寻找未来的自己
——仲伟合在广东外语外贸大学2018届毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话
文/仲伟合
尊敬的各位主礼教授、各位家长、老师们、亲爱的同学们：凤凰花开、毕业季来。在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有2018届毕业生的庄严时刻。同学们，今天你们毕业了！在此，我代表广东外语外贸大学全体师生员工，向2018届全体毕业生以及你们的家庭，表示最热烈的祝贺！
亲爱的同学们，此时此刻，你们最先想到的是什么？我想，应该是感谢、感恩！在你们的青春年华里，有这么一群人始终陪伴：他们是你志同道合的同学朋友，记录你的笑脸和忧伤，和你一起指点江山激荡文字；他们是你温暖守候的家人，不一定在你身旁，却永远是你避风的港湾；他们是你传道授业的师长，领你走进学问殿堂，期待你成为其事业的延续。他们，现在就在现场，就坐在你们身旁，请你们把最热烈的掌声献给他们！
亲爱的同学们，此时此刻，作为校长，我也要对你们说声“谢谢”。谢谢你们在亚运会、大运会挥洒的汗水，谢谢你们在多语中心深夜的守候，谢谢你们在校长信箱写下的建议，谢谢你们在课堂内外紧张的忙碌，谢谢你们对学校很多工作的宽容……你
们，是大学存在的理由；你们，是广外的价值所在！衷心地谢谢你们，2018届毕业生！
毕业的时刻也是惜别的时刻。你们挥一挥衣袖，不带走一片云彩，带走的是沉甸甸的属于你们自己的那些年的青春记忆。
记忆中的广外，也许你会想到：那些年冬天的热水、夏天的蚊虫、食堂的饭菜、宿舍的拥挤、网络的速度、选修课的坑爹、相思河的发飚；你也许会想到那些年军训的煎熬、迎考的夜战、还有那些年CPU的那些事儿；你会想到语心湖畔、白云山边，你们曾经歇斯底里，只为考试后的发泄；你还会想到在梦飞、树洞空间你们一起“吐槽”的痛快；你也许还会想到那些年在北校区一起看的“海”……
但我更加相信，记忆中的广外，你们一定更会想到：那些年广外在教育国际化的探索中留下的足迹；你们会想到广外与联合国签约、承担欧盟科研项目、加入顶尖国际学术组织、入选“亚洲校园计划”带给你们的自豪；你们会想到那些年因为广外的国际化带给了你们更多的就业选择。你们会想起那些年你们一起准备的各种学术比赛、一起“三下乡”得到的磨练；还有那些年你们“2”在一起的纯真美好日子！
记忆中的广外，一定有你很多的青春痛快。所谓痛快，就是既有痛苦，也有快乐，痛并快乐着！也许你曾有过囊中羞的折磨，
但你会想起勤工助学赚生活费时的自信；也许你曾有过爱情受挫的尴尬，但你会想起，那些年，一起追过的女孩；也许你曾有过找工作四处碰壁的困惑，但你会想起社会主义新民工毕业照所展现出的务实和谦逊；也许你曾遭遇过对广外就业类别的歧视，但你一定会想起我们曾大声喊出了我们的自信：广外不是“985”，广外不是“211”，广外就是广外！
记忆中的广外，青春的躁动即将褪去它的不安分，惟一不变的，是在广外的那些年。广外留下了你们火热青春的印记，广外是一段路，广外更是一生情！亲爱的同学们，广外的印，烙上了，就是一辈子的牵挂！
告别过去，拥抱未来。今天，你们即将走出校园，推开社会那扇大门。如果说在大学是面对天空的话，那么步入社会，你将要脚踏大地。所以，你们不但要寻找记忆里的自己，更要。
，因为坚持，所以成功。未来的你，就是你的未来。步入职场，你很难准确预测到你将来会从事什么工作，或取得多大成就，但有一点是确定的，那就是：人生没有如果，只有结果，一次成就不等于成功。要想成功，必须坚持。坚持学习。学习是一种能力，更是一种状态。我们生活的时代是一个日新月异的时代，如果你不想过早地out，就一定要坚持学习，坚持自己的选择。从小至今，也许你走的路都是父母帮你选的，但从今以后，你要自
己选。一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。美国诗人RobertFrost在其诗中写道：Tworoadsdivergedinawood,andI-Itooktheoneesstraveedby,an dthathasmadeathedifference.（森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。）
，因为坚强，所以成熟。青春是美好的，青春也是青涩的，时光的路只能向前走，你终将走向成熟。成熟不是心态变老，而是眼泪在眼睛里打转，你们却还能保持微笑。请相信，总会有一次流泪，让你们瞬间长大。面对世界的纷繁复杂、功利浮躁、人情冷暖，你们的选择应该是坚强。你要对自己的纯真坚强，不要轻易让世故埋没了你的单纯；你要对自己的个性坚强，不要轻易让圆滑磨平了内心的棱角；你还要对自己的理想坚强，即使现实与理想尚有差距，不妨给理想多一点儿时间，给自己多一点儿空间。你无法决定天气的好坏，但你能决定自己的心情好坏。莎士比亚说过：“Do not,foronerepuse,giveupthepurposethatyouresovedtoef fect!”（不要因为一次失败，就放弃你原来决心达到的目的！）在失败和挫折面前，你可以孤单，但不许孤独；你可以寂寞，但不许空虚；你可以短暂消沉，但不许长期堕落；你可以有所失望，
但永远不许放弃。因为，母校始终在背后关注着你。
，因为坚守，所以高尚。《史记》中有两个字：守正，意思是恪守正道。今天，我把这两个字送给你们，希望你们走上社会，在适应外界的同时，内心有所坚守，守住人类道德的底线，守护灵魂深处的纯净，守望人性本质的善良。有人说，我们身处一个道德无底线、欲望无上限的社会。对此，我始终坚信，转型期的中国社会，道德不是在滑坡而是在爬坡，我希望我们大家都能起一份积极的作用，出一份正面的力量。你们的同龄人已经开始担负起这个责任，托举哥、夺刀侠、最美教师张丽莉已经为你们树立了好的榜样！
亲爱的同学们，我知道，你们走出校门以后，社会压力无处不在，昂贵的住房，飞涨的物价，上司的苛责，还有同事的冷漠，无时不让我们感叹：“生，容易；活，容易；生活，不容易！”但无论如何，我们要有所坚守，如果你是公仆，为民请命是你的坚守；如果你是法官，秉公执法是你的坚守；如果你是教师，教书育人是你的坚守；如果你做外贸，精确规范是你的坚守；如果你当记者，全面客观是你的坚守。古人云：“穷不失义，达不离道。”无论以后你们做什么，我都希望你们有所坚守，因为，这是我们的良知！
