、第二课时：
二）其他的藻类植物
1．先复习水绵的形态结构特征，然后再让学生思考，联系一下生活实际，
你们还知道哪些植物属于藻类植物，由此引入本课题。
2．学生会提到海带、紫菜或其他藻类植物。此时，教师出示海带、紫菜的标本（或投影片，如有海带、紫菜的生活环境录像更佳），供学生观察、分析、比较。让学生对照课本有关内容及图解（图1一63、1一64），讨论以下各题：
1）海带、紫菜植物体分几部分？
2）它们是单细胞还是多细胞个体？3）植物体有无根、茎、叶等器官？
4）海带、紫菜呈现什么颜色体内还含有叶绿素吗？
5）它们的营养方式是怎样的与水绵相同吗
在学生充分讨论，并回答以上问题后，教师可归纳总结，突出以下几点：
（1）海带、紫菜是多细胞的植物体，结构也很简单，都没有根、茎、叶等器官。海带植物体分三部分，下面是根状物、往上是带柄和叶状体；紫菜的植物体是薄而柔软的叶状体，基部是根状物。根状物不具有根的结构，也不起吸收水分和无机盐的作用，它只起着固着作用，所以不是根；叶状体无叶片的结构，所以也不是叶。
（2）海带、紫菜的叶绿体里，除含叶绿素外，还分别含有大量的藻黄素和大量的藻红素，所以分别呈褐色和紫红色。由于它们都含叶绿素，所以与水绵一样，营养方式也是自养。
学生已经了解了多细胞的藻类植物，如水绵、海带、紫菜后，还要让学生了解藻类植物中的单细胞种类。
先给学生展示一滴池水中的藻类植物（可以用录像或投影片），使学生对衣藻的生活环境有一个初步的了解，然后再专门演示衣藻的投影片，提出讨论题：①衣藻是单细胞还是多细胞构成的植物体②细胞内有无叶绿体组织学生观察、思考、讨论后回答：衣藻是由单细胞构成的，细胞内有叶绿体，可以请学生具体指出衣藻内的杯状叶绿体。
三）藻类植物的主要特征
这部分教学可采用比较、归纳的方法进行，让学生思考讨论：水绵、海带、紫菜、衣藻在生活环境、植物体结构、营养方式上有哪些共同的地方，这样就可归纳出藻类植物的主要特征：1．结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；2．细胞里有叶绿体，能进行光合作用；3．大都生活在水中。
（四）藻类植物对自然界和在经济上的意义
本部分可组织学生自学和讨论进行教学。
1．展示藻类植物通过光合作用制造有机物放出氧气的投影片，组织学生讨论：藻类植物对自然界的意义学生可以答出：藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
2．展示藻类植物经济意义的投影片或者录像片。提出藻类植物在经济上有什么意义的讨论题，学生观察讨论后回答：①海带、紫菜、海白菜等可食用② 从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用。
小结：藻类植物对自然界及对人类在经济上有十分重要的意义，随着科学的发展，我们会从藻类植物中提取出更多的对人类有用的成分。
复习巩固题：
①绿色植物的植物体一定都是绿色吗为什么？
②藻类植物比绿色开花植物低等，为什么？
③赤潮现象常引起鱼体大量死亡，为什么
阅读：P97—滴池水中的藻类植物。
我国的海带养殖。
【板书设计】
第九章植物的主要类群
第一节藻类植物
、水绵
1．生活习性：池塘、小溪
2．形态结构：
①绿色丝状体
②多细胞个体
③叶绿体带形呈螺旋状排列（内含叶绿素）
3．营养方式——自养（能进行光合作用、囱己制造有机物）
二、其它的藻类植物
1．海带
2．紫菜
3．衣藻
三、藻类植物的主要特征
结构简单，单细胞或多细胞个体、无根、茎、叶分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，大都生活在水中。
四、藻类植物对自然界和在经济上的意义。
小资料
衣藻的采集和培养
一、实验准备：
称取：克硝酸钾、 0．25克氯化钾、 0．25克硫酸镁、 0．25克磷酸二氢钾和 0．2毫升 1％的硫酸亚铁，溶在盛有 1000 毫升蒸馏水的大烧杯里，再倒入 10 克琼脂后加热，溶化后倒入试管备用（约占试管的 1/4 ）。
二、方法步骤：
1 ?采集衣藻。春末夏初，气温在 10?20时，可以在有机物丰富的静水中，用勺子或碗舀取衣藻，如果衣藻较多时，可以发现水面上常呈云彩状。
2. 培养衣藻：
（1）把注入培养基的试管在高压（14. 7X 10帕）下灭菌40分钟，取岀摆成斜面。
（ 2）在无菌条件下，用接种环把衣藻接种在已经自然冷却的斜面上。
（3）在光照充足，室温 22C的条件下培养。
三、实验结果：
培养 3 天后，可在显微镜下找到不游动的衣藻。 7 天后，可见培养基变绿。
这种培养方法的优点是：保存时间长（低温下在冰箱里可保持 1 年以上）；有利于纯种的
培养；观察方便，只要在载玻片上衣藻群体上滴一滴水， 5 分钟后就可在显微镜下看到游动的
衣藻。
附：培养基配制的其它方法
用土壤浸出液配制固体培养基，把土壤浸出液加1％琼脂，加热消毒后即成为固体培
养基也可用来培养衣藻。
药用植物学题库及答案复 习 Revised by BETTY on December 25,2020
一、单项选择题 1.分化程度最高级的藻类是。（ B ） A.蓝藻 B. 褐藻 C.红藻 D. 绿藻 2．豌豆的卷须是变态而来。（C ）A．叶柄B．托叶C．小叶D．枝条 3.太子参和过路黄的胎座类型是。（） A.边缘胎座 B.侧模胎座 C.中轴胎座 D.特立中央胎座 4.药用部位莲房、莲须分别是莲的部位。（） A.花托、子房 B.子房、雌蕊 C.花托、雄蕊 D.子房、花托 5.中药“橘红”为柑果的。（） A.外果皮 B.中果皮 C.内果皮 D.种皮 6.“打得地下爬，快找八厘麻“中的八厘麻指的是植物。（） A. 罗布麻 B.长叶鼠李 C. 羊踯躅 D.苦参 7．李时珍的《本草纲目》的分类方法属于。（） A．自然分类系统B．人为分类系统C．药用部位分类系统D．主要功效分类系统8.变种的拉丁学名缩写是。（） . . . . 9.植物体常具膜质托叶鞘的是。（） A．蔷薇科B．蓼科C．毛茛科D．石竹科 10.隐头花序是____的特征之一。