最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案
一、反问句变陈述句
经典练习：（反问改陈述）
1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
6.你难道没看比赛吗？
7.你难道不去上体育课了吗？
参考答案
1、我们不能忘记老师的淳淳教导。
2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3、这里的景色这么美，使我们流连往返。
4、这点小事，不要妈妈担心。
5、大千世界，到处都有野花的倩影。
6、你看了比赛。
7、你去上体育课。
经典练习：(陈述变反问)
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2.这幅画是我们班彩颖画的。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
参考答案：
1、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
2、难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？
4、对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？
二、直接引语与间接引语
经典练习：（对话与转述的互换练习）
1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
5.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”
6.爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。
参考答案
1、外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。、
2、张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。
3、李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
4、王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。
5、爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。
6、爸爸说，让我明天别去玩了，他带我有事去。
三、缩句
1. 要知道写的是什么。明确句子主干，谁干什么？谁怎么样
2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。
经典练习：（缩句）
1.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
参考答案：
1、话包蕴着哲理。
2、红四团取得胜利
3、工人师傅把钻安装好。
4、老师讲了故事。
四、修改病句病句类型
病句类型：（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。）
（1）、成分残缺
1.春天来了，越来越来暖和了。
2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3.学了《爱迪生》这一课受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
参考答案：
1、春天来了，天气越来越来暖和了。
2、月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课我受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。
（2）、成分赘余
1.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
2.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
3.我经常阅读、看科幻小说。
4.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
参考答案：
1.联欢会上，他第一个走上台表演节目。
2.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。
3.我经常阅读科幻小说。
4.松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。
（3）、表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
4、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
参考答案：
1、李红经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。
4、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。
（4）、搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。
参考答案：
1、今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。
2、我很喜欢参观自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。
4、战斗正在激烈地进行着。
（5）、语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
参考答案：
1、我们学校全体师生去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。
3、我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。
4、李华一定被同学们评为“三好学生”。
5、学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
五、“把”字句和“被”字句
经典练习;( “把”字句和“被”字句相互变换)
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
参考答案:
1、“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。
“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。
2、“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。
“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
3、“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。
“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。
六、综合练习
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
4、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
9、例：李老师推开门走进教室。
10、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
11、例：井冈山是中国革命的摇篮。
12、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
13、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
14、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
参考答案：
1、它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。
2、朋友们马上把我的错误纠正了。
3、出金华城到罗甸大约5公里。
雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。
4、那些南京来的客人都很热情。
这几道题你没有全做对。
5、我们没有近道，还和你们是一条道。
毒刑拷打不算什么。死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我帮不了你的忙。
6、难道猫的性格没有些古怪吗？
难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？
7、周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。
山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。
张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。
8、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”
9、小明走进食堂拿起碗走向窗口。（连动句）
10、海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。（比喻句）
11、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。（比喻句）
12、阳光之下，湖面成了金色的镜子。
13、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。（拟人句）
14、那些星星和月亮给千家万户送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。（排比句）
小升初句型转换专项训练 对划线部分提问/句型转换专项训练 练习一： 1.This is a Japanese car. (改为否定句) This _____ _______ a Japanese car. 2.That's my cup. (改为一般疑问句) ______ that ______ cup? 3.It is a nice jeep. (对划线部分提问) ______ ______ it? 4.Wei Hua is in Row Three. (同上) ______ ______ is Wei Hua in? 5.Is that a computer? (作否定回答) No, ______ ______. 6. It's a pear. (改为否定句) ______ ______ a pear. 7. You can sit down. (改为一般疑问句) ______ ______ sit down? 8. I am in Grade 2.(对划线部分提问) ______ ______ ______ you in? 9. Is that a cake?(作否定回答) ______, ______ ______. 10. is, what, three, one, and(连词成句) ______ ______ ______ ______? 11. I think it is a bird. (改为否定句) I ______ think it ______ a bird. 12. Han Mei isn't in today. (改为同义句) Han Mei isn't ______ ______ today. 13. Li Lei is twelve. (对划线部分提问) ______ ______ is Li Lei? 14. Her name is Li Lan. (改为一般疑问句) ______ ______ name Li Lan? 15. The cat is here. (对划线部分提问) ______ ______ the cat? 16.It's a pencil-box. (改为复数句) ________ are ________. 17. That's OK. (改为同义句) That's ________ ________. 18. These are Chinese books. (改为否定句) These _______ ______ Chinese books. 19. They are children. (改为单数句) He ________ a ________. 20. Those are hills. (对划线部分提问) ________ ________ ________? 练习二：四类专项练习 一、将下列句子改为复数形式： 1.There is a knife in the box. There _____ _____ ______ in the box. 2.She's a woman doctor. They're ______ ______. 3.Our teacher often tells us a story. Our ______ often ______ us _______. 4.The sheep is over there. The ______ ______ over there. 5.Please pass me a piece of bread. Please pass me some ______ of ______. 二、下列句子改为否定句： 1.He does some reading every day. He ______ ______ _____ reading every day.