，因为有爱，所以幸福。幸福是人类永恒的追求，如何才能
幸福？我的答案很简单，因为有爱，所以幸福。人是物质的，但更是精神的。我们每个人的内心深处都隐藏着一个神秘的精神源泉，不断地支撑我们在现实世界里前行，尤其是在俗事纷扰之际，还能回到自己心灵的沃土滋养生息，重新出发。这个源泉就是爱。爱的力量是神奇的并且无处不在：父母之爱，使子女健康成长；夫妻之爱，使家庭相处和睦；朋友之爱，使生活更加充实；公益之爱，让世界更加和谐。我希望你们人人充满爱、守护爱，你们也一定会因爱而成长，因爱而成熟，因爱而幸福！
亲爱的同学们，因为坚持、因为坚强、因为坚守、因为有爱，我衷心地希望你们幸福！我期盼你们能成为未来的“高、富、帅”与“白、富、美”——高在学识、富在精神、帅在行动；白在品质、富在内涵、美在心灵！
亲爱的同学们，你们即将远行，去寻找自己的未来；而广外则永远屹立在这里，送走一夏，迎来一秋。请你们一定要经常回来看看，无论你们的将来是富贵还是贫寒，因为广外就在这里，情就在这里！
谢谢大家！
《走向未来》丛书书目 《走向未来丛书》，四川人民出版社出版，从1983年开始，到1989年因众所周知或不知的原因结束，共出版约74种。因介绍西方现代思潮特别是“三论”（控制论、信息论、系统伦）、融会文理、倡导科学理性而著称，被誉为中国新思想启蒙运动的先锋和主将。 1984年出版： 《人的发现》李平晔著 《增长的极限》（罗马俱乐部关于人类困境的研究报告）李宝恒译 《激动人心的年代》李醒民著 《GEB--一条永恒的金带》道.霍夫斯塔特著乐秀成译 《现代物理学和东方神秘主义》根据F.卡普拉的《物理学之道》编译灌耕编译 《现实与选择》朱家明吕政著 《经济控制论》何维凌邓英淘编著 《探险与世界》于有彬编著 《看不见的手》杨君昌编著 《语言学与现代科学》陈明远编著 《在历史的表象背后》金观涛著 《让科学的光芒照亮自己》刘青峰著 1985年出版： 《人的现代化》[美]阿历克斯.英格尔斯等著殷陆君编译 《大变化时代的建设者》汪家溶编著 《没有极限的增长》朱利安.林肯.西蒙原著黄江南朱嘉明编译 《西方社会结构的演变》金观涛唐若昕著 《在国际舞台上》陈汉文编著 《昨天今天明天》邓正来编著 《摇篮与墓地》陈越光陈小雅著 《择优分配原理》茅于轼著 《第三次数学危机》胡作立著 《凯恩斯革命》杨君昌编著 《艺术魅力的探寻》林兴宅编著 《西方文官系统》杨百揆陈子明陈兆刚李盛平缪晓非著 《动态经济系统的调节与变化》邓英淘何维凌编著 《新的综合》[美]爱德华.奥尔本.威尔逊著李昆峰编译
1986年出版： 《富饶的贫困》王小强白南风著 《定量社会学》郭治安姜璐沈小峰编著 《儒家文化的困境》萧功秦著 《系统思想》[美] 小拉尔夫.弗.迈尔斯主编杨志信葛明浩译 《日本为什么成功》[日]森岛通夫著胡国成译 《悲壮的衰落》金观涛王军衔著 《弗洛伊德著作选》约翰.克里曼编贺明明译 《西方的丑学》刘东著 《十七世纪英国的科学、技术与社会》[美]R.K.默顿著范岱年吴忠蒋效东译《画布上的创造》戴士和著 《梁启超与中国近代思想》[美]约瑟夫.阿.勒文森著刘伟刘丽姜铁军译《新教伦理与资本主义精神》[德]马克斯.韦伯著黄晓京彭强译 《信息革命的技术源流》宋德生著 《增长、短缺与效率》[匈]亚诺什.科内尔著崔之元钱铭今译 1987年出版： 《走向现代国家之路》钱乘旦陈意新著 《竞争中的合作》陈汉文编著 《计量历史学》[苏]科瓦尔琴科主编闻一肖吟译 《哲学的还原》麦克斯韦.约翰.查尔斯沃斯著田晓春译 《凯恩斯理论与中国经济》林一知著 《人的创世纪》张猛顾昕张继宗编著 《社会研究方法》[美]艾尔.巴比著李银河译 《发展社会学》胡格韦尔特著白桦丁一凡编译 《上帝怎样掷骰子》陈克艰著 《空寂的神殿》谢选骏著 《震撼心灵的古旋律》郑凡著 《以权力制约权力：西方分权论和分权制评述》朱光磊著 《整体的哲学》金观涛著 《人体文化》谢长葛岩著 《人心中的历史》刘昶著 《探寻新的模式》罗首初万解秋著 《发展的主题》周其仁杜鹰邱继成著 《社会选择与个人价值》[美]K.J.阿罗著陈志武崔之元译 《对科学的傲慢与偏见》[英] 查.帕.斯诺著陈恒六刘岳译 《马克斯.韦伯》[英]弗兰克.帕金著刘东谢维和译 1988年出版： 《波兰危机》王逸舟著
未来掌握在自己手中 Two girls living next door to each other - a seemingly plain scene that has two very different life stories behind it. 两个女孩比邻而居，这样看似稀松平常的场景背后，却有着两段完全不同的生活境遇。 Chi Zhen, an 18-year-old preparatory student in Seville, Spain, used his camera to tell the story of two lives, which went viral online. Comments on the photos indicate that they have inspired many to believe that the future is in their own hands. 18岁的迟震(音译)现在西班牙塞维利亚读大学预科，他用相机记录了两个女孩各不相同的生活经历，并引发网友疯传。从这些照片下的评论我们可以看出，它们使人们相信一个道理：未来掌握在自己手中。 Chi has seen many of his peers living life without a goal, wasting their time and blaming bad luck for it. Feeling regret for them, he took a series of photos of his friends Veronica and Anna Maria, both freshmen at the University of Seville in Spain. They live completely different life styles and are getting opposite results. Chi hopes the photos will inspire those who have let go of their own fate. It has certainly attracted attention, with more than 213 million views on https://www.doczj.com/doc/096938039.html, and 30,000 shares. 