英语专业四级词汇?新大纲?
??◆??? ???◆????
??吸收；使专心
??◆????? ???◆??????
??抽象的 ??摘要的
???????? ?????????
??丰富的；大量的
???????? ? ?????????? ??学院的；学术的
????●????? ???◆?●?
????? ????使?加快；促进
?????????● ? ??◆????? ●? ??偶然的；非本质的
?????? ? ???◆???? ???◆
???? ??口音，腔调；重音
????◆◆ ? ???◆?◆? ??
接近；通道，入口
?????????? ???◆???
??◆? ??接受，验收；承认
??????????? ??????
????? ???容纳；供应，供给
????????????? ?????? ??????? ??招待设备；预定铺位 ????????? ????????? ???陪伴，陪同；伴随
??????●?◆? ??????●?? ???达到?目的?；完成
?????????? ??????
??◆? ??一致；和谐；授予
?????????●? ????????●?? ???因此，所以；照着
??????? ???????? ??记述；解释；帐目
??????●??? ??????
???●???? ???积累 ???堆积 ???????? ???????◆?
??准确?性?；准确度
???????? ????????
??准确的，正确无误的
????◆? ???????? ???指责；归咎于
????◆????? ????◆??
??? ??惯常的；习惯的
???? ???? ???痛；想念 ??疼痛
??????? ????????
??完成，实现；达到
??????????? ???????????? ??完成；成就，成绩
???? ??◆??? ??酸；酸的，酸性的
???????????? ??????????◆? ??认识；了解；熟人
??????? ???????? ??取得；获得；学到
???? ?????? ?
英亩??????亩?
?????● ???????●
??实际的；现行的
?????●●? ???????●?
???实际上；竟然
????? ??????? ?? 使适应；改编
?????◆◆ ?????◆? ?
地址；演说；谈吐
???????? ?????????
??足够的；可以胜任的
????????? ?????????
??形容词 ??形容词的
????◆? ?????◆??
???调整，调节；校正
??????◆??????? ??????◆????????? ??管理；管理部门 ?????? ????????
???钦佩，羡慕，赞赏
????◆◆??? ????????
??允许进入；承认
????? ??????? ?
?承认；准许 进入
????? ??????? ?
?收养；采用；采取
???●? ????●?? ?
成年人 ??成年的
??????? ???????◆?
???前进；提高 ??进展
???????? ???????◆?
??先进的；高级的
????????? ?????????
??? ??优点，优势；好处
????????? ?????????
??冒险；惊险活动
?????? ????????
??副词
???????◆????? ????? ??◆????? ??广告；公告；登广告 ????◆??●? ?????????
●? ??明智的；可取的
????◆? ???????? ??劝告；建议；通知
?????●??? ??????●???? ??飞机
?????? ?????? ??事情，事件；事务
?????? ??????? ???影响；感动
????????? ???????? ??慈爱，爱；爱慕
?????? ??????? ???担负得起⑤；提供
????????? ????????????? ???后来，以后
?????◆◆??? ?????◆? ? ??侵略的；好斗的
????????? ????????? ? ??协定，协议；同意
?●????● ??●????●? ??酒精，乙醇
?●●?? ??●??? ??●?? ??合金；?金属的?成色
?●?????? ??●?????? ??字母表，字母系统
?●????????? ??●?????????? ??替换物；取舍，抉择
?●?????? ??●??????? ??高，高度；高处
?●???????? ??●???????? ???完全；总而言之
?●??????? ?●?????????? ??铝
????●???? ??????●??◆ ??救护车；野战医院
???◆? ???????? ??逗⑤乐；给⑤娱乐
????◆??? ???◆?◆??? ? 祖宗，祖先
?????? ?????? ??锚 ???抛锚，停泊
??????? ????????? ??古代的，古老的
???●? ????●? ??角，角度
???●? ????●? ??踝，踝节部
???????? ??????◆? ???宣布，宣告，发表
????? ?????? ?? 使恼怒；打搅
??? ???? ??蚂蚁 ?????????? ?????◆?????? ???预料，预期，期望
????????? ????????? ? ??一套公寓房间
????????◆ ??????????◆? ??器械，仪器；器官
???????? ????????? ??表面上的；明显的
?????● ?????●? ??????呼吁；申述
?????? ?????? ??出现；来到；似乎
?????????? ????????◆? ??出现，来到；外观
???????? ????????? ??食欲，胃口；欲望
???●????? ???●????◆ ??用具，器具，器械
???●????●? ???●????●? ??能应用的；适当的
???●??????? ??●????????? ??请求，申请；施用
???●? ???●??? ? ?应用，实施，使用
??????? ???????? ??任命，委任；约定
??????????? ???????????? ??任命；约定，约会
?????????? ???????????? ???欣赏；领会；感谢
???????? ????????
???向⑤靠近 ??靠近
??????????? ???????????? ??适当的，恰当的
???????● ????????● ??赞成，同意；批准
??????? ???????? ??赞成，称许；批准
??????????? ??????◆????? ??近似的 ???近似
????????? ??????????? ??随心所欲的；专断的
???????????? ???????????? ??建筑学；建筑式样
???????? ???????????? ??争论，辩论；理由
???◆? ??????? ???出现；由⑤引起
?????????? ??????? ??? ??算术，四则运算
???? ?????? ?
军队；陆军
?????? ???????? ?????在⑤周围
????◆? ??????? ???引起，唤起；唤醒
??????? ?????????
???筹备；整理；调解
??????????? ????????????? ??整理，排列；安排
????◆? ????◆?? ?? 逮捕，拘留；阻止
??????● ???????●? ??到达；到来；到达者
????? ?????? ??箭；箭状物
?????●? ??????●? ??文章；条款；物品
?????????● ?????????●? ??人工的；娇揉造作的
????◆??? ?????◆???? ??艺术的；艺术家的
?◆? ??? ??灰，灰末；骨灰
?◆????? ???????? ??惭愧?的?；羞耻?的?
?◆???? ??◆????? ? 方面；样子，外表
?◆◆???●? ??◆???●?
??集合，召集；装配
?◆◆???●? ??◆???●?? ??集合；集会；装配
?◆◆?◆◆ ??◆?◆? ??
对?财产等?估价
?◆◆??? ??◆???? ?? 指派；分配；指定
?◆◆??????? ??◆??????? ??任务，指定的作业
?◆◆?◆? ??◆?◆?? ??
援助，帮助；搀扶
?◆◆?◆???? ??◆?◆????? ??助手，助理；助教 ?◆◆?◆????? ??◆?◆???◆? ?? 协助 援助
?◆◆?????? ??◆?????? ? ???交往 ??伙伴，同事
?◆◆???????? ?◆??◆???????? ??协会，团体；联合
?◆◆??? ??◆????? ??假定；承担；呈现
?◆◆??? ?????? ?? 使确信；向⑤保证
?◆????◆? ?◆??????? ??使惊讶，使吃惊
?◆??????? ??◆??????? ? ??宇宙航行员，宇航员
??●????? ???●?????? ??大西洋的 ??大西洋
????◆????? ?????◆???? ??大气；空气；气氛
???? ?????? ??原子；微粒；微量
?????? ???????? ??原子的；原子能的
?????? ??????? ??缚，系，贴；附加
?????? ??????? ? ?达到，获得，完成
??????? ???????? ??尝试，试图 ??企图
?????? ??????? ???出席；照顾，护理
??????? ???????? ??吸引；引起，诱惑
?????????? ??????????? ??吸引；吸引力；引力
?????????? ?????????? ??有吸引力的
????????? ????????? ? ???把⑤归因于 ??属性
???????? ???????◆? ??听众，观众，读者
????????? ????????? ??当局，官方；权力
???? ??????? ? ?口语?汽车
????????? ????????? ? ??自动的；机械的
????????●? ??????????●? ??汽车，机动车
?????? ??????? ??秋，秋季
????●???? ??????●????? ??辅助的；附属的
????●??●? ?????●??● ??可利用的；通用的
?????? ????????? ??林荫道，道路；大街
??????? ????????? ??平均数 ??平均的
????? ??????? ?? 等候，期待
????? ??????? ? 醒着的 ???唤醒
????? ??????? ? 奖，奖品；判定
????? ?????? ?
知道的，意识到的
????● ?????●? ? 令人不愉快的
??????? ???????? ??笨拙的；尴尬的
?? ??◆? ??斧子 ???????? ???????? ??向后的；倒的 ???倒
???????? ??????????? ??细菌
??????? ???????? ??行李
???? ????? ?? 烤，烘，焙；烧硬
??●???? ???●??◆? ? ?使平衡；称 ??天平
??●●??? ???●???? ??气球，玩具气球
???? ????? ??乐队；带；波段
???? ???? ??巨响，枪声；猛击
?????? ??????? ??理发师
???? ???? ??赤裸的；仅仅的
??????? ???????? ??交易 ???议价；成交
?????● ?????●? ??桶；圆筒；枪管 ??????? ??????? ?
