网络的利与弊作文800字
【篇一：《网络的利与弊》1000字论文资料】
网络的利与弊
今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千
状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不
少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕
无忧。
一、网络的正面影响
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”
地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年
的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时
和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育
工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何
地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一
种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭
乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各
样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提
高自身文化素养。
二、网络的负面影响
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱
中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年
在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作
者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。
同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体
意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，
蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少
年心灵，误导青少年行为。
4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一
方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通
过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多
数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
三、上网青年的各种“症状”
第一，认知上的“快餐——硬结”症
对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激
发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟
海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里
的学习、工作效率。而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知
欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整
个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结
不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑，而且阻塞着他
们对真知的内化。
第二，情感上的“狂泻——冷漠”症
对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说，
虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右，但他们身上
被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友，网上
聊天、在bbs中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独，宣泄
不满的畅通渠道。只是我们观察到，尽管互联网在一定程度上有助
于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许
多青年在放飞情感的同时，总想试图将自己真实的情感深埋心底，
不愿向真实世界坦露，并懒得与活生生的人进行情感交流。生活中，这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动，显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。
第三、意志上的“自主——膨胀”症
在互联网这一无人管理的区域内，青年人能够以己为中心，以己需
要为尺度，完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在
游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”
等等，这种无拘无束，随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上
利于青年个性的张扬。但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊：一些青年仅仅是为
了显示自己的个性，总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人，于
是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫，甚至为了达到让
世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站，
侵入别人系统等过激行为，以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。
第四、“网瘾”综合症的主要表现：
因担心电子邮件而睡不着觉；一到电脑前就废寝忘食；未上网时手
指头出现敲打键盘的动作甚至失去自制力等。全身打颤、痉挛、摔
物品，跟毒瘾发作差不多。
四、安全上网必备知识
1.建立良好的安全习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要打开，
