Energyplus困惑初学者的一点小问题
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近来一直在学习高斯,因为不精通常遇到各种错误。
结合自学的东西和查阅的资料总结出来一些错误,希望对和我一样的高斯初学者有所帮助。
1、Q:Error termination in NtrErr: ntran open failure returned to fopen. Segmentation faultE:Can't open a file.2、Q:Internal consistency error detected in FileIO for unit 1I= 4 J=0 I Fail= 1.E:Gaussian is limited to 16 GB of scratch space on the 32-bit nodes.3、Q:Out-of-memory error in routine UFChkP (IEnd= 12292175MxCore= 6291456)Use %Mem=12MW to provide the minimum amount of memory required to complete this step. Error termination via Lnk1e at Thu Feb 2 13:05:32 2006.E efault memory (6 MW, set in $GAUSS_MEMDEF) is too small for unfchk.4、Q:galloc: could not allocate memory.: Resource temporarily unavailableor Out-of-memory error in routine...or End of file in GetChg. Error termination via Lnk1e ...E:Not enough memory.5、Q:IMax=3 JMax=2 DiffMx= 0.00D+00Unable to allocate space to process matrices in G2DrvN:NAtomX= 58 NBasis= 762 NBas6D= 762 MDV1= 6291106 MinMem= 105955841.E:Gaussian has 6 MW free memory (MDV1) but requires at least 106 MW (MinMem).6、Q;Estimate disk for full transformation -677255533 words. Semi-Direct transformation. Bad length for file.E:MaxDisk has been set too low.7、Q:Error termination in NtrErr:NtrErr Called from FileIO.E:The calculation has exceeded the maximum limit of maxcyc.8、Q:Erroneous read. Read 0 instead of 6258688. fd = 4 g_readE:Disk quota or disk size exceeded. Could also be disk failure or NFS timeout.9、Q:Erroneous write. Write 8192 instead of 12288. fd = 4E:Disk quota or disk size exceeded. Could also be disk failure or NFS10、Q:orig len = 12288 left = 12288 g_writeE:timeout11、另有link错误:如:Error termination request processed by link 9999对于优化不收敛,即L9999错误,实际上是在规定的步数内没有完成优化,即还没有找到极小值点。
编程学习中常见的困惑及解决方法编程学习是一个需要持续努力和不断学习的过程。
无论是初学者还是有经验的程序员,都可能会面临一些常见的困惑。
本文将介绍几个常见的编程学习困惑,并提供相应的解决方法。
1. 理解和应用算法和数据结构理解和应用算法和数据结构是编程学习中最基础、却也最困难的部分之一。
对于初学者来说,算法和数据结构的概念可能会让人感到混乱和困惑。
解决这一困惑的方法是多读相关的教材和书籍,参加编程的在线课程并进行实践编程项目。
此外,在线编程社区和论坛上与其他学习者和经验丰富的程序员交流,分享想法和解决方案也是非常有帮助的。
2. 解决编程错误和调试在编程过程中,出现错误和调试是常见的。
初学者往往会因为不知道如何解决错误而感到困惑。
为了解决这一困惑,建议学习者在遇到错误时,首先要仔细阅读错误提示信息,并逐行检查代码,查找可能的错误。
同时,学习者也可以使用调试工具来逐步执行程序并定位错误所在。
