美丽乡村个人先进事迹（共5篇）
美丽乡村个人先进事迹（共5篇）
第1篇美丽乡村事迹典型正是那无怨无悔的坚定，廉洁自律的严谨和服务群众的赤诚，激励着他兢兢业业.勤勤恳恳务实的工作的热忱，他就是来自东北的王俭利，是20**年大方县县委组织部引进研究生，现在已经在乡镇工作快一年，刚到鸡场乡走上工作岗位。他工作在鸡场乡党政办，他和全乡干部群众一道努力工作，每次领导分给工作，无论是在做20**年工资年度报表.低保资料.还是贵州省机构编制实名制系统等等，他都是认认真真的按时完成。随着日子的一天天过去，人民开始逐步了解这位来自异乡的小伙子.群众认知率不断的提高.这些蕴含着一位党务工作者多少心酸苦甜的风雨历程，缀满了半年以来沉甸甸的工作艰辛。务实创新抓建设王俭利同志自20**年5月担鸡场乡美丽乡村办公室小组负责人以来，始终以全乡美丽乡村建设发展为重，时刻神圣职责与____，胸怀群众冷暖，心系百姓家园建设，把美丽乡村两个“硬化”时刻放在心上。半年以来，早在美丽乡村发动阶段，那个时候他还是鸡场乡松林村作为一名驻村干部，他和包组干部一起到松林村各组进行实地测量，一家一家，一户一户，他坚持把美丽乡村摸底测量数据落到实处.实现美丽乡村.提高生活水平作为出发点，通过多次召开群众会议座谈会，在认真分析村情的基础上，向村支“两委”提议制定美丽乡村整体规划，建立松林
村猪场组和太阳组美丽乡村试点基地，以点带面，加快推进松林
村美丽乡村的工作思路。他积极行动起来，把扩大宣传和发动农
村剩余劳动力作为美丽乡村的重要力量，采取召开会议.座谈讨论.书写标语.印发材料等多种形式，广泛宣传发动，共书写固定性墙体标语33条，张贴宣传标语100多条，发放“两硬化”实施指南.市县级文件信息等宣传材料两千册。美丽乡村工作已成为许多群
众家喻户晓。同时，按标准和原则，结合全乡实际，全面掌握美
丽乡村建设各项基础信息全心全意做好美丽想乡村资料信息员
“做乡美丽乡村工作主要负责同志，就要把美丽乡村各项工作做好，“无论在哪里，做什么工作，我都要做一个有利于国家.有利于社会，对人民有益的人，做一个有责任的青年。”他常说这样
的话，他用实际行动印证了这些话。5月，上任伊始，他就投入了紧张砂石材料发放工作，他分敬业精神强，工作踏实作风认真扎
实等优势，全乡千家万户的砂石发放.水泥调拨.上报数据.砂场结账.划拨进度款.一档两库的建设都由他一个人负责，他凭着自己
积极工作态度，务实的工作作风，虽然来自异乡，他很快就和包
组干部和群众打成一片，有的时候一天就砂石发放一项工作从早
晨还没上班，就有群众来找他，他从早晨一直开票到下午四点
多，人才逐渐少了，忙的时候，他中午吃饭的时候都没有，有的
干部劝他吃过饭再继续加班，当他看到那么多群众都在那里看着他，大家都没有吃饭，他说“我们党的宗旨就是全心全意为人民
服务，现在这么多人在这里等我，不能因为我一个人不吃饭，让
大家都不吃饭等我。”他以自己爱岗敬业的精神带动很多干部和群众，不断推进美丽乡村“两个硬化”工程进程，也赢得领导干部和群众的尊重。走好乡村路，首先要建好乡村路，把这项工作落实抓好，不仅是受益于群众，同时也是展示我们领导干部个人能力的大好时机，一定要持之以恒的狠抓落实。半年的实践和取得的成效，在20**年10月，鸡场乡在毕节市农村环境整治办公室领导检查中，市里领导检查了罗庄村前进组和天堂村新光组，充分证明了他所提出的这一思路的科学性.现实性和前瞻性，真正体现了科学发展观的要求，制定符合实际的要求，按照这一思路，在他的带领下，全乡党员.干部群众团结一心，苦抓实干，截止20**年10月底，半年以来，经他手累计发放砂石25450方，水泥调拨5679吨，全乡院坝硬化面积61304平方，连户路达到107767平方。半年来，他到松林村上指导“两委”班子调整.美丽乡村布局结构调整.身体力行落实具体工作，进一步打开了全乡7个村“一村一划.一乡多样”的特色美丽乡村格局。鞠躬尽瘁解难题他说“不到基层不知基层工作之纷繁复杂，不到基层不知基层群众之艰难，不到基层不知自己认识之肤浅，不到基层不知自己学识之浅薄，基层工作不需要多少高谈阔论，要拿简单的道理说服人.实在的工作打动人”。这是王俭利的一个工作体会。鸡场乡范围内关系复杂，矛盾纠纷频发，难缠的事务繁多。说实话，作为美丽乡村工作的王俭利，挑着全乡的这项工作问题，苦楚很多.压力很大。半年多来，在全乡的美丽乡村硬化工程中，有些群众因为
调不到土，不能进行“两硬化”，他深入群众中去，详细分析研讨解决问题的办法和途径，有时候，几家要打多户共享连户路，他经常跟随领导干部.包组干部挨门逐户反复做工作，解决很多因为“两硬化”占地的许多问题，他深知，这些小事并不小，化理村五星组曾经出现过网上上访问题，有些群众现在法律意识不断增强，有的人动不动就上访，通过网上发布一些信息，这样势必会影响到全局工作。这些小事的细节决定着许多“大事”的成败。他的细致带动了大家。心贴心的交流，实打实的沟通，带着感情用好的方法办事。尽心竭力办实事人活着，总要有理想，有追求。“一个共产党员要时时事事为党和人民利益奉献一切”，这就是王俭利的理想和追求。
“晴天一身灰.雨天一身泥”，这是村道路的真实的写照。如今，一条条干净整齐的路.水泥路取代了原来的泥水路。他看到这一切心里很高兴，他说我也能和群众分享那份美丽乡村喜悦。率先垂范树形象“作为共产党员，做人做事要有组织原则”，这是他常说的一句话，他是这样说的，也是这样做的。他兑现各项服务承诺.工作制度的落实，在美丽乡村材料发放过程中，他始终坚持实事求是，该领多少材料就发多少，有些包组人员想拉关系套近乎，想在他那里多开出写材料，都被他婉言谢绝，他说“国有国法，家有家规，我要做到真正服务农村，服务群众。那么，我必须自觉强化自身廉政建设和作风建设，自己以身作则.率先垂范，在工作中大力倡导雷厉风行的工作作风，“说了算，定了
办”要求别人做到的，自己首先要做到，要求大家不做的，自己坚决不做，他始终把自己置于党和人民群众的监督之下。有时候到县生态办送资料等车着急，他就骑着自己的摩托车去。有人劝他坐车去，他说“当前党中央提倡节俭，这样可以节约办公经费，把节省下来的钱支持美丽乡村建设。”这样不是更好吗一滴水能折射出一个世界，一件小事能体现一个人的品质。在他半年的努力之下，全乡美丽乡村各项工作现已经接近尾声，在20**年10月31日，10月最后一天，他在中午去松林村送文件资料的路上，自己骑的摩托车与他人轿车相撞，他受伤了，但是他仍然放心不下自己手头的工作，领导和同事们劝他多休息几天，找其他同事先替他忙着几天，等他完全好之后再去上班，当他看到同事拿到面前的资料，他再也呆不下去，执意要回去上班。他说“事情不做好，睡觉不踏实。”他就是这样，身体力行着“”重要思想，践行科学发展观，实现自己人生中的“中国梦”。时刻用共产党员干部的标准严格要求自己，为“大家”舍”小家”，一心扑在全乡美丽乡村的工作上，廉洁自律，挥劲自己理想的彩笔描绘乡村同步小康美丽乡村建设的蓝图。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。王俭利干工作的劲头正足，为群众办实事的热情正高，作为一位平凡的年轻共产党员干部，凭着他对百姓的一片真情和对鸡场乡发展的挚爱，无论前进的道路再长，面前的困难再大，但王俭利的明天将会更美好第2篇乡村教师个人先进事迹材料乡村教师个人先进事迹材料乡村教师个人先进事迹材料我叫曹
俊霞，年7月毕业于晋东南师专，而后任教于长治市__中，年在激烈的特岗教师考试竞争中我很荣幸的考为一名普普通通的乡村教师。任教以来，我在这普通岗位上竭尽全力把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。现将我这一年的辛勤工作及认识和体会与大家分享
一.激情满怀，无私奉献我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神.忘我的牺牲精神.无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做中的每一件小事.耐心地处理班级里的每个问题.用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天；我给予了师爱，收获了孩子们爱师之心，可以说学生才是我最好的荣誉证书。所以，在教学生活中无论遇到什么我依然风里雨里.脚步坚定.豪情满怀
二.率先垂范，身教感染在学生时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己.所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己.率先垂范。这一年
来，我明显地感觉到我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学_时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我学生热爱劳动时，我没有指手划脚.拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的我是跟你学的.这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了言传身教.身行一例.胜似千言的至理名言。
