当前位置:文档之家› 八年级数学全册全套试卷测试卷附答案

八年级数学全册全套试卷测试卷附答案

八年级数学全册全套试卷测试卷附答案
八年级数学全册全套试卷测试卷附答案

八年级数学全册全套试卷测试卷附答案

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)

1.如图,在ABC 中,45ABC ∠=,AD ,BE 分别为BC ,AC 边上的高,连接DE ,过点

D 作DF D

E ⊥与点

F ,

G 为BE 中点,连接AF ,DG .

(1)如图1,若点F 与点G 重合,求证:AF DF ⊥; (2)如图2,请写出AF 与DG 之间的关系并证明. 【答案】(1)详见解析;(2)AF=2DG,且AF ⊥DG,证明详见解析. 【解析】 【分析】

(1) 利用条件先△DAE ≌△DBF,从而得出△FDE 是等腰直角三角形,再证明△AEF 是等腰直角三角形,即可.

(2) 延长DG 至点M,使GM=DG,交AF 于点H,连接BM, 先证明△BGM ≌△EGD,再证明△BDM ≌△DAF 即可推出. 【详解】

解:(1)证明:设BE 与AD 交于点H..如图,

∵AD,BE 分别为BC,AC 边上的高, ∴∠BEA=∠ADB=90°. ∵∠ABC=45°,

∴△ABD 是等腰直角三角形. ∴AD=BD. ∵∠AHE=∠BHD, ∴∠DAC=∠DBH. ∵∠ADB=∠FDE=90°, ∴∠ADE=∠BDF. ∴△DAE ≌△DBF.

∴BF=AE,DF=DE.

∴△FDE是等腰直角三角形.

∴∠DFE=45°.

∵G为BE中点,

∴BF=EF.

∴AE=EF.

∴△AEF是等腰直角三角形.

∴∠AFE=45°.

∴∠AFD=90°,即AF⊥DF.

(2)AF=2DG,且AF⊥DG.理由:延长DG至点M,使GM=DG,交AF于点H,连接BM,

∵点G为BE的中点,BG=GE.

∵∠BGM∠EGD,

∴△BGM≌△EGD.

∴∠MBE=∠FED=45°,BM=DE.

∴∠MBE=∠EFD,BM=DF.

∵∠DAC=∠DBE,

∴∠MBD=∠MBE+∠DBE=45°+∠DBE.

∵∠EFD=45°=∠DBE+∠BDF,

∴∠BDF=45°-∠DBE.

∵∠ADE=∠BDF,

∴∠ADF=90°-∠BDF=45°+∠DBE=∠MBD.

∵BD=AD,

∴△BDM≌△DAF.

∴DM=AF=2DG,∠FAD=∠BDM.

∵∠BDM+∠MDA=90°,

∴∠MDA+∠FAD=90°.

∴∠AHD=90°.

∴AF⊥DG.

∴AF=2DG,且AF⊥DG

【点睛】

本题考查三角形全等的判定和性质,关键在于灵活运用性质.

2.在平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴,y轴于A(a,0),B(0,b),且满足

a2+b2+4a﹣8b+20=0.

(1)求a,b的值;

(2)点P在直线AB的右侧;且∠APB=45°,

①若点P在x轴上(图1),则点P的坐标为;

②若△ABP为直角三角形,求P点的坐标.

【答案】(1)a=﹣2,b=4;(2)①(4,0);②P点坐标为(4,2),(2,﹣2).【解析】

【分析】

(1)利用非负数的性质解决问题即可.

(2)①根据等腰直角三角形的性质即可解决问题.

②分两种情形:如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C.如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D.分别利用全等三角形的性质解决问题即可.【详解】

(1)∵a2+4a+4+b2﹣8b+16=0

∴(a+2)2+(b﹣4)2=0

∴a=﹣2,b=4.

(2)①如图1中,

∵∠APB=45°,∠POB=90°,

∴OP=OB=4,

∴P(4,0).

故答案为(4,0).

②∵a=﹣2,b=4

∴OA=2OB=4

又∵△ABP为直角三角形,∠APB=45°

∴只有两种情况,∠ABP=90°或∠BAP=90°

①如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C.

∴∠PCB=∠BOA=90°,

又∵∠APB=45°,

∴∠BAP=∠APB=45°,

∴BA=BP,

又∵∠ABO+∠OBP=∠OBP+∠BPC=90°,

∴∠ABO=∠BPC,

∴△ABO≌△BPC(AAS),

∴PC=OB=4,BC=OA=2,

∴OC=OB﹣BC=4﹣2=2,

∴P(4,2).

②如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D.

∴∠PDA=∠AOB=90°,

又∵∠APB=45°,

∴∠ABP=∠APB=45°,

∴AP=AB,

又∵∠BAD+∠DAP=90°,

∠DPA+∠DAP=90°,

∴∠BAD=∠DPA,

∴△BAO≌△APP(AAS),

∴PD=OA=2,AD=OB=4,

∴OD=AD﹣0A=4﹣2=2,

∴P(2,﹣2).

综上述,P点坐标为(4,2),(2,﹣2).

【点睛】

本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.

3.如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,他们的运动时间为

t(s).

(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由

(2)判断此时线段PC和线段PQ的关系,并说明理由。

(3)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变,设点Q的运动速度为x cm/s,是否存在实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由。

【答案】(1)△ACP≌△BPQ,理由见解析;

(2)PC=PQ且PC⊥PQ,理由见解析;

(3)存在;

1

1

t

x

=

?

?

=

?

2

3

2

t

x

=

?

?

?

=

??

【解析】

【分析】

(1)利用SAS证得△ACP≌△BPQ;

(2)由(1)得出PC=PQ,∠ACP=∠BPQ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;

(3)分两种情况:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程组求得答案即可.【详解】

解:(1)如图(1),△ACP≌△BPQ,理由如下:

当t=1时,AP=BQ=1, ∴BP=AC=3, 又∵∠A=∠B=90°, 在△ACP 和△BPQ 中,

AP BQ A B AC BP =??

∠=∠??=?

, ∴△ACP ≌△BPQ (SAS ). (2)PC=PQ 且PC ⊥PQ ,理由如下: 由(1)可知△ACP ≌△BPQ ∴PC=PQ ,∠ACP=∠BPQ , ∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°. ∴∠CPQ=90°, ∴PC ⊥PQ .

(3)如图(

2),分两种情况讨论:

当AC=BP ,AP=BQ 时,△ACP ≌△BPQ ,则

34t

t xt =-??

=?

, 解得11t x =??=?

当AC=BQ ,AP=BP 时,△ACP ≌△BQP ,则,

34xt t t =??

=-?

解得2

32t x =???=??

综上所述,存在11t x =??=?或2

32t x =??

?=??

使得△ACP 与△BPQ 全等.

【点睛】

本题主要考查了全等三角形的判定与性质的综合应用,能熟练进行全等的分析判断以及运用分类讨论思想是解题关键.

4.如图1,Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,点D 是BC 边的中点连接AD ,则易证AD =BD =CD ,即AD =

1

2

BC ;如图2,若将题中AB =AC 这个条件删去,此时AD 仍然等于1

2

BC . 理由如下:延长AD 到H ,使得AH =2AD ,连接CH ,先证得△ABD ≌△CHD ,此时若能证得△ABC ≌△CHA ,

即可证得AH =BC ,此时AD =1

2

BC ,由此可见倍长过中点的线段是我们三角形证明中常用的方法.

(1)请你先证明△ABC ≌△CHA ,并用一句话总结题中的结论;

(2)现将图1中△ABC 折叠(如图3),点A 与点D 重合,折痕为EF ,此时不难看出△BDE 和△CDF 都是等腰直角三角形.BE =DE ,CF =DF .由勾股定理可知DE 2+DF 2=EF 2,因此BE 2+CF 2=EF 2,若图2中△ABC 也进行这样的折叠(如图4),此时线段BE 、CF 、EF 还有这样的关系式吗?若有,请证明;若没有,请举反例.