新人教版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：5 句式转换D 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、语言表达 (共15题；共119分) 1. （5分）句子乐园。按要求完成句子练习。 ①把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。 ②土匪打伤了我的眼睛，请您给治治。 2. （5分）改写句子 ①九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句： ②昆明湖很静、很绿。 改为比喻句： 3. （5分）我会给句子变花脸 在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。 ①改为双重否定句： ②改为疑问句： ③改为反问句： 4. （5分）将下列句子改为陈述句。
①贝被永远地留在了沙滩上了吗？②孩子们不是发现了好看的贝壳吗？ 5. （5分）把下面的反问句改写成陈述句。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 6. （5分）按要求写句子。 ①蝴蝶谷吸引了大批中外游客。（改成“被”字句） ②这些小精灵不是在欢迎前来参观的客人吗？（换个说法，意思不变） 7. （20分）改成间接转述句 这一年暑假，语文老师找到我说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。” 8. （5分）按要求改写句子。 ①世界上重大的发明与发现，有时还面临受到驱逐和迫害的风险。（缩句） ②只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用划线的字造句）。 ③我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（改成反问句） 9. （5分）把陈述句换成把字句。 ①她赶紧擦着了一大把火柴。 ②火柴照亮了周围。 10. （5分）按要求改写句子。 ①不经过努力，学习能取得好成绩吗？（改为陈述句） ②这道题有你说的那么难吗？(改为陈述句） 11. （5分）把肯定句改成双重否定句。 ①北方的冬季漫长而枯燥。 ②他必须这么做。
1肯定句改否定句的方法： 1、在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not 2、在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not； 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。 4、 some 改成any。 如：I am a girl. → I am not a girl. You are a student. →You are not a student. →You aren’t a student. This is Tom’s bag → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag. 2肯定句改一般疑问句的方法 1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 2、把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。 如： I am in Class 6. →Are you in Class 6? You are from America. →Are you from America? It is an orange. →Is it an orange? 4、就一般疑问句回答 一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes否定回答用no。语句顺序为：Yes + 主语 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t 如： —Are you an English teacher?→Yes I am. /No I am not. —Is that a bird? →Yes it is./ No it isn’t. 3对划线部分提问 “就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀： 一代：用正确的疑问词代替划线部分。 二移：把疑问词移至句首 三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some 改成any，I改成you，my改成your）， 四抄：照抄句子剩余部分。 ★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定在小学阶段常出现的有以下几种： 1划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what 如: This is a book.---What is this? I often play football on Saturdays .---What do you often do on Saturdays ? 2划线部分是“人”，特殊疑问词用who 如:He is my brother. ---Who is he ? 3划线部分是“地点”，特殊疑问词用where 如:The box is on the desk.---Where is the box ?