三.严爱相济，教书育人班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱，丑小鸭更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心.多家访.多帮助.多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手.这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，
我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
四.追求卓越，奋力翱翔常言道要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师.研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的.闪烁着斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。于是我坚持学_，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变观念，捕捉新的教学信息，勇于探索规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学_教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。作为一名工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，搞好班级管理，在这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信痴心一片终不悔，只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下第3篇乡村教师个人先进
事迹材料 **，**市**县**中学一名英语教师，根植在偏远的乡镇，几年如一日，辛勤耕耘，无私奉献。人如其名，她似一茎绿荷，朴素.淡雅，溢漫着清幽的芬芳。这芬芳来自她对事业的执着与奉献，来自她对同事朋友的亲善与和睦，来自她对莘莘学子的关爱与教诲，来自她人性品格的柔美与高尚**老师，是位喜爱绿荷的女子。她爱那碧绿的叶，艳丽的花，清幽的香；更爱那执着的性情，贞洁的灵魂，奉献的精神。她将荷的意蕴融入了自己的骨髓里。任教以来，一直将圣贤孟子至爱名言“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”作为自己的座右铭。把自己当作一名爱心使者，将莲花般圣洁的爱奉献给了她的学生，为他们茁壮成长撑起一片晴朗的天空。历尽艰辛励志在，贻留征程一路香她1997年7月于**师范学院毕业，被分配到偏远的**中学任教，工作上兢兢业业.勤勤恳恳.任劳任怨。自课改以来，她服从学校安排，承担起毕业班的教学工作。她深知自己肩上的担子很重，但她毫不退缩，工作踏踏实实.一丝不苟。干自己喜欢的事业，她觉得浑身上下有使不完的劲儿，就算是身怀六甲，她对工作也丝毫不敢怠慢。怀孕期间，她身体状况一直不太好，尤其到了妊娠晚期，由于血色素偏低，上课时常觉得头晕，呕吐。丈夫劝她和学校领导谈谈，是否代一个班级课程。那时每个乡镇中学英语教师都紧缺，只有个别老师年龄偏大了，身体不好才会被允许代一个班级的课。在这种情况下，她开不了口，卸下这个担子，推给别人她做不出。她耐心说服了丈夫，继续教学。一天上午，第二
节课，她站在讲台上课，一阵头晕，呕吐。突然，她什么都不知道了。当她醒来时，躺在讲桌旁的水泥地上，旁边站满了老师和学生。孩子们拉着她的手，眼泪汪汪的看着，喊着。她被送到医务室挂了半天生理盐水，下午回来，还是放心不下班级的孩子们。第二天，她又拖着病弱的身体去班级上课了。她父母知道后特地从家里赶来看望，以后又三番五次地打来电话劝说她早点请假休息。学生就要期末考试了，她怎么能丢下学生不管，安心在家休息她再次说服了丈夫和父母，继续教学。每周早自_和晚自_加上正课共二二节课，她一直坚持着教到这学期结束。放假第四天，女儿就出生了。女儿出生后，由于家庭经济负担重，丈夫便去了很远的地方打工。她一个人一边带着孩子，一边教书，其中的苦累不是常人所能体会到的。那时,她每周有四场晚自_.上晚自_时孩子就放在旁边的椅子上，经常是课上到一半时，孩子就趴在椅子上睡着了，直到晚自_结束才抱回家。一段时间以后他丈夫在一所城市里发展得很好，看到家里的这种状况，要求她放弃教学，随他一起去城里发展，夫妻俩在一起做一个生意。可是她很热爱这份教学事业，说什么也不肯放弃教学工作。为此，丈夫很长时间不理解她。那几年，在她尽心尽职教导下，她所教的班级，学生英语成绩始终在全县名列前茅，**中学曾六年连续获得教学成绩全县第一名，在那傲人的业绩里有她很大的一份功劳在教师中有一句话，做老师苦，做英语老师更苦。做农村英语教师是苦上加苦。农村学生学_条件差，没有英语学_环境，更缺少辅
导，帮助。学生成绩参差不齐，很多时候都要从零做起。为了提高学生的成绩，她经常放弃休息时间，为学生“开小灶”。认真钻研教材，为基础差的学生单独编写教案，成立英语学_小组，每周组织他们上课，背单词竞赛，评比“周冠军”，“月冠军”。她还在班级设立进步榜，为每一个有进步的学生每周贴小红花，自己掏钱买奖品奖励进步的同学。在她和学生们的共同努力下，学生的学_兴趣大增，说英语的勇气和能力大增，成绩也明显提高。年，她辅导的方瀛甲同学在年全国中学生英语能力竞赛中，荣获三等奖。年，她再次带初三毕业班，刚开学时，她检查出乳腺纤维瘤，为了安全起见,必须马上手术。她在医院里手术后三天，刀口没有拆线就回来了，当时初三面临着升学考试，已经耽误了五天的课程，身体是自己的，可她的职业关系着很多学生，于是她不顾家人的阻挡，拿起课本就去上课，刚走到教室窗户边，学生们的掌声已经响起来了，在课堂上，她忍着刀口的疼痛板书，但她的心是暖的在手术后的康复阶段，她和术后的疼痛做斗争，她明白自己所肩负的重担，她没有被疾病击倒，更不会被疼痛击倒，孩子们学到知识后的笑容是她最好的镇痛剂。在那次手术后，她对教师的职业有了更深一层的理解，面对着学生，她会忘记一切外在的干扰，带领学生尽情地遨游在知识的海洋里。可是在年底，她那多年的胆囊炎发作，恶化成为胆结石，疼痛难忍，不得不做胆囊切除手术。她又一次被推进了手术室，但她没有胆怯，因为她的背后站着一群学生，他们在等待着她归来，等
待着知识的回归。手术后六天，她不顾医生和家人的反对，偷偷地从医院回来了，回到她熟悉的校园.熟悉的教室.熟悉的讲台。当时学生们正面临期末考试，她在伤口没有痊愈的情况下，又一次拿起书本，走上讲台，她要在学生人生的重要关口上为他们引路导航，扬起风帆，驶向人生理想的彼岸。由于没有得到充分的休息，在她的腹部永远留下了一条很深的疤痕。可她一点也不觉得遗憾，因为学生的知识板块中没有疤痕，那才是她最大的追求，也是她最美的诉求。那一届学生的成绩考的很好，她感到无比的欣慰她觉得自己所有的付出是值得的。年，她因工作成绩突出，被授予县“巾帼标兵”称号。掬一捧真挚盈思怀，漾一韵暖爱入心湖她除了负责英语教学外，还兼任班主任工作，在工作中，她始终把理解，爱护学生作为自己的行为准则，尤其对于学_英语能力差的学生，更是倾注了大量的爱。众所周知，英语对于农村学生来说，是一门难度极大的课程，在各门学科中，英语的低分率都是最高的，有时候一个班级有很多学生学_成绩差，对待这些学生，她从不歧视，而是多与他们谈心，多鼓励他们。她深信，最好的就是“爱”。她深信用“爱”去感化他们是最好的方法，作为一个女性教师，她利用与学生好沟通的优势，经常找学生谈心，了解他们的难处，帮助他们树立起学_英语的信心。在年接手初三年级时，当时班级有个叫徐祥云的学生，刚上初三时，英语150分试卷只能考6070分，经过了解，她发现这个学生很聪明，其他学科很好，但是对英语语法与中文语法理解不清。她当
时暗下决心，一定要把这个孩子的英语成绩抓上去，不能影响他的中考成绩。她利用合适的时间，先和他沟通，让他有信心。然后她利用早晨，中午，晚自_辅导的时间对他单独进行辅导。功夫不负有心人，在那一年的中考中，他的英语考了139分，顺利的考入盱中像这样的例子，在她所带的每一届毕业班都有。“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有。教师对学生的爱应是崇高的.博大的.毫无保留的，尤其是对农村家庭的特殊生。她不但帮助成绩差的学生，对那些经济不好的学生，她积极地给予帮助，当时她班级有个学生叫涂正成，英语差。她经过了解，知道他的父母离异，他和放鸭子的爷爷生活在一起，身上的衣服长时间不洗，同学们都讨厌他。她把他带到家里，帮他洗衣服，并他自己要讲究卫生。并把丈夫的一些衣服，鞋子送给他。渐渐地他不但养成爱卫生的_惯，而且成绩也有了很大的提高。现在，他的爷爷见人就夸自己的孙子有多么优秀。并且内心充满喜悦的对她说“感谢你，老师”她深信无论什么样的孩子，对待他们只要有“爱”和责任心，就像照料自己的孩子一样，就没有什么困难战胜不了的集雾凝珠为甘露，精诚挚爱育新苗作为一名偏僻农村的普通英语教师,她没有什么骄人的工作业绩,但却兢兢业业地努力，刚刚参加工作那几年,她深感自己底蕴不足。年，她参加英语本科培训，经过三年苦学，年她取得英语本科学历。在平时，她积极参加教学领域的种种培训，向周围的老师学_，积极参加教研活动。每学期都主
