北宋词
二晏：①晏殊：字同叔溢：元献有《珠玉词》传世
②晏几道：字叔原，号小山晏殊幼子，合称二晏或“大小晏”
大晏词表达出一种富贵气，多些升平景象，雍容闲雅，反映太平军宰相的生活情趣。小晏词语浅情深，充溢感伤情调，表现手法以深婉见长
欧阳修：字永叔，号醉翁，号六一居士，溢：文忠
前期欧词”深婉“的风格特色。后期欧词或感慨人生，或伤时怀远，或寄情山水，或放浪形骸，词气豪爽疏旷，借鉴并吸收民歌定格联章等表现手法
柳永：字耆卿（景庄），原名三变，人称柳七或柳屯田，词集《乐章集》
艺术成就：①他大量改制，创作了新的词调
②扩大了词的题材范围
③丰富并发展了词的表现手法，长于铺叔，善于运用自描，情景交融
秦观：被称为婉约之家，字少游，一字太虚，邗沟居士，学者称其淮海居士《淮海集》，与黄庭坚合称“秦黄”，与周邦彦合称“秦周”与柳永“秦柳”
艺术成就：①善用凄迷之景，婉转表达感伤之情
②情辞兼美，音律谐美
③韵味蕴藉，语言优雅，风格纤丽，体现词体的当行本色和士大夫的时尚审美
周邦彦：字美成，号清真居士；词集《清真集》与姜夔合称“周姜”
成就：雅俗共赏，富艳精工的风格特点
1、善于创新，多自制新声，精研词律
2、工于布局，结构严谨，回环往复
3、善于描绘，长于铺陈，语言典丽
4、讲究炼字，善于化用前人诗句入词
苏轼：字子瞻，又字和仲，号东坡居士
诗歌的思想内容：①抒发个人情感和歌咏自然景物②反映社会现实，关心民生疾苦③借用历史题材，揭露现实政治弊端④造句新颖，神采飞扬⑤刚柔并济，诗风清雅
词的艺术成就：①打破诗词有别人为界限，促使词成为真正独立的抒情诗体
②提出了诗词一体的词学观念③题材内容上把视野从传统的花间，尊前引向了人间社会，举凡送别，闲适，壮志，旅怀，风景，怀古，咏物，贺寿④开创了旷达词风⑤表现手法融汇写景，叙事，抒情，议论于一炉，并使用词题和词序，词调上引进慷慨豪放的曲。。调，解除词为音乐附庸的束缚
南宋诗
陈与义：字去非，号简斋，《简斋集》，与黄庭坚，陈师道一同列为江西诗之“三宗”
曾几：字吉甫，自号茶山居士，《茶山集》
杨万里：字廷秀，号诚斋
范成大：字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士溢文穆
永嘉四灵：徐服：字灵辉徐玑：字灵渊赵师秀：字灵秀翁卷：字灵舒
江湖派：以南宋人陈起编印《江湖小集》得名，代表作家
①戴复古：字式之，号石屏②方岳：字巨山，号秋崖
文天祥：字宋瑞，一字履善。自号文山、浮休道人，《湖州歌》被称为亡宋的史诗
陆游：字务观，号放翁
思想内容：①尽情的抒发了自己杀敌报国的壮志
②强烈抨击了南宋小朝廷的屈辱求和政策，严厉的斥责了投降派专权。。的罪行
③抒发了自己请缨无路，壮志难酬，报国无门的悲愤
④对金统治者奴役蹂躏下的北方沦陷区人民和南宋统治者剥削压榨下的南方人民，表示无限的关切和同情，使爱国爱民的思想得到高度统一
⑤与爱国主义主题相统一，热烈的歌唱和追求美好事物
艺术成就：①以显示主义为基调，兼具浪漫主义色彩的创作方式
②雄浑悲壮，与清新婉丽兼备的艺术风格
③精炼自然的语言和多样化的诗歌形式
散文创作《渭南文集》《老学庵笔记》游记散文《入蜀记》
李清照：字易安居士
前后风格变化：前期对大自然美景的描绘，对真挚爱情的表白，词风婉约隽秀，语言清新明丽
后期集中表现一个“愁”字，感时伤世，悼亡思乡，忧虑国家和人民命运
艺术成绩：①以故为新②以俗为雅③语浅意浓跌宕多姿④庄重典雅的词品
二张张元翰：字仲宗，号芦川老隐《芦川词》
张孝祥：字安国，别号于湖居士《于湖词》
姜夔：字尧章，号白石道人。与张贤并称“姜张”
艺术成就：①语言清刚峭拔，瘦硬凝练
②兼具清空骚雅之长
③音律谐婉而又不伤词义
④配有韵味绝佳的小序
吴文英：字君特，号梦窗，与周密并称“二白窗”
艺术成就：①时空交错杂糅的结构方式，词作的遣词及意象组合也显示出反理
性，重瞬间感触的特征，③意象组合密丽④喜用僻典
张炎：字叔夏，号玉田，又号乐笑翁《词源》
辛弃疾：字幼安，号稼轩，被誉为”模绝六合，扫空万古“豪放词代表
思想内容：①表现了对国家惨遭分裂的伤痛
②对抗金武装斗争的壮烈场面，抒发杀敌报国，收复中原的雄心壮志
③抨击南宋主和集团苟安的悲愤
⑤表现闲居乡村时的生活和思想
艺术特色：①善于创造宏大的意境和雄壮的声势或表现出慷慨豪迈的风格
②善于用奇特的想象，夸张和比兴寄托的手法，表现出浓厚的浪漫主义色彩
③善于运用具有特色的语言和各种不同的手法，打破词固有传统形式和格体束缚，表现出大胆的创新精神
④善于博采众家之长，表现出风格的多样化
陈亮：字同甫，号龙川。人称“龙川先生”，词最大的特点“不作妖语媚语，骨干磊落，气势豪纵”
三刘刘过：字改之，号龙洲道人
刘克庄：字潜夫，号后村
刘辰翁：字会孟，别号须溪
话本：以民间口语为主写成的白话小说
分为四类：小说，讲史（历史故事）讲经（佛教因果报应）合生（相声）
话本的结构：题目，入话，正话，煞尾
《碾玉观音》主璩秀秀，崔宁
讲史话本《大宋宣和遗事》——《水浒传》
《三国志平话》——《三国演义》
《大唐三藏取经诗话》——《西游记》
《西厢记诸宫调》董解元，简称《董西厢》取材于唐代元稹的传奇小说《莺莺传》成就：①结构宏大，情节曲折
②善于通过写景来抒情，既刻画了人物性格，又烘托出浓重氛围，文情并茂
③人物心理描写及语言运用，充分发挥了说唱文艺的特长
元曲：剧曲和散曲
散曲：小令（又叫叶儿，是单支小曲）和套数——大令
散曲的艺术成就：①浓重的市民情调
②淋漓尽致显豁直露
③体式奇，表现巧
④潦倒文人的特殊格调
钟嗣成《录鬼薄》最早关于戏曲家的记载
元杂剧兴盛原因
1、国家统一，经济发展，城市人口大增，为杂剧兴盛创造了物质基础，与群众基础
2、统治者爱好，需要和利用，直接促进了杂剧的发展
3、新型剧作家人群的出现，思想控制的相对宽松，和书会活动形成有利于繁荣剧本创作和杂剧的艺术质量
4、中外文化交流，北方民族音乐传入，有助于丰富杂剧表演
5、能反映生活，表达人民情感和愿望，为人民说关注和热爱
6、戏剧艺术经长期孕育趋于成熟
杂剧是中国戏剧趋于成熟的标志
体制特点：1、四折——楔子的基本结构形式
2、一角主唱的演唱形式
3、曲（剧本）白（台词）科（动作）和题目正名形式的剧本形式
关汉卿：号已斋叟语言特征：当行本色
他的杂剧大体分为三类：
1、公案戏：《窦娥冤》《蝴蝶梦》《绯衣梦》《鲁斋郎》
2、历史戏：《单刀会》《西蜀梦》《哭存笑》《五侯赛》
3、。。女剧：《调岗月》《金钱池》《谢天香》《玉镜台》
《西厢记》艺术成就
1、突破一般杂剧体制，将引人入胜的戏剧冲突组织在一个宏大精妙的艺术结构中
2、婉曲细腻的心理描写，真切地揭示了人物的精神世界
3、轻轻的喜剧性与浓郁性有机结合，构成高度诗化的意境
元曲四大家：关，马，郑，白
关汉卿：字已斋
马致远：字千里，号东篱，历史剧《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》