2015年中考英语复习二轮专项练习—句型转换练习题及答案 句型转换（5分） 1．The movie is very exciting.（改为感叹句） _________ ________ exciting movie ! 2． There is some milk in the bottle.（改为一般疑问句） _________ there ________ milk in the bottle? 3．We had a good time last night. (保持句意基本不变)We ________ ________ last night. 4．The girl eats little to make herself slim.（对划线部分提问） _________ _________ the girl eat little ? 5．Tonny has ten story books. Jimmy has five story books. (保持句意基本不变) Tonny has ________ books _______ Jimmy. 根据所给提示，完成句子。每空一词，含缩略词。 6．He did his homework last night. (改为否定句) He __________ __________ his homework last night. 7．The kid is playing the piano at the school music club. (对划线部分提问) __________ is the kid __________ the piano? 8．Visitors love this city because it has historical sights and delicious food. (改为同义句) Visitors love this city ________ ________its historical sights and delicious food. 9．他两个月没有收到他儿子的信了。(完成译句) He hasn’t ________ ________ his son for two months. 句型转换：（共5小题，共计5分，每空0.5分） 10．He can play the guitar.（改为一般疑问句） he __________the guitar ? 11．It’s ten forty now. （对画线部分提问） __________ is it now? 12．She usually takes the bus to school. （改为同义句） She usually goes to school________ _________. 13．You can’t run in the hallways. （改为祈使句）________ _________ in the hallways! 14．She wants to join the English club. ( 对画线部分提问 )________ club_______ she want to join? 句型转换（每空1分，共10分） 15．I can sing English songs.(变一般疑问句) __________ _________ sing English songs? 16．She usually gets up at six. (就划线部分提问) ____________ __________ does she usually get up? 17．Jack goes to school by bike. (就划线部分提问) ___________ __________ Jack go to school? 18．Can Lily and Lucy swim? (作否定回答) ___________ , they ___________. 19．school / your / from / it / is / how far / home / to / ?（连词成句）______________________________________________________________________________ 句型转换（共5小题，每小题2分，满分10分） 20．I eat dinner in the evening. (就画线部分提问) you eat dinner? 21．They get home at 7:30 pm.(改为同义句)。They get home at 7:30 the . 22．David can play the guitar. (改成一般疑问句) ____ ___ David ___ ___ the guitar? 23．I can sing and dance. (改成否定句) I ______ sing ________dance. 24．want, join, art, they, club, to, the (连词成句) _________________________________________________ . 句型转换。根据要求完成下列句子，一空一词。（每空1分，共10分） 25．Your key is on the floor. （对划线部分提问） ___________ ___________ your key?
小升初英语句型转换练 习题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小升初英语句型转换练习题 句型转换: 1.I‘m fine, thank you. And you(改为同义句)I'm____ ____,_____.____ _____ you 2.This is a bus(改为一般疑问句)_____ _____ _____ _____ 3.Li Ping is at home today.(对划线部分提问:at home)____ _____ Li Ping today? 4.Mr Li is our English teacher.(对划线部分提问:Mr Li)_____ is_____English teacher? 5.The jacket is red..(对划线部分提问:red)_____ ______ ______the jacket? 6.I'm fine.(对划线部分提问:fine)_____ ______ ______ 7.This is a black pen..(对划线部分提问:black pen)_____ is this? 8. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句) ______________________________ 9.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) ______________________________ 10.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问) ______________________________ 11.Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问) ______________________________ 12. Nancy is going to go camping.(改否定) Nancy ________ going to go camping. 13. I’ll go and join them.(改否定) I _______ go ______ join them. 14. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.(改一般疑问句) ________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? 15. We will meet at the bus stop at 10:30.(改一般疑问句) _______ ________ meet at the bus stop at 10:30. 16. She is going to listen to music after school.(对划线部分提问) ________ _______ she ________ ________ _________ after school?