动在校开设公开课，并参加校内优课竞赛，年和年她获得校内优课竞赛第一名的成绩。--年参加县三项评比中，她均获得优课.论文一等奖。年6月参加**市“领航杯”信息技术应用技能大赛，荣获二等奖。在平时工作中她潜心钻研，多篇论文在教学杂志上发表，如在新课程上发表论文构建有效课堂促进自主学_，学好英语的几种良好_惯。在读写算上发表论文浅谈如何背诵英语课文。在英语教学研究上发表论文快乐学_，愉快教学---初中英语教学之她见。参加陶行知论文竞赛发表论文浅谈陶行知的思想对中学英语教学的启示，并获二等奖。她常常这样说不懂就学，没有就补，学_是我自身提高政治思想素质.补充更新专业知识的最好途径，我将用终身学_来引领自己的专业成长。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。所以我要不断地学_理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索.教学规律，把科研和教学结合起来，做一个教学知识方面具有前瞻性的教学技能娴熟的教师，真诚地和学生交朋友，让他们既喜爱老师这个人，更爱老师教的课。竭尽全力把他们培养成新时期所需求的“发现型.发明型.创造型.创新型”的人才”。爱，是燃烧的火，温暖着她的学生的心灵；爱，是不灭的灯，照亮了孩子心中的希望。回顾近二年来的教学历程，她尽了她的良心与责任，她问心无愧她看到她教过的孩子们都学有所成，在不同的岗位上贡献力量，回报着社会，她深感欣慰幼吾幼，以及人之幼，她用爱心实现了自己的誓言，用满腔的热情为农村孩子们撑起了一片爱的晴空愿她心中的莲花永远盛开，清幽
的莲香永远芬芳。第4篇乡镇乡村医生个人先进事迹一腔真情系百姓平凡岗位奏华章在河西走廊中部素有“***”之称的丝绸古道边，***线国道***公里处,醒目的坐落着两栋欧式建筑风格的楼房，这就是***区***镇中心卫生院的门诊大楼和住院部大楼。在门诊大楼的门庭处悬挂着**省卫生厅监制的“一级甲等医
院”.***省精神文明委员会监制的“文明单位”.***市卫生局监制的“院园文化达标单位”等众多荣誉牌匾。医院的建设与这些荣誉的获得，浸住着一个女乡村医生的辛勤血汗。他就是***区***镇乡村医生.妇产科主治医师.***镇中心卫生院招聘院长.全国优秀乡村医生***同志。-找文章，到真诚而执着的选择，她以一位普通乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值***，女，农民，乡村医生，1951年出生于***乡，1968年中学毕业，在她的简历上注明的就是这样简单。真正的转折就是在1968这一年里，***目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死，立志想当一名合格的接生员，于是在大队党支部和群众的推荐下，她勇敢的走进了***卫生学校，两年后她以优异的成绩毕业，县城里的多家医院都瞅准了她，但她毅然做出了到期盼她.信赖她的家乡村卫生所去的选择，她从一名普通医生干起，从一名乡村接生员做起。1970年，__医疗队响应毛主席的号召下派***乡，***以她年轻好学.基础扎实赢得医疗队的欣赏，医疗队的同志手把手传她接生技术，教她内科.外科.妇科知识与经验，很快***便成了一方知名的全科大夫。从此，不论白天黑夜，不论刮风雨雪，只要有病人的
呼唤，有接生的需要，她就送医送药到家，田里埂头，荒山野郊，到处都飘扬着她的身影，她把自己的青春.热情都奉献给了她的家乡农民，她以一腔爱民之心，受到了乡亲的交口称赞。她就像一粒能生根开花的种子，用自己的默默奉献，改变着农村缺医少药的现状。经她接生的父子两代人在***比比皆是，如今***走到乡间，大部分人都尊称她为刘姥姥。她在乡村一干就是35年,三五个春夏秋冬里,她认真执行农村卫生工作方针政策，努力钻研业务技术，热情为农民服务，积极参与防疫保健工作，任劳任怨，靠她那精湛的医术，高尚的情操，救死扶伤，解除患者的痛苦，以一位乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值，在平凡的岗位上谱写着一首新时代的奏章。“人不能忘本，是党培养的我，是乡亲们推荐我当的乡村医生，我不能计较个人得失要把工作做好”1971年，当***来到***镇***村卫生所工作时，面对两间低矮.破旧的危房，仅有的“老三件”诊疗设备，也有过失落和彷徨。但当她看到农民群众那一双双渴望的眼睛时，她暗暗下定决心硬件不足软件补，要用精湛的医术赢得病人的信任。她把在学校里学到的理论知识.把__医疗队专家的经验有机地和临床结合起来，开展了接生.危重病人抢救等业务，过去许多想都不敢想的外伤.急症抢救，在***的努力下开展起来了。她潜心钻研，奋发向上，使自己由一个乡村医生成长为一名妇产科主治医师。她不仅是一位医术精湛的好医生，更是一位工作泼辣的好院长作为村卫生所的负责人，村卫生所的良性发展，一直是***工作之余
思考的问题，村卫生所不能走个体化路子，于是当区卫生行政部门推行乡村卫生组织一体化管理模式时，她就积极响应，在她的发动和带领下，***的乡村医生都加入了一体化管理，村卫生所和个体诊所统一整合，实现人.财.物统一管理，统一调配，***的医疗资源得到了有效整合。村卫生所的技术力量得到了充实，农民群众无不为此改革拍手称好。为了改善村卫生所的基础设施，她又反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，通过卫生院支持一点.村委会支持一点.自己拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。今年，***区开始推行新型农村合作医疗工作，***老早就认为这是惠及农民群众的大好事，可部分村民由于多方面的原因，就是认识不到合作医疗的保障作用，于是***又一次发挥了乡村医生的模范带头作用，深入农民家中，比方比圆解释，她还亲自为几家贫困户，捐助了合作医疗基金，又一次受到了村民的赞誉。她作为一个普普通通的乡村医生，在乡村医疗这个有限的空间里，默默奉献.任劳任怨.辛勤耕耘.艰苦创业，尽管她的岗位非常平凡，尽管没有做出惊天动地的业绩，但一个人做了好事，党和人民是不会忘记她的，自担任***卫生院院长以来，医院连续年被评为***区卫生系统先进集体，她个也多次被评为市.区优秀共产党员，先进医务工作者，年她被评为全国优秀乡村医生，年1月她代表乡村医生光荣地出席了全国卫生工作会议，受到了卫生部高强部长的接见，她的先进事迹被广为流传。乡镇乡村医生个人先进事迹责任编辑飞雪阅读人
次.CHAZIDIAN.第5篇乡村医生先进个人事迹材料xx同志，女，xx村乡村医生，为乡亲们的健康和农村医疗卫生事业的发展做出自己的贡献，她以一位普通乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。下面是她的乡村医生先进事迹材料xxx目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死，立志想当一名合格的接生员，于是在大队党支部和群众的推荐下，她勇敢的走进了xxx卫生学校，两年后她以优异的成绩毕业，县城里的多家医院都瞅准了她，但她毅然做出了到期盼她.信赖她的家乡村卫生所去的选择，她从一名普通医生干起，从一名乡村接生员做起。xx年，__医疗队响应毛主席的号召下派xxx 乡，xxx以她年轻好学.基础扎实赢得医疗队的欣赏，医疗队的同志手把手传她接生技术，教她内科.外科.妇科知识与经验，更多精彩文章来自“秘书不求人”很快xxx便成了一方知名的全科大夫。从此，不论白天黑夜，不论刮风雨雪，只要有病人的呼唤，有接生的需要，她就送医送药到家，田里埂头，荒山野郊，到处都飘扬着她的身影，她把自己的青春.热情都奉献给了她的家乡农民，她以一腔爱民之心，受到了乡亲的交口称赞。她就像一粒能生根开花的种子，用自己的默默奉献，改变着农村缺医少药的现状。经她接生的父子两代人在xxx医生先进事迹比比皆是，如今xxx走到乡间，大部分人都尊称她为刘姥姥。她在乡村一干就是35年，三五个春夏秋冬里，她认真执行农村卫生工作方针政策，努力钻研业务技术，热情为农民服务，积极参与防疫保健工作，
