2019-2020学年【湘教版】选修六：5.4《环境保护任重道远》学案(含答案)
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2019.7
第四节环境保护任重道远
[学习目标定位] 1.了解当前全球环境问题的管理与国际行动。2.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。
一、环境保护的国际行动
环境问题的全球性，一方面表现为不同国家和地区的环境问题在性质上具有相似性和①普遍性；另一方面，源于某些国家和地区的环境问题，其影响和危害跨国、跨地区乃至对②全球环境构成威胁。
1．积极履行国际环境保护公约
近年来，国际社会和国际组织致力于推动和敦促各国履行国际环境保护公约，政策措施日益具体化。各国政府付出了很大的努力，把③可持续发展纳入本国的经济和社会发展战略。但是，各国因自身利益不同，在涉及有关权益和承担义务方面的矛盾错综复杂，其中最主要的是④发达国家与⑤发展中国家之间的矛盾。
思维活动
1．为什么里约会议确立了发达国家和发展中国家“共同但有区别的责任”，要求发达国家提供
“新的和额外的资金”治理环境污染和改善全球环境？
答案发展中国家与发达国家都共同拥有一个家园——地球，有责任共同保护地球环境，但发展中国家工业化起步晚，经济落后，而发达国家工业化早，经济发达。不论从历史上还是现在，发达国家造成环境问题的责任更大，所以发达国家在全球环境改善和治理环境污染方面理应承担更多的义务。
2．共同实施全球环境问题研究计划
国际科学界组织和实施了三大重大环境科学计划：⑥世界气候研究计划、国际地球生物圈计划、⑦全球环境变化的人类因素计划。
3．实施ISO14000系列标准
其目的是规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为，最大限度地⑧节约资源，减少环境污染，改善生态环境质量。
思维活动
2．我国应该如何应对发达国家的“绿色壁垒”？
答案我国一方面要提高产品的质量安全水平，以达到国际标准的要求，并与贸易国家对接。另一方面，要反对贸易保护主义，反对抬高绿色标准来拒绝进口我国的工农业产品。
二、保护环境从我做起
1．我们只有善待⑨资源，善待⑩地球，才能拯
公约
(1)这些公约的签订说明我国积极参加________环境保护活动。对于气候________、________蔓延等跨国问题，必须经过________合作，同时制定各国都可以接受的全球性目标和政策。以上做法符合可持续发展的________性原则。(2)上述公约中，属于保护生物资源的是________；保护大气的是________；保护海洋的是________；防止固体污染物的是________。答案(1)世界变暖酸雨国际共同(2)①⑤⑥②④③
反思归纳
1．中国参与环境保护的国际合作
签署环境公约和议定书
努力履行国际公约
意义签署文
件
合作项
目
合作领
域
《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》《气候变化框至2003
年3月，
我国与
32个国
家签署
环境保
护的备
录、行动
与挪威、
德国、加
拿大、韩
国、意大
利、美
国、荷
兰、澳大
利亚、日
水资源
研究与
保护、大
气质量
研究与
保护、有
害废弃
物研究
我国是
世界上
最大的
发展中
国家，在
环境保
护领域，
不仅有
架公约》《生物多样性公约》《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》计划、公
报、声
明、议定
书等文
件53份
本、欧盟
等开展
了百余
个合作
项目
与管理、
动植物
研究与
保护、环
境宣传
教育、环
保技术
合作等
履行国
际公约
和进行
国际合
作的责
任和义
务，而且
在解决
我国严
重的环
境问题
方面有
寻求国
际合作
的必要
性
2．主要的国际环境保护公约
国际环境保
护公约
具体内容
《气候变化框架公约》控制大气中温室气体的浓度稳定，防止气候系统受到危险的人为干
扰
《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔
采取控制消耗臭氧层物质全球排放总量的预防措施，以保护臭氧层不被破坏，最终彻底消除消耗臭氧
议定书》层物质的排放
《生物多样性公约》
国际社会为保护地球上生命有机体及其遗传基因和生态系统的多样化，避免或尽量减轻人类活动使生物物种迅速减少的威胁而订立
的全球性国际公约
迁移应用1我国需要加强环境管理国际合作的最主要原因是( )
A．我国是世界上CO
2
排放量最大的国家
B．没有国际支持，我国不能进行任何环境保护工作
C．我国是造成环境污染份额最大的国家，应承担最大的责任
D．我国是最大的发展中国家，有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务
答案 D
解析中国并非世界上CO
2
排放量和污染份额最大的国家。但是作为最大的发展中国家，我国有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务。探究点二保护环境从我做起
探究活动绿色消费成为时尚，“绿色产品”的概念是指产品的生产和消费对环境都不造成污染。阅读“产品在社会中的一般流程图”，回答下列问题。
(1)将代码①～⑤填到上图A～E处，⑥～⑨填到上图F～I处。
①使用/复用②原材料采集和处理③运输销售④废弃/再循环⑤产品的加工制作⑥商品⑦原材料⑧产品⑨废品
(2)以下环节中，最易对产品造成污染的是( )
A．使用 B．加工制作
C．运输 D．原材料的采集
(3)以下做法与绿色消费相悖的是( ) A．使用无汞电池 B．产品多层包装
C．废品回收利用 D．完善质检体系
(4)为减轻和避免过多消耗能源带来的大气污染，结合我国实际谈谈可采取哪些措施。
答案(1)A—②B—④C—⑤D—①E—③F—⑦G—⑨H—⑧I—⑥
(2)B (3)B (4)提高能源利用技术和能源利用效率；采用新能源；研究煤炭中硫资源的综合开发与利用；加强国际合作等。
反思归纳绿色消费
绿色消费不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用、能源的有效利用、对生存环境、物种环境
的保护。
绿色消费是指人类在社会消费中，不仅要满足我们这一代的消费需求和安全、健康，还要满足子孙后代的消费需求和安全、健康。我们倡导的绿色消费主要有三层含义：一是选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源；三是注重对废弃物的处置，不造成环境污染。
迁移应用2中国环境标志产品认证委员会秘书长、中国环境科学研究院副院长夏青介绍说，“绿色”绝不是天然的概念。北京地球村环境文化中心主任、世界环保苏菲奖获得者廖晓义认为，“绿色消费”绝不是“消费绿色”。据此结合所学知识，完成(1)～(2)题。
(1)这里“绿色”的正确含义是( )
①天然的②无污染的③无公害的④绿颜色的
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
(2)这里“绿色”需要________技术作为保证( )
①能源②原材料③资源回收④基因
