部编版语文八年级下学期
期 中 测 试 卷
（时间：xx 分钟 总分：xx 分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
一、积累与运用
1.请根据语境及拼音在横线上填上恰当的词。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木méng ____发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān ____然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yùn ____育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zài ____途的寒冬。
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止．．．．
，深感自己传统文化知识储备不足。
B. 不管面对多么惊心动魄．．．．
的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。 C. 多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁．．．．
地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。
D. 从靶场回来的路上，大伙兴高采烈．．．．
地谈论着打靶比赛的情况。 3.请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A. ④①⑤②③
B. ⑤②③④①
C. ④①②⑤③
D. ②③④⑤①
4.古诗文名句默写。 （1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______，_______。（《桃花源记》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。_________，________。（《诗经》）
（3）_________，________。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中表示只要心灵相通，就可以克服空间的阻隔的名句
是：____________，_____________。
（5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗孟浩然以一句________，_______来表现洞庭湖汹涌澎
湃的磅礴气势。
5.解释下列句中加点词语。
（1）寻．病终（ ） （2）咸．
来问讯（ ） （3）高可．二黍许（ ） （4）斗．
折蛇行（ ） 根据阅读印象，完成问题。
6. 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在其长子（ ）长大成人、留学海外之后，通过（ ）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。
7. 《傅雷家书》中，不仅有生活上的关心，音乐艺术方面的交流，还教导儿子行为礼仪要得体，请举例说明行为礼仪方面有哪些教导。
8.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注意节日的先后顺序）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；
____________，____________；____________，____________。
三．阅读理解
冰窗花 任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃
上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①
如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋。
（选自《人民日报》，略有删改）
【注释】①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
9. 请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。
10. 文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
11. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ） A. 文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B. 第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C. 第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。
D. 第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E. 作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
12. 请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
阅读下面的文本，完成小题。
运动——无价良药
【健康调查】
材料一：随着经济条件的改善和生活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而
现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
材料二：一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。
材料三：美国一项基于54000人的死亡风险因素调查
可能导致的死亡率(%)
【健康咨询】
某社区医生一天的健康咨询记录：
1方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。
诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。
建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，
2李××，女， 15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。
诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。
建议：利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。
3徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。
诊断：疑似糖尿病早期症状。
建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。
【健康知识】
当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。
运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。
13. 下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是（）
A. 不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。
B. 运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。
C. 运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。
D. 运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状，休息一两天后会自行消失。
14. 围绕文本主题，用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。（不超过20字）
15. 阅读【健康咨询】和【健康知识】，有条理地说说为什么运动是无价良药？
16. 班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。
修改建议：
（1）
（2）
（3）
（三）阅读下面的文字，完成下列小题。
【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥．其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或
掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾．石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷
岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪
杰，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
（节选自柳宗元《石渠记》）【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游
者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》）【注释】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），树荫。
17. 解释下列句子中加点词的含义。
（1）民桥．其上（）（2）逾．石而往有石泓（）
（3）水尤．清冽（）（4）卷．石底以出（）
18. 下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A. 有泉幽幽然．然．胡不已乎
B. 其．侧皆诡石怪木安陵君其．许寡人
C. 然卒入于．渴兴复汉室，还于．旧都
D. 自．渴西南行不能百步自．非亭午夜分，不见曦月
19. 用现代汉语翻译下列句子。（1）其长可十许步。 _________________
（2）风摇其巅，韵动崖谷。___________________
20. 请简要概括甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？分别运用什么描写方法来表现的？
