“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读
活动实施方案
为深入开展中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据县局《关于开展2016年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的通知》，我校决定开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，增强广大学生民族自豪感，激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力，全面推进素质教育。
二、活动主题
中国梦·爱国情·成才志
三、组织机构
为确保本次活动顺利开展，学校成立活动领导小组，组织成员如下：
组长：闫宗录
副组长：黄娟娟
成员：宋引娣郑春艳郭秀玲叶娟利韩宝娟张龙
张亚萍郑军利
四、活动内容
以爱国主义为核心，以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目按省上规定，以现行的中小学语文课本为蓝本，以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为辅本，各班可结合实际。
五、节目形式
参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主，可自备朗诵配乐、服装、道具，允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。
六、活动安排
第一阶段：准备阶段（2016年4月5日至4月8日）。学校成立领导小组，制定活动方案，落实相关事宜，营造活动氛围，做好动员工作。
第二阶段：组织活动阶段（2016年4月11日至4月15日）。认真组织开展诵读活动，评选出优秀节目。
第三阶段：上报节目阶段（2016年4月18日至4月22日）学校上报参赛节目及背景资料等。
七、有关要求
1.各班要高度重视此项活动，结合推广国家通用语言文字、加强学生思想道德建设、校园文化建设、全员读书活动、实
施素质教育“2+2”工程和语言文字规范化示范校创建等工作，利用课堂教学、班团队会、等载体，自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛和展示活动，做到课堂内外相结合，人人参与、人人受益。
2.各班要精心组织，周密安排，明确职责，突出实效，动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。
“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读
活动总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。4月13号下午，我校举行了“董家堡小学…中国梦?爱国情?成才志?中华经典诵读”活动，全校六个班级参加了此次比赛，这是我校德育教育成果展示的一次盛会。
举办本次活动的目的，就是通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
经典诵读活动由我校两名同学主持。大会在宣读了评分标准之后，诵读活动正式开始。四年级学生诵读的《弟子规》汇集了古代圣贤的智慧，它集中国传统家训、家规、家教之大成，犹如夏日繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。一年级学生诵读的国学经典《三字经》是古代圣贤留给我们的一曲千古绝唱，是对少年儿童进行启蒙教育的活教材，诵读国学经典，就是为了彰显华夏文明，弘扬民族气概。二年级同学们用伴音形式演唱了歌曲《游子吟》，通过这动人的旋律，使大家体会到母爱的伟大。五年
级学生诵读的《你，浪花里的一滴水》形象地说明了英雄有大人物，也有小人物，但是他们都作出了许多不平凡的事迹，共产主义战士雷锋事迹家喻户晓，无人不知，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的真实写照，学习雷锋，就从小事做起吧。六年级学生诵读的散文《萤》，使人联想到：夜色浓重，萤火虫提着玲珑的小灯笼犹如一群黑色的小精灵，在黑暗中舞动，它好像流星雨，画出一道一道发光的线条，给夏夜平添了几分妩媚。三年级学生诵读的《迈着青春的脚步，走向21世纪》给青少年以极大的鼓舞和鞭策，青春的脚步很浪漫，因为青春的旅程是梦想，脚下是期盼；青春的脚步很轻松，因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵有力；青春的脚步很得意，因为自尊是旗帜，自信是口令，正步走的威风是宣言，青春是年轻的代言人，因此我们特别珍惜青春，我们特别热爱青春。这一篇篇优美经典诗文，传递的是智慧，传递的是感召，传递的是正能量，传递的更是华夏文明。
经过评委打分，评出3个集体奖。教导主任为获奖集体颁发了荣誉。
《中国梦爱国情》征文 中国梦爱国情征文:《爱的教育》今天，我读了一本书，名叫《爱的教育》，其中，有一章令我记忆深刻，至今不能忘怀。 这个章节是《帕多瓦的爱国少年》，讲的是一个11岁的小男孩被父母卖给一个街头卖艺的班主，这个班主经常虐待他，他费尽心思绞尽脑汁终于逃出来，并向意大利领事馆请求保护，领事便将他送上一艘开往热那亚的轮船，在船上遇到一群所谓高贵的人，他们施舍了少年好多铜钱，但他却受到了深深的侮辱，因为他们在辱骂他的祖国!于是，少年愤怒地将钱砸向他们，并轻蔑地说：拿走你们的臭钱!谁辱骂我的国家，我就不接受谁的施舍!”读完后，我深有感触。 侮辱自己，已不能忍受，侮辱到自己的国家，却是绝对不能饶恕的!对祖国的感情可以有很多种可以表达的方式，比如：为了人民的安宁日夜坚守在祖国边疆的解放军，高高的昆仑山是他们坚毅的雄姿，为了激昂的国歌唱响在世界的上空，运动员强忍伤痛刻苦训练，奋力拼搏。 泪眼中飘扬的五星红旗是他们英气的身姿，为了祖国称雄宇宙，科学家伯伯们不顾戈壁的干旱风沙，炯炯有神的目光中冲天的火箭是他们自信的身影……意大利少年对祖国的爱震撼着我，前辈们为祖国献身的精神激励着我，老师、父母还有同学的爱沐浴着我，使我更加努力学习，补充各种知识用来充实自己，我还要用自己的行动去爱祖国、用自己的爱心去爱祖国、用自己的知识去爱祖国，还要用深深地