郑光祖：字德辉《倩女幽魂》
白朴：字仁甫，字太素，号兰谷《墙上马头》《梧桐雨》
北宋词 二晏：①晏殊：字同叔溢：元献有《珠玉词》传世 ②晏几道：字叔原，号小山晏殊幼子，合称二晏或“大小晏” 大晏词表达出一种富贵气，多些升平景象，雍容闲雅，反映太平军宰相的生活情趣。小晏词语浅情深，充溢感伤情调，表现手法以深婉见长 欧阳修：字永叔，号醉翁，号六一居士，溢：文忠 前期欧词”深婉“的风格特色。后期欧词或感慨人生，或伤时怀远，或寄情山水，或放浪形骸，词气豪爽疏旷，借鉴并吸收民歌定格联章等表现手法 柳永：字耆卿（景庄），原名三变，人称柳七或柳屯田，词集《乐章集》 艺术成就：①他大量改制，创作了新的词调 ②扩大了词的题材范围 ③丰富并发展了词的表现手法，长于铺叔，善于运用自描，情景交融 秦观：被称为婉约之家，字少游，一字太虚，邗沟居士，学者称其淮海居士《淮海集》，与黄庭坚合称“秦黄”，与周邦彦合称“秦周”与柳永“秦柳” 艺术成就：①善用凄迷之景，婉转表达感伤之情 ②情辞兼美，音律谐美 ③韵味蕴藉，语言优雅，风格纤丽，体现词体的当行本色和士大夫的时尚审美 周邦彦：字美成，号清真居士；词集《清真集》与姜夔合称“周姜” 成就：雅俗共赏，富艳精工的风格特点 1、善于创新，多自制新声，精研词律 2、工于布局，结构严谨，回环往复 3、善于描绘，长于铺陈，语言典丽 4、讲究炼字，善于化用前人诗句入词 苏轼：字子瞻，又字和仲，号东坡居士 诗歌的思想内容：①抒发个人情感和歌咏自然景物②反映社会现实，关心民生疾苦③借用历史题材，揭露现实政治弊端④造句新颖，神采飞扬⑤刚柔并济，诗风清雅 词的艺术成就：①打破诗词有别人为界限，促使词成为真正独立的抒情诗体 ②提出了诗词一体的词学观念③题材内容上把视野从传统的花间，尊前引向了人间社会，举凡送别，闲适，壮志，旅怀，风景，怀古，咏物，贺寿④开创了旷达词风⑤表现手法融汇写景，叙事，抒情，议论于一炉，并使用词题和词序，词调上引进慷慨豪放的曲。。调，解除词为音乐附庸的束缚 南宋诗 陈与义：字去非，号简斋，《简斋集》，与黄庭坚，陈师道一同列为江西诗之“三宗”
教案（八） 授课日期2009年4月7日星期
第八讲：北宋词 一、北宋词坛概况： 前期词坛概况： 北宋前期，随着柳永等词人先后登上词坛，词的创作出现兴盛的局面，柳永、晏殊、欧阳修等代表着这一时期词坛的最高成就。其中，晏殊、欧阳修、张先承袭了晚唐以来的婉约词风，词作多为小令，题材不外是花前樽下、儿女情长，风格旖旎柔靡，但他们在继承中也有局部拓新，主要是在抒情深度和表现手法上有所发展。柳永则更多地继承了民间词的传统，多写长调慢词，题材以市民生活为主，为宋词的长足发展开辟了道路。 北宋中后期词坛概况： 北宋中后期是两宋词史上多种风格并存的繁荣期，也是名家辈出的创造期。这期间最重要的词人是苏轼。宋词至苏轼而再变，他对词进行了根本的改造和全面的革新，开创了豪放词风，词国的领域顿为扩大，词界的风貌顿为改观，并以苏轼为中心形成了苏门词人群。苏轼开拓的康庄大道以其超前性而并未被苏门词人很好继承，秦观、晏几道、贺铸等都返回婉约的老路，他们的创作也各具特色，自成一家。作为与苏轼前后相续的词坛领袖，周邦彦是这一时期的另一重要词人，他是北宋婉约词的集大成者，其词作重法度，讲格律，进一步深化了词艺，显示了和苏轼不同的艺术追求与贡献，并以他为主帅形成了大晟词人群。 二、晏殊 1．晏殊身为太平宰相，一生志得意满，其词大多是娱宾遣兴、流连光景之作，有的是描写男欢女爱、春花秋月，有的是抒写伤春怨时、离情别恨，内容较为贫弱，但在这些传统题材中，他能脱尽花间词派的脂粉气，以清新之辞写男女恋情，以闲雅之笔写富贵气象，而且在词作中能融入自己的主观情感和哲理体悟，努力展现出词人幽密深邃的内心世界，使其词作赋予了更为浓厚的士大夫气，显示了由“伶工之词”向“士大夫之词”的进一步转化。晏殊有《珠玉词》传世。 2．晏殊的词风温润秀洁，雍容典雅，语言清丽自然，音律宛转和谐。他善于用精炼的语言捕捉一刹那的情景，并深曲细腻地表现出来，也善于即景传情，构造出浑然天成、幽约深婉的词境，不愧为“北宋倚声家初祖”（冯煦《宋六十一家词选例言》）。代表作品有《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）、《蝶恋花》（槛菊愁烟兰泣露）、《破阵子》（燕子来时新社）。 ［作品讲读］
[读本四]北宋词三首导学案 一，阅读王安石《桂枝香·金陵怀古》①，完成第1题。（6分） 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 【注】①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。 1．⑴试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景色。（2分） ⑵词的上片在写景上有何特点？（2分） ⑶作者在诗的末两句写到“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”有何用意？（2分） 参考答案： 1．⑴千里奔流的长江澄沏得好象一条白链，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。 ⑵“似”“如”二字运用比喻的手法，“彩舟”、“星河”，色彩对比鲜明；“云淡”、“鹭起”，动静相生。全片由远而近，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。⑶作者借用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意，指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这结尾的三句借古讽今，寓意深刻。 二，阅读下面这首宋词，回答下列各题，共7分。 鹊桥仙 秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 【小题1】请简要分析“忍顾鹊桥归路”的“忍”字的表达效果。(4分) 【小题2】分析这首词的修辞特点。(3分)
教 案 年 月 日 南京市玄武区中小学教师备课活页 编号 课 题 格高韵远的北宋词（一） 课 型 诗歌欣赏 教学 目标 1、能初步了解北宋前期词以婉约风格为主流、以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌。 2、能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 3、理解并积累相关的文体、文学常识。 教学重点难点 鉴赏词的艺术特色，把握词人的感情。 教学 准备 （含 资料 辑录 或图 表绘 制）
