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SETRA英语词汇测评各级别测评样卷

SETRA英语词汇测评各级别测评样卷
SETRA英语词汇测评各级别测评样卷

姓名:_________ 学校:五星词数:72

口渴的(adj.) 大象(n.)

干净的(adj.) 公园(n.)

天空(n.)

手套(n.)

月亮(n.)

毛巾(n.)

气球(n.)

水(n.)

风(n.)

风筝(n.)

司机(n.) play rain umbrella taste soft wash biscuit soap banana cool summer family fireman

粉红色的(adj.)

铅笔(n.)

饿的(adj.)

高兴的(adj.) 停,停止(v.)

教师(n.)

教室(n.)

dance

slow

colour

mirror

bow

jump

climb

2

英语单词的学习方法

背单词的好方法 我是一名英语培训学校的专职老师,来学校培训的学生中有许多基础比较差、拥有的单词量非常少,直接造成学习英语困难。我教学的一个重要的方面就是提高学习者词汇量,所以在日常的工作中特别关注各种背单词的方法和辅助工具。 这学期我开始了新概念英语的教学,为了采取更好的辅助工具帮助学生记忆单词我对市场中的各种背单词的软件和在线背单词的网站进行了新概念第一册第一单元背诵效果的横向测试,以下是我测试的结果,供各位学习者和老师、家长借鉴。 软件类: ①新东方背单词 《新东方背单词》的特点 就是内容全面权威,囊括中小学、 许国璋、新概念、职称、大学、研 究生、新东方出国考试(GRE、 TOEFL、GMAT、LSAT、雅思)词汇, 适合从零起点到高级英语学习人 员的全面需要。遵循多种记忆法则:例如词缀、词根记忆法、比较记忆法、单词举例记忆法等。 我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住40词/小时正确率:31% 学生反馈:新东方背单词的例句有些简单,不太具有典型性。比如excuse,的例句是“Excuse me !" 和“Excuse me.What's the time ?两个例句的知识点

是相同的。 我的评价:感觉《新东方背单词》对学习英语的方式方法很有心得,它利用不同的学习方式来加强单词的记忆效果,比起其他软件公司开发的单词记忆软件,具有更强的教学性,毕竟是多年积累的教学经验,更易于学习者的学习。而且有几个不错的背单词的游戏,能引起学生的学习兴趣,寓教于乐。 ②轻轻松松背单词 蒲公英也算是背单词软件行 业里的佼佼者了,估计许多学习 英语的人都用过这款《轻轻松松 背单词》。这款软件最大的特点就 是单词和例句的发音是标准的美 音而且是美国专家朗读,。 我组织三名成绩接近的学生 进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住39词/小时正确率:30% 学生反馈:《轻松背单词》的发音比较好,例句也是标准的发音不是那种电脑合成的让人觉得难受的声音,而且有不错的记忆游戏可以在游戏中加深记忆。 我的评价:《轻松背单词》和《新东方背单词》作为软件类背诵单词中最优秀的几个,功能实际上已经有较强的趋同性。《轻松背单词》的确可以作为学习英语一个有效的辅助工具。 ③疯狂单词 这款软件界面的设计很有web2.0