的爱来回报我的祖国!中国梦爱国情征文:《中华少儿爱国三字歌》读后感当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的故土热，家乡亲，思养育，贯终身”时，便引起我一连串的思索：这句话说得是多么深刻啊！这告诉我们一个人对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的！而这句话也无疑批判了当今社会的出国风”。 如今中国有许多人认为能够出国是一件时髦的事，是一件令人羡慕的事。 而我国的设备与其他国家相比，的确是落后了很多，所以，许多才子”们为了自己的前途，出国去了。 国外的五彩缤纷，丰厚的薪水，诱惑了一个个才子”远走他乡，并且一去不复返……再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热！我们不否认国外的条件好，待遇优厚，不否认中国与其他发达国家相比，仍是个穷”国。 可是，有句话说子不嫌母丑，狗不谦家贫。 ”试问那些所谓有才华的哥哥姐姐们，你们学识渊博，又为何不肯为自己的祖国添砖加瓦，把自己的祖国建设得富强起来呢？爱国并非一句空话，要一步一步踏踏实实地去做才行。 是啊，有句古话说得好：天下无难事，只要肯攀登。 ”为何说天下无难事”呢？因为，做了，难”事则转化为易”事，不做则反之。
中国梦爱国情演讲稿 以下是关于中国梦爱国情演讲稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 中国梦爱国情演讲稿（一） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 同学们，有个问题问一下，你们爱国吗爱国这个词好像离我们真的很遥远，爱国只表现在我们的言语里而离自己的现实却很遥远，你觉得对吗我觉得不对，爱国其实边现在我们生活的的点点滴滴里，只是你不知道罢了。 有一次我在去玩的路上，看见地上有几片香蕉皮，我就想又是谁这么缺德，把香蕉皮扔在这儿，正要走过去捡时，一位老爷爷捡了起来扔进了垃圾箱里，或许别人会觉得这件事是小事，但在我眼里却是一件能体现老爷爷爱国的事，现在地球上已经很受污染了，所以我们不能乱扔垃圾，应该把它们扔进垃圾箱，只有这样我们的家园才会变得更好，才能让我们一直住在这。 现在我们都应该好好的学习，只要好好的学习我们才能为国家做奉献，只有好好学习我们才能有可能成为有用的人，更好地为国家奉献自己的力量，这也是爱国的变现呀！ ·
有一次，我看见无数的清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生，让我不禁羞愧了，我也有过乱扔垃圾的行为，在看见白衣天使用自己的爱心去关爱每一位病人，使我心里很温暖；无数的教师用自己的生命哺育着祖国的未来，我想和老师们说辛苦了老师们，不是你们的勤劳也没有我们的成功。 我曾在一篇文章上看过这样的一个故事： 在一条大街上，有一团纸屑在那垃圾箱旁边过往的人就从那跨过去，就这样子，纸屑在那好久都没有人捡起来扔进垃圾箱里，知道有一个人从乡下来的少年来到这条街上，看见了一团纸屑，就立马把这团纸屑捡了起来扔进了垃圾箱里，这样一个简单的事也能体现出爱国，有人会想，这么点小时谁都会做，但我不这么认为，有些人为了以示自己的好而不想想整个地区的环境会损失地球的一部分，所以我们要像这个少年学习这一点。 这么多人为我们树立了爱国的榜样，我们也要成为这样的人，我们作为校园的学生，我们应该怎么样的建起爱过的精神呢我认为，从身边的小事做起，从生活中、学习中做起。有人说只有做大事的人才才叫爱国，而我却比这么认为，我觉得只要为家园奉献一点，就是爱国，只要一件件小事做好，间来就会把大事做好。 爱国是实实在在的，不是摸不着的东西，只要你为它付出 ·
“诵读中华经典，唱响中国梦”演讲串词开场白结束语“诵读中华经典，唱响中国梦”演讲串词开场白结束语 开场白甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。合：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。甲：我有一个梦，你有一个梦。乙：我们大家有一个共同的梦。甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。合：朱阳一中“诵读中华经典，唱响中国梦”演讲比赛现在开始。结束语：甲：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。甲：强国梦里有你，强国梦里有我。乙：强国梦是当代中国唯一的选择。甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！
中国梦爱国情 甲：在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 乙：在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强； 丙：奔腾不息的黄河是她的血脉, 丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 合：这就是我的祖国——中国! 甲：你是昂首高吭的雄鸡 合：——唤醒佛晓的沉默 乙：你是冲天腾飞的巨龙 合：——叱咤时代的风云 丙：你是威风凛凛的雄狮 合：——舞动神州的雄风 丁：你是人类智慧的起源 合：——点燃文明的星火 合：你有一神圣的名字 那就是中国！ 那就是中国啊！ 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 甲：我深深的爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏 乙：我深深的爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波 甲：我深深的爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 乙：我深深的爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝 丙：我深深的爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄 丁：我深深的爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托 甲乙丙丁：2012年11月29日，一个波动人心弦激动人心灵振奋人心劲的词汇在亿万中国人心头回响 甲乙丙丁：它成了当下中国社会的最强音它叫“中国梦” 合：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想 大步向前的中国就是一个充满活力的梦工场 甲：我想做一名作家向莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖 乙：我想做一名医生让中医药技术传承发扬 丙：我想做一名军人用满腔赤城守护祖国母亲的边疆 丁：我想做一名老师像我的老师一样把中国梦散播到四面八方 甲乙：你的梦 合：你的梦 丙丁：我的梦 合：我的梦 甲乙丙丁：我们的梦 合：中国梦！ 中国梦是国家富强的梦 中国梦是民族振兴的梦