(3)在(2)的条件下,将图3中的△DEF 绕着点D 旋转(如图5),射线DE 、DF 分别交AB 、AC 于点E 、F ,此时(2)中结论还成立吗?请说明理由.图4中的△DEF 也这样旋转(如图6),直接写出上面的关系式是否成立.

【答案】(1)详见解析;(2)有这样分关系式;(3)EF 2=BE 2+CF 2.

【解析】

【分析】

(1)想办法证明AB∥CH,推出∠BAC=∠ACH,再利用SAS证明△ABC≌△CHA即可.(2)有这样分关系式.如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.证明△EDB≌△HD (SAS),推出∠B=∠HCD,BE=CH,∠FCH=90°,利用勾股定理,线段的垂直平分线的性质即可解决问题.

(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.

【详解】

(1)证明:如图2中,

∵BD=DC,∠ADB=∠HDC,AD=HD,

∴△ADB≌△HDC(SAS),

∴∠B=∠HCD,AB=CH,

∴AB∥CH,

∴∠BAC+∠ACH=180°,

∵∠BAC=90°,

∴∠ACH=∠BAC=90°,

∵AC=CA,

∴△BAC≌△HCA(SAS),

∴AH=BC,

∴AD=DH=BD=DC,

∴AD=1

2 BC.

结论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(2)解:有这样分关系式.

理由:如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.

∵ED=DH,∠EDB=∠HDC,DB=DC,

∴△EDB≌△HDC(SAS),

∴∠B=∠HCD,BE=CH,

∵∠B +∠ACB =90°, ∴∠ACB +∠HCD =90°, ∴∠FCH =90°, ∴FH 2=CF 2+CH 2, ∵DF ⊥EH ,ED =DH , ∴EF =FH , ∴EF 2=BE 2+CF 2.

(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.结论:EF 2=BE 2+CF 2. 证明方法类似(2). 【点睛】

本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.

5.综合与实践:

我们知道“两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等”.但是,乐乐发现:当这两个三角形都是锐角三角形时,它们会全等. (1)请你用所学知识判断乐乐说法的正确性.

如图,已知ABC ?、111A B C ?均为锐角三角形,且11AB A B =,11BC B C =,1C C ∠=∠. 求证:111ABC A B C ??≌.

(2)除乐乐的发现之外,当这两个三角形都是______时,它们也会全等. 【答案】(1)见解析;(2)钝角三角形或直角三角形. 【解析】 【分析】

(1)过B 作BD ⊥AC 于D ,过B 1作B 1D 1⊥B 1C 1于D 1,得出

∠BDA=∠B 1D 1A 1=∠BDC=∠B 1D 1C 1=90°,根据SAS 证△BDC ≌△B 1D 1C 1,推出BD=B 1D 1,根据HL 证Rt △BDA ≌Rt △B 1D 1A 1,推出∠A=∠A 1,根据AAS 推出△ABC ≌△A 1B 1C 1即可.

(2)当这两个三角形都是直角三角形时,直接利用HL 即可证明;当这两个三角形都是钝角三角形时,与(1)同理可证. 【详解】

(1)证明:过点B 作BD AC ⊥于D ,过1B 作1111B D A C ⊥于1D ,

则11111190BDA B D A BDC B D C ∠=∠=∠=∠=?. 在BDC ?和111B D C ?中,

1C C ∠=∠,111BDC B D C ∠=∠,11BC B C =,

∴111BDC B D C ??≌, ∴11BD B D =.

在Rt BDA ?和111Rt B D A ?中,

11AB A B =,11BD B D =,

∴111Rt Rt (HL)BDA B D A ??≌, ∴1A A ∠=∠.

在ABC ?和111A B C ?中,

1C C ∠=∠,1A A ∠=∠,11AB A B =,

∴111(AAS)ABC A B C ??≌.

(2)如图,当这两个三角形都是直角三角形时,

∵11AB A B =,11BC B C =,190C C ∠==∠?. ∴Rt ABC ?≌111Rt A B C ?(HL );

∴当这两个三角形都是直角三角形时,它们也会全等;

如图,当这两个三角形都是钝角三角形时,作BD ⊥AC ,1111B D A C ⊥,

与(1)同理,利用AAS 先证明111BDC B D C ??≌,得到11BD B D =, 再利用HL 证明111Rt Rt BDA B D A ??≌,得到1A A ∠=∠, 再利用AAS 证明111ABC A B C ??≌;

∴当这两个三角形都是钝角三角形时,它们也会全等; 故答案为:钝角三角形或直角三角形. 【点睛】

本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.解题的关键是熟练掌握证明三角形全等的方法.

二、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)

6.如图,在等腰直角ABC △中,AB AC =,90BAC ∠=?,点D 是ABC △ 内一点,连接 AD ,AE AD ⊥ 且 AE AD =,连接 BD 、CE 交于点 F . (1)如图 1,求BFC ∠的度数;

(2)如图 2,连接ED 交 BC 于点 G ,连接 AG ,若 AG 平分BAD ∠,求证:

2EAC EDF ∠=∠;

(3)如图 3,在(2)的条件下,BF 交 AG 、AC 分别于点M 、N ,DH AM ⊥,连接 HN ,若ADN ?的面积与DHN 的面积差为 6,6DF =,求四边形 AMFE 的面积.

【答案】(1)∠BFC =90°;(2)见解析;(3)20AMFE S =四边形. 【解析】 【分析】

(1)根据SAS 证明ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以

90BFC BAC ∠=∠=?.

(2)根据题意先求出180ABG ADG ∠+∠=?,在AB 上截取AK AD =,连接KG ,由AKG ADG ≌,180BKG AKG ∠+∠=?,可证得BKG KBG ∠=∠,GB GK DG ==,所以

DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.

(3)根据题意和(2)中结论先证明AD AN AE ==,过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,证明ANR AET ≌,所以AR AT =,然后根据等腰三角形的性质可得出DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P ,所以HP PM DP ==,设DP x =,DR y =,

所以ADN DHN S S ??-=

11

22

DN AR DN HP ??-? ()6y x y =+=,226DF x y =+=,求出x ,y ,不难得到AEF ANF ADM S S S ???===4,然后可得20AMFE S =四边形. 【详解】

(1)因为ABC 是等腰直角三角形,所以AB AC =,90BAC DAE ∠=?=∠, 所以

BAD CAE ∠=∠,因为AD AE =,所以ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以90BFC BAC ∠=∠=?.

(2)因为AD AE =,90DAE ∠=?,所以45AED ACG ∠=?=∠,所以

CAE CGE ∠=∠,

由(1)知:BAD CAE ∠=∠,所以BAD CGD ∠=∠,

设2BAD CGD α∠==∠, 所以1802BGD α∠=?-,所以180BAD BGD ∠+∠=?, 所以180ABG ADG ∠+∠=?, 因为AG 平分BAD ∠,所以BAG DAG α∠=∠=, 在AB 上截取AK AD =,连接KG ,

因为AG AG =,所以AKG ADG ≌,所以AKG ADG ∠=∠,DG KG =, 因为180BKG AKG ∠+∠=?,所以BKG KBG ∠=∠,

所以GB GK DG ==,所以DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为

2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.

