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2015秋华师 人力资源规划 满分作业

2015秋华师 人力资源规划 满分作业
2015秋华师 人力资源规划 满分作业

1.第1题

微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少,但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。

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2.第2题

当较高层次的职务出现空缺时,这时有内部晋升和外部招聘两种手段,企业一般优先考虑提拔企业外部员工。

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3.第3题

在企业外部人力资源供给预测中,常用马尔可夫模型来预测各个层次或各种类型人员的未来分布情况。

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4.第4题

BSP方法的核心是调研。

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5.第5题

用于评价员工的在职培训或自我进修情况的继续教育的评价指标包含继续教育结构。

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6.第6题

人力资源和人力资源效能通过适应外部环境变化而形成人力资源竞争优势的能力是指人力资源的适应性竞争能力。

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7.第7题

企业人力资源定性预测的主要方法是特尔斐预测法,该方法主要通过选择有经验的专家、设计专家调查表、专家回答调查表内容、处理调查表获得预测结果。该预测方法往往需要通过与专家的多次交流才能完成。

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8.第8题

企业不同发展时期的人力资源发展战略不同:在初创时期企业急需核心人力资源;在发展时期需要大量有潜力的优秀人力资源;在成熟时期需要更新人力资源;在衰退时期需要保留关键人力资源。

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9.第9题

企业人力资源晋升规划形式主要有内部选拔、个别补充和公开招聘三种形式。

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10.第10题

我国人口的现状直接决定了企业内部现有的人力资源供给的可能性,其中影响因素最大的有人口规模、人口年龄、人口素质和劳动力参与率等。

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11.第11题

马尔可夫模型假定:在给定时期内从低一层次向高一层次的转移人数,或从某一类型向另一类型转移的人数是起始时刻低层次总人数或某一类型总人数的一个比例,这个比例称为人员替代率。

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12.第12题

在预测内部人力资源供给时不能简单地从数量上进行预测,还需要考虑人力资源的劳动力就业意识和择业心理偏好。

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13.第13题

外部招聘是根据一定的标准和程序,从企业外部的众多候选人中选拔符合空缺职位工作要求的人员。

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14.第14题

内部选拔可能造成“近亲繁殖”现象。

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15.第15题

内聘人员的最大局限性莫过于对内部员工的打击。

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16.第16题

企业招聘信息的发布形式通常有报纸、杂志、电视、电台、电子布告、新闻发布和口头传播等。

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17.第17题

技术的变化将导致劳动力供给的变化,这也就意味着企业获得所需要的具有一定劳动技能的人力资源也将发生变化。

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18.第18题

企业人力资源规划的系统性首先体现在如何将企业中众多数量的人力资源联结成具有整体竞争能力的核心力量。

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19.第19题

企业的组织结构按照决策层、管理层和操作层可以分成不同的职位,不同职位对所需人员素质的要求差别很大。这是企业人力资源规划制定的科学性原则。

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20.第20题

1982年,WilliamKing提出了战略集合转移法(Strategy SetTransformation,SST)。该方法把企业的总战略看成一个“目标集合”,包括使命、目标、战略以及其他战略变量,如管理的复杂性、人力资源管理的经验、管理的习惯以及重要的环境约束等。

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21.第21题

安置与分配成本是指由于员工的流动而发生的生产时间和费用损失、人力资本损失费用(如培训费用)、终止劳动关系费用和时间、寻找替代人员和培训替工的费用和时间、为准备终止劳动活动而引起的费用。

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22.第22题

SST方法的应用包含两个层次、三个步骤。

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23.第23题

企业人力资源的战略规划的战略集合由系统目标、系统制度约束和系统战略计划组成。

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24.第24题

人力资源信息分析报告描述了企业人力资源发展规律及其相关的主要因素之间联系。

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25.第25题

由于技术的变化,将使企业的人力资源流动放慢,这是在企业人力资源规划中必须考虑的一个重要因素。

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26.第26题

平衡计分法是一种比较有效的评价人力资源发展战略管理效果的工具,平衡计分卡的应用首先要解决评价指标的实用性和可测量性,其次需要注意其整体性和激励效果的问题。

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27.第27题

在对人力资源信息进行分析时,分析推理要有逻辑性,分析方法要有科学性,推理要准确、判断要有根据,这样的分析报告才能成为人力资源规划的基础框架。

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28.第28题

在人力资源现状分析结束以后,必须给出现状的分析报告。报告需要给出明确的分析结论,结论应该符合客观现实,能够满足人力资源规划需要。如果分析结论含糊不清,就需要重新进行发展分析,直至结果符合企业人力资源发展实际状况,能够成为人力资源发展规划的基本框架为止。

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29.第29题

人力资源职能的转变包括从战略重点向职能导向的转变;工作重点从内部向客户的转变;工作方式由被动反应向主动出击、受活动驱动向受价值驱动、以活动为重点向以有效性为重点的转变。

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30.第30题

企业总是要在一定的政治法律环境中运行,因此政治法律环境状况必然要对企业人力资源产生影响。

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31.第31题

对企业人力资源需求预测的步骤,一般可以分成这样几个:选择预测方法、提出预测任务、确定预测任务承担者、预测对象的初步调查、收集预测数据、建立预测模型、实施预测、评价预测报告。

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32.第32题

人是ERP系统的输入端,是ERP系统要管理的重要资源,同时又是其他企业资源的运筹整合与使用者。

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33.第33题

不论采用哪种方式,都需要有企业人力资源职能管理部门人员参加。当然,随着计算机技术的提高和计算机应用在管理工作中的普及,一些复杂的预测问题也有可能由职能管理部门人员来独自解决。

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34.第34题

对所研究的企业进行合理的人力资源分类,研究系统各部分的发展规律,然后分别对每一部分进行分析、预测,最后集成。

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35.第35题

微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较多,同时对微观的企业人力资源现状分析和预测十分适宜。