任劳任怨，靠她那精湛的医术，高尚的情操，救死扶伤，解除患者的痛苦，以一位乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值，在平凡的岗位上谱写着一首新时代的奏章。xx年，当xxx 来到xxx镇xxx村卫生所工作时，面对两间低矮.破旧的危房，仅有的“老三件”诊疗设备，也有过失落和彷徨。但当她看到农民群众那一双双渴望的眼睛时，她暗暗下定决心硬件不足软件补，要用精湛的医术赢得病人的信任。她把在学校里学到的理论知识.把__医疗队专家的经验有机地和临床结合起来，开展了接生.危重病人抢救等业务，过去许多想都不敢想的外伤.急症抢救，在xxx 的努力下开展起来了。她潜心钻研，奋发向上，使自己由一个乡村医生成长为一名妇产科主治医师。一个医生取得患者的信任从来不是靠广告.靠包装，而是靠高水平的医疗技术，高质量的服务和高尚的医德.乡村医生先进事迹，通过病人的体会口耳相传的。她深深知道，做农民的好医生，仅有良好的医术是不够的，还得有高尚的医德。她常说医者，先做人，后行医。在乡村行医生涯中，她始终把医德作为乡村医生的灵魂。村卫生所面向的是农民群众，面向的是弱势群体，在她的村卫生所里她就实施了减.缓.免的收费规定。对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病，下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗，每年减免费用达3000多余元。别人问原因的时候，她是这样说的，“人不能忘本，不能站在钱眼上，何况我又是党员。这些年我总是想，是乡亲们推荐我当的乡村医生，是党培养的我。
我不能事事算计自己的得失要把工作做好。”她是这样说的，也是这样做的，xxx的群众可以为证。作为村卫生所的负责人，村卫生所的良性发展，一直是xxx工作之余思考的问题，村卫生所不能走个体化路子，于是当区卫生行政部门推行乡村卫生组织一体化管理模式时，她就积极响应，在她的发动和带领下，xxx的乡村医生都加入了一体化管理，村卫生所和个体诊所统一整合，实现人.财.物统一管理，统一调配，xxx的医疗资源得到了有效整合。村卫生所的技术力量得到了充实，农民群众无不为此改革拍手称好。为了改善村卫生所的基础设施，她又反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，通过卫生院支持一点.村委会支持一点.自己拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。今年，xxx区开始推行新型农村合作医疗工作，xxx 老早就认为这是惠及农民群众的大好事，可部分村民由于多方面的原因，就是认识不到合作医疗的保障作用，于是xxx又一次发挥了乡村医生的模范带头作用.儿科医生先进事迹，深入农民家中，比方比圆解释，她还亲自为几家贫困户，捐助了合作医疗基金，又一次受到了村民的赞誉。从事乡村医生工作以来，每天上门就诊的病人非常多，七年共接诊病人二余万人次，出诊近万人次，从没有收取一分钱诊费，给当地村民直接减免诊费数万元。他跑遍乡村每一条小道，深知每一户村民身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他从没睡一个安稳觉，从没过一个轻松
优秀乡村教师先进事迹 xxx是xxx市xxx区岔河镇中学一名普通的乡村教师，八年来五次开颅，依然坚守在教学岗位，痴心教育，用爱书写着生命奇迹！ （一）抗争病魔、笑对人生，乐观精神感染每一个人 今年34岁的xxx老师，1998年毕业于xxx师专，到岔河镇中学任教。12年来在三尺讲台上，她播撒着辛勤的汗水，也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。” 但不幸的是，XX年9月份开学以来，她经常感觉一阵阵的头疼、浑身乏力。她以为是用脑过度、压力太大，直到头疼伴随着呕吐，她才意识到情况不妙。丈夫带她去医院做检查，诊断结论是脑瘤，肿瘤已有鸡蛋大小，贴在血管处，手术危险系数较大。听到诊断的那一刻，一向爱说爱笑的她，脑子里一片茫然：自己只有26岁，孩子刚一周多，还需要妈妈。她舍不得离开讲台，还有很多美好的理想没来得及实现。片刻之后，她马上冷静下来，对丈夫说：“先不要把这件事告诉任何人，尤其不能让领导和老师们知道。” 她依然顽强地站在讲台上。因为她知道，一个单元的课程还没讲完，现在离开会直接影响学生们学习的连贯性。与学生在一起，会让她忘记病痛，感到生命的快乐与充实！直到国庆节放假的前一天，她平静地对校长说：“明天我要去做手术了，可能要请个长假，您先把我教的课临时安排一下吧。”在众人的惊诧声中，她勇敢地走上了手术台。 手术成功了，她每天都处于兴奋中，大概术后八、九天就出院了。当学生去家中看望她，她总是激动的说：“等我有力气骑自行车，就去学校继续教你们。”两个月后，身体还没完全康复的她，戴着顶红色的帽子来到学校，大伙都笑称她是“青年志愿者”，劝她回家好好休息。她却说：“都是志愿者了，不上班还行？我的课怎么办？”她摘下帽子，新生的头发乌黑发亮，就像这重获新生的生命，让人丝毫觉察不出病魔的影子。她又全身心的投入到教学中，忘记了自己还是个病人！
最美乡村教师个人事迹材料 呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校 东二道河学校 杨燕玲 我是杨燕玲，女，汉族，1985年出生，是呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校东二道河学校的一名普通教师。我始终坚持以学生为中心，尊重他们，关爱他们，以“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业，爱岗敬业。九年来扎根农村，用我的实际行动服务全体师生。 自2007年9月从事教育事业，至今已有9年。在这九年的工作中，我主要担任我校的英语教学工作，实验室管理员以及校本课程的教学工作。也担任过器材室管理员，班主任工作以及其他一些课程。这些年来，得到了学校领导和教师们的指导和重视，我所有的收获都和他们密不可分。 “玉泉区文明礼仪班集体”的荣誉称号。 教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。为此，自参加工作的第一天起，我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，坚持亲手制作教具，努力优化课堂教学环节，提高课堂教学质量。始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神。在工作之余她认真参加教师培训、班主任培训等学习培训，使专业素质得到进一步的提高。 在教育过程中，关爱学生，真诚奉献。平等对待每一个学生，尊重学生人格，热爱学生。关心学困生，以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，让学生在集体中感受到温暖。担任班主任工作以来，用真心真情赢得学生的爱戴。如学生齐文昊，家长管的特别严格，与其说是严格，不如说独断专权，孩子表面上不反抗，但内心却是很叛逆。四年级的孩子，日记中竟然诅咒自己的母亲，引起了我的重视，几次找她谈话，并且和家长交流，发现这个孩子并没有大家认为的顽劣。现在，这个孩子只写英语作业，见到我从来都是喜笑颜开，让我有了莫大的安慰。 在班级管理工作中，以身作则，率先垂范。对自己的师德、师范有很高的要求。对学生做到言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。 在后进生转化工作方面，坚信自信心是转化工作的关键。对于因 家庭特殊情况导致自卑、厌学的学生，能够用爱去温暖他们，生活上尽己所能帮助他们，与他们谈心,拼命挖掘他们的长处,树立他们学习的信心。如学生樊文喜，单亲家庭，个子高高的，由于父母离异只能跟奶奶生活，学习态度比较消极，英语作业从来不写。但我觉得每个人身上都有他的闪光点，于是，我仔细观察，发现他很爱劳动，于是刻意找机会多和他聊天。这才发现，他并不像课堂上表现出的沉默，很健谈，也不避讳父母家庭，这让我看到了教育的希望。从那以后，孩子也愿意听我和他说的话，现在也能按时交英语作业，只是质量还有待提高。他有了让人可喜的改变，这让我倍感欣慰。 付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是我们这些人民教师的真实写照。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中。这就是春风化雨、润物无声的人民教师。始终把“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写得更加绚丽多彩。篇二：最美乡村教师先进事迹材料 最美乡村教师先进事迹材料
乡村三八红旗手先进事迹材料 乡村三八红旗手先进事迹材料范文XXX，女，现年38岁，中共党员。现任锣旗寺社区党支部书记兼居委会主任。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成上级组织赋予的光荣任务，为社区工作和党的事业作出了积极贡献 和优异成绩。因成绩突出，曾获得江北区“优秀党务工作者”、“优秀党员”、江北区深入学习实践科学发展观活动“先进个人”等荣誉。所在单位也曾获得“五好党支部”“红岩先锋岗”、“重庆市‘反邪教’先进单位”、“和谐社区”等 勤勤肯肯有担当热爱社区讲奉献 XXX同志是XX年走上领导岗位上的。在这岗位上，一干就是十年，十年来，该同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于社区工作这一伟大事业。她的感人事迹确实很多。几乎每天早晨都是她第一个来到办公室，进屋后，烧开水、搞卫生成了她必做的第一项工作。下班后，她总是最后一个离开，因为她还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作量，也从无怨言。历年来分别从事双拥、综治、