（） A．桑科B．胡桃科C．三白草科D．蓼科 11．莎草科植物的茎常呈。（）A．扁形B．中空C．三角形D．圆柱形 12.在被子植物分类系统中，目前世界公认的真花学说系统有克朗奎斯特系统、塔赫他间系统和。（）A.哈钦松系统B.恩格勒系统C.自然系统D.林奈系统 13.入药部位具一定毒性的药用植物是。（） A.天南星与地黄 B. 天南星与半夏 C. 大黄与地黄 D.大黄与半夏 14.瓠果是____的主要特征。（） A.假果，桔梗科 B.假果，葫芦科 C.真果，忍冬科 D.真果，葡萄科 15.具活血作用，并治跌打损伤的中药是。（） A.红花与番红花 B.人参与太子参 C.红花与太子参 D.人参与番红花 16.中药僵蚕是家蚕幼虫体内寄生后病死的尸体。（） A.酵母菌 B.麦角菌 C.蜜环菌 D.白僵菌 17.具有明显抗癌作用的紫杉醇来源于。（） A.松属植物 B.红豆杉属 C.麻黄属 D.银杏属 18.真蕨亚门植物的叶均为。（） A.营养叶 B.能育叶 C.大型叶 D.小型叶 19.伞形科和五加科共有的特征是。（） A.合瓣花 B.心皮合生 C.茎常有刺 D.子房上位
药用植物学试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．光学显微镜的有效放大倍数一般不超过( D ) A．100倍 B．500倍 C．1000倍 D．1200倍 2．输导组织中，横壁上有穿孔的属于( B ) A．管胞 B．导管 C．筛管 D．伴胞 3．具有不均匀加厚的初生壁的细胞是( A ) A．厚角细胞 B．厚壁细胞 C．薄壁细胞 D．导管细胞 4．叶的细胞中含有大量叶绿体的是( B ) A．上表皮 B．栅栏组织 C．海绵组织 D．下表皮 5．维管束进入胚囊的通道称( B ) A．珠心 B．珠孔 C．合点 D．主脉 6．无胚乳种子通常具有发达的( D ) A．胚根 B．胚茎 C．胚芽 ．子叶D． 7．李时珍的《本草纲目》的分类方法属于( B ) A．自然分类系统 B．人为分类系统 C．药用部位分类系统 D．主要功效分类系统 8．藻体的内部分化成表皮、皮层和髓三部分的藻类是( C ) A．水绵
B．海带 C．紫菜 D．石莼 9．啤酒酵母菌、麦角菌、冬虫夏草菌为_______植物。( B ) ．担子菌亚门A B．半知菌亚门．子囊菌亚门C D．藻状菌亚门) 在配子体上。( B 10．苔藓植物的孢子体_______ A．腐生．寄生B C．共生-自考来源D．借生:考试大) ( A _______的特征之一。11．隐头花序是A．桑科B．胡桃科．三白草科C D．蓼科) 个心皮构成。( D 12．葫芦科植物的雌蕊由_______ 1 A．2 ．B 3 C．4 ．D) ．唇形科的雄蕊类型为13( C ．单体雄蕊A B．聚药雄蕊C．二强雄蕊．四强雄蕊D) ．金毛狗脊属于( C 14 A．石松亚门B．水韭亚门．真蕨亚门C． D．木贼亚门 15．茎、叶折断后具有白色胶质丝的科是( D ) A．桔梗科 B．茄科 C．杜仲科 D．蔷薇科 16．大戟属植物的花序为( D ) A．总状花序 B．单歧聚伞花序 C．二歧聚伞花序 D．杯状聚伞花序 17．五加科的花序常为( A ) A．伞形花序 B．伞房花序 C．轮伞花序 D．复伞形花序 18．植物体常具膜质托叶鞘的是(D ) A．蔷薇科 B．木兰科 C．毛茛科 D．蓼科 19．叶、花、果上常有透明油腺点的科是( C ) A．菊科 B．桔梗科 C．芸香科 D．豆科 20．禾本科植物小穗基部的2枚苞片称为( B ) A．稃片 B．颖片 C．浆片 D．鳞片 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.千姿百态的海洋植物 活动目标： 1．认识海洋植物，初步了解海洋植物的种类和数量。2．了解海洋植物的用途，感受海洋植物与人们生活的关系。 3. 感受海洋植物的丰富性和多样性。 教案重难点： 感受海洋植物的丰富性和在生活中的用途。 教案准备： 教师准备：海洋植物图片、视频片段 学生准备：搜集生活中常见的海洋植物实物、图片以及含有海洋植物的食品等。
教案过程： 一、创设情境激情导入。 1.教师谈话：同学们，你们喜欢大海吗？今天老师带大家去欣赏美丽的海底世界。 2.出示有关海底植物丛生、动物穿梭的视频，提出问题：你都看到了什么？ 3．学生交流自己的所观、所想。 4．小结：大海是个物产丰富的世界，不但有鱼、虾、蟹等各种各样的海洋动物，还有海带、紫菜等种类繁多的海洋植物，千姿百态的海洋植物构成了“海底森林”、“海底草原”，让我们一起走进海洋植物王国。 （设计意图：通过教师的谈话，激发学生的兴趣；引导学生观察视频，欣赏生机勃勃、动植物和谐相处的海底世界，可以初步感受海底的美和海洋植物的丰富与多样，调动其进一步探究的愿望。）
二、走进海洋植物王国 （一）认识海洋中的藻类植物 1．教师谈话：课前老师让大家搜集生活中常见的海洋植物，咱们交流一下好吗？ 2．学生交流搜集的海洋植物实物、图片等，比如：海带、紫菜、裙带菜。（学生可以介绍这些海洋植物的名字、描述它们的样子等等） 3．教师出示“巨藻”图片 ⑴引导学生观察，说说它的样子。 ⑵这是“巨藻”，从它的名字中你能知道什么？ ⑶是呀，巨藻是世界上生长最快的植物，它们最长的可达百M以上呢。 4．出示“马尾藻”图片：
第十一章裸子植物门 一、单选题 1．下列植物特征中除哪一项之外，均是裸子植物的形态特征 ( ) A．植物体（孢子体发达）B．胚珠裸露，产生种子C．具有多胚现象 D．形成果实E．配子体退化成颈卵器，完全寄生于孢子体上。 2．裸子植物的种子具单翅的植物是 ( ) A．银杏 B．马尾松 C．侧柏 D．榧树 E．草麻黄 3．柏科植物的雄蕊 ( ) A．互生 B．簇生 C．交互对生 D．二列对生 E．轮生 4．松科植物的珠鳞在结实期称 ( ) A．种鳞 B．苞鳞 C．小孢子叶 D．胚囊 E．种子 5．祼子植物中木质部具有导管的科为 ( ) A．松科 B．柏科 C．银杏科 D．麻黄科 E．红豆杉科 6．具有明显抗癌作用的紫杉醇来源于 ( ) A．松属植物 B．银杏属植物 C．三尖杉属植物 D．红豆杉属植物 E．麻黄属植物 7.麻黄科的特征是（） A．草本 B.输水组织是管饱 C.输水组织是导管 D.具有红色肉质果实 E.两性花 8.银杏科的脉序是（） A.平行脉 B.弧形脉 C.羽状网脉 D.掌状网脉 D.二叉分枝脉 二、判断题 1．裸子植物根、茎、叶高度分化．木质部为导管，韧皮部有筛管、伴胞。 2．裸子植物花单性，同株或异株，无花被。 3．裸子植物雄蕊(大孢子叶)聚生成雄球花(大孢子叶球)，雌蕊心皮(小孢子叶或珠鳞)呈叶状而不包卷为子房，常聚生成雌球花(小孢子叶球)。 4．麻黄根能发汗解表，麻黄茎能止汗。 三、填空题