栅栏，屏障；障碍
??◆???●●? ????◆???●?? ???基本上
??◆?◆ ????◆?◆? ? 基础，根据
??????? ???????? ? 电池；一套，一组
??? ???? ??湾；山脉中的凹处
???? ????? ??梁；横梁；束，柱
???? ???? ??熊；粗鲁的人
???? ???? ???容忍；负担；生育
????? ????? ??胡须，络腮胡子
???◆? ???◆?? ??兽，野兽；牲畜
????●? ???????? ??利益，维护，支持
??????? ???????? ?????在⑤下方
?????????● ?????????●? ??有利的，有益的
??? ???? ??????????打赌
??●? ?????●? ? 基督教《圣经》
??●●??? ???●???? ????万亿?英?
???? ?????? ???捆绑；包扎；装钉
???●??? ?????●????? ??生物学；生态学
??◆???? ???◆???? ? ?英?饼干；?美?软饼
???? ????? ???咬，叮，螫；剌穿
?????? ?????? ?
痛苦的；严寒的
?●???????? ??●???? ?? ??黑板
?●??? ?●???? ?
刀刃，刀片；叶片
?●????? ??●??????
??毛毯，毯子，羊毛毯
?●?◆? ?●??◆?? ? 爆炸，冲击波 ???炸
?●??? ?●???? ?? ???????混和
?●??? ?●??? ??街区 ???堵塞，拦阻
????? ????? ??板 ???上?船、车等?
???◆? ???◆?? ?? 自夸 ???吹嘘
??●? ???●?? ? 大胆的；冒失的
??●? ???●?? ??螺栓；插销 ???闩门
???? ???? ??炸弹 ???轰炸
???? ????? ??联结，联系；公债
???? ????? ??骨，骨骼
???? ????? ??靴子，长统靴
?????? ??????? ??边，边缘；边界
?????? ?????? ??烦扰，迷惑 ??麻烦
????●? ????●? ??瓶，酒瓶；一瓶
?????? ??????? ? 底，底部，根基
?????? ????◆? ??反跳，弹起；跳起
????? ?????? ? 一定的；有义务的
???????? ????????? ??分界线，办界
??? ???? ??弓；蝴蝶结；鞠躬
????? ?????? ? 闸，刹车 ???制动
?????? ???????? ??树枝；分部；分科
???◆◆ ????◆? ?
黄铜；黄铜器
????? ?????? ? 勇敢的，华丽的 ????? ????? ??面包；食物，粮食
??????? ?????? ? 宽度，幅度；幅面
????? ?????? ? ?打破；损坏；破坏
????◆? ???◆?? ??乳房；胸脯，胸膛
????? ?????? ? 品种 ???使繁殖
?????? ?????? ??微风，和风
????? ????? ??砖，砖块；砖状物
????? ?????? ? 新娘
???●●???? ????●???? ??光辉的；卓越的
????◆? ???????? ??不列颠的，英联邦的
????? ?????? ? 宽的，阔的；广泛的
???????◆? ???????? ◆?? ??广播，播音
???? ????? ??额；眉，眉毛
???◆? ????? ??刷子，毛刷；画笔
????●? ????●? ??泡 ???冒泡，沸腾
?????? ??????? ??水桶；吊桶；铲斗
???●???? ???●???? ??建筑物，大楼；建筑
??●? ??●?? ??电灯泡；球状物
??●? ??●?? ??物体，容积，大批
??●●?? ???●??? ? 枪弹，子弹，弹丸
????●? ?????●? ??捆，包，束；包袱
?????? ??????? ??担子，重担；装载量
?????? ???????? ??局，司，处；社，所
???? ????? ?? 烧，燃烧 ??烧伤
???◆? ???◆?? ?? 使爆裂 ??????爆炸
???? ?????? ?? 埋葬，葬；埋藏
??◆? ???? ??灌木，灌木丛，矮树
?????? ?????? ??扣子；按钮 ???扣紧
????? ??????? ? 小屋；船舱，机舱
??????? ????????? ??橱，柜；内阁
???●? ?????●? ? 缆，索；电缆；电报
???? ??????? ?? ???? ??咖啡馆；小餐厅
??●??●??? ???●???●???? ???计算；估计；计划
??●??●???? ???●???●????? ??计算器，计算者
??●????? ???●????? ??日历，历书；历法
??●? ????? ? 静的，平静的
????● ?????●? ? 骆驼
?????? ???????? ??照相机，摄影机
???? ????? ??野营，营地，兵营
???????? ????????
??战役；运动
?????◆ ??????◆? ??校园，学校场地
??? ???? ????? 能，会，可能
??? ???? ??罐头，听头；容器
??????? ??????????? ??加拿大的
????● ?????●? ? 运河；沟渠；管
????????? ????????? ??候选人；投考者
????●? ?????●? ??蜡烛；烛形物；烛光
??? ???? ??帽子，便帽；帽状物
?????●? ???????●? ??有能力的，有才能的
???????? ?????◆??? ??容量；能力；能量
??????● ??????●? ? 资本，资金；首都
??????? ???????? ? 陆军上尉；队长
??????? ???????? ??捕获，俘获；夺得
?????? ???????? ??碳
????? ???????? ??船货，货物
????????? ????????? ??木工，木匠
?????? ???????? ??地毯，毡毯，毛毯
???????? ???????? ??客车厢；四轮马车
??????? ??????? ? 运输工具；运载工具
???? ????? ??二轮运货马车
??◆? ???◆? ??情况；事实；病例
??◆◆???? ????◆??? ??盒式录音带；盒子
??◆? ???◆?? ???投，扔，抛；浇铸
??◆?●? ????◆●? ? 城堡；巨大建筑物
??◆??● ???????● ??偶然的；随便的
????●?? ?????●??? ??目录，目录册
???◆? ◆??◆? ??? ??????停止，停息
??●?????? ?◆?●?????? ???庆祝；歌颂，赞美
??●● ◆?●? ??细胞；小房间
?????? ◆??????? ??水泥；胶泥 ???粘结
???? ◆???? ??分；分币；百
?????????? ?◆?????? ??? ??公分，厘米
???????? ?◆??????? ??典礼，仪式；礼节
??????????? ◆?????? ??? ??证书，证件，执照
??????? ????????? ??会议室；房间；腔
???????? ????????? ??冠军，得胜者
??????? ???????? ? 章，回，篇
??????????◆??? ??????????◆???? ??特有的 ? 特性
?????? ??????? ???索价；控告 ??费用
????? ?????? ? 图，图表；海图
???◆? ????◆? ??追逐，追赶，追求
????? ?????? ? 廉价的；劣质的
????? ?????? ?? 骗取；哄 ???行骗
????? ????? ??
使振作；欢呼
???????● ???????●? ??快乐的，愉快的
????◆? ?????? ??乳酪，干酪
???????● ??????●? ??化学的 ??化学制品
?????◆? ?????◆?? ??化学家；药剂师
?????? ????? ??支票
???●● ???●? ???使变冷 ??寒冷
??????? ???????? ? 烟囱，烟筒；玻璃罩
???? ????? ??颏，下巴
?????●??? ??????●?? ??巧克力；巧克力糖
????? ?????? ? ?使窒息；塞满
???? ????? ?? 砍，劈；切细 ??砍
???◆???? ????◆????
??基督教徒；信徒
???◆???◆ ????◆??◆? ??圣诞节
??????? ?◆?????? ??电路；环行；巡行
?????●?? ?◆?????●? ??圆的；循环的
?????●??? ?◆?????●???? ???使循环 ???循环
????????????? ◆??????????◆? ??圆周，周长，圆周线 ??????◆????? ?◆?????◆???◆? ??情况，条件；境遇
??????? ?◆?????? ? 公民；市民，居民
????●??????? ◆???●??? ?????? ??文明，文化；开化
????●??? ?◆???●???? ???使文明；教育
?●?◆◆????????? ?●?◆??????????? ??分类；分级；分类法
?●?◆◆??? ??●?◆????? ???把⑤分类
?●?? ?●??? ??爪，脚爪，螯
?●?? ?●??? ??粘土，泥土；肉体
?●?? ?●??? ??线索，暗示，提示
?●??◆? ??●????? ??笨拙的；愚笨的
????? ?????? ? 长途公共汽车
???● ???●? ??煤，煤块
????◆? ???◆? ? 粗的，粗糙的
???◆? ???◆?? ?
海岸，海滨?地区?
???? ???? ??
公鸡；雄禽；旋塞
???? ????? ??准则；法典；代码
?????? ??????
??咖啡，咖啡茶
???● ???●? ???一?卷；线圈 ???卷
??●●??◆? ???●??◆? ???倒坍；崩溃，瓦解
??●●?? ???●?? ??衣领，项圈
??●●????? ???●???? ??同事，同僚
??●●?????? ???●?????? ??搜集，收集；收藏品
??●●?????? ???●???? ? ??集体的；集合性的
??●●?◆??? ???●?????? ??碰撞；冲突
??●??? ???●???? ??殖民地；侨居地
??●??? ???●??? ??柱，支柱，圆柱
???? ????? ??梳子 ???梳理
??????????? ????????????? ??结合，联合；化合
??????? ????????? ???命令，指挥；控制
????????? ?????????? ??司令官，指挥员
??????? ???????? ??评论，意见；注释
???????? ????????◆ ??商业，贸易；社交
?????????● ????????●? ??商业的；商品化的
?????◆◆??? ???????? ??委任状；委员会
?????? ??????? ???犯?错误??干?坏事?