不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理
的文件。同时，网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进
行病毒扫描。
2、上网时，我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人。
（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、e-mail地址）
3、要定期到微软网站下载最新的安全补丁，切实做好防范工作。
4、不要随意浏览黑客网站(包括正规的黑客网站)、色情网站。不要
轻易听信他人通过电子邮件或者p2p软件发来的消息。
5、尽量不要所有的地方都使用同一个密码，这样一旦被黑客猜测出来，一切个人资料都将被泄漏。
6、不慎感染上病毒时，应该立即将杀毒软件升级到最新版本，然后
对整个硬盘进行扫描操作。清除一切可以查杀的病毒。如果病毒无
法清除，或者杀毒软件不能做到对病毒体进行清晰的辨认，那么应
该将病毒提交给杀毒软件公司，杀毒软件公司一般会在短期内给予
用户满意的答复。而面对网络攻击之时，我们的第一反应应该是拔
掉网络连接端口，或按下杀毒软件上的断开网络连接钮．
7、上网结束后，关闭浏览器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种
密码。
五、《青少年网络文明公约》之“五要五不”。
要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈
他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破
坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、
健康、文明、有序的网络环境。
----山东省邹平县第一中学网站平安校园学校安全教育
优点：
1、带来高效的工作协作环境
2、资源的快速共享
3、信息及时沟通，包括互动信息。
4、打破区域之间的阻隔。让世界变得触手可及
5、对媒体的重新定义。传统的电视，报纸，杂志，无法与网络相比。是三维动态的。
5、网络改变生活，让生活更简单。比如网上购物，网上交易，网上
炒股
6、网络改变国家，民族的阻隔，理论上我们可以在网络上交美国，
欧洲等国家的朋友。
7、网络提供平台，让更多人，在各自平台加强交流和学习。以前我
只能通过一个活动，或者组织来组织的事。现在通过虚拟平台，自
己沟通。
8、网络给企业增加更多的竞争力。特别网络在企业的应用再发过推
动网络的发展。对企业的资源配置使用到极致。
9、网络推动民主建设，网络媒体的特殊性，对民主建设有好处。
10、网络增大了民众对世界的窗口。有声音的提出的一个平台。一
个机会。
缺点：
1、网络有病毒。让大家电脑信息的丢失。
2、网络有黑客，对企业和政府，甚至个人。及对整个社会造成危害。
3、网络是虚拟的，欺骗更加难以防范。让人们的信誉造成损害。
4、网络占据人们太多时间，比如上网聊天，浏览信息。正常的运动。生活缺少，比如宅文化的出现。
5、网络对版权的冲击，人们努力的东西，容易在网络上达到释放，
一方面方便人们使用，一方面却损害了开发人的努力。
6、网络的黄色文化。不可管控性，黄色和暴力对未成年人的影响不
可忽视。
7、网络游戏，让很多学生，未成年人不能自拨。影响成长。
8、网络占据人们太多时间，习惯网络交流，部分人变得内心，现实
中无法与人沟通。
9、网络利益给部分非法的利用，破坏现实的生活。比如透露别人的
隐私。
10、网络增强了人们的效率。可以让人们更累了。有时候想科技带
不的进步。还是更累利处：
1、可以方便看新闻；
2、写信方便
3、没事无聊时找人聊天方便
4、可以利用网络来学习
5、可以用网络来玩游戏
6、办公方便，传送文件、资源共享
7、可以方便看电影，在线观看
8、可以看美女，不被人说色狼
9、在家买东西
10、可以回答你的问题
11、网上工作，soho一族
弊端：
1、浪费时间
2、沉迷网络游戏
3、浪费学业
4、对眼睛损害严重
5、容易犯职业病——长坐
6、美女看多了，找女朋友难找，因为现实中没有网络中的漂亮
7、浪费电，浪费钱
8、电脑中毒太多，杀麻烦
9、很多女孩被骗
10、容易引起责任纠纷，copy太多
11、垃圾信息太多，影响青少年健康成长
-----百度知道电脑/网络互联网网络的利与弊
网络的利与弊
驻马店市开发区第一小学五年级（2）班张畅畅
网络也可以让我们过过瘾，大玩一把电子游戏。
可是值得我们注意的是，正如任何事情都是具有两面性的，电脑网
络也是个“两面派”。下面让我们来认识一下电脑网络的利和弊吧。
先来认识一下“利”吧！随着电脑走进我们的生活，网络带个我们无
限的精彩和新奇。网络就像是一个万能的魔术师，爸妈可以通过它
在互联网上查询信息，爸爸可以炒股票、打理公司的事物：妈妈在
网上和朋友聊天、看电影、网络购物；我们小朋友可以把自己的小
写作传到网上，做个“时尚达人”。有时候我也会在网上查看一些新
颖的小游戏，过过通关的瘾；有时候叔叔阿姨也可以在网上找到一
些创业致富的信息；网络“冲浪”也很刺激，通过网络让你在家里就
能得知广泛的信息、可以与来自五湖四海的朋友们在一起谈生活、
聊学习，真是快捷又方便呀！
下面我们再来认识一下网络的弊。电脑虽然给了我们一个快捷和方
便的生活，但是网络本身就有一些危害性。尤其是对于我们这些中
小学生。有多少回，我们把父母给的零花钱都“捐”给了黑网吧的老板；有多少回，我们甚至想方设法地骗取父母的钱去打电子游戏；
有
多少回，我们甚至逃学、旷课进入到门牌上写着“中小学生禁止入内”的屋子里；当黑心老板得意洋洋地数着大把的钞票时，我们却在为
视力下降、学习成绩下滑而后悔叹息。
这就是电脑的“利”与“弊”，如果我们能擦亮眼睛明辨是非。如果我
们能分清楚什么是有益的，电脑就是我们的良师益友；如果糊里糊
涂的不加以区分，后果是不堪设想的。亲爱的同学们，当你坐在电
脑前时，请先调整好你自己的心态，让电脑成为我们的朋友，为我
们服务千万不要让网络这张大网束缚住手脚，束缚住心灵，而埋葬
自己的花样年华。相信你一定会做到的！
（参考：700《字网络利与弊》的论文）
【篇二：网络的利与弊】
《网络的利与弊》
——综合实践活动方案八年六班
一、主题的确定
20世纪末，人类进入信息时代。以信息技术为代表的新技术革命，
对人类社会产生着越来越深刻的影响。互联网凭借承载信息量的广
泛与巨大等优势，已经深入到人们生活的各个领域。据统计，目前
我国上网人数已经达到了9 000万，其中80%以上是青少年。网络
已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱
乐的重要平台。但是，飞速发展的互联网也是一把“双刃剑”，在给
青少年成长带来深远的积极影响的同时，也不可避免地会产生一些
负面作用。
现实生活中，一些不法分子唯利是图，有的利用网络传播暴力，有
的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年，使得有些孩子沉迷于