小升初句式句型练习题 1．给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 （）海滩上有（）贝壳。 2．缩句。（缩到最短） 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 3．照样子写句子。 例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天皂荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。 例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 4．修改病句。（在原句上改） （1）开会的人来自各个不同的地方。
（2）读了这篇文章，我一次受到了很大教育。 （3）这座海滨小城真是又美丽又整齐。 5．造句。 著名 无论……总 是……： 6．把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听，赶快逃走了。 ( )公鸡说：“我看朋友去。” ( )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!” ( )狼说：“我们两个一起走，好吗?” 12．缩句（6分）
A．大桥两旁的路灯发出耀眼的光芒。 缩句： B．精致的盒子里装着一对雪白的贝壳。缩句： C．激动人心的消息传到了我们学校。 缩句： 13．句式转换（8分） A．我整理好了房间。 变成把字句： 变成被字句： B．趵突泉吸引了不少游客。 变成把字句： 变成被字句： 按要求写句子。 ①小鸟要走的消息传遍森林。（改为比喻句）
②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） ③小鸟凝视着江面。（扩句） ④我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话） 缩写句子。 1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2、奶奶在水井边用水桶打水。 3、夏天的天气热得像个蒸笼。 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 （一）句子及其类型 1、认识什么是句子。
4个基本时态：、、、。 一、一般现在时：描述兴趣、爱好、客观事实、普遍真理、性格、能力、特征等… （1）当主语是第一人称或复数时， 肯定句主语+动词原形+其他I go to school at 7:00 every morning. 否定句主语+don't+动词原形+其他. 一般疑问句Do+主语+动词原形+其他? 一般疑问句Does+主语+动词原形+其他? 二、一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。 基本结构：主语+动词过去式+其他； 否定形式①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词； 一般疑问句Did+主语+do+其他? 5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— 动词不规则变化---略 三、现在进行时：表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。 基本结构：主语+be+V.ing〔现在分词〕形式The teacher is speaking right now. 特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth? . (3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing. 例如：sitting, beginning
四、一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），next week（下周），from now on（从现在开始）；in the future（将来）等。 （1）“will+动词原形”表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。 We will go to Disneyland next month. （2）．“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如 We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 Look! . 瞧！快下雨了。 （3）be about to 表示即将发生的动作，意为：很快，马上。 They leave. (=They're going to leave.) 他们就要走了。 句型转换小练习： 1. I am Miss Gao. (改为否定句) Miss Gao. 2. There is some water in the bottle. (改为否定句) in the bottle. 3. She doesn’t like this coat. （改为肯定句） . 4. Did Lucy and Lily go to the cinema last night? （改为陈述句） the cinema last night. 同义句转换 1. How interesting the story-book is! it is! 2. Bill is in. → Bill . 3. Lucy hasn’t finished the work. Lily hasn’t finished it, either. Lucy Lily the work. 4. Jim went to the park last Sunday. Tom went to the park, too. Jim Tom went to the park last Sunday. 5. He is so weak that he can’t carry it. He is carry it. 时态转换 1. I get up at six every morning. 用yesterday morning 改为一般过去时. 用tomorrow morning 改为将来时. 用now 改为现在进行时. 2. Linlin is doing his homework now. 用every day 改为一般现在时. 用tomorrow evening 改为将来时.
小升初语文句式转换归纳练习总汇 1、句子分为：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地， 请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活 多幸福啊！ 一、反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。 陈→反：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？） 1、这是真理。（改为反问句） 2、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句） 3、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句） 4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） 5、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） 6、听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句） 7、多得些知识不是坏事。（改为反问句） 8、日出真是伟大的奇观。（改为反问句） 9、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句） 10、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句） 11、太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句） 12、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句） 13、这么美的水真吸引人。（改为反问句）