迟震发现很多同龄人生活得毫无目标、浑浑噩噩，怪罪时运不济。迟震为他们感到惋惜，于是他拍下了一组照片;照片中的人是他的朋友维诺尼卡和安娜?玛丽亚。同为西班牙塞维利亚大学大一新生的她们却有着截然不同的生活方式，结局也是完全相反。迟震希望通过这组照片来激励那些对命运听之任之的人。而这的确十分奏效。人人网上，有超过2.13亿人次浏览了这组照片，并分享了3万次。 In the photos, Anna Maria, a chubby Spanish girl, can be seen watching a TV drama. “She spends most of her time in front of her laptop,”says Chi. “She loves watching TV so much that she just eats take-away food in front of her laptop every day.” 照片中，胖乎乎的西班牙女孩安娜?玛丽亚正在看电视剧。“她大部分时间都坐在笔记本电脑前，”迟震说，“她沉迷于看电视，每天都会一边看电脑一边吃外卖。”
给未来的自己 尊敬的各位领导老师、在场的嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好！我是12级学生代表陈华汛。很高兴能够来到我院学代会的现场，与大家做些交流分享，一起珍惜这么美好的一个夜晚。 从出生到即将毕业的二十多年里，我们拥有过许多梦想导师，有蹒跚学步时的父母，也有传道授业的恩师。我想，在大学阶段，诸多同学的第一位梦想导师是助班。四年前，应付助班的第一项任务是给一年后的自己写一封信，主题自我发挥，还好是字数不限。我当时的标题跟今天演讲的主题一样，叫做“给未来的自己”。后来重新翻阅，才发现里边的内容只不过是十八岁小男孩对于大学的美好憧憬以及吃喝玩乐的小心思。 大学教育的目的首先是培育人，其次是成才。时间荏苒，大学四年，成长于七院，成长于桂电，正德厚学，笃行致新的理念一直铭记于心；明礼诚信，理性创新的箴言常伴我左右。七院人尽情享用化蝶计划的雨露，在育苗工程中锻造出一批批出类拔萃的优秀学生干部，深刻贯彻落实社会主义核心价值观，培养团队合作精神，迈向独立自主创新的道路，从而在毕业之际得以强化自身的感恩意识，提升职场素养与核心竞争力。地球是圆的，我们不会永远停留在一种状态，为此，需要奔跑，需要拼搏，需要付出，需要给未来的自己有所交待。将未来的生活划分成细小的部分，便能看清细微事物中蕴藏的真谛，即使迷茫的机会也能抓住。给未来的自己这篇文稿，不仅是对我未来的要求与期望，亦是给在座师弟师妹们在大学生涯作一个借鉴。 给未来的自己，深爱一项运动。为何把它放在第一位，或许源于“生命在于运动”这句古话。20岁左右的年纪，运动会是业余时间的重要支出部分，第一要义是不能丧失青春本该迸发的活力，积累好未来四十年奋斗的健康资本。不得不提，大学阶段，运动项目杰出的学生永远是别人眼中最闪耀的明星。其次是运动带来的兴奋感、荣辱观，激烈的对抗，团队拼搏的精神都是对你个人意志的重大考验。为人处世我们不提倡患得患失，但在竞技场上我们谈论输赢，应将这类心态扩大到学习工作中的领域，进步，一定来源于自己近乎极致的追求。真正做到享受运动，让运动荣耀，让人性闪光。 给未来的自己，学会欣赏音乐。音乐是一奇妙的事物，我想每个人心中都有一首一生中最爱的经典歌曲，伴奏响起就能把身上的细胞调动成美妙的音符，在
孔夫子旧书网上被爆炒的十六本政治学图书 2009-03-18 21:56 孔夫子旧书网是国内最大的中文政治学旧书集散地了，一些很难买到的书籍，包括港台书籍都能买到。 那么现在就先秀一下在孔网上被爆炒的十六本政治学图书，主要都是八十年代翻译出版的，也有一些是九零年代出版的。 1、S·N·艾森斯塔得：《帝国的政治体系》贵州人民出版社 1992年1版1印 其实，对贵州人民出版社，我没有特别的印象，甚至某些时候还有点反感，可能是因为那套白色封皮的中国历代名著全译丛书。不过，贵州人民也倒是出了几本不错的书，比如最早版本的《顾准文集》。而这本书在孔网被炒到100块，也不过分。 需要注意的是，这本书另外还有一个翻译版本。其实在上世纪八十年代，同一本学术著作，有几个翻译版本是很普遍的，接下来还要提到几本书也是如此。这里反而推荐这本书的另一个翻译版本，江西人民出版社的，书名翻译成《帝国的政治体制》，是我喜欢的张旅平译的。张除了这本书，也还翻译过S·N·艾森斯塔得的《现代化:抗拒与变迁》，中国人民大学出版社。 2、政治学手册精选（上、下卷）商务印书馆 1996年1版1印 如果不是复旦大学政治学博士将此书指定为必读书目，不晓得还是多少人会费尽心思去搞到它。光是复印版，就卖到128块。其实，这两本书里面选的文章，都是出自美国政治学会上世纪七十年代编的《政治科学大全》。而台湾幼狮曾经出全过八卷翻译本。目前，我也是仅仅于无心时购得两本而已。自己手头的《政治学手册精选》，亦是馆藏本，只是内无划痕、水渍。 读书的时候，第一节“政治学概论”课程，教授就推荐这本书。可是真正要看得懂，却要花不止四年的时间。而且翻译这本书的，都是八十年代成长起来的那批复旦政治学的精英。这不禁使我想起了前些年三联新出的《政治科学新手册》，书是好书，可是翻译那套书的人啊，真是还很年少无知，谬误颇多。 3、K·A·魏特夫：《东方专制主义》中国社会科学出版社 1989年1版1印 当年美国的中国学界第一次论战，主角之一就是魏特夫，另一方有史华慈等人。尽管历史已经证明了，魏特夫观点的偏颇。但是这不妨碍他的书卖得好，卖的贵。起码在孔网上，已经最高被炒到140元一本了，复印本也将近65元。而当时这本书的原价，仅要9.5元。
