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2011年宁波毕业生就业形势分析

2011年宁波毕业生就业形势分析
2011年宁波毕业生就业形势分析

2011年宁波毕业生就业形势分析

2010 年就业形势预测

国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国

经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就

很严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量总数超过700万。预计2010 年就业市场整体形势稳中有降,即就业形势将更加严峻。

2009年是实施“十一五”规划的关键之年,也是进入新世纪以来中国经济发展最为困难的一年,加强就业工作成为保增长、保民生、保稳定的重要任务。2008 年席卷全球的金融危机对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计,根据国家公布的数字显示,2009年全国累计超过680万历届毕业生需要就业。另外由于部分行业企业用人需求量减少,与毕业生的签约率也下滑。2009 年上半年,各部门果断推出“保增长、扩内需、调结构、惠民生”有关政策措施的同时,不失时机地加大重点领域和关键环节。的改革力度,经济体制改革取得了新的进展,进一步带动了就业。上半年全国累计实现城镇新增就业569 万人,城镇登记失业率4%,高校毕业生签约率达68%,而且不会出现两届毕业生叠加就业的情况。

因此如何选择合适的专业,定位自己的发展方向更为重要。从技术和产业发展的角度来说,今后几年我国将大力发展6大技术领域:生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业:生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。按照国家人事部的有关统计预测,我国今后几年内急需人才主要有以下8大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才,因此以上的各类人才在 2010年以至今后的一段时期将会是社会需求的热点。2010年宁波就业形势

在2009年第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖,不过2010年的就业形势不容乐观。

与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同,近来大学生就业出现了一股“回流”潮,中小城市受到了大学生的青睐。从以往看来,宁波大学毕业生去向基本集中在宁波、杭州、温州这三个城市。2010年宁波生源毕业生总人数达17565人,占接收总人数的50%。高校要以社会需求为导向,推动新一轮高等教育改革,各类院校都要合理定位,努力形成自己的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。

应正确分析社会对该专业的人才需求,不要被热门的假象所迷惑,导致就业定位发生偏差;在“热门”专业的就业竞争中,个性与特色十分重要,因此要在择业准备中突出个性和针对性;“热门”专业学生要准备跨专业就业,一般而言,当下的“热门”专业主要是工作环境不错,但竞争也很激烈的专业,一些热门专业学生不愿意放弃“热门”,这也导致了他们的就业难。

2009年以来在金融危机影响下,很多行业特别是对吸纳就业贡献大的中小企业,经济效益不佳;而2010 年,在全国产能过剩的背景下,资金成本提

高,水价、电价等生产成本提高将进一步挤压利润空间,影响企业经济效益,也必然会影响到就业需求。结构性矛盾依然突出,天津市建设国际大都市、发展高端产业所需要的高端研发、商务、金融人才以及技能工人明显缺乏,部分企业、社区“有岗无人”与大学生就业困难并存。在当前自主创业环境不甚完善的情况下,劳动报酬缺乏吸引力,工作环境、工作方式以及创业配套政策等未达适龄劳动力期望水平,很多人选择自愿失业,这既增加了未来就业压力,也造成了劳动力资源的闲置或浪费。

就业政策建议

(一)继续优化产业结构,促进就业结构与产业结构的协调发展

当前,世界经济正缓慢复苏,我国经济企稳向好,天津经济步入持续发展的上升通道,种种迹象表明最坏的时期已经过去,世界已步入后金融危机时代。在这一时期,经济发展的亮点将是在稳定增长的基础上,继续优化产业结构。要充分发挥资源优势,逐步形成高端、高效、高辐射力的产业群。促进第二产业升级以提升其就业吸纳能力,鼓励第三产业中新兴行业以及生活性服务业发展,继续挖掘第三产业吸纳就业空间,促进就业结构与产业结构的协调发展。加快形成多中心的产业布局,实现居住人口与就业人口的良性发展。

(二)加强政策创新,引导大学生多元化就业

完善鼓励大学生创业政策,促进大学毕业生充分就业。进一步加大创业专家指导队伍与创业项目资源库建设,加强大学生创业培训力度,设立大学生创业资助标准,对大学生创业实行税费减免等优惠政策,实现大学生就业渠道多元化。