(3)由(2)知:BAG DBG α∠=∠=,因为90BAC ∠=?,45ABC ∠=?,所以

45ABN α∠=?-,

因为2BAD α∠=,所以45ADN α∠=?+,因为902DAN α∠=?-,所以

45AND ADN α∠=?+=∠,所以AD AN =,因为AD AE =,所以AE AN =, 过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,

因为45ACE ABD α∠=∠=?-,2CAE α∠=,所以45AET ANR α∠=?+=∠, 因为AE AN =,所以ANR AET ≌,所以AR AT =,所以FA 平分BFT ∠, 所以45AFN AFE ∠=∠=?,因为45AMN ∠=?,所以AFM AMF ∠=∠,所以AF AM =,

所以FR MR =,因为DR RN =,所以DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P , 因为45AMN ∠=?,90DHM ∠=?,所以45MHP DHP HDP ∠=∠=∠=?,所以HP PM DP ==,

设DP x =,所以2DM FN x ==,设DR y =,所以2DN y =,所以2MR x y =+,因为45MAR ∠=?,

所以2AR MR x y ==+,所以ADN DHN S S ??-=

11

22

DN AR DN HP ??-? ()6y x y =+=,

因为226DF x y =+=,所以3x y +=,所以2y =,1x =,

因为AF AF =,ANF AEF ∠=∠,所以AEF ANF ≌,所以FN EF =,因为

AR AT =,

所以AEF ANF ADM S S S ???==,因为1

42

ADM S DM AR ?=

??=, 所以20ADM ADN ANF AEF AMFE S S S S S ????=+++=四边形.

【点睛】

本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质等知识点,解题的难点在于学会添加常用辅助线,构造三角形全等解决问题,属于中考压轴题.

7.在等边ABC ?中,点O 在BC 边上,点D 在AC 的延长线上且OA OD =.

(1)如图1,若点O 为BC 中点,求COD ∠的度数; (2)如图2,若点O 为BC 上任意一点,求证AD AB BO =+.

(3)如图3,若点O 为BC 上任意一点,点D 关于直线BC 的对称点为点P ,连接

,AP OP ,请判断AOP ?的形状,并说明理由.

【答案】(1)30;(2)见解析;(3)AOP ?是等边三角形,理由见解析.

【解析】 【分析】

(1)根据三角形的等边三角形的性质可求1

302

CAO BAC ∠=

∠=?且,90AO BC AOC ⊥∠=?,根据OA OD =,等腰三角形的性质得到D ∠的度数,再通过

内角和定理求AOD ∠,即可求出COD ∠的度数.

(2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E 先证明COE ?为等边三角形,再根据等边三角形的性质求120AEO ∠=?,120DCO ∠=?,再证明()AOE DOC AAS ???,得到

CD EA =,再通过证明得到EA BO =、AB AC =通过,又因为AD AC CD =+,通过等量代换即可得到答案.

(3)通过作辅助线先证明()ODF OPF SAS ???,得到OP OD =,又因为OA OD =,得到AO=OP ,证得AOP ?为等腰三角形,如解析辅助线,由(2)可知得

AOE DOC ???得到AOE DOC ∠=∠,通过角的关系得到60AOP COE ∠=∠=°

,即可证得AOP ?是等边三角形. 【详解】

(1)∵ABC ?为等边三角形 ∴60BAC ∠=? ∵O 为BC 中点

∴1

302

CAO BAC ∠=∠=?

且,90AO BC AOC ⊥∠=? ∵OA OD =

∴AOD ?中,30D CAO ∠=∠=? ∴180120AOD D CAO ∠=?-∠-∠=? ∴30COD AOD AOC ∠=∠-∠=? (2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E

∵//OE AB

∴60EOC ABC ∠=∠=?

60CEO CAB ∠=∠=?

∴COE ?为等边三角形 ∴OE OC CE ==

180120AEO CEO ∠=?-∠=? 180120DCO ACB ∠=?-∠=?

又∵OA OD = ∴EAO CDO ∠=∠ 在AOE ?和COD ?中

AOE DOC EAO CDO OA OD ∠=∠??

∠=∠??=?

∴()AOE DOC AAS ??? ∴CD EA = ∵EA AC CE =-

BO BC CO =- ∴EA BO = ∴BO CD =,

∵AB AC =,AD AC CD =+ ∴AD AB BO =+

(3)AOP ?为等边三角形 证明过程如下:

连接,PC PD ,延长OC 交PD 于F

∵P D 、关于OC 对称

∴,90PF DF PFO DFO =∠=∠=? 在ODF ?与OPF ?中,

PF DF PFO DFO OF OF =??

∠=∠??=?

∴()ODF OPF SAS ??? ∴OP OD =,POC DOC ∠=∠ ∵OA OD = ∴AO=OP

∴AOP ?为等腰三角形

过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E 由(2)得AOE DOC ??? ∴AOE DOC ∠=∠ 又∵POC DOC ∠=∠ ∴AOE POF ∠=∠

∴AOE POE POF POE ∠+∠=∠+∠ 即AOP COE ∠=∠ ∵AB ∥OE ,∠B=60° ∴60COE B ∠=∠=? ∴60AOP COE ∠=∠=° ∴AOP ?是等边三角形. 【点睛】

本题是考查了全等三角形和等边三角形的综合性问题,灵活应用全等三角形的性质得到边与角的关系,以及等边三角形的性质是解答此题的关键.

8.已知等边△ABC 的边长为4cm ,点P ,Q 分别是直线AB ,BC 上的动点.

(1)如图1,当点P 从顶点A 沿AB 向B 点运动,点Q 同时从顶点B 沿BC 向C 点运动,它们的速度都为lcm /s ,到达终点时停止运动.设它们的运动时间为t 秒,连接AQ ,PQ . ①当t =2时,求∠AQP 的度数. ②当t 为何值时△PBQ 是直角三角形?

(2)如图2,当点P 在BA 的延长线上,Q 在BC 上,若PQ =PC ,请判断AP ,CQ 和AC 之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)①∠AQP =30°;②当t =43

秒或t =8

3秒时,△PBQ 为直角三角形;(2)

AC =AP +CQ ,理由见解析. 【解析】 【分析】

(1)①由△ABC是等边三角形知AQ⊥BC,∠B=60°,从而得∠AQB=90°,△BPQ是等边三角形,据此知∠BQP=60°,继而得出答案;

②由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,再分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况分别求解可得.

(2)过点Q作QF∥AC,交AB于F,知△BQF是等边三角形,证∠QFP=∠PAC=120°、∠BPQ=∠ACP,从而利用AAS可证△PQF≌△CPA,得AP=QF,据此知AP=BQ,根据BQ+CQ=BC=AC可得答案.

【详解】

解:(1)①根据题意得AP=PB=BQ=CQ=2,

∵△ABC是等边三角形,

∴AQ⊥BC,∠B=60°,

∴∠AQB=90°,△BPQ是等边三角形,

∴∠BQP=60°,

∴∠AQP=∠AQB﹣∠BQP=90°﹣60°=30°;

②由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,

当∠PQB=90°时,

∵∠B=60°,

∴PB=2BQ,得:4﹣t=2t,解得t=4

3

当∠BPQ=90°时,

∵∠B=60°,

∴BQ=2BP,得t=2(4﹣t),解得t=8

3

∴当t=4

3秒或t=

8

3

秒时,△PBQ为直角三角形;

(2)AC=AP+CQ,理由如下:

如图所示,过点Q作QF∥AC,交AB于F,

则△BQF是等边三角形,

∴BQ=QF,∠BQF=∠BFQ=60°,

∵△ABC为等边三角形,

∴BC=AC,∠BAC=∠BFQ=60°,

∴∠QFP=∠PAC=120°,

∵PQ=PC,

∴∠QCP=∠PQC,

∵∠QCP=∠B+∠BPQ,∠PQC=∠ACB+∠ACP,∠B=∠ACB,

∴∠BPQ=∠ACP,

在△PQF和△CPA中,

BPQ ACP

QFP PAC

PQ PC

∠=∠

?

?

∠=∠

?

?=

?

∴△PQF≌△CPA(AAS),

∴AP=QF,

∴AP=BQ,

∴BQ+CQ=BC=AC,

∴AP+CQ=AC.

【点睛】

考核知识点:等边三角形的判定和性质.利用全等三角形判定和性质分析问题是关键.