“给未来的自己”主题班会流程 1、大学走到这个时候，也可以说走到了夕阳西下了，说是 最后的余辉有点过头，但是说夕阳西下确实是事实。那 么我想给踩到了青春小尾巴的各位同学提出七个词，这 七个词你想明白了吗？学历、学习、爱情、人脉、奖学 金、入党、毕业何去何从。你对着七个词有什么想法。 （可以找一些同学发言） 2、给未来的自己的一封信，需要你给未来的自己写 个规划，一年，三年，五年，之后你会变成什么 样。这封信我会在一年之后我们毕业时再给大家，希望大家可以实现一年的小计划，再接再厉实现 三年五年以致一生的大计划。（最后写） 3、在制定一个计划之前，“思前想后”不为过，想想 自己之前是个什么样子，之前的状态时什么样的，对学习、对人、对事。之后希望自己变成什么样。 4、（1）考研：二本三本成了考研的大本营，有多少 人确实想学习，有多少是为了逃避就业的压力， 多少人是为了实现自己的就业梦。无论怎样，其 实我觉的都是好的。总觉得现在身边的人缺少些 许努力，（我想请几个人来讲讲自己的备战）研需 要耐力，信心，忍受寂寞，学会放松。既然选择了考研就 要专心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到这
一点，非常困难，却很重要。考研就是两个字“坚持”。(2)考公：现在大批的大学生都投入到了考公的行列，有人说这是时代的退步，我认为这是双向的结果，一方面就业压力过大，另一方面就是上学上的我们没了野心。但是管他那，如果确定这就是你自己想要的生活，就去做吧。 （3）就业或者创业：这个交给（张广金或者王亚辉） 5、结束语：（1）万箭穿心，习惯就好。不要活在别人的评论里，活出自己 （2）每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。
写给未来的自己作文（推荐11篇） 关于写给未来的自己作文的写法，可以参考本页面的所有内容。 虽然我不知道你是什么状态，有没有成家立业，我都要给你写这几段文字。 给十年后的我 你好，你现在已经大学毕业了吧，我虽然不知道你是从哪个大学毕业的，但我会努力向你看齐。我也希望你继续努力，找到出路，争取更好！ 给二十年后的我 二十年后，你也已经三十二了，正是“三十而立”的年龄。也应该娶妻生子了吧!我希望我当一位明星，但不会像有些明星那样沉迷于酒色之中，我只是希望演好戏，唱好歌就行了。 给三十五年后的我 四十七岁，“四十而不惑”，那是你也许可以安分守己，只专一的干一件事，不受外界的影响了吧！我也祝你，天天开心。
给五十年后的我 六十二岁，你也明白了“六十而耳顺”的意思，可以听取许多意见，让自己找到正确的道路，并一直走下去。 以上这些也只是我对未来的憧憬，能不能实现还要看我自己的能力，希望从现在开始，我能如我写的那样发展下去吧！ 如果还有可能，我还想做一名科学家，为国家做有意义的事情，为中国梦作出贡献。 以下是的写给未来的自己作文范文，希望能帮助到你。 二十年后的自己： 您好！ 在春雨绵绵的日子，将这封信写给今后的自己。 我一直在想，人的一生是怎样的，人以后是怎样的？我想，未来的我或许是个漂亮的，阳光的大姑娘了。每天早晨都是提着小包，来
回穿梭在一所很大很美的舞蹈学院里。穿着一双小巧的芭蕾鞋，和洁白的舞蹈服，在优美的音乐中来回舞动着。教无数个纯真的孩子学舞蹈，让他们与我共同享受这些舞蹈的艺术，带给大家的欢乐。 今后我在家里，或许有两个可爱的孩子，我看着他们渐渐长大，我很喜悦，我有一个暖暖的家庭。 同时我也想告诉未来的我，我有一个闺蜜，她叫邢容，我每天都离不开她。她时常带我去操场上晒太阳，一起感受这份阳光。 二年级时，我和邢容一起去操场的小树林中央共同种下了一颗苹果种子，她还对我说：“那是希望的种子，明年一定会长出芽，变成树，结出苹果来。” 虽然一年后，那种子还是没有长出来，但我们每次体育课下课后都会去看看它，期望它长出来。 虽然苹果种子没能长出来，但这颗小小的种子却包涵了无穷的友谊，它是我们姐妹俩共同友谊的见证，谁也不能破坏它。 从此我们俩的关系就跟亲姐妹一样。
埃舍尔(M.C. Escher)把自己称为一个"图形艺术家"，他专门从事于木版画和平版画。 1898年他出生在荷兰的Leeuwarden，全名叫Maurits Cornelis Escher。他的家庭设想他将来能跟随他的父亲从事建筑事业，但是他在学校里那可怜的成绩以及对于绘画和设计的偏爱最终使得他从事图形艺术的职业。他的工作成果直到五十年代才被注意，1956年他举办了他的第一次重要的画展, 这个画展得到了《时代》杂志的好评, 并且获得了世界范围的名望。在他的最热情的赞美者之中不乏许多数学家, 他们认为在他的作品中数学的原则和思想得到了非同寻常的形象化。因为这个荷兰的艺术家没有受过中学以外的正式的数学训练，因而这一点尤其令人赞叹。随着他的创作的发展，他从他读到的数学的思想中获得了巨大灵感，他工作中经常直接用平面几何和射影几何的结构，这使他的作品深刻地反映了非欧几里德几何学的精髓，下面我们将看到这一点。他也被悖论和"不可能"的图形结构所迷住，并且使用了罗杰·彭罗斯的一个想法发展了许多吸引人的艺术成果。这样, 对于学数学的学生，埃舍尔的工作围绕了两个广阔的区域："空间几何学"和我们或许可以叫做的"空间逻辑学"。 埃舍尔是位＂怪才＂，他的那些所谓的作品，在众人眼中其实是＂垃圾＂也许只有搞艺术的会认为他是位天才，但世界上并没有那么多艺术家，他让人真正的感受到＂眼见未必是实＂．他欺骗了大众，象这样以为思维＂歪曲＂的人竟是位世界级的图形艺术家，他的成就是常人所不能比的！ 埃舍尔把自己称为一个"图形艺术家"，他专门从事于木版画和平版画。1898年他出生在荷兰的Leeuwarden，全名叫Maurits Cornelis Escher. 说到埃舍尔，首先让人联想到的就是“迷惑的图画”。明明是向二楼上去的楼梯不知为什么却返回到了一楼，鸟儿在不断的变化中不知什么时候却突然变成了鱼儿，这些图画就是埃舍尔所描绘的幻想的异次元空间，它具有不可思议的魔力，征服着人们的心灵。他那特别稀有的画风在很长时间以来被美术界视为异端，后来数学家们开始关注埃舍尔的画面的高难度构成，接下来他的画又在年轻人中间大受欢迎，并在世界范围内确立了其不可动摇的地位。 中学毕业后，在父亲的建议下赴哈勒姆学习建筑。然而，那些物理、数学知识没有把他塑造成一名建筑师，却点燃了他心中对绘画艺术的热情。他在学院里结识了当时在荷兰很有影响的艺术家萨谬尔·马斯基塔，并在他的指导下学习和研究各种材料的版画技巧。1923年至1935年，是他对生活充满热情的时期，在创作上表现为写实主义。他曾旅居意大利，为意大利南部的山庄美景所陶醉。他拼命地写生，拼命地创作，那些起伏的山峦、依山而建的城镇、充满生活情调的小巷……都在他的刻刀下收进了他的作品。