最重要的是要保持耐心和冷静,一步一步解决问题。
3. 学习新的编程语言和框架随着技术的不断发展,新的编程语言和框架层出不穷。
对于想要学习新的编程语言和框架的人来说,一个常见的困惑是从头开始学习新技术。
为了解决这一困惑,建议学习者先了解新技术的基本概念和特性,学习官方文档和教程,并进行实践项目以加深理解。
同时,参加在线的编程课程和工作坊,与其他学习者和专家交流和讨论也是非常有帮助的。
4. 编写高效和可读的代码编写高效和可读的代码是每个程序员都应该追求的目标。
然而,对于初学者来说,编写高效和可读的代码可能会感到困惑。
为了解决这一困惑,建议学习者学习编程规范和最佳实践,并且要养成良好的编码习惯,如选择有意义的变量名、注释和文档编写、代码的模块化和重用等。
此外,阅读其他程序员的代码和参与代码审查也能帮助学习者提高编码技巧和习惯。
5. 学习使用开发工具和集成开发环境(IDE)对于初学者来说,学习使用开发工具和集成开发环境(IDE)可能会感到困惑。
EnergyPlus入门教程(1)(欢迎关注微博:紫草seu.联系交流,本人是菜鸟,发现入门很难学,故做本文档,希望对学习有所帮助,相互学习)前言:本文档展示如何通过E+得出一个小房子(smallbuilding)冬季夏季空调设计负荷值,在这个过程中初步认识了解E+。
1、软件学习准备在学习E+之前首先要安装软件。
本教程的演示基于EnergyPLus 6.0版(简称E+),建筑模型建立基于sketchup8(简称SU)和插件OpenStudio(简称OS)之上。
对于初学者,推荐先自己研究一遍EnergyPlus自带的入门教程——Getting Started。
一般可以通过两种办法找到EnergyPlus入门帮助文档。
一、打开IDFEditor,点击菜单栏Help,打开Getting Started,这里也可以打开energyPlus的其他帮助文件。
二、打开energyPlus 的安装目录,在文件Documentation下能够找到Getting Started。
在学习的过程中对于软件的输入输出可以查看InputOutputReference文档,对于建筑能耗相关的工程知识可以参考EngineeringReference文档。
Tips:在查文档时可以搜索来快速定位所要找的知识点,即按住Ctrl+F进行搜索相关知识点。
2、EnergyPlus简介EnergyPlus是一个建筑的全能耗分析软件,可以模拟建筑的能耗和用水量。
在建筑设计的初期通过采用EnergyPlus模拟分析,可以优化减少建筑的能耗和用水量。
EnergyPlus能够模拟建筑的供热、空调、照明、通风和用水等过程。
总之一句话功能很强大。
3、一个小房子能耗分析例子3.1建立建筑模型我们采用基于sketchup软件的插件openstudio建立相应模型。
在我们利用暖通空调相关手册计算空调冷热负荷时夏季空调去的得热由一下部分组成1)通过围护结构传入的热量2)透明窗户太阳辐射得热3)人体散热4)照明得热5)设备得热(洗衣机等家用电器)6)食物7)渗透得热故在模拟能耗时应将这些得热都考虑进入才能得出准确的夏季空调冷负荷。
EnergyPlus入门教程(1)(欢迎关注微博:紫草seu.联系交流,本人是菜鸟,发现入门很难学,故做本文档,希望对学习有所帮助,相互学习)前言:本文档展示如何通过E+得出一个小房子(smallbuilding)冬季夏季空调设计负荷值,在这个过程中初步认识了解E+。
1、软件学习准备在学习E+之前首先要安装软件。
本教程的演示基于EnergyPLus 6.0版(简称E+),建筑模型建立基于sketchup8(简称SU)和插件OpenStudio(简称OS)之上。
对于初学者,推荐先自己研究一遍EnergyPlus自带的入门教程——Getting Started。
一般可以通过两种办法找到EnergyPlus入门帮助文档。
一、打开IDFEditor,点击菜单栏Help,打开Getting Started,这里也可以打开energyPlus的其他帮助文件。
二、打开energyPlus 的安装目录,在文件Documentation下能够找到Getting Started。
在学习的过程中对于软件的输入输出可以查看InputOutputReference文档,对于建筑能耗相关的工程知识可以参考EngineeringReference文档。
Tips:在查文档时可以搜索来快速定位所要找的知识点,即按住Ctrl+F进行搜索相关知识点。
2、EnergyPlus简介EnergyPlus是一个建筑的全能耗分析软件,可以模拟建筑的能耗和用水量。
在建筑设计的初期通过采用EnergyPlus模拟分析,可以优化减少建筑的能耗和用水量。
EnergyPlus能够模拟建筑的供热、空调、照明、通风和用水等过程。
总之一句话功能很强大。
3、一个小房子能耗分析例子3.1建立建筑模型我们采用基于sketchup软件的插件openstudio建立相应模型。
在我们利用暖通空调相关手册计算空调冷热负荷时夏季空调去的得热由一下部分组成1)通过围护结构传入的热量2)透明窗户太阳辐射得热3)人体散热4)照明得热5)设备得热(洗衣机等家用电器)6)食物7)渗透得热故在模拟能耗时应将这些得热都考虑进入才能得出准确的夏季空调冷负荷。