9.如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,

(1)求证:△ABE≌△ADC;

(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;

(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.

【答案】(1)见解析(2) ∠AEB=15°(3) 见解析

【解析】

试题分析:(1)由等边三角形的性质可得AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,即可得

∠DAC=∠BAE,利用SAS即可判定△ABE≌△ADC;(2)根据全等三角形的性质即可求解;(3)由(1)的方法可证得△ABE≌△ADC,根据全等三角形的性质和等边三角形的性质可得∠AEB=∠ACD =60°,即可得∠AEB=∠EAC,从而得AC∥BE.

试题解析:

(1)证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形

∴AB=AD,AE=AC,

∠DAB=∠EAC=60°, ∴∠DAC=∠BAE , 在△ABE 和△ADC 中, ∴

∴△ABE ≌△ADC ;

(2)由(1)知△ABE ≌△ADC , ∴∠AEB=∠ACD , ∵∠ACD=15°, ∴∠AEB=15°;

(3)同上可证:△ABE ≌△ADC , ∴∠AEB=∠ACD , 又∵∠ACD=60°, ∴∠AEB=60°, ∵∠EAC=60°, ∴∠AEB=∠EAC , ∴AC ∥BE .

点睛:本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质,证得△ABE ≌△ADC 是解决本题的关键.

10.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠B =40°,点D 在线段BC 上运动(D 不与B 、C 重合),连接AD ,作∠ADE =40°,DE 交线段AC 于E 点.

(1)当∠BDA =115°时,∠BAD =___°,∠DEC =___°; (2)当DC 等于多少时,△ABD 与△DCE 全等?请说明理由;

(3)在点D 的运动过程中,△ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA 的度数;若不可以,请说明理由.

【答案】(1) 25,115;(2)当DC =2时,△ABD ≌△DCE ,理由见解析;(3)可以;当∠BDA 的度数为110°或80°时,△ADE 的形状是等腰三角形. 【解析】 【分析】

(1)根据三角形内角和定理,将已知数值代入即可求出BAD ∠,根据平角的定义,可求出EDC ∠的度数,根据三角形内和定理,即可求出DEC ∠.

(2)当AB DC =时,利用AAS 可证明ABD DCE ???,即可得出2AB DC ==.

(3)假设ADE ?是等腰三角形,分为三种情况讨论:①当AD AE =时,

40ADE AED ∠=∠=?,根据AED C ∠>∠,得出此时不符合;②当DA DE =时,求出70DAE DEA ∠=∠=?,求出BAC ∠,根据三角形的内角和定理求出BAD ∠,根据三角形的

内角和定理求出BDA ∠即可;③当EA ED =时,求出DAC ∠,求出BAD ∠,根据三角形的内角和定理求出ADB ∠. 【详解】 (1)在BAD 中,

40B ∠= ,115BDA ∠=,

1801804011525BAD ABD BDA ∴∠=?-∠-∠=?-?-?=?,

1801801154025EDC ADB ADE ∠=?-∠-∠=?-?-?=?.

AB AC =,40B ∠=,40B C ∴∠=∠=,

1801804025115C E DC D E C ?-∠-∠=?-?-?=∠=?.

故答案为:25,115;

(2)当2DC =时,ABD DCE ???.理由如下:

40C ∠=,140EDC DEC ∴∠+∠=?,又40ADE ∠=,140ADB EDC ∴∠+∠=?,ADB DEC ∴∠=∠.

在ABD △和DCE ?中,B C ∠=∠,ADB DEC ∠=∠,当AB DC =时,

()ABD DCE AAS ???,2AB DC ∴==;

(3)

AB AC =,40B C ∴∠=∠=?,分三种情况讨论:

①当AD AE =时,40ADE AED ∠=∠=?,AED C ∠>∠,∴此时不符合;

②当DA DE =时,即1

(18040)702DAE DEA ∠=∠=?-?=?,

1804040100BAC ∠=?-?-?=?,1007030BAD ∴∠=?-?=?; 1803040110BDA ∴∠=?-?-?=?;

③当EA ED =时,40ADE DAE ∠=∠=?,1004060BAD ∴∠=?-?=?,180604080BDA ∴∠=?-?-?=?;

∴当110ADB ∠=?或80?时,ADE ?是等腰三角形.

【点睛】

本题考查了学生对等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强.

三、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难)

11.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式:

八年级下学期数学测试卷及答案

八年级下学期数学测试卷 一、选择题: 1.如果代数式有意义,那么x的取值范围是() A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1 2. 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是() A 1.5,2,3 a b c === B 7,24,25 a b c === C 6,8,10 a b c === D 3,4,5 a b c === 3.如图,直线l上有三个正方形a b c ,,,若a c ,的面积分别为5和11,则b的面积为() A.4 B.6 C.16 D.55 4. 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是() A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.A B=CD D.A C⊥BD 5. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AD,AB的中点,EF交AC于点H ,则的值为() A.1B.C.D.6.0) y kx b k =+≠ (的图象如图所示,当0 y>时,x的取值范围是 () A.0 x< B.0 x> C.2 x< D.2 x> 7. 体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人, 进球数0 1 2 3 4 5 人数 1 5 x y 3 2 A.y=x+9与y= 3 x+ 3 B.y=-x+9与y= 3 x+ 3 C.y=-x+9与y=- 2 3 x+ 22 3 D.y=x+9与y=- 2 3 x+ 22 3 8. 已知一次函数y=kx+b(k、b为常数且k≠0)的图象经过点A(0,﹣2)和点B(1,0),则k=,b= 9.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=7,则ΔABC的面积是( ) A.6 B.5 C.1.57 D.27 10. 如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y 轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为. a b c

八年级12月阶段性测试数学试题

初二数学阶段性练习 2020.12.9 班级:姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1.16的算术平方根是() A.±4 B.-4 C.4 D.±8 2.下列图案不是轴对称图形的是() 3.在,﹣1.732、、、0.121121112…(每两个2中逐次多一个1)、﹣中,无理数的个数是() A.2个B.3个C.4个D.5个 4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是() A. 4,5,6 B.2,3,4 C7,3,4 D. 12,3 5.3184900 精确到十万位的近似值为() A.3.18×106 B.3.19×106 C.3.1×106D.3.2×106 6.若点 P(a,a-3)在第四象限,则a的取值范围是()A.a<0 B.a>3 C.-3<a<0 D. 0<a<3 7.如图,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,如果只添加一个条件使△ABC≌△DEC,则添加的条件不能 ..为() A.AB=DE B.∠B=∠E C.AC=DC D.∠A=∠D

A B C D M N O x y 8.如图,点F ,C 在BE 上,△ABC ≌△DEF ,AB 和DE ,AC 和DF 是对应边,AC ,DF 交于点M ,则∠AMF 等于 ( ) A .2∠B B .2∠ACB C .∠A +∠D D .∠B +∠ACB 9.如图,四边形ABCD 中,AB =AD ,点B 关于AC 的对称点B ′恰好落在CD 上,若∠BAD =100°,则∠ ACB 的 度 数 为 ( ) A .40° B .45° C .60° D .80° 10.如图,在平面直角坐标系中,点A 坐标为(10,12),点B 在x 轴上,AO=AB ,点C 在线段OB 上,且OC=3BC ,在线段AB 的垂直平分线MN 上有一动点D ,则△BCD 周长的最小值为 ( ) A.211 B.13 C.65 D.18 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分 ) 11.计算:327 = . 12.若一个正数的两个平方根分别为 2a -7 与-a +2,则这个正数等于 13.已知点P 的坐标是(2,3),则点P 到x 轴的距离是 . 14.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,若AD=6,CD=8,则DE 的长等于 15.将2019个边长都为1cm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1,A 2…,A 2019分别是正方形对角线的交点,则2019个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为 cm 2. 16.已知(x +2)2+=0,则y x 的值是为 . 第14题 第7题 第9题 第10题 第15题 第17题 第18题