后来，他恋爱了，为爱情创作了一系列创世纪的版画，最后一幅是伊甸园里的亚当和夏娃。他们结婚了，定居于罗马。然而，尽管这时他的版画技巧已达到炉火纯青的地步，罗马城中文艺复兴时期的古迹、巴洛克式的建筑却燃不起他的任何创作激情。他崇尚淳朴与自然，厌倦这座城市的霸气。法西斯政权崛起后，他惊诧地注视着狂热的人群，为世界的混乱而愤怒。从这时起，写实主义在他的作品中消失了。 30年代末，埃舍尔游览西班牙时，被摩尔人建筑上的装饰图案所吸引，那些规则的互为背景的彩色图案，看上去简洁明了，甚至略显得单调。但它在埃舍尔的脑子里却打开了具有无穷变换空间的版画世界的大门。他说，仅仅是几何图形是枯燥的，只要赋予他生命就其乐无穷。于是，在规整的三角形、四边形或六边形中，鱼、鸟和爬行动物们互为背景，在二维空间和三维空间相互变换，成为他一个时期热中的创作主题，并成为他终身百玩不厌的游戏。那些变形系列、循环系列和他的《昼与夜》令他一下子闻名世界。但这还仅仅是他创作成就的一部分。 50年代至60年代，他的作品具有了更深的视野。他开始利用人的视觉错误，让他的作品在三维空间里游戏。他的《凸与凹》、《上和下》、《观景楼》、《瀑布》等作品，以非常精巧
“给未来的自己”主题班会 一．活动目的 为消除学生对未来彷徨、无所适从的心态，帮助学生认清自己未来的道路，树立自己的梦想，通过总结一星期的励志故事的例子，借着发回“给未来的自己”的一封信给学生的契机，激励学生不断为自己的梦想努力奋斗，做自己想要的自己，并勇敢地坚持下去。 二．活动主题 “给未来的自己”主题班会 三．活动时间 2014年7月20日星期天第三节四．活动对象桃溪中学七年一班的全体学生五．活动地点桃溪中学七年一班教室 六．活动内容 [ 以“未来邮局”为贯穿班会的主线，班主任扮演“未来邮递员”的角色，围绕“未来邮局”开张这一事件开展班会。 1.“未来邮局”开业典礼开始：“未来邮递员”将同学们的“给未来的自己”的一封信发还给同学们。 2.“曾经的我们”发来贺电：播放歌曲《给未来的自己》，庆祝邮局开业。 3.“未来邮局”开业欢庆活动：情景短剧《遇见》（遇见未来的自己） 4.“未来邮局”派发传单宣传本邮局：《榜样的力量》，派发相关事例的资料。 5.父老乡亲捧场祝贺：学生发表自己对相关事例的看法，谈谈自己的梦想。 6.“未来邮递员”发言：总结励志故事和《榜样的力量》，激励学生找寻梦想并不断为之奋斗。 7.高歌一曲共贺新店开张：合唱《我的未来不是梦》。 8.寄存梦想，共同努力：学生在便利贴上写下自己的梦想，贴在“梦想邮筒”上跟大家分享，大家一起为不同的梦想努力。 9.“未来邮局”开业典礼落幕：播放歌曲《和你一样》。 七．/
八．前期准备 1.绿色卡纸两张，便利贴三包，剪刀两包，透明胶两卷。 2.打印资料若干份（《榜样的力量》、《我的未来不是梦》歌词和剧本）。 3.准备歌曲《给未来的自己》、《我的未来不是梦》、《和你一样》。 4.撰写《遇见》剧本。 八．可行性分析 1.学生正处于青春期，心智发育还不完全成熟，对自我的认识和对未来的期望尚不明朗，需要老师加以指导点拨，明确自己的方向，找寻自己的梦想。 2.以“未来邮局”的形式开展班会，形式新颖，容易吸引学生的注意力，调动学生的兴趣，使得班会顺利开展。 3.情景短剧的演绎有利于活跃课堂气氛，使学生在休息的同时也能感受到表演的生动。 4.歌曲能够调动学生的情绪，思考自己的未来。 * 5.将班会与励志故事建立联系，既是对励志故事的总结，也是对激励学生为梦想奋斗的情感升华。 6.《榜样的力量》的事例触动人心，使学生有所思考有所感悟，通过本次班会的开展，形成对自己未来以及未来与现在的关系的认识。 7.“梦想邮筒”的分享使学生在同学、朋友的陪伴下和共同努力下，有动力去实现自己的梦想。 九．风险性预测 1.情景剧表演者过于紧张或不熟悉台词，没有表现出预设的效果。 解决措施：适当地引导鼓励学生，消除紧张情绪，肯定他的表现，带领全班同学为其鼓掌喝彩。对情景剧想要表现的内容进行讲述和情感上的升华。 2.在发表对《榜样的力量》的看法的时候出现冷场，学生发言不主动。 解决措施：鼓励学生积极发言，勇敢地迈出在追求梦想的道路的第一步；老师自己讲自己的感想，调动课堂气氛，消除学生心底的犹豫。 3.合唱《我的未来不是梦》学生记不住歌词。 解决措施：提前打印歌词分发给有需要的学生。 4.：
精选作文:写给未来的我(1300字)作文七年后的我：你好！时光如流水，转眼间七年过去了，想必你已长成为美丽的大姑娘了吧！七年的不懈努力，终于得到了回报，你考上了自己理想的学府，圆了自己多年的梦想---成为了一名武汉音乐学院音乐系大二学生！还记得，七年前的你是一个刚刚迈入中学校门的14岁少女，是一个每天还缠着大人要零食的，长不大的小破孩儿；是一个每天把没意思，没意思挂在嘴边的，性格内向，有些消极厌世的小讨厌；是一个把学习当成天大负担的女生；是一个任性、懒惰、不懂事的，令大人头疼的女孩儿。那时家人都把你当成一个甜蜜的负担，为你的未来担忧。令人想不到的是，七年后的你蜕变成风华正茂，为人羡慕的大学生！你认真地告诉我：感谢上天让你遇到了他这个七年前快男总决赛冠军华晨宇，是他从此改变了你。一说起这个华晨宇（花花），平时少言寡语的你，总有说不完的话。正值青春期少女的你，第一次有了自己崇拜的异性偶像。把这个像神一样华晨宇珍藏在心里，默默地用自己的方式喜欢他，支持他。那时你幼稚，家人问你为什么喜欢他，你说不清。你就是很单纯的喜欢他这人，他的歌。现在看来，是他身上有你所追求的美好的东西：真实、积极、乐观向上、随性的，正能量的东西。尤其是在看到花花遇到比赛失利，却还顽强地一次次挑战自我，刻苦训练的一幕幕，你真真正正被感动了！在他身上你感受到了顽强不息的奋斗精神和自信自强的人性魅力！当他经一番努力，信心满满地站在舞台上时，那精彩绝伦地演唱，彻底征服了现场每一个评委和观众，取得了快男总决赛冠军时，你领悟出了什么叫：付出总会有回报、成功需要努力这些平时老师和家长反复说教过的，而自己却没真正认识上去的真理。花花最令你震撼的一句话：我不是一个天才，我只是努力的时间比别人早一些&&你把这句话深深铭记在心，时刻用此话鞭策自己。为了能有机缘与花花相识，你突发奇想：考入花花的大学武汉音乐学院，学习声乐。这样你和花花既是校友，又是同行，以后也许有机会与你的偶像同台演出。为了实现这一梦想，你开始了这七年漫长的学习长征。你怀着对未来的无限憧憬，投入到每天的学习生活中。