中国梦是人民幸福的梦 甲：走过雄关漫道真如铁的昨天 乙：跨越人间正道是沧桑的今天 丙：向着乘风破浪会有时的明天 丁：中国梦汇聚起磅礴的正能量 合：让中国精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上少年智则中国智 少年强则中国强 少年智则中国智 少年强则中国强
2020我的中国梦爱国演讲稿精选5篇 我的中国梦爱国演讲稿篇一 老师们，同学们： 大家好! 我演讲的题目是“我的中国梦”。 大家也许会在中国的大地上，有这么一种东西，它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向，它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情，它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它，是无形的，却可以产生巨大的能量;它，是无声的，却有春雷一般的轰响!你可能会问：是什么这么神奇?告诉你吧，它，就是一个梦，是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的中国梦。 这个梦，它不属于黑夜，它不是一个空洞的理念，也不是众人茶余饭后拾起的回忆，它是千百年来从未熄灭的中华之魂! 这个梦源于中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
一百多年前，香港，澳门离开了祖国的怀抱，你们还可记得是谁 擦去了那饱含屈辱的浊泪?是谁描绘了“一国两制”的蓝图，让你们回到了母亲的怀抱?这绝不是苍天的恩赐，更不是殖民者的施舍。在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强!一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奋斗牺牲啊!从申奥成功的那一刻，我们终于从坎坷中顽强的站了起来!我们中国向全世界宣布：我们中国不再是不堪一击的瓷器了!今天的中国固然已成为了一头睡醒了的雄狮，“称霸一方”，可是回想一路走来的坎坷，还是令人嘘唏不已。五千年的风风雨雨，其中包含了很多，有光荣的也有屈辱的。 在异国他乡我们中国人也不是吃素的。宋庆龄以超人的智慧和出色的口才，折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万中华赤子，才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望!在2008 年奥运会我们中国金牌数达到51枚，是金牌数最多的国家，荣获第一。 我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦。每个人心中都应该有个属于自己的梦想，也应该开始计划我们将来的人生之路。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧!记住：“少年强则国强;少年梦则国梦。”勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。 我的梦，你的梦，千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起，这，
理想与爱国主题演讲稿范文 5 篇 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育! 下面是小编为大家带来爱祖国作文，欢迎大家阅读学习。 在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广; 在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。 祖国，我爱你! 你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长; 你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。 我爱我的祖国。我的祖国，是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地; 是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械; 是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画; 是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架?? 我爱你，祖国! 春天，你用水彩笔把自己打扮得五颜六色; 夏天，你送给了孩子们甜甜的水果; 秋天，你换上了金黄金黄的新衣服; 冬天，你带给了我们一个雪白雪白的童话世 界。