(三)完善支持中小企业发展政策,充分发挥中小企业吸纳就业的主导作用通过扩大中小企业的市场准入范围,增强对中小企业生产产品的政府采购力度,支持符合条件的中小企业通过创业板市场拓宽融资渠道,扩大扶持中小企业发展的专项资金规模等政策扶持中小企业发展,对中小企业扩大就业岗位、新招用大学毕业生及农村劳动力等给予资金奖励,充分发挥中小企业吸纳就业的主导作用。

(四)加快人力资源市场公共服务体系建设,推进城乡公共就业服务均等化一是加快人力资源市场公共服务体系建设,促进人员的合理流动。强化公共服务促进就业与缓解失业的作用,建立服务大学生、失业人员和农民工三大重点群体的就业长效机制,提高就业服务能力;二是营造良好的发展环境,加快推进城乡公共就业服务均等化。主要包括加强基层服务力量,提高基层人员素质,创新服务手段等,以满足城乡劳动力日益增长的就业需求。

总结,大学生在就业的同时要学会合理适时的使用《劳动合同法》,在就业前仔细全面的了解劳动合同的订立与相关内容。包括合同的期限,有无法律效力等。这些都需要我们自己去学习。即使再好的工作也需要我们的努力与争取,不能把这一切留给聘请我们的企业,这很可能会使我们失去一次好的工作机会。不管市场前景好坏,作为一个即将毕业的学生,我们还是需要尽自己最大的努力去找寻工作,相信总有属于自己的位置。

2011年高考理综试题及答案全国卷(2)

2011年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自 己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核对条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 3. 第Ⅰ卷共21小题,每小题6分,共126分。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Cr 52 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是复合题目要求的。 1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C.存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白原基因 2.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g ∕ mL的蔗糖液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,知道细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙, 被动运输C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输

3.在生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是 A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管束细胞不含叶绿体,不能进行光合作用 4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C. 只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D. 草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖,分化成效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体 6.等浓度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它们的pH由小到大排列正确的是 A.④②③① B.③①②④ C.①②③④ D.①③②④ 7.下列叙述错误的是 A.用金属钠可区分乙醇和乙醚 B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯 C.用水可区分苯和溴苯 D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛

宁波市中等职业学校服装专业教学指导方案

宁波市中等职业学校服装专业教学指导方案 一、专业名称 服装设计与营销 二、入学要求 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三、学习年限 三年 四、培养目标 培养适应21世纪经济建设与社会发展所需要的,有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,热爱本专业岗位,具有一定的现代科学文化素养,具有服装各专业所必须的理论、技术、技能,有独立工作能力,并能自求新知,在服装行业的特定环境下,具备一定的创业能力,不断适应现代化服装产业发展的实用型专门人才。 五、培养规格 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度: (一)具有从事服装专业的良好的职业道德,热爱本专业并对业务精益求精;具有较强的创新意识及立业创业,人际沟通和合作的协调能力。 (二)能够熟练操作服装机械,熟练掌握服装的制版、缩放技术;能运用服装CAD技术。 (三)能解决服装企业在生产过程中简单的工艺流水线编排并付诸实践。 (四)对服装面料具有基本鉴别能力,并对服装的流行趋势具有良好的感觉。 (五)初步具备对服装市场的预测、设计、制版、制作、发布的能力。 (六)获得本专业的职业资格证书及相关的技能证书。 (七)了解服装企业的工业化生产流程和服装机械的基本性能。

六、职业领域

七、课程结构

八、课程设置 (一)德育课程(共180学时) 1、心理健康教育(36学时) 本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程,是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面。主要针对中等职业学校学生的思想、学习和生活等方面的心理问题,旨在加强学生的公民道德素质,强化学生心理健康教育。 2、职业指导(18学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强自主择业、立业创业的自觉性。 3、法律基础(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。 4、政治经济基础(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

(市场分析)2020年年宁波房地产市场分析年报


市场整体形势 市场推/销状况 住宅市场分析 写字楼市场分析 公寓市场分析 别墅市场分析 商业市场分析 二手房市场分析 土地市场分析 政策动向 壹壹年形势展望
目录
合润地产-研展部 2