21. 阅读下面这首古诗，然后按要求答题。
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
五、写作
22.阅读下面的材料，按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整，卷面整洁。
答案与解析
一、积累与运用
1.请根据语境及拼音在横线上填上恰当的词。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木méng____发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān____然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yùn____育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zài____途的寒冬。
【答案】(1). 萌(2). 翩(3). 孕(4). 载
【解析】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。注意“萌发”不能写成“盟发”；“翩然”不能写成“编然”。
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）
A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止
．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。
B. 不管面对多么惊心动魄
．．．．的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。
C. 多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁
．．．．地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。
D. 从靶场回来的路上，大伙兴高采烈
．．．．地谈论着打靶比赛的情况。
【答案】A
【解析】
A项中“叹为观止”的意思是赞美看到的事物好到了极点，用在这里形容试题题量多、难度大不合适。
3.请选出下列选项中排序正确的一项（）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A. ④①⑤②③
B. ⑤②③④①
C. ④①②⑤③
D. ②③④⑤①
【答案】A
【解析】
【详解】本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展（内蕴随时代发展不断的增加）”的逻辑顺序来进行判断。④中“端午节，是……”，点出句子中心引起了话题，可作为第一句；①“关于它的起源”体现了句意衔接的紧密，可作为第二句；⑤“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密，可作为第三句；②可通过读能确认与上一句衔接紧密，可作为第四句；③句句意的总结的意味，可作为末句。由上分析，可排序为：
④①⑤②③。故选A。
4.古诗文名句默写。
（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______，_______。（《桃花源记》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。_________，________。（《诗经》）
（3）_________，________。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中表示只要心灵相通，就可以克服空间的阻隔的名句
是：____________，_____________。
（5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗孟浩然以一句________，_______来表现洞庭湖汹涌澎
湃的磅礴气势。
【答案】(1). 芳草鲜美(2). 落英缤纷(3). 窈窕淑女(4). 君子好逑(5). 蒹葭苍苍(6). 白露为霜(7). 海内存知己(8). 天涯若比邻(9). 气蒸云梦泽(10). 波撼岳阳城
【解析】
这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意缤、窈、窕、逑、蒹、葭、涯、撼几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
5.解释下列句中加点词语。
（1）寻．病终（）（2）咸．来问讯（）
（3）高可．二黍许（）（4）斗．折蛇行（）
【答案】(1). 不久(2). 都(3). 大约(4). 像北斗星
【解析】
本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生
不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法，这就要求学生能活学活用。注意识记“寻（不久）、咸（都）、可（大约）”这些常在文言文中出现的词语的意思；注意“斗”是词类活用，名词作状语，像北斗星那样。
根据阅读印象，完成问题。
6. 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在其长子（）长大成人、留学海外之后，通过（）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。
7. 《傅雷家书》中，不仅有生活上的关心，音乐艺术方面的交流，还教导儿子行为礼仪要得体，请举例说明行为礼仪方面有哪些教导。
【答案】(1). ①傅聪(2). 书信(3). ②“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。”
【解析】
此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。熟读《傅雷家书》，根据其主要内容来解答即可。（1）傅雷先生通过书信的方式对儿子傅聪的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（2）根据名著的内容可知傅雷对儿子在礼仪方面的教导有：在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上；出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。
8.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注意节日的先后顺序）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；
____________，____________；____________，____________。
【答案】(1). 清明扫坟墓拜祖先(2). 缅怀先辈恩德激励后人(3). 中秋吃月饼赏明月(4). 祝福家人平安团圆幸福
【解析】
本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，
掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意结合传统节日的习俗来仿写。
三．阅读理解
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋。
（选自《人民日报》，略有删改）【注释】①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
9. 请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点
10. 文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
11. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）
A. 文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B. 第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C. 第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。
D. 第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E. 作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
12. 请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
【答案】9. 葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声．
10. 运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情．11. DE
12. 结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋．
【解析】
【9题详解】
试题分析：考查对文章内容的筛选和概括。根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可。在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。因为分析散文必须注意题目的含义和文章的“神”主旨。本题作答可以对文章第③自然段“整个窗玻璃上冰窗花葳蕤如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的”这一句子进行筛选冰窗花特点的词语，概括即可作答。
【10题详解】
试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（注意作者的情感）。本题中的语句运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象传神地描绘出冬日雪夜里山野村庄的恬静安谧的景象，表达了作者对美好家园的喜爱之情。
点睛：比喻是把……比作……，生动形象地写出了……事物的……特点。拟人是赋予……事物以人的特点，使事物人格化，生动形象地写出了……事物的……特点。作答时结合具体内容分析即可解答相应的问题。【11题详解】