大学英语四级词汇大全

Smart 词汇记忆组群1 indeed ad. 真正地;确实,实在 deed n. 行为,行动;功绩;契约 相关单词act vi. 行为,做;起作用 n. 行为 ag,act=to act(行动) agency n. 代理;代理处agent n. 代理人,代理商agony n. 极度痛苦 action n. 行动;作用 active a. 活跃的,积极的;在活动中的 activity n. 活动,活跃;行动actor n. 男演员 actress n. 女演员 actual a. 实际的,事实的actually ad. 实际上;竟然react vi. 起作用,反应;反对,起反作用;起化学反应reaction n. (to)反应;反作用 exact a. 确切的,精确的exactly ad. 确切地;恰恰正是,确实 interaction n. 相互作用,相互影响 inter=between,among interfere vi. 干涉,介入;阻碍,干扰 interference n. 干涉,介入;阻碍,干扰 interior a. 内部的;内地的,国内的 n. 内部;内地 intermediate a. 中间的;中级的 n. 中间体,媒介物 interpret vt. 解释,说明vi. 口译,翻译interpretation n. 解释,口译 interpreter n. 译员,口译者interview n./v. 接见,会见;面谈,面试 interval n. 间隔,间距;(幕间)休息 internal a. 内的,内部的;国内的,内政的相关单词 external a. 外部的,外面的 ex-=fully,out exterior a. 外部的,外面的 n. 外部 explain v. 解释,说明 example n. 例子;榜样,模 范 形近单词 sample vt. 抽样,取样 Smart词汇记忆组群2 block n.街区;木块;障碍物; vt.堵塞,拦阻 barrier n.屏障;障碍 bar=bar(横木) embarrass vt.使窘迫,使为 难 bar n.酒吧间,售酒的柜台;条, 杆;栅,栏; vt.阻止,阻拦 barrel n.桶,筒 与“容器”相关的单词 basin n.盆,洗脸盆;盆地 bucket n.水桶,桶 drum n.鼓状的桶;鼓 pail n.桶,提桶 tub n.桶,盆,浴盆 jar n.罐子,坛子,广口瓶 kettle n.水壶 pot n.壶,罐 can n.罐头,听头 tin n.锡;罐头 container n.容器,集装箱 tain,ten,tin=to hold,to keep(保持) content n.内容,目录;容量 content a.满意的,满足的; vt.使满意,是满足 continual a.不停的,频频的 continue vt.继续,延伸 continuous a.连续不断的, 持续的 contain vt.包含,容纳 attain v.(尤指经过努力)达 到,获得 entertain vt.招待;是欢乐 entertainment n.娱乐 fountain n.喷泉 maintain vt.维持,保持;赡 养,负担;维修,保养;坚持, 主张 maintenance n.维持,保持; 维修,保持 obtain vt.获得,得到 sustain vt.保持,使......持续 不息;供养,维持(生命等); 支持 rentain vt.保持,保留 形近单词 remain vi.剩下;留待;依然 是 remains n.残余,剩余;遗迹 main a.主要的,总的 mainly ad.主要地,大体上 Smart词汇记忆组群3 bio=life(生命) biography n.传记 biology n.生物学;生态学 log=to speak(说话) catalog(ue) n.目录(册); vt.将(书籍,资料等)编入目 录 dialog(ue) n.对话,对白 logical a.逻辑上的,符合逻辑 的 apology n.道歉,认错,谢罪 apologize vi.道歉,认错 psychological a.心理的,心 理学的 technology n.工艺,技术 techn(o)=art(技 艺),skill(技术) technical a.技术的,工艺的 technician n.技术员,技师 technique n.技术;技艺 相关单词 science n.科学,科学研究 sci=to know(知道) scientific a.科学(上)的 scientist n.(自然)科学家 unconscious a.不省人事的; 未意识到的 consciousness n.意识,觉 悟 conscience n.良心,道德心 conscious a.意识到的;有意 的;神智清醒的 相关单词 aware a.知道的,意识到的 recognize vt.认识,认出;承 认 recognition n.认出,识别; 承认 realize vt.认识到;实现 reality n.现实;真实(性)

00832英语词汇学1107全国试题

全国2011年7月高等教育自学考试 英语词汇学试题 课程代码:00832 I. Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket. (30 %) 1. Grammarians insist that a word be a __________ form that can function in a sentence. ( ) A. small B. large C. fixed D. free 2. In the earliest stage of English, the written form of a word should ________ that of the oral form. ( ) A. agree with B. disagree with C. be the same as D. be different from 3. ____________consists of technical terms used in particular disciplines and academic areas as in medicine, mathematics, etc. ( ) A. Terminology B. Jargon C. Slang D. Argot 4. Social, economic and political changes bring about such new words as the followings EXCEPT_________. ( ) A. fast food B. TV dinner C. Mao jackets D. Watergate 5. Reviving archaic words also contributes to the growth of English vocabulary. For instance, “loan”, which was prevalent in the thirteenth century, was replaced by “ __________ ” in American English. ( ) A. own B. let C. rent D. lend 6. If we say that Old English was a language of __________ endings, Middle English was one of leveled endings. ( ) A. full B. short C. long D. paralleled 00832# 英语词汇学试卷第1页共6页