板 书 设 计 ︵ 课 外 ︶ 作 业 设 计 教 后 记 编号南京市玄武区中小学教师备课活页
教和学的过程 内容教师活动学生活动 一、导语： 二、阅读鉴赏晏殊《破阵子?春景》 从可爱的少女到思亲的少妇 王国维在《宋元戏曲考》的自序中指出：“凡一代有一代之文学。楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”词作为一种文体，产生于唐代，繁盛于宋代，北宋初期以晏殊和欧阳修为代表的婉约词，有何特点，应作何评价呢？今天，我们共同研究探讨北宋初期的晏欧词。 （儿女情长，风云气短） 象征：从闺怨到伤己（报国无门） （一） 齐读：《破阵子燕子来时新社》。 清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花？ 春社在春分前后，据花信（花期）风，五日一信，春分依次三信，海棠、梨花、木兰；清明三信，依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。 “三四点”“一两声”是实写还是虚写？ 看似实写，实为虚写。意在表现环境的幽静。 “巧笑”的句式有什么特点？ “巧笑东邻女伴”是倒装句，调整以后为“东邻女伴巧笑”，东邻女伴笑得真好看呀。这是填词适应格律要求的需要。 下阕省略了那些内容？ 下阕省略了两点内容：一是采桑女对话内容，“西邻女问东邻女：你为什么笑得如此开心？东邻女回答说”。二是采桑女斗草的过程描写。文笔简洁，手法巧妙。 笑何以从“双脸”生？ “巧笑”的是东邻女，“斗草赢”的也是东邻女，所以，理当东邻女笑“笑从双脸生”。“双脸”的理解确实是问题。 “脸”这个字《说文》里未收，见于《集韵》《广韵》，“脸”即颊，“双脸”即双颊，“脸”也可解释为睑，双脸即双眼。笑从双眼生，表现东邻女确实发自内心地笑了。 也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话，这样，就解释为两个少女的笑。 两段之间有什么关系？与作者有什么关系？ 这首词是三首词里唯一一首有题目的词，题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色，描写轻盈飞翔的春燕，缓缓飘落的梨花，星星点点的青苔，绿叶深处的莺啼，飘飘忽忽的柳絮，景物里透出细、小、轻、缓的心理感受，写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女，描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景，表现久居高位的作者偶尔流
第四章北宋后期的诗词 第一节黄庭坚和江西诗派 北宋后期诗坛概况： 活跃在北宋后期诗坛的，主要是追随苏轼和受苏轼影响的一些作家。但他们的诗歌主张和艺术风格，却与苏轼判然有别，其中黄庭坚、陈师道成就较高。这一时期的诗歌风尚由中期的指陈时弊、干预现实转向吟咏情性、涵养道德，转向了对诗歌形式的片面追求。但他们为维护宋诗在唐诗之外别立一宗的独立发展做出了重要贡献，黄庭坚甚至被认为是最足以体现宋调特色的作家，而且黄庭坚诗歌创作的一些具体的技巧性指导，也为后来的学诗者提供了有法可依的门径。到了北宋末年南宋初期，在黄庭坚的影响下，就形成了所谓的江西诗派，成为两宋之交诗坛上最重要的现象。 一、黄庭坚（1045-1105） 黄庭坚字鲁直，号山谷道人，江西分宁人。是“苏门四学士”之一，其诗与苏轼齐名，并称“苏黄”。也是一个书法家，与苏轼、米芾、蔡襄并称为宋朝四大书法家。黄庭坚一生坎坷，政治地位不高。宋英宗治平四年（1067）年中进士，政治态度与苏轼接近，先后任国子监教授、太和县令等职，后被贬官到宜州（广西宜山），死于贬所。著有《山谷集》，存词180多首，诗文集《豫章先生文集》 1、在诗歌理论方面，黄庭坚颇引人注目： 第一，他论诗以杜甫为宗，以学杜来反对学李商隐的西昆体，虽然也强调诗歌的社会功用，但主要不是学习杜诗的现实主义精神，而是专力在杜诗的形式技巧上下功夫。 第二，他主张创新，“文章最忌随人后”，“自成一家始逼真”，是他的自白。为了使诗歌创作具有独创性而不落俗套，不惜刻意求新求奇，即使强调学习前人，目的仍是“以故为新”。 第三，在创作方法上，他强调以才学为诗，注重从古人、从书本中寻找灵感。黄庭坚提倡“无一字无来处”，并把学诗的具体路径概括为两种方法：一种是所谓“夺胎换骨”，即“不易其意而造其语，谓之换骨法；窥入其意而形容之，谓之夺胎法”，就是模拟前人的诗意时，要改换成自己的言词或有所引申发展；另一种是所谓“点铁成金”，（课本p70）就是取前人之“陈言”时，必须经过重新熔铸，使之在自己的诗歌中获得新的意蕴。目的是推陈出新，化腐朽为神奇。 2. 就其诗歌创作的思想内容而论，黄诗只有少数作品直接反映了社会政治现实，其诗作的主要内容是描述个人生活经历和抒写自我怀抱，揭示了自己卓立独行、不同流俗的内心世界与精神追求，抒发了诗人数遭贬谪、转徙江湖的愤懑之情。此外，他还创作了为数不少的题画诗、咏物诗、论诗诗等，其中也不乏佳作。这些诗歌的题材取向并无显著特点，其独特之处在于：第一，诗人善于从哲学或精神的较高层次来处理日常生活题材，向心灵深处挖掘独特的人生体验，并以独特的手法加以表现，使常见的题材翻出新意和深意。第二，他的诗更加内敛而趋于个人文化生活感觉的表达，更多显示出士人的审美情趣、价值取向，因此其诗中的人文意象格外丰富、密集。 3.艺术特点：黄诗打破了唐诗藩篱而创造出独特的艺术风貌。 第一，黄诗的构思常常是出人意表，不落常格；结构往往是回旋曲折，绝不平铺直叙，起接无端，而又以暗线串连。
“格高韵远”的北宋词 一、学习目标 1．诗词阅读鉴赏的一般方法 2．北宋早期婉约词的特点及评价 二、学习过程设计 导语： 王国维在《宋元戏曲考》的自序中指出：“凡一代有一代之文学。楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”词作为一种文体，产生于唐代，繁盛于宋代，北宋初期以晏殊和欧阳修为代表的婉约词，有何特点，应作何评价呢？今天，我们共同研究探讨北宋初期的晏欧词。 请打开课本P61。 （一）阅读鉴赏晏殊《破阵子?春景》 齐读：《破阵子燕子来时新社》。 清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花？ 春社在春分前后，据花信（花期）风，五日一信，春分依次三信，海棠、梨花、木兰；清明三信，依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。 “三四点”“一两声”是实写还是虚写？ 看似实写，实为虚写。意在表现环境的幽静。 “巧笑”的句式有什么特点？ “巧笑东邻女伴”是倒装句，调整以后为“东邻女伴巧笑”，东邻女伴笑得真好看呀。