1．裸子植物大多数仍具有颈卵器，又具有种子，是介于蕨类植物与被子植 物之间的一群高等植物，所以既是_____，又是_____。 2．银杏、水杉、红豆杉、铁杉、水松、榧树等都是_____植物。 3．裸子植物茎内的维管束的木质部仅具_____而无_____；韧皮部只有_____ 而无_____及_____。 4．裸子植物的叶片多为_____、_____或_____，极少数为扁平的_____。 5．裸子植物的花均为单性花，无_____，雄蕊聚生成雄球花，也称_____； 雌蕊的心皮也称_____或_____，呈叶状而不包卷成子房，常聚生成雌球花，也称 _____，胚珠裸露于_____上，故称裸子植物。 6．在裸子植物生活史中，世代交替明显，_____占优势，_____极其退化， 雌配子体必须寄生于_____上。 7．银杏的种子呈核果状，外种皮___，采收时应除去；中种皮___色，___质； 内种皮____质，_____色。※ 8．松科的主要特征是常为常绿乔木；叶在长枝上呈_____排列，在短枝上__ ___，针形或条形；球花单性，雌雄同株，雄球花穗状，雄蕊多数，各具_____， 花粉粒具_____；雌球花球状，由多数螺旋状排列的_____组成，每个珠鳞的腹面 基部有2枚_____。本科植物多含。 9．柏科的雄球花生于枝顶，椭圆状卵形，有_____对交互对生的雄蕊，每雄 蕊有_____；雌球花球形，由_____交互对生的珠鳞组成，珠鳞与下面的苞鳞___ __，每珠鳞基部有3~4枚胚珠。本科植物常含有挥发油、树脂、双黄酮类成分。 10．红豆杉纲植物为常绿乔木或灌木，叶条形或披针形，螺旋状排列或____ _对生，基部常扭转排成_____，叶背面具2条_____；球花单性，雌雄异株，雄 球花单生于叶腋或苞腋或组成_____；雌球花单生或成对，基部具盘状或漏斗状 的_____；种子_____状，全部或部分包于肉质的_____中。本科植物多含有双黄 酮、紫杉碱和紫杉醇。 11．三尖杉科的种子_____状，全部包于由_____发育成的_____中；外种皮_ ____，内种皮_____。本科植物含有多种生物碱，如和。 12．裸子植物于形成种子的同时，不形成子房和果实，不被子房包被，和是裸露的。
药用植物学多选题 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
药用植物学多选题 1：66．松科主要特征是常为( )。 1. 常绿乔木 2.球花单性，雌雄同株 3.花粉粒具气囊 4.苞鳞与珠鳞分离 5.种子具假种皮 答案为：1 2 3 4 2：9.分泌道在一些裸子植物中和一些被子植物中，以裂生方式形成，常见的有( )。 1.乳汁管 2.油管 3.粘液道 4.分泌腔 5.油细胞 答案为：2 3 5：70．姜科科主要特征是常为( )。 1.草本 2.木本 3.花被片6枚 4.具芳香或辛辣的块茎或根茎 5.种子具假种皮
答案为：1 3 4 5 6：38.根上通常不形成( ) 1.侧根 2.叶 3.花 4.芽 5.果实 答案为：2 3 4 5 7：58.分泌腔的形成有( )。 1.离生式 2.外始式 3.溶生式 4.内始式 5.合生式 答案为：1 3 8：31．属于外分泌结构有（）。 1.腺毛 2.油室 3.分泌道 4.蜜腺 5.乳汁管 答案为：1 4
9：45.植物侧学名用( )。 1.拉丁语 2.双名法 3.汉语 4.英语 5.三名法 答案为：1 2 10：48.厚壁组织有( )。 1.导管 2.管胞 3.石细胞 4.纤维 5.筛管 答案为：3 4 11：65．双子叶植物根的初生构造从外到内可分为( )。 1.表皮 2.皮层 3.维管柱 4.髓 5.形成层 答案为：1 2 3 答案为：3 4 5
14：55.常见叶序有( )。 1.互生叶序 2.对生叶序 3.轮生叶序 4.基生叶序 5.茎生叶序 答案为：1 2 3 16：49.真蝶形花的花瓣有( )。 1.一个旗瓣 2.一个翼瓣 3.一个龙骨瓣 4.两个翼瓣 5.两个龙骨瓣 答案为：1 4 5 17：35.唇形科常见的特征有( )。 1.头状花序 2.唇形花冠 3.花柱着生于着生于4裂子房的基部 4.果实为小坚果 5.聚药雄蕊 答案为：2 3 4 18：57.细胞壁有特化现象，常见的有( )。
南开大学现代远程教育学院考试卷 《药用植物学》 主讲教师：石福臣 一、请同学们在下列（10）题目中任选一题，写成期末论文。 1、以3种常用药用植物为例，阐述其中药资源状况及发展前景 2、列举5种属于裸子植物的药用植物，阐述其主要识别特征及野生及栽培现状 3、列举5种属于木本双子叶植物的药用植物，分析其关键识别特征及资源状况 4、列举5种属于草本双子叶植物的药用植物，说明其关键识别特征及资源状况 5、列举3种属于木本单子叶植物的药用植物，描述其关键识别特征及资源状况 6、在唇形科和玄参科中各列举2种药用植物，比较分析其分类学特征和各自资源分 布状况 7、结合具体药用植物分析变态根在药用植物环境适应中的意义 8、结合具体药用植物分析蔷薇科内各亚科间在特征上的演化规律 9、列举5种豆科药用植物，分别阐述其主要特征，并分析其国内资源状况 10、列举5种百合科药用植物，分析其形态特征的共同点和不同点，并阐述各自的 资源状况 二、论文写作要求 论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确； 论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。 三、论文写作格式要求： 论文题目要求为宋体三号字，加粗居中； 正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距； 论文字数要控制在2000－2500字； 论文标题书写顺序依次为一、（一）、1. 。 四、论文提交注意事项： 1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。 2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。 3、不接受纸质论文。 4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。