????????? ???????? ??委员会；全体委员
????????? ???????????? ??社区；社会；公社
????????? ??????????? ??同伴；共事者；伴侣
??????????? ???????????? ??比较的，相对的
???????◆?? ????????◆? ??比较，对照；比似
?????◆◆ ??????◆? ??罗盘，指南针；圆规
?????● ??????●? ???强迫，迫使屈服
??????? ?????????
???比赛；竞争；对抗
????????? ?????????
? ??有能力的；应该做的
??????????? ???????????? ??竞争，比赛
????●?? ?????●??◆?
??结合的；复杂的
????●?????? ?????●?
?????? ??复杂的，难懂的
????????? ????????
???? ??组成部分；分；组件
?????◆? ?????????
???组成，构成；创作
?????◆????? ??????
????? ??构成；作品；写作
???????? ????????
?? ?????????? ??化合物；复合词
?????????◆??? ????
?????????? ??理解，理解力；领悟
?????????◆??? ????
??????◆??? ??广泛的；理解的 ??????◆◆ ???????◆?
???压紧，压缩
??????◆? ?????????? ???包含，包括；构成
????????◆? ????????
???? ??妥协，和解
??????? ?????????? ???计算，估计，估算
??????● ????◆??●?
???把⑤隐藏起来
??????????? ????◆???????? ???集中；聚集；浓缩
????????????? ???◆?
?????????? ??集中；专注；浓缩 ??????? ????◆????
??概念，观念，设想
??????? ????◆????
??关心，挂念；关系
?????????? ????◆??
???? ?????关于
??????? ????◆??? ?
音乐会，演奏会
????●??? ?????●??
?? ???推断出；结束
????●?◆??? ?????●??
???? ??结论，推论；结尾
???????? ????????? ??混凝土；具体物
??????? ????????
???谴责，指责；判刑
??????◆? ???????◆?
???压缩，使缩短
????????? ????????? ??状况，状态；环境
??????? ?????????
???????? ??举止，行为；指导 ????????? ????????
?? ??售票员；?乐队?指挥
?????????? ?????????◆? ??会议，讨论会
?????◆◆ ??????◆?
??供认，承认；坦白
??????? ?????????
???限制；禁闭
??????? ????????? ???证实，肯定；批准
????●??? ?????●????
?????●???? ??争论；冲突；
斗争
?????◆? ?????????? ???使混乱，混淆
????????●??? ??????????●???? ???祝贺，向⑤道喜 ??????◆◆ ???????◆?
??大会；国会，议会
??????????? ????????????? ??接合，连接；连接词
??????? ???????
??征服，战胜；破除
??????◆? ???????◆??
??攻取，征服；克服
???◆?????? ???????◆? ??良心，道德心
???◆????◆ ??????◆?
??意识到的；有意的
???◆????◆??◆◆ ??????◆
??◆? ??意识，觉悟；知觉
???◆??? ????◆????
??同意，赞成 ???同意 ???◆??????? ????◆??
???◆? ??结果，后果
???◆??????●? ????◆??
????●?? ???因此，因而，所以
???◆???????? ???◆???????????? ??保存，保护；守恒 ???◆???????? ????◆??
????? ??保守的 ??保守的人 ???◆??????●? ????◆??
????●? ??相当大的；重要的
???◆??????? ????◆??
????? ??考虑周到的；体谅的
???◆????????? ???◆?
?????????? ??考虑，思考；体贴 ???◆?◆? ????◆?◆?? ??
由⑤组成；在于
???◆?◆???? ????◆?◆???
? ??坚持的，一贯的
???◆???? ????◆?????
??经常的；永恒的
???◆?????? ????◆????
???? ??? 构成 组成 任命
???◆???????? ???◆???? ?????? ??章程；体质；构造
???◆????? ????◆????
? ???建造；建设；构筑
???◆???????? ????◆??
?????? ??建造；建筑；建筑物
???◆?●? ????◆?●?? ??请教，查阅
???◆??? ????◆?????
???消耗，消费；消灭
???◆??????? ????◆??
????? ??消耗量；消耗
??????? ?????????
???????? ???使接触；与⑤联系 ??????? ?????????
???包含，容纳；等于
????????? ?????????
??容器；集装箱
???????????? ?????
????????? ??当代的，同时代的 ???????? ??????????
??轻蔑；藐视；受辱
??????? ?????????
???????? ??内容，目录；容量 ??????? ?????????
???????? ??满意的，满足的
?????◆? ??????◆?? ?
????◆?? ???争夺，争取；辩驳 ????????? ?????????
? ??大陆；陆地；洲
????????● ?????????
?●? ??不断的；连续的
???????? ????????????? ???继续，连续；延伸
?????????◆ ?????????
?◆? ??连续不断的，持续的
???????? ?????????? ????????? ??契约，合同；婚约 ????????????? ?????????????? ??矛盾，不一致；否
认
???????? ?????????
??相反的 ??相反
?????????? ??????????????? ???捐献，捐助；投稿
??????????? ???????
????◆? ??便利，方便；厕所
?????????? ????????????? ??便利的；近便的
?????????? ??????????? ??习俗，惯例；公约
???????????● ??????????●? ??普通的；习惯的
??????◆????? ??????◆
?????? ??会话，非正式会谈
??????◆?●? ???????◆●
?? ???相反地
??????◆??? ????????
??? ??转变，转化；改变
??????? ????????? ? ??????? ???使转变；使改变 ?????? ????????
???传送；运送；传播
???????? ???????◆? ??使确信，使信服
????????? ????????
???? ???合作，协作；配合
?????????? ??????????? ???使协调，调节
?????? ?????? ??铜；铜币，铜制器
???? ????? ??
细绳，粗线，索
???? ???? ??果实的心，核心
?????? ??????? ??角；犄角；边远地区
??????????? ????????????? ??公司，企业；社团
?????◆???? ????◆?????? ???相符合；相当
?????◆??????? ????◆ ??????? ??相应的；符合的
???????? ???????? ??走廊，回廊，通路
??◆?●? ???◆?●?? ??昂贵的；价值高的
??????? ???????? ??村舍，小屋
?????? ?????? ??棉；棉线；棉布
????? ???? ???咳，咳嗽 ??咳嗽
??????● ?????◆?●? ??理事会，委员会
????? ?????? ? ?计算 ???数，计数
??????? ???????? ??柜台；计数器
?????? ???????? ??英国的郡，美国的县
????? ????? ??裂缝，裂纹 ???爆裂
????? ??????? ??工艺；手艺，行业
????? ?????? ? 起重机，摄影升降机
???◆? ????? ?? 碰撞，坠落 ??碰撞
????● ????●? ?? 爬，爬行
????? ?????? ? 奶油，乳脂；奶油色
???????? ???????? ??生物，动物，家畜
?????? ???????? ??信用贷款；信用
????? ?????? ???爬行；缓慢地行进
???? ????? ??全体船员
???????● ???????●?
??犯人，罪犯，刑事犯
???◆?◆ ?????◆?◆? ??危机；存亡之际
?????? ???????? ??批评家，爱挑剔的人
???????● ????????●? ??决定性的；批评的
???????◆? ??????◆????? ??批评；批判；评论
????????? ??????◆?? ? ???批评；评论；非难
????? ?????? ? 王冠，冕；花冠
????? ?????? ? 简陋的；天然的
????● ?????●? ??残忍的，残酷的
???◆? ????? ?? 压碎，碾碎；镇压
???◆? ???◆?? ?
面包皮；硬外皮
???◆??● ????◆?●? ? 水晶，结晶体；晶粒
???? ?????? ? 立方形；立方
????? ????????? ??立方形的；立方的
??●?????? ???●????? ? ???耕；种植；培养
???????? ??????? ??碗柜，碗碟橱；食橱
???? ????? ?? 医治；消除 ??治愈
?????◆??? ????????◆???? ??好奇，好奇心；珍品
??????? ???????? ??当前的；通用的
???◆? ???◆? ??诅咒，咒骂；天谴
??????? ??????? ? 帘，窗帘；幕?布?
????? ????? ??曲线；弯 ???弄弯
??◆???? ??????? ? 垫子，坐垫，靠垫
??◆????? ???◆????? ??顾客，主顾
???●? ?◆???●? ?自行车，循环
????? ??????? ? 牛奶场；乳制品
??? ???? ??水坝，水堤；障碍物
???? ???? ??? ??????敢；竟敢
???● ???●? ??
买卖；待遇 ???给予
?????? ????????
??????争论，辩论
?????? ???????? ??十年，十年期
????? ??????? ???腐烂；衰败 ??腐烂
??????? ???◆???? ? ?欺骗，蒙蔽，行骗
?????? ???◆???? ???决定，决心；解决
???? ???? ??甲板；舱面；层面
???●??? ????●??? ??断言；声明；表明
???????? ???????? ? ???装饰，装璜，修饰
??????◆? ???????◆? ????????◆? ??????减少，减少
?????? ???????◆? ???演绎，推论，推断
???? ????? ??行为；功绩；契约
?????? ???????? ??缺点，缺陷，欠缺
????????●? ??????? ●?? ???一定地，明确地
?????????? ??????????? ??定义，释义；定界
?????? ???????? ??程度；度；学位
??●????? ???●????
