课文后指名课文，检查自读情况。） 三、回顾学习方法学生自学交流 １、师：上单元我们又学习了两种自学方法：第一种是解答自己提出问题的方法。 生：看问题的上文；看问题的下文；从全文整体内容理解。 师：第二种是做批注笔记，能使我们更深入的学习课文。如何做批注笔记呢？
成都航空有限公司签呈批件 呈报部门：飞行部 2015年6月2日
春意盎然渔乐无限 2015年飞行分工会钓鱼兴趣小组钓鱼比赛方案 一、比赛目的 为丰富部门业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为部门鱼友提供一个互通、互动的平台，营造一个感受组织生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。 二、活动主题：“春意盎然渔乐无限” 三、比赛时间：6月10日、后续比赛时间待定 四、比赛地点：碧海山庄 五、比赛对象：凡部门钓鱼爱好者均可参加 六、比赛规则： 1、赛者年龄不限,只要是钓鱼爱好者均可；限一竿一线，可携带备竿一套，只允许交替使用，但不得同时下水垂钓； 2、比赛当日，所以参赛者09：30统一在碧海山庄集合； 3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入尾数； 4、比赛结束后，钓手全体集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品； 5、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。 6、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。 7、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。
九、评奖标准及说明 1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别。 2、考虑到比赛的人性化，主办方负责分配一定鱼量给参赛者带回。 十、比赛费用 根据第一次钓鱼比赛经验，每斤鱼按照品种不同大约15元/斤，午饭大约800元一桌。由于报名人数尚未确定所以钓鱼比赛总金额控制在5000元以内。 飞行分工会 二〇一五年六月三日
谷雨(Grain Rain) 2017年谷雨时间是4月20日05:26:58 时间 每年04月19~21日 三候 萍始生：浮萍开始生长。 鸣鸠拂其羽：布谷鸟便开始提醒人们播种。
戴胜降于桑：桑树上开始见到戴胜鸟。 介绍 谷雨，位于二十四节气表的第六个节气。 《月令七十二候集解》：“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。谷雨时节作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温和，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。 雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗，古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。 中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候呜鸠拂其羽；第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。 谷雨是春季的最后一个节气，这时田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，所以说“春雨贵如油”。谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日
或21日太阳到达黄经30°时为谷雨。 《月令七十二候集解》中说，“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也……盖谷以此时播种，自下而上也”，故此得名。 谷雨时节，南方地区“杨花落尽子规啼”，柳絮飞落，杜鹃夜啼，牡丹吐蕊，樱桃红熟，自然景物告示人们：时至暮春了。 关于谷雨节的来历，据《淮南子》记载，仓颉造字，是一件惊天动地的大事，黄帝于春末夏初发布诏令，宣布仓颉造字成功，并号召天下臣民共习之。这一天，下了一场不平常的雨，落下无数的谷米，后人因此把这天定名谷雨，成为二十四节气中的一个。 1、禁杀五毒 谷雨以后气温升高，病虫害进入高繁衍期，为了减轻病虫害对作物及人的伤害，农家一边进田灭虫，一边张贴谷雨贴，进行驱凶纳吉的祈祷。 2、渔家流行谷雨祭海 谷雨时节正是春海水暖之时，百鱼行至浅海地带，是下海捕鱼的好日子。俗话说“骑着谷雨上网场”。为了能够出海平安、满载而归，谷雨这天渔民要举行