EnergyPlus入门教程(本人是菜鸟,发现入门很难学,故做本文档,希望对学习有所帮助,相互学习)前言:本文档展示如何通过E+得出一个小房子(smallbuilding)冬季夏季空调设计负荷值,在这个过程中初步认识了解E+。
1、软件学习准备在学习E+之前首先要安装软件。
本教程的演示基于EnergyPLus 6.0版(简称E+),建筑模型建立基于sketchup8(简称SU)和插件OpenStudio(简称OS)之上。
对于初学者,推荐先自己研究一遍EnergyPlus自带的入门教程——Getting Started。
一般可以通过两种办法找到EnergyPlus入门帮助文档。
一、打开IDFEditor,点击菜单栏Help,打开Getting Started,这里也可以打开energyPlus的其他帮助文件。
二、打开energyPlus的安装目录,在文件Documentation下能够找到Getting Started。
在学习的过程中对于软件的输入输出可以查看InputOutputReference文档,对于建筑能耗相关的工程知识可以参考EngineeringReference文档。
Tips:在查文档时可以搜索来快速定位所要找的知识点,即按住Ctrl+F进行搜索相关知识点。
2、EnergyPlus简介EnergyPlus是一个建筑的全能耗分析软件,可以模拟建筑的能耗和用水量。
在建筑设计的初期通过采用EnergyPlus模拟分析,可以优化减少建筑的能耗和用水量。
EnergyPlus能够模拟建筑的供热、空调、照明、通风和用水等过程。
总之一句话功能很强大。
3、一个小房子能耗分析例子3.1建立建筑模型我们采用基于sketchup软件的插件openstudio建立相应模型。
在我们利用暖通空调相关手册计算空调冷热负荷时夏季空调去的得热由一下部分组成1)通过围护结构传入的热量2)透明窗户太阳辐射得热3)人体散热4)照明得热5)设备得热(洗衣机等家用电器)6)食物7)渗透得热故在模拟能耗时应将这些得热都考虑进入才能得出准确的夏季空调冷负荷。
Q:Pumplinx计算时残差曲线收敛的标准是什么?有没有什么判定收敛的方法?纵坐标的数字代表的是10的数量级吗?A:收敛和其他CFD软件一样首先是按残差算。
除了残差,还要考虑整体守恒性(比如总质量流的守恒),以及所关心的物理量的变化情况(趋于稳定,或周期性等)。
残差的纵坐标是10的数量级。
Q:多级离心泵泵要关心级间的扬程,就是看每一级的扬程,那就是要得到第一级的出口跟第二级的进口交互面的压力,所以能不能对交互面的压力进行“plot”,就像是plot出口压力那样,而现在点击交互面plot后的列表里没有压力选项。
从结果文件integrals.txt里只有x,y,z轴上的压力(px_rotor_mgi_volute,pz_rotor_mgi_volute,py_rotor_mgi_volute),怎么得到这个面上的压力?A:Interface(交界面)可以输出总压。
需要按质量平均的总压用于每级间的扬程计算。
总压按内定是不输出的,所以你要手动加上。
先把模式改成”extended Mode“,然后选关心的界面,把”Output"改成“user select”,并加上“mass averaged total pressure”Q:现在加面的话只能是加垂直的面(x=2的面),能不能加斜的面?A:可以用斜面做切面。
选“Arbitrary Plane”就可以了Q:对容积泵来说稳定运行后泵有可能充不满油,这个能否模拟A:原则上可以,不过处理这样的问题目前的(空化)模型不是很理想,做的比较少Q:现在pumplinx做的都是稳定运行时的情况吧?能不能模拟泵启动的过程?就是油逐渐充满泵的过程,看一下什么时间充满什么程度,充满用多久…?A:可以,但没有太多验证算例Q:pumplinx生成文档-integrals.txt里,第一行标注(qa,qva,powa,q,qv,px,py,pz,tx,ty,tz,torq,pow,gas)的汉语意思?A:qa、qva和powa指的是平均质量流量、平均体积流量和平均功率;px、py、pz指的是压力;tx、ty、tz和torq指的是扭矩;gas指的气体体积质量分数。
练习一:异丙苯工厂(文件:CAD0001.Bkp)利用教材P28页条件,模拟异丙苯工厂。
题目介绍:苯和丙烯经过反应器生产异丙苯,丙烯的转化率为90%,反应产物经冷却器冷到130℉进入闪蒸罐在1个大气压下绝热闪蒸,罐顶气相循环至反应器入口,液相为产品。
物性方法:RK-SOA VE主要掌握内容:1、选择模板,进入软件。
2、绘制模拟流程并进行修饰。
3、选择单位制。
4、订制报告内容。
5、定义组分。
6、选择物性方法。
7、定义物流条件。
8、定义单元设备操作条件。
9、察看计算结果。
10、通过习题掌握建立模拟的基本步骤。
练习二:苯分离(文件:CAD0002.Bkp)利用教材P66页条件,模拟异分离流程。
题目介绍:含有氢气、甲烷、苯、甲苯的混合物经过一个冷却器及两个闪蒸罐分离苯溶液中的氢组分。