??纤细的；易碎的
??●???? ???●???? ? 快乐 ???使高兴
??●???? ???●????
??投递，送交；发表
??●????? ???●?????
??投递；交付；分娩
?????? ????????
???要求；需要；询问
????????? ????????◆?? ??民主，民主制
?????????? ???????????? ??民主的，民主政体的 ?????◆????? ??????◆?????? ???说明；论证；表露
???◆? ???◆? ??密集的；浓厚的
???◆??? ????◆???? ??密集，稠密；密度
???? ??????? ? ?否定；拒绝相信
?????? ???????? ???离开，起程；出发
?????????? ???????????? ??部，司，局，处，系
????????? ????????? ??离开，出发，起程
????????? ????????? ? ??依靠的，依赖的
????◆?? ????????? ???使沉淀；存放
?????◆◆ ??????◆? ??使沮丧；按下
????? ????? ??深度；深厚；深处
?????? ???????? ???取得 ???起源
??◆???? ???◆???? ???下来，下降；下倾
??◆????? ??◆??????? ???形容；描写，描绘
??◆???????? ??◆????????? ??描写，形容；种类
??◆??? ??????? ??? ???? ??沙漠 ???离弃；擅离 ??◆???? ???????? ??应受，值得
??◆??? ???????? ??设计 ??设计；图样
??◆????●? ??????????●? ??值得相望的；可取的
??◆??? ???????? ??相望；要求 ??愿望
??◆???? ??◆????? ? 绝望 ???绝望
??◆?????? ???◆?????
??拼死的；绝望的
??◆???? ??◆?????? ?????不管，不顾
??◆???????? ??◆?????????? ??目的地，终点；目标
??◆???????? ??◆????
???? ??破坏，毁灭，消灭
?????● ???????●? ??细节；枝节；零件
?????? ????????
???察觉，发觉；侦察
????????? ????????? ??察觉，发觉；侦察
????????????? ?????
?????????? ??决心；决定；确定 ????????? ?????????
???决定；查明；决心
?????? ??????◆? ??器械，装置；设计
????● ????●? ??魔鬼，恶魔
????◆? ????????
??设计，发明
?????? ????????
???将⑤奉献，致力于
??????? ??????????
??图解，图表，简图
???● ?????●? ?
钟面；拨号盘 ???拨
???●??? ?????●????
??方言，土语，地方话
???????? ?????????
??直径
??????? ??????????
??金钢石，钻石；菱形
??????? ?????????
???????口授；命令
??????● ???????●? ??数字的，计数的
??? ???? ??昏暗的；朦胧的
?????◆??? ?????????
??尺寸，尺度；面积
??? ???? ???浸，
蘸 ???浸一浸
???????? ????????
??指导者；理事；导演
???? ????? ??尘，土；污物，污垢
??◆????????? ??◆?? ????????? ??不利，不利地位 ??◆????? ??◆?????? ???有分歧；不一致
??◆?????? ??◆?????? ???不见，失踪；消失
??◆??????? ??◆??????? ???使失望，使受挫折
??◆?◆??? ??????◆??? ??灾难，灾祸；天灾
??◆? ??◆?? ??圆盘，唱片；磁盘
??◆? ??◆?? ??圆盘，唱片；磁盘
??◆???? ??◆?????? ???丢弃，抛弃，遗弃
??◆?????? ??◆???????? ???释放；排出 ??释放
??◆???●??? ???◆??●??
??纪律；训练 ???训练
??◆??????? ??◆???????? ???使泄气，使灰心
??◆????? ??◆?????? ???发现；暴露，显示
??◆?????? ??◆???????? ??发现；被发现的事物
??◆??◆◆??? ??◆?????? ??讨论，谈论；论述
??◆??◆? ??◆???◆?? ??厌恶，憎恶
??◆? ???? ??碟，盘子；菜肴
??◆??◆◆ ??◆???◆? ???不再考虑；解雇
??◆????? ??◆??????
??混乱，杂乱；骚乱
??◆?●?? ??◆??●??? ??陈列，展览；显示
??◆??◆?● ??◆??????●? ??丢掉，处理，销毁
??◆??◆? ??◆??????
???去掉，丢掉；销毁
??◆???? ??◆??????? ???争论，争执 ??争论
??◆◆?●?? ?????●?? ??使溶解；解散
??◆????? ???◆???◆? ? 距离，间距；远处
??◆???? ???◆????? ??在远处的，疏远的
??◆????? ??◆??????? ??与其他不同的
??◆???????? ??◆????????? ??差别，不同，区分
??◆???◆◆ ??◆????◆? ??忧虑，悲伤；不幸
??◆??????? ??◆??????
???? ???分发，分送；分布
??◆????????? ??◆????? ?????? ??分发，分配；分布 ??◆????? ???◆?????? ??区；地区，区域
??◆???? ??◆?????? ??打扰，扰乱；弄乱
????? ????? ??沟，沟渠，渠道
???? ????? ??
跳水；潜水；俯冲
?????◆? ???????◆? ??不一样的，相异的
?????? ???????? ???分；分配；分开
????◆??? ????????? ??分，分配；除法
???????? ??????????? ??公文，文件；证件
????◆??? ?????◆???? ??本国的；家庭的
?????? ??????? ??驴；笨蛋
???? ????? ??宿舍
????????? ????????? ??集体寝室；宿舍
??◆? ???◆? ??剂量，用量；一剂
??? ???? ??点，圆点 ???打点于
???????● ???????●
??难以预测的；怀疑的
????◆????◆ ??????◆??? ? ???在楼下 ??楼下的
????? ??????? ? 草稿；汇票 ???起草
???? ????? ??
拖，拉；拖曳
????? ?????? ?? 排去；放水 ??耗竭
????? ???????? ??一出戏剧，剧本
???????? ????????? ??引人注目的，戏剧的
??????? ???????? ? 图画，素描；绘图
????? ?????? ?? 漂流，漂泊 ??漂流
???●● ???●? ??钻头；操练 ???钻孔
???? ????? ?? 滴下；漏水 ??水滴
????? ?????? ?? 淹死，溺死
???? ????? ??鼓；鼓状物，圆桶
??? ????? ??预期的；应给的
??●● ??●? ??枯燥的；不鲜明的
???? ????? ?? 倾卸，倾倒；倾销
?????●? ????????●? ??耐久的，耐用的
???????? ???????????? ??持续，持久
??◆? ??◆?? ??薄暮，黄昏，幽暗
??? ???? ???染 ??染料；染色
??????? ?????????? ??有活力的；动力的
???●? ????●? ??鹰
???? ???? ???赚得，挣得；获得
?????◆? ?????◆?? ? 认真的，诚恳的
??◆? ???? ??容易，舒适 ???缓和
??◆???? ???◆???? ? 东方的；朝东的
??◆? ?????? ?
容易的；安逸的
???? ?????? ? 回声，反响 ???重复
?????????● ???????????●? ??节约的；经济学的
?????? ??????? ??结果；效果，效力
????????? ???????? ??有效的；有影响的
?????????? ???????◆?? ??效率；功效，效能
????????? ????????? ??效率高的，有能力的
?????? ?????? ??努力；努力的成果
?●??????? ??●?????? ??复杂的；精心制作的
?●?◆??? ??●?◆???? ??松紧带 ??有弹性的
?●??? ??●??? ? 年龄较大的 ??长者
?●?????? ??●?????? ??选举，选择权；当选
?●???????● ??●???????●? ??电的，电气科学的
?●?????? ??●?????? ??电子
?●???????? ?●?????????? ??电子的
?●???????? ?●????? ???? ??基本的；初级的
?●?????? ??●?????? ??电梯；升降机
?●??????? ??●??????? ???消灭，消除，排除
?●◆?????? ?●◆????? ???在别处，向别处
???????◆◆ ???????◆? ???使窘迫，使为难
??????? ???????◆? ??拥抱；包括；包围
?????? ???????? ???出现，涌现；冒出
????????? ???????
??◆?? ??紧急情况，突然事件
???? ?????? ?? 散发；发射；发表
??????? ????????? ??情感，感情；激动
????????● ????????● ??感情的，情绪的
??????? ???????? ??皇帝
?????◆?◆ ?????◆?◆? ??强调，重点，重要性
?????◆??? ?????◆??? ???强调，着重
?????? ???????? ??帝国
???●?? ????●??? ???雇用；用；使忙于
???●???? ???●????? ??受雇者，雇员，雇工
???●???? ????●???? ??雇佣者，雇主
???●?????? ????●??????? ??工业；雇用；使用
????●? ??????●? ???使能够，使可能
???●?◆? ????●???? ???围住，圈起；附上
????????? ????????? ???遭遇，遇到 ??遭遇
????????? ????????? ???鼓励，支持，助长
?????? ??????? ??结尾，结局；死亡
?????? ???????? ???忍受；容忍
????? ??????? ? 敌人；仇敌；敌兵
??????? ??????◆? ? ?实施，执行；强制
?????? ????????? ???使从事于；聘用
??????????? ????????????? ??工程，工程学
???????◆ ???????◆? ??巨大的，庞大的
??????? ????????? ?????? 询问
??????? ? ?? 询问 ??◆??? ??????? ? ?保证；保护；赋予
????????? ????????? ???使欢乐；招待
?????◆??◆? ?????????? ??? ??热情，热心，热忱
?????? ???????? ??全部的，整个的
?????●? ???????●? ??给⑤权利?或资格?