记得上幼儿园大班时，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女??爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候，我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方，从此我就爱上了你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河?? 我爱我的祖国，她有着和外国不同的精神，这里的一切都是那么的美好，我要是画家，我就用五颜六色的画笔，描绘出我们的祖国，但是我只是一个学生，一个普普通通的小学生，我只能用简单的语言来描写我的祖国。 2008 年的5 月，你让世界人民看到了你的坚强和勇敢还有，伟大的祖国成功举办了奥运会，我们获得了全世界最多的金牌; 神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗，这一切向世界昭示：我的祖国正在飞速发展! 听爸爸说今年是我们祖国66 岁生日，在10 月1 日那天， 我会在电视上看到很多和爸爸一样穿着军装的叔叔，他们是去给祖国过生日的，他们将给祖国送去很多很多的生日礼物我能送给祖国什么生日礼物呢?一幅画，一支歌。。。。。但，妈妈和爸爸说现在的我们是祖国的希望，好好的学习就是送给祖国最好的礼物! 这样，等我们长大了以后就能把祖国建设得更加的美好! 我爱你，我亲爱的祖国! 祝福你永远年轻、永远强大!
“中国梦、爱国情、成才志”中华 经典诵读主题队会 高新小学三年级四班 一、活动目的 1、为了落实“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德，培育社会公德、个人品德”等精神，引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统，自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。 2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。 3、通过诵读活动，激发学生的学习热情，从小树立远大志向，为将来建设祖国打下坚实的基础。 二、主题：“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。
三、活动准备： 1、学生根据阅读经典的内容及兴趣，自行分组。 2内容及形式多样，如诗词朗诵、舞蹈等。 四、活动过程及内容： 主持人A：各位领导、各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的 班队会，现在出队旗。（出旗、奏乐） 主持人B：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石， 主持人A：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。 主持人B：你用最轻柔的话语呼唤我， 主持人A：这一声却让我的整个身躯血液沸腾。 主持人B：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你， 主持人A：我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人B：请听全班朗诵《中国梦》。 篇一：中国梦 男生：巍巍昆仑 滔滔黄河 女生：几千年民族文明的发展 描画出中华儿女负重前行的气魄 男生：屈辱历史 不能忘记 女生：落后就要挨打的真理
20XX年学校开展“中国梦·爱国情·成才志” 中华经典诵读活动的安排 一指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生 的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。 二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志 二、组织机构 组长：田永刚 副组长：张小梅 成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师 三、诵读内容 诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增 加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。 四、活动对象 我校七--九年级学生 五、活动安排 第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日） 第二阶段: 班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级 比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白 丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主 题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。 第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。 六、要求与措施 “诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求： 经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生 积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有 具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。 高陵县第四中学教导处 20XX年2月 19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文 化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值 体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效 机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国） 教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛 开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用， 开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进 行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言 文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热 情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和 谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。