药用植物学习题集 药用植物学 ? 第一章植物的细胞 复习思考题： 1．植物的细胞是由哪几个主要部分组成的 2．质体可分为哪几种各有什么功能 3．淀粉粒有几种类型怎样区别单粒淀粉与复粒淀粉及半复粒淀粉4．草酸钙结晶有几种类型如何区分草酸钙结晶与碳酸钙结晶 5．细胞壁的特化有哪些类型如何区分木质化细胞壁与木栓化细胞壁6．什么叫初生壁、次生壁、胞间层、纹孔、纹孔对、胞间连丝 第二章植物的组织 复习思考题： 1．什么叫植物的组织可分为几种类型 2．什么叫分生组织其主要特征是什么 3．气孔轴式有哪几种如何确定气孔轴式的类型 4．什么叫周皮周皮与表皮有何不同 5．什么叫气孔气孔与皮孔有何不同 6．腺毛与非腺毛在形态与功能上有什么区别 7．厚角组织与厚壁组织有哪些不同 8．导管有哪几种类型如何鉴别各种类型导管 9．导管与筛管分别存在于植物维管束的什么部位，各有什么功能
10.分泌腺与分泌细胞的形态及存在部位有什么不同 11.什么叫溶生式和裂生式 第三章植物的器官 第一节根 复习思考题： 1．根的外形特征有哪些 2．什么叫定根由它组成的根系叫什么根系哪些植物具有这种根系 3．什么叫不定根由它组成的根系叫什么根系哪些植物具有这种根系 4．根有哪些变态 5．根的初生构造有什么特点 6．什么叫内皮层何谓凯氏点 7．根的次生构造与初生构造相比较有什么区别 8．中药材中所说的“根皮”是指哪些部分 9．根的异常构造有哪些类型 第二节茎 复习思考题： 1．从外部形态上怎样区分根和茎 2．茎有哪些类型各类型的特点是什么 3．比较块根与块茎、根与根状茎、块茎与小块茎、鳞茎与小鳞茎的区别点。4．解释下列术语：叶轴、合轴分枝、节、皮孔。 5．双子叶植物茎与根的初生构造有何不同 6．双子叶植物木质茎的次生构造有何特点
1．大黄、何首乌、羊蹄是蓼科植物，果实为瘦果。 2．太子参、王不留行、银柴胡是石竹科植物，胎座类型为特立中央胎座。 3．乌头、附子、威灵仙、白头翁、升麻、黄连是毛茛科植物，心皮类型是多数单心皮离生。 4．厚朴、八角、五味子、玉兰是木兰科植物。 5．罂粟、延胡索、伏生紫堇（夏天无）、白屈菜是罂粟科植物。 6．菘蓝、白芥、独行菜（北葶苈子）、播娘蒿、萝卜是十字花科植物，花冠是十字形花冠，果实为角果。 7．仙鹤草、金樱子、桃仁、杏仁、山楂、地榆、枇杷、贴梗木瓜是蔷薇科植物。 8．合欢、决明、黄芪、甘草、野葛、槐树、苦参是豆科植物，果实为荚果，胎座类型为边缘胎座。 9．人参、西洋参、三七是五加科植物。 10．当归、白芷、前胡、防风、茴香、蛇床、川芎、藁本、明党参、柴胡、羌活是伞形科植物，果实为双悬果。11．益母草、丹参、黄芩、半枝莲、薄荷、荆芥、夏枯草、藿香、活血丹、紫苏是唇形科植物，花冠为唇形花冠，果实为坚果。 12．洋金花、曼陀罗、茛菪、枸杞、酸浆、龙葵、朝天椒、颠茄是茄科植物，胎座类型为中轴胎座。 13．绞股蓝、罗汉果、栝楼、苦瓜、南瓜是葫芦科植物，胎座类型为侧膜胎座，果实为瓠果。 14．天花粉是植物的根入药。 15．菊花、牛蒡、茵陈蒿、苍术、白术、红花、款冬、蒲公英是菊科植物，花序为头状花序，果实为连萼瘦果，胎座类型为基生胎座。 16．薏苡、白茅、芦苇是禾本科植物，果实为颖果。 17．葱、小根蒜、天门冬、浙贝母、麦冬、七叶一枝花、黄精、玉竹、藜芦、知母是百合科植物。 18．番红花、马蔺、射干是鸢尾科植物。 19．白及、石斛、天麻、手参是兰科植物。 20．松萝、长松萝、雪茶、石耳、石蕊属于地衣类植物。 21．麦角、大蝉花、蛹草、凉山虫草、冬虫夏草、蝉衣属于子囊菌亚门真菌。 22．茯苓、灵芝、蜜环菌、脱皮马勃、猪苓、雷丸、猴头菌、云芝、银耳、木耳、紫芝、大马勃、紫色马勃属于担子菌亚门真菌。 23．黑曲霉、青霉菌属于半知菌亚门真菌。 24．发菜、海带、昆布、裙带菜属于藻类。 25．地钱、蛇地钱、大金发藓、暖地大叶藓属于苔藓类。 26．石松、卷柏、木贼、海金沙、贯众、石韦属于蕨类。 27．苏铁、银杏、马尾松、金钱松、侧柏、红豆杉、三尖杉、榧树、草麻黄属于裸子植物。 主根：由种子的胚根直接发育来的，不断向下生长。 侧根：在主根的侧面生长出来的分枝。 定根：主根、侧根和纤维根都是直接或间接由胚根生长出来的，有固定的生长部位。 不定根：植物的根不是直接或间接由胚根所形成，而是从茎、叶或其他部位生长出来的，这些没有有一定的位置。直根系：主根发达，主根和侧根的界限非常明显的根系。 须根系：主根不发达，或早期死亡，而从茎的基部节上生长出许多大小、长短相仿的不定根，簇生呈胡须状，没有主次之分的根系。 肉质直根：一般由主根发育而来，一株植物上只有一个肉质直根，其上部具有胚轴和节间很短的茎。 块根：主要由不定根或侧根发育而来，因此在一株上可形成多个块根。 支持根：自茎上产生一些不定根深入土中，以增强支持茎干的力量的根。 攀援根：攀援植物在茎上生出不定根，能攀附于石壁、墙垣、树干或其他物体上，使其茎向上生长的根。 呼吸根（气生根）：由茎上产生，不深入土里而暴露在空气中的不定根。 定芽：芽在茎上生长有一定的位置。 不定芽：芽在茎上生长无一定的位置，不是从叶腋或枝顶发出，而是生在茎的节间、根、叶及其他部位上的芽。 叶芽：发育成枝与叶的芽，又称枝芽。 花芽：发育成花和花序的芽。 混合芽：能同时发育成枝叶和花或者花序的芽。