14、应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句） 15、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。（改为反问句） 16、卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。（改为反问句） 17、窗户里望见的能有多大呢？（改为陈述句） 18、地球是人类的母亲，生命的摇篮。（改为反问句） 19、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。（改为反问句） 20、我是一名少先队员，必须遵守纪律。（改为反问句） 21、这么重的东西,我怎么拎得动呢? （改为陈述句） 22.大千世界,哪里没有野花的倩影? （改为陈述句） 23.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? （改为陈述句） 24.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? （改为陈述句） 25.这么远,箭哪能射得到呢? （改为陈述句） 26.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? （改为陈述句） 27.王老师带病工作,我们怎能不感动呢? （改为陈述句） 28.我们遇到困难,怎么能退缩呢? （改为陈述句） 29.水浇多了,花能不死吗? （改为陈述句） 30、说出的话难道可以不算数吗? （改为陈述句） 31、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? （改为陈述句） 32、这个故事怎能不使我感动呢? （改为陈述句） 33、没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗? （改为陈述句） 34、秦王我都不怕,会怕廉将军吗? （改为陈述句） 35、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）
Unit 4 按要求改写句子 1. You can explain to me how to do this Math problem.(改为一般疑问句) ____________________________________________ 2. Why don’t you talk about these feelings with your family?(改为同义句) ____________________________________________ 3. You will soon make some friends. You don’t have any now.(用although合并为一句) ____________________________________________ 4. My cousin borrows a lot of things from me. He never returns.(用without合并为一句) ____________________________________________ 5. Don’t be angry with your son. I think he can do better next time.(改为同义句) Don’t________ ________ ________your son. I think he can do better next time. 6. I think traveling by air is the best.(改为否定句) I________ ________traveling by air________the best. 7. “Light travels faster than sound,” our teacher told us.(转换为间接引语) Our teacher told us light________ ________than sound. 8. “I’m going on a trip,” Jim told his friends.(转换为间接引语) Jim told his friends________ ________going on a trip. 9. “You are like big brothers or sisters to them.” They said to us.(转换为间接引语) They said to us________ ________like brothers or sisters to them. 10. I’m good at speaking Japanese.(改为同义句) I can________ ________ ________speaking Japanese. 11. He is very well.(改为同义句) He is________ ________ ________. 12. Lana said to us, “I’m happy to see you again.”(转换为间接引语) Lana________us________ ________happy to see________again. 13. “Can I copy your homework?” he asked me.(转换为间接引语) He asked me________ ________ ________copy________homework.
小升初英语专项复习之句型转换 一，肯定句改否定句的方法： 1、在be动词后加not。如：is not ，are not ，am not 2、在can，should，will等后加not。如：cannot，should not，will not； 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。 4、some 改成any。 如：I am a girl. →I am not a girl. You are a student. →You are not a student. →You aren’t a student. This is Tom’s bag, →This is not Tom’s bag.→This isn’t Tom’s bag. 二，肯定句改一般疑问句的方法 1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。 注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。 如：I am in Class 6. →Are you in Class 6? You are from America. →Are you from America? It is an orange. →Is it an orange? 4、就一般疑问句回答 一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes + 主语+ am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t 如：
对划线部分提问/句型转换专项训练习题练习一： 1.This is a Japanese car. (改为否定句) This _____ _______ a Japanese car. 2.That's my cup. (改为一般疑问句) ______ that ______ cup? 3.It is a nice jeep. (对划线部分提问) ______ ______ it? 4.Wei Hua is in Row Three. (同上) ______ ______ is Wei Hua in? 5.Is that a computer? (作否定回答) No, ______ ______. 6. It's a pear. (改为否定句) ______ ______ a pear. 7. You can sit down. (改为一般疑问句) ______ ______ sit down? 8. I am in Grade 2.(对划线部分提问) ______ ______ ______ you in? 9. Is that a cake?(作否定回答) ______, ______ ______. 10. is, what, three, one, and(连词成句) ______ ______ ______ ______? 11. I think it is a bird. (改为否定句) I ______ think it ______ a bird. 12. Han Mei isn't in today. (改为同义句) Han Mei isn't ______ ______ today. 13. Li Lei is twelve. (对划线部分提问) ______ ______ is Li Lei? 14. Her name is Li Lan. (改为一般疑问句) ______ ______ name Li Lan? 15. The cat is here. (对划线部分提问) ______ ______ the cat? 16.It's a pencil-box. (改为复数句) ________ are ________. 17. That's OK. (改为同义句) That's ________ ________. 18. These are Chinese books. (改为否定句)These _______ ______ Chinese books. 19. They are children. (改为单数句) He ________ a ________. 20. Those are hills. (对划线部分提问) ________ ________ ________? (21-25 同义句) 21. That isn't a new coat. That is ______ ______ coat. 22. Lily is in Row Two. Lucy is in Row Two, too. Lily and Lucy are in ______ ______ row. 23. Tom and Billy are twins. Tom is Billy's ______ ______. 