这是填词适应格律要求的需要。 下阕省略了那些内容？ 下阕省略了两点内容：一是采桑女对话内容，“西邻女问东邻女：你为什么笑得如此开心？东邻女回答说”。二是采桑女斗草的过程描写。文笔简洁，手法巧妙。 笑何以从“双脸”生？ “巧笑”的是东邻女，“斗草赢”的也是东邻女，所以，理当东邻女笑“笑从双脸生”。“双脸”的理解确实是问题。 “脸”这个字《说文》里未收，见于《集韵》《广韵》，“脸”即颊，“双脸”即双颊，“脸”也可解释为睑，双脸即双眼。笑从双眼生，表现东邻女确实发自内心地笑了。 也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话，这样，就解释为两个少女的笑。 两段之间有什么关系？与作者有什么关系？ 这首词是三首词里唯一一首有题目的词，题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色，描写轻盈飞翔的春燕，缓缓飘落的梨花，星星点点的青苔，绿叶深处的莺啼，飘飘忽忽的柳絮，景物里透出细、小、轻、缓的心理感受，写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女，描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景，表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色是青春少女的背景，青春少女增添自然春色的活力，二者相辅相成，浑然一体。凭借文本，可以作出大致准确的解读。 通过描写美好的春景，表现作者对平静自由生活的向往。 小结：阅读鉴赏应依据文本 如何体现“格高韵远”的北宋词特点？ “格高韵远”即格调高远，指北宋词的内容和形式在唐五代词基础上的发展。写女子是承袭唐五代词“艳词”之风，写清新活泼的采桑女是发展创新，体现格高韵远。 （二）阅读鉴赏欧阳修《踏莎行》
格高韵远的北宋词练习 班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一、阅读下面这首词，然后回答问题。 渔家傲（秋思）范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 （1）别人评析这首词，认为开篇一个〝异〞字统领词的上阕。请简要分析词中的风景究竟〝异〞在何处？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）请简要概述燕然未勒的故事，并说说词中引用这一典故的作用。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读下面这首词，然后回答问题。 甘草子柳永 秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。 池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。 （1）触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁苦的原因又是什么？ 答：景象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”写法上有何新意？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、阅读下面一首词，然后回答问题。（6分） 木兰花（乙卯吴兴寒食）张先 龙头舴航吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。 行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过月影。 （1）词中第一句的“竞”字和第二句的“并”字有什么表达效果？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）全词主要运用了什么表现手法？请作简要分析。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、阅读下面一首词，回答问题。 玉楼春（宋祁） 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 （1）本词上片是通过哪几个物象来表现〝风光好〞的？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）前人评论这首词时曾说，“红杏枝头春意闹”的“闹”字是全词最传神的字眼。你同意这种说法吗？为什么？请结合全词做简要分析。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3) 下阕即景抒情，“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用了什么修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、阅读下面一首词，回答问题。 浣溪沙欧阳修 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
学习目标: 1．北宋早期婉约词的特点及评价，能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 2．学习《破阵子春景（燕子来时新社）》和《蝶恋花（庭院深深深几许）》并背诵。 学习重点：反复诵读诗词，从语言方面品评两首词的妙处。 学习难点：诗词鉴赏的切入点的选择；领会词人在诗词中抒发的委婉的感情。 一：课前准备: 作者简介： 晏殊，字同叔,抚州临川人。是宋代著名的婉约派词人，景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使。谥元献。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。原有集，已散佚，仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。 欧阳修（1007-1072年），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今江西永丰）人。天圣八年（1030年）进士。官至枢密副使、参知政事。欧阳修是北宋诗文革新的领袖，一代文宗，散文名列“唐宋八大家”。文风平易流畅，纡徐婉曲，富于情韵，对当时的浮艳诗风也有所革新。同时又是史学家，与宋祁同修《新唐书》，独力完成《新五代史》。欧阳修善论诗，他的《六一诗话》开了诗话这一新的文学形式，对后来的词话产生很大的影响。欧阳修也擅长写词，与晏殊齐名。