人员素质测评试题及答案

一、单选题 1、高个之中选高个”或矮个之中拔高个”反映了选拔性测评( B )0 A、测评标准刚性最强 B、整个测评特别强调区分功用 C、测评指标具有选择性 D、整个测评过程特别强调客观性 2、等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异(A ),然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。 A. 相等 B.不相等 C.相反 D.相似 3、下列关于当量量化的表述,不正确的是( C )。 A、实际上是近似的等值技术 B、常常是一种主观量化形式 C、不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数值综合 D、主要解决不同类别的对象如何综合的问题 4、某指标的测量数据为17、16、14、19、13、1 5、20,其中位数是(C )< A、14 B、 19 C、 16 D、 20 5、 .比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系,而且还要存在( B )关系。 A.数量 B.倍数 C.相等 D.相似 6、指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是( C )。P134 A. 要素 B.任务 C.职位 D.职务 7、观察法是由有经验的人通过(A )观察方法,记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。 A.直接 B.间接 C.记时 D.记件 8、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律,防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的(D )。 A.变通性 B.模糊性 C.归一性 D.合理性 9、测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的(D )。 A.积 B.差 C.和 D.比重值 10、工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手, 顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的性质要求与(B )。P134 A.岗位 B.任职条件 C.工作描述 D.责任

青少年英语词汇测评2级

青少年英语词汇测评2级(1-10) Name______ 下午_________ 和;与_________ 动物_________ 苹果_________ 胳膊_________ 问_________ 在(某处)_________ 姑;姨_________ 秋天_________ 婴儿_________ 坏的_________ 手提包_________ 球_________ 竹子_________ 香蕉_________ 浴室_________ 熊_________ 美丽的_________ 床_________ 卧室_________ 蜜蜂_________ 在...的后面_______ 钟(声)_______ 在(两者)之间____ 自行车_________ 大的_________ 书_________ 鸟_________ 蝴蝶_________ 生日_________ 饼干_________ 黑色_________ 蓝色_________ 自行车_________ 小船_________ 骨头_________ 盒子_________ 男孩_________ 早餐_________ 兄;弟_________ 棕色的_________ 公牛_________ 公共汽车_________ 灌木丛_________ 蛋糕_________ 能够;可以_________ 帽子_________ 小汽车_________ 卡片_________ 猫_________ 抓住_________ 椅子 _________ 樱桃_________ 鸡;鸡肉_________ 儿童;小孩_________ 城市_________ 班级;课_________ 教室_________ 干净的_________ 爬;攀爬_________ 钟;时钟_________ 衣服_________ 外套_________ 冷的_________ 颜色_________ 来;来到_________ 电脑_________ 烹饪_________ 凉爽的;酷_________ 数数_________ 乡下;农村_________ 堂(表)兄弟姐妹 _________ 奶牛_________ 哭;喊_________ 杯子_________ (口语)爸爸 _________ 跳舞_________ 白天_________ 书桌_________ 餐厅_________ 正餐_________ 脏的_________

(完整版)英语四级单词大全

A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进 access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着 account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的,正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的,酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识;了解;熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得;获得;学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应;改编 addition/ ?’di??n/ n.加,加法;附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的,追加的 address / ?’dres/ n.地址;演说;谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的;可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整,调节;校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理;管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入;承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认;准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进;提高n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的;高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险;惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的;可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情,事件;事务 affect/ ?’fekt/ vt.影响;感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱,爱;爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…;提供 afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来,以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的;好斗的 aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机,飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精,乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的,相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金;(金属的)成色 alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表,字母系统 alter/ ‘?:lt?/ vt.改变,变更;改做