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
答案(1)C (2)D
解析(1)材料中已经指出，“绿色的”不是“天然的”，“绿色消费”不是“消费绿色”。
(2)基因技术对环境的影响尚不确定。
自2007年7月1日起，我国停止全氟氯烃(除必要用途之外)的生产和消费，提前两年半实现《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》的履约目标，兑现了我国对国际社会的承诺。思考并完成1～2题。
1．我国加入《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》的目的是( )
A．保护臭氧层
B．消耗臭氧
C．减少对臭氧层破坏认识的不确定性
D．担负起与发达国家相同的环保义务
答案 A
解析“停止全氟氯烃的生产和消费”是关键词，说明该议定书是限制氟氯烃排放的，而氟氯烃是破坏臭氧层的主要物质。
2．在我国参加的环境保护的国际行动中，加入《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》属于( )
A．积极履行国际环境保护公约
B．共同实施全球环境问题研究计划
C．参与全球变化的分析和研究
D．规范相关企业的环境行为
答案 A
解析该《议定书》是一个国际公约，加入它体现了我国“积极履行国际环境保护公约”的行为；“参与全球变化的分析和研究”是“共同实施全球环境问题、研究计划”的目的；ISO14000系列标准是规范企业的环境行为的。
经中国科协批准，国际全球环境变化人类因素计划中国国家委员会(CNC－IHDP)于2004年8月成立。结合所学知识，完成3～4题。
3．中国参与和实施“国际全球环境变化人类因素计划”的原因是( )
A．鼓励居民“绿色消费”
B．加强全民环保意识
C．最大限度地节约资源
D．减少对全球环境变化问题的不确定性
4．参与“国际全球环境变化人类因素计划”后，中国应建立相应的________系统( )
A．环境保护的管理政策 B．环境保护的法规C．分析、研究、培训 D．环境监测
答案 3.D 4.C
解析第3题，“加强全民环保意识”是“积极履行国际环境保护公约”的意义；“最大限度地节约资源”是实施“ISO14000系列标准”的目的；“绿色消费”属于居民在保护环境中的“行动”。第4题，建立“环境保护的管理政策体系”的核心在于“管理”；“环境保护法规体系”建立的目的是保护和改善人民的生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
5．2013年3月8～9日，沙尘天气横扫我国西北和华北地区，局部地区出现沙尘暴和强沙尘暴天气。下图是此次沙尘天气影响范围示意图。读图回答下列问题。(10分)
(1)此次沙尘天气过程，a地与b、c两地相比，a地沙尘更强的自然原因有________。(3分) (2)沙尘天气对b区农业生产的影响有________。(4分)
(3)减轻沙尘危害的可行措施有________、________。(2分)
A．建防风林削弱近地面风力
B．发展灌溉增加地面湿度
C．农作物留茬增强抗风蚀能力
D．硬化地面抵抗风蚀
(4)针对沙尘暴这一环境问题，江苏省中学生适合的参与方式是________。(1分)
答案(1)气候干燥，地表植被稀少；风力强；沙源多
(2)毁坏农作物；土地沙化；肥力下降；影响植物生长
(3)A C
(4)关注生态问题，参与防风治沙宣传活动；开展募捐活动等(任答一点)
解析(1)a地位于南疆，气候干燥，地表植被稀少；风力强；沙源多，故其沙尘更强。(2))沙尘天气对b区农业生产的影响主要表现在毁坏农作物、土地沙化、肥力下降、影响植物生长等方面。(3)在干旱地区发展灌溉增加地面湿度是不现实的，硬化地面抵抗风蚀是临时性的措施，会改变当地的生态环境。(4)针对沙尘暴这一环境问题，江苏省中学生适合参与的活动只要合理即可。
[基础过关]
我国宪法序言最后一段这样写道：“本宪法以法律的形式……是国家的根本法，具有最高的法律
效力。”思考并完成1～3题。
1．环境法制定的基本依据和指导原则是________中的有关规定( )
A．《宪法》
B．《国际环境保护公约》
C．《中华人民共和国环境保护法》
D．《民法通则》
2．在我国环境法规体系中，规定了国家环境政策和环境保护的方针、原则和措施的是( ) A．《宪法》
B．《国际环境保护公约》
C．《中华人民共和国环境保护法》
D．《民法通则》
3．下列规定来自《宪法》的是( )
①国家保护和改善生活环境、生态环境，防治污染和其他公害②控制二氧化碳、甲烷和其他温室气体的排放③禁止任何组织和个人用任何手段侵占或者破坏自然资源④没有过错，但法律规定应当承担民事责任的，应当承担民事责任A．①② B．③④
C．①③ D．②④
答案 1.A 2.C 3.C
解析第1题，《宪法》是我国的根本大法，它的规定是其他法律制定的依据和指导原则。第2题，《中华人民共和国环境保护法》中关于国家环境政策和环境保护的方针、原则和措施是制定
其他环境保护法规的依据；《国际环境保护公约》是国际上各国为防治全球性环境问题而制定的；《民法通则》不是环境法规。第3题，“控制二氧化碳、甲烷和其他温室气体的排放”来自《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》；“没有过错，但法律规定应当承担民事责任的，应当承担民事责任”来自《民法通则》。
4．下列有关环境保护法规体系连线不正确的一组是( )
A．环境保护单行法律——《中华人民共和国环境保护法》
B．环境保护行政法规——《征收排污费暂行办法》
C．地方性环境保护法规——《内蒙古自治区草原管理条例》
D．环境保护标准——《饮用水质量标准》
答案 A
解析《中华人民共和国环境保护法》，次于宪法，是制定环境保护单行法的基本依据。
XX报讯：近日，XX太阳能顺利通过ISO14000环境管理体系认证，标志着XX太阳能有限公司的管理及业务发展全面提升到了一个新的台阶。思考并完成5～6题。
5．ISO系列标准是________制定的( ) A．联合国B．中国环保总局
C．国际标准化组织D．各国消费者协会
答案 C
解析ISO系列标准是由国际标准化组织制定的。
6．XX太阳能企业按照ISO14000环境管理体系的标准进行生产，可以( )
①降低生产成本②最大限度地节约资源③减少环境污染④改善生态环境
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
答案 D
解析企业按照ISO14000环境管理体系的标准进行生产，由于环保要求的提高，虽然可以最大限度地节约资源、减少环境污染、改善生态环境，但是生产成本将增加。
浙江省2008生态建设工作简报(第48期)称，“千岛湖风景区的13个景点全部通过ISO14000环境管理体系的认证”。结合所学知识，完成7～8题。
7．制定ISO14000系列标准的国际组织的英文缩写是( )
A．WCRP B．ISO
C．IGBP D．IHDP
8．千岛湖风景区申请通过ISO14000环境管理体系认证的目的是( )
①规范景区的经营行为②最大限度地节约资源③减少环境污染④改善生态环境
A．①②③④ B．①②
C．③④ D．②③④
答案7.B 8.A