第一部分:市场整体形势
2010 年,“史上最严”的楼市调控政策出台。从“国十一条”“国十条”到“9.29 新政 策”,调控不断加码,措辞越来越严,措施越来越狠。为了抑制投机炒作,各地纷纷出台限 贷、限购、限外令,部分城市甚至还限年龄。而在开发商这端,相关部委也通过打击囤地 及捂盘销售,督促开发商加快开发、增加供应。从调控效果来看,尽管今年的调控一波紧 似一波,但从楼市的发展态势来看,今年的调控尚未对开发商造成明显的消极影响。
鉴于 2010 年楼市调控政策频繁而严厉,甬城楼市四区全年成交量相比“井喷”式的 2009 年,整体下降幅度约达 48%。尽管 2010 年”史上最严格“的楼市调控没有明显调低甬 城房价,但也遏制了房价上涨过快的趋势,同时对楼市成交量则构成了很大的杀伤力。根 据市房产交易中心发布的各月度数据,2010 年全年,市六区共销售商品住宅 15427 套,相 比 2009 年下降约 52%;市六区二手住房共成交 21148 套,相比 2009 年降幅为 48%。
第二部分:楼市推/销状况
2010 年全年,宁波市区(市六区)总共新推出面积为 387 万平方左右,总量较去年全 年有所下降,其中推盘量最大的为鄞州区、北仑区和高新区,分别为 76.43 万平米、71.31 万平米和 67.3 万平米,分别占到了市区新增供应量的 21%、18%和 17%。在新增物业构成类 型方面,住宅占据总量将近八成,达到了 306.52 万平米,公寓占据了 11%,办公和商业分 别占据了 7%和 3%。
2010 年新增供应一览表:
楼盘名称
开盘时间
区域
宁波大公馆
2009-12-26 海曙
建筑面积 (万方)
4.2
物业类型 公寓、商铺、公馆
新城名苑
2010-1-23
鄞州
7.4819
酒店式公寓,公馆,高层
恒元中心
2010-1-1
鄞州
2.7157
写字楼
金湖世家
2010-1-1
鄞州
2.6
公寓、写字楼
唐家湾 1 期悦府
2010-2-1
江北
14
别墅
中海雍城世家
2010-2-1
鄞州
47
别墅 高层 小高层
钱湖天地云庭
2010-4-10
鄞州
8.394
商铺 公寓 高层
合润地产-研展部 3

宁波房地产案名集

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2020届毕业就业形势调查报告5篇

2020届毕业就业形势调查报告5篇 2020届毕业就业形势调查报告(一) 根据教育部统计,2020届高校毕业生人数达到835万,超越2018届毕业生人数再创新高。虽然这834万人当中有290万的考研党,但是最终能考上研究生的只有70多万人,所以明年春招的时候,就业竞争将会变得更加激烈。毕业后的大学生处在迷茫与焦虑中,“高不成低不就”成为了大学生就业中的普遍现象。长期以来,毕业后能留在北上广这样的大城市成为大学生成功就业的第一步,这些城市有着经济等因素形成让大家梦寐以求的顶端优势资源,留在北上广成为了成功的象征。 2018年底,智联招聘发布的《2020届应届生就业市场景气报告》显示,截至2018年12月,高校毕业生就业景气指数为2.68,较上年的1.78有所提升,2020年大学生就业形势好于上年同期。整合应届生的招聘、求职及调研等数据,今年岗位供给同比增长81%,求职人数同比增长21%,岗位供给增幅大于求职人数涨幅。在2020年应届生的求职人群中,有45.6%的受访大学生已拿到录用通知书。 即将到来的2020年,除了屡创新高的毕业生就业人数,还有一批人也开始加入大学生就业市场,那就是海归留学生大军。据不完全统计,2018年,有48万留学生回国就业,随着各国收紧移民政策,2020年海归将有增无减。2020年,海归毕业生与本土毕业生两者相加,将接近900万之众。 2020届校园秋招招聘已经结束,在秋季校园招聘中,一般是在名校、211高校毕业生才有更大的机会签约,2018年12月初的调查数据显示,在2020届的高校毕业生中,签约offer的毕业生比例约为32.12%;准备考研、出国留学的毕业生比例约为32.80%;准备参加公务员考试比例约为16.42%;仍在求职的毕业生人数比例约为12.17%。也就是说,只有三分之一左右的毕业生已经签约。对于另外的三分之二毕业生,有相当大的比例将进入2020年竞争激烈的就业市场。 2020毕业生6大就业方向 1.公务员考试