2016 年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串 词 2016 年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串词 A: 尊敬的各位领导、老师 B: 亲爱的同学们: 合：大家好! A ：上下五千年，中华文明源远流长; B ：纵横几万里，千古遗韵响彻神州; C ：诵读经典诗文，营造书香校园; D ：弘扬民族文化，传承华夏文明。 A ：这里有浪漫洒脱的李白； B :这里有忧国忧民的杜甫;
C :这里有报国的执着追求; D ：这里有茶道的闲情逸致； A :这里有牧童村娃的天真烂漫； B :这里有悯农诗人的谆谆教诲； C:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； D: 它又如春日的百花, 散发着馥郁的芳香。 合:紫阳第二小学“中国梦爱国情成才志”国学经典诵读比赛，现在开始。 A : ，首先,请允许我先来介绍本次比赛评委组组长: 张德兵校长；B: 评委组成员: 龚孝朗校长；王永强校长；张蓉校长；甘明琼主 任；高文胜主任；王茜主任；石娟组长；邓山玲老师。让我 们以热烈的掌声对各位领导和评委老师的到来表示衷心的感谢 A ：接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎张德兵校长为本次经
典诵读比赛致开幕词。 B: 让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长的精彩讲话。比赛正式开始，在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 学前班篇 1、学前四班《山村怀古》、《三字经》 A: 一二三四五六七，其实有许多的古诗词中都带有数字的。 B ：是吗，你能诵读几首给大家欣赏吗? A ：当然可以，但我想还是把这个机会让给学前四班的小朋 友吧，请听学前四班带来的《山村怀古》、《三字经》，为我们打开 古典文化的悠悠长卷，大家掌声欢迎。请学前七班做好准备。 2、学前七班《长歌行. 汉乐府》、《三字经》
2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志” 中华经典诵读活动的安排 一指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。 二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志 二、组织机构 组长：田永刚 副组长：张小梅 成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师 三、诵读内容 诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。 四、活动对象 我校七--九年级学生 五、活动安排 第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日） 第二阶段: 班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。 第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。 六、要求与措施 “诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。 高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现
开场舞中国梦主持词 【篇一：中国梦,我的梦主持词】 男:尊敬的各位领导 尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯， 照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明， 我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦 想吧！ （合）：中国梦！我的梦！ 向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。 成都七中育才学校金堂分校2012-2013学年度上期开学典礼现在开始！ 大会第一项：升旗仪式 旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼，礼毕。 请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。 开场白： 尊敬的各位领导，各位来宾 亲爱的老师们，同学们，大家下午好！ 这里是广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼的现场，欢迎 您的到来。 今天亲临我们演出现场的领导有：。 让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请少先队员给来宾现 场戴上红领巾并敬队礼！下面我们用热烈的掌声有请广外附属中小 学校长刘志明校长致辞！ 第一乐章： 1、梦想之路，你我相伴，一句轻轻的鼓励，成为了我加速奔跑的无限力量。加油，everyone！请欣赏第一个舞蹈《加加油》。