解析第7题，WCRP、IGBP、IHDP依次是世界气候研究计划、国际地球生物圈计划和全球环境变化的人类因素计划的英文缩写。第8题，ISO14000标准体系规范的是相关组织的环境行为；景区的经营行为不当，将产生一系列的环境问题；环境本身就是一种资源。
[能力提升]
2008年9月27日，经广西壮族自治区十一届人大常委会第四次会议批准，南宁市人大公布施行《南宁市环境噪声污染防治条例》(以下简称《条例》)。据此完成9～10题。
9．在我国环境法规体系中，该《条例》属于( ) ①环境保护综合性法规②环境保护单行法律③环境保护行政法规④地方性环境保护法规A．①② B．③④
C．①③ D．②④
10．由卫生部以国家强制性卫生标准发布的《饮用水质量标准》，其代号可用________标志( )
A．GB B．GT
C．BT D．GB/T
答案9.D 10.A
解析第9题，该《条例》是针对城市噪声扰民
而制定的，属于专门性法规；该条例是由自治区政府制定的，属于地方性法规。第10题，“强制性”是关键词，说明该标准是强制性标准，用“GB”表示。
爱护环境，节能减排，践行低碳生活，是全社会每个人义不容辞的神圣职责和使命。据此回答11～12题。
11．关于低碳经济的说法，正确的是( ) A．低碳经济就是指要减少煤炭的燃烧
B．低碳经济就是指企业要降低能耗
C．低碳经济以低能耗、低污染、低排放为基础D．低碳经济主要是约束企业行为，与消费者无关
12．低碳经济要求低碳生活，关于低碳生活的叙述，正确的是( )
A．低碳生活是一种新的生活方式，但现实生活中很难实现
B．低碳生活要求我们在生活中要减少能源消耗C．低碳生活就是指生活中不要用煤取暖
D．低碳生活要求我们不做剧烈运动，减少二氧化碳的呼出量
答案11.C 12.B
解析“低碳”是为了减少能耗，以降低二氧化碳的排放量。低碳经济要求经济活动全过程的低能耗、低污染、低排放；低碳生活需要我们在日常生活中减少能源消耗。
13．读下图，完成下列问题。
(1)某商品带有环境标志，就意味着该商品具有____________________________等优点。
(2)在人们的生活中，提倡“绿色消费，环保选购”，请列举一些符合此要求的行为。
(3)倡导选购有环境标志产品的最终目的是什么？
(4)实施环境标志认证为什么能达到上述目的？请说明其中的道理。
答案(1)在生产使用和处理过程中符合特定的环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害，节约资源
(2)用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池，购买绿色食品。
(3)保护环境，减少污染，有益于人类及其他物种的生存和安全。
(4)环境标志越来越成为消费者心目中衡量商品信誉的重要指标。而商品的信誉直接关系到商品的销售和企业的效益。所以，实施环境标志认证是保护环境、引导企业走向清洁生产的有效措施。
解析本题以中国环境标志为载体，考查清洁生产、文明消费等方面的知识，要联系实际，结合
可持续发展的要求进行综合分析。
14．读《中铁六局第五建筑工程公司施工噪音污染处罚条例》，说出在我国的环境法规体系中，《中华人民共和国环境噪声污染防治法》属于哪种法律类型。
中铁六局第五建筑工程公司施工噪音污染处罚
条例
填报时间：2008－04－08
责任单位：龙泉驿区环保局
行政行为：施工噪音行政处罚
行政处理：中铁六局第五建筑工程公司在龙泉北干道春秋名邸商住楼施工过程使用了可产生环境噪音的设备，该公司在工程开工15日前未依法向当地环保部门进行排污事项申报登记，处罚1 900 000元整。
法律依据：国务院1997年3月1日发布《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十九条
答案环境保护行政法规、环境保护单行法律。解析在确定某项环境法律或法规的法律类型时，要关注其制定并颁布的单位和内容：
从颁布的单位看，是国务院，属于环境保护行政
【志鸿优化设计】2015高中地理第四章生态环境保护单元突破训 练(含解析）新人教版选修6 （时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（20个小题,每小题3分，共60分） 1、下图示意某区域土地利用结构的变化。读图，完成第1～2题。 1 1650～1780年该区域（)。 A、人口自然增长率很高 B、经历了移民开垦 C、农业结构复杂 D、注重生态保护 2、进入20世纪该区域( ）. A、气候持续干旱 B、大力发展畜牧业 C、种植业产值降低 D、实施了退耕还林 解析：第1题,对照图中该时间段土地利用结构的变化可知，原始林地比重锐减，耕地比重迅速增加,因此可判断出该区域经历了大规模垦殖的过程。第2题,1900年之后，耕地比重下降,草地比重相对恒定,次生林地比重渐增,说明该地正在实施退耕还林的措施。 答案:1、B 2、D 3、读我国某区域图,完成第3~4题。 3图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题,其产生的主要原因是( ). ①纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗②气候干旱,降水少,蒸发旺盛③农业耕种过程中,长期采用大水漫灌的灌溉方式④地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A、①②
B、①③ C、②③ D、③④ 4、图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠,其人为原因是( ）。 A、气候由湿润向干旱转变 B、植被由草原向荒漠退化 C、农业由耕种向畜牧转变 D、人类过度开垦和过度放牧对植被的破坏 解析:第3题，主要考查对人类不合理活动导致土壤盐碱化知识的再现能力。这里气候干旱，蒸发旺盛,如果经常大水漫灌，易导致土壤盐碱化。第4题,B处为毛乌素沙地,产生的原因主要是过度开垦和过度放牧对植被的破坏. 答案:3、C 4、D 5、下图示意我国南、北农牧交错带的位置。读图,完成第5~6题。 5制约北方农牧交错带农业生产的最主要因素是( )。 A、降水 B、温度 C、地形 D、光照 6、北方农牧交错带最主要的环境问题是（)。 A、森林资源破坏严重 B、水土流失严重 C、土地荒漠化严重 D、湿地大面积消失 解析：第5题，读图分析可知，北方农牧交错带农业的主要限制性因素是降水。第6题，由于北方农牧交错带降水较少,加上人类大规模的垦殖活动，导致土地荒漠化严重。 答案：5、A 6、C 7、湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，具有维护生态安全、保护生物多样性等功能。人们把湿地称为“地球之肾”、天然水库和天然物种库。云南的大山包、拉市海、纳帕海和碧塔海（如图)是我国新增的4处重要湿地。20世纪80年代初,纳帕海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽，为开垦田地、扩大耕地,人们设法排干湖水、降低水位,致使湿地面积不断减少。当年勘察人员仅调查到残存的7公顷沼泽地、数十只黑颈鹤。读图，完成第7～8题.