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36.第36题

企业内部的人力资源供给是指企业依靠企业的人员培训、调配等措施来填补企业的人力资源需求缺口。

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37.第37题

对于一个企业来说,关键成功因素有两类:一是企业所在行业的成功因素;二是企业自身的成功因素。

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38.第38题

在人力资源信息中有许多信息是基本的信息,例如,员工的姓名、性别、年龄、学历等每一个人都具有的信息。这些信息被称为人力资源定量信息。

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39.第39题

一些刚开始进行创业的企业,这些企业的组织结构虽然比较简单,但是这种企业往往成长快

速、变化迅速,往往实施的是直接的非正式的管理。这种管理组织是制度型。

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40.第40题

在进行预测时,需要将预测的各种有关因素按照时间序列或发展过程用程序流程图的方法进行描述的逻辑推理预测方法是流程图预测法。

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41.第41题

在企业人力资源的供求平衡分析中可以采用综合分析图以判定企业人力资源的供求是否达到了平衡。

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42.第42题

制定企业人力资源业务规划需要考虑员工的资历因素、工作成绩因素、潜力因素和企业的岗位需求等因素。

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43.第43题

影响企业人力资源供给的全国性因素主要包括:企业所在地区的人力资源现状;企业所在地区对人力资源的吸引程度;企业自身的吸引程度。

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44.第44题

工会是代表企业员工利益的群众组织,一旦员工的利益受到侵犯,工会将出面交涉。因此,企业在进行人力资源供应预测的时候,也应考虑工会的作用。识和择业心理偏好。

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45.第45题

由于办公自动化技术的普及,中层管理人员大规模削减,企业对具有创造力的管理人员需求将逐渐增加。

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46.第46题

外聘人员不熟悉组织流程;企业对应聘者的情况缺乏深入了解。

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47.第47题

外部招聘的人员具有“外来优势”。

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48.第48题

根据企业人力资源规划所需求的人力资源数确定企业人力资源补充总量和补充条件。

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49.第49题

招聘通常的测试方法主要有心理测试、知识测试、情景模拟、面试和无领导讨论等测试方法,这些测试方法使用的效果各不相同,因此需要在补充规划中确定适合企业所需人力资源的测试方法。

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50.第50题

人口统计中的人口总数、劳动适龄人口数量、女性与受过高等教育的人口变化等都是重要的人口信息,这些信息最终将导致企业劳动力队伍和结构的变化。

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51.第51题

企业在进行人力资源规划之时,必须要考虑到企业所处的特定发展阶段。

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52.第52题

在人力资源规划中不需要考虑企业和所需求岗位在社会公众中的吸引力,因为决定人力资源规划的主要是劳动力的供需状况。

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53.第53题

在企业人力资源规划中依照系统的统一性原则,让各种不同类型的人才恰当地组合起来,形成优势互补,实现组织的系统性整体功能。

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54.第54题

为实现员工的适度流动,就必须了解员工的流动特性。实际上企业员工在不同时期具有的流动特性大致差不多。

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55.第55题

1978年,IBN公司提出了战略集合转移法(SST)。

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56.第56题

企业人力资源规划信息系统是支持企业人力资源规划制定和实施的强大技术,该系统一般应

该包含人力资源现状的分析、规划的制定支持以及规划实施过程信息的查询等功能。

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57.第57题

SST方法在应用过程中,需要从上到下逐层分析,先分析企业的关联集团层,然后再分析企业发展战略层,最后分析企业人力资源发展战略层。

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58.第58题

SST方法的两个步骤是先识别企业战略集,再识别人力资源战略集。

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59.第59题

在人力资源信息分析报告中首先要明确提出所分析的问题,其次列出问题的分析过程,然后针对问题给出分析结论,最后提出解决问题的对应政策和措施。

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60.第60题

企业人力资源经理人将逐渐从过去那种行政、总务、福利等角色转变成为学习型组织教育的推动者、高层主管的咨询顾问、战略规划的制定者、管理职能专家和变革的倡导者。

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61.第61题

企业的总价值包括产品、服务、公司形象和公司员工的价值,总成本包括货币、时间、精力和体力等成本。

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62.第62题

文化是影响人类行为和欲望的重要因素。

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63.第63题

人力资源需求预测任务的提出,必须确定企业人力资源的预测范围、预测年度、预测种类和预测对象等具体预测目标。

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64.第64题

通常在预测中需要了解的员工信息主要有:员工的基本情况,如姓名、性别、年龄等;工作情况,如参加工作时间、用工方式、来源等;所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价;背景信息,如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。

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65.第65题

微观集成预测方法容易获取正确的人力资源逐年预测值和长期预测值。

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66.第66题

为了能够对企业人力资源现状进行正确分析,首先要确定所分析的人力资源对象和分析的时间空间范围。

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67.第67题

ERP系统本质上是一个以人为主的动态相对封闭的系统,人在系统中发挥决策主导的作用。

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68.第68题

而且,内部员工比较了解企业的情况,比外部招聘人员能够更快适应工作环境、提高工作效率,同时节省了外部招聘成本。但是如果企业缺乏生气,可以考虑从外部招聘人员。

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69.第69题

美国学者卡兹的创造力寿命曲线从员工的个人创造能力发挥角度考察了员工流动的必要性和时机。

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70.第70题

在人力资源队伍指标设计时应该注意指标能够反映企业人力资源自身及其相关环境的客观现实的是规范性原则。

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71.第71题

企业人力资源和人力资源效能通过在企业内部所进行的各种创新活动而形成的人力资源竞争优势能力是指人力资源的适应性竞争能力。

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72.第72题

l????????企业人力资源现状分析主要分析企业人力资源发展环境和企业人力资源队伍现状,分析目的在于找出影响企业人力资源发展的有利条件和不利条件,以形成正确的企业人力资源发展战略。