宁波市(市辖区)中等职业教育学校、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

宁波市(市辖区)中等职业教育学校、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量现状及趋势。 宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量核心指标从中等职业教育学校专任教师数量,普通小学专任教师数量等不同角度分析并对宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节宁波市中等职业教育学校、普通小学专任教师数量现状 (1) 第二节宁波市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指市辖区) (3) 一、宁波市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 三、宁波市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计 (3) 四、宁波市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量 (2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节宁波市普通小学专任教师数量指标分析(均指市辖区) (7) 一、宁波市普通小学专任教师数量现状统计 (7) 二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (7) 三、宁波市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (7) 四、宁波市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)

2011年全国高考理综试题及答案-重庆

2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 理科综合能力测试卷 理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题)1至5页,第二部分(非选择题)6至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所以题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 Fe 56 第一部分(选择题共126分) 本大题包括21小题。每小题6分,共126分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关 2.下列有关细菌培养的叙述,正确的是 A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长 D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 3.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗,目的是 A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。 4.2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是 A.盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B.种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素 C.洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值 D.盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值 5.题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶 液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误 ..的是

宁波房地产项目市场分析报告

东方威尼斯二期投资分析报告 一、项目所在地―――宁波简介 (2) 二、宁波市房地产市场分析 (5) 1、?宁波土地市场分析5? 2、宁波房地产市场分析6? 三、项目前景预测.............................................................................................................................................................................. 12 1、项目基本情况.............................................................................................................................................................................. 12 2、项目优劣势分析........................................................................................................................................................................ 12 3、项目前景分析1?4 四、?项目市场规划建议15?

一、项目所在地―――宁波简介 宁波简称"甬",位于我国海岸线中段,浙江宁绍平原东端,即东经120°55'至122°16',北纬 28°51'至30°33'。下辖六区、两个县级市、两个县,总人口552.7万人,其中市区人口210.5 万人。宁波是全国著名的港口城市、国家历史文化名城、国家旅游城市、国家卫生城市等。 宁波东有舟山群岛为天然屏障,北濒杭州湾,西接绍兴市的嵊县、新昌、上虞,南临三门湾, 并与台州的三门、天台相连。全市总面积9365平方公里,其中市区面积为1033平方公里。 宁波是具有7000年历史的“河姆渡文化”的发祥地,“河姆渡文化”被认定为江南新石器 时代最悠久丰富的文明遗迹之一,其在人类文明史地位实不可替代。唐宋以来,一直是我国重要 的对外贸易口岸,早在隋唐时代,宁波已经成为全国主要农业经济区和三大贸易区之一,到了元 明时期,宁波与现代的广州、扬州并列为全国三大港口之一,被誉为是“海上丝绸之路”的起 点和通道。 宁波地杰人灵,人文荟萃,东晋和北宋末年,黄河流域居民两次南迁,经济文化渐趋繁荣,至明臻为鼎盛,唐至清宁波共中进士2432人,其中状元12人,到了近代,宁波涌现出了一大批全国一流乃至闻名世界的学者、科学家、艺术家,如翁文灏、童第周、沙孟海、周信芳、潘天寿等人,均成就斐然。在中国科学院、中国工程院院士中,宁波籍的占了69位。

2018年宁波房地产市场分析

2018年宁波房地产市场分析 注册房地产估价师汪勤俭 一、2018年宏观经济背景 2018年年初政府提出金融去杠杆,防范系统性金融风险;4月,中美贸易战打响,中美贸易互加关税。年尾,不再提金融去杠杆,转提保证货币合理宽裕。 全年房地产价格稳定运行,部分地区略有小幅下降。全年一二线城市房租暴涨,中介资本介入租房领域炒作房租,引爆社会舆论关注。 (一)货币政策稳健中性,重在”去杠杆,防风险” 2018年全国居民收入增长平稳,与经济增长基本同步,经济增速创历史新低,就业状况保持平稳。“去杠杆”成效显著,宏观杠杆率基本上稳定; 深化金融改革开放。制定进一步扩大金融业对外开放的路线图和时间表, 金融机构贷款较快增长,结构改善。 社融规模继续维持快速增长,对实体经济发放的人民币贷款同比多增是社会融资规模增加的主要原因; 宣布了一系列具体措施。进一步深化利率和汇率市场化改革; 打好防控金融风险攻坚战,切实维护金融稳定。做好金融委办公室有关工作,强化监管协调,积极稳妥处置重点金融风险。 (二)调控下地产回落,基建增速不减 调控下房地产行业增速回落,房地产市场取消三四线城市棚改货币化安置,收紧货币水龙头,但银行方面年底房地产银行贷款加速,局部调控出现放松迹象。 基建方面,投资增速稳定且向年初倾斜。 (三)房地产市场政策”稳”字当先 坚持“房住不炒”原则,因地制宜,调控地方楼市。