试题分析：考查标题的含义。可以从表层含义和深层含义去分析。表层含义：标题的字面含义、在文中的含义；深层含义：引申义、比喻义、象征义。解答时要联系文章的具体内容，紧扣文章中心主题，弄清比喻义或象征义，从表层含义和深层含义两个角度进行分析即可。题目“冰窗花”既指窗棱上的现实冰花，一种景观。又承载着作者对故园的温馨生活的向往之情。
【12题详解】
本题是对段落作用的考查．要从内容和结构两方面考虑．结尾结构上总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目、照应开头、前文．内容上画龙点睛、点明事件的意义，点明中心深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；写出了人物怎样的品质、精神或性格；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。
阅读下面的文本，完成小题。
运动——无价良药
【健康调查】
材料一：随着经济条件的改善和生活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
材料二：一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。
材料三：美国一项基于54000人的死亡风险因素调查
可能导致的死亡率(%)
【健康咨询】
某社区医生一天的健康咨询记录：
1方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。
诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。
建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，
2李××，女， 15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。
诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。
建议：利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。
3徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。
诊断：疑似糖尿病早期症状。
建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。
【健康知识】
当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者
只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。
运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。
13. 下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是（）
A. 不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。
B. 运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。
C. 运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。
D. 运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状，休息一两天后会自行消失。
14. 围绕文本主题，用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。（不超过20字）
15. 阅读【健康咨询】和【健康知识】，有条理地说说为什么运动是无价良药？
16. 班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。
修改建议：
（1）
（2）
（3）
【答案】13. D 14. 静态生活方式是最大的死亡风险因素。（或静态生活方式是危害健康的最大因素、静态生活方式最容易导致死亡。）
15. 运动能促进血液循环和新陈代谢，提高人体免疫力，预防疾病；运动消耗能量，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分；运动使人愉悦，调节心理状态，缓解不良情绪；运动对某些疾病还有直接的疗效。
16. （1）周一至周五应增加运动量。
（2）周六应减少运动量，运动量的增加要循序渐进。
（3）周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。
（4）周六、周日最好不要连续打羽毛球。
【解析】
【13题详解】
D.错，文中说“运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失”。故选D 。
【14题详解】
根据文题，阅读全文即可了解本文的主题即“运动有利于健康”。仔细观察图2，根据图中文字表示的项目内容“死亡风险因素”和“柱形”表示的数据，尤其是“静态生活方式”这一项，从“运动与健康”这个角度来归纳结论。
【15题详解】
阅读所示文段，抓住文段中关键语句如“促进新陈代谢，提高人体免疫力”“有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效”“经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的
预防作用”“当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。”等来概括。
【16题详解】
先阅读文章最后一段文字，了解“运动”的注意事项，再比较表中所示班主任陈老师的运动计划安排，逐一比较，提出修改意见。
（三）阅读下面的文字，完成下列小题。
【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥．
其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾．石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
（节选自柳宗元《石渠记》）
【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游
者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》）【注释】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），树荫。
17. 解释下列句子中加点词的含义。
（1）民桥．其上（）（2）逾．石而往有石泓（）
（3）水尤．清冽（）（4）卷．石底以出（）
18. 下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A. 有泉幽幽然．然．胡不已乎
B. 其．侧皆诡石怪木安陵君其．许寡人
C. 然卒入于．渴兴复汉室，还于．旧都
D. 自．渴西南行不能百步自．非亭午夜分，不见曦月
19. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）其长可十许步。 _________________
（2）风摇其巅，韵动崖谷。___________________
20. 请简要概括甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？分别运用什么描写方法来表现的？
【答案】17. (1). 搭桥，架桥(2). 越过，经过(3). 特别，十分(4). 弯曲，翻卷18. C
19. (1). 它的长度大约十来步。(2). 山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。
20. 甲文：清澈幽深，鸣声多变。正面（直接）乙文：谭水清冽，水声悦耳。侧面（间接）
【解析】
选自《石渠记》作者：柳宗元年代：唐
选自《柳河东集》作者：柳宗元年代：唐
参考译文：
【甲】从袁家渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，当地百姓在石渠上建了一座桥。有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。石渠有的地方宽一尺左右，有的地方宽二尺左右，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，水就从石头下面流出来。跳过大石再往前行，就发现一个石泓，菖蒲覆盖在它的上面，碧绿的苔藓环绕着四周。渠水又转弯往西流，水流跌落到岩石下面，落到北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈幽深，有许多鲦鱼。渠水又往北迂回绕行流去，看上去好像无穷无尽的样子，但最终流入袁家渴。潭的旁边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，可供人在潭周围坐着休息。风摇动竹林花草的梢头，声音在山谷中回荡。眼看它已经静止不动了，而它们被
风吹动所发出的声音才开始在远处回响。
【乙】从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。（于是）砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。潭
以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。青葱的树木，翠绿的
藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。
【17题详解】
本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。①句意：百姓在石渠上建了一座便桥。“桥”，搭桥、架桥。②句意：越过大石头再往
前走，就发现一个石潭。“逾”，越过、经过。③句意：潭水特别清凉。“尤”，特别。④句意：石底有些部
分翻卷过来露出水面。“卷”，卷曲、翻卷。
【18题详解】
此题考查文言词语中一词多义的现象，而这些文言词语基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。
解题时，应先套用我们学习过的文言词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。A. ……
的样子，用于词尾，表示状态/表转折，但是；B. 代词，指潭/其，虚词，加强语气；C.“于”都是“到”的意