其词主要内容与晏殊相仿，多写恋情相思、酣哥醉舞、惜春赏花之类，但雅俗并存、和婉细切。是北宋前期重要的词家之一，有《六一词》传世。 二：课堂活动 （一）、阅读鉴赏晏殊《破阵子春景》感知全词 1．自读上片，找出表时间的词。 明确：“新社”和“清明” 2．请划出本片中出现的重点意象。这么多的意象组成了一个含有作者主观感受的画面即意境，请你用5分钟的时间写出这一意境（描写出这一画面） 明确：学生只要说出包括“燕子、梨花、碧苔、黃鹂和飞絮”等主要意象，并语言通顺连贯即可（大意为“春暧花开，春光融融，春光明媚，燕语莺声，春天的美好和新鲜”等即可）。 3．清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花？ 明确：春社在春分前后，据花信（花期）风，五日一信，春分依次三信，海棠、梨花、木兰；清明三信，依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。 4．“三四点”“一两声”是实写还是虚写？ 明确：看似实写，实为虚写。意在表现环境的幽静。 5．“巧笑”的句式有什么特点？ 明确：“巧笑东邻女伴”是倒装句，调整以后为“东邻女伴巧笑”，东邻女伴笑得真好看呀。这是填词适应格律要求的需要。6．下阕省略了那些内容？ 明确：下阕省略了两点内容：一是采桑女对话内容，“西邻女问东邻女：你为什么笑得如此开心？东邻女回答说”。二是采桑女斗草的过程描写。文笔简洁，手法巧妙。 7．笑何以从“双脸”生？ 明确：“巧笑”的是东邻女，“斗草赢”的也是东邻女，所以，理当东邻女笑“笑从双脸生”。 “双脸”的理解确实是问题。“脸”这个字《说文》里未收，见于《集韵》《广韵》，“脸”即颊，“双脸”即双颊，“脸”也可解释为睑，双脸即双眼。笑从双眼生，表现东邻女确实发自内心地笑了。也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话，这样，就解释为两个少女的笑。 8．这个女子是什么样的？ 明确：自然天真、纯洁无瑕、活泼聪明而调皮。
第十二章词的初创及晚唐五代词（余恕诚撰） 词于初盛唐即已在民间和部分文人中开始创作，中唐词体基本建立，晚唐以至五代，文人化程度加强，艺术趋于成熟。 第一节燕乐的兴起及词的起源 燕乐的兴起词的起源早期民间词早期文人词 附录一、词的起源 中国诗歌有与音乐相结合的传统。汉魏乐府一般是先有歌辞，后以音乐相配。而唐五代词是先有乐后有辞。汉魏乐府所配的是清商乐，而词所配的是隋唐新起的燕乐。 北朝时随着少数民族入主中原，可以统称胡乐的边地及境外音乐，陆续传入内地。胡乐以音域宽广的琵琶为主要伴奏乐器，能形成曲折多变的曲调。它同时配有鼓类与板类节奏乐器，予听众以鲜明的节拍感受。后来逐渐与汉乐想渗透融合，形成了包含中原乐、江南乐、边疆民族乐、外族乐等多种因素，有歌有舞包罗万象的隋唐燕乐。随着商品经济发展和城市兴盛，燕乐日渐兴盛，满足着日常娱乐的需要。有乐有曲，一般也就相应地需要与之相配的歌辞。词正是在燕乐的这种需求下产生。但宫廷用的大曲虽属燕乐，却因规模过大难于入词。孳生出词曲的主要是短小轻便的杂曲小唱。其中大量转变为词调的是教坊曲。唐五代所用词调，总共一百八十调左右，半数皆可见于《教坊记》的曲名表中。 此外，除了以词配燕乐中的杂曲小唱，另一种是选择齐言的五七言诗配乐，因所配乐调也是俗乐，所以也是燕乐的一种。不同的只是先有词后有乐。在配乐演唱中又杂以泛声、和声，后逐渐填为实字，于是也成为长短句的词调，这种形式的词调在唐五代中约占十分一。 第三，词的兴起还与酒令著辞有关。盛极一时的饮宴娱乐风气，培育幷发展了精彩丰富的酒令艺术。有些歌舞化的酒令，则近于或已经成了词。今存词调中，留下了种种“令”词的名目，共一百多调。 词从孕育、萌生到词体初步建立，经历了一个较长的过程。从隋代到初盛唐，传世作品有限，创作呈偶发、散在的状态。到中唐，有张志和、韦应物、白居易、刘禹锡等较多诗人从事填词，这种文体的写作才从偶发走向自觉词体初步建立。当时是依曲谱直接制作文辞。 后来由于曲谱失传，或虽有曲谱而后世难得通晓，只好以前代文人传世之词作为模板，进行创作，并在此基础上制订出词谱。至此词的制作便由最初的依曲谱制词，演变为依词谱填词。词也由融诗乐歌舞为一体的综合型艺术，转变为单纯文学意义上的一种抒情诗体了。 附录二、从民间词到文人词 词于初盛唐即已在民间和部分文人中开始创作，中唐词体基本建立，晚唐以至五代，文人化程度加强，艺术趋于成熟。 一、艺术精神和题材词从体制上说起源于燕乐，从创作上说起源于民间。敦煌词作者多属下层，写作时间大抵起自武则天末年，迄于五代。其中最重要的抄卷是《云谣集杂曲子》，收词30首，比《花间集》的编定早出近三十年。敦煌词包含有从社会动乱和士商平民等各色人生的广泛的题材内容，说明它在取材上还没有和一般民歌或一般诗歌分疆划界，进入词所特有的窄而深的领域。但也因此展现了更广阔的生活画面和浓郁的生活气息。即使是相同的题材也不一样。如词中最普遍的妓女题材，敦煌词中也展开了文人笔下所未曾有的侧面。如：“莫攀我，攀我太心偏。我是曲江临池柳。者人折了那人攀，恩爱一时间。”文人词中即不易见到这种不愿受损害、受凌辱的呼喊。其中相当一部分作品，表现出重心向抒情方面转移，以及市井化，甚至艶情化的趋势。这种趋势，在经过编订，可能也经过润色的《云谣集》中，表现更为突出。 二、风格由此形成的拙朴真率的风格也和文人的雅致含蓄不同。如：枕前发尽千般愿：要休且待青山烂。很像汉乐府《上邪》情侣的信誓而造意新奇。 三、体制敦煌词在体制上亦属粗备型体，词格宽，声辞相配要求不严，用韵方法简单，处于草创阶段。另外，敦煌词所咏内容，一般与词调大致相符，这种所谓“咏调名”的现象，与其后词在内容上离调愈来愈远不同，亦属早期词调初创时的特征。可见从题材内容、风格、体制，敦煌词多方面显示了过渡性
《破阵子·燕子来时新社》 自学完成 晏殊（991-1055）北宋词人。字同叔。抚州临川（今南昌进贤）人。十四岁以神童入试，赐进士出身，命为秘书省正字，官至右谏议大夫、集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书，封临淄公，谥号元献，世称晏元献。晏殊历任要职，更兼提拔后进，如范仲淹、韩琦、欧阳修等，皆出其门。他以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄宛丽，有《珠玉词》。亦工诗善文，现存不多，大都以典雅华丽见长。 课程讨论 《破阵子·燕子来时新社》 1、开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写春天的不同时令的？ 2、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。是怎样写出“春景”之美的？“三四点”“一两声”有什么表达作用？ 3、上阕主要是从哪些角度来描写“春景”的？ 4、这首词的下片重点是刻画东邻女的形象，是从哪几个方面刻画东邻女的？东邻女是怎样的的一个个性形象？ 5、上下两阕之间有什么关系？表达了作者什么思想感情？