七年来，每当在做题、背书累得抓狂想撕书时，内心总有一种声音在对你说：花花那么优秀，都还在不断努力，你还有什么理由放弃。你还想不想与华晨宇成为校友，有朝一日同台演出了！为了这一信念，你在这七年里学习上付出自己的努力，生活上也一点点学会了坚强，性格也变得活泼外向了，成长为内心阳光，充满正能量的人。世上无难事，只怕有心人！我们也一次次在你身上见证了奇迹的出现。你考上了重点高中、名牌大学&& 现在的你已是一个成熟稳重、积极乐观的21岁青年了，有一定的生活经验了，我相信你现在遇到困难已经不会再退缩了，向困难低头了吧！正值美好青春年华的你，你一定要好好珍惜时间，千万不要让它付之东流！夜已深了，我望着窗外皎洁的月光不由的陷入沉思，七年后的我是怎样的？依然有很多话想对你说，有很多问题想问你，然而笔难尽于言。希望你坚持追求自己的理想！不要放弃！也相信你会在不远的将来实现走上舞台与心中的偶像同台演唱的梦想！七年前的你初一:崔润美 篇一：写给未来的我 写给未来的我 首先我要对自己说一声感谢！谢谢你这些年来的努力，虽然你不是要求自己对每件事都那么完美，但是你努力了。 未来的你不知道会是什么样，我也并没抱有多高的期望，因为我就是我，一个普普通通的工人，我知道自己走的是条怎样的路，呵呵，平平淡淡，简单而自然?? 我不敢跟自己谈理想，我知道我欺骗不了自己，我不能给自己编造一个唯美的谎言，然后再让自己去圆。是的，脚下的路是自己走的，人生的每一个转折也是你自己去把握的，希望我的未来不是现在这个
第一讲绪论（提纲） 科学、艺术与建筑 科学science Webster?s Dictionary: from Lat. Scientia = knowledge 知识 -- possession of knowledge as distinguished from ignorance or misunderstanding; 区别与愚昧和无知的拥有知识； -- a branch or department of systematized knowledge that is or can be made a specific object of study; some thing that may be studied or learned like systematized knowledge ; 系统性的知识，可通过“学习、研究” 获取； -- accumulated and accepted knowledge that has been systematized and formulated with reference to the discovery of general truths or the operating of general laws。和普遍性真理和普遍规律有关的系统化了的和规则化了的知识积累。 五四运动时，中国的知识精英呼唤“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），这个“赛先生”就是上面的第一条释义。 牛津字典: knowledge arranged in orderly manner, especially knowledge obtained by observation and testing of facts. 大英百科全书History of science 条目: On the simplest level, science is knowledge of the world of nature . Science, then is to be considered in this article as knowledge of natural regularities, that is subjected to some degree of skeptical rigor and explained by rational courses; 哥伦比亚百科全书: For many the term science refers to the organized body of knowledge concerning the physical world, both animate and inanimate. Science may be roughly divided into the natural science and social science. 在英国，通常science是指自然科学；而美国有时也把社会科学包括在内。 《辞海》: 关于自然、社会和思维的知识体系。 科学的任务是揭示事物发展的客观规律、探求客观真理, 作为人们改造世界的指南。 艺术art Webster?s Dictionary: from Lat. ars = skill，技能、技艺 -- skill in the adaptation of things in the natural world to the uses of human life; 对自然之物进行加工以适合人类生活之用的技能； -- application of skill and taste to production according to aesthetic principles; 按照美学原理应用技能与感觉（品味）于生产（创作）； -- one of the humanities, traditionally including history , philosophy,
励志语录：将来的你一定会感谢现在拼命的自己 引导语：谁的青春不曾迷茫，谁的成长不曾孤单？迷茫的时候，不要放弃远方，无助的时候，不要放弃希望。生活本是五彩缤纷，是我们自己将其染成黑白默片。颓废不要紧，只要不要忘记，在颓废的时候给自己打一针“鸡血”。 1、成长不是改变自己，而是不断完善自己。 2、把人生的所有悲催当作体验生活，无悲催非生活。 3、每个人都无法避免痛苦，不只是你一个人在承担痛苦。 4、有挫败才有成长。 5、你值得拥有所有的美好，笑着等待，笑着接受。 6、不要太在乎别人的看法，要清楚自己是怎么想的。 7、每个人都更在乎别人怎么看待自己，很少有人专注于评价别人。所以无须猜测别人对自己的看法，因为别人其实更关心你对他们的看法。 8、每个人的成长环境不同、经历不同，所以价值观也不同。别人不认可你，不代表你是错的，只说明他和你的想法不一样。知音和知音一起玩，不是知音的到一边去。 9、简单的事情做完了，每次进步一小步；困难的事情做完了，每次进步一大步。不管是小步还是大步，都是进步。 10、没必要去做第一，但是可以去做唯一。 11、允许自己犯错，原谅自己犯错。