???????? ???????◆? ??入口，门口；进入
????●??? ????????●???? ??等同，平等；相等
???????? ????????? ??方程?式?；等式
????? ??????? ? ?装备，配备
??????●??? ???????●???? ??相等的；等量的
??? ?????? ??时代，年代；纪元
????? ??????? ? ?建造；使竖立
?◆◆?? ??◆??? ??短文，散文，小品文
?◆◆?????● ??◆????●? ??必要的，本质的
?◆???●?◆? ?◆????●??? ???建立，设立；确立
?◆???●?◆????? ?◆????●??????? ??建立，设立，确立 ?◆?????? ??◆?????? ??◆??????? ???估计，评价 ??估计
????????? ?????????? ???使蒸发 ???蒸发
??? ???? ??前夜，前夕，前一刻
???? ??????? ? 均匀的；平的
??????? ???????? ? 傍晚，黄昏，晚上
???????●●? ?????????●?? ???终于；最后
??????? ????????? ??明显的，明白的
???●????? ?????●??????? ??进化，演化；发展
???●?? ????●?? ???使进化；使发展
?????????? ????????????? ???????夸大，夸张 ??????? ????????? ??检查，仔细观察
?????? ???◆???? ???超过，胜过；超出
?????????●? ???◆?????●?? ???极端地，非常
????●●??? ???◆?●??? ??优秀的，杰出的
????????? ???◆????? ??例外，除外
????◆◆ ???◆?◆? ???◆?◆? ??超越；过量；过度
????◆◆??? ???◆?◆??? ??过多的，极度的
?????? ???◆???? ???使激动；引起
???●??? ??◆??●???? ???呼喊；惊叫
???●??? ??◆??●???? ???把⑤排除在外
???●?◆???●? ??◆??●? ◆??●?? ???专门地
?????◆??? ??◆???????? ??远足；短途旅行
??????? ???◆?????? ???将⑤处死；实施
????????? ???????? ??? ??执行的 ??执行者
??????◆? ???◆?◆??? ??锻炼，训练 ???练习
????? ???????? ??尽?力?，运用
??????? ????????? ???显示；陈列，展览
?????????? ??◆???????? ??展览，陈列；展览会
???◆????? ?????◆???◆ ??存在，实在；生存
?????◆??? ??◆??????? ??扩大，扩充；扩张
???●??? ??◆??●???? ???使爆炸 ???爆炸 ???●??? ???◆?●???? ??◆??●???? ???剥削；利用；开拓
???●??? ??◆??●??? ???????探险，探索
???●?◆??? ??◆??●?????? ??爆炸，爆发，炸裂
???●?◆??? ??◆??●??◆? ? ??炸药 ??爆炸的
????◆? ??◆?????
???使暴露；揭露
????◆??? ??◆?????? ??暴露；揭露；曝光
?????◆◆ ??◆????◆? ??表示 ??快车，快递
?????◆??? ??◆???????? ??延长部分；伸展
?????◆??? ??◆????◆?? ??广阔的；广泛的
?????? ??◆?????? ??广度；范围；程度
???????? ??◆???????? ??外部的；对外的
???????● ??◆?????● ??外部的，外面的
????????????? ??◆???????????? ??非同寻常的，特别的
??????? ??◆??????? ??极度的；尽头的
???◆???? ???◆???? ??视力，目力
?????? ???????? ??织物，纺织品；结构
????●??? ???◆?●???
??设备；容易；便利
?????? ??????? ??因素；因子，系数
????●?? ?????●??? ??才能，能力；系，科
???? ????? ?? 褪色；逐渐消失
????? ?????? ? 微弱的；虚弱的
???? ???? ??定期集市；博览会
????●? ????●??
???相当；公平地
???? ????? ??名声，名望
?????? ??????? ??饥荒；严重的缺乏
???? ???? ??车费，船费，票价
??????●● ???????●? ????再会 ??告别
??◆??????●? ????????●? ??流行的，时髦的
??◆? ???◆?? ??快的；偏快的 ???快
??◆??? ????◆?? ?? 扎牢，扣住
????● ?????●? ? 致命的；命运的
???? ????? ??命运，天数
??????? ???????? ??疲劳，劳累
???●?? ????●??? ??有错误的，有缺点的
?????? ??????? ??好感；赞同；恩惠
????????●? ?????????●? ??有利的；赞成的
???◆??●? ???????●? ??可行的；可能的
??????? ???????? ??特征，特色；面貌
??????● ???????●? ??联邦的；联盟的
???????? ???????? ??回授，反馈，反应
???●??? ????●??? ? 感情；感觉，知觉
??●●?? ???●??? ? 人，家伙；伙伴
????? ???◆? ??栅栏
?????●? ???????●? ??肥沃的；多产的
?????●???? ??????●?? ?? ??肥料
????? ????? ?? 拿来；请来，接去 ????? ??????? ? 纤维，纤维质
??????? ???????? ??小说；虚构，杜撰
?????? ???◆? ? 凶猛的，狂热的
?????? ?????? ??数字；外形；人物
??●? ???●? ??档案 ???把⑤归档
??●● ??●? ???装满，盛满；占满
??●??? ???●??? ?? 过滤 ??滤纸
?●??? ?●???? ?
火焰；光辉；热情
?●????? ??●????? ??味，味道；风味
?●??? ?●???? ??舰队；船队，机群
?●?◆? ?●??? ??肉，肌肉；肉体
?●????●? ??●??◆??● ??易弯曲的；灵活的
?●???? ?●???? ??航班；飞行；逃跑
?●??? ?●???? ?? 漂浮 ???使漂浮
?●??? ?●??? ??羊群，群；大量
?●????◆? ??●????? ??繁荣，茂盛，兴旺
?●?? ?●??? ???流动；飘垂；涨潮
?●???? ??●???????
??流利的，流畅的
?●??? ??●??????? ??流体，液体
????◆ ??????◆? ??聚焦，注视 ??焦点
??? ???? ??雾；烟雾，尘雾
??●? ???●?? ?? 折叠；合拢 ??褶
??●? ???●?? ? 人们，家属，亲属
????◆??? ????◆????
??脚步；脚步声；足迹
???????? ??????? ???????? ??额头，前部
????? ?????? ? 熔炉 铁工厂 ??? 打制 锻造 伪造
???? ????? ??餐叉；叉；分叉
?????●? ???????●?? ??公式，式
????? ????? ?? 向前；向外，往外
????????? ????????? ??两星期，十四天
????????? ????????? ? ??幸运的，侥幸的
?????????●? ??????????●?? ???幸运地，幸亏
?????????? ???????????? ??基础；地基；基金
???????? ????????? ??泉水，喷泉；源泉
??? ???◆? ??狐狸；狡猾的人
???????? ???????? ??小部分；片断；分数
???????? ????????? ??碎片，破片，碎块
????? ?????? ? 框架，框子；构架
????????? ????????? ? ??框架，构架，结构
????? ?????? ? 坦白的，直率的
?????? ?????? ??冻；结冻 ??使结冰
??????? ?????? ?
货运；货物；运费
????????? ?????????◆?? ??屡次；次数；频率
???????? ????????? ? ??时常发生的；经常的
???????? ????????? ??摩擦，摩擦力
???????? ???????? ???使惊恐，吓唬
???? ????? ??蛙
???????? ????????? ??边境；边疆；新领域
???◆? ???◆?? ??冰冻，严寒；霜
????? ?????? ?? 皱眉，蹙额
???????● ????????●? ??多产的；肥沃的
??? ????? ???油煎，油炸，油炒
???● ????●? ? 燃料 ???给⑤加燃料
??●??● ??●???●? ??履行；满足；完成
???????? ????????? ??功能；职务；函数
???? ????? ??资金；基金；存款
??????????● ??????????●? ??基础的，基本的
??????● ?????????● ??葬礼，丧礼，丧葬
????? ?????? ??古怪的；滑稽的
??????? ??????◆? ? 炉子，熔炉；鼓风炉
?????◆? ???????? ??供应，提供；装备
????????? ????????? ??家具；装置，设备
??????????? ??????????? ???而且，此外
??●●?? ???●??? ??加仑
?????? ???????? ??车库；加油站
?????? ??????? ??花园，菜园；公园
???????? ???????? ??园丁，花匠
??◆???◆ ???????◆? ??气体的，气态的
??◆?●??? ???◆?●???? ???美?汽油
????? ?????? ??量，测量 ??量器
??? ???? ??快乐的；鲜明的
???????? ????????? ? ???发生；引起；生殖
????????? ????????? ?? ??发电机；发生者
???????◆ ????????◆ ??慷慨的；宽厚的
?????◆ ????????◆? ??天才，天赋，天资
????●? ??????●? ??和蔼的；轻柔的
??????? ?????????? ??真的；真正的
????????? ??????????? ??地理，地理学
???????? ?????????? ??几何，几何学
???? ?????? ? 微生物，细菌，幼芽
??◆???? ????◆???? ??姿势，手势；姿态
???◆? ???◆?? ??鬼，灵魂；鬼魂
????? ????????? ??巨人；巨物
?●???? ?●???◆? ???看一下 ??一瞥
?●?◆◆ ?●??◆? ?