物性方法:PEN-ROB主要掌握内容:1、选择模板,进入软件。
2、绘制模拟流程并进行修饰。
3、选择单位制。
4、订制报告内容。
5、定义组分。
6、选择物性方法。
7、定义物流条件。
8、定义单元设备操作条件。
9、察看计算结果。
10、通过习题掌握建立模拟的基本步骤。
练习三:简捷设计与严格核算模型的应用:(文件:DSTWU1.Bkp)题目介绍:现要分离由丙烷、正丁烷、异丁烷、异戊烷、正戊烷、正己烷组成的混合物,要求塔顶正丁烷的摩尔回收率达到99.08%,异戊烷的摩尔回收率 1.124%,用冷却水作塔顶全凝器的冷媒;操作压力4.4个大气压,根据上述条件设计一个分离流程。
其他条件见P81页。
物性方法:PEN-ROBCOLUMN正丁烷 30异戊烷 20正戊烷 15正己烷 20主要掌握内容:1、正确选择模型。
2、了解简捷设计和严格核算模型的区别及应用范围。
3、学会使用两类模型。
4、利用初步设计结果进行严格核算。
5、学会使用设计规定完善设计。
6、学会通过绘图判断适宜的进料位置。
7、学习绘制分布图。
练习四:两塔的分离流程(文件:DSTWU2.Bkp)题目介绍:现要分离由丙烷、正丁烷、异丁烷、异戊烷、正戊烷、正己烷、正庚烷、正辛烷、正壬烷、正癸烷、正十一烷、正十二烷、正十三烷、正十四烷以及PC(虚拟组分)组成的混合物,要求塔一塔顶正丁烷的摩尔回收率达到99%,异戊烷的摩尔回收率15%;塔二塔顶正十一烷的摩尔回收率达到98%,正十二烷的摩尔回收率2%。
Q:Pumplinx计算时残差曲线收敛的标准是什么?有没有什么判定收敛的方法?纵坐标的数字代表的是10的数量级吗?A:收敛和其他CFD软件一样首先是按残差算。
除了残差,还要考虑整体守恒性(比如总质量流的守恒),以及所关心的物理量的变化情况(趋于稳定,或周期性等)。
残差的纵坐标是10的数量级。
Q:多级离心泵泵要关心级间的扬程,就是看每一级的扬程,那就是要得到第一级的出口跟第二级的进口交互面的压力,所以能不能对交互面的压力进行“plot”,就像是plot出口压力那样,而现在点击交互面plot后的列表里没有压力选项。
从结果文件integrals.txt里只有x,y,z轴上的压力(px_rotor_mgi_volute,pz_rotor_mgi_volute,py_rotor_mgi_volute),怎么得到这个面上的压力?A:Interface(交界面)可以输出总压。
需要按质量平均的总压用于每级间的扬程计算。
总压按内定是不输出的,所以你要手动加上。
先把模式改成”extended Mode“,然后选关心的界面,把”Output"改成“user select”,并加上“mass averaged total pressure”Q:现在加面的话只能是加垂直的面(x=2的面),能不能加斜的面?A:可以用斜面做切面。
选“Arbitrary Plane”就可以了Q:对容积泵来说稳定运行后泵有可能充不满油,这个能否模拟A:原则上可以,不过处理这样的问题目前的(空化)模型不是很理想,做的比较少Q:现在pumplinx做的都是稳定运行时的情况吧?能不能模拟泵启动的过程?就是油逐渐充满泵的过程,看一下什么时间充满什么程度,充满用多久…?A:可以,但没有太多验证算例Q:pumplinx生成文档-integrals.txt里,第一行标注(qa,qva,powa,q,qv,px,py,pz,tx,ty,tz,torq,pow,gas)的汉语意思?A:qa、qva和powa指的是平均质量流量、平均体积流量和平均功率;px、py、pz指的是压力;tx、ty、tz和torq指的是扭矩;gas指的气体体积质量分数。
Ene r g y Pl us建筑能耗分析软件汉化用户应用界面的开发天津大学 刘俊杰☆ 刘 洋3 朱 能摘要 鉴于EnergyPlus用户界面不完善,应用不便的问题,采用混合语言编程的思想,运用VB610开发出功能齐全、简单汉化用户应用界面,以EnergyPlus为内部计算引擎的能量+ (汉化EnergyPlus)能耗分析软件。
关键词 EnergyPlus 能耗分析 软件 用户界面 面向对象程序设计Re d e v e l o p m e nt of En e r g yPl us b uil di n g e n e r g ysi m ul a ti o n p r o gr a m wit h C hi n e s e us e r i nt e rf a c eBy Liu Junjie★,Liu Y ang and Z hu NengAbst r a ct To solve t he p roble m t hat its interf ace is not f riendly a nd not easy t o use,wit h t he advantages of t he st ructure and object2orie ntation of Visual Basic610,develops a f rie ndly Chinese user interf ace f or EnergyPlus.Keywor ds EnergyPlus,energy consump tion analysis,sof tware,user interf ace,object2orientated p rogra m design★Tianjin University,Tianjin,China30 引言随着FOR TRAN,Visual C/C++,Visual Basic,Visual FoxPro等各种软件交互性能的提高,为了更大限度地发挥各种语言自身的优势,提高软件开发的水平和效率,利用混合语言编程在很多领域软件开发中已屡见不鲜。