后含物：一般是指细胞原生质体在代谢过程中产生的非生命物质的总称，包刮淀粉、菊糖、蛋白质、脂肪和脂肪油、晶体。 生理活性物质：是指能对细胞内生化反应和生理活动起调节作用的物质的总称，包刮酶、纤维素、植物激素和抗生素等。 原生质体：是指细胞内所有有生命物质的总称，包刮细胞质、细胞核、质体、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等，是细胞的重要组成成分，细胞的代谢活动都在这里进行。 真果：由心房发育形成的果实。 假果：除心房外，花的其他部位如花被、花柱或花序轴也参与形成的果实。 攀援根：攀缘植物由茎上生出的，能攀附于其他物体上，使茎向上生长的根。 不完全叶：缺少叶片、叶柄或托叶中的任何一部分的叶。 单性花：仅有雌蕊或仅有雄蕊的花，其中仅有雌蕊的花称雌花，仅有雄蕊的花称雄花。气生根：由茎上生出的，不深入土中而暴露在空气中的不定根。 完全叶：同时具有叶片、叶柄和托叶的叶。 两性花：同时具有雄蕊和雌蕊的花。 保卫细胞：比周围的表皮细胞要小，是生活细胞，有明显的细胞核，并含有叶绿体。 腺毛：是指能分泌挥发油、树脂、粘液等物质的毛茸，由多细胞构成，由腺头和腺柄两部分组成。 周皮：当次生生长开始时，初生保护组织表皮层破坏，植物体相应形成次生保护组织—周皮，周皮是复合组织，由木栓层、木栓形成层、栓内层三部分组成。 厚壁组织：细胞都具有全面增厚的次生壁，大多为木质化的细胞壁，壁常较厚，有明显的层纹和孔纹，细胞腔较小，成熟细胞没有原生质体，为死亡细胞。包刮纤维和石细胞。边材：在木质茎（木材）横切面靠近形成层边缘颜色较浅，质地较松软的部分称边材，具有输导作用。 心材：在木质茎（木材）横切面中心颜色较深，质地较坚固称心材，中心一些细胞常积累代谢产物。 复叶：一个叶柄上生出2个或2个以上叶片的叶。有三出复叶、掌状复叶、羽状复叶、单身复叶。 叶序：是叶在茎枝上的排列顺序或方式称叶序。 有限花序：在开花期间，花序轴顶端或中心的花先开放，因此，花序轴不能继续向上生长，只能在顶花下方再生出侧轴，侧轴也是顶花现开放，这种花序称有限花序 无限花序：开花期间，花序轴顶端继续向上生长，并不断产生新的花蕾，花由花序轴基部向顶端依次开放，或由缩短膨大的花序轴边缘向中心依次开放，这种花序称无限花序。 双子叶植物的根状茎构造特征： 1、表面通常为木栓组织，少数具表皮和鳞叶 2、皮层中有根迹纤维束和叶迹纤维束斜向通过 3、皮层内侧有纤维和石细胞。纤维束为外韧型，呈环状排列
绪论 【单选题】 1.2015年诺贝尔奖植物是受下列哪一部本草著作的启发而研制成功的（b） A、 本草纲目 B、 肘后备急方 C、 神农本草经 D、 黄帝内经 E、 本草图经 正确答案：B 我的答案：B 得分：25.0分 2 【多选题】 1. 药用植物包括（abcde）。 A、 中药植物 B、 民族药植物 C、 民间药植物 D、 国外药用植物 E、 药食两用植物等。 正确答案：ABCDE 我的答案：ABCDE 得分：25.0分 3 【判断题】 药用植物指能够调整人体机能、治疗疾病的所有植物种类的总称。正确答案：√ 【判断题】 药用植物学是研究药用植物的形态构造、分类鉴定、生长发育、化学成分形成与变化及引领新资源开发的一门科学。正确答案：√我的答案：√
根的形态与变态 1 【单选题】 下面具有肉质直根变态的植物是：a A、菘蓝 B、麦冬 C、玉米 D、百部 正确答案：A 我的答案：A 得分：14.2分2 【单选题】 下面具有块根变态的植物是：d A、桔梗 B、丹参 C、黄芪 D、何首乌 正确答案：D 我的答案：C 得分：0.0分3 【单选题】 下面具有须根系的植物是：c A、人参 B、党参 C、徐长卿 D、甘草 正确答案：C 我的答案：C 得分：14.2分4 【单选题】 下面具有肉质直根变态的植物是：b A、百部 B、菘蓝 C、麦冬 D、天门冬 正确答案：B 我的答案：B 得分：14.2分5 【多选题】 下面根能入药的药用植物有：abcd A、何首乌 B、人参
C、怀牛膝 D、丹参 正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 得分：14.2分6 【多选题】 下面属于不定根的是：abcd A、支持根 B、气生根 C、攀援根 D、寄生根 E、肉质直根 正确答案：ABCD 我的答案：ABCDE 得分：0.0分7 【多选题】 下面具有支持根的植物有：acd A、玉米 B、菟丝子 C、薏苡 D、甘蔗 E、常春藤 正确答案：ACD 我的答案：ACD 茎的形态和类型 1 【单选题】 2. 葡萄的茎卷须来源于（b ）。 A、侧枝 B、顶芽 C、腋芽 D、叶 E、不定根 正确答案：B 我的答案：B 得分：20.0分 3.皂荚等植物的刺是（b）。 A、不定根的变态 B、茎的变态 C、叶的变态 D、托叶的变态 E、花的变态 正确答案：B 我的答案：B 得分：20.0分
第六章藻类植物 一、单选题 1．藻体内部结构能够分化成表皮、皮层和髓三部分的藻类是 ( ) A．水绵 B．海带 C．紫菜 D．石莼 E．葛仙米 2．无根、茎、叶的分化，无胚胎而具有叶绿素的植物是 ( ) A．藻类植物B．菌类植物C．苔藓植物 D．蕨类植物E．被子植物 3．下列藻类植物中，除哪一种之外，均来自褐藻门植物 ( ) A．海带 B．昆布 C．海蒿子 D．羊栖菜 E．石花菜 二、判断题 1．藻体一般大小差异很大，单细胞体需要显微镜下才能看到，如小球藻。 2．藻类植物体有简单的组织分化，有根、茎、叶的分化，能进行光合作用的自养性低等植物。 3．昆布、海带是褐藻门藻类，藻体内部有类似“表皮”、“皮层”和“髓”的分化。 4．藻类植物体内不含叶绿素，故不能进行光合作用 5．不同的藻类通过光合作用所贮存的营养物质不同，如蓝藻贮存的是淀粉、蛋白质粒和油类。 6．石花菜属于红藻门植物，红藻类贮存的是红藻淀粉。 7．海带属于海带科，藻体分为根状的固着器、叶状柄和叶状带三部分。 8．昆布属褐藻门，植物体明显区分为固着器、柄、带片三部分。 9.藻类植物的生殖包括有性生殖和无性生殖，其中有性生殖产生孢子。 10.蓝藻门植物细胞中无叶绿体等质体存在。 11.螺旋藻属于藻类植物的绿藻门。 三、填空题 1．藻类植物为的原始低等植物，通常含有和，因此能呈现不同的颜色。 2．藻类的繁殖方式有、、三种。 四、名词解释 1．无性生殖（藻类植物）