网络而不能自拔，甚至患上“网络成瘾症”，不仅学业受到严重影响，身心受到很大伤害，也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰。青
少年正处在成长发展的关键时期，辨别是非、自我控制的能力比较弱，容易受到互联网的不良影响。初一的学生相对于高年级的学生
而言，对网络接触的不是很多，他们对网络充满了好奇，也很迷惘，有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天，他们对网络也没有一个较
为正确的认识。
为了让学生对网络有正确的认识——电脑和网络是工具而不是玩具，有益处，也有弊端，我们在七年级开展了这个主题活动。
二、活动目标
（一）了解、掌握一些电脑与网络的基本知识以及基本的礼仪知识。（二）初步学会制订活动方案，撰写调查报告和活动总结。
（三）学会正确认识和使用网络，远离不良侵害，让文明的网络伴
随他们学习成才，健康成长。
（四）学会与他人合作，增强合作意识，培养团队精神。
（五）提高查找、收集和整理资料的能力。
（六）通过实践活动，接触社会，逐步培养社会交际能力、语言表
达能力、应变能力。
（七）培养发现问题、解决问题及独立完成任务的能力。
（八）增强明辨是非的能力，正确认识世间万物的双重性。
三、活动准备
（一）知识技能准备。
1．文明礼仪教育,纪律教育, 集体主义教育。
2．了解、掌握有关电脑和网络的基本知识。
3．整理、分析信息的方法，统计归纳的方法，交流询问技巧，撰写调查报告等的集中培训。
（二）商讨活动的计划。
1.把学生关于电脑和网络的问题归类。
2.学生按兴趣自由选择小组。
3. 竞选小组长。
4.在组长的组织下确立本组的活动方案。（组内分工、活动时间、
活动目标、活动方法与步骤、成果展示形式等。）
5. 模拟采访。
商讨活动计划的关键有两部分，一是分组及组内分工，二是活动计
划的制定。
（三）设备及相关技术准备。
照相、录音等相关设备的准备及使用方法的个别培训。
四、活动的方法与过程
第一阶段：初步尝试阶段。
1．调查的小组分别按照各自的调查目的、对象等设计、制定所需要的表格和问卷，需要采访的则设计采访的内容和问话的顺序。
2．需要调查或采访固定人员的，联系调查对象，约定调查时间。
3．各调查小组按预定方案进行调查和采访。
4．收集各种资料。
此阶段不是故意设立的，而是根据商讨活动计划环节的情况而改的。在商讨活动计划时，由于采用了规定与自由分组相结合的形式，促
使学生产生了强烈的竞争意识，被规定不能在同组的综合素质较好
的学生在组内起到了很好的作用，同时在他们的带领下，谁都不想
输给其他组，于是虽然活动计划制定得很好，但不时为了超过别的组，也存在着不太可行的地方。如有一个小组要去省公安厅采访，
当时在课堂上就有人提出质疑，但本小组的成员非要试一试。如有
的小组要去采访那些上网成瘾的学生，要知道他们内心到底是怎么
想的等。这看似难以完成的任务他们却很有信心，如有的学生想要
采访网吧的老板（有学生的亲戚是网吧的老板），想知道他们让那
些未成年人进入网吧等一些事情上的态度??在此种情况下，我也没
有强行干涉，就让他们试试吧，体验一下到底行不行，否则他们也
不服气，即便没采访成，也不见得是一件坏事，也会有所收获的。
综合实践活动课程重结果更重过程，在活动过程中所得到的往往比
结果更重要，同时也是其他课程所无法实现的。基于此种情况，我
将本来应该是一个环节的“实施阶段”改成了“初步尝试”、“整改提高”和“再实践”三个环节。我想有时不妨给学生一些机会，让他自己去
体验，尽管可能学生的计划没有实现，目的没有达到，但却可以让
学生明白很多道理，同时，也对以后的活动，对其以后的生活乃至
走向社会有着明言和难言的经验积累。
第二阶段：总结整改阶段。
1．各小组以组为单位讨论、交流、整理、分析所获资料，并初步撰写调查报告。
2．各小组总结第一阶段的情况，找到自己的长处与不足，并加以调整和改正，重新确立活动方案。
3．模拟采访。
在课堂的交流中，学生反思了第一阶段的不足之处。有的小组说，
目标或任务定得不够细，只知道要做哪些方面的事，但到真正实施
的时候却又无从下手。因此，在课堂上他们将目标、任务具体化，
小到活动的时间都准确到哪天的几点几分。有的小组说，在确定被
采访人员时想得不够周到，比如采访省公安厅厅长，一是厅长不是
随便能见到的，二是如此职务的人也不一定知道更详细的我们想要
的关于网络方面的问题，因此他们决定去学校所在地的派出所采访，同时在采访前请学校领导帮忙联系、预约。
第三阶段：再实践阶段。
1. 按照整改后的方案重新进行一次实践活动。
2.对收集和调查采访所得到的资料进行整理、分析，撰写调查报告。第四阶段：成果展示阶段。
1. 每位学生写出参加这次活动的感受，每个小组写一份工作总结。
2. 以小组为单位汇报、交流此次活动的情况，谈心得体会。
3. 在初一学年进行一次演讲比赛。
4. 展示各班的调查报告、小组总结、体会及其他材料。
五、活动的结果与评价
此次活动，学生更加了解了网络，通过调查问卷、采访等形式了解
了学生、家长、老师及其他人（陌生人）对网络的看法。通过辩论，他们更进一步明确了对网络的态度。在活动的过程中，他们开始思
考如何发现问题继而解决问题，而不是什么问题都依赖老师来解决。关于评价：
1. 丰富多彩的成果展示，引导学生进行自我反思。
展示交流既是对学生在综合实践活动中各种表现和活动成果的一个
小结，也是师生之间、生生之间共同学习和交流的过程，是学生发
现自我、欣赏别人的过程。
（1）发挥展示长廊的作用，使一楼走廊的墙壁成为学生展示的园地。在实践中，学生通过展示性评价，将实践活动中的丰富体验与收获
以多种形式展示出来，满足了对评价的需要。
（2）成果交流活动，引导学生感受丰富的过程性体验。
学生成果展示交流形式多种多样，有时展示调查报告，有时展示反
思日记，有时展示手抄报，有时展示手工制作，通过展示，学生的
创造力得到了充分表现。
（3）展开讨论，引导学生将活动进行拓展。
随着活动的展开，学生会遇到许多问题，因此，可组织学生开展一
些讨论，使有问题的学生在听取大家的意见后又开展活动，将活动
不断地深入下去。
（4）随机展示，满足学生对评价的需要。
有时，学生的成果不一定要活动结束时才展示出来，一旦发现学生
的闪光点和取得小小的成功，指导教师就应该满足学生展示的欲望，及时提供展示的机会。
2. 利用活动过程档案袋，引导学生进行自我反思。
综合实践活动成果评价的方式是在教师指导下的学生的自评、互评
为主。通过学生的自评、互评，使成果评价成为学生主动探索学习
过程的继续。教师指导学生如何客观诚信地展开评价，既充分展示
活动的成果，又能在总结中发现自己的不足，使评价活动成为学生
加深对活动过程认识以及改进研究工作的重要手段。评价方法的运用，使评价真正发挥了激励和导向的作用，成为学生自我分析、判断、调节、完善和发展的过程。
六、学生谈收获
【篇三：心田花开学校｜《上网的利与弊》的作文范文
4篇】
关于上网的利与弊的作文范文4篇
随着高科技日新日异的发展，电脑的普及率越来越高，网络利与弊
并存。以下是给大家提供的关于上网的利与弊的作文，欢迎大家阅
读参考!