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Unit 1 Art Reading I. Warming up 1. What kind of art can you see in life? 2. Can you name some famous painting and painters? 3. If you could have four kinds of these paintings on the walls of your bedroom, which kind would you like to choose? Give your reasons. II. Reading ◆Fast reading Task one: Listen to the tape and answer the following questions. 1. How many styles of Western painting are mentioned in the text? What are they? ◆Careful reading Task two: Read the passage carefully and choose the right answer foe each question. 1. According to the text，it’s less likely that art is influenced by________. A. social changes B. agriculture production C. lifestyle changes D. beliefs of people 2. When did painters mainly focus on religion? A. From 5th to 15th century AD. B. From 15th to 16th century. C. From late 19th to early 20th century. D. From 20th century to today. 3. According to the text, the painters during the Renaissance _______. ①adopted a more humanistic attitude to life ②discovered the rules of perspective ③developed oil paints ④broke away from the traditional style of painting A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 4. It can be inferred that classical Roman and Greek ideas were________． A．imaginary B．realistic C．ridiculous D．abstract
选修⑥环境保护 第一章：环境与环境问题 1.1环境的概念及分类 （1）概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物 （2）环境的分类(依据人类对其影响程度）：自然环境与人工环境 （3）人类与环境的关系：互相影响、互相制约。 1.2环境问题 （1）表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ★（2）原因： 【自然原因】 自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有自然灾害 【人为原因】 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因） 2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾 3.局部利益与整体利益的矛盾 4.个人行为和大众利益的矛盾 （3）解决关键：是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模 （4）当代环境问题的特点： 1、危害的不可预见性 2、过程的不可逆性 3、规模的全球性 1.3环境观 （1）概念： 人类的环境观（也称为自然观，或人地关系论）是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。 （2）两种不同的环境观: 【传统的环境观】 人地关系：人地对立基本观点：征服自然后果：资源枯竭和环境破坏 【新的环境观】 ①天人合一，人地归一②保持平衡与协调③良性方向发展 1.4可持续发展 ★（1）概念 可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。 （2）基本思想 ①鼓励经济增长②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境③谋求社会的全面进步。 （3）中国的可持续发展——《中国21世纪议程》 第二章：环境污染与防治 2.1环境污染概述
第二部分环境污染与防治 1.下列关于水体自净能力的理解,正确的是 A.指水体对人类破坏活动的抗御能力,人类的破坏力越大,水体的自净能力就越强 B.由于水体具有自净能力,因此不会产生水体污染现象 C.当人类向水体中过量排放污染物时,水体会永久性地丧失自净能力而发生水污染现象 D.水体具有自净能力,当其对废弃物的容纳和消除能力小于排放数量时,就会出现环境问题 2.下列水体类型中,自净能力最强的是 A.河流水 B.淡水湖泊水 C.地下水 D.咸水湖泊水 3.海洋石油污染中,危害最严重的是 A.近海石油开采造成的石油泄漏 B.石油加工过程中造成的石油流失 C.偶发的油轮泄漏事故 D.工业含油废水的大量排放 4.处理污水时，要不要除去化合态磷，有以下几种意见，你认为正确的是 A.磷是植物生长的营养元素，不必除去 B.含磷废液是很好的肥料，处理掉太浪费，不必处理 C.含磷污水排入自然水体中，能引起藻类繁殖，使水质变坏，应当除去 D.磷对生物无毒，除去与否都无关紧要 5.有学者将水体污染造成的水资源短缺称为水质型缺水；降水量小，水循环不活跃造成的水资源短缺称为水源型缺水。下列城市中，水源型缺水严重的是 A.青岛 B.杭州 C.广州 D.喀什 2004年12月7日21时35分，两艘外籍万吨级集装箱船在珠江口担杆岛东北约8海里处发生碰撞，溢出燃油约450吨，造成我国最大的船舶碰撞溢油事故。交通部牵头全力组织清污，采用围油栏截污、向海上洒消油剂和吸油毡等来清除油污。据此回答第6～7题。 6.若泄油区内的鱼类迅速死亡，则有关鱼类死亡原因的叙述正确的是 ①油膜覆盖海面，水中异常黑暗，鱼类缺少必要的光照②油膜覆盖水面，海水中缺氧，鱼类窒息 ③海水严重污染，鱼类中毒④石油比较黏稠，鱼类难以游动 A.①② B.①④ C.②③ D.①②③④ 7.下列对油污的处理方案中，对海洋环境影响最小的是 A.喷洒强效洗涤剂，使油污迅速分散 B.利用吸油毡、麦秆等物质吸收，集中处理 C.直接用燃烧法清除 D.播撒粉状石灰，使油污分散 下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”。读图,完成第8～10题。 8.图中字母含义表述正确的是 A.a表示污水处理,b表示污水收集 B.a表示污水排放,b表示污水处理 C.a表示水的利用,b表示水的污染 D.a表示水的污染,b表示污水处理 9.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有 A.减少区内水体蒸发量 B.增加区内降水量 C.提高区内水资源重复利用率 D.增加地下水储量
选修6 Unit 3 A healthy life自学提纲 第一部分词汇学习 使用日期：12月8-9 【学习目标】 知识与能力：利用构词法背诵单词，掌握重点单词的用法 过程与方法：兴趣记忆法、形义联想法、利用词根词缀法、最佳时间记忆法等，师生互动情感态度价值观：在学习新单词的过程中,教育学生热爱生活，珍爱生命 【课前自学】 查字典，了解词汇的词性变化，并写出正确形式。 1. 健康n. _________ 不健康的adj.___________ 对……合适的______________ 2. 压力n.________ adj.__________（同义词）n.___________ 3. 青春期的adj.________ n.__________ 4. 自动的adj.________ adv.________ 5. 精神的adj._________ adv._________ 6.正常的adj.__________（反）___________ 7. 结果n._______ adj.________ adv.________ 8. 加强v.__________ n.长处__________ 9. 放松n._________ v.__________ 10.失望的adj._________/__________ n.___________ 11. 违法的adj.______(反)________ 12. 尴尬的adj._________/_________ n.____________ 【问题展示】 1.ban vt 禁止，取缔n 禁令；谴责 He was banned ______driving for six months due to speeding. The police lifted the ban _____parking on the street. Dolly’s cloning raised the fear of human cloning, so they called for a worldwide ban _____ human cloning. 归纳：____________________________________________________ ★【拓展与延伸】还有哪些词表示“禁止”？ ____________________________________________________ 2.addicted adj 入了迷的，上了瘾的 He found his son addicted to ______(play) computer games. He was involved in the accident under the influence of alcohol, ______which he is addicted. Driven by curiosity, he ______ addicted to drugs. 归纳；______________________________________________________________________ 3.accustomed 惯常的；习惯了的。 It took me a long time to get accustomed to ______(work) inside the noise and excitement of the environment. You must accustom yourself to the new climate .（adapt句型转换） ___________________________________________________________________________ 归纳；______________________________________________________________________ ★【拓展与延伸】adapt 与accustom 的相同之处 ___________________________________________________________________________ 4 .effect 影响，成效 His sudden death had a great effect ______ the future of both mother and son. He left a note ____ the effect that he was affected by HINI FLU .