2000年至2012年全国自考英语词汇学试卷参考答案

参考答案 2000年4月份高等教育自学考试全国统一命题考试英语词汇学试题参考答案 Ⅰ.1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.B 15.D Ⅱ.(10%) 16.transfer 17.OLD English 18.monolingual 19.semantically 20.extralinguistic/non-linguistic Ⅲ.21.D 22.F 23.A 24.J 25.B 26.C 27.I 28.E 29.G 30.H Ⅳ. 31.bound root 32.(head+tail)blinding 33.inflectional affix/morpheme 34.a+n 35.full conversion 36.suffix 37.reversativ 38.prefix of degree 39.prefix 40.number prefix Ⅴ.41.The process of forming new words by joining the initial letters of names of organizations or special noun phrases and technical terms. 42.Native words, also known as Anglo-Saxon words, are words brought to Britian in the 5th century by the Germanic tribes. 43.The process by which words rise from humble beginnings to positions of importance. 44.The distinctive stylistic features of words which make them appropriate for different context. 45.A dictionary written in one language, or a dictionary in which entries are defined in the same language. Ⅵ.46.There are four types of motivation: 1)Onomatopoeic motivation, e.g. cuckoo, squeak, quack, etc. 2)Morphological motivation, e.g. airmail, reading-lamp, etc. 3)Semantic motivation, e.g. the mouth of the river, the foot of the mountain, etc. 4)Etymological motivation, e.g. pen, laconic, etc. 47.Key points:borrowing; dialects and regional English; figurative and euphemistic use of words; coincidence with idiomatic expressions. 48.Key points:definition; explanation; example; synonymy; antonymy; hyponymy; relevant details and word structure. Ⅶ.49. 1)Each of the three words consists of three morphemes, recollection (re+collect+ion),nationalist(nation+al+ist),unearthly(un+earth+ly). 2)Of the nine morphemes, only "collect","nation" and "earth" are free morphemes as they can exist by themselves. 3)All the rest re-,-ion,-al,-ist,un- and -ly are bound as none of them can stand alone as words. 50. 1)the stitch in time ----- a stitch in time saves nine(3分) 2)proverbs are concise, forcible and thought-provoking(1分) 3)using an old saying is more persuasive(2分) 4)the short form saves time, more colloquial(2分) 5)indicates intimacy or close relationship(1分)

人员素质测评试题及答案

一、单项选择题 1、素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织, 都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的() A、系统性 B、稳定性 C、基础性 D、可塑性 2、素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素 质发展起主导作用、这体现素质的() A、难测性` B、可塑性 C、稳定性 D、差异性 3、素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点、 这体现素质的() A、稳定性 B、系统性 C、差异性 D、基础性 4、目前公认的测量定义:“测量就是依据规则为测量对象所具有的某一特性指派一个可资 比较的数字。”它是提出者的() A、史蒂文森 B、泰罗 C、法约尔 D、韦伯 5、当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法 对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的() A、诊断功能 B、预测功能 C、导向功能 D、鉴定功能 6、素质测评可以被测评者在实际工作岗位和业绩上所能达到的程度的预测,提供丰富而客 观准确的有关个体(或群体)当前发展水平的信息。这反映素质的() A、预测功能 B、鉴定功能 C、导向功能 D、激励功能 7、测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准 是() A、按测评内容划分 B、按测评客体划分 C、按测评结果划分 D、按测评目的划分 8、以人力资源的合理配置为目的的素质测评是() A、配置性测评 B、鉴定性测评 C、诊断性测评 D、选拔性测评 9、以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是() A、诊断性测评 B、开发性测评 C、配置性测评 D、鉴定性测评 10、在人员素质测评中,既要对各在人员的素质、职能和绩效进行评定,又要运用现代数字 方法和定量分析技术,把各种现象间的关系数量化。这是运用() A、实验分析法 B、案例分析法 C、比较分析法 D、定性与定量结合分析法 11、对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题 的可行性方案。这种方法是() A、案例分析法 B、定性与定量结合分析法 C、实验分析法 D、比较分析法 12、最早命令地方行政长官和各诸侯国荐举具有治国才能的人士、由此拉开了我国古代察举 制的序幕的是() A、东汉顺帝 B、汉文帝 C、董仲舒 D、刘邦 13、建议汉武帝对荐举贤良者给予奖赏,对荐举不肖者进行惩罚,并规定了按各种地区人口 比例举荐人才的是() A、董仲舒 B、左雄 C、黄香 D、龚遂 14、察举制的最终确立是在() A、汉文帝 B、汉景帝 C、汉武帝 D、汉高祖