自学完成 欧阳修（1007-1072年），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今江西永丰）人。天圣八年（1030年）进士。官至枢密副使、参知政事。欧阳修是北宋诗文革新的领袖，一代文宗，散文名列“唐宋八大家”。文风平易流畅，纡徐婉曲，富于情韵，对当时的浮艳诗风也有所革新。同时又是史学家，与宋祁同修《新唐书》，独力完成《新五代史》。欧阳修善论诗，他的《六一诗话》开了诗话这一新的文学形式，对后来的词话产生很大的影响。欧阳修也擅长写词，与晏殊齐名。其词主要内容与晏殊相仿，多写恋情相思、酣哥醉舞、惜春赏花之类，但比晏殊更深婉缠绵、意境更浑融。词风除深婉清丽外还有疏宕明快的，内容、风格均比晏词丰富。是北宋前期重要的词家之一，有《六一词》传世。 课堂讨论 《踏莎行》 1、候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。开头三句描绘的是一幅怎样的图画？ 2、分析此词上片用了怎样的表现手法。请加以分析。 3、分析此词结句用递进层深笔法的抒情作用。 4、最后两句重复“春山”，有什么深刻用意？
第六章周邦彦和北宋中后期词人 北宋中后期词坛概况 多种风格并存; 名家辈出。 两大体派： A 苏门词人群：以苏轼为中心，黄庭坚、晁补之、秦观、陈师道等为羽翼；此外晏几道与贺铸与苏门词人过从甚密。 主要特色:词的领域顿为扩大，词界的风貌改变，抒情性增强。 B、大晟词人群：以周邦彦为主帅，曾在大晟乐府供职的曹祖、万俟咏等为羽的时期翼。 周邦彦：北宋婉约词的集大成者，其词作重法度，讲格律，进一步深化了词艺，显示了和苏轼不同的艺术追求与贡献。 C 秦观、晏几道、贺铸三人创作各具特色，自成一家。 第一节晏几道 一、生平、作品（p89）（p128） 晏几道（约1030—约1106），字叔原，号小山，晏殊幼子。在仕途上不得意，曾任颖昌府许田镇（在今河南省许昌市西南）监，职位低微。其词与乃父齐名，号称“二晏”，风格更接近《花间》。有《小山词》（原名《乐府补亡》）。 黄庭坚：“仕宦连蹇，而不能一傍贵人之门，是一痴也；论文自有体，不肯一作新进士语，此又一痴也；费资千百万，家人寒饥而面有孺子之色，此又一痴也；人百负之而不恨，己信人，终不疑其欺己，此又一痴也。” 二、词作内容 延续“花间”传统，以小令写作男女悲欢离合之情。 “追逼《花间》，高处或过之”（陈振孙《直斋书录题解》卷二一） 特色：男女之情写得非常真挚，并且有明确的思恋对象。 晏几道《小山词跋》：“始时沈十二廉叔、陈十君龙家有莲、鸿、蘋、云，品清讴娱客。每得一解，即以草授诸儿，吾三人持酒听之，为一笑乐。已而君龙疾废卧家，廉叔下世，昔之狂篇醉句，遂与两家歌儿酒使俱流转人间。 “小莲风韵出瑶池。”（《鹧鸪天》） “赚得小鸿眉黛也低颦。”（《虞美人》） “说与小云新恨也低眉。”（《虞美人》） “记得小蘋初见，两重心字罗衣。”（《临江仙》） 三、艺术特点 1、不表现拥有爱情的欢乐，而是追忆已失落的往日爱情和相思，把爱情当作一种纯精神性的追求。 与性格、经历相关：穷困落魄、生性孤傲、单纯挚情。 “叙其所怀”、“期以自娱”（《小山词自序》） 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。（《临江仙》） 2、把自己辛酸不平的身世之感曲折地寄托在男女间的悲欢离合和女性的失意苦闷之中。（p90）《浣溪沙》：“日日双眉斗画长，行云飞絮共轻狂。不将心嫁冶游郎。” 《采桑子》：“倦客红尘，长记楼中粉泪人。” 3、工于言情，善于以回环曲折的笔致抒写心中深挚无奈之情，有浓重的感伤色调。 （1）以梦来重温往日爱情，使词显得如似幻梦。《小山词自序》：“篇中所记悲欢离合之事，如幻如电，如昨梦前尘，但能掩卷抚然，感光阴之易逝，叹境缘之无实也。” 260首词作，有52首59句写到“梦”。
第七讲周邦彦和北宋中后期词 第一节晏几道秦观 第二节贺铸 第三节周邦彦 一、晏几道 1、晏几道（1038－1110）生平。 字叔原，号小山，临川人。晏殊第八子，18岁时父去逝。性格高傲。做过太寺太祝、颍昌许田镇监等小官。 黄庭坚《小山词序》：“仕宦连蹇，而不能一傍贵人之门，是一痴也；论文自有体，不肯一作新进士语，此又一痴也；费资千万，家人寒饥而面有孺子之色，此又一痴也；人百负之而不恨，己信人，终不疑其欺己，此又一痴也。” 2、刻骨铭心的爱情描写及语淡情深的特点 《临江仙》：梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 《鹧鸪天》：彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。 二、秦观 1、秦观（1049－1100）的生平。 字太虚，后改字少游，高邮（今属江苏）人。元丰八年（1085）进士，元祐五年（1090）除太学博士，校正秘书省书籍。绍圣元年（1094）出为杭州通判，后远徙郴州等地。有《淮海集》。 2、秦观词情韵兼胜的特点。 《满庭芳》：山抹微云，天粘衰草，画角声断谯门。暂停征棹，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷。斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。销魂。当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得、青楼薄幸名存。此去何时见也，襟袖上空惹啼痕。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。 《踏莎行》：雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。” 3、秦观词的地位和影响。 晁补之《评本朝乐章》：“近世以来，作者皆不及秦少游，如‘斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村’，虽不识字人，亦知是天生好言语。” 陈廷焯《白雨斋词话》卷一：“秦少游自作手，近开美成，导其先路。” 卷二：“李易安词，独辟门径，居然可观，其源自淮海、大晟来。” 刘熙载《艺概》卷四：“秦少游词，得《花间》、《尊前》遗韵。” 夏敬观《手校淮海词跋》：“少游学柳，岂用讳言，稍加以坡，便成为少游之词。” 第二节、贺铸 一、贺铸（1052－1125）生平。 字方回，号庆湖遗老，共州卫城（今河南辉县）人。早年作过侍从武官，后为文官，历官至太平州通判。有《庆湖遗老诗集》、《东山词》。