人教版八年级上册数学综合测试题

A D B C 八年级数学试卷(一)(第十一章:三角形) 一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分) 1、以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .3cm ,4cm ,5cm B .4cm ,6cm ,10cm C .1cm ,1cm ,3cm D .3cm ,4cm ,9cm 2、等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是( ) A .17 B .13 C .17或22 D .22 3、一个三角形的两边分别为3和8,第三边长是一个偶数,则第三边的长不能为( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、12 4、在下图中,正确画出AC 边上高的是( ). A B C D 5、如图,线段AD 把△ABC 分为面积相等的两部分,则线段AD 是( ). A 、三角形的角平分线 B 、三角形的中线 C 、三角形的高 D 、以上都不对 6、适合条件C B A ∠= ∠=∠2 1 的三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、等边三角形 C 、钝角三角形 D 、直角三角形 7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) .8 C 9、n 边形的每个外角都为24°,则边数n 为( ) A 、13 B 、14 C 、15 D 、16 10、如图所示,已知△ABC 为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B ,则∠1+∠2 等于( ) A 、90° B 、135° C 、270° D 、315° 11、 如图所示,在△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,并且CD 、BE 交于,点P ,若∠A=500 ,则 ∠BPC 等于( ) A 、90° B 、130° C 、270° D 、315° D F A E C B

人教版八年级下册数学期中测试卷及答案

12 -3-210 -1 3 A 2010~2011学年第二学期八年级期中数学试题 一. 填空题(每 题3分,共30分) 1. 用科学记数法表示0.000043为 。 2.计算:()=? ? ? ??+--1 311 ; 23 2()3y x =__________; 3.当x 时,分式 5 1 -x 有意义; 当x 时,分式1 1 x 2+-x 的值为零。 4.反比例函数x m y 1 -= 的图象在第一、三象限,则m 的取值范围是 ;在每一象限内y 随x 的增大而 。 5. 如果反比例函数x m y = 过A (2,-3),则m= 。 6.若平行四边形ABCD 的周长为48cm,AB=8cm, 则BC= cm 。 7. 设反比例函数y= 3m x -的图象上有两点A (x 1,y 1)和B (x 2,y 2),且当x 1<0

八年级质量检测数学试题及答案

八年级数学试题卷 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四组线段中,能组成三角形的是( ) A .2c m ,3 cm ,4 cm B .3 cm ,4 cm ,8 cm C .4 cm ,6 cm ,2 cm D .7 cm ,11 cm ,2 cm 2.如果a>b ,那么下列各式中正确的是( ) A.a 3b -- D.2a<2b -- 3.在函数y=1 1 x -中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >1 B .x <1 C .x≠1 D .x=1 4.在平面直角坐标系中,点(-1,21m +)一定在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.下列句子属于命题的是( ) A . 正数大于一切负数吗 B . 将16开平方 C . 钝角大于直角 D . 作线段AB 的中点 6.如是用直尺和圆规作角平分线的示意图,通过证明△DOP ≌△EOP 可以说明OC 是 ∠AOB 的角平分线,那么△DOP ≌△EOP 的依据是( ) 7.若正比例函数()14y m x =-的图象经过点()11,A x y 和点()22,B x y ,当12x x <时, 12y y >,则m 的取值范围是( ) A 、0m < B 、0m > C 、14m < D 、1 4 m > 8.若方程组的解x ,y 满足0<x+y <1,则k 的取值范围是( ) A .﹣1<k <0 B .﹣4<k <0 C . 0<k <8 D . k >﹣4 9.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y=x 上运动,当线段AB 最短时点B 的坐为( ) A .(-1,-1) B .(-2,-2) C .(-22,-22 ) D .(0,0)

八年级数学测试题答案

初二数学参考答案及解析 一、填空题 1、35 2、12 解析:21()2x y =+原式. 3、2 4、7.25×10-6 5、m <3且m ≠0 解析:30,0. m m ->??≠? 6、k <-1 7、2.5 解析:①若沿前面侧面爬,则如图: AB = ②若沿底面侧面爬,则如图: 5,529AB ==<5÷2=2.5s . 8、60或120 解析:如图①, 当AD 在△ABC 内时,∵AD 为高,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵ AC=2,AD = ∴在Rt △ ACB 中,11,2 CD CD AC ==∴= ,∴∠CAD=30°, ∴∠ACB=90°-∠CAD=60°.如图②,当AD 在△ABC 外时,由①知,∠ACD=60°,∴∠ACB=180°-∠ACD=120°. 9、B 10、C 11、C 解析:①根据经验,a=2,b=3; ②由题可得,a 2+b 2=13,b -a=1,∴(a +b )2=2(a 2+b 2)-(b -a )2=25. 12、D 解析:由原式=(3a ±1)2=9a 2±6a +1,∴k -3=±6. A B A B A C D D C B A 图① 图②

13、D 14、A 15、C 解析:12||OB B A S O y A ??=. 16、D 三、解答题 17、解:(1)原式=-a 3-2÷a -4=-a ÷a -4=-a 5 (2)原式=-4-1+4+3=2 18、解:(1)两边同乘x 2-4,得(x -2)2+4=x 2-4,解得x=3. 检验:当x=3时,x 2-4≠0,∴x=3是原方程的根. (3)两边同乘2x -1,得10x -5=2(2x -1),解得12x =,检验:当12 x =时,2x -1=0,1 2x ∴=不是原方程的根,∴原方程无解. 19、解:2 11(1)11a a a a a +-+==++原式 , 当1a =时,11=+=原式. 20、解:由翻折知,△CBD ≌△CED ,∴∠CED=∠B=90°,CE=BC=5,DE=BD , ∴∠AED=90°.设DE=BD=x ,∵AC=13,∴AE=8.∴在Rt △ABC 中,12AB , ∴AD=12-x .在Rt △ADE 中,AD 2=DE 2+AE 2.∴(12-x )2=x 2+82 解得10 3x =,即10 3DE =,111065132233ACD S AC DE ?∴==??=,即△ACD 的面积为65 3. 21、解:(1)如图,∵AB ⊥x 轴,∴∠ABC=∠DOC=90°.∵C 是OB 中点,∴OC=BC . 在△ABC 与△DOC 中,, ,21, ABC DOC CB CO ∠=∠??=??∠=∠?∴△ABC ≌△DOC .∴AB=OD . ∵D (0,-2),∴OD=2.∴AB=2.∵S △AOD =4,即1 42OD OB =,∴OB=4. ∵点A 在第一象限,∴A (4,2).∵点A (4,2)在双曲线1k y x =上,故k=4×2=8. 18y x ∴=.1 22OC OB ==,∴C (2,0). ∵A (4,2),C (2,0)在直线y 2=ax +b 上,42,20.a b a b +=?∴?+=? 解得 1. 2. a b =??=-? ∴y 2=x -2.综上,反比例函数解析式为18 y x =;一次函数解析式为y 2=x -2. (2)由图象知,0<x <4. 22、解:设原计划每天铺设x m 管道,则实际每天铺设5 (125%)4x x +=, 故3000 3000 3054x x -=,解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意, 5 254x ∴=,∴实际每天铺设25m 长管道. 23、解:(1)如图,可设(0)k y k x =≠,则把(10,2)代入得k=10×2=20,20 y x ∴=.