英语四级常见词汇

四级词汇题中重点考词词汇如下:冲刺阶段重点背诵 出现8次 Credit n. 赊帐;信用;信任;学分. v. 信任; credit sth. to sth. 把…存入… 出现7次 、 Entitle给。。。权利,称号;授权 raise上升【加名词】 arise出现发生起因于 r】rise【不加 名词】上升 range 范围 出现6次 abandon access接近 adopt采取 adapt适应 charge收费 cultivate培养;耕作 exhaust 用尽耗尽;排气排气装 extensive广大的 grant vt. 同意;授予;承认. n. 补助金;奖学金 leak漏的;泄露;使渗漏 present目前 regardless of不顾不惜 reserve储备 出现5次 acquire取得adapt assemble收集;装配 associate使联合;结交 attend available有用的 expand展开,扩大identical同一的 insert插 进, intensive加强 的 involve matter preferable promote regulate replace retain (保留) split transfer transmission(播送;传播;传染) transport 出现4次 accumulate acknowledge affect arouse assist benefit bring up change confuse considerable convention crack disposal dissolve distance effect emergency exaggerate expense fare fault in spite of incident inform install interval lively pace particular perform precaution provide rate recognition regular relate relief rigid scold settle shift specific status stick stretch tend time-consumed transform transmit vision 出现3次 absence accompany accuse acquaint aggressive aimed alter amaze ambitious amuse appointment approve arise arrange artificial assume assure attach attribute bare bargain barrier blank burst cancel clumsy come out complete concern conflict considerate

英语词汇学试卷 样卷

广东外语外贸大学 英语教育学院 《英语词汇》12--13学年度第一学期期末考试试题A卷考核对象:11 级通选考试时间:80分钟 I. Multiple choices. Choose the one that is most appropriate for the sentence.(20*1) 1. After the , the Germanic tributes called Angles, Saxons and Jutes came in great numbers. A. Greeks B. Indians C. Romans D. French 2. Adulthood contains . A. concrete denominal noun suffix B. abstract denominal noun suffix C. de-adjective noun suffix D. deverbal noun suffix 3. Utopia, Odyssey and Babbitt are words from . A. names of books B. names of places C. names of people D. tradenames 4.Which of the following words are opaque words? A richness B abstraction C free D transparent 5.Which word can be used before nouns ? A coward B motherly C deeply D loudly 6. The meaning of the phrase “covered court” is______. A 室内场地 B 重要人员到齐 C 被完全包围的地方 D 结果已定的案件 7. “Have a crush on someone” means__________ in Chinese. A 与某人有矛盾 B 与某人意见一致 C 喜欢某人 D 饶恕某人 8. “Bring down the house” means__________ in Chinese. A 赢得喝彩 B 封锁现场 C 集中起来 D 无理取闹 9. “Pull up one’s socks” means__________ in Chinese. A 戏弄某人 B 鼓起勇气 C 小心翼翼 D 取代某人

人员测评试题及答案

1、心理学是把“素质”的解释仅限于( C) A、学习 B、工作经验 C、遗传 D、本质 2、(C )是个体完成任务、形成绩效及继续发幕的的前提。 A、身体 B、智力 C、素质 D、心理 3、士别三日当刮目相看体现的是素质的( B)特征 A、基础作用性 B、可塑性 C、内在性 D、表出性 4、“人心不同,各如其面”说的是素质的(A )特征 A、表出性 B、差异性 C、基础作用性 D、内在性 5、有的人活泼好动,有的人沉静安详;有的人思维敏捷,有的人反映迟钝。这体现的是素质的(A )特征 A、差异性 B、可塑性 C、综合性 D、可分解性 6、( C)是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。 A、人才测评 B、天才测评 C、人员测评 D、人员选拔 7、( A)是指挑选合适的人到某个特定的店位上发挥作用的过程。 A、人员选拔 B、人才选拔 C、人员测评 D、人才测评 8、人员测评与人员选拔的关系是(B ) A、是两种不同的测评方法 B、人员测评是人员选拔的一种手段和方式 C、人员选拔是人员测评的手段和方法 D、没有任何联系 9、将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照( C)标准进行划分的 A、按照测评标准 B、按照测评范围 C、按照测评技术与手段 D、按照测评目的与用途 10、( C)标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。 A、按照测评时间 B、按照测评范围 C、按照测评结果 D、按照测评用途 11、“高个之中选高个”“矮个之中拔高个”这是(B )测评 A、配置性素质测评 B、选拔性素质测评 C、开发性测评 D、诊断性素质测评 12、人力资源发挥最佳作用的前提是人事相配,人适其事,事的其人,人尽其才,才尽其用,用显其效。这是属于( A)测评 A、配置性测评 B、选拔性测评 C、开发性测评 D、诊断性测评