2．有性生殖 3．孢子体 4．配子体 5．同配生殖 6．异配生殖 7．卵配生殖 8．世代交替 9．异形世代交替： 五、简答题 1．寄生藻类和共生藻类有和区别？ 2．蓝藻门有那些常用药用植物？各生长在什么环境？※ 3．绿藻门有那些常用药用植物？各生长在什么环境？ 4．红藻门有那些常用药用植物？生长在什么环境？ 5．褐藻门有那些常用药用植物？生长在什么环境？ 6．藻类植物中，既是药物又是食物的有那些常见种类？各属于那一门？ 六、问答题 1．藻类植物的形态结构有那些特点？ 2．藻类植物生长在什么环境下？举例说明。※ 3．药用的海藻属于哪几门？各有何主要特征？
第二章植物的组织 一、单选题 1．基本分生组织从其性质上看属于（） A．原分生组织 B．初生分生组织 C．次生分生组织 D．侧生分生组织 E．居间分生组织 2．单子叶植物的根茎增粗有限，是因为其没有（） A．原形成层 B．原分生组织 C．原表皮层 E．侧生分生组织D．顶端分生组织）（3．能进行光合作用、制造有机养料的组织是 A．基本薄壁组织 B．同化薄壁组织 C．贮藏薄壁组织 D．吸收薄壁组织 E．通气薄壁组织 4．判断气孔的轴式是观察与气孔保卫细胞直接相连的副卫细胞（） A．大小 B．形态 C．来源 D．数目和排列关系 E．特化程度 5．属于初生壁不均匀加厚的细胞是（） A．厚角细胞 B．厚壁细胞 C．薄壁细胞 D．导管细胞 E．管胞 6．厚角组织细胞多直接位于植物体幼嫩器官的（） A．表皮下方 B．周皮内侧 C．皮层中 D．维管束中 E．髓中 7．蜜腺一般位于萼片、花瓣、子房或花柱的（） A．顶部 B．上部 C．中部 D．中下部 E．基部 8．不属于分泌组织的是（） A．腺毛 B．蜜腺 C．乳汁管 D．油室 E．角质层 9．筛胞的存在部位是（） C．蕨类和裸子 B．蕨类和被子植物韧皮部 A．被子植物韧皮部植物韧皮部D．蕨类和被子植物木质部 E．蕨类和裸子植物木质部 10．豆科植物番泻叶的气孔大多为）（ A．不等式 B．直轴式 C．不定式 D．平轴式 E．环式 11．属于输导薄壁组织的是（） ．伴胞 E．管胞 D．髓射线 C．筛管 B．导管A． 12．气孔周围副卫细胞数目不定，副卫细胞狭窄，围绕气孔排列呈环状。该气孔类型是（ ） A．直轴式 B．平轴式 C．环式 D．不等式 E．不定式（该气孔是）．13气孔周围副卫细胞的数目3～4个，其中有一个显著的小， E．不定式 CA．直轴式 B．不等式．环式 D．平轴式形状与其他表皮细胞相似。其大小相近，．14气孔周围的副卫细胞3个以上，）该气孔为（ A．平轴式．不等式 C．不定式 D B．直轴式 ．环式 E15.叶表面具星状毛的药材是（） A.苏叶 B.大青叶 C.石韦 D. 枇杷叶 E.淡竹叶 二、多选题 1．构成植物的组织的细胞，哪些相同或相近？（）
一、选择题： 1. 生物分类的基本单位是（） A.科 B.纲 C.目 D.属 E.种 2.高等植物真菌细胞的主要成分为（） A.果胶质B纤维素C半纤维素D木质素E几丁质 3.真菌的细胞通常缺少（） A细胞核B细胞壁C原生质D质体E液泡 4.能产生孢子的菌丝体称为（） A菌核B子实体C子座D根状菌素E孢子囊 5.菌丝体能产生根状菌索的是（） A茯苓B脱皮马勃C大马勃D银耳E蜜环菌 6.藻类植物的植物体称为（） A.原丝体B原叶体C原植体D色素体E载色体 7.构成地衣体的真菌绝大部分属于（） A鞭毛菌亚门B接合菌亚门C子囊菌亚门D担子菌亚门E半知菌亚门8.决定地衣体形态的多是（） A真菌B藻类C温度D湿度E基质 9.苔藓植物的孢子落地后萌发形成（） A孢子体B原叶体C原丝体D茎叶体E合子 10.在蕨类植物的生活史中，（） A孢子体发达B孢子体退化C配子体发达 D孢子体不能独立生活E配子体不能独立生活11.蕨类植物的配子体称（） A原丝体B原叶体C原植体D外植体E颈卵器 12.蕨类植物的大型叶幼时（） A折叠B拳卷C外翻D退化E萎缩 13．裸子植物的叶形极少数为( ) A．针形B．鳞片形 C．条形D．阔叶 E．线形 14裸子植物茎维管束的木质部中没有( ) A．管胞B．木薄壁细胞 C．木纤维D．射线 E．射线细胞 15．药用被子植物占中药资源总数的( ) A．78．5％B．50％C．75％D．95％E90％ 16．被子植物的主要输水组织是( ) A．管胞B．导管C．筛管D．筛胞E．伴胞
17．PolygonummultiflorumThunb．的块根断面具有( ) A．星点B．层纹C．云锦花纹D．同心层纹E．车轮纹 18．丹参根的外皮为( ) A．黄色B砖红色C．揭色D．土黄色E．棕色 19．地黄的入药部位是膨大的( ) A．块根B．圆锥根C．根茎D．块茎E．球茎 20．药材“南板蓝根”的原植物为( ) A．十字花科菘蓝B．马鞭草科大青C．爵床科马蓝D．菊科马兰E．蓼科蓼蓝21．天南星和半夏的入药部位是( ) A．根茎B．球茎C．块茎D．鳞茎E．小块茎 22．药材“西红花”是植物的( ) A．雄蕊B．雌蕊C．花柱D．柱头E．子房 23.裸子植物体中，其疏导水分作用的是（） Ａ．导管Ｂ．筛管C．管胞D．筛胞 24.叶轴做一次分轴，在分枝上又形成羽状复叶，这种叶称为（） A一回羽状复叶B二回羽状复叶C三回羽状复叶D四回羽状复叶 25.苹果的果实属于（） A干果B裂果C聚花果D肉质果 26.花中具子房上位，２心皮，子房一室，其用花程式的表达方式为（） A.G（２＋１）B．Ｇ（２:１）Ｃ．Ｇ（２:１）Ｄ．G（２:２） 27.草酸结晶一般以不同的形状分布在（） A.细胞核中 B线粒体中 C细胞液中 D细胞质中 E质体中 28.常称为莲蓬的是植物莲的（） A花梗 B花萼 C花序托 D花托 E总苞 29.松科植物的心皮在形成球果时称（） A大孢子叶 B苞鳞 C珠鳞 D种鳞 E鳞盾 30.组成地衣的真菌绝大多数属于（） A鞭毛菌亚门B接合菌亚门C子囊菌亚门D担子菌亚门E半知菌亚门31.药材茯苓来源于原植物的（） A子实体 B子座 C子囊果 D核 E根状菌索
