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强电解质和弱电解质 教案

强电解质和弱电解质   教案
强电解质和弱电解质   教案

强电解质和弱电解质

一、教学目标

1.结合生活中的实例,理解电解质的概念,感受电解质在生

活、生产中的重要应用。

2.通过方案解读和实验探究,在提升实验技能的同时,认识

到强弱电解质的差异在于他们在水溶液中电离程度的不

同,从而培养严谨的科学态度。

3.掌握电离方程式的书写方法。

二、教学重难点

教学重点:强电解质和弱电解质的概念。

教学难点:强电解质和弱电解质的概念。

三、教学过程

情景导入

师:军训是高中生活难忘的时光,还记得我们军训大汗淋漓之后,教官们建议我们喝什么?是淡盐水?还是糖水?

生:淡盐水

师:为什么是淡盐水更有利于我们的身体健康呢?

生:大量流汗后,汗液中含有的电解质氯化钠随之流失,因此要补充淡盐水,维持人体平衡。

师:糖水中的蔗糖是不是电解质?什么样的物质我们可以称之为电解质?

生:蔗糖不能在水中电离,所以不是电解质。在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物称为电解质,而在两种情况下都不能导电

的化合物称为非电解质。

师:来看这样一道习题

下列物质中

①NaCl溶液② NaOH ③ H2SO4④ Cu ⑤ CH3COOH

⑥ NH3·H2O ⑦ CO2⑧乙醇⑨ H2O

属于电解质的是:

属于非电解质的是:

师:电解质与我们的生活有着密切的关系:

①我们经常看到这样的安全警示标志。不能用潮湿的手触碰

正在工作的电器,否则容易发生触电。

②在电解水制备H2、O2时,常常向水中加入少量的NaOH溶

液或H2SO4溶液,可以更快的得到氢气和氧气。

师:为什么呢?

生:人体是个大导体,用湿手接触工作的电器,会与大地形成回路,发生触电事件。

生:加入氢氧化钠或者硫酸溶液会增强导电性,而且不会改变电解产物。

师:那为什么不用氨水或者醋酸呢?

生:硫酸和氢氧化钠是强酸强碱,而醋酸和氨水是弱酸弱碱。

实验促学

师:怎么区分酸和碱的强弱呢?以盐酸和醋酸为例来解决这个问题。

生:思考中……

师:比较同浓度的盐酸和醋酸溶液导电性哪个强可以吗?

教师演示实验1:在两只相同的小烧杯中分别加入100ml物质的量浓度均为0.1mol/L的盐酸和醋酸,连接电路,接通电源,观

察实验现象。

实验现象:连接盐酸的小灯泡亮,连接醋酸的小灯泡暗。

实验结论:同浓度的盐酸导电性比醋酸强。

师:那么我们学过哪些强酸、弱酸、强碱、弱碱呢?将学案中的表格补充完整。

师:刚才连接盐酸的灯泡亮,连接醋酸的灯泡暗。那强酸的导电能力一定强,醋酸的导电能力一定弱吗?

教师演示实验二:在两只相同的小烧杯中分别加入100ml

0.00001mol/L的盐酸和100ml 0.1mol/L的醋酸溶液,连接电

路,接通电源,观察实验现象。

实验现象:连接醋酸的小灯泡暗,而连接盐酸的小灯泡不亮,只是灵敏电流计指针有偏转。

实验结论:100ml 0.1mol/L的醋酸溶液导电性比100ml 0.00001mol/L 的盐酸溶液强。

师:电解质导电能力的强弱和什么有关呢?

生:和自由移动的离子数目的多少有关

生:和自由移动的离子浓度的大小有关

师:那么能设计一个实验来验证你的假设吗?

生:比较100ml 0.1mol/L的盐酸和1000ml 0.01mol/L的盐酸的导电性,这两个溶液中所含溶质数目相同,但是浓度不相同。

演示实验三:在两只烧杯里分别加入100ml 0.1mol/L的盐酸和1000ml 0.01mol/L的盐酸溶液,连接电路,接通电源,观察实

验现象。

实验现象:连接0.1mol/L盐酸的灯泡亮,连接0.01mol/L盐酸的灯泡不亮。

实验结论:电解质的导电性与溶液中所含自由移动离子浓度大小有关,与数目无关。

师:那在第一个演示实验中,同浓度的盐酸和醋酸溶液中小灯泡的亮暗程度为什么不同?

生:盐酸和醋酸溶液中自由移动离子浓度不同。

师:相同浓度的盐酸和醋酸溶液中为什么离子浓度会不同?可以设计实验来验证吗?