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73.第73题

在应用定量预测模型进行人力资源需求预测的时候可以采用Microsoft Excel等计算机技术来完成,这样可以加快预测的实施、减少预测的费用。

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74.第74题

企业人力资源发展战略还需要由相应的政策提供支持,企业人力资源发展政策的制定需要把握政策的服务性、系统性和规则性。

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75.第75题

如果已经获取对企业未来人员所需要的总数及结构状况的预测,则企业未来的人员短缺情况也就可以确定。

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76.第76题

外部调整有利于吸引外部人力资源。

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77.第77题

企业人力资源供应预测千万不要忽视政府政策法规的影响,企业外部人力资源的供给或多或少地会受到企业所在地政府有关政策的限制。各地政府为了各自经济的发展,为了保护本地劳动力的就业机会,都会颁布一些相关的政策法规。

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78.第78题

劳动力市场发育状况,对企业劳动力内部供给预测影响很大。发育良好的劳动力市场有利于劳动力的自由流动,并能形成由市场工资率引导劳动力合理流动的机制。

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79.第79题

外部选拔有利于使被聘者迅速展开工作,管理人员能力的发展在一定程度上受制于他们对企业文化、组织结构及其运行特点的了解。

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80.第80题

内部招聘有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系;但是内部招聘难以为企业带来新鲜空气。

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81.第81题

在招聘规划中需要对招聘环境进行分析,因为被招聘人员类型、所担任的职务类型、企业准备给予的待遇都和企业的管理风格、竞争实力、企业文化氛围这些招聘环境有关。

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82.第82题

流动成本包括人员被雇用后所支付代理费用及重新安置员工的成本,其中包含重新安置一个职位、提升雇员或将雇员转到另一个职位的成本。

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83.第83题

不同的经济发展状况会对企业人力资源需求产生影响,自然也要对企业人力资源规划施加影响。

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84.第84题

只有根据企业不同发展阶段所需人员的不同侧重点制定的人力资源规划,才能与企业整体规划和职能规划相协调,促进企业的正常发展。

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85.第85题

企业人力资源规划工作,必须在企业战略管理和人力资源管理原则的指导下,从企业内外部环境的实际情况出发,根据企业和社会发展的需要,以求达到企业各类人力资源需求的平衡。

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86.第86题

企业人力资源规划的根本目的在于培养和开发能够完成企业经营战略使命的人力资源,因此,企业人力资源规划就必须具有可操作性和实用性。

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87.第87题

企业人力资源规划的一个最重要任务是确定企业人力资源的发展战略和目标,使它们与企业发展的总战略和总目标保持一致。

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88.第88题

战略集合转移法(SST)把企业的总战略看成一个“战略行动集合”。

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89.第89题

数据仓库与数据挖掘技术是支持企业人力资源战略发展的有力工具,利用这些技术可以完成核心员工的挖掘、发展环境的分析以及规划实施效果的研判等任务。

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90.第90题

企业人力资源的战略规划就是要把企业的这种战略集合转化为企业人力资源系统的行动集合。

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91.第91题

SST方法的应用三个层次是关联集团层、企业发展战略层和人力资源发展战略层。

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92.第92题

在人力资源信息分析报告中对信息资料需要观点比较模糊,这样可以避免信息资料的外泄。

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93.第93题

企业人力资源现状分析的主要过程有:确定分析范围、选择分析方法、具体分析、综合分析和形成分析结果。

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94.第94题

在确定分析对象范围时要确认本次规划的对象是企业全部人力资源还是部分人力资源。此外,还需要确认对何种质量的人力资源进行分析。

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95.第95题

传统的企业人力资源管理工作大致可分为两方面,一种是操作性的,另一种是战略性的。

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96.第96题

长期以来,企业需求与人力资源管理的良好互动关系被忽略了,以需求为导向,就是从企业的需求出发来重新审视人力资源管理的诸项职能,重新确认员工应该负担的责任和所担当的角色。

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97.第97题

如果某一地区的本地总人口越多,企业的人力资源供给就越充沛;本地总人口越少,企业的人力资源供给就越少。

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98.第98题

人力资源需求预测任务的提出,一定由企业人力资源管理部门提出。

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99.第99题

当预测任务承担者接受预测任务后,就需要对预测的对象进行初步调查,了解预测中所需要的人力资源和相关的人力资源发展背景信息。

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100.第100题

微观集成预测方法在大范围内进行人力资源预测时,工作量不太,而且在集成过程中不易失控。

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数学建模大作业

兰州交通大学 数学建模大作业 学院:机电工程学院 班级:车辆093 学号:200903812 姓名:刘键学号:200903813 姓名:杨海斌学号:200903814 姓名:彭福泰学号:200903815 姓名:程二永学号:200903816 姓名:屈辉

高速公路问题 1 实验案例 (2) 1.1 高速公路问题(简化) (2) 1.1.1 问题分析 (3) 1.1.2 变量说明 (3) 1.1.3 模型假设 (3) 1.1.4 模型建立 (3) 1.1.5 模型求解 (4) 1.1.6 求解模型的程序 (4) 1实验案例 1.1 高速公路问题(简化) A城和B城之间准备建一条高速公路,B城位于A城正南20公里和正东30公里交汇处,它们之间有东西走向连绵起伏的山脉。公路造价与地形特点有关,图4.2.4给出了整个地区的大致地貌情况,显示可分为三条沿东西方向的地形带。 你的任务是建立一个数学模型,在给定三种地形上每公里的建造费用的情况下,确定最便宜的路线。图中直线AB显然是路径最短的,但不一定最便宜。而路径ARSB过山地的路段最短,但是否是最好的路径呢? A B 图8.2 高速公路修建地段