八年级上册数学阶段练习题

★八年级上册数学阶段练习1★ 姓名:____________ 班级:____________ ★1.下列各式中,正确的是【 】 (A )3)3(2-=- (B )332-=- (C )3)3(2±=± (D )332±= ★2.若n 40是整数,则正整数n 的最小值是【 】 (A )10 (B )9 (C )4 (D )0 ★3.已知x 有两个平方根,且3=x ,则x 的值为【 】 (A )9 (B )3 (C )-3 (D )±3 ★4.下列实数是无理数的是【 】 (A )1- (B )0 (C )2 1 (D )3 ★5.估计16+的值在【 】 (A )2到3之间 (B )3到4之间 (C )4到5之间 (D )5到6之间 ★6.下列各数:3.14159, 3 8, 0.131131113…, π-, 25, 7 1 中,无理数 的个数是【 】 (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 ★7.下列各组数中,互为相反数的是【 】 (A )2)2(2--与 (B )382--与 (C )2 1 2- -与 (D )22与- ★8.若0>a ,且y x y x a a a -==则,4,2的值为【 】

第11题 第12题 (A )2 (B )2 1 (C )1- (D )1 ★9.24+m x 可以写成【 】 (A )24x x m ÷ (B )()2 12+m x (C )()2 4m x x ? (D )24x x m + ★10.下列多项式相乘结果为1832--a a 的是【 】 (A )()()92+-a a (B )()()92-+a a (C )()()63-+a a (D )()()63+-a a ★11.如右图,已知∠1=∠2,BC=EF,欲证 △ABC ≌△DEF,则需补充的一个条件 是【 】 (A )AB=DE (B )∠ACE=∠DFB (C )BF=EC (D )AB ∥DE ★12.如图,BE,CD 是△ABC 的高,且BD=EC, 判定△BCD ≌△CBE 的依据是【 】 (A )SAS (B )ASA (C )AAS (D )HL ★13.如图所示,分别以直角三角形的 三边为直角边向外作三个等腰直角三 角形,则三个等腰直角三角形的面积之 间的关系是【 】 (A )321S S S += (B )2 32 22 1S S S +=

初二数学下册练习题

1、△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,ED ⊥BC ,DF//AB ,求证:AD 与EF 互相垂直平分。 A B C D E F 2、我市某中学举行“中国梦?校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示. (1)根据图示填写下表; (2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好; (3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定. 3、在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的一次函数的图象与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,则△OAB 为此函数的坐标三角形. (1)求函数3 34y x =- +的坐标三角形的三条边长; (2)若函数3 4 y x b =-+(b 为常数)的坐标三角形周长为16, 求此三角形的面积. 选手编号

4、如图,已知在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G,H分别在BA和DC 的延长线上,且AG=CH,连接GE,EH,HF,FG.求证:四边形GEHF是平行四边形. F G E H C D B A 5、小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米.小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达图书馆.图中折线OA-AB-BC和线段OD分别表示两人离学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题: (1)小聪在图书馆查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为_________千米/分钟; (2)请你求出小明离开学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系式; (3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米? 6、“如图1,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的一点,且∠FAE=∠EAD, (1)求证:EF⊥AE. (2)将“正方形”改为“矩形”、其他条件均不变,如图2,你认为仍然有“EF⊥AE”.若你同意,请以图2为例加以证明;若你不同意,请说明理由.

2012年苏科版八年级数学下册阶段性测试试卷

初二年级数学阶段性测试卷 班级 姓名 成绩 一. 细心选一选:(每题3分,共30分) 1.在式子1a ,2xy π,2334a b c ,56x +,78 x y +,109x y +中,分式的个数是 ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2. 高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙≥150毫克”,它的含义是指 ( ) A 、每100克内含钙150毫克 B 、每100克内含钙不低于150毫克 C 、每100克内含钙高于150毫克 D 、每100克内含钙不超过150毫克 3、如果把分式2xy x y +中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值 ( ) A .扩大3倍 B.缩小3倍 C.缩小6倍 D.不变 4.在数轴上表示不等式x ≤-2的解集,正确的是 ( ) A . B 。 C . D 。 5.如果不等式组? ??> B .23 x < C .x <0 D .不能确定

8.已知关于x 的不等式组???+<-≥-1 22b a x b a x 的解集为3≤x <5,则a b 的值为 ( ) A .-2 B .- 21 C .-4 D .-41 9、能使分式1 21 2+--x x x 的值为零的所有x 的值是( ) A 、1=x B 、1-=x C 、1=x 或1-=x D 、2=x 或1=x 10、某种肥皂原零售价每块2元,凡购买2块以上(包括2块),商场推出两种优惠销售办法.第一种:一块肥皂按原价,其余按原价的七折销售;第二种:全部按原价的八折销售.你在购买相同数量肥皂的情况下,要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多,最少需要买( )块肥皂. A.5 B 4 C 3 D 2 二.仔细填一填:(每题3分,共30分) 11、化简13+a a -1 +a a = 12.若b a ,则2____2a b --(填"","",""= ) 13.在直角坐标系中,点()26,5P x x --在第四象限,则x 的取值范围是 。 14.不等式组?????≥->+1 4125x x 的非负整数解是__ ___。 15 若分式13x -的值为整数,则整数x = 16.已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成 正整数解是2的不等式组是 .(填写序号) 17、如果三角形三边分别为3、4、1a -,则a 的取值范围是 。 18. 若=++=+1 ,31242 x x x x x 则__________。 19.已知 113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y ----的值为_________ 20.如果不等式3x -m ≤0的正整数解是1,2,3,那么m 的范围是__ ___。

2016-2017年八年级数学期中考试试题及答案

八年级数学试卷 (满分:120分 答题时间:90分钟) 选择题 (每小题2分,共12分) 1.下列交通标志中,是轴对称图形的是 ( ) 2.在△ABC 中,若∠B =∠C=2∠A ,则∠A 的度数为 ( ) A.72° B.45° C.36° D.30° 3.下列命题中:(1)形状相同的两个三角形是全等形;(2)在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等.其中真命题的个数有 ( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是 ( ) A.BD =DC ,AB =AC B.∠ADB =∠ADC ,BD =DC C.∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D.∠B =∠C ,BD =DC 5.如图,DE ⊥AC ,垂足为E ,CE =AE.若AB =12cm ,BC =10cm ,则△BCD 的周长是( ) A.22cm B.16cm C.23cm D.25cm 6.等腰三角形的两边分别为3和6,则这个三角形的周长是 ( ) A.12 B.15 C.9 D.12或15 第4题 第5题 八年级数学试卷 第1页 (共8页)

二、填空题(每小题3分,共24分) 7.若点 P(m,m-1)在x 轴上,则点P 关于 x 轴对称的点的坐标为 . 8.一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于 . 9.如图,PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,垂足分别为M 、N.PM =PN ,若∠BOC =30°,则∠AOB = . 10.如图,在△ABC 和△FED 中,AD =FC ,AB =FE ,当添加条件 时,就可得到 △ABC ≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件) 11.从长为3cm 、5cm 、7cm 、10cm 的四根木条中选出三根组成三角形,共有 种选法. 12.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角为 . 13.如图,△ABC 为等边三角形,AD 为BC 边上的高,E 为AC 边上的一点,且AE=AD ,则 ∠EDC = . 14.如图,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、BC 上.把△BDE 沿直线DE 翻折,使点 B 落在点B ′处,DB ′、EB ′分别与AC 交于点F 、G.若∠ADF =80°,则∠EGC = . 三、解答题(每小题5分,共20分) 15.如图,两个四边形关于直线 对称,∠C =90°, 试写出a ,b 的长度,并求出∠G 的度数. 第14题 第13题 第9题 第10题 第15题 八年级数学试卷 第2页 (共8页)

八年级上册数学 全册全套试卷专题练习(解析版)

八年级上册数学全册全套试卷专题练习(解析版) 一、八年级数学三角形填空题(难) 1.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=_____度. 【答案】80 【解析】 【详解】 如图,根据角平分线的性质和平行线的性质,可知∠FMA=1 2 ∠CPE=∠F+∠1, ∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE=2∠FMA,即∠E=2∠F=2×40°=80°. 故答案为80. 2.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为__cm. 【答案】22 【解析】 【分析】 底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长. 【详解】 试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm. 故填22. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答. 3.如图所示,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,…,照这样下去,他第一次回到出发地A点时,(1)左转了____次;(2)一共走了_____米.