EnergyPlus入门教程(本人是菜鸟,发现入门很难学,故做本文档,希望对学习有所帮助,相互学习)前言:本文档展示如何通过E+得出一个小房子(smallbuilding)冬季夏季空调设计负荷值,在这个过程中初步认识了解E+。
1、软件学习准备在学习E+之前首先要安装软件。
本教程的演示基于EnergyPLus 6.0版(简称E+),建筑模型建立基于sketchup8(简称SU)和插件OpenStudio(简称OS)之上。
对于初学者,推荐先自己研究一遍EnergyPlus自带的入门教程——Getting Started。
一般可以通过两种办法找到EnergyPlus入门帮助文档。
一、打开IDFEditor,点击菜单栏Help,打开Getting Started,这里也可以打开energyPlus的其他帮助文件。
二、打开energyPlus的安装目录,在文件Documentation下能够找到Getting Started。
在学习的过程中对于软件的输入输出可以查看InputOutputReference文档,对于建筑能耗相关的工程知识可以参考EngineeringReference文档。
Tips:在查文档时可以搜索来快速定位所要找的知识点,即按住Ctrl+F进行搜索相关知识点。
2、EnergyPlus简介EnergyPlus是一个建筑的全能耗分析软件,可以模拟建筑的能耗和用水量。
在建筑设计的初期通过采用EnergyPlus模拟分析,可以优化减少建筑的能耗和用水量。
EnergyPlus能够模拟建筑的供热、空调、照明、通风和用水等过程。
总之一句话功能很强大。
3、一个小房子能耗分析例子3.1建立建筑模型我们采用基于sketchup软件的插件openstudio建立相应模型。
在我们利用暖通空调相关手册计算空调冷热负荷时夏季空调去的得热由一下部分组成1)通过围护结构传入的热量2)透明窗户太阳辐射得热3)人体散热4)照明得热5)设备得热(洗衣机等家用电器)6)食物7)渗透得热故在模拟能耗时应将这些得热都考虑进入才能得出准确的夏季空调冷负荷。
1、empower 控制Agilent 1100/1200时,如果出现“A1100 not ready due to Battle A 或B CD”,原因为在Agilent 工作站中设置了“流动相少了自动停泵”2、如果不能登录lace32,重启后也不可以,先看一下网卡有没有信号,如果有信号,则可能是IP地址冲突。
3、用masslynx 控制3100、sq/tq等mass时,如果使用了比规定的snc版本低的版本来控制,可能出现锥孔电压加不去的现象。
(即设为30V,可能显示-300v)4、在安装masslynx 时,一定先安装windows 的IIS组件,并选中其下的“文件传输协议”选件。
并在控制面板中的“管理工具”下的“文件传输”里配置一下。
5、2695在做“asjust seal”时,如果出现“ca missing”则需要拆下柱子,接上两通,让压力达到4000psi以上,压一会,再做就可以了6、网络连通性测试A ping 127.0.0.1 确认本机TCP/IP 安装正确B ping 本机IP 确认本机正确加入到网络中C ping 网关确认网关工作正常D ping 远程主机确认路由器与远程主机通讯7、重现性不好的原因一,先做adjust seal二,充分平衡系统,用柱温三,在吸样时,看一下废液器液体是否回流,以确定V3阀是否完好四,进样器上涂些润滑油,以防太涩五,洗针液一定要正确六,压力波动是否大8、确认GPV是否有问题的方法一,如果四个通道有的压力波动大,有的比较好,则波动大的通道比例阀关闭不好,这也说明单向阀没问题二,让波动大的channel 吸进点气泡,用好的channel运行,看不好的channel里的气泡是否波动9、压力波动大的原因一,溶剂过滤头脏二,系统有气泡三,系统有漏液主要是泵头四,单向阀脏了五,GVP有问题10、如果515泵显示屏亮,但是不显示数字,或泵头不动弹马达有较大的声音,一般是主板的电压不足,需要更换主板11、2695出现“solvent trantion h/w faultly”则是马达驱动主板上的保险烧了“plunger homing faulty(0)”则是主泵有故障,拆下鱼雷转动一下的马达的轴承,如果转不动,只能更换,如果能转动,还有可能继续使用,“please cycle power:unable to continue due to error in