生:盐酸和醋酸都可以电离出氢离子,检验两者氢离子浓度大小就可以。

师:完成学生实验一和学生实验二。

学生实验1测量物质的量浓度均为0.1mol/L的醋酸和盐酸的pH。

学生实验2在两只锥形瓶中分别加入等体积,物质的量浓度均为

1mol/L的醋酸和盐酸,在两个气球中分别加入经砂纸打磨

过的表面积相同的镁条,然后将气球套在锥形瓶口,同时

将气球中的镁条送入锥形瓶中,观察比较气球鼓起快慢等

现象,并填表。

师:这说明,盐酸电离的程度大,而醋酸的电离程度小。

师:能否定量的感知盐酸溶液和醋酸溶液中溶质分子的电离度?

师:这是以后要学习的内容,这里我先剧透一下。当pH=1时,

[H+]=10-1=0.1mol/L ;当pH=3时,[H+]=10-3=0.001mol/L,这说明在

0.1mol/L的盐酸溶液中,溶质HCl是完全电离的,而在0.1mol/L

的醋酸溶液中,溶质CH3COOH是部分电离的。

师:看这两张图片(大屏幕PPT)。

师:如何用方程式分别表示氯化氢和醋酸在水中的电离情况?

我们用等号表示完全电离,用可逆号表示部分电离。

在水溶液中完全电离的电解质是强电解质。

在水溶液中部分电离的电解质是弱电解质。

师:常见的强电解质有强酸、强碱、盐、金属氧化物;常见的弱电解质有弱酸、弱碱、水。

师:完成下列物质的电离方程式:

(1) H2SO4

(2) CH

3

COOH

(3) NaOH

(4) NH

3.H

2

O

(5) NaHSO

4

(6) NaHCO

3 师:强弱电解质在化学变化中能否发生变化呢?

演示实验四:向100ml 0.1mol/L CH

3

COOH溶液中逐滴加入氨水溶

液,观察小灯泡。

实验现象:小灯泡由暗转亮

实验结论:醋酸与氨水反应生成强电解质醋酸铵,因此,小灯泡由

暗转亮。

师:大家自己在学案上做小结。

师:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物叫做电解质。在以上两种情况下都不能导电的化合物叫做非电解质。

在水溶液中全部电离的电解质是强电解质。

在水溶液中部分电离的电解质是弱电解质。

导电能力与强弱电解质无关,与自由移动离子的浓度的大小有关。师:完成学案上的练习题

【练习题】

1.下列关于电解质的说法,正确的是()

A. 在水溶液中能够导电的物质

B.熔融状态能够导电的物质

C. 在水溶液中或熔融状态能导电的化合物

D. 在水中能生成离子的物质

2.下列物质是电解质的是()

A. NaOH溶液

B.乙醇

C. CO

2

D.NaOH

3.下列物质中属于强电解质的是()

A. H

2

S B.HCl

C.碘酒

D.SO

2

4.下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类,完全正确的是( )

5.(双选)下列物质容易导电的是()

A.熔融的氯化钠 B.硝酸钾溶液

C.硫酸铜晶体D.无水乙醇

6.某固体化合物A不导电,但熔化或溶于水都能完全电离。下列有关物质A

的说法中,正确的是()

A.A为非电解质B.A是强电解质

C.A是共价化合物 D.A为弱电解质

7.下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是( )

A. CH

3COOH B. Cl

2

C. NH

4

NO

3

D. SO

2

8.一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓反应速率,且不影响生成氢

气的总量,可向盐酸中加入适量的()

①NaOH固体②KNO

3溶液③水④CH

3

COONa固体

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

9.今有13种物质A、铜丝 B、石墨 C、氯气 E、氯化氢 F、盐酸

G、二氧化硫 H、金刚石 I、CuSO

4·5H

2

O J、H

3

PO

4

K、Ca(OH)

2

L、硫酸钡 M、Cu((OH)

2 N、NH

3

其中能够导电的是_________________________________________________。属于电解质的是___________________________________________________。属于非电解质的是_________________________________________________。属于强电解质的是_________________________________________________。属于弱电解质的是_________________________________________________。

10.写出下列电解质在水溶液中的电离方程式,并写出所在溶液中存在形态。

(1)CaCO

3

(2)NaCl

(3)Fe(OH)

3

(4)CH

3

COOH

(5)BaSO

4

(6)H

3PO

4

(7)H

2

O

(8)NaHSO

4

(9)NaHSO

3

(10)NaOH

(11)H

2

S

(12)H

2SO

4

(13)H

2CO

3

(14)AgCl

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