太平洋钓具 (1976年诞生于台湾,跨国大型知名企业,从鱼线研发生产和市场行销开始起步,自创品牌企业,太平洋钓具有限公司) 壹钓渔具 (始创于1989年威海,十大钓具品牌,集研发设计制造生产、行销及服务于一体的企业,旗下品牌壹钓、四野等。威海壹钓渔具有限公司) 钓鱼王 (中国渔具业的领军企业之一,钓具行业影响力品牌,专注于钓具经营和为钓鱼人提供优质服务的企业,钓鱼王集团) 光威钓具 (始创于1987年,大型钓具集团企业,世界花色品种最全产量最高的钓具生产企业之一,威海光威集团有限责任公司) 风行·老鬼 (成立于1993年,行业影响力品牌,专业从事体育用品及钓具制造销售的综合性公司,湖北老鬼鱼饵有限责任公司) 碧海钓具 (始于1988年,国内大型的专营钓具用品的企业,行业内享有很高的知名度,十大钓具品牌,北京碧海钓具有限公司) 渔拓etuoh钓具 (于1985年台湾,专业从事钓具研发设计生产的国际性企业,行业著名品牌,十大钓具品牌,渔拓企业股份有限公司) 东美钓具 (始创于1975年,中韩合资企业,韩国最大的钓具生产厂家之一,专业生产高品质钓具产品,东美钓具(佛山)有限公司) 龙王恨渔具 (湖北省著名商标,湖北名牌,专业生产鱼饵/鱼类诱食剂和各种钓具的知名渔具企业,湖北龙王恨鱼具集团有限公司) 锷王钓具 (湖北龙王恨鱼具集团有限公司旗下专业钓具经营品牌,湖北省著名商标,湖北省名牌产品,湖北锷王钓具有限公司) 选好钓鱼工具，才能钓到大鱼 钓鱼是很多男士们的爱好，特别是在江边散步的时候我们往往能看到很多老人在聚精会神的等待鱼儿上钩，还有看到他们撑起鱼竿钓到鱼的那种兴高采烈的心情，这样一幕幕温馨的画面我想很多人都非常熟悉。但是，钓鱼也不是件简单的事情，不仅需要很好的耐心，更重要的是要有很好的钓鱼技术以及很好的“装备”，这装备不由分说就是钓鱼工具了。不怎么钓鱼的人也许会觉得现在市场上卖渔具的店面不多，所以渔具该是比较简单挑选的，但事实是错误的，因为随着现在科技化的发展，很多古
《钓鱼的启示》教学设计 郧阳区胡家营镇木瓜小学左永正 教学内容：13.钓鱼的启示 教材分析： 《钓鱼的启示》是九年制义务教育人教版五年级上册第四组第一篇课文,本单元的学习专题是“生活中的启示”。本文是由＂钓鱼＂和＂启示＂两部分组成的。主要讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生启示----那就是：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 学情分析： 五年级的学生语文知识有了一定的积累，但是本文的学习对他们来说仍有难度。特别是启示部分爸爸告诫的话，学生受年龄、经历的局限，领会起来会有一定的困难，是教学的难点。 教学目标： 1、能正确认读11个生字,会写14个生字,能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等由生字组成的词语,. 2、有感情地朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的心理活动，尤其要体会“我”的心理变化过程。 3、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，正确领会“从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理，联系实际，受到“自觉遵守规章制度、诚实守信”的道德教育。 4、了解课文按事情发展叙述的顺序，学习作者在叙事过程中穿插运用细节描写及人物心理活动描写的手法。 教学重点： 引导学生读中感悟文中深刻的做人道理，从而受到“严格要求自己，做一个有道德的人”的情感熏陶。 教学难点： 课文最后一部分有些句子的含义比较深刻，学生受年龄、经历的局限，领会起来会有一定的困难，是教学的重点，但也是教学的难点。 教学建议： 理解课文中含义深刻的词句，从中受到启示，是本单元的学习重点，也是本文的教学重点和难点。为了更好的落实这一重点，教学中需从学生的实际出发，首先应立足于课文——结合课文内容读懂句子的意思，然后再适度联系学生生活实际，引导学生学习课文中的“爸爸”和“我”，用自己的平凡行动为生活这本书增添新的篇章。切忌“标签式”的空洞说教。 教学准备： 1、鼓励学生寻找、查阅关于鱼类生活习性的资料，初步了解定时禁捕对保护鲈鱼繁衍生长的意义。 2、引导学生读有关诚信的文章。收集自己喜欢的名言警句。