1.1.1 问题分析 在建设高速公路时,总是希望建造费用最小。如果要建造的起点、终点在同一地貌 中,那么最佳路线则是两点间连接的线段,这样费用则最省。因此本问题是一个典型的最优化问题,以建造费用最小为目标,需要做出的决策则是确定在各个地貌交界处的汇合点。 1.1.2 变量说明 i x :在第i 个汇合点上的横坐标(以左下角为直角坐标原点),i =1,2,…,4;x 5=30(指目的地B 点的横坐标) x=[x 1,x 2,x 3,x 4]T l i :第i 段南北方向的长度(i =1,2, (5) S i :在第i 段上地所建公路的长度(i =1,2, (5) 由问题分析可知, () ()() () 2 542552 432442 322332212 222 1211x x l S x x l S x x l S x x l S x l S -+=-+=-+=-+=+= C 1:平原每公里的造价(单位:万元/公里) C 2:高地每公里的造价(单位:万元/公里) C 3:高山每公里的造价(单位:万元/公里) 1.1.3 模型假设 1、 假设在相同地貌中修建高速公路,建造费用与公路长度成正比; 2、 假设在相同地貌中修建高速公路在一条直线上。在理论上,可以使得建造费用最少, 当然实际中一般达不到。 1.1.4 模型建立 在A 城与B 城之间建造一条高速公路的问题可以转化为下面的非线性规划模型。优化目标是在A 城与B 城之间建造高速公路的费用。 () 4,3,2,1300. .)(min 5142332211=≤≤++++=i x t s S C S C S C S C S C x f i

2013年上半年《心理学》在线作业(100分)华师在线本科

2013 年上半年《心理学》在线作业(100 分) 作业 4.第18 题 ()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。 A. 情绪与情感 B. 个性心理特点 C. 气质与性格 D. 个性心理倾向性 您的答案:D 题目分数:3 此题得分: 3.0 2.第14 题 “远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。 A. 互补性 B. 相似性 C接近性 D.个性 您的答案:C 题目分数:3 此题得分: 3.0 3.第15 题

某些灵长类动物和 3 岁前的儿童主要具有的思维类型是() A. 形象思维 B. 直观动作思维 C扌由象思维 D.分析思维 您的答案:B 题目分数:3 此题得分: 3.0 5.第19 题 “比奈—西蒙”量表是在()年由比奈和助手西蒙设计出来的 A. 1905 B. 1916 C. 1908 D. 1911 您的答案:A 题目分数:3 此题得分: 3.0 6.第20 题 马斯洛认为人最高层次的需要是()。 A. 安全需要 B. 归属与爱的需要 C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要 您的答案:D 题目分数:3 此题得分: 3.0 7.第25 题 强度较小、持续时间较长的情绪状态是() A. 心境 B. 激情 C应激 D.情感 您的答案:A 题目分数:3 此题得分: 3.0 8.第28 题心理过程包括认识、情感和() A. 性格 B. 意志 C需要 D.兴趣 您的答案:B 题目分数:3 此题得分: 3.0

下面选项中属于无意想象的是() A. 理想 B. 再造想象 C创造想象 D.梦 您的答案:D 题目分数:3 此题得分: 3.0 10.第30 题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质?( A. 注意的广度 B. 注意的稳定性 C. 注意的分配 D. 注意的转移 您的答案:A 题目分数:3 此题得分: 3.0

17春秋华师《绩效管理与薪酬设计》在线作业

华师《绩效管理与薪酬设计》在线作业 一、单选题(共15 道试题,共30 分。) 1. 以下不属于薪酬预算的原则的是()。 A. 双低原则 B. 满意原则 C. 增长原则 D. 恰当原则 正确答案: 2. 绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与()。 A. 绩效管理内容设计 B. 绩效管理程序设计 C. 绩效管理方法的设计 D. 绩效管理目标的设计 正确答案: 3. 关于分类法的不正确描述是()。 A. 成本相对较高 B. 适用于大企业管理岗位 C. 划分类别是关键 D. 对精度要求高 正确答案: 4. 薪酬管理最根本的就是对()的管理。 A. 员工个人能力 B. 公司长期战略 C. 劳动生产率 D. 企业现金流量 正确答案: 5. 薪酬水平定位的(),是指企业发放的报酬高于市场平均工资水平。 A. 滞后策略 B. 领先策略 C. 匹配策略 D. 跟随策略 正确答案: 6. 以下关于宽带式工资结构的说法错误的是()。 A. 宽带式工资结构支持直线型组织结构 B. 宽带式工资结构有利于工作岗位的变动

C. 宽带式工资结构有利于工作绩效的改进 D. 宽带式工资结构能引导员工自我提高 正确答案: 7. 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式,也可以是排序形式,但我们最为关心的是()。 A. 岗位与职务的相关度 B. 岗位的等级高低 C. 岗位与薪酬的对应关系 D. 岗位与绩效的对应关系 正确答案: 8. 薪酬战略是与组织总体发展战略相()的薪酬决策。 A. 匹配 B. 适应 C. 联系 D. 促进 正确答案: 9. 以下各项不属于薪酬水平的外部竞争性的重要性主要体现的是()。 A. 吸引、保留和激励员工 B. 控制劳动力成本 C. 保持产品的特色优势 D. 塑造企业形象 正确答案: 10. 加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句,说明员工的各种()。 A. 工作行为 B. 工作能力 C. 工作态度 D. 工作风格 正确答案: 11. 员工的()与企业的经济效益、部门业绩考核结果、个人业绩考核结果挂钩。 A. 浮动工资 B. 固定工资 C. 岗位工资 D. 基本工资 正确答案: 12. 以下哪种职位分析方法具有三个基本特点:报酬要素,要素的等级可以量化,权重反应各要素的重要性()。 A. 归类法 B. 排序法 C. 点数法 D. 要素比较法 正确答案: 13. 品质导向型的绩效考评,以考评员工的()为主 A. 品德