上网的利与弊作文1
首先看我的一件事，通过这件事我对上网的认识更深了：
步入了初中，我们也渐渐地成人，在高中有许多人迷恋网游，本人
也是一位网游爱好者，这里面许多的原因，上学期的时间都浪费了。初一第一学期，我迷上了玩穿越火线，也是cf，我彻彻底底的迷在
了里面，每天一有时间就去网吧玩cf，从而导致成绩一落千丈整个
学期在网吧中昏昏噩噩中度过。几乎是眨眼间，一个学期便过去了，成绩一落千丈，老师对我的期望也为负值，上课听不懂!而且跟课都
跟不上。眼看着过年了，在这个学期由于庞大的上网费使我整个学
期的钱花的翻倍，这样使我更加没脸面对爸妈，他们在外面幸苦的
赚钱，而卧却在拼命的花钱，还不好好读书，我内心愧疚。
但是即使我内心愧疚，但放假的上网次数仍没有变。“我的良心真的
没了么?”我自问道。
过年了，爸妈也将会回来，我自问哪有脸拿着不及格的成绩报告单
及班主任写的虚假批语给爸妈看呢!后来我淡定了!向爸妈主动承认错误，并且保证上课时间，不再上网。后来我去上网的时候，爸爸也
去了，爸爸还叫我教他怎么玩，我和爸爸有从家里带了点钱去城里玩，爸爸说乡不过瘾，我们在网吧通了好几天宵，爸学得好快，看
到我荷包里没钱才意识到问题来了，没钱上网，而且还欠网吧100多，城里又没有亲戚，网吧老板露出原本的商人面貌，向我和爸爸
要钱，爸爸说：“孩子去弄钱去，爸爸还没玩过瘾呢!”老板过来逼爸
爸要钱，我当时就急了，不一会儿有有不少的人来到这里来看热闹，说爸爸老不正经，没钱还来上网，我当时就急了，跑出想借钱，但
一想又能向谁借呢?我跑回去哭着向爸爸认错，爸爸语重心长的说：“孩子!知道错了，上网是没用的，这只能高兴一时，而不能高兴一世，来爸爸带你介绍一下爸的老战友老马。”这时，网吧老板笑呵呵地跑
过来跟我打招呼，从此我很少去上网了。
最后我得出了一点：上网对于我们大家来说，特别是缺乏意志力的
同学来说，上网的弊病太多了，很多人像我一样沉迷其中，不能自拔，多少人的青春前途在网吧中毁掉了。我虽然很少上网了，但是
又有多少人还在沉迷网络，沉迷游戏之中啊。
当然网络对于一些智者来说，他们善于利用网络，利用上网查询资料，跟朋友联系重要信息，或者利用电脑工作等等。
所以，网络要因人而谈：智者利用上网，愚者沉迷上网。
上网的利与弊作文2
最近我迷上了一个网游，里面有聊天的系统。见到顺眼的玩家，我
便加他为好友。除了冷冷或者默默地看着他们的等级，再慢慢地憧
憬一下，再无其他交结。但是我却就真的认识了一个好朋友。就是
那么有缘分，她与我同岁，都是快要上初一，也是一个女生。我们
开始是在游戏中的聊天系统里聊天，渐渐地我们越来越投缘，甚至
到了打电话的程度。我都不敢相信有些胆小怯懦的我竟然会告诉她
我的电话号码，还经常与他通电话。她住在上海，而我在广东，我
们就这么跨省聊天，这是个多么“大胆”的作法。
网络中有坏人，但是也有好人啊，人们因为少数的坏人去将真正的
好人打入冷宫这是为什么?
上网的利与弊作文3
随着时代的变迁及科技的发达，互联网迅速发展。网上交友成了流
行极普遍的事。中学生上网交友会让父母担忧，也成了社会关注问题。中学生是通过面子书等交友。
中学生上网交友的利益是他们所交的朋友会是来自不同国度、不同
文化、不同风俗习惯的的各族群。他们的生活圈子会变大因为朋友
满天下。所谓：“秀才不出门，能知天下事”，他们能和各国朋友交
换资讯，增广见闻，不做个孤陋寡闻的井底之蛙。除此之外，他们
还能交换信讯，丰富对各地的认识。
中学生上网交友也有弊。他们整天对着电脑，电话，不与家人沟通。久而久之，他们的性格就越变越孤僻。他们也会沉迷于网上交友，
过后会上瘾，不能自拔，进而荒废了学
业，成绩也一落千丈。他们也会受到网友的影响，做一些不当的行为。如果他的网友是一个无恶不作的坏人，那他也会受到他的影响，做社会上的寄生虫
总而言之，网络世界是个虚幻的空间，我们必须以谨慎的态度结交
新朋友，因为近朱者赤，近墨者黑。我们千万不能受那些猪朋狗有
的影响。
上网的利与弊作文4
一切科学技术都是一把双刃剑，互联网也不例外。
internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身arpa建立的arpanet，该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事，随后，
通过“互联网之父”约瑟夫等人的改进，互联网不断地进入我们的生
活中，使我们的生活变得多姿多彩。
互联网使信息浏览更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下
关于美国各方面的资料，我们要到图书馆或者是打个长途电话去问
美国的亲友。现在不同啦，有了互联网，用鼠标轻轻一点，就可以
查到关于“美国”的各种资料，不用十秒钟。
互联网使人与人之间的沟通更近、更快。现在，有了internet，我
们可以通过qq、e-mail等方式跟远方的亲友沟通，跟美国的客户联系，聊一个小时不过是花费1元左右，而且还能用视频电话，人与
人之间的距离就变得越来越近了。
但是，互联网也有很多不好的地方，它摇身一变，就变成了犯罪分
子最好的武器。犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进
行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣，使人们看不见他们丑恶的
心灵。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字，严重毒害着人们的心灵。
当今社会中，互联网为我们提供了一片无限广阔的土地，在这片土
地上生长的各位网友，不要使这片土地荒废，用它来耕耘出丰硕的
果实吧!