【答案】11 120 【解析】 ∵360÷30=12, ∴他需要走12?1=11次才会回到原来的起点,即一共走了12×10=120米. 故答案为11,120. 4.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于点F ,若BF =AC ,则∠ABC = _____度. 【答案】45 【解析】 【分析】 根据三角形全等的判定和性质,先证△ADC ≌△BDF ,可得BD=AD ,可求∠ABC=∠BAD=45°. 【详解】 ∵AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°, 又∵∠BFD=∠AFE (对顶角相等) ∴∠EAF=∠DBF , 在Rt △ADC 和Rt △BDF 中, CAD FBD BDF ADC BF AC ∠∠?? ∠∠??? ===, ∴△ADC ≌△BDF (AAS ), ∴BD=AD , 即∠ABC=∠BAD=45°. 故答案为45. 【点睛】 三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.

八年级下册数学测试卷

八年级下期末数学试卷 班级 姓名 成绩 一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分) 1.下列式子是最简二次根式的是( ) A.21 B.8 C.4.0 D. 22- 2.下列计算正确的是( ) A .()332-=- B .632=? C .2332=- D .725=+ 3. 下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A . 2,2,3 B . 3,4,5 C . 5,12,13 D . 1,2,3 4.若为实数,且,则y x -的值为( ) A .1 B . C .-4 D .4 5.菱形的两条对角线长分别为9与4,则此菱形的面积为( ) A .12 B .18 C .20 D .36 6. 下列说法中错误的是( ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形; B .两条对角线相等的四边形是矩形; C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D .两条对角线相等的菱形是正方形 7.如图,矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线AC 的长为半径作弧交数轴于点M ,则点M 表示的数为( ) A .2 B .1-5 C .1-10 D .5 8.已知正比例函数y=kx (k≠0)的函数值y 随x 的增大而减小, 则一次函数y=x+k 的图象大致是( ) A . B . C . D . 9.如图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x 表示时间,y 表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( ) A 、体育场离张强家3.5千米 B 、张强在体育场锻炼了15分钟 C 、体育场离早餐店1.5千米 D 、张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时 10.如图.矩形纸片ABCD 中,已知AD=8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF=3.则AB 的长为( ) A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

人教版八年级下册数学第一章二次根式测试题

2017—2018学年度第二学期阶段性测试题 八年级下册数学(第一章) 出题人: 分数: 注意事项 1. 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2. 请将密封线内的项目填写清楚。 3. 请在密封线外答题。 一、选择题(每小题3分,共36分) 1 a 的取值范围是( ) A 、0a ≥ B 、0a ≤ C 、3a ≥ D 、3a ≤ 2、下列各式中一定是二次根式的是( ) A B C 、12+x D 3 x 应满足的条件是( ) A. 52x = B. 52x < C. x ≥52 D. x ≤52 4、当x=3时,在实数范围内没有意义的是( ) A. B. C. D. 5得( ) A. - B. C. 18 D. 6 6 = ) A. 1a ≥- B. 1a ≤ C. 1<1a -≤ D. 11a -≤≤ 7、下列各式计算正确的是( )

A. = B. = C. = D. = 8、若 A = ) A. 23a + B. 22(3)a + C. 22(9)a + D. 29a + 9、已知xy >0,化简二次根式 ) A. B. C. D. 10、下列各式中,一定能成立的是( ) A .3392-?+=-x x x B .22)(a a = C .1122-=+-x x x D .22)5.2()5.2(=- 11、化简)22(28+-得( ) A .—2 B .22- C .2 D . 224- 12、如果数轴上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧,且a 在b 的左侧,则的值为2)(b a b a ++-( ) A .b 2- B .b 2 C .a 2 D .a 2- 二、填空题。(每小题3分,共24分) 13、=-2)3.0( ;=-2)52( 。 14、二次根式 3 1-x 有意义的条件是 。 15、若m<0,则332||m m m ++= 。 16、已知233x x +=-x 3+x ,则x 的取值范围是 。 17、若12+a 与34-a 的被开方数相同,则a = 。 18、=?y xy 82 ,=?2712 。

初中数学八年级测试题

八年级数学试卷 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.若分式5 -x x 有意义,则实数x 的取值范围是 (A )x =0 (B )x =5 (C )x≠0 (D )x≠5 2.2019年被称为中国的5G 元年,如果运用5G 技术,下载一个2.4M 的短视频大约只需要 0.000 048秒,将数字0.000 048用科学记数法表示应为 (A )41048.0-? (B )5108.4-? (C )4108.4-? (D )61048-? 3.下列交通标志中,轴对称图形的个数为 (A )4个 (B )3个 (C ) 2个 (D )1个 4.下列计算正确的是 (A )523m m m m =?? (B )734)(m m = (C ) 2 24)2(m m =- (D )00=m 5.正五边形ABCDE 中,∠BEC 的度数为 (A )18o (B )30o (C ) 36o (D )72o 6.△ABC 中,AB =3,AC =2,BC =a ,下列数轴中表示的a 的取值范围,正确的是 (A ) (B ) (C ) (D )

7.已知等边三角形ABC . 如图, (1)分别以点A ,B 为圆心,大于AB 2 1的长为半径作 弧,两弧相交于M ,N 两点; (2)作直线MN 交AB 于点D ; (2)分别以点A ,C 为圆心,大于AC 2 1的长为半径作 弧,两弧相交于H ,L 两点; (3)作直线HL 交AC 于点E ; (4)直线MN 与直线HL 相交于点O ; (5)连接OA ,OB ,OC . 根据以上作图过程及所作图形,下列结论:①OB=2OE ; ②AB=2OA ; ③OA=OB=OC ;④∠DOE=120o, 正确的是 (A )①②③④ (B )①③④ (C )①②③ (D )③④ 8.如图,平面直角坐标系xOy 中,点A 在第一象限,B (2,0),∠AOB =60°,∠ABO =90°. 在x 轴上取一点P (m ,0),过点P 作直线l 垂直于直线 OA , 将OB 关于直线l 的对称图形记为O ′B ′, 当O ′B ′和过A 点且平行于x 轴的直线有交点时, m 的取值范围为 (A )m ≥4 (B )m ≤6 (C )4<m <6 (D )4≤m ≤6 二、填空题(本题共18分,第9-14题,每小题2分,第15-16题,每小题3分) 9.如图,图中以BC 为边的三角形的个数为 . (第9题) (第11题) 10.5=x a ,3=y a ,则=-y x a . 11.如图,利用图①和图②的阴影面积相等,写出一个正确的等式 .

八年级数学上册测试试题及答案

数学测评题(八年级上册) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷微选择题,满分50分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,满分50分。本试卷共20道题,满分100分,考试时间70分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 一、选择题:(每题5分,共10分) 1.下列能构成直角三角形三边长的是() A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 2. 在下列各数中是无理数的有( ) -0.333…, 4, 5, π -, 3π, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1 个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成). A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 3. 若规定误差小于1,那么50的估算值是( ) A. 7; B. 7.07; C. 7或8; D. 7和8. 4.10名初中毕业生的中考体育考试成绩如下:25,26,26,27,26,30,29,26,28,29,这些成绩的中位数是() A. 25 B. 26 C. 26.5 D. 30 5. 一个多边形每个外角都等于300, 这个多边形是( ) A.六边形; B.正八边形; C.正十边形; D.正十二边形. 6.以下五家银行行标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有()

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7.下列说法错误的是( ) A. 1)1(2=- B. ()1133 -=- C. 2的平方根是2± D. ()232)3(-?-=-?- 8.一根蜡烛长20cm ,点燃后每时燃烧5cm ,燃烧时剩下的高度h (厘米)与时间t (时)之间的关系图是( ) h h h h 0 t 0 t 0 t 0 t A. B. C. D. 9.已知:如图1,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,对角线AC 与BD 相交于点O ,则图中全等三角形共有( ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 10.2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图2)。如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短直角边为a ,较长直角边为b ,那么(a+b )2的值为( ) A. 13 B. 19 C. 25 D. 169 图1 图2 O D C B A