殡葬、党建、妇联、城乡合作医保、文体等不同岗位，特别是综治工作，责任重大，涉及面广，从反邪教到生产安全，到救灾抢险等，经常是马不停蹄，埋怨自己无孙悟空的分身术。前年长江洪水，涉及动迁郭正街112户沿江居民，XXX 不顾自己有孕在身，仍奔波在抗洪抢险的第一线，特别是在郭正街101-108号居民搬迁时，XXX仍坚持和大家一起帮助撤离各家的家什。 不计个人得失，把机会让给同志。 XXX同志始终相信，在一起工作就是同志，就是朋友，没有什么克服不了的藩篱，同志的进步，就是自己的进步;同志的光荣，就是自己的光荣，自觉助推同志的发展。在XXX 主持工作期间，身边的同志得到较好的成长，赵**已是大溪村社区的副主任，谢**已是锣旗寺社区的副书记，邓*已在区交通局任职，为街道、区交通局输送了栋梁之才。 在荣誉面前，XXX同志主动想到同志，09年，社区有一个区级文明市民的名额，论水平、年限、经历，XXX同志在几名候选人当中最有优势，但她主动提出让才来社区不久的年轻同志(邓*)填报。她的这种不计较个人得失的例子还有很多。 情真意切，爱心无限，待社区困难群众似亲人。 社区的稳定是地区发展的基础，XXX同志从帮助关心弱势群体上着力，助推社区的和谐稳定。她坚持“油、盐、酱、
2015年最美乡村教师事迹材料 朱春花，女，1963年出生，中师学历，1981年参加工作，现任小学语文一级教师。 从教以来一直在本村史务，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上工作了34个春秋，34年如一月，以校为家一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文班主任，30多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带，“爱”是沟通的桥梁，“爱”是转化的前提，“爱”是开启学生心扉的钥匙，“爱”不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把“爱”撒向每一个学生的心田，在班级管理工作中，教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦，下面是我的一些具体做法： 一、“爱”是转化的前提 班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，我做到把“爱”奉献给所有的学生，记得，我班有个学生叫朱晨，父母离异，父亲对她照顾不周，他经常逃学，同学们都嫌弃他，他渐渐对学习失去了信心，常常逃学和邻居孩子玩游戏，我经过多次观察、访问和他交朋友，关心他生活，
帮他补课，给他讲道理，让他做父母的工作，后来父母复婚，家庭和睦，该生学习直线上升，使他深信老师对他的爱，从此有了转变，后来还当上三好学生，也考上了周至中学。 二、因材施教，让阳光和关爱洒遍班级每个角落。 解致远是我们六年级最聪明的学生之一，但本班也有不少差生，在教学中我注重集体教学和个别相结合，既面向全体学生，又照顾两头，正确对待个别差异，使好学生能吃的够、吃得饱，又使差生能拿得起，邓佳伟，王保健等同学缺乏学习兴趣，自控能力差，我就多鼓励他们，多找他们谈心，帮助他们找差距，想办法，朱晨、刘甜聪明好学，理解力和记忆力好，我就要求他们多看多读，多做课外题，这几个同学都曾获各科竞赛奖，高洁刚进六年级是全班倒数第一，我就和她谈心，鼓励她向先进看齐，本学期她已进入全班30名，所带班级在2014年获得优秀班集体的荣誉称号，关爱每一个学生，使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展，让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖，这是我永恒和不懈的追求。 三、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱，因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进，在多年的教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时
最美乡村教师个人事迹材料（3篇） 最美乡村教师个人事迹材料第一篇： 我叫董立芹，是旧周学区中心小学一名教师，做为一名年轻教师，我把学厚为师，德高为范这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己教学得失。我对教育事业更有着一份执着热爱，中师毕业我为了提高自身素质，做一名优秀人民教师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。 由于我基本功比较扎实，在xx年10月县教文体局举办任县小学青年教师基本功大赛中荣获二等奖。 做为一名年轻教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教班级内，经常会让每一位学生感受到老师爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中骄傲。 xx年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她这种行为引起了我注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成原因原来与她家庭有着密不可分联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难原因，外出打工时间较多，只留下这么小孩子，独自照顾自己生活起居。看到这种情况，我明白了，因为晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮成长，唯有母爱滋润，才能抚慰孩子心中不平，弥补孩子心中缺憾。在以后日子里，我总是刻意去关照这个孩子，向其他同学讲她如何聪明能干、如何懂事孝顺，树立她在同学们心中形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，
教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃就让同龄女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她生活起居，并经常送她一些合适衣服 经过一段时间努力，晓华犯错次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样知心人。她爸爸更是充满感激，逢人必讲老师好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在xx年县教文体举办任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师走向法治演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予嘉奖荣誉。 渊博知识，赤诚爱心是每位老师必备素质，但作为一名年轻教师，我更拥有着良好耐心和宽容心。在我教班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人强烈反对，毅然决然利用每天中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通契机。我坚持为这个孩子补了20天课，孩子家长也有开始觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小一件事又为我树立了良好口碑。因为工作出色，经学区推荐，xx年我被县委县政府授予三等功。