词汇之沙-征服英语单词的绝世神兵

征服英语单词的绝世神兵 -词汇之沙测评 对于学英语的人而言,背好单词无疑是促进阅读、听力、写作的关键。背单词这事,有人为之痛苦,亦有人为之痴迷,甚至有人发展出许多理论,开创出许多流派。其中温和厚重诸如“词根分析”派、“词以类记”派,勇猛精进诸如“十七天搞定”派、“不择手段”派,乖张古怪如“轻轻松松”派、“过目不忘”派。承载着单词奥秘的无双宝典如“红宝书”、“蓝宝书”、“黑宝书”或打折销售或被电子化免费共享。然而就普通的学习者而言,最渴望得到的,是一件神兵,将最科学、最实用的背单词理论和最丰富、最生动的素材融汇一炉的神兵,凭它可以杀得生词尸横遍野,千里单骑出入考场、职场如入无人之境。 一个人,一口箱子。 一个沉默平凡的人,提着 一口陈旧平凡的箱子,在 满天夕阳下,默然的走入 了长安古城。 —古龙小说《英雄 无泪》 今天要介绍的背单词软件,仿佛一口陈旧平凡的箱子,

有一个朴素的名字——词汇之沙。但当我们打开它的之后,将惊喜地发现,词汇之沙摇身变成了装载绝世神兵潘多拉秘盒。 一、常回头看看,智能记忆模式 艾宾森记忆遗忘曲线表明:人类输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。 根据上述原理,背诵的新单词如果不适时进行复习,争取将短期记忆转化成中长期记忆,则会出现背了又忘,忘了再背的绝望局面,就像井底的一只青蛙不断沿着湿滑的井壁向上爬,费劲力气还是滑落到井底。 使用单词书背单词,如果要根据记忆曲线安排适时复习,通常采用先划分List然后做计划表的形式。

2018年大学英语四级词汇完整版(带音标)