辩论网络的利与弊英文版 今天推荐给大家的是辩论网络的利与弊英文版，欢迎大家一起前来浏览阅读。 The internet--a double-edged sword The internet was born in America and soon spread all over the world. Now days we even can't live with out it. It is so important in morden business, and it widely effect every respect of our lives. Although it provides us a more effective life style, it also brings us so many problems. So it is a double-edged sword in mordern life. The positive respect The internet is a big electronical net in which there are so many messages from every where of the world. We live in a message explosion times, we only need to sit in front of a computer or any other network terminal, to konw the latest things or to check any thing you don't know. The human civilization never combind like today. The internet also help us save a lot of time. The message was transfered so fast and so vivid that we don't have to walk out or have a face to face meet to resolve some business. Thus we save time and money wast on road. We can make friends via internet. So many couples begine their relationship in internet. It is a better way for morden youngers to find friends. Negative respect
适当玩网络游戏愉悦心情是好的，但我们不能被游戏玩弄了人生，要懂得合理管理游戏时间。下面是由小编为大家整理的“网络游戏的利与弊材料作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：网络游戏的利与弊材料作文 时代在改变，在不断发展的新时代不断地涌现新的事物，对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类，对于新的事物接受能力非常强，电子游戏就是其一。 在当今社会，多数青少年在接触网络后，运用的如鱼得水，他们不是在用网络做正事，而是去玩游戏。 利：在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。 弊：玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力，这是大量玩游戏，入迷的结果。 玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发育期的青少年，上课去想游戏，放学去玩游戏玩久了，对自己的发育都不好，对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用，就用在游戏上变得愚钝。 有些人为了玩游戏，家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏，不仅抑制身体发育也容易得胃病。 玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处，长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力，导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远，变成近视眼。也就是“四眼”。 有些时候，玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许，有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事，有了资金他们就会去网吧一类的场所，一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的，但是有些商家做没良心的买卖，在这种场所极易结识不良人员，为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事，一次得手就有第二次，没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气：吸烟，喝酒上不良会所…… 所谓吸烟的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是倾家荡产的结果被父母抛弃。 我们的生活是多姿多彩的，在现在的网络时代，我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡！ 篇二：网络游戏的利与弊材料作文 有鸦片侵噬国人身体和灵魂，今日又网游如洪水猛兽席卷社会各个角落；鸦片一吸，不愿吐出，网游一玩，难以放下，如此类似，我且将网络游戏冠以新名头——当代鸦片。
网络的利与弊作文800字 网络当然也有弊端，如果网络被遵守社会规则的人利用，自然不会有任何坏处，小编收集网络的利与弊作文，欢迎阅读。 第一篇：网络的利与弊 随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。 网络固然好，但网络也有弊。有很多网民沉醉于网络，这是不好的。今天，我们就来谈谈网络的利与弊。 现代化技术为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。 网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。网络——一座没有围墙的学校，不仅可以 促进我们日常学习的提高，而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的兴趣爱好的工具。 的确，我班上的“小灵通”所知道的课外知识，有三分之二是从网上查找的。比如：什么“神六”的进一步详细资料，什么文言文，什么歇后语……凡是老师要求找的资料，他总是找得最多。他还经常说：“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小灵通’。” 网络可以让人们了解国内外的时事新闻，学习新的知识，得到课业辅导，进行交友聊天，与各地的朋友联络，获得各种信息。当然，网络和大千世界一 样，有阳光灿烂的一面，也有阴暗的角落，还有错误的言论，不准确知识，黄色信息和怀有不良动机的网民。 所以，在网上与他人交往时更应提高警惕，不能轻易相信他人。 自从网络走进人们的生活后，一些网民，就开始沉迷于网络这个虚拟世界。每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返，结果浪费了许多时间，严重地影响了自己的学习和工作。比如，有许多中学生上网废寝忘食。举个大家不敢相信而又绝对真实的例子：有一名中学生，因沉迷于网吧，父母对他的管教置之不理，依旧我行我素，常眠于电脑前。成绩飞速下降，后来被学校开除了…… 网络，对人们有利也有弊，有弊也有利。休闲时，可以玩玩游戏。
第一课时 一、教学目标： 知识与技能：通过列举上网得反面例子,认识到网络得不良影响。 过程与方法:能够从多角度广泛地交流与讨论“上网利与弊”,养成良好得上网习惯。 情感态度与价值观：遵守文明公约,养成文明上网得习惯。 二、教学重点与难点： 教学重点:能够围绕话题积极思考并从多角度畅所欲言。 教学难点:分析、整理与归纳各种观点,学会上网,养成良好得上网习惯。 三、教学方法: 演示法:将收集到得相关资料以资料呈现出来,为交流与讨论奠定基础。 对话法:仿效央视“焦点访谈”得形式，通过主持(教师)、观众(学生)之间得口头交流自然而然地引出相关话题，并使学生在宽松融洽得气氛中畅所欲言。 讨论法:集中围绕话题进行讨论或辨论,从而培养学生得口头表达能力与思辨能力。 四、教学背景: 时代在前进,科学在发展,教育也在发生重大变革,自网络诞生以来,一个不以人得意志为转移得事实就是,网络正以非同寻常、超乎想象得速度渗透到人们得学习、工作与娱乐乃至生活得方方面面。作为一种改变人类历史与生存方式得新生事物,其“双刃剑”得作用就是明显得。在虚拟得网络世界里,信息滚滚而来,永不枯竭而又丰富多彩。“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大得网民群体中,中小学生占了很大得比例,并且还在逐步增多。面对不可阻挡得中小学生上网热潮,如何对其进行正确引导与规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注得重要问题。 五、教学准备： 学生准备:每个学生收集“上网利与弊”得相关资料,能够结合自己谈谈对上网利与弊得瞧法。