美丽乡村示范村典型事迹：亦富亦美村如画 东城街道干部群众扑下身子抓落实，撸起袖子加油干，坚持“村庄建成小公园、道路建成风景线、流域建成湿地、街道建成大景区”的理念，打造了一批美丽乡村示范村。全街道100%的原建制村已实现大街小巷硬化全覆盖。2016年，建成朱位 等6个美丽乡村示范村，2017年确定杨家庄等6个村为乡村建设示范村。朱位被 评为省级美丽乡村示范村，毕家沟村被评为省级文明村。2年累计建成文化广场11处、13300平方米，硬化道路99250平方米，栽植灌木丛小型绿地6980平方米、 树木3500棵，改厨改厕1738处，安装路灯273盏，建成文化墙93处。 一个个山美水美环境美、吃美住美生活美、穿美话美心灵美的最美丽乡村精彩亮相，群众笑意写在脸上、幸福发自内心，有了更多获得感。 规划先行，城乡一体，让田园风光永驻乡间 东城街道坚持规划先行，聘请潍坊田园城市规划设计有限公司从各村实际出发，通过精心的规划设计，切实提高村庄布局水平、村落规划水平和民居设计水平，避免把村落建成“军营式”，把民居建成“火柴盒”。2016年实施“深化干事创业，建设美丽乡村”行动。多次召开中层以上干部会议对美丽乡村建设进行安排部署，先后多批次组织中层以上干部和村党组织书记共100多人到浙江省桐庐等三县和县内寺头、九山、蒋峪、辛寨等镇，学习考察美丽乡村先进村，坚定了干部群众加快建设美丽乡村的信心和决心。2016年提出重点打造朱位、初家庄、吴家庙、毕家 沟等6个各具特色的美丽乡村示范村，2017年建设杨家庄、刘家庄、刘家河、西 朱等6个美丽乡村示范村，高标准实现128个原建制村大街小巷硬化全覆盖的目标，通过向上争取，加大本级财政投入，村级自筹，村民自愿出资等形式，全力保障重点项目建设。朱位村、毕家沟村等分别筹资200多万元，实施“五化一网一场”工程，保证了工程实施。 “产村相融”，注重乡土味道，营造宜居宜业幸福家园 建设美丽乡村，东城街道不搞大拆大建，不搞面子工程，不“涂脂抹粉”， 一白遮百丑。深化城乡环卫一体化成果，大力开展乡村清洁工程，从垃圾治理抓起，建立村庄保洁队伍，消除垃圾乱扔、污水乱排、秸秆乱烧等现象，做到全覆盖、无盲区、无死角，努力打造村点出彩、沿线美丽、面上洁净的良好环境。 把美丽乡村纳入街道全域旅游范围，以旅游发展带动美丽乡村。结合各村自身实际，凸显特色，做到慎砍树、禁挖山、不填河、少拆房，打造一批全要素、多层次、可复制、可推广的美丽乡村示范村。吴家庙村利用揽翠湖温泉度假村的品牌影响力，打造休闲旅游型示范区。毕家沟、刘迪沟等村规划建设蜜桃基地，打造绿色生态食品产业发展型示范区。初家庄村利用商贸业集聚优势打造了城郊集约型美丽乡村示范区。 在村庄布局、村落规划、基础设施建设、民居功能设计等方面，东城街道按照
2013年“寻找最美乡村教师”名单揭晓9月9日，由中国中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师” 大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单。颁奖典礼将于9月10日晚在中央电视台综合频道、科教频道首播，并在多个频道重播。 经过两个多月的寻找和推选，阿力太（新疆）、仲威平（黑龙江）、格桑德吉（西藏）、廖乐年（广东）、廖占富与张兴琼（四川）、吉思妞(云南)、王金花（海南）、杨元松（贵州）、刘坤贤（重庆）、潘立华（安徽）等获得“最美乡村教师”荣誉称号，唐文汉等19名乡村教师被推选为活动“特别关注乡村教师”。 2013“寻找最美乡村教师”大型公益活动“最美乡村教师”主要事迹： 1、阿力太（新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县巴音布鲁克区寄宿制学校） 阿力太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教16年来，她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息，在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年，阿力太老师教出了300多名中专生，50多名大学生。 2、仲威平（黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学）： 16年来，为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，仲威平老师放弃调转机会，留在偏僻乡村教学。她相信教育平等，“人人都有出彩的机会”。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。16年坚守，当地人评价她有“五多一少”——“走路最多，讲话最多，课时最多，教材最多，备课最多，学生最少”。从家到学校，每天来回20公里山路，她骑坏了8辆自行车、落下了一身病。正因为她当年这个抉择，曾不被人接受的14个孩子，5个考上名牌大学、1个成为汽车制造工程师、一个成为学校所在村村长，其中小儿麻痹症的
最美乡村教师事迹材料 我扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了22个春秋。我20年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学数学教学工作。我师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 几十年来，我在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。我在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。我在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在我所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫蔡芳芳。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，每天课前的15分钟才艺展示，她也能够大胆地走上台来。后来蔡芳芳同学的学习更是突飞猛进，还当上了我精挑细选的科代表。看着孩子们的成长，我心里有说不出的喜悦。我的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 这样的例子在我身上很多很多，我时刻把德育工作放在教学工作
美丽乡村个人先进事迹（共5篇） 美丽乡村个人先进事迹（共5篇） 第1篇美丽乡村事迹典型正是那无怨无悔的坚定，廉洁自律的严谨和服务群众的赤诚，激励着他兢兢业业.勤勤恳恳务实的工作的热忱，他就是来自东北的王俭利，是20**年大方县县委组织部引进研究生，现在已经在乡镇工作快一年，刚到鸡场乡走上工作岗位。他工作在鸡场乡党政办，他和全乡干部群众一道努力工作，每次领导分给工作，无论是在做20**年工资年度报表.低保资料.还是贵州省机构编制实名制系统等等，他都是认认真真的按时完成。随着日子的一天天过去，人民开始逐步了解这位来自异乡的小伙子.群众认知率不断的提高.这些蕴含着一位党务工作者多少心酸苦甜的风雨历程，缀满了半年以来沉甸甸的工作艰辛。务实创新抓建设王俭利同志自20**年5月担鸡场乡美丽乡村办公室小组负责人以来，始终以全乡美丽乡村建设发展为重，时刻神圣职责与____，胸怀群众冷暖，心系百姓家园建设，把美丽乡村两个“硬化”时刻放在心上。半年以来，早在美丽乡村发动阶段，那个时候他还是鸡场乡松林村作为一名驻村干部，他和包组干部一起到松林村各组进行实地测量，一家一家，一户一户，他坚持把美丽乡村摸底测量数据落到实处.实现美丽乡村.提高生活水平作为出发点，通过多次召开群众会议座谈会，在认真分析村情的基础上，向村支“两委”提议制定美丽乡村整体规划，建立松林
村猪场组和太阳组美丽乡村试点基地，以点带面，加快推进松林 村美丽乡村的工作思路。他积极行动起来，把扩大宣传和发动农 村剩余劳动力作为美丽乡村的重要力量，采取召开会议.座谈讨论.书写标语.印发材料等多种形式，广泛宣传发动，共书写固定性墙体标语33条，张贴宣传标语100多条，发放“两硬化”实施指南.市县级文件信息等宣传材料两千册。美丽乡村工作已成为许多群 众家喻户晓。同时，按标准和原则，结合全乡实际，全面掌握美 丽乡村建设各项基础信息全心全意做好美丽想乡村资料信息员 “做乡美丽乡村工作主要负责同志，就要把美丽乡村各项工作做好，“无论在哪里，做什么工作，我都要做一个有利于国家.有利于社会，对人民有益的人，做一个有责任的青年。”他常说这样 的话，他用实际行动印证了这些话。5月，上任伊始，他就投入了紧张砂石材料发放工作，他分敬业精神强，工作踏实作风认真扎 实等优势，全乡千家万户的砂石发放.水泥调拨.上报数据.砂场结账.划拨进度款.一档两库的建设都由他一个人负责，他凭着自己 积极工作态度，务实的工作作风，虽然来自异乡，他很快就和包 组干部和群众打成一片，有的时候一天就砂石发放一项工作从早 晨还没上班，就有群众来找他，他从早晨一直开票到下午四点 多，人才逐渐少了，忙的时候，他中午吃饭的时候都没有，有的 干部劝他吃过饭再继续加班，当他看到那么多群众都在那里看着他，大家都没有吃饭，他说“我们党的宗旨就是全心全意为人民 服务，现在这么多人在这里等我，不能因为我一个人不吃饭，让
乡村优秀教师先进事迹 __，是一位平凡的农村女教师，但她也是一位不平凡的教师。她一直扎根__市最偏远的乡镇——__，从事初中语文教学，她始终奉行着“学高为师”的信念，带着“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”“让每一个孩子心里都充满”的追求，摸索出一套适合农村孩子的教育方法，她与她的同事们一道勤奋地耕耘、热情地守望、执着地坚守，努力描绘着属于她的乡村教育梦想。日前，她被表彰为“全国优秀教师”。 19XX年__于__教育学院毕业后，就主动要求回她的家乡__镇初级中学教语文。她所在的农村初中是__的大东北，距城遥远，地处偏远，信息闭塞，新教师得到培训提升的机会少得可怜。为了适应课堂教学改革，提升自己的专业素养，她报考了教育硕士。她利用寒暑假时间，克服对家与对孩子的思念，发奋苦读。尽管读教育硕士的路是艰辛的，但聆听专家的讲座，体验先进的教学理念，她感觉到前所未有的充实。 在农村学校，想要与名师交流，还有一条路，就是多读书。于是她更喜欢上了语文教学类的报刊杂志，拜读了于漪，走进了钱梦龙，结识了书生等语文届的泰斗，被他们先进的教学理念、精湛的教学艺术以及机智的教学手段所吸引。拜读名师，从他们身上汲取教育教学的“营养”，从而不断充实自己、完善自己。