控制需求,调节供给。在供给端则发力住房供给结构调整,大力发展住房租赁市场、共有产权住房等保障性安居住房,增加有效供给比重。 (四)房地产开发景气指数 2018年11月,房地产开发景气指数(简称“国房景气指数”)为101.92,比1月份增加0.2点。 说明:国房景气指数选择2012年为基年,将其增长水平定为100。通常情况下,国房景气指数100点是最合适的景气水平,95至105点之间为适度景气水平,95以下为较低景气水平,105以上为偏高景气水平。 二、宁波市房地产市场回顾 2018年宁波房地产市场在经过上半年“雨露均沾”式的“房价暴涨”后,下半年逐步回归理性状态,在成交量方面较上半年大幅减少,房价行情由“涨”转“稳”。 2018年,过山车行情在二手房市场体现得更加明显,上半年供不应求的火爆行情中,许多抢不到新房的购房者把目标瞄准了二手房。在天量成交的背后,是二手房价格的飙升。2018年上半年二手房的涨幅是超过同期新房的,最终形成了价格倒挂。 (一)存量房市场 1、成交量方面 101.63 101.72 101.65 101.66 101.5 101.37 101.58 101.68 101.88 101.98 101.99 101.94 101.92

大学毕业生就业形势分析

大学毕业生就业形势分析 摘要:社会主义经济体制的建立和发展,正猛烈地冲击着高等教育。高等学校毕业生就业制度的改革,正在向规范化、法制化的轨道迈进,传统的大学毕业生包当干部的计划分配体制正逐步被新的双向选择的就业体制所取代。 关键词:就业因素主、要矛盾、灵活应对 在新的形势下,大学毕业生如何面对现实,在社会中找准自己的位置,是每个大学毕业生及其家长所关注的热门问题。本文将从理论和实践两个角度来分析影响大学毕业生就业的因素,引导大学毕业生成功地走向社会,走向未来。 一、影响大学毕业生就业的因素 大学毕业生就业是高等教育输出其“主要产品”——大学毕业生,社会补充其劳动力新鲜血液及大学毕业生实现其社会化的主要环节。它作为高校、社会和大学毕业生之间发生联系的必要过程,无疑要受多方面因素影响。 1.社会的政治、经济制度规定着大学毕业生的就业方向 大学毕业生就业是大学生作为个体生物人成长为社会人的最关键环节和纽带。在学校期间,大学生对社会角色的认定和学习处理得极具模糊性和不确定性。其社会化过程虽然潜在地受社会政治、经济制度制约,但由于这种制约作用的间接性和软约束性,并未能充分体现出社会政治、经济制度框架对大学生学习和承担社会角色的规定性引导。 大学毕业生就业的过程,则集中体现了大学毕业生选择职业,获取社会成员资格中政治、经济制度所显化的规定作用。政治、经济制度是明确制定某些角色规范的直接依据,而大学生择业的对象恰恰是受政治、经济制度制约的规定性角色。而自工业社会以来,在资本主义国家中,人们的职业角色不再主

要由先天决定,而由资本主义政治、经济制度追逐剩余价值本性所规定,大学毕业生们可较自由地去获得某些职业角色。在社会主义社会里,原则上比资本主义社会要有更多职业角色可为大学毕业生进行自由选择。但由于以前受前苏联“高度集权,唯计划经济体制”模式的泛化和在各社会主义国家中的照搬照抄,使得大学毕业生很少有选择的自由,基本是按照国家指令性计划分配,承担社会主动赋予他的社会角色而不能自主择业。随着社会主义市场经济体制的确立,暴露出计划分配体制的弊端:“强行配置,供需脱节,经济缺乏活力。”为了充分发挥作为就业主体的毕业生和用人单位录用毕业生的自主权,最大限度地解放生产力,发展生产力,决定了大学毕业生就业制度由计划分配向“双向选择”过渡势在必行。当然,这也是一定社会的政治经济制度规定大学毕业生就业方向的具体表现。 2.社会生产力的发展水平决定着大学毕业生的就业去向 大学毕业生选择职业,承担相应的社会角色,是社会补充智力资源——脑力劳动者的必要环节,是社会生产力再循环的重要条件,它必然要受社会生产力的发展水平的影响和制约。 社会分工是职业产生的基础,社会分工的发展决定和制约职业的发展。而社会分工直接是社会生产力水平提高的产物。随着科学技术的进步、生产工具的改进和生产的社会化,社会生产力水平逐渐提高,尤其是在本世纪里得到了空前的发展。这种经济背景使分工愈益发达,专业化程度越来越高,职业也越来越多。当代西方发达资本主义国家已进入后工业社会时期,正向知识经济时代迈进。这种生产力发展水平所导致的第一产业就业萎缩,第二、第三产业就业发达的状况,对当代大学毕业生的就业选择有着决定性的冲击和诱导。