思；D.从/如果。故选C。【19题详解】本题考查重点句子的翻译，翻译时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。①句重点词语有：“可”，大约，；“许”，表约数。②句
重点词语有：“其巅”，指树木、花草、翠竹的枝梢；“韵”，指风动草木的声音。
点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻
译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言
文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。
【20题详解】
本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，理解相关语句，分析其含义
及其在文中的作用。甲文中“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”表现出泉水鸣声多变；而“清深多鯈鱼”表现
出泉水清澈幽深，水清得可以看到潭中的小鱼。乙文中“闻水声。如鸣佩环”表现出小潭水声悦耳；而“水
尤清洌”表现出潭水清冽。作答时，需围绕“水声悦耳”“清澈”等关键词阐述。据以上分析可知甲文运用
正面描写，写出了“水”清澈幽深，鸣声多变的特点；乙文运用侧面描写，写出了“水”清冽，水声悦耳
的特点。
21. 阅读下面这首古诗，然后按要求答题。
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
【答案】（1）阴阴又
(2) 思乡
【解析】
【详解】（1）本题考查对诗歌语句的赏析。抓住诗中对杨柳描写的字词来理解，“阴阴”，指树长的茂盛，留下一片片绿阴，以“阴”写树枝繁叶茂，是侧面衬托的写法；“又”表示再次，形容多。
（2）本题考查对诗歌的思想内容或作者的情感态度的理解。古诗一般都是先写景后抒情的，从最后两句中可以体会诗人情感，尤其是“乡梦”一词，意为总是梦见故乡，日有所思，夜有所梦，表达了诗人思念家乡的情感。
五、写作
22.阅读下面的材料，按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整，卷面整洁。
【答案】参考例文
翅膀
大多人认为，只有居住在蓝天白云上的宫殿里，住在里面的美丽“天使”才有那凡人所没有的翅膀。上帝，
只把纯洁美丽的翅膀装饰在天使身上，凡人是没有这样的资格。而“天使”这个名，是因为有那凡人梦寐以求的翅膀而取的神圣名称。
而在真理中，其实我们这些凡人，每一个人身后都有一双翅膀，它也是纯洁美丽。像白云一样的颜色，时时在我们身后紧贴着我们的身躯，在后面闪闪发光。它在类形里属于隐形类，所以便名于“隐形的翅膀”所以我们不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，记得有一位名人说过这样的话：“不要盲目地去羡慕到人拥有的，羡慕别人，倒不如自己去追求来得实际。”这句是真理。
所以，在别人拥有事物的同时，自己不要光是羡慕，也不要原地踏步，而是要带着自己身后的“隐形的翅膀”奔跑、奋斗、拼搏、争取和得到了力量，才能使成为实体，不再隐形。才有力气，飞向自己等待以久的地方。
我们这个时候，还不适合飞翔，现在，只适合世间我们所需的力量，和给予我们的力量，在我们身后还没成实体的翅膀时，只怕没有2米高，便会落下。所以，等我们有了力量的翅膀才不怕落下在另一个角度“隐形的翅膀”，它也能给我们冲劲。它犹如我们的一种坚韧不拔意志，契而不舍的精神。它也时刻提醒人们，它需要力量才能高飞，就如做自己遇到困难的事情，只有不断追求、探索、不放弃才有成功的胜算，试都不试的人，注定失败。
那么，就要抓住机会，这样就不用羡慕别人可以拥有翅膀，从而飞向蓝天那间宫殿，自己也可以拥有。
【解析】
【详解】本题是一篇命题作文，“翅膀”，借鸟儿来谈及人生，这是文章主题深化的方式。而人在生活中也会处于各种环境，人生所处的环境是多方面的，比如：残疾，失败，挫折，坎坷，磨难等等都是人的险恶环境，也有比如优越，富贵等好的环境，每个人都可能遇上，如果不想被社会淘汰，有所作为，就得有一双“翅膀”，这个翅膀是什么？可以是理想，信念，才华，精神，实力等等。 “翅膀”，应是他实现腾飞的方式。表达方式：本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题．夹叙夹议也可。
八年级语文第二学期期末测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(29分) 1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) 生活是什么？生活是一座山，有屹．()立的山峰也有qū()折的幽谷；生活也像一条路，有平直的坦途也有崎．()岖的小径；生活又如一条河，有奔téng()的激流也有低回的深潭。一路行过，风光无限。 2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A．农谚雄辨虔诚吹毛求疵 B．颠簸沟壑驰骋名副其实 C．舔舐绚丽打嗝相辅相承 C．驿道矗立缄墨接踵而至 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2分) 对世界保持微微喜悦的心情，知道在________的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道。小环境里也有______的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大，________丑中之美、坏中之好，都需要微细的喜悦的心情才能体会。 A．匮乏深远而且B．匮乏远大乃至 C．贫困远大何况D．缺憾长远乃至 4．下列选项括号中的内容表述有误的一项是()(2分) A．作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机，C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B．我坚信，在书海耕耘，能让人遇见不同风景，成就人生的品质和高度。(该句是单句)
C．近年来，有不少当代文学作品改编成电视剧，其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品，比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确) D．《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误) 5．下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？(4分) (1)她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。() (2)他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的徒弟，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。() (3)他豪爽直率，疾恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。() (4)他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。() 6．古诗文默写。(7分) (1)参差荇菜，左右采之。______________，______________。(《诗经·关雎》) (2)曲径通幽处，________________。(常建《题破山寺后禅院》) (3)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是： ____________________，________________________！ (4)陆游在《卜算子·咏梅》中以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守品格的句子是：____________________，____________________。 7．综合性学习。(8分) 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。
八年级语文期中测试卷 一、积累运用 1、 下列划线字注音全部正确的一项是（ ）2分 2、 下列词语没有错别字的一项是（ ）2分 A 、娴熟 滞留 鹤立鸡群 催 枯拉朽 B 、B 、翘首 胆怯 油光可 鉴 和颜悦色 C 、轮廓 泻气 筋疲力尽 抑扬 顿挫 D 、 劳碌 教诲 正巾危坐 一丝不 苟 3、 下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ）2分 A B C
活，理应引起高度重视。 D 、这张新歌宣传照中，他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情 更有一番游子思家的情谊。 4、 下列句子中没有语病的一项是（ ）2分 A 、两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途 和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。 B 、大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前，该 剧全网播放量逼近大约300亿。 C 、《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了 经验，探索了路子。 D 、随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版“走出去”的 路越走越宽，早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老 三样”。 5、 名著阅读。4分 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是________（作者） 写的一部文笔优美的________作品。作者真实记录了自1936年 6月至10月在我国________进行实地采访的所见所闻，该书绝 大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料， 客观地向全世界真实报道了________的真实情况。 6、 默写填空。9分 (1)(2)(3) 王绩的《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是： ________，________。