积极参与各项教研，让她在语文课堂教学上得到飞快发展。她对于学校组织的各种公开课都积极参与，尤其是校外的专家来听课，她更是主动积极申请上课。在局教研员来检查听课时，她都愿意被抽中上课，这并非她好出风头，而是她把这看作是锻炼自己的机会，更看成是积累经验的过程。由于她积极参加教研，善于倾听、反思和总结，她的教学艺术和教学境界快速提升，她的课堂成了学生的最爱。在教学过程中，她10多篇论文发表，几十篇论文获奖，20XX年被评为__市中青年教学骨干，20XX年她被评为__市初中语文学科带头人。 作为班主任，她始终以慈母的情怀，真挚的爱心滋润学生。农村初中，留守儿童很多，她每学年至少全身心地帮扶一名留守儿童，从生活到学习。。 __是她曾经帮扶的一名留守儿童。__的父亲在一次车祸中不幸身亡，他母亲便回了老家，从此以后，__与70多岁的奶奶一起生活。知道孩子家庭情况后，__老师常常主动找孩子谈心，帮他克服消极心态，树立知识改变命运的正确认识。 她任命__做她的语文科代表，这样她就可以更多地关注他的生活与学习细节。她发现__中午在外面代伙，而早饭与晚饭却常常没有地方吃，她便时常买些面包、苹果、饼干、鸡蛋给他，又给他买了几十晚饭卷。孩子脸皮薄不肯要，她就说，你也姓__，算起来跟老师家还有亲呢，再说你是语文科代表，也是老师的好帮手，老师
美丽乡村先进事迹材料 篇一：最美乡村事迹材料 最美人民教师事迹材料 在农村教育战线上工作了16个春秋。16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文。模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著。 十六年来，在平凡的教学岗位上我扎扎实实工作。教育生活中，常常为孩子那天真无邪的笑脸而高兴，为他们渴求知识的眼睛而欣慰，为他们小小的举动而感化，为此我感到有责任付出我的最好，同时自己坚定信念好好爱他们。有了爱和信念我一直无条件为他们想着做着。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 1998年8月，我踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，我就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。我深知没有坚实、厚重的
业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。在教学中力争做到有清晰透彻的 思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、关爱心灵，耐心帮助。 20XX年9月，得知学校三位从山区转来的孩子同时在我们学校上学，（由于五曲湾乡撤校他们不得不来关村上学。）据了解家里母亲患精神病生活无法自理，父亲种地40多亩在家务农，无法照看孩子来校学习。他们暂住在本村一家破旧的院子里。由姐姐陈春花照顾两个弟弟的生活。姐姐上三年级，弟弟一个就读三年级一个就读二年级。听到这个消息人人为之动容。下午放学，我来到他们居住的地方，不由的打个冷战，房间衣物乱七八糟堆放，不知夜晚的炕上他们是怎么入眠的。每天放学还得姐姐自己做饭，我们当然能想象到这样的环境他们吃的怎么样。看到此情此景，我无法抑制内心的同情与感动，我同情他们的遭遇，同时也被他们坚强生命力而感动，孩子太坚强了！我于是帮助他们整理房间，洗衣服，临走时递给他们一些零用钱，姐姐竟然带两个弟弟深深的向我鞠躬，此情此景我泪水竟夺眶而出，一把把他们揽在怀里。告诉他们好好学习，你们是很了不起的。就这样两年来，有空为他们洗衣，做饭，带他们看病。一直关心他们的校内外生活。虽然他们现在已经转学，他们渴望美好生活的身影依然留在我心坎上，成为鲜活的教材。 去年我们班里有一名叫陈志鹏的男孩，他上课纪律松懈，课下性格怪
教师，我无悔的选择 我叫XXX,出生于1980年2月，XX县XX乡养士小学教师，从事教育教学工作至今已有十几年。“三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。自信自强，成就自我。”这是我多年来教学生涯的真实写照。 一、对自己狠心 我自参加工作以来，总是这样提醒自己：作为一名教师我的肩上有一副重担，一头是义务，一头是责任。所以十几年来，从没因自己的任何一点私事而耽误了学校工作。去年五月份，我声带小结需要手术治疗，并且手术后还得禁声在家休息。但当时正是学生复习的关键时期，所以我仍坚持继续上班。由于我嗓子哑了，每上一节课都要比别人多费好几倍的力气。课后又怕学生没听懂，多次都还得亲力亲为给他们逐个检查、辅导。期末考试前的一个多月每天回家天都是快黑了。就这样没日没夜地忙一个月下来我整个人都瘦了一大圈。 二、对学生关心 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我虽然不是神，但我却把关心学生作为日常工作的必修课。去年我们班有个学生叫龙尘杰，父母离婚后被寄养在了别人家里，吃不好，穿不暖，上学还经常迟到。他这种情况我看在眼里，记在心里。开始从生活上关心他，每天早上坚持从家里给他带早餐。“六一”文艺表演比赛，他没服装，我就毫不犹豫地把刚给儿子买的新衣服送给了他。他没文具了，缺生活用品了，每次我都会一样不少的给他一一买来，把无限的爱与关心
送给了他。 三、干工作有信心 自信是成功的第一秘诀。我刚到养士小学工作的那年，所教的学生就像一堆扶不上墙的烂泥，不仅入班时的教学成绩是全乡倒数第一，而且缺教养、无纪律、上学目的模糊。别人都说这班学生已经完了，成不了什么大气候。但我却并没有放弃，课堂上多观察，课后多了解，对其因材施教，对症下药，期末考试时，我竟取得了出乎意料的好成绩，所教的两门课均在乡里获奖。除此之外，我在最近连续8年还一直被评为仓头乡学科带头人、教学能手、县级模范教师、市级模范班主任、市级（省级）辅导教师等，这些荣誉的取得都是因为我对自己有信心，相信自己什么事情都能做好。 “捧着一颗心来，不带半根草去。“这正是我作为一名乡村教师的信条。教师，我无悔的选择。
用青春谱写奉献的诗篇 马老师是马咀小学一名优秀的青年教师。自2000年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的马老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的马老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是马老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。 一、极投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，马老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 马老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。 二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友 “爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许敏，家中姐弟三个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生马老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！” 三、严格要求自己，注重师德修养 马老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。 自2009年担任学校教务主任以来，她勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重，工作量大，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中，她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一，深受学生家长的好评。 在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入马咀小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。 马宝玉老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。2002年被钟祥市评为《优秀儿童工作者》；2005年她撰写的论文《让学生在情境教学中畅游》获得国家二等奖；2007年她撰写的论文《在学生心中栽下一棵感恩树》获市论文评比一等奖；2009年3月评为钟祥市教育先进个人。