宁波市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量3年数据研究报告2019版

宁波市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量3年数据研究报告 2019版

引言 本报告借助数据从普通高等学校专任教师数量,中等职业教育学校专任教师数量,普通中学专任教师数量等方面进行阐述,以全面客观的角度展示宁波市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 宁波市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量研究报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告旨在全面梳理宁波市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节宁波市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学专任教师数量现状 (1) 第二节宁波市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3) 一、宁波市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3) 三、宁波市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3) 四、宁波市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节宁波市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7) 一、宁波市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7) 三、宁波市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计分析 (7) 四、宁波市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)

2011年高考试题——理综(全国卷)试题解析版

2011年全国卷高考理综试题生物部分解析 一、选择题:本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。1. 下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行ATP的合成 B. 进行mRNA的合成 C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因 1.答案C 解析:细胞中有血红蛋白说明是红细胞,红细胞是高度分化的细胞 2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗 糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水 分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞溶液的浓度为甲,细胞 中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中 水分进出细胞的方式为 A.甲<乙,被动运输 B. 甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输 D. 甲=乙,主动运输 2.答案B 解析:首先水分子的跨膜运输是自由扩散属于被动运输,甲浓度时植物正常生长时的细胞液浓度,如果放在蒸馏水中可以吸水;而乙浓度是植物不在吸收蒸馏水的浓度,根据渗透作用的原理甲浓度大于乙浓度 3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照加较弱的条件下,其叶维管束 鞘细胞中没有检测到淀粉,乙组未检测到淀粉的原因是 A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用 B.叶片光合作作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用

C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体 5.答案C 解析:在抗原刺激的条件下B细胞增殖分化的原因是淋巴因子作用增强了免疫效应以前没有免疫能力,而具有了免疫能力,必须受到抗原的刺激 31.(1)脂肪缓冲 (2)蛋白质 (3)从该细菌提取脂肪酶若干、分组、编号 设置不同的温度梯度处理:0、30、60、80、100 或者冰水混合物、60度的温水、沸水水浴 观察酶对脂肪的分解程度 32.(1)寄生、竞争、捕食 (2) (4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中 (有、无) 淀粉。

宁波市(全市)房地产投资情况数据分析报告2019版

宁波市(全市)房地产投资情况数据分析报告2019版

报告导读 本报告针对宁波市房地产投资情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示宁波市房地产投资情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解宁波市房地产投资情况提供重要参考及指引。 宁波市房地产投资情况数据分析报告对关键因素房地产开发投资完成额,住宅开发投资完成额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 宁波市房地产投资情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信宁波市房地产投资情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节宁波市房地产投资情况现状 (1) 第二节宁波市房地产开发投资完成额指标分析(均指全市) (3) 一、宁波市房地产开发投资完成额现状统计 (3) 二、全国房地产开发投资完成额现状统计 (3) 三、宁波市房地产开发投资完成额占全国房地产开发投资完成额比重统计 (3) 四、宁波市房地产开发投资完成额(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波市房地产开发投资完成额(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国房地产开发投资完成额(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国房地产开发投资完成额(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波市房地产开发投资完成额同全国房地产开发投资完成额(2017-2018)变动对比分 析 (6) 第三节宁波市住宅开发投资完成额指标分析(均指全市) (7) 一、宁波市住宅开发投资完成额现状统计 (7) 二、全国住宅开发投资完成额现状统计分析 (7) 三、宁波市住宅开发投资完成额占全国住宅开发投资完成额比重统计分析 (7) 四、宁波市住宅开发投资完成额(2016-2018)统计分析 (8) 五、宁波市住宅开发投资完成额(2017-2018)变动分析 (8)