部编版八年级语文上册期末试卷及答案（全面） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（） A．磅礴．（bó）滞．留（zhì）畸．形（jī）杳．无音信（yǎo） B．交卸．（yù）蹒．跚（pán）绯．红（fěi）振聋发聩．（kuì）C．佃．农（diàn）国殇．（sāng）琐屑．（xiāo）情郁．于中（yù）D．颓．唐（tuí）黝．黑（yǒu）诘．责（jí）锲．而不舍（qì） 3、下列加点成语运用有误的一项是（） A．佛经中最有禅意的句子，有很多能让人大彻大悟 ．．．．。 B．令中外游客叹为观止 ．．．．的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。 C．39岁，坐牢30年，这只世界唯一上过大学、通人情世故 ．．．．的猩猩，结局却这般悲惨。 D．国际马拉松大赛期间，衡水市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止 ．．．．。 4、下列各句没有语病的一项是（） A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B．第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D．随着“天舟一号”的成功发，射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是（） A．雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。 B．地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然从土里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。C．声如千骑疾，气卷万山来。 D．这道目光就像一把锃亮的铜刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。 6、给下面句子排序最恰当的一项是（）
部编版八年级语文下册生字表 第一课社戏 钳qián 撮cuō偏僻piān pì行辈hánɡbèi 照例zhào l ì欺侮qīwǔ宽慰kuān wèi 嘱咐zhǔfù 怠慢dài màn 礼数lǐshù撺掇cuān duo 凫水fúshuǐ潺潺chán chán 踊跃yǒnɡyua屹立yìlì家眷jiājuàn 皎洁jiǎo jié 好歹hǎo dǎi 第二课回延安 盏zhǎn 登时dēng shí糜子m?izi 脑畔nǎo pàn 油馍yóu m?眼眶yǎn kuàng 第三课安塞腰鼓 瞳仁t?ng r?n 恬静tián jìng 亢奋kànɡfan 晦暗huìàn 束缚shùfù羁绊jībàn 闭塞bìsa冗杂rǒnɡzá严峻yán jùn 震撼zhan hàn 磅礴páng b?辐射fúsha渺远miǎo yuǎn 大彻大悟dàchadàwù 叹为观止tàn w?i guān zhǐ戛然而止jiárán ?r zhǐ 第四课灯笼 争讼zhēng s?ng 领域lǐng yù斡旋w?xuán 静穆jìng mù思慕sīmù怅惘chàng wǎng 锵然qiāng rán 褪色tuìsa燎原liáo yuán 熙熙然xīxīrán 暖融融nuǎn r?ng r?ng 马前卒mǎqián zú人情世故r?n qíng shìgù
第五课大自然的语言 萌发m?ng fā次第cìdì翩然piān rán 孕育yùn yù农谚n?ng yàn 海棠hǎi táng 悬殊xuán shū 销声匿迹xiāo shēng nìjì周而复始zhōu ?r fùshǐ 花香鸟语huāxiāng niǎo yǔ草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi 第六课阿西莫夫短文两篇 臀tún 骨骼gǔg?漂移piāo yí流逝liúshì 褶皱zhězh?u 携带xi?dài 两栖liǎng qī彗星huìxīng 潮汐cháo xī劫难ji?nàn 致密zhìmì陨石yǔn shí 追溯zhuīsù天衣无缝tiān yīwúfang 第七课大雁归来 雾霾wùmái 缄默jiān m?迁徙qiān xǐ赌注dǔzhù沼泽zhǎo z?瞄准miáo zhǔn 狩猎sh?u lia盘旋pán xuán 稀疏xīshū喧嚷xuān rǎng 凋零diāo ling 枯燥kūzào 邀请yāo qǐng 弥漫mímàn 目空一切mùkōng yīqia偷偷摸摸tōu tōu mōmō 第八课时间的脚印 掸dǎn shàn 踪迹zōng jì装置zhuāng zhì烘烤hōng kǎo 腐蚀fǔshí沙砾shālì山麓shān lù沟壑gōu ha 龟裂jūn lia帷幕w?i mù海枯石烂hǎi kūshílàn
一、基础知识及运用（本大题共11小题，共30分。1～3小题，每题2分；4～11小题， 每题3分） 1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（） A．绯．红（fēi）教诲．（huì）解剖． (pāo) 深恶．痛绝（wù） B．鲜腴．（yú）窒．息（shì）匿．名 (nì) 恹恹 ．．欲睡（yān）C．丘壑．（hè）濒．临（pín）纤．维 (xiān) 惟妙惟肖．（xiāo）D．喧嚣．（xiāo）遒劲．（jìng）畸．形 (jī) 无动于衷．（zhōng）2.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项 孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态的。 A.和谐稳健匀速优雅 B.匀速稳健和谐优雅 C.和谐匀速优雅稳健 D.匀速和谐优雅稳健 3.下面句子没有语病的一项是 A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是 A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。 5. 以下对诗歌《春望》理解有误的一项是( ) A。国破山河在，城春草木深。这是写望中所见：国都残破不堪，山河并没有被破坏；春天降临到长安城，因长久无人料理导致乱草丛生。这一联在写景中表达了诗人对眼前美景遭到破坏以后的失望之情。 B。感时花溅泪，恨别鸟惊心。这一联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，表达了诗人感时伤世的感情。 C。烽火连三月，家书抵万金。这两句的意思是说：自开春以来战火愈烧愈炽，
最新部编版初中语文八下教案（教学设计）全集 1社戏 1．掌握相关文学、文化常识，概括主要事件，学习围绕中心选材、叙事详略得当的写法。 2．体会叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用的表达效果。 3．通过揣摩语句的含义，分析人物形象，感受童真童趣以及劳动人民的纯朴善良、友爱无私的美好品质。 4．体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情，理解传统民俗的价值和意义。 第1课时 一、导入新课 欣赏“社戏”视频。 它，是中华民族文化的瑰宝，是东方的歌剧，是华夏儿女心中的国粹。它就是——戏曲。从戏曲中我们可以欣赏到唱腔的音韵美、脸谱的绘画美、服装的造型美。今天我们一起走进鲁迅的童年回忆，看看鲁迅笔下的“社戏”。 二、教学新课 目标导学一：介绍作家作品及背景 1．社戏知识简介。 “社”原指土地神或土地庙，在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。简单地说，凡一村或几村合伙出钱，为祭神而演，大家可看的戏便是“社戏”。 2．《呐喊》简介。 本文选自《呐喊》。《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出作者对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。这部小说集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日记》《药》《明天》《阿Q正传》等十四篇小说。 3．背景简介。 《社戏》写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使作者唤起心中保留的一块净土
——平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有淳朴善良农民的抚爱，更有热情能干小伙伴的友爱。那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦理观念的自由天地。作者热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，他把这种思想感触完全融于作品之中。 鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。原文写了“我”二十年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看戏，一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。课文节选的是看社戏部分。 目标导学二：把握线索，概括文章事件 1．本文的线索是什么？围绕这个线索课文写了哪几件事？仿照“夏夜行船”这样的四字短语概括。 明确：(1)线索：看社戏。(2)七件事：①随母归省；②钓虾放牛；③戏前波折；④夏夜行船；⑤船头看戏；⑥月夜归航；⑦六一送豆。 2．上述哪些事是详写？哪些事是略写？作者为什么这样写？ 明确：详写的是③④⑤⑥，略写的是①②⑦。因为文章主要内容是看社戏，所以看社戏前的波折、夜航去看社戏途中、去赵庄看社戏、看社戏后归航偷豆等详写；其他情节略写。 3．“文似看山不喜平”。作者在“看戏”这部分没有平铺直叙，而是写得起伏有致。如写看戏前的三次波折、三次转机。请同学们在书上找出来，并思考这样写的好处。 明确：三次波折：①叫不到船；②不准和别人去；③外祖母要担心。 三次转机：①八叔的船回来了；②小伙伴们与“我”同去；③双喜写包票。 好处：①笔法曲折，文气摇曳，为看社戏做好充分的铺垫；②初步表现小伙伴的热情、能干等特点，尤其是双喜。 目标导学三：体会多种表达方式综合运用的表达效果 1．作者在叙述事件的过程中，运用了描写、抒情、议论等多种表达方式，例如本文的景物描写和人物描写都非常有特色，请分别找出来并分析其表达效果。 明确：景物描写：①“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”这里从嗅觉、触觉、视觉角度写两岸的景物和月色，描绘了