第三章北宋前期词坛 从北宋建国(960)到仁宗朝(1023-1063)得一百年,一般被瞧做就是北宋文学得前期。这一时期得词坛具有承前启后、革故鼎新得特点。新型得宋代社会充满着浓郁得享乐风气,这为词体得勃兴准备了优越得发展环境。虽然在词作内容与词体风格上,主要还就是继承五代晚唐那种花间尊前得柔情传统,但在继承中也有新变,那就就是羁旅行役、人生喟叹、登临怀古等新得歌词题材出现。即便就是在一些写作男情女爱、伤春悲秋得传统题材里,也常常会注入词人得主体情感。某些歌词中又出现理性观照,在一定程度上表现出议论说理之风。对词体功能得认识上,由“敢陈薄伎,聊佐清欢”(欧阳修《采桑子·西湖念语》)得写作态度,逐渐向“诗词一体”得方向过渡。这些变化,都为词坛巨擘苏轼得到来做了充分准备。 就北宋词发展而言,可分为前后两个阶段: 前期,以二晏、欧柳为代表。除柳永外,多秉承唐五代词之余緖,填词以小令为主,内容多男女艳情,词境开拓不大。但就是,词得写作技巧却较唐五代有较大扩展。柳永得慢词创作,更就是词体由唐五代入宋得一个飞跃。 后期,以苏、周为代表,以词得诗化为突出特征。苏轼“以诗为词”冲破了“词为艳科”得旧观念与音律束缚,使词在
思想内容、创作题材与表现手法上都有了新得开拓,从而成长为一种独立得抒情诗体。北宋词得诗化,一就是指创作题材、思想内容得社会化,二十指词得表现手法得诗化。苏轼后,秦观、贺铸、周邦彦也都不同程度得表现出诗化倾向,主要表现在用词得雅化与词人得主观色彩更为浓厚。 第一节宋初词苑 一、相对沉寂得宋初词坛 建宋之初,在政局不稳得大环境下,国力急需奠基,承载歌词发展得良性环境尚未具备。加之最高统治者视小词为前代得祸国之因,中书、台谏对士大夫、社会风尚得加强监督、儒学得重建、词为艳科得传统观念等因素得综合作用,所以相对于晚唐五代词人与词作得繁荣,宋初词坛有“顿衰于前日”得状况。从北宋建国得建隆元年(960)到真宗景德元年(1004)与辽国订立“澶渊之盟”得四十年间,有作品传世得词人不过十余人,词作仅存三十余首。 据现存文献来瞧,掀开两宋词坛帷幕得人物就是王禹偁。她主要以诗文名世,词作仅存一首,但却当仁不让地酿就了新得词坛风气。 点绛唇 雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。 天际征鸿,遥认行如缀。平生事。此时凝睇。谁会凭栏意。
格高韵远”的北宋词 东明一中语文组邢新锋 第一课时 一、学习目标 1．诗词阅读鉴赏的一般方法 2．北宋早期婉约词的特点及评价 二、学习过程设计 如何体现“格高韵远”的北宋词特点？ “格高韵远”即格调高远，指北宋词的内容和形式在唐五代词基础上的发展。写女子是承袭唐五代词“艳词”之风，写清新活泼的采桑女是发展创新，体现格高韵远。 导语： 王国维在《宋元戏曲考》的自序中指出：“凡一代有一代之文学。楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”词作为一种文体，产生于唐代，繁盛于宋代，北宋初期以晏殊和欧阳修为代表的婉约词，有何特点，应作何评价呢？今天，我们共同研究探讨北宋初期的晏欧词。 请打开课本。 （一）阅读鉴赏晏殊《破阵子"春景》 齐读：《破阵子燕子来时新社》。 清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花？ 春社在春分前后，据花信（花期）风，五日一信，春分依次三信，海棠、梨花、木兰；清明三信，依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。 “三四点”“一两声”是实写还是虚写？ 看似实写，实为虚写。意在表现环境的幽静。 “巧笑”的句式有什么特点？ “巧笑东邻女伴”是倒装句，调整以后为“东邻女伴巧笑”，东邻女伴笑得真好看呀。这是填词适应格律要求的需要。 下阕省略了那些内容？ 下阕省略了两点内容：一是采桑女对话内容，“西邻女问东邻女：你为什么笑得如此开心？东邻女回答说”。二是采桑女斗草的过程描写。文笔简洁，手法巧妙。 笑何以从“双脸”生？ “巧笑”的是东邻女，“斗草赢”的也是东邻女，所以，理当东邻女笑“笑从双脸生”。“双脸”的理解确实是问题。 “脸”这个字《说文》里未收，见于《集韵》《广韵》，“脸”即颊，“双脸”即双颊，“脸”也可解释为睑，双脸即双眼。笑从双眼生，表现东邻女确实发自内心地笑了。 也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话，这样，就解释为两个少女的笑。 两段之间有什么关系？与作者有什么关系？ 这首词是三首词里唯一一首有题目的词，题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色，描写轻盈飞翔的春燕，缓缓飘落的梨花，星星点点的青苔，绿叶深处的莺啼，飘飘忽忽的柳絮，景物里透出细、小、轻、缓的心理感受，写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女，描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景，表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色是青春少女的背景，青春少女增添自然春色的活力，二者相辅相成，浑然一体。凭借文本，可以作出大致准确的解读。
格高韵远的北宋词 教学目标 1.初步了解北宋后期词浓郁的抒情色彩和精致的艺术表现。 2.能对诗歌中的名句进行鉴赏。 3.能够通过对诗歌意境（境界）的体验、鉴赏，了解意境的艺术魅力。 教学难点 能够通过对诗歌意境（境界）的体验、鉴赏，了解意境的艺术魅力。 教学时数2课时 教学过程： 第一课时 一.组织教学 北宋后期是填词的艺术技巧，日益成熟的时代，在这一阶段，北宋诗坛已经是名家迭出，名篇荟萃，尤其是浓郁的抒情色彩和精致的艺术表现使填词创作达到了宋词的高峰。今天，我们就一起来走进格高韵远的北宋词，来领略北宋后期词的格高韵远。 二.鉴赏《临江仙·梦后楼台高锁》 1.学生齐读。 2.简介作者 晏几道(1030?—1106?)，字叔原，号小山，抚州临川(今江西抚州)人。晏殊第七子，能文善词，与其父齐名。其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长，多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情，以小令见长，工于言情，语言清新，曲折轻婉。。晚年家境中落，其词多感伤情调。有《小山词》。 3.学生对照注释，了解词的内容。 【注】梦醒时觉得人去楼空为孤寂困锁，酒醉醒来但见门帘低低下垂。去年春天离别的愁恨滋生恰巧又在此时。