地理精品教学资料 2019.5 第一节环境概述 [学习目标定位] 1.理解环境、环境因素的概念及分类。2.学会分析某一地区的环境质量，理解各种环境因素的相互作用及其对区域环境质量的影响。 一、环境的概念及分类 1．环境的概念：环境是指人类赖以生存与发展的①社会和物质条件的综合体。 2．环境的分类 (1)自然环境：是指直接或间接影响人类生存和发展的一切②自然物质、能量、生存空间和 ③自然现象的总和，如大气环境、④水环境、土壤环境、⑤生物环境等。 (2)社会环境：是指在自然环境的基础上，经过人类长期有意识的社会活动所创造出的⑥人工环境，如⑦生产环境、交通环境、城市环境等。 3．内涵 (1)相对的概念：不同的主体，环境的⑧内容和形式不同。 (2)发展的概念：时间上，随人类社会的发展而拓展；空间上，随⑨人类活动领域的扩展而扩张。 思维活动 1．怎样理解环境的内涵？ 答案环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。它是一个相对的概念，不同的主体(中心事物)，环境的内容和形式是不一样的。同时它又是一个不断发展的概念。 2．广元市青川县东河口地震遗址公园面积近50平方千米，集中展示了地震造成的崩塌、地裂、隆起、断层、褶皱等多种地质破坏形态。按照其属性，东河口地震遗址公园属哪种环境？答案虽然地震遗址公园中的破坏形态是地球内力爆发形成的，但公园的建设和规划必然有人类活动的参与，属于“社会活动创造的人工环境”，因此，该地震遗址按属性划分属于社会环境。 二、环境因素
1．概念：又称环境要素，是指构成人类环境⑩整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生?相互作用的基本成分。 2．分类：包括自然环境因素和社会环境因素两大类。 (1)自然环境因素：通常是指水、空气、?生物、?土壤、岩石、阳光等。 (2)社会环境因素：通常包括人口、工业、农业、?交通、科学技术、民风民俗、?宗教信仰等。 思维活动 3．自然环境因素是纯自然的，人类不能改变吗？ 答案人类在进行生产活动和生活活动时，无时无刻不在改变着自然环境(如改变着水、大气的成分，导致生物物种减少，改变着地表形态等)。 三、环境质量 1．概念：指环境因素受?污染影响的程度，是对环境状况的一种描述。 2．影响因素：包括自然和人为两种原因，从某种意义上说，?人为原因是更重要的原因。3．评价 (1)环境质量评价：即对?环境污染程度的评价。 (2)环境质量指数：即评价环境质量的指数。 4．分类：根据环境因素的不同，可分为大气环境质量、?水环境质量、?土壤环境质量等。 探究点一自然环境和社会环境的区别和联系 探究活动阅读下列材料，完成下列问题。 1986年，美国人巴斯为了扩展人类新的生存空间，在美国亚利桑那州的沙漠区兴建了世界瞩目的“生物圈2号”。它是一个人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的实验场，在这个微型世界中，有海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠旅游区和人类居住区，是个自成体系的小生态系统。 (1)这个小生态系统是自然环境还是社会环境？请说明理由。 (2)“生物圈2号”的建立，说明了自然环境和社会环境间有怎样的关系？ 答案(1)社会环境。“生物圈2号”是人类在自然环境的基础上有意识地创造出来的人工环境，维持它的存在必须有人类介入，因此它是一个社会环境。 (2)二者构成了一个相互影响、相互联系的整体。
高中地理选修6《环境保护》测试题本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷l～10页，第Ⅱ卷11～14页，满分：100分。考试时同：90分钟。 第1卷（选择题，共65分) 注意事项： 1.答第1卷前，考生务必在答题卡姓名栏和答题卷密封线内写上自己的姓名、考试科目、准考证号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮擦干净后.再选涂其它答案.不能答在试题卷上。 3.答第Ⅱ卷时，必须将答案写在答题卷上相应的位置。 4.考试结束，将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。 一、选择题（共65题，每题1分） 1.人类对环境应持的正确态度是（） A.最大限度地扩大自然保护区 B.减少向环境索取物质和能量 C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 D.停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌? 2.为了更好地保护环境，早在1972年，第27届联合国大会就同意将“世界环境日”定在每年的（）
A.5月31日 B.6月5日 C.6月6日 D.6月25日 材料：近些年来由于环保措施得到有效的执行，南极洲上空的臭氧空洞正在不断缩小，预计到2050年之前，这个“臭名昭著”的巨大空洞就可以完全被“填补”上了。据此材料，回答3～4题： 3.有关臭氧层破坏的说法，正确的是() A.人类使用电冰箱、空调释放大量的硫氧化物和氮氧化物所致 B.臭氧主要分布在近地面的对流层，容易被人类活动所破坏 C.臭氧层空洞的出现，使世界各地区降水和干湿状况将发生变化 D.保护臭氧层的主要措施是逐步淘汰破坏臭氧层物质的排放 4.“南极臭氧空洞不断缩小”这一现象说明() A.大气对人类排放的有害气体的自净能力增强 B.人类已经不必关心臭氧空洞等环境问题 C.环境与发展问题得到国际社会的普遍关注 D.50年后，全求变暖等大气环境问题都将得到解决 材料：2019年11月，澳大利亚的新威尔士州和韩国的中部地区爆发沙尘暴，南北半球同时发生沙尘暴引起了科学家的关注。据此材料，回答5～9题： 5.下列天气系统，易造成沙尘暴的是()
环境保护 第一章环境与环境问题（含必修2）规范就是分数！ 1.环境问题的表现有哪三类? ①环境污染:大气、水、固体废弃物、噪声、废热、放射性污染、土壤污染、海洋污染等； ②生态破坏:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖和臭氧的破坏等； ③资源短缺：水资源、土地资源、矿产资源和能源等。 2.环境问题的产生原因有哪些？ （按必修2教材:理论+具体实际） ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； ②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力； ③人口压力； ④资源的不合理利用； ⑤片面追求经济的增长 (按选修6教材) ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本原因） ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾 ③局部利益与整体利益的矛盾 ④个人行为和大众利益的矛盾 3.当代环境问题具有哪些特点? ①危害的不可预见性：环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。 ②过程的不可逆性：如地面下沉，黄土高原千沟万壑，已经灭绝的物种等等。 ③规模的全球性：如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染问题等。 4.为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择? 我国面临着：①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的环境危机。 5. 可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是什么？