uvtxtask……”则是主板电池没电了,需要更换电池1、515 PM 完成后,要把Flow 设为5ml/min ,看流速是否成线性,然后把压力升到3000psi 以上,看有没有漏液的地方2、486 PM 时,打开光路时,注意保护光栅(用东西把它罩住),氘灯更换后,先不要上紧,用东西按住仪器右边的一个白色按钮,否则打开开关后仪器不运行,开机自检完后,按“Diay 19”打开参比能量窗口,调节灯的上下左右位置,知道能量最大,再固定灯的螺丝3、仪器直接连到电脑时,一般要用交叉网线,使用switch 时,用一般网线4、UPLC SM 的传感器的电压调整:在uplc console 中点击SM中交互控制,点击传感器旁边的“O PSI”的按钮,看一下其压力为多少,正常为500±50V,如果不是,则调节压力传感器,如果不调整,可能会出现“sample pressure low”错误报警5、校正进样气泡传感器时,一定要把tubing 从六通阀上拆下来,并在校正过程中吸去管口的残留液体,才能通过校正6、如果一些uplc 的功能按钮不能使用,且 Firmware 没有问题,可以运行一下:empower\instruments\bin\stop acquity process.bat,以还原到其初始状态7、sample organizeX 轴 y 轴移动是靠气的大小来控制移动的速度,用磁场来减少阻力,其移动速度一般控制在1-2s之间8、2695在泵头里混合,(140 微升,plunger cality volume)溶液先进先出C/Dratio >1.8,说明有气泡9、LCM,主板上有个8位开关,把1 、2、3位开关反向板过去后(和正常状态相反的位置)开机过程中就不自检检测器了10、PDA 如果出现波长偏差很大,在300nm左右,可能是波长范围设置不对,或软件版本太低11、Brccze 2 安装时必须每隔盘的空余空间在7G以上才可以安装12、717 或2695 进样单元,如果出现流量不够,检查一下是否从purge 管里漏液,如果漏液可能是V2高压密封漏了,若出现吸样时往样品瓶里打流动相,则是V1高压密封漏了13、若seal pak 处漏液,可能是sealpak 密封不好,也可能是洗针液漏,V4开闭不严,把洗针放低试试还漏不漏14、2424 ELSD 标准测试参数Flow :1 ml/min mobile:乙腈:水=1:9N2 temp:60% Drift temp : 60°CN2 pressure:25psi若仪器正常的话,基线应该在1.0 lsd 单位以内,若信号超过2000,则需要做calibration pmt 和mermalization unit15若查看empoer 节点属性时,出现“instrumentsercer MFC Application运行错误”,关闭后,出现“com致命错误”,则可能是xp系统有问题16 若节点属性里仪器都显示在线,但打开项目而进不去,则是这个项目坏了,只能换个项目,或重新建个项目仪器只摆放应该选PI安装选DSU或SQH 09 UPB N3 A月年MOD SN 产地Sever 2003 建域:在“运行”中输入“DCPROMO”网络版安装注意事项1、服务器一,先改电脑名称,empower 安装之后就不能再改名字了二,、建域域控制器和DNS服务器2、原始驱动器:empowermirror DB.empowerArchive IDB和empower\projects数据驱动器empower database 和empowerarchwe IDB程序驱动器:empower 程序文件和数据库程序文件EMPOWER 2网络版1,安装前注意事项一,LAC/E32到货时DHCP 可能为启动状态,若无DHCP服务器应将其关闭二,EMPOWER 2 server 不能作为DHCP 服务器,必须是“域控制器”和DNS 只保留TCP/IP 协议,交换机数量尽量少三,所有的client 和lac/E32 都需要加入到域中四,数据库名,EMPOWER 2= wat6/wat7 ,数据库域名:服务器名+域名,全局数据库名:数据库名+数据库域名2、安装步骤a)安装EMPOWER 2 SERVERb)安装keyc)配置本地网络服务名开始→程序→oracle.empower 10g→cenfiguration andmigration tovls→net configuration assistant 打开欢迎使用对话框,选中本地net 服务各配置→添加→服务器名(全局数据库名)→TCP→输入IP地址→是,进行测试→更换登录→system/empower →net 服务器名(empower 2)→否→完成d)建共享目录\empower\drojects设置其共享名为waters_projects→安全→高级,点击“权限……”→选中aclministrator →高级,在打开的“projects的高级安全设置”对话框里,→一,如果“《允许父项的继承权限传播到该对象和所有子对象,包括哪些在此明确定义的项目(A)》”选项选中,用先取消,点击应用二在弹出对话框中,点击复制三,选中除“system”外的所有用户名,点击删除四,点击“添加”,输入everyone ,确定五,在“projects 的高级安全设置”里选中“everyone ”,用户名选中下面的“用在此显示的可以应用到子对象的项目替代所有子对象的权限项目(P)”,点击确定,在弹出的对话框中选择是e),注册采集服务器打印机开始→程序→empower→注册采集服务器打印机3,确认数据库允许正常在CMD里输入AQLPLUS,然后输入用户名和密码:system/empower,然后输入命令:select file_name,status from dba_data_files;回车后,出现五个文件,available4,配置windows DBA 账户一,开始→管理工具→Active direvtgory 用户和计算机→users→ORA_DBA→成员→田间“administrator”用户二,开始→管理工具→域控制器安全策略→本地策略→用户权限分配→作为批处理作业登录→添加“域/ administrator”用户5,登陆数据库控制台在IE中输入“\http:\\servername:5500/em”即可,首先要把它添加到受信任的站点中Fr5- http:\\servername:1158/em6,数据库的冷热备份脚本格式Cs_hot_gen.bat E:\back up sys oracle D:\empower\oracle\oraclelog wat 6 1% 2% 3% 4% 5%1% 备份数据存放位置2% 账号3% 密码4% 数据库位置5% oracle_sid (wat6 wat7 ……)7,若lace 不能自动传送数据,则用手动,在lace打开运行:(在使用前先重命名recover,log)X:\Empower\Bin>Instrument server,recower7、确定监听器的状态C:\>lsnrctl status若梅启动,则:C:\>lsnrctl start 启动C:\>tnsping servicename9,从注册表被封环境变量HLM\SYSTEM\CURRENT CONTROL SET\XONTRLO\SESSION MANAGER\ENVIRONMENT。
有效应对物理知识学习中的常见困惑与解决办法总结物理学是一门既有挑战性又有趣味性的学科,但是在学习过程中,很多人都会遇到一些困惑。
本文将总结一些常见的困惑,并提供一些解决办法,帮助读者更好地应对物理知识学习。
1. 概念理解困难在学习物理知识时,很多人会遇到概念理解困难的问题。
物理学中的一些概念抽象而复杂,例如力、能量、电流等,容易让人感到晦涩难懂。
解决这个问题的关键是建立起正确的概念框架。
首先,可以通过阅读物理教材或参考书籍来加深对概念的理解。
同时,可以尝试用自己的话语将概念重新解释,或者通过绘制概念图谱来帮助记忆和理解。
此外,与同学或老师进行讨论,互相交流思考也是非常有帮助的。
2. 数学运算困难物理学中离不开数学运算,对于一些数学基础较弱的学生来说,这可能是一个困扰。
解决这个问题的关键是加强数学基础的学习,并将其与物理知识相结合。
首先,要重视数学的学习,掌握基础的数学概念和运算技巧。
可以通过做大量的数学练习题来提高自己的计算能力。
同时,在学习物理知识时,要学会将物理问题转化为数学问题,并运用相应的数学方法进行求解。
通过反复练习和思考,逐渐提高自己的数学运算能力。
3. 实验操作困难物理学是一门实验性科学,实验操作是物理学习中不可或缺的一部分。
然而,很多学生在实验操作上可能会遇到困难。
解决这个问题的关键是提前准备和积极参与实验。
首先,要提前阅读实验指导书或相关资料,了解实验的原理和操作步骤。
在实验前,可以进行预习,通过模拟实验或观看相关视频来加深对实验的理解。
在实验过程中,要认真观察和记录实验现象,并积极与实验组成员或老师进行交流和讨论。
实验后,要及时总结和复习实验内容,加深对实验原理的理解。
4. 解题思路困惑物理学习中,解题是一项重要的能力。
然而,很多学生在解题过程中可能会遇到思路困惑的问题。
解决这个问题的关键是培养解题思维和方法。
首先,要掌握物理学习中常用的解题方法,例如分析法、比较法、推理法等。
能源材料小组问题集(部分已解答)能源材料小组问题集NCM为什么离子掺杂和表面包覆可以用来改性三元材料?离子掺杂:部分抑制阳离子混排,提高锂离子的扩散系数,影响M-O的强度,稳定晶体结构。
表面包覆:减少电极材料与电解液接触,防止金属离子溶出,提高倒导电性。
NCM材料中过渡金属离子的在放电过程中价态如何变化?0≤x≤1/3 Ni2+→Ni3+1/3≤x≤2/3 Ni3+→Ni4+2/3≤x≤1 Co3+→Co4+3.NCM正极材料存在哪些缺点,并且如何改进?缺点:Ni2+与Li+半径接近,部分Ni2进入Li+层,导致阳离子混排,影响循环性能,长期与电解液接触导致金属离子溶出,电解液中少量HF会腐蚀电极,增大阻抗。
震实密度较低,放电电压偏低。
改进:改进制备工艺,离子掺杂,表面包覆。
4.NCM材料在放电过程中过渡金属离子不发生变价的是什么?有何用途?Mn离子保持在+4价,没有体现出电化学活性。
不变的MnO6八面体结构可以稳定材料的结构。