千姿百态的海洋植物 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
1.千姿百态的海洋植物 活动目标： 1．认识海洋植物，初步了解海洋植物的种类和数量。 2．了解海洋植物的用途，感受海洋植物与人们生活的关系。 3.感受海洋植物的丰富性和多样性。 教学重难点： 感受海洋植物的丰富性和在生活中的用途。 教学准备： 教师准备：海洋植物图片、视频片段 学生准备：搜集生活中常见的海洋植物实物、图片以及含有海洋植物的食品等。 教学过程： 一、创设情境激情导入。 1.教师谈话：同学们，你们喜欢大海吗？今天老师带大家去欣赏美丽的海底世界。 2.出示有关海底植物丛生、动物穿梭的视频，提出问题：你都看到了什么？ 3．学生交流自己的所观、所想。 4．小结：大海是个物产丰富的世界，不但有鱼、虾、蟹等各种各样的海洋动物，还有海带、紫菜等种类繁多的海洋植物，千姿百态的海洋植物构成了“海底森林”、“海底草原”，让我们一起走进海洋植物王国。
（设计意图：通过教师的谈话，激发学生的兴趣；引导学生观察视频，欣赏生机勃勃、动植物和谐相处的海底世界，可以初步感受海底的美和海洋植物的丰富与多样，调动其进一步探究的愿望。） 二、走进海洋植物王国 （一）认识海洋中的藻类植物 1．教师谈话：课前老师让大家搜集生活中常见的海洋植物，咱们交流一下好吗？ 2．学生交流搜集的海洋植物实物、图片等，比如：海带、紫菜、裙带菜。（学生可以介绍这些海洋植物的名字、描述它们的样子等等）3．教师出示“巨藻”图片 ⑴引导学生观察，说说它的样子。 ⑵这是“巨藻”，从它的名字中你能知道什么？ ⑶是呀，巨藻是世界上生长最快的植物，它们最长的可达百米以上呢。4．出示“马尾藻”图片： ⑴你认识这种海洋植物吗？ ⑵补充有关马尾藻的资料（如：充满神秘色彩的马尾藻海等等）。5．教师小结：刚才我们认识的海带、紫菜、裙带菜、巨藻、马尾藻都属于藻类。海洋植物以藻类为主，这个家族有8000多种呢。大的有高达几百米的巨藻，小的要用显微镜放大几倍、几十倍、甚至几百倍才能看见呢。
《药用植物学》习题 第一章植物的细胞 一、名词解释： 细胞壁胞间层初生壁次生壁纹孔胞间连丝单纹孔具缘纹孔 半缘纹孔质体叶绿体有色体白色体造粉体液泡染色体 后含物淀粉粒单粒淀粉粒复粒淀粉粒半复粒淀粉粒糊粉粒糊粉层钟乳体菊糖草酸钙晶体碳酸钙晶体单倍体二倍体多倍体 二、问答题： 1、植物细胞和动物细胞有哪些区别？ 2、典型植物细胞有哪些主要细胞器？ 3、植物细胞有哪些主要后含物？如何鉴别？ 4、细胞壁有哪几层构成？各有何特点？ 5、植物细胞壁有哪些主要特化形式？如何鉴别？ 6、细胞核由哪几部分构成？各有何功能？ 7、蔬菜白萝卜、胡萝卜、马铃薯不同部位变色的原因是什么？ 8、秋季植物落叶时，叶片变成红或变黄的原因是什么？ 9、有丝分裂与无丝分裂的主要差别是什么？ 第二章植物的组织 一、名词解释： 组织分生组织成熟组织顶端分生组织侧生分生组织居间分生组织气孔器 表皮薄壁组织通气组织传递细胞保护组织副卫细胞平轴式直轴式不等式不定式环式木栓细胞周皮皮孔机械组织厚角组织厚壁组织木纤维导管韧皮纤维管胞筛管伴胞筛板筛域筛胞分泌结构分泌细胞分泌道 分泌囊乳汁管木质部韧皮部木纤维木质部外纤维分隔纤维晶鞘纤维 有限维管束无限维管束组织培养 二、问答题： 1、什么是分生组织？有何特点？ 2、根据性质和来源不同，分生组织可分为哪几类？ 3、根据位置不同，分生组织有哪几种？ 4、薄壁组织有何特点？分为几类？ 5、根据细胞壁加厚方式，厚角组织有几类？ 6、根据导管壁增厚情况，可分为哪几类？各有何特点？ 7、筛管与筛胞在结构上有何不同？
9、植物维管束有哪些类型？ 10、植物组织有哪几类？各自结构、功能、分布有何特点？ 第三章植物的器官 一、名词解释： 定根不定根根系储藏根初生构造次生构造外始式内始式凯氏带通道细胞节节间叶痕芽鳞痕芽垂周分裂平周分裂维管束鞘叶迹叶隙枝迹枝隙维管射线髓射线心材边材早材晚材年轮海绵组织栅栏组织泡状细胞单子房多室复子房完全花不完全花心皮双受精雄配子体雌配子体自花传粉异花传粉真果 假果世代交替荚果角果瓠果梨果柑果双悬果颖果蓇葖果 蒴果瘦果聚合果聚花果干果肉果裂果不裂果 二、问答题： 1、根的变态有哪些类型？试举例？ 2、试述根尖的分区及特点？ 2、双子叶植物根的次生构造是如何形成的？ 3、依性质，芽可分为几种类型？ 4、试绘出双子叶植物根的初生、次生构造简图并标示。 5、试绘出双子叶植物茎的初生和次生构造简图并标示。 6、如何利用射线来判断木材三切面？ 7、试绘出单子叶植物根与茎的构造简图并标示。 8、比较维管射线与髓射线的异同点？ 9、简述裸子植物茎的结构特点？ 10、年轮是怎样形成的？何谓假年轮？ 11、简述等面叶与异面叶的内部结构？ 12、试述双子叶植物根与茎初生构造的异同点？ 13、茎的变态有哪些类型？ 14、复叶与生有单叶的小枝如何区别？ 15、叶序类型有哪些？试举例说明。 16、叶变态类型有哪些？ 17、常见的花冠类型有哪些？ 18、雄蕊有哪些类型？举例说明。 19、胎座有哪些类型？举例说明。