八年级数学下册期中模拟测试卷及答案

八年级数学下册期中模拟测试卷及答案 一、选择题 1.如图是一张矩形纸片ABCD ,AD =10cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE =6cm ,则CD =( ) A .4cm B .6cm C .8cm D .10cm 2.满足下列条件的四边形,不一定是平行四边形的是( ) A .两组对边分别平行 B .两组对边分别相等 C .一组对边平行且相等 D .一组对边平行,另一组对边相等 3.下列命题中,是假命题的是( ) A .平行四边形的两组对边分别相等 B .两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C .矩形的对角线相等 D .对角线相等的四边形是矩形 4.若顺次连接四边形ABCD 各边的中点得到一个矩形,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形 B .菱形 C .对角线相等的四边形 D .对角线互相垂直 的四边形 5.在菱形ABCD 中,12AC =,16BD =,则该菱形的面积是( ) A .10 B .40 C .96 D .192 6.两个反比例函数3 y x = ,6y x =在第一象限内的图像如图所示,点1P 、2P 、3P ……2020P 反比例函数6 y x = 图像上,它们的横坐标分别是1x 、2x 、3x ……2020x ,纵坐标分别是1,3,5,…,共2020个连续奇数,过点1P 、2P 、3P ……2020P 分别作y 轴的平 行线,与反比例函数3 y x = 的图像交点依次是()11,Q x y 、()22,Q x y 、()33,Q x y ……()20202020,Q x y ,则2020y 等于( ) A .2019.5 B .2020.5 C .2019 D .4039 7.下列调查中,适合普查方式的是( ) A .调查某市初中生的睡眠情况 B .调查某班级学生的身高情况

八年级数学下第一次阶段性测试试卷

八年级数学下第一次阶段性测试试卷 一、 选择题(3’×10=30’) 1、下列不等式中,属于一元一次不等式的是( ) A、2(1-y)+y <4y+2 B 、x 2-2x-1<0 C 、 12+13>1 6 D 、x+y <x+2 2、如果1-x是负数,那么x的取值范围是( ) A 、x >0 B 、x <0 C 、x >1 D 、x <1 3、不等式组 21 30x x ?? +>?≤ 的解在数轴上可表示为 4、下列各式中,正确的是 A、b a =b a B、b a =b c a c ++(C ≠0) C、 b a c +=22b a c +(C ≠0) D、a b a b +-=2a b a a b b --+ 5、下列分式中,最简分式是( ) A、 12(1)x x -+ B、24x y x y -- C、1242x x x +++ D、3x x x + 6、不改变分式2 3.01 5.0+-x x 的值,把它的分子和分母中的各项系数都化为整数,则所得 的结果为 ( ) (A) 2315--x x (B)203105+-x x (C)2312+-x x (D)20 32 +-x x 7、甲、乙两小组同学参加植树活动,已知乙组每天比甲组少植5株,而且甲组植80株所用天数与乙组植70株所用的天数相等,若设甲组每天植树x 株,则根据题意列了方程是( ) A 、 805x -=70x B 、80x =705x + C 、805x +=70x D 、80x =70 5 x - 8、已知x 为整数,且分式 22 1 a a +-的值为整数,则a 可取的值有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 9、若分式方程 1x x +=1 m x +无解,则m 的值为( ) A 、1 B 、0 C 、-1 D 、其他值 10. 如果不等式组? ? ?>----则 12、我市2006年3月4日的气温是2-℃~8℃,请你用含t 的不等式表示该天某一时刻的气温为 13、当x 时,分式 1 1 x x +-无意义 14、计算 1a +13a +14a = 15、当a 时,方程-3x=a-2的解小于-2 16、请你编出解集为2≥x 的一元一次不等式为______________________ 17、不等式3x+1≤10的非负整数解是 18、若分式 2 31 -+x x 的值为负数,则x 的取值范围是__________。 19、代数式(x-2)2-3的最小值是 ,3-|x-2|的最大值是 20、若分式方程12552x a x x +=--的解为x=0,则a 的值为 三、 解答题 21、解不等式(组)并把解集在数轴上表示出来6’×6=36’

(完整版)新人教版八年级上册数学试卷

D C B A 第8题 抚远四中八年级英语班数学试卷 时间:120分钟 满分:120分 姓名:____________得分:________ 一、细心填一填(本大题共3小题,每小题3分,共30分) 1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.下列运算中,正确的是( ) A 、 (x 2)3=x 5 B 、3x 2÷2x=x C 、 x 3·x 3=x 6 D 、(x+y 2)2=x 2+y 4 3.已知M (a ,4)和N (3,b )关于x 轴对称,则2011)(b a +的值为 A .-1 B .1 C .-20117 D .20117 4.如图,在△ABC 中,AD=BD=BC ,若∠C=25°,则∠ADB 的度数是( ) A. 80o B. 60o C. 50o D. 100o 5. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠C=30°,∠BAD=90°, AD=4cm ,则BC 的长为 A .4cm B .8cm C .10cm D .12cm 6.已知x 2+kxy+64y 2 是一个完全式,则k 的值是( ) A . 8 B .±8 C .16 D .±16 7.已知 , ,则 的值为( )。 A 、9 B 、 C 、12 D 、 8.如图,△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,AE=3cm ,△ADC?的周长为9cm ,则△ABC 的周长是( )A .10cm B .12cm C .15cm D .17cm 9. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 、DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,则下列四个结论: ①AD 上任意一点到点C 、B 距离相等;②AD 上任意一点到边AB 、AC 距离相等;③BD=CD ,AD ⊥BC ;④∠BDE=∠CDF ,其中正确的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10、甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a 小时相遇; 若同向而行,则b 小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的( ) A. a b b +倍 B. b a b +倍 C.b a b a +-倍 D. b a b a -+倍 二、精心选一选(大题共10小题,每小题3分,共30分) 11、1纳米=0.000000001米,7.5纳米用科学记数法表示为 _______________________。 12、0 (3)π-= ;若分式2 4 2--x x 的值为0, 则x 的值为 .当x 时,分式 2 2 -+x x 有意义。 13、等腰三角形的两边长是4和8,周长为______. 14、把216a +-分解因式__________。 15. 如图,∠AOB=30°,OC 平分∠AOB ,P 为OC 上任意一点; PD ∥OA 交OB 于D ,PE ⊥OA 于点E ,若OD=4 ,则PE=__ __. 16、三角形的三边长分别为5,1+2x ,8,则x 的取值范围是________. 17. 计算(-3x 2y 2)2·(2xy)3÷(xy) 2 =____;()1 3 143272π-??---+ ? ?? ______. 18. 如果一个正多边形的内角和是900°,则这个正多边形是正______边形. 19、.若关于x 的分式方程2 33 x m m x x -=--无解,则m 的值为 . 20.如图所示,在边长为2的正三角形ABC 中,E 、F 、G 分别为AB 、AC 、BC 的中点,点P 为线段EF 上一个动点,连接BP 、GP ,则△BPG 的周长的最小值是 . 三、用心画一画、算一算(共20分) 21.(本小题6分)作图题(不写作图步 骤,保留作图痕迹).如图,OM,ON 是 两条公路,A,B 是两个工厂,现欲建一个仓库P ,使其到两条公路距离相等且到两工厂距离相等,请你确定该仓库P 的位置。 22.计算与 解方程(每题6分) (1)x x x x x x x x 4)44122(22-÷+----+ (2) 解方程求x :11 4112 =---+x x x (第21题) O N M · ·A B 第20题图 A B C D (第5题图) C (15) P D A B E O

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档