宁波市(全市)中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告2019版

宁波市(全市)中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告2019版

报告导读 宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告从中等职业教育学校数量,中等职业教育学校专任教师数量,中等职业教育学校在校学生数量等重要因素进行分析,剖析了宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量现状、趋势变化。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量现状及发展趋势。本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节宁波市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量现状 (1) 第二节宁波市中等职业教育学校数量指标分析(均指全市) (3) 一、宁波市中等职业教育学校数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校数量现状统计 (3) 三、宁波市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计 (3) 四、宁波市中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波市中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比分 析 (6) 第三节宁波市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7) 一、宁波市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7) 三、宁波市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计分析 (7) 四、宁波市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)

2011年全国高考理综试题及答案-安徽

2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分 1.答题前,务必在试题卷答题卡背面规定的地方填写自己的姓名、座位号、并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号后两位。 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第Ⅱ卷卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上 答题无效。 4.考试结束,务必将试题卷和答题一并上交。 第Ⅰ卷(选择题共120分) 本试卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):C 12 N 14 O 16 Mn 55 1.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是 A.内质网和高尔基体B.高尔基体和溶酶体 C.内质网和核糖体D.溶酶体和核糖体 2.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是 A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异 C.胰岛组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 D.胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 3.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1,t2表示10~30℃之间的两个不同温度。下列分析正确的是 A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,Array不利于叶片贮藏 B.与t 2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高, 有利于叶片贮藏 C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时, 不利于叶片贮藏 D.t1、t2条件下,乙烯产生量的变化趋势相似,t1

宁波市中等职业学校建筑专业教学指导方案

宁波市中等职业学校建筑专业教学指 导方案

宁波市中等职业学校建筑专业教学指导方案 一、专业名称 建筑专业 二、入学要求 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三、学习年限 三年 四、培养目标 本专业主要面向建筑施工、建筑装饰、建筑监理等企事业单位,培养具有良好的职业素养和一定建筑基本知识、掌握基本的施工操作知识,具有一定的基层技术管理的能力,能在生产第一线从事管理岗位的工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技术人才。 五、培养规格 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度: ●熟练运用建筑构造知识正确识读和绘制一般民用建筑施工 图(包括平法)。 ●初步具有合理选用常见建筑材料及制品的能力,具有对常 见建筑材料进行检验的能力。 ●具有常见测量仪器的操作使用和检验能力,具有建筑施工 定位放线、抄平及复核工作的能力,能进行小面积的地形

测绘。 ●能独立编制施工图预算,确定工程造价;初步具有使用计 算机辅助编制单位工程预算的能力。 ●具有根据实际情况编制分部分项工程施工方法与安全技术 措施的初步能力,初步具有根据施工条件合理选用中小型 建筑机械的能力。 ●掌握建筑工程建设进度、质量、投资控制等基层技术与管 理工作的实际能力。 ●会施工项目管理的基本知识,初步具有施工项目管理岗位 的基本操作技能。 ●能借助工程书初步查阅本专业外语技术资料的能力。 ●具有创新的精神和专业创业能力,并具有继续学习的能力 和适应职业变化能力。 ●良好的人际交往、团队合作能力和服务意识。 ●严谨的职业道德和科学态度。 ●经过不同途径获取信息的能力。 ●能取得与本专业相关的2张(或2张以上)职业资格证 书。 六、职业领域与资格证书

【精品报告】房地产市场报告-2019年宁波房地产市场年终报

前言 2019年的宁波主城依旧活力四射,日光频现;主城五区虽有量缩但六区量增,价格则继续稳健上涨,涨幅居全国排名前列。但同时,下属县市则相对艰难,价格下滑且有亏损大甩卖者,可谓冰火两重天。 主城区的稳健市场,除城市综合实力的提升、人口导入、政策宽松、地价上涨等刺激外,一方面受益于限价项目的热销,如中旅城;另一方面受政府前期供地影响,各板块库存低,可售稀缺。 目前提出未来社区概念,虽无实质推进,但在一定程度上刺激二手的价格坚挺甚至继续上涨,有利于主城楼市的健康可持续,进而形成明显的价差带动近郊新城板块的持续热销。 楼市格局:保主城,提主城,拉价差、造热点,楼市不能熄火;下属县市一切随缘。 2019年年刊 Page1of40