大学英语四级词汇 A a [ei,?]art.一(个) 每一(个) abandon [?'b?nd?n] vt. 丢弃放弃抛弃n.放纵 ability [?'biliti]n. 能力能耐本领 able ['eibl]adj. 能干的有能力的出色的 abnormal [?b'n?:m?l]adj. 反常的不正常的不规则的变态的n. 不正常的人 aboard [?'b?:d]adv. 在船(车)上在火车上在飞机上prep. 上船上飞机上车 about ['?baut]prep. 关于在...周围adj. 准备adv. 大约above [?'b?v]prep. 在...上面超过高于adj. 上面的adv. 在上面超过n. 上面的东西 abroad [?'br?:d]adv. (在)国外海外(一般作表语) 到处到国外广为流传 absence ['?bs?ns]n. 缺席不在场缺乏 absent ['?bs?nt]adj. 缺席的不在场的缺乏的vt. 使缺席prep. 没有 absolute ['?bs?lu:t]adj. 绝对的纯粹的完全的无限制的独立的专制的n. 绝对的事物 absolutely ['?bs?lu:tli]adv. 独立地完全地绝对地 absorb [?b's?:b]vt. 吸收吸纳吸引...的注意吞并使专心abstract ['?bstr?kt]adj. 抽象的理论的n. 摘要抽象的东西vt. 移除摘要偷vi. 做摘要 abundant [?'b?nd?nt]adj.丰富的充裕的大量的 abuse [?'bju:z]vt. 滥用辱骂虐待n. 滥用恶习academic [.?k?'demik]adj. 学院的理论的学术性的n. 教学人员学术人员 academy [?'k?d?mi]n. 私立中学专科院校学院学术学会 accelerate [?k'sel?reit]vt. (使)加快促进加速提前跳级vi. 加速 acceleration [?k.sel?'rei??n]n. 加速促进加速度 accent ['?ks?nt]n. 口音腔调重音强调vt. 重读强调accept [?k'sept]vt. 接受同意承担(责任等) vi. 接受acceptable [?k'sept?bl]adj. 可接受的合意的受欢迎的acceptance [?k'sept?ns]n. 接受(礼物、邀请、建议等)同意认可验收承认 access ['?kses]n. 进入接近(的机会) 使用之权通道入口vt. (电脑)存取进入 accessory [?k'ses?ri]n. 同谋从犯附件adj. 附属的(副的、辅助的) accident ['?ksid?nt]n. 意外的事故 accidental [.?ksi'dentl] a. 意外的偶然的附属的非本质的n. 偶然不重要的东西<音>变调的临时符号 accommodate [?'k?m?deit]vt. 容纳供应供给提供方便 使一致和解顾及vi. 使自己适应 accommodation [?.k?m?'dei??n]n. 招待设备预定铺位住处膳宿适应和解 accompany [?'k?mp?ni]vt. 陪伴陪同伴随给...伴奏vi. 伴奏 accomplish [?'k?mpli?]vt. 达到(目的) 完成 accord [?'k?:d]vt. 使一致调解赠予给予n. 一致调和协议自愿vi. (与)一致 accordance [?'k?:d?ns]n. 一致和谐授予符合同意 accordingly [?'k?:di?li]adv. 因此所以于是相应地照着account [?'kaunt]n. 记述解释根据理由帐目报告估计利益好处vi. 报账解释导致vt. 把...视为归咎(于) accumulate [?'kju:mjuleit]vt. 积累累加堆积vi. 堆积累积 accuracy ['?kjur?si]n. 准确(性) 准确度 accurate ['?kjurit]adj. 准确的正确无误的 accuse [?'kju:z]vt. 指责责备控告归咎于 accustom [?'k?st?m]vt. 使...习惯 accustomed [?'k?st?md]adj. 惯常的习惯的 ache [eik]vi. 痛想念渴望n. 疼痛 achieve[?'t?i:v]vt. 完成实现达到vi. 达到目的 achievement [?'t?i:vm?nt]n.完成成就成绩达到 acid ['?sid]n. 酸酸味物质adj .酸的酸性的 acquaintance [?'kweint?ns]n. 认识了解熟人 acquire [?'kwai?]vt. 占有取得获得学到 acre ['eik?]n. 英亩(=6.07亩) across[?'kr?s]prep. 横过穿过在...对面adv. 横过使... 被理解(或接受) act [?kt]vi. 行动表演表现充当见效vt. 表演扮演n. 行为行动法案(戏剧、歌剧等的)一幕 action ['?k??n] n. 起诉行动作用功能情节活动 active ['?ktiv]adj. 活跃的积极的主动的 activity [?k'tiviti]n. 活动活跃活力行动vt. 表演adj. 厉害 actor['?kt?]n. 男演员演剧的人 actress ['?ktris]n. 女演员 actual ['?ktju?l]adj. 实际的真实的现行的 actually ['?kt?u?li]adv. 实际上事实上居然竟然(表示惊讶) acute [?'kju:t]adj. 尖的锐的敏锐的敏锐的激烈的 ad [?d]n. (缩)广告abbr. ( advertisement [?d'v?:tism?nt]的缩写) 广告 adapt [?'d?pt]vt. 使适应改编vi. 适应适合 add [?d]vt. 添加附加掺加增加 addition[?'di??n]n. 加加法附加物增加 additional [?'di??nl]adj. 附加的追加的另外的 1

(完整版)全国英语词汇学(00832)高等教育自学考试试题与答案

全国高等教育自学考试 英语词汇学试题 课程代码:00832 Ⅰ.Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket.(30%)1.According to semanticists, a word is a unit of ______.() A.meaning B.Sound C.combination of sounds D.Group 2.The pronunciation has changed ______ spelling over the years.() A.more slowly than B.As quickly as C.more rapidly than D.Not so quickly as 3.Words may fall into the basic word stock and nonbasic vocabulary by ______.()A.use frequency B.notion C.origin D.sound 4.Rapid growth of science and technology breeds such new words as the following EXCEPT______.() A.green revolution B.fast food C.moon walk D.space shuttle 5.Semantic change means an old form which takes on a new ______ to meet the new need. ()A.form B.meaning C.look D.pronunciation 6.Reviving archaic words also contribute to the growth of English vocabulary. For instance, in American English “fall” means ______ in British English.() A.four B.fell C.for D.autumn 7.The plural morpheme “-s” is realized by /s/after the following sounds EXCEPT ______. ()A./t/ B./g/ C./p/ D./k/ 英语词汇学试卷第 1 页共9 页

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