期中测试卷 （分值120分） 一、积累与运用。（31分） 1.下列加点字注音无误的一项是（）（3分） A.缥．碧（piǎo）发髻．（jì） 和蔼．（ǎi）鸢．飞（yuān） B.匿．名（nì）幼稚．（zhì） 骤．雨（zhòu）瞥．见（piě） C.纠．正（jiū）扒．手（bā） 轩邈 ．．（xuān miǎo）不逊．（xùn） D.凄．然（qī）曦．月（xī） 解剖．（pāo）飞漱．（shù） 2.下列加点词的解释有误的一项是（）（3分） A.四时俱．备（全，都） 略无阙．处（同“缺”，空隙、缺口） B.夕日欲颓．（坠落） 急湍甚．箭（超过） C.念．无与为乐者（怀念） 怀民亦未寝．（睡） D.五色交辉．（辉映） 属．引凄异（连接） 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分） A.时间真如行云流水 ．．．．，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消 息，其结果却往往弄巧成拙 ．．．．。 C.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为 学界泰斗，真可谓实至名归 ．．．．。 D.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点， 涨跌幅度之大令人叹为观止 ．．．．。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 B.若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的声音，一滴滴落在地上。 C.既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。 D.我区中小学开展人人争当“最美学生”，提升学生精神品质。 5.名句填写。（8分） （1）老骥伏枥，；烈士暮年，。（《龟虽寿》） （2）亭亭山上松，。风声一何盛，！（《赠从弟（其二）》）（3）《三峡》中总写三峡峰峦重叠，山势雄伟峻拔的句子：，。 用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子：，。 （4）《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是：，。 对江南山水美景赞美的句子是：。 （5）《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句子是： 。 （6）《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的句子是：，。（7）《渡荆门送别》中以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是：，。 6.结合《红星照耀中国》的内容，说说作者斯诺对中国的新认识是什么。（4分）
2018—2019学年度第二学期期中学情分析样题 八年级语文 注意事项： 1．本试卷6页，共100分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上 一（25分） 1. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。（4分） 温柔敦厚兴观群怨 2.用诗文原句填空，（5）题要写出诗作者。（11分） （1）关关雎鸠，▲ 。（《诗经》）（2）▲ ，白露未晞。（《诗经》）（3）▲ ，悠悠我心。（《诗经》）（4）微君之故，▲ 。（《诗经》）（5）坐观垂钓者，▲ 。（▲ 《望洞庭湖赠张丞相》）（6）▲ ，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）（7）海内存知己，▲ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（8）▲ ，小米饭养活我长大。（贺敬之《回延安》）（9）美好的世界有着良好的社会风尚，人们生活安宁幸福，老人小孩各得其乐，用陶渊明《桃花源记》里的话说，就是“ ▲ ，▲ 。” 3.下列各组词中读音和字形全都正确的一项是（▲ ）（2分） A.欺侮．wǔ眼眶．kuāｎg幅．fú射戛．g iā然而止 B.锵．qiāｎ g然退．tuì色两栖．xī消．xiāｏ声匿迹 默狩．shòu猎天衣无缝．fèn g C.追溯．sù缄．jiāｎ D.诉讼．sòn g次弟．dì劫．jié难人情事．shì故 4.下列句子中，没有语病的一项是（▲ ）（2分） A.通过阅读徐迟的《黄山记》，让我受到一次深刻的美的教育。 B.我们输了这场球赛主要是因为没能坚持在放学后加强练习的原因。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 D.从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。 5.某同学改编了《傅雷家书》中的一封信，请阅读后完成后面题目。（6分） 独幕剧 【人物：傅雷、傅聪】 【两人接通了越洋电话】
部编教材八年级语文下册整本预习资料全汇总 第一单元梳理 一、课文内容梳理 《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。 《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。 《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总 (一)字词解释 1．社戏 消夏：避暑。 陶冶：怡情养性。给人的思想、性格以有益的影响。 偏僻：偏远而僻静。熬áo：忍受。 诚然：确实这样。篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。朦胧：动词，弥漫。蕴yùn藻：水草。 依稀：隐约。屹yì立：矗立。 潺chán潺：水缓缓流动的样子。 家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。 船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。棹zhào：划(船)。楫jí：桨。 撮cuō：用手指捏取细碎的东西。 惮dàn：怕，畏惧。 归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。 行háng辈：辈分。 犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。 撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。 凫fú水：游泳。 絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
初中语文试卷 灿若寒星整理制作 《应有格物致知精神》模拟考场 一、基础知识 1、下列注音有错误的一项是( )： A、丁肇( zhào )中埋没( mó ) 没(méi)有 B、彷徨(páng)(huáng) 中庸(yōng) 测量(liáng) C、相濡( rú )以沫儒( rǔ )家孺( rú )子 D、华裔( yì ) 论(lún)语议论(lùn) 2、下列成语书写有两处错误的一项是( )： A、劳民伤财叹为观止恻隐之心不假思索 B、事必恭亲人才倍出修身齐家改弦更章 C、绿草如荫源远流长格物致知各行其是 D、优柔寡断袖手旁观无理漫骂蜂涌而至 3、下列句子中没有语病的一项是( ) A.尽管他们怎么造谣、诽谤，铁的事实是改变不了的。 B.我虽然下决心学好数学，成绩总是提不高，老师也总是给我个别辅导。 C.有的同学，由于对语文无兴趣，因而对数学很爱好。 D.只要学习目的明确，只要肯刻苦努力并讲究学习方法，我们就能把学习搞好;否则，我们就不能完成自己的学习任务。 4、试比较下列句子中括号里的词语，指出哪个词最合适，并说明原因。 (1).实验的过程不是毫无选择的(测试、测量)，它需要有小心具体的计划。 (2).在今天，王阳明的思想还在继续地(支撑、支配)着一些中国读书人的头脑。 (3).因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心(领悟、领会)的。 答：（1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ （3）________________________________________________________________ 5、没有错别字的一项是（） A．现代学术的基础就是实地的探查，就是我们现在所谓的实验。 B．因这样，格物致知的真正意义便被埋没了。 C．一切成功的实验需要的是眼光、勇气和意力。 D．以为只要很“用功”，什么都尊照老师的指导，就可以一帆风顺了。 6、用适当的关联词语填空。 A. 传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是传统教育的目的并寻求新知识，适应一个固定的社会制度。 B.实验的过程消极的观察，积极的、有计划的探测。 C.我觉得真正的格物致知精神，在研究学术中不可缺少，在应付今天的世界环
八年级语文下册期末测试卷附参考答案 （时间120分钟满分120分） 一、书写·养成习惯（4分） 【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】 1、先看看你是否养成认真工整书写的习惯。本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。 二．积累·运用·夯实基础（23分） （一）背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文，按课文填空。（10分） 2．补写出名句的上句或下句。（6分） （1）人生自古谁无死？。 （2）春蚕到死丝方尽，。 （3）安得广厦千万间，。 （4），千树万树梨花开。 （5），病树前头万木春。 （6）但愿人长久，。 3．根据提示默写诗文句子。（4分） （1）《行路难（其一）》中，表现诗人对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：，。 （2）陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：，。 （二）语言的大厦是由词砌成的，考考你的词汇是否丰富。（6分） 4．下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分） A．畸．形（qí）缄．默（jiān）目光灼灼 ．．（zhuó） B．污秽．（méi）哂．笑（xī）觥．筹交错（gōng） C．干涸．（hé）招徕．（lái）相形见绌．（chù）