24. My bike is here. My bike ______ not ______. 25. Every student is at school today.The students _____ ____ at school today. 26. Jim Green is English. (用American 构成选择疑问句) ______________________________________? 27. They are boxes. (改为否定句) ______________________________________. 28. My brother can spell his name. (改为一般疑问句) ______________________________________? 29. We go to school at seven. (用Emma作主语) ______________________________________. 30. My phone number is 6835702. (对划线部分提问) ___________________________________? 1. is not 2. Is, your 3. What is 4. What row 5. it isn't 6. It isn't 7. Can I 8. What grade are 9. No, it isn't 10. What's one and three 11. don't, is 12. at home 13. How old 14. Is her 15. Where is 16. They, pencil-boxes 17. all right 18. are not 19. is, child 20. What are those 21. an old 22. the same 23. twin brother 24. is, there 25. are all 26. Is Jim Green English or American 27. They aren't boxes 28. Can your brother spell his name 29. Emma goes to school at seven 30. What's your phone number
2020小升初语文题型汇编——按要求改写句子（病句、句型 转换） 1．今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。（改反问句） _______________________________________________________________________ 2．著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。（换个说法意思不变） __________________________________________________________________ 3．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。（改病句） _____________________________________________________ 4．（1）花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。（仿写） 以 __________ 作为对_____________ 的回报。 （2）以”关爱“为开头，仿写句子。 关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一个眼神，给人无声的祝福，关爱是________,___________________关爱是____________,________________. （3）很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语，如“用尊重的态度看待老师，用欣赏的眼光看待学生“。请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：________________________________________________________________ 5．按要求改写句子。 (l)高粱的全身具有鲜明的个性。（改双重否定句） ___________________________________________________________ (2)李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。”（改转述句） ____________________________________________________________________ (3)你敢说这支笔不是你偷的？（改陈述句） ______________________________________________________________________ (4)他的房子真小。（改夸张句） _____________________________________________________________________ (5)沿着这条小路走，能到小明家。（改成疑问句） ________________________________________________________ (6)改写句中画线部分，使它和未画线部分形成对偶。 石间溪流脉脉，如线如缕。水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。 ____________________________________________________________ (7)用“欣欣向荣”各造两个句子。 用来形容花草树木的：_______________________________________________ 用来比喻事业的：____________________________________________________ 6．（1）春回大地，万物复苏，湖畔绿草如茵，一派欣欣向荣的繁华景象。（2）新世纪，我们青少年应当欣欣向荣，勇于进取。 7．用修改符号修改下面的一段话。 我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。” 8．读读句子，想想句子的特点，照样子写一写。 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_______________________________,___________________________________________
小升初英语句型转换方法
小学英语所有句型转换的方法 1、将is,are,am移位到句首．如有I、you将其该成you、I。（疑问句） 2、划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词． 划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词． 将陈述句变成启示句 将陈述句变成疑问句 一般疑问句， 就是将一般疑问词提到句首。没有一般疑问（am is are）就加上助动词放在句首。然后句子中间注意要改变的地方。 比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句。那一些动词后面会加上s、es。 如果要改成一般疑问句，句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去s、es。 然后就是some和any的事情，陈述句用some，一般疑问句用any。但是一小部分一般疑问句里面，看到some，一般疑问句也是要改some的。 在这句句子是…… 比如说想要什么东西，一般疑问句里面就要用some。 还有一种是特殊疑问句， 题目一般是划线提问。根据划线的词语选用特殊疑问词，放在句首，进行提问。特殊疑问词一般是w或wh开头的。 如：what \how\ who\ how many \how much \what colour\how old\which\why……等等…… 小学里面疑问句最主要的就是这些了。
小学英语所有句型转换的方法 基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。 肯定句改否定句的方法口诀 一找（be动词和情态动词），二不（not） 句中有be动词或情态动词can 时。 句中既没be动词也没情态动词can时。 主语若是第三人称单数，does来帮忙。 若不是，找do 帮忙。 do或does后直接再加not.就可以 注意，some要改成any 口诀诠释： 1、在be动词后加not。如：is not ，are not ，am not，was not，were not； 2、在can，should，will等后加not。如：cannot，should not，will not； 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。 4、some 改成any。