乡村教师事迹材料（3篇） 乡村教师事迹材料第一篇： 投身教育献爱心默默无闻做贡献 我叫**，现年52岁，是妹冢镇实验小学的教师。自1977年从事教育事业至今，已36个年头了，在36年的教学生涯中，我始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。 一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业 高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。 作为一名普通的乡村女教师，36年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每位学生都成为德才兼备、益于社会的人才。我深知，教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘，为干好教育工作，我放弃了多次好工作和高收入的
机会，从1977年任民办教师到**年转为正式教师的25年中，工资从每月几块钱涨到几十块钱，收入非常低，日子过得非常艰难，同时，上年迈的父母，下孩子需要抚养上学，负担很重负担很重，好心人劝我辞掉民办教师工作，到城市里去淘金，还的同学给我打电话，让我到他那里工作，收入相当高，诚然，我这个家庭确实非常需要钱，与我同龄的人，的腰缠万贯，的住上了楼房，过着富裕的生活，对于富裕的生活我也动过心，但是当我走到学校，看到一个个可爱的学生，遥想着他们长大成才，造福社会的情景，自己目前的苦和难就烟消云散了，不自觉中我爱上了教师这一行，别说是不干教育了，就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。 由于多年的勤恳工作，在教育战线的民办教师队伍中，我取得了连续多年的显著成绩，在我强烈的请求下，党组织吸纳我加入了中国共产党，成为一名教育战线的共产党员，值得自豪的是，我是民办教师中最早入党的党员，为忠诚党的教育事业，起到党员的模范带头作用，我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮丽的教育岗位，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民交了一份份满意的答卷，**年被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”，**年、**年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀教师”，被妹冢镇联校评为“教学成绩优胜教师”，**年被妹冢镇政府评为“优秀教师”，2010年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”，**年被莘县人民政府评为“优秀班主任”，**年被妹冢镇政府评为“优
凝心聚力，打造和谐美丽新** 各位领导、同志们： 根据会议安排，现将我乡**村美丽乡村建设情况做如下汇报： 一、基本情况 **乡地处皖浙交界，与****接壤，面积 ** 平方公里，辖**村**社区，人口**万余人。美丽乡村建设试点村**村位于我乡南部，是一个竹产业支撑型的新农村建设示范村，全村总面积****平方公里，总人口3405人。近年来，我乡始终坚持以“争创省级新农村示范乡、打造最宜居住乡村”统揽全局，立足于乡域特色，认真谋划新农村建设总体思路，把握重点、强化措施、狠抓落实，扎实有序地在全乡各村开展了新农村建设。试点村**村扎实推进美丽乡村建设，实现了“三新一带动”，即全村竹产业新发展，农民生活新提高，村容村貌新变化，美丽乡村建设取得初步成效。 二、主要做法 （一）成立组织，加强领导 一是乡党委、政府高度重视，加大扶持、指导和规范，成立了由乡党委书记、乡长任组长的美丽乡村建设领导组，分管领导任常务副组长，并驻村指导组织实施；二是从政府各部门抽调精干力量组建了美丽乡村建设办公室，充分调动各方面力量为美丽乡村建设提供服务；三是明确了村两委人
员的工作职责，建立了村组户三级网络。现我乡已初步建立“政府指导，村组主导，全民参与”的美丽乡村建设发展机制。 （二）明晰思路，科学规划 一是按照县委、县政府的发展要求，结合**村的村情，通过多次会议讨论和调查研究，并带领经充分论证后明确** “争创全省一流，打造4A旅游景区”，村美丽乡村建设的目标： 并把发展乡村旅游作为**村的可持续发展目标来抓。二是按照规划先行的原则，依托**村文化生态资源的优势，先后编制了三个层次的规划：首先聘请专家编制了高起点的《**村美丽乡村建设总体规划》；尔后聘请专家编制了具体的景观节点开发、建设及保护性规划；围绕打造“三A”旅游景区目标，组织编制《**村旅游发展建设总体规划》。同时，我们十分注重规划的权威性，严格按规划办事，将规划落到实处。 （三）完善机制，开拓创新 一是完善垃圾收集网络体系。建造垃圾焚烧炉和垃圾中转站，聘请十名卫生保洁员和一名垃圾清运员，购置150个垃圾桶和十辆垃圾车，清运主要道路沿线和村庄内垃圾，购置200个小垃圾桶、10000多个垃圾袋，发放农户家中，与农户签订门前“包扫、包集、包整洁”的三包责任制，实行垃圾袋装化，形成垃圾“户集村收村运村处理”的垃圾收集体系，达到村庄整齐整洁效果。二是加大庭院整治力度。建设“美丽乡村”农民群众是主体，全民参与是关键，最大
最美乡村教师事迹材料 张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。 张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 1983年9月，张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在张老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够
优秀教师个人先进事迹材料 威宁县炉山镇溪街小学教师:李沈容 我是溪街小学一名优秀的青年教师。自2008年8月参加工作以来,就投身于教育教学工作，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的我——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的我——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是我对自己的评价——虚心求经方能进取。 一、极投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在教学业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生学习的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，使学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 我不仅在教学工作中出类拔萃，并且我怀着崇高的社会责任感，潜心钻研，勇于创新，以良好的师德形象，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，赢得了学生的爱戴，受到了领导、教师的称赞，得到了家长及社会的好评。。在班级管理中，我注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。 二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能使学生学有所长”，我是这样说，也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫王应，家中姐弟五个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心与关爱，及时了解他在生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助过他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他人也多了，他我感到了家一般的温暖。在老师的评价表中王应同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用以优异的成绩来报答您的！” 三、严格要求自己，注重师德修养 我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。 在搞好自己本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入溪街小学起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。我就是这样，凭着对事业的痴心、对学生