玻璃；玻璃杯
?●???◆? ?●???◆? ? ?瞥见 ??一瞥，一看
?●??? ?●???? ? 地球，世界；地界仪
?●?????◆ ??●?????◆? ??光荣的；壮丽的
?●??? ??●????? ??光荣；荣誉的事
?●?? ?●??? ??白热光 ???发白热光
?●?? ?●??? ??胶，胶水 ???胶合
???? ????? ??山羊
???◆? ???◆? ??鹅，雌鹅
???????? ???????? ??州长；主管人员
????? ????◆? ?
优美，文雅；雅致
????? ?????? ?? 给⑤分等级 ??等级
??????● ????????●? ??逐渐的；渐进的
????? ??????? ? 谷物，谷粒；颗粒
??????????● ??????????●? ??语法上的
?????? ????? ? 克
????? ?????? ? 宏伟的；重大的
????? ??????? ? 授给物 ???授予
????? ????? ???曲线?图，图表
???????● ????????● ??感激的；令人愉快的
????????? ????????? ?? ??感激，感谢，感恩
????? ?????? ? 坟墓 ??严重的
??????? ????????? ??重力，引力；严重性
???? ????? ??灰色的 ??灰色
????? ?????? ? 大的；伟大的
?????? ???????? ??贪吃的；贪婪的
????? ?????? ? 希腊的 ??希腊人
????? ?????? ? 绿色的 ??绿色
???? ????? ??灰色的 ??灰色
????? ??????? ??磨?碎?；磨快
???? ????? ?? 握紧，抓牢 ??紧握
?????? ?????◆?? ??食品商；杂货商
???◆◆ ????◆? ? 总的；严重的
????? ????? ??
守卫；看守 ??卫兵
???????? ???????◆? ??引导，指导，领导
???●?? ???●??? ??内疚的；有罪的
??●? ??●?? ??海湾
??? ???? ??口香糖；树胶
??? ????? ??体育馆，健身房
?????◆??? ????????? ??? ??体育馆，健身房
??●? ???●?? ?? 停止；立定 ??停住
?????? ?????? ??锤，榔头 ???锤击
????●? ?????●? ??柄，把手 ???拿，触
??????? ??????? ? 海港，港口 ???庇护
?????? ??????? ???使变硬 ???变硬
????◆??? ???????? ??艰难，困苦
???????? ???????? ??五金器具；硬件
???? ????? ??伤害，损害 ???损害
??????? ????????? ??调合，协调，和谐
?????◆◆ ??????◆? ??治理 ??马具，挽具
???◆? ????? ?
严厉的；刺耳的
?????? ????????
??憎恶，憎恨，仇恨
??? ???? ??干草 ?????? ??????? ??危险；公害
???????????◆ ????? ??????? ??司令部；总部
???? ????? ???一?堆；大量
???? ????? ??热，炎热 ???变热
?????? ?????? ??天堂；天，天空
????? ????? ??篱笆，树篱；障碍物
???● ???●? ??脚后跟，踵，后跟
?????? ????? ? 高，高度；高处
??●??????? ???●??????? ??直升机
??●● ??●? ??地狱；极大的痛苦
????? ???◆? ?? 因此，所以；今后
???? ????? ??兽群，牧群 ???放牧
?????? ???????? ??英雄的；英勇的
??◆????? ?????????? ???犹豫，踌躇；含糊
??????? ???????? ??公路；大路
??●●◆??? ???●?◆???? ???小山?山腰，山坡
??●●?? ???●??? ? 空的；空洞的
??●? ????●?? ? 神圣的；圣洁的
????????●? ???????●? ??诚实的；光荣的
???? ???? ??钩，挂钩 ???钩住
??????? ????????? ??地平线；眼界，见识
?????????● ?????????●? ??地平的；水平的
???? ????? ??号角；警报器；角
?????? ?????? ??恐怖；战栗；憎恶
???◆?????? ????◆???? ??马力
??◆??●? ???◆???●? ??敌方的；不友善的
????●? ?????●? ??谦逊的；地位低下的
???????◆ ?????????◆? ??富于幽默的，诙谐的
??????? ?????????
妙招连连：100个句子背会四级单词 1. Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。 2. Of the millions who saw Haley's comet in 1986, how many people will live long enough to see it return in the twenty-first century. 2. 1986年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢？ 3. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions. 3.人类学家们已经发现，恐惧，快乐，悲伤和惊奇都会行之于色，这在全人类是共通的。 4. Because of its irritating effect on humans, the use of phenol as a general antiseptic has been largely discontinued. 4.由于苯酚对人体带有刺激性作用，它基本上已不再被当作常用的防腐剂了。 5. In group to remain in existence, a profit-making organization must, in the long run, produce something consumers consider useful or desirable. 5.任何盈利组织若要生存，最终都必须生产出消费者可用或需要的产品。 6. The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse. 6.一个地方的人口越多，其对水，交通和垃圾处理的需求就会越大。 7. It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one's meaning. 7.简明，直接，有力的写作难于花哨，含混而意义模糊的表达。 8. With modern offices becoming more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors. 8.随着现代办公室的日益自动化，设计师们正试图利用较为温暖而不太严肃的内部装饰来使其具有亲切感。 9. The difference between libel and slander is that libel is printed while slander is spoken.
英语专业四级语法词汇练习题（6） 所属：专四专八阅读：1021 次评论：7 条[我要评论] [+我要收藏] 有关否定 1)双重否定最常见的形式有： no(not)...but...没有……不…… no(not)...without...没有……不，除……不 no(not)...unless没有……就不…… not...until直到……才…… 例如：There is no one but knows it.没有一个人不知道此事。 2)can not与副词too,enough, sufficiently, over,too much等词连用时，意为“无论怎样也不过分”，“越…越”。例如： You cannot be too careful.你越仔细越好。 We cannot praise him too much.我们无论怎样赞扬他也不过分。 近义词辨析 break, crack, crush, shatter,break, smash 这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。 break 是这组词中最常用的，指使某件东西破碎。 If you break that vase, you’ll have to pay for it.如果打破了那只花瓶，你就得赔偿。crack 指打裂某物，但不一定打碎，因而通常不会成为碎片。 You may crack these nuts with a hammer.你可以用锤子把这些坚果敲开。 crush
强调挤压或踩的动作，毁坏程度取决于被压物的组织结构，或变形，或成小块，或可恢复原状。 To make wine, you first crush the grapes.若要造酒，需先将葡萄压碎。 shatter 打破某物，力大到使碎片飞出很远，常指整件东西完全被毁。 The explosion shattered most of the windows in the building.爆炸震碎了那座大楼 的大部分窗玻璃。smash 突出暴力，击打时动作较猛，被击打的东西往往完全报废。 He smashed the window with a brick.他用砖块击碎窗玻璃。 全真模拟试题 1. ____ native to North America, corn has now spread all over the world. A. In spite of B. That it is C. It was D. Although 2. Our civilization cannot be thought of as ____ in a short period of time. A. to have been created B. to becreated C. having been created D. beingcreated 3. We feel it is high time that the Government ____something to check the inflation. A. did B. do do D. would do 4. It has been proposed that we ____ our decision until the next meeting. C. can delay D. are to delay 5. Hurricanes are severe cyclones with winds over seventy-five miles an hour____ originate over tropical ocean waters. A. which B. who to 6. ____ is announced in the papers, our country has launched a large-scale movement against smuggling and fraudulent activities in foreign currency exchange deals.