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

数学建模平时作业

华师大网络教育学院 专业:数学与应用数学 《初等数学建模》平时作业 一、选择题(本题20分;有10小题,每小题2分) 1. 单词Matlab是下列哪个语句的缩写…………(A) (A)Matrix Laboratory;(B)Matrics Laboratory; (C)Matrix Laboratry;(D)Matrics Laboratry。 2. 单词Lindo是下列哪个语句的缩写…………( B ) (A)LINEAR INTERACTION DISCRETE OPTIMIZER; (B)LINEAR INTERACTION AND DISCRETE OPTIMIZER; (C)LINEAR INTERACTION AND DISCRETE OPTIMIZOR; (D)LINEAR INTERACTION DISCRETE OPTIMIZOR。 3. Matlab语言中的符号函数是…………( A ) (A)sign (B)sin (C)sgn (D)sig 4. 不是Matlab语言的符号计算函数的是…………( B ) (A)diff (B)factor (C)int (D)sum 5. 用Lindo语言求解线性规划模型的程序中,表示非负整数的是…( C ) (A)diff (B)gin (C)int (D)sum 6. Matlab中的可作空间曲线的函数是…………( A ) (A)plot (B)plot3 (C)mesh (D)surf 7. 不是Matlab语言的关键词的是…………( D ) (A)if (B)else (C)elseif (D)else if 8. Matlab语言中的注解语句用以下字符开头…………( C ) (A)! (B)# (C)% (D)* 9. Matlab语言最大实数是…………( B ) (A)约10-308(B)约10308(C)约-10-308(D)约-10308 10. Lindo语言中的注解语句用以下字符开头…………( A ) (A)! (B)# (C)% (D)* 二、解答题(本题80分;有8小题,每小题10分) 11. 数学建模和列方程解应用题的有什么差别? 意数学建模和列方程解应用题的差别。两者初看起来都和实际问题有关,但是至少在三个方面有着质的差别:问题的起点不同:应用题的情景是经过数学教师加工提炼出来的,而数学建模面对的是实际问题本身。

2017年秋季华师《儿童发展心理学》满分在线作业题目及答案

1.第1题通过对双生子的研究说明,遗传因素和环境因素的影响哪个更大() A.遗传因素 B.环境因素 C.一样大 D.不能判断 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.第2题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。 A.自我同一性 B.同一性扩散 C.同一性混乱 D.心理社会危机 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 3.第3题 3~6岁儿童注意的特点是() A.有意注意占优势,无意注意逐渐发展 B.无意注意占优势,有意注意初步发展 C.无意注意处于发展的初级阶段 D.有意注意有了较大发展 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 4.第6题 如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有() A.反演可逆性 B.类别系统化 C.守恒性 D.互反可逆性 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 5.第7题 科学儿童心理学的创始人是() A.霍尔 B.杜威 C.皮亚杰 D.普莱尔 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 6.第11题 “3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动() A.稳定性的增长 B.独特性的发展 C.整体性的形成

D.积极能动性的发展 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 7.第13题 个体生长发育的第二个高峰期是() A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 8.第16题 婴儿期从岁到2岁属于言语发展哪一个阶段() A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.多词句阶段 D.完整句阶段 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 9.第17题 鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为()。 A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期

2015华师 组织行为学作业

1.第1题 如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第11题 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。 A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第12题 把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(????) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第13题 根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?()

A.E高?V高=M高 B.E中?V中=M中 C.E低?V低=M低 D.E零?V高=M中 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第15题 在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(????) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待? D.角色定式 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第16题 在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(????) A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C..协同效应 D.责任分摊效应 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第21题 任务角色和维护角色多的群体属于( )。 A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 您的答案:B 题目分数:2

数学建模期末大作业

数学建模期末大作业论文 题目:A题美好的一天 组长:何曦(2014112739) 组员:李颖(2014112747)张楚良(2014112740) 班级:交通工程三班 指导老师:陈崇双

美好的一天 摘要 关键字:Dijkstra算法多目标规划有向赋权图 MATLAB SPSS

1 问题的重述 Hello!大家好,我是没头脑,住在西南宇宙大学巨偏远的新校区(节点22)。明天我一个外地同学来找我玩,TA叫不高兴,是个镁铝\帅锅,期待ing。我想陪TA在城里转转,当然是去些不怎么花钱的地方啦~~。目前想到的有林湾步行街(节点76)、郫郫公园(节点91),大川博物院(节点72)。交通嘛,只坐公交车好了,反正公交比较发达,你能想出来的路线都有车啊。另外,进城顺便办两件事,去老校区财务处一趟(节点50),还要去新东方(节点34)找我们宿舍老三,他抽奖中了两张电影票,我要霸占过来明晚吃了饭跟TA一起看。电影院嘛,TASHIWODE电影院(节点54)不错,比较便宜哈。我攒了很久的钱,订了明晚开心面馆(节点63)的烛光晚餐,额哈哈,为了TA,破费一下也是可以的哈。哦,对了,老三说了,他明天一整天都上课,只有中午休息的时候能接见我给我票。 我主要是想请教一下各位大神: 1)明天我应该怎么安排路线才能够让花在坐车上的时间最少? 2)考虑到可能堵车啊,TA比较没耐心啊,因为TA叫不高兴嘛。尤其是堵车啊,等车啊,这种事,万一影响了气氛就悲剧了。我感觉路口越密的地方越容易堵,如果考虑这个,又应该怎么安排路线呢? 3)我们城比较挫啊,连地图也没有,Z老师搞地图测绘的,他有地图,跟他要他不给,只给了我一个破表格(见附件,一个文件有两页啊),说“你自己画吧”。帮我画一张地图吧,最好能标明我们要去的那几个地方和比较省时的路线啊,拜托了~ 2 问题的分析 2.1 对问题一的分析 问题一要求安排路线使得坐车花费的时间最少。 对于问题一,假设公交车的速度维持不变,要使花费的时间最少,则将问题转化为对最短路径的求解。求解最短路径使用Dijkstra算法很容易进行求解,在运用MATLAB编程,得到最优的一条路径,则这条路径所对应的时间即为最少用时。 2.2 对问题二的分析 问题二要求在考虑堵车的情况下,路口越密越容易发生拥堵,安排路线是乘车时间最短。 对于问题二,在问题的基础上增加了附加因素,即公交车的速度会因道路的密集程度而发生改变,从而问题一建立的基本Dijkstra算法对于问题二就不再适用了,因此对问题一的基本Dijkstra算法进行改进,并结合蚁群算法的机理与特点,运用MATLAB求解出最短路径,保证了花费时间的最少性。 2.3 对问题三的分析 问题三要求根据提供的附件,画出一张地图,标明要去的那几个地方和比较省时的路线。 对于问题三,在问题一和问题二的基础上,根据求解的结果,运用SPSS软件画出地图。