D．绰．号（chuō）忌讳．（huì）藏污纳垢．（hòu） 5．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．皓月油光可见和蔼可亲 B．真谛无与伦比众目睽睽 C．狼籍长吁短叹和蔼可亲 D．挑畔难以置信盛气凌人 6．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分） A．学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务，同学们纷纷响应，争先恐后 ．．．．地报名参加了。 B．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力莫衷 ．． 一是 ．．。 C．小张体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张胸有成竹 ．．．．地投进了好几个球。 D．现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来 ．．．．的，只能用遗传解释。 （三）文学常识是语文的基本积累，考考你的积累情况。 7．下列说法有误的一项是（）（2分） A．《西游记》是一部神魔小说，它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。 B．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。 C．《名人传》的作者罗曼·罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 D．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 （四）语言运用，看你能否举一反三，灵活运用。 8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分） 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；__________，__________________。 （五）口语交际，看你说话说得是否得体。（3分） 9．王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今
部编版八年级语文期末考试试卷 一、积累与运用（满分30分） 1、下列选项中，加点字的注音和字形完全正确的一项是（）（3分） A.恬．静 (tián) 羁．绊(jī) 晦．暗(huì)嘎．然而止(jiá) B. 蕴．藻(yùn) 斡．旋(gàn) 沟壑．(hè) 迁徙．(xǐ) C. 连翘．(qiáo) 缄．默 (jiān) 狩．猎(shòu) 楔．形(xiē) D.雾霭． (ǎi) 云宵．(xiāo) 怠．慢 (dài) 龟．裂(jūn) 2、下列划线的成语使用错误的一项是（）（2分） A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C．前不久国学知识竞赛主办方所出的试卷题量之多、难度之大，令参赛者叹为观止。 D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 3、下列对语法知识分析有误的一项是（）（2分） 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量，取得高的成就，关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松” A.“过程”“品格”“达到”都是名词，“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B.“阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C.“阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D.画线句有语病，修改方法是：在“进行”前面加上“能否”。 4、下列句子中标点符号使用无误的一项是（） A．当一个十五、六岁的少年向你走来，他给你的印象是爽直？还是纯洁？ B. “不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。” C.随着时间的推移，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D.在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 5、下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是（） ①那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 ②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。 ③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 ④乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 A.①夸张②反复③比喻④比喻 B.①比喻②反复③拟人④排比 C.①比喻②夸张③拟人④排比 D.①夸张②夸张③比喻④比喻 6、下列错误的一项是（） A．《小石潭记》是唐代柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了小石潭的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周到春秋的诗歌，共325篇，内容
3 安塞腰鼓 1．有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2．理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。 3．理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。 一、导入新课 请观看一段安塞腰鼓视频。(见光盘)刚刚欣赏的是有着“天下第一鼓”美称的安塞 腰鼓。这节课，我们学习陕北作家刘成章的散文《安塞腰鼓》，让我们一起去感受雄浑、壮阔、旺盛的生命的场面和磅礴的力量。 二、教学新课 目标导学一：朗读课文，整体感知 1．读课文。 (1)教师范读或放录音，学生听读，感受文章的感情基调。 (铿锵激越的朗读能深深感染学生，许多无法用语言表达的感情可通过读来悟出。) (2)指导朗读。 例段一：第7段 明确：本段描写安塞腰鼓表演开始时那种壮阔、豪放、火烈的场面，赞颂了那股喷 涌而出的、不可扼制的生命力。因此，“发狠了，忘情了，没命了”三个短句要读得简 洁有力；“骤雨一样……强健的风姿”这组排比句要用急促的、富有跳跃性的节奏，来 表现腰鼓场面的豪放、火烈、动力十足；最后，“多么壮阔、多么豪放、多么火烈”， 要读出对腰鼓场面，对人的生命力的赞美之情。 例段二：第25、26、27段 明确：写腰鼓表演达到了高潮，要把短句“愈捶愈烈！”的三次反复和一切都在“交织！……升华！”读得简洁有力、铿锵激越，使人体会到：腰鼓表演达到高潮，人的生 命力被尽情释放，生命的一切在这释放中得以超脱和升华。 第一部分是鼓声响起之前，用中速，也不乏力量。中间部分是鼓声响起来，语调就 应该激越、高昂。鼓声落，要读出悠远寂静、若有所思的情绪，语速稍慢。 (3)学生组内自主朗读，体会作品的情感、语调，然后推荐代表，比赛朗读。 2．知内容。 学生自由朗读课文，用“好一个________的安塞腰鼓”的句式对安塞腰鼓进行评价。可填词、短语、句子；最好用文中的内容。 (学生各抒己见，可能有如下一些答案：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元 气淋漓”“惊心动魄”“奇伟磅礴”“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”“容不得 束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人 叹为观止”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力”等等。) 3．明结构。 说明：文章按“鼓响前、腰鼓表演、鼓声止”可分成三大部分。第二部分为文章的 主体部分，分别从四个角度来展示腰鼓舞的艺术魅力，且这四个角度的分水岭都是一句 话。 学生会很快找出：“好一个安塞腰鼓！” 明确：这是文章内容与结构上的核心句。 目标导学二：精读文章，品味语言 1．寻美点。
最新部编版八年级上册语文期末试卷 八年级语文上学期模教学质量检测 试题卷 一．语文积累与运用(本大题含1-7小题，其中1-6小题每题2分，第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒．跚（pán）歼．灭（jiān）浩瀚（hào）罄．竹难书（qìng ） B.嶙峋．（xún）河堤（tí）诘责（jié）油光可鉴（jiàn） C.荒谬．（miù）驿．站（yì）阻遏．（yè）毛骨悚．然（sǒnɡ） D.辟邪 ．．（pìxié）潮汐．（xī）娴．熟xián锐不可当．（d?ng） 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲斟酌应衬不拆不挠 B.磷峋镂空轩榭坦荡如舐 C.提跋星晨凋谢自出心裁 D.婆娑主宰秀颀恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A．这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬 ．．顿挫 ．．，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。 B．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖 ．．．．。 C．进入考场后，大家屏气敛声 ．．．．，听监考老师讲考场规则和注意事项。 D．小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群 ．．．．。