【概念】既满足当代人需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 【内涵】包括三个系统的可持续发展，①生态持续发展是基础；②经济持续发展是条件；③社会持续发展是目的；三者是相互联系、相互制约。 【基本思想】①鼓励经济增长，②保证资源的可持续利用和良好的生态环境，③谋求社会全面进步。 【原则】①公平性原则；②共同性原则；③持续性原则。 【途径】发展循环经济。 6. 循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么？ 【概念】建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。（注意：物质而非能量！） 【内涵】①以环境无害化技术为手段；②以提高生态效益为核心；③以环境友好方式利用经济资源和环境资源，实现经济活动的生态化。 【原则】①资源输入减量化原则；②资源再利用原则；③使废弃物再生资源化原则。 【途径】工业——清洁生产；农业——生态农业。 7.发展清洁生产的好处有哪些？（清洁生产的核心是从源头削减污染以及对生产和服务的全过程实施控制）【环境效益】在生产过程中控制大部分污染，可以大大减少末端治理的污染负荷，节省大量环保投入，提高企业防治污染的效果。 【经济效益】能改善产品质量，增强企业的市场竞争力。可以最大限度地利用资源和能源，通过循环或重复利用，使原材料最大限度地转化为产品。 【社会效益】可以改善企业与社会的关系，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。可以促使企业不断改进工艺和设备，改进操作技术和管理方式，改善员工的劳动条件和工作环境。 8.农村修建沼气池有哪些好处？
第一节水污染及其防治 [学习目标定位] 1.理解水污染形成的原因、过程及危害。2.掌握水污染防治的主要措施。 一、水污染概述 1．概念：因某些物质的介入，超过了水体的①自净能力，导致其化学、物理、生物等方面特征的改变，造成水质恶化，从而影响水的②利用价值，危害③人体健康或者破坏生态环境的现象。 2．产生原因：污染源中的④污染物通过一定方式或途径进入水中，直接或间接污染水体。3．水污染的类型：⑤化学性污染、物理性污染和⑥生物性污染。 4．水污染的危害 (1)饮用：可引起人体急性或慢性中毒，甚至衣履癌症等。 (2)灌溉：会使农作物物种发生⑦变异，甚至导致农作物大面积死亡。 (3)水生生态系统：变得越来越简单和脆弱。 5．水体富营养化 思维活动 1．在什么情况下水体会发生污染？ 答案当外界某些物质介入，超过了水体自净能力，就破坏了水体生态平衡，出现水污染。 2．水体富营养化是怎样产生的？对水生环境有什么影响？ 答案工业、农业和生活污水，大都含有氮和磷，这些污水大量排放到河流、湖泊中，引起水中藻类大量繁殖，水体发生富营养化，水中含氧量下降，导致鱼类因缺氧而死亡，水体也因此变成臭水。 二、水污染防治 1．原则：⑧预防、治理和管理。 2．水体污染的防治措施 防治水污染应在水污染防治的原则指导下，根据污染源的类型、过程确定不同的防治措
原则含义举例 预防 主要是指通过有效⑨控制，使污染源排放 的污染物减少到⑩最小量 ?清洁生产 治理 采取各种措施，确保污水在排入自然水体 前达到?国家或地方规定的?排放标准 建设城市?污水处理厂 管理 指对污染源、水体及处理设施的管理，以 管促治 对污染源、污水处理厂以及水体卫生特征 的监测和管理 3.常用污水处理方法：?物理法、化学法、物理化学法、生物法。 探究点一水污染的原因和危害 探究活动阅读图文资料，完成下列要求。 下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。 说明环太湖地区六大名泉水污染造成的危害和难以治理的原因。 答案危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害身体健康；引用泉水(地下水)灌溉，会污染土壤，导致农产品质量下降(污染物超标)。 原因：泉水(地下水)(更新速度慢，)自然净化周期长；(深埋地下，)人工净化困难；涉及地区广，需区域联动共同治理。 解析泉水污染会对人们身体健康和生产活动造成不良影响。从泉水更新速度、净化周期、涉及范围及区域协调难度等方面说明难以治理的原因。 反思归纳水污染的类型与危害 (1)水污染、水体污染物、水体污染源三者之间的关系可以表示为：
选修VI《环境保护》 第一章环境与环境问题第一节环境概述 一、环境的概念及分类 1.概念：是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。 2.环境的分类： A.按属性：自然环境和社会环境 二、环境因素 1.自然环境因素：水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等； 2.社会环境因素：生产力、科学技术、社会制度、宗教信仰等 三、环境质量 1.成因：自然原因和人为原因 2.分类：大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等 第二节环境问题概述 一、环境问题的概念及分类 1.概念：指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 2.分类： A.原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题称为原生环境问题。 B.次生环境问题：由人类活动引起的环境问题称为次生环境问题，包括环境污染和 生态破坏。 二、环境问题产生的原因及危害 1.原因：自然原因和人为原因 2.危害：A.威胁生态平衡B.危害人类健康C.直接制约经济和社会的可持续发展 三、当前人类面临的主要环境问题 1.全球性环境污染：气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏等。 2.