2014年秋季华师在线心理学在线作业满分答案

作业 1.第1题 “远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是() A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题

按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和() A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。 A.“倒U型”

B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于(。 )A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?( A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案:B 题目分数:1.0

华师在线培训开发--作业答案

华师在线培训开发--作业答案

1.第10题 下列哪一选项是客户模式的人力资源开发部门的特点 A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务 B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作 C.不太了解组织的需求 D.培训活动缺乏连续性 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第11题 下列哪一选项在组织发展中可以作为组织的变革代理人。 A.高层管理者 B.技术人员 C.人力资源开发人员 D.销售人员 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第12题 下列哪一项是软性数据 A.质量 B.工作习惯 C.时间 D.成本 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第13题 下列哪一选项不是成人学习理论对培训的启示 A.成人有较强的自我观念,培训应注重启发与合作指导 B.成人有生活与工作经验,可以将受训者的经验作为范例和应用材料 C.成人学习定位,应以问题为中心而不是以培训主体为中心 D.成年人的记忆力较强,应加强知识与技能培训

您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第18题 下列哪一项不是人力资源管理的具体内容 A.招募和甄选 B.培训与开发 C.企业发展战略 D.绩效管理 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第19题 下列哪一项不是虚拟培训的特点 A.安全性 B.自主性 C.超时空性 D.虚拟性 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第20题 下列哪一项不属于培训材料包 A.课程描述 B.课程计划 C.确定培训目标 D.小组活动的设计与说明 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第21题 培训项目实施流程不包括 A.培训场所的选择与布置 B.培训材料包的准备

数学建模作业及答案

数学建模作业 姓名:叶勃 学号: 班级:024121

一:层次分析法 1、 分别用和法、根法、特征根法编程求判断矩阵 1261/2141/61/41A ????=?????? 11/2433 217551/4 1/711/21/31/31/52111/31/5 3 1 1A ????????=? ?????? ? 的特征根和特征向量 (1)冪法求该矩阵的特征根和特征向量 程序为: #include #include using namespace std; #define n 3 //三阶矩阵 #define N 20 #define err 0.0001 //幂法求特征值特征向量 void main(){ cout<<"**********幂法求矩阵最大特征值及特征向量***********"<>A[i][j]; //输入矩阵 cout<<"请输入初始向量:\n"; for(i=0;i>X[i]; //输入初始向量 k=1; u=0; while(1){ max=X[0]; for(i=0;i

X[i]=0; for(j=0;j

华师本科2014春《心理学》在线作业及答案

思维过程的重要特征是( ) A. 概括性和形象性 B. 集中性和指向性 C. 间接性和概括性 D. 准备性和敏捷性 您的答案: C 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 2.第 2 题 心理过程包括认识、情感和 ( A. 性格 B. 意志 D.兴趣 您的答案: B 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 3.第 3 题 当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于( ) A. 幻想 B. 无意想象 C. 再造想象 D. 创造想象 您的答案: C 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 4.第 4 题 ( )是个性心理的一个重要组成部分, 它体现了个体心理活动的动力 性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。 A. 情绪与情感 B. 个性心理特点 C. 气质与性格 D. 个性心理倾向性 您的答案: D 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 )。 C. 需要

司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的() A. 起伏 B. 分散 C. 转移 D. 分配 您的答案:D 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 6.第 6 题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是() A.感觉 B.表象 C.记忆 D.知觉 您的答 案:A 题目分 数: 1.0 此题得 1.0 分: 7.第 题 7 一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?() A. 接近性 B. 相似性 C. 互补性 D. 能力及特长 您的答案:C 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 8.第8 题 热恋中的男女往往看不到对方的缺点,这是下列哪种效应的影响?()

华师在线人力资源管理作业

作业 1.第1题 后天赋予人力资源一定质量的最重要、最直接的手段是()。 A.教育培训 B.营养卫生 C.遗传及自然生长因素 D.经济水平状况 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 人力资源配置是指将人力资源投入到各个局部的工作岗位,使之与()结合, 形成现实的经济活动。 A.工作任务 B.物质资源 C.生产活动 D.经营活动 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 从根本上决定着人力资源质量,决定着人力资源质量水平的可能程度的因素 是()。 A.遗传 B.教育培训 C.营养卫生 D.经济条件 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 具有维系社会稳定“安全网”作用的制度是()。 A.就业制度

D.劳动人事制度 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第22题 区别不同的人力资源个体和总体的最关键因素是()。 A.人口数量 B.人口再生产状况 C.人力资源质量 D.人口年龄 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第23题 订立劳动合同的核心原则是()。 A.依法订立原则 B.平等自愿原则 C.协商一致原则 D.公平公正原则 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第30题 人力资源配置的模式包括市场配置和()两种。 A.个体配置 B.行政配置 C.微观配置 D.宏观配置 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第31题 影响一个社会人口再生产的最根本因素是()。 A.社会经济状况 B.自然地理条件 C.医疗卫生状况 D.社会文化及心理 您的答案:A