5.解释NCM中的阳离子混排?该材料为岩盐结构,Li+处于3a位,M为3b位,O2-处于6c位。
过渡金属M被6个O2-包围,形成MO6八面体。
Ni2+与Li+半径相近,充电过程中,Ni2+会占据Li+的位置。
富锂正极材料1.富锂正极材料存在的缺点?2.为什么富锂正极材料首次不可逆容量损失较大?3.简述一下富锂正极材料充电过程?4.过渡金属氧化物如:CrO2,ZrO2,SiO2用于包覆富锂正极材料,主要作用有哪些?5.为什么富锂正极材料呈现出较高的容量?6.xLi2MnO3·(1-x)LiMO2为什么叫做富锂正极材料?碳材料(?)对于石墨负极材料,在高菱方相含量增加时,为什么储锂容量得到提高?机械加工过程中菱方含量增加引入更多结构缺陷(晶界和线缺陷),阻止溶剂化锂离子共嵌入层间;除了层间储锂,六方相和菱方相晶界储锂容量更高。
碳材料表面为什么容易形成SEI膜,SEI膜有什么优缺点?碳电极从开路电压被极化至较低电压时,有机电解液中的溶剂、锂盐阴离子和痕量杂质在电极表面发生还原分解反应,不溶的还原产物沉积形成钝化层。
理科学习路上的困惑与解决在理科学习的道路上,学生们常常面临各种困惑和挑战。
他们好奇地探索着化学、物理、生物等学科的深奥世界,但往往在这个过程中感到迷茫和困惑。
这些学科仿佛是一扇扇门,门后隐藏着复杂的理论和不易理解的概念,让学生们望而却步。
化学像是一个神秘的魔法师,时而温柔如春风拂面,时而又狂风暴雨般挑战着学生的逻辑思维。
当学生第一次接触元素周期表时,就仿佛遇到了一个充满密码的谜题,要用不同的符号和数字来揭示原子的奥秘。
有时,学生们会觉得自己像是在黑暗中摸索,试图理解离子键和共价键的微妙差别,这时他们需要耐心和坚持,才能找到光明的出口。
物理则像是一位严厉但公正的裁判,要求学生们精确而清晰地解释万有引力和牛顿三定律。
在学习力学时,学生们会发现力的概念并不总是显而易见,有时需要通过实验和观察才能真正理解为什么苹果会落地,为什么飞机能够飞行。
学习物理,就像是在与自然的法则对话,而这种对话需要耐心和恒心,以及不断调整自己的思维方式。
生物则是一位富有想象力的艺术家,创造出多姿多彩的生命画卷。
从细胞的微观世界到生态系统的宏大景象,生物学家们揭示了生命的奥秘和多样性。
但学生们在学习过程中常常困惑于各种生物名词的记忆和理解,例如遗传密码和进化论。
他们需要通过观察和实验,才能真正体验到科学发现的乐趣和成就感。
解决这些困惑的关键在于教育者和学生之间的互动与合作。
教育者不仅是知识的传递者,更是指引学生探索知识深处的向导。
他们可以通过生动的案例和实际的应用场景,帮助学生理解抽象概念。
例如,化学老师可以通过化学反应的实验来解释分子间如何发生变化,物理老师可以通过日常生活中的力学现象来说明物理定律的应用,生物老师则可以通过生态旅行和观察实验来展示生物多样性的奇妙之处。
此外,学生们也需要培养自主学习和批判性思维的能力。
他们可以通过积极参与实验室活动和小组讨论来加深对理科学科的理解。
当他们遇到困难时,可以勇敢地向同学和老师寻求帮助,共同探索解决问题的方法。
VASP 计算的过程遇到的问题01、第一原理计算的一些心得(1)第一性原理其实是包括基于密度泛函的从头算和基于Hartree-Fock自洽计算的从头算,前者以电子密度作为基本变量(霍亨伯格-科洪定理),通过求解Kohn-Sham方程,迭代自洽得到体系的基态电子密度,然后求体系的基态性质;后者则通过自洽求解Hartree-Fock 方程,获得体系的波函数,求基态性质;评述:K-S方程的计算水平达到了H-F水平,同时还考虑了电子间的交换关联作用。
(2)关于DFT中密度泛函的Functional,其实是交换关联泛函包括LDA,GGA,杂化泛函等等一般LDA为局域密度近似,在空间某点用均匀电子气密度作为交换关联泛函的唯一变量,多数为参数化的CA-PZ方案;GGA为广义梯度近似,不仅将电子密度作为交换关联泛函的变量,也考虑了密度的梯度为变量,包括PBE,PW,RPBE等方案,BLYP泛函也属于GGA;此外还有一些杂化泛函,B3LYP等。
(3)关于赝势在处理计算体系中原子的电子态时,有两种方法,一种是考虑所有电子,叫做全电子法,比如WIEN2K中的FLAPW方法(线性缀加平面波);此外还有一种方法是只考虑价电子,而把芯电子和原子核构成离子实放在一起考虑,即赝势法,一般赝势法是选取一个截断半径,截断半径以内,波函数变化较平滑,和真实的不同,截断半径以外则和真实情况相同,而且赝势法得到的能量本征值和全电子法应该相同。
赝势包括模守恒和超软,模守恒较硬,一般需要较大的截断能,超软势则可以用较小的截断能即可。
另外,模守恒势的散射特性和全电子相同,因此一般红外,拉曼等光谱的计算需要用模守恒势。
赝势的测试标准应是赝势与全电子法计算结果的匹配度,而不是赝势与实验结果的匹配度,因为和实验结果的匹配可能是偶然的。
(4)关于收敛测试(a)Ecut,也就是截断能,一般情况下,总能相对于不同Ecut做计算,当Ecut增大时总能变化不明显了即可;然而,在需要考虑体系应力时,还需对应力进行收敛测试,而且应力相对于Ecut的收敛要比总能更为苛刻,也就是某个截断能下总能已经收敛了,但应力未必收敛。