教师准备:收集有关上网利弊得资料,并制作多媒体课件。 六、教学过程: (一)、引出主题 主持:当您坐在电脑前您第一件事就是做什么？ 观众:上网 主持;同学们上网最喜欢做什么？ 观众:聊天、瞧新闻、发电子邮件、查找资料等。 主持:上网对我们青少年有何影响呢？ (二)、开展讨论调查 观众Ａ:为青少年获得各种信息提供了新得渠道。多媒体制作得阅读资料，还可以借助生动得动画,美妙得音乐,提高了青少年得阅读兴趣。网络技术改变了传统得阅读方式,即从文本阅读转向超文本得阅读，从单纯得阅读文字转向阅读多媒体电子读物。 观众B:提供了求知学习得新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求得情况下,网络提供了求知学习得广阔校园,我们如果学习中有问题可以通过网络与其她同学、老师讨论解决。 观众Ｃ:开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年得政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于她们全球意识得形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养她们与各式各样得人交流得能力。 观众Ｄ：提供休闲娱乐得场所。上网聊聊天、玩一些游戏,可以把一天比较紧张得大脑放轻松一下。玩游戏,对于熟悉计算机，了解新技术以及对她将来得发展都很有意义。 主持:同学生都谈得很好,那么上网难道就没有负面影响了吗,展示一些青少年上网成瘾后精神异常得图片。 观众A:过多得上网对人们得健康与社交不利。卡耐基与她得同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后得一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上得时间越多,与亲人得沟通越少,实际生活中得朋友就越少，同时感到孤独与沮丧。 观众B：将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉得时间都没有,就会逃课，熬通宵,成绩
关于网络的利与弊作文范文 我相信大家都知道网络就是一把双刃剑。那么大家知道关于网络的利与弊作文要怎么写吗？下面就是xx分享的网络的利与弊作文范文，一起来看一下吧。 随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、
娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。 同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。 所谓“一日之所需，百工斯为备”，有前人的努力，发明出各式各样的产品，我们才有便利的生活。现在的科技很发达，每个人几乎人手一支手机，我想，最伟大的发明应该就是网络了！ 网络，可以让你跟远方的人取得联系；网络，有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间；网络，人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络，真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实，转于投向虚拟世界，对他们而言，虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候，不知不觉会发展出不当的网络使用，就好像上了瘾一样，欧美国家称这些人为网络狂。 网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来，让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴
玩网络游戏的利与弊 计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示，目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人，其中18岁以下的未成年人有1650万人，占19％。如此惊人的数字，实在让人震惊，具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。据2001年统计，我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但网络是一把 双刃剑，也存在着让人痴迷的危险。青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏(62%)和 聊天室(54.5%)，其次是使用电子邮件(48.6%)。约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。 所以说：“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个非常危险的地方。 1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。 2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。 3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。 4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。 5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。 6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。 7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。 8.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁. 9.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。 10.据一项调查显示，不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时 间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了上网玩“随心所欲”网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中，容易患上“网络上瘾症”，“网络疏离症”等新型的精神性疾病。一旦回到现实社会就产生一种孤独感，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上小学生正处于快速发
The internet--a double-edged sword Internet is an international computer network connecting other networks and computers from companies, universities, etc. At present, Internet become a useful assistant for us. However, every coin has two sides , the Internet also has its own advantages and disadvantages. On one hand, we benefit a lot from computers. We live in a message explosion times, we only need to sit in front of a computer or any other network terminal, to konw the latest things or to check any thing you don't know. The internet also help us save a lot of time. The message was transfered so fast and so vivid that we don't have to walk out or have a face to face meet to resolve some business. We can also make friends by internet. On the other hand, the explosion messages were pushed to us whether you need it or not. So we have to spend a lot of time to figure out which one is a useful. We don't have to have a face to face talk most time, so we feel lonely and sometimes. More and more teenagers are addicted to virtual world and they all play computer games everyday they want, leading to a terrible result. The worst respect is that it grudually eat our health. We sit more and walk less, that caused backbone disease. The computer radiation affect our body, and so many disease are caused by it. Even though the usage of Internet has both positive and negative effect to me, I still consider Internet is a symbol of technology development. I believe I can use the Internet very well as long as I know how to control myself.