数学建模作业

2016年数学建模作业 作业要求 1. 由于时间的原因,同学们只需将题目做在word上,不需要做在ppt上。 2. 详细的写出模型或方法、程序、程序运行的重要结果,并做结果分析。 3. 你做的答案将与全体同学分享。结业考试也是以你的答案为参考。如果因为你的不认真导致题目做错。从而误导了大家,你将负全部责任。切记要认真做题。如果你不会,那一定要虚心向学霸们请教。 第一部分优化与控制 2016-01 灵敏度分析 某公司计划生产I、II两种产品,每天生产条件如表,问: (1)该公司应如何安排生产计划才能使总利润最多? (2)若产品Ⅰ的利润降至1.5百元/单位,而产品Ⅱ的利润增至2百元/单位,最优生产计划有何变化? (3)若产品Ⅰ的利润不变,则产品Ⅱ的利润在什么范围内变化时,该公司的最优生产计划将不发生变化? (4)设备A和设备C每天能力不变,而设备B能力增加到32,问最优生产计划如何变化? 资源产品ⅠⅡ每天可用能力 设备A(h)0 5 15 设备B(h) 6 2 24 设备C(h) 1 1 5 利润(百元) 2 1 2016-02 投资问题 某银行经理计划用一笔资金进行有价证券的投资,可供购进的证券以及其信用等级、到期年限、收益如下表所示。按照规定,市政证券的收益可以免税,其它证券的收益需按50%的税率纳税。此外还有以下限制:①政府及代办机构的证券总共至少要购进400万元;②所购证券的平均信用等级不超过1.49,信用等级数字越小,信用程度越高;③所购证券的平均到期年限不超过3年;④不允许重复投资。 (1)若该经理有1000万元资金,应如何投资? (2)如果能够以2.75%的利率借到不超过100万元资金,该经理应如何操作?(3)在1000万元资金情况下,若证券A的税前收益增加为4.5%,投资应否改变?若证券C的税前收益减少为4.8%,投资应否改变?

心理学华师100分作业

作业 1.第3题 按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、 经验性智力和() A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第4题 智力多元论是()提出来的。 A.斯皮尔曼 B.瑟斯顿 C.吉尔福特 D.加德纳 您的答案:D 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第5题 下面选项中属于无意想象的是() A.理想 B.再造想象 C.创造想象 D.梦 您的答案:D 题目分数:1.0

此题得分:1.0 4.第6题 “万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。 A.强度 B.对比 C.变化 D.活动 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第7题 一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。 A.“倒U型” B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第8题 刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于()。 A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用 D.感觉的补偿 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第25题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。

A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第26题 热恋中的男女往往看不到对方的缺点,这是下列哪种效应的影响?() A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第27题 奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为()。 A.优越型和自卑型 B.外向型和内向型 C.意志坚强型和意志薄弱型 D.情绪型和理智型 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 10.第28题 下列不属于行为主义方法的是()。

数学建模作业题

数学建模作业题 习题1第4题. 根据表1.14的数据,完成下列数据拟合问题: (1) 如果用指数增长模型0()0()e r t t x t x -=模拟美国人口从1790年至2000年的变化过程,请用MATLAB 统计工具箱的函数nlinfit 计算指数增长模型的以下三个数据拟合问题: (i) 取定0x =3.9,0t =1790,拟合待定参数r ; (ii) 取定0t =1790,拟合待定参数0x 和r ; (iii) 拟合待定参数0t 、0x 和r . 要求写出程序,给出拟合参数和误差平方和的计算结果,并展示误差平方和最小的拟合效果图. (2) 通过变量替换,可以将属于非线性模型的指数增长模型转化成线性模型,并用MATLAB 函数polyfit 进行计算,请说明转化成线性模型的详细过程,然后写出程序,给出拟合参数和误差平方和的计算结果,并展示拟合效果图. (3) 请分析指数增长模型非线性拟合和线性化拟合的结果有何区别?原因是什么? (4) 如果用阻滞增长模型00 () 00()()e r t t Nx x t x N x --=+-模拟美国人口从1790年至2000年的 变化过程,请用MATLAB 统计工具箱的函数nlinfit 计算阻滞增长模型的以下三个数据拟合问题: (i) 取定0x =3.9,0t =1790,拟合待定参数r 和N ; (ii) 取定0t =1790,拟合待定参数0x 、r 和N ; (iii) 拟合待定参数0t 、0x 、r 和N . 要求写出程序,给出拟合参数和误差平方和的计算结果,并展示误差平方和最小的拟合效果图. 习题2第1题. 继续考虑第2.2节“汽车刹车距离”案例,请问“两秒准则”和“一车长度准则”一样吗?“两秒准则”是否足够安全?对于安全车距,你有没有更好的建议? 习题2第2题. 一盘录像带,从头转到尾,时间用了184分钟,录像机计数器读数从0000变到6061. 表2.5是观测得到的计数器读数,图2.7是录像机计数器工作原理示意图. 请问当计数器读数为4580时,剩下的一段录像带还能否录下一小时的节目?

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

作业 1.第3题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第4题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第5题 建构主义学习理论的代表人物是: A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第6题 一般而言,中等难度的题目应占:

A.30% B.40% C.50% D.60% 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第7题 通过亲身体验获得直接经验的课程是: A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第8题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第9题 我国义务教育法颁布于: A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第10题 普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第11题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是

数学建模作业练习

优化作业(1) 1.(本题只写模型不求解)某工厂向用户提供发动机,按合同规定,其交货数量和日期是:第一季度末交40台,第二季度末交60台,第三季度末交80台。工厂的最大生产能力为每季度100台,每季度的生产费用是2 2.050)(x x x f +=元,其中x 为该季度生产发动机的台数。若工厂生产得多,多余的发动机可移到下季度向用户交货,这样,工厂就需要支付存储费用,每台发动机每季度的存储费用为4元。问该厂每季度生产多少台发动机,才能既满足交货合同,又使工厂所花费的费用最少(假定第一季度开始时发动机无存货)? 2.(本题只写模型不求解)某市为方便小学生上学,拟在新建的8个居民小区821,,,A A A 增设若干所小学,经过论证知备选校址有621,,,B B B ,它们能够覆盖的居民小区如下表所列,试建立一个数学模型,确定出最小个数的建校地址,使其能覆盖所有的居民小区。 备选校址 B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 覆盖小区 A 1,A 5,A 7 A 1,A 2,A 5,A 8 A 1,A 3,A 5 A 2,A 4,A 8 A 3,A 6 A 4,A 6,A 8 3.写出下面LINGO 程序所对应的完整数学模型。 SETS: HANG/1..3/:B; LIE/1..4/:X,C; XISHU(HANG,LIE):A; ENDSETS DATA: A= 1 2 3 1 2 5 1 2 3 1 6 -2; B=4 5 7; C=1 3 4 5; ENDDATA min=@sum(LIE(I):C(I)*X(I)); @FOR(HANG(I):@SUM(LIE(J):A(I,J)*X(J))>B(I)); 4.根据下面LINGO 程序的集合段和模型段写出其所对应的数学模型。 SETS: HANG/1..3/:A; LIE/1..4/:B; XISHU(HANG,LIE):C,X; ENDSETS min=@sum(XISHU(I,J):C(I,J)*X(I,J)); @FOR(HANG(I):@SUM(LIE(J):X(I,J))=A(I)); @FOR(LIE(J):@SUM(HANG(I):X(I,J))=B(J));