2、有一种歌声徘徊在耳边，有一种激情荡漾在心底，让我们在歌曲 串烧中，把热情与活力洒向校园每个角落。好歌，让你听个够。请 欣赏《歌曲大联唱》 3、这是一个张扬个性的时代，这是一个释放美丽的舞台。刚才的歌 曲大集合真是让我们大饱耳福啊。下面，到了我们大饱眼福的时候了。请欣赏《时装秀》的精彩表演，大家掌声欢迎。 4、最美不过中国风，在那悠扬的笛声中，我们沉醉；在那缠绵的琴 音里，我们忘怀。不信，你听。请欣赏器乐合奏《菊花台》《茉莉花》。 5、举行体育节与艺术节的颁奖活动。 在刚刚过去不久的体育节、艺术节赛事中，各班各同学奋力拼搏， 各显神通，一种永不服输的竞争精神洒满校园。为整个校园增添了 一抹亮丽的色彩，青春的气息。下边将要进行的就是体育节、艺术 节颁奖活动。 有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。请______领导与 领奖者合影。请把最热烈的掌声送给他们。第二乐章： 1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献 歌一曲。请欣赏《童心向着党》。 2、举行入队仪式。队旗飘飘，歌声嘹亮 亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们我们的心在激荡，我们的情 在流淌 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬让我们在这重要的 日子里，庄严的入队！下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号 系上了它，我们不会再感到孤单；系上了它，跌倒后我们会再爬起；系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。 让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！ 3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完 动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。 4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进 一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小 品《医托》。
歌曲我们的中国梦串词
歌曲我们的中国梦串词 【篇一：中国梦,我的梦主持词】 男:尊敬的各位领导 尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明， 我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦想吧！ （合）：中国梦！我的梦！ 向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。 成都七中育才学校金堂分校2012-2013学年度上期开学典礼现在开始！ 大会第一项：升旗仪式 旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼，礼毕。 请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。 开场白：
有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。请______领导与领奖者合影。请把最热烈的掌声送给他们。第二乐章： 1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献歌一曲。请欣赏《童心向着党》。 2、举行入队仪式。队旗飘飘，歌声嘹亮 亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们我们的心在激荡，我们的情在流淌 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬让我们在这重要的日子里，庄严的入队！下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号 系上了它，我们不会再感到孤单；系上了它，跌倒后我们会再爬起； 系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。 让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！ 3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。 4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小品《医托》。 5、举行“雷锋少年颁奖”礼。 雷锋，一个时代的象征；雷锋，51年来中华民族的楷模。今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮，涌现了大批好人好事，以
中国梦爱国情成才志演讲稿 篇一：城区一小20XX-20XX二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案 山阳县城区一小20XX-20XX学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育这一主线，根据省陕教语?20XX?19号、市商政教发【20XX】428号、县教体局【20XX】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20XX—2020年）》“推进学校开 展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推
广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。 二、组织机构:活动领导小组，组长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞，成员:学校领导班子成员、年级组长、教研组长。 三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。 四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。 五、活动时间： 第一阶段：20XX年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。 第二阶段：20XX年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。 第三阶段：20XX年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评（一式二份）。