2019年年刊 Page 2of40 趋势1:此消彼长/彼涨此消 以200万以内房源为例,看历年各区房源比重分布:鄞州→镇海→江北→北仑(小港); 2016年,陈婆渡地价破万,鄞州近郊200万以内房源告急,此后镇海江北小港多点开花,持续消灭200万以下房源。 奉甬一体化,3#沿线填补了鄞州低总价房源的空白;借力3#轨道交通(奉化段未通车),18年底以来奉甬新城、方桥江口带动大量鄞南投资客导入;价格递差合理:鄞州核心4.2万元/平→鄞州中心区3.1万元/平→姜山2.4万元/ 经过一轮房价的上涨,尤其是地价的推动,慈城、骆驼、小港的均价均有明显上涨;在投资需求一定的情况下,在大鄞南有大量合理的低价房源输出的情况下,彼涨此消;其他板块需结合实际供求,谨慎判断机会。

趋势2:内需投资如何源源不断/自给自足 受城市格局等多因素影响,宁波一直是内改型需求城市;16年以来杭州湾等片区吸引了大量的上海温州投资客,但经过2年的洗礼,他们撤了,剩下以宁波为绝对主力,在苦苦支撑。 杭州湾:19年宁波大市客户占比70%(市区50-60%); 奉化:19年宁波大市区客户90%以上(市区70-80%); 成交:2019年杭州湾新区住宅成交254万方,成交金额323亿元。 成交:2019年奉化住宅成交209万方,成交金额269亿元。 两个新城均有千万级的待推量,靠宁波自给自足的投资客是否能够实行可持续发展?未来尤其是杭州湾新区,在提升至前湾新区的规划下,挖掘外市外省投资客,任重道远 另外,在没有改变杭州湾、奉化以宁波投资客为绝对主力的情况下,短期内并没有足够的需求去支撑新的类似的大规模新城建设。 2019年年刊 Page3of40

宁波市房地产行业研究报告

宁波市房地产市场前景及投资决策研究报告 2017-2022年 1

前言 在目前经济稳增长基调下,房地产业仍是国民经济支柱产业,将在推动经济增长与转型升级中继续发挥重要作用。从房地产行业对GDP贡献角度来看,房地产开发投资占GDP比重近15%,对国民经济直接贡献较大。从行业相关度来看,房地产行业变化深度影响建筑、建材、装修等上下游产业发展,间接对整体经济发展带来更大带动。“十三五”规划建议指出,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,在此目标下,房地产行业将继续发挥规模优势、联动优势,为未来五年经济发展提供重要动力。 对房地产行业来说,供给侧改革更多的是要引导市场积极形成有效供给,更好的消化现有库存。在这方面,不同类型的城市要根据地方特点,分城施策,更好的解决当前的市场供求矛盾。 针对一线城市来说,目前面临更多的是供不应求的压力,应该积极扩大土地供应规模,同时通过多种措施盘活现有存量,平抑房价上涨压力。其中培育和发展住房租赁市场是重要的渠道,有利于扩大租赁供给、拓宽租赁住房房源,解决短期供求总量不平衡、供应主体较为单一等问题。 针对大部分库存压力高企的三四线城市,应考虑进一步控制土地供应规模及节奏,推进未开发房地产用地转型利用,允许房企适当调整套型,从供应源头调整结构,以加快库存去化。此外,保障房货币化安置也应积极推进,加快存量房转为公租房和安置房,特别是棚改将转由货币化安置为主,在强调去库存作用的同时,进一步健全多层次住房供应体系。 此外,“十三五”规划纲要提出,未来我国将要促进房地产市场健康发展。优化住房供给结构,促进市场供需平衡,保持房地产市场平稳运行。在住房供求关系紧张地区适度增加用地规模。在商品房库存较大地区,稳步化解房地产库存,扩大住房有效需求,提高棚户区改造货币化安置比例。积极发展住房租赁市场,鼓励自然人和各类机构投资者购买库存商品房,扩大租赁市场房源,鼓励发展以住房租赁为主营业务的专业化企业。促进房地产业兼并重组,提高产业集中度,开展房地产投资信托基金试点。发展旅游地产、养老地产、文化地产等新业态。加快推进住宅产业现代化,提升住宅综合品质。 【出版日期】2016年 【交付方式】Email电子版/特快专递

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