18春华师《绩效管理与薪酬设计》在线作业

(单选题) 1: 当员工的薪酬与其工作价值大体相当,可认为该企业的薪酬管理做到了()。 A: 外部公平 B: 内部公平 C: 程序公平 D: 个人公平 正确答案: (单选题) 2: ()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法。 A: 横向比较法 B: 纵向比较法 C: 目标比较法 D: 水平比较法 正确答案: (单选题) 3: 下列各选项中不属于以计时工资为基础的激励计划的是()。 A: 标准工时制 B: 贝多计划 C: 拉克计划 D: 罗恩奖金制 正确答案: (单选题) 4: 员工的()与企业的经济效益、部门业绩考核结果、个人业绩考核结果挂钩。 A: 浮动工资 B: 固定工资 C: 岗位工资 D: 基本工资 正确答案: (单选题) 5: 在本期绩效管理活动之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为()。 A: 绩效计划面谈 B: 绩效考评面谈 C: 绩效总结面谈 D: 绩效指导面谈 正确答案: (单选题) 6: 岗位评价方法中成本相对较低的是()。 A: 排列法 B: 分类法 C: 因素比较法 D: 评分法 正确答案: (单选题) 7: 以下不属于薪酬预算的原则的是()。 A: 双低原则 B: 满意原则 C: 增长原则 D: 恰当原则 正确答案: (单选题) 8: 以下哪种职位分析方法具有三个基本特点:报酬要素,要素的等级可以量化,权重反应各要素的重要性()。 A: 归类法 B: 排序法 C: 点数法 D: 要素比较法 正确答案: (单选题) 9: 薪酬管理和绩效管理存在着一种()关系。

2012秋季大学语文华师在线作业满分答案

1.第1题 我国第一部诗歌总集《诗经》分为三部分,这三个部分是()。 A.“赋、比、兴” B.《周颂》、《卫颂》、《鲁颂》 C.“风、雅、颂” D.《商颂》、《鲁颂》、《郑颂》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 “桃李不言,下自成蹊”出自下列哪篇文章()。 A.《徐文长传》 B.《李将军列传》 C.《张中丞传后叙》 D.《五代史伶官传序》 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 《喻世明言》的作者是()。 A.龚自珍 B.吴组缃 C.冯梦龙 D.白居易 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 “满招损,谦受益”一语出自()。 A.《滕王阁序》 B.《论语》 C.《项脊轩志》

D.《五代史伶官传序》 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 胡适所著的在我国新诗史上有重要影响的诗集是()。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《死水》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 姚纳是下列哪一篇小说中的人物()。 A.《风波》 B.《断魂枪》 C.《苦恼》 D.《舞会以后》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 萧伯纳是哪国的作家()。 A.法国 B.美国 C.英国 D.俄国 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题

《拣麦穗》的作者是()。 A.巴金 B.张洁 C.朱自清 D.茅盾 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是()。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《前矛》 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 《前赤壁赋》在结构上继承并发展了赋体的传统表现手法,即()。 A.抒情为主 B.描写为主 C.议论为主 D.主客对话 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第13题 在先秦儒家的主要代表人物中,被后世尊为“亚圣”的是()。

华师数学建模作业(1)

数学建模作业 一、教材76页第1章习题1第7题(来自高中数学课本的数学探究问题,满分10分) 表是某地一年中10天的白昼时间(单位:小时),请选择合适的函数模型,并进行数据拟合. 解:根据地理常识,某地的白昼时间是以一年为周期而变化的,以日期在一年中序号为自变量x ,以白昼时间为因变量y ,则根据表的数据可知在一年(一个周期)内,随着x 的增加,y 大约在6月21日(夏至)达到最大值,在12月21日(冬至)达到最小值,在3月21日(春分)或9月21日(秋分)达到中间值。选择函数 2sin( )365 x y A b π=+?+作为函数值。 根据表的数据,推测A,b 和?的

值,作非线性拟合得26.9022sin()12.385365 x y π=-1.3712+,预测该 地12月21日的白昼时间为小时。 二、教材100页第2章习题2第1题(满分10分) 继续考虑第节“汽车刹车距离”案例,请问“两秒准则”和“一车长度准则”一样吗“两秒准则”是否足够安全对于安全车距,你有没有更好的建议 解(1)按照节中的“汽车刹车距离”案例,“两秒准则”和“一车长度准则”在模型分析与模型建立差不多相同,只是K 1的取值不同。 D ~ 前后车距(m ); v ~ 车速(m/s ); K 1 ~ 按照“两秒准则”,D 与v 之间的比例系数(s ). 于是“两秒准则”的数学模型为: D= K 1* v ;(K1= ; 已经知道,刹车距离的数学模型为 d=k 1v+k 2 2 v ; ;

比较()与()式得 d-D=(k1+k2v-K1)v; 所以当k1+k2v-K1>0时,即前后车距大于刹车距离的理论值,可以为是足够安全;k1+k2v-K1<0时,可以为是不够安全。 代入k1=,k2=,K1=,计算得到当车速超过s时,“两秒准则"就不够安全了。 (2) 下面的程序及图像也是很好的证明。 源程序: v=(20:5:80).*; d2=[18, 25, 36, 47, 64, 82, 105, 132, 162, 196, 237, 283, 334 22, 31, 45, 58, 80, 103, 131,165, 202, 245, 295, 353, 418 20,28,,,72,,118,,182,,266,318,376]; d2=.*d2; K1=;k1=; k2=; d=d2+d1;

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