1. 能源危机: energy crisis 2. 民族自豪感: national pride 3. 经济和技术的进一步发展: further advances in economy and technology 4. 设法对付压力: manage one’s stress 5. 非常流行: be very prevalent 6. 采取行动: take action 7. 保持积极的态度: keep a positive attitude 8. 实现诺言: keep one’s promise 9. 电脑天才: a computer genius 10. 电脑盲: a computer illiterate 11. 取得非凡的进步: make remarkable progress 12. 生物遗传: biological inheritance 13. 在……方面起着重要 (积极的/消极的) 作用: play a significant (positive/negative) role in… 14. 按时: be punctual 15. 保持乐观 (坚定/悲观) 的态度: maintain an optimistic ( a firm/ a pessimistic) attitude 16. 热爱和平: love peace 17. 因为: on account of 18. 缺乏生活经历: lack life experience 19. 人工智能: artificial intelligence 20. 对他人有耐心: be patient with others 21. 忍受痛苦: be patient of pains 22. 适应新生活: adapt oneself to the new life 23. 抓住机会: grasp the chance 24. 对……有很大好处（坏处）: do great good (harm) to … 25. 假冒商品: fake commodities 26. 盗版书: pirated books 27. 从长远来看: in the long run 28. 扰乱公平竞争的市场: upset the fairly competitive market 29. 有能力的公民: competent citizens 30. 获得真正的快乐: attain real happiness 31. 在……花费大量的时间: devote much time to… 32. 相反: on the contrary 33. 迷信: be superstitious 34. 充分利用时间: make full use of one’s time 35. 不顾风险: regardless of risks 36. 发展中国家: developing countries 37. 发达国家: developed countries 38. 性别歧视: gender discrimination 39. 做一项试验: conduct an experiment 40. 把理论应用于实践: apply theories to practice 41. 跨国公司的兴起: the rise of multinational corporations 42. 在……方面落后: lag behind in…
A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地；绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快；促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的；习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸；酸的，酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识；了解；熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得；获得；学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应；改编 addition/ ?’di??n/ n.加，加法；附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的，追加的 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整，调节；校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理；管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入；承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认；准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进；提高n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的；高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险；惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的；可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情，事件；事务 affect/ ?’fekt/ vt.影响；感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱，爱；爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…；提供 afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来，以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的；好斗的 aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机，飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐，忧虑；警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精，乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的，相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金；(金属的)成色 alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表，字母系统 alter/ ‘?:lt?/ vt.改变，变更；改做
大学英语四级必背核心单词 1.alterv.改变，改动，变更 2.burstvi.n.突然发生，爆裂 3.disposevi.除掉；处置；解决；处理(of) 4.blastn.爆炸；气流vi.炸，炸掉 5.consumev.消耗，耗尽 6.splitv.劈开；割裂；分裂a.裂开的 7.spitv.吐（唾液等）；唾弃 8.spillv.溢出，溅出，倒出 9.slipv.滑动，滑落；忽略 10.slidev.滑落n.滑动；滑面；幻灯片 11.bacterian.细菌 12.breedn.种，品种v.繁殖，产仔 13.budgetn.预算v.编预算，作安排 14.candidaten.候选人 15.campusn.校园 16.liberala.慷慨的；丰富的；自由的 17.transformv.转变，变革；变换 18.transmitv.传播，播送；传递 19.transplantv.移植 20.transportvat.运输，运送n.运输，运输工具 21.shiftv.转移；转动；转变 22.varyv.变化，改变；使多样化23.vanishvi.消灭，不见 24.swallowv.吞下，咽下n.燕子 25.suspicionn.怀疑，疑心 26.suspiciousa.怀疑的，可疑的 https://www.doczj.com/doc/0910853502.html,da.温暖的，暖和的；温柔的，味淡的 28.tendera.温柔的；脆弱的 29.nuisancen.损害，妨害，讨厌（的人或事物） 30.insignificanta.无意义的；无价值的 31.acceleratevt.加速，促进 32.absolutea.绝对的，无条件的；完全的 33.boundaryn.分界线，边界 34.braken.刹车，制动器v.刹住（车） 35.catalogn.目录（册）v.编目 36.vaguea.模糊的，不明确的 37.vainn.徒劳，白费 38.extincta.绝灭的，熄灭的 39.extraordinarya.不平常的，非凡的 40.extremea.极度的n.极端，过分 41.agentn.代理人，代理商；动因，原因 42.alcoholn.含酒精的饮料，酒精 43.appealn./vi.呼吁，恳求 44.appreciatevt.重视，赏识，欣赏 45.approvev.赞成，同意，批准 46.stimulatevt.刺激，激励
英语专业四级作文常用单词、短语下面列出的是一些应试作文的常用单词、短语。其中的动词、名词和形容词都是应试作文尤其是议论文写作时应该熟练运用的单词，而适当地运用下面这些短语对提高作文的措辞水平、提高作文得分大有好处。常用的形容词和副词： absurd 荒唐的addictive 上瘾的affectionate 有感情的aggressive 有上进心的 alert 敏锐的;警惕的arduous 费劲的artistic 艺术的authoritative 权威性的 awkward 尴尬的balanced 平衡的cogent 使人信服的cold-blooded 冷血的 cold-hearted 无情的compatible 兼容的complicated 复杂的compassionate 富有同情心的confident 自信的contemptible 可鄙的contributive 有贡献的corrupt 腐败的 delicious.美味可口的demanding 要求高的detrimental 有害的devious 偏离正道的dishonorable 不光彩的disturbed 受到干扰的ccentric 古怪的economical 经济的 evil 邪恶的exotic 异国的enlightened 开明的;文明的fallacious 荒谬的 fashionable 时髦的feasible 可行的fictitious 虚假的flexile 灵活多样的 fruitful 有成效的glamorous 富有魅力的gorgeous 辉煌的humane 人道的 incompatible 不调和的;不相容的mpressive 令人印象探刻的ignorant (of) 无视的;无知的 inborn 天生的inconceivable 不可思议的indecent 不妥的;不检点的indifferent 冷漠的 infectious 传染性的indispensable 不可或缺的inexhaustible 取之不尽的inferior 低人一等的 infirm (身体)弱的influential 有影响力的inhumane 不人道的inquisitive 多管闲事的 initially 首先insalubrious 有害无益instructive 有教育意义的intellectual 智力的 interim 中间的;过渡的interpersonal 人际关系的intimate 密切的inviolable 不可侵犯的 inward 内在的Irreparable 不可挽回的irresistible 不可抵抗的irritating 恼人的 isolated (from) 隔绝的laudable 可赞誉的lavishly 大方的legitimate 合法的 loyal 忠诚的luxurious 奢侈的magnanimous 宽宏大量的mature 成熟的 misleading 误导的money-oriented 向钱看的multilateral 多方面的misrepresented 不如实叙述的nourished 有营养的obscure 晦涩的palatable 美味的old-fashioned/out of date 过时的perilous 危险的permissive 宽容的;许可的pernicious 有害无益的pornographic 色情的 potential 潜在的practical 实际的;务实的preferential:优惠的pressing 紧迫的 professional 专业的prosperous 繁荣昌盛的prudent 明智的prevailing 占主导地位的;流行的psychological 心理上rational 理性的resentful 愤怒的reverse 相反的 rewarding 值得的ridiculous 荒谬的rigid 严格的rough 粗略的 shabby 破旧不堪的sheltered 受保护的sociable 好交际的self-contemptuous 自卑的 sole 惟一的stern/strict 严格的stressful 有压力的stringent 严厉的 stylish 时髦的superficial 表面现象的tempting 吸引人的time-honored 久享盛名的traditional 传统的typical 典型的unadvised 轻率的uncompromising 不妥协的unconcerned 冷漠的uneasy 不自在的unethical 不道德的unfeeling 冷漠的 unhealthy 不健康的unified 同一标准的unwholesome 不健康的unjust 不公平的 utterly 完全;绝对地unscrupulous 肆无忌惮的unsociable 不善于社交的untimely 不和适宜的 unique 独特的vexing 令人烦恼的voluntary 自愿的vulnerable 易受伤害的 vivid 形象的well-grounded 有充足理由的abolishment 废除wholesome 健康的常用的名词absurdity 荒唐;谬论abuse 滥用achievement 成绩acquaintance 熟人 admiration 崇拜adaptation 改写;适应adventures/explorer 探险者adverse impact 负面影响adversity 逆境affection 友情/感情alienation 疏远ambition 志向 amusement 娱乐anecdote 轶事apathy冷漠无情approach 鼓掌 architecture 建筑association 联想;联系assault 攻击assessment 评估 athlete 运动员art 艺术availability 可得到的东西barrier 妨碍
1. abnormal a. 不正常的> I’m normal, you’re ~ ! 2. abolish v. 废除> CET-Band 4 should be abolished ! A daydreamer 3. abrupt a. 突然的, 唐突的> Your~ manner embarrassed her! 4. absurd a. 荒唐的>What an ~ idea! 5. accessory n. 附件, 零件>Handbag, lipstick, etc. are women’s accessories. What are men’s ? Tie, lighter and a fine purse. 6. accommodate v. 提供膳宿> How can a small town ~ the Olympic Games? 7. addict v. 上瘾>I’m ~ed tocomputer games. Please save me! 8. acquaint v. 使熟悉> Are you ~ed with that MM? 9. adhere to v. 遵守>Adhere to your own principle 10. adverse a. 不利的, 有害的>Adverse circumstances can test a person’s wisdom and courage. 11. aggravate v. 加重>Smoking ~s cold. 12. alleviate v. 减轻>No one can ~ my pain. 13. alternate v./a 交替(的) >a day of ~ sunshine and rain /Day and night ~ 14. ambiguous a. 歧义的>The policeman is looking fora man with one eye. -----Why not use two? 你知道此幽默在何处? 15. amplify v. 扩大(声音)> 16. analogy n. 类比by analogy 17. anonymous a. 匿名的I received an ~ letter. 18. applaud v. 鼓掌; 赞许> I ~ your suggestion. 19. apt a. 易于>One is ~ to make mistakes if given too much pressure. 20. array n. 陈列, 一系列>the ~of fruit and vegetables in the supermarket 21. arrogant a. 傲慢的> An ~ man is a self-importantperson. 22. ascend v. 上升> The balloons are ~ing.