南方冬季垂钓技巧 冬季垂钓虽不如夏季，但因地制宜，也会有钓获。我国南方部分地区冬季水温偏高，适合垂钓。下面以赣江流域为例介绍一下冬季垂钓要注意的地方。 选好钓位可以出奇制胜，冬季出钓，钓位选择要向阳避风，还要根据水温、水域的深浅广布窝点。赣江流域的冬季，早晚气温低，宜钓深水低洼处。每逢北方冷空气南下时，浅水域多会结一层薄冰，而向阳、背风的深水面，很少结冰，依旧水波荡漾，清晨还会看到冉冉升起的水蒸气。这说明深潭水温暖和，天然饵料也多，是鱼类聚集、栖息、觅食的窝点。近年，赣江流域的一些大型湖泊、水库大多有网箱及围网养鱼，而网箱周边多是鱼类的索饵食堂，如能在网箱或围网边垂钓，效果颇佳。在中午前后，阳光充足的日子，气温升高，宜钓在向阳、背风，离陆岸近的浅水域、滩头。针对鱼类的趋暖性，打下诱饵、做窝，当鱼类向水温高的水域游弋时，有利聚鱼和垂钓。那些与沟、塘等相通的常年及季节性的流水口，水流会将各种食物带进水域，鱼类有在活水中游弋习性，钓获的机率也较高。 冬季天气不稳定，时有寒流来袭。要根据天气和温度的变化选择出钓时机。每年的“立冬”至“冬至”，在寒潮来临前夕，南方气候多为晴暖或多云天气，掌握气温变化的特点慎重选择出钓时间。鱼类的生活习性是随着气温的变化而一日三迁，影响到其洄游活动范围。在南方，当气温低时，鱼类藏于深水中，当太阳升起，热辐射水面，浅水域升温快，鲤、鲫等迥游鱼类多游向气温高的水域晒背、嬉戏，此时多在上午九时以后，下午十五时以前，为初冬垂钓的最佳最时段。 冬季因气温低，水草不生，鱼儿的嗅觉也不如夏季敏锐，所以用什么样的饵料很重要。诱饵最好用热性的粉末状的浓香甜味重饵打窝，出钓前将麦麸、玉米粉、芝麻、黄豆粉等用文火炒熟，不待冷却，即加入部分白酒闷上一晚。白酒具有浓郁的香，带甜味，属热性。带入钓点后，如有条件再拌入豆渣等，每次投窝饵团用量宜250克以上，浓郁、香甜的重饵是冬季诱鱼、聚鱼的秘密武器。要根据水情和鱼性，灵活使用。 针对冬钓水温低的看法 冬季钓鱼最讲究的是水温，只有选对适宜的温度，才能有所钓获。俗语说“冬钓阳”，说的也是这个道理，因为阳面水温高，鱼儿才有进食的欲望。水温低了，鱼儿都不想动，也不想进食，甚至水温太低的地方鱼儿都不想去。但是钓点选择上也不能只局限于阳面，还有一些明亮的地方。而且水温在一日之内也有变化，中午偏高，早晚凉，夜里更冷，夜钓在冬天当然不怎么考虑了。 水温和钓点密切相关。整个冬季选点的总体要求是背风向阳，钓点要深，因为符合这一要求的钓点下层水温相对其他地方要稍微偏高，而且也有利于鱼类隐藏。钓点选择在冬季的不同节气里也有不同特点，初冬到“三九”寒冬时节，钓点的选择要由浅向深过渡，垂钓的水域要由小向大过渡，因为随着气温的逐渐降低，深水、大水面的水温降低速度要迟于浅水、小水面；“六九”到春暖花开时节，钓点的选择要由大水面向小池塘过渡，因为随着气温的不断升高，浅水、小水面的水温提升速度要快于深水大水面。需要说明的是冬季钓深是一般规律，在初冬和冬末季节，有时会连续有十几天的睛好天气，这时会出现鱼游进浅水的个别现象，但即使这种个别现象，也是发生在深浅交界的浅水区，或者出现在水域中有利于鱼藏身的水草或障碍物的浅水区。在出钓的时间上要选择水温较高的时间段，一般来说，白天的温度比夜间高，中午的温度比晨昏高，冷空气过境前的温度比冷空气过境后高。 冬季钓鱼饵料和其他季节也有很大的不同，这也和水温有关。冬天水的密度较大，不利于饵料味道在水中扩散，鱼儿的嗅觉也没夏天那么敏锐，因此使用饵料时要选浓腥、浓香型饵料，使用虫饵也应选择腥味浓烈的红虫、小红蚯蚓、南极虾等，加大对鱼味觉的刺激；使用面饵时可以采取间隔几秒钟轻拖一下线组使钩饵动起来的手法对鱼进行诱惑；冬季鱼开口小、吸力轻，适应这一特点的饵料应该重量轻、体积小、手感柔软，这样才能使饵团顺利入口，因此在选择饵料和调制手法上应该更加讲究。在饵料的选择上首选一些动物成分含量高的饵做主料，然后通过添加虾粉等添加剂增加饵料的味道和营养成分，添加一量的雪花粉、短丝的拉丝粉和少量膨胀粉调整饵料的比重和状态，这样可以使调出的饵比重弯轻，饵团雾化速度加快，拉出的饵球小而蓬松。在制作拉饵时还应注意，冬季饵不容易出丝，因此醒饵的时间应该较平时延长，或者增加饵料中拉粉的比例，有条件的也可以采用30℃左右的温水做饵。 手竿冬钓鲫鱼注意事项 冬钓野滑鲫首选天气是温暖而且稳定的多云天，其次是连日气温稳定的晴天和阴天；天气忽冷忽热，忽晴忽阴或雨雪天气不宜垂钓。但是，如果寒潮到来前的2～3天时间，因水体回暖，却异常好钓，一直可延续到下雪或小雨的当天，但第二天就很难钓到鱼了。如果天气很冷，要等三四天以后，待较冷的气候稳定后，也能够钓到鲫鱼。 钓位选择也很重要，选好钓位才能收获多多，冬天垂钓应该选择向阳、避风的地方，如水域的阳光直射的一边，有树木、建筑物、自然物体挡风的地方，在这一水域中相对温暖一些，水面有水草遮盖或蒲草、芦苇等硬杆水生植物根部以及下面有杂草、砖石处，闸塘、水电站的底脚或桥涵、堤坝、码头的拐角处等，选择不靠路边、无人声、动物声、机器、车辆声音等噪声