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分) 早春天气，，；，水天一色，， 卧龙一般，，而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A．①②③⑤④B．⑤④①②③C．⑤①④②③D．②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）（2分） A．儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C.《背影》作者朱自清，散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D.杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程，他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累（10分） （1）角声满天秋色里，。 （2）感时花溅泪，。 （3）. ，。小园香径独徘徊。 （4）王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： ，。 （5）《黄鹤楼》中以写景出名的颈联诗句是： ，。 （6）《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是“，” 二、口语交际与综合应用（本大题含8-9小题，共8分） 8、把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。 要求：①不变更原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。（4分）小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问，后天晚上去她家找她行不行。” A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王： B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王： 9、根据所给情境按要求表达。（4分） 学生上课按身高排座位，这似乎已成了班主任的惯例。但是，广州一所中学打破常规，让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响，对于“学校排座位，学生说了算”这种做法，师生有赞同的，也有反对的。请你参加这场讨论，发表你的意见。 三、阅读（共40分） （一）阅读下面这首诗，然后完成1－2题。（5分） 饮酒陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
部编版八年级语文下册教案 1社戏 1．掌握相关文学、文化常识，概括主要事件，学习围绕中心选材、叙事详略得当的写法。 2．体会叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用的表达效果。 3．通过揣摩语句的含义，分析人物形象，感受童真童趣以及劳动人民的纯朴善良、友爱无私的美好品质。 4．体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情，理解传统民俗的价值和意义。 第1课时 一、导入新课 欣赏“社戏”视频。 它，是中华民族文化的瑰宝，是东方的歌剧，是华夏儿女心中的国粹。它就是——戏曲。从戏曲中我们可以欣赏到唱腔的音韵美、脸谱的绘画美、服装的造型美。今天我们一起走进鲁迅的童年回忆，看看鲁迅笔下的“社戏”。 二、教学新课 目标导学一：介绍作家作品及背景 1．社戏知识简介。 “社”原指土地神或土地庙，在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。简单地说，凡一村或几村合伙出钱，为祭神而演，大家可看的戏便是“社戏”。 2．《呐喊》简介。 本文选自《呐喊》。《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出作者对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。这部小说集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日记》《药》《明天》《阿Q正传》等十四篇小说。 3．背景简介。 《社戏》写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使作者唤起心中保留的一块净土——平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有淳朴善良农民的抚爱，更有热情能干小伙伴的友爱。那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦理观念的自由天地。作者热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，他把这种思想感触完全融于作品之中。 鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。原文写了“我”二十年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看戏，一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。课文节选的是看社戏部分。 目标导学二：把握线索，概括文章事件
唐山市路北区2017-2018学年度第二学期期中考试八年级语文试卷 注意事项： 1.本次考试满分100分，考试时间为120分钟。 2.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、 班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.答题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区 域内的相应位置上；不准使用涂改液。 4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 第一部分积累与运用 （1—5题 20分） 1.根据拼音写出相应的词语，给加点的词语注音。（3分） （1）这十多个少年，委实没有一个不会凫．（）水的。（《社戏》） （2）冰雪融化，草木méng（）发，各种花次第开放。（《大自然的语言》） （3）当它戛．（）然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 （《安塞腰鼓》） 2.在下面的横线上填写出相应的句子。（6分） （1）一条条街道宽又平，；，一排排绿树迎春风......（贺敬之《回延安》） （2）自云先世避秦时乱，，。（陶渊明《桃花源记》） （3），。一日不见，如三月兮！（《子衿》） 3.结合语言环境，在画线处补写句子或词语，使语意连贯。（3分） 在我看来，过年是一个机会，它提醒我们，岁月易逝，生命有限。这岁月不是别人的岁月，正是你的岁月；这生命不是别人的生命，。 你必须心疼你的生命，才会好生照料它；你必须怜惜你的昨天，才会 你的今天。 4.综合性学习（5分） 为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。 （1）右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图 的主要信息 ．．．．。（不得出现数字）（2分） 答: （2）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分） 【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其 重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。 小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
2020年新部编八年级下册语文知识点整理 1.《社戏》鲁迅 【文学常识】 鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。 代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。 这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据，用第一人称写看社戏的经过，表达了作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 【文体知识】 1、小说三要素：人物、情节、环境 2、故事情节一般分为：开端、发展、高潮、结局。 3、人物描写一般有：语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写 4、环境描写可分：自然环境描写和社会环境描写。 【情节有详有略】 1．写了我随母亲归省小住平桥村。 2．钓虾放牛的乡间生活。 3．看社戏前的波折。 4．夜航去看社戏途中。 5．去赵庄看社戏。 6．看社戏后归航偷豆。 7．六一公公送豆。
详写的是：3、4、5、6 略写的是：1、2、7 因为文章主要写看社戏，所以赵庄看社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆详写，其他情节与看社戏关系不大，所以略写。 【课文内容解析】 1、“我”看社戏的时间在什么季节？你怎么知道的？ 在春末夏初。因课文写“消夏”，"扫墓完毕之后"，"罗汉豆成熟""两岸的豆麦"。写的是春末夏初时的景物。 2、偏僻的平桥村，为什么“在我是乐土”？这说明了什么？ （1）“我”在那里受到“优待”。 （钓虾“归我吃”；坐船“在舱中”；和年幼的小孩“剥豆”；六一公公送我罗汉豆。） （2）可以免念枯燥无味的书。 （3）没有封建礼教的约束，人人平等。 （4）有热情好客的小朋友们。 （有“最聪明的双喜”，有乐于助人的桂生，有公而忘私的阿发。） （5）有丰富多彩的生活情趣。 （“掘蚯蚓”、“钓虾”；放牛；看戏；偷豆、吃豆。） [文中写“乐土”之“乐”是要反衬读“秩秩斯干幽幽南山”的不乐，表达了“我”对封建教育的反感，同时也反映了农村孩子的天真、友善和直爽的性格。] 3、写这些在平桥村的一般乐事起着什么样的作用？ 写这些小住平桥村的一般乐事，既多方面地表现出那段生活的乐趣，使作品内容丰富，具有生活实感；更由于这里写了钓虾、放牛这两件乐事，第二部分开头的“至于我在那里的第一盼望的，却在到赵庄去看戏”，就与之构成递进兼有转折的关系。