关于中国梦的朗诵词我的中国梦诗歌朗诵 中国梦 采集大地上所有的绿 抒写你的蓬勃 提练大海中全部的蓝 唱响强国梦想 美好的心灵绽放 丈量你的幅员辽阔 用从小喜欢的颜色 祖祖辈辈热爱的红 书写江山多娇 万里锦绣的景色 每天与五星红旗舞动 走在时代前沿 生活的正前方 民族魂在飞翔 爱国心在荡漾 从学会写字那天起 便幻变成一支画笔 描绘你日新月异的景色 如诗如画、如梦如歌 从繁体字一笔一划
吟诵你的丰姿神韵 从甲骨文竹简活字印刷术 读你五千年从容不迫 走进博大精深的文化 渊源流长的民族情节 敦煌布达拉宫的油画 紫禁城莫高窟的辉煌 辉映今天的繁荣富强 逐黄河、长江奔腾向前 拥抱渤海、黄海的潮流 东海、南海的滚滚巨浪 赤子之心挥毫泼墨 把你的名字篆刻在 每一寸蓝色海疆 南沙、钓鱼岛岛岛相连 大陆台湾脉动在你笔下 东方雄狮舞起雄风 中国梦，在世界绽放 我自豪，我是中国人(?) 我自豪，我是中国人～ 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人～ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般的皮肤， 我骄傲，我是中国人～ 我是中国人--
黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人-- 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲,我是中国人～ 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人～ 我是中国人-- 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心，
中国梦·爱国情 中国梦·爱国情 作者:永顺县吊井九年制学校七年级（84）王静 孔雀东南飞织女会牛郎 深爱这土地丝路到敦煌 先人是炎黄子孙血一样” ——《龙文》 每当这首歌的旋律在我耳边响起，我的思绪便随着它，在华夏五千年的历史长河中畅游。中国一个伟大而古老的国度，犹如一条巨龙盘踞在世界的东方，放眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江，雄伟的长城都印在我的心中，我为身在这样的国度感到骄傲和自豪。在这份骄傲和自豪中孕育着我的一个梦，那就是我的爱国情。 什么是爱国？爱国是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的慷慨激昂；是鲁迅“零台无计逃神矣，我以我血祭轩辕”的义愤填膺；是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志；是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心…… 国家，是一个威严的象征! 作为新中国的中学生我们要热爱祖国! 一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。有人说，爱国要有机会，才会干出轰轰轰烈烈的大事。其实，爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然，轰轰烈烈，也不是一定要像毛泽东、周恩来那
样为解放中国做出巨大贡献。也可以没有鲁迅那样的满腹经伦，如投枪匕首般的笔锋，但你一定要胸怀祖国，一切以祖国的利益为重。2012墨西哥洛斯卡沃G20峰会会场，主办方用国旗贴纸来标示各国领导人合影时的位置。合影完毕，领导人散去，脚下国旗被踩来踩去。唯有中国国家主席胡锦涛弯腰把这面国旗贴纸捡起，细心地收了起来,放进口袋,从而避免了国旗被人所踩踏.一个弯腰捡起贴纸的细节,带来的是亿万人的感动;一个躬身向下的动作,展现的是捍卫祖国的雄心,是扬眉吐气的自豪。弯腰的动作并不难，每个身体机能健全的人都会做，难的是时时刻刻的爱国之心。其实，爱国不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。记得有个小故事，说的是一个小男孩捡起马路上的一枚沾有污垢的硬币，周围的人对他说，那只是一分钱，既脏又没啥大用，扔了吧!但小男孩却用手帕擦净硬币，大声的说：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。小男孩朴实的语言，道出了真诚的爱国心。爱国并不难，只要你想！升国旗时，肃立，向国旗行注目礼；不乱扔纸屑，保护好我们的环境也是爱国；我们是学生，努力学好科学文化知识是我们爱国，复兴中华最直接的行动。 我们青少年是早晨八九点钟的太阳。我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，时代赋予的责任和使命，那就让我们行动起来，拿出满腔的爱国热情，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！ 教师评语：
中国梦爱国情演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面："砰砰砰！"在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起，一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。因为国防直接关系到国家的安全，民族的尊严，社会的发展，人民的安危。国防战士一个多么响亮，光荣的名字，怀着从军投国的信念，无数莘莘学子加入到这个行列中来！他们的青春与生命因走进学营中而美丽！他们不是那庭院的牡丹，是一株傲雪的迎风的东梅；他们不是低吟浅唱的小鸟，是一只翱翔万里的雄鹰。他们是"十五从军征，八十始得归" 想象着这些画面，使我长大了。军事教育对于培养得智，体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增加国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫"气壮山河"；什么叫"以身报国"；什么叫"品德高尚"。我深感，我们是不是要吃点苦头？是不是应放开父母的呵护中！是不是要看看我们的祖国呢？过多的呵护使我们失去独立生存的能力，面对着国防战士努力守护的祖国，我们真的问心无愧吗？