12、所有看似美好的，都经历过或者正在经历着不美好。 13、羡慕、嫉妒、恨，不如欣赏、尊重、学。 14、只和自己比。只需要问自己：是否比昨天的自己有进步？ 15、没有人要求你必须卓越，除了你自己。没有人能一步到达卓越，只需每天进步一点点。 16、先做最重要的事情。 17、放弃“受害者心理”,要先看到每一件事情、每一个人的积极面。 18、什么情况下都要爱自己。 19、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。 20、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。 21、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 22、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。 23、人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”;人生需
书信合集：给未来的自己的一封信 10年后的自己你好！ 当你收到这封信的时候，你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中，你一定失去了很多，但也一定收获了吧！ 这么多年来，经过时间的冲刷，你的任性、你的自私、你的坏脾气，全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。 在这个年代，有一句流行的话就是：“时间都去哪儿了？”是啊，时间都去哪儿了，时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下，在我们的童年中，时间都浪费在自己的懒惰：在早晨，明明可以5点半起床，非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里，难道我们不可以背诵一下数学书中的概念，复习一下语文书中的字词句，朗读几遍英语课文，增强这几科的记忆吗？在中午吃完饭后，总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间，难道不可以看看课外书，复习一下自己刚学到的知识吗？在放学回家写作业时，心里总是想，时间还早，休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜，弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去，我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时，一个月、一年就能节省多少时间呢！这些时间如果得到充分利用，那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊！ 10年后的自己，光阴似箭啊！让我们珍惜每一天吧！我们要勇 敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良习惯，积极行动
起来，好好学习，勤于思考，争取取得更好的成绩。等再一个10年后，我们就会感觉到，失去的很少，而收获的却是很多很多。好啦！就写到这吧。 此致！ 敬礼！ xxx 2014年3月13日 ---来源网络整理，仅供参考
和未来的自己对话作文 有一天我拖着我那疲惫不堪的身躯准备回家， 路过了一条每天必须经过的巷 子，嗯？今天巷子里有一道莫名的光，它吸引着我，尽管我再那么的疲惫再那么 的想回家，看见那道光我竟然还是选择走了过去。嗯！是一家店。“未来”？好 奇怪的店名，我好奇的走了进去，很奇特的店一进去竟然会看不见任何一点光， 眼前一片黑暗，我大声叫着：“嘿，有人吗？”没有人回应我，我摸着黑走了一 段路，“嗯？有门”我打开了那到门 眼前的景象吓了我一跳！门开后出现的是 一条路， 路的两旁出现的是我从出生到现在经历过的事和一些我跟本没有照过的 照片。 我从我刚出生的时候一路走着从出生走到我现在的年龄， 一路走看见这些过 往的经历我又哭又笑。本好奇为什么会这样，到这里也就忘了会这么想。到了终 点这是我现在的年龄，前方又是一片黑暗……正当我在想要不要走过去的时候， 一个声音出现了：“你好，这里是未来，刚刚你走过了你的曾经到现在，接下来 是你的未来， 你不会看到你未来经历了什么但你可以和未来的你对话说你想说的， 这也许有点出乎意料， 如果不能接受你现在可以选择往回走， 打开刚才你来时的 门你就直接回到那条巷子然后你就可以回家了。 接下来做出你的选择吧是走还是 留在这里和未来的自己对话”我安静的听完了这些莫名其妙的话。 心里一阵嘲笑 “呵，怎么可能！和未来的自己对话？这真傻”想完我扭头就往回走，一路走一 路嘲笑刚才的话，越走不知怎么我的思绪越乱好像真的想去与未来的自己对话， 哪怕他真的是骗人的可还是想试一试， 走了一半我停住了我的脚步。 不知道怎么 想的我暗暗握紧了双拳再一次回头猛得回到黑暗之前“嘿， 我想好了， 我想和未 来的我对话！嘿，你听见了吗？我要对话！”我大声的叫着说出了这些话，心跳 加速，有一种紧张又忐忑的心情。 “你好”黑暗中传出的话扰乱了我的思绪， 我望着那无尽的黑暗说“嘿， 你 是未来的我吗”“是！”黑暗中再次传来话语，我半信半疑，我在猜想是不是假 的呀？万一是工作人员假扮的未来的我嘞？就在这时黑暗里又传来话语“我不 是假扮的工作人员， 我真的是未来的你。 ”我惊讶了对着黑暗说了一句“为什么 你会知道我在想什么？”未来的我说“我就是你呀！ 你想什么我肯定知道呀！ ” 由此我彻底相信了这真的是未来的我自己。 我：“你，你好，在未来的我，你，你过得还好吗？”我有些紧张，说话都 在颤抖 未来的我:“嗯，很好，我很好，爸妈很好，大家都很好”像是真的看穿了 我的心思她把我所有想问谁好的问题全部回答了， 一时间我有些尴尬不知道再去 聊些什么