大面积的生态破坏：植被破坏、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化。 3.突发性的严重污染事件 特点：突发性；污染范围大，危害严重，经济损失巨大。 第三节人类与环境 一、人类与自然环境的相互作用 A.人类依赖于自然界而生存和发展； B.人类可以改造环境，环境又反作用于人类 二、人类对自然态度的演变 对自然的态度：依赖自然 1.采猎文明时期：产生的环境问题：部分生物资源遭到破坏 对自然的态度：改造自然 2.农业文明时期：产生的环境问题：区域性环境问题出现 对自然的态度：征服自然 3.工业文明时期：产生的环境问题：环境问题蔓延的全球 对自然的态度：善待自然 4.后工业文明时期：产生的环境问题：全球性环境问题亟待解决 三、人类与环境问题的和谐 1.尊重和善待自然 2.关爱人类并尊重个人 3.兼顾当代人与后代人的利益 第二章自然资源保护 第一节自然资源与主要的资源问题 一、自然资源的涵义 1.概念：自然界中的各种物质和能量，只要他对人类有用的，都属于自然资源。 2.分类 可再生资源：土地资源、生物资源、水资源、太阳能、风能、A.按照是否潮汐能 再生或恢复：非可再生资源：能源矿产、金属矿产、和非金属矿产。 二、我国主要的资源问题 1.水资源问题 A.表现：水资源短缺 人口的迅速增加和经济的迅速发展，使用水量加大 水资源的时空分布不均匀 B.形成原因：水资源浪费和污染严重 流域植被和湿地破坏严重 2.土地资源问题 A.表现：人均用地减小、耕地资源缺乏、土地浪费 人口增长 水土流失和土地退化 B.形成原因土壤次生盐碱化 潜育化以及环境污染 城市、公交基本建设用地和农村住房的不断扩大 3.矿产资源问题 A.表现：人均拥有量低、后备资源不足、生产能力下降、面临着枯竭、矿区环境污染 人口增长 B.形成原因总量不足 浪费严重 开采时间过长 第二节非可再生资源的利用与保护 一、石油资源耗竭与应对措施 石油是非可再生资源，储量有限 1.石油资源潜在危机分析对石油的消费量不断增加 很难寻找石油的替代品，石油缺乏阻碍经济增长
第四节生物多样性保护 【教学目标】 一.知识与技能目标 1.了解生物多样性的层次，地球物种数量与分布. 2.了解物种灭绝的自然原因和人为原因. 3.了解保护生物多样性的措施. 二.过程与方法目标 1.运用整体性思维，理解生物物种资源（多样性）对地理环境以及人类生产生活的重要意义，逐步树立保护生物多样性的意识. 2.通过对周边地区的生物多样性保护的成效的实例，知道政府和个人能做的合理科学的生物保护途径. 三.情感.态度与价值观目标 理解生物多样性保护与经济发展之间的矛盾与统一的关系.形成区域可持续发展观念，明确区域经济发展与生物多样性维护之间的平衡与和谐发展的关系. 【教学重难点】 重点：从地理环境整体性的角度，认识生物多样性保护对地理环境以及人类生产生活的影响或重要性，有一个基本的理性化的认知，形成一些观念，知道一些我们能够做的合理科学的保护途径. 难点：从地理环境整体性的角度认识生物多样性的意义.理解生物多样性保护与经济发展之间的矛盾与统一的关系. 【教具准备】多媒体视频、图片、学案 【教学方法】讲授法、讨论法、案例分析法、探究法 【教学过程】 【导入】自问引思: 我国最珍贵濒危的十大动物，你知道吗？
学生讨论,思考然后回答(分组讨论) 幻灯片展示我国十种珍稀野生动物,学生熟悉的或不熟悉的加以解说.了解生物多样性减少的事实. 再以长江刀鱼为情景案例佐证上述事实.提出---- 【概念】什么是生物多样性？ 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，而物种灭绝是生物多样性减少的具体表现。 互问明思: 提问1：你赞同生物灭绝是一种自然的现象与过程？还是认为是偶然不幸事件? 提示：阅读课本P66最后两自然段，利用数字论证，从数量、分布、寿命三个方面进行对比. 点拨：物种灭绝不是偶然事件，而是一种正常的自然现象。物种和它的个体一样，也有发生、发育和消亡的过程. 请同学们阅读课本P66阅读《地球历史上5次物种大灭绝事件》和图4.12 指出：2.45亿年前，几乎是整个动物王国，95％灰飞烟灭；6500万年恐龙灭绝 提问2：物种灭绝与哪些自然因素有关呢？ 点拨：物种大规模灭绝的自然原因可能是火山爆发、地壳运动、陨石撞击地球、气候变化. 提问3：现今世界动植物物种灭绝速率令人担心——人类活动引起第六次大灭绝 科学家警告：地球上的生物的灭绝速度超过了以往任何时候。《自然》杂志称，50年后100多万种陆地生物将从地球上消失.人口急速增长、全球气温变暖和自然环境恶化，使地球上的生物正在经历有史以来第六次大灭绝. 点拨：人口数量不断增加；物种灭绝数量也不断增加→世界人口增加和物种灭绝数量是正相关. 点拨：让学生认识到----人类活动加速了物种灭绝 寻找证据：读课本P68页：案例4——北美候鸽的灭绝史 提问4：人类的哪些行为导致了生物多样性减少？ 学生讨论，利用所学知识例证分析. 乱砍乱伐、滥捕滥捞；环境污染； 生态破坏、生物入侵现象. 追问深思: 如何保护生物多样性？
选修6 环境保护 [考纲原文] 1.环境与环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护。3.生态环境问题与生态环境保护。4.环境污染与防治。5.环境管理。 高考题组一资源问题与资源的利用、保护 1．(2014·新课标全国文综Ⅰ)坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。下图为切沟景观。指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。 答案危害：切沟分割土地，损坏耕地，妨碍耕作(严重时可阻断交通)；加大土壤侵蚀量(切沟形成后，水流集中，冲刷能力增强，水土流失加剧)。 防治措施：调整耕作方式，防止水流集中(如等高耕作、间作、修地埂等)；修建引水排水设施(如修建排水沟等)；(在水流集中区域)设置障碍(如草地，灌丛等)；在切沟中修建拦水坝(谷坊)；切沟填埋。 解析材料中指出坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，说明切沟会造成水土流失严重，土壤减少；图示切沟景观显示了切沟不断分割耕地，因此其不但破坏耕地，还会妨碍耕作。切沟的防治要从耕作方式调整、工程措施填埋等方面考虑。切沟一旦形成，如果不采取治理措施会导致切沟不断加宽加深，修建排水沟和拦水坝等能有效防治切沟的形成。 2．(2014·山东文综)阅读材料，回答问题。 植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处，可与城市雨水管网或集水池相连，其表面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。 指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。 答案收集雨水(提高雨水的利用率；增加可利用水资源量)；补充地下水(增加下渗)；净化雨水；减轻城市内涝；调节小气候(美化环境)。 解析城市内涝是当今社会城市面临的突出问题，减少地表径流、增加下渗量、加强排水系