为了祖国。我们为人，做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们时刻敲响警钟，居安思危，用坚持不懈的精神求学问，救国家，让大家心中燃起熊熊爱国之火。我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面："砰砰砰！"在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起，一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。因为国防直接关系到国家的安全，民族的尊严，社会的发展，人民的安危。国防战士一个多么响亮，光荣的名字，怀着从军投国的信念，无数莘莘学子加入到这个行列中来！他们的青春与生命因走进学营中而美丽！他们不是那庭院的牡丹，是一株傲雪的迎风的东梅；他们不是低吟浅唱的小鸟，是一只翱翔万里的雄鹰。他们是"十五从军征，八十始得归" 想象着这些画面，使我长大了。军事教育对于培养得智，体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增加国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫"气壮山河"；什么叫"以身报国"；什么叫"品德高尚"。我深感，我们是不是要吃点苦头？是不是应放开父母的呵护中！是不是要看看我们的祖国呢？过多的呵护使我们失去独立生存的能力，面对着国防战士努力守护的祖国，我们真的问心无愧吗？为了祖国。我们为人，做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们时刻敲响警钟，居安思危，用坚持不懈的精神求学问，救国家，让大家心中燃起熊熊爱国之火。我的演讲结束了，谢谢大家！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我至今还在思
只为同一个梦 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”曾记否，一代又一代华夏儿女高唱着对祖国最真挚朴素的爱的和旋走到今天。曾记否，一群又一群中国热血青年挺起傲傲胸膛拼得华夏的辉煌。我真的骄傲，我生为炎黄子孙，我生为中国青年，我心向东方勃勃升起的旭日渴望着朝霞红遍天际，光耀大地，因为我同样生为共产主义的接班人。所以，我有梦，和中国千千万万的青年做着同一个梦——向着共产主义的伟大理想迈进，朝着中华民族伟大复兴的“中国梦”奋进，托起中国灿烂的明天！ 循着时光的长流逆溯回望，回到那个枪林弹雨，血流成河的悲惨年代。静默地坐着，你静静地听，静静地听，孩儿在哭泣，母亲撕心裂肺的呼嚎碎了人心，父亲圆睁着布满血丝的呆滞的双眼止不住地哀声叹息。那时的中华大地，有的尽是哀鸿遍野，有的尽是凄声哀鸣。万幸！实我中华之万幸！我们还有希望——受人民紧紧拥护的党和在沉默中爆发起来的热血青年。中国的青年们站出来了，扛起钢枪，舞动军旗党旗，在中原战线上抛头颅，洒热血，英勇无畏，在所不辞。他们用一颗勇敢的心在那个年代淋漓尽致地诠释了中华民族刚毅不屈的精神信仰和勇承重载的民族品格。星星之火从华夏大地聚集，飞腾，将党壮大，将国扶起，他们就是那样怀揣着救亡图存的实实在在的梦想书写了一段峥嵘岁月，一部煌煌历史，我想，这便是榜样的力量，值得平复心绪深入思考的力量。 时光的梭轮不停转动，将时代的矛头径直指向了我们，然而现实是，我们当代青年对自我的认识仅仅停留在我是这个社会上的一份子，是一个享有权利和承担义务的独立个体，和所有人一样在同一片天地同呼吸共命运，而我们更大使命是，我们是共产主义义不容辞的接班人。永不会忘，梁启超先生《少年中国说》中掷地有声的大字：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河流伏出，一泻汪洋。”从共产主义接班人的身份层面论述，我们必须认识到未来的世界是我们的，我们现在必须开始思考未来将怎样以一个主人公的姿态立身于世界。曾经的榜样有他们的梦，我们是否也应像他们那样找寻一个前进的信仰呢？答案是肯定的。一个
＂中国梦爱国情＂演讲稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们： 大家上午好！ 同学们有个问题问一下你们爱国爱国这个词好像离我们真的很遥远爱国只表现在我们的言语里而离自己的现实却很遥远你觉得对我觉得不对爱国其实边现在我们生活的的点点滴滴里只是你不知道罢了 有一次我在去玩的路上看见地上有几片香蕉皮我就想又是谁这么缺德把香蕉皮扔在这儿正要走过去捡时一位老爷爷捡了起来扔进了垃圾箱里或许别人会觉得这件事是小事但在我眼里却是一件能体现老爷爷爱国的事现在地球上已经很受污染了所以我们不能乱扔垃圾应该把它们扔进垃圾箱只有这样我们的家园才会变得更好才能让我们一直住在这 现在我们都应该好好的学习只要好好的学习我们才能为国家做奉献只有好好学习我们才能有可能成为有用的人更好地为国家奉献自己的力量这也是爱国的变现呀！ 有一次我看见无数的清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生让我不禁羞愧了我也有过乱扔垃圾的行为在看见白衣天使用自己的爱心去关爱每一位病人使我心里很温暖；无数的教师用自己的生命哺育着祖国的未来我想和老师们说 辛苦了老师们不是你们的勤劳也没有我们的成功 我曾在一篇文章上看过这样的一个故事：
在一条大街上有一团纸屑在那垃圾箱旁边过往的人就从那跨过去就这样子纸屑在那好久都没有人捡起来扔进垃圾箱里知道有一个人从乡下来的少年来到这条街上看见了一团纸屑就立马把这团纸屑捡了起来扔进了垃圾箱里这样一个简单的事也能体现出爱国有人会想这么点小时谁都会做但我不这么认为有些人为了以示自己的好而不想想整个地区的环境会损失地球的一部分所以我们要像这个少年学习这一点 这么多人为我们树立了爱国的榜样我们也要成为这样的人我们作为校园的学生我们应该样的建起爱过的精神呢我认为从身边的小事做起从生活中、学习中做起有人说只有做大事的人才才叫爱国而我却比这么认为我觉得只要为家园奉献一点就是爱国只要一件件小事做好间来就会把大事做好 爱国是实实在在的不是摸不着的东西只要你为它付出它就会发出光芒爱国需要点点滴滴而不是一夕之间让我们为爱国坚持到自己的最后一份力量让我们的力量创造我们的幸福吧 我的演讲结束了谢谢大家！