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试论中国传统文化热的根源及当代价值(一) 论文关键词：传统文化热根源当代价值 论文摘要：近年来，国内外对中国传统文化的研究和传播，从最初的学习普及转为对“中国道路”的思索。我们要深入探究这一现象背后的根源，探讨中国传统文化与中国特色社会主义道路之间的关系，使中国特色社会主义道路与中国传统文化的基本精神血脉相连，也使我们的优秀传统文化更富有生机和活力。 进入21世纪后，随着中国综合国力与国际地位的日益提高，以“孔子学院”为象征和代表的中国文化也像“中国制造”的商品一样，影响到世界各地。现在全球已开力学院282所。国内更是传统文化大热，以解读《论语》而出名的于丹以年收入1103万和极高的媒体曝光率荣登《福布斯2008年中国名人榜》，排名第25位。海外“新儒家”思想更趋活跃，国内出现大量拥夏者，一些年轻学者力倡“从孔子到马克思”，提出传统文化改造中国发展模式，更改造世界的主张。为什么会出现这种从国外到国内、从政府到民间、从学者到草根的全方位的“传统文化热”现象?我们究竞需要传统文化中的什么?传统文化对中国特色社会主义道路有什么影响?值得我们思考和研究。 一、传统文化热现象背后的根源是什么 近代以来，中国传统文化的命运总是和中国的现代化道路紧密相关。从“五四”时期的“打到孔家店”到“文革”中对传统文化的批判，从上世纪七、八十年代海外“新儒家”的兴起到近来的传统文化热，中国传统文化走过了“传统中国时期的肯定一近现代中国时期的否定一当代中国某种意义的再肯定”这样一个辨证过程。实际上是近代以来对中国文化进行整体反思的一个继续，是文化在完成自己对于现代化的使命。所以，这次持续的传统文化热现象背后的根源主要有以下几个方面。 第一，正在恢复的文化自信力 08年我们成功举力、了奥运会，在紧接着爆发的全球性金融危机中，中国经济一枝独秀，实现了保八的增长目标，对整个世界经济的复苏作出了极大的贡献。所以有了宋晓军、王小东、黄纪苏、宋强、刘T印的从《中国可以说不班江苏人民出版社，1996》到《中国不高兴》〔江苏人民出版社，2009年3月)等彰显中国主体性的一些著作。最近又有两本书，一本是韩毓海的《五百年来谁着史》(九州出版社，2009年I2月)，一本是摩罗的《中国站起来》(长江文艺出版社，2010年1月)。韩毓海在书中主要理清近代以来世界文化中的话语权问题，批判了西方文化中心主义。摩罗在书中则极力倡导中国人在精神上要像经济上一样在世界站立起来。 20世纪以来，对中国传统文化的探索大体上有以下几种说法。一种是中国传统文化不适应现代社会，因此要全盘西化;一种是中体西用，坚持中国传统文化的核心价值，但是要引进西洋的科技、制度进入现代社会;一种是以新儒家为代表的观点，可以概括为“内圣开出新外王”，即传统文化资源里有合理内核，这些资源可以成为进入现代文明的文化路径，即所谓儒家资本主义。新加坡、韩国等儒教文化圈国家的崛起就是明证。对于传统文化价值评判问题，一百年来我们总体上是负面评价过多，认为它是阻碍进步的绊脚石，是中国进入现代文明社会的障碍，是必须抛掉的沉重包袱。传统文化当然有负面价值，但一个民族2000年来赖以安身立命的文明体系，绝对不是一无是处的。传统文化热潮的背后是正在恢复的文化自信力。 另外，坚船利炮输送来的西洋文化，让我们看到了更广博的世界。在最初的惊奇和盲目崇拜过后，我们也发现任何文化都有正负两面，而我们自己的幸福感必须与我们的文化立场相连，这使得我们在国家综合国力发展到一定程度的时候有机会冷静客观地反思自己文化传统正负两方面价值，可这个时候我们却痛苦地发现对于中国传统文化本身，我们已经丧失太多。挖掘恢复传统文化中的积极因素是这次传统文化热的又一个重要方面。第二，寻找我们自己
未来掌握在自己手中 尊敬的各位老师评委大家好,我是技工-班的马宪洋,今天是我第一次站在台上来为大家发表我的演讲,所以我感带非常的荣幸,我演讲的题目是我是与一个普普通通的家庭,在家无忧无滤的生活着,父母对我的爱可以说是溺爱,所以我从小养成了不少的坏毛病,一直于没有好好的把握主学习的机会,几乎是在浑浑恶恶中度过了初中三年然而当我来到大庆技师学院的时候这里的环境给我一种涣然一新的感觉,以前的我总认为未来很遥远,充满了不可知性,所以对未来没有充分的计划可通过大庆技师学院的这段时间我深刻的感觉到每个人的职业生命是有限的,如果不进行有效的计划势必会对时间和生命造成浪费世界上没有任何一场战争是按照计划打的,但是也没有任何一场成功的战役是没有计划的因此我觉得是时候对我的未来好好的规划一下的时候了,有了目标才有动力,有了追求才会更加的努力!!计算机领域需要的是即有理论基础又有实践经验的实用行人才,所以扎实的掌握好计算机基础知识的关键性的一步!另外由于这一领域发展速度很快,所以我在学校要学会的是学习方法,而不是专门学回一门课程我还要逐步提高自己的综合素质,比如说"与人相处能力,语言表达能力,还有学习能力和接受新生事物的能力"也许我在毕业的时候拥有的东西还很少,但是只要我拥有一定的学习能力,在未来我就有足够的潜力来展示给别人我在以后的工作中还要不段的学习,不段的进步,知识和经验的积累都是至关重要的总而言之,我在未来的职业生涯中要做到的是基于技术,但不拘泥于技术,也就
是说以技术为主线,同时提高自己的组织能力,沟通能力,做一个即懂技术有懂业务,兼具沟通和组织能力的复合型人才!不可否认的说,清楚目标并不断奋斗的人往往容易很成功,而我的目标就是让全世界的人都用到我做的程序,我知道这个目标很高,但我会去努力,不是说有理想才会有前进的动力吗?尽管我有可能不会实现自己的理想,但是我会努力的去做到最好~!选择适合自己的职业是事业成功的开始,而事业的成功是自己人生价值的体现,我清楚的知道在人生道路中没有坦途,自己的计划不可能一帆风顺的进行下去,前方仍然冲满了未知和挑战,需要自己不段努力的去克服!任何计划只说不做到头来只会是竹篮打水一场空,现实是未知多变的,定该的计划会随时改变,这点我们要做好充分的心理准备不管前方是平坦的大道还是荆棘的小路,无论如何坎坷,我们都应该勇敢的去面对!水无点滴量的积累难成大江河,人无点滴量的积累难成大气候没有兢兢业业的辛苦付出那来甘甜畅饮的成功喜悦,没有勤勤恳恳的刻苦钻研那来震撼人心的硕果累累有付出才有收获,未来掌握在自己手中,我相信只要自己一步一个脚印的走下去,充分发挥自己的潜力,展示自己的才华,定会找到属于自己的一片蓝天!!我的演讲完了谢谢大家~!~!