通过网络，我们能查寻有用的资料,了解时事动态等等.当你工作了很长时间后去玩电脑游戏，可以减缓你的精神压力，放松你的心情.并且，上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，满足学生娱乐需要。 但是网络也有弊。长时间的看电脑,电脑发出的辐射对人体有很大的害处。眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。现在的电脑游戏众多,某些电脑游戏粗制滥造,甚至含有暴力等不健康内容。有的孩子由于对社会认识不足和自我保护意识缺乏，沉迷网络游戏，网络交友。 其实网络并不可怕，只要我们面对网络时多一些认识，网络就会成为我们学习上的有利助手。让我们一起创个干净的网络世界吧！ With the development of the science and technology, the computer has been becmoing the necessity for people in the 21st Century. Following, network is of close link with our life,bringing us incomparable convenience on our life and work. Through the network,we can search for useful datas and get to know the current you play computer games after a long-time work,it can relieve your pressure and make you feel ,playing online games is not all bad,for it can fulfil students' entertaining requests as well as practise their response ability. However,there still exists some disadvantages in the radiation from the computer will do harm to people's health if you keep on watching the computer for a long short sight may caused by it for your eyes stay present,there are too many games on the Internet,but some of them are not of good quality even contain some unhealthy content like violence and so
网络的利与弊 篇一：谈网络的利与弊：我们应该怎样利用网络 谈网络的利与弊：我们应该怎样利用网络 现代我们人类已经跨上文化之都，网络也随着现代的发展变得更加方便。现在在网上，不仅可以查找更多世界名著，了解更多古今中外的事情之外，还可以看电视、与他人进行社交，丰富了我们的大脑。 大家都说网络是个好东西，可是也是分不同层次的那种。男生说：“现在的网络多发达，多好玩的游戏都有、多好看的电影都有！可以不需要浪费电话费打电话，都可以随时随地的和好朋友聊天！网上有好多好玩的东西，所以网络是个好东西！”女生说：“现在的网站可真是方便啊，老师要求查的资料，只要在主页打上你要查的资料主题，不到一分钟以所需要的资料都统统进入眼帘！爸爸妈妈想带我出去旅游，不用到对面的旅行社去，不需要交谈。只要在网上查一下，大把旅游推荐地立刻就详细地请各位网友过目。”是啊，网络丰富了我们的生活，如今写日记、购物都成为了我们不需要费力的事情，在网络上也可以解决呢。 网络有那么多好处，想到这里，我们便喜滋滋的。可是你有没有想过，网络的种种坏处呢？ 古人云：“世上没有完美的东西，即使是人也一样。”网络虽然方便、快捷，可是也有一些影响我们的坏处啊！现在随着时代的发展，各种网络竞争越来越激烈，有些人为了让自己的东西越来越有卖点，
居然制造出了一些非常不健康的网页，造成更多人走入歧途、造成不必又巨大的影响。各种网络游戏诱惑着青少年们原本纯洁的心灵，也破碎了许多孩子们的梦想和健康：许多孩子因为长期迷恋网络游戏而造成视力下降，连学习都不顾了。学习成绩一落千丈！还有的孩子因为被那些不健康的网络游戏所污染，连人格都造成了巨大的改变：由一个原本天真优秀的乖孩子变成了一个顶着个大眼镜每天坐在电脑前的坏孩子！上次竟然听说过一个新闻：一个中学生想去网吧，他奶奶不让，就把原本就年迈的奶奶杀死了！ 网络虽然丰富多彩，拥有这古今中外的文化知识，对我们来说是分有意。可是也有不少不健康的网络污染了我们青少年的心，看看上面的真实事例，因为太沉醉于网络游戏，居然连亲情都会抛之不顾，你说，难道你还要迷恋网络游戏吗？ 大家要有限制的利用网络的丰富资源，为你的人生道路创造出更多的火花；不要迷恋于网络，如果现在坐在电脑前迷恋着网络游戏的你，看了这篇文章后是否有感悟了？快快行动吧，改正你的不足，不然到时候才后悔就来不及了。谈网络的利与弊：我们应该怎样利用网络 篇二：论互联网的利与弊报告 论 互 联 网
三一文库（https://www.doczj.com/doc/0817107009.html,） 〔网络的利与弊作文【精选6篇】〕 导语：随着世界的科技发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工作，生活，学习都离不开它。小编整理关于网络利弊作文，欢迎阅读。 ▲第一篇：网络的利与弊 现在，电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。随着世界的科技发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工作，生活，学习都离不开它。 会利用电脑网络来提高自己的知识水平的人，当然在学习，工作等各方面的成绩出类拔萃;而那些利用网络游戏来
占满自己的所有生活空间的人，当然各方面的成绩都一落千丈。 网络给了人类很大的帮助，但网络的不同作用，再加上我们自己的想法，让我们变得有所不同，有好，有坏。只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。网络的好有很多，比如可以上网搜索学习资料，工作资料，科学资料等;还可以搜索图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画;可以 了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。但有些沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶，甚至会使我们作出更可怕的事。所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊，不要被网络中的有些事物所迷惑。 我们应该正确地认识和网络的利，会使我们收益非浅，而不是祸害无穷。 ▲第二篇：网络的利与弊
网络，它是一个白雪公主还是一个恶毒的皇后呢?这个我也说不好啊。那我没来谈谈吧!我认为网络是一把双刃剑，它既有对人类有利的一面，也有对人类有害处的一面。 那我们谈谈网络对人类的好处吧：能让你随时了解外面的世界发生了什么，拉近世界各地之间的距离，成为所谓的“地球村”。如果没有网络，那么有的大公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来;如果没有网络，报告一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧;如果没有网络，我们恐怕还在古代到处寻医问药。现在有了网络，我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦;报告个重要的情报只需要简简单单的E-mail 就可以啦;如果得了疑难杂症只需在网站一搜就可以啦。这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。 “杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。
关于网络的利与弊的作文 3 篇 【篇一：网络的利与弊作文 】 网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所 应当对其进行追求、探索。 这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我 们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在 我们的生活中给予了我们极大的帮助； 坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的 图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种 祥细的、 自已想知道的信息； 通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。 正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。 但又有许多人认为中学生上网弊大于利， 的确网络是一个复杂的东西， 它的 内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中 学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。 但网络是一个新生事物， 的确中学生的自制力和网络的吸引力， 可以说两者 根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联 合国教科文组织的不完全统计， 以学习为主要目的上网的中学生， 美国占总数的 20%，英国为 15%，中国仅仅为 2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的 自制力不如网络的吸引力，。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的， 在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样， 抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多， 部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。 俗话说得好： “人正不怕影子歪。 ”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传 播的意志，自然也就不会受到其影响了。 利弊的区别在于你如何运用它， 以及如何合理安排好时间。 如果是用于成天 打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、 游戏：弊大于利。 【篇二：网络的利与弊作文】 随着科技的进步，网络的迅速发展，几乎大部分家庭里都安装上了电脑。电 脑虽然方便，但是也总会有它的坏处。 在我印象中我家一共换了三台电脑， 前两台是台式的电脑， 最后一台是笔记