大学英语四级大纲单词表 (共4615)
a art.一(个)；每一(个) abandon[] vt.丢弃；放弃，抛弃 ability [] n.能力；能耐，本领 able[] a.有能力的；出色的 abnormal []a.不正常的；变态的 aboard[] ad.在船(车)上；上船 about [] prep.关于；在…周围 above [] prep.在…上面；高于 abroad []ad.(在)国外；到处 absence [] n.缺席，不在场；缺乏 absent [] a.不在场的；缺乏的 absolute []a.绝对的；纯粹的 absolutely []ad.完全地；绝对地 absorb [] vt.吸收；使专心 abstract [] a.抽象的n.摘要 abundant [] a.丰富的；大量的 abuse []vt.滥用；虐待n.滥用 academic [] a.学院的；学术的 academy []n.私立中学；专科院校 accelerate [] vt.(使)加快；促进acceleration []n.加速(度) accent [] n.口音，腔调；重音 accept [] vt.vi.接受；同意 acceptable [] a.可接受/合意的 acceptance []n.接受，验收；承认 access [] n.接近；通道，入口 accessory []n.同谋，从犯；附件 accident [] n.意外的；事故 accidental []a.偶然的；非本质的accommodate [] vt.容纳;供应,供给accommodation []n.招待设备；预定铺位accompany []vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish []vt.达到(目的)；完成 accord [] vt.使一致；给予 accordance [] n.一致；和谐；授予 accordingly [] ad.因此，所以；照着 account [] n.记述；解释；帐目 accumulate []vt.积累vi.堆积 accuracy []n.准确(性)；准确度 accurate [] a.准确的，正确无误的 accuse [] vt.指责；归咎于 accustom [] vt.使习惯
英语专业四级高频词汇 1. abide by(=be faithful to ; obey) 忠于；遵守 2. be absent from 缺席，不在 3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉 4. absorb(=take up the attention of) 吸引的注意力 be absorbed in 全神贯注于近 be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on 5. (be) abundant in (be rich in; be well supplied with) 富于，富有 6. access (to) (不可数名词) 能接近进入了解 7. by accident (=by chance accidentally) 偶然地意外 without accident(=safely) 安全地 8. of ones own accord(=without being asked; willingly; freely) 自愿地，主动地 9. in accord with 与一致 out of ones accord with 同…不一致 10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 11. in accordance with (=in agreement with) 依照根据 12. on one’s own account 1) 为了某人的缘故，为了某人自己的利益 2) (=at ones own risk) 自行负责 3) (=by oneself) 依靠自己 on account 赊账 on account of 因为 on no account不论什么原因也不 of account 有…重要性. 13. take into account (=consider) 把...考虑进去 14. give sb. an account of 说明，解释 (理由) 15. account for (=give an explanation or reason for) 解释说明. 16. on account of (=because of) 由于，因为 17. on no account (=in no case for no reason) 绝不要，无论如何不要 (放句首时句子要倒装) 18. accuse of (=charge with; blame sb. for sth. blame sth. on sb.; complain about) 指控，控告 19. be accustomed to (=be in the habit of be used to)习惯于 20. be acquainted with (=to have knowledge of) 了解；(=to have met socially) 熟悉 21. act on 奉行按照行动 act as 扮演 act for 代理 22. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 23. adapt (for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编，改写(以适应新的需要) 24. in addition (=besides) 此外，又，加之 25. in addition to(=as well as besides other than) 除外
2020年大学英语六级翻译词汇 表示主要的，重要的词primary, major, main, chief, important, essential, significant 表示充足的enough, sufficient, plenty, abundant 表示适当的appropriate 表示提升，改善，加强enhance, improve, strengthen 表示合法valid, legal, lawful, rightful 表示卓越不凡extraordinary, excellent, uncommon, remarkable, outstanding. 表示很有名气well-known, noticeable, famous 表示义务，有责任去做compulsory, required, obligatory 表示积极，主动positive, proactive 表示合理sound, rational, correct, sensible, logical, reasonable 表示英勇brave, bold, valiant, heroic, courageous, fearless 表示巨大huge, large, giant, vast, enormous 表示牢固稳定sturdy, strong, firm, tough, stable, hardy 表示声誉reputation, fame, prestige 表示巅峰、顶点tip, top, peak, apex, zenith, climax 表示发现、探索discover, seek, search
大学英语四级词汇表 1. 1.a art.一(个)；每一(个) 2.abandon vt.丢弃；放弃，抛弃 3.ability n.能力；能耐，本领 4.able a.有能力的；出色的 5.abnormal a.不正常的；变态的 6.aboard ad.在船(车)上；上船 7.about prep.关于；在…周围 8.above prep.在…上面；高于 9.abroad ad.(在)国外；到处 10.absence n.缺席，不在场；缺乏 11.absent a.不在场的；缺乏的 12.absolute a.绝对的；纯粹的 13.absolutely ad.完全地；绝对地 14.absorb vt.吸收；使专心 15.abstract a.抽象的 n.摘要 16.abundant a.丰富的；大量的 17.abuse vt.滥用；虐待 n.滥用 18.academic a.学院的；学术的 19.academy n.私立中学；专科院校 20.accelerate vt.(使)加快；促进 21.acceleration n.加速；加速度 22.accent n.口音，腔调；重音 23.accept vt.vi.接受；同意 24.acceptable a.可接受的，合意的 25.acceptance n.接受，验收；承认 26.access n.接近；通道，入口 27.accessory n.同谋，从犯；附件 28.accident n.意外的；事故 29.accidental a.偶然的；非本质的 30.accommodate vt.容纳；供应，供给 31.accommodation n.招待设备；预定铺位 32.accompany vt.陪伴，陪同；伴随 33.accomplish vt.达到(目的)；完成 34.accord vt.使一致；给予 35.accordance n.一致；和谐；授予 36.accordingly ad.因此，所以；照着 37.account n.记述；解释；帐目 38.accumulate vt.积累 vi.堆积 39.accuracy n.准确(性)；准确度 40.accurate a.准确的，正确无误的 41.accuse vt.指责；归咎于 42.accustom vt.使习惯
100个句子背会大学英语四级单词
妙招连连：100个句子背会四级单词 1. Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。 2. Of the millions who saw Haley's comet in 1986, how many people will live long enough to see it return in the twenty-first century. 2. 1986年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢？ 3. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions. 3.人类学家们已经发现，恐惧，快乐，悲伤
圾处理的需求就会越大。 7. It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one's meaning. 7.简明，直接，有力的写作难于花哨，含混而意义模糊的表达。 8. With modern offices becoming more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors. 8.随着现代办公室的日益自动化，设计师们正试图利用较为温暖而不太严肃的内部装饰来使其具有亲切感。 9. The difference between libel and slander is that libel is printed while slander is spoken.
1.nothing but意为“仅仅，只不过”；anything but意为“除…以外的任何事”；none other than 意为“不是别人，正是…”；no more than意为“不过，仅仅”。 2.A. taxes B. payment付款 C. fees 手续费、入场费、会费津贴酬金 3. A. display展示型表演 B. performance文艺表演 C. show展览会销售性质的展览会 4. No one would have time to read or listen to an account of everything ____going on in the A. it is B. as is C. there is 在以there be为谓语动词的定语从句中，如关系代词作主语，则关系代词便可省略 D. 5. A. set out 开始 as/in/on B. set off使做某事 C. set up 开业,开始经商D. set about开始、着手 6. proliferation 扩散fair庙会、交易会 7. tumble to 突然察觉come to意为“降临，发生 8. understand better than...意为“对…非常理解” 9. go with意为“与…相配”；go by意为“根据…作出判断”；go through意为“通过；经历”；go out意为“过时” go into意为“叙述；讨论 10. on principle意为“根据行为准则；按照原则”；in principle意为“原则上；基本上；大体上”。for与by不与principle搭配。 11. take over意为“接收，接管”；take up意为“开始采用；采取，承担”；take off意为“脱去；拿掉”；take to意为“开始从事；开始沉湎于”。 12. know better than to do sth应该知道不该做某事 13. in one’s honor为…的荣誉on one’s honor以名誉担保a point of honor涉及荣誉的事 14. might as well后接动词原形，意为“不妨，何不” 15. call for意为“要求，需要”；call on意为“号召，请求”;call up意为“使人想起” ；call off
2020年大学英语六级考试必背词汇及其解析(10) Ⅰ. Two world wars and a Great Depression rocked the confidence of many people that scientific expertise alone could create a prosperous and ordered world. (2020. 12 阅读 Text2) 【翻译】两次世界大战和一次大萧条动摇了很多人对于单凭科学 知识就能够创造一个繁荣、有序的世界的自信心。 【词汇】1. depression n. 衰弱，减缓，沮丧 例：Many people became unemployed during the depression. 经济萧条时期，很多人都失业了。 2. expertise n. 专门的知识或技能 例：She has the expertise in the Management Science. 她有管理学的专业知识。 3. prosperous a. 繁荣的 例：The district is becoming more and more prosperous. 这地区越来越繁荣了。 Ⅱ. After World War Ⅱ, the academic world turned with new enthusiasm to humanistic studies, which seemed to many scholars the best way to ensure the survival of democracy. (2020. 12 阅读 Text2) 【翻译】第二次世界大战之后，学术界热情地转向人文主义研究，这对很多学者来说是来确保民主继续存有的的方法。 【词汇】1. enthusiasm n. 热情，热忱