统建设等是解决城市内涝的主要方法。建设“植被浅沟”可以收集地表水，通过滤网来提高地下水的水质，同时可以通过增加地表植被改善局地小气候。 高考题组二生态环境问题与生态环境保护 3．(2014·新课标全国文综Ⅱ)中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全球只有1 000只左右，中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50余只，秋季迁徙时，数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬地，而第二年春季只有50余只返回繁殖地。分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡，导致数量减少的可能原因，并提出保护对策。 答案可能原因：迁徙路线上缺少湿地等休憩和觅食地，疲劳饥饿致死；食用了被污染的鱼虾；人或动物的猎杀等。 保护对策：在迁徙路线上建设与恢复湿地，使湿地间距小于单日迁徙距离；治理水体污染；严禁猎杀；在迁徙路线上建立观测点，组织志愿者观察与保护；做好保护中华秋沙鸭的宣传工作等。 解析中华秋沙鸭属于候鸟，繁殖地主要在我国东北的长白山区，而越冬地则位于我国南方的赣东北，每年的长途迁徙导致中华秋沙鸭的数量减少。中华秋沙鸭数量在迁徙途中不断减少的具体原因可从其栖息地(即湿地)减少、误食受到农药污染的鱼虾、人或动物的猎杀三方面分析回答。保护中华秋沙鸭的措施要针对其减少原因制定，如在中华秋沙鸭迁徙路线上恢复湿地数量，尽可能多地增加栖息地；治理水污染，避免中华秋沙鸭误食中毒的鱼虾；健全法规，严禁捕杀中华秋沙鸭等。 4．(2013·江苏地理)2013年3月8～9日，沙尘天气横扫我国西北和华北地区，局部地区出现沙尘暴和强沙尘暴天气。下图是此次沙尘天气影响范围示意图。读图回答下列问题。 (1)此次沙尘天气过程，a地与b、c两地相比，a地沙尘更强的自然原因有_________。 (2)沙尘天气对b区农业生产的影响有________________________。 (3)减轻沙尘危害的可行措施有________、________。 A．建防风林削弱近地面风力 B．发展灌溉增加地面湿度
Unit 1 Art 考练卷（一） 一、重点单词 1．_________ n．[C，U]努力；尝试；企图v t. 尝试；企图 2．_________ n．[C]画像；身材；数字v t. 计算→(熟词生义)认为；估计3．_________ n．[C]目标；目的v i.& v t.瞄准；(向某方向)努力→_________ adj.没有目标的；无目的的→_________ ad v.漫无目的地；无目标地4．_________ v i. 有感染力；呼吁；求助→(熟词生义)v t. 将……上诉n．[C，U]呼吁；恳求；吸引力→_________ adj.吸引人的 5．_________ v t.采用；采纳；收养→_________ adj. 被收养的；被采用的→_________ n．[U]收养；采用 6．_________ n．[U]信任；信心；信念→_________ adj.忠实的；守信的→_________ ad v.忠实地 7．_________ v t.拥有；具有；支配→_________ n．[U]拥有→_________财产 8．_________ e n．[C，U]巧合(的事)；(事情、口味、故事等)相合→_________ adj.同时发生的；一致的；符合的 9．_________ v t.预言；预告；预测→_________ n．[C，U]预言 10．_________ n．[C，U]喜爱；偏爱→_________ v．喜爱；偏爱 11．_________ adj.典型的；有代表性的→_________ ad v.典型地 二、阅读单词 1．abstract adj. __________________ 2．delicate adj. _________________ 3．specific adj. __________________ 4．exhibition n. __________________ 5．reputation n. __________________
第三节生态环境保护 读某河流域等高线地形图和该河流域土地利用结构变化表,完成第1~2题。 1980年2010年 耕 地 55% 40% 林 地 20% 44% 草 地 5% 7% 荒 地 15% 2% 其 他 5% 7% 1.该河流域的治理中,对R和T之间河段的主要治理措施是( ) A.东侧植树种草,西侧修建梯田 B.两侧都修建梯田 C.东侧修建梯田,西侧植树种草 D.两侧都植树种草 2.为了更合理地开发当地的农业资源,应该采取的正确措施是( ) A.退耕还林还草,防止土地沙漠化 B.实施开荒造田,建成商品粮基地 C.大力治理低湿洼地和盐碱地,发展生态农业 D.综合开发农业资源,发展立体农业 解析:第1题,根据图示信息可以看出,河流的东侧等高线分布稀疏,说明该处坡度较小,可以修建梯田;河流西侧等高线分布密集,说明该处坡度较大,需要通过植树种草来护坡。第2题,该地地形以低山丘陵为主,生物资源种类多样,应结合丘陵的特征和当地的农业资源来发展立体农业。 答案:1.C 2.D 读我国南方某地区不同坡度地形比例图(图甲)和能源消费结构图(图乙),完成第3~4题。
3.从材料中推断,本地区主要的环境问题是( ) A.大气污染 B.水土流失 C.土地荒漠化 D.水污染 4.解决本地区上述环境问题的主要途径是( ) ①开发小水电②封山育林禁止采伐③用矿物燃料完全替代薪柴、秸秆等生物能④进行炉灶革新,提高能源利用率 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:第3题,由图甲可知,该地区的平地所占面积较少,地形以山地丘陵为主;从图乙可知,该地居民能源消费以薪柴为主,因此砍伐树木较多;结合两图信息可推断该地区的环境问题主要是水土流失。第4题,解决水土流失问题需要恢复已破坏的植被,当地植被破坏的主要原因是能源消费结构以薪柴为主,因此合理开发利用当地能源资源,提高能源利用效率可减少对树木的砍伐,是解决当地水土流失的主要途径之一。②③不具有可行性,可排除。 答案:3.B 4.C 读我国西部各省区土地及草地退化状况比较图,完成第5~6题。 5.下列叙述正确的是( ) A.甘肃沙漠化占土地总面积比例最大 B.内蒙古水土流失的面积与宁夏相差较大 C.西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱 D.云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主要是过度放牧 6.保护和恢复西部的生态环境,可采取的措施有( )