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网络的利与弊英语作文初三 【篇一：网络的利与弊(英语作文)】 now many of my classmates like to surf the internet in their free time. i think internet can bring us both advantages and disadvantages. for example，if i have some trouble studying，i can surf the internet to find more helpful information. and i can make more friends on it. some of my classmates say they feel happy when they talk with more friends with many similar hobbies. however, internet can make some problems at the same time. if you spend too much time on it , you will becaome lazy and cant put your heart on study. it will be even worse if you feel you cant live without internet. so we must be careful when we use the internet. 翻译：现在，我的很多同学都喜欢在闲暇的时间里上网，我认为网 络既给我们带来了好处，又有不好的地方。 【篇二：有关于中学生上网的利与弊的英语作文】 有关于中学生上网的利与弊的英语作文： 利：在于可以让学生们更好的了解网络，可以帮助学生学习，解答 疑难的问题，可以更好的跟上社会的进步。 弊：如果自制力太差的学生可能会深陷于网络之中不能自拔，或沉 迷于游戏当中而误了学业；同时网络上的一些不健康的东西有可能 会影响到学生心理的健康成长。 例文1： with the development of society, almost every family has a computer and surf the internet especially the youngsters. is it good to surf the internet? as a coin has two sides, surfing the internet also has its advantages and disadvantages. first of all, it is convenient for people to search the information they need. it is fast and easy. however, many people spend too much time chatting online or playing computer games. some even forget their study and their work.so we should use the internet correctly（正确地） and make it useful. 【篇三：网络的利与弊_英语作文】
辩论赛 辩题：【1】网络利大于弊【2】网络弊大于利 正方（1）：小学生上网利大于弊。1.这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。网络对我们的有利之处：可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。可以促进青少年个性化
发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。 反方（1）：任何东西都有两面性，合理利用网络足不出户便可知晓天下。但不少人“合理”利用网络进行一些不法勾当，严重侵害广大网民。针对成年人：色情，博彩，受骗于虚假商业信息，恶意发表煽动性，偏激性，误导性言论欺骗着广大人民群众。 针对未成年人：由于未成年人缺乏成年人的明白是非能力和克制力，色情，暴力，严重影响着孩子们的世界观，价值观，造就了未成年人犯罪率逐年高升。 下面是长期沉迷网络的危害: 对成年人而言不太存在这类问题，大多成年人较有克制力，只要不影响工作，家庭，沉迷也就沉迷去吧。 对未成年人而言，沉迷网络是个很难解决的难题，耽误学习，影响孩子身体发育，严重危害孩子的人生，针对这类问题，一疏不宜堵，孩子都有叛逆心理，越不让干反而越想干，不如试着让他去尝试，亲身了解到危害，自然会合理利用。令：长期沉迷网络对身体有很大伤害，视力，体质都会下降，更会造成脂肪堆积，是爱美人士的大敌。
描写网络利与弊作文800字：在互联网上未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，带来游戏者生理、心理等方面的伤害。描写网络利与弊作文800字内容如下。 描写网络利与弊作文800字：在互联网上 随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我1 / 2
们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。 同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。 2 / 2
网络游戏的利与弊总结 关于 X月份第X次主题班会网络游戏的利与弊。 现今的社会网络应用非常广泛，从老到小无人不会电脑。应该说网络的应用给人类提供了很多的便利，好处之多是众所周知的。网络世界是一个虚幻、缥缈的世界它给人们带来了无穷无尽的乐趣。人们可以通过网络读书、看电影、购物、游戏等等。然而就在人们享受它所带来便利的时候，祸患也随之而来。这种祸患是隐形的，是人们用肉眼所看不见的东西。 利弊的区别在于你如何运用它，以及如 何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。 —— 网络游戏的利与弊调查报告 一、背景： 如今，越来越多的中小学生成为了网络游戏的玩家，有些学生不论是课间还是上学放学的路上，都是眉飞色舞地谈论游戏。那么网络游戏有哪些利与弊呢？ 二、目的： 通过调查同学们玩网络游戏的情况，了解网络游戏的利与弊以及对我们的影响，从而告诉大家正确的对待网络游
戏。 三、调查过程： 1.调查班级内有多少同学喜欢玩网络游戏。 2.调查这些同学玩网络游戏的频率以及游戏时间。 3.调查这些同学玩网络游戏的场所。 4.根据以上调查结果，并翻阅有关书籍，总结网络游戏的利与弊。 四、结果： 调查结果显示，班上绝大多数同学都是网络游戏玩家，有成绩好的也有成绩差的。有些同学只在周末玩游戏，有的同学天天玩游戏并且一玩就是好几个小时。有的同学只在自己家或偶尔到朋友家玩游戏，有的同学经常到网吧去玩游戏。那些天天玩游戏并喜欢去网吧的同学几乎全部都是不爱学习、成绩差的同学，并且他们大多是近视眼，学习成绩不断下滑；那些成绩好又喜欢玩网络游戏的同学，从来不去网吧并且都只在周末玩玩，游戏时长控制在两到三个小时，学习成绩不会受到网络游戏的影响。 结论：网络游戏是一种非常不错的娱乐方式，它们可以开发我们的想象力、创造力以及培养我们的计算机操作技术。只要我们合理分配游戏时间，适当地玩游戏，不沉迷其中，我们可以感到身心愉悦，学习成绩也不会受到影响；如果玩游戏不知节制，沉迷其中，又缺乏对学习的兴趣，那么
网络的利与弊 今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。 一?、网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年?在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。 二、?网络的负面影响 1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。 2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。 4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄?色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行?和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年?为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络?的法律制度不健全也给青少年?违法犯罪以可乘之机。 三、上网青年的各种“症状” 第一，认知上的“快餐——硬结”症
不要沉迷网络游戏作文范文 篇一：不要沉迷网络游戏作文范文 你们可能听说过这样的一件事情，在20xx年3月22日中午11时许，甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂，就将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，又继续回网吧上网。 都说网络能够造就人才是没错，但是如果利用不当，也会使许多人的前途毁灭。一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大，这已经是一个不争的事实了：有的同学因为沉迷于网络，把他的大好前途给埋葬了；有的同学因为每天长时间的上网，导致视力严重下降，甚至是视网膜脱落！除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等；还有的同学因为受不良信息的影响，心中的本质开始慢慢变坏，最终，走上了不归之路。 年少青春的我们憧憬着美好的未来，然而未来却是把握在自己的手中，网络可以成就你的未来，也可以毁掉你的未来，如果你正确的去利用它，它便会给你一片光明的大好前途；如果你没有正确地去利用它，它不仅不会给你一片光明的大好前程，反而会让你渐渐迷失本质，走向人生的毁灭！ “苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望你们能够好好地认识网络的危害，去好好的利用它，而不是被它所利用和控制。好好把握自己，就是给自己一个光明的人生；不好好把握自己，就是在扼杀自己的人生。 篇二：不要沉迷网络游戏作文范文 对于我们青少年朋友来说，长时间上网，对我们的身心健康有着很大的影响。我把上网的危害总结了以下几点： 一、如果长时间上网，首先伤害的是我们的眼睛。电脑的辐射，会使我们的眼睛疲劳，酸痛，时间长了，就会变成近视眼。 二、由于玩游戏时，精力高度集中，血液流动加快，心跳速度也会加快，人的体力，精力消耗很大。青少年正是长身体的时候，如果长时间上网，对身体的危害不会小于毒品。 三、对上网过度的依赖，轻则影响学习，重则会导致心理变态，心理极度扭曲。有人说，学习压力大，能在网上找个忠实的朋友聊聊，可以得到放松，这