她想起凋残的百花中独自凝立，霏霏细雨里燕子双双翱飞。 记得与歌女小蘋初次相见，她穿着两重心字香熏过的罗衣。通过琵琶的弹奏诉说出自己的相思。当初想见时的明月如今犹在，它曾照着象彩云一样的小蘋回归。 这是一首感旧怀人的名篇，当为作者别后怀思歌女小蘋所作。词之上片写“春恨”，描绘梦后酒醒、落花微雨的情景。下片写相思，追忆“初见”及“当时”的情况，表现词人苦恋之情、孤寂之感。 4.词之上片写“春恨”，描绘梦后酒醒、落花微雨的情景。词人选取了哪些景？表达了词人怎样的心境？ 明确：楼台高锁，门帘低垂，百花落尽，独自凝立，细雨霏霏，燕子双飞。 宿酒方醒只见四周的楼台已闭门深锁；，那重重的帘幕正低垂到地。写眼前的实景，对偶极工，意境浑融。“楼台”，当是昔时朋游欢宴之所，而今已人去楼空。词人独处一室，在寂静的阑夜，更感到格外的孤独与空虚。企图借醉梦以逃避现实痛苦的人，最怕的是梦残酒醒，那时更是忧从中来，不可断绝了。这里的“梦”字，语意相关，既可能是真有所梦，重梦到当年听歌笑乐的情境，也可泛指悲欢离合的感慨。 5. 词人为何会有这样的孤独与寂寞呢？
“格高韵远”的北宋词（二） 时间：4.3 编号：21 姓名：班级：学号： 【学习目标】 1.掌握反衬、拟人、比喻等手法 2.通过体悟每首词的意象鉴赏诗词所反映的作者的感情倾向。 3.在深入领会每首词的意蕴的基础上，背诵全词。 【学习重点、难点】 重点：在深入领会每首词的意蕴的基础上，背诵全词。 难点：通过体悟每首词的意象鉴赏诗词所反映的作者的感情倾向。 预习案 【课前自学与检测】（C级） 一、了解作者 1.晏几道，字叔元，号小山，为晏殊第七子，与其父合称“二晏”，有《小山词》。年轻时就失去了富贵子弟的生活，穷困潦倒。他性情耿介，纯真痴情。他的词多是描写生活没落的抑郁、往事的回忆与潦倒中的穷愁。其词风也一反其父的雍容气度，变为不事雕饰，一片真情，包含凄楚哀怨，具有浓厚的感伤情调。他的遭遇与南唐李煜有某些相同之处，故词风也颇为相近，但委婉过之而沉痛不及。他兼有其父的婉丽，却不如晏殊词的温润。 2.黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁、黔安居士、八桂老人。北宋诗人、词人、书法家。黄庭坚出于苏轼门下，后与苏轼齐名，世称“苏黄”。他最重要的成就是诗，开创了“江西诗派”。其词流跌豪迈，较接近于苏轼，在词的发展史上具有承前启后的作用。诗论标榜杜甫，但是强调读书查据，以故为新，“无一字无来处”和“脱胎换骨、点铁成金”之论。 3.秦观，字少游，扬州高邮人。是“苏门四学士”(秦观、黄庭坚、张耒、晁补之)之一，他早年多写爱情题材，著名的《鹊桥仙》借牛郎织女的故事歌颂纯真的爱情，其中“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的佳句，脍炙人口。他后期的词主要抒写被贬谪中的情思和漂泊失意的愁苦，《踏莎行彬州旅舍》是这一时期的代表作。它抒写了词人落魄异乡、孤独苦闷的情怀和对前途绝望的悲愤。秦观的词在艺术上有很大成就，他善于通过凄迷景色的描写，烘托伤感情结，情景交融，词境凄婉。它的词继承了李煜、二晏和欧阳修的婉约词风，与柳永词风相近，被人奉为“婉约之宗”。 4. 贺铸，字方回。他出身贵族，十七岁时在宫廷作右班殿值，后调外地任武职。四十岁后，曾任泗州通判等职。后退居苏州，自号庆湖遗老。他生性耿直，意气豪侠，渴望建功立业。因不肯屈节权贵，故久沉下僚，终生郁郁不得志。他有《东山词》传世，存词近三百首。他是苏轼以后较有创新的词人。他的词内容丰富，风格多样，以婉约为主，兼具豪放之作，并多有佳句。贺铸和秦观在宋词发展中所起的作用不同，秦观上承柳永，下启周邦彦；贺铸则是苏轼至辛弃
宋词 北宋前期 ?晏欧对五代词的因革 ?范张等对词境的开拓 ?柳永词的新变 ?第一批词人群，以柳永（987？—1053？）范仲淹（989—1052）、张先（990－1078）、晏殊（991—1055）、欧阳修（1007—1072）等为代表。另有宋祁(998—1061)、杜安世等人。他们主要生活在真宗、仁宗两朝的“承平”时代，个体的社会地位都比较显达，除柳永、张先以外，差不多都是台阁重臣，其中晏殊、范仲淹和欧阳修官至宰辅，位极人臣，人生命运相对来说比较顺利适意。其词所反映的主要是“承平”时代的享乐意识和文人士大夫春花秋月的闲愁。 因革 ?晏、欧诸人，虽然词作并不少，但都不是专力为词的词人，“或一时兴到之作，未为专诣”（冯煦《宋六十家词选例言》），走的是五代花间、南唐词人的老路，继承性大于创造性，连词调、词体的选择和运用都跟五代词人一样，是以小令为主。不过，晏殊和欧阳修等人，在宋词的发展史上，仍然有其创造性的贡献。他们以众多的艺术圆熟、意境浑成的典范之作，强化了温庭筠等花间词人开创、定型的抒情范式，进一步确立了以小令为主的文本体式、以柔情为主的题材取向和以柔软婉丽为美的审美规范。在题材、艺术上也有所开拓创新。 ?如晏殊的《破阵子》（燕子来时新社），将艺术镜头由传统的青楼歌妓、红粉佳人移到了乡村“采桑径里”的女伴，人物形象的描绘生动传神，一洗秾艳的脂粉气，给词坛带来一股自然清新的气息。 ?范仲淹的《渔家傲》（塞下秋来风景异）更将艺术视野延伸向塞外孤城，让“白发将军”和戍边征夫昂首走进词世界，尤其具有开创性。伴随“白发将军”而来的，还有欧阳修笔下“挥毫万字”的“文章太守”(《朝中措》)、“四纪才名天下重”的元老勋臣(《渔家傲》)，苏舜卿笔下“壮年憔悴”“耻疏闲”的大丈夫(《水调歌头》)等抒情人物形象。这些男子汉、大丈夫形象的出现，拓展了词的内容。 太平宰相晏殊 一生富贵优游，为当时词坛领袖，在北宋文坛上享有很高的地位。《宋史》赞他：?°自五代以来，天下学校废，兴学自殊始。?± ?山亭柳赠歌者-------词中之《琵琶行》 家住西秦，赌博艺随身。花柳上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。数年来往咸京道，残杯冷炙漫消魂。衷肠事，托何人？若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪，重掩罗巾。 《珠玉词》 ?其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工巧浓丽,音韵和谐,风流蕴藉,温润秀洁。仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。 《宋史》本传说他「文章赡丽，应用不穷。尤工诗，闲雅有情思」。 浣溪沙 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 闲愁 春去秋来,往事知何处?燕子归飞兰泣露,光景千留不住。 留花不住怨花飞。向南园、情绪依依春花秋草,只是催人老。 可奈光阴似水声,迢迢去未停。