分生组织 植物在长期进化发展过程中，由于细胞分工（即机能不同）的结果，在高等植物体内就形成不同形态和构造的细胞群。这些来源机能相同，形态构造相似，而且彼此联系的细胞群称为组织。植物的组织一般可分为分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织和输导组织六类，后五类都是由分生组织分生分化而来的，所以又统称为成熟组织或永久组织。 分生：分生组织是一群具有分生能力的细胞，能进行细胞分裂，增加细胞的数目，使植物不断生长。它的特征是细胞小，排列紧密，无细胞间隙，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，无明显的液泡,分生组织按其来源的不同又可分为原生分生组织、初生分生组织、次生分生组织。 (一)原生分生组织:是种胚遗留下来的一群原始细胞及其紧接的衍主细胞。位于植物根、茎和枝的先端，即生长点，又称顶端分生组织。原生分生组织分生的结果，使根、茎和枝不断的伸长和长高。 (二）初生分生组织:是原主分生组织分裂出来而仍保持分生能力的细胞，如原表皮层、基本分生组织（紧接于原生分生组织之后的部位）和原形成层（茎初生构造的束中形成层）。初生分主组织分生的结果，产生茎、根的初生构造。稻、麦和竹等禾本科植物茎节间的基部，葱、韭菜等百合科植物叶的基部，都具有分生组织，称为后间分生组织。由于它分生的结果，使茎、叶伸长。居间分生组织是从顶端分生组织中保留下来的一部分分生组织，因此从来源看，它是属于初生分生组织，所以由它产生的组织仍是初生组织。 (三）次生分主组织:是成熟组织（永久组织）中的某些薄壁细胞如表皮、皮层、中柱鞘等细胞重新恢复分生机能而形成的。如木栓形成层、根的形成层和茎的束间形成层等。存在于裸子植物及双子叶植物的根和茎内，一般排成环状，井与轴向平行，所以又称侧生分生组织。次生分生组织分生的结果，产生次主构造，使根、茎和枝不断加粗。 基本组织 基本组织：基本组织在植物体内占很大位置，分布在植物体的许多部分，是组成植物体的基础。它是由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，所以又称薄壁组织。它的特征是细胞壁薄，细胞壁由纤维素和果胶构成，并且是具有原生质体的生活细胞，细胞的形状有圆球形、圆柱形、多面体等，细胞之间常有间隙。依其结构、功能的不同可分为一般薄壁组织、通气薄壁组织、同化薄壁组织、输导薄壁组织、贮藏薄壁组织等。 （一）一般薄壁组织:通常存在于根、茎的皮层和髓部。这类薄壁细胞主要起填充和联系其他组织的作用，并具有转化为次生分生组织的可能。
藻类植物-习题(含答案)
藻类植物习题（含答案） 一、选择题(本大题共13小题，共26.0分) 1. 大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 2. 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（） A. 细菌 B. 蕨类植物 C. 藻类植物 D. 苔藓植物
3. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A. 海带呈褐色，不能进行光合作用 B. 海带是依靠种子进行繁殖后代的 C. 海带依靠根系吸收水和无机盐 D. 细细膜控制碘进入海带细抱 4. 下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中，不正确的是（） A. 通过光合作用释放出氧气，扩散到大气中，补充大气圈中的氧气 B. 通过光合作用制造有机物，给水中的植食性鱼类等动物提供食物 C. 许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可供食用和药用 D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
5. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（） A. 单细胞动物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 6. 某植提供了气中绝大部分的氧气，有根茎、分化，分布在占地球面约71%的水域环中这类物是（） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 7. 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（） A. 细菌和真菌 B. 细菌和藻类
一、单项选择题 1.分化程度最高级的藻类是。（B ） A.蓝藻 B. 褐藻 C.红藻 D. 绿藻 2．豌豆的卷须是变态而来。（ C ）A．叶柄B．托叶C．小叶D．枝条 3.太子参和过路黄的胎座类型是。（） A.边缘胎座 B.侧模胎座 C.中轴胎座 D.特立中央胎座 4.药用部位莲房、莲须分别是莲的部位。（） A.花托、子房 B.子房、雌蕊 C.花托、雄蕊 D.子房、花托 5.中药“橘红”为柑果的。（） A.外果皮 B.中果皮 C.内果皮 D.种皮 6.“打得地下爬，快找八厘麻“中的八厘麻指的是植物。（） A. 罗布麻 B.长叶鼠李 C. 羊踯躅 D.苦参 7．李时珍的《本草纲目》的分类方法属于。（）A．自然分类系统B．人为分类系统C．药用部位分类系统D．主要功效分类系统 8.变种的拉丁学名缩写是。（） A.subsp. B.var. C.ssp. D.f. 9.植物体常具膜质托叶鞘的是。（）A．蔷薇科B．蓼科C．毛茛科D．石竹科 10.隐头花序是____的特征之一。（）
A．桑科B．胡桃科C．三白草科D．蓼科 11．莎草科植物的茎常呈。（）A．扁形B．中空C．三角形D．圆柱形 12.在被子植物分类系统中，目前世界公认的真花学说系统有克朗奎斯特系统、塔赫他间系统和。（） A.哈钦松系统 B.恩格勒系统 C.自然系统 D.林奈系统 13.入药部位具一定毒性的药用植物是。（） A.天南星与地黄 B. 天南星与半夏 C. 大黄与地黄 D.大黄与半夏 14.瓠果是____的主要特征。（） A.假果，桔梗科 B.假果，葫芦科 C.真果，忍冬科 D.真果，葡萄科 15.具活血作用，并治跌打损伤的中药是。（） A.红花与番红花 B.人参与太子参 C.红花与太子参 D.人参与番红花 16.中药僵蚕是家蚕幼虫体内寄生后病死的尸体。（） A.酵母菌 B.麦角菌 C.蜜环菌 D.白僵菌 17.具有明显抗癌作用的紫杉醇来源于。（） A.松属植物 B.红豆杉属 C.麻黄属 D.银杏属 18.真蕨亚门植物的叶均为。（） A.营养叶 B.能育叶 C.大型叶 